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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師(十五篇)

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師(十五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-02-23 12:53:46
期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師(十五篇)
時(shí)間:2023-02-23 12:53:46     小編:zdfb

在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇一

晚上好!非常感謝各位家長(zhǎng)能來(lái)參加今晚的家長(zhǎng)會(huì),。謝謝你們對(duì)我們工作的支持和理解,。以前老生的家長(zhǎng)可能對(duì)我已經(jīng)有所了解,一些新生的家長(zhǎng)對(duì)我還許了解,,在這里我先自我介紹一下,,我是這個(gè)班的徐老師,另外一位就是我們班的老師,。在這里我非常希望我們家長(zhǎng)在把我們當(dāng)成孩子老師的同時(shí),,更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,,一起來(lái)關(guān)心孩子的健康成長(zhǎng),。

下面我來(lái)介紹一下這學(xué)期我們班的一些情況:

本班共有幼兒28名。大部分為獨(dú)生子女,。經(jīng)過(guò)了解與接觸我們發(fā)現(xiàn)我們班多數(shù)幼兒因家長(zhǎng)工作較忙,,由爺爺、奶奶帶大,,入園后依戀情感濃,,哭鬧現(xiàn)象多。經(jīng)過(guò)一星期后情緒基本穩(wěn)定,,能較快適應(yīng)幼兒園的一日生活,,可能還有幾位年齡小一點(diǎn)的小朋友還沒(méi)有適應(yīng)幼兒園的生活,,我們會(huì)努力盡快讓他們適應(yīng),。我們班大部分幼兒有一定的自理能力,但由于依賴性較強(qiáng),,就是不愿意自己動(dòng)手,如吃飯要人喂;而嬌氣,、任性,以自我為中心的不良習(xí)慣普遍存在,。有的幼兒不喜歡開(kāi)口說(shuō)話,有的則自由散漫,,沒(méi)有集體規(guī)則意識(shí)等,,這些有待家園進(jìn)一步配合教育,促進(jìn)幼兒良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,促進(jìn)幼兒身心健康和諧發(fā)展,。

現(xiàn)在我來(lái)談一談我們托班的教育教學(xué)和孩子自理能力培養(yǎng)等方面的幾個(gè)問(wèn)題.

1.教育教學(xué).

有一次在與家長(zhǎng)的聊天過(guò)程中,,我告訴家長(zhǎng)今天孩子在幼兒園學(xué)了什么,,他奇怪地問(wèn)了句:他們也學(xué)知識(shí)嗎?所以說(shuō)我們托班這么小的孩子在幼兒園學(xué)什么可能我們家長(zhǎng)都比較關(guān)注,。

我們從去年下半年開(kāi)始使用了你們手中的這套新教材《早期教養(yǎng)方案》,,這套教材是根據(jù)2—3幼兒的發(fā)展及其特點(diǎn)而編制的,。這套教材采取了“適宜且促進(jìn)各領(lǐng)域發(fā)展”的內(nèi)容選擇標(biāo)準(zhǔn)來(lái)篩選幼兒的活動(dòng),,而里面的內(nèi)容又具有可操作性,就是里面有許多需要幼兒動(dòng)手,、動(dòng)腦的問(wèn)題,。我們每一周都有一個(gè)主題活動(dòng),圍繞主題設(shè)計(jì)了各個(gè)活動(dòng),。 大家可千萬(wàn)別說(shuō)兩,、三歲的孩子不懂事還學(xué)什么知識(shí)啊!是,他們現(xiàn)在不懂,可孩子時(shí)刻都在學(xué),,我們的一舉一動(dòng)孩子都記在心里,跟著學(xué),。我們每天的活動(dòng)中還安排了區(qū)域活動(dòng)

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家上午好!承載著爸爸媽媽們的期望,我們即將結(jié)束小小班的生活,。首先,,讓我代表全體小朋及老師們衷心地說(shuō)一句:“謝謝你們!爸爸媽媽、爺爺奶奶!有了你們的積極配合和幫助,,我們又圓滿地結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的保教工作,。幼兒園日常工作涉及孩子的衣食住行,家長(zhǎng)放心地把孩子交給幼兒園,、老師,,那么幼兒園就是孩子們的另一個(gè)家,老師們是孩子的另一個(gè)媽媽,。因此,,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),班上每件事都是小事,,但每件事都是要緊事,。所以我們老師上上下下認(rèn)真對(duì)待孩子每一天生活,、學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事,努力地讓孩子們順利,、愉快地度過(guò)幼兒園小小班的生活、學(xué)習(xí),。本學(xué)期我們盡自己的努力做做好班級(jí)工作,,在取得成績(jī)的后面,我們也不斷總結(jié)自己的工作,,不斷反思,。在此,我們將本學(xué)期所取得的點(diǎn)滴成績(jī)及不足地方向您匯報(bào),,請(qǐng)你們驗(yàn)收并給予寶貴的意見(jiàn)和建議,。

現(xiàn)在,我相信家長(zhǎng)們最想知道的'是孩子各方面能力的發(fā)展情況,,在這里我就簡(jiǎn)單的說(shuō)一下每個(gè)孩子各方面的發(fā)展情況,,通過(guò)和孩子們一個(gè)學(xué)期的共同生活和觀察及學(xué)期幼兒能力綜合測(cè)查,發(fā)現(xiàn)語(yǔ)言表達(dá)能力較好的有×××,。自理能力較強(qiáng)的有: ×××,。較喜歡唱歌跳舞的孩子有×××。美術(shù)方面發(fā)展得教好的有,。 ×××。喜歡運(yùn)動(dòng)的孩子有×××。各方面都發(fā)展得較好的孩子有×××,。在識(shí)字方面有待加強(qiáng)的孩子有×××,。孩子的現(xiàn)狀分析我就說(shuō)道這里,詳細(xì)情況家長(zhǎng)可以根據(jù)自己平時(shí)在家的觀察和老師的分析,,根據(jù)孩子的興趣和欠缺的地方對(duì)孩子進(jìn)行培養(yǎng)和輔導(dǎo),。在英語(yǔ),、識(shí)字和智星工程,、音樂(lè)方面,我們除了極力配合英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)教師進(jìn)行活動(dòng)外,還充分利用雙語(yǔ)游戲時(shí)間,、晨鍛時(shí)間和飯后散步時(shí)間見(jiàn)縫插針的進(jìn)行復(fù)習(xí)。在本學(xué)期幼兒在這幾方面的知識(shí)掌握得較好,認(rèn)字量和語(yǔ)言(包括口語(yǔ))表達(dá)能力方面都有了很大的提高,。智星工程教了50個(gè)成語(yǔ),,還有9首古詩(shī),幼兒成語(yǔ),、古詩(shī)都掌握得較好,,只是在動(dòng)作上有點(diǎn)難度,還需要在以后的學(xué)期不斷加強(qiáng),。在計(jì)算方面,,我們初步讓幼兒學(xué)習(xí)了按物體的一個(gè)規(guī)律進(jìn)行分類(lèi)、排序,。(舉例說(shuō)明:顏色,、形狀、大小)等,。并從左到右進(jìn)行點(diǎn)數(shù)1-10,,這些都為我們下學(xué)期的蒙氏數(shù)學(xué)有了一個(gè)良好的基矗在體能方面,幼兒通過(guò)晨鍛時(shí)間,、日常體能活動(dòng)的訓(xùn)練,,幼兒在平衡、鉆,、爬,、跑、跳等動(dòng)作方面的能力都提高了不少,,幼兒動(dòng)作的靈敏性,、協(xié)調(diào)性都上了一個(gè)臺(tái)階,。同時(shí),,這些活動(dòng)的開(kāi)展培養(yǎng)了幼兒活潑開(kāi)朗的性格、與同伴友好合作游戲的能力,。在對(duì)幼兒進(jìn)行教育教學(xué)的培養(yǎng)的同時(shí),,我們還不忘對(duì)孩子進(jìn)行常規(guī)、自理能力培養(yǎng),。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇二

尊敬的各位家長(zhǎng),,各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好,!

非常感謝大家能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。為了孩子的學(xué)習(xí),為了孩子的進(jìn)步,,為了孩子的明天,,為了一個(gè)共同的目標(biāo),我們坐到了一起,。借此機(jī)會(huì),,我代表學(xué)校并以我個(gè)人的名義向到會(huì)的同志致以衷心地感謝,,并對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!此時(shí)此刻,,我非常的感動(dòng),,從你們期待的目光中,我更加感受到了你們濃濃的父母之愛(ài)和對(duì)學(xué)校工作的充分支持,,這,,給了我們莫大的鼓舞和欣慰。非常感謝你們,,家長(zhǎng)朋友們,,你們辛苦了!

人們常說(shuō):百年大計(jì),,教育為本,。我們今天聚在這里,可以說(shuō),,都是為了子女的教育而來(lái),,我真誠(chéng)的希望以這次家長(zhǎng)會(huì)為舞臺(tái),讓我們的家長(zhǎng)更客觀更全面更真實(shí)地認(rèn)識(shí)子女所就讀的學(xué)校,,零距離的掌握孩子們的生活和學(xué)習(xí)情況,,共同督促孩子順利的完成九年義務(wù)教育階段的學(xué)業(yè)。

同志們:大家知道,,春來(lái)教育集團(tuán)自98年辦校以來(lái),,一路風(fēng)雨,一路歡歌,,辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大,,辦學(xué)效果越來(lái)越明顯,老校區(qū)的辦學(xué)空間已遠(yuǎn)遠(yuǎn)滿足不了日益爆滿的生源需求,。為此,,20xx年,xxxx集團(tuán)又投巨資,,傾力打造了這所九年一貫制的精品基礎(chǔ)教育的典范學(xué)?!簛?lái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校。20xx年,,我校在市縣各級(jí)行政部門(mén)的大力支持下,,在社會(huì)各界的鼎力相助下,,順利迎來(lái)了新校區(qū)的第一批新生,。目前,,一、二、三期工程全部投入使用,,現(xiàn)已有112個(gè)教學(xué)班,,在校生達(dá)5500余人。

回首拼搏路,,花香滿徑來(lái),。如今,我校的辦學(xué)條件更加優(yōu)越,,辦學(xué)規(guī)模越來(lái)越大,,社會(huì)聲譽(yù)越來(lái)越高;我校的精細(xì)化管理更加科學(xué),、人性,,個(gè)性化教學(xué)更加活潑、民主,,各學(xué)科競(jìng)賽更加特色,、新穎;課外興趣小組更加豐富多彩,,就餐,、就寢更加規(guī)范、有序,,養(yǎng)成教育取得了明顯成效,,教育教學(xué)質(zhì)量有了大幅度提升。20xx年中招再續(xù)輝煌,,xxx同學(xué)以612分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)榮獲全縣中招狀元,,無(wú)論是升學(xué)人數(shù)還是各分?jǐn)?shù)段的成績(jī),都高居全縣榜首,。在20xx年高招中,,我校20xx屆畢業(yè)生xxx被xx理工大學(xué)錄取、xxx被xx大學(xué)錄取,、xxx被中國(guó)xx大學(xué)入取,、xxx被xxx工業(yè)大學(xué)錄取,充分見(jiàn)證了我校一流的師資,、一流的辦學(xué)水平,受到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)各界的信任和贊譽(yù),!20xx年我校被xx市人民政府評(píng)為“xx市園林單位”,,被xx省政府命名為“xx省園林單位”,同時(shí)榮獲“河南省民辦教育先進(jìn)單位”稱(chēng)號(hào),。

春來(lái)實(shí)驗(yàn)人用自己的努力和汗水創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,,鑄就了一個(gè)又一個(gè)的輝煌,贏得了全縣乃至全市人民的贊譽(yù),也贏得了社會(huì)各界的信任與支持,。我們深知:學(xué)校的發(fā)展從未離開(kāi)過(guò)各位家長(zhǎng)的關(guān)注和支持,,是您們用心血澆注了學(xué)校發(fā)展的生命之脈,用真誠(chéng)鋪墊了學(xué)校的成功之途,,用信任鑄就了學(xué)校的精神之魂,。

今天,當(dāng)我們隆重集會(huì)在這個(gè)美麗的校園里時(shí),,就是要讓大家看到,,你們的'孩子不但生活的好,而且學(xué)習(xí)上也是突飛猛進(jìn),;就是要讓大家聽(tīng)到,,您孩子的老師不僅能科學(xué)的教育學(xué)生,還能像家長(zhǎng)一樣的照顧學(xué)生,。同時(shí),,我代表學(xué)校鄭重告訴大家,我們不但要辦最優(yōu)質(zhì)的教育,,還要育最優(yōu)秀的人才,。

同志們:xx實(shí)驗(yàn)學(xué)校這個(gè)響亮的名字,不僅承載著上萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)的夢(mèng),,也承載著中華民族的偉大復(fù)興之夢(mèng),,在今后的日子里,我們春來(lái)實(shí)驗(yàn)人決心秉承“愛(ài)己,、愛(ài)人,、愛(ài)世界”的校訓(xùn),把愛(ài)的教育撒滿校園的每一個(gè)角落,,讓您的孩子在愛(ài)的海洋里茁壯的成長(zhǎng),。同時(shí),我們一手抓安全穩(wěn)定,,一手抓教學(xué)質(zhì)量的提升,,在各項(xiàng)工作中要突出一個(gè)“細(xì)”字,落實(shí)一個(gè)“實(shí)”字,,強(qiáng)化一個(gè)“責(zé)”字,;以爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)名校為奮斗目標(biāo),以深入推進(jìn)“高效課堂教學(xué)”活動(dòng)為載體,,全力推行新課改,,嚴(yán)格遵循“質(zhì)量立校、教研興校,、科學(xué)管理,、全面育人”的辦學(xué)思路,,確保在管理上有新舉措,在育人上有新突破,,在教學(xué)上有新方法,,為孩子們營(yíng)造一個(gè)“平安、和諧”的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

回眸走過(guò)的路,,回味特殊時(shí)刻的艱辛,我們清醒的認(rèn)識(shí)到自己的不足,,學(xué)校的工作離學(xué)生,、家長(zhǎng)的要求還有差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,,對(duì)教師來(lái)說(shuō),,可能只有幾十分之一的遺憾;但一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),,將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百地失望,。因此,我們將竭盡全力,,將自己滿腔的熱情和無(wú)私的關(guān)愛(ài)傾注到工作中去,,但是,孩子的父母?jìng)?,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,,是孩子的第一責(zé)任和監(jiān)護(hù)人,你們要保障孩子上學(xué)所需,,科學(xué)合理的安排好他們的生活,,關(guān)注孩子的喜怒哀樂(lè),幫扶孩子順利走好人生每一步,。

所以,,作為父母一定要為孩子樹(shù)立良好的榜樣。您們的表現(xiàn),、工作態(tài)度,、興趣愛(ài)好、言行舉止,、待人接物,、生活方式,都會(huì)對(duì)孩子起到潛移默化的影響,。希望各位家長(zhǎng),,在新的世紀(jì)里,要想讓孩子成為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)需要的成功者,,必須轉(zhuǎn)變教育觀念,,我們可以代替孩子做事,但是代替不了孩子成長(zhǎng),;種子是父母播撒的,,成長(zhǎng)還要靠孩子自己。我們不能滿足于準(zhǔn)備好一切去迎接孩子,,而應(yīng)該讓孩子準(zhǔn)備好一切去迎接未來(lái),!

家長(zhǎng)同志們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,為了共同的目標(biāo)和任務(wù),所以,,今天我們特邀了全國(guó)知名的教育專(zhuān)家就“如何打造幸福的家庭”和我們近距離的交流,,解決我們?cè)诮逃⒆訂?wèn)題上的困惑。我堅(jiān)信:只要我們攜起手來(lái),,齊心協(xié)力,,相互合作,,共同努力,,一定會(huì)把我們的學(xué)生,您的孩子,,培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮,、品質(zhì)優(yōu)良、身體健康,、人格健全的優(yōu)秀人才,,為將來(lái)升學(xué)、就業(yè),,乃至整個(gè)人生的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

最后,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持,!

祝您們工作順利,,家庭幸福!

謝謝大家,!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇三

各位家長(zhǎng)朋友:

下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì),。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,,有它特有的年齡特點(diǎn)。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,,我簡(jiǎn)單地介紹一下:

1,、注意力集中了,。集中精力從事某種活動(dòng)的時(shí)間也較以前延長(zhǎng),小班一堂課15分鐘,,中班為25~30分鐘,。

2、能動(dòng)能靜,。反應(yīng)快,,動(dòng)作靈活多了活潑好動(dòng)特點(diǎn)在中班孩子身上表現(xiàn)尤為突出。他們總是不停的變換姿勢(shì)和活動(dòng)方式,。如動(dòng)動(dòng)手,、伸伸腿或做小動(dòng)作、自由的奔跑等,,不能很好的控制自己,,掌握自己的行動(dòng),顯得比小班幼兒自由放松,,甚至無(wú)拘無(wú)束,。所以本學(xué)期在教室里適度安靜的活動(dòng)安排的多,老師要一刻不停地提醒孩子接下去該做什么了,,幫助他們養(yǎng)成幼兒園生活,、學(xué)習(xí)的規(guī)律。

3,、嘴巴甜,。這一階段的孩子連貫性語(yǔ)言開(kāi)始發(fā)展,運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極性明顯提高,。時(shí)刻要求孩子回答問(wèn)題完整,,能說(shuō)一整句,就不說(shuō)半句,,能說(shuō)半句,,就不說(shuō)兩個(gè)字。千萬(wàn)別忘了來(lái)點(diǎn)表情,。舉例:

4,、聰明中的麻煩。處在游戲的高峰時(shí)期,,他們不僅愛(ài)玩游戲而且會(huì)玩游戲,。會(huì)自己確定主題,安排角色,,獨(dú)立游戲,。大人有大人的方式交朋友,小孩有小孩的方式,,在游戲中逐漸形成伙伴關(guān)系,。而且,,有了相對(duì)穩(wěn)定的游戲伙伴,"鐵哥們,,好姐妹",。我們的孩子多聰明,,可是麻煩哪兒來(lái)呢?由于交往技能的不足,不知道有哪些交往的方式可以找到好朋友,(結(jié)合活動(dòng)舉例:小指勾一勾)不知道哪種交往的方式是正確的容易發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)和攻擊性行為。我們正確對(duì)待,,耐心地在實(shí)際生活中多教孩子一些正確的交往方式,,多鼓勵(lì)。不要采取簡(jiǎn)單的方法去制止和責(zé)備,。

5,、蝌蚪變青蛙。我們班里的孩子畫(huà)畫(huà)大膽,、能想能說(shuō),,都知道主題和背景了,也知道把顏色變著畫(huà),,應(yīng)該說(shuō)很不錯(cuò)了,。大家時(shí)常覺(jué)得孩子的畫(huà)總是那么多線條,畫(huà)出來(lái)的人也是那樣簡(jiǎn)單,,我們把他叫蝌蚪人,,在進(jìn)入中班,蝌蚪可以變青蛙餓,,我們能看到更加有模有樣的畫(huà)了,,因?yàn)樗麄兡苡酶鞣N圖形較準(zhǔn)確地描繪出物體的主要部分和基本特征。生活中家長(zhǎng)可以引導(dǎo)孩子多用形狀來(lái)看某一樣?xùn)|西,。舉例:看帶一盒馬利牌油畫(huà)棒,,準(zhǔn)備一本繪畫(huà)本放在抽屜。孩子可以根據(jù)自己的興趣需要在飯后及空閑時(shí)間安靜地畫(huà)畫(huà),。這是教室里第一個(gè)安靜的活動(dòng),。

為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,,今天我們聚在了一起,,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題,,那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?下午好!感謝各位能在百忙中抽空參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。感謝各位家長(zhǎng)一學(xué)期以來(lái)對(duì)我們工作的配合與支持!你們的積極參與就是對(duì)孩子教育的重視,,也是對(duì)我們工作的支持!在此表示衷心的感謝!

中班是幼兒三年學(xué)前教育中承上啟下的階段,,也是幼兒身心發(fā)展的重要時(shí)期,,有它特有的年齡特點(diǎn),。為了我們能更好地開(kāi)展教育工作,,今天我們聚在了一起,,無(wú)論談什么都離不開(kāi)一個(gè)話題,那就是我們的孩子,。如何把孩子培養(yǎng)成才?我國(guó)著名教育家陳鶴琴先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):"幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效。"我想這句話是對(duì)我剛才提到的問(wèn)題的最好回答,那就是"家園共育",,這也是今天我們召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的目的。

1,、本學(xué)期我們采用主題與領(lǐng)域活動(dòng)相結(jié)合的方式來(lái)開(kāi)展保教工作,。目的在于讓幼兒感受到幼兒園集體生活的愉悅,,同時(shí)又促進(jìn)他們?cè)谏鐣?huì)、語(yǔ)言,、健康,、科學(xué)、藝術(shù)等領(lǐng)域方面在原有的基礎(chǔ)上得以發(fā)展和提高,。在活動(dòng)進(jìn)行中:我們面向全體、注重個(gè)體,,從孩子的興趣出發(fā),,盡可能地設(shè)計(jì)一些孩子感興趣的活動(dòng),以游戲?yàn)橹?,讓他們?cè)谕嬷袑W(xué),,在操作中得到發(fā)展;在活動(dòng)之后,我們老師之間也會(huì)及時(shí)交流,、反思,,并和個(gè)別幼兒談話,了解他們的學(xué)習(xí)情況,,給予他們一些肯定的贊許與積極的鼓勵(lì),。

2,、在我剛接觸這些孩子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)許多的孩子沒(méi)有自我管理的意識(shí),。針對(duì)這個(gè)情況,,本學(xué)期,,我們注重培養(yǎng)孩子的自我管理能力,。凡是孩子能做到的事都指導(dǎo)他們自己做,,我們?cè)诮逃斜M可能地放手,讓孩子進(jìn)行活動(dòng),讓孩子多依靠自己的'力量去嘗試、去思考、去做出結(jié)論??赡芎芏嗉议L(zhǎng)還不能理解為什么我們一再?gòu)?qiáng)調(diào)要讓孩子自己的事情自己做,,不要去代替孩子收拾玩具,或者喂他們吃飯,,這不僅僅是因?yàn)橐獜男○B(yǎng)成孩子的獨(dú)立性,,同時(shí)也是發(fā)展孩子的手部肌肉。現(xiàn)在孩子還處在發(fā)展階段,,手部肌肉協(xié)調(diào)性不是很好,如果家長(zhǎng)什么都包辦,,孩子的手部肌肉沒(méi)有得到發(fā)展,,今后孩子的動(dòng)作、動(dòng)手能力會(huì)比其他孩子晚,。其實(shí)只要掌握了方法,,一些看似很難的事情,,通過(guò)孩子自己的實(shí)踐和經(jīng)驗(yàn),在孩子們面前變得簡(jiǎn)單了?,F(xiàn)在許多孩子除了能夠自己穿脫衣物之外,,還能整齊歸放好;除了會(huì)幫助同伴拉拉鏈、扣扣子,、搬椅子之外,,還能幫老師拿水果、搬學(xué)具,、鎮(zhèn)里玩具,。他們得到的,除了技能還有愛(ài),。

孩子們?cè)谝粚W(xué)期的鍛煉中,,在各個(gè)領(lǐng)域有了不同程度的進(jìn)步。

本學(xué)期全面發(fā)展好寶寶:

智慧寶寶:

才藝寶寶:

禮貌寶寶:

愛(ài)心寶寶:

進(jìn)步寶寶:

3,、寒假注意事項(xiàng)

明天開(kāi)始正式放寒假了,,假期從1月24號(hào)到2月16號(hào),2月16號(hào)報(bào)到,,17號(hào)正式上課,。為了孩子度過(guò)一個(gè)愉快的假期,請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們?cè)诤倨陂g注意:

1)寒假期間,,請(qǐng)您安排好孩子的生活作息時(shí)間,堅(jiān)持早睡早起,,保證孩子有規(guī)律的飲食與生活,,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

2)請(qǐng)您時(shí)刻注意孩子的安全,,不要讓孩子到危險(xiǎn)的地方去,,不玩危險(xiǎn)物品。同時(shí)注意交通安全;遠(yuǎn)離火,、電,、開(kāi)水,不要讓孩子燃放煙花爆竹,,保護(hù)好孩子的安全,,孩子外出時(shí)需跟隨大人,避免走失,。

3)注意培養(yǎng)孩子良好的飲食習(xí)慣,,保證飯菜質(zhì)量和營(yíng)養(yǎng)平衡,切忌暴飲暴食和偏食,,要少吃火不吃,,多吃蔬菜水果,,養(yǎng)成按時(shí)進(jìn)餐和自己進(jìn)餐的好習(xí)慣。

4)寒假期間的走親訪友正式您對(duì)孩子進(jìn)行禮貌教育的良好時(shí)機(jī),,孩子能禮貌待人,,成為有禮貌的好孩子。

5)放假了,,孩子看電視的時(shí)間難免會(huì)過(guò)長(zhǎng),,請(qǐng)您把孩子看電視的時(shí)間控制在2小時(shí)以內(nèi),提醒孩子與電視機(jī)保持距離1,、5米以上,,注意保護(hù)眼睛。

6)假期中請(qǐng)您堅(jiān)持讓孩子做一些力所能及的事情,,如自己穿脫衣服褲子,,自己進(jìn)餐等等。

7)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)自己的名字,。

4,、結(jié)束語(yǔ):

在老師的心里每個(gè)小朋友都是好寶寶,老師希望你們?cè)谛碌囊荒昀?,越?lái)越能干,,本領(lǐng)越來(lái)越大!在此我也在這給大家拜個(gè)早年,愿大家豬年大吉!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇四

尊敬的各位家長(zhǎng),,大家下午好:

首先我代表學(xué)校全體教師對(duì)于您的到來(lái)表示真誠(chéng)地歡迎,,并對(duì)半年來(lái)您對(duì)學(xué)校工作的理解、關(guān)心和支持表示衷心的感謝,!今天的家長(zhǎng)會(huì),,首先由我向各位家長(zhǎng)朋友介紹學(xué)校這學(xué)期所做的幾項(xiàng)重點(diǎn)工作,然后,,以班級(jí)分會(huì)的形式由各班班主任,、任課教師就孩子的具體情況和大家進(jìn)行面對(duì)面的溝通和交流。下面簡(jiǎn)單介紹學(xué)校一學(xué)期的工作,。

學(xué)校教學(xué)強(qiáng)調(diào)以面向全體,、師生互動(dòng),、精講多練作為重構(gòu)課堂的基礎(chǔ)為理念,教師們?cè)谧龊脗湔n,、上課,、課后反思等常規(guī)教學(xué)的基礎(chǔ)上,,潛心于教學(xué)研究,,努力探索減負(fù)高效的教學(xué)策略,,學(xué)校先后進(jìn)行了隨堂聽(tīng)課、教研組展示課等教研活動(dòng),多次參加和組織市區(qū)校級(jí)教科研培訓(xùn)工作,。本學(xué)期2位教師參加了天津市信息技術(shù)整合課評(píng)比,楊威老師參加了天津市美術(shù)錄像課評(píng)比,;73篇論文在各級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),;8位教師制作的課件在塘沽電化教學(xué)研究會(huì)第一屆年會(huì)中獲獎(jiǎng);張國(guó)秀,、崔詩(shī)梅兩位老師在第四屆全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師教學(xué)技能大賽中獲獎(jiǎng),;李振芝、李建芬,、周艷三位老師被評(píng)為塘沽教育學(xué)會(huì)優(yōu)秀會(huì)員,;李建芬主任的教案設(shè)計(jì)刊登在了xx年第五期小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)上,另外還有多位教師參加了塘沽區(qū)信息技術(shù)論文,、課件及教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,。本學(xué)期被評(píng)為市級(jí)三好班集體是5、1,;區(qū)級(jí)3,、3;5,、1,;6、1,;校級(jí)1,、2;2,、3,;3、1,;5,、4;6,、2,;同時(shí)每班教師被評(píng)為相應(yīng)的市區(qū)校級(jí)優(yōu)秀班主任。3.3中隊(duì)被評(píng)為區(qū)先進(jìn)中隊(duì),,陳梅老師被評(píng)為優(yōu)秀中隊(duì)輔導(dǎo)員的稱(chēng)號(hào),。陳春蓮老師、任延煥老師被評(píng)為天津市德育科研先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號(hào),。

學(xué)校德育堅(jiān)持“理論依托,,科研引路,實(shí)踐推動(dòng),持續(xù)發(fā)展”的工作思路,,以建黨90周年為契機(jī),,深入開(kāi)展責(zé)任教育,圍繞本年度主題“知禮明責(zé),,勇于擔(dān)當(dāng),,爭(zhēng)做文明濱海人”道德實(shí)踐活動(dòng)。由于時(shí)間的緣故下面介紹重點(diǎn)活動(dòng):

開(kāi)學(xué)初,,學(xué)校以責(zé)任教育為主題開(kāi)展了形式新穎的開(kāi)學(xué)典禮,,讓學(xué)生知禮明責(zé),學(xué)會(huì)勇于擔(dān)當(dāng),。

為了紀(jì)念家鄉(xiāng)的勞動(dòng)生活,,五一勞動(dòng)節(jié)期間,學(xué)生們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐基地蔬菜大棚,,當(dāng)了一回“真農(nóng)民”,,重新體驗(yàn)起了傳統(tǒng)的勞動(dòng)生活?!吧寡康?豆子一定要挑揀個(gè)大飽滿的”,、“芹菜不但可以補(bǔ)鐵,還可以降血壓,,有很好的保健作用”…農(nóng)民伯伯們精彩的講解讓孩子們臉上紛紛露出了好奇的表情,,一個(gè)個(gè)躍躍欲試,爭(zhēng)相幫大棚里的農(nóng)民伯伯挑揀生豆芽的豆子,。孩子們不但不覺(jué)得累,,反而情緒高漲,覺(jué)得“今年的勞動(dòng)節(jié)充實(shí)又有趣”,。

我校非常重視學(xué)生的傳統(tǒng)文化教育,,在xx年與xx小學(xué)締結(jié)為友好聯(lián)誼學(xué)校,在日常教學(xué)和活動(dòng)中,,把書(shū)法文化融入育人活動(dòng)中,,突出學(xué)生個(gè)性健康發(fā)展,豐富學(xué)生課余文化生活,,全面提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng),。為提高教師的特色教育水平,為拓寬傳統(tǒng)文化教育的渠道,,兩校一直按學(xué)期規(guī)劃開(kāi)展教師書(shū)法交流活動(dòng),,教師一起切磋書(shū)法技藝,交流活動(dòng)取得了非常好的效果,。

本學(xué)期結(jié)合慶祝建黨90周年,,感受濱海新區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的巨大變化,結(jié)合農(nóng)村拆遷局面開(kāi)展了“愛(ài)黨,、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”系列教育活動(dòng),。學(xué)校與塘沽?xí)覅f(xié)會(huì)舉行了一場(chǎng)主題為“看今昔巨變,,贊家鄉(xiāng)輝煌”老少同書(shū)聯(lián)的活動(dòng),在楹聯(lián)專(zhuān)家的指導(dǎo)下,孩子們將自己的感受書(shū)寫(xiě)成了一幅幅精美的對(duì)聯(lián),,以自己獨(dú)有的方式表達(dá)著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)與贊美之情,。師生們將近百副飽含深情的歌頌新區(qū)變化的楹聯(lián)書(shū)寫(xiě)下來(lái)并永久保存。在此活動(dòng)中我校師生,、家長(zhǎng)共同參與,共有480位師生家長(zhǎng)的楹聯(lián)在比賽中獲獎(jiǎng),,作品刊登在天津楹聯(lián)報(bào)上,。

塘沽教育中心與我校共同召開(kāi)了市“十一五”教育科研規(guī)劃課題《利用祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化開(kāi)展創(chuàng)新教育的實(shí)踐研究》結(jié)題會(huì),到校的領(lǐng)導(dǎo)由天津市楹聯(lián)學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)陳偉明,、楹聯(lián)專(zhuān)家韋化彪,、中國(guó)教育委員會(huì)書(shū)法教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)張鳳明,中央教科院劉長(zhǎng)興,、卞國(guó)華等多名專(zhuān)家,,各兄弟校參加活動(dòng)近300百人,我校教師軟筆展示20人,,學(xué)生硬筆展示400人,,氣勢(shì)龐大。張秀來(lái)校長(zhǎng)現(xiàn)任天津市楹聯(lián)協(xié)會(huì)常務(wù)理事在會(huì)上主持了傳統(tǒng)文化論壇就“祖國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在學(xué)校教育中如何傳承,、創(chuàng)新與發(fā)展”一題進(jìn)行了研討,,專(zhuān)家們敏銳的思維,辯證的哲理使參加論壇和與會(huì)人員對(duì)傳統(tǒng)文化教育有了更深理解,。此活動(dòng)在塘沽電視臺(tái),、今晚報(bào)、塘沽德育信息播出與報(bào)道還有中國(guó)教育部語(yǔ)言文字報(bào)刊登,。

一年中我校能取得如此驕人的成績(jī),,它證明了我們莊小有一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,學(xué)生也不遜色,。今年我校六年級(jí)學(xué)生模擬考試成績(jī)同往年相比又有了很大提高,,英語(yǔ)成績(jī)名列42所學(xué)校的第五名,三科總成績(jī)名列全區(qū)14名,。學(xué)校班級(jí)和校級(jí)合唱隊(duì)參加了區(qū)級(jí)紅歌比賽,,師生盡展風(fēng)采,名列前茅,,得到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。本學(xué)期有八位同學(xué)獲得塘沽藝術(shù)特長(zhǎng)生稱(chēng)號(hào),有四名體育特長(zhǎng)生被塘沽六中、實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、十四中提前錄取,。有五名學(xué)生在天津市濱海棋王比賽中分獲一二三等獎(jiǎng),周長(zhǎng)鳳同學(xué)作為塘沽小學(xué)生代表參加天津市大田杯演講比賽,。本學(xué)期被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生4.3黃平君,;5、1周長(zhǎng)鳳,;5,、4付立婕;6,、1宋天翔,;6、2劉洪爽,;6.1班王瑞劼被評(píng)為市級(jí)突出進(jìn)步生,,區(qū)級(jí)2年級(jí)劉錦昊等8人;3年級(jí)王建元等8人,;4年級(jí)張一凡等8人,;5年級(jí)于明洋等12人6年級(jí)邵楠等12人,校級(jí)1至6年級(jí)林志田等106位同學(xué),;5.1中隊(duì)于明洋同學(xué)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)小干部,、4.1中隊(duì)蔣銳銳同學(xué)被評(píng)為區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員的稱(chēng)號(hào)。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好! 首先對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。忙忙碌碌的一學(xué)期轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了,,孩子們也馬上告別一年級(jí)小豆包的生活了。我跟咱們家長(zhǎng)一樣,,眼看著孩子們一天天的長(zhǎng)大,,一天天的懂事,心里真是有說(shuō)不出的喜悅和欣慰,。

一,、假期安排:

放假時(shí)間:1月26日。

開(kāi)學(xué)時(shí)間:

提三點(diǎn)建議:

(1)識(shí)字少且拼音差的學(xué)生,,利用假期多認(rèn)一些漢字,,為下學(xué)期學(xué)習(xí)打基礎(chǔ)。計(jì)算慢且不準(zhǔn)的孩子假期要寫(xiě)寫(xiě)口算卡或做一套數(shù)學(xué)試卷,。 寫(xiě)字潦草的假期或?qū)W書(shū)法或認(rèn)真描字帖,。

(2)假期請(qǐng)家長(zhǎng)多抽出時(shí)間陪孩子玩一玩,如方便可帶孩子出去旅游,,親近大自然,,開(kāi)闊視野,。

(3)和孩子一起訂個(gè)學(xué)習(xí)及活動(dòng)計(jì)劃,每天按時(shí)按量認(rèn)真完成各科作業(yè),,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng),。

(4)少看電視或電腦,一定注意保護(hù)視力,??筛鶕?jù)孩子興趣愛(ài)好來(lái)選擇興趣班。盡量少去輔導(dǎo)班,。

二,、剖析考試: 1、說(shuō)說(shuō)期末考試 :這次期末考試的題都是基礎(chǔ)知識(shí),,學(xué)生答題很認(rèn)真,,卷面書(shū)寫(xiě)也很整潔,成績(jī)還是不錯(cuò)的,。數(shù)學(xué)17人滿分,語(yǔ)文17人滿分,,全班53人將近達(dá)到三分之一,。英語(yǔ)27人滿分。數(shù)學(xué),、語(yǔ)文,、英語(yǔ)三科全滿的有10人。

分別是:進(jìn)步較大的是: 從整體看,,這次考試考的就是孩子們的`認(rèn)真程度,。 孩子們的基礎(chǔ)知識(shí)掌握得十分扎實(shí),字寫(xiě)得也比較規(guī)范,。部分同學(xué)失分主要集中在四處:語(yǔ)文:部分孩子拼音基礎(chǔ)薄弱,,拼讀不準(zhǔn)確,粗心,,答卷態(tài)度不認(rèn)真,,學(xué)習(xí)缺乏靈活性,綜合學(xué)習(xí)能力欠佳,。培養(yǎng)語(yǔ)感,,注重寫(xiě)話時(shí)標(biāo)點(diǎn)的使用。

總結(jié):我覺(jué)得,,他們都很聰明,,都有學(xué)習(xí)的天分,關(guān)鍵是在于努力了沒(méi)有,。每個(gè)孩子身上都蘊(yùn)藏著無(wú)窮的潛力,,都能達(dá)到最優(yōu)秀,。關(guān)鍵在于孩子自己有沒(méi)有認(rèn)真對(duì)待,有沒(méi)有把學(xué)習(xí)當(dāng)作一回事,。優(yōu)秀的孩子往往贏在能坐住凳子,,做事踏實(shí)認(rèn)真上。

2,、和大家談一談,,如何看待孩子的考試

對(duì)滿分的孩子首先表示祝賀,但不意味著這一次滿分就代表所有知識(shí)都掌握扎實(shí)了,,不是一百分的同學(xué)也不代表他沒(méi)有能力達(dá)到滿分,,可能是態(tài)度不認(rèn)真,丟題了或是馬虎了,。對(duì)孩子學(xué)習(xí)有困難的,,家長(zhǎng)更不能放棄,要充滿信心,。而且要知道:分?jǐn)?shù)未必等于前途,,比分?jǐn)?shù)更重要的是健康,是信心,,是能力,。所以,我主張:功夫下在平時(shí),。每次讓孩子們把卷子拿回去簽字,,是想讓家長(zhǎng)通過(guò)試卷去了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,然后去幫助孩子,。

首先,,我們大家要明白一點(diǎn):書(shū)面考試只是一種檢測(cè)手段,目的是為了檢測(cè)孩子一段時(shí)間里對(duì)知識(shí)掌握的程度,??嫉煤茫f(shuō)明知識(shí)掌握得好;考得不好,,說(shuō)明知識(shí)上有漏洞,。有了漏洞,,不要急,,一定要想辦法去補(bǔ)洞!

俗話說(shuō)得好:小洞不補(bǔ),大洞吃苦,。爭(zhēng)取做到當(dāng)堂清當(dāng)天清,。把知識(shí)上的漏洞補(bǔ)上就不用害怕了。怎么補(bǔ)呢?首先我們要冷靜下來(lái),,和孩子一起看看試卷,,找找漏洞,,再分析一下原因。是粗心造成的錯(cuò)誤,,就告訴孩子寫(xiě)完要認(rèn)真檢查;是不會(huì)失的分,,就想辦法教會(huì);是書(shū)寫(xiě)慢丟得分,就幫助孩子提高速度,。如果,,每回孩子考完試,家長(zhǎng)都能冷靜地和孩子一起找原因,,想辦法,,時(shí)間久了,孩子也能冷靜地處事了,。

家長(zhǎng)冷靜克制的態(tài)度,,會(huì)讓孩子對(duì)考試有一個(gè)正確的認(rèn)知,內(nèi)心感覺(jué)很踏實(shí)很安全,,不會(huì)一發(fā)試卷就戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,,更不會(huì)想方設(shè)法去隱瞞和欺騙家長(zhǎng)。這樣,,還有一個(gè)好處就是面對(duì)大考時(shí),,我們不會(huì)太緊張,會(huì)變得很從容,。3、建議:家長(zhǎng)會(huì)后,,趁熱打鐵開(kāi)一個(gè)家庭會(huì)議,。一家人坐在一起,先由大人夸夸孩子的進(jìn)步(不光是學(xué)習(xí),,還有待人接物,,勞動(dòng)衛(wèi)生等),如果條件允許,,可以滿足孩子一個(gè)愿望,。再和孩子一同確定一下以后的努力方向。

為此,,我們的家長(zhǎng)再忙,,也應(yīng)抽出時(shí)間來(lái),和孩子一起學(xué)習(xí),,一起發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,分享學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。督促,、幫助孩子養(yǎng)成以上必備的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。不能“放羊”,,把孩子一個(gè)人放在家里做家庭作業(yè),至少得留一個(gè)人在家指導(dǎo),、提醒孩子按以上要求去做,。等孩子養(yǎng)成了自覺(jué)的習(xí)慣,再放手就沒(méi)什么大礙了,。但在孩子尚未形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣之前,,千萬(wàn)不可掉以輕心,放手不管,,那樣就是對(duì)孩子前途的放手不管,,對(duì)孩子發(fā)展的放手不管。我相信我們班的家長(zhǎng)都是盡責(zé)的好家長(zhǎng),。有個(gè)別家長(zhǎng)埋怨這老師到底是給家長(zhǎng)還是給孩子留作業(yè)呢?如果孩子達(dá)到相當(dāng)自立,,或?qū)ψ约旱暮⒆佑行判模梢膊还?,?qǐng)不要把諸如此類(lèi)埋怨的話當(dāng)孩子說(shuō),,降低老師的威信。如果說(shuō)孩子是一艘船,,那老師和家長(zhǎng)就是一對(duì)槳,,雙槳一起用力,,小船方可向前,。希望家長(zhǎng)能繼續(xù)予以配合,充分發(fā)揮外力的作用,,讓孩子在成長(zhǎng)的道路上走得更穩(wěn)一些,,發(fā)展得更快一些。

最后,,感謝所有家長(zhǎng)的理解,、支持和厚愛(ài),,這學(xué)期的工作中如果有不周之處,請(qǐng)您諒解,。再次謝謝大家!祝我們的孩子假期愉快,,學(xué)習(xí)進(jìn)步!祝大家工作順利,,合家幸福!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇六

各位家長(zhǎng):

下午好,!

你們好!

首先我代表小班八位老師對(duì)你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,。今天我們聚在一起,,無(wú)論談什么,都離不開(kāi)一個(gè)話題,,那就是我們的孩子,。您能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加小班新生家長(zhǎng)會(huì),足以說(shuō)明您對(duì)孩子的關(guān)心,,對(duì)孩子教育的重視,,對(duì)我們工作的`支持。我國(guó)教育專(zhuān)家陳鶴琴曾經(jīng)說(shuō)過(guò):幼兒教育是一件很復(fù)雜的事情,,不是家庭一方面可以單獨(dú)勝任的,,也不是幼兒園一方面可以單獨(dú)勝任的,必須兩方面共同合作才能得到充分的功效,。短短一句話說(shuō)出了家園共育的重要性,,讓孩子在我們的共同努力下健康快樂(lè)地成長(zhǎng),是我們的共同目標(biāo),。

由于孩子的年齡還比較小,,能力還比較弱,決定了我們幼兒園教育的總目標(biāo)是“保教并重”,,剛才陸園長(zhǎng)已經(jīng)和大家就孩子入園準(zhǔn)備及保育等方面進(jìn)行了交流,,下面我就本學(xué)期小班的教學(xué)內(nèi)容與大家進(jìn)行交流、探討,。

我們現(xiàn)在使用的教材以上海市幼兒園建構(gòu)式課程為主,,浙江省幼兒園課程指導(dǎo)和華師大的教材為輔,在浙江課程指導(dǎo)和華師大的教材中我們選擇了比較經(jīng)典的教學(xué)活動(dòng),,并結(jié)合繪本閱讀來(lái)開(kāi)展每天的活動(dòng),同時(shí)我們也會(huì)在網(wǎng)絡(luò)上選擇一些適合孩子的優(yōu)秀活動(dòng)內(nèi)容,,有時(shí)還會(huì)根據(jù)孩子的興趣生成一些孩子感興趣,、有意義的課程。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇七

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

大家好,,今天是本學(xué)期以來(lái)第二次把大家召集起來(lái)一起交流,。非常感謝各位家在這么寒冷的冬天抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(zhǎng)會(huì),就我們共同關(guān)心的孩子教育問(wèn)題,,學(xué)校發(fā)展問(wèn)題,,學(xué)生在校生活問(wèn)題等等進(jìn)行交流和溝通,在此,,我代表學(xué)校全體老師對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示最誠(chéng)摯的歡迎,!特別是近年來(lái)對(duì)學(xué)校發(fā)展中存在困難的理解并為學(xué)校發(fā)展傾注關(guān)心和支持的家長(zhǎng)表示衷心的感謝,!

今天是元月7日,我們?cè)谶@里召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,同時(shí)準(zhǔn)備放寒假,,目的是為了向各位家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)校這學(xué)期的工作情況,陳述學(xué)生在校的表現(xiàn)情況,,研究孩子今后的教育問(wèn)題,,征求家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)或建議,同時(shí)取得家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解,、支持和配合,,從而為學(xué)生搭建快樂(lè)成長(zhǎng)的平臺(tái)。

下面,,由我代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)簡(jiǎn)單的匯報(bào)一下學(xué)校這學(xué)期的發(fā)展情況,。

目前學(xué)校有在校學(xué)生60人,聾啞學(xué)生53人,,培智生7人,,設(shè)五個(gè)班級(jí),聾啞一,、二,。三、七年級(jí),,培智班一個(gè),。學(xué)校現(xiàn)有教職工13人,,其中廚房作業(yè)人員兩人,,門(mén)衛(wèi)一名,專(zhuān)任教師10人,。

20xx-20xx年學(xué)期,,在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,學(xué)校各方面也都取得了優(yōu)異的成績(jī),。陳婧麗老師在全省信息技術(shù)整合課堂教學(xué)比武中,獲得三等獎(jiǎng),,我校全省特殊教育學(xué)校舞蹈大賽中,,榮獲三等獎(jiǎng),賈文祥被評(píng)為縣先進(jìn),,李永亮被評(píng)為學(xué)區(qū)先進(jìn),,郭麗娟被評(píng)為學(xué)區(qū)優(yōu)秀班主任,還有很多榮譽(yù),我不一一列舉,。我想說(shuō)的是,,正是我們有一個(gè)這樣優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì),一支樂(lè)于奉獻(xiàn),,甘于清貧的教師隊(duì)伍在這里教育著大家的子女,。

在去年六一文文藝演出中,我校師生編排的文藝節(jié)目《思念》也羸得了全縣人民的贊譽(yù),,獲得二等獎(jiǎng),,相信很多家長(zhǎng)也都在電視上觀看了我們的節(jié)目,讓社會(huì)看到了我們殘疾孩子身殘志堅(jiān),,陽(yáng)光的一面,。

今年五月,十月我校分別開(kāi)展了春秋季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),,全國(guó)助殘日學(xué)生作業(yè)展評(píng),、元旦師生聯(lián)歡及余元先生、伊正堂藥業(yè)責(zé)任公司募捐活動(dòng)等,,絕大多數(shù)家長(zhǎng)按時(shí)參加了捐贈(zèng)活動(dòng),,在此,我要感謝我們的部分家長(zhǎng),,在繁忙的工作中只要學(xué)校要求參加的每次活動(dòng),,都是抽出時(shí)間從不缺席、從不遲到的來(lái)參加,,更要提出的是,,上次放棄晚上回家,在青少年活動(dòng)中心幫學(xué)校挖器材的家長(zhǎng)朋友,,還有李偉的家長(zhǎng),,免費(fèi)為學(xué)校開(kāi)車(chē)送東西,感謝你們無(wú)私獻(xiàn)出的愛(ài)心和對(duì)我校的支持,,你們的這些舉動(dòng),,看似簡(jiǎn)單,其實(shí)隱藏著一種偉大與胸懷得坦蕩,,讓人感動(dòng),。總之,,本學(xué)年來(lái),,我校老師的敬業(yè)精神,,家長(zhǎng)積極配合,、學(xué)生的精彩舞蹈,精致的手工作品,娟秀的書(shū)法作品,,無(wú)不感動(dòng)著所有來(lái)我校的人,,讓大家看到了希望,也給學(xué)校的發(fā)展帶來(lái)了更多的機(jī)遇,。一年中,,學(xué)校籌集愛(ài)心捐款多萬(wàn)元,。這些捐款,,我們用于了改善學(xué)生生活,辦學(xué)條件等,,更好的服務(wù)于殘疾學(xué)生,。

談到取得的成績(jī),我想給各位提供一個(gè)信息,。下學(xué)期,,我校將力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)服裝的設(shè)計(jì)、生產(chǎn),,書(shū)畫(huà)的裝裱,,為我們年齡較大的學(xué)生提供培訓(xùn)、就業(yè),。特別要針對(duì)部分有運(yùn)動(dòng)潛力的聾啞孩子,,智障孩子實(shí)施長(zhǎng)期目標(biāo)訓(xùn)練,將孩子的個(gè)性特長(zhǎng)得到發(fā)揮,,生活上努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生早餐免費(fèi),,逐漸向?qū)W生伙食費(fèi)全免奮斗,再一個(gè),,根據(jù)上次家長(zhǎng)會(huì)學(xué)校的調(diào)查情況統(tǒng)計(jì),,部分家長(zhǎng)兩周接送孩子存在較大困難,下學(xué)期教師將放棄休息日進(jìn)行長(zhǎng)期值班護(hù)理學(xué)生,,將實(shí)行一學(xué)期不接送制(幾次大的節(jié)假日除外),,并且我們將聘請(qǐng)一位民間手工制作師傅,為我們的輕度智障孩子教些手工作品的制作,,這也是輕度智障孩子將來(lái)的發(fā)展方向,。各位家長(zhǎng),不要因?yàn)樽约旱暮⒆邮菤埣捕员┳詶?,可以理解您們的心情,,更能理解您們?yōu)橹冻龅囊磺?,而換回的成果不大而失望,,今天把您們召集起來(lái)開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì),,就是要我們家長(zhǎng)與學(xué)校能達(dá)成共識(shí),,共同努力,,教育好我們的孩子,,為了我們的將來(lái),,更為了他們的將來(lái),,只要我們勁往一處使,心往一處想,,他們是有希望的,。我們要看到希望,聾啞的孩子也能考大學(xué),,殘疾的孩子也能就業(yè),即便就不了業(yè),,也比放在家里強(qiáng)啊,。

在對(duì)殘疾孩子的教育中,我們學(xué)校也做出了積極的努力,,所有的教職工都為之奉獻(xiàn),,兢兢業(yè)業(yè),刻苦研究,,家長(zhǎng)們應(yīng)該能夠體會(huì),。

我們現(xiàn)在的辦學(xué)條件也確實(shí)不是很好,教學(xué),、住宿都在一起,,學(xué)生寢室擁擠,柜子小,,冬天孩子無(wú)法洗澡等都有目共睹,,甚至還有很多的殘疾孩子被我們拒之門(mén)外,這些家長(zhǎng)們都知道,,我想說(shuō)的是,,這些都會(huì)逐一解決,下學(xué)期估計(jì)我們的50萬(wàn)修建宿舍澡堂項(xiàng)目款將會(huì)到位,,所以,,在今后,,要請(qǐng)家長(zhǎng)們給予我們更多的支持和理解。有做的不周到的地方,,也敬請(qǐng)?jiān)彛热缯f(shuō),,有時(shí)孩子吃的飯,,畢竟是集體灶,對(duì)于部分家庭經(jīng)濟(jì)情況好的家長(zhǎng)可能不太滿意,,但你們要朝學(xué)??傮w考慮,我們是要為大家服務(wù),,希望不要在我們的學(xué)生,、老師、甚至大師面前說(shuō)什么豬食之類(lèi)的,,因?yàn)樗麄兌荚诓幌訔壍呐愫⒆映?,曾?jīng)我聽(tīng)了后,說(shuō)句實(shí)話,,很生氣,,也很傷心,我們都來(lái)自于農(nóng)村,,難倒菜花,、辣椒、洋芋,、包菜,、粉條炒菜伴面就是豬食嗎?如果有什么要求,,你就來(lái)給我這個(gè)校長(zhǎng)談?wù)?,能解決的就解決,不能的我給你解釋?zhuān)駜芍芙铀鸵淮魏⒆?,你們覺(jué)得太頻繁,,我們的教師,廚師都愿意放棄休息日,,為大家分擔(dān)困難,,所以我在這兒提醒大家不要指三道四、自以為是,,這樣對(duì)自己不好,,對(duì)學(xué)校也不好,有什么事,,我們坐在一起談?wù)劜痪徒鉀Q了嗎,?何必呢,?話說(shuō)回來(lái),近年來(lái),,我們的政府對(duì)我們殘疾人家庭都有很多的優(yōu)惠政策,,學(xué)生兩面一補(bǔ),家庭地保,,這些我們應(yīng)該感謝政府,,我們的孩子我們自己有責(zé)任、有義務(wù)去教育,、去養(yǎng)育,、不要老埋怨他人做的不好,你試想想,,自己做了多少,?。

,,可以說(shuō)這方面,,我們學(xué)校在全省都是做的比較好的,各位家長(zhǎng)都知道,,從去年開(kāi)始,,我們周一、三,、五早上給每個(gè)學(xué)生提供一個(gè)雞蛋,,周二牛奶,每天早晨一個(gè)小菜,,一個(gè)湯,,午餐,晚餐竟可能不重復(fù),,大家可以算算,,一學(xué)期來(lái),你自己拿出了多少錢(qián),,現(xiàn)在的物價(jià),,能保證幾天的吃飯問(wèn)題,。下學(xué)期早餐將還會(huì)提供水果等,,這些都我們都不會(huì)向家長(zhǎng)們盈一分錢(qián),為什么,,這要感謝黨,,感謝政府,,更要感謝社會(huì)各屆的愛(ài)心幫助。本來(lái),,教育孩子不是社會(huì)的責(zé)任,,家長(zhǎng)們也應(yīng)該承擔(dān)一部分,,但我們考慮到方方面面的困難,從減少收取生活費(fèi)到努力實(shí)現(xiàn)不收生活費(fèi),,給學(xué)生免費(fèi)做服裝等等,,學(xué)生的生活情況大家也都看到了,下面,,總務(wù)要向大家要公布一個(gè)情況,,請(qǐng)大家算算,六,。、七十人吃飯,,很費(fèi)事呀,。上個(gè)星期,學(xué)校還出資買(mǎi)了7只雞,,因?yàn)槲覀凁B(yǎng)的二十多只雞全部吃完了,,為學(xué)生適當(dāng)?shù)亩荚诟纳粕睢OM议L(zhǎng)們也要有感恩的心,,教育好我們的孩子,,管好我們的孩子,這是我們共同的責(zé)任,。

今天召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)也是要評(píng)議學(xué)校,,上次家長(zhǎng)會(huì)的的時(shí)候,家長(zhǎng)們都填了兩張表,,好像都有點(diǎn)走形式,,今天,我們想再征求一下家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn),,對(duì)學(xué)校發(fā)展,,對(duì)教職工有些什么意見(jiàn)和要求的,希望大家認(rèn)真填寫(xiě),。有什么要求或建議,,你們只有告訴我們,我們才能知道,,才能進(jìn)一步的嚴(yán)格要求,,進(jìn)行整改。

學(xué)校的情況我就想說(shuō)到這里,,下面,,我還想代表學(xué)校向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)方面的建議。

各位家長(zhǎng),,教育是一個(gè)系統(tǒng)的龐大工程,,家庭教育在對(duì)孩子的教育中起著舉足輕重的作用,,殘疾孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步離不開(kāi)在家長(zhǎng)的大力支持、配合和示范,,這也是請(qǐng)各位家長(zhǎng)一起交流的初衷,。我們希望每個(gè)家長(zhǎng)都能以孩子的健康成長(zhǎng)為出發(fā)點(diǎn),把自己當(dāng)作主角,,認(rèn)真投入到對(duì)孩子的教育工作中去,。

我們反對(duì)班主任事事隨便叫家長(zhǎng),我們也不贊成家長(zhǎng)把孩子送到學(xué)校依賴學(xué)校什么都不管,,甚至出了事找不到家長(zhǎng),,教育孩子不能僅靠學(xué)校。教育孩子是學(xué)校和家長(zhǎng)的共同責(zé)任,。孩子是否成功,,關(guān)鍵是家長(zhǎng)、學(xué)校,、社會(huì)的共同配合,。但是,社會(huì)環(huán)境的好壞,,你是把握不了的,;你唯一能把握的就是你自己。只要你的教育方法好,,你孩子無(wú)論遇到什么樣的困難都不會(huì)出問(wèn)題,。一句話,家長(zhǎng)不能老抱著過(guò)去的觀念,,要主動(dòng)承擔(dān)起對(duì)孩子的教育責(zé)任,。

為了教育好學(xué)生,以下幾個(gè)方面希望能得到各位家長(zhǎng)的有效配合,。

1,、家長(zhǎng)要了解學(xué)校對(duì)學(xué)生的`要求,加強(qiáng)同學(xué)校,、老師的聯(lián)系,、溝通,了解自己子女在校學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、思想情況,積極配合學(xué)校做好工作,。

2,、注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng),使學(xué)生掌握良好的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,培養(yǎng)出一個(gè)道德高尚的人才,。切記不要老談眼下吃喝如何,住的如何,,那樣目光有些短淺,,要為孩子的長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮。

3,、要學(xué)會(huì)欣賞孩子,,善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn),特別是我們的智障孩子的家長(zhǎng),,要讓孩子認(rèn)識(shí)到自己能行,,是好樣的,不要在他們面前說(shuō)什么傻子,、呆子之類(lèi)的,。要經(jīng)常性的鼓勵(lì)他們,激發(fā)他們內(nèi)心成才,、成功的欲望,;要是我以后聽(tīng)到那個(gè)家長(zhǎng)在孩子面前說(shuō)傻子之類(lèi)的話,,我將對(duì)你不客氣,,你能損孩子的尊嚴(yán),我就不能損你的尊嚴(yán)嗎,?所以,,你只要把孩子送進(jìn)我們學(xué)校,你就得必須配合學(xué)校教育好孩子,,盡最大可能的讓他能在今后自立于社會(huì),,這也是我們不可推卸的責(zé)任。

4,、多關(guān)心自己的子女,,了解子女的學(xué)習(xí)狀況,尤其是放假回家,,有沒(méi)有小偷小摸,、勾搭社會(huì)閑雜人員,,不良習(xí)性等,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)解決,。這在以前的家長(zhǎng)會(huì)上我是談的最多的,我們的孩子,,特別是年齡相對(duì)較大的,,很容易被人誘騙,沾染一些惡習(xí),,比如抽煙喝酒的,,這在我們學(xué)生中有,都是家長(zhǎng)給錢(qián)造成的,,下來(lái)個(gè)別同學(xué)的一些問(wèn)題,,老師會(huì)具體和你講,,我在這兒不在詳談,,不過(guò)我要提醒家長(zhǎng),,春節(jié)期間,,很多社會(huì)不良人士都回家了,我們的學(xué)生都有被誘騙,沾染不良風(fēng)氣的可能性,,所以,,家長(zhǎng)一定隨時(shí)掌控好孩子的去向、行為,,人際關(guān)系等,,同時(shí),也希望我們的老師配合好家長(zhǎng)做好孩子假期的安全教育,。

5。不要給孩子配備手機(jī),、隨便給錢(qián)等,,這既容易引起學(xué)生之間的攀比心理,,不利于培養(yǎng)樸素的作風(fēng),更重要的是將會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致學(xué)生的不穩(wěn)定的心里,。各位都知道,,錢(qián)可以辦很多事,,但有時(shí)是好事,,有時(shí)壞事。我們的學(xué)生拿的錢(qián)多了,,一定會(huì)出壞事的,就像前面我講的,,你給了錢(qián),人家偷偷買(mǎi)包煙來(lái)學(xué)校,,在廁所里偷抽,,你不知我不知,,這不害死人嗎,?所以,,要從正面引導(dǎo)孩子樹(shù)立正確的人生觀,有些事自己可做,,有些事大人做,,但你不可以做的道理。我還要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),,我們的家長(zhǎng)要給予孩子良好示范作用,,不然好的沒(méi)學(xué)來(lái),壞的學(xué)一身,。我們的個(gè)別家長(zhǎng),,來(lái)到學(xué)校,手里叼個(gè)煙,,嘴里磕個(gè)瓜子等,,隨意丟棄到樓道里,你想想,,你給了孩子什么樣的教育,,人家娃娃辛辛苦苦掃了半天,而你毀于舉手,,這種模范好不好,?你來(lái)學(xué)校都這樣,在家可想而知呀,?

1,、要誠(chéng)信。誠(chéng)信是人的靈魂,、做人的準(zhǔn)則,,教育孩子要做誠(chéng)實(shí)守信的人,切不可欺騙老師,欺騙父母和長(zhǎng)輩,,錯(cuò)誤敢于承認(rèn),,培養(yǎng)實(shí)事求是的作風(fēng)很重要。

3,、要禮貌,。春節(jié)是我們傳統(tǒng)的大節(jié)日,,大家都要走親戚,,所以這也是教育孩子在父母、親人,、長(zhǎng)輩面前那些可以做,、那些不可以做的最佳機(jī)會(huì),教育孩子養(yǎng)成謙虛,,禮貌的行為習(xí)慣,。特別是家長(zhǎng)不要在孩子面前打牌,吊兒郎當(dāng),,甚至家里來(lái)了客人,,都只顧玩牌,不理不睬,,這將潛移默化的讓孩子學(xué)到了不良的待人接物的方式,。

家長(zhǎng)朋友們,我們的目標(biāo)是統(tǒng)一的,,我們的任務(wù)是一致的,,還是那句老話,我們勁往一處使,,心往一處想,,您的孩子我相信也會(huì)上大學(xué),也可以就業(yè),。

最后,,再次感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的支持!在這兒提前給各位拜個(gè)年,,祝您春節(jié)愉快,,家庭幸福,來(lái)年大發(fā)橫財(cái),,吃的白白胖胖,!

謝謝大家!

20xx/1/7

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇八

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家好,!首先,,我代表學(xué)校及全體教職員工對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間參加家長(zhǎng)會(huì),表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

今天是高一高二年級(jí)的家長(zhǎng)會(huì),,高三年級(jí)今天中午剛剛結(jié)束期末考試,,高三的家長(zhǎng)會(huì)將在29日召開(kāi)。

孩子是家庭的未來(lái)和希望,,也是民族的未來(lái)和希望,,孩子的健康成長(zhǎng)是我們的共同心愿。而孩子的成長(zhǎng)受社會(huì),、家庭,、學(xué)校和自身努力等多方面因素的影響。所以,,家校協(xié)作,,共同教育是促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)的重要保證,而孩子自身的主觀努力更是他們成人成才的決定性因素,。

今天,,我們坐在一起,就孩子本學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,、即將開(kāi)始的寒假生活以及學(xué)生的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展進(jìn)行溝通和交流,。

在此,我代表學(xué)校與大家做一簡(jiǎn)單溝通:一是本學(xué)期學(xué)校工作情況小結(jié),,二是關(guān)于寒假學(xué)生作業(yè)及假期活動(dòng)要求,,三是對(duì)家長(zhǎng)的幾點(diǎn)建議。

1,、加強(qiáng)常規(guī)教育,,力促學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成

學(xué)校十分重視學(xué)生的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成教育。常規(guī)管理注重細(xì)節(jié),、持續(xù)跟進(jìn),,避免“一陣風(fēng)”。比如學(xué)生儀容儀表,,抓校服管理不放松,,校園內(nèi)必須穿校服,且不能亂涂亂畫(huà),、不能私自修改,;管理工作循序漸進(jìn),不斷提升,。從抓儀容儀表,、抓衛(wèi)生,到抓放學(xué)校門(mén)口紀(jì)律,、抓課間樓道瘋鬧,、抓午餐排隊(duì)打餐、餐盤(pán)整齊擺放等方面,我們深知只有在日常管理工作中做細(xì),、做精,、做深,,并且持之以恒,我們的學(xué)生慢慢就會(huì)養(yǎng)成自覺(jué)遵守校規(guī)校紀(jì)的習(xí)慣,從而提升個(gè)人素質(zhì)。

教育是由引導(dǎo)和規(guī)范組成的。我們?cè)诖罅霌P(yáng)健康文明的生活方式的時(shí)候,也對(duì)同學(xué)們的一些不良習(xí)氣進(jìn)行了嚴(yán)格規(guī)范,。今年對(duì)高一學(xué)生發(fā)放了《學(xué)生手冊(cè)》,每位家長(zhǎng)和學(xué)生都簽訂了遵守承諾書(shū),,我們明確告訴學(xué)生學(xué)校關(guān)于行為習(xí)慣,、儀容儀表的要求,開(kāi)學(xué)后常抓不懈,,沒(méi)有絲毫放松和馬虎,。針對(duì)學(xué)生中用手機(jī)現(xiàn)象,只要在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)一律沒(méi)收,,待家長(zhǎng)會(huì)期間由家長(zhǎng)領(lǐng)回,。為了杜絕手機(jī)問(wèn)題,很多的班主任每天早晨親自收取,,統(tǒng)一保管,,放學(xué)再發(fā)給學(xué)生。因?yàn)閷W(xué)生在校園內(nèi)完全沒(méi)有使用手機(jī)的必要,,有事需要與家長(zhǎng)聯(lián)系,,班主任老師或者任何一個(gè)辦公室的電話都可以給學(xué)生用。就是這樣的管理,,還有個(gè)別同學(xué)存在僥幸心理,,偷偷玩手機(jī),有的同學(xué)被沒(méi)收兩次甚至三次,,整天想著玩手機(jī),,怎么能集中精力學(xué)習(xí)呢?希望我們的家長(zhǎng)也要督促孩子遵守學(xué)校規(guī)定,。另外,,在吸煙問(wèn)題上我們也絕不手軟,發(fā)現(xiàn)一次懲處一次,。

學(xué)校不放棄任何一個(gè)學(xué)生,,任何一個(gè)學(xué)生在犯錯(cuò)誤的時(shí)候,學(xué)校都會(huì)認(rèn)真的分析,,幫助學(xué)生改正錯(cuò)誤,。但是也絕對(duì)不能容忍任何一個(gè)不服從管理、擾亂學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)校正常秩序的學(xué)生存在,,本學(xué)期,,累計(jì)開(kāi)除和勸退的學(xué)生有5名,,這也是對(duì)我們現(xiàn)在在校學(xué)生負(fù)責(zé)任.應(yīng)該說(shuō),在全體師生員工的共同努力下,,在家長(zhǎng)們的大力支持和配合下,,學(xué)校的風(fēng)氣越來(lái)越正,學(xué)生的精神面貌越來(lái)越好,。

本學(xué)期學(xué)校評(píng)選了18名三好學(xué)生和18名優(yōu)秀學(xué)生干部,,他們的照片張貼在一樓校園之星宣傳板上。

2,、抓學(xué)習(xí)不放松,,確保學(xué)生學(xué)有所獲

學(xué)生在高中三年,主要目的和任務(wù)是什么,?我們認(rèn)為,,首要的是要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人,。

鑒于我們的學(xué)生入學(xué)成績(jī)偏低,,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)相對(duì)較弱的情況,我們?cè)诮虒W(xué)上堅(jiān)持走學(xué)科校本課程的路子,,實(shí)行集體備課制度,,以教研組為單位對(duì)教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行改造、重組,。在備課、教學(xué),、輔導(dǎo),、作業(yè)批改、考試,、講評(píng)等各個(gè)環(huán)節(jié)堅(jiān)持從學(xué)生的實(shí)際情況出發(fā),,力爭(zhēng)讓學(xué)生聽(tīng)得懂,、學(xué)得會(huì),并且學(xué)有所獲。

針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣相對(duì)較差的狀況,學(xué)校實(shí)行全程抓學(xué)習(xí),、全員抓學(xué)習(xí),、全面抓學(xué)習(xí)的基本做法,。所謂全員抓學(xué)習(xí),,無(wú)論是班主任、科任老師,,還是值周老師,、德育主任或者校領(lǐng)導(dǎo),,都以關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)為前提,校長(zhǎng)更是經(jīng)常走進(jìn)教室,,親自查看學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,;所謂全程抓學(xué)習(xí),,每天從早到晚、從周一到周五都要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)加以督促,、引導(dǎo),,例如,每天早晨7點(diǎn)不到,,教學(xué)樓內(nèi)已經(jīng)有老師在逐層巡查,,督導(dǎo)學(xué)生進(jìn)到教室就要進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài);如果發(fā)現(xiàn)早自習(xí)有抄作業(yè)現(xiàn)象,,巡查的老師會(huì)毫不客氣地嚴(yán)厲批評(píng),;很多科任教師利用午休時(shí)間進(jìn)行小考,目的就是督促學(xué)生學(xué)習(xí),。所謂全面抓學(xué)習(xí),,是從學(xué)習(xí)習(xí)慣、思想動(dòng)態(tài),、情感交往、情緒管理等各個(gè)方面引導(dǎo)學(xué)生腦中時(shí)刻繃著學(xué)習(xí)這根弦,。

通過(guò)全面抓學(xué)習(xí),學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍越來(lái)越濃厚,。學(xué)生們的學(xué)習(xí)積極性有了很大的提高,。

本次期末考試我們參加由教育學(xué)院組織的26所普通高中參加的聯(lián)考,,總體來(lái)說(shuō)試題有一定難度,對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)有一定的挑戰(zhàn),,但是我們?nèi)匀蝗〉帽容^理想的成績(jī)。全校平均成績(jī)位于接近中游的水平,,個(gè)別學(xué)科已經(jīng)達(dá)到中游甚至前茅的水平。2.1班數(shù)學(xué)平均成績(jī)位于26所學(xué)校的第二名,。2.4班于曉含同學(xué)文科分?jǐn)?shù)564,、 總分783的好成績(jī)?cè)?6所學(xué)校里名列前茅,。還有,2.1班韓新德同學(xué)理科489、 總分667,。1.5班馬海杰總分752,1.2班張?chǎng)瘟伎偡?07,,等等,他們的.成績(jī)可喜可賀,。

通過(guò)本次考試學(xué)生,、家長(zhǎng)和老師都要很好地分析原因,,找出下一步努力的方向,爭(zhēng)取取得更好的成績(jī),。我們的目標(biāo)是全校平均成績(jī)達(dá)到中游、超過(guò)中游的水平,。

3,、以活動(dòng)為載體,,塑造學(xué)生良好的心態(tài)、美麗的心靈

本學(xué)期的活動(dòng)盡管不是很多樣,,但每一項(xiàng)活動(dòng)都讓學(xué)生獲得了良好的體驗(yàn)。

為了打造團(tuán)隊(duì)精神,,我們開(kāi)展了團(tuán)隊(duì)趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),讓學(xué)生們?cè)诩w的氛圍中感受合作帶來(lái)的快樂(lè),。

為了讓學(xué)生自我樹(shù)立目標(biāo),,激發(fā)內(nèi)在動(dòng)力,,我們開(kāi)展了“認(rèn)清自我確立目標(biāo)”的主題班會(huì),每個(gè)同學(xué)都有機(jī)會(huì)走上前臺(tái)公開(kāi)自己的目標(biāo),,接受全班同學(xué)的監(jiān)督。

為了讓學(xué)生的未來(lái)有一種永久的懷念,,學(xué)校以班級(jí)為單位組織新年聯(lián)歡活動(dòng),,每個(gè)學(xué)生都有參與的機(jī)會(huì),學(xué)生與老師共同參與,,相信每個(gè)同學(xué)都有難忘的記憶,。

為了讓學(xué)生的假期更有意義,我們安排了豐富多彩的活動(dòng)避免他們無(wú)所事事,。比如做一份環(huán)保主題的手抄報(bào),參與社會(huì)實(shí)踐寫(xiě)一份報(bào)告,,等等,。2月2號(hào),,學(xué)校將組織部分同學(xué)到大連兒童村做公益活動(dòng),為兒童村的圖書(shū)館整理圖書(shū),。大連兒童村是由著名人士王剛義發(fā)起組建的,專(zhuān)門(mén)接納勞教人員子女的一項(xiàng)公益組織,。我們學(xué)校將與他們建立長(zhǎng)久的聯(lián)系,讓我們的孩子感受服務(wù)他人的快樂(lè),。

十月份,,學(xué)校田徑隊(duì)參加大連市高中組體育運(yùn)動(dòng)會(huì),,獲得了第三名的好成績(jī)。

本學(xué)期我們做了很多工作,,也取得了一定成績(jī),。但是還存在不足,表現(xiàn)在學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,、自我管理能力還需要進(jìn)一步提高,,學(xué)校的學(xué)習(xí)氛圍還需要進(jìn)一步加強(qiáng)。這也是我們下個(gè)學(xué)期需要重點(diǎn)提升的地方,。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇九

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友:

大家好!

首先感謝大家一直以來(lái)對(duì)我們幼兒園工作的關(guān)心和支持,!并在百忙之中抽出時(shí)間參加今天的家長(zhǎng)會(huì)。家長(zhǎng)作為幼兒園教育的參與者,、支持者和合作者,,在幼兒的發(fā)展中起著重要的作用,。在這里我真誠(chéng)地希望通過(guò)我們共同的努力把我們的孩子培育好,。 下面我就幼兒園的相關(guān)做法和家長(zhǎng)育兒方面的相關(guān)問(wèn)題同大家一起進(jìn)行探討,,希望我們能達(dá)成共識(shí),。

我們幼兒園始建于1994年,是一所學(xué)校附屬幼兒園,。幼兒園擁有一支教育觀念新、業(yè)務(wù)能力強(qiáng),、師德修養(yǎng)好,、充滿活力的中青年教師隊(duì)伍。辦園多年來(lái),,始終以“開(kāi)發(fā)潛能、啟迪真愛(ài),、促進(jìn)發(fā)展,為幼兒成功的一生奠定良好的素質(zhì)基礎(chǔ)”為辦園宗旨,,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新,,形成了“愛(ài)幼、團(tuán)結(jié),、求實(shí),、創(chuàng)新”的良好園風(fēng)和“嚴(yán)謹(jǐn)善誘,、笑納全體”的育人風(fēng)格,努力創(chuàng)設(shè)適合幼兒發(fā)展的寬松環(huán)境,。近三年來(lái),,我園有十幾名教師受到省、市,、縣級(jí)的表彰獎(jiǎng)勵(lì),先后被評(píng)為山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)員,、市(縣)級(jí)優(yōu)秀教師,、托幼工作先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、教學(xué)能手等,,幼兒園也被評(píng)為濟(jì)南市托幼工作先進(jìn)單位,濟(jì)南市工人先鋒號(hào),、平陰縣女職工建功立業(yè)示范崗等光榮稱(chēng)號(hào),。 在上級(jí)幼教辦開(kāi)展的各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng)中,,我們都取得了優(yōu)異的成績(jī),,得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)各界的一直稱(chēng)贊和好評(píng),。

說(shuō)到課程設(shè)置,,那我就先要與家長(zhǎng)們溝通一下對(duì)孩子的教育觀點(diǎn)的問(wèn)題。

我們幼兒園一直以科學(xué)的理念指導(dǎo)教育工作?,F(xiàn)在很多家長(zhǎng)也很注重學(xué)習(xí),,教育理念也比較先進(jìn),有些家長(zhǎng)就認(rèn)為:你看某某家孩子會(huì)認(rèn)多少個(gè)漢字,、會(huì)計(jì)算10以內(nèi)甚至20以內(nèi)加減法,這個(gè)孩子多聰明??!其實(shí)在幼兒園里我們并不要克意去追求孩子學(xué)多少知識(shí)。

我們來(lái)看看我國(guó)的教育方式,,明顯跟西方的國(guó)家不同,,西方國(guó)家的家長(zhǎng)去接孩子的時(shí)候問(wèn)什么 ,?問(wèn)的是:今天你玩得快樂(lè)嗎,?今天你跟誰(shuí)合作了,?強(qiáng)調(diào)的是孩子本能的發(fā)揮,個(gè)性的張揚(yáng)和與人合作的精神,。提倡讓孩子主動(dòng)的,、探究性的學(xué)習(xí),培養(yǎng)的是孩子的興趣和能力,讓孩子舉一反三的學(xué),。

幼兒教育以培養(yǎng)幼兒形成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣為目的。因?yàn)橛變簳r(shí)期是培養(yǎng)和形成一個(gè)人終身生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的最佳時(shí)期,。 幼兒園教育是基礎(chǔ)教育,學(xué)習(xí)的內(nèi)容就是最簡(jiǎn)單,、最基礎(chǔ)、最容易的知識(shí)和技能,,通過(guò)各種方法,,游戲活動(dòng)讓幼兒對(duì)這些知識(shí)和技能愉快的掌握,并產(chǎn)生興趣,,激發(fā)出學(xué)習(xí)的欲望使之養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的愛(ài)好。而良好的生活,、學(xué)習(xí)習(xí)慣可以陪伴其一生,并影響他的一生,。

本著這樣的教育理念,,我們幼兒園要求老師能在充分研究?jī)和硇奶攸c(diǎn)的同時(shí),,精心備課,,開(kāi)展系列的或主題形式的知識(shí)教學(xué)和形式多樣的游戲活動(dòng)以及豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),,注重培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,切實(shí)提高孩子的各項(xiàng)能力。所以懇請(qǐng)家長(zhǎng)在日常的教育中也要“強(qiáng)化習(xí)慣養(yǎng)成,,弱化知識(shí)點(diǎn)的追求”。

很高興能與大家交流關(guān)于家庭育兒的經(jīng)驗(yàn),。首先自我介紹一下,,我姓顧,照顧的顧,,是北苑的英語(yǔ)老師。孩子們都喜歡叫我missgu,,我更喜歡他們叫我的英文名字sherry,。

應(yīng)該說(shuō)我們?cè)谧议L(zhǎng)的文化素質(zhì)普遍都比較高,,也非常重視對(duì)孩子的。今天坐在這兒我和大家一樣也是一名家長(zhǎng),下面我想以一個(gè)媽媽的身份與大家交流一些育兒經(jīng),,有些方面也許在座各位比我更有經(jīng)驗(yàn),,交流的觀點(diǎn)不同,在所難免,。俗話說(shuō)的好,,要因材施教,教無(wú)定法,,貴在得法。如有說(shuō)的不妥之處請(qǐng)大家包涵,。

剛剛陳老師談了很多她的育兒經(jīng)和為了孩子換學(xué)校的親身經(jīng)歷,我非常感動(dòng),,我覺(jué)得做父母真的很辛苦,但同時(shí)也很幸福,,因?yàn)樽詮挠辛撕⒆?,我們肩頭就多了一份責(zé)任,,有了孩子,我們心中又多了一份期盼,,生命也從此也更完整,。

在這個(gè)不斷自我完整的過(guò)程中,我們總是試圖給孩子最好的,,小到一本書(shū)、一罐奶粉,,大到為孩子選擇一所理想的學(xué)校,,在力所能及的`范圍內(nèi)我們?yōu)楹⒆拥某砷L(zhǎng)創(chuàng)設(shè)更好的環(huán)境,。

我想大家應(yīng)該都會(huì)和我一樣不會(huì)后悔當(dāng)初把孩子放在這兒,,這兒鳥(niǎo)語(yǔ)花香,,這兒老師親切可愛(ài),孩子們快樂(lè),、自信的成長(zhǎng),。

說(shuō)實(shí)話入托前我對(duì)幼兒園的情況也不是很了解,。關(guān)注了一個(gè)學(xué)期的幼兒園生活,我發(fā)現(xiàn)在幼兒園老師的培養(yǎng)下,,孩子變得獨(dú)立了,,能干了,更有禮貌了,,而且在他眼里洪老師和歷老師已儼然成為了他的偶像,這對(duì)于我這個(gè)當(dāng)老師的媽媽來(lái)說(shuō)多少還真有點(diǎn)失落,,但我非常感謝幼兒園的老師們,特別是俞園長(zhǎng)和洪老師,,工作非常細(xì)心、負(fù)責(zé),而且非常重視孩子的情感,。比如俞園長(zhǎng)常掛在嘴邊對(duì)孩子說(shuō)的一句話“我愛(ài)你!”,,一開(kāi)始我聽(tīng)了覺(jué)得怪怪的,,我的孩子開(kāi)始也沒(méi)什么反應(yīng),可每次見(jiàn)面都這么說(shuō),,我們那小家伙逐漸輕聲回應(yīng)了。這件事給我的啟示就是:愛(ài)是可以相互傳遞的,,愛(ài)是需要說(shuō)出來(lái)的,,我愛(ài)你爸爸,我愛(ài)你媽媽?zhuān)覑?ài)你綠草,,我愛(ài)你紅花,就象《智慧樹(shù)》里唱的,,從愛(ài)家人到愛(ài)身邊的朋友,、自然、社會(huì)。這是多好的人生觀啊,充滿愛(ài)的人生一定是幸福的,。愛(ài)的教育從來(lái)不會(huì)太晚,,所以我就把這三個(gè)字偷偷學(xué)了回去,,每天晚上用中英文和兒子說(shuō)上幾遍,,完了和老公說(shuō),,的確覺(jué)得生活更很美好了,。建議今天回去后大家也可以試一試!

像我這樣的體驗(yàn)也許各位家長(zhǎng)都能說(shuō)出一大籮,,是啊,,不知不覺(jué)我們?cè)诤秃⒆右煌砷L(zhǎng),。昨天,,他們還是一群小不點(diǎn)兒,,淚眼汪汪的牽著我們的衣襟,,不肯松手,;今天,,他們快樂(lè)、自信的和小朋友們一起在幼兒園生活,、;而明天,,他們即將背上小書(shū)包,跨入小學(xué)的門(mén)檻,,象小雛鷹一樣翱翔在空中!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十

首先感謝各位家長(zhǎng)百忙之中抽空關(guān)注自己的孩子的成長(zhǎng),,關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),參與學(xué)校的教育工作,。

時(shí)間過(guò)得很快,,轉(zhuǎn)眼,你們的孩子已經(jīng)到我們學(xué)校一年多了,,他們現(xiàn)在已經(jīng)是高二的學(xué)生了,。

不知道你們作為家長(zhǎng)有沒(méi)有感覺(jué)到孩子的變化,?他們思想的變化,他們的心理,,他們的學(xué)習(xí)的發(fā)展是否都能夠跟你的預(yù)期相符?你們是否覺(jué)得自己的孩子在不斷地進(jìn)步,?

作為教師,每天都與這些孩子生活在一起,,學(xué)習(xí)在一起,,我們是可以很明顯地感覺(jué)到這些孩子進(jìn)入高二以來(lái)的各方面的表現(xiàn)的進(jìn)步。無(wú)論他們的平時(shí)的日常德育表現(xiàn),,還是與同學(xué)老師的相處都很不錯(cuò):他們大部分人視遲到為恥辱,,以班級(jí)的集體利益為榮,,提前到校上課,,做好課前的準(zhǔn)備;他們喜歡自己的老師,,能夠主動(dòng)向老師問(wèn)好,,把自己的老師當(dāng)做自己長(zhǎng)輩,、朋友;與同學(xué)友好相處,,在同學(xué)有困難的時(shí)候都能夠伸出援助之手,平時(shí)有什么心事或者困惑同學(xué)之間都可以互相幫忙互相關(guān)心,。無(wú)論是他們平時(shí)的上課狀態(tài),還是對(duì)待作業(yè)的態(tài)度,,絕大部分人跟高一相比都有了顯著的進(jìn)步:他們大部分人很清楚學(xué)習(xí)是自己的事情,不是老師,,也不是家長(zhǎng)的事情,他們尊重老師的勞動(dòng)成果,,盡可能努力上好每一節(jié)課,完成老師布置的各項(xiàng)作業(yè),。作為教師的我們能夠強(qiáng)烈地感受到這個(gè)年段的絕大多數(shù)同學(xué)強(qiáng)烈的進(jìn)取心,,不知道作為家長(zhǎng)的你們是否感受并發(fā)現(xiàn)自己的孩子身上的閃光點(diǎn),進(jìn)步點(diǎn),?是否覺(jué)察到孩子高二以來(lái)的努力與拼搏,?

文理分科之后,,大部分同學(xué)學(xué)習(xí)的目標(biāo)更加明確,學(xué)習(xí)勁頭也越來(lái)越強(qiáng)勁,。按道理這是一個(gè)很好的'開(kāi)始,,因?yàn)橥瑢W(xué)們可以集中精力去學(xué)習(xí)需要高考的科目,因?yàn)榇蠹铱梢愿玫夭蝗毖a(bǔ)漏,。這種積極向上情況的確是屬于大部分同學(xué),,還有一部分同學(xué),因?yàn)榉N種原因?qū)W(xué)習(xí)產(chǎn)生了一定懈怠心理,。就眼前來(lái)說(shuō),,高二學(xué)生得參加全省結(jié)業(yè)會(huì)考,,理科生得參加史地政考試,,文科生得參加理化生考試。我們的學(xué)生會(huì)因?yàn)樽约鹤x理科,,對(duì)史地政產(chǎn)生輕視心理;會(huì)因?yàn)樽x文科,,對(duì)理化生產(chǎn)生抵觸厭煩的心理,所以在月考,、半期考的會(huì)考測(cè)試中,,有一部分對(duì)會(huì)考科目很不重視的同學(xué),成績(jī)極其不理想,,有些同學(xué)三科會(huì)考成績(jī)都不及格,,甚至個(gè)別同學(xué)三科每科都只有十幾分,這是十分令人震驚的,;要知道會(huì)考是每個(gè)高中畢業(yè)生高中畢業(yè)的資格考試,,這些考題是非?;A(chǔ)的,,沒(méi)有太大難度的,。如果你連資格考試都考不過(guò)關(guān),,連高中畢業(yè)證書(shū)都拿不到,今后你怎么去高等院校學(xué)習(xí),?如果你現(xiàn)在還有四十多天的復(fù)習(xí)時(shí)間,你還不抓緊時(shí)間配合老師完成會(huì)考的備考工作,,到時(shí)一月份的會(huì)考你不及格,等到高三時(shí),,其他同學(xué)在準(zhǔn)備高考的復(fù)習(xí)時(shí),你還得準(zhǔn)備會(huì)考的補(bǔ)考,,這樣的孩子夠聰明的嗎?這真的不是我們老師愿意看到的,,也不是我們各位家長(zhǎng)喜歡看到的,。

為此,,學(xué)校建議各位家長(zhǎng),特別是本次會(huì)考科目孩子成績(jī)極其不理想的家長(zhǎng)得關(guān)注自己的孩子會(huì)考的復(fù)習(xí),。因?yàn)檫@次會(huì)考考試并不難,,但很重要。關(guān)鍵的是需要我們孩子高度重視,,端正態(tài)度,,與老師積極配合,需要我們家長(zhǎng)在孩子需要幫助的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手,,督促幫助孩子在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)期度過(guò)難關(guān),。要讓孩子知道會(huì)考考試是他自己的事情,不是老師的,,也不是家長(zhǎng)的,。

其實(shí)在那些會(huì)考成績(jī)不理想的同學(xué)身邊是又很多那些會(huì)考科目成績(jī)優(yōu)秀,,高考科目成績(jī)也相當(dāng)出色的同學(xué),,你們可以多向這些積極向上成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們無(wú)論學(xué)習(xí)哪一門(mén)科目都極其認(rèn)真專(zhuān)注投入的精神,,學(xué)習(xí)他們遇到困難不氣餒不放棄的精神,,學(xué)習(xí)他們善于歸納,懂得總結(jié)學(xué)習(xí)方法

這個(gè)學(xué)期其實(shí)很短暫,,大概一月三日會(huì)考,,一月十八日就放寒假,。在剩下的在一個(gè)多月的時(shí)間,我們的工作重點(diǎn)就是會(huì)考,,因?yàn)闀?huì)考工作如果能夠順利結(jié)束,我們高二下學(xué)期的學(xué)習(xí)重心就能夠全力以赴投入到高考的備考工作,。所以學(xué)校希望家長(zhǎng)能夠全力與學(xué)校老師配合認(rèn)真完成會(huì)考備考工作,。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家,,下午好,!

很高興在此再次見(jiàn)到您,。首先感謝您一學(xué)期以來(lái)對(duì)我工作的大力支持和幫助,!今天我想談三點(diǎn):

1本學(xué)期的英語(yǔ)學(xué)習(xí)目標(biāo)與要求,;

2開(kāi)學(xué)以來(lái)孩子們的表現(xiàn)與存在的問(wèn)題,;

3談幾點(diǎn)家庭教育的方法。

首先,,我來(lái)說(shuō)一下本期的英語(yǔ)教學(xué)目標(biāo),。本學(xué)期是孩子們?cè)谛W(xué)的最后一學(xué)期,,教材的編排也做了些許調(diào)整,,由過(guò)去的六個(gè)unit改編為四個(gè),復(fù)習(xí)單元還是兩個(gè),,但容量分別加大了一倍,。由此可見(jiàn),,我們?cè)谛∩醯漠厴I(yè)階段要加大英語(yǔ)各知識(shí)點(diǎn)的歸納、整理和復(fù)習(xí)力度,。對(duì)于課本中的124個(gè)單詞,要求學(xué)生達(dá)到聽(tīng),、說(shuō)、讀,、寫(xiě)四會(huì);對(duì)話、句型部分希望孩子們理解漢語(yǔ)意思,,了解涉及到的語(yǔ)法、固定用法等,,能熟練誦讀句型、甚至背誦語(yǔ)篇等,;語(yǔ)音部分要求孩子們能正確讀出字母和字母組合的讀音,會(huì)結(jié)合音標(biāo)識(shí)讀單詞,,會(huì)使用英語(yǔ)工具書(shū)(如:語(yǔ)法書(shū),、英語(yǔ)詞典)。

接著,,我簡(jiǎn)單說(shuō)說(shuō)開(kāi)學(xué)來(lái)孩子們的表現(xiàn)??傮w來(lái)看,孩子們絕大部分表現(xiàn)非常好,,但仍有部分孩子還沒(méi)有進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,表現(xiàn)在上課遲到,、聽(tīng)講不專(zhuān)注,、不記筆記、作業(yè)不能認(rèn)真完成并及時(shí)上交等,。所以,希望家長(zhǎng)朋友們能?chē)?yán)格按照老師每天校信通發(fā)的要求檢查孩子的各項(xiàng)作業(yè),。閑暇之余能看看孩子的課堂筆記,,提問(wèn)或檢查一下孩子們的單詞,、句型,、語(yǔ)法等的掌握情況,。若發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決不了時(shí)可以及時(shí)通過(guò)校信通、電話等與我聯(lián)系,。

最后,我想與各位家長(zhǎng)分享幾點(diǎn)家庭教育的方法,。有教育專(zhuān)家經(jīng)研究得出:不同的家庭教育決定著孩子們不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,不同的學(xué)習(xí)習(xí)慣決定著不同的學(xué)習(xí)方法,,不同的學(xué)習(xí)方法決定著不同的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),,不同的基礎(chǔ)知識(shí)直接決定了學(xué)習(xí)成績(jī)的優(yōu)劣,。可見(jiàn)家庭教育是孩子成長(zhǎng)的重中之重,。心理學(xué)家指出,,一個(gè)人的良好習(xí)慣的'養(yǎng)成要持續(xù)21天,,在21天的艱難修行后才可能產(chǎn)生質(zhì)變,。良好的家庭教育應(yīng)該是先嚴(yán)后松的,。如果您的孩子在過(guò)去近六年的時(shí)間里還沒(méi)有養(yǎng)成好習(xí)慣的話,,那么請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們一定要下大力氣利用最后的半年時(shí)間幫孩子養(yǎng)成好習(xí)慣,,良好的習(xí)慣會(huì)讓孩子受益終生,。

學(xué)習(xí)分三個(gè)過(guò)程:在校學(xué)習(xí),,家庭學(xué)習(xí)和周末學(xué)習(xí)。在校的學(xué)習(xí)過(guò)程是聽(tīng),、讀,、看,、記,,這是知識(shí)的獲取過(guò)程,。家庭學(xué)習(xí)過(guò)程是知識(shí)的理解,、消化和吸收的過(guò)程,。周末的回顧,、整理和復(fù)習(xí)是查漏補(bǔ)缺的過(guò)程。要想取得好成績(jī),,這三個(gè)過(guò)程缺一不可。我告訴家長(zhǎng)朋友們兩個(gè)字:查和改,。查指檢查孩子的課堂筆記,,查孩子的作業(yè)、測(cè)試卷等,,

只有通過(guò)查才能了解孩子們的課堂學(xué)習(xí)成效,,查過(guò)發(fā)現(xiàn)不足時(shí)要及時(shí)督促孩子改正,。培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)習(xí)慣可以嘗試做以下四點(diǎn):

1處罰,。處罰的前提條件是先給孩子立規(guī)矩,,處罰時(shí)要有“愛(ài)”在里面,,切忌簡(jiǎn)單,、粗暴的打罵。

2陪讀,。孩子學(xué)習(xí)時(shí)您可以在旁邊觀察,、輔導(dǎo),,也可以率先垂范,,身教永遠(yuǎn)重于言教,。

3表?yè)P(yáng)。賞識(shí)教育是培養(yǎng)好孩子的十分有效的教育方法,,贊揚(yáng)孩子時(shí)要真誠(chéng),,要發(fā)之肺腑,但忌無(wú)原則的濫用表?yè)P(yáng),。

4監(jiān)督,。家長(zhǎng)們要監(jiān)督孩子落實(shí)學(xué)習(xí)計(jì)劃,,完成每天的學(xué)習(xí)任務(wù)。

家長(zhǎng)朋友們,,無(wú)論您貧窮還是富有,,都請(qǐng)您毫不吝嗇地掏出您口袋里的兩樣?xùn)|西給孩子:時(shí)間和耐心。在孩子良好行為,、學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成和修正的痛苦階段,希望您能耐心陪伴孩子,。教育的目的不是知識(shí)的一味灌輸,,而是喚醒孩子們的興趣和求知的欲望,。讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)更優(yōu)秀的孩子繼續(xù)努力吧,!謝謝!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十二

首先,,感謝你們?cè)诎倜χ心艹槌鰰r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),在你們的支持與配合下,,我們順利,、愉快的完成了上學(xué)期的教學(xué)工作。

一,、進(jìn)步情況

經(jīng)過(guò)一學(xué)期的幼兒園生活,孩子們?cè)诟鞣矫娑加辛瞬煌潭鹊倪M(jìn)步和提高,,基本上適應(yīng)了幼兒園的生活環(huán)境,,這也應(yīng)該感謝各位家長(zhǎng)的支持與配合,,尤其是孩子們基本上懂得了上課時(shí)應(yīng)該坐在自己的座位上,。

基本上養(yǎng)成了在老師的指導(dǎo)下多喝水,勤洗手,,飯后擦嘴,、飯后漱口等良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。戶外活動(dòng)時(shí),多數(shù)幼兒知道不離開(kāi)老師,,危險(xiǎn)的地方不去,,大部分孩子樂(lè)于參加集體活動(dòng),,并能與小朋友友好相處,自理能力進(jìn)步也比較大,如:多數(shù)幼兒會(huì)自己吃飯,、喝水,、水果。

會(huì)自己穿鞋(到目前為止還有四五個(gè)經(jīng)常穿反的),,并能主動(dòng)大小便,知道自己的事情自己做,。有事主動(dòng)請(qǐng)老師幫忙,,并初步懂得幫助別人,多數(shù)幼兒能用較完整的語(yǔ)言向老師表達(dá)自己的意愿,部分幼兒還能與小朋友聊天等,。

二,、安全工作

1,、我們面對(duì)的是一些弱勢(shì)群體,,孩子們的自我保護(hù)能力、控制力都比較差,,這就需要我們和家長(zhǎng)的密切配合,。

2,、孩子早上來(lái)園時(shí),,如果不舒服,告訴老師,,我們會(huì)加強(qiáng)觀察,,特殊照顧,。早上來(lái)園時(shí)不要給孩子脖子上戴飾品,不要讓孩子帶吃(口香糖,、糖)或者有危險(xiǎn)的物品入園(鈕扣,、硬幣等,,說(shuō)明:如果為了哄孩子,,告訴老師一聲,以免發(fā)生意外,。)

3,、為了安全起見(jiàn),,盡量不要隨意讓別人來(lái)接,孩子在自己的視線之內(nèi),,孩子小發(fā)生什么事說(shuō)不明白,,玩時(shí)不要讓孩子撿地上的'棍子,手里不要拿尖銳的東西,。

4,、在這里再?gòu)?qiáng)調(diào)一下周末在家的情況,,不要打破孩子的生活規(guī)律,定時(shí)午睡,,定時(shí)吃飯,,多給孩子喝白開(kāi)水、少喝各類(lèi)甜味飲料,,多吃軟爛的食物,,少吃不消化的食物,,避免暴飲暴食。

三,、

1,、繼續(xù)進(jìn)行常規(guī)培養(yǎng):在成人的幫助下獨(dú)立喝水、進(jìn)餐、洗手,、入廁,、自然入睡,能配合成人穿脫衣褲,,愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng),,逐步適應(yīng)集體生活,。

2,、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)、會(huì)說(shuō):認(rèn)真聽(tīng)成或同伴講說(shuō),,不打斷(這也是一個(gè)禮貌的好習(xí)慣),,別人的談話,,學(xué)會(huì)尊重別人(上課時(shí)老師提一個(gè)問(wèn)題,,大家都爭(zhēng)著說(shuō),可能與年齡小有關(guān))。喜歡用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)自己的請(qǐng)求與愿望(碗里的飯吃完了,,還吃嗎,?搖頭,點(diǎn)頭,,為什么哭,?怎么了?)有的孩子如果老師發(fā)現(xiàn)他表情不對(duì)或哭,,是越問(wèn)越不說(shuō)話,,只是看著你。

3這個(gè)班的孩子比較有個(gè)性,,有不愿與同伴玩,,有的愿意和同伴玩但不會(huì)玩,有的比較自私,,事事以自我為中心,與小朋友爭(zhēng)搶玩具,,偶爾還有推人、抓人等現(xiàn)象,,現(xiàn)在都是獨(dú)生子女,,身邊圍繞著太多的愛(ài),,一家?guī)讉€(gè)大人圍著他轉(zhuǎn),,事事依著他,,致使孩子不會(huì)與同伴交往,,這還有待于我們今后在教學(xué)活動(dòng)中對(duì)孩子進(jìn)行循序漸進(jìn)的培養(yǎng),。

4、抗挫折能力的培養(yǎng):現(xiàn)在有些孩子都是家中的小皇帝,,聽(tīng)不得半句批評(píng)的話,,大多數(shù)孩子只能聽(tīng)好話,有些家長(zhǎng)也是這樣說(shuō),,老師你多表?yè)P(yáng)一下我的孩子,,我們理解家長(zhǎng)的心情,也理解孩子的需要,,但是做錯(cuò)了事就應(yīng)該明確地給他指出來(lái)(如打人),,這需要家長(zhǎng)的支持與配合,,希望各位家長(zhǎng)能理智地愛(ài)孩子,,適當(dāng)?shù)亟o孩子一點(diǎn)挫折教育,讓他們不但愿意受表?yè)P(yáng),,還能勇敢的接受批評(píng),不要無(wú)原則的滿足孩子的要求,,不合理的要求就要拒絕,,即使是合理的要求也不要百分百的滿足他,給孩子提供一種適度的受挫折的環(huán)境,,讓孩子知道要滿足某種欲望,,就要付出一定的努力,比如:為了提高孩子的心理承受能力,,進(jìn)行耐挫折教育,幫助孩子調(diào)整心態(tài),。

四、

1,、如沒(méi)特殊情況,請(qǐng)按時(shí)送孩子來(lái)園,,這樣也便于孩子良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,如不來(lái)時(shí),,請(qǐng)打個(gè)電話或發(fā)個(gè)短信說(shuō)一聲,,如果請(qǐng)別人來(lái)代接孩子時(shí),為了孩子的安全,,請(qǐng)?zhí)崆巴ㄖ覀儭?/p>

2、請(qǐng)家長(zhǎng)每天下午接了孩子后,,牽著孩子的手離開(kāi)幼兒園,以免發(fā)生安全事故,。

我們希望每個(gè)孩子在幼兒園健康快樂(lè)地成長(zhǎng),,但由于孩子比較多,有時(shí)可能照顧不周,,還請(qǐng)大家諒解,!并及時(shí)與交流,孩子交給我們,,我們就要對(duì)孩子負(fù)責(zé),,我們會(huì)像照顧自己的孩子一樣,照顧好孩子的每一天,,在今后的工作中,,我們會(huì)盡全心照顧好每一個(gè)孩子。

希望家長(zhǎng)給我們最大的理解和支持,,我想信在各位的協(xié)助配合下,,我們的工作會(huì)做的越來(lái)越好,,謝謝大家!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十三

親愛(ài)的各位家長(zhǎng):

大家好!

非常感謝大家能在這么忙碌的情況下來(lái)和我們教師一起交流!我真的很感動(dòng),,同時(shí)也知道你們十分關(guān)心自己的子女,。為了共同的目標(biāo),我們走到了一起,。相信我們只要緊密地配合就一定能教育好你們的子女,。

隨著時(shí)間的流逝,我們的孩子們漸漸地長(zhǎng)大了,,一轉(zhuǎn)眼,,他們已經(jīng)是六年級(jí)的學(xué)生了,小學(xué)六年級(jí),,也是小學(xué)與初中的接軌點(diǎn),,學(xué)生素質(zhì)的高低,成績(jī)的好壞,,即將面臨到一個(gè)新的環(huán)境中受到一個(gè)新的挑戰(zhàn),、新的評(píng)價(jià)。所以我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到,,六年級(jí)應(yīng)該是個(gè)非常重要的階段,。下面我就結(jié)合這個(gè)班語(yǔ)文的實(shí)際情況向大家談?wù)勎业囊恍┫敕ê鸵恍┙ㄗh:

我們班的語(yǔ)文學(xué)習(xí)從各方面情況來(lái)看,總體是不錯(cuò)的,,班級(jí)學(xué)習(xí)氣氛濃厚,,集體榮譽(yù)感強(qiáng)。在良好的紀(jì)律的保證下我們班級(jí)教育教學(xué)秩序井然,,同學(xué)之間,、師生之間關(guān)系融洽,學(xué)生生活,、學(xué)習(xí)等各方面都在不斷進(jìn)步,。作為學(xué)生的語(yǔ)文教師,我和他們共同度過(guò)了很多的時(shí)光,,每一個(gè)學(xué)生在我的心中都留有深刻的印象,,每個(gè)學(xué)生不同的性格類(lèi)型,學(xué)習(xí)風(fēng)格也都深深印刻在我腦海里,,和他們?cè)谝黄鹞沂斋@的最多的就是感動(dòng),。

六年級(jí)了,學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)又比五年級(jí)更高了,,重點(diǎn)放在了分析上面,。這個(gè)語(yǔ)文基礎(chǔ)相當(dāng)來(lái)說(shuō)已經(jīng)不錯(cuò)了。但是語(yǔ)文閱讀和作文這兩個(gè)方面是最薄弱的,可以看出學(xué)生在分析能力上面的欠缺,。所以希望家長(zhǎng)們多注意學(xué)生這方面的培養(yǎng),。讓孩子每天看一點(diǎn),每天背一點(diǎn),,每周寫(xiě)一點(diǎn)。

以上是我在語(yǔ)文教學(xué)工作中的`一些基本情況,,當(dāng)然還需要家長(zhǎng)朋友們能夠配合我們老師,,在這里,我也提幾點(diǎn)和家長(zhǎng)們共同來(lái)促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)的建議,。

1,、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時(shí)向老師反映,,這樣家校配合也能教育好孩子,;

2、關(guān)注孩子的背課文情況,,一些優(yōu)秀的文章,,詞、句都是這樣積累下來(lái)的,,有些家長(zhǎng)常認(rèn)為孩子不會(huì)寫(xiě)作文,,其實(shí)就是少看書(shū),,少背書(shū)的原因,;

3、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這不是學(xué)校老師一方面的問(wèn)題,,而是我們家校共同要做的事。在這里,,我要著重強(qiáng)調(diào):

有一句話我覺(jué)得很有道理“播下行為,,收獲習(xí)慣;播下習(xí)慣,,收獲性格;播下性格,收獲命運(yùn),?!笨梢?jiàn)“良好的習(xí)慣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng),乃至一生的幸福起著決定意義的作用”這句話毫不夸張。良好的習(xí)慣讓孩子終身受益,,不良的習(xí)慣不知不覺(jué)中害孩子一輩子!所以我們一定要培養(yǎng)孩子認(rèn)真讀書(shū)的習(xí)慣,;培養(yǎng)孩子做家務(wù)事的習(xí)慣;做孩子的榜樣,。

教育孩子的同時(shí),您也要時(shí)刻謹(jǐn)記———您也是孩子的老師,,要使孩子在自己父母身上吸取到榜樣的力量,。要使我們的孩子在父母身上吸取到榜樣的力量。有的家長(zhǎng)要孩子好好學(xué)習(xí)增長(zhǎng)知識(shí),,可自己卻不讀書(shū)又不看報(bào),,整夜打麻將,連孩子晚上做作業(yè)的空間都沒(méi)有;有的家長(zhǎng)要求孩子養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣,,自己卻在孩子做作業(yè)時(shí)看電視,,孩子的好習(xí)慣如何養(yǎng)成?無(wú)論好的榜樣或壞的榜樣都會(huì)在孩子的心目中產(chǎn)生影響。有人說(shuō),,孩子的心靈是一塊奇怪的土地,,播上思想的種子就會(huì)獲得行為的收獲;播上習(xí)慣的種子,就能獲得品德的收獲,,播上品德的種子,,就會(huì)得到命運(yùn)的收獲。也就是說(shuō),,孩子有好的行為就會(huì)有好的習(xí)慣,,孩子有好的習(xí)慣就會(huì)有好的性格,孩子有好的性格就會(huì)有好的品德,,孩子有好的品德就會(huì)決定孩子的命運(yùn),。如果父母嚴(yán)格要求自己,做孩子的表率,,努力培養(yǎng)孩子的良好品德,,就會(huì)為孩子的美好前程創(chuàng)造條件。

教育子女是一項(xiàng)浩大的工程,,更是一項(xiàng)艱巨的工程,,需要愛(ài)心,需要用心,,需要細(xì)心,,更需要耐心甚至是智慧。我希望在座的每一位父母都能成為優(yōu)秀的父母,,也希望你們的孩子都能成人,,成才,。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來(lái),感謝各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的大力支持,。

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十四

我是***的媽媽?zhuān)翘觳芾蠋熃o我打電話說(shuō)**這次期末進(jìn)步很大,,讓我家長(zhǎng)會(huì)跟大家交流一下**的學(xué)習(xí)情況,我覺(jué)得義不容辭,,但是不巧因?yàn)榻裉煳覀儐挝灰_(kāi)年會(huì),,很遺憾不能來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),就寫(xiě)了封信讓**爸爸代我念一下吧,。

我家***這次期末考試總分602,,年級(jí)排名43,比期中年排132,前進(jìn)了89名,。

我也曾為孩子取得的進(jìn)步沾沾自喜,喜形于色,,是孩子給我澆了一盆涼水,,讓我冷靜下來(lái),她說(shuō)這只是一次偶然事件,,高三名次波動(dòng)都很正常,。大家實(shí)力相當(dāng),都很努力,,下次誰(shuí)跑在前面都說(shuō)不定…

對(duì),,不管在什么時(shí)候我們都應(yīng)該保持清醒的頭腦,勝不驕敗不餒,,我們的目標(biāo)是高考,!

我家**正常情況下每天放學(xué)會(huì)在六點(diǎn)一刻到家,吃了飯休息休息,,大概會(huì)在7點(diǎn)后關(guān)上自己的房門(mén)進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),,這時(shí)候我們基本不會(huì)去打擾她,遞一杯熱茶,,切一份水果,,我就可以去做自己的事了,互不干擾,。

她一般會(huì)在11-12點(diǎn)之間洗澡睡覺(jué),,然后早上六點(diǎn)十分起床,洗漱吃飯上學(xué),,作息基本是這樣,。

我愛(ài)嘮叨,我家先生總是跟我說(shuō),,這時(shí)候要少說(shuō)話,,多做飯。我們都是雙職工,平時(shí)下班回來(lái)就很晚了,,孩子的飯菜也比較簡(jiǎn)單,,只能在周末做些她喜歡吃的飯菜,我們家孩子愛(ài)吃肉,,無(wú)肉不歡,,學(xué)習(xí)是一件很耗費(fèi)腦力的事情,我們周末都會(huì)給她做些魚(yú)蝦吃,,補(bǔ)充點(diǎn)蛋白質(zhì),。

高三一年孩子高度緊張,免疫力會(huì)有所下降,,所以一定要注重孩子的營(yíng)養(yǎng)和體育鍛煉,,這也是我們欠缺的,身體是本錢(qián),,沒(méi)有健康其他一切都不存在,。

除了做好后勤之外,我覺(jué)得家長(zhǎng)一定要在學(xué)習(xí)方面在自己的能力范圍之類(lèi)盡量去幫助孩子,。

高一的時(shí)候孩子考的成績(jī)不好,,我會(huì)拍桌子瞪眼,刺得孩子直掉眼淚,,跟我越來(lái)越疏遠(yuǎn),,我發(fā)現(xiàn)這樣不但解決不了問(wèn)題還打擊影響孩子的情緒,就學(xué)著調(diào)整自己,,試著幫助孩子尋找沒(méi)考好的原因,,在我們的能力范圍內(nèi)給孩子一些實(shí)實(shí)在在的幫助。這樣做之后和孩子的關(guān)系改善了,,孩子也在一些弱勢(shì)科目上有了提高,,慢慢多了些自信。

關(guān)于報(bào)課外班,,我們一直尊重孩子的意見(jiàn),。她愿意上或者我說(shuō)服她之后才會(huì)給報(bào)。我們數(shù)理化都不是太好,,高一高二在校外的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給她報(bào)過(guò)一些大班。進(jìn)入高三以后學(xué)校的學(xué)習(xí)安排的很滿,,孩子一直處于緊張狀態(tài),,她不愿意報(bào)任何補(bǔ)習(xí)班了,但是我看到高考更加注重語(yǔ)文的考察,,我們語(yǔ)文成績(jī)一直不好,,我是看在眼里急在心上,,所以高三我說(shuō)服她上了個(gè)一對(duì)三的語(yǔ)文小班,從閱讀到作文都過(guò)了一遍,,但是一直也見(jiàn)不到效果,,在我近乎絕望的時(shí)候孩子在期末考試帶給了我一個(gè)小小驚喜,原來(lái)語(yǔ)文一直徘徊在90分到100分之間,,這次考了113分,,比期中提高了15分,考了個(gè)班級(jí)第一,。當(dāng)然,這也可能只是一次偶然,,下次不能保證她還能考好,但是不管是考慮眼前還是長(zhǎng)遠(yuǎn),,我覺(jué)得重視語(yǔ)文學(xué)習(xí)是必須的,都說(shuō)語(yǔ)文提分慢,,但是寧可慢,,不能站,,這是我的觀點(diǎn)。

我們的化學(xué)也是一大短板,,成績(jī)一直上不去,,我跟曹老師溝通之后才知道是因?yàn)楹⒆踊A(chǔ)差,,也不太重視化學(xué)的學(xué)習(xí),曹老師給了孩子一些提醒和建議,,這次期末孩子的化學(xué)成績(jī)相對(duì)有了提高,,但是還是不夠理想,還有待提高,,那位家長(zhǎng)有好的化學(xué)學(xué)習(xí)方法交流一下,,十分感謝!

從這次期末成績(jī)來(lái)看,,她的數(shù)學(xué)依然不好,,我也正在給她積極想辦法 ,問(wèn)題很多,,一點(diǎn)點(diǎn)攻克吧,。

關(guān)于課外班,我覺(jué)得不宜過(guò)多,,只挑短板找合適的老師補(bǔ)補(bǔ),成績(jī)的整體提升還是要靠孩子獨(dú)立學(xué)習(xí)。

期末考試只是一次熱身,,我們都要戒驕戒躁,,相比其他更優(yōu)秀的孩子,我們差距還很大,,通過(guò)這次考試,,告訴孩子將更多的精力放在全面的查缺補(bǔ)漏上,,我相信孩子只要端正態(tài)度,,肯努力學(xué)習(xí)還是有提升的空間,我們也會(huì)盡力去幫助她,,幫她圓了大學(xué)夢(mèng),。

我覺(jué)得我們5班的孩子和家長(zhǎng)特別幸運(yùn),在高三遇到曹老師這么好的'班主任和化學(xué)老師,。我們初中不是**附中的,,到5班來(lái)的時(shí)候我就跟老**附中的家長(zhǎng)打聽(tīng)過(guò),她們告訴我曹老師非常好,,特別有責(zé)任心,,事實(shí)證明也確實(shí)如此,。還有數(shù)學(xué),,英語(yǔ)老師每次考試后就會(huì)把孩子的考分,,排名和小分情況發(fā)到郵箱,,讓我們可以及時(shí)了解掌握孩子的情況,,還有生物,語(yǔ)文,,物理都是很棒的老師,!

在此,跟老師們說(shuō)聲謝謝,,辛苦您們啦!

老師給力,,孩子更應(yīng)該努力,我們必須告訴孩子,,珍惜這么好的條件,,拼一把,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,,進(jìn)入理想的大學(xué),。

“即使失敗也不要停下努力前進(jìn)的腳步,堅(jiān)信成功就在不遠(yuǎn)的前方”,。這是我偶然看到我家孩子激勵(lì)自己的一句話,,我特別感動(dòng),因?yàn)槲矣X(jué)得孩子比我想象的成熟,,上進(jìn),,她有自己的奮斗目標(biāo)和理想!我也堅(jiān)信,,我們每個(gè)孩子通過(guò)自己的努力一定會(huì)達(dá)成自己的理想,!祝福我們可愛(ài)的孩子們!加油,!加油?。〖佑停,。,。?/p>

謝謝大家,!

期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿老師 期末家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿數(shù)學(xué)老師篇十五

尊敬的各位家長(zhǎng):

大家下午好,!我們知道,孩子那每一張燦爛可愛(ài)的笑臉都承載著各位家長(zhǎng)的殷切希望和美好憧憬,,作為孩子的班主任,向今天所有到來(lái)的或者沒(méi)有到來(lái)的家長(zhǎng)表達(dá)我深深的謝意,,感謝大家這幾年來(lái)對(duì)我工作的支持,對(duì)學(xué)校工作的支持,。

這學(xué)期我的身份有所變化,,當(dāng)官了——由之前單純的語(yǔ)文老師,升級(jí)為班主任,。都知道中國(guó)最小的主任就是小學(xué)班主任,,管的最多,但都是雞毛蒜皮,;最苦最累,,有錯(cuò)還得自己背。開(kāi)個(gè)玩笑活躍一下氣氛,。我這個(gè)人是個(gè)急性子,,做事情比較追求完美,所以要求學(xué)生也希望他們盡善盡美,每次考試把80—90分32人,,不及格4人,,最高分94分,最低分38分,。就這個(gè)分?jǐn)?shù)來(lái)看,,遠(yuǎn)不如期末考試的,這也并不代表孩子們的學(xué)習(xí)就退步,,所以給家長(zhǎng)看這個(gè)成績(jī)只是讓你們了解一下此次半期考試成績(jī),,僅供參考。不要因高分就喜上眉梢,,更不要分?jǐn)?shù)低就愁眉苦臉,,要評(píng)價(jià)一個(gè)學(xué)生應(yīng)該從各個(gè)方面來(lái)看。

從這次半期考試完成情況來(lái)看,,大部分學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不錯(cuò),,對(duì)于積累運(yùn)用能力就差了,課外閱讀題有畏難情緒,,一看見(jiàn)留了兩三排空格,,讓他就短文談?wù)勀撤矫娴牧私猓蛧樧×瞬桓覄?dòng)筆,,其實(shí)這種題是最靈活的,,只要你寫(xiě)了就有分,習(xí)作就更加艱難,,作文分30分,,最高分27分,25分以上都很少,,一般都扣了6—10分,,可惜呀!這次作文時(shí)四年級(jí)寫(xiě)過(guò)的“我的夢(mèng)想”知識(shí)稍作變動(dòng)有了亮點(diǎn)要求:寫(xiě)清楚你的夢(mèng)想是什么,,怎么實(shí)現(xiàn),,但他們就是不去看要求,三分之一的人沒(méi)寫(xiě)自己如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,。其次語(yǔ)言不夠生動(dòng)具體,,沒(méi)有自己的特色千篇一律,評(píng)講時(shí)我念了曾靈的一片范文,,然后叫他們重寫(xiě),,這下好了,好多人的夢(mèng)想一下子就和曾靈的一樣了,!這是語(yǔ)文這次考試的情況,,下面請(qǐng)我們學(xué)校教導(dǎo)處主任,也是我們班的數(shù)學(xué)老師劉老師為我們講話,。

作業(yè)時(shí)明明可以寫(xiě)得好,,做得好卻敷衍了事,粗心大意,。對(duì)于成績(jī)好的同學(xué)雖然我用言語(yǔ)去激勵(lì)他們要有更高的目標(biāo),,取得更好的成績(jī),但收效甚微,,他們有點(diǎn)安于現(xiàn)狀,,或者三分鐘熱度。我在想是不是可以給我們的孩子一些動(dòng)力,,除了精神上的鼓勵(lì)再給予他們一點(diǎn)物質(zhì)上的獎(jiǎng)勵(lì),。

我有個(gè)想法,這需要家長(zhǎng)的配合,,對(duì)于語(yǔ)數(shù)的考試前三名的,,成績(jī)進(jìn)步較大的,作文寫(xiě)得好的,,有創(chuàng)新意識(shí)的,,我就發(fā)一喜報(bào),孩子可以通過(guò)這一喜報(bào)來(lái)向家長(zhǎng)要一個(gè)獎(jiǎng)勵(lì),,但是家長(zhǎng)要根據(jù)家庭實(shí)際情況來(lái)實(shí)施,,比如他要求獎(jiǎng)勵(lì)一兩塊錢(qián),行,!獎(jiǎng)勵(lì)買(mǎi)一本書(shū),,一樣文具當(dāng)然可以,但如果要求有些過(guò),,就不準(zhǔn)許,,再或者要求買(mǎi)滑板等較貴的玩具你就可以提你的要求了,要10張喜報(bào)才行,,總之量力而為,,以激勵(lì)為主。這是我的個(gè)人意見(jiàn),,或許不夠成熟,,如果家長(zhǎng)有更好的辦法,歡迎你們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。

半期考試語(yǔ)數(shù)總分180以上的同學(xué)有:

王朝斌187 鄔佳岑187 楊詩(shī)嫻187 王佳187 曾靈186 洪番洋186 譚娜玲185 董雪181 劉怡初181 曾小青181 王望180 劉立偉180 學(xué)習(xí)進(jìn)步較大的同學(xué)有:

番洪洋 王佳 郭心悅 賴淑英 曾小青 佐政鵬 陳欣怡 文家路 成績(jī)優(yōu)異熱心幫助同學(xué)的班委:董雪 曾靈

接下來(lái)我我將用兩三句話逐一點(diǎn)評(píng)一下每個(gè)學(xué)生,,因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系可能評(píng)價(jià)不夠全面,但我盡量抓住關(guān)鍵性問(wèn)題與家長(zhǎng)交流,。

也經(jīng)常布置,,但有些孩子的上網(wǎng)卻是為了游戲,,長(zhǎng)時(shí)間呆在網(wǎng)絡(luò)上,家長(zhǎng)一定要控制孩子的上網(wǎng)時(shí)間和瀏覽內(nèi)容,,保證學(xué)生上網(wǎng)時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng),,內(nèi)容一定要健康。并一定要杜絕孩子在網(wǎng)吧上網(wǎng),。如果孩子一周內(nèi)表現(xiàn)較好,,樣樣都做到了自覺(jué),就可以獎(jiǎng)勵(lì)他看兩部電影,,打一些小游戲,,當(dāng)然時(shí)間還是有家長(zhǎng)控制的。反之就把這些獎(jiǎng)勵(lì)倒扣下來(lái),,讓孩子也能自我反省,。

1、要給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,控制孩子花在電視上的時(shí)間,??措娨曁鄷?huì)上癮的,,它會(huì)阻礙孩子的發(fā)展,把孩子看電視的時(shí)間漸漸轉(zhuǎn)化為讀書(shū)時(shí)間,。家長(zhǎng)要督促孩子每天至少半小時(shí)的閱讀,。

2、抽出時(shí)間檢查孩子的家庭作業(yè),便于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,。字跡潦草,,撕了重寫(xiě)。

(1)聽(tīng)孩子朗讀課文(朗讀能力是理解能力的體現(xiàn),理解能力又能促進(jìn)孩子的朗讀水平的提高)在媽媽炒菜或者洗碗的時(shí)候就能完成

(2)能經(jīng)常性的聽(tīng)寫(xiě)默寫(xiě)生字詞,、句子,、段落。

(3)讓孩子讀作業(yè)給你聽(tīng),,尤其是習(xí)作,。家長(zhǎng)應(yīng)多表?yè)P(yáng)多鼓勵(lì),激發(fā)興趣。也可以提出自己的見(jiàn)解和修改意見(jiàn),。

4,、零花錢(qián)問(wèn)題和午餐的問(wèn)題。給孩子的零花錢(qián)一定要有度,,不要給太多的零花錢(qián),,養(yǎng)成孩子大手大腳亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。學(xué)生到校上課,,絕對(duì)不能帶零食,??梢坏轿顼堖^(guò)后,教室漫天零食口袋,,哪兒來(lái)的,?說(shuō)明零花錢(qián)太多了唄,有的孩子甚至把吃午餐的錢(qián)節(jié)省下來(lái),,買(mǎi)零食吃,這些東西既沒(méi)營(yíng)養(yǎng)還對(duì)身體有害,,但仍然屢禁不止,。所以建議您根據(jù)自己孩子的'自制自理能力,適當(dāng)給一些零花錢(qián),,以備急用,,對(duì)于發(fā)現(xiàn)孩子用午餐錢(qián)買(mǎi)垃圾食品,就嚴(yán)懲不給他零花錢(qián)用,。對(duì)于住校生生活費(fèi)最好別給孩子管,,有些孩子有自制力不會(huì)亂花錢(qián),可保管不當(dāng)就會(huì)掉錢(qián),,周二郭心悅掉了80多塊錢(qián),,周三才告訴我,我真沒(méi)辦法理清楚這事,,找也無(wú)從找,!

5、孩子安全問(wèn)題,。

(1)汛期到了,,時(shí)常提醒孩子不可下河玩水,,洗澡,。

(2)控制上學(xué)放學(xué)時(shí)間,注意路途中的交通安全,。

(3)教孩子寬容,,與同學(xué)和睦相處。孩子之間的爭(zhēng)吵,、打鬧時(shí)常有,。其實(shí),孩子之間無(wú)矛盾,,不要要求孩子為了雞毛蒜皮的小事而大打出手,,更不能教育孩子千萬(wàn)不能吃虧,吃了虧堅(jiān)決打回來(lái),,這些話不利于孩子的健康成長(zhǎng),,我們希望我們的孩子成為心胸寬大,,知書(shū)達(dá)理的人。我認(rèn)為家長(zhǎng)在對(duì)事對(duì)人的寬容和容忍上就應(yīng)該做好榜樣作用,。同時(shí)希望我們家長(zhǎng)在孩子們之間發(fā)生矛盾時(shí),,要先和老師溝通,尋求解決問(wèn)題的最佳方法,。

(4)青春期問(wèn)題,。

孩子漸漸大了,慢慢進(jìn)入青春期了,,五年級(jí)的孩子身體在開(kāi)始發(fā)生著微妙的變化,,家長(zhǎng)一方面提供足夠的營(yíng)養(yǎng),一方面爸爸媽媽要為孩子講解一些生理健康方面的知識(shí),,以打消他們對(duì)生理變化的不安,。除了身體的變化,他們的小思想也在飛速地發(fā)展,。這個(gè)社會(huì)報(bào)刊雜志,,電視網(wǎng)絡(luò)的十分開(kāi)放,或許受這些影響,,有些孩子對(duì)異性開(kāi)始有好感了,,懵懵懂懂的。比如:談?wù)撃莻€(gè)女生漂亮,,誰(shuí)喜歡誰(shuí),,在班里傳紙條,寫(xiě)上曖昧語(yǔ)言的等,。我建議家長(zhǎng)多讀一些關(guān)于青春期教育孩子的書(shū),,希望家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題是不要責(zé)罵,這是孩子成長(zhǎng)路上一個(gè)必經(jīng)階段,,多溝通,,多些交流,正確引導(dǎo),,把孩子的問(wèn)題解決在萌芽階段,。

(5)把你的愛(ài),你的付出告訴孩子,。

現(xiàn)在我們的生活條件好,,孩子大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),,不懂得體貼父母,,從他們對(duì)于寫(xiě)父母的愛(ài)的作文中我發(fā)現(xiàn)他們不知道爸爸媽媽為他們做了什么付出了什么。

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