人生天地之間,，若白駒過隙，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？以下是小編收集整理的工作計劃書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇一

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,，全面推行素質(zhì)教育,，創(chuàng)設(shè)敢于創(chuàng)新,、樂于探究的教育氛圍，保證學(xué)習(xí)的實效,，提升教師的業(yè)務(wù)潛力,，切實提高教師專業(yè)理論水平，努力建設(shè)一支高素質(zhì)教師隊伍,，特制訂本計劃,。

透過各級各類培訓(xùn)，以教師怎樣做好“六步”教學(xué)工作作為本學(xué)期業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的主題和重點,，進(jìn)一步促進(jìn)教師轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，用新課標(biāo)的理念指導(dǎo)教學(xué)工作，使全體教師目標(biāo)明確,，立足課改,，在不斷的探索與實踐中構(gòu)成新型教學(xué)觀，加快教育教學(xué)工作的良性發(fā)展,。

1,、各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》

2、訓(xùn)練必備的教學(xué)基本功,，提高基本專業(yè)技能,。重點是現(xiàn)代化信息技術(shù)基本應(yīng)用的培訓(xùn)，青年教師網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能的培訓(xùn),。

3,、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步模式”等教學(xué)工作。

4、各教育教學(xué)刊物的文章,，學(xué)習(xí)相關(guān)理論知識,，并結(jié)合工作實際撰寫論文，用心投搞,。

5,、體現(xiàn)新課標(biāo)理念和課程改革精神的課堂教學(xué)，綴經(jīng)驗交流,，指導(dǎo)自我的教學(xué)工作,。

6、上級教育主管部門下發(fā)的各種教育教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件,，掌握相關(guān)方針政策,。

1、認(rèn)識課程改革的重要性和必要性,，明確課程改革的新理念和新要求,。學(xué)習(xí)《高新區(qū)中小學(xué)教學(xué)管理規(guī)范》和有關(guān)課程改革的信息報道及文章。鼓勵教師自學(xué)自練相結(jié)合,，理論聯(lián)系實際,，開展嘗試教學(xué)，探索教學(xué)方法,。

2,、學(xué)習(xí)新課改下教師怎樣做好“六步教學(xué)”等教學(xué)工作，主要學(xué)習(xí)一下幾方面的資料：《教學(xué)管理“六認(rèn)真”實施細(xì)則》,；新課改下教師怎樣備課,；新課改下教師怎樣上課；新課改下教師怎樣布置及批改作業(yè),；新課改下教師怎樣組織課外輔導(dǎo),；新課改下教師怎樣組織考查考試；新課改下教師怎樣組織社會實踐活動,。

3,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教育理論，扎實開展課堂教學(xué)研究活動,，優(yōu)化教學(xué)過程,，創(chuàng)新教學(xué)方式，提高課堂教學(xué)效率,。

4,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。組織教師結(jié)合自學(xué)的資料,，進(jìn)行研討,、交流，到達(dá)相互學(xué)習(xí)，相互交流,，共同提高的目的,。

5、教師教學(xué)專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

（一）培訓(xùn)學(xué)習(xí)

1,、集中培訓(xùn)。主要對教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn),，透過培訓(xùn)打造共同的教學(xué)理念,，要注重培訓(xùn)資料的系統(tǒng)性。本學(xué)期我們計劃由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、和透過觀看vcd光盤等形式系統(tǒng)地分類,、分期對教師進(jìn)行培訓(xùn)，透過培訓(xùn),，使教師對新課程標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)生思想,、觀念、情感上的認(rèn)同,，以此來指導(dǎo)自我的教學(xué)實踐,，該培訓(xùn)由學(xué)校教科室具體組織實施。本學(xué)期,，學(xué)校教科室將透過“示范課”,、“研討課”,、“教案設(shè)計”,、“新課標(biāo)知識與潛力測試”、“評選各科論文”等多種形式,，對教師進(jìn)行有計劃地集中培訓(xùn)與指導(dǎo),。

2、校內(nèi)培訓(xùn),。各組能夠自搞活動或幾組聯(lián)合組織活動,，透過“示范課”、“研討課”,、“演講”,、“群眾研討”等形式，對教師進(jìn)行經(jīng)常性的校內(nèi)培訓(xùn)和指導(dǎo),，從而引導(dǎo)廣大教師不斷反思自我,，將新課標(biāo)的精髓升華為自在的觀念、思想,。

（二）自學(xué),、自練

教師自學(xué)資料要包括上級教育部門下發(fā)的各種教育教學(xué)指導(dǎo)性文件、方針、政策,。各級各類教育報刊,、雜志，校內(nèi)外能充分體現(xiàn)新課標(biāo)觀念的課堂教學(xué)經(jīng)驗,，教師必備的教學(xué)基本功,、教學(xué)基本技能等。

1,、每學(xué)期教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記不少于9篇,，學(xué)習(xí)心得（教學(xué)反思）不少于4篇。

2,、每學(xué)期教師撰寫體現(xiàn)新課標(biāo)理念的教學(xué)論文不少于1篇，35周歲以下的青年教師撰寫的論文,，每學(xué)期至少有1篇在校內(nèi)交流,。

3、教師的教學(xué)基本功,、教學(xué)基本知識與技能,、新課標(biāo)知識與潛力檢測能透過制定的標(biāo)準(zhǔn)。

1,、學(xué)校業(yè)務(wù)校長主抓,，教科室具體指導(dǎo)、檢查教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)狀況,。

2,、對教師必備的基本功、基本知識與技能,、教師論文及各項比賽,，要定期進(jìn)行考核、檢查評比,。

3,、每單周四辦公活動時間為教師集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，其它學(xué)習(xí)時間個人自行安排,。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇二

在新的學(xué)期,，我系計劃大力提高教師的教學(xué)質(zhì)量，保證教學(xué)效果,，建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍,，全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，以提高我系教育教學(xué)整體水平,。為加強我系師資隊伍建設(shè),，現(xiàn)將本學(xué)期我系教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃如下：

為了提高我系教師的綜合素質(zhì)，這一學(xué)期我系狠抓師德建設(shè),。為人師表,，良好的師德師風(fēng)是教師搞好教育教學(xué)工作的前提。我們從黨員抓起,，大力進(jìn)行德育教育,，將德育教育做為教師業(yè)務(wù)進(jìn)修的必備條件之一，要求每位黨員要做老師的榜樣,，遇到困難沖在前,，事事做在前，要求每位教師時時處處以“德高為師,，身正為范”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，全面提高我系教師的道德素養(yǎng)。

1,、提高教師隊伍的業(yè)務(wù)水平是提高師資素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,，本學(xué)期我們在自修反思的基礎(chǔ)上，加大教學(xué)研討,，強調(diào)合作等,，要求教師針對自己的實際狀況，制定出階段性學(xué)習(xí)努力目標(biāo),，提出具體的實施步驟,，在自修自研的基礎(chǔ)上對照自我發(fā)展目標(biāo)，進(jìn)行自我評價和自我總結(jié),，并在教師中進(jìn)行交互式討論,、開放式探究，使教師既研究了自己,，又分享別人成長的經(jīng)驗,，提高了反思能力,，自覺調(diào)合教與學(xué)的行為,，提高課堂的教學(xué)效能。

2,、為了使我系教師能更好的適應(yīng)新形勢的需要,，提高自身素質(zhì)，本學(xué)期我系發(fā)揮英語教師能力強的優(yōu)勢,，啟動教師英語培訓(xùn)工程,，分層次進(jìn)行教師培訓(xùn)，每月定時上課,，定期驗收,，優(yōu)秀教師參加等級考試,，使我系教師盡快走入雙語教學(xué)。

3,、本學(xué)期我們計劃根據(jù)教師的實際情況,，計劃進(jìn)行一系列基本功講座，突出教師應(yīng)掌握的9種能力：a,、語言能力,；b、板書能力,；c,、組織設(shè)計指導(dǎo)能力；d,、新技術(shù)能力,；e、反思改進(jìn)能力,；f,、總結(jié)寫作能力；g,、創(chuàng)新能力,；h、交際能力,；i,、合作能力。

為了讓教師更快更好地適應(yīng)新課程改革的需要,，今年將就我系教師業(yè)務(wù)進(jìn)修采取一系列措施,。一是組織教師學(xué)習(xí)新課程理論。二是在形式上采取自學(xué),、集中學(xué),。自學(xué)主要是學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)和綜合實踐活動綱要。集中學(xué)主要是聽專家錄音講座,，學(xué)習(xí)新課程理論和綜合實踐理論,。三是開展形式多樣的活動，教研組每月組織一次課程理論探討會,，教師之間相互進(jìn)行教學(xué)反思交流,，或教學(xué)研討。研討的主題有：集體備課,、在新課改中遇到的困惑,、在課改實驗的今天怎樣加強課堂組織教學(xué)、怎樣樹立正確的人生觀,、教育觀,，課堂教學(xué)應(yīng)分那些層次,，課堂教學(xué)目標(biāo)應(yīng)怎樣重新定位，使每一位教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,、擴大知識面,，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，切實提高老師指導(dǎo)學(xué)生開展綜合實踐活動課程的能力和水平,。

順應(yīng)時代發(fā)展的趨勢,，教師計算機應(yīng)用已變得尤為重要，為了全面提高教師的業(yè)務(wù)能力,，我們將組織全系教師進(jìn)行計算機知識培訓(xùn),，使教師掌握基本的計算機操作規(guī)范，以及課件的制作等,，以提高我系教師的計算機應(yīng)用能力,。

這一學(xué)期我系主要從以上幾個方面著手加強教師業(yè)務(wù)進(jìn)修水平，因我系教學(xué)人員很緊,，師資培訓(xùn)經(jīng)費緊缺,，沒有計劃派教師到外地進(jìn)行業(yè)務(wù)進(jìn)修，但我們會盡可能的為我系教師創(chuàng)造外出培訓(xùn)的機會,，以使我系教師的整體業(yè)務(wù)水平有更大的進(jìn)步和提高,。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇三

隨著社會發(fā)展腳步不斷加快，教育教學(xué)的方式變化,，專業(yè)知識不斷更新,，都是擺在我們教師面前的實際問題。進(jìn)修是基本途徑,，只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代,。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致,，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法,，不做違法的事情,，廉潔從教，不搞第二職業(yè),，對學(xué)生一視同仁。

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實踐中不斷總結(jié)，反思,，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師學(xué)習(xí)。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精,，同時還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦。為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。

4,、努力爭取多一點聽課學(xué)習(xí)的機會,，獲取教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果,。認(rèn)真對待校內(nèi)的每一次公開課,，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié),，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力。

5,、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,，做好讀書筆記，積累課題的材料,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中,，積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見,，取長補短，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、結(jié)合自身需要,，不斷學(xué)習(xí)動畫的簡單制作,，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的.終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。

4,、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容制作課件,；提供交流平臺,，展示自己收集的信息，以此來提高教學(xué)能力。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

總之，我要做到不斷地更新自己,，改造自己,，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇四

隨著社會發(fā)展腳步不斷加快,，教育教學(xué)的方式變化,，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在我們教師面前的實際問題,。進(jìn)修是基本途徑,，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實自己,，才能提高自身各方面的知識水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì)，來服務(wù)于教育事業(yè),，培育出更高素質(zhì)的下一代,。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致，不違背黨和國家的方針政策與言行,，奉公守法,，不做違法的事情，廉潔從教,，不搞第二職業(yè),，對學(xué)生一視同仁。

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論，并在實踐中不斷總結(jié),，反思,，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式。向名師學(xué)習(xí),。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精,，同時還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦。為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗,。

4、努力爭取多一點聽課學(xué)習(xí)的機會,，獲取教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真對待校內(nèi)的每一次公開課,，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況,，課后認(rèn)真總結(jié)，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力。

5,、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志，做好讀書筆記,，積累課題的材料，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中,，積極上好一人一課,，在參加評課活動中要積極發(fā)言，并注意吸取別人的意見,，取長補短,，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的`精神搞好教學(xué)科研,。

1、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2,、結(jié)合自身需要,，不斷學(xué)習(xí)動畫的簡單制作，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、以課改為契機,，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想，提高自己課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。

4,、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容制作課件,；提供交流平臺,，展示自己收集的信息，以此來提高教學(xué)能力,。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

總之，我要做到不斷地更新自己,，改造自己,，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇五

義務(wù)教育的普及和終身教育的發(fā)展,，對基礎(chǔ)教育提出了新的更高的要求,。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù),。我們每個教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，使教師規(guī)范自己的言行,，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修,，以求愛校如家、愛生如子,，做一個讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者,。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，進(jìn)修安排具體如下：

作為新時代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo)，堅持政治學(xué)習(xí),，了解國家的政策方針,，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。作為一個合格的教師,，我堅持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí),，向名師請教,，到名校求方，進(jìn)行知識更新,，提升理論水平,，擴大視野，開拓思路,，提高適應(yīng)能力,。在學(xué)校黨支部“深化改革，嚴(yán)格管理,，狠抓質(zhì)量,，加快發(fā)展”的辦學(xué)思路，加強干部隊伍的管理的要求下,，與同科教師要合作密切，在參加新教材同步培訓(xùn),、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項活動的同時,，還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí)，接受“學(xué)博,、上博,、用博”的教學(xué)意識。

我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,，學(xué)習(xí)中央、省,、市有關(guān)文件,，轉(zhuǎn)變教育觀念，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,，堅決樹立正確的教育觀,、質(zhì)量觀、人才觀,、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感,。加強向同科教師學(xué)習(xí)的意識，積極聽課,，認(rèn)真評課,，多方借鑒,，取人之長補己之短。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運用成果,，提高自身的業(yè)務(wù)技能,，以期取得事半功倍的教學(xué)效果。

近年來,，學(xué)校提出“鑄師魂,，修師德，樹形象”的口號,，樹立最佳的教師形象,，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動,，提倡為人師表,，奮發(fā)爭先，無私奉獻(xiàn),，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感,，蔚成了“講師德、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量,、求效益”的風(fēng)氣。作為教師,，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn),，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好,、能力強,、水平高的教師。

關(guān)注國內(nèi)外大事,，是愛國的表現(xiàn),，也是教師不斷豐富自我、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)社會的必需,。社會是一個大舞臺，脫離開社會的需要進(jìn)行教學(xué),，無疑是在構(gòu)建空中樓閣,。作為語文老師，因為語文學(xué)科涉及的知識面廣,，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備,。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇六

：

1,、師德考核合格率達(dá)100%。

2,、教材過關(guān),、理論考試合格率達(dá)100%。

3,、能應(yīng)用計算機進(jìn)行輔助教學(xué),。

（一）業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面：

1、集中學(xué)習(xí),。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時刻,，積極學(xué)習(xí)理論和實踐觀摩。并且及時做好學(xué)習(xí)筆記,。

2,、自主學(xué)習(xí)。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》,、《中小學(xué)教師行為的變化》《中小學(xué)課程與教學(xué)改革》等書目。并做好學(xué)習(xí)筆記,。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來,。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

3,、加強基本功訓(xùn)練。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時刻加強三筆字的訓(xùn)練,。做到每周寫鋼筆字2頁,。毛筆字16開紙2頁。簡筆畫16開紙1頁,。

4,、加強計算機學(xué)習(xí)。主動向別人請教計算機的操作技能,。使計算機水平到達(dá)中級以上,。并能夠制作課件。能夠使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

5,、做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授,，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真，課后及時總結(jié),，及時改善,。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到、早退,，中途退堂,，不擅自調(diào)課，用心進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。

6,、教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,，突出重點，難點,，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)資料上,，要精益求精,，及時向?qū)W生說本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果,。

7,、讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！备郀柣郧罢f過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的過程,，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊,，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析,。這樣也能夠給學(xué)生帶給源源不斷的活水源頭。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇七

隨著社會發(fā)展腳步不斷加快,，教育教學(xué)的方式變化,，專業(yè)知識不斷更新，都是擺在我們教師面前的實際問題,。進(jìn)修是基本途徑,，只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，來服務(wù)于教育事業(yè)，培育出更高素質(zhì)的下一代,。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致,，不違背黨和國家的方針政策與言行，奉公守法,，不做違法的事情,，廉潔從教，不搞第二職業(yè),，對學(xué)生一視同仁,。

1、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力,。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實踐中不斷總結(jié)，反思,，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師學(xué)習(xí)。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精,，同時還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦。為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵、改革的先行者,。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求，大膽嘗試,、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。

4,、努力爭取多一點聽課學(xué)習(xí)的機會,，獲取教學(xué)信息，提高課堂教學(xué)效果,。認(rèn)真對待校內(nèi)的每一次公開課,，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況，課后認(rèn)真總結(jié),，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力。

5,、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,，做好讀書筆記，積累課題的材料,，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中，積極上好一人一課,，在參加評課活動中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見，取長補短,，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué),、集中學(xué)、反思,、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí)，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì)。

2、結(jié)合自身需要,，不斷學(xué)習(xí)動畫的簡單制作,，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3,、以課改為契機，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念,；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效,。

4,、結(jié)合教材，選擇適合內(nèi)容制作課件,；提供交流平臺,，展示自己收集的信息，以此來提高教學(xué)能力,。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

總之，我要做到不斷地更新自己,，改造自己,，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè)。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇八

教師個人業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃

(20xx-2015學(xué)年度第一學(xué)期)

：

為進(jìn)一步推進(jìn)新課程實施,，全面推行素質(zhì)教育,，提高40分鐘課堂的教學(xué)效果，切實提高自身專業(yè)理論水平,，以適應(yīng)新課程改革,，努力使自已成為一名高素質(zhì)教師的需要。本學(xué)期個人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)特作如下計劃：

1、師德考核合格率達(dá)100%,。

2、教材過關(guān)、理論考試合格率達(dá)100%,。

3,、能應(yīng)用計算機進(jìn)行輔助教學(xué)。

（一）業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)方面：

1、集中學(xué)習(xí),。充分利用好集中學(xué)習(xí)的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論和實踐觀摩,。并及時做好學(xué)習(xí)筆記,。

2、自主學(xué)習(xí),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》、《中小學(xué)教師行為的變化》《中小學(xué)課程與教學(xué)改革》等書目,。并做好學(xué)習(xí)筆記,。使理論與課堂教學(xué)緊密聯(lián)系起來。提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

3,、加強基本功訓(xùn)練。本學(xué)期我將充分利用業(yè)余時間加強三筆字的訓(xùn)練,。做到每周寫鋼筆字2頁,。毛筆字16開紙2頁。簡筆畫16開

紙1頁,。

4,、加強計算機學(xué)習(xí)。認(rèn)真向別人請教計算機的操作技能,。使計算機水平達(dá)到中級以上,。并能制作課件。能使用多媒體進(jìn)行教學(xué),。

5,、做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授,，板書工整，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時總結(jié),，及時改進(jìn)。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不遲到,、早退,，中途退堂，不擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作,，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量。

6,、教學(xué)方法上,，提倡引導(dǎo)式教學(xué)，反對照本宣科,。要理論聯(lián)系實際,，突出重點，難點,，簡明易懂,，營造生動活潑的課堂氣氛。在教學(xué)內(nèi)容上,，要精益求精,，及時向?qū)W生介紹本學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)高新技術(shù)發(fā)展的新動向，新成果,。

7,、讀書方面要提高，俗話說：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！备郀柣?jīng)說過：“讀書，這個我們習(xí)以為常的過程,，實際上是人的心靈和上下古今一切民族的偉大智慧相結(jié)合的過程,。只有閱讀面拓寬了，視野自然開闊,，也學(xué)會了對社會現(xiàn)象的分析,。這樣也能給學(xué)生提供源源不斷的活水源頭。

（二）教師師德修養(yǎng)方面：

1,、尊重學(xué)生人格,，嚴(yán)格要求學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,，做學(xué)生的良師益友,。教書育人循循善誘，誨人不倦,。在教學(xué)活動中堅持愛國主義教育,，傳授祖國優(yōu)秀文化，正確引導(dǎo)青年學(xué)生樹立正確的世界觀,、人生觀,，自覺抵制不文明言行，未經(jīng)批準(zhǔn)不得外出兼課和從事經(jīng)商等第二職業(yè)活動,。

2,、敬業(yè)愛崗 ,，精益求精。教學(xué)態(tài)度上,，要刻苦鉆研業(yè)務(wù),，做到課前認(rèn)真?zhèn)湔n，教案完整,，課堂認(rèn)真講授，板書工整,，批改作業(yè)認(rèn)真,，課后及時總結(jié)，及時改進(jìn),。課堂教學(xué)或?qū)嵙?xí)時不準(zhǔn)遲到,、早退，中途退堂,，不準(zhǔn)擅自調(diào)課,，積極進(jìn)行教育教學(xué)實踐研究工作，不斷提高教學(xué)藝術(shù)水平,，提高教育質(zhì)量,。

3、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，求實創(chuàng)新,。獻(xiàn)身科學(xué)，追求真理,。嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，一絲不茍，實事求是,，精益求精,。發(fā)揚優(yōu)良學(xué)風(fēng)，遵守科學(xué)道德,，刻苦鉆研業(yè)務(wù),，努力提高教學(xué)質(zhì)量和學(xué)術(shù)水平，大膽探索,，勇于創(chuàng)新,。

4、團結(jié)協(xié)作,，樂于奉獻(xiàn),。尊重同志、團結(jié)同志,，搞好協(xié)作,，顧全大局,。要正確對待個人和集體的關(guān)系，維護(hù)集體榮譽,，熱心公益活動,。熱愛計科，謙虛謹(jǐn)慎,。老教師要發(fā)揚傳,、幫、帶的好傳統(tǒng),，關(guān)心扶持青年教師的成長和提高,，青年教師要虛心拜師，誠懇請教,，互相學(xué)習(xí),，互相支持。

5,、為人師表,，率先垂范。嚴(yán)于律己,，作風(fēng)正派,，模范地遵守社會公德，注意自身人格修養(yǎng),，言行一致,，舉止文明。服飾整潔得體,，注意教態(tài)儀表,。以身作則，為人師表,。

總之,，這學(xué)期我將利用一切可以利用的時間，認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,，以提高自身的理論和實踐能力,。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇九

隨著社會發(fā)展腳步不斷加快，教育教學(xué)的方式變化,，專業(yè)知識不斷更新,，都是擺在我們教師面前的實際問題。進(jìn)修是基本途徑,，只有不斷地學(xué)習(xí),、不斷地充實自己，才能提高自身各方面的知識水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì),，來服務(wù)于教育事業(yè),，培育出更高素質(zhì)的下一代。作為一名教師首先要與黨和國家的教育方針保持一致,，不違背黨和國家的方針政策與言行,，奉公守法，不做違法的事情,，廉潔從教,，不搞第二職業(yè)，對學(xué)生一視同仁,。

1,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實際能力。努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實踐中不斷總結(jié)，反思,，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,。向名師學(xué)習(xí)。

2,、了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,。努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識，學(xué)活學(xué)精,，同時還要與其他學(xué)科的整合,，豐富自己的頭腦。為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求,，大膽嘗試、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破,。繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材，認(rèn)真對待學(xué)校和上級組織的教學(xué)活動,，認(rèn)真做好聽課筆記,，豐富自己的教育教學(xué)經(jīng)驗。

4,、努力爭取多一點聽課學(xué)習(xí)的.機會,，獲取教學(xué)信息,，提高課堂教學(xué)效果。認(rèn)真對待校內(nèi)的每一次公開課,，真實的匯報自己的學(xué)習(xí)情況,，課后認(rèn)真總結(jié)，反思,，不斷提高自己教學(xué)的實踐操作能力,。

5、多看一些有關(guān)教育教學(xué)的理論方面的報刊雜志,，做好讀書筆記,，積累課題的材料，以此來提高自己的業(yè)務(wù)水平,。在參加教研教學(xué)活動中,，積極上好一人一課，在參加評課活動中要積極發(fā)言,，并注意吸取別人的意見,，取長補短，提高自己的教學(xué)水平,，做到嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。經(jīng)常反思、總結(jié),，以求真,、務(wù)實的態(tài)度和實事求是的精神搞好教學(xué)科研。

1,、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，通過自學(xué),、集中學(xué),、反思、交流,、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行，以學(xué)促教,，以學(xué)提升個人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2、結(jié)合自身需要,，不斷學(xué)習(xí)動畫的簡單制作,，提高課件制作水平，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、以課改為契機,，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念；樹立“為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基石”的思想,，提高自己課堂教學(xué)水平,。課堂教學(xué)中小組合作學(xué)習(xí)收到實效。

4,、結(jié)合教材,，選擇適合內(nèi)容制作課件；提供交流平臺,，展示自己收集的信息,，以此來提高教學(xué)能力。

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動,，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變,。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法,。

總之,，我要做到不斷地更新自己,，改造自己，使自己各方面不斷地提高來服務(wù)于教育事業(yè),。

教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計劃篇十

為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需要,，努力提高自身修養(yǎng)，不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，在本學(xué)期的工作中,，我將從以下幾方面進(jìn)修：

認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛校、愛崗,、愛生,、團結(jié)協(xié)作,、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對待學(xué)生做到：民主平等,，公正合理,，嚴(yán)格要求，耐心教導(dǎo);對待同事做到：團結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對待家長做到：主動協(xié)調(diào)，積極溝通;對待自己做到：嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

1,、學(xué)習(xí)書本，促進(jìn)教學(xué),。一是努力拓寬自己的知識面,，加深對自身專業(yè)及相關(guān)學(xué)科的鉆研，尤其是對現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)的研究,。當(dāng)今社會 知識爆炸,，知識總量呈幾何倍數(shù)增長，各個學(xué)科理論和實踐都處于不斷發(fā)展之中,，需要教師不間斷地學(xué)習(xí)自身專業(yè)及相關(guān)學(xué)科,，以增強對學(xué)科的理解、組織,、解釋能力,，促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高。

二是加強教育科學(xué),、心理科學(xué),、信息科學(xué)和人文科學(xué)的學(xué)習(xí)，并在此基礎(chǔ)上提高對以上學(xué)科的整合能力,。素質(zhì)教育關(guān)注學(xué)生的自主性學(xué)習(xí),、研究性學(xué)習(xí)和創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，提倡學(xué)生敢于質(zhì)疑,、敢于挑戰(zhàn)和敢于超越的個性品質(zhì),。但是，如何培養(yǎng)學(xué)生的這種寶貴的個性品質(zhì)?美國現(xiàn)代教育心理學(xué)家奧蘇伯爾認(rèn)為，教師引起學(xué)生學(xué)習(xí)的智力,、激情和內(nèi)在動機的自我投入程度,，是影響學(xué)生學(xué)習(xí)的首要因素。在教學(xué)過程中,，優(yōu)秀教師的教育智慧能夠最大限度地包容學(xué)生的個性,，激發(fā)學(xué)生的潛能，引導(dǎo)學(xué)生的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神,、研究性傾向及自我教育能力，而優(yōu)秀教師的這種教育智慧正是將以上幾種學(xué)科有機整合所外現(xiàn)出來的,。

2,、學(xué)習(xí)學(xué)生，完善師德,。學(xué)生既是學(xué)習(xí)和發(fā)展的主體,，也是課程資源的開發(fā)者，他們具有獨立人格,。作為教師,，應(yīng)處處從學(xué)生的特點出發(fā)，事事為學(xué)生的發(fā)展著想,，研究他們,，了解他們，并引導(dǎo)他們實現(xiàn)自我,，這才是真正的良師,。

3、學(xué)習(xí)與社會有關(guān)的生活知識,。我們每一個人都生活在社會這個大環(huán)境之中，我們的學(xué)生最終要走上社會,，教師自己對社會知識都很欠缺,，怎么能教育學(xué)生在社會上立足呢?由于受家庭背景和和學(xué)習(xí)環(huán)境的影響，不少學(xué)生的心理發(fā)育不夠成熟,，他們在與社會交往中,，心理脆弱，缺乏自信,，應(yīng)變適應(yīng)能力差,，在個性特征上，情緒波動大,，忽冷忽熱,。而高科技強競爭的社會對人的要求又高于他們已有的心理素質(zhì)。所以，教師應(yīng)當(dāng)參與社會,，接觸社會,，了解社會，向社會學(xué)習(xí)生存知識,，使自己能夠做縱觀時事,、適應(yīng)潮流的人，力求培養(yǎng)的學(xué)生踏上社會后處變不驚,。

1,、做一名善于反思，勤于積累的教師,。

2,、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴,，在反思中感 悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。

3,、探索教學(xué)規(guī)律，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格和特色,，成為一名優(yōu)秀教師,。

1、在總結(jié)自身的教學(xué)特點基礎(chǔ)上,，大膽創(chuàng)新提高課堂教學(xué)效率,使自己的教學(xué)有一定的特色,。

2、積極參與各類公開課,、展示課,、評優(yōu)課活動，爭取在每學(xué)期的公開課或研討課競賽上獲得好成績,。

1,、積極參與學(xué)校的教育教學(xué)研究與學(xué)校課題研究并在所發(fā)展。

2,、在平時的教學(xué)中,，把自己的行動和研究結(jié)合起來，不斷地總結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題就研究問題,，最終解決問題，改進(jìn)教育教學(xué),。

3,、研究過程有序,，每個階段做到有計劃、有總結(jié),。邊研究邊反思,，記錄研究過程中的實踐體會。

4,、搞好科研檔案資料的充實與完善,。做到資料齊全、規(guī)范,、及時,。

總之，我將以做科研型教師為目標(biāo),，在教學(xué)實踐中,，自覺反思，深入研究,。不斷發(fā)現(xiàn),、改進(jìn)和解決教育教學(xué)過程中的實際問題，提高教學(xué)效率,，堅持用研究的眼光,、研究的態(tài)度、研究的方式來從事教學(xué)活動的工作狀態(tài),，形成教育,、教學(xué)、研究,、學(xué)習(xí)一體化的工作生活方式,。

教師個人業(yè)務(wù)提高計劃范文（三）

學(xué)海無涯,知識是無止境的,因此每個教師都需要終身學(xué)習(xí)。教育工作是動態(tài)的鮮活的進(jìn)步的,，作為一名教師,，要緊跟社會時代的步伐，這也需要不斷汲取新的理念,。特制訂本學(xué)期個人進(jìn)修計劃,。

以科學(xué)發(fā)展觀為宗旨，以提高自身素質(zhì)為目標(biāo),，以更好地服務(wù)教學(xué)為中心。

本人已取得漢語言文學(xué)本科學(xué)士文憑,，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了有關(guān)語文教學(xué)的專業(yè)知識和教育教學(xué)相關(guān)知識,。為了更好地服務(wù)教學(xué)工作，還需繼續(xù)努力,。在日常工作中,，本人善于學(xué)習(xí),，能珍惜各種學(xué)習(xí)機會。

1,、提高自己的教育教學(xué)專業(yè)水平,。

2、豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng),。

3,、綜合提高自身素質(zhì)。

4,、豐富自己的文學(xué)素養(yǎng),。

5、提高自己的課堂授課能力和創(chuàng)新能力,。

6,、提高自己的語文教學(xué)教研能力。

第一,、勤奮刻苦努力學(xué)習(xí),，豐富自己的教育教學(xué)理論素養(yǎng)和文學(xué)素養(yǎng)。

1,、堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識的書籍,，及教育教學(xué)理論書籍，并且廣泛閱讀文學(xué)書籍充實自己,，以不斷給學(xué)生新信息,、新知識，使課堂教學(xué)效果更好,。

2,、借助先進(jìn)的媒體學(xué)習(xí)，了解學(xué)科的發(fā)展動向和最新的研究成果,，并建立自己的博客語文園地,。

3、做一名學(xué)習(xí)型的教師,，充分利用課余時間,，堅持每天一個小時的學(xué)習(xí)時間。

4,、利用一切資源,，校內(nèi)多向同事學(xué)習(xí)，并積極走出去,，向教育界名師尋經(jīng)問寶,。

第二、善于思考,，把教學(xué)工作與思考結(jié)合起來,。

1,、做一名善于反思，勤于積累的教師,。

2,、堅持認(rèn)真撰寫課后反思，并積極反饋于教學(xué)工作,。

3,、反思教學(xué)過程中的得失，反思教育學(xué)生的點滴,，在反思中感悟,，寫出高質(zhì)量的教學(xué)隨筆、教育故事等,。

4,、善于思考善于創(chuàng)新，積極探索教學(xué)規(guī)律,，遵循教學(xué)規(guī)律的基礎(chǔ)上形成自

己的教學(xué)特色,。

第三、積極創(chuàng)造精彩的語文課堂,，積極展示自我,。

1、在日常工作中,，積極創(chuàng)造精彩語文課堂,，多打造精品，在此過程中,，學(xué)習(xí)提高,。

2、多聽同事們的課,，在具體實踐中學(xué)習(xí)提高,。

3、積極上公開課,，展示自己的教學(xué)成果,，同時虛心接受同事的評價和建議，從而提高自己的課堂授課水平,。

第四,、在教學(xué)中加強自己的教研活動，增強教育科研能力

1,、學(xué)校每周五的教研組活動按時參加,，結(jié)合實際和校情學(xué)情進(jìn)行教研。

2,、在教研組活動中,，積極提出問題，積極探討問題解決方案,。

3,、積極參加教育主管部門組織的相關(guān)教研活動，虛心學(xué)習(xí),，提升自我素質(zhì),。

4、積極參加相關(guān)的課題研究,，用課題促進(jìn)自己教研學(xué)習(xí),，增強教育科研能力。

1,、《論語》《老子》《莊子》,。

2、《宋詞》《唐詩》,。

3,、《史鐵生作品》

4、新課標(biāo)推薦世界名著,。

5,、撰寫讀書心得。

6,、瀏覽相關(guān)報紙雜志,。