時間就如同白駒過隙般的流逝，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢？而個人計劃又該怎么寫呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文，希望大家能夠喜歡!

小學(xué)教師下半年工作計劃篇一

根據(jù)學(xué)部工作指導(dǎo)思想和德育工作目標,，結(jié)合本班學(xué)生的實際情況，本學(xué)期將在繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)抓好班級的班風,、學(xué)風的形成教育工作，認真探索教育教學(xué)模式,，注重育教于樂，重視差生的轉(zhuǎn)變工作,，加大對課堂常規(guī)的檢查監(jiān)督力度，繼續(xù)抓好中學(xué)生日常行為規(guī)范的月報工作,，加強學(xué)生的自主教育，努力營造一個和諧,、友愛,、團結(jié),、進取的班集體,。

二、工作重點

1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育工作,。

2,、加強與學(xué)生的思想溝通工作，做好學(xué)生的心理教育工作,。

3,、抓好班級文化建設(shè)和常規(guī)管理工作，促進良好班風,、學(xué)風的形成,。

4,、加強家校聯(lián)系，做好學(xué)校形象的宣傳工作,，配合學(xué)校做好招生工作。

5,、做好中華傳統(tǒng)美德系列教育活動,。

6,、做好學(xué)生的安全教育工作，確保不出安全事故,。

三,、具體措施

1、把安全教育作為首要工作來抓。每周利用班會,、自習(xí)等時間進行一次安全教育專題會議班級設(shè)立專職的安全管理小組,，負責課間,、課外等空隙時間的安全巡邏工作，發(fā)現(xiàn)問題及時向老師匯報,。把安全教育工作做到每一個家庭,，爭取家長的支持和配合。

2,、造就一支有能力,、高素質(zhì)、責任心強,、能以身作則的班干部隊伍,。認真挑選班干部，做好班干部的培訓(xùn)工作,，造好班干部的正確輿論,，鼓足班干部的士氣，做班干部的有力后盾,。鼓勵班干部大膽管理,，并由值日班長每天及時向班主任匯報情況。每周一次班干部工作會議,，總結(jié)上周同學(xué)們的表現(xiàn)情況,，對于表現(xiàn)有進步的或有退步的學(xué)生及時教育，并向家長匯報,。

3,、成立學(xué)習(xí)互助小組,，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。全班共分六個學(xué)習(xí)小組,，每組指定語文,、數(shù)學(xué)、英語各一個學(xué)習(xí)小組長,，一個大組長;小組長負責檢查各科任老師布置的作業(yè),，并協(xié)助老師檢查、督促同學(xué)完成學(xué)習(xí)任務(wù),。開展小組內(nèi)互助,、小組間競爭活動。及時表揚學(xué)習(xí)進步學(xué)生,，指導(dǎo)學(xué)生幫助差生,。

4、加強對早戀學(xué)生的教育工作,，做好有戀愛現(xiàn)象或有戀愛傾向的學(xué)生的思想轉(zhuǎn)變工作,。首先讓學(xué)生自查，寫出自查報告,，然后讓學(xué)生互查,，最后收集有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生資料，針對具體情況做好這部分學(xué)生的轉(zhuǎn)變工作,，有嚴重問題的要通知家長,，爭取家長的配合工作。

5,、認真做好差生的思想轉(zhuǎn)變工作,。制定切實可行的計劃：定時間、定對象,、定目標,。認真觀察這部分學(xué)生的平常表現(xiàn)情況，及時批評,、指導(dǎo),，做好他們的思想疏導(dǎo)工作，使他們在本學(xué)期有大的進步,，有質(zhì)的變化,。

6、加強家校聯(lián)系,。定期將學(xué)生的在校表現(xiàn)通過電話或書信等方式告知家長,。利用課余時間或假期進行家訪,，爭取每個學(xué)生家訪一次,，以加深了解，增進友誼,，促進發(fā)展,。對特殊家庭或父母長期在外的學(xué)生，給予更多的關(guān)注和愛護,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇二

上半年已經(jīng)結(jié)束了,，下半年也隨即拉開帷幕,。為了使下半年自我的工作更有序有效的地進行下去，特制定如下個人計劃：

期望能在各方面都有新的提高：教學(xué)方面,，我將認真準備幼兒活動所需材料,；寫好每一次教案；多學(xué)習(xí),，把先進的幼兒教育經(jīng)驗運用到自我的教學(xué)中；多反思,，結(jié)合自我班幼兒情景實施收效好的教育方法,；多到平行班級走走、看看,、聽聽,、取長補短，促進幼兒發(fā)展,；多和經(jīng)驗豐富的教師交流。生活中,，熱情待人,，友愛助人，謙虛為人,，團結(jié)向上，與同事互幫互助,。針對班級里特殊幼兒,，制定特定個人的教育方法，正確引導(dǎo),，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀并鼓勵幼兒更快更好的適應(yīng)幼兒園。班務(wù)工作中,，嚴格要求自我,，以身作則地做好班主任工作,。

本學(xué)期我制定了以下目標及措施：

1、盡快提高自我對中班幼兒的管理和教學(xué)本事,。

2、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì),，認真學(xué)習(xí),、鉆研業(yè)務(wù)，盡快了解,、掌握中班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點,。

3、繼續(xù)加強家長工作的開展,，做到與家長適時、有效的溝通,。

措施：

1,、多向富有教學(xué)經(jīng)驗的搭班教師學(xué)習(xí)，注重榜樣借鑒,、內(nèi)化,，爭取盡快提高自我對中班年齡幼兒的管理和教學(xué)本事。

2,、自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,，本學(xué)期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率,，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景，經(jīng)常了解家長的需求，努力使自我做的更好,，成為家長心目中的好教師,。

3、主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,，并經(jīng)過多種途徑：幼教刊物、多媒體技術(shù),、觀摩,、聽講座等，吸取教育學(xué)科的新知識,、新技能,。

嚴格要求自我，保證工作時間,，做到一學(xué)期不請假，不無故遲到，不曠工,；用飽滿的熱情對待工作,。

家長工作由為重要，家長工作是接洽家與園的有用橋梁,，僅有做好家長工作，才能促進班團體的管理,，我將踴躍和家長取得接洽,，和家長共同探討制定適合每個幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。

認真聽從家長的意見和提議,，滿足家長的合理要求,，起勁縮短家長和教師之間的距離,，還要加快家園聯(lián)系窗資料的更換頻率，為家長供給更優(yōu)質(zhì)服務(wù),。除此之外，我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情景,，經(jīng)常了解家長的需求,，努力使自我做的更好，成為家長心目中的好教師,。

以上，是我下半年的計劃及目標,，我必須努力去完成,，也期望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正。期望在園領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)下,、在自我的努力下,，有所收獲有所成長。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇三

根據(jù)學(xué)校的總體要求與東儀路的具體情況,，我們的宗旨是：為了一切學(xué)生,，一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切,，為了學(xué)校的一切，讓每位學(xué)生學(xué)的滿意,，生活的順心，讓每一個員工工作的順心,，讓每一位師生把學(xué)校當做自己的家園,。

愛崗敬業(yè)，忠于職守,，做到：一心為學(xué)校著想,，一心為家長著想，一心為學(xué)生著想,，一心為提高教學(xué)質(zhì)量著想,。堅持原則，秉公辦事,，以身作則,，率先垂范，努力做到四個有利于：即一切工作要有利于學(xué)校的發(fā)展,，一切出發(fā)點要有利于學(xué)校的管理,，教師的一切工作要有利于提高教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)校所有老師的所作所為都要有利于團結(jié)協(xié)作,。堅持“一切標準從高,，一切要求從嚴，一切操作從細,，一切為提高教學(xué)質(zhì)量”,。高標準，嚴要求,，細操作,，突出工作重點，狠抓關(guān)鍵環(huán)節(jié),。管理人員要做到以下幾點：1)堅持原則,，秉公辦事，以身作則,，率先垂范,。2)堅持要忠于職守，盡心盡力,，盡職盡責,，認認真真，扎扎實實,，兢兢業(yè)業(yè),，一絲不茍的出色的完成每一項工作。3)要敢抓敢管,，善抓善管,，要勇于找問題，要善于觀察并及時解決問題,。管理人員要有危機意識,，競爭意識，要時刻牢記：“逆水行舟,，不進則退”,。工作既

要大刀闊斧，勇于創(chuàng)新,，積極進取,，又要如履薄冰，周密細致,，穩(wěn)扎穩(wěn)打,。4)要時刻警示自己與同志，“今日工作不努力,，明日努力找工作”,，要精誠團結(jié),，同心協(xié)力，共同努力,，密切配合,，集思廣益，博采眾長,，為振興仁民教育,，發(fā)展仁民教育，創(chuàng)新仁民教育作出自己的貢獻,。

東儀路校區(qū)設(shè)置有中補部,、高中部、高補部,、藝術(shù)部,，校區(qū)部門較多，管理模式各有不同,。針對這種形式,，東儀路校區(qū)從管理上分頭治理，采用部門自治,，權(quán)力下放,，各自負責責任制。從學(xué)校的整體上,，本校區(qū)計劃設(shè)置教務(wù)處與學(xué)生處,，分頭管理教學(xué)與學(xué)生日常行為的管理與檢查，加大管理力度,。在班級設(shè)置上,，中補計劃開設(shè)10個班級，高一開設(shè)6個班級,，高二開設(shè)2個班級,，高補開設(shè)6個班級，藝術(shù)開設(shè)14個班級,，各班級的班主任必須進行嚴格的培訓(xùn),，進行管理每日常規(guī)的學(xué)習(xí)，使所有的老師都能盡職盡責的搞好自己的管理與教育教學(xué)工作,。

1)建立和諧,、有力的管理教師隊伍是學(xué)校發(fā)展既必要而且重要的措施。全體教職員工必須擁有一種憂患意識,、責任意識,、質(zhì)量意識和服務(wù)意識，克難奮進,，精誠合作,。培養(yǎng)教師的集體意識與合

作精神,，全力以赴的做好自己的本職工作，加強老師與老師,、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)生、家長與老師之間的溝通與交流,。

2)創(chuàng)建和諧有力的班級管理,，形成以班主任為核心,，科任老師共同參與的班級管理模式,，班主任主動協(xié)調(diào)好各科之間關(guān)系,，讓每一位老師都有管理的責任,。在班級管理中，班主任應(yīng)該做好師生之間的橋梁作用,，配合教師搞好管理,，杜絕教師只教不管,，與任課教師及時處理班內(nèi)問題，杜絕班主任與任課教師兩張皮,。3)營造和諧的師生關(guān)系,，形成教師勤教，學(xué)生勤學(xué);學(xué)生敢問,、善問,，教師善誘、善導(dǎo)的真情流動的師生關(guān)系,。2強化教學(xué)管理,，促進教學(xué)質(zhì)量的提高

1)抓好教學(xué)日常管理，向備課要質(zhì)量,，向課堂要效果,、向訓(xùn)練要成績。針對學(xué)生的特點,，要求科任老師從學(xué)生進校開始規(guī)范學(xué)生的答題行為,，幫助他們培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，對學(xué)生有問必答,，有錯必糾,。

2)強化班主任職責，班主任工作要做細,，要有溫度,，有愛心，要幫助學(xué)生放下包袱,，樹立信心,，確定目標,，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情，對他們有難必幫,，有求必應(yīng),，讓失利學(xué)生感受到溫暖，班主任工作要做實,，要有力度,。開學(xué)后，班主任要迅速摸清每位同學(xué)的家庭環(huán)境,，并通過觀察,、談話等方式了解學(xué)生的性格，根據(jù)每次月考成績,，進行認真的質(zhì)量分析,，及時反饋到科任教師，及時解決問題,，高補

班級迅速確定臨界生,，讓教師力促臨界生，確保尖子生,。針對學(xué)生的短腿科目,，與家長及時聯(lián)系抓好一對一的補救工作。另外,，老師應(yīng)該對學(xué)生的平時表現(xiàn)認真觀察,，及時處理問題，特別是思想問題,。3)強化任課教師的備課職責,，各學(xué)科要有詳細教學(xué)計劃與復(fù)習(xí)方法策略。把握教學(xué)目標,，分階段制定教學(xué)要求,，及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，合理調(diào)整進度和難度,，定期檢查落實情況,。各學(xué)科要注意限時訓(xùn)練、階段訓(xùn)練,、隨堂測驗,，在夯實基礎(chǔ)的同時也重視能力的提高。

4)堅持教師教學(xué)情況記載,、反饋制度,。學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)對學(xué)生的意見及時反饋予任課教師，督促老師及時調(diào)整自己的教學(xué)方法，與學(xué)生進行交流,，解決問題,。對存在問題較大的老師，學(xué)校應(yīng)及時進行調(diào)整,，避免給學(xué)校造成不良的影響,。

1、建立健全有力的學(xué)習(xí)機制,，加強校際之間,、兩校區(qū)之間的學(xué)習(xí)互助活動。在長期的交流與學(xué)習(xí)之中取長補短,，及時調(diào)整與改正自己,，使自己在各方面達到更加完善。

2,、制定各項管理制度,，做到有規(guī)可行

1)制定切實可行的管理制度，讓目標任務(wù)有章可循,。班級管理以班主任為主，對班級內(nèi)的所有事務(wù)及時處理,，如有難度,，及時與學(xué)校各處室聯(lián)系，不能擱置一邊,。確定周一全校例會制度,，周五班主任例會制度，從學(xué)生與老師的思想工作上加強統(tǒng)一,，統(tǒng)一認識,，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一管理,。學(xué)校的各項例會必須有準備,，有內(nèi)容，有思想,，有作用,，不開無準備之會。班會必須有實效,，有教案,，班級問題處理必須有結(jié)果。

2)抓好教師的教學(xué)工作,，在教師提供教學(xué)計劃的同時,，必須抓好教學(xué)計劃的落實工作。班主任與教學(xué)主管領(lǐng)導(dǎo)認真聽取任課教師的課堂教學(xué)，明確老師的進度,，進行教學(xué)進度的對比,。對課堂教學(xué)中出現(xiàn)與教學(xué)無關(guān)的事情時，及時給予指正,，確保上課質(zhì)量,。

3)重視教學(xué)常規(guī)，加強教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量,。積極抓好課堂教學(xué)與考練的工作，認真進行教學(xué)質(zhì)量的分析,。特別是每次月考或者統(tǒng)考之后,，班主任應(yīng)該及時對班級學(xué)生的成績進行整體上的分析，尋找出上下幅度較大學(xué)生的問題所在,，及時調(diào)整學(xué)生的心態(tài),。另外，從班級整體出發(fā),，尋找治理班級的好方法,。針對每次考試的成績，進行班級經(jīng)驗交流會,。特別對部分學(xué)生進行面對面的交流,，確保學(xué)生成績的提高。

4)抓好一對一的輔導(dǎo)與晚補工作,。對各班的弱科學(xué)生應(yīng)及時與其家長聯(lián)系,，征得家長同意，積極參加文化課的補習(xí)工作,。各班主任必須對班級學(xué)生進行質(zhì)量跟蹤,，幫助學(xué)生及時解決學(xué)習(xí)上的任何問題。對成績提高較慢的學(xué)生,，老師應(yīng)做到有耐心,，有愛心，有信心,，讓學(xué)生對學(xué)習(xí)充滿信心,。

5)加強各種考核制度的落實，為學(xué)生做好服務(wù)工作,。在后期的工作中,，為了促進教學(xué)工作有效地進行，及時進行各種表彰活動是對教學(xué)工作的有力促進,。及時進行期中,、期末學(xué)生學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流與優(yōu)秀學(xué)生表彰大會,，鼓勵所有學(xué)生學(xué)優(yōu)補差，形成學(xué)習(xí)上的比,、學(xué),、趕、幫,、超,。

1、加強宿舍管理,，完善管理措施,。宿舍管理是確保教學(xué)效果的最好途徑，學(xué)生良好的休息保證了學(xué)生的成績的提高,。宿舍管理以班主任管理為主,，宿舍管理老師輔助，管理必須形成一種制度,，并常抓不懈,。老師做到一日幾查，及時督促學(xué)生休息與起床,。

2,、各班確定宿舍管理制度，確定宿舍舍長,，形成值日制度,，保證宿舍環(huán)境干凈、衛(wèi)生,。

招生工作是我校的頭等大事，招生工作一日不可停止,，它是常年必須進行的一項任務(wù),。招生主要體現(xiàn)在學(xué)校的管理與質(zhì)量上，招生就在平時,，生源就在身邊,。學(xué)校的招生工作人人有責，在校的每一個老師都是招生人員,，都必須把招生工作放在第一位,。各班主任必須保證本班學(xué)生的在校數(shù)目，對有流失的學(xué)生進行相應(yīng)的處理,。禁止老師隨便開除學(xué)生,，每一位學(xué)生都是學(xué)校的招生員，學(xué)生對學(xué)校的口碑對招生影響很大,。另外,，招生辦必須從整體上對招生工作

進行統(tǒng)籌安排，從招生的要求與制度的制定上進行有計劃性、有目標,、有利,、有效地從事好招生工作。從三月份后,，學(xué)校的招生工作開始轉(zhuǎn)向整體的,、全方位的宣傳工作。招辦全體人員必須做好外出宣傳工作的準備,，以學(xué)校的利益為出發(fā)點,，不做不說與工作不利的事與話。學(xué)校主管校長牽頭,，招辦主任具體負責日常工作事務(wù),，并及時做好校園文化的宣傳工作。

學(xué)校的一切工作都為教學(xué)第一線服務(wù),。后勤工作是教學(xué)服務(wù)工作的主要方面,，它對教學(xué)的影響很大。所以,，后勤工作是不可忽視的一個重要方面,。第一，抓好餐廳工作,。餐廳的衛(wèi)生與飯菜質(zhì)量是工作重點,，餐廳人員應(yīng)注意自身的衛(wèi)生與操作間的衛(wèi)生。第二,，餐廳的進貨必須把好質(zhì)量關(guān),，杜絕有害身體健康的東西進入餐廳。第三,，餐廳全體服務(wù)人員必須擁有主人翁的精神,，對全體師生應(yīng)做到微笑服務(wù)，杜絕與師生爭吵,。另外,，做好后勤的修繕工作與門衛(wèi)的安全保障工作。積極修復(fù)各個區(qū)域需要修繕的教學(xué)區(qū)與生活區(qū)用具,，提供一流的服務(wù),，及時并主動地上門服務(wù)。門衛(wèi)處必須做好來訪人員的登記工作,，對來訪人員不作任何的私情處理,，外出校門的學(xué)生與家長，如果又需帶出的物品,，必須有相關(guān)的證明方可允許物品離校,。后勤還需進行隨時的檢查工作,，對各處室的節(jié)約用電及安全用電做到具體要求。及時進行環(huán)境衛(wèi)生的整理與清掃,，還必須及時修剪與澆灌校園內(nèi)花木草坪,，給師生提供一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。

1,、各班學(xué)生在進班時,，必須持有繳費單據(jù)，班主任方可安排學(xué)生進班學(xué)習(xí),，遇有特殊情況,，必須有主管校長以上的條子，方可讓學(xué)生上課,。各班學(xué)生進班以后,，必須確保生源，禁止學(xué)生流失,，嚴格學(xué)生退學(xué)數(shù)目,，退學(xué)的學(xué)生開學(xué)初一律不予辦理退學(xué)手續(xù)。退學(xué)手續(xù)基本定于十月份,。

2,、各班級必須認真填寫學(xué)生報名花名冊，必須給教務(wù)處,、政教處,、財務(wù)處及班主任各一份，以便及時清理學(xué)生收繳費與欠費問題,。對享受學(xué)校補助的學(xué)生必須進行繳費財務(wù)說明,，并注明相應(yīng)的數(shù)目。學(xué)生轉(zhuǎn)賬必須留下轉(zhuǎn)賬憑證,，及時到學(xué)校財務(wù)室進行簽字認證,，如果丟失憑據(jù)，學(xué)校不予負責,。

總之，學(xué)校的指導(dǎo)思想就是要提高升學(xué)率,，做好教書育人的工作,。這就要求我們所有員工做到：

1)工作有責任心，講原則,，講制度;

2)各處室領(lǐng)導(dǎo)必須認真管理,，要有大膽的創(chuàng)造思維。

3)各管理人員必須提高工作能力,，彼此之間互相學(xué)習(xí),，互相借鑒,。

4)各部室的每次任務(wù)，必須嚴密組織,，嚴格要求,，保質(zhì)保量的完成。

5)工作要講求實效性與時間性,，不能拖拉,。

6)增強獨立工作的能力，學(xué)校布置的任務(wù)不等靠,，不拖拉,，認真及時的完成工作任務(wù)。

7)各部門必須提高工作的執(zhí)行力度,，互相配合,，積極推動全校工作的有效實施。

8)所有工作人員必須增強組織紀律性,，積極聽從學(xué)校的統(tǒng)一指揮與管理,，無條件的接受學(xué)校布置的各項工作任務(wù)。

9)所有工作人員必須樹立品牌意識,，增強內(nèi)力,，提高工作實力。

10)重實干,，重實效,，工作不打無準備之仗。

堅持就是勝利,，堅持就會成功,，只有堅持才會出現(xiàn)奇跡。只要全體員工以主人翁的態(tài)度去做好自己的本分工作,，我們的目標就會實現(xiàn),。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇四

初三年級的教學(xué)是學(xué)校工作的重中之重，為了確保中考的全面豐收,，我們要深入貫徹全縣教育工作會議精神和課改精神,，認真學(xué)習(xí)貫徹各學(xué)科的課程標準，團結(jié)和依靠全體初三教師,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，完善目標管理方案。

去年一屆初三畢業(yè)班,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，通過全組教師的共同努力,取得了前所未有的好成績,，這對于我們新一屆的初三來講,既是動力，又是壓力,，本屆初三部分學(xué)科有優(yōu)勢但不明顯,，部分學(xué)科尚有差距,，因此，如何通過我們組全體師生的艱苦努力,，繼續(xù)保持今年的優(yōu)勢,，對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,，在人員的配備上也盡了最大的努力,。相信全組教師一定能群策群力，發(fā)揚拼搏精神,，全面搞好初三的各項工作,。本屆初三現(xiàn)有學(xué)生294人，整體水平參差不齊,，特別是學(xué)生思想不穩(wěn)定,。但我們決不能動搖學(xué)校既定的升學(xué)目標，為此,，我們只有扎實工作,，花大力氣，發(fā)揚苦干加巧干的精神,，才能全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，才能確保完成初三教學(xué)“保二爭一”的目標。為此,，特制定本屆初三教育教學(xué)工作計劃,。

1.加強學(xué)習(xí)，努力轉(zhuǎn)變觀念,，努力提高課堂效益,，積極探索新課程教學(xué)的課堂模式。

2,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準,，將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,，研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,，根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃,。把教學(xué)研究工作落到實處。

3.加強教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效益，落實45分鐘負責制,，向45分鐘要質(zhì)量,。

4,、各科要進行三輪復(fù)習(xí)，第一輪是以課本為主,，根據(jù)新課標,，逐章逐節(jié)地進行復(fù)習(xí);第二輪是歸類進行復(fù)習(xí);第三輪是有重點地、突出重點地,、補充式地進行復(fù)習(xí),。并結(jié)合每次的考試，進行查漏補缺,。

5,、繼續(xù)施行月考和摸底考試制度，及時召開質(zhì)量分析會,，及時診斷,，及時反思，及時研究制定調(diào)控方案,，并在教學(xué)中及時解決,。

6、認真抓好體育訓(xùn)練,，力爭體育考試成績達到全縣中上水平,。

具體措施：

1、堅持六個到位,，(即形勢分析到位,、思想管理到位、教學(xué)安排到位,、培優(yōu)輔差到位),。

2、認真學(xué)習(xí)《中考綱要》,，把握課程標準,，開展二次備課(即在集體備課基礎(chǔ)上的根據(jù)各班具體情況的個人備課)，落實教學(xué)目標,，始終堅持以課堂為主陣地,，積極推行異步分層教學(xué)，實行因材施教,。

3,、多層次召開學(xué)生會議，談形勢,，提要求,，多鼓勵，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)及復(fù)習(xí)積極性,。鼓勵學(xué)生追求卓越,，做學(xué)習(xí)的真正主人;教育學(xué)生學(xué)會體驗,，享受過程，克服急躁,，保持樂觀向上的人生態(tài)度,。

4、強化質(zhì)量意識,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),，積極發(fā)揮集體智慧，打好團體戰(zhàn),。學(xué)科組要做到"統(tǒng)一要求,、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一進度,、統(tǒng)一考查",。著力提高課堂效率，向45分鐘要質(zhì)量;要面向全體學(xué)生,，不歧視任何一個學(xué)生;課堂上做到精講多練,，課后認真做好培優(yōu)補差工作。

5,、發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,，統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作，加強對優(yōu)等生的指導(dǎo)及學(xué)習(xí)困難生的拉差補缺工作,，使優(yōu)等生更優(yōu),、學(xué)習(xí)困難生能跟上班級學(xué)生的學(xué)習(xí)步伐。

6,、針對不斷變化的中考,，我們必須加強考試的動態(tài)研究，以此指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),，抓好專題復(fù)習(xí)研究,，有效地把初三階段的知識點梳理清楚，以使學(xué)生全面掌握知識,。在課堂教學(xué)上要注意教給學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo),，讓學(xué)生對知識的掌握和應(yīng)用，做到舉一反三,，得心應(yīng)手,。

1.對初三年級開展理想、信念教育活動,。抓學(xué)生的思想教育,，以“勤奮創(chuàng)造奇跡，成功來自努力”、“知識改變命運,、奮斗成就未來”激勵學(xué)生,，促使他們樹立信心，鼓足勇氣,，最后沖刺。

2.幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,，制定出短期和長期目標,，樹立良好的人生觀、價值觀,。

3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,，指導(dǎo)學(xué)法，幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率,。

4,、關(guān)注后進生，我們初三年級的教師要在情感教育上多下功夫,，要對后進生做到有愛心,、細心、耐心;在教育教學(xué)上,，提問優(yōu)先,，作業(yè)批改優(yōu)先，表揚獎勵優(yōu)先;要善于挖掘他們的閃光點,，扶植起步點,，把握反復(fù)點，促進飛躍點;對待后進生不歧視,，從而有效地保證后進生提高,，我們不放棄任何一名學(xué)生。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇五

一,、班級基本情況：本班共有40名學(xué)生,，其中有15名同學(xué)學(xué)習(xí)認真，各方面表現(xiàn)突出,，有5名同學(xué)聰明伶俐,，學(xué)習(xí)比較努力，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,，有15名同學(xué)能按時完成作業(yè),，但學(xué)習(xí)方法不夠靈活，學(xué)習(xí)成績良好,，有5名同學(xué)學(xué)習(xí)不夠努力,，缺乏自覺性，學(xué)習(xí)成績差。

二,、指導(dǎo)思想：為了搞好本學(xué)期的教學(xué)工作,，貫徹落實好學(xué)校的工作計劃，做好學(xué)生的思想教育工作,，使教學(xué)工作有秩序地順利地正常發(fā)展,，把學(xué)生培養(yǎng)成德、智,、體全面發(fā)展的新一代接班人,。

三、基本工作要點向?qū)W生進行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的，提高學(xué)習(xí)興趣班主任工作計劃,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索，為祖國培養(yǎng)創(chuàng)新性人才,。

3,、向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,，講文明,，守紀律，講衛(wèi)生的好少年,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

四,、具體措施充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

2,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

五、班級主要活動內(nèi)容組織學(xué)生報到,，了解學(xué)生假期活動,，安定情緒,，讓學(xué)生開始科學(xué)地接受知識灌輸，排位,，進行教育,。

2、向?qū)W生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學(xué)生制作賀卡，向老師問好,，出版第一期黑板報,。

3、提高學(xué)生的集體向心力,，開展班級拔河比賽。

4,、慶祝國慶,，選好“新隊員”做好入隊儀式的準備。

5,、開發(fā)學(xué)生創(chuàng)造性思維,，參加“科學(xué)幻想畫比賽”。

6,、向?qū)W生進行安全教育,，觀看《關(guān)愛明天》電影。

7,、組織古詩背誦,，開展古詩大王比賽活動。

8,、開展做文明學(xué)生活動,，定期評選文明學(xué)生。

9,、組織學(xué)生參加?！捌咔砂濉爆F(xiàn)場選拔賽。

10,、抓好學(xué)生的寫,，組織學(xué)生進行寫比賽。

11,、積極配合校新的《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生行為規(guī)范》執(zhí)行情況檢查，并做好準備,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇六

隨著新課程理念的不斷提升,，對教師的理論素養(yǎng),、專業(yè)素質(zhì)及教育教學(xué)觀念提出了更高更新的要求。作為一名xx教師,，我們就應(yīng)該能夠做到主動學(xué)習(xí),、成為新型的專業(yè)化教師，符合時代的發(fā)展要求,。一定要做到不斷地學(xué)習(xí),，不斷地提高自身的科學(xué)文化素養(yǎng)。于是,，我針對自己的特點制定了個人下半年的專業(yè)發(fā)展規(guī)劃：

首先要提高自己的政治思想素質(zhì),。教師的政治取向、道德素質(zhì),、教育觀,、世界觀和人生觀對學(xué)生的直接影響?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，引導(dǎo)學(xué)生樹立各種正確的觀念,。吸取他人先進的教育教學(xué)經(jīng)驗,，了解現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念。學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，學(xué)習(xí)新課程標準,，根據(jù)學(xué)生的實際情況組織教學(xué)。盡量做到面向全體學(xué)生,，因材施教,，讓每個學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人。

經(jīng)過這學(xué)期的教學(xué)實踐,，我積累了一些寶貴的經(jīng)驗,。平時積極主動參加學(xué)校組織的教學(xué)研究活動。而且自學(xué)并總結(jié)了專業(yè)化筆記,；在全校組織的鋼筆字書法大賽中,，獲得了較好的名次。在專業(yè)教學(xué)課題探究中,，題目是《xx提高學(xué)生的計算能力》,。在課堂實施中，我時刻注意調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,，創(chuàng)設(shè)民主,、平等、和諧,，充滿濃濃興趣的課堂環(huán)境,。允許學(xué)生犯錯誤,，使學(xué)生在不斷的錯誤中總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。并大大提高了學(xué)生的計算能力,。多給學(xué)生一些表現(xiàn)的機會,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力。后的教學(xué)工作中還需不斷地改變策略,，以便達到更好的教學(xué)效果,。

今天是一個開放的信息社會，信息的渠道非常廣泛,，還包括社會考察,、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課題研究,。觀摩外校的學(xué)習(xí),，學(xué)術(shù)討論、實踐行動研究等,。此外,，學(xué)習(xí)內(nèi)容也不僅僅局限于教材和教學(xué)法，而應(yīng)該是更廣泛的知識領(lǐng)域,。要讓自己真正做到“給學(xué)生一碗水，自己要有一桶水的能力”

本學(xué)期,，我擔任小學(xué)x年級的xx教學(xué)工作,。一學(xué)期來，我自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,，勤懇、堅持不懈的精神從事教學(xué)工作,。我以一個母親的身份去愛我的學(xué)生,。孩子的心是純潔的，她們能體會到你給予他們真誠,、嚴格的愛,。

厚愛差生，我真正做到以情動人：首先做到“真誠”二字,，即我在學(xué)生面前不敢有絲毫虛偽與欺哄,，做到言出必行,；其次做到“接受”,，即能感受差生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法,，如對學(xué)習(xí)的畏懼,、猶豫,、滿足,、冷漠,，錯誤的想法和指責等,，信任中差生，鼓勵他們自由討論,。最后做到“理解”二字,，即通過學(xué)生的眼睛看事物。由于我能善意理解他們,，高興地接受他們,，因此促進了中差生不同程度的進步和發(fā)展。

其次,，認真制定教學(xué)計劃,，注重研究教學(xué)理論，認真?zhèn)湔n和教學(xué),，積極參加科組活動和備課組活動,，上好公開課，并能經(jīng)常聽各老師的課,，從中吸取教學(xué)經(jīng)驗,，取長補短，提高自己的教學(xué)的業(yè)務(wù)水平,。每節(jié)課都以最佳的精神狀態(tài)站在教壇,，以和藹、輕松,、認真的形象去面對學(xué)生,。按照小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)大綱進行施教，讓學(xué)生掌握好學(xué)科知識,。還注意以德為本,，結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘，多方面,、多角度去培養(yǎng)現(xiàn)實良好的品德和高尚的人格,。

教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,，本人時刻從現(xiàn)實身心健康,，根據(jù)學(xué)生的個性特點去點拔引導(dǎo)，對于個別差生,，利用課間多次傾談,，鼓勵其確立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度，積極面對人生,，而對優(yōu)生,，教育其戒驕戒躁努力向上，再接再厲,，再創(chuàng)佳績,。通過現(xiàn)實生活中的典范,，讓學(xué)生樹立自覺地從德、智,、體,、美、勞全方面去發(fā)展自己的觀念,，樹立崇高遠大的理想,。

在以后的教學(xué)工作中，要不斷總結(jié)經(jīng)驗,，力求提高自己的教學(xué)水平,，還要多下功夫加強對個別差生的輔導(dǎo)，相信一切問題都會迎刃而解,，我也相信有耕耘總會有收獲,！

小學(xué)教師下半年工作計劃篇七

一個學(xué)生他的語文學(xué)得怎么樣，最終要看他的寫作水平怎樣,。而長期以來,，學(xué)生一提到作文就頭疼，好的文章不多見,。提高學(xué)生的寫作能力一直是困擾著我們語文老師的難題,。從上學(xué)期寫作興趣小組同學(xué)的表現(xiàn)來看，我覺得讓他們用自己的筆來描繪這精彩的世界,，才是寫作興趣小組成立的真正目的,。讓學(xué)生樂于寫，勤于寫,，寫自己的生活，寫自己最深,、最真的感受,。在本學(xué)期的教學(xué)中，我打算主要從以下幾個方面培養(yǎng)提升學(xué)生的寫作能力,。

1,、小學(xué)生作文的性質(zhì)是練筆，是習(xí)作,，不是創(chuàng)作,。課程標準規(guī)定，低年級寫句子,、寫話,，中高年級習(xí)作。一點也不神秘,，只要會說話,，會寫字,，就能寫文章。高玉寶,、高爾基等人沒上過多少學(xué),，卻寫出了著名的作品，便是證明,?！白魑木褪怯霉P寫話”“我手寫我口，我手寫我心”,。是生活的需要,，它不是一種點綴，一種裝飾,，而是生活本身,。“如同衣食一樣,，成為生活上不可缺少的一個項目”,，它能夠使生活更加豐富，更加充實,。

2,、進一步激發(fā)習(xí)作興趣。 “興趣是最好的老師,?！碧K霍姆林斯基說。每一個兒童就其天資來說,，都是“詩人”,，只要在教學(xué)方法上“打開創(chuàng)作的源泉”，就能使詩人的琴弦發(fā)出美妙的樂聲,，更何況興趣小組的同學(xué)都是因為同一個興趣邇來的,。我要有效的利用這個有效的資源讓每個學(xué)生在練筆時，都有一種欲望,，一種沖動,，一種躍躍欲試的心態(tài)。進一步激發(fā)學(xué)生習(xí)作的興趣,，并想方設(shè)法將習(xí)作興趣長久地保持,。

3、明確求真,、立誠是最重要的作文要求,。求真，就是習(xí)作要“有真意”，說真話,，說自己的話,，不說假話、空話,、成人話;立誠,，就是“誠實地說自己的話”，老老實實,，實事求是,。 “問渠哪得清如許，為有源頭活水來,?！币肓?xí)作不胡編亂造，不搞“五子登科”——動輒就是推車子,、抱孩子,、領(lǐng)瞎子、撿票子,、讓位子,，就得有生活，投入現(xiàn)實生活,，開源活流,，就得做生活的有心人，善于觀察,，勤于思考,，不斷有所發(fā)現(xiàn)——世界上不缺少美好的事物，缺少的是善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,。

4,、作文不是天生就能寫好的，它是一種技能,，這種技能的形成靠訓(xùn)練,。一定要勤動筆，少束縛,，要放手讓學(xué)生寫，用自己的語言,、自己的思路寫自己想寫的內(nèi)容,。還是一種習(xí)慣，習(xí)慣的養(yǎng)成靠歷練,。當種種好的習(xí)作習(xí)慣一旦養(yǎng)成,，必然具有很強的作文能力。

所謂“以讀帶寫”,，就是先通過大量的閱讀來促進學(xué)生寫作,。閱讀和寫作的關(guān)系密切,，兩者互為條件和結(jié)果，閱讀是寫作的前提和基礎(chǔ),，閱讀是寫作的老師,，古今中外無數(shù)人提示出來一條寫作的經(jīng)驗就是多讀。杜甫說“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，高爾基說：“我認為我身上的一切好東西，都是書籍所給予我的”,。閱讀對于寫作的基礎(chǔ)作用表現(xiàn)在兩個方面：一方面是語言材料的積累,，另一方面是語言技巧的借鑒。語言的積累涉及作文的取材,，語言技巧的借鑒涉及作文的寫法,。所以我在教學(xué)中決定鼓勵學(xué)生進一步把閱讀擴展到課外。

“巧婦難為無米之炊”,，作文同樣如此,，學(xué)生如果沒有豐富的生活文化積累，沒有對生活獨到深刻的體驗和感悟,，要寫好作文是不可能的,。所以作文教學(xué)的重點并不是講授作文的寫法，而是引導(dǎo)學(xué)生走進大自然,，觀察生活,，體驗生活。正值初春時節(jié),，學(xué)生可以親身感受到春的到來與成長,，一切都是靈感的源泉，難得的時機,。我打算讓學(xué)生觀察第一場春雨,，捕捉它給自然界帶來的細微變化，培養(yǎng)思維的敏捷性;讓學(xué)生觀察螞蟻搬家的過程,，了解搬家初與搬家時螞蟻的活動特點,，培養(yǎng)思維的條理性。還可以組織一次春游,。在大自然的懷抱感受和諧之美,，溫和之情。在活動與思考中培養(yǎng)孩子的觀察能力,。

現(xiàn)在孩子接觸最多的是記敘文,，教給記敘文的寫法才能真正的寫出讓自己和別人滿意的文章來，不然再多的生活領(lǐng)悟也是無濟于事。

在上學(xué)期的教學(xué)中我發(fā)現(xiàn),，有一部分同學(xué)喜歡寫想象作文,，現(xiàn)在的世界是多彩的世界，小學(xué)生在做作文時確實應(yīng)該多發(fā)揮想象力,，來描繪未來的世界和多彩的生活,。但是，這些孩子寫起想象作文來又往往感到茫然,，不知該如何下手,，如何展開故事。我打算在教學(xué)記敘文的同時著重教給他們怎樣才能寫好想象作文,，怎樣才能有話可說,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇八

20xx年是深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,，全面深化改革的重要一年,，是靜安區(qū)務(wù)實鞏固、創(chuàng)新突破,、凝神聚力,、再攀高峰的重要一年。上半年,，靜安區(qū)體育局認真學(xué)習(xí)貫徹國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》精神,，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在市體育局的指導(dǎo)下,，以“堅持一流標桿，建設(shè)美好靜安”為工作目標,，堅持建設(shè)體育強區(qū)的發(fā)展方向,，繼續(xù)深化“體育是民生、體育是精神,、體育是文化,、體育是服務(wù)”的工作理念，以“轉(zhuǎn)型升級,、提質(zhì)增效”為工作方針,，以區(qū)“十二五”體育發(fā)展規(guī)劃評估和編制區(qū)“十三五”體育發(fā)展規(guī)劃為契機，圍繞靜安經(jīng)濟社會發(fā)展和全面深化改革大局,，不斷激發(fā)體育事業(yè)創(chuàng)新動力與發(fā)展活力,，促進全民健身、訓(xùn)練競賽,、體育場館建設(shè)和管理三大板塊聯(lián)動,，切實提高靜安體育發(fā)展水平和核心競爭力，促進靜安體育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

一,、創(chuàng)新規(guī)劃場地建設(shè)，優(yōu)化體育設(shè)施布點

“深化‘30分鐘體育生活圈’建設(shè),，完成靜安區(qū)體育廣場改建工程,，在社區(qū)、商務(wù)樓宇和機關(guān)企業(yè)中建設(shè)社區(qū)健身墻,、樓宇健身房15處,，規(guī)劃建設(shè)健身步道200米”今年被列為區(qū)政府事實項目，區(qū)體育局以此為抓手,，挖潛增效,，進一步完善區(qū)內(nèi)公共體育設(shè)施布點。靜安區(qū)體育中心南廣場改建項目由區(qū)財政投入資金預(yù)算496萬,，改建面積為3000平方米,。至5月底，已完成改造設(shè)計方案,。目前正在編纂項目環(huán)評報告和說明書,，預(yù)計6月份報區(qū)環(huán)保局。下一階段區(qū)體育局還將與相關(guān)部門繼續(xù)加強合作,，加快項目推進力度,，爭取早日開工建設(shè)，將其打造成為服務(wù)周邊社區(qū)居民早晨,、晚間健身鍛煉和樓宇白領(lǐng)午間體育活動,，并具備舉辦群眾性體育比賽功能的綜合性室外體育場所。體育局年初完成了12處社區(qū)健身墻的設(shè)計規(guī)劃,，至6月建成社區(qū)健身墻6處,。在增加社區(qū)居委健身設(shè)施建設(shè)的同時，拓寬思路,，大膽嘗試,，提出了利用超高層樓宇避難層建設(shè)樓宇健身設(shè)施的創(chuàng)新舉措，在國家相關(guān)法規(guī)允許,、符合安監(jiān)和消防要求的前提下,，在區(qū)內(nèi)超高層樓宇避難層中建設(shè)樓宇健身，配送體育健身項目,，方便樓宇白領(lǐng)健身,。首家建設(shè)試點——南證大廈樓宇健身房已建成。另一幢超高層建筑東方海外大廈健身房建設(shè)正處于前期論證過程中,。西蘇州河路(昌平路-淮安路)健身步道的設(shè)計方案目前已通過并完成公示,，預(yù)計6月份進行測繪,，準備召開周邊居民聽證會聽取意見和建議，做好開工前期的溝通協(xié)調(diào),。區(qū)體育局將與綠化,、配套部門通力配合，推進項目建設(shè),。在實事項目建設(shè)推進過程中,，體育局廣泛開展調(diào)查研究，反復(fù)征求區(qū)人大,、區(qū)政協(xié),、規(guī)土、綠化,、環(huán)保,、市政配套、消防,、文化,、街道、樓宇等相關(guān)部門和社區(qū)市民,、樓宇白領(lǐng)的意見和建議,，以確保項目建設(shè)既符合規(guī)范要求又充分滿足居民需求，力爭最大限度地發(fā)揮體育健身設(shè)施對市民參加健身活動的吸附效應(yīng),。

二,、以區(qū)運會為載體，推動全民健身熱潮

以“樂享運動,，美好生活”為主題的靜安區(qū)第十二屆運動會于5月8日在靜安區(qū)體育館開幕,。本屆區(qū)運會比賽分為競賽項目、擂臺項目,、活動項目三個類別,，共設(shè)37個大項、85個小項,。重點服務(wù)“白領(lǐng),、白發(fā)”人群，在老年組,、職工組及學(xué)校組常規(guī)組別外,，為進一步擴大區(qū)運會的惠及面，新增大眾組,，凡是生活或工作在靜安的市民均可參與,參加區(qū)運會各項比賽的市民人數(shù)預(yù)計將超過17000人次,。體育局將以區(qū)運會為契機，力爭為全區(qū)市民打造一個全民參與的體育嘉年華,，使體育成為展示靜安市民積極向上昂揚奮發(fā)的精神風貌的舞臺,。在賽事舉辦過程中,，體育局進一步簡政放權(quán)，推行管辦分離,、多元辦賽,，采用公開區(qū)運會比賽目錄，面向社會招投標的模式,，鼓勵人民團體、單項協(xié)會,、俱樂部等社會主體承辦各項體育賽事和活動,。3個組別37個大項中共有24個大項由體育單項協(xié)會、社會體育俱樂部等社會組織承辦,。目前,，區(qū)運會學(xué)校組的各項比賽正在有序進行，職工組和老年組的各項比賽將從6月起陸續(xù)開展,。體育局以區(qū)運會為載體繼續(xù)辦好面向社區(qū)居民的以靜安體育廣場周周賽,、市民體育大聯(lián)賽為代表的社區(qū)體育比賽。20xx年靜安體育廣場周周賽春夏賽季從3月22日開幕至6月共進行六場比賽,，近期正在籌備春夏賽季總決賽,。為了增加比賽的娛樂性、趣味性和時尚性,，今年的周周賽新開設(shè)了趣味射箭,、協(xié)力競走、尊巴熱舞等項目,，以吸引更多市民參與比賽,，營造特色鮮明、市民喜愛,、廣泛參與,、可持續(xù)發(fā)展的全民健身氛圍。重點面向樓宇白領(lǐng)青年的區(qū)城市定向挑戰(zhàn)賽將于6月6日在靜安公園起跑,，中小學(xué)生暑期運動營,、空手道比賽、室內(nèi)劃船比賽,、國際馬拉松等賽事活動正在計劃和籌備中,。預(yù)計全年將舉辦各級各類群眾性體育賽事300場以上，活動參與率達到區(qū)常住人口比重的55%,。

三,、精心籌備科學(xué)辦賽，增強賽事輻射效應(yīng)

5月15日至17日,，20xx梅龍鎮(zhèn)廣場國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽(上海站)在靜安區(qū)梅龍鎮(zhèn)廣場和靜安體育館舉行,。今年的比賽由世界杯賽改為世界杯大獎賽,，規(guī)格升級為國家體育總局國際賽事分類中的a級賽事。賽事規(guī)模擴大,，較往年新增男子項目,，來自37個國家和地區(qū)的310余名男女運動員參加了比賽，參賽人數(shù)較往年翻番,。5月19日至20日,，20xx年全國擊劍冠軍賽(第二站花劍)在靜安區(qū)體育館舉行，來自全國17個省,、市,、自治區(qū)和香港及解放軍的代表隊共219名運動員參加比賽。今年靜安區(qū)首次獨立承擔國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽組織和接待工作,，為此區(qū)體育局成立了國際劍聯(lián)男女花劍大獎賽和全國擊劍冠軍賽工作小組,，設(shè)保障接待組、競賽組,、市場,、宣傳組、“靜安論劍”工作組四個部門,，分別具體負責各項活動的方案制定,、策劃，協(xié)調(diào)推進賽事工作的實施,，確保了比賽的圓滿成功,。在國際花劍賽和全國花劍賽期間，全國30多家新聞媒體采訪報道了這兩項賽事,。比賽吸引了大量市民關(guān)注,，促進了靜安擊劍運動，提升了國際靜安城區(qū)形象,。區(qū)體育局結(jié)合國際劍聯(lián)花劍世界杯大獎賽,，繼續(xù)組織開展與其配套銜接的品牌群眾賽事——“靜安論劍”上海擊劍群英挑戰(zhàn)賽，以品牌專業(yè)賽事推動品牌群體活動的發(fā)展,，通過高水平體育賽事助推區(qū)域青少年擊劍項目推廣及白領(lǐng)全民健身,，全市青少年學(xué)生和商務(wù)樓宇職工等300多人報名參賽,比賽進一步提高了擊劍運動在靜安白領(lǐng)群體及校園中的普及程度，“一區(qū)一品”賽事的輻射效應(yīng)得以增強,。與20xx年全國圍甲聯(lián)賽上海站相配套的“靜安論棋”系列活動也于5月16日組織開展,，組委會舉辦了靜安商圈白領(lǐng)棋迷交流會及商圈圍棋課程活動，使商圈內(nèi)樓宇白領(lǐng)在觀看比賽的同時也能以棋會友,、一試身手,，有更多白領(lǐng)開始接觸和學(xué)習(xí)圍棋，有效推廣了圍棋這一傳統(tǒng)文體項目,。

四,、優(yōu)化產(chǎn)品服務(wù)供給,，完善公共體育服務(wù)體系

區(qū)體育局認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于加快發(fā)展體育產(chǎn)業(yè)促進體育消費的若干意見》要求，繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),，充分發(fā)揮“運動靜安”手機app和“你點我送”平臺兩大信息服務(wù)平臺的作用,，提高體育資源的單位效能，為市民更加方便,、快捷,、科學(xué)地參與健身提供保障。提出了打造“智慧體育”的目標,，計劃對“運動靜安”手機app進行優(yōu)化更新,，進一步提高現(xiàn)有體育設(shè)施及場館的信息整合度和知曉度，增強用戶體驗,，此項目一季度完成了更新方案，目前正在與軟件商進行溝通準備著手實施,。新版“運動靜安”手機app將力爭實現(xiàn)對用戶的各種健身信息需求做出智能化響應(yīng)和決策支持功能,。為進一步優(yōu)化公共體育產(chǎn)品和服務(wù)的配給機制，讓體育更好地融入市民生活,，“你點我送”體育服務(wù)配送平臺今年4月份推出了20xx年版“你點我送”公共體育服務(wù)項目配送清單,，針對工作、生活在靜安區(qū)的市民提供健身器材配送,、講座指導(dǎo),、健身培訓(xùn)、公益開放,、家庭體育指導(dǎo)員,、健身團隊、活動策劃,、體育表演等系列服務(wù)項目,。目前已向機關(guān)、學(xué)校,、樓宇和社區(qū)共發(fā)放《你點我送悅動靜安》手冊5000份,。為配合“你點我送”系列活動，區(qū)社會體育管理中心4至5月份組織開展了體質(zhì)監(jiān)測進樓宇系列活動,。通過“移動健康驛站”將把體質(zhì)監(jiān)測儀器送到中欣大廈,、晶采大廈、東方有線大廈和招商廣場等區(qū)內(nèi)商務(wù)樓宇中,，為樓宇白領(lǐng)提供體質(zhì)測試和指導(dǎo)服務(wù),，共為500余名樓宇白領(lǐng)提供了免費的體質(zhì)測試服務(wù)?；顒邮贡姸嗵幱诿β倒ぷ髦械臉怯畎最I(lǐng)在工間便捷地參與體質(zhì)測試,，及時了解自身體質(zhì)狀況,，并現(xiàn)場獲得了科學(xué)健身指導(dǎo)。

五,、調(diào)整業(yè)余訓(xùn)練布局,，推進合作聯(lián)辦機制

針對靜安區(qū)代表團參加上海市第十五屆運動會的情況，區(qū)體育局上半年組織召開了重點項目分析會,，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，進行區(qū)域競技體育工作四年規(guī)劃。體育局充分挖掘訓(xùn)練場地和設(shè)施資源,，引進具備現(xiàn)代企業(yè)管理制度的專業(yè)體育俱樂部參與優(yōu)化競技體育發(fā)展環(huán)境,，以專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦機制促進業(yè)余訓(xùn)練社會化發(fā)展，提高訓(xùn)練效益,。5月底區(qū)少體校與乾枰體育投資管理咨詢有限公司簽訂了游泳訓(xùn)練合作項目合同,，與昱同高爾夫俱樂部簽訂了高爾夫訓(xùn)練合作項目合同。與現(xiàn)有合作單位王磊擊劍俱樂部簽訂了進一步擴大擊劍項目合作的協(xié)議,。與科化足球俱樂部在足球方面的訓(xùn)練合作正在洽談中,。通過與俱樂部聯(lián)辦機制，更多的青少能夠便捷地參與運動項目的學(xué)習(xí)和鍛煉,，培養(yǎng)了他們的體育愛好,，擴大了重點項目在青少年群體中的普及面，在此基礎(chǔ)上有助于發(fā)現(xiàn)和選拔優(yōu)秀體育后備人才,。深化體教結(jié)合,，繼續(xù)推進18項體育項目進校園。全區(qū)新一輪體育專項課程進校園工作已開展,，今年靜安區(qū)開展體育專項課程的學(xué)校增加到28所,，占全區(qū)中小學(xué)的96.6%，專項課程開展項目擴展至18個,，10家社會組織和企業(yè)參與了全部項目的課程服務(wù),。認真做好全國第一屆青年運動會和第十屆少數(shù)民族運動會組隊參賽保障工作。組隊參加全國第一屆青年運動會,，在市體育局的統(tǒng)一部署下,，參加比賽的運動隊正在進行預(yù)賽。由靜安區(qū)財政提供的1000萬資金已劃撥市體育局,，由市體育局統(tǒng)籌安排,。組隊參加第十屆少數(shù)民族運動會工作，區(qū)體育局會同區(qū)民宗辦協(xié)調(diào)制定了參加第十屆少數(shù)民族運動會比賽的方案,，組建了運動隊,，召開了運動員動員會，進行注冊報名工作，目前正組織開展訓(xùn)練,。六,、加大公益開放力度，提升體育場館效能今年上半年,，區(qū)屬體育場館積極挖潛,，加大公益開放力度。靜安區(qū)體育中心游泳館每周一,、三,、五上午提供公益開放場次，周六下午向中小學(xué)生免費開放;羽毛球館每天上午實行優(yōu)惠開放,。靜安體育館羽毛球館周一至周五上午,、雙休日早晨向老年人優(yōu)惠開放，午間向樓宇白提供免費開放場次,。靜安區(qū)工人體育場全天向市民免費開放,。1至5月份，靜安區(qū)體育中心,、靜安體育館,、靜安區(qū)工人體育場共接待鍛煉市民310874人次，其中公益開放接待155863人次,。

一,、按時保質(zhì)完成好區(qū)府實事項目繼續(xù)深化“30分鐘體育生活圈”建設(shè),，按時完成好靜安區(qū)體育文化廣場改建工程,、社區(qū)健身墻、樓宇健身房及沿蘇州河健身步道的建設(shè),，保證項目建設(shè)質(zhì)量,。繼續(xù)完善布點，建設(shè)百姓健身房,、樓宇健身室等小型化,、多樣化的體育健身設(shè)施，提高體育健身設(shè)施覆蓋率,。在區(qū)域內(nèi)進一步推廣超高層建筑避難層體育健身設(shè)施建設(shè)試點工作,。

二、強化體育公共服務(wù)用戶體驗整合多渠道的宣傳手段,，優(yōu)化提升運動靜安手機app和“你點我送”平臺的知曉度和使用率,，優(yōu)化服務(wù)流程、豐富配送內(nèi)容,，擴展市民參與體育健身活動的渠道,。“運動靜安”手機app計劃在原有功能基礎(chǔ)上主要擴展3大類功能：一是完善公共體育場館預(yù)定功能和經(jīng)營性體育場所優(yōu)惠券申領(lǐng)功能;二是優(yōu)化健身人員數(shù)據(jù)統(tǒng)計功能，以便于我們今后借助大數(shù)據(jù)分析區(qū)內(nèi)健身人群的趨勢;三是增加健身知識宣傳,、專家健身指導(dǎo)等功能,，使市民能夠隨時隨地自主學(xué)習(xí)科學(xué)的健身方法，從而實現(xiàn)智能化體育信息服務(wù),?！澳泓c我送”體育服務(wù)配送平臺將做好市民需求調(diào)查，建立反饋機制,，及時掌握受眾評價,，最大限度地滿足社區(qū)居民、樓宇白領(lǐng)的體育健身需求,。完善體質(zhì)測試服務(wù)網(wǎng)絡(luò),，繼續(xù)推進體質(zhì)測試“進社區(qū)、進樓宇,、進機關(guān),、進學(xué)校”,，將體質(zhì)監(jiān)測與運動干預(yù),、疾病防治三者有機結(jié)合，為機關(guān)干部,、樓宇白領(lǐng),、社區(qū)居民建立體質(zhì)檔案、開具運動處方,，引導(dǎo)市民科學(xué)化鍛煉;開展體育指導(dǎo)員與樓宇企業(yè),、社區(qū)家庭結(jié)對活動，為白領(lǐng),、白發(fā)提供專業(yè)化體育健身指導(dǎo)服務(wù),。

三、促進業(yè)余訓(xùn)練社會化發(fā)展堅持“內(nèi)強外聯(lián)”的業(yè)余訓(xùn)練發(fā)展模式,，促進業(yè)余訓(xùn)練社會化,、市場化發(fā)展，強化與王磊國際擊劍俱樂部,、科化足球俱樂部,、乾枰游泳俱樂部、昱同高爾夫俱樂部等專業(yè)體育俱樂部聯(lián)辦合作機制,，以俱樂部訓(xùn)練擴大體育項目在青少年群體中的普及面,，在此基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)并選拔優(yōu)秀體育后備人才。積極組隊參加市十項系列賽及其它高級別比賽,，結(jié)合區(qū)域特點,，以“三大球”為突破口，創(chuàng)新區(qū)域十項系列賽辦賽機制，開展更適宜青少年參與的多樣化的體育賽事活動,。辦好中小學(xué)生寒暑假運動營活動,，在區(qū)屬體育場館試點開設(shè)青少年健身卡，面向青少年學(xué)生體育健身提供優(yōu)惠服務(wù),，在暑期提供免費公益場次,。四、激發(fā)體育產(chǎn)業(yè)發(fā)展活力積極鼓勵社會,、市場力量參與學(xué)校場地開放管理,、健身設(shè)施維護、體育健身服務(wù)配送,、學(xué)校體育專項課程教學(xué)等項目,，以常態(tài)化舉措培育和扶持體育社團、企業(yè),，通過政府的職能轉(zhuǎn)移和購買服務(wù),，增強體育社團、企業(yè)的生存能力,，實現(xiàn)政府引導(dǎo),、社會運作、企業(yè)參與,、第三方監(jiān)管的良性互動,。拓展場館服務(wù)領(lǐng)域，延伸配套服務(wù),，以技能培訓(xùn),、專項賽事、交流活動為載體,，力爭將體育場館打造成為體育愛好者的社交平臺,。引進和開發(fā)群眾喜聞樂見,、具有發(fā)展空間和市場潛力的新興時尚體育項目,，促進健身休閑項目的普及和提高。優(yōu)化區(qū)屬體育場館項目布局,，發(fā)展適合“白領(lǐng)”和“白發(fā)”人群特點的休閑運動項目,，計劃引入太極、器械健身,、戶外拓展體驗式培訓(xùn)等項目,，做好電子競技項目的落地工作。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇九

為一名幼兒教師及班主任,，我深知幼兒的教育是根的確良教育,，在本學(xué)期嚴格遵守教育法規(guī)，師德及熱情的心完成園內(nèi)安排的各項工作，積極參加園里各項活動,。

在教學(xué)活動中,，根據(jù)班上幼兒年齡特點，充分調(diào)動各種感知和事物,，在一日活動中注意教育給幼兒初淺的,，簡單的生活知識經(jīng)，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。在教學(xué)中處理好師幼關(guān)系,，以多種形式引導(dǎo)幼兒的積極參與活動，并主動地去學(xué)習(xí),，更好的因材施教,，認真領(lǐng)會新《綱要》，更好的培養(yǎng)幼兒全面發(fā)展,。

教育幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動，教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，做個文明禮貌的好孩子。加強幼兒一日常規(guī),，使幼兒在學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣在上學(xué)期原有的基礎(chǔ)上有一定發(fā)展，平時加臺晨間工作,，如實填寫“消毒記錄”,，交接班記錄等各項表格，做好毛巾,、口杯,、教室的消毒工作，根據(jù)天氣變化,，督促幼兒增減衣服,，給生病的幼兒以特殊的關(guān)愛，做到早發(fā)現(xiàn),，早治療,。

教給幼兒一些安全知識，強化幼兒的安全意識和自我保護意識,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，上下樓梯靠右行,，不吃陌生人的東西，不跟陌生人走,，發(fā)生危險,，會大聲呼救，并認真做好安全教育工作并做好交接班工作,，發(fā)現(xiàn)總是匯報,，妥善處理。

利用幼兒入園,，離園機會與家長多溝通,，交換情況交流幼兒在園內(nèi)，園外的表現(xiàn),，不定期與家長電話聯(lián)系,，如果遇到特殊情況及時向家長匯報或保持電話聯(lián)系，有生病的幼兒及時向家長聯(lián)系,。

總之,，我深深的體會到幼兒教育的重要性，我會總結(jié)他人及自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)他人的長處,，更好的運用到自己的教育教學(xué)實踐中。我相信我會以飽滿的熱情,，全新的投入到自己的教育事業(yè)中,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十

教師20xx年下半年工作計劃

時間真的是飛快，轉(zhuǎn)眼間,，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成,，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點，我就如下幾個方面做以計劃：一,、紀律方面：1,、狠抓課堂紀律.課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常…

時間真的是飛快,，轉(zhuǎn)眼間,，和這些“小屁孩”們生活已經(jīng)一個學(xué)期了,。經(jīng)歷了這一個學(xué)期的“摸爬滾打”,，我們之間的默契已經(jīng)漸漸形成，學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣也已經(jīng)慢慢養(yǎng)成,。針對上學(xué)期的具體情況和本學(xué)期的特點,，我就如下幾個方面做以計劃：

一,、紀律方面：

1、狠抓課堂紀律.

課堂紀律不好會直接導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績的下降,所以我一直以來都非常強調(diào)要保持好課堂紀律.這個學(xué)期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,不但要班干部認真做好記錄,還要求各科任老師配合,我平時也多到班上看一看,了解好班里的紀律情況.

2,、加大課間紀律的監(jiān)管

七年級德育辦對于每個班級的要求是“課間無噪音”,，針對這一要求，我和班委會成員決定實行班干部輪流管理課間制度,，做到每一節(jié)課下課都有專人負責,，責任分工明確。

3,、穩(wěn)定自習(xí)課紀律

學(xué)校這學(xué)期安裝了監(jiān)控設(shè)備,。這樣方便了班主任對于自習(xí)課的監(jiān)管。讓學(xué)生在自習(xí)課有事情做是保證自習(xí)課紀律的前提,，同時,，班干部的負責程度也決定了自習(xí)課的紀律。

二,、學(xué)習(xí)方面：

加強中下生的輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化工作.注重對學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo).這是提高全班成績的關(guān)鍵所在,所以這個學(xué)期一定要抓好對中下生的輔導(dǎo)和轉(zhuǎn)化工作,制定好計劃,在班中全面鋪開,平時盡量多下班,了解中下生的學(xué)習(xí)困難,盡可地提高中下生的學(xué)習(xí)成績,從而進一步提高全班總體成績.我還計劃加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學(xué)習(xí)困難者聯(lián)手幫助。針對各科的特點,，我要經(jīng)常性地與各任課教師討論各科的學(xué)習(xí)方法,，并及時地向?qū)W生介紹，以完善其學(xué)習(xí)方法,，做到“授之以漁”,，教給其點石成金之術(shù)。另外,繼續(xù)開展“一幫一” 活動,盡量提高中下生的學(xué)習(xí)成績.

三,、衛(wèi)生方面：

1,、進一步提高衛(wèi)生,、兩操水平,。

衛(wèi)生、兩操是良好班風的體現(xiàn),。因此,，每一個班都必須提高對這兩項工作的重視程度,。我打算在這個學(xué)期一開始就制定出有關(guān)這兩方面的更加詳細的獎罰措施，以便在以后對學(xué)生的管理中做到有章可循,、有案可依,，使這兩項工作在新的學(xué)期里再上一個臺階。

2.繼續(xù)規(guī)范好儀容儀表.

學(xué)生的儀容儀表也是良好學(xué)習(xí)風氣的一種體現(xiàn).,，在規(guī)范校服穿著的同時,，嚴抓學(xué)生的發(fā)型和指甲。生活委員實行每天一小檢,、一周一大檢的制度,，及時掌握同學(xué)的儀表著裝,。

3、繼續(xù)開展好值日工作,。

本學(xué)期值日工作的重點是注重細節(jié),。無論是室內(nèi)衛(wèi)生還是室外衛(wèi)生，都要注意對“死角”的清掃,。

四,、心理及其他

七年級下學(xué)期的學(xué)生，正處在生理快速發(fā)育而心理極不穩(wěn)定期,。這學(xué)期隨著學(xué)生年齡的增長,，可能有的學(xué)生會出現(xiàn)浮躁、叛逆等情緒,，也不排除個別學(xué)生早戀的可能,。所以，一定要監(jiān)控好學(xué)生的心理及情緒變化,，使孩子們能夠健康快樂的成長,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十一

七年級《思想品德》下冊（人民出版社）

教學(xué)目標：

1、知識與能力：

力求體現(xiàn)明確的價值導(dǎo)向性,，努力提高現(xiàn)實針對性和適應(yīng)性,；力求對傳統(tǒng)的思想品德教材有超越性和創(chuàng)新。通過對本學(xué)科的學(xué)習(xí)主要讓學(xué)生掌握以下知識：

（1）讓學(xué)生掌握和了解：玩也是我們的權(quán)利,。同時讓學(xué)生認識生活中的“雷區(qū)”,，學(xué)會拒絕，走出情緒的低谷,。

（2）讓學(xué)生感受現(xiàn)代生活,，了解祖國的變化，弄懂變化的奧秘,，實現(xiàn)飛天的夢想,。

（3）讓學(xué)生把握好“一起成長”，讓耳朵醒起來,，懂得生活中處處有競爭,，掌握競爭之道，并會交友,，交好友,，交益友，永遠記住《友誼地久天長》,。

2,、過程與方法：

通過案例分析法、材料分析法,、合作探究法,、小組導(dǎo)論法,、興趣教學(xué)法等多種方法在教學(xué)中充分挖掘?qū)W生的潛力,，結(jié)合課本中的閱讀材料,，分別采取歸納學(xué)習(xí)、分組合作學(xué)習(xí),、自主學(xué)習(xí)等基本方法,，指導(dǎo)學(xué)生進行學(xué)習(xí)，使學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中掌握和領(lǐng)會一些基本的學(xué)習(xí)方法,，運用一定的技能進行學(xué)習(xí),。

3、情感態(tài)度與價值觀：

通過學(xué)習(xí),，使學(xué)生確立“玩”的意義,，理解“玩”的我們的權(quán)利，知道我是自己的主人,，第一課滲透法制教育聯(lián)合國《兒童權(quán)利公約》,。第31條規(guī)定：“締約國確認兒童有權(quán)享有休假和休息，玩的權(quán)利有法律保障,。

第三課滲透法制教育《盜竊》《禁毒禁毒法》

第四課滲透《信息安全互聯(lián)網(wǎng)信息安全》

第六課滲透《中華人民共和國技術(shù)合同法》《中華人民共和國產(chǎn)品質(zhì)量法》《中華人民共和國科學(xué)普及法》感受現(xiàn)代生活給我們帶來的益處,，科技的發(fā)展。改革開放給百姓和國家?guī)淼木薮笞兓?。全面地多角度的感受現(xiàn)代生活,。學(xué)會了解自己、他人和朋友,，處理人際關(guān)系的技巧和智慧,。

七年級下冊《思品》，主要由三個學(xué)習(xí)單元構(gòu)成《我是自己的主人》,，《感受現(xiàn)代生活》和《一起成長》,。它們是按照“成長中的我”，“我與現(xiàn)在生活”和“我與他人”這樣的順序安排的,。這種安排體現(xiàn)了學(xué)生由關(guān)注自己所在的生活,，再到關(guān)注自己所在生活中的他人這樣一個思維順序。

第一單元我是自己的主人,。本單元反映初中豐富多彩的生活世界,，在此基礎(chǔ)上初步培養(yǎng)初中生的自主意識和自控能力，第一課《我們都愛玩》,，第二課《情緒調(diào)味師》,，第三課《生活中的雷區(qū)》是要引導(dǎo)學(xué)生認識生活中形形色色的：“雷區(qū)”，弄清“雷區(qū)”的危害,。

第二單元感受現(xiàn)在生活,，本單元以我國的國策和發(fā)展戰(zhàn)略為主題,，目的在于幫助學(xué)生了解改革開放給百姓生活和國家?guī)淼木薮笞兓５谒恼n《電視機的變遷》第五課《小康家園》第六課《飛天夢想》第七課《人類的翅膀》第三單元一起成長,。本單元的目的在于幫助學(xué)生學(xué)會了解自己,、他人和朋友。第八課《讓我們的耳朵醒來》,，第九課《生命的林子》,，第十課《我的朋友圈》讓學(xué)生知道我們應(yīng)該珍惜生命。

1,、玩中也能學(xué),，但不能玩過頭；

2,、心中有火山,；

3、懂得生活中的“雷區(qū)”,；

4,、國家的變化；

5,、小康家園,；

6、我們的路還很遠,；

7,、我們生活中的科技含量。

1,、 網(wǎng)絡(luò)時代,，我們怎么玩？

2,、如何才能走出情緒的低谷,？

3、科學(xué)是一把雙刃劍,；

4,、讓我們的耳朵醒起來。

力求體現(xiàn)明確的價值導(dǎo)向性,，努力提高現(xiàn)實針對性和適應(yīng)性,；力求對傳統(tǒng)的思想品德教材有超越性和創(chuàng)新性。

七年級學(xué)生一般都在13,、14歲左右,，正處于心理“斷乳期”，半成熟狀態(tài)。主要表現(xiàn)學(xué)習(xí)自信心,、交往能力和情緒控制等方面不足,。

心理特點：

①半兒童、半成人,，由少年向青年初期發(fā)展過渡的發(fā)育特點,。

②活潑好動，好奇心盛的特點,。

③情感外露,、情緒易變,，待人熱情,，渴望師生關(guān)心、愛護雙向反應(yīng)的特點,。

④自尊心,、榮譽感、表現(xiàn)欲望迅速增強的特點,。

⑤獨立意向,，成人感迅速增強的特點。

⑥性意識由神秘好奇向想往愛慕方向發(fā)展的特點,。

思想特點：

①單純幼稚,，易受成人或周圍環(huán)境影響的特點。

②交往能力與興趣迅速增強,，喜歡與同齡人交友的思想與心理特點,。

③在新環(huán)境中，具有渴求上進的思想特點,。

④社會性意識逐步增強渴望參加各種活動,，但思想方法單純片面，缺乏自我約束和控制能的特點,。

思維特點：七年級學(xué)生思維特點仍以直觀性,，形象性思維為主。

1,、教師應(yīng)該認真抓好學(xué)生的思想政治教育,，增強學(xué)生的感性認識，從而改變學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、教師必須轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，適當改變以往的一些傳統(tǒng)教學(xué)方法,，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找新方法進行教育,。

3、要聯(lián)系學(xué)生實際，面向豐富多彩的社會生活,，選取學(xué)生關(guān)注的話題,，上好每一堂課。

4,、引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),，教會學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，做學(xué)習(xí)的主人,。

5,、注重學(xué)生的情感體驗和道德實踐。

6,、教學(xué)中注重對知識點的理解和運用,，具體以作業(yè)或測驗的方式來進行檢驗。

7,、課前注重培養(yǎng)學(xué)生良好的自學(xué)習(xí)慣,，具備一定的自學(xué)和獨立學(xué)習(xí)能力。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十二

今年是我省使用新教材的第七年,，即進入了新課程標準下高考的第五年,。高三數(shù)學(xué)教學(xué)要以《數(shù)學(xué)課程標準》為依據(jù)，全面貫徹教育方針,，積極實施素質(zhì)教育,。提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力仍是我們的奮斗目標.近年來的高考數(shù)學(xué)試題逐步做到科學(xué)化、規(guī)范化,，堅持了穩(wěn)中求改,、穩(wěn)中創(chuàng)新的原則。

高考試題不但堅持了考查全面,，比例適當,，布局合理的特點，也突出體現(xiàn)了變知識立意為能力立意這一舉措,。更加注重考查考生進入高校學(xué)習(xí)所需的基本素養(yǎng),，這些問題應(yīng)引起我們在教學(xué)中的關(guān)注和重視。

1.高度重視基礎(chǔ)知識,，基本技能和基本方法的復(fù)習(xí),。

“基礎(chǔ)知識，基本技能和基本方法”是高考復(fù)習(xí)的重點,。我們希望在復(fù)習(xí)課中要認真落實“基礎(chǔ)練習(xí)”,，并注意蘊涵在基礎(chǔ)知識中的能力因素，注意基本問題中的能力培養(yǎng).特別是要學(xué)會把基礎(chǔ)知識放在新情景中去分析,，應(yīng)用,。

2.高中的‘重點知識’在復(fù)習(xí)中要保持較大的比重和必要的深度,。

原來的重點內(nèi)容函數(shù)、不等式,、數(shù)列,、向量、立體幾何,，平面三角及解析幾何中的綜合問題等.在教學(xué)中,，要避免重復(fù)及簡單的操練.新增的內(nèi)容：算法、概率等內(nèi)容在復(fù)習(xí)時也應(yīng)引起我們的足夠重視,?？傊呷臄?shù)學(xué)復(fù)習(xí)課要以培養(yǎng)邏輯思維能力為核心，加強運算能力為主體進行復(fù)習(xí),。

3.重視‘通性,、通法’的落實。

要把復(fù)習(xí)的重點放在教材中典型例題,、習(xí)題上;放在體現(xiàn)通性,、通法的例題,、習(xí)題上;放在各部分知識網(wǎng)絡(luò)之間的內(nèi)在聯(lián)系上抓好課堂教學(xué)質(zhì)量,，定出實施方法和評價方案.

4.認真學(xué)習(xí)《xx省20xx年高考考試說明》。

研究近三年的高考試題,，提高復(fù)習(xí)課的效率,。《考試說明》是命題的依據(jù),，復(fù)習(xí)的依據(jù),。高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。只有研究近年來的考試試題,，才能加深對《考試說明》的理解,，找到我們與命題專家在認識《考試說明》上的差距，并力求在二輪復(fù)習(xí)中縮小這一差距,，更好地指導(dǎo)我們的復(fù)習(xí),。

5.滲透數(shù)學(xué)思想方法，培養(yǎng)數(shù)學(xué)學(xué)科能力,。

《考試說明》明確指出要考查數(shù)學(xué)思想方法,，要加強學(xué)科能力的考查.我們在復(fù)習(xí)中要加強數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí)，如轉(zhuǎn)化與化歸的思想,、函數(shù)與方程的思想,、分類討論的思想、數(shù)形結(jié)合的思想.以及配方法,、換元法,、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法,、解析法等數(shù)學(xué)基本方法都要有意識地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際予以復(fù)習(xí)及落實.

6.一輪復(fù)習(xí)課中注意新的目標定位,。

①培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力;

②激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神;

③培養(yǎng)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中的的合作精神;

④激活顯示各科知識的儲存，嘗試相關(guān)知識的靈活應(yīng)用及綜合應(yīng)用,。

1.知識要求

對知識的要求由低到高分為三個層次,，依次是知道和感知、理解和掌握,、靈活和綜合運用,，且高一級的層次要求包括低一級的層次要求。

(1)感知和了解：要求對所學(xué)知識的含義有初步的了解和感性的認識或初步的理解,，知道這一知識內(nèi)容是什么,，并能在有關(guān)的問題中識別、模仿,、描述它,。

(2)理解和掌握：要求對所學(xué)知識內(nèi)容有較為深刻的理論認識，能夠準確地刻畫或解釋,、舉例說明,、簡單的變形、推導(dǎo)或證明,、抽象歸納,，并能利用相關(guān)知識解決有關(guān)問題。

(3)靈活和綜合運用：要求系統(tǒng)地掌握知識的內(nèi)在聯(lián)系,，能靈活運用所學(xué)知識分析和解決較為復(fù)雜的或綜合性的數(shù)學(xué)現(xiàn)象與數(shù)學(xué)問題,。

2.能力要求

能力主要指運算求解能力、數(shù)據(jù)處理能力,、空間想象能力,、抽象概括能力、推理論證能力以及實踐能力和創(chuàng)新意識,。

(1)運算求解能力：會根據(jù)法則,、公式進行正確運算、變形;能根據(jù)問題的條件,，尋找與設(shè)計合理,、簡捷運算途徑。

(2)數(shù)據(jù)處理能力：會收集,、整理,、分析數(shù)據(jù)，能抽取對研究問題有用的信息,，并作出正確的判斷;能根據(jù)要求對數(shù)據(jù)進行估計和近似計算

(3)空間想象能力：會畫簡單的幾何圖形;能準確地分析圖形中有關(guān)量的相互關(guān)系;會運用圖形與圖表等手段形象地揭示問題的本質(zhì),。

(4)抽象概括能力：能從具體,、生動的實例中，發(fā)現(xiàn)研究對象的本質(zhì);能從給定的大量信息材料中,，概括出一些結(jié)論,，并能應(yīng)用于解決問題或作出新的判斷。

(5)推理論證能力：會根據(jù)已知的事實和已獲得的正確數(shù)學(xué)命題來論證某一數(shù)學(xué)命題真實性,。

(6)應(yīng)用意識和實踐能力：能夠?qū)栴}所提供的信息資料進行歸納,、整理和分類，將實際問題抽象為數(shù)學(xué)問題,，建立數(shù)學(xué)模型;能應(yīng)用相關(guān)的數(shù)學(xué)方法解決問題,，并能用數(shù)學(xué)語言正確地表述、說明,。

(7)創(chuàng)新意識和能力：能夠獨立思考,，靈活和綜合地運用所學(xué)數(shù)學(xué)的知識、思想和方法,，提出問題,、分析問題和解決問題。

1基礎(chǔ)知識掌握情況分析

高三11,、12班大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識掌握情況較好,，計算能力不強，一些基本的題型都不能自如的解決,。通過一段的一輪復(fù)習(xí),，大部分學(xué)生對復(fù)習(xí)過的公式，定理,、法則都有了一定的認識與理解?；灸軌蛴涀≡撚浌?，但對于沒有復(fù)習(xí)的部分，還是有一定的欠缺,。表現(xiàn)為一些基本的公式,、法則、定理等都忘掉了,。

2.學(xué)習(xí)態(tài)度情況分析

有相當一部分同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度極為不端正,，主要表現(xiàn)為：

(1)缺乏上進心，有相當一部分同學(xué)信心不足,，沒有必勝的勇氣和信心,。

(2)不能按時完成作業(yè)，有抄襲或只是解決一些簡單的問題而缺乏深入研究難題的習(xí)慣,。

(3)缺乏自主復(fù)習(xí)的習(xí)慣,，大部分同學(xué)只是在等老師引導(dǎo)進行一輪復(fù)習(xí),，而不能夠自己動手搞好提前復(fù)習(xí)，表現(xiàn)在考試(或作業(yè))中遇到了沒有復(fù)習(xí)的試題時,，顯得毫無辦法,。

(4)缺乏動手能力及動手習(xí)慣，對復(fù)習(xí)過的知識不能及時的進行鞏固,、練習(xí),，所發(fā)的講義、練習(xí)卷等不能夠及時,、認真填寫,，導(dǎo)致對復(fù)習(xí)過的知識掌握的熟練程度不夠。

3.復(fù)習(xí)方式,、方法分析

(1)缺少科學(xué)有效的復(fù)習(xí)方法,，有相當一部分同學(xué)沒有改錯本，在一些愛錯的地方不斷的犯錯,。不能夠做到“吃一塹,、長一智”。

(2)一些同學(xué)不會聽課,，不會記筆記,。上課時，整堂忙于記筆記,，而忽視聽講,，不注意聽思路的分析及探索過程。

(3)不注意歸納知識,，復(fù)習(xí)到的只是一些零散的知識,，而不是有效的知識、方法體系,，顯得很笨,。

(4)不注意經(jīng)常回顧,，對復(fù)習(xí)過的知識置之千里,，而不去經(jīng)常鞏固、練習(xí),。時間長了,，又“生銹”了。

1,、盡快幫助學(xué)生樹立信心!

2,、教給學(xué)生科學(xué)的復(fù)習(xí)習(xí)慣和復(fù)習(xí)方法。

3,、堅持基礎(chǔ)知識訓(xùn)練,。

4,、對高考要考察的六類解答問題，一定要認真做好專題復(fù)習(xí)和訓(xùn)練;每周訓(xùn)練兩套模擬試題;每天做好專題訓(xùn)練的配套作業(yè),。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十三

在數(shù)九的寒冬中,，一學(xué)期結(jié)束了。一學(xué)期以來,，我們在學(xué)習(xí)中成長,，在忙碌中收獲，在收獲中總結(jié),，在總結(jié)中進步,，這樣的日子，充實而快樂,。再現(xiàn)本學(xué)期的工作經(jīng)歷,，積淀了些許所謂的經(jīng)驗。教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

俗話說,，“磨刀不誤砍柴功”,。最重要的學(xué)習(xí)莫過于方法的學(xué)習(xí)。搞好了學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo),，對提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績是有很大的好處的,。首先，我認為成功的教學(xué)方法除了抓好課堂教學(xué),、課后反饋和復(fù)習(xí)以外,，課前的預(yù)習(xí)也是很重要的。

因此,，我這學(xué)期比較注重學(xué)生的預(yù)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,，平時，常親自檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況,。其次,，我強調(diào)上課專心聽講，每人必須準備一本課堂筆記本,，課堂上做到“不動筆墨不讀書”，及時做好自身體驗和知識的記錄,。再者,，重視指導(dǎo)學(xué)生一天學(xué)習(xí)的回顧。如睡前回顧當天所學(xué),，也是一種良好的學(xué)習(xí)方法,。方法多，但要適用,，易行,，便于操作,，還要督促學(xué)生堅持，因此,，我要求小組長每天檢查同學(xué)的上述“工作”情況,。

小學(xué)語文課本中的每一篇課文都是文質(zhì)兼美的佳作，其語境描述的美妙,，語言運用的精妙,，思想表達的深邃，見解闡述的獨到,，都是引導(dǎo)學(xué)生感悟的重要內(nèi)容,。而由于課堂教學(xué)時間的有限，課文中的精彩之處沒有可能引導(dǎo)學(xué)生一一感悟,。為了使這些精彩給學(xué)生留下整體印象,，我們可以在閱讀中抓重點，引導(dǎo)學(xué)生對語言文字反復(fù)誦讀,，以悟出語言豐富的形象內(nèi)涵,，意義內(nèi)涵，情感內(nèi)涵,。

同時,，讓學(xué)生在感悟的基礎(chǔ)上，引導(dǎo)學(xué)生居高臨下地對課文進行品評,，在品評中深化理解,，升華認識，填補空白,。引導(dǎo)學(xué)生選擇自己閱讀感悟的精華,，進行具體表述，讓他們在各自品評中進一步升華認識,。

如在教學(xué)《老人與海鷗》一課時,，在學(xué)生充分感受老人與海鷗的情感基礎(chǔ)上，我組織學(xué)生讀課文的第二部分,，并且用小黑板出示好的句子和段落,，尤其是描寫海鷗的句子寫得生動傳神，又十分感人,。讓學(xué)生在朗讀中體會海鷗對老人的情感,。在閱讀的同時，還讓學(xué)生積累了佳句,。這充分體現(xiàn)了語文的工具性和人文性的統(tǒng)一,。教師上半年工作總結(jié)及下半年工作計劃

美國的一位教育家指出：“課堂的外延與課外的外延相等。以課堂學(xué)習(xí)為核心,，能動地向?qū)W生的學(xué)校生活,、家庭生活,、社會生活等各個生活領(lǐng)域自然延伸和拓展，使課堂訓(xùn)練與課外行為訓(xùn)練形成有序,、有趣,、有力、有效的結(jié)合,，取得語文教學(xué)的整體效益,。”我在教學(xué)實踐中,，很重視把語文教學(xué)的`觸角伸向了廣闊閱讀實踐的天地,，通過收集與閱讀，為深入理解課文內(nèi)容奠定了基礎(chǔ),。學(xué)生讀書的效果也就達成了,。語文整體水平的提高是自然而然的事了。

語文教學(xué)必須重視積累運用,，只有學(xué)生對知識有了一定積累之后才能運用,。為了拓展學(xué)生的知識視野，我開展了一系列的語文活動,。1,、優(yōu)秀文段朗讀。通過學(xué)生自主搜尋優(yōu)秀文段,，使學(xué)生主動進行課外閱讀,，學(xué)生的閱讀量增加的同時，學(xué)生必然收獲了許多東西,。2,、好詞佳句的收集。在不斷收集整理的過程中,，學(xué)生的詞匯積累有了明顯的增多,。3、課前的古詩詞背誦,歇后語格言警句背誦,。學(xué)生在活動中增長了知識,，訓(xùn)練了動腦、動口,、動手的能力,。

“問去那得清如許，為有源頭活水來,。”作為二十一世紀的教育工作者,，必須不斷地學(xué)習(xí),，每天對自己的教育教學(xué)工作進行及時的反思總結(jié),，才能跟得上教育發(fā)展的步伐。通過反思,，我發(fā)現(xiàn)了自己教學(xué)中存在的問題,，積累了許多成功的經(jīng)驗。如通過教學(xué)反思,，我發(fā)現(xiàn)自己以前對學(xué)生扶得太多,，造成學(xué)生對老師有很強的依賴心理，放手讓學(xué)生自主探究,，學(xué)生思維活躍,，學(xué)習(xí)能力得到提高，教學(xué)效果更顯著,。

在本學(xué)期的教學(xué)中,，學(xué)生的語文興趣得到了激發(fā)，語文基礎(chǔ)知識得到了提高,，語文能力得到了增強,，為今后的語文學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。在做好教育教學(xué)工作之時,，我也認真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識,，不斷探究教育規(guī)律、方法,，在實踐中得到了鍛煉和成長,。今后我將繼續(xù)加倍地努力工作，為全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)而努力奮斗,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十四

我班幼兒的節(jié)奏感都比較好,，但有些孩子決乏自信，不能在集體面前大膽自編動作,，這方面本學(xué)期要加強,。訓(xùn)練幼兒用不同速度、力度,、音樂變化來表現(xiàn)歌曲的形象,、內(nèi)容和情感，唱出不同節(jié)拍歌曲的感覺,，初步學(xué)會獨立地接唱和與他人對唱,，獲得快樂唱歌的經(jīng)驗;按音樂的節(jié)奏做簡單的上、下肢聯(lián)合的基本動作,，模仿動作和舞蹈動作,，了解一些創(chuàng)編韻律動作組合的規(guī)律，能大膽地在集體面前表演;學(xué)習(xí)改編兒歌，并培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成集中注意看指揮和對指揮的要求作出積極反應(yīng)的習(xí)慣;同時,，初步掌握前奏,、間奏、尾奏,、樂段,、樂句的開始和結(jié)束，唱準歌曲的弱起小節(jié),，初步知道什么是音樂結(jié)構(gòu)中的重復(fù),，學(xué)會打3拍子和4拍子。

在空間智能中培養(yǎng)幼兒能運用多種工具和材料,，用線條,、色彩來表現(xiàn)自己的生活感受和想象，在繪畫的過程中,，幫助幼兒逐步積累經(jīng)驗,，掌握正確的繪畫姿勢、握筆方法和集中注意地完成作品等良好的繪畫習(xí)慣;鼓勵幼兒大膽下筆,，大膽想象,，大膽創(chuàng)作，通過自己動手操作感受色彩的變化,，能與他人共同協(xié)商,，合作作畫;在手工活動中，教幼兒用畫,、剪,、貼等方法塑造和制作不同形態(tài)的手工制品，學(xué)習(xí)利用廢物進行立體造型,，能和老師,、小伙伴們一起布置環(huán)境，鍛煉幼兒手的動作協(xié)調(diào)和靈巧,，有干凈,、整潔、有序等良好的手工活動習(xí)慣;欣賞的各種美術(shù)作品,，自然景物和周圍環(huán)境,，懂得發(fā)現(xiàn)美、創(chuàng)造美,、感受美,，能用語言、動作,、表情等表達自己的審美感受,。

我班幼兒在身體動動方面發(fā)展得比較好,，但有一小部份幼兒的自理能力還要進一步加強。通過日常中的反復(fù)練習(xí),，引導(dǎo)幼兒熟練地進行穿脫衣服,、整理床鋪、整理玩具等,，有一定的生活自理能力，鼓勵幼兒參加一些力所能及的事情,，有愛整潔的好習(xí)慣;挑食是現(xiàn)今每一個孩子的共同缺點,，因此，在日常中,，教師要具體,、形象地向幼兒講解粗淺的健康知識，通過“看,、摸,、嘗”的親身經(jīng)驗，了解各種食物的營養(yǎng)價值,，培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物,，并知道喜歡吃的東西也不宜吃得太多，身體超重也會影響健康,。

在學(xué)習(xí)徒手操和輕器械操的同時,，能聽老師的指示進行隊形隊列的變化;為了使幼兒能愉快地掌握各個技能動作，老師要用游戲的形式進行活動,，提高幼兒練習(xí)的興趣,，在輕松、愉快的條件下開展活動并達到鍛煉身體和增強體質(zhì)的目的,，提高動作的敏捷性,，在游戲的過程中培養(yǎng)幼兒的合作、互助等良好品質(zhì),。老師進行示范動作時,，動作要正確、優(yōu)美,，激發(fā)幼兒參與練習(xí)的愿望,，從而使幼兒學(xué)習(xí)各種技能動作，促進幼兒大小肌肉的發(fā)展及動作的協(xié)調(diào)發(fā)展,。

在身我認識智能方面,，主要培養(yǎng)幼兒積極創(chuàng)造性地參加集體游戲，能從中體驗游戲的快樂,，并積極參與集體表演,，體驗在活動中交流與合作的樂趣;能夠為班集體做力所能及的事,，愿意克服困難完成任務(wù)，積極思考獲得解決問題的方法,，獲得完成任務(wù)的成就感;樂于探索并大膽說出自己的發(fā)現(xiàn),。

把幼兒對現(xiàn)實感知放在首位。這是根據(jù)幼兒身發(fā)展特點定的,，幼兒的生活范圍較狹窄,，生活經(jīng)驗少，對于許多社會現(xiàn)象,，社會事件缺乏了解,。豐富的認知和情感是社會的動力和基礎(chǔ)，現(xiàn)實的社會現(xiàn)象,、事件又為幼兒提供了行為的楷模和行為表現(xiàn)的機會,。在日常生活中，利用各種活動,，培養(yǎng)幼兒懂得關(guān)心,、理解、體驗,、幫助別人等良好習(xí)慣,，學(xué)習(xí)用適當?shù)姆绞奖磉_對同伴的喜愛，在和同伴交往中,，引導(dǎo)幼兒懂得尊重別人,，體會到傾聽的重要性。通過節(jié)日的活動,，引導(dǎo)幼兒體會節(jié)日的歡樂氣氛和與人分享節(jié)日祝福的喜悅,。

讓幼兒親身對周圍物質(zhì)世界進行感知、觀察,、操作,、發(fā)現(xiàn)問題、尋求答案的探索活動,，運用合適的指導(dǎo)來滿足幼兒的好奇心,。在引導(dǎo)幼兒認識五官時，首先讓幼兒體會感官的作用,，體驗感官的協(xié)調(diào)能力,。通過用眼睛觀察事物，能運用視覺感受顏色的變化,，提高幼兒內(nèi)心的觀察力,，體會視覺暫留現(xiàn)象。并能運用視覺以外的感覺途徑探索事物如：觸覺,、味覺,、嗅覺,。了解重量的概念，學(xué)習(xí)使用稱,，知道郵局內(nèi)相關(guān)設(shè)施,，了解古時候和現(xiàn)在的傳遞信息的方式，認識郵票,，培養(yǎng)幼兒的觀察,、實驗的精神和探索的熱情。

數(shù)學(xué)教育能培養(yǎng)和鍛煉人的思維能力,。在這學(xué)期里,，老師將引導(dǎo)幼兒通過感官與具體經(jīng)驗學(xué)習(xí)的數(shù)與量、邏輯與關(guān)系,，圖形與空間的關(guān)系。運用各種各樣的操作材料引導(dǎo)幼兒認識數(shù)1~10,，正確感知10以內(nèi)的數(shù)量,，知道它們能表示相應(yīng)數(shù)量的物體;運用“一一對應(yīng)”比較兩組物體的多少，會用“多”,、“少”,、“一樣多”的詞語;能按物品的屬性分類，學(xué)習(xí)比較物體的遠近,、深淺,、高矮、厚薄等,，讓幼兒通過生活中的經(jīng)驗來體會和認識速度,，如;比較走和跑、兩種車子行走的快慢等,，并能通過線索對事情發(fā)生的順序做合理的推論,，增進邏輯思考能力，通過平時的操作練習(xí),，培養(yǎng)幼兒樂意操作活動及動手能力,，提高觀察能力。引導(dǎo)幼兒感知時間的概念,，認識不同面額的貨幣及幣值;通過游戲活動和生活經(jīng)驗學(xué)會估算,，逐步建立等量的觀念。

在這學(xué)期里,，我班努力創(chuàng)設(shè)出一個良好語言的環(huán)境以及氛圍,，讓幼兒在交往、交流中,，想說,、能說,、會說，在活動中逐步加強語言能力;本學(xué)期強抓幼兒說普能力,，在教學(xué)中,，堅持以普通話教學(xué)，培養(yǎng)幼兒的傾聽意識和傾聽行為技能;培養(yǎng)幼兒大膽和同伴交流,，會用完整的語言表達自己的情感,，有一定的自我表達能力;在游戲中培養(yǎng)傾聽能力、注意力;能圍繞著主題進行講述,，有順序地講述圖片內(nèi)容,，能用不同的詞語進行表達，能較完整把故事的主要情節(jié)正確講述出來;能在原有的基礎(chǔ)上仿編兒歌,，鼓勵幼兒多觀察周圍事物,，能用恰當?shù)恼Z言表達自己的情感大膽在集體面前講述自己的意見，積極參加討論,。

小學(xué)教師下半年工作計劃篇十五

嚴格執(zhí)行學(xué)校的各項,，樹立"健康第一"的指導(dǎo)思想，貫徹落實《學(xué)校體育工作條例》,，推進新課程標準的實施,，以體育教學(xué)質(zhì)量為重點，更新觀念,、提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量和管理水平,，認真組織實施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，加強校園體育建設(shè),，促進我校體育教學(xué)工作健康,、快速地發(fā)展。

堅持"以人為本,，健康第一"的課程理念,，充分調(diào)動師生教與學(xué)的積極性，切實發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用,。改進教學(xué)模式,，努力探討高效的體育教學(xué)課堂模式，同時加強政治素質(zhì),、業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),、加強師德規(guī)范與學(xué)生溝通的技巧、加強集體教研,、備課活動與相互聽課,、評課、議課,、課后的交流,，加強體育教研,、課題、體育特長生的突破,。

1,、強化常規(guī)教學(xué)管理，做好體育課常規(guī)教學(xué)安排,。

2,、認真制定各項教學(xué)計劃。

根據(jù)學(xué)年總課時數(shù),、學(xué)習(xí)的重點,、難點和學(xué)生的實際水平制定合理的學(xué)年教學(xué)計劃、教學(xué)進度計劃,、教學(xué)進度安排表和課時計劃,，責任到人。有計劃,、高標準地做好《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,、統(tǒng)計、上報工作,。一絲不茍地做好各種體育檔案資料的整理和管理工作，不斷充實,，完善體育資料庫,、資源庫、學(xué)生成績數(shù)據(jù)庫,、教師個人成長資料庫,。

3、加強集體備課管理制度,、加大教學(xué)檢查力度,。

全體教師要熟悉、掌握課程標準和教材,，明確教學(xué)目的,、任務(wù)。根據(jù)《課程標準》和各年級學(xué)生的實際情況與目標,，每位教師按年級教學(xué)進度安排表計劃,，制定執(zhí)行教案，完善體育資源庫,。認真檢查教學(xué)設(shè)計方案,、課時計劃、課后小結(jié),，促進每位教師學(xué)習(xí)和提高,。

4,、加強課堂常規(guī)管理，提高教學(xué)質(zhì)量,。

進一步完善教師崗位制度,，嚴格規(guī)范教學(xué)常規(guī)行為，各年級教師,，要根據(jù)學(xué)生實際情況,，認真抓好課堂常規(guī)管理與教學(xué)質(zhì)量，提高學(xué)生身體素質(zhì)和運動技能,。

5,、加強課外體育工作的開展和工作。

本學(xué)期計劃開展年級花球啦啦操比賽,，全面提高學(xué)生的做操質(zhì)量,，既達到鍛煉身體的效果，又要為學(xué)校增添一道亮麗的風景線,。加強各項活動的宣傳,、制定活動方案。積極開展學(xué)校運動隊的訓(xùn)練,，體育教師要精心準備,、嚴格要求、刻苦訓(xùn)練,、積極參加各項比賽活動,；并激勵有體育特長和體育的學(xué)生積極參加比賽，為班級,、學(xué)校爭光,。尤其是各種活動的安全問題要放在首要位置，由專人負責,。確保各種活動都在有安全防護的情況下進行,。

6、加強與班主任的聯(lián)系,，注意抓好學(xué)生的思想工作,。

對部分體育器材進行增添和更新，使體育場地更好地服務(wù)于體育教學(xué)和學(xué)生的體育鍛煉,，做好體育場地,、器材的安全檢查與上報工作，并提出改進的建議,。

九月份：

1,、制訂《體育教研組計劃》，《學(xué)校體育工作計劃》，組織教師對自己所任年級的體育教材疏通學(xué)習(xí),。

2,、檢查體育器材設(shè)備。（及時上報需要和添置的體育器材設(shè)備）

3,、做好學(xué)生體育課安全教育計劃,、根據(jù)教材及學(xué)校實際有針對性地做好每一堂課教學(xué)的組織實施計劃。

4,、按照各年級《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試項目,，做好測試工作。

5,、組織有關(guān)人員參加北海市學(xué)校民族體育及"校園啦啦操"教師培訓(xùn),。

十月份

1、繼續(xù)抓好學(xué)校大課間操,、啦啦操的訓(xùn)練,、檢查、評比活動,。

2,、按質(zhì)按時完成學(xué)校《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試,、數(shù)據(jù)統(tǒng)計和上報工作,。

3、抓好學(xué)校隊的訓(xùn)練,。

十一月份

1,、繼續(xù)抓好學(xué)校田徑運動隊的訓(xùn)練。

2,、體育課安全教育。

3,、組織參加第_屆合浦縣中小學(xué)生田徑運動會,。

十二月份

1、積極做好《中小學(xué)校體育工作評估自評結(jié)果報表》,、《學(xué)校體育工作年度報表》和《20_年學(xué)校體育工作年度》的上報工作,。

2、抓好體育常規(guī)教學(xué)工作,，規(guī)范體育課堂教學(xué)和體育課外活動,。

3、對學(xué)生進行教育,。

4,、組隊參加第_屆合浦縣教職工"園丁"杯比賽。

5、組織參加合浦縣中小學(xué)啦啦操比賽,。

一月份

1,、學(xué)生期末體育成績評價工作，要求有紙質(zhì)資料上交體育教研組存檔備查,。

2,、清理體育器材，對廢舊,，報廢體育器材進行統(tǒng)計,。

3、做好學(xué)期體育和資料的歸檔工作,。