演講稿也叫演講詞,，它是在較為隆重的儀式上和某些公眾場(chǎng)合發(fā)表的講話(huà)文稿。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)得一篇好的演講稿嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇一
大家好,！
“感恩”是一種生活態(tài)度,，是內(nèi)心的獨(dú)白，是發(fā)自?xún)?nèi)心的陳述,，是發(fā)自?xún)?nèi)心的感謝,。每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。老師,，多么神圣的詞,。這個(gè)名字給了我們太多.每個(gè)人的成長(zhǎng)和才華都離不開(kāi)教師的培養(yǎng)；社會(huì)的每一次進(jìn)步和更新都充滿(mǎn)了教師的辛勤勞動(dòng)和奉獻(xiàn),。解決問(wèn)題,，老師是書(shū)；路過(guò)文明,，老師是橋梁,；通過(guò)科教興國(guó)，教師是帆,。從開(kāi)學(xué)第一天起,，我們學(xué)校的每一次進(jìn)步和成功都浸透了老師們的辛勤勞動(dòng)和汗水，都來(lái)自于老師們的培養(yǎng)和努力,。
春風(fēng)提倡桃李,，并努力教育新人,。對(duì)于老師的辛勤勞動(dòng),，人們總是用動(dòng)人的詩(shī)句來(lái)表達(dá)自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們心中,，老師是一個(gè)美麗,、單純、善良的愛(ài)的使者,，她無(wú)私地把自己的愛(ài)給我們每一個(gè)人,；老師就像一位慈愛(ài)的母親，用溫暖的.雙臂擁抱著我們,；老師就像勤勞的園丁,，用甘甜的雨露滋潤(rùn)著我們；老師就像鋪路石,，為我們鋪就了一條用青春成長(zhǎng)的路,。
人們說(shuō)，春天的蠶會(huì)織到死,，你偉大的老師,，你的愛(ài)像陽(yáng)光一樣溫暖，像春風(fēng)一樣溫暖,，像清泉一樣甜蜜,；你的愛(ài)細(xì)致溫暖；你的愛(ài)高尚而偉大！此時(shí)此刻,，我們的內(nèi)心澎湃,，思緒萬(wàn)千，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們深深的感激,，千言萬(wàn)語(yǔ)無(wú)法表達(dá)我們對(duì)你的愛(ài),！
祝我們的學(xué)生，一句親切的問(wèn)候,，一封表達(dá)感激之情的親筆信,，一張賀卡，黑板上的祝福,，講臺(tái)上的一朵花或一杯茶,，一封慶祝教師節(jié)的郵件……帶給你節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感覺(jué)。古人云：“一日為師,，一生為父,。”值此第25個(gè)教師節(jié)之際,，我代表全世界的學(xué)生,，在這個(gè)特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深鞠躬,，并真誠(chéng)地對(duì)我們的老師說(shuō)：“老師,，您辛苦了！”
讓我們發(fā)揚(yáng)尊師重教的美德,，在全校乃至全社會(huì)營(yíng)造人人尊師重教的良好氛圍,。讓我們從身邊的小事做起，認(rèn)真聽(tīng)每一位老師的每一節(jié)課,，完成每一位老師布置的每一項(xiàng)作業(yè),，真正從一點(diǎn)一滴做起，愛(ài)老師,、關(guān)心老師,、尊重老師。影響身邊的親朋好友,，為全社會(huì)營(yíng)造尊師重道的氛圍做出自己的貢獻(xiàn),！祝各位老師身體健康，青春永駐,！
謝謝大家,！
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇二
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好,！
我今天演講的題目是—— 《學(xué)會(huì)感恩老師》,?；ǜ屑び曷叮?yàn)橛曷蹲虧?rùn)了它的生長(zhǎng),；蒼鷹感激天空,，因?yàn)樘炜兆屗w翔；山感激大地,，因?yàn)榇蟮厥顾《?；我感激很多人，但我最感激的是我的老師,。從牙牙學(xué)語(yǔ)的孩子到小學(xué)生,，從渴望知識(shí)的青少年到飛黃騰達(dá)的成年人，從門(mén)外漢到專(zhuān)業(yè)人士,，從人類(lèi)打結(jié)到今天的信息時(shí)代,，教師的角色始終貫穿其中。社會(huì)的發(fā)展靠教育,，教育的發(fā)展靠教師,。老師們默默的努力，為人類(lèi)文明帶來(lái)了活力,。
老師的愛(ài)揭示了無(wú)私中的平凡：像一股暖流,，滲入我們的內(nèi)心；像一個(gè)召喚,，幫助我們孤獨(dú)的心找到回家的路,；像春風(fēng)一樣，它給我們溫暖和溫暖,。我們的老師沒(méi)有華麗的舞臺(tái),，沒(méi)有鮮花簇?fù)?，粉筆是他們的犁頭,；三英尺的平臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。師愛(ài)叫師生戀,，是世界上最嚴(yán)肅的愛(ài)：犯錯(cuò)時(shí)是老師教我們的,；遇到困難首先想到的是老師。一臉的贊許讓我很開(kāi)心,；一句熱情的問(wèn)候讓我感受到了第二種親情,。
我的一個(gè)老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我不需要太多的榮譽(yù)和贊美。我只喜歡“老師”這個(gè)詞.這個(gè)簡(jiǎn)單的發(fā)言,，無(wú)疑是老師們的共同心聲,，也是他們內(nèi)心世界最真實(shí)的情感表達(dá)。我們感謝老師的辛勤教育和諄諄教誨,。然而,，再多的贊美和欽佩也無(wú)法用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)表達(dá)我們對(duì)老師的感激,。當(dāng)我恐懼地踏進(jìn)校門(mén)時(shí)，是你陽(yáng)光般的笑容安慰了我,，老師,。你把我?guī)нM(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了五彩繽紛的校園,，帶進(jìn)了自習(xí)室,。
當(dāng)我?guī)е苫竺鎸?duì)難題的時(shí)候，老師,，是你耐心細(xì)致的給我講解解決問(wèn)題的思路,。你把我迷茫、閉塞的心帶到了問(wèn)題,，帶到了類(lèi)比解題的思路,，帶到了有趣的數(shù)學(xué)世界。當(dāng)我羞愧地面對(duì)自己的錯(cuò)誤時(shí),，老師,，你教會(huì)了我有意義地做人的道理。你讓我年輕無(wú)知的頭腦走向正確的真理,，走向我認(rèn)為未來(lái)應(yīng)該正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念,，走向我從錯(cuò)誤走向正確的人生。當(dāng)我懷著一顆失落的心面對(duì)失敗的時(shí)候,，老師,，你像天使一樣來(lái)到我身邊，給了我勇氣和希望,。你把我受傷沮喪的心帶進(jìn)了自信的天空,，帶進(jìn)了廣闊的海洋，帶進(jìn)了未來(lái)成功的大門(mén),。老師,，當(dāng)我高興地對(duì)待成功時(shí)，你善意地提醒我要謙虛,。你把我驕傲浮躁的心帶到了高山,，帶到了進(jìn)步的流水，帶到了自強(qiáng)不息的世界,。感謝老師,，給我前進(jìn)的動(dòng)力；
感恩的老師,，給我飛翔的翅膀,；感恩的老師，給我指明人生的方向,；老師,，謝謝你讓我看到了這個(gè)世界,。不管遇到什么，你都會(huì)和我一起面對(duì),。老師,，在我眼里，你很神奇,。我真誠(chéng)地感謝你,，我的老師，為我做的一切,！什么是感恩,？“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的天性，不可磨滅的良知,，是一個(gè)人心理健康的表現(xiàn),。一個(gè)連感恩都不懂的人，必然是一顆冷酷無(wú)情的心,，永遠(yuǎn)不會(huì)成為一個(gè)為社會(huì)做貢獻(xiàn)的人,；“感恩”是一種對(duì)善良的感激之情的表達(dá)，是縈繞在每個(gè)不忘他人善良的人心中的情感,。
學(xué)會(huì)感恩,，是打磨塵封的心而不麻木；學(xué)會(huì)感恩,，才能牢記一點(diǎn)一滴的不求回報(bào),。感恩的老師不需要我們做什么驚天動(dòng)地的事。表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：上課的時(shí)候,，堅(jiān)定的眼神,，輕輕的點(diǎn)頭，你在用心聽(tīng),，這就是感恩,；下課后看到走廊里的老師淡淡的笑著，彬彬有禮的“老師你好”也是感激涕零,！告訴老師“我能行,，老師”,，成績(jī)優(yōu)異,，成功自豪，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,。更是感激老師,。花可以枯萎,，?？梢宰兂缮@,。但是我們感恩的心是無(wú)法改變的。讓我們從1.1滴開(kāi)始,，感恩老師,！
謝謝大家！
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇三
親愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好,！
剪下不變陽(yáng)光的老師，溫暖,，帶給我們活力,；一個(gè)老師，像一把永遠(yuǎn)開(kāi)著的傘,，是堅(jiān)強(qiáng)的,，在暴烈的日子里為我們遮風(fēng)擋雨；老師就像一本厚厚的書(shū),，充滿(mǎn)了智慧,，給了我們生活的靈感和無(wú)限的知識(shí)。這是我心中的老師,，也是我的好老師,。
一開(kāi)始，我們邁著歡快的步子跳進(jìn)門(mén)檻,，期待著見(jiàn)到你和你的愛(ài),。一對(duì)微卷的頭發(fā)輕輕散落在你的肩膀前，陽(yáng)光透過(guò)玻璃窗折射過(guò)來(lái),，靜靜的抱著你,。她胳膊上戴著一個(gè)皮包，臉頰上涂著粉,，穿著一條黑色短裙,。你甜美的聲音安撫了我們，我們?cè)趯W(xué)校公園里跟著你,。轉(zhuǎn)眼已近5年,，你也快40歲了。不知道什么時(shí)候眼睛周?chē)邪櫦y了,。請(qǐng)不要備課,！看，你的皺紋里有多深的愛(ài),！今天坐下來(lái),，趕上你的同學(xué)！
那是一個(gè)秋天,，烏云密布,，雷聲隆隆,。看你這討厭的天氣,，下課早,，不一會(huì)兒就下起了傾盆大雨。全校一片混亂,。踩雨時(shí),，銀蓮花常見(jiàn)。當(dāng)你走回家的時(shí)候,，衣服都濕透了,，但是想到同學(xué)會(huì)幫你避雨，你就忍不住釋然,，莫名其妙,。
“老師今天沒(méi)來(lái)”“昨天路太滑，老師不小心摔倒了,，小腿骨折了”,。聽(tīng)同學(xué)們嘰嘰喳喳說(shuō)著坐在講臺(tái)上的老師而不是老師。我的心情不自禁地崩潰了,，整天心不在焉,。在我的班上，空氣很沉悶,。一天,，兩天，一個(gè)星期,，我的心不自覺(jué)地變得更加焦慮,，現(xiàn)在恨不得找個(gè)老師。下午,，從來(lái)沒(méi)有這么無(wú)聊漫長(zhǎng)的課,。放學(xué)鈴聲一響，我就背著書(shū)包和幾個(gè)同學(xué)飛到老師家,。老師臉色蠟黃,，眼神暗淡，桌上放著語(yǔ)文書(shū)和筆,，明顯在不停備課,，看到老師就忍不住滔滔不絕。從老師口中,，他一直擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),，每天至少給代課老師打一次電話(huà)，詢(xún)問(wèn)我們的課,。
老師,，你為什么這樣？既然你休假了,，為什么不好好休息一下,？相反，我們努力學(xué)習(xí),，不停地備課,，聽(tīng)你的語(yǔ)氣，準(zhǔn)備下周的課,?？茨愦蛑窈竦母嗨帲瑓s不去想你的傷,。你堅(jiān)持你說(shuō)的,，早點(diǎn)來(lái)學(xué)校。這個(gè)消息就像一顆炸彈,。學(xué)生們像潮水一樣,，一個(gè)接一個(gè)地走向辦公室。第二節(jié)課是語(yǔ)文,。讓學(xué)生提前冷靜下來(lái),。你來(lái)了。鄰班的老師幫你,，慢慢走到講臺(tái),，每一步都吃力，淚水模糊了你的雙眼,。
這是我的好老師,。就像一顆璀璨的明珠，在任何同學(xué)的心中,，都放射著最明亮最無(wú)私的光芒,。
謝謝大家！
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇四
尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
老師,，大家都說(shuō)您培養(yǎng)著祖國(guó)的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國(guó)的棟梁,。正是您,，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻(xiàn)上了所有的光和熱!您的品格和精神,，可以用兩個(gè)字來(lái)形容——燃燒!不停的燃燒!您講的課的是那樣豐富多彩,，每一個(gè)章節(jié)都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……我雖然不是你最好的學(xué)生，但你是我最好的老師我們都坐著,，老師只有您站著!您站著的時(shí)候,，我們看見(jiàn)了一棵參天大樹(shù)，您揮動(dòng)的手臂搖落了滿(mǎn)樹(shù)的碩果,。
我多想再一次注視您的目光,，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽(tīng)您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀,。
在您關(guān)注的目光之下,，給予了我無(wú)盡的信心和勇氣!衷心祝您節(jié)日快樂(lè)!
在教師節(jié)到來(lái)之際,，祝我親愛(ài)的老師,，身體健康!永遠(yuǎn)快樂(lè)!
感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上,，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講,，這便是感恩;
下課后，在走廊里遇到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;
放學(xué)了,，向老師招招手,，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩;
當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī),，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展，這更是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào),，也是老師最大的欣慰,，最快樂(lè)的滿(mǎn)足。讓我們攜起手來(lái),，老師熱愛(ài)學(xué)生,，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間,。
我的演講完畢,，謝謝大家!
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸由我為大家進(jìn)行演講,。明天就是我們一年一度的教師節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師,，祝您節(jié)日快樂(lè),！
老師,，您的無(wú)私奉獻(xiàn)我們看在眼里,，您的不求回報(bào)我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(zhǎng)城,！
您甘于當(dāng)人梯,，用微笑著的堅(jiān)韌，讓學(xué)生踩著您的肩膀奔向新的征程,；您樂(lè)于當(dāng)園丁,，用執(zhí)著的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠(yuǎn)五彩繽紛,，您勤于當(dāng)春蠶,，用非凡的才能，讓知識(shí)的綢緞從我們身上延伸,；您就像一只只蠟燭,，用百分之百的忠誠(chéng)，燃燒自己給人間帶來(lái)光明,！
老師,，您常常為我們的調(diào)皮而煩惱，認(rèn)為我們還小,，不懂得你們的苦心,，其實(shí)，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,。我們,，懂您。您的心博大深遂,，它包容著環(huán)衛(wèi)工人的心,；容著不得半點(diǎn)污穢和垃圾；它包容著航船舵手的心,，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著風(fēng)向和航道,；它包容著母親的摯愛(ài)，園丁的職責(zé),，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻(xiàn)的心,。我們的成績(jī)中凝結(jié)著您的辛勤汗水，在成長(zhǎng)的過(guò)程中也是您在為我們導(dǎo)航，嚴(yán)厲的責(zé)備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切,，誨誨教導(dǎo)又是“望生成龍”的心愿,，我們?cè)跄懿欢兀?/p>
可能由于我們的青春沖動(dòng)總犯一些這樣或那樣的錯(cuò)誤，現(xiàn)在請(qǐng)您原諒,。課堂上開(kāi)小差的我們,，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大,，我們不再只會(huì)保證,，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生！
敬愛(ài)的老師,，您在我們心中是永遠(yuǎn)燃不盡的蠟光,。擔(dān)負(fù)神圣職責(zé)的您在我們心中有著舉足重輕的地位，我們感激您,！在這個(gè)美好的節(jié)日里,，祝您身體健康，事業(yè)有成,，萬(wàn)事如意,，心想事成！
謝謝大家,！
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇六
尊敬的老師,、同學(xué)們：
大家好！
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,，做蠟燭照路路路通明,。”千百年來(lái),，多少人把教師比作春蠶,，蠟燭，在她的嘔心瀝血,、無(wú)私奉獻(xiàn)中,，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材！誰(shuí)又能知道,，這其中包含著多少的汗水與淚水,，也許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證,。
不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻,，悄悄地，悄悄地,，我們就來(lái)到了世上,，慢慢地,，慢慢地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué),。我們永遠(yuǎn)忘不了那人生的第一次,，是多么地高興、快樂(lè),。原來(lái)是老師和藹的微笑,，溫和的話(huà)語(yǔ)就像快活的音符一樣奏出美妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉,。就這樣,，老師在我們心里播下了快樂(lè)的火種，校園里時(shí)時(shí)響著我們清脆,、明亮的聲音,。那是怎樣的一種幸福??！于是，我們感受到的一切歡樂(lè)因老師的愛(ài)而起,。老師把所有的希冀寄托在我們身上,。
正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉,，教我們?nèi)绾巫鋈?，怎樣處事。?dāng)我們感受到知識(shí)的魅力時(shí),，他們?cè)诙摚和瑢W(xué)們,，別忘了奮進(jìn)呀；當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí),，他們?cè)诠膭?lì)：成功是從這里起步的,；當(dāng)我們悲傷時(shí)，他們?cè)诎参浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀,！多少個(gè)難忘的日子呀,！是您，光榮的人民教師,，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難,，如何感受生活，如何珍惜幸福,，如何自我發(fā)展,。您不僅帶著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人,。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩美麗,，也把我們的記憶鞏固得刻骨銘心。
雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng),，我們也要學(xué)著釋放溫暖,，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思考、行動(dòng),，畢竟老師為我們付出的太多太多,。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué),，向我們尊敬的老師說(shuō)一聲：老師,，您辛苦了。
親愛(ài)的老師,，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此美麗，混沌之中,，才有了指路的明燈,，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗,。您肩負(fù)著神圣的使命,，您肩負(fù)著祖國(guó)的未來(lái)，您肩負(fù)著民族的昌盛,，您肩負(fù)著歷史的重任,，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng),，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程,。
因?yàn)橛辛四陀辛艘粋€(gè)特別的節(jié)日教師節(jié),。從此,，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的偉大和平凡,。您的偉大在于創(chuàng)造世界,，播種未來(lái)，您是點(diǎn)燃我們理想之火的人,，是保證民族未來(lái)優(yōu)良素質(zhì)的人,；您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔,，心無(wú)旁鶩,。
您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么,，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和幸福成果,。“捧著一顆心來(lái),，不帶半根草去”這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照,。敬愛(ài)的老師，我把您比作綠葉,，我把您比作紅燭,，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊,！您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您的身影,。您把我們生命的每一個(gè)音符,，都鍍成世界最美的顏色。從此,，我們的心像大海一樣磅礴,。我真想取出串串爆竹，放出串串祝福,，用絢麗的火焰為我們的老師唱支心歌,。真誠(chéng)地祝愿老師幸福快樂(lè),，快樂(lè)幸福。
這時(shí),，我真想大聲對(duì)同學(xué)們說(shuō)：當(dāng)我們擁抱成功,，享受喜悅時(shí)，別忘了我們老師都付出了自己的青春和汗水,，我們沒(méi)有理由不去感恩老師,。
最后，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)聲：“謝謝,！”
謝謝大家,！
教師節(jié)小學(xué)生演講稿感恩老師演講稿篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們、老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?我感恩我的老師,，因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)智慧的大門(mén)，讓我在知識(shí)的海洋里遨游,。在我的成長(zhǎng)歷程中,，您濃濃的師愛(ài)一向伴隨左右,。
記得剛上小學(xué)的時(shí)候，我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生,。由于這個(gè)原因,，在課堂上，我就是明白問(wèn)題的答案,，也總是猶猶豫豫不敢舉手,。您也許覺(jué)察到了，向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,，似乎在說(shuō)：“宣丹瓊,，別害怕。鼓起勇氣試一試,。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系,。”是您溫柔的目光,，讓我增加勇氣,。我立刻舉起手回答，雖然答得不怎樣理想,，但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我,。正因?yàn)橛羞@第一次，使我增加了膽量,，久而久之,，我在課堂上養(yǎng)成了用心舉手發(fā)言的好習(xí)慣。
當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),，您總是樂(lè)意理解,，耐心地給我講解題思路，一遍又一遍,，不厭其煩,。當(dāng)我透過(guò)您的講解，把這道題做對(duì)時(shí),，您臉上露出了舒心的笑容,。
當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí)，您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,，要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,，我來(lái)上學(xué)時(shí)，您還關(guān)心地問(wèn)我,，身體好些了嗎是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,，如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田，讓我感受到第二份親情,，望著您,，我真想說(shuō)：“謝謝您,，老師?！?/p>
當(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,，您并沒(méi)有大聲喝斥我，而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,，幫我排憂(yōu)解難,。我真感激您啊!您是非分明，從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人,。
當(dāng)我在期未考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,，您在班上表?yè)P(yáng)了我，還帶頭鼓起掌,。要明白,，老師是因?yàn)槟@小小的掌聲，使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,，讓我明確了奮斗的目標(biāo),。
當(dāng)我……
x年了，在這x年里,，無(wú)論我遇到了什么,，您都會(huì)與我一同應(yīng)對(duì)。您為我付出得太多太多,，深似大海,，高如藍(lán)天。老師,，在我的眼里您是神奇的,。我最后明白：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的道理,。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感激您,，我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),，無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木，我都將以生命的翠綠,，向您祝?！业睦蠋?
