無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇一

在《伊索寓言》中，幾乎每一個故事都來自于生活,，大部分以動物為主人公,，極少部分以神或人做主人公。各個故事都富涵哲理,，源于生活卻高于生活,。在許多寓言中,，我最喜歡的寓言是《獅子和狐貍》。

這則寓言的內(nèi)容是：狐貍譏笑母獅子每胎只生一子,，母獅子回答說：“然而是獅子!”,。這個故事雖然不長，但它帶給我的啟示卻不小,。它讓我懂得了,，事物不在多，而在于精,。也就是說,，美好的事物在質(zhì)而不在量。

記得上二年級時,，有一次,，老師布置了一項(xiàng)作業(yè)，要求把語文書第一單元的生字一個抄兩遍,?；氐郊遥揖头_作業(yè),，以最快的速度三下五除二地抄完了,。抄完后，覺的第一單元的生字還比較少,，便自作主張又把第二單元的生字抄完了,。合上作業(yè)本，我就喜滋滋地等著第二天交上去后老師給我的表揚(yáng),?？僧?dāng)作業(yè)本再次發(fā)下來，我的本子被老師用紅筆寫道：“寫得不認(rèn)真!”

看著這幾個紅字,，我心里很不服氣：哼,，多寫了一點(diǎn)還要受批評，什么意思嘛!現(xiàn)在,，我明白了,。就像那一則寓言里的狐貍與母獅子一樣，就算狐貍一胎生五六個,，可見著一頭獅子,，還不照樣得都點(diǎn)頭哈腰、畢恭畢敬的,。學(xué)習(xí)也是一樣,，如果只是盲目地為了完成作業(yè)而完成作業(yè)，心不在焉地學(xué)習(xí)，學(xué)那么多到頭來還是一無所獲,。

我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)不在于學(xué)的科目的多少，比如學(xué)繪畫,、學(xué)舞蹈、學(xué)手提琴,，若你什么都學(xué),，而什么都浮在表面，不深入下去,，這有什么用呢?而如果精于一門,，在一門上下功夫，在完全掌握了一門后再學(xué)另一門,，也未嘗不可,。或者,，就專于一門,。比如只研究數(shù)學(xué)，當(dāng)一名數(shù)學(xué)家;只研究音樂,，當(dāng)一名音樂家;或只研究科學(xué),，當(dāng)一名科學(xué)家。做任何一件事都深入下去,，功到自然成,。

以后，無論學(xué)哪一門課程,，我都要深入地去學(xué),，而不僅僅是學(xué)一些膚淺的東西。這樣,，才算真正掌握了這門課程的知識,。當(dāng)然，那本《伊索寓言》我一定會好好地珍藏,，它將使我終生受益,。

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇二

學(xué)習(xí)就是讀書，讀書就是讀好書,，讀好書就是讀名著,。為了豐富這個暑假，不浪費(fèi)它,，我看了一本精彩經(jīng)典的書—— 《伊索寓言》,。

《伊索寓言》這本書里有很多小寓言，每個故事都很短，甚至有的只有十幾個字,，但是在這么短的文字里,，卻有著深刻的人生哲理。

其中有一個寓言讓我受益匪淺,。是“兩只斗雞”,。

這個寓言主要講的.是兩只公雞為母雞打架，一個被打敗了,，一個被打敗了,。失敗者突然跑到灌木叢里躲起來。勝利者以為失敗者害怕了,，站在路上大喊大叫,。這時，一只老鷹飛了進(jìn)來,，叼走了獲勝的公雞,。然后，被打敗的公雞得到了所有的母雞,。

看完這個寓言,，我體會到一個道理：——驕傲帶來的傷害遠(yuǎn)大于恩惠。

學(xué)習(xí)也是如此,。不要讓成績和小勝利沖昏頭腦,。贏了一場勝利后，不要驕傲自大,，準(zhǔn)備下一場勝利,，直到最后的勝利。否則,，你會像贏了這場戰(zhàn)斗的公雞一樣成為最終的失敗者,。

不僅是現(xiàn)在的學(xué)習(xí)，還有以后的工作,，就這樣吧：輸?shù)挠酗L(fēng)度,，贏的沒有驕傲！這樣,，我們就能做得很好,。

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇三

童年，是夢中的真,，是真中的夢,，是回憶里那含淚的微笑。而完整的人生或童年,，總是少不了好書的相伴,。

銀河系中有很多星星，他們在天空中，閃爍著耀眼的光芒,。而那顆擁有著美麗光環(huán)而無比閃亮的那顆繁星,，就是在寓言界中有高級待遇的伊索為我們嘔心瀝血，走遍大千世界,，經(jīng)歷了這世上所有邪惡,、善良的事，編寫出了世界文學(xué)名著——《伊索寓言》,。

讀完后,，使我受益匪淺，終身難忘,。

《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,，他是傳說中的人物,，他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判,、啟示和教訓(xùn)。

這本書是由很多寓言故事組成的,，巧妙運(yùn)用借物喻人的修辭手法,，在文章的最后總是能闡述出一個簡單卻發(fā)人深省的道理。而這些道理有的是來源于生活,，有的則經(jīng)常被人們所遺忘,。在這本書中我感受到了生物界中弱肉強(qiáng)食的殘酷，體會到了那些愛慕虛榮人們的狂妄與自大,。我明白了做人不能虛偽自私,，我明白了做事不能虎頭蛇尾；我知道了遇到問題要冷靜處理,，我知道了品嘗到失敗也不能就此退縮……

偉大的思想家紀(jì)德說過：“所謂千古不朽的藝術(shù)作品,，其特點(diǎn)就是在于無論時尚如何改變，他總是有辦法滿足任何事上的任何人,?！?/p>

《伊索寓言》有很多人都讀過，但是,，真正能體會到其中道理的人并不多,。他就像是我們身邊的一位好老師，好朋友,，在我們最需要的時候,，為我們解答困難，收獲真理,。

在書中,，每篇故事的篇幅都不長，但是一個個都短小精悍，言簡意賅,，令人愛不釋手,，經(jīng)久不衰。

文學(xué)是比鳥飛的還遠(yuǎn)的夢想,、比花開的還美的情感,、比星閃得還亮的智慧。相信你讀了之后會陶冶情操,，加強(qiáng)修養(yǎng),，在今后的成長道路上永遠(yuǎn)都充滿了陽光和不斷濕潤心靈的雨。

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇四

今天上語文課時,，老師給我們講了《伊索寓言》,，《伊索寓言》有三個小寓言故事。

第一個小故事的名字叫《狐貍和葡萄》,。它主要講的是：狐貍想吃葡萄架上的葡萄,，可它費(fèi)了好大勁都無法夠到葡萄。所以,，狐貍就說：“這些葡萄肯地是酸的,，不好吃!”說完，轉(zhuǎn)身就走了,。

《狐貍和葡萄》告訴我們：有些人無能為力,，做不成事，卻偏偏說時機(jī)還沒有成熟,。狐貍根本沒嘗到葡萄的味道,，就說是酸的，這分明就是在為自己找借口,。

第二個小故事是我們大家非常熟悉的《牧童和狼》,。它主要寫的是：有一個牧童在村邊放羊，他好幾次都大叫：“狼來了! 狼來了!”欺騙村民們,。當(dāng)狼真的來吃羊時,，牧童再次大叫，沒有人來幫助他,，沒有人相信他了,。

《牧童和狼》說明：一貫說謊的人即使說了真話，也沒有人會相信,。善良,、誠實(shí)是中華民族的傳統(tǒng)美德村民們的善良和純樸，被牧童的謊言所欺騙,。

第三個故事叫《蟬和狐貍》,。它主要描寫的是：狐貍想吃樹上鳴叫的蟬,，便假裝贊美蟬的聲音美妙，但聰明的蟬看穿了狐貍的詭計(jì),，沒有上當(dāng),。

《蟬和狐貍》教給我們：一個聰明的人，總能從別人的災(zāi)難中吸取教訓(xùn),。我們要做一個聰明的人,，不要像《狐貍和烏鴉》中的烏鴉那樣不經(jīng)夸。

寓言,，就是帶有諷刺或勸誡性的故事,。

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇五

古希臘的每一個寓言都是一顆星，而《伊索寓言》是一顆閃亮的星,。在天空閃耀,。

《伊索寓言》里的每一個寓言都很短，但都蘊(yùn)含著做人的道理和智慧,。每次閱讀,，都能從中學(xué)到很多東西。在未來的生活中,，這些故事將引領(lǐng)我們走向成功,。

11歲的時候接觸了《伊索寓言》,。里面的小故事立刻讓我著迷,，讓我愛上了它。有時候甚至忘了吃飯,，就是為了多看一些寓言,。甚至在睡覺之前，你應(yīng)該拿著一本書讀一讀,。

三個寓言我至今記得很清楚,。

《伊索寓言》是一個眾所周知的寓言，揭示了說謊的弊端,，簡潔機(jī)智的語言讓大家記住了,；《說謊的放牛娃》講述了一頭騾子拒絕幫助一頭驢，卻最后馱著一頭斷了腿的驢的故事,。這個寓言形象地告訴我們要有一顆樂于助人的心,；《驢子與騾子》講述了“獅子被蚊子打敗了，蚊子得意忘形的時候,，一只蜘蛛抓住了蚊子”的故事,。說明得意忘形，掉以輕心,，會給我們帶來致命的麻煩,。

回想起來,，伊索是一個多么偉大的作家。他把動物擬人化,，通過口述告訴我們真相和靈感,。通俗清晰，語言生動,，大家都會被《蚊子與獅子》的獨(dú)特魅力迷住,。

伊索為我創(chuàng)造了自己的童話世界，所以童年的天空有時美麗,，有時多彩,，有時白云流動?！兑了髟⒀浴烦闪宋业挠H密伙伴,，和我一起長大。隨著時間的推移,，我對動物的故事不再感興趣,，而是對故事的真實(shí)性有了更深的理解。我覺得這些小道理會成為我人生的路標(biāo),，不再讓我感到迷茫和茫然,。

哦！《伊索寓言》,，我有多愛你,！相信別人對你也有同樣的感覺。

伊索寓言讀書心得100字 伊索寓言讀書心得300字左右篇六

《伊索寓言》是一部家喻戶曉的寓言著作,，其中囊括了許多通俗易懂,，卻蘊(yùn)含著人生哲理的故事。我讀過這本書之后,，就對其中的幾篇故事產(chǎn)生了深刻的感悟,。

《兩個口袋》，講述了每個人的脖子上都有兩個口袋,，一個裝著別人的缺點(diǎn),，另一個裝著自己的缺點(diǎn)。我們總把裝著別人缺點(diǎn)的口袋掛在自己的胸前,，而另一個則掛在背后,，因此人們總能夠看到別人的缺點(diǎn)，但卻看不到自己的,。

雖說這是一個虛構(gòu)的故事,，但它揭示的問題卻真實(shí)存在。我們往往喜歡挑剔別人的缺點(diǎn),，同時,，無視自身的缺點(diǎn),。正如現(xiàn)代社會中的許多人，解決問題十分武斷,，在自己也有瑕疵的情況下,，僅憑自己的主觀想法就質(zhì)疑他人，并瞬間對他人置以否定態(tài)度,。

沒有人是十全十美的,，再完美的事物都有不可避免的瑕疵，而這才正是每個人都獨(dú)一無二的地方,。我們應(yīng)該學(xué)會正確認(rèn)識自己,，客觀地評價別人，把裝有自己缺點(diǎn)的“口袋”掛在胸前,，先看見自己的不足,，再以正確的態(tài)度去看待事物。

而在我讀到《狼與逃進(jìn)神廟的小羊》時,，我對這本書就有了更深的感悟：一只小羊被狼追趕,，逃進(jìn)了一個神廟。狼對小羊說：“如果你不趕快出來,，大祭司就會抓住你,，把你獻(xiàn)給神明?！毙⊙蚧卮鹫f：“我寧愿獻(xiàn)給神,，也不想被你吃掉?！?/p>

這個故事體現(xiàn)的是一個通俗的道理：對于將要死的人,，應(yīng)該選擇有意義的死,。而這個道理在中國文化中也有體現(xiàn)：“人固有一死,，或重于泰山，或輕于鴻毛,?！辈徽钦f明同樣的道理？中國自古以來就有這樣的英雄：古代有奸臣蔡京,，為自己名利,，竊弄權(quán)威，最終客死他鄉(xiāng),；也有忠臣顏真卿,，面對叛軍脅迫，從容淡定,，最終淡然赴死,；后有叛國之士李士群,，投靠日寇侵略者，屠殺無辜百姓,，最終因毒而亡,；也有兩彈元勛鄧稼先，為國效力,，淡泊名利,，鞠躬盡瘁。

但最令我印象深刻的,，是一篇名叫《月亮和她的媽媽》的故事：月亮讓媽媽為她做一件新斗篷,，可媽媽說：“我怎么能做到呢？你現(xiàn)在是新月,，然后又是滿月,，再接著又是新月，之后又變成滿月了,?！?/p>

這是一個簡單易懂的故事。月亮總有陰晴圓缺,，沒有任何一件斗篷適合正在不停變化的月亮,。而我們身邊的事物也在不停地變化，我們不可能一勞永逸,，想要適應(yīng)變化著的環(huán)境,，就只有改變自身。若是固執(zhí)的想要一次性解決問題,，也是不太可能的事,。

但這改變自身也并不是讓自己變成“墻頭草”，隨風(fēng)搖擺飄蕩,，也不是讓自己成為一潭流水,，僅隨著容器的變化而改變自己的形狀。而是根據(jù)大環(huán)境的變化,，適當(dāng)?shù)淖龀鲎陨淼母淖?，不只是單純的改變，在改變中也要保留自己的特點(diǎn),。要不然,，我們就會變成只會隨波逐流的浮萍。

即使只是一本記錄著寓言故事的故事書,，但這之中卻飽含著作者對這個世界的深刻領(lǐng)悟,。不僅如此，他還將這些生澀難懂的哲理融入了多彩的寓言故事中,，讓更多的孩童領(lǐng)悟閱讀,。時至今日,，這本寓言故事還在被人們廣為傳頌。