時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇1

教師的職業(yè)被認(rèn)為光榮而神圣,。作為新時(shí)代的教師我們應(yīng)該具備良好的素質(zhì)，才無愧于這個(gè)光榮的稱號,。怎樣才能當(dāng)一名具有良好素質(zhì)的人民教師?這就要我們自己去努力學(xué)習(xí),，只有不斷地學(xué)習(xí)、不斷地充實(shí)自己,，才能提高自身各方面的知識(shí)水平,，培養(yǎng)良好的素質(zhì)。為此,，將進(jìn)修內(nèi)容計(jì)劃如下：

一,、努力方向

在業(yè)務(wù)上，努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,，并在實(shí)踐中不斷總結(jié),，反思，找出一條適合自己和學(xué)生的更好的教學(xué)方式,，向名師看齊,。

在學(xué)科知識(shí)上，努力學(xué)習(xí)本專業(yè)的理論知識(shí),，學(xué)活學(xué)精,，同時(shí)還要達(dá)到與其他學(xué)科的整合，讓自己樣樣通,，豐富自己的頭腦,。

在思想上，努力向那些敬業(yè),、向上,、品德高尚,、有修養(yǎng)有素質(zhì)的學(xué)者學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的持之以恒樂于奉獻(xiàn)的精神,，學(xué)習(xí)他們的樂觀向上品質(zhì),，學(xué)習(xí)他們?nèi)菁{百川的胸懷，讓自己不愧為人師,。

二,、提高目標(biāo)

1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，掌握正確的教育觀點(diǎn),。

2、了解教育工作的基礎(chǔ)給旅和基本方法

3,、了解學(xué)科的發(fā)展動(dòng)向和最新的研究成果

4,、把所掌握的教育理論轉(zhuǎn)變成教學(xué)的實(shí)際能力

三、具體措施

1,、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

2,、學(xué)習(xí)《師德六條》，提高職業(yè)道德素養(yǎng)

3,、向其他教師學(xué)習(xí)

4,、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)中的改革要求

5、大膽嘗試,、創(chuàng)新,，使教育教學(xué)有新的突破

社會(huì)發(fā)展的腳步不斷地在加快，教育教學(xué)的方式不斷在變化,，墨守成規(guī),，創(chuàng)新不足，知識(shí)底蘊(yùn)不夠,，專業(yè)知識(shí)更新慢,，都是擺在現(xiàn)代教師面前的實(shí)際問題。教育容不得一絲虛假和怠慢,，要想不被社會(huì)淘汰,，不斷的學(xué)習(xí)、給自己充電是非常必要的,，進(jìn)修學(xué)習(xí)就成了迫在眉睫的事情,。

小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇2

義務(wù)教育的普及和終身教育的發(fā)展，對基礎(chǔ)教育提出了新的更高的要求,。在教學(xué)中全面貫徹國家的教育方針,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，也是擺在我們面前的刻不容緩的重大任務(wù)。我們每個(gè)教師都要學(xué)習(xí)教育部頒發(fā)的《中小學(xué)教師職業(yè)道德》手冊,，學(xué)習(xí)先進(jìn)人物事跡,，使教師規(guī)范自己的言行，樹立良好的人民教師精神風(fēng)貌,，積極探求開展素質(zhì)教育的方法和途徑,，要堅(jiān)持不懈地參加業(yè)務(wù)進(jìn)修，以求愛校如家,、愛生如子,，做一個(gè)讓學(xué)生及家長尊敬、愛戴的教育工作者,。為不斷提高業(yè)務(wù)水平,，進(jìn)修安排具體如下：

一、加強(qiáng)政治思想,、品德修養(yǎng)建設(shè),，在良好的育人環(huán)境中虛心從教。

作為新時(shí)代的教師必須結(jié)合學(xué)校自身發(fā)展的思路和制定的方針目標(biāo),，堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)，了解國家的政策方針,，發(fā)展形勢,，教育教學(xué)改革和發(fā)展的新思路，切實(shí)把思想轉(zhuǎn)變到校興我榮的正確軌道,。作為一個(gè)合格的教師,，我堅(jiān)持職業(yè)道德學(xué)習(xí)，并結(jié)合外出學(xué)習(xí),，向名師請教,，到名校求方，進(jìn)行知識(shí)更新,，提升理論水平,，擴(kuò)大視野，開拓思路,，提高適應(yīng)能力,。在學(xué)校黨支部深化改革，嚴(yán)格管理,，狠抓質(zhì)量,，加快發(fā)展的辦學(xué)思路，加強(qiáng)干部隊(duì)伍的管理的要求下,，與同科教師要合作密切,，在參加新教材同步培訓(xùn)、新教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)和基本功考核的各項(xiàng)活動(dòng)的同時(shí),，還參加多媒體課件制作的學(xué)習(xí),，接受學(xué)博,、上博、用博的教學(xué)意識(shí),。

二,、不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，把更新觀念作為進(jìn)步的前提有正確的教育思想,、教育觀念才能夠推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展,。我要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論，學(xué)習(xí)黨和國家領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)素質(zhì)教育的講話,，學(xué)省,、市有關(guān)文件，轉(zhuǎn)變教育觀念,，真正明白應(yīng)試教育與素質(zhì)教育的區(qū)別,，堅(jiān)決樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀,、人才觀,、提高開展素質(zhì)教育的緊迫感和責(zé)任感。加強(qiáng)向同科教師學(xué)習(xí)的意識(shí),，積極聽課,，認(rèn)真評課，多方借鑒,，取人之長補(bǔ)己之短,。吸收借鑒先進(jìn)的教學(xué)手段在教學(xué)中的運(yùn)用成果，提高自身的業(yè)務(wù)技能,，以期取得事半功倍的教學(xué)效果,。

三、注重師德修養(yǎng)的提高,。近年來,，學(xué)校提出鑄師魂，修師德,，樹形象的口號,，樹立最佳的教師形象，經(jīng)常開展向先進(jìn)教師,，先進(jìn)人物學(xué)習(xí)的活動(dòng),，提倡為人師表，奮發(fā)爭先,，無私奉獻(xiàn),，激發(fā)了廣大教師的事業(yè)心和責(zé)任感，蔚成了講師德、講奉獻(xiàn),、求質(zhì)量,、求效益的風(fēng)氣。作為教師,，今后我不僅要虛心學(xué)習(xí)先進(jìn),，也希望學(xué)校能涌現(xiàn)一批又一批思想好、作風(fēng)好,、能力強(qiáng),、水平高的教師。

四,、學(xué)習(xí)與語文相關(guān)的學(xué)科知識(shí)和社會(huì)知識(shí)

關(guān)注國內(nèi)外大事,，是愛國的表現(xiàn)，也是教師不斷豐富自我,、服務(wù)教學(xué),、服務(wù)社會(huì)的必需。社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),，脫離開社會(huì)的需要進(jìn)行教學(xué),，無疑是在構(gòu)建空中樓閣。作為語文老師,，因?yàn)檎Z文學(xué)科涉及的知識(shí)面廣,，必須要有多方汲取營養(yǎng)的準(zhǔn)備。

2020年教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃范文

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小學(xué)教師業(yè)務(wù)進(jìn)修計(jì)劃篇3

一.教育教學(xué)

1,、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并掌握現(xiàn)代教育的理念和技能,，掌握本學(xué)科教育的國內(nèi)外發(fā)展動(dòng)態(tài),，拓寬專業(yè)知識(shí)面，不斷更新教育觀念,，力爭成為教育教學(xué)和科研的帶頭人,。

2、積極參加省,、市,、區(qū)課改培訓(xùn)，把新課程理念融會(huì)貫通,，使之內(nèi)化成自覺的教學(xué)行為,。

3、經(jīng)常走出去聆聽名師,、特級教師的觀摩課及各種研究課,，吸取他們的精華，不斷改進(jìn)自己的課堂教學(xué)，逐步形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，提高駕馭課堂的能力,。

4、敢于開拓創(chuàng)新,，使自己成長為“研究型”的教師,。

5、經(jīng)常反思,、總結(jié),，以求真、務(wù)實(shí)的態(tài)度和實(shí)事求是的精神搞好教學(xué)科研,。

二.理論學(xué)習(xí)

1,、不斷豐厚自身的文化底蘊(yùn)，提高自身修養(yǎng),。

讀中外名著,，吸收文學(xué)之精華，和高尚的人對話,，使自己受到人文精神的滋養(yǎng),，積淀文學(xué)底蘊(yùn)。加強(qiáng)專業(yè)書籍的學(xué)習(xí),，豐厚教育理論水平,，不斷摸索教育規(guī)律，使教學(xué)更加嚴(yán)謹(jǐn),，科學(xué),。

2、為人師表,、率先垂范,，做師德的表率、育人的模范,、教學(xué)的標(biāo)兵,、改革的先行者。

3,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，轉(zhuǎn)變觀念。

4,、在教育主管部門組織或安排的教育教學(xué)研討或?qū)ν饨涣骰顒?dòng)中積極承擔(dān)教育教學(xué)觀摩,、示范課任務(wù),。

5、做好業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)筆記本,，寫好教學(xué)反思,，在反思中尋找教學(xué)理論的支撐點(diǎn)，使教學(xué)實(shí)踐提高到理論的層面,，讓自己教學(xué)水平得以升華,。

三.業(yè)務(wù)鉆研

1、結(jié)合學(xué)校的工作,，樹立終身學(xué)習(xí)的思想,，通過自學(xué)、集中學(xué),、反思,、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進(jìn)行教育理論和新課標(biāo)學(xué)習(xí),，以學(xué)導(dǎo)行,，以學(xué)促教，以學(xué)提升個(gè)人業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、結(jié)合自身需要，自學(xué)計(jì)算機(jī)動(dòng)畫的簡單制作,，提高課件制作水平,，提高教學(xué)質(zhì)量。

3,、以課改為契機(jī),，教學(xué)中注入全新的教育教學(xué)理念;

4,、結(jié)合教材,，選擇適合內(nèi)容由學(xué)生配音,，制作課件;

5,、參加各種科研培訓(xùn)及課題組活動(dòng),，積極探索具有學(xué)科特色的教學(xué)方式,，促進(jìn)科研成果為自己教育教學(xué)服務(wù)的轉(zhuǎn)變。

6,、探索網(wǎng)絡(luò)課模式,，探索信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的有效方法。

7.開展“我能行”系列活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生對生活的積極態(tài)度和參與社會(huì)的能力,，使他們成為有良好的行為習(xí)慣和個(gè)性品質(zhì)的人。