為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,，通常需要預(yù)先制定一份完整的方案,，方案一般包括指導(dǎo)思想、主要目標(biāo),、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟,、政策措施、具體要求等項(xiàng)目,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇一
8：00——8：40區(qū)域活動(dòng)。
9：00——9：30幼兒節(jié)目展示,。
9：30——10：00親子節(jié)目展示,。
1,、通過親子表演,，增近親子情感,。
2,、通過表演欣賞節(jié)目,，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)新年到來的快樂。
3,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng)。
1,、幼兒園元旦親子活動(dòng)的材料,、音樂,、音箱,、等。
2,、親子活動(dòng)的人員安排，備選方案的設(shè)計(jì),，以防天氣等因素影響親子活動(dòng)的順利開展,。
1,、區(qū)域活動(dòng)
幼兒入園插卡進(jìn)行區(qū)域活動(dòng),，家長(zhǎng)參觀,。
2,、幼兒表演節(jié)目情景劇《拔蘿卜》順口溜《唐僧騎馬》舞蹈《我的身體》兒歌串燒
3,、親子表演
家長(zhǎng)與幼兒共同準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目,，節(jié)目形式不限,。備選活動(dòng)：親子游戲
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇二
伴隨著冬日里溫暖的陽光,，20xx年如約而至,。新年的鐘聲即將敲響一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們幼兒園大一班一起過得第三個(gè)元旦，是個(gè)大家庭的春天,，更是我們每個(gè)小朋友的春天,。在這辭舊迎新的日子里，讓我們掌聲有請(qǐng)主持人上場(chǎng)····
合：親愛的老師,、同學(xué)們大家新年好！
a：新的鐘聲,；
b：新的一年,；
c：新的祝福；
d：新的期待,。
a：20xx年在成長(zhǎng)的喜悅和收獲中漸漸遠(yuǎn)去，
b：20xx年的鐘聲即將敲響,，讓我們歡聚一堂迎接新年的到來！
1,、開場(chǎng)舞《元旦舞曲》。
a：看完我們的舞蹈,，讓我感到非常開心,，小朋友們你們開心嗎,？
b：當(dāng)然開心啦,！元旦表示新的一年到來了呢！
2,、a：接下來請(qǐng)小朋友欣賞一支美麗的舞蹈《吐泡泡的小魚》記得鼓掌噢,！
3、c：她跳的實(shí)在是太美了,，讓我一時(shí)興起給大家唱首歌《對(duì)面的女孩看過來》會(huì)唱的大家一起唱,。
4,、d：感受了快樂的歌曲，接下來請(qǐng)大家欣賞一段鋼琴表演《蟲兒飛》,。
5,、a：我們班的小朋友真是多才多藝呀，這不,、高小朋友又要給我們大家?guī)硪粋€(gè)故事《猜錯(cuò)了》認(rèn)真聽噢！
6,、b：接下來請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的盛宴》。
7,、c：愛是親人,、是老師,、是朋友給予的最真誠(chéng)的情,，而我們?cè)谟變簣@更多的是和老師相處,。下面由閆小朋友給大家送來了詩(shī)歌朗誦《老師,，辛苦了》,。
8,、接下來請(qǐng)欣賞《創(chuàng)意杯子歌》,。
9,、d：講的太好了！現(xiàn)在我給大家?guī)硪粋€(gè)有趣的小品,，掌聲有請(qǐng)我的搭檔———《裝病》,。
10、舞蹈《小秘密》,。
11、b：小品真是有意思呀,，接下來的更有趣,，是什么呢,？請(qǐng)欣賞雙簧表演《吃燒雞》。
12,、師：親子游戲《你做我猜》,。
13、a：好玩的游戲結(jié)束了,，接下來為大家到來一段《古詩(shī)韻律操》。
14,、d：聽說我們班的小朋友會(huì)跆拳道呢,？你們想看嗎？那就掌聲有請(qǐng)跆拳道表演,。
15、歌曲《浪花一朵朵》,、《小小消防員》,。
16,、b：帥氣的跆拳道看完啦，接下來《三句半》上場(chǎng)了,。
17,、c：大家都好有才藝,，我也不遜色，下面由我和陳同學(xué)給大家?guī)硪欢慰鞓返奈璧浮犊о?、咖喱》?/p>
18,、歌曲《種太陽》。
19,、結(jié)束舞：《感謝》
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫,；
b：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,；
c：今天我們歡歌笑語,；
d：明天我們暢想未來,！
a：感謝所有的爸爸媽媽,、同學(xué)們精彩的表演,，更要感謝這個(gè)世界給我們帶來的幸福和快樂,！
全體學(xué)生：祝爸爸,、媽媽,、老師和同學(xué)們新年快樂,，身體健康！
在這歡樂的節(jié)日里,，讓我們記住每一個(gè)小朋友的精彩表演,，未來會(huì)帶給我們美好的回憶,。愿所有的家長(zhǎng)小朋友都來關(guān)心幼教,、支持幼教，給幼兒園創(chuàng)建一個(gè)健康快樂的成長(zhǎng)空間,，我們將更加努力培育更多的棟梁,。20xx年幼兒園大一班慶元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束！
幼兒園慶元旦迎新年活動(dòng)方案8
一年一度的元旦即將來臨,，今年我園的將以開展系列活動(dòng)來慶祝元旦?；顒?dòng)的形式多樣化,，每位家長(zhǎng)和小朋友都要積極參與，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。
活動(dòng)一：卡拉ok比賽 比賽時(shí)間：12月22日 （班級(jí)推薦一名幼兒）
活動(dòng)二：講故事比賽 比賽時(shí)間：12月23日 （班級(jí)推薦一名幼兒）
活動(dòng)三：壁掛制作比賽 上交時(shí)間：12月23日
（一）,、壁掛制作規(guī)格：
1、60厘米x45厘米
2,、50厘米x40厘米
3、40厘米x30厘米
4,、25厘米x25厘米
5,、120厘米x50厘米
注：每位家長(zhǎng)自選一個(gè)規(guī)格進(jìn)行手工制作。這項(xiàng)活動(dòng)每位幼兒均可參加,，先在班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，選出5幅最好的作品參加幼兒園的壁掛作品評(píng)比,。大家要?jiǎng)觿?dòng)手,、動(dòng)動(dòng)腦做一做噢！
（二）,、啦啦隊(duì)員報(bào)名啦
給運(yùn)動(dòng)員吶喊助威,，給班級(jí)增加人氣,，增添運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣息,，這是我們小三班每位幼兒的事情噢,！請(qǐng)寶寶們快快報(bào)名啦啦啦隊(duì),，名額（20）有限噢?。ㄖ苯踊貜?fù)本日志，也可以到老師處登記報(bào)名）
（三）,、幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)12月31日
8：30分啦啦隊(duì)員要到前操場(chǎng)做好準(zhǔn)備
8：30---9：30大班段比賽
9：30---10：30中班段比賽
10：30--11：00小班段比賽
11：00--12：00 頒獎(jiǎng)（包括卡拉ok,、講故事,、掛壁制作的獎(jiǎng)品和證書）
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇三
啟發(fā)孩子的多元智能,，不一定要透過昂貴的教材或教具,，與家人一起玩玩游戲,，不僅可以增加親子間的情感交流，也可以由一些簡(jiǎn)單的活動(dòng),，刺激一下孩子的多元智能的發(fā)展!一些日常生活的簡(jiǎn)單活動(dòng)，隨時(shí)都可以給予孩子適當(dāng)?shù)拇碳ず蛶椭?。今天利用我們平時(shí)常見且愛吃的休閑食品——瓜子,，設(shè)計(jì)此活動(dòng)。請(qǐng)家長(zhǎng)朋友們準(zhǔn)備好輕松的心情與孩子一起樂在其中吧!
1,、通過此活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí),、區(qū)分黑瓜子、白瓜子和葵花子,。
2,、增強(qiáng)幼兒的動(dòng)手能力以及幼兒手指尖的觸覺分辨能力。
3,、通過此活動(dòng)增強(qiáng)親子間的配合,、協(xié)作能力。
1,、黑瓜子,、白瓜子、葵花子按所需準(zhǔn)備,。
2,、盤子,、紙杯,、棉簽、水彩筆,、記錄卡與幼兒人數(shù)相等,。
3、制作好的畫框與幼兒人數(shù)相等,。
4,、與活動(dòng)適宜的音樂三首。
組織家長(zhǎng)幼兒安靜入座,。
(教師激趣引入)：手拿裝有三種瓜子的盒子,，從教室外走進(jìn)來說：“來了，來了……上大餐了!群英匯萃,，瓜子開會(huì)!”
(一)抓瓜子
1,、小朋友你們喜歡吃瓜子嗎?
2、請(qǐng)每一位小朋友大大的抓一把瓜子,，我們要看看誰抓得最多?
3,、哪個(gè)小朋友覺得自己抓的最多?我怎樣才知道你抓的是最多呢?
4,、我們一起和爸爸媽媽來數(shù)數(shù)吧!(請(qǐng)家長(zhǎng)將最后的答案寫在記錄卡上)
5、請(qǐng)幼兒告訴老師你抓了多少顆?(幼兒回答,，老師觀察記錄卡)有沒有和__一樣多或比他更多的?
6,、請(qǐng)你再數(shù)一數(shù)你抓的哪種瓜子最多?請(qǐng)家長(zhǎng)幫助記錄。
(二)分瓜子
1,、請(qǐng)幼兒看看盤里有哪些瓜子?
2,、它們是什么顏色，什么形狀的?(黑瓜子,、白瓜子怎么區(qū)分?)讓幼兒用眼和手從顏色和殼硬度來感覺,。
3、三種瓜子是什么水果,、蔬菜,、植物的籽兒?
(黑瓜子—西瓜子，白瓜子—南瓜子,，葵花子—向日葵),。
4、葵花子的作用(和牛奶,、蜂蜜……一樣有促進(jìn)睡眠的作用,，有通便、降血脂,、平血壓,、潤(rùn)澤皮膚作用)、
西瓜子的作用(西瓜子有清肺潤(rùn)腸,，止咳化痰之功,，還有健胃、通便的作用,，有降低血壓的功效,，并有助于預(yù)防動(dòng)脈硬化，是適合高血壓病人的小吃,。)
南瓜子的作用(南瓜子有很好的殺滅人體內(nèi)寄生蟲(如蟯蟲,、鉤蟲等)的作用。對(duì)血吸蟲也具有很好的殺滅作用,，是血吸蟲病的首選食療之品,。并有降壓的作用。)
5,、三種瓜子都匯在一起了,，你們能不能按它們的特征來分一分?
(三)猜瓜子
1、教師說瓜子的名字,，幼兒和家長(zhǎng)迅速拿出相應(yīng)的瓜子,。
2,、如果把你們的眼睛蒙上了你們還能不能說出它的名字?(請(qǐng)幼兒上臺(tái)，教師隨便拿一顆瓜子給幼兒,，猜對(duì)了教師就做愛心或?qū)Φ膭?dòng)作說：“恭喜你答對(duì)了!”錯(cuò)了就將手交叉胸前說：“錯(cuò)”)
請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起學(xué)愛心,、對(duì)、錯(cuò)的動(dòng)作,。
3、請(qǐng)家長(zhǎng)幼兒一起玩猜瓜子的游戲(播放音樂),。
(四)吃瓜子
家長(zhǎng)幼兒一起吃瓜子,，但要求盡量要保持瓜子殼的完整(播放音樂)。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇四
1.知道元旦的由來及意義,，了解元旦的各種慶祝方式,。
2.通過動(dòng)手裝扮元旦環(huán)境，體會(huì)元旦的節(jié)日氛圍,。
3.學(xué)會(huì)用自己的方式來慶祝元旦,，表達(dá)自己的愉悅心情。
1.認(rèn)識(shí)元旦
2.迎接元旦,，新年新氣象,。
3.迎接新年，精美卡片,。
4.慶祝元旦,，以班級(jí)為單位個(gè)子開展慶祝會(huì)。
1.知道每年的1月1日就是元旦,，是新一年開始的第一天,。
2.知道過了新年，又長(zhǎng)大了一歲,。
3.了解和認(rèn)識(shí)慶祝元旦的各種方式,。
日歷卡、幼兒相片,、慶祝元旦的各種卡片或背景圖,。
理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式,。
a,、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用已有經(jīng)驗(yàn)，交流自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣
1.教師引導(dǎo)幼兒說出自己知道的傳統(tǒng)節(jié)日,。如：小朋友們，你們知道一年中,，有哪些節(jié)日嗎,？（出示各種節(jié)日的日歷卡片,，引導(dǎo)幼兒說出節(jié)日名稱：國(guó)慶節(jié)、春節(jié),、元宵節(jié),、五一勞動(dòng)節(jié)、婦女節(jié),、元旦）今天呀,，我們主要來學(xué)習(xí)元旦。
2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日,？代表什么,？（新一年的到來，是一年開始的第一天）
3.教師提問：小朋友們,，你們知道元旦是怎么來的嗎,？提示：元旦是在1月1日，元是開始,、第一的意思,；旦是早晨、一天的意思,。元旦就是一年的開始,、一年的第一天。以農(nóng)歷正月為元,，初一為旦,。
b、向幼兒介紹迎接新年的各種方式,，引導(dǎo)幼兒說出自己慶祝元旦
1.引導(dǎo)幼兒交流以往是怎樣過新年的,？（放煙花、吃餃子等）
2.了解全國(guó)各地人們是過新年的不同方式,，出示各種卡片或背景圖（如果條件允許,，可以制作成課件），引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)人們?yōu)榱擞釉┧龅母鞣N準(zhǔn)備工作,。提示：唱歌跳舞,、剪窗花、蒸各式饃饃,、包餃子,、放煙花、送元旦卡片等,。
3.引導(dǎo)幼兒交流以往過新年的方法,，然后，引導(dǎo)幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來,？提示：教師向幼兒表達(dá)自己迎接元旦的想法,，再讓幼兒表達(dá)自己的想法如,，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上,，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽,。
4.播放慶祝元旦的視頻，提出問題,，讓幼兒發(fā)現(xiàn)我們慶祝元旦要跟別人說祝福語,，然后引導(dǎo)幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語,，體驗(yàn)集體慶祝元旦的喜悅,。
c、引導(dǎo)幼兒談?wù)勑乱荒甑南敕ê驮竿?/p>
1.教師出示幼兒的相片,，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長(zhǎng)大了,，比以前更能干了,，知道過了這個(gè)新年，又長(zhǎng)大了一歲,。
2.引導(dǎo)幼兒說說自己在新的一年想做哪些事,？
d、延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒收集全國(guó)上下慶祝元旦或有關(guān)元旦的資料,，制作成元旦專題,，讓幼兒更深入的了解和認(rèn)識(shí)元旦。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇五
通過參與節(jié)日聯(lián)歡活動(dòng),，使幼兒感受新年的愉快氣氛,，激發(fā)幼兒愿意與同伴、老師,、家長(zhǎng)分享快樂的情感,。幼兒通過“個(gè)人才藝展示”，培養(yǎng)幼兒在集體面前大膽表演的能力,。
提前與家長(zhǎng)聯(lián)系,，和孩子一起編排好節(jié)目；提前做好教室環(huán)境的布置,。
第一部分：開場(chǎng)（主持人）
第二部分：集體節(jié)目
第四部分：親子游戲
第五部分：游園活動(dòng),，感受幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情,、師生情,、親子情。
第六部分：結(jié)束語,，歡樂的時(shí)光總是過得很快,，感謝家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的支持,，“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束，祝大家在新的一年里,，快樂平安,！
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能,，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段,，讓幼兒在看看、說說,、唱唱,、跳跳、做做的活動(dòng)中,，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解,，感受元旦的歡樂。在教學(xué)過程中,，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍,，給予幼兒充分的表達(dá)自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開放式的教學(xué)方法,，注意動(dòng)靜交替,，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語言表達(dá)能力,、動(dòng)手操作能力,、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選上相關(guān)課程,，及時(shí)將教學(xué)收獲軌跡呈現(xiàn),。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇六
1、幼兒和家長(zhǎng)共同體驗(yàn)參加親子游戲的快樂,，感受新年的歡樂氣氛,。
2、幼兒,、家長(zhǎng)同臺(tái)演出,，加深家園情、師生情,、親子情,。
3、鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與班級(jí)活動(dòng),。
1,、布置教室環(huán)境，營(yíng)造節(jié)日的氣氛。
2,、準(zhǔn)備親子游戲活動(dòng)所需的音樂,、道具、獎(jiǎng)品等,。
90分鐘
1,、主持人致歡迎詞：親愛的家長(zhǎng)朋友，老師,，小朋友們：大家上午好,，新的鐘聲，新的一年,，新的祝福,，新的期待。當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪,，當(dāng)春天又擁抱著大地,，當(dāng)冬天又露出燦爛的笑臉，時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門,。新的一年即將來臨,，為了讓小朋友們過一個(gè)有意義的新年，貝貝班將舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng),。
2、舞蹈表演：“祖國(guó),，你好,！”舞蹈
3,、親子游戲：“魔毯”
a.游戲準(zhǔn)備：報(bào)紙
b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對(duì)。家長(zhǎng)和幼兒共同踩在一塊報(bào)紙上,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（3分鐘）用腳將紙踩碎,，每個(gè)家庭的報(bào)紙踩得最小，哪個(gè)家底獲勝,。
4,、親子表演：“彩虹的約定”舞蹈
5、快板表演：“幼兒園的一天”
6,、親子游戲：“皺紋紙變變變”
a.游戲準(zhǔn)備：皺紋紙,、卡紙、液體膠
b.游戲規(guī)則：分4組進(jìn)行,，每組5對(duì),。幼兒用皺紋紙揉成紙團(tuán)，家長(zhǎng)在卡紙上粘貼圖案，規(guī)定時(shí)間為5分鐘,，那個(gè)家庭在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成,，哪個(gè)家庭獲勝。
7,、親子表演：“親親豬豬寶貝”舞蹈
8,、詩(shī)歌朗誦：“三字經(jīng)”花樣朗誦
9、幼兒集體展示：《小手變魔術(shù)》《吹泡泡》《手指變變變》等15首
10,、結(jié)束語：
家長(zhǎng)朋友們,！小朋友們！深深地祝福你們開心每一天,！健康每一天,！錦屏幼兒園貝貝班“慶元旦·迎新年”親子聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束！感謝大家的光臨與參與,！再次祝大家猴年快樂,！
11、幼兒根據(jù)需要有序的喝水,、如廁,。請(qǐng)家長(zhǎng)看管好自己的孩子并予以幫助。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇七
⒈知道每年的1月1日是元旦節(jié),。
⒉感受新年的歡樂氣氛,。
⒈國(guó)旗一面、國(guó)歌,。
⒉選定三名幼兒分別擔(dān)任升旗手和護(hù)旗手,，綬帶三條。
⒈介紹升旗手和護(hù)旗手
懂禮貌寶寶：xx
大家好,，我是小三班的xx,，今天很高興可以站在這里。我是一個(gè)懂禮貌的孩子,，早上到幼兒園拿片片,，見到周老師，就說,，周老師好,，走進(jìn)教室就和老師阿姨打招呼，阿姨早上好,，王老師,，李老師早上好，還和打招呼,。和小朋友玩積木時(shí),，不爭(zhēng)搶玩具，懂得謙讓。我喜歡和小朋友們一起學(xué)習(xí),，一起玩耍,，一起成長(zhǎng)！謝謝大家,！
愛學(xué)習(xí)寶寶：xx
大家好,，我是小三班的xx，我是愛學(xué)習(xí)寶寶,。上課的時(shí)候我很認(rèn)真,，能舉手回答老師的問題，作業(yè)做得也很好,，經(jīng)常受到老師和小朋友的表揚(yáng),。
講衛(wèi)生寶寶：xx
大家好，我是小三班的xx,，我是講衛(wèi)生寶寶,，我從小就養(yǎng)成良好的習(xí)慣。媽媽總是跟我說,，要講衛(wèi)生,，勤洗澡，勤洗頭,，勤剪指甲,，勤換衣服，只有這樣,，我們才能健康成長(zhǎng),。每天放學(xué)回家吃好晚飯，跟媽媽逛超市,，我很少買超市里的零食,，因?yàn)槟切┦称范际遣唤】档?，還有路邊買的小吃,，也不可以吃，吃多了都會(huì)影響我們正常的身體發(fā)育,。我從不亂扔垃圾,，不管在家里還是在外面，我做到不亂扔垃圾,，因?yàn)闀?huì)影響環(huán)境,，很不衛(wèi)生。讓我們一起做個(gè)講衛(wèi)生的好寶寶吧,！
⒉進(jìn)行：《慶元旦,，迎新年》
老師們、小朋友們：
大家早上好！今天我國(guó)旗下講話的內(nèi)容是"慶元旦,，迎新年"
⑴小朋友們,，你們知道一月一日是什么節(jié)日嗎？（元旦節(jié)）
⑵那你們知道元旦是怎么來的嗎,？"元"是開始,，第一的意思；"旦"是一天或早晨的意思,；"元"和"旦"合稱"元旦",，便是新年的第一天。所以,，我們把每年的1月1日稱為"元旦",，是新年的開始，也是大家歡慶的日子,！為了迎接新年的到來,，人們通過各種方式來祝賀，放煙火,、游園活動(dòng)等等,。走在街上到處是紅燈籠，到處洋溢著喜慶的氣氛,。
⑶元旦快到了,，馬上我們就要迎來20xx年了，20xx年是羊年,，那你們知道20xx年是什么年嗎,？（猴年）
⑷新的一年來臨，我們又長(zhǎng)大了一歲,，那你在新的一年里有什么愿望,？
⑸小朋友講了很多很多自己的愿望，我希望大家的愿望都能實(shí)現(xiàn),。最后,，我祝愿大家在新的一年里健康成長(zhǎng)！祝愿我們的老師和阿姨在新的一年里幸?？鞓?！
我的講話完了，謝謝大家,。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇八
20xx年12月31日,。
1、通過元旦親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園的聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系,，增進(jìn)彼此的感情。
2,、讓幼兒感受元旦節(jié)日的氣氛,，共同分享歡樂和喜悅。
1,、來園活動(dòng)（各班教室）,。
2、生活活動(dòng),。
3,、新年心愿包活動(dòng)。
準(zhǔn)備：紅信封,、紙,、蠟筆、記號(hào)筆,。
玩法：各班家長(zhǎng)和孩子共同在紙上畫或?qū)懶履晷脑?，再裝入紅信封袋內(nèi)。
4,、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。
準(zhǔn)備：場(chǎng)地布置、主持人一名,、音樂（新年好）,。
過程：
1）律動(dòng)“新年好”。
2）元旦活動(dòng)親子游戲,。
a,。放鞭炮
準(zhǔn)備：每班自制炮竹一個(gè)。
玩法：每班出6對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。將幼兒和家長(zhǎng)分成一一對(duì)應(yīng),，面對(duì)面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(zhǎng),，當(dāng)家長(zhǎng)接過“爆竹”后,，雙手上舉，口中喊道“砰啪”,，就算送到一個(gè),。然后孩子再將“爆竹”運(yùn)回給下一名幼兒手中,，看哪對(duì)先放完,。
b。疊疊樂（每組6個(gè)家庭,，游戲進(jìn)行2次）（藍(lán)色12個(gè)）（每班4個(gè)）
玩法：6個(gè)家庭（一個(gè)孩子和一個(gè)大人）,，站在起跑線后,，在對(duì)面終點(diǎn)處安排6個(gè)倉(cāng)庫(kù)“易拉罐”。發(fā)出指令后,，每組的寶寶從起點(diǎn)爬向終點(diǎn),，拿到一個(gè)易拉罐后直線跑步返回，并和家長(zhǎng)一起把易拉罐壘高,，反復(fù)進(jìn)行,，直到將易拉罐全部拿回。以速度最快的一組為勝,。（注意：每次寶寶去倉(cāng)庫(kù)只能取一個(gè)易拉罐）
c,。運(yùn)彩球
準(zhǔn)備：彩色的球、圈
玩法：適用于小班幼兒,，每班10名幼兒,，分兩對(duì)面站立，用圈趕彩球行進(jìn)走,，走至對(duì)面交給另一位幼兒,，依次往返接力。
d,。搶氣球游戲
準(zhǔn)備：凳子或椅子,；各色氣球；拴氣球的繩子,。
玩法：老師或主持人發(fā)出指令,，復(fù)習(xí)顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,，用力把氣球坐爆,。分組比賽，小組第一晉級(jí)下一輪,，直到輪完初賽,，最后小組第一之間進(jìn)行決賽，分出獲勝者,。請(qǐng)幾位家長(zhǎng)帶著小朋友一起聽主持人發(fā)令,，按照規(guī)則進(jìn)行。
e,。開火車
準(zhǔn)備：起跑處標(biāo)志,。
玩法：由家長(zhǎng)或老師（6——8人）組成一列火車，蹲著行進(jìn)走,，以先到的一列火車為勝,。（必須下蹲走）
f。剝桔子
準(zhǔn)備：小桔子50只,，椅子3個(gè),，垃圾筐每班5對(duì)家長(zhǎng)和孩子,。
玩法：幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子，跑回來剝掉皮給家長(zhǎng)吃,，第二個(gè)幼兒繼續(xù),，以此類推，看哪隊(duì)最快為勝,。
g,。踩氣球
準(zhǔn)備：氣球。
玩法：家長(zhǎng)腳上掛氣球,，背上背幼兒,，音樂響，去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,，音樂停,，氣球沒被踩壞的家長(zhǎng)和幼兒獲勝。
5,、大家共同許愿,，迎接“新年氣球”升空。燃放新年禮花,，20xx年元旦活動(dòng)結(jié)束,。
1、參加元旦活動(dòng)時(shí)不擁擠,、要排隊(duì),。
2、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
3,、活動(dòng)時(shí)要注意安全,。
4、活動(dòng)時(shí)盡可能到人少的地方參加活動(dòng),。
5,、大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小朋友。
寶貝們今天和爸爸媽媽,，爺爺奶奶做的游戲開心嗎,？那家長(zhǎng)們通過今天的活動(dòng)也一定看到自己孩子的進(jìn)步，心里也一定幸福和開心的,，孩子們是聰慧活潑的,，家長(zhǎng)們也是熱情洋溢的，家長(zhǎng)朋友們,，小朋友們,，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天,，再一次祝大家今天快樂，明天快樂,，天天快樂,，感謝大家的光臨與參與，新年元旦活動(dòng)到此結(jié)束,，謝謝大家,！家長(zhǎng)們回去的路上一定要小心、慢走,，再見,！
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇九
xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,，為了家長(zhǎng)朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái),，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動(dòng),。
1,、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,。
2,、讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增強(qiáng)友誼,。
3,、讓家長(zhǎng)積極參加，為孩子做出榜樣,。
彩虹貝貝班所有老師,、家長(zhǎng)及小朋友
20xx年12月28日（星期五）下午
（待定）
1、開場(chǎng)節(jié)目
幼兒集體舞蹈（大家一起來）
2,、家長(zhǎng)代表講話
3,、游戲（游戲獎(jiǎng)品為小貼畫等）
（1）夾球游戲
分四組（男孩子、女孩子,，男孩子家長(zhǎng),，女孩子家長(zhǎng)），排成一隊(duì)用頸部和肩部夾球接龍,，先到者為勝,。
（2）剝桔子游戲
準(zhǔn)備：小桔子若干,，每次11位家長(zhǎng)，11位小朋友
玩法：家長(zhǎng)站一排等待孩子,，孩子聽老師口令開始剝橘子,，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長(zhǎng)舉手示意,，每組取前五名發(fā)小貼畫,。
4、陳昱潔的生日會(huì)
擊鼓傳花定順序
游戲規(guī)則：家長(zhǎng)和孩子圍坐,，分兩組同時(shí)聽鼓聲傳花（男孩子一組,，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演,，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目,。
備注：每個(gè)家庭都要準(zhǔn)備節(jié)目。節(jié)目的名稱,，音樂等相關(guān)資料,，與12月25日前匯總后交予老師。
活動(dòng)結(jié)束,，給每個(gè)小朋友頒發(fā)紀(jì)念品,。
活動(dòng)費(fèi)用：每個(gè)家庭預(yù)收50元，多退少補(bǔ)（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十
歡歡喜喜迎新年
20xx12.31
大二班教室
老師,、家長(zhǎng),、幼兒
1、通過親子迎新年活動(dòng)增進(jìn)家園聯(lián)系,，促進(jìn)家長(zhǎng)與教師之間,、幼兒與幼兒之間的互動(dòng)和聯(lián)系。
2,、通過活動(dòng)讓幼兒感受熱鬧和開心的節(jié)日氣氛,，激發(fā)幼兒成長(zhǎng)的自豪感和對(duì)生活熱愛的情感。
一,、活動(dòng)組織
（一）主持人致新年賀詞(尊敬的各位家長(zhǎng)大家好,！我們送走了快快樂樂的20xx年，明天就要迎來嶄新的一年,。我代表幼兒園和我們大二班的全體老師給大家拜個(gè)早年,，祝大家在新的一年里，身體健康,、萬事如意,，下面我們的慶新年聯(lián)歡會(huì)正式開始。
（二)幼兒拜年(首先有請(qǐng)我們的小朋友出場(chǎng)）
祝爺爺奶奶身體健康！長(zhǎng)命百歲,！
祝外公外婆福如東海,！壽比南山！
祝爸爸媽媽恩恩愛愛,！白頭偕老,！
祝老師阿姨工作順利！笑口常開,！
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十一
1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感，增強(qiáng)孩子的自主性,。
2,、通過親子游戲，感受溫馨的親情,。
3,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒自信,、樂觀,、大方的品質(zhì)。
一,、大合唱《新年好》
開場(chǎng)白：放鞭炮,，過新年，穿新衣,，真熱鬧,，我們代表中四班全體老師和小朋友，歡迎爺爺,，奶奶,，爸爸，媽媽的到來,，祝爺爺奶奶身體健康,，笑口常開，爸爸媽媽工作順利,，幸福美滿,，祝小朋友快快長(zhǎng)大！讓我們唱起來吧,！
二,、主題活動(dòng)
（一）我愛我家
1、詩(shī)歌：《別說我小》
新年來到了，我們又長(zhǎng)大一歲了,，會(huì)做很多事情,，爸爸媽媽別再說我們小了。
2,、游戲：畫五官
準(zhǔn)備：畫筆,、手絹、黑板,。
游戲方法：爸爸用手絹蒙住眼睛在孩子的指揮下給黑板上的頭像畫五官,。
3、英文歌表演：《my fimily》
4,、游戲：寶寶秀
準(zhǔn)備：皺紋紙,、膠帶紙、剪刀
游戲方法：媽媽在起點(diǎn)處吹氣球,，吹好后和孩子一起跑到放皺紋紙的地方,，用提供的材料裝扮自己的寶寶，裝扮好后孩子走模特展示自己,。
（二）幼兒園像我家
1,、歌曲《我的老師像媽媽》
我有兩個(gè)媽媽：家里的媽媽和幼兒園的媽媽。請(qǐng)聽歌曲《我的老師像媽媽》,。
2,、游戲：獻(xiàn)愛心
準(zhǔn)備：書、鉛筆,、球各若干,。
游戲方法：一家三口為一組。每人運(yùn)送一樣物品到“災(zāi)區(qū)”（指定地點(diǎn)）,。要求不準(zhǔn)用手,，方法不準(zhǔn)重復(fù)。
3,、詩(shī)歌：《虎大王照相》,、《不不兔》
4、英語歌表演《how are you》
5,、游戲：找寶寶
準(zhǔn)備：花床單4條,，小獎(jiǎng)品。
游戲方法：請(qǐng)幼兒圍上花床單（不露腳）,，隨音樂扭動(dòng),，家長(zhǎng)通過看表演，判斷誰是自己的寶寶,。找對(duì)的家長(zhǎng)給孩子發(fā)獎(jiǎng)品,。
規(guī)則：幼兒背向家長(zhǎng),，不能出聲。
（三）我最棒
1,、歌曲《小老鼠打電話》,、《理發(fā)店》
會(huì)唱歌、會(huì)畫畫,，我會(huì)的事情真不少,，請(qǐng)聽小朋友表演的歌曲,。
2,、游戲：吉利話接龍
游戲方法：家長(zhǎng)參加,，輪流說帶有“豬”的吉利話（諧音也可），5秒鐘之內(nèi)說不出的接受懲罰,。
3,、英語歌表演《abc》
4、游戲：摸箱子
準(zhǔn)備：橡皮,、鉛筆,、手絹,、毽子,、衛(wèi)生紙、香蕉,、橘子,、書等，摸箱一個(gè),。
游戲方法：家長(zhǎng)在摸箱中摸一件物品,，用動(dòng)作表現(xiàn)出來，不能說,，幼兒猜測(cè)是什么,，說對(duì)了就可以得到相應(yīng)的物品。
三,、結(jié)束活動(dòng)：
幼兒與家長(zhǎng)共同制作新年賀卡,，并互相贈(zèng)送。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十二
20xx年元旦的鐘聲即將敲響,，在這辭舊迎新之際,，為了提高幼兒的交往能力和自信心、為了讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的節(jié)日,，我園以“親子慶新年”為主題,，讓幼兒和父母在歡樂自由的氛圍下，體驗(yàn)節(jié)日的愉快氣氛,，歡歡喜喜地享受節(jié)日的快樂,。
1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。3.通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。
4,、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
5,、通過家長(zhǎng)的反饋,，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足。
定于20xx年12月29日上午8:30
幼兒園各班教室
全體幼兒（每位幼兒由一位家長(zhǎng)陪同來園參與親子活動(dòng)）
1,、請(qǐng)家長(zhǎng)簽到并按照秩序坐在孩子的后面
2,、活動(dòng)開始
（1）幼兒集體朗誦詩(shī)歌（各班自選），感謝爸爸媽媽的到來,。
（2）幼兒分組朗誦兒歌,，共1組，向家長(zhǎng)展示我們本學(xué)期所學(xué)的兒歌（3）親子朗誦（每班家長(zhǎng)報(bào)名,，自愿參加3組—5組,，朗誦兒歌內(nèi)容自選）
（本活動(dòng)穿插在幼兒表演中）
（4）親子互動(dòng)
手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花,、粘貼節(jié)日氣球
（僅供參考,，各班自選，有其他創(chuàng)意更好）
游戲：蘿卜蹲,、搶椅子（游戲規(guī)則自定）
（僅供參考,，各班自選，有其他創(chuàng)意更好,，選取活動(dòng)量小的游戲）
（5）互動(dòng)表演：幼兒和家長(zhǎng)面對(duì)面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》（二選一）
3,、活動(dòng)結(jié)束，教師總結(jié)后,，家長(zhǎng)帶幼兒有序離園,。
（各班組織幼兒討論制定）
1、活動(dòng)時(shí),，不高聲喧嘩,，不亂丟垃圾。
2,、請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)將手機(jī)調(diào)至靜音,。
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十三
12月30日上午9：50
共享空間內(nèi)
中國(guó)元旦歷來指的是農(nóng)（夏、陰）歷正月初一,?！霸钡摹霸?，指開始，是第一的意思,，凡數(shù)之始稱為“元”,；“旦”，象形字,，上面的“日”代表太陽,，下面的“一”代表地平線?！暗奔刺枏牡仄骄€上冉冉升起,，象征一日的開始。人們把“元”和“旦”兩個(gè)字結(jié)合起來,，就引申為新年開始的第一天,。元旦又稱“三元”，即歲之元,、月之元,、時(shí)之元。
為了讓幼兒感受節(jié)慶活動(dòng)帶來的快樂,，以及知道一些簡(jiǎn)單的元旦知識(shí),，我們40組開展本次的慶祝元旦集體活動(dòng)。
1,、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,，有成長(zhǎng)的自豪感,，增強(qiáng)孩子的自主性。
2,、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒自信、樂觀,、大方的品質(zhì),。
1、ppt,、話筒,、電腦、音響,、幼兒服裝統(tǒng)一,、集體裝扮（各班教師根據(jù)表演內(nèi)容進(jìn)行制作）、相機(jī)（每班一位教師及時(shí)抓拍精彩鏡頭）
場(chǎng)地安排：7個(gè)班級(jí)在共享空間內(nèi)坐成一個(gè)長(zhǎng)方形,，班級(jí)與班級(jí)之間面對(duì)面,，空出中間的場(chǎng)地（兒歌,、歌曲在原地起立表演，舞蹈類節(jié)目到中間的空地上表演）
2,、學(xué)習(xí)兒歌《新年到》
兒歌《新年好》
四季里收成好,，轉(zhuǎn)眼又是新年到，
豐收的新年多熱鬧,，大街小巷放鞭泡,；
舞龍燈踩高蹺，迎財(cái)神接元寶,，家家戶戶樂逍遙,，
過新年人人笑，見面說聲新年好,。
401：兒歌：《小板凳歪歪》《我有一個(gè)幸福的家》
繞口令：《石榴樹上結(jié)辣椒》《鳥和貓》
舞蹈：《hands up》
402：
403：舞蹈《快快樂樂上學(xué)?！?/p>
歌曲《捉泥鰍》
404：兒歌《別說我小》《幼兒園像我家》
歌曲《小烏龜上山坡》《小樹葉》
打擊樂《木瓜恰恰恰》《喜洋洋》
405：歌曲串燒
406：舞蹈《快樂的一天》《寧夏》
兒歌《歌唱祖國(guó)》《蘭花草》
407：繞口令
歌曲：《上學(xué)歌》《歡樂頌》
各班級(jí)將表演需要的音樂拷貝至404班婷婷處，表演所需的裝飾或道具清班級(jí)老師提前制作好,。希望大家共同的努力讓寶貝在幼兒園渡過一個(gè)快樂的節(jié)日,！提前祝我們所有的寶貝和老師元旦快樂、新年幸福,！
幼兒園新年元旦活動(dòng)方案及流程 幼兒園元旦節(jié)活動(dòng)策劃方案篇十四
1.通過活動(dòng)讓家長(zhǎng)了解幼兒在園的學(xué)習(xí)和生活情況,。
2.加強(qiáng)家園聯(lián)系，增進(jìn)家長(zhǎng)與老師的溝通,，更好地了解教師的工作,。
3.通過親子游戲活動(dòng)，提供一個(gè)增進(jìn)幼兒與家長(zhǎng)之間感情的機(jī)會(huì),。
4,、通過活動(dòng)使家長(zhǎng)和孩子充分感受新年的歡樂。
5,、通過家長(zhǎng)的反饋，以完善和改進(jìn)幼兒園和教師自身的不足,。
1.幼兒早操表演,、親子游戲、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
2.老師向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況,。
3.幼兒展示本學(xué)期所學(xué)的技能。
1.布置富有新年歡慶氣氛的環(huán)境,。
2.撰寫活動(dòng)方案;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),。
3.加強(qiáng)早操練習(xí);展示幼兒作業(yè)、繪畫作品等,。
（一）活動(dòng)時(shí)間：12月30日下午3點(diǎn)到5點(diǎn)10分
（二）活動(dòng)程序
1.全園活動(dòng)
地點(diǎn)：操場(chǎng)
(1)3點(diǎn)40之前家長(zhǎng)簽到。
(2)4點(diǎn)領(lǐng)導(dǎo)致辭和講話,。
(3)慶元旦幼兒早操表演,、親子游戲活動(dòng),、優(yōu)秀家長(zhǎng)頒獎(jiǎng),。
2.班級(jí)活動(dòng)
地點(diǎn)：本班教室
(1)向家長(zhǎng)介紹我園的教育教學(xué)情況,。
(此處省略,，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
接下來請(qǐng)各位檢閱孩子們的學(xué)習(xí)成果,。
(2)幼兒展示活動(dòng)。
(此處省略,，請(qǐng)按實(shí)際情況補(bǔ)充……)
(3)交流反饋。
(4)活動(dòng)結(jié)束,。
