總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來,，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇一

回民區(qū)海拉爾西路小學(xué)少先隊(duì)

二〇一八年六月

回首這一學(xué)期以來,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下，少先隊(duì)工作得以順利的開展,，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

一、完善各項(xiàng)制度,，切實(shí)抓好少先隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。

1、計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范,。大隊(duì)部工作千頭萬緒，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此，開學(xué)之前的假期中，大隊(duì)部就根據(jù)教育局青少年科和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn),。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé)，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式,、國(guó)旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來,。

2,、規(guī)范教室布置，利用黑板報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、展板等窗口，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅,、健康文明、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度,，每天檢查，每周通報(bào),，督促隊(duì)員的一言一行,，檢查校園的清潔美麗，使校園“文明之花”常開,。

3,、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè)，辦好學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站,，為了充分發(fā)揮校園廣播的資源,，紅領(lǐng)巾廣播站開設(shè)了：安全直通車（周一）、：經(jīng)典古詩詞（周二）,、戲曲百花筒（周三）,、中華傳統(tǒng)文化（周四）、一周要聞回顧（周五）等欄目,。每天下午同學(xué)們都能在進(jìn)校后準(zhǔn)時(shí)聆聽到校園廣播,，廣播內(nèi)容編排有序，受到師生們的喜歡,，豐富了校園文化生活,，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍。

4.充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,、紅領(lǐng)巾值周生,，紅領(lǐng)巾小交警的功能和作用,，使之成為學(xué)校管理的得力助手。

5,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè),。我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備、選拔,、培訓(xùn)工作,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí)、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,。定期召開班主任(輔導(dǎo)員)會(huì)議，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。

二、堅(jiān)持活動(dòng)育人原則,，結(jié)合德育基地實(shí)踐開展了豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng),。

1,、三月份開展了“培育健康心靈、守護(hù)生命陽光”為主題的安全教育月系列活動(dòng)：逃生演練,、食品藥品安全主題班隊(duì)會(huì),、實(shí)景模擬訓(xùn)練…通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能,，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,，讓自己的生命與自然、社會(huì),、他人建立美好,、和諧的關(guān)系，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園,，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活,。三八婦女節(jié)，教育學(xué)生通過一件力所能及的家務(wù)活體會(huì)父母的辛苦,。通過“文明首府,，志愿青城”的學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動(dòng)，弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛,、互助,、進(jìn)步”的精神，讓廣大少先隊(duì)員在奉獻(xiàn)中體驗(yàn)快樂,，在付出中升華情感,，在實(shí)踐中感悟生命的意義，引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中傳播文明,、促進(jìn)和諧，推動(dòng)我?！皩W(xué)雷鋒,、獻(xiàn)愛心”活動(dòng)深入持續(xù)開展，為創(chuàng)建文明城市作出新的貢獻(xiàn),。

2.四月份：通過在全校范圍內(nèi)開展“小手拉大手,，向不文明行為說不”為主題的系列活動(dòng)。讓學(xué)生們自主地調(diào)查,、發(fā)現(xiàn)校園,、家庭、社會(huì)生活中的不文明行為,，向不文明現(xiàn)象說“不”,，從自己做起，以文明之行,，爭(zhēng)文明標(biāo)兵,，創(chuàng)文明集體。并在群體間開展相互監(jiān)督,，共同進(jìn)步,。通過小手牽大手，用自身的努力感染周圍的大人,，把文明帶進(jìn)千家萬戶,。清明節(jié)是祖國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日,。為了進(jìn)一步深化社會(huì)主義核心價(jià)值觀,，加強(qiáng)我校少先隊(duì)員的愛國(guó)主義教育，弘揚(yáng)民族精神,，通過活動(dòng)了解革命烈士的感人事跡,，激發(fā)隊(duì)員對(duì)革命先烈的緬懷之情和學(xué)習(xí)熱情，珍惜今天的幸福生活,，少先隊(duì)校開展了“清明時(shí)節(jié)雨紛紛,，一束鮮花祭故人”的清明節(jié)主題活動(dòng)。書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是開啟心智的鑰匙,。閱讀是成長(zhǎng)的基石,，是精彩人生的開始！本著“讀書成才”,、“讀書育人”終身學(xué)習(xí)的理念,，引導(dǎo)學(xué)生從小愛書、看書,、分享書,，從書中獲取知識(shí)，汲取營(yíng)養(yǎng),，養(yǎng)成熱愛閱讀的好習(xí)慣少先隊(duì)舉辦了“書香校園,，快樂共享”的跳蚤書市活動(dòng)。為了更好地了解學(xué)生假期作業(yè)完成情況,，同時(shí)也是為了獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀,，鞭策后者。學(xué)校少先隊(duì)開展了學(xué)生假期優(yōu)秀作業(yè)展,，評(píng)出各年組優(yōu)秀作業(yè),，并予以獎(jiǎng)勵(lì)。

3.五月份：大隊(duì)部下發(fā)“回民區(qū)海拉爾西路小學(xué)少代會(huì)代表提案登記表”到各中隊(duì),，由各中隊(duì)輔導(dǎo)員及中隊(duì)干部組織隊(duì)員“小眼睛看校園,，小耳朵聽民聲，小腦袋想策劃,，小手寫提案”,，利用班隊(duì)課召開以中隊(duì)為單位的少代會(huì)，擇優(yōu)擇實(shí)填寫少代會(huì)提案登記表,，并選出兩名隊(duì)員代表,，代表中隊(duì)參加校少代會(huì)。為提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,，在5月12日國(guó)家“防震減災(zāi)日”來臨之際,，少先隊(duì)結(jié)合本校的實(shí)際，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi),，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,，開展了豐富多彩的活動(dòng)：一次演練;一次國(guó)旗下演講;一次班會(huì)活動(dòng)：一次知識(shí)競(jìng)賽等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí),，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,。五月份分年級(jí)開展了社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，一年級(jí)和四年級(jí)：“走進(jìn)自然、體驗(yàn)國(guó)學(xué),、學(xué)習(xí)孝道”二三五六年級(jí)：“探索神奇大漠,、跨越九曲黃河”,。此次活動(dòng)以“在實(shí)踐中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長(zhǎng)”為主旨,，意在通過實(shí)踐活動(dòng)拓寬學(xué)生的視野,，豐富學(xué)生的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)合作精神,，提高學(xué)生獨(dú)立自主的能力,。風(fēng)箏起源于中國(guó)，在中國(guó)已經(jīng)有兩千多年的歷史,。小小的風(fēng)箏凝聚了中華民族的傳統(tǒng)智慧,，成為中國(guó)文明歷史的一個(gè)小小縮影，其構(gòu)思的巧妙,，獨(dú)特的格調(diào)和濃烈的民族色彩，無一不表現(xiàn)著人們對(duì)美好生活的向往和憧憬,。風(fēng)箏的豐富內(nèi)涵使它成為中華傳統(tǒng)文化寶庫(kù)中一道亮麗的風(fēng)景,。為了讓學(xué)生能夠更好地了解并傳承中華傳統(tǒng)文化，讓他們?cè)谟H手繪制風(fēng)箏的活動(dòng)過程中愉悅身心,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,，少先隊(duì)舉辦了“指尖上的創(chuàng)意”第二屆diy手繪風(fēng)箏節(jié)。在趙彩鵬老師的大力協(xié)助下,，組建學(xué)校鼓號(hào)隊(duì),，參加了“隊(duì)旗飄飄，鼓號(hào)鏗鏘”回民區(qū)教育局xx年少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)檢閱儀式,，獲得了領(lǐng)導(dǎo)們的一致好評(píng),。

4.六月份:六一是可愛的孩子們的節(jié)日，為了讓孩子們過一個(gè)豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給同學(xué)們一次表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，同時(shí),，也為了展示我校書香校園建設(shè)取得的豐碩成果,，少先隊(duì)舉行“開心過六一，快樂我作主”為主題的慶六一表彰大會(huì),。聯(lián)合回民區(qū)科協(xié)邀請(qǐng)到了“國(guó)家二級(jí)心理咨詢師”,、“國(guó)家二級(jí)人力資源管理師”、“內(nèi)蒙古心理咨詢師協(xié)會(huì)講師”余萍老師為一年級(jí)的全體家長(zhǎng)進(jìn)行了心理健康方面的培訓(xùn),，針對(duì)婚姻家庭,、親子關(guān)系、兒童及青少年成長(zhǎng)與教育,、人際關(guān)系,、壓力應(yīng)對(duì)與情緒管理,、成長(zhǎng)團(tuán)體輔導(dǎo)等方面進(jìn)行了培訓(xùn)。畢業(yè)對(duì)每一個(gè)學(xué)生來說,，都是一生中難忘的重要時(shí)刻,。畢業(yè)不僅僅是一段學(xué)習(xí)的結(jié)束，更是一段新的人生航程的開始,。六年的小學(xué)生活對(duì)每個(gè)人來說都是非常難忘的,，通過畢業(yè)典禮的形式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次“感恩的教育”,，讓學(xué)生知道老師的辛苦,，感謝每一位老師的教導(dǎo)之恩。通過畢業(yè)典禮讓學(xué)生知道老師辛勤的澆灌,，才使他們有了豐富的知識(shí),；有老師不斷地教誨才有了學(xué)生成長(zhǎng)的基礎(chǔ)；少先隊(duì)于6月24,、25日組織六年級(jí)學(xué)生開展主題為“放飛夢(mèng)想·告別母?！煻麟y忘”的畢業(yè)季社會(huì)實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)。

這一學(xué)期里,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在我校師生的共同努力下，取得了卓有成效的教育效果：我校少先隊(duì)被評(píng)為“回民區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)”,，“鼓號(hào)隊(duì)最佳表演獎(jiǎng)”,，我個(gè)人也被評(píng)為“市級(jí)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”、“回民區(qū)十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”,、“回民區(qū)少先隊(duì)輔導(dǎo)員素養(yǎng)大賽一等獎(jiǎng)”,。然而，掩卷深思,，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn)。因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力,，不斷創(chuàng)新，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng),?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí)，提高自己的知識(shí)、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色,、更完善。最后,，愿春暉灑向每一片綠葉,，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇二

忙忙碌碌中一學(xué)期的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,，讓我們不禁慨嘆時(shí)光的匆匆,。這學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年三班的班主任，承擔(dān)著語文數(shù)學(xué)教學(xué)及管理班級(jí)的任務(wù),。在工作中,，我腳踏實(shí)地，兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)真履行自己教書育人的職責(zé),。回顧一個(gè)學(xué)期的工作歷程,，心中真是五味雜陳。現(xiàn)將本學(xué)期工作做如下總結(jié)：

1,、常規(guī)教學(xué)工作

課堂是提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地,，備好課又是上好課的前提和基礎(chǔ),。因此,，在這學(xué)期的工作中，我依然將教學(xué)工作的重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n和上課兩方面,。無論是平時(shí)上課還是組內(nèi)教研課,，我都悉心準(zhǔn)備,，絲毫不敢怠慢。充分利用組內(nèi)集體備課找準(zhǔn)知識(shí)點(diǎn),，利用二次備課尋找突出重點(diǎn)和突破難點(diǎn)的策略,。課堂上關(guān)注全體學(xué)生，使每個(gè)學(xué)生都能在課堂上有所得,，有所獲,。與此同時(shí)，我還特別重視對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo),，不明白的耐心講解,，及時(shí)查缺補(bǔ)漏，號(hào)召學(xué)生之間以“一幫一“的方式組成學(xué)習(xí)小組，并與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)溝通情況,，以便使家長(zhǎng)在家里對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)性的輔導(dǎo)。這項(xiàng)工作得到了家長(zhǎng)的支持,，部分學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也因此得到了提高,。

這學(xué)期學(xué)校比較重視學(xué)生讀寫能力的提高，每周開設(shè)一節(jié)書法課,，而且規(guī)定每天的早自習(xí)和第六節(jié)課都是課外閱讀時(shí)間,。根據(jù)學(xué)校的要求和本班學(xué)生的實(shí)際情況，我與學(xué)生們一起制定了讀書計(jì)劃,，充分利用在校的閱讀時(shí)間多讀課外書,，并鼓勵(lì)學(xué)生和家長(zhǎng)利用睡前的半小時(shí)時(shí)間堅(jiān)持讀書。

為了激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,，我?guī)ьI(lǐng)班級(jí)的圖書管理員到學(xué)校的圖書館精心挑選了適合本班學(xué)生閱讀的書,，與學(xué)生們共讀了《夏洛的網(wǎng)》、并讓學(xué)生與八班同學(xué)交換閱讀了《一百條裙子》,，學(xué)生們讀書的熱情很高,，讀書筆記也寫得比較及時(shí)，版面布局合理,，內(nèi)容充實(shí)豐富,。廣泛的閱讀使學(xué)生們受益匪淺，本學(xué)期我感到學(xué)生的習(xí)作水平有了很大程度的提高,，王浩儼同學(xué)的廉潔征文在縣里獲二等獎(jiǎng),，盧思旭和李欣鐸兩名同學(xué)的文章被刊登在校報(bào)上。由于師生的共同努力,，我們班在校園讀書節(jié)上再次被評(píng)為書香班級(jí),。

2、研修工作

(1)個(gè)人研修

作為一名教師,，我們應(yīng)該樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,。在本學(xué)期的工作之余，我堅(jiān)持每天讀書學(xué)習(xí),，認(rèn)真記錄學(xué)習(xí)筆記和讀書心得;每月堅(jiān)持寫教學(xué)隨筆,，反思自己的日常工作，不斷更新自己的教育觀念,，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期翻閱的書籍有：《教育從尊重開始》、《不做教書匠》,、《做優(yōu)秀教師的33個(gè)細(xì)節(jié)》等多本書籍,。

(2)校本研修

本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的教研活動(dòng)，在學(xué)年主任的細(xì)心安排下，我每周參加1節(jié)組內(nèi)教研課,，自己做課1節(jié),。在這些活動(dòng)中，我收獲很大,，我的教學(xué)理念得到了提升,，并能把所學(xué)所得應(yīng)用到自己的教學(xué)之中。

3,、班級(jí)管理

在本學(xué)期中我認(rèn)真領(lǐng)會(huì)學(xué)校的德育思想,，認(rèn)真組織學(xué)生參加學(xué)校開展的各項(xiàng)活動(dòng)。以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以安全教育為重點(diǎn),，通過“學(xué)習(xí)雷鋒精神，爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士”主題班會(huì),、“珍愛生命,，預(yù)防溺水”安全教育主題班會(huì)、“改陋習(xí),，揚(yáng)正氣,，做美德少年”主題班會(huì)及助殘等活動(dòng)，使學(xué)生養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,，增強(qiáng)了安全意識(shí),，學(xué)會(huì)了關(guān)愛他人，也學(xué)會(huì)了感恩,。

4,、學(xué)生活動(dòng)

3月份進(jìn)行寒假作業(yè)展評(píng)活動(dòng)和誠(chéng)信手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)，們班被評(píng)為優(yōu)勝班級(jí);4月份進(jìn)行了校園讀書節(jié)系列活動(dòng)和聽寫比賽及原地跳大繩比賽;5月份進(jìn)行了8字穿梭比賽;6月份進(jìn)行了繪畫展示活動(dòng),、朗讀比賽、極速跳繩比賽,。在這些活動(dòng)中,，學(xué)生們表現(xiàn)積極，心理素質(zhì)得到了鍛煉,，能力得到了提高,，集體榮譽(yù)感也更強(qiáng)了。

5,、特色工作

在學(xué)校營(yíng)造“書香校園”的大形勢(shì)下,，建立具有本班特色的“書香班級(jí)”，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)閱讀積累的良好平臺(tái),，讓每位學(xué)生與書為友,，追求思想的美，享受閱讀的樂趣，養(yǎng)成熱愛讀書的習(xí)慣,，形成良好的德性,。本學(xué)期在班級(jí)內(nèi)開展了師生共讀、讀書交流,、知識(shí)問答,、制作讀書卡等一系列的讀書活動(dòng)，這些活動(dòng)激發(fā)了學(xué)生的讀書熱情,，班級(jí)內(nèi)讀書氛圍十分濃厚,，學(xué)生的知識(shí)更豐富了，眼界更加開闊了,，在學(xué)校的特色班級(jí)評(píng)比中,，我們班順利入選。

本學(xué)期我能夠認(rèn)真分析自己工作的得與失,，指導(dǎo)學(xué)生們認(rèn)清自己的優(yōu)勢(shì)與不足,，鼓勵(lì)他們發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，克服缺點(diǎn),。在這個(gè)過程中學(xué)生的自信心增強(qiáng)了,，進(jìn)取意識(shí)也得到了提升。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)中,，我們班同學(xué)都有不俗的表現(xiàn),。我也和學(xué)生一樣變得自信了，也能以樂觀的態(tài)度去面對(duì)工作了,。通過實(shí)踐與反思,，我覺得自己還要在班級(jí)管理上多下工夫，充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)自我教育,，自我管理。

1,、加強(qiáng)自身基本功訓(xùn)練和理論修養(yǎng),，多讀理論專著，豐富自己的理論知識(shí),，使自己的工作有章可循,。

2、做好差生轉(zhuǎn)化工作,。對(duì)差生多一些關(guān)心,，多一點(diǎn)耐心，用博大的師愛去感染他們,，使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筇岣摺?/p>

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇三

一,、指導(dǎo)思想

以示范區(qū)教育中心“三個(gè)三”思想理念為統(tǒng)領(lǐng),，以“六個(gè)做到”為總要求，以“生本教育”理論為遵循,，以常規(guī)管理為支撐,，以促學(xué)習(xí)為動(dòng)力，以建隊(duì)伍為根本,，以推教改為抓手,，強(qiáng)力推進(jìn)生本教育，努力建設(shè)“三聲校園”,，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，創(chuàng)辦精品學(xué)校。

1,、開展學(xué)習(xí)型學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),，以促學(xué)習(xí)為抓手，以提高素質(zhì)為目的,，通過自主學(xué)習(xí),、團(tuán)隊(duì)合作學(xué)習(xí)、活動(dòng)帶動(dòng)等形式,，樹立師生幸福學(xué)習(xí),、終生學(xué)習(xí)的理念，營(yíng)造師生讀書氛圍,，打造書香校園,，促進(jìn)師生共同學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。

2,、不斷強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子及教師的隊(duì)伍建設(shè)，打造一支思想理念先進(jìn),、有擔(dān)當(dāng),、有大局意識(shí)、肯奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì),，建設(shè)一支“師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛、學(xué)校信賴,、家長(zhǎng)滿意,、學(xué)生歡迎”的教師隊(duì)伍,。踐行學(xué)校育人理念，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,，注重學(xué)生的品行培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,，培育健康體魄，促使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,。

3,、深化教學(xué)改革，踐行生本教育,，使生本理念深入到每一位教師心中,，落實(shí)到每一節(jié)課堂實(shí)踐中，在實(shí)踐中反思,，在反思中總結(jié)提高,，實(shí)現(xiàn)生本課堂常態(tài)化;打造高效課堂，使教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)居示范區(qū)乃至全市教育前列,。

4,、注重德育工作實(shí)效。注重學(xué)校德育教師隊(duì)伍建設(shè),，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手,，不斷拓展德育活動(dòng)載體，創(chuàng)新德育工作方式,，以家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)為陣地,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)三結(jié)合教育體系,，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，讓少先隊(duì)活動(dòng)成為學(xué)校一個(gè)亮點(diǎn),，不斷放大學(xué)校少先隊(duì)工作與德育工作品牌。

5,、開展豐富多彩,、形式多樣的活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生社團(tuán)建設(shè),，強(qiáng)化教師文體活動(dòng),，建設(shè)“三聲校園”，讓書聲,、歌聲,、笑聲充盈校園，讓校園充滿生命活力,，讓校園成為師生幸福工作和生活的樂園,，彰顯辦學(xué)特色。

6,、加強(qiáng)校園文化建設(shè),。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施,，營(yíng)造和諧、民主,、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍,，把我們的學(xué)校造成充滿文化，充滿智慧,，充滿人文情感的精神家園,。

7、加強(qiáng)“陽光大課間活動(dòng)”的開展,，鍛煉出強(qiáng)健的體格,，讓學(xué)生動(dòng)起來、樂起來,，喜歡學(xué)校,，喜歡學(xué)習(xí)。

8,、積極,、主動(dòng)、高效地完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù),。

(一)打造德育工作特色,，創(chuàng)新德育工作方法。

1,、切實(shí)抓好安全值周,，學(xué)校每周安排學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)課間在校園內(nèi)巡查學(xué)生，放學(xué)在校門口巡察,，確保學(xué)生的安全,。

2、構(gòu)建德育教育網(wǎng)絡(luò),，加強(qiáng)學(xué)校和家庭以及學(xué)校和社會(huì)的聯(lián)系,。定期召開家長(zhǎng)會(huì)，聽取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育教學(xué)各方面工作的意見和建議,。通過發(fā)放《告家長(zhǎng)書》,、開家長(zhǎng)會(huì)、校訊通,、微信群等形式,，多渠道與家長(zhǎng)溝通信息，取得家長(zhǎng)的理解,、配合與堅(jiān)持,，讓學(xué)校教育和家庭教育齊發(fā)展、共進(jìn)步,。

3,、學(xué)期初各班級(jí)要對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的養(yǎng)成教育：由班主任帶領(lǐng)學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)《八大習(xí)慣》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》及學(xué)校的紀(jì)律,、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,，并做好強(qiáng)化落實(shí)，讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升,。

4,、繼續(xù)搞好愛國(guó)主義教育。進(jìn)一步抓好升旗儀式和國(guó)旗下講話活動(dòng),，努力把升旗儀式建設(shè)成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,。為此，各班要挑選品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,，嚴(yán)肅對(duì)待升旗活動(dòng);二要精心準(zhǔn)備國(guó)旗下講話內(nèi)容,，繼續(xù)弘揚(yáng)愛國(guó)主義主旋律，用高尚的精神塑造學(xué)生,。

5,、加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，做到日檢查,，周公布,，月評(píng)比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,，本學(xué)期的常規(guī)管理包括紀(jì)律,、衛(wèi)生、班隊(duì)會(huì),、課間操,、黑板報(bào)、活動(dòng)等,。

6,、切實(shí)抓好少先隊(duì)工作。學(xué)校把關(guān)力爭(zhēng)把樂于奉獻(xiàn),、敢于負(fù)責(zé)的學(xué)生選拔到少先大隊(duì)中來,。落實(shí)好紅領(lǐng)巾的佩帶工作。

7,、進(jìn)一步抓好安全工作,，確保學(xué)生健康安全。一是樹立“安全第一”的思想,，對(duì)安全工作常抓不懈,，做到警鐘常鳴，利用班會(huì),、隊(duì)會(huì),、宣傳欄,、等校園文化陣地，深入宣傳安全知識(shí),，教給學(xué)生學(xué)會(huì)自我保護(hù)的方法,，堅(jiān)持做到每月一次的安全演練。二是進(jìn)一步完善安全制度和安全目標(biāo)責(zé)任制,，確保學(xué)生人身安全落到實(shí)處,。

8、本學(xué)期將以班級(jí)為單位,，開展班隊(duì)會(huì)展示,、學(xué)生才藝展示、慶六一文藝匯演,、活動(dòng),，旨在陶冶學(xué)生的身心、活躍校園生活,，同時(shí)增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識(shí),、團(tuán)結(jié)合作意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

9,、抓好落實(shí)陽光大課間活動(dòng)工作，安排專人負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，組織教師任人人參與管理,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之后得到放松、得到鍛煉,，踏實(shí)學(xué)習(xí),，開心玩樂。

(二)實(shí)施依法治校,，樹立良好教育形象,。

1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費(fèi)的規(guī)定,，嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)教育的政策法規(guī),，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性,。

2,、全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊開足各類課程,，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在校活動(dòng)及作息時(shí)間,。做到教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,。

3,、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作,。特別是要做好學(xué)生的健康教育工作，確保不出任何差錯(cuò),。

(三),、加強(qiáng)教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量

1,、落實(shí)生本教育,，強(qiáng)化校本教研，加強(qiáng)教研組建設(shè),，力求有效教研,。

推動(dòng)“以校為本”的教研制度建設(shè)。充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)和業(yè)務(wù)骨干的作用,，在“有效教研”上下工夫,。

2、規(guī)范教學(xué)流程管理,，提高課堂教學(xué)水平,。

a、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，全體教師要按課表認(rèn)真上好每節(jié)課,，專課專用，不擅自調(diào)課,。

b,、加大教學(xué)流程管理的檢查力度，提倡“規(guī)范,、認(rèn)真”,，其中包括：備、講,、輔,、批、考,、評(píng),、補(bǔ)等教師的教學(xué)行為，為提高教學(xué)質(zhì)量提供強(qiáng)而有力的保障。

(1)備課：要從課程目標(biāo),、單元目標(biāo),、課時(shí)目標(biāo)等層面整體把握學(xué)科教學(xué)目標(biāo)，重視“三維目標(biāo)”(知識(shí)與技能,、過程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀)的制定。倡導(dǎo)集體備課和個(gè)人備課的合理組合,，過程設(shè)計(jì)的個(gè)性化,，切實(shí)提高備課的實(shí)效。

(2)上課：體現(xiàn)課堂教學(xué)中學(xué)生主體性,。創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的課堂氛圍;教學(xué)活動(dòng)的形式有實(shí)效，不流于形式;加大信息技術(shù)手段在教學(xué)中的合理,、有效使用,。

(3)作業(yè)：重視課堂訓(xùn)練，精選課外練習(xí),。作業(yè)的批改即要規(guī)范又要有創(chuàng)新,，體現(xiàn)師生間的互動(dòng)，注重批改方式的多樣化和人性化,。

c,、各學(xué)科要以抓基礎(chǔ)、抓實(shí)效為主題,，面向全體學(xué)生,，著重培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。做好培優(yōu)促中輔差工作,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，完成校內(nèi)各年級(jí)各學(xué)科質(zhì)量監(jiān)控。

d,、聽課與評(píng)課：根據(jù)有關(guān)要求,，每學(xué)期教師至少聽課20節(jié)，領(lǐng)導(dǎo)班子不少于25節(jié),，結(jié)合本學(xué)期我校開展的“課堂教學(xué)的有效性研究”,，根據(jù)研討主題認(rèn)真撰寫教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思。

3,、組織好各項(xiàng)活動(dòng),，展示學(xué)生特長(zhǎng)，全面提高學(xué)生素質(zhì),。

a,、本學(xué)期積極組織好各項(xiàng)活動(dòng),，通過各種活動(dòng)提高學(xué)生思想，陶冶學(xué)生的情操,，增長(zhǎng)學(xué)生的智慧,，鍛煉學(xué)生能力。三月份,，結(jié)合三八婦女節(jié)舉行“為母親做一件事,，感恩母親”的活動(dòng)。四月份進(jìn)行全校詩文朗誦會(huì),，五月份舉行豐富多彩的體育活動(dòng),，六月份，舉行文化藝術(shù)節(jié),，進(jìn)行全校的綜合實(shí)踐活動(dòng)展示,。

b、認(rèn)真組織好每天上午半小時(shí)的閱讀,。每天上午課前半小時(shí)進(jìn)行閱讀,，班主任組織好各班學(xué)生,，與學(xué)生一道進(jìn)行閱讀,。學(xué)生閱讀要有長(zhǎng)期的閱讀計(jì)劃，根據(jù)不同年級(jí)段選擇不同的適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的閱讀內(nèi)容,，要注重學(xué)生課外閱讀能力的培養(yǎng),，特別是閱讀興趣的培養(yǎng)，逐步養(yǎng)成好讀書,，會(huì)讀書的習(xí)慣,。

c、重視學(xué)科小比賽活動(dòng),。本學(xué)期要以“面向全體,、培養(yǎng)尖子、以點(diǎn)帶面”為原則組織各種小比賽,。如：朗讀比賽,、書法比賽、繪畫比賽等,，認(rèn)真組織比賽,，以促進(jìn)學(xué)生良好素質(zhì)的提高。

d,、認(rèn)真開展好藝術(shù)課,，培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng)，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。切切實(shí)實(shí)將體藝工作落到實(shí)處,。保證每位學(xué)生掌握兩項(xiàng)體育技能。

e、開展寫字訓(xùn)練活動(dòng),。從學(xué)生的書寫行為,、書寫習(xí)慣抓起，嚴(yán)格要求學(xué)生按正確的姿勢(shì)書寫,，堅(jiān)持做到“三個(gè)一”的標(biāo)準(zhǔn)，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣,，要求教師要切實(shí)利用每周的寫字指導(dǎo)課,，做好寫字指導(dǎo)，學(xué)生要認(rèn)真完成規(guī)定的寫字作業(yè),，認(rèn)真抓好三年級(jí)的書法課教學(xué),。

1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用及領(lǐng)導(dǎo)帶頭作用,，要做到一個(gè)黨員就是一面旗幟，堅(jiān)決服從上級(jí)安排,，懲治不良作風(fēng),，樹我校教師形象。

2,、關(guān)心教師,，不定期開展活動(dòng)，豐富教師生活,，積極為教師服務(wù),。

3、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作,。樹立良好的服務(wù)意識(shí),，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線,，走進(jìn)課堂,，理解教學(xué)。

4,、加強(qiáng)學(xué)校的體育衛(wèi)生工作和安全工作,。

5、著手抓好抓實(shí)我校的陽光大課間活動(dòng),，明確專人負(fù)責(zé)專項(xiàng)工作,，全校師生積極配合，增添我校的學(xué)習(xí)氛圍,，營(yíng)造良好的育人環(huán)境,。

總之,，新的學(xué)期擺在我們面前的工作是繁重的，任務(wù)是艱巨的,，希望全校教師抓住機(jī)遇,，振奮精神，積極進(jìn)取,，務(wù)實(shí)拼搏,，勤勤懇懇做園丁，兢兢業(yè)業(yè)育桃李,，與時(shí)俱進(jìn),，為我校教育開創(chuàng)新局面而努力奮斗!

附：本學(xué)期工作安排

二月份

1、召開學(xué)校教職工會(huì)議

2,、個(gè)人制定各處室工作計(jì)劃

3,、召開家長(zhǎng)會(huì)

4、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(教育中心工作會(huì)議有關(guān)文件精神)

三月份

1,、開學(xué)一周的備課檢查

2,、組織各年級(jí)研討課的聽、評(píng)課

3,、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

4,、安全工作宣傳教育、大檢查及隱患排查,。

5,、開學(xué)常規(guī)教育

6,、“三八”節(jié)感恩教育系列活動(dòng)

7,、師德師風(fēng)教育活動(dòng)

8、安全月系列活動(dòng)

四月份

1,、組織各年級(jí)研討課的聽,、評(píng)課

2、作業(yè)檢查(各組自查與教導(dǎo)處抽查結(jié)合)

3,、教案檢查

4,、檢查學(xué)生平時(shí)表現(xiàn)和實(shí)踐操作能力的階段性測(cè)評(píng)工作

5、清明節(jié)教育活動(dòng)

6,、“文明禮貌月”教育活動(dòng)

五月份

1,、組織校級(jí)公開課：語、數(shù)

2,、組織期中測(cè)評(píng)工作

3,、舉行詩文朗誦會(huì)

4、“五一”勞動(dòng)節(jié)系列教育活動(dòng)

5,、主題班隊(duì)會(huì)

6,、迎“六一”系列準(zhǔn)備活動(dòng)

7,、各年級(jí)書法、繪畫比賽

六月份

1,、作業(yè),、教案檢查

2、組織做好一般基礎(chǔ)學(xué)科期末測(cè)評(píng)工作

3,、完成各項(xiàng)工作總結(jié),，資料歸檔工作

4、慶?！傲弧被顒?dòng)

5,、班主任經(jīng)驗(yàn)交流

七月份

1、上交教學(xué)工作總結(jié)

2,、完成期末考試的各種報(bào)表

3,、組織期末測(cè)評(píng)工作

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇四

回首這一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視直接部署督導(dǎo)下,，及各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持,。少先隊(duì)工作得以順利的開展，在這一學(xué)期中我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己,，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩，但也讓我們感覺到了生活中充滿著陽光?，F(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作做以下總結(jié)

1,、計(jì)劃扎實(shí)、工作規(guī)范,。

大隊(duì)部工作千頭萬緒,，日常事務(wù)極其繁瑣，因此,，開學(xué)之前的假期中,，大隊(duì)部就根據(jù)市少工委和學(xué)校工作醞釀活動(dòng)重點(diǎn)。學(xué)期一開始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開展起來。

2,、規(guī)范教室布置,。

中隊(duì)角、圖書角,、學(xué)習(xí)園地等,，較好地營(yíng)造了生動(dòng)活潑,、潔凈素雅、健康文明,、催人奮進(jìn)的育人氛圍,。堅(jiān)持“班級(jí)常規(guī)管理”的檢查制度，每天檢查,，每天通報(bào),，督促隊(duì)員的一言一行，檢查校園的清潔美麗,，使校園“文明之花”常開,。

3、加強(qiáng)少先隊(duì)陣地建設(shè),。

辦好學(xué)校綠色貝貝廣播站,，有隊(duì)員們自己投稿、采編,，廣播站為培養(yǎng)隊(duì)員們的創(chuàng)新實(shí)踐能力創(chuàng)造了良好的條件,，豐富了校園文化生活，創(chuàng)設(shè)濃厚的生活氛圍,。充分發(fā)揮大隊(duì)委,、綠色貝貝監(jiān)督崗功能和作用，使之成為學(xué)校的得力助手,。抓好大,、中隊(duì)隊(duì)建設(shè)，學(xué)習(xí)園地的內(nèi)容要求豐富多彩,，繼續(xù)進(jìn)行“學(xué)習(xí)園地”的評(píng)比工作,。并抓好少先隊(duì)的標(biāo)志、用品管理和使用,，使其發(fā)揮作用,。繼續(xù)訓(xùn)練,，為每周的升旗儀式等活動(dòng)做好充分的準(zhǔn)備

4,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)。

我校少先隊(duì)組織始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的配備,、選拔,、培訓(xùn)工作，為輔導(dǎo)員的學(xué)習(xí),、工作,、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。定期召開班主任（輔導(dǎo)員）會(huì)議,，組織學(xué)習(xí)研究工作,，提高輔導(dǎo)員的少先隊(duì)工作水平,。本學(xué)期舉行了“新學(xué)期新思路新打算”班主任（輔導(dǎo)員）工作交流會(huì)等活動(dòng)。

我校以少先隊(duì)組織為龍頭,，以“綠色貝貝行為規(guī)范”活動(dòng)為載體,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，促使學(xué)生提高禮儀意識(shí),，自覺踐行文明禮儀,，成為文明禮儀行動(dòng)的先鋒隊(duì)。

1,、開展“綠色貝貝行為規(guī)范”主題教育活動(dòng),，動(dòng)員全校師生積極行動(dòng)起來，做文明禮儀的先鋒,，推動(dòng)文明禮儀主題宣傳教育實(shí)踐活動(dòng)深入開展,。

2、以“我是綠色貝貝”宣誓活動(dòng)全體師生發(fā)出踐行綠色貝貝行為規(guī)范的倡議,，動(dòng)員師生人人爭(zhēng)做文明禮儀的宣傳者,、實(shí)踐者、示范者,。

3,、各班開展以“綠色貝貝行為規(guī)范”為主題的班隊(duì)會(huì)，發(fā)揮班隊(duì)活動(dòng)在文明禮儀教育活動(dòng)中的宣傳教育作用,。

1,、以班級(jí)建設(shè)活動(dòng)為載體，開展少先隊(duì)活動(dòng),。開好班會(huì),，班級(jí)是廣大少先隊(duì)員學(xué)習(xí)、成長(zhǎng),、成才的主要活動(dòng)場(chǎng)所,，是少年兒童塑造良好品德、提升文明修養(yǎng)的主要途徑,。一學(xué)期來,，各班輔導(dǎo)員都能認(rèn)真開展好班會(huì)活動(dòng)，做到班會(huì)有針對(duì)性,、教育性,、實(shí)效性。

2,、美化班級(jí)環(huán)境,。用美好環(huán)境激發(fā)學(xué)生求知興趣，讓班級(jí)的每一面墻壁都活起來,，都成為學(xué)生展示自己的一面鏡子,，各班都能根據(jù)自己的實(shí)際,，認(rèn)真組織隊(duì)員參與班級(jí)設(shè)置，及時(shí)出好板報(bào),，及時(shí)展評(píng)學(xué)生具有感染力,、代表性的優(yōu)秀作品。如“中對(duì)角”,、“圖書角”,、“學(xué)習(xí)園地”等都是比較有成效的。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線,。一直以來,，學(xué)校的主題活動(dòng)始終堅(jiān)持“實(shí)、小,、新”的原則,，一月一主題，旨在讓活動(dòng)融進(jìn)輔導(dǎo)員與隊(duì)員們的情感世界,，促進(jìn)隊(duì)員各方面能力的同步發(fā)展,。我們能堅(jiān)持以踐行榮辱觀、弘揚(yáng)民族精神等主題為主,，安排好校中隊(duì)主題觀摩活動(dòng),，我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要,，選擇反映當(dāng)前學(xué)生存在問題,，有針對(duì)性，教育性強(qiáng)的主題,。如《做合格的畢業(yè)生》,、《微笑面對(duì)生活》、《讀書好,、讀好書,、好讀書》等系列感恩、實(shí)踐,、文明修養(yǎng)等活動(dòng)主題,。

把學(xué)校建成孩子們的家園一直我們的理想，本學(xué)期我校大隊(duì)部繼續(xù)發(fā)揮少先隊(duì)活動(dòng)育人,、實(shí)踐育人的優(yōu)勢(shì),，積極地創(chuàng)造體驗(yàn)活動(dòng)的載體，廣泛開展體驗(yàn)活動(dòng),。

1、二月份開展了“培育健康心靈,、守護(hù)生命陽光”為主題的生命教育周系列活動(dòng)：“陽光體育,，快樂長(zhǎng)跑,，精彩生命”征文、攝影評(píng)比活動(dòng),；以生命教育為主題班會(huì)活動(dòng),；“尋找生命中的幸福”為主題的演講比賽等,。通過活動(dòng)讓學(xué)生懂得生命的價(jià)值與內(nèi)涵,，更好地激發(fā)學(xué)生的生命潛能，喚起學(xué)生對(duì)生命的珍愛,，讓自己的生命與自然,、社會(huì)、他人建立美好,、和諧的關(guān)系,，從而達(dá)到創(chuàng)建和諧校園，師生愉快地學(xué)習(xí)和生活,。

2,、為了培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立閱讀能力，開展了“書讓生命增添綠色”綠色貝貝讀書節(jié),，在班級(jí)中成立了“小小圖書角”,，評(píng)選“優(yōu)秀小讀者”。在活動(dòng)期間,，學(xué)生用朗讀,、背誦、講故事,、表演等多種形式匯報(bào)自己讀書的收獲,。

3、五月底,，大隊(duì)部在全校師生中開展了年度“優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、少先隊(duì)員”評(píng)選活動(dòng)，本年度,，由陳雨濤等4位同學(xué)由于事跡突出,，被評(píng)為了市優(yōu)秀少先隊(duì)員。

4,、在六一節(jié),，組織全校師生開展了慶“六一”表彰大會(huì)暨古詩文誦讀比賽活動(dòng)。795名孩子走上舞臺(tái)用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。一（3）中隊(duì)的小朋詩歌朗誦《木蘭詞》拉開了六月的帷幕；三（3）中隊(duì)的詩朗誦《春的記憶》帶著師生進(jìn)入童話世界；詩朗誦《《祖國(guó)在我心中》讓孩子們?cè)跉g度節(jié)日的同時(shí)不忘那些在地震中遇難的伙伴……演出中高潮迭起,，笑語不絕,，人們都沉浸在歡樂的氛圍中。最后《古詩串串串》,，又一次贏得了全場(chǎng)師生的喝彩,，給慶祝活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào),。

5,、為認(rèn)真做好首個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”各項(xiàng)工作，提高小學(xué)生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和能力,。結(jié)合本校的實(shí)際,，圍繞“加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)，建設(shè)和諧校園”這個(gè)主題,，大隊(duì)部開展“七個(gè)一”的系列豐富多彩的活動(dòng)：一次演練,；一場(chǎng)專家到校開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識(shí)講座及觀看展版；一次班會(huì)活動(dòng)等等……通過以上活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生珍愛生命,、關(guān)愛生命意識(shí),，增長(zhǎng)基本的安全自護(hù)知識(shí)，提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力,，并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的安全工作,。

這一學(xué)期里，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在我校師生的共同努力下,，取得了卓有成效的教育效果，在各項(xiàng)活動(dòng)中,，獎(jiǎng)品雖少,，但激情飛揚(yáng)。讓平凡的生活中不斷有成功的收獲,，有精彩的瞬間,，有動(dòng)人的場(chǎng)面，更有美麗的回憶,。在學(xué)生,、教師、家長(zhǎng)心中留下很深的印象,。然而,，掩卷深思，還存在著很多問題與不足,，需要改正和改進(jìn),。

因此,，今后的少先隊(duì)工作還需不斷努力，不斷創(chuàng)新,，不斷提升,。我會(huì)一如既往的扎實(shí)開展工作,，利用少先隊(duì)的陣地優(yōu)勢(shì)為在校園中營(yíng)造一種積極向上的氛圍而不懈努力,。記得克魯普斯卡婭說過：“要當(dāng)好輔導(dǎo)員關(guān)鍵在于提高自己的素養(yǎng)?！蔽視?huì)不斷學(xué)習(xí),，提高自己的知識(shí)、能力,、水平,，提高少先隊(duì)工作成績(jī)，把我校少先隊(duì)工作搞得更好,、更有色,、更完善。最后,，愿春暉灑向每一片綠葉,，愿我校的少先隊(duì)工作一年一個(gè)新臺(tái)階。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇五

消防安全高于一切,，防火工作任重而道遠(yuǎn),，我校有信心在教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在今后的工作中立足實(shí)際,，長(zhǎng)抓不懈,，不斷探索安全管理工作新模式。以下是關(guān)于小學(xué)今冬明春火災(zāi)防控工作總結(jié),，歡迎閱讀!

我校把防火安全作為重要的一項(xiàng)工作來抓,，制定落實(shí)各項(xiàng)防范措施，教育廣大教職工,，各年級(jí)組長(zhǎng)和班主任要充分認(rèn)識(shí)防火工作的重要意義,，從全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建和諧社會(huì)的高度，從以人為本和保障師生員工生命財(cái)產(chǎn)及學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的根本要求出發(fā),，牢固樹立安全發(fā)展理念,，清醒認(rèn)識(shí)當(dāng)前防火工作面臨的嚴(yán)峻形勢(shì)，切實(shí)克服松懈麻痹思想,，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,，認(rèn)真落實(shí)消防安全責(zé)任制和崗位消防安全責(zé)任制，明確崗位消防安全職責(zé),，確保各項(xiàng)防火措施扎實(shí)有效,。

學(xué)校成立了火災(zāi)防控領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)了安全檢查。小組成員清醒地認(rèn)識(shí)到：校園內(nèi)的各類安全隱患依然存在,，舊的隱患消除后,，新的安全隱患仍會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)，因此學(xué)校在加強(qiáng)管理的同時(shí),，加強(qiáng)教育和防范,。學(xué)校全面開展了系列消防安全教育活動(dòng)，對(duì)教師再次進(jìn)行了滅火器的使用培訓(xùn),，在學(xué)生中開展了消防安全知識(shí)培訓(xùn),，制作了宣傳手抄報(bào)等，通過活動(dòng),，豐富了學(xué)生的消防安全知識(shí),，增強(qiáng)了學(xué)生的消防安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生的自護(hù)自救能力,。

1,、把學(xué)校防火安全問題放在突出位置。按照上級(jí)部門的要求嚴(yán)格校園防火管理,，開展消防安全專項(xiàng)整治工作,，整治期間，學(xué)校全面開展了消防安全大檢查,，對(duì)全體教師進(jìn)行了如何使用滅火器的專項(xiàng)培訓(xùn),，對(duì)食堂、休息室,、計(jì)算機(jī)室,、圖書室、實(shí)驗(yàn)室及各辦公室等師生人員密集場(chǎng)所和易燃易爆場(chǎng)所,，對(duì)電器,、電線、報(bào)警器,、滅火器材等進(jìn)行了全面的檢查,，對(duì)查出的隱患迅速進(jìn)行了整改。

2,、開展特種設(shè)備安全檢查維修,。對(duì)學(xué)校食堂內(nèi)的用電線路、液化氣等做到每周進(jìn)行一次檢查,。加強(qiáng)了食堂工作人員的自查和日常維護(hù)保養(yǎng),，發(fā)現(xiàn)異常情況的，及時(shí)進(jìn)行處理,。

組織總務(wù),、安辦等部門對(duì)學(xué)?；馂?zāi)安全工作進(jìn)行經(jīng)常性的檢查，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題和存在的薄弱環(huán)節(jié),，及時(shí)按有關(guān)要求加以整改,。整改中做到一個(gè)環(huán)節(jié)一個(gè)環(huán)節(jié)落實(shí)，不留死角,。同時(shí),，把火災(zāi)安全工作納入學(xué)校的重要議事日程。對(duì)易于引發(fā)事故的環(huán)節(jié)給予定期檢查,，發(fā)現(xiàn)隱患要及時(shí)處理,，進(jìn)行整改,。

在整個(gè)活動(dòng)期間,，我校把火災(zāi)安全工作放在突出位置，加強(qiáng)了管理和防范,，充分認(rèn)識(shí)火災(zāi)安全工作的艱巨性和長(zhǎng)期性,，確保了學(xué)校工作的穩(wěn)定發(fā)展。在今后工作中,，我們將堅(jiān)持下大力氣,、不懈努力，狠抓落實(shí),，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)學(xué)校安全工作的前瞻性和預(yù)見性，堅(jiān)持預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治,，逐步建立起學(xué)校火災(zāi)安全工作的長(zhǎng)效機(jī)制,。

安全工作重于泰山,，學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重中之重。今年我市學(xué)校共發(fā)生火災(zāi)4起,，雖未造成傷亡事故,，但也造成了一定的經(jīng)濟(jì)損失。為切實(shí)加強(qiáng)今冬明春火災(zāi)防控工作,，堅(jiān)決預(yù)防和遏制重特大尤其是群死群傷火災(zāi)事故發(fā)生,，根據(jù)江山市消防安全委員會(huì)《關(guān)于印發(fā)江山市今冬明春火災(zāi)防控工作方案的通知》(江消安委〔20xx〕7號(hào))和《鳳林學(xué)區(qū)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作方案》、《江山市教育系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作方案》文件要求我校防火工作方案,，領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作,，現(xiàn)將工作總結(jié)如下

一、工作目標(biāo)

冬春季節(jié)是火災(zāi)事故的高發(fā)期,，學(xué)校要以安全第一,，預(yù)防為主為總體目標(biāo),，結(jié)合我市學(xué)校實(shí)際和突出問題，組織開展有針對(duì)性和實(shí)效性的集中整治活動(dòng),，進(jìn)一步建立健全逐級(jí)消防安全責(zé)任制,，加大火災(zāi)隱患排查整治力度，全面提高學(xué)校防控火災(zāi)能力,，實(shí)現(xiàn)兩會(huì)以及元旦,、春節(jié)、元宵節(jié)等重大活動(dòng)和重要節(jié)日期間不發(fā)生火災(zāi)事故,。

二,、工作時(shí)間

xx年x月x日至xx年x月x日

三、工作內(nèi)容

(一)落實(shí)校園消防安全責(zé)任制,，切實(shí)做好校園消防安全工作,。成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，具體負(fù)責(zé)組織,、指導(dǎo)本校開展今冬明春火災(zāi)防控工作,。制定消防安全應(yīng)急預(yù)案，分工明確,，責(zé)任到人,，要把教職工崗位消防安全管理職責(zé)落到實(shí)處。按要求定期排查消防安全隱患,，填寫消防檢查記錄,，配齊消防器材，積極組織開展今冬明春火災(zāi)防控宣傳教育活動(dòng),。

(二)加強(qiáng)學(xué)校消防基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),，認(rèn)真開展消防安全隱患排查。學(xué)校的消防設(shè)施和器材要明確專人管理,，滅火器定期檢查更換,，保證安全有效。學(xué)校的所有消防通道必須保持暢通,，教室和寢室等人員密集場(chǎng)所都須有疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,。12月25日前，各校要對(duì)前段消防安全專項(xiàng)行動(dòng)進(jìn)行回頭看,，對(duì)沒有排查到位的要及時(shí)排查,，沒有整改到位的要及時(shí)整改，對(duì)發(fā)現(xiàn)的重點(diǎn)問題,，要逐條逐項(xiàng)地明確主體責(zé)任,、解決方法和時(shí)限，要緊盯容易引發(fā)火災(zāi)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和致災(zāi)因素,，嚴(yán)查用火用電安全,，嚴(yán)查疏散通道和安全出口,，嚴(yán)查危險(xiǎn)物品和易燃裝修材料，加強(qiáng)防范,。

(三)積極推進(jìn)校園消防隊(duì)伍建設(shè),，建立校園消防安全管理長(zhǎng)效機(jī)制。成立義務(wù)消防隊(duì),，加強(qiáng)培訓(xùn)和日常管理及值勤,，配足配齊必要的消防器材，提高處置初起火災(zāi)和控制火災(zāi)蔓延的基本能力,。學(xué)校的重點(diǎn)部位要建立安全管理制度,。學(xué)校食堂、寢室的用火,、用氣,、用電等都建立消防安全管理臺(tái)賬。學(xué)生寢室的管理是消防安全管理中的重中之重,，嚴(yán)禁私接電線,、私裝插座和使用明火，寢室管理員嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生寢室管理制度,，做到日檢查、周匯總,、月上報(bào),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并消除火災(zāi)安全隱患。

(四)加大消防安全宣傳工作力度,，切實(shí)增強(qiáng)師生消防安全意識(shí),。11月份是消防安全宣傳月，消防安全宣傳教育是預(yù)防,、減少火災(zāi)的重要措施,。、在消防宣傳周組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng),，結(jié)合今冬明春消防安全工作,，充分利用各類載體，積極開展形式多樣的消防知識(shí)宣傳工作,，確保消防知識(shí)宣傳工作深入師生心中,。通過一系列消防安全教育活動(dòng)的開展，使廣大師生掌握基本的消防技能,，提高師生的消防安全素質(zhì),，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力。

(五)認(rèn)真落實(shí)查漏補(bǔ)缺,，切實(shí)完善學(xué)校消防安全工作檔案,。根據(jù)附件3相關(guān)要求進(jìn)行自查自糾,，完善《學(xué)校消防安全工作檔案》。

提高思想認(rèn)識(shí),，落實(shí)工作責(zé)任,，制訂今冬明春火災(zāi)防控工作方案，認(rèn)真開展火災(zāi)防控工作,。總之,，通過消防安全管理檢查與整頓,，我校發(fā)現(xiàn)了許多消防安全隱患,，做了許多力所能及的事,，排除了一些安全隱患,。同時(shí),，借此機(jī)會(huì)開展了多種形式的消防安全宣傳教育活動(dòng),，加強(qiáng)了消防管理,，提高了師生的消防安全意識(shí)和自防自救能力,。

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校今冬明春火災(zāi)防控工作,，11月份以來，巴州區(qū)花溪小學(xué)多措并舉開展系列防控工作，取得了初步成效。

強(qiáng)化消防安全責(zé)任制度。該校成立了由校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，分管安全的副校長(zhǎng)和安辦主任為副組長(zhǎng)，班主任、公寓管理員、食堂負(fù)責(zé)人、村校主任為成員的今冬明春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施開展工作,。領(lǐng)導(dǎo)小組制定了消防安全分工職責(zé)、應(yīng)急預(yù)案,，做到分工明確,，制度上墻，責(zé)任到人,。

加大消防安全宣傳力度,。11月份是消防安全宣傳月，該校以119消防宣傳日為契機(jī)組織開展了一系列消防宣傳活動(dòng)：班班辦好消防宣傳黑板報(bào);班主任利用安全法制課組織開展主題演講賽,、消防知識(shí)競(jìng)賽,、消防廣告詞撰寫活動(dòng);學(xué)校利用國(guó)旗下的講話、消防安全知識(shí)講座,、校園廣播站,、電子顯示屏、消防知識(shí)宣傳單,、宣傳警示標(biāo)語等形式和媒介積極開展宣傳工作,，使師生掌握基本的消防技能和知識(shí)，提高師生的消防安全素質(zhì),，全面提升學(xué)校防控火災(zāi)的能力,。

開展消防安全隱患排查,。該校組織專人定期對(duì)消防設(shè)施和器材檢查更換，填寫消防檢查記錄。對(duì)人員密集場(chǎng)所設(shè)置疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施,，及時(shí)更換老化的電線,。嚴(yán)查師生違規(guī)用火,、用電,、用氣安全，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患,。

開展消防演練和隊(duì)伍建設(shè),。該校定期開展全校師生消防演練，通過實(shí)踐讓大家學(xué)會(huì)火災(zāi)中如何自救,。該校還成立了義務(wù)消防隊(duì)加強(qiáng)日常執(zhí)勤管理,，建立了消防安全管理臺(tái)賬，對(duì)教室,、寢室,、食堂、實(shí)驗(yàn)室,、閱覽室,、微機(jī)室做到日檢查、周匯總,、月上報(bào),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)消除火災(zāi)安全隱患。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇六

俗話說：良好的開端,，等于成功的一半,。開學(xué)工作是很重要的，也是很重視的,。

凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。計(jì)劃是做好任何中作的前提和保證,。

1.召開了教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)會(huì)議;在學(xué)習(xí)上級(jí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上，制訂出學(xué)校,、年級(jí),、個(gè)人，計(jì)劃三級(jí)計(jì)劃,，及時(shí)上傳到了群文件之中,。從統(tǒng)計(jì)情況看，現(xiàn)在已經(jīng)全部到位,。

上報(bào)期初報(bào)表;上傳期初督導(dǎo)材料;辦理轉(zhuǎn)進(jìn)轉(zhuǎn)出學(xué)生學(xué)籍;這些常規(guī)的工作看起來瑣碎,，但也穩(wěn)定教學(xué)秩序的一個(gè)方面。

2.首先當(dāng)然是做好五認(rèn)真的常規(guī),，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課，作業(yè)批改及時(shí),。英語組特別關(guān)注了：能用不同等第激勵(lì)學(xué)生,。平常采用加星、扣星制管理學(xué)生,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。

3.進(jìn)行了課堂調(diào)研。兩周已經(jīng)完成了對(duì)各年級(jí)6班的語文,、數(shù)學(xué),、英語以及學(xué)校音樂專職老師的課堂調(diào)研。備課組長(zhǎng)和同級(jí)組的老師共同參與聽課,，課后及時(shí)進(jìn)行討論,，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)問題,，商討對(duì)策,。

數(shù)學(xué)課：趙和蔣老師這兩位老師教學(xué)基本功都比較扎實(shí),，學(xué)語言極富誘導(dǎo)性,、情境性，師生關(guān)系和諧融洽,，分別把握住了計(jì)算課和規(guī)律探究課的教學(xué)重點(diǎn)和基本思路,。趙紅的計(jì)算課算理清晰,，從兩位數(shù)乘法遷移到三位數(shù)乘兩位數(shù)，充分利用了學(xué)生原有知識(shí)基礎(chǔ);蔣老師的規(guī)律探究課,，層次清晰,，鋪墊到位，及時(shí)總結(jié)探究方法并學(xué)以致用,。兩節(jié)課都呈現(xiàn)了理想的教學(xué)效果,。在此基礎(chǔ)上還要從細(xì)節(jié)處入手，用更加開放的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,。

語文課：武xx老師緊扣課文重點(diǎn)，帶著學(xué)生閱讀,、批注,、交流,，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)價(jià)引導(dǎo)，啟發(fā)學(xué)生思考,，學(xué)生能放得開,，也于表達(dá)思想，讓思維碰撞;吳xx老師在認(rèn)真研讀教材的基礎(chǔ)上,，概括了文章的中心,，并以此為線索，引導(dǎo)學(xué)生在課文中幾進(jìn)幾出,，閱讀,、思考、概括,、總結(jié)提煉,，深入地體會(huì)了文章的中心和文中人物的形象。

英語課：三位老師都選擇了一單元的第三課時(shí),，有朗讀,，有觀看卡通思考討論，有表演,，內(nèi)容豐富,，尤其重視了朗讀的練習(xí)。模仿錄音,，要求得一絲不茍,，指導(dǎo)比較細(xì)心而且精心，讓學(xué)生明白朗讀不僅是聲音的刻意,，要達(dá)到神似,，表情、體態(tài)都要同步到位,，才能有好的效果,。學(xué)生的進(jìn)步是顯而易見的。

音樂課：在歌唱教學(xué)這一塊上,，兩位專職老師從新授和綜合復(fù)習(xí)兩方面進(jìn)行了展示和演繹,，教與學(xué)都比較扎實(shí)。

1.積極參加省小數(shù)報(bào)杯比賽選送數(shù)學(xué)小論文12篇;

開展數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)：我校根據(jù)數(shù)學(xué)節(jié)活動(dòng)主題安排了一些講求實(shí)效的數(shù)學(xué)史料類,、數(shù)學(xué)游戲類,、數(shù)學(xué)比賽類這三類活動(dòng),，讓全體學(xué)生有一個(gè)展示自身在數(shù)學(xué)方面聰明智慧的平臺(tái),。下發(fā)了方案,，三到六年級(jí)各班按方案開展練習(xí),、初賽,、決賽，三年級(jí)的算24點(diǎn)比賽,、四年級(jí)的讀大數(shù)比賽,、五年級(jí)的數(shù)獨(dú)比賽和六年級(jí)的背圓周率比賽，這些活動(dòng)具有趣味性,、思維性和探索性，提高了學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,。本周請(qǐng)各數(shù)學(xué)備課組長(zhǎng)組織好剩下的比賽類活動(dòng),，并做好活動(dòng)總結(jié)。

2.綜合實(shí)踐活動(dòng)老師在參加研究性學(xué)習(xí)優(yōu)秀成果評(píng)比活動(dòng)的材料;參加了同課異構(gòu)的活動(dòng)方案設(shè)計(jì)比賽,。這兩個(gè)活動(dòng)正在進(jìn)行中,，結(jié)果還沒有出來。這里要強(qiáng)調(diào)：這一個(gè)小學(xué)科比賽,，是一個(gè)機(jī)會(huì),，不僅有區(qū)比賽,，會(huì)擇優(yōu)參加市比賽,。這一活動(dòng)發(fā)展到現(xiàn)在，不僅要有理論,，更重要的是有好的選材，題目要新穎,，要組織學(xué)生扎扎實(shí)實(shí)地開展活動(dòng)。做好這個(gè)活動(dòng),，絕對(duì)是雙贏的活動(dòng),，老師,、學(xué)生都能得到鍛煉。

3.李老師認(rèn)真準(zhǔn)備,，參加區(qū)《道德與法制》學(xué)科的說課比賽,。

新一輪教材改革又開始了,，請(qǐng)老師們關(guān)注。在我們這樣一個(gè)偏遠(yuǎn)學(xué)校,，機(jī)會(huì)本來就不多。一旦出現(xiàn),，千萬不要客氣。必須積極爭(zhēng)取,。提前準(zhǔn)備是很有必要的,。比如：一年級(jí)語文新教材了,，本學(xué)期區(qū)里開始了對(duì)部編教材的研究,、分析,，請(qǐng)一年級(jí)語文老師積極參加，同時(shí)其他年級(jí)的老師也要關(guān)注,，這一輪的教材改革不會(huì)六年級(jí),，早一點(diǎn)準(zhǔn)備是應(yīng)該要有的,。

老師已經(jīng)有了意識(shí),，數(shù)學(xué)課上,，趙紅讓學(xué)生講了一則數(shù)學(xué)故事,，蔣老師提供了一道數(shù)學(xué)趣題,，并與新課的教學(xué)內(nèi)容能有機(jī)結(jié)合起來;語文課上,，不約而同開展了對(duì)古詩文的誦讀與理解;英語課上,，進(jìn)行了朗讀和對(duì)話的練習(xí);可見,，時(shí)間雖然短,，老師位已經(jīng)積極地開始了行動(dòng)，但也發(fā)現(xiàn)對(duì)課程的概念不清楚，只是把它當(dāng)作課堂教學(xué)的一個(gè)環(huán)節(jié)部分,。我想起了英語老師用的三個(gè)詞what,、how,、why可以簡(jiǎn)單明了地表達(dá)課程意識(shí)需要思考的問題：今天上什么內(nèi)容?上這個(gè)內(nèi)容的目的是什么?怎樣處理這個(gè)內(nèi)容并且在5分鐘內(nèi)完成任務(wù)?每天至少每周反思一下,，本周有什么進(jìn)步?從什么方面進(jìn)行改進(jìn)?

今后將一如既往，按計(jì)劃,，落實(shí)五認(rèn)真,，在常規(guī)中努力突破。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇七

一年來,，我校數(shù)學(xué)教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，根據(jù)上級(jí)有關(guān)教育部門的文件精神,，繼續(xù)積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革的實(shí)驗(yàn)工作,，課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本，重視生本課堂,，在落實(shí)雙基的同時(shí),，注重培養(yǎng)學(xué)生的思維能力、創(chuàng)新意識(shí),、合作交流能力等,，充分體現(xiàn)新課程,、新標(biāo)準(zhǔn)理念，結(jié)合現(xiàn)代信息技術(shù)培訓(xùn),，將學(xué)科教學(xué)與現(xiàn)代多媒體信息技術(shù)整合起來,，實(shí)現(xiàn)最佳課堂教學(xué)效率,。平時(shí),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，規(guī)范教學(xué)行為,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)綜合素質(zhì);加強(qiáng)教師校本培訓(xùn)，重視理論學(xué)習(xí),，舉辦,、多項(xiàng)校本教研活動(dòng),，全面提高教師專業(yè)素質(zhì),，為數(shù)學(xué)教師的專業(yè)化發(fā)展搭橋鋪路?，F(xiàn)將本年度的教研工作總結(jié)如下：

先進(jìn)的新理念要走進(jìn)課堂,，教師是關(guān)鍵,。教師是新課程的執(zhí)行者，來實(shí)踐新課程,，實(shí)施新課程,、落實(shí)新課程，更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者,、創(chuàng)造者。因此,，要加強(qiáng)教師新理念的學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師角色、課程意識(shí),、能力結(jié)構(gòu)的更高的提升,。

1.進(jìn)一步更新教育教學(xué)理念。新的教育理念是課程改革實(shí)驗(yàn)工作順利開展的前提,，為全面推進(jìn)素質(zhì)教育注入了新的活力,，而教師是實(shí)施新課程的根本主體。因此,，我們切實(shí)認(rèn)真組織教師開展了校本培訓(xùn)工作,，有專人講座、集中培訓(xùn),、個(gè)人網(wǎng)絡(luò)自學(xué)等多種形式相結(jié)合,，為教師搭建學(xué)習(xí)的平臺(tái)，積極學(xué)習(xí)新課程，從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念,。先后學(xué)習(xí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》,、《良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)》等有關(guān)理論，不斷提高認(rèn)識(shí),，深化和發(fā)展,，積極投入教學(xué)實(shí)踐中，體現(xiàn)課改的新理念,。本年度組織了《教育走向生本》微信研壇活動(dòng),，還有《小學(xué)數(shù)學(xué)素養(yǎng)提升專題講座》和《如何設(shè)計(jì)課例的講座》等培訓(xùn)，每位數(shù)學(xué)教師都認(rèn)真參加學(xué)習(xí),，做好記錄,。

2.每學(xué)期每一位數(shù)學(xué)教師學(xué)習(xí)一本理論專著，并且做好x字以上的學(xué)習(xí)摘記,，努力提高數(shù)學(xué)教師的理論水平,。

3.重視課改教研活動(dòng)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)中,，本著以教師為主體，校本研究為載體,，培訓(xùn)為依托,，積極探索教學(xué)新模式。通過集體備課,，集中同級(jí)段數(shù)學(xué)教師的智慧和力量,，互相切磋、學(xué)習(xí),、共同發(fā)展提高教學(xué)能力,，形成教育的合力。

并且開展了教學(xué)反思交流和教學(xué)案例交流活動(dòng),，總結(jié)教學(xué)得與失,，探索教學(xué)成功經(jīng)驗(yàn)。還組織教師探索數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本中學(xué)生典型錯(cuò)誤的分析與解決對(duì)策探索,。

4.組織兩場(chǎng)專題講座,，x月x日xx老師主講《xxxxx》引領(lǐng)全體數(shù)學(xué)教師鉆研教學(xué)，主動(dòng)去研究面臨的實(shí)際教學(xué)難題,，針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯(cuò)例認(rèn)真進(jìn)行剖析原因,，探討解決對(duì)策，都取得了良好的活動(dòng)效果。x月x日舉辦由xx主講《怎樣針對(duì)課例進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)》專題講座,，帶領(lǐng)大家探索課例設(shè)計(jì)的方法與步驟,。

課程改革的主陣地主要在課堂教學(xué)中，只有在教學(xué)活動(dòng)中才能真正體現(xiàn)“三維目標(biāo)”,。因而,，我們非常重視課堂教學(xué)的研究，不斷實(shí)施新課程改革,。

1.組織青年教師上校級(jí)教學(xué)觀摩公開課,。x月x日xx老師執(zhí)教的《xxxxx》，x月,，xx執(zhí)教《xxxxxx》,，xx執(zhí)教《xxxx》，x月,，xx上公開課《xx》,，xx上《xxxxxx》，課后都進(jìn)行互動(dòng)評(píng)課,，大家充分發(fā)表意見,，交流看法，探索教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，討論氣氛活躍,，取得了良好的活動(dòng)效果。

2.創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對(duì)互幫小組,，開展師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),。大家認(rèn)真交流、協(xié)商,、學(xué)習(xí),，相互借鑒經(jīng)驗(yàn)，共同進(jìn)步,。

3.中年教師積極上校級(jí)示范公開課,。x月x日xx老師執(zhí)教《xxxx》，x月x日xx老師執(zhí)教《xxxx》,，x月x日xx執(zhí)教《xxxxx》,，課后中青年教師齊聚一堂，暢所欲言,，切磋教學(xué)經(jīng)驗(yàn)形成了一個(gè)良好的教研氛圍,，這樣有利于教師不斷借鑒、實(shí)踐,、創(chuàng)新,。

1.組織征集課后反思，教學(xué)設(shè)計(jì),，案例,，課件，論文的評(píng)選活動(dòng),。鼓勵(lì)教師參加縣級(jí)各類教學(xué)比賽,。

x月，在xx縣教學(xué)案例比賽中,，xx的案例《xxxxxx》榮獲縣級(jí)三等獎(jiǎng),。

度縣級(jí)論文評(píng)比中xx的論文《xxxxxx》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)，xx的論文《xxxxxx》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),。

x月縣級(jí)課件比賽中,，xx、xx制作的課件都榮獲縣級(jí)二等獎(jiǎng),，xx的課件獲縣級(jí)三等獎(jiǎng)。

2.定期組織了教學(xué)檢查工作,。期初查教學(xué)計(jì)劃、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃,，期中查教案和教學(xué)手冊(cè),，期末全面檢查，細(xì)化每一個(gè)項(xiàng)目的要求,，規(guī)范每一個(gè)細(xì)節(jié)的做法,，力求實(shí)現(xiàn)教學(xué)常規(guī)優(yōu)化、實(shí)效化,。并且做好等級(jí)評(píng)定，作為年終績(jī)效考核的一項(xiàng)依據(jù),。

3.每年開展x次有效的集體備課活動(dòng),。進(jìn)行集體備課監(jiān)督，每個(gè)級(jí)段由組長(zhǎng)布置好備課任務(wù),，把教案早一周發(fā)到學(xué)校網(wǎng)站,，供大家討論，跟帖發(fā)表看法,，然后進(jìn)行修改,，通過上課實(shí)踐后進(jìn)行反思,，逐步形成優(yōu)案,，實(shí)現(xiàn)資源共享,。

4.組織進(jìn)行了期末復(fù)習(xí)計(jì)劃以及經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。x月我們進(jìn)行了復(fù)習(xí)計(jì)劃交流,，各位老師都能結(jié)合實(shí)際,，制訂出切實(shí)可行的計(jì)劃同時(shí)提出了非常好的復(fù)習(xí)措施。這樣使教師之間互相學(xué)習(xí),，借鑒,，提高。之后,，我們又組織了復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,，讓有經(jīng)驗(yàn)的老教師談出自己好的做法，這樣為年輕教師提供了學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，更加促進(jìn)教師間的學(xué)習(xí)交流,，提高教師自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平，不斷提高教學(xué)效益,。

5.本校高年級(jí)數(shù)學(xué)教師,，認(rèn)真指導(dǎo)學(xué)生，參加度xx縣第x屆小學(xué)生數(shù)學(xué)小論文比賽,。xx老師指導(dǎo)的xx《xxxxxx》榮獲一等獎(jiǎng),，xx《xxxxxx》等x篇都榮獲三等獎(jiǎng)。

我校數(shù)學(xué)教師積極參加課題研究活動(dòng),。x月x日,，由xx負(fù)責(zé)兼執(zhí)筆，成員xx,、xx等老師共同參與研究的課題《xxxxx》榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng),，x月xx負(fù)責(zé)的數(shù)學(xué)課題《xxxxxxx》已經(jīng)通過市級(jí)立項(xiàng)。我校以課題研究帶動(dòng)了全校數(shù)學(xué)教師鉆研教學(xué),，大膽進(jìn)行課堂改革,，努力提高課堂教學(xué)效率，同時(shí)形成了良好的教研氣氛,。

總之,，這一年來，我們數(shù)學(xué)教研組重視教師的理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī)檢查工作，督促全校數(shù)學(xué)教師認(rèn)真落實(shí)好教學(xué)計(jì)劃,，狠抓課堂教學(xué)工作,，堅(jiān)持課程改革,，大膽把先進(jìn)的教學(xué)理念運(yùn)用到自己的教學(xué)實(shí)際中，努力提高課堂教學(xué)效益,。下半年大家積極參加信息技術(shù)培訓(xùn),，把信息技術(shù)應(yīng)用到課堂教學(xué)中，發(fā)揮現(xiàn)代多媒體技術(shù)的優(yōu)勢(shì),，提升教學(xué)質(zhì)量;積極開展各項(xiàng)課題研究工作,，形成了良好的教研氣氛，督促教師積極參加各類教學(xué)比賽,，提升我校數(shù)學(xué)教師的素質(zhì),，使教師在專業(yè)化成長(zhǎng)的道路上快速成長(zhǎng)。

春季小學(xué)工作總結(jié) 冬季小學(xué)期總結(jié)300篇八

時(shí)間如流水,，轉(zhuǎn)眼間,，20__年春季教學(xué)工作又已結(jié)束。在過去的一學(xué)期里,，我校堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以新課程改革和遠(yuǎn)程教育實(shí)施為契機(jī),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，落實(shí)教學(xué)改革措施，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力提高教學(xué)質(zhì)量,，取得了一定的成績(jī)。

開學(xué)伊始,，教導(dǎo)處室根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,，結(jié)合平常教師們的建議，制定了切實(shí)可行的學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，在教師會(huì)上宣讀，讓教師們明確本學(xué)期學(xué)校的教學(xué)工作任務(wù),，在頭腦中確定自己工作中的奮斗目標(biāo),，這樣，就為一學(xué)期教學(xué)工作的順利開展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、加強(qiáng)教師的思想教育,。教師的思想素質(zhì)與教學(xué)工作息息相關(guān)，因此讓每位教師愛崗敬業(yè),、為人師表對(duì)學(xué)校的發(fā)展尤為重要,。本學(xué)期開學(xué)集訓(xùn)時(shí)，組織教師學(xué)習(xí)了新《義務(wù)教育法》,、《教師教育工作者學(xué)行為規(guī)范》,、《關(guān)于加強(qiáng)未成年人的思想道德建設(shè)的若干意見》等。學(xué)期中,，由黨支部書記牽頭,，組織自學(xué)《教師手冊(cè)》的內(nèi)容。通過系列學(xué)習(xí)活動(dòng),，教師們提高了行業(yè)認(rèn)識(shí),，明白了肩負(fù)的重?fù)?dān)，在教學(xué)工作中投入了更大的熱情,。

2,、緊密圍繞新課程改革，大力提倡新課程理論學(xué)習(xí),。

新課程實(shí)施一年多以來,，盡管前兩年也組織教師進(jìn)行了多次學(xué)習(xí)，但在教學(xué)中,，教師們還是感到新課程難教,，針對(duì)這一情況，教導(dǎo)處利用遠(yuǎn)程教育資源,，組織教師們聽專家講座,，集體研討等活動(dòng)。由于本校有兩個(gè)校區(qū),，集中學(xué)習(xí)有困難,，所以本學(xué)期的學(xué)習(xí)以自學(xué)為主，教師人手一本《湖北教育》,，教研組備有《鄂西教研》,，并倡導(dǎo)教師多讀書，多積累,，不要僅限于教本,。教導(dǎo)室在教學(xué)調(diào)研時(shí)，還對(duì)教師們的學(xué)習(xí)筆記進(jìn)行檢查評(píng)比,。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，教育質(zhì)量的優(yōu)劣直接影響到學(xué)校與教師在社會(huì)上的聲譽(yù)和形象。為此,，本學(xué)期我們做了以下幾點(diǎn)工作：

1,、開學(xué)初,，學(xué)校就給每班發(fā)了學(xué)困生輔導(dǎo)記載，要求語數(shù)老師排出本班學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生,，根據(jù)本班的實(shí)際情況,，找出存在的問題，分析問題的根源,。每周安排培優(yōu)輔差各兩次輔導(dǎo),，增強(qiáng)教師的質(zhì)量意識(shí)，共同尋求科學(xué)合理,、切實(shí)有效地提高教學(xué)質(zhì)量的對(duì)策,。本期涉及到六年級(jí)要畢業(yè)考試，因此學(xué)校還加強(qiáng)了對(duì)六年級(jí)的管理,，特意召開了畢業(yè)班座談會(huì),，對(duì)六年級(jí)還專門制定了獎(jiǎng)懲，激勵(lì)教師全身心投入到教學(xué)中,。

2,、強(qiáng)化教學(xué)過程管理，在備,、教,、改、輔,、考等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)上,，狠抓規(guī)范，落到實(shí)處,。

課前備課質(zhì)量的高低將直接影響四十分鐘的課堂教學(xué)效益,，為此我校提倡教研組集體備課，提倡教師電子備課,、創(chuàng)新備課,，不機(jī)械照搬照套，突出教案的實(shí)用性,，堅(jiān)決杜絕上無準(zhǔn)備之課,。特別強(qiáng)調(diào)課后進(jìn)行教學(xué)反思，根據(jù)實(shí)際情況寫好教后記,。

上課,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)的教學(xué)模式,，教學(xué)中注意充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，活躍思維。在課堂上，教師刻意創(chuàng)設(shè)問題的情景,，積極引導(dǎo)學(xué)生對(duì)事物進(jìn)行分析比較，培養(yǎng)概括和判斷推理,、綜合的能力和運(yùn)用知識(shí)的能力,。教師在以學(xué)生為主體，認(rèn)真研究教法,。根據(jù)學(xué)科的性質(zhì)和教材的特點(diǎn),、學(xué)生的年齡特點(diǎn)及班級(jí)的實(shí)際情況，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、語言表達(dá)能力及自學(xué)能力。在努力改進(jìn)教法的同時(shí),，也注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)法的指導(dǎo),，以學(xué)法的優(yōu)化推動(dòng)教法的優(yōu)化。

作業(yè)布置有明確性和針對(duì)性,，不機(jī)械地重復(fù)地盲目地抄寫,，注意作業(yè)的深廣度和份量，及時(shí)檢查,、批改,、講評(píng)。特別是作業(yè)批改各教師做到了生生見面,進(jìn)行面批,，還對(duì)每個(gè)單元的作業(yè)情況作好記載,。

對(duì)學(xué)生的輔導(dǎo)也是教學(xué)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)，因?yàn)閷W(xué)生個(gè)體的差異,，使得知識(shí)掌握情況不均衡,，教師對(duì)學(xué)生課后的輔導(dǎo)就尤為重要。在平常的教學(xué)中,，嚴(yán)禁體罰與變相體罰,，對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要耐心輔導(dǎo)，并要求作好輔導(dǎo)記載,。

3,、抓好教研組建設(shè)，教研組長(zhǎng)和教師共同參與,、協(xié)調(diào)學(xué)校教學(xué)管理工作,。教而不研則淺，研而不教則空,。本學(xué)期,，注重了對(duì)40-50歲的各學(xué)科教師的提高。此年齡段每位教師主講一節(jié)研究課，然后在教研組中說課,、評(píng)課,。通過教研活動(dòng)，中青年教師相互交流,、相互學(xué)習(xí),，取人之長(zhǎng)補(bǔ)已之短，共同提高,。也讓教師們認(rèn)識(shí)到搞教學(xué)研究不是年輕人的`專利,，每位教師都需要活到老，學(xué)到老,。配合中心校承辦了全鎮(zhèn)的英語空中課堂展示活動(dòng),。

4、求真務(wù)實(shí),，進(jìn)行教學(xué)常規(guī)大檢查,。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)的檢查。本期教導(dǎo)室每月底都對(duì)教學(xué)情況進(jìn)行檢查,，并把每次檢查情況作了詳實(shí)的記載,。在上課期間，對(duì)課表執(zhí)行情況也作了不定期檢查,，檢查結(jié)果在教師會(huì)上作了通報(bào),。平

時(shí)，教導(dǎo)處還注重召開學(xué)生座談會(huì),，深入了解班級(jí)狀況,。這樣，擅自挪課,、占課現(xiàn)象有了改觀,，教師的授課情況也有了具體了解。通過這些措施,，教導(dǎo)處對(duì)全校的教學(xué)工作情況可謂了如指掌,，對(duì)教學(xué)的管理與指導(dǎo)打下良好的基礎(chǔ)。

5,、抓好特色教育,，發(fā)展學(xué)生的興趣愛好，個(gè)性特長(zhǎng),。本學(xué)期,語文組組織了各年級(jí)的硬筆書法競(jìng)賽,，綜合組組織了全校學(xué)生拔河比賽、書畫展和“六一”文藝演出,。使學(xué)有專長(zhǎng)的教師能夠展示自己的特長(zhǎng),，學(xué)生從而受益匪淺,。并堅(jiān)持開放圖書室、實(shí)驗(yàn)室,，倡導(dǎo)教師在多媒體教室授課,。

本學(xué)期，教導(dǎo)室督促各班加強(qiáng)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,，開學(xué)初發(fā)放了《班主任談話記錄》,、《學(xué)校與家長(zhǎng)聯(lián)系卡》等記載，要求各班注重了解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，愛護(hù)學(xué)生,。少先隊(duì)大隊(duì)部還專門設(shè)置了文明監(jiān)督崗,，督促學(xué)生規(guī)范言行。本學(xué)期教導(dǎo)室領(lǐng)導(dǎo)少先隊(duì)組織了“佩紅領(lǐng)巾,，說普通話,，當(dāng)小衛(wèi)士”的主題教育活動(dòng)，還組織全校學(xué)生開展了“培育和諧精神,，共建和諧家園”的主題讀書活動(dòng),。少先隊(duì)還利用每周一的升旗儀式，值周教師利用每天的站隊(duì)放學(xué)集合對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育;班主任在班會(huì),，課任老師在思想品德課向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，通過這些活動(dòng)及措施狠抓學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

在本期期末考試和小學(xué)畢業(yè)會(huì)考中,，教導(dǎo)室嚴(yán)格按上級(jí)通知要求,，實(shí)行統(tǒng)一操作要求，統(tǒng)一安排監(jiān)考,，統(tǒng)一組織閱卷,，統(tǒng)一登分統(tǒng)計(jì)的“四統(tǒng)一”要求，嚴(yán)格程序,，嚴(yán)肅考紀(jì),，端正考風(fēng)，確保了考試的公正公平,，成績(jī)客觀真實(shí),。成績(jī)統(tǒng)計(jì)實(shí)行計(jì)算機(jī)管理，快速,、準(zhǔn)確,，有效地減輕了老師們負(fù)擔(dān)。本屆畢業(yè)班,，實(shí)行了寄宿制,，各教學(xué)點(diǎn)的學(xué)生融入我校，給教學(xué)帶來了一定的難度，但全體畢業(yè)班教師腳踏實(shí)地,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，特別對(duì)學(xué)困生傾注了大量心血。本次畢業(yè)會(huì)考,，全市對(duì)鎮(zhèn)中心學(xué)校進(jìn)行了統(tǒng)一調(diào)考,，成績(jī)至今未公布，不管結(jié)果如何,，教育質(zhì)量的提高永遠(yuǎn)是我室工作的重心,。

過去的一學(xué)期，學(xué)校的教學(xué)工作取得了一定的成績(jī),，在中心校的學(xué)期考核中,，獲得了一致好評(píng)，但我們深深認(rèn)識(shí)到成績(jī)的取得離不開廣大教師辛勤的耕耘,，離不開學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持,。同時(shí)，我們還意識(shí)到自身更多的不足,，特別是教師們輕德育,、重智育的觀念急待轉(zhuǎn)變，學(xué)生的思想道德教育更要成為新學(xué)年的首要任務(wù),，教學(xué)常規(guī)檢查還要進(jìn)一步落到實(shí)處,，教師利用接收資源應(yīng)用于課堂的的整合能力還要加強(qiáng)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，本室還需不斷求索!在新的學(xué)年中,，我們定將團(tuán)結(jié)全校廣大師生，堅(jiān)定不移地推進(jìn)課程改革,，全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì),，推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)，與時(shí)俱進(jìn),，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取使我校的教學(xué)工作邁上新的臺(tái)階。