無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇一

尊敬的各位教師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!

在這充滿期望的時刻，在這收獲期望的季節(jié),，我們迎來了新的一學(xué)期,。告別了炎熱的夏天。在期望的秋天中,，我們歡聚一堂,，舉行開學(xué)典禮和教師節(jié)大會，這不僅僅是體味成功的歡樂,，不僅僅是享受成功的喜悅,，更重要的是展望未來，描繪藍圖,，播種夢想,。

父母之愛，讓我們感受到養(yǎng)育的艱辛;朋友之愛,，讓我們體會到互助的溫暖;教師之愛,，讓我們享受到了不求回報無私關(guān)愛的博大。

教師為什么令我們難忘,，是因為我們的心田里傾注了教師的愛,。教師為什么令我們感動，是因為我們的靈魂深處凝結(jié)了教師的真情,。感激教師教育了我,，祝你們教師節(jié)歡樂!

我自豪，我是實驗中學(xué)的一名學(xué)生,。那里有團結(jié)務(wù)實的領(lǐng)導(dǎo),，有學(xué)識淵博、認真負責(zé)的教師,，有精神飽滿,，好學(xué)上進，求實創(chuàng)新的學(xué)生。能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境中,，是我們每一個初一學(xué)生的幸運,。那里，美麗的學(xué)校在向我們招手,，知識的大門向我們敞開,。既然，時代賦于我們光榮的使命,，我們就應(yīng)當(dāng)做的中學(xué)生,。

我們?nèi)w初二同學(xué)，已經(jīng)經(jīng)歷了7年的學(xué)習(xí)生活,，取得了一些成績,，收獲了一些期望，但我們決不滿足于現(xiàn)狀,，更不能驕傲,。要明白，“知識在于積累,，天才在于勤奮,。”勤奮是取得成功的基礎(chǔ)，奮斗是取得成功的關(guān)鍵,。在新的學(xué)期里,，我們會更加成熟，我們的笑容必須會更燦爛!

初二初三的學(xué)哥學(xué)姐們,，你們將面臨更多的挑戰(zhàn),，面臨更多的困難，可是,，請不要輕言放棄,，相信自我，相信“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，請揚起夢想的風(fēng)帆，蕩起智慧的雙槳,，在知識的海洋里搏擊,。

“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄海”,。同學(xué)們,，讓我們在教師的諄諄教導(dǎo)下乘風(fēng)破浪,，到達夢想的彼岸,。“等閑識得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春,。”讓我們的夢想之花,，開遍實驗中學(xué)學(xué)校內(nèi)外,。

再次祝關(guān)心、愛護我們成長的全體教師節(jié)日歡樂,、幸福安康!多謝大家,。

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇二

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天是教師節(jié),，是老師們的節(jié)日,，在這里我要感謝老師們這些年來對我們的教導(dǎo)，給我們的支持,，對我們犯錯的原諒和批評,。人們常說老師是蠟燭，但我覺得老師更像是一個太陽,，溫暖的照耀著我們,，給予我們陽光，讓我們能更好的成長,。

感謝老師,，讓我們學(xué)會獨立，我們的第一個老師是我們的父母,，他們教會我們說話,，教會我們走路，教會我們禮貌,，不過當(dāng)我們漸漸的長大之后,，是老師們開始教會我們識字，教會我們很多的知識,，讓我們有了自己的三觀,，讓我們明白這個世界是怎么樣的，我們應(yīng)該怎么樣去努力,，去適應(yīng)這個世界,，如果的改變我們自己，讓我們自己更加的強大,。讓我們懂得獨立,，而不是像小時候那樣，還需要父母牽著我們一步步的往前走,。而今的我們在老師的教導(dǎo)下,，可以自己走了，懂得了如何和別人相處,，如何去適應(yīng)生活,。

感謝老師，讓我們在困難的時候，不會放棄,，每當(dāng)我們學(xué)習(xí)或者生活中遇到一些難題的時候,，老師的手總是會適時的伸出來，幫助我們,，無論是難懂的習(xí)題,，還是我們的行為出現(xiàn)了偏差，老師都會告訴我們應(yīng)該怎么樣去做,，怎么樣才是正確的,，雖然有時候我們覺得老師很煩，老師怎么老是揪我們的小辮子,，但是其實我們仔細想想,，那些行為，那些錯誤都是老師的幫助,，我們才能改過,，才能在成長的路上更好的前行。而每一次老師伸出的手,，我們有時欣然接受,，有時不耐拒絕，但是老師們都還是耐心的繼續(xù)伸出手,，來幫助我們,，來讓我們前進的路途走的更加的順暢。

感謝老師,，讓我們懂得了愛,，讓我們明白有那么多的人一直在幫助我們，從小是父母,，長大些是老師,，還有同學(xué)以及社會上的人，老師們也是會經(jīng)常跟我們說一些感恩的話題,，讓我們懂得,，別人的付出，我們要學(xué)會去感恩,，而不是接受了就行了,。而老師們的付出則是巨大的，從我們剛進入高中開始到高考結(jié)束,，老師們一直都是默默的做著很多的事情,，來讓我們可以在人生這么重要的三年時間里，我們能不松懈,，能積極的進步,，能有一個好的成績?nèi)橐院蟮娜松龊脺蕚洹?/p>

感謝老師,，也希望老師在這個屬于你們的節(jié)日里，愉快幸福!

謝謝!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,，值此第__個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說,，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。老師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力?；瘜W(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光，播灑智慧的甘霖,。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們,，師恩難忘，難忘師恩,，感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛,，發(fā)自心底的祝福。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里,，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇四

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

今天教師節(jié)來臨了，這是個屬于各位在座老師們和值班老師們的節(jié)日,，在這里請讓我來代表全校的學(xué)生們向一直以來都辛勤的教導(dǎo)我們,，愛護我們，還關(guān)心我們的老師們致以節(jié)日最誠摯的一個問候,，祝愿我們的老師們都在今天,，節(jié)日愉快!

感謝老師,，讓我們獲得知識了。在無數(shù)個的日日夜夜里,，老師們都是在認真的準備教案,，給我們?nèi)ヅ淖鳂I(yè)，當(dāng)我們出現(xiàn)錯誤的時候來給我們指出錯誤,，在課堂上,，認真的教好每一堂課，細心的回答我們提出來的問題,，我們科目上有什么不懂的,，總是會耐心的給我們講,，有些老師教書已經(jīng)幾十年了,，可以說對教材特別的熟悉，但是他們沒有感到厭倦,，也沒有感到不耐煩,，可能對于我們來說很難的題目，但是老師卻早已經(jīng)回答了不下數(shù)百上千次,，但是老師還是耐心的繼續(xù)回答我們提出的.問題,，讓我們在學(xué)校里面獲得豐富的知識，充實我們的大腦,。

感謝老師,，讓我們提升素質(zhì)。一直以來,，我們都會犯很多的錯誤,，或者在和人相處中不懂得如何有禮有節(jié)，但是老師們總是會耐心的指出我們的錯誤,，告訴我們什么是對的,，什么樣是錯誤的行為，幫助我們在學(xué)習(xí)還有生活里都養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，無論是生活上,，還是學(xué)習(xí)中，只要我們有做得不對的,，那么我們就會得到老師誠懇的批評和教導(dǎo),，讓我們整體的素質(zhì)得到提高。讓我們成長,，讓我們變得更好,，變得更有素質(zhì)和禮貌。讓我們成長為一個更加優(yōu)秀的人,，更加懂得禮儀的人,。

感謝老師,，讓我們學(xué)會了堅持。每當(dāng)我們在任何的時候,，有遇到了生活或者學(xué)習(xí)上困難的時候,，每當(dāng)我們是想要去放棄的時候，每當(dāng)我們總是覺得自己做不好的時候,，老師總是會在這個時候出現(xiàn),，幫我們?nèi)ソ鉀Q困難，鼓勵我們是不要放棄的,，告訴我們再去做一次,，一定可以做好的。老師總是會讓我們堅持,，讓我們能有直面困難的勇氣,，能夠勇往直前的，不被難題給嚇到,，讓我們懂得堅持的重要性,，讓我們明白，只有一直努力,，一直持續(xù)的去做,，那么就會有改變，就會有收獲的,。而不是一開始就放棄,，還沒結(jié)束就不去堅持了。

感謝老師,，教會了我們那么的多知識,，感謝我們的各位老師們，一直以來都是認真對待我們每一個學(xué)生,，一直在幫助我們,，你們的光芒在照耀著我們，在溫暖著我們,，這個美好的節(jié)日里,，也希望你們能稍微休息下，感受節(jié)日的愉快,，享受快樂,。

最后再次的祝全體的老師們都節(jié)日快樂!謝謝!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的教師,、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機會在這么一個極其特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,，值此__個教師節(jié)到來之際，我代表全體九年級的同學(xué)向辛勤工作的那些教師們說一聲：“多謝您們,，您們辛苦了!”

如果說,，藍天教會了鳥兒去飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么教師,，您不僅僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。教師，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂,，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動趣味;語文課上，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上,，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,?；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，三尺講臺就是教師奉獻人生的天地,。應(yīng)對幾十雙迷惘而渴求的眼睛,，您用自我如歌的聲音，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖,。

九月十日，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里,，一張張賀卡，一束束鮮花,，都無法表達我們對教師衷心的愛戴和感激,。教師，今日是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩教師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。教師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里,。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級的我想說：教師們，我們會從自我日常生活的點點滴滴做起,，從自我做起,，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和教師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志，學(xué)習(xí)他們必勝的信心,，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最終，我要把最真誠最完美的祝福,，獻給我們敬愛的教師,，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝教師們身體健康，節(jié)日歡樂!祝我們的學(xué)校永葆青春,，越辦越好,。

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇六

親愛的同學(xué)們：

大家好!

我很榮幸能在今天的升旗儀式上給你演講。明天是我們一年一度的教師節(jié),。在此,，我代表全校，向所有在教育大地上孜孜不倦的老師們說：節(jié)日快樂,，老師!

老師,，我們在眼睛里看到你無私的奉獻，我們在心里記住你的不求回報,。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!

你愿意做人的階梯,，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩在你的肩膀上,，奔向新的征程;你愿做園丁,，用執(zhí)著的勤奮，讓科學(xué)的花園永遠五彩繽紛，你勤于做春蠶,，用非凡的才華,，讓知識的綢緞從我們這里延伸;你就像蠟燭，用忠誠燃燒自己,，給世界帶來光明!

老師,，你經(jīng)常擔(dān)心我們的調(diào)皮行為，以為我們還小,，不懂你的苦心,。其實我們已經(jīng)長大了，也理解你了,，你的辛勤汗水凝聚在我們的成績里,。在成長的過程中，你也在為我們導(dǎo)航,。嚴厲的斥責(zé)是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，教導(dǎo)是“望生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢?

也許是因為我們年輕的沖動,，我們總是會犯這樣或那樣的錯誤?，F(xiàn)在請原諒我們上課開小差，在操場上跑來跑去,，撞到我們,，我們帶著一些壞習(xí)慣一天天長大。我們將不再只是保證,，而是用行動證明我們會是你的好學(xué)生!

親愛的老師,，你是我們心中取之不盡的蠟,，你肩負著神圣的職責(zé),。你在我們心中有舉足輕重的地位，我們感激你!在這個美好的節(jié)日里,，祝你身體健康,，事業(yè)有成，萬事如意,，夢想成真!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同事：

大家晚上好!

輕輕地，我從鄉(xiāng)間走來,，踏一路風(fēng)塵,，披縷縷清輝，于這秋雨綢繆的九月與大家相聚在教研室這塊成長的平臺之上,，共享第__個教師節(jié)的歡快與溫馨,。

細數(shù)走過的點點滴滴，無數(shù)的風(fēng)塵韻事轉(zhuǎn)瞬已成記憶，記憶里承載著童年的夢幻,，成長的足跡,，汗水的拋灑和痛苦并快樂著的旋律。

我是大山的女兒,，為了放飛大山的希望,，激發(fā)大山孩子的夢想，歷經(jīng)十年寒窗,，我成了一名孩子王,。

春天的童話永遠鮮亮，孩子們的心靈純潔童真,。當(dāng)東方亮起第一道曙光,，我引領(lǐng)他們暢游在知識的海洋，校園的上空書聲瑯瑯,，我開始了一天的繁忙,。掃地，擦窗;備課,，講堂;轉(zhuǎn)化,，提高;我們便像陀螺不停地旋轉(zhuǎn)奔波。任汗水濕透衣衫,，任疲勞將腳步纏繞,。星兒眨眼，萬家燈火之際,，早已身心疲憊,。面對著作業(yè)本上鮮紅的對號，試卷上耀眼的100分,，我幸福的笑容里溢滿了自豪和歡欣,。永遠記得10年前的端午節(jié)那天，因婆母病逝,，我形容枯槁,，面目灰黃，腳步踉蹌,，好像秋冬的茄子遭受了霜降,。然而，當(dāng)我走進課堂的一剎那,，滿室的斛香侵襲了心房,，那如小山般的粽子映亮了我的雙眼;那無數(shù)張我的畫像讓我讓我震顫，那大大小小的賀卡溫潤我的心田,。“老師,，我們的心意雖小，可那代表你并不孤單!”“老師，我們的畫技雖差,，可你永遠站在眼前!”“老師,，因為有你，我們快樂每一天!”“老師,，別難過了,，你還有我們在你身邊!”……這一刻，淚,，滿滿的;幸福,，滿滿的……我辛苦且快樂地行走在這三尺講壇，一站就是18年,。

有一首歌中這樣唱到：那間教室放飛的是希望,，守巢的總是你;那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利;那支粉筆畫出的是彩虹,，灑下的是淚滴;那個講臺舉起的是別人,，奉獻的是自己。這就是人民教師真實的寫照,。我們選擇了教師，就選擇了清風(fēng)明月的收獲;我們選擇了付出,，就選擇了與世無爭的淡泊;我們選擇了奉獻,，就選擇了高山大海般的胸襟和無悔的執(zhí)著。

今天的我,，離開了三尺講臺,，專門從事教研工作。當(dāng)明天變成了今天成為了昨天,，最后成為記憶里不再重要的某一天，我們會發(fā)現(xiàn)自己在不知不覺中已被時間推著向前走了一大截,，我們停留的遠處其實已被時間的洪流無聲地卷走,。而我,，更不能裹足不前，要明白角色的轉(zhuǎn)換,。“問渠那得清如許,，為有源頭活水來。”“吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學(xué)也,。”“仰之彌高,，鉆之彌堅，瞻之在前,，忽焉在后,。”我不敢偷閑,，在這專業(yè)人才聚集之地,，我更應(yīng)努力地向在座的各位學(xué)習(xí)。

立足教研教改的崗位,，我更明白肩負的責(zé)任,。認真洞察教研工作的實質(zhì)，了解全縣教學(xué)工作的現(xiàn)狀,，遵照領(lǐng)導(dǎo)的工作思路,，積極學(xué)習(xí)教研理論，提升教研水平,，讓我們從一株幼苗長成參天大樹,，蔭蓋庇佑一方熱土，更是一個嚴峻的挑戰(zhàn),。當(dāng)我們能夠在生活中摸爬滾打并欣賞生活時,，我們就獲得了一種夢想的、不可或缺的完整,，就能體會痛苦著并快樂著的辯證的人生真諦,。休謨說：“正是勞動本身構(gòu)成了你追求幸福的主要因素，任何不是靠辛勤努力而獲得的享受,，很快就會變的枯燥無聊,，索然無味。”我相信,，“一份耕耘,，一份收獲。”只要我們播種一份勤奮,，一份努力,，一份崇高的追求，那就一定會收獲明天書山學(xué)海的能量,。讓我們駕起學(xué)習(xí)的風(fēng)帆,，輕盈地，希望地,，溫馨地,，詩意地生活著,，工作著，我們就是明天饅頭山頂那株最靚麗的映山紅,，默默地波動著教研室這脈洶涌的波濤,，推動全縣教研工作涌起更鮮活的浪潮。

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇八

親愛的老師,，同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《感恩老師》。

老師,，您像一根紅燭,，為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我，感染著我,，鞭策著我,。

老師，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,，我卻要說,，您就是祖國的棟梁。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采,，使我每天都沉浸其中，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶,，讓我看以了一個奇妙無比的世界,。

啊!老師，有了您,，花園的花才開的那么鮮艷,、茁壯，您就是耕耘者,，播種者,，您用辛苦的汗水，陽光般的滋潤,，用最美的雨露來栽培我們,。老師，謝謝您,。

老師,，假如我們能成為一棵棵大樹，那您就是幫我們成長的耕耘者,，陪我們一天天長高,，而您卻流下辛苦的汗水，釋放著無悔的青春,。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛，播種春天,，播種理想,，播種力量。用語言播種,，用彩筆耕耘,，用汗水澆灌，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師,。

最后，我要從心底說一句：“老師,，您辛苦了!謝謝您!”

我的講話完畢,，謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇九

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和老師：

大家早上好!

秋風(fēng)如夢，風(fēng)過無影,。在這個芬芳金風(fēng)的季節(jié),，我們迎來了__教師節(jié)。這也是我人生中的第一個教師節(jié),。在這樣一個特殊的日子里,，作為教師代表發(fā)言，我感到非常榮幸,。我有太多的感受,，但我迫不及待地想表達我內(nèi)心的激動和喜悅!因為我終于坐在這里當(dāng)老師，又當(dāng)特殊教育老師了!能有這樣的喜悅和幸福,，我衷心感謝領(lǐng)導(dǎo),、老師、領(lǐng)導(dǎo)對我們特殊教育的關(guān)心,，感謝老師對特殊教育的貢獻和對我的幫助!

我是西南大學(xué)剛畢業(yè)的新老師,，走上了重慶聾人學(xué)校的講臺。我對老師這個偉大的稱號感到非常沉重,，因為她代表著一種責(zé)任和使命,，她是如此神圣!雖然剛走上教師崗位，但我感觸良多,，受益匪淺,。首先，我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對學(xué)生無微不至的關(guān)心所感動,。他們把每個學(xué)生都當(dāng)成自己的孩子,。他們熟記每個孩子的家庭情況和性格特點，真心實意地幫助每個孩子,，教會他們用心傾聽世界的聲音,，讓每個孩子都充滿自信,，有自己的理想，為實現(xiàn)理想而奮斗,。其次,，我被學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的細心指導(dǎo)和耐心幫助所感動。經(jīng)驗就是財富,，每個老師都有自己的財富,。老師總是主動和我分享他們的財富。第三,，是學(xué)生讓我真正意識到什么是“教與學(xué)共同成長”,。雖然我出生于特殊教育，但我的手語詞匯很差,。有時候?qū)W生成了我的“老師”,，教我手語，所以我的手語進步很快,。我記得我總是把老師比作蠟燭,、春蠶、渡船等等,。并認為老師是在犧牲自己成為學(xué)生,。但是我發(fā)現(xiàn)，在備課的時候,，我也學(xué)習(xí)和掌握了很多以前忘記或沒有接觸過的知識,。為了更好的教學(xué)，我需要不斷充實自己,，在給學(xué)生傳授知識的同時發(fā)展自己,。我和學(xué)生一起成長!

我的教學(xué)道路才剛剛開始，還有很多教育理論,、教學(xué)方法,、教學(xué)經(jīng)驗等著我去學(xué)習(xí)和積累。我相信,，通過我不斷的努力,，我一定會成為一名深受孩子喜歡、同事認可,、家長喜愛的合格教師,。

雖然我剛進學(xué)校，但我覺得我們學(xué)校潛力很大,，我們的領(lǐng)導(dǎo)很有勇氣,，我們的老師很有能力，我們的學(xué)生很有活力,。我相信我們的學(xué)校,，我們的重慶聾人學(xué)校,，會蓬勃發(fā)展，我們的學(xué)生會有一個光明的未來!讓我們一起努力,，為之奮斗!

謝謝你!

初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,，親愛的老師,、同學(xué)們：

大家好!

九月天高云淡，九月丹桂飄香,，九月碩果累累,，九月笑語綿綿。在九月這個清風(fēng)颯爽的季節(jié)里,，第_個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至,。

教師，是美的耕耘者,，美的播種者;用美的陽光普照,，用美的雨露滋潤，讓孩子的心田綠草如茵,，繁花似錦!如果教師是大橋,，她能連接被割斷的山巒，讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,，堅韌而修長,，它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌，那么孩子便是蚌里的砂粒,，她會用愛去舐它,，磨它，浸它,，洗它,。經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠,，光彩熠熠,。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹,，李熟技殘,，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。作為一名教師,，特別是一名__的教師,，我感到無比的幸運、驕傲和自豪,，但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責(zé)任,。

泰戈爾說過：“果實的事業(yè)是尊重的，花的事業(yè)是甜美的,，但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的,。”

為了葉的事業(yè)，八年的如梭歲月中,，有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨,、困惑、悲觀,、甚至絕望,。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”，是__讓我明白了“讓教師和學(xué)生過一種完整,、幸福生活”,，是__讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,，在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,，總愿意去探尋一些明媚的色彩，并努力將這些色彩熏染開去,，讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅,。今日，即便是帶著鐐銬跳舞,，也要力爭在教育的'舞臺上舞出自己的舞姿,。

讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,，耕耘著,，默默地垂著葉的綠蔭吧!

最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利,、家庭美滿,、生活幸福、天天開心,、事事如意,，祝愿我校學(xué)生心態(tài)更陽光、學(xué)業(yè)更優(yōu)秀,、特長更明顯,、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖,。

謝謝大家!

【初中生教師節(jié)國旗下講話稿精選10篇】相關(guān)推薦文章:

關(guān)于教師節(jié)的國旗下講話稿【精選7篇】

關(guān)于教師節(jié)的國旗下講話稿幼兒園精選五篇

六一兒童節(jié)國旗下講話稿10篇

國旗下講話稿幼兒園教師10篇

關(guān)于小學(xué)生國旗下的講話稿例文精選10篇