演講，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成,，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧。接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇一

在這個秋高氣爽的金秋時節(jié)，我們走進了新學(xué)期,，同時迎來了一年一度的教師節(jié),。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀,，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。

敬愛的老師,，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè),。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績,，把希望撒向祖國各地,，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想,，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂,，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們,。

敬愛的老師,，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè),、精益求精,，但從不求回報，從不索取,，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā),，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路,。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫,，無愧于人民對你們的信任,，你們理應(yīng)受到學(xué)生的愛戴、社會的獎賞,。

敬愛的老師,，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時,，總忘不了你們,。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望,，成為祖國的棟梁之才,，建設(shè)更加美好的未來。

今天是你們的節(jié)日,，我們衷心祝福你們身體健康,、心情舒暢、工作順利,，取得更輝煌的成績!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇二

尊敬的老師們：

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來,。對我們每一個中學(xué)生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中,。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人,。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學(xué)向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀,。

老師,，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭,，雖然微弱,，但有一份光熱，發(fā)出一份亮,。您耗盡了自己,，照亮了別人。這無私和奉獻,，讓我們永志不忘,。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來,。您雖只是一尾紅燭,，卻心聯(lián)學(xué)子之心。您不計較個人得失,，這毫無保留的嘔心瀝血,，讓我們銘心刻骨!

人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師,，您的愛,，如陽光一般溫暖，如春風(fēng)一般和煦,，如清泉一般甘甜,。您的愛，細致而溫暖,，您的愛,，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,，一封表露自己感激之情的親筆信,，一個賀卡，黑板上一句祝福的話,，講臺上一支鮮花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受,。

古人云：“一日為師，終身為父,?！敝荡说?3個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬,。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德,。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍,。我向您保證從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師,，關(guān)心老師，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全天下所有教師身體健康,。青春永駐!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇三

同學(xué)們：

再過幾天,，就是我國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里,，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁,，敬愛的老師致以節(jié)日的問候,，并說一聲：您好，敬愛的老師!

老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè),，也是太陽底下最辛苦的職業(yè),，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”,、“紅燭精神”,、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德,，師道和可歌可泣的動人事跡,。

同學(xué)們，老師為了我們的成長,，精心備課,，認真批改作業(yè),。課堂上循循善誘，耐心輔導(dǎo),，盡心盡力,，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德,、智,、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞,，忘我工作,。處處以身作則，為人師表,。像蠟燭一樣,，燃盡了自己，照亮了別人,，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章,。

我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動,，把老師視作父母,，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德,，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話,。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的先生,，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生,?！边@段話已成為世人的座右銘，為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣,。我們應(yīng)該像毛主席一樣尊師重道,，首先，我們要嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，時時處處以《中學(xué)生守則》,、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩，不斷提高自身的文明素養(yǎng),，讓老師少為我們擔心;其次,，上課要專心聽講，勤于動腦,，積極發(fā)言,，認真完成作業(yè),，努力提高學(xué)習(xí)成績;再者，我們應(yīng)聽從老師的教導(dǎo),，不頂撞辱罵老師,，虛心接受老師的批評教育，不辜負老師的期望,，把自己鍛煉成祖國的棟梁,。同學(xué)們，讓我們朝著這個目標努力,，努力把自己培養(yǎng)成德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,，以報答老師的培養(yǎng)和教導(dǎo)之恩,。

同學(xué)們，在教師節(jié)來臨之際,，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康,，工作順利，節(jié)日快樂!讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇四

每個人的學(xué)問都是老師傳授的,，每個老師都有不同的脾性,。在我的心目中，教過我的老師都是最好的,。

趙老師是我一二年級的語文老師,。記得有一次，趙老師挺著大肚子給我們講課,，在黑板上寫字的時候,，趙老師成半蹲的姿勢去寫字，但仍是一筆一畫的寫,。老師的腿不會酸嗎?當然會了,。可這不都是為了我們學(xué)知識嗎?

劉老師是我三四年級的語文老師,，每天忙到很晚，可第二天又都早早的起床,，吃完飯就在教室里等著我們的到來,。

曹老師是我們五六年級的語文老師。他每天總是笑呵呵的,，讓我們高興,，緩解我們的學(xué)習(xí)壓力。

在我們的語文老師中,，只有曹老師每天是微笑著的,，而趙老師和劉老師都很嚴肅,。

李老師是教我們時間最長的一位老師，從一年級一直陪伴我們上到六年級,。李老師為了幫我們復(fù)習(xí),，每天都熬到很晚才睡，有時甚至生病了還堅持講課,。每次備課都花很長時間,，目的都是為了讓我們好好學(xué)習(xí)。

魏老師是我的生活老師,，在宿舍她管四個班,。每天都大聲的說話，每天都很晚的回去,，第二天又會很早的來到宿舍,。她讓我們多穿些衣服，外面冷,，而到了中午卻很熱,。一些同學(xué)就抱怨說：“哪冷呀?這么熱!老師是不是冷熱不分啊!”其實并不是老師冷熱不分，而是早上太冷,，溫度和中午的確不一樣,。

我心目中的好老師還有很多。每位老師都應(yīng)該成為我們心目中的好老師,，因為他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵?。我們馬上就要離開老師，讓我們在這短暫的時間里,，去珍視這份情誼,。

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇五

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了我們國家的第__個教師節(jié),。

這是一個令人感動的日子，此時此刻,，無論用什么方式,、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過,，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了,。這些年來、是老師您手把手地教會了我們寫字,、演題,、繪畫、唱歌,，自然,、科技、打球和做操;幾年來,，同學(xué)們在您為我們開啟的知識殿堂里汲取營養(yǎng),、茁壯成長。在陽光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來報效祖國,。

日復(fù)一日、年復(fù)一年,，您就像勤勞的園丁一樣默默無聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種。有勞動,、就有收獲,，我們堅信：不久的將來，在您辛勤勞作的土地上一定會碩果累累,、桃李飄香,。

敬愛的老師啊，在教師節(jié)這個神圣特殊的日子里,，即使千言萬語也難以表達我們對您的感激之情,。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里,，我們將自覺遵守學(xué)校和班級的各項規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦?、拿出自己?yōu)異的各科成績向老師、向?qū)W校,、向祖國獻上厚禮,。敬愛的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠地感謝您!

我的演講完畢,，謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好!

學(xué)會感恩，是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木;學(xué)會感恩,，是為了將無以為報的點滴付出永銘于心,。

是誰，把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室,，教給我們知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,，哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰,，把調(diào)皮的我們教育成體貼,、幫助別人的人?是您!老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰把幼小的我們培育成懂事的少年?是您!老師!您的保護讓我們健康成長!

感恩老師,，給我頑強的翅膀,，飛向那知識的海洋，讓書伴我成長;感恩老師,，給我指明人生的方向,，走向那五彩斑斕的人生風(fēng)景線，讓燈點燃快樂的火種;感恩老師,，給我無限的前途和光輝,，使我的明天繁花似錦，讓我走向光輝的未來,。

老師的愛,，無私中透露著平凡：像一股暖流，滲入我們的心田;像一種呼喚,，幫助我們找到回家的路;像一陣春風(fēng),，給我們溫暖和溫馨。我們的老師,，沒有華麗的舞臺,，沒有簇擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺,，是他們奉獻的戰(zhàn)場,。

老師的愛，叫師生情,，這是人世間最嚴肅的情:犯錯誤時教導(dǎo)我們的是老是;遇到困難時第一個想到的是老師,。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，讓我感受到第二種親情,。

感恩老師,，給我豐富的知識;感恩老師，給我飛翔的翅膀;感恩老師,，給我指明人生的方向,。

鮮花可以枯萎，滄?？梢宰兩Ｌ?。但我們感恩的心不能變，讓我們從一點一滴做起感恩老師!我發(fā)自內(nèi)心的感謝您,，我的老師!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇七

尊敬的老師們,、同學(xué)們，上午好

我是高一(1)班 ,，今天我國旗下講話的題目是——感恩教師,，尊重自己。

又一次旭日東升,，又一度秋風(fēng)送爽,，又一個收獲的季節(jié)菊桂飄香。老師,，在您忙碌的身影后,，在您不倦的指縫間，在您深夜的臺燈前,，又一個教師節(jié)將悄然而至,。同學(xué)，在你躁動的音符間,，在你懵懂的記憶里,，在你成長的里程中，又一個期待的九月祝福滿堂,。在這個令人敬慕的節(jié)日里,，請允許我代表全校學(xué)生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,，您們辛苦了!祝您們節(jié)日快樂!

同學(xué)們,，我想我們每個人都明白，是親愛的老師們,，用心靈的陽光,，撒向每一片新綠，用希望的雨露,，滋潤每一個蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翔藍天的翅膀;是親愛的老師們，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗,，用摯愛如小溪，流向每個人心房,，給心靈走向遠方的勇氣，給意志百煉成鋼的堅強,。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,，用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環(huán)，用勤勞奏響美妙的歌聲,。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄的教誨，讓我們大聲的說：老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：

課堂上，一道堅定的目光,，一個輕輕的點頭,，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講,，這便是感恩;

下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;

我們知錯就改,，接受老師的批評教育,，這同樣是感恩;

我們積極進取，尊重老師的勞動成果,，這依然是感恩,。

當然，認真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言,，認真的思考，主動的參與,，靠自己的努力換來理想的成績,，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展,，這便是對老師辛勤工作的最好回報,，也是老師最大的欣慰,。

還有，我們以良好的心態(tài),，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,，做一個講文明、懂禮貌,、善言行的學(xué)生,，在知識上、感情上理解老師,、體貼老師,，這更是對老師諄諄教誨的最大肯定，也是老師最快樂的滿足,。

不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這點滴小事的背后,，包含的正是你對老師的尊重和肯定,，更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們,、同學(xué)們,，讓我們攜起手來，共同努力,，用愛心點亮童心,，用汗水澆灌知識，用人格塑造靈魂,，用希望去點燃心中不滅的夢想,。

老師們、同學(xué)們,，讓我們團結(jié)一心,，共同努力，讓心靈充滿陽光,，讓熱情隨波流淌,，讓汗水把收獲丈量，讓理想托起心中不落的太陽,。

最后,，再次預(yù)祝全體老師們：節(jié)日快樂!工作順利!身體健康!

祝全體同學(xué)們：天天開心!快樂學(xué)習(xí)!快樂成長!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇八

親愛的老師，同學(xué)們,，上午好：

唐代大文學(xué)家韓愈說過：老師是給我們傳承道義,、教授知識、解答疑惑的人,。在我們成長的過程中,，老師就像火炬,，照亮了我們前進的道路;老師就像芝麻開門，為我們打開了知識的寶藏;老師就像媽媽,，給予了我們無微不至的關(guān)懷,。

自從“感恩老師”活動開展以來，我上課更加專心聽講,，坐姿端正,，不隨便講話，不做小動作,。對老師提出的問題,，認真思考，會的積極舉手,，不會的聽別人回答，聽老師講解,，老師講的話都牢牢記住,。

按時完成作業(yè)，做完認真檢查,。還幫老師做一些力所能及的事,，督促同學(xué)們及時交作業(yè)。

老師是辛勤的園丁,，老師是人類靈魂的工程師,。我們的每一點進步，領(lǐng)悟的每一個道理,，掌握的每一個新知識,，都離不開您的辛勤培育和淳淳教誨。

通過這次感恩活動,，我一定更加努力,，更加嚴格要求自己，不辜負老師對我的期望,。讓我們在未來成長的日子里取得更大的成功,。老師謝謝您!

我的演講完畢，謝謝大家,。

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇九

親愛的老師們,、同學(xué)們：

大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。

金色九月,，秋高氣爽,， 再過幾天，我們就將迎來第26個教師節(jié),。在這里,，請允許我代表各位同學(xué)向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意,。老師，您辛苦了!

我們每一個人在成長的過程中,，都離不開老師的教誨和指引,，老師，是您握著我們稚嫩的小手,，一筆一劃教我們書寫漢字;是您不顧自己嘶啞的聲音,，一遍又一遍地教我們讀準字音。講臺上,，您神采飛揚;夜燈下,，您苦思冥想。這一切都是為了引領(lǐng)我們走進知識的殿堂,，讓我們在知識的海洋上揚帆起航……

您用溫暖的臂膀呵護著我們,，您用溫柔的話語激勵著我們，您不是母親卻勝似母親,，我們雖不在家,，卻有比在家還要多的溫馨。

同學(xué)們,，師恩難忘,，難忘師恩，就讓我們努力學(xué)習(xí),，用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧,。

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中百尺竿頭，更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,，幸福安康!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十

相信大家都有聽過這樣一首歌：

“感恩的心,，感謝有你

伴我一生，讓我有勇氣做我自己;

感恩的心,，感謝有你

花開花落,，我一樣會珍惜…”

也不清楚是什么時候喜歡上這首歌的，只知道在這優(yōu)美的旋律中,，我總能憶起她,。能做為她的學(xué)生，原來是如此幸福的一件事,。曾經(jīng)墜落的思想,，叛逆的倔強，從她走進我生活的那一刻起,，便頃刻瓦解了,。她是那樣平凡的一個人，同樣又是那樣的了不起,，或許是她真誠的心感化了我,。

永遠都不會忘記她說過的話,。她說，“叛逆每個人都有,，但要學(xué)會克制,，否則是要為之付出沉重的代價的?！蔽覐乃难劾锟吹搅苏嬲\,。于是，從那以后,，她不再是個冷漠的老師了,，而是個心靈交匯的朋友。

算起來,，我和她并沒有過多的交流,。有時候僅僅一個眼神，一抹微笑,，一聲輕嘆,。似乎是心有靈犀，一切便都盡在不言中了,。當然,，從老師到朋友永遠都存在著一個過程,。

那個時候,，在我看來，她是個冷酷無情的人,。對于她的冷漠,，更加加強了我的叛逆，抱著“人生苦短,，需及時行樂的”的態(tài)度,。和她走著背道而弛的方向。有時候,，我竟然看到她眼犢里流露得落漠地哀傷,，而我卻還在為自己所謂的勝利而“沾沾自喜”。

不知道有多少個這樣的日子之后,，她找我談話,。自然而然地，我想她可能會苦口婆心的講一大堆大道理,，也可能會用難懂的古話來諷刺我吧!對于那時的我來說是無所謂的',。似乎是習(xí)以為常，便學(xué)會不在乎了,。只是她竟出乎我的意料,，這讓我漸漸開始在意她的話,。她講述著少女時期的故事，講述著因叛逆而付出的代價,，講述著曾經(jīng)失去了很多很多,。我清晰地記得她的眼犢異樣的空洞，她看上去那樣哀傷,，去又是那樣無耐,。那一刻，我的心也一陣陣的陌名的酸痛,。原來她并不如我所想象的那樣冷酷無情,，她也有著使人心酸的經(jīng)歷。望著她那兩鬢爬滿的皺紋,，一時間沉默無語,。

我們曾把老師比喻成園丁，蠟燭,，春蠶,，比喻成人類靈魂的工程師，也曾用華麗的歌詞去贊美,。而實事上,，她們并不需要我們的歌頌與贊美，需要的只是我們好好的成長,，不僅為了自己,，家人。更為了我們的民族與國家,。

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

你們好!很高興能有機會在這樣一個特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言,，值此第32個教師節(jié)來臨之際,，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說一聲：“謝謝您們，您們辛苦了!”

如果說,，藍天教會鳥兒飛翔,，大海教會魚兒游泳，那么老師,，您不僅教給我們知識,，還教會我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們,，您用您的無私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動我們,，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。老師,，是您把我們領(lǐng)進知識的殿堂，數(shù)學(xué)課上,，您把枯燥的數(shù)字變得生動有趣;語文課上,，您為我們打開了一個斑斕的新世界;英語課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上,，您讓我們感受了宏觀與微觀的魅力,。化學(xué)課上,，您帶領(lǐng)我們走進神奇的世界,。

沒有華麗的舞臺，沒有簇擁的鮮花,，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地,。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音,，傳播愛的陽光,，播灑智慧的甘霖。

九月十日,，是一個值得慶祝的日子,，在這歡慶的節(jié)日里，一張張賀卡,，一束束鮮花,，都無法表達我們對老師衷心的愛戴和感激。老師,，今天是你們的節(jié)日,，鮮花為你們而盛開,，旋律為你們而奏響,。

同學(xué)們，師恩難忘,，難忘師恩,，感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,，而是我們內(nèi)心深處的情,，難以言表的愛，發(fā)自心底的祝福,。老師,，您的無私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開始,，作為九年級的我想說：老師們,，我們會從自己日常生活的點點滴滴做起，從自我做起,，不辜負學(xué)校的培養(yǎng)和老師的教育;同學(xué)們,，我們要向歷屆的學(xué)長們學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們拼搏的精神,，學(xué)習(xí)他們頑強的斗志,，學(xué)習(xí)他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng)造更燦爛的輝煌,。

最后,，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛的老師,，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康,，節(jié)日快樂!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好,。

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十二

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來了教師節(jié)。這是一個令人感動的日子,，此時此刻,，無論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心!敬愛的老師啊,、在這個特殊的日子里,，我只想對您說：老師、您辛苦了!我們感謝您!

感謝您,，28位來自海門中學(xué)的優(yōu)秀老師!為了證大301位莘莘學(xué)子,，從舒適繁華的市區(qū)來到證大這片正在建設(shè)的、荒涼的土地上,，從此以后,，你們要克服路途遙遠的困難，要度過一個個思念家人的夜晚-------我們的內(nèi)心感謝你們的付出,。

感謝你,，老師!你們冒著酷暑，陪伴我們度過整整九天的軍訓(xùn)時間,。其實,，你們完全可以在空調(diào)下吃著西瓜上網(wǎng)?？墒?，親愛的老師們，你們陪我們一起流汗，一起變黑-------

當我們快要堅持不住的時候,，是你們給了我們勇氣和堅強;當我們有了點點進步的時候,，是你們給了我們鼓勵和掌聲。

感謝您,，老師!當其他行業(yè)的人都在家享受天倫之樂,，或者都已經(jīng)進入甜美夢鄉(xiāng)的時候，你們還在一個個宿舍檢查我們的就寢;可當早晨太陽尚未蘇醒時,，你已在教室等候我們,，為我們奉獻上一節(jié)節(jié)精彩的課堂。

感謝您,，老師,，您讓我們成為自信的，能超越自己的人,。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一各負擔,，而是一種快樂和責(zé)任，是一把通向我們從末知道的天地的鑰匙!

感謝您,，老師,，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人,。您讓我們知道：只要我們愿意,，能把一切向您傾訴。您常說您也曾是個孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂,。

感謝您，老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您讓我們知道了 方法總比困難多!

感謝您,，老師，您從不對我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時,，您好總是殷切關(guān)注著,，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊。而我們必須自己做出選擇。

突然有一天,，我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了，累了,。您又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持。而這時您卻如此沉默,、恬靜,、剛毅和令人敬仰。

春蠶一生沒說過自詡的話,，那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子,。敬愛的老師，您從末在別人面前炫耀過,，但那盛開的桃李,，就是對您最高的獎賞!

不計辛寒一硯寒，桃熟流丹,，李熟枝殘,，種花容易樹人難。幽谷飛得不一般,，詩滿人間,，畫滿人間，英才濟濟笑開顏,。

親愛的老師們,，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒!

親愛的同學(xué)們,，現(xiàn)在我提議,，讓我們一起向我們親愛的老師深鞠一躬，讓我們一起高呼：老師,，您辛苦了!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十三

各位老師,、同學(xué)們：

你們好!

“感恩”,是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白,，是一片肺腑之言,，是一份銘心之謝。每個人都應(yīng)該學(xué)會“感恩”.教師,，多么神圣的字眼,。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才，都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,，無不飽含著老師的辛勞和奉獻,。解決疑難,，教師是書;傳遞文明，教師是橋;科教興國,，教師是帆,。從入學(xué)的第一天開始，我們的每一點進步,，每一份成功,，無不浸透了老師們的心血與汗水，無不來源于老師們的栽培與辛苦,。

萬里春風(fēng)催桃李,，一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,，人們總是用動人的詩句來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美,。在我們的心目中，老師是美麗,、淳樸,、善良的愛心使者，她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈愛的母親,，用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,，用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石，用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路,。

人說春蠶到死絲方盡,，您--偉大的老師，您的愛,，如陽光一般溫暖,，如春風(fēng)一般和煦，如清泉一般甘甜;您的愛,，細致而溫暖;您的愛,，高潔而偉大!此刻，我們心潮澎湃,，思緒萬千,，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!

愿我們學(xué)生一聲親切的問候,、一封表露自己感激之情的親筆信,、一個賀卡、黑板上一句祝福的話,、講臺上一支鮮花或一杯茶,、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。

古人云：“一日為師,，終身為父,?！敝荡说?5個教師節(jié)來臨之際,，我代表全天下的學(xué)生在這個特殊的日子里,，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬，衷心地對我們的老師說一聲：“老師,，您辛苦了!”

讓我們弘揚尊師重教,，感念師恩的美德，在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊小事做起,，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè),，真正從一點一滴做起,，做到熱愛老師，關(guān)心老師,，尊重老師,。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!

祝愿全體教師身體健康,，青春永駐!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十四

各位領(lǐng)導(dǎo),、評委、老師：

大家好!今天我演講的題目是《我驕傲,，我自豪,，我是光榮的人民教師》。

小的時候,，我為自己生長在新中國,，長在紅旗下而驕傲，我滿懷豪情壯志,，好好學(xué)習(xí),，天天向上。長大后,，我為自己是炎黃子孫而驕傲,，黃帝立國、大禹治水,、萬里長城,、四大發(fā)明，使中華民族五千年的發(fā)展史絢爛而輝煌,。

今天,，我為自己成為一名教師，干起了太陽下最光輝的職業(yè)而自豪,。

我愛教師這個職業(yè),，因為這里揮灑了我的汗水,，耕耘著我的夢想!從一個剛剛涉世、莽莽撞撞的大學(xué)畢業(yè)生,，到現(xiàn)在的穩(wěn)重大方,，用愛心來培育祖國花朵的教師。我找到了放飛自己夢想的地方,。因為這里有我學(xué)習(xí)的榜樣,，青年教師們把青春年華扎根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如老黃牛一般埋頭苦干而不知疲倦。正是他們引導(dǎo)著我航行的坐標,，他們的敬業(yè)精神,，鼓舞和激勵我們朝著目標，同舟共濟,，奮勇向前,。

我愛教師這個職業(yè)，因為教師是平凡的,，不像農(nóng)民,，種瓜得瓜，種豆得豆;不像商人,，出賣商品,，收獲金錢;不像科學(xué)家，能創(chuàng)造出驚人的杰作;不像服裝設(shè)計師,，能設(shè)計出新穎的奇服……我們只能在三尺講臺上,，默默地耕耘著自己心中誰也無法理解的希望。雖說我們物質(zhì)上不富有,，但我們精神上是充實的,。我們是春天播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼;有誰能像我們一樣,，天天面對的是一張張可愛的笑臉,，一雙雙晶瑩的眼睛，一顆顆透明的心,，一個個青春的夢?!有誰能像我們一樣,，一舉手，一投足,，一絲美麗的微笑,，一個鼓勵的眼神，一句關(guān)切的話語,，就能撥動一根根美妙的心弦,，就能帶給他們無限的歡樂!

我愛教師這個職業(yè)。請允許我對支持和關(guān)愛我成長的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事表達最誠摯的感激和最衷心的祝福!祝所有的老師們節(jié)日快樂!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十五

大家好!今天我演講的題目是《感恩老師》,。

老師,，您像一根紅燭，為我們獻出了所有的熱和光!您的品格和精神深深的打動著我,，感染著我,，鞭策著我。

老師,，大家都說您可以培養(yǎng)祖國的棟梁,，我卻要說,，您就是祖國的棟梁,。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!

您講的課是那樣的的豐富多采,，使我每天都沉浸其中,，每一章節(jié)都仿佛在我面前一節(jié)一扇窗戶，讓我看以了一個奇妙無比的世界,。

啊!老師,，有了您，花園的花才開的那么鮮艷,、茁壯,，您就是耕耘者，播種者,，您用辛苦的汗水,，陽光般的滋潤，用最美的雨露來栽培我們,。老師,，謝謝您。

老師,，假如我們能成為一棵棵大樹,，那您就是幫我們成長的耕耘者，陪我們一天天長高,，而您卻流下辛苦的汗水,，釋放著無悔的青春。

老師,，您用人類最崇高的感情——愛,，播種春天，播種理想,，播種力量……用語言播種,，用彩筆耕耘，用汗水澆灌,，用心血滋潤,，這就是我們敬愛的老師,。

最后，我要從心底說一句：“老師,，您辛苦了!謝謝您!”

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十六

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好!

時間像一縷青煙，漂然而去,，轉(zhuǎn)眼間,，美好的暑假就過去了，九月的風(fēng)兒把我們送回了美麗的校園,，就連玲瓏可愛的小鳥都想再次聆聽我們美妙的讀書聲,，在這個美妙的日子里我們迎來了新學(xué)期的開學(xué)典禮和教師節(jié)。

新的學(xué)期,，新的起點,，在此我祝愿，所有的同學(xué)都能,，好好學(xué)習(xí),，天天向上，把更多的知識凝聚在我們的腦海中,，記得有這樣一句話：“飯可以不吃,，但書一定要讀?！弊x書不但豐富了我們的知識,，還武裝了我們的頭腦。就拿偉人毛澤東來說吧!他參加過無數(shù)次戰(zhàn)役,，但沒有哪一次不帶書,。就連生病了都堅持看書學(xué)習(xí)，為建設(shè)美麗富饒的祖國奉獻自己的一份力量,。

奉獻!說到奉獻我就不得不提到為我們默默奉獻,，不求回報，幾十年如一日辛勤工作的老師們,，你們就像園丁一樣,，為我們澆水、施肥,、除草,，我們在您辛勞汗水的澆灌下慢慢成長。你們又像一座橋,，我們踏著您的身軀邁向成功的彼岸,，你們從不叫苦叫累，只是希望我們好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就是給您最好的安慰!

在教師節(jié)來臨之即,，我代表全校同學(xué)向全校老師說一聲：“老師我愛您,，老師您辛苦了，老師謝謝您的教育,，老師節(jié)日快樂!”

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十七

恩師,，就如暗夜里一顆閃亮的星辰，點亮黯淡的夜空,。恩師,，就如蒼茫大漠里的一泓清泉，滋潤了枯干的花草,。恩師,，就如浩瀚大海里的指南針，點燃了迷途者絕望眼神里的希望,。恩師是最值得我們敬仰的,，恩師是最值得我們崇拜的,，恩師是最值得我們感恩的,，我愿意化為一股感恩的浪潮，洗滌恩師歷經(jīng)漫長歲月沉淀的心靈滄桑,。

墮落到人生的低谷,，只感受到老師的平凡和渺小。當攀登人生的巔峰之際,，鑄就輝煌之時,，才感到恩師的偉大和神圣，一股感恩的浪潮頓時掀起,。

畢業(yè)后,，我已優(yōu)異的成績考入重點的高中，償還了承載已久的愿望,，為自己的初中階段刻畫了一道絢麗的圓弧,。看著自己鑄就了傲人的輝煌,，不禁懷念自己的老師了,，不禁感激自己的老師了，不禁感恩自己的老師了,。我終于領(lǐng)略到老師嚴格要求對我的訓(xùn)導(dǎo),，我終于領(lǐng)略到老師鋒利眼神對我的激發(fā)，我終于領(lǐng)略到老師深奧言辭對我的啟發(fā),。一幕幕老師鋒利如刀的眼神浮現(xiàn)在眼前,，一場場老師對我留堂的悲劇經(jīng)歷映入眼簾。每當回憶起昔日的悲劇經(jīng)歷，已經(jīng)不覺得是一種恥辱和心酸,，反而成為了心靈的撫慰和享受,。正值教師節(jié)，我想方設(shè)法抽空探望昔日教育我的恩師,，發(fā)現(xiàn)恩師的雙鬢已經(jīng)斑白,，發(fā)現(xiàn)恩師的臉龐早已經(jīng)滄桑，發(fā)現(xiàn)老師的雙手已經(jīng)布滿了歲月沉淀的皺紋,，或許為了培育學(xué)生而導(dǎo)致的吧!我以一聲親切的問候,，表示我的感恩之心，只見恩師緊握著我的手,，讓我感受到濃濃的親切感,。我感恩的淚水在眼眶里洋溢著，說：“老師,，感激你的培育和訓(xùn)導(dǎo),，我會銘記?！倍鲙熓裁炊紱]說,，還是緊握著我的手，眼里卻以充滿熱淚,，還強顏綻放著久違的微笑,。此時，在我的心中,，老師的地位是多么的偉大,，老師的使命是多么的非凡，老師的面孔是多么的燦爛,。

恩師,，以微弱的光芒照耀著幽暗的大地，讓我不再迷茫,。恩師,，時刻滋潤著我，灌溉著我,，讓我的心靈不再空虛和匱乏,。恩師，指引著我們前進的方向,，讓我們揚起勝利的風(fēng)帆,，橫渡金色的彼岸，為人生譜寫輝煌的篇章,。怎會不值得我們敬仰?怎會不值得我們崇拜?怎會不值得我們感恩呢?

“青出于藍而勝于藍”這便是她們最大的愿望,。

面對這些,，難道我們還可以去辯論些什么嗎?我們的心難道不該心存感激么?

又是一年的教師節(jié)，我要趁此機會對我的老師由衷的說一聲謝謝!

鮮花感恩雨露,，因為雨露滋潤它成長,。雄鷹感恩藍天，因為藍天讓它翱翔,。而我,，要感恩她，我敬愛的老師,。感恩她直言不諱的教導(dǎo);感恩她給于的真誠;感恩她為我的心靈尋找了開啟的鑰匙;更感恩她,，讓我懂得了感恩!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十八

各位老師、同志們：

“一枝粉筆,，積淀千秋智慧;三尺講臺,，寄托萬世文明?！痹谶@秋高氣爽,、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第__個教師節(jié)!在此,，我代表街道黨工委,，向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和崇高的敬意!

教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計,，莫如樹谷;十年之計,，莫如樹木;終身之計，莫如樹人”,。教師從事的，正是這樣一個關(guān)系到每個人終身的事業(yè),。

如今,，新校園建設(shè)已經(jīng)基本完工，初一學(xué)生已搬入新校園學(xué)習(xí),。初二,、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園,，宏偉的教學(xué)樓,、寬敞明亮的學(xué)生公寓和窗明桌凈的飲食中心。校園更美了,，條件更好了,，學(xué)校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn),，向新的目標闊步前進,，實現(xiàn)學(xué)校新的跨越發(fā)展,。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：

第一,，希望大家進一步重視師德建設(shè),，以德立身，努力提升學(xué)校文明水平,。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學(xué)習(xí)英模教師,，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學(xué)生具有重要的影響,，“教育無小事,，事事是教育;教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。愿廣大教育工作者重視師德建設(shè)，鑄造一代師魂,，用自己高尚的師德,，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責(zé),，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒,。

第二，希望大家進一步加強學(xué)習(xí),，與時俱進,，把學(xué)校建設(shè)成__區(qū)乃至__市。只有“學(xué)而不厭,，才能誨人不倦”,，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦。要抓緊學(xué)習(xí)教育科學(xué)理論,，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學(xué)手段,，不斷調(diào)整完善知識結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力,，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。遷入新校園，不僅是學(xué)校地理位置的遷移和辦學(xué)條件的改善,，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄,。要以搬遷為契機，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象,，不斷提高管理、教學(xué),、科研的質(zhì)量和水平,，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn);以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標,，實現(xiàn)新跨越。

第三,，希望大家進一步更新觀念,，開拓創(chuàng)新，做教書育人的楷模,。育人更要育心,，教師不僅要教給學(xué)生書本的知識，幫助學(xué)生去發(fā)現(xiàn),、獲取和運用知識,，更要引導(dǎo)學(xué)生逐步樹立正確的世界觀、人生觀,、價值觀,。希望老師們與時俱進，銳意創(chuàng)新,，樹立以人為本的教育觀,，樹立人才多樣化、人人能成才的人才觀,，為提升學(xué)生的生活質(zhì)量,，為學(xué)生將來擁有一個幸福美滿的人生打下良好基礎(chǔ)。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越,。”我相信,，__中學(xué)的明天一定更加美好,，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園,，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育,，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩,，為明天的事業(yè)努力奮斗吧!

最后，祝老師們節(jié)日快樂,、身體健康!祝學(xué)?？焖侔l(fā)展、前程無限!

謝謝大家!

初中生教師節(jié)國旗下演講稿 教師節(jié)國旗下講話演講稿初中篇十九

今天我們共同迎來了第xx個教師節(jié),。在此,，我謹代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子向全體教職工表示節(jié)日的祝賀和真誠的慰問!對工作在第一線不辭勞苦、嘔心瀝血,、默默耕耘,、任勞任怨的教職工致以最崇高的敬意!對責(zé)無旁貸地擔起二中發(fā)展的重任,、以校為家、以苦為樂,、精誠團結(jié),、顧全大局、勇挑重擔,、開拓創(chuàng)新的教職工表達最真摯的謝意!

李集二中是97年新建的一所農(nóng)村中學(xué),，剛好走過了十年的風(fēng)雨歷程。10年前的今天,，學(xué)校里只有教學(xué)和教研兩棟樓,，沒有學(xué)生寢室，沒有教師宿舍,，沒有伙房和圍墻,，甚至于沒有沒有廁所，沒有一條像樣的路,，有的是從校門口延伸而來的兩條泥濘大道,，有的是一片慌突突的空地。穿著長長的膠鞋,、扛著沉甸甸的自行車和行李,、打著難以抵擋風(fēng)雨的雨散踏著深深的淤泥、深一腳淺一腳進校園的場景,，在很多教師的記憶中依然清晰明朗,，恍如昨天,揮之不去。

十年來,，在艱難的發(fā)展歷程中,，全校師生用自己的雙手一步步扮靚了我們美麗的二中校園，植樹栽花,，硬化綠化,，完善各項設(shè)施。20xx年,，我們通過教師集資和申請上級資金20余萬元,，建造了教師家屬區(qū)，基本解決了教師住房的問題;20xx年,，我們申請上級資金60多萬元,，建造了學(xué)生宿舍樓，徹底解決了學(xué)生的住寢問題;

20xx年,，我們又申請資金5萬元,，修繕了教學(xué)樓、教研樓,、教師住房的房頂,，解除了雨天四處漏雨的苦苦楚局面;今年,，我們又申請了資金5萬元，拆除重建近二百米學(xué)校危險墻體,。在國家的支持下,，我們先后完善了實驗室、電腦室,、圖書室,、網(wǎng)絡(luò)教室、多媒體教室等現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)施,，摸索出了適合于農(nóng)村學(xué)子成才的教學(xué)模式和教學(xué)方法,。

在學(xué)校一步步的發(fā)展和建設(shè)中，二中的全體教師,，拿出了滿腔的熱情,，奉獻出了火熱的青春，付出了心血,，傾灑了汗水,，打造出了精誠團結(jié)、敢于拼搏,、作風(fēng)務(wù)實,、開拓創(chuàng)業(yè)的教師隊伍。二中的教師,，是敢于吃苦的教師隊伍,，是勇于奉獻的教師團體，是能夠經(jīng)受住各種風(fēng)浪打擊而務(wù)實創(chuàng)業(yè)的教師隊伍,。我們?yōu)橛羞@樣一只作風(fēng)純正,、業(yè)務(wù)精良、敢于風(fēng)險,、勇于拼搏的教師隊伍而驕傲,、自豪。

今年的教師節(jié)是我國第二十三個教師節(jié),，此時此刻,，我們倍感教師職業(yè)的神圣、光榮和偉大,。百年大計,，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在學(xué)校，振興學(xué)校的希望在教師,。沒有教師的無私奉獻,，默默耕耘就沒有學(xué)校的發(fā)展,、教育的進步、民族的振興,。

尊重知識,、尊重人才、尊師重教是社會的共識,。當前,，學(xué)校也面臨著不少嚴峻的考驗，將會有更多的壓力和困難,。學(xué)校要發(fā)展,、要上檔升級，僅僅只加強硬件建設(shè)是遠遠不夠的,，最主要的是需要高素質(zhì)的教師和高素質(zhì)的管理人員,。學(xué)校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己，熱愛教育事業(yè),，熱愛學(xué)校,，熱愛崗位，遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,，以奮發(fā)有為的精神和扎實工作的作風(fēng),，不斷更新知識，刻苦創(chuàng)新,，積極投身到教學(xué)工作中去,，進一步增強歷史責(zé)任感和使命感，為推動學(xué)校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻,。

老師們,、同志們，回顧過去,，我們豪情滿懷!展望未來,，我們信心百倍!新學(xué)年，新起點,，新動力,，新希望，新氣象,，新面貌,。我們要齊心協(xié)力，團結(jié)一致,，不負重托,，不辱使命，不辭勞苦，同心同德,，真抓實干,，為二中的明天再創(chuàng)佳績!

最后祝大家節(jié)日愉快，身體健康,，家庭幸福,，萬事如意!

謝謝大家!