每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

中班期末家長會發(fā)言稿老師篇一

下午好,！首先,，對各位家長能在百忙之中抽出時間來參加這次活動表示深深的感謝！六月,，是童年的夢鄉(xiāng),；六是，是童年的搖籃；六月,，是童年的太陽,，在這洋溢著喜慶歡快的日子里，我們歡聚一堂,，共同慶祝孩子們的節(jié)日,。為了讓孩子們過一個更有創(chuàng)意的六一，我們精心策劃了六一活動方案,，一改以往單純的文娛表演形式,，結(jié)合幼兒感興趣的熱點以及各種形式的整合，根據(jù)幼兒不同的特點組織人人參與的親子活動,。在親子活動前,，我們還想跟你們交流一下如何培養(yǎng)孩子各種良好的習(xí)慣。

曾記得有位專家說過,，好習(xí)慣讓人一生享受不完它的利息,，而壞習(xí)慣一生都償不完它的債務(wù)。幼兒期是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵期,，抓緊這個時期進行培養(yǎng),，將收到事半功倍的效果，而且終身受益,。

科學(xué)的作息制作，在幼兒園里比較容易執(zhí)行,；而在家里往往就不那么容易執(zhí)行了,。主要由于家長缺乏堅定性，對孩子違反制度的行為寬容,、猶豫,、動搖,。有的家長注意培養(yǎng)孩子有規(guī)律的生活習(xí)慣,，到該睡覺的時候,，孩子會自己安靜地躺在床上,，很快入睡,。第二天按時起床,，精神飽滿,，心情愉快,。也有的家長,，只是口頭上要求孩子按時作息,，并不嚴(yán)格執(zhí)行。孩子晚上遲遲不睡,，早上家長連喊帶拉好不容易才把孩子叫起床,，還不斷地催促：“快穿衣服”，“快洗臉”,，“快吃飯”……有的家長嫌孩子動作慢,，干脆親自動手,，幫孩子穿衣、洗臉,，久而久之,，良好的作息制度未建立，還影響孩子生活處理能力的培養(yǎng),。

怎樣培養(yǎng)孩子遵守作息制度呢,？要依靠家長的耐心教育和機智靈活。當(dāng)孩子正在做一件有趣的事情時,，馬上讓他中斷活動去做另一件事,，他總是很情愿的，有時甚至?xí)纯购筒粷M,。因此,，家長應(yīng)該提前幾分鐘提醒孩子準(zhǔn)備結(jié)束活動，馬上要吃飯或睡覺了,。如果有的孩子認(rèn)識時鐘,，家長可將一日作息時間表貼在墻上，讓孩子自己借助鬧鐘按時活動,，這樣,，更有利于孩子自制力的培養(yǎng)。

吃飯時是否有良好的食欲關(guān)系到食物的消化和吸收,。首先要飯菜花樣多,，味道好，用食物的色,、香,、味來吸引孩子。其次,，吃鈑時要有安靜舒適的氣氛,，積極愉快的情緒，家長不要在吃飯前或吃飯時處理孩子的糾紛或批評孩子,。第三,，堅持按時吃飯，不吃零食,，使消化系統(tǒng)按規(guī)律,、有節(jié)奏地活動，這樣一到吃飯時間,，孩子自然應(yīng)會感到餓,，想吃東西。如：有的父母寵愛孩子，家里雞蛋糕,、巧克力,、糖、水果等應(yīng)有盡有,，他們認(rèn)為孩子多吃東西容易身體強壯,，所以就隨意讓孩子吃零食。結(jié)果零食吃得很多,，三餐受到影響,，甚至弄得積食生病，害了孩子,。第四,，給孩子的飯菜，分量要恰當(dāng),。不要勉強孩子多吃,。第五，要文明進餐,，吃飯時不離開座位,，不講閑話，不玩玩具,，注意力集中,。有的孩子喜歡端著飯碗或拿著包子到處亂串，邊吃邊玩,，這既不衛(wèi)生又不文明,，一定要注意糾正。

還有部分孩子有不良的飲食習(xí)慣的飲食習(xí)慣——挑食,。家長要想幫助孩子克服挑食的毛病,，第一,，自己要做出榜樣,，帶頭吃各種食物；即使不想吃某種食物,，也不要在孩子面前顯示出厭惡的情緒情緒,。第二，進食不過量,，嘗試新食品時,，先少給孩子一些，使他們學(xué)得這種食物新鮮難得,，以后還想再吃,。第三，對挑食的孩子要進行耐心的教育?？梢岳霉适?、兒歌、謎語向他們講述挑食的害處,，講某種食物對人體的益處,，引導(dǎo)他們慢慢習(xí)慣吃各種食物。要避免強迫命令,，看到孩子不吃就吼叫道：“吃,！今天非吃下去不可！你要是不吃,，我就把你的喉嚨割開,，塞進去！”孩子在驚嚇之下,，勉強把食物塞進嘴巴,，但一會兒可能又吐出來。以后再見到這種食物時,，總會聯(lián)想到家長可怕的面孔和兇狠的喊叫聲,，于是更加厭食了。第四,，不要過分嬌慣孩子,。三餐飯菜由父母調(diào)配，用不著向孩子“請示”,，讓孩子習(xí)慣于父母給什么就吃什么,。第五，講究色,、香,、味的烹調(diào)技術(shù)。

看電視,，尤其是看兒童節(jié)目,，可以擴展兒童的視野，活躍思維,，增進美感,，學(xué)習(xí)模范人物的優(yōu)秀品質(zhì)。但給孩子看電視要注意：

1,、要掌握看電視的時間,。幼兒看電視的時間每天在1小時以內(nèi)，以免影響視力,，減少與同伴游戲和閱讀的時間,。

2,、要選擇合適的內(nèi)容。目前播放的動畫片多半是國外制作的,，內(nèi)容不少以打斗或暴力沖突為主,，特別是男孩子容易模仿而增加同伴間的沖突。

3,、家長最好和兒童一道觀看,。對其中某些情節(jié)作必要的評價和解釋。

4,、要注意保護幼兒視力,。孩子離電視機的距離一般在2~3米左右，視線高度應(yīng)與電視屏幕相齊,。

5,、要注意廣告的影響。電視中廣告特別多,，內(nèi)容多半是有關(guān)兒童的衣,、食、文具,、玩具等,。有的孩子看了這些廣告后，會變著法兒讓家長買那些糖果,、玩具,。有的孩子還喜歡邊吃零食邊看電視，必須克服這種壞習(xí)慣,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣內(nèi)容繁多,，包括認(rèn)真傾聽的習(xí)慣、耐心做事的習(xí)慣和做事動作麻利的習(xí)慣等,。我們在活動中發(fā)展,，有些孩子聽課時往往心不在焉，注意力不集中,，當(dāng)提問他時,，他或答非是問，或沉默不語,。一節(jié)課下來,，好像一點收獲也沒有,，所以請家長在家中要創(chuàng)造條件利用機會,，培養(yǎng)孩子認(rèn)真傾聽的習(xí)慣，如準(zhǔn)備一些錄音磁帶,，讓孩子聽聽,，聽完家長要及時提問,，以促使孩子認(rèn)真聽講，慢慢培養(yǎng)其認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,。

還有的小朋友做事缺少耐心,，特別是畫畫呀，做手工呀,，粗枝大葉,，幾下就急著要交起來了，家長在家中可準(zhǔn)備一些拼圖,，走迷宮等材料讓他操作,，家長對他點滴進步要及時表揚、鼓勵,，慢慢讓他學(xué)會耐心,、細致地做事。

還有部分小朋友做事太拖拉,，吃飯,、穿脫衣服、畫畫,、做數(shù)學(xué)練習(xí),，一般小朋友很快能完成，而他們總要老師不斷督促,、催促,，而且要花費別人幾倍的時間才能完成。家長一定加強教育,、督促孩子麻利做事,。希望我們家園攜起手來，共同促使每個孩子都能百尺竿頭,，更進一步,。

最后，我代表全園老師衷心祝愿你們節(jié)日快樂,，學(xué)習(xí)進步,，身體健康！

中班期末家長會發(fā)言稿老師篇二

尊敬的各位家長：

晚上好,！感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長會,。感謝各位家長對我們工作的配合與支持，今天的家長會主要是向各位匯報孩子各方面的情況及本學(xué)期的工作計劃和重點：

本班現(xiàn)有幼兒35人,，幼兒園中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,，也是幼兒身心發(fā)展的重要時期。有他特有的年齡特點,，為了我們能更好地開展教育工作,，我簡單地介紹一下,。

一中班幼兒的年齡特點

1注意力集中，能集中精力從事某種活動的時間也較小班長,，一般為20分鐘——25分鐘,；

能動能靜。反應(yīng)快,，動作靈活,，活潑好動特點在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢和活動方式,。如動動手,、伸伸腿或做小動作、自由的奔跑等,，不能很好的控制自己,，掌握自己的行動，顯得比小班幼兒自由放松,，甚至無拘無束,。這些說明孩子適應(yīng)了班級環(huán)境，對班級有了歸屬感,，消除了陌生感,。但是，這里有一個問題,，就是中班的孩子好動,，因此，孩子與孩子間容易產(chǎn)生肢體的接觸,，特別是一些比較調(diào)皮的孩子會在上課或下課的時候碰碰你,、摸摸你。這是中班孩子一個較普遍的特點,。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動安排的多,，老師會停地提醒孩子接下去該做什么了，幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律,。

二班級現(xiàn)狀分析

開學(xué)不到兩個月，孩子們很快適應(yīng)了幼兒園的生活,，到現(xiàn)在孩子們不但能高高興興地上幼兒園了,，而且還能主動向老師問好，這都是孩子們成長的一種表現(xiàn),，是家長們配合我們工作的結(jié)果,。

生活方面：1現(xiàn)在我們的所有孩子基本上能夠自己用餐，但有部分幼兒習(xí)慣不好,，比如拿勺的方法不正確,、有的孩子邊進餐邊講話、有的孩子挑食,、有的孩子進餐過慢等,，都需要老師的幫助。我們基本上以鼓勵為主,，正面提出要求,，許多幼兒在老師的幫助下吃完了飯菜，保證了幼兒需要的營養(yǎng),。在這里,，我要求家長們在家也要求孩子不挑食，在一定的時間內(nèi)吃飽足量的飯菜,，以保證為幼兒提供足夠的營養(yǎng),。用餐后應(yīng)自覺擦嘴，但有的孩子餐后擦嘴的習(xí)慣還未形成,，常常需要老師提醒,。外出活動時或天氣變化時，我們會隨時為孩子增減衣服,，在合適的時間間格中讓孩子喝水,，希望各位家長在家也培養(yǎng)幼兒的良好習(xí)慣。

3午睡：這一方面孩子們的進步很大,，現(xiàn)在大部分幼兒都能夠進臥室后找到自己的小床,，然后自己把鞋脫掉放好。午睡時間是12：00,，20分鐘孩子們幾乎都能入睡,，但也有個別幼兒入睡較慢，同樣希望家長周末在家安排好幼兒的午睡,，以便養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。大部分幼兒都能感知解便的需要并提出要求，尿褲子的現(xiàn)象越來越少,。

學(xué)習(xí)方面：

隨著孩子年齡的增長,，培養(yǎng)孩子的傾聽習(xí)慣與專注性也非常重要。因此,，我建議家長在家開展15——20分鐘的傾聽活動或安靜活動,，對孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成是一個積極的促進。有的家長可能在家讓孩子寫字或拼音,，其實這不符合中班幼兒的年齡特征,，因為中班的幼兒的小肌肉群還不發(fā)達，對筆的控制能力還很弱,，不能如愿地把握筆的運行,。由此很容易導(dǎo)致錯誤的握筆姿勢,，進入小學(xué)后很難糾正。所以,，我們不贊成教中班的幼兒寫字或拼音,。但可以盡心簡單的繪畫、涂色練習(xí),，練習(xí)時注意孩子的握筆姿勢,，這樣會給孩子打下一個良好的基礎(chǔ)。

還有一個中班年齡階段的孩子連貫性語言開始發(fā)展,，運用語言交往的積極性明顯提高,。比較愛講話，甚至不分場合和時間,，甚至討好老師,，比如喜歡在老師面前告狀。根據(jù)這個特點,，我們時刻要求孩子回答問題完整,，能說一整句，就不說半句,，能說半句,，就不說兩個字。同時區(qū)別對待幼兒的告狀行為,。告狀并不是壞事情,，有些事情小孩子認(rèn)為自己解決不了，告訴大人,，這也是好事情,，應(yīng)該鼓勵。當(dāng)然,，孩子告狀的時候,，并不總是他有理，也不總是他做的對,。

這個時候,，關(guān)鍵是大人的處理方法：大人在處理的時候一定要掌握原則，如果孩子告的對,，要表揚,，如果孩子告的不對，也要委婉的糾正,。比如：現(xiàn)在有些孩子會把想象和現(xiàn)實混為一談,，有些家長說孩子愛撒謊，說大話，其實不是,，是孩子希望這樣,，但是他不明白希望不等于事實，所以會說出一些跟是是相違背的語言,。這時候,，我們不能去指責(zé)孩子，而應(yīng)該耐心告訴孩子那些事真的,，哪些是假的,。要讓孩子明白：告狀≠有理,。這樣,，孩子在遇到一些事情，就會根據(jù)情況,，正確判斷是否需要告訴大人來處理,，而不是亂告狀。

處在游戲的高峰時期,，他們不僅愛玩游戲而且會玩游戲,。會自己確定主題，安排角色,，獨立游戲,。大人有大人的方式交朋友，小孩有小孩的方式,，在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系,。而且，有了相對穩(wěn)定的游戲伙伴,，“鐵哥們,，好姐妹”。我們的孩子多聰明,，可是麻煩哪兒來呢,？由于交往技能的不足，不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,，不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭執(zhí)和攻擊性行為,。

孩子產(chǎn)生攻擊性行為的原因很多，比如：

第一,，幼兒平時喜歡看一些攻擊性強的電視,，如《奧特曼》等，幼兒的模仿力較強,，好奇心也教強,，比如：他們在平時看了攻擊性強的鏡頭，如奧特曼打怪獸后就像嘗嘗當(dāng)宇宙英雄的感覺。于是來到幼兒園就把其他小朋友當(dāng)作怪獸打,。結(jié)果被打疼的幼兒就哭者來告訴老師,。

第二，現(xiàn)在的孩子都養(yǎng)尊處優(yōu),，在家里當(dāng)慣了小公主,，小皇子。過慣了衣來伸手,、飯來張口的生活，習(xí)慣了爸爸,、媽媽,、爺爺、奶奶,、外公,、外婆圍著他們轉(zhuǎn)，要什么給什么的日子,。因此在幼兒園里受了一點委屈就動手打人,。

第三，攻擊性行為和肢體摩擦是中班孩子的一個特點,，到了這個年齡孩子會產(chǎn)生渴望與人交往的心理,，但是往往力不從心，不知道如何發(fā)起交往,，因此才會有肢體的沖突,。

這需要我們正確對待，耐心地在實際生活中多教孩子一些正確的交往方式,，多鼓勵,。不要采取簡單的方法去制止和責(zé)備。我希望家長能擺好一個心態(tài),，就是孩子本身并不是有意識的去“打架”,，所以希望家長諒解，也多配合我們的工作,，在活動中向幼兒灌輸團結(jié)友愛的思想,。比如多多向幼兒講述一些團結(jié)友愛的故事，激發(fā)幼兒的團結(jié)意識,，和我們一起指導(dǎo)幼兒正確與人交往的技巧,，減少幼兒攻擊性行為的產(chǎn)生。

中班期末家長會發(fā)言稿老師篇三

尊敬的家長：

你們好

首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,，我代表班里兩位老師及所有的小朋友對你們的到來表示歡迎和感謝,。轉(zhuǎn)眼間孩子們在幼兒園里度過了一學(xué)期, 回想起這一學(xué)期與孩子們一起共學(xué)、共長的日子，真令人難忘,。本次家長會的目的就是讓我們一起為第一學(xué)期的工作畫上圓滿的句號,，同時希望家長們能進一步配合班級工作，加強老師和家長之間的聯(lián)系,。

(一)接送安全

在這里我要表揚我們班的很多家長,，大部分家長都能使用接送卡接送孩子，其實我們要家長出示接送卡的目的：一是保持班上與家長之間的交接,；是要家長重視孩子的接送安全,。如果卡丟的要及時的補辦，我們家長不只是光憑接送卡就能接,，我們老師要做到一看卡,、二要看人，方能接走孩子?，F(xiàn)在我們班有出現(xiàn)家長很忙不能來接時,，就讓其他人來代接,。還有一個現(xiàn)象就是忘記帶卡,，直接簽名的。如果是請鄰居或者親戚來接的,，請你一定要提前和老師說一下,，這是出于孩子的安全考慮。

（二）語言方面

語方包括看圖講故事,，學(xué)繞口令兒歌,。語言是開發(fā)幼兒智力，增強興趣,，培養(yǎng)能力的主要手段,。幼兒生活中，我們總不會忘記將發(fā)展幼兒語言放在首位,，幼兒的日常生活中我們也是不斷的進行隨機教育,。這學(xué)期播報的情況不是很好，一學(xué)期下來,，班級還有一部分幼兒一次都沒有準(zhǔn)備,。請家長們在下學(xué)期能夠重視，這不僅能鍛煉幼兒的口頭語言表達能力,，還能讓幼兒在無形中認(rèn)字識字,。

（三）衛(wèi)生保健工作

現(xiàn)在的孩子們在吃飯方面比小班有很大的進步。他們的消化能力和食量都增加了,，孩子們都能吃上滿滿的一碗了,，當(dāng)然我們會看當(dāng)天吃的食物和幼兒的體質(zhì)來給幼兒決定幼兒是否能增多少，因為吃太多也對幼兒不好，所以我們也不支持幼兒吃太多,，以免幼兒體重超標(biāo),。個別幼兒吃飯很大的進步，不再是我班最后一個吃完了,，不過還是存在一些幼兒挑菜,，一挑食也就吃得比

較慢，希望在家能多引導(dǎo),。

1.幼兒的學(xué)習(xí)情況：班級門口的“家教園地”每次都有更新當(dāng)周孩子的活動內(nèi)容,，家長想要及時了解幼兒在園的學(xué)習(xí)情況，就可以到那里查閱,。

2.幼兒園的伙食：孩子的伙食都是經(jīng)過營養(yǎng)師計算的,，而且都會提前公布到微信群、幼兒園信息網(wǎng),、公告欄上,，家長們可以隨時關(guān)注。

3.組織園外活動：考慮到安全問題,，幼兒園不能組織園外活動,。但是可以讓家委組織，大家一起商量提建議,，可以去爬山,、聚餐燒烤等，豐富孩子的戶外活動,，增進與同伴間的交往,。

4.作業(yè)復(fù)習(xí)：幼兒是以《指南》精神為指導(dǎo)，鼓勵幼兒在游戲中學(xué)習(xí),，而且幼兒的很多知識都是直接滲透到一日生活中的,，所以沒辦法以書面的形式呈現(xiàn)。請各位家長理解,。

5.家長開放日活動：每學(xué)期一次,，形式多樣，有半日活動開放,、親子活動開放,、飲食開放等，家長開放日會偏向于親子互動,，促進親子交流和家園共育,。

（1）要注意用電安全。不能亂動家里的電源開關(guān)和插座,。

（2）要注意食品安全,。不到小攤販購買食物,，不吃過期的食品。

（3）要注意交通安全,。時刻牢記紅燈停,、綠燈行，不獨自過馬路,。

（4）要注意乘車安全,。乖車時不將手和頭伸出窗外。

（5）不隨便跟陌生人說話,，不亂吃陌生人的東西,。

（6）不玩水，不玩火,，不亂碰小區(qū)的消防設(shè)施,。

3.寒假期間請家長注意孩子的安全，出門旅游一定要注意交通安全,，乘車安全,，出門一定要把孩子帶在身邊，保證孩子在自己的視線范圍內(nèi),。不要讓孩子去玩水玩火,，注意防溺水，防火災(zāi),，防寒,。

4.家長要加強孩子衛(wèi)生安全教育,。假期時,，應(yīng)注意食品和飲食安全，防止食物中毒,，防止疾病傳染,，不要帶孩子到人群擁擠的地方，避免傳染病的發(fā)生,。要對孩子進行安全知識教育,，引導(dǎo)孩子記住家庭住址、家長的名字和電話號碼,，不跟陌生人走等,，提高孩子的自我保護意識和能力。

5.寒假期間走訪親友正是家長們對孩子進行禮貌教育的良好時機,，希望孩子能禮

貌待人,，成為講文明懂禮貌的好孩子。同時希望家長將孩子在假期中的精彩瞬間記錄下來,，可以以拍照的形式記錄下來,，發(fā)到我們qq群,，與其他的家長分享交流。

6.經(jīng)常與我們聯(lián)系,，交流孩子在家的情況,，可以通過電話、qq小點點等方式,，對于意見性的問題希望大家能找老師溝通,。

一切都是為了孩子，這是我們老師和家長共同的出發(fā)點,，教育好孩子是我們共同的責(zé)任,，需要我們一起來努力。在家庭教育上希望大家能更加重視,，多給孩子一些關(guān)愛和鼓勵,，多為他們的成長作些準(zhǔn)備，因為每一個成功的孩子背后都有一位成功的家長,。幼兒園的教育雖然不是萬能的,，但是我們一定會盡全力，呵護每一位孩子,，用心地去關(guān)心和照顧他們,。

四、征求家長意見

如果今后我們在工作中有什么不足之處,，衷心希望家長們能及時向我們提出來,，我們共同來商討。最后,，再次對家長一年來的支持與配合表示感謝,，并預(yù)祝所有小朋友過一個快樂的寒假！在這里,，我提前祝大家新年快樂,，身體健康，萬事如意,。

中班期末家長會發(fā)言稿老師篇四

尊敬的各位家長：

大家上午好,，每學(xué)期的家長會又見面了，很感謝各位家長在百忙中抽空來參加我班的家長會,，首先衷心地感謝你們一直以來對我們工作的理解和支持,，這次召開家長會的主要目的是向各位家長匯報您的孩子從開學(xué)至今在園的生活，學(xué)習(xí)情況,，同時通過本次家長會進一步增強家園聯(lián)系,，促使我們不斷改進工作和提高自身素質(zhì)，現(xiàn)在由我來介紹這學(xué)期本班新來的2位老師,，一位是的汪老師,。一位是曹老師!

我園也經(jīng)過多方努力,，也改善了本園的一些硬件設(shè)施與軟件設(shè)施(如：增設(shè)了大型玩具和各種教學(xué)教具等)我園也將在下學(xué)期申報區(qū)一級幼兒園，所以請家長們放心,，我們也將以高標(biāo)準(zhǔn),、最嚴(yán)格的要求自己，一同與各位家長和幼兒進步,，我們的各種活動,，得到了家長的大力支持，在此真誠感謝各位家長對我們的支持和配合!同時,，我們也相信,，家長們在今后的日子里，也會繼續(xù)支持我園的各項工作!

下面就將本學(xué)期的教育和保育及有關(guān)家長關(guān)心的問題向家長匯報一下,。

實行保育和教育相結(jié)合的原則,，對幼兒實施體、智,、德,、美，全面發(fā)展的教育,，促使其身心和諧發(fā)展,。首先還是要做好保育工作，在這里每個孩子都像自己的孩子一樣,，他們的祖國的花朵,，社會的未來，父母的希望,，我們和各位家長一樣有共同的責(zé)任和義務(wù)來保護和教育好這些孩子們,，保證他們身心健康發(fā)展，照料他們的生活供給以及幼兒生長發(fā)育的必要營養(yǎng),，建立合理的生活制度,，預(yù)防疾病和事故的發(fā)生。

1,、每天保證有一小時的戶外活動時間，早上晨煉內(nèi)容豐富,，課后有課間游戲,。

2、每天一次的戶外活動主要是鍛煉幼兒的體質(zhì),，在運動時幼兒都容易流汗,，在這里我要感謝家長積極配合老師給幼兒帶上毛巾。在運動是給孩子擦汗!

3,、幼兒一日生活各個環(huán)節(jié)：

①入園：晨檢工作,，早上我們的晨檢工作是一問,，二看，三摸,，四查,，要求家長不要讓孩子帶危險物品入園。(如：打火機,，小刀,，指甲剪，蛋糕棍子等)每天進行五必,。

②膳食的安排：我院的膳食安排是根據(jù)幼兒生長發(fā)育所需的年齡特點科學(xué)安排,，根據(jù)幼兒園消化系統(tǒng)的生理特點安排膳和根據(jù)幼兒園所需的各利營養(yǎng)素，而且注重營養(yǎng)搭配,，保證幼兒的供給量,，(解釋幼兒告訴家長的在園天天吃了什么菜)。我園的點心有哪些呢?有蘋果,，香蕉,，西瓜，綠豆糖水,、紅棗稀飯,、薏米稀飯、粉面之類,，火腿等等,。

③中午進餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好,，不挑食,，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。培養(yǎng)幼兒進餐的良好習(xí)慣與進餐衛(wèi)生,，保證桌面,、地面、衣服三干凈,，正確使用勺子,。

中午進餐方面：保證幼兒每天吃飽，吃好,，不挑食,，逐步培養(yǎng)幼兒獨立進餐的能力。中午進餐方面我說一下,，有些家長擔(dān)心自己的小孩在園吃不飽,，其實大可不必，我們這里吃中午飯是11：15,，現(xiàn)在天氣較熱,，我園更注重飯菜質(zhì)量和湯的效用,，所以請家長放心生活習(xí)慣方面，但本班有些孩子們的進餐習(xí)慣比上期有所退步,。

一是吃飯愛講話,，我們并不是絕對不許孩子講話，這是不符合新的教育觀念的,，但孩子們閑聊起來就沒完沒了,，飯也顧不得吃，結(jié)果是不去催他們的話,，他們能吃很久,。

二是吃飯時衛(wèi)生習(xí)慣差，桌面,、地面都是米粒菜粒,，有的孩子還把不要吃的東西扔到別人碗里。

三是坐姿,，常有幼兒喜歡搖凳子或把腳抬到凳子上,。我們兩位老師齊抓共管，孩子的進餐習(xí)慣進步比較大,，卓見成效,。當(dāng)然，吃飯有問題的孩子還是有,，其中也有一些家庭的原因,，說明我們家長的一些家長怕孩子吃得慢，吃得臟,，還喂孩子,，挑食等這些都不利于孩子良好進餐習(xí)慣的養(yǎng)成。希望在座的家長以后也注意一下,。很多小孩也在進餐方面有很大的進步,，如蔡錦耀。蔡攖婷,。黃欣語,。陳子揚。葉詩婷,。等人有很大進步,。

四是洗方面：喝水洗臉每人一巾一杯，做到隨渴隨喝,，洗臉也是用自己的毛巾洗臉，所以在毛巾杯架上也有自己孩子的名字,，以防其他小朋友弄錯,，在開學(xué)初我們要求家長把幼兒照片交上來,，用以貼紅花欄，到現(xiàn)在還有部分人沒交上來,。

五是午睡方面：保證你的孩子有兩小時的睡眠時間,，老師值班時會巡回檢查幼兒是否蓋好被子、睡姿是否正確,，對一些午睡時的不良習(xí)慣及時糾正和培養(yǎng)幼兒的獨立睡眠的習(xí)慣,。如：有些回家的小朋友老是下午上課打瞌睡，在這里也請家長在家時盡量讓他們早睡一會兒,，這樣才能保證他們上午來園上課有精神,。

六是衛(wèi)生消毒工作：幼兒的毛巾口杯由保育每天消毒，餐具每天由后勤人員進行消毒,，除了消毒工作做好以外,，同時也做好了疾病的防治工作和隔離工作，如在園頭,。肚子痛,，發(fā)熱，拉肚子等老師也會帶去保健室給予及時處理,，也會同時打電話給你們,。在這學(xué)期有很多小朋友發(fā)燒生病，抵抗能力有所下降,，在這提醒家長在季節(jié)轉(zhuǎn)換的時候要注意流行性感冒,。請家長記得給幼兒請假。這里表揚：李云鵬,。梁煒浩,。胡煊。連悅,。王曉桐,。荊斌等家長積極來電請假。

中班期末家長會發(fā)言稿老師篇五

轉(zhuǎn)眼中班上學(xué)期過去了,，回想他們剛上小班時那可愛,、稚嫩、小小的樣子,，再看看現(xiàn)在一個個都長高,、懂事了、自信的樣子,，覺得非常有成就感,。而跟各位家長們上個學(xué)期來的相處也有了進一步的融洽。在過年時看到已經(jīng)回澳大利亞的韋承翎媽媽積極地為大家代買孩子的魚肝油、維生素片,，顧宸嘉媽媽,、小耿媽媽又熱心地發(fā)放，雖然這是一件小事,，但我感到中三班真的是一個非常融洽,，非常溫馨的大集體(舍不得)。而去年兩個小問題在開過臨時家長會有也得到了家長的支持:

1,、在教室里徘徊,、在操場上觀望的家長已經(jīng)沒有了。

2,、質(zhì)問,、指責(zé)其他孩子的行為少了.

現(xiàn)在都向老師先了解情況或者在家已經(jīng)做了教育安撫工作。說明家長對孩子愿意放手,，相信孩子的能力,，相信老師的教育，我們之間的信任就是這樣一點點累積的,。希望這學(xué)期我們繼續(xù)配合,、共同努力，讓孩子們的各個方面得到進一步的提高,。

本學(xué)期,，我們班轉(zhuǎn)走1名，另外轉(zhuǎn)來3名新生,，現(xiàn)共有34人,。

認(rèn)識三名新生家長，做自我介紹,。

頒獎趙庭語媽媽“優(yōu)秀家長老師”(作業(yè)認(rèn)真,、大型活動時主動來幫忙)，王逸峰“熱心家長”(生活上收集物品,、電池,、掛鉤、汽車等),，丁陳蔚“愛心qq家長”(qq上,、博客上主動幫助)，蔣明成“愛心宣傳家長”(攝影,、拍照共享)

中班下學(xué)期家長會發(fā)言稿

1,、您了解孩子的年齡熱點嗎?(個別發(fā)言)

中班孩子的逆反期特點(喜新厭舊、天生的幽默家,、偏要惹人討厭等)

這次許多的家長在家園聯(lián)系冊里都說起了“孩子最近越來越不聽話的問題”,，其實這是孩子第二反抗期的表現(xiàn),。第一反抗期是2歲半，那時候的寶寶還什么都不太懂,，卻總覺得我能行,，所以許多事情都想自己去嘗試卻什么都做不好,。第二反抗期是5歲左右,，正好是幼兒園中班這個階段，很多老師都說中班孩子最淘氣,，難帶,，其實就是因為孩子處在這個反抗期階段。如果孩子偶爾淘氣,，不聽大人的話,，父母往往不以為然;如果孩子經(jīng)常不聽話，管不住,，父母就會深感頭疼,。許多父母發(fā)現(xiàn)，隨著孩子年齡的不斷的增長,，孩子不聽話的行為愈來愈嚴(yán)重,，而且在父母不斷嘮叨下，孩子甚至產(chǎn)生了叛逆的心理,，不管父母說什么,，也不管對自己有多大好處，一律是先否定再說,。

這么大的孩子已經(jīng)知道的一些規(guī)則意識,，有許多事情都自己能做，能處理,，可他們就是偏偏要和大人唱反調(diào),，在家你讓我去刷牙，我就找種種理由不去,，磨蹭,。你告訴我那樣做不對，我偏要做......

在幼兒園老師讓收拾活動區(qū),，可有的孩子就像沒聽見,，繼續(xù)玩，大部分孩子都整理好衣服等著戶外活動了,，他才出來慢慢悠悠的去如廁喝水,，全然不顧大家在等他，沒有時間觀念和集體意識,。

每個班里都會或多或少有一些“小淘氣”的孩子,，有些是道理型，有些是嚴(yán)肅型，有些是多督促型等等,，所以個別教育就顯得非常重要,，家園多溝通，了解孩子的脾性,，幼兒最初的自我控制,，是在外界紀(jì)律的制約和成人語言的影響下，從遵守規(guī)則開始的,，因此,，家長在家中應(yīng)該為孩子制定一些基本的飲食、作息,、行為和品德規(guī)則,。關(guān)鍵在于要長此以往地執(zhí)行這些規(guī)則才能更好地抓住孩子的興趣和切入點來進行不同的教育，效果會更加顯著,。

2,、本次討論熱點：關(guān)于培養(yǎng)“幼兒能大方表現(xiàn)自己，有自信,、有思想”

家長代表發(fā)言:秦運杭爸爸,、丁陳蔚媽媽(10分鐘)

1、重視孩子能力的培養(yǎng)：

要學(xué)做“懶老師”“懶家長”,。孩子們在經(jīng)過幼兒園一年多的學(xué)習(xí)和生活,，很多孩子不僅學(xué)會了自己的事情自己做，而且還有部分孩子能夠幫助家長,、教師干力所能及的事,。比如讓幼兒做值日生,整理小椅子,整理玩具圖書,增強了幼兒的任務(wù)意識.幼兒在家時,希望家長也能讓幼兒做一些力所能及的事,包辦意識不能太強.讓孩子自己的事情自己做.一直幫她是害她而不是愛她。(舉例說明)

2,、重視孩子素質(zhì)的全面發(fā)展和提高：

在幼兒園,，我們更重視幼兒的全面發(fā)展。現(xiàn)在很多家長的教育理念也比較先進,，知道孩子不是會認(rèn)會寫多少個字,、會寫多少個數(shù)字，就表示這個孩子有多聰明的,?！队變簣@教育大綱》里明確規(guī)定，潛移默化的生活與游戲才是幼兒的主體,，從中幼兒得到更多的經(jīng)驗積累,，并讓他們在此基礎(chǔ)上有所發(fā)展有所提高。特別在幼兒園幼兒一天的生活學(xué)習(xí)基本上都在這個范圍里,，孩子的性格,、能力都對他能否適應(yīng)集體生活,、能否展現(xiàn)出自己的個性特長、能否得到更好的發(fā)展影響很大,。所以我們的活動主要以培養(yǎng)幼兒興趣,、提高幼兒能力和培養(yǎng)幼兒的習(xí)慣為主。所以本學(xué)期更加側(cè)重游戲的開著,，讓孩子自主游戲,，成為學(xué)習(xí)的小主人。(看環(huán)境布置,，解釋自主游戲的重要性)

孩子到了中班,，就不再象小班一樣，簡單地入群體,，學(xué)適應(yīng)，學(xué)習(xí)入門了,。而是要為以后正式入學(xué)開始打基礎(chǔ)了,。(從家長的詢問就能感覺到大家關(guān)注點的轉(zhuǎn)變，以前小班大家總問我們一些什么內(nèi)容?吃飯,、睡覺,、生病。,。,。——生活方面的多?，F(xiàn)在的側(cè)重點又是什么了?上課認(rèn)真聽講了嗎?是不是積極舉手回答問題了孩子的交往?——學(xué)習(xí)習(xí)慣及社會性上了)

到了中班末期,，我告訴孩子們要學(xué)會安靜和凝神。安靜是要學(xué)會坐得住,，不能不守常規(guī);凝神是要學(xué)會思考了,。這是中班孩子的簡單要求。

幼兒園提倡的就是玩中學(xué),、樂中學(xué),。但這是在良好的常規(guī)基礎(chǔ)上的玩與學(xué)，要有初步的自控力,。這才是平等的,。如果家長只是一味的滿足他，而沒有策略應(yīng)對,，那以后的偏差就是難免的,。我們還應(yīng)該清楚，孩子到了中班末期,，每天的變化那是神速,。所以出現(xiàn)問題也很正常,，因為進步不可能和孩子的成長特別合拍,。既然孩子出現(xiàn)了狀況,，作為任何一名稱職、負責(zé)的老師,，都會和您去反饋和交流的,，我們不怕孩子出問題,，重點是放在去如何解決問題上，我在幼兒園發(fā)現(xiàn)孩子的問題,，會馬上和您溝通,，那就請您去用有效的方法和孩子進行溝通，我在幼兒園也會階段性的進行關(guān)注,。千萬不要怕老師和您說孩子的問題,，我可以天天說您的孩子怎么怎么好，天天和您去夸,，不好的我可以不說,，這樣您好我好大家都好，我們都不用去和孩子較勁,，但最終吃虧的是孩子,，一旦不好的行為習(xí)慣養(yǎng)成了，就太難改掉了,。孩子走的每一步,，我們要了解，孩子走到哪了,，我們要明白!

我們都希望自己的孩子成功,，只要你想培養(yǎng)成才的孩子，有什么困難家長不是竭盡全力地去克服?那么辦法從哪來?那就是我們互相的體諒與配合,。

1,、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學(xué)活動，請家長注意接送時間,，希望各位家長能盡量讓孩子在8:30前到園,。如果因為一些特殊原因遲入園，請您輕聲的和孩子道別,、和老師交談,，不要影響其他孩子的正常活動,。

2,、如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師,，以便我們能多關(guān)注孩子,，避免意外事故的發(fā)生,。生病的孩子需喂藥的，請家長把寫好班級,、姓名的藥送到門口保健老師處并做好登記,，如果連服3天，在備注里直接寫明,，不要連續(xù)登記3天,，也不要把3天的藥都放在那里。

3,、孩子都是家里的寶貝,，在家里飯來張口、衣來伸手,，現(xiàn)在幼兒已進入中班下學(xué)期,，要有一定的獨立能力和生活自理能力，這樣有助于孩子更好地適應(yīng)集體生活,。在家早晚睡覺穿脫衣服可讓孩子們自己完成,，并指導(dǎo)鼓勵孩子把衣褲疊放整齊，讓孩子的自我服務(wù)能力得到鍛煉,，盡量要求孩子做到自己的事情自己做。

4,、請關(guān)注班級網(wǎng)站

5,、為了我們的主題活動完成的更好，還是離不開各位家長的支持,，希望家長抽出一點你寶貴的時間和孩子一起完成我們家庭的作業(yè),。如果沒有時間，可以告知老師,，晚點交,，在家發(fā)牢騷或者是完全大人做，孩子沒有參與,。

6,、為了更好保障您孩子的安全，每天最好由一位固定的家長負責(zé)接送,，如有特殊情況的,，請及時告訴我。請別的家長或者親戚,、鄰居代接的話,，也請先打電話給老師。

7,、我們的家長非常熱心,，經(jīng)常向我推薦一些適合這個年齡段孩子的圖書,、美食或教育方法，不管您是發(fā)到博客分享還是告訴我,，最終受益的都是我們的孩子,。希望大家踴躍推薦。

8,、如果你的聯(lián)系電話號碼有變動也請及時告訴我們,，以免有急事聯(lián)系不上。

1,、房子卡片(我家住址,、我家的聯(lián)系電話、我家的qq,、我家附近的標(biāo)志物)

2,、設(shè)計小區(qū)(看圖片參考)

3、設(shè)計表格：家長的某一特長,、你能為班級提供什么服務(wù),、希望孩子在哪個方面有進一步提高、好書推薦等調(diào)查表,。

4,、收集材料：美發(fā)店(吹風(fēng)機的盒子、干洗的瓶子,、燙卷發(fā)的道具,、染頭發(fā)的色板、假發(fā),、發(fā)夾,、發(fā)箍等)甜品店(圍裙、制作的模具,、大喜來透明筒,、手偶紙偶、小的喜糖盒子,、蛋糕道具,、小紙杯、超市有的棒棒糖的桶,、買食品的鉤子)燒烤店(黑色海綿,、燒烤爐子、小籠包布);小醫(yī)院(帽子,、小孩的服裝);娃娃家(芭比娃娃,、換裝、);照相館(小孩的塑料衣架,、沒用的夸張的表演服裝)建構(gòu)區(qū)(泡沫,、塑料塊,、捏響紙)值日生掛的牌子(醫(yī)保卡,、各個區(qū)的掛牌)表演區(qū)(頭飾,、表演道具)

5、種植植物,，或飼養(yǎng)小動物(植物的名稱,，多久澆水，小主人姓名)

6,、每人準(zhǔn)備2個白色的粘鉤

7,、繼續(xù)練習(xí)拍球，單雙手交替,，能力強的可以先學(xué)跳繩

8,、本學(xué)期小制作：插畫造型(和孩子一起做手工花)

最后我想和大家分享這樣一句話。養(yǎng)育孩子,，好比上了一條船,，明確的目的地固然重要，但沿路的風(fēng)景千萬別錯過,，這個過程可能坎坷,、可能美好、可能曲折,，我們都要用心去感受,、用心去體會、用心去經(jīng)歷這精彩的過程,，我們是孩子成長中重要的引導(dǎo)者，我們也要在培育的過程中不斷的學(xué)習(xí),，通過共同的努力,，讓我們一起加油吧~!