人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

美好的生活初中作文篇1

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼間六年快樂(lè)的小學(xué)生活過(guò)去了,。今年九月，我從小學(xué)升入了初中,，迎來(lái)了全新的初中生活，開(kāi)啟了一個(gè)人生的新起點(diǎn),。

來(lái)到一個(gè)新的學(xué)校,，面對(duì)這里的一草一木，我感到很新奇,，同時(shí)也感到很無(wú)助,。我是一個(gè)膽小怕事的人，從小就不善于和別人打交道,，不善于跟別人交流,，在一個(gè)新的環(huán)境里面，面對(duì)的全是新的老師,，新的同學(xué),，這讓我有點(diǎn)不知所措,。

直到有一天，“嗨,！我叫曉飛,，你叫什么名字呢？”一個(gè)漂亮的女同學(xué)向我打招呼,，我便高興地回答：“你好,，我叫傅馨，很高興認(rèn)識(shí)你,，我們可以做朋友嗎,？”“當(dāng)然了！”曉飛同學(xué)非常爽快地答應(yīng)了,。就這樣,，我認(rèn)識(shí)了踏入初中以來(lái)的第一個(gè)朋友，并且在以后的生活中,，我和曉飛非常要好,，成為了形影不離的好朋友，學(xué)習(xí)上遇到難題我們一起討論,，課間我們一起談天說(shuō)地,，體育課我們又一起打球、玩耍,。

進(jìn)入初中以來(lái),，我發(fā)現(xiàn)自己的生活忙碌了許多。學(xué)習(xí)的科目越來(lái)越多,，考試越來(lái)越多，每天的作業(yè)像烏云般滾滾而來(lái),，學(xué)習(xí)任務(wù)之繁重,，壓力之大可想而知。雖然如此,，但是初中的生活讓我感到很充實(shí),，在這里我學(xué)到了很多東西，明白了壓力越大,，動(dòng)力也會(huì)越大的道理,。

初中的生活是忙碌的，也是多姿多彩的,。在這美好的初中生活中,，我就像一只小麻雀快樂(lè)地飛翔著，感受著初中生活帶給我的寶貴的友誼,，享受著學(xué)習(xí)上獲得知識(shí)的快樂(lè)與成就感,。在未來(lái)的日子里,，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，勤奮向上,，收獲更多的精彩與快樂(lè),，為我的夢(mèng)想插上騰飛的翅膀。

美好的生活初中作文篇2

時(shí)光荏苒,，已逾六年,。小學(xué)生活像一抹彩云從飄向天邊。我已經(jīng)從一個(gè)牽著爸爸媽媽的手走進(jìn)小學(xué)的小孩子成長(zhǎng)成為即將步入初中的青少年,。當(dāng)我載著小學(xué)師生們的歡笑與祝福,，離開(kāi)小學(xué)時(shí)，心中充滿了不舍與擔(dān)憂,。雖然我已經(jīng)見(jiàn)過(guò)了中學(xué)的老師同學(xué)們,，可是我仍然十分不安。我想：在初中,，我的學(xué)習(xí)還能在班里名列前茅嗎?我的自信心還會(huì)那樣充沛嗎?我的初中生活還會(huì)像小學(xué)那樣快樂(lè)嗎?許許多多的疑問(wèn)產(chǎn)生在了我的腦海中,。那我為何不來(lái)暢想一下初中的生活呢?

在陽(yáng)光燦爛的九月一日，我踏進(jìn)了這個(gè)詩(shī)情畫意的學(xué)校：北大附中,。走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的是道路兩旁高大聳立的樹(shù)木，在秋日和煦的陽(yáng)光照映下,，隨著微風(fēng)搖擺著它的枝椏,。走在新學(xué)校的路上，心中充滿驚喜：中學(xué)的校園可比我的小學(xué)校園大多了,。走著走著,，我走進(jìn)了新教室?？吹搅四吧耐瑢W(xué),，我的心里不免有些緊張。我即將在未來(lái)的三年中與他們一起學(xué)習(xí),，一起成長(zhǎng),。班主任老師走進(jìn)了班里。我們已與她見(jiàn)過(guò)一面,。在未來(lái)三年中,，她將像我們灌輸知識(shí)，培育我們,。

在這以后,，我就腳踏實(shí)地的開(kāi)始了三年的學(xué)習(xí)。

每天,，我在和煦的晨光照耀下朗朗讀書,，在充滿陽(yáng)光的教室里快樂(lè)的學(xué)習(xí),，在寬敞的校園里與同伴玩耍。我們成為了一個(gè)大集體,，就像小學(xué)一般,，共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨,。

初中的功課于小學(xué)比起來(lái)十分不同——壓力要大得多,。為了不讓我的成績(jī)一落千丈，我不知疲倦的讀書,，做筆記,，想把只是一股腦的都裝進(jìn)腦袋。雖然盡管這樣考試也有失利的時(shí)候,，可我從不氣餒,。每天忙忙碌碌，心中感覺(jué)十分充實(shí),。

由于我的性格十分隨和,，很快就在新的集體中結(jié)交了許多朋友。我們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，還是不是的開(kāi)開(kāi)玩笑。我們一起成長(zhǎng),，相互影響,，慢慢慢磨合，相信三年后,，也會(huì)“友誼地久天長(zhǎng)“,。

初中的生活，當(dāng)然是快樂(lè)的,。我在北大附中的校園中,，度過(guò)了一載又一載光陰，轉(zhuǎn)眼間,，時(shí)光的輪盤又往前轉(zhuǎn)動(dòng)了三年。我們又度過(guò)了初中那每一天的陽(yáng)光燦爛,，再次依依惜別,，再次載著師生的歡笑，祝福,，踏上了高中的征程,。

不過(guò)，這一切還都是暢想,，真正實(shí)現(xiàn)還要靠我腳踏實(shí)地的去做,。那么,，就讓我從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧!

美好的生活初中作文篇3

高大的棕櫚樹(shù)，碧草連天,，榕樹(shù)舒展著它繁茂的枝葉,，桃花紛飛在夢(mèng)的季節(jié)里……這是我們?cè)娨獾男@。靈動(dòng)的生命之花在這里綻放,，青春的節(jié)拍一刻不停地敲響,，我邁著腳步怕驚擾校園的美麗，輕輕地走著,，不禁回想著,、思念著……

是清純的心感受到初中生活的旋律：

帶著向往，帶著欣喜,，我們對(duì)著太陽(yáng)揚(yáng)起笑臉,，手挽著手來(lái)到操揚(yáng)上、草坪間,，有一種緣份將我們親密地相處在一起,。走進(jìn)新校園面對(duì)著新生活，我們歌唱,，我們憧憬,。初一教室里的我們用清純的心感受初中生活的旋律;用火一樣的熱情，燃燒在如花的歲月里,。

以疑惑的心解讀初中生活的魅力：

帶著不解,，帶著尋覓，我們邁入初二,?；洹⒒ㄩ_(kāi);春去,、春來(lái),。我們?cè)诮淌掖翱谀檠康男氯~，聽(tīng)著老師總也講不完的課,，時(shí)而昏昏欲睡,，時(shí)而哄堂大笑。我們總想穿時(shí)尚的衣服,，我們總想剪老師看不順眼的流行發(fā)式,，自由自在，似乎什么都不怕,，什么都不在乎,，走自己的路。我們學(xué)會(huì)沉思，常會(huì)倚在窗前,，呆呆地望著藍(lán)天上飄過(guò)的云彩;會(huì)坐在窗臺(tái)上唱著似懂非懂的流行歌曲,。在這空曠的校園里，飄蕩著我們歌聲,，在這如花的歲月里,，帶著迷茫的美，散發(fā)著生活的魅力,。

用進(jìn)取的心拼搏在成長(zhǎng)的大地上：

帶著興奮,，帶著凝重，我們思考生命的價(jià)值,，成長(zhǎng)的意義,。在第一片黃葉飄落的季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三個(gè)年華,，滿山火紅的楓葉正是我們勃勃的生命力,。心中有一個(gè)夢(mèng)想，我們?cè)谧穼?，無(wú)論結(jié)果如何,，都依然美麗。天黑,、天明,，放學(xué)、上學(xué),，日子一天天流過(guò),，生命的價(jià)值將逐漸呈現(xiàn)。

青春滋味,，有酸有甜,，我們帶著一顆清純、稚嫩的心揚(yáng)起風(fēng)帆,，駛向湛藍(lán)的大海,。青青草地有我們留下的一片歡聲笑語(yǔ);小小的樹(shù)苗是我們?nèi)鱿碌南Ｍ?飛揚(yáng)的錦旗是我們掛著淚水的笑渦。我們等待,，等待下一個(gè)緋紅的黎明;我們堅(jiān)信,，堅(jiān)信我們會(huì)笑到最后。

花在笑,，雨在唱,，我們一步一個(gè)腳印奔跑在成長(zhǎng)的路上。

美好的生活初中作文篇4

呀!轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個(gè)日子里,，我已經(jīng)體驗(yàn)到了初中生活的豐富多彩,。

酸

今天是上初中以來(lái)的第一次競(jìng)選,。昨天，我就已經(jīng)準(zhǔn)備好了競(jìng)選稿,，打算在今天來(lái)個(gè)“一鳴驚人”,。可是,，在競(jìng)選前的幾分鐘,，我變得十分緊張，心里不停地祈禱：老天保佑,，我一定要競(jìng)選上啊!

糟了!輪到我了,，怎么辦呀?我迫使自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，開(kāi)始了競(jìng)選演講,。但在演講時(shí),，我的腿一直在微微顫抖，全身發(fā)冷,，唉!還在緊張,。

終于，我演講完畢下臺(tái)了,。我一邊聽(tīng)著別人的演講,，一邊分析我和別人的差距。我有一種不祥的感覺(jué)：我會(huì)落選——雖然我不相信,。

老師宣布結(jié)果了,，不出所料，我果然落選了,?？粗渌瑢W(xué)一臉的喜悅，我心里酸溜溜的……

甜

下節(jié)課就考英語(yǔ)了,，我一遍又一遍地翻著英語(yǔ)書,，嘴里不停地背著英語(yǔ)單詞，渴望考出個(gè)好成績(jī),。同桌笑我走火入魔了,，我卻不為所動(dòng)：多被一遍保險(xiǎn)嘛!

考卷發(fā)下來(lái)了，我飛快地看了一遍,，居然全是我復(fù)習(xí)過(guò)的!于是我?jiàn)^筆疾書,，幾乎沒(méi)有怎么遲疑，只花了二十分鐘便做完了,。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來(lái),。

中午，我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù)，尋找了半天,。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子,。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,，我的心里甜滋滋的……

中學(xué)里的酸,、甜、苦,、辣,，我還只“品嘗”了一小點(diǎn)，前面的路還很漫長(zhǎng),。無(wú)論遇到了什么,，我們都該保留理智、清醒的頭腦,，不要被勝利沖昏了頭腦,，變得自高自大，也不要被失敗傷透了心,，垂頭喪氣,。這樣，我們才能順利度過(guò)我們的初中生活,。

美好的生活初中作文篇5

告別了無(wú)憂無(wú)慮的童年,，離開(kāi)了天真爛漫的小學(xué)時(shí)光，我跨進(jìn)了中學(xué)校園的門檻,，開(kāi)始了我五彩繽紛的初中生活,。心里異常的興奮，因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果,。那時(shí)的我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,，今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

在過(guò)去的征途中,，曾擁有過(guò)歡樂(lè),，擁有過(guò)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶,，現(xiàn)在擺在我們面前的一切都是新的,。對(duì)于以前的自己，初中生活是個(gè)神秘的棉紗,，總想掀起它真正的面目,，看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開(kāi)了，帶來(lái)的卻是很多的苦惱,，困惑,，高興,，傷心等等。這個(gè)驚喜真的讓自己無(wú)法一瞬間去接受,。但是它還是一涌而來(lái),，想退也退不了。也許這樣一來(lái)才會(huì)令自己更加記得和回味初中的生活,。

當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí)，看到一位位陌生的同學(xué),，聽(tīng)著他們的歡聲笑語(yǔ),，我想起了我那些活潑可愛(ài)的小學(xué)同學(xué)。接觸到一位位陌生的老師,，看著他們?cè)诤诎迳蠈懴碌拿恳粋€(gè)字,，我都會(huì)想起我那慈祥的小學(xué)啟蒙老師。在這間寬闊的教室里,，我卻常常想起那狹窄的小學(xué)課堂,。我的初一生活酸酸的。

當(dāng)我在座位上悶悶不樂(lè)時(shí),，同學(xué)們都在一旁問(wèn)長(zhǎng)問(wèn)短;當(dāng)我需要幫助時(shí),，他們都會(huì)伸出援助之手。我在小學(xué)并沒(méi)有在學(xué)校住宿過(guò),，對(duì)住宿生活還不熟悉,，多虧有他們，每次當(dāng)我沒(méi)有水用時(shí),，他們都不加思索的去幫我提水,，一剎那我品嘗到了初一生活的甜蜜。

記得那次月考,，我成績(jī)很不理想,，都快蹦到100名之后了?？吹侥侨巳擞憛挼?ldquo;叉”號(hào),，聽(tīng)到老師批評(píng)的話語(yǔ)，想著父母充滿希望的雙眸……我的淚水不爭(zhēng)氣的直流,。當(dāng)我硬著頭皮把分?jǐn)?shù)告訴父母,，當(dāng)我偷偷看到父母越來(lái)越難看的臉色，就感覺(jué)有辣辣的一巴掌狠狠打在我的心上,。

期末考試快要來(lái)臨,，一項(xiàng)項(xiàng)作業(yè)撲面而來(lái)，壓得我喘不過(guò)氣來(lái),，一張張白白的試卷像幽靈似的纏繞著我,，在學(xué)校寫,、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫,、晚上寫……一學(xué)期都沒(méi)有閑著的時(shí)候,，學(xué)習(xí)必有負(fù)擔(dān)，但沒(méi)有苦的,、累的過(guò)程,，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。

書山有路勤為徑,，學(xué)海無(wú)涯苦作舟,。向著自己的目標(biāo)，奮力前進(jìn)!我一定會(huì)戰(zhàn)勝所有困難,，避過(guò)所有淺灘,，到達(dá)成功的彼岸!

每個(gè)人的初中生活都不同，但是我愛(ài)我的初中生活,，愛(ài)那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,，愛(ài)我的初中生活的這些小插曲，愛(ài)這個(gè)集體給我?guī)?lái)了無(wú)比的歡樂(lè),，使我的生活更充實(shí),、動(dòng)人、愉快……它終將成為我一生美好的記憶,。

輕輕的我走了,，正如我輕輕的來(lái)。初一的時(shí)光已悄悄過(guò)去,，回首逝去的日子里,，數(shù)不清校園里留下多少歡樂(lè)，酸的,、苦的,、甜的、辣的,，四味俱全,。生活中的酸甜苦辣只要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味，這些味道一直伴隨著我成長(zhǎng)!伴我在磨練中走向成熟!

美好的生活初中作文篇6

一九六三年秋考入大港初級(jí)中學(xué),。

學(xué)校傍武山而建,，條件僅次縣中。有教學(xué)大樓,，有大禮堂,。廚房、餐廳,、小賣部,、雜屋占一個(gè)小區(qū),；宿舍、教室是一排排一片片的,；三個(gè)籃球場(chǎng)外加兩個(gè)田徑場(chǎng)所,，是個(gè)像模像樣的正規(guī)學(xué)校。

這里組織健全,，有書記,、校長(zhǎng)、教導(dǎo),。這里的老師多數(shù)受過(guò)高等教育,，專業(yè)全面，堪稱一流,。

一年級(jí)有四個(gè)班，我在一(三)班,。班主任是馮市義老師,，是本地口音，可能是附近鹽田鄉(xiāng)吧,。較高的個(gè)子,，瓜子臉，眉目清秀,，且溫文儒雅從不怒顏厲色,。雖不胖但也不算廋，真是個(gè)美男子,。這位老師鋼筆字非常秀麗,，其文學(xué)更見(jiàn)功底，作文課時(shí),，他總要耐心地指導(dǎo)幾下,，如果是寫景，更要介紹一大溜優(yōu)美的詞匯,。也可能當(dāng)過(guò)幾年兵吧,，冬天戴一頂好看的軍絨帽。愛(ài)好文藝,，會(huì)拉二胡,，編導(dǎo)節(jié)目很有一套。我是文體委員,，他手把手教我指揮大合唱的情景,，至今還歷歷在目。

吳冬陽(yáng)老師是專業(yè)體育老師,。他上課才叫上體育課,，有教案,，目的明確，步驟不亂,。講義夾隨身帶,，課前課后都必須點(diǎn)名。有準(zhǔn)備活動(dòng),，有分組活動(dòng),，形式多樣。如果是雨天,，就在室內(nèi)上理論課,，學(xué)生還必須有記錄?；顒?dòng)課里,，還組織各類球代表隊(duì)，進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn),。他的教學(xué)方法,，對(duì)我以后的工作都有一定的影響。

歐陽(yáng)老師很年輕,，一副近視眼鏡更顯帥氣,、風(fēng)度。教過(guò)我的美術(shù),，雖不是他的專業(yè),，卻很見(jiàn)功底。有預(yù)先畫好的樣本畫,，也有現(xiàn)場(chǎng)具體指導(dǎo)的描畫,。大家很有興趣。課余時(shí)常見(jiàn)他悠閑地拉二胡,，什么《林中鳥語(yǔ)》,、《賽馬》呀，拉得非常好聽(tīng),。

還有威嚴(yán)的張汝瑞書記,，江北口音的湯濤校長(zhǎng)，不修邊幅的桂光炎主任,；還有謝文,、吳德滿等老師，還有年輕的高個(gè)兒林老師夫婦,?？傊畞?lái)個(gè)老師，都有絕活,，夠重量級(jí)的,?？上抑辉谶@學(xué)校讀了一年就轉(zhuǎn)學(xué)了，不然其他副課都很好,，特別是美術(shù)也一定很好,，美術(shù)我很感興趣，歐陽(yáng)老師教畫時(shí)還夸過(guò)我呢,。

我懷念大港中學(xué)生活,。學(xué)生吃公菜，國(guó)家有補(bǔ)貼,，每周吃兩次肉,，大豆、豆腐,、海帶,、白菜總是有新鮮的。有趣的是我們學(xué)生輪流磨豆腐,，都喜歡磨磨,，覺(jué)得好玩。每周都能看上一次電影（縣放映隊(duì)送上門）,。

一個(gè)學(xué)期上山砍一到兩次柴。武山是延伸都,、湖,、鄱、彭四縣的大山,，有的是柴火,。靠自覺(jué)量力而行,，一小捆十來(lái)根寸丁雜木,，在二十斤左右，這對(duì)十五六歲的小子也算不了什么,，真的是一種很好的鍛煉,。砍柴用不了半個(gè)鐘頭,，大伙兒喜歡在山上玩會(huì)兒,。武山是一山連一山，連綿的山脈,，深深的峽谷,，繁茂的林木，各色的野果,，都有無(wú)窮的魅力,，特別是初夏那誘人的楊梅,，見(jiàn)到一叢，我們是欣喜雀躍······

美好的生活初中作文篇7

清晨,，我們?cè)谛▲B的歡唱聲中醒來(lái),。乳白色的薄霧籠罩著群峰，隱隱約約,，好似身處仙境,，一天的好心情也由此而生。

傍晚,，我們?cè)谇宄旱南呄丛?，洗衣服，戲?middot;·····

這里的生活豐富多彩,?；顒?dòng)課時(shí)常常進(jìn)行班級(jí)之間團(tuán)體友誼賽，有籃球賽,，有兵兵球賽,；一學(xué)期要搞一次大型體育運(yùn)動(dòng)會(huì)，要進(jìn)行一次各科知識(shí)競(jìng)賽,；啊,，記得全校還搞了一次登山比賽，那場(chǎng)面太壯觀了,，四百多人,，同時(shí)排開(kāi)在山腳下，我登上那個(gè)山頭時(shí),，膝關(guān)節(jié)已無(wú)力支撐自動(dòng)屈膝跪地,，老師連說(shuō)不能蹲，大家攙扶著走動(dòng)吧····真好玩,。

在大港雖一年,，但那里值得留戀的東西太多了。

張嶺中學(xué)沒(méi)有二年級(jí),，于是按地區(qū)從大港中學(xué)撥了一班,，共四十人的二年級(jí)到張嶺中學(xué)讀書，我在其中,。唉,，條件差遠(yuǎn)了。

張嶺坐落在武山西邊山腳下,，屬山外,，是一個(gè)小鎮(zhèn)。因處在都、湖交界上,，自古就是個(gè)小鬧市,，有一條老街，有飯店,，有旅館,，有糧站，有商場(chǎng),，都湖公路穿街而過(guò),，在當(dāng)時(shí)也屬開(kāi)放鄉(xiāng)鎮(zhèn)。

張嶺中學(xué)單獨(dú)坐落在小鎮(zhèn)南邊,，也確實(shí)是鬧中有靜,。學(xué)校靠東的地勢(shì)要高出一米,，這片地方有宿舍,、廚房、教學(xué)大樓,；西頭是一排三間教室一個(gè)籃球場(chǎng),，最西端是音樂(lè)室、儀器室橫鎖西邊,，與小學(xué)部連接,，形成半封閉式。操場(chǎng)南邊是一個(gè)田徑場(chǎng),，有跳遠(yuǎn)的沙坑,，有單雙杠。再南邊是農(nóng)田,。

學(xué)生是吃私菜，也沒(méi)補(bǔ)貼,。十來(lái)個(gè)老師,，只一個(gè)教導(dǎo)。其中一半是院校畢業(yè)的‘洋’老師,，小半是鄉(xiāng)間土老師,。別看土老師，都有絕活,，很有名氣,。語(yǔ)文老師王學(xué)明，舊政府國(guó)立中學(xué)的拔尖學(xué)子,，古典文學(xué)見(jiàn)長(zhǎng),，現(xiàn)代文學(xué)也不錯(cuò)。數(shù)學(xué)老師袁培彥，教了幾十年的數(shù)學(xué),，發(fā)表過(guò)學(xué)術(shù)論文（珠算解方程）,。教導(dǎo)主任曹越，一手好字,，記憶力特強(qiáng),，幾十人的大班，只要點(diǎn)上一兩次名,，就能記住每個(gè)學(xué)生的名字,。院校出身的老師有：李福康,、蔡錦琨,、周祥英、黃松慶,、曹步青五位,，都是教學(xué)多年的好老師。

遺憾的是,，學(xué)校沒(méi)設(shè)美術(shù)課,，我這方面的潛質(zhì)沒(méi)挖出，致使后來(lái)我只能給低年級(jí)照葫蘆畫樣上點(diǎn)課,。美術(shù)能陶冶情操,，讓興趣廣泛的學(xué)生多學(xué)點(diǎn)，那該多好啊!現(xiàn)在的學(xué)校還是不重視副科,，整天只盯著參考的幾門課打疲勞戰(zhàn),。讀書真有那么難？我的數(shù)學(xué)在全縣可稱得上學(xué)得最好的一個(gè)吧,，但時(shí)間花得最少,。我只看些例題，記住公式（小括號(hào)的特定條件也要弄懂,、記?。@是本錢,，以不變應(yīng)萬(wàn)變,，就是不花時(shí)間在題海里，復(fù)習(xí)時(shí)照樣玩,。每次考試我好像總在第二位交卷,。我好仔細(xì)喲，可以這么說(shuō)吧,，任何考試難不住我,，但容易的也不吊以輕心，很少失分。我說(shuō)這些絕無(wú)夸耀之意,，只是介紹我的一些學(xué)習(xí)方法,。我還有一個(gè)絕招，就是喜歡解難題,，經(jīng)常動(dòng)腦,，以后難題也就不難了。真的,，同學(xué)們都知道我特別喜歡解難題,。我還是這么說(shuō)，語(yǔ)文,、數(shù)理化固然重要,，但音體美決不可少。我是這么認(rèn)為的,。素質(zhì)教育最重要,，應(yīng)試教育真的不可取啊,！

張嶺中學(xué)生活兩年,，這里的一草一木都很熟悉，朝夕相處的同學(xué)更難忘,。

我們?cè)黄鹕侠坠珟X砍柴,，那深深的幽谷，清脆的鳥鳴,，空山的奇妙回音還久久地烙印在腦海里,；我們?cè)齼蓛晒浯蠼帧⑦M(jìn)餐館,、遛馬路,；也曾漫步田間阡陌，感受禾苗的迎鼻清香,；也曾與朋友抵足溪邊,，靜聽(tīng)溪水輕歌細(xì)語(yǔ)；更不忘夏天游泳打水仗·····

我常常想起籃球搭檔馮小仂,、楊振達(dá)，大個(gè)子后衛(wèi)彭平華,，愛(ài)撞籃框的夏元慶,，也記得愛(ài)發(fā)撞板旋球的彭江龍，象棋新秀楊如愿,，班里漂亮女生曹蘇,、王維霞，還有忠實(shí)的朋友謝金泉、石仁元,，臨鋪的曹細(xì)茍,、萬(wàn)燈春，學(xué)習(xí)委員石開(kāi)仂······

那時(shí)的老師也愛(ài)活動(dòng),，飯后,，常和同學(xué)一起打球、玩牌,。李老師的三步跨籃,、蔡老師的遠(yuǎn)投籃、袁老師的牌技,，那是堪稱一絕,。啊，我們師生呀,，真的是教的精,，學(xué)得活，玩得都開(kāi)心?，F(xiàn)在我們想起那時(shí)的學(xué)校生活,，心里總是甜甜的，美滋滋的·····

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