為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 我們的元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案篇一

為弘揚(yáng)民族文化，引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)我國(guó)傳統(tǒng)的元宵節(jié)活動(dòng)的熱鬧氛圍,，了解多姿多彩的節(jié)日文化,，學(xué)校將組織學(xué)生進(jìn)行小型多樣的鬧元宵活動(dòng)。通過活動(dòng),，營(yíng)造歡樂祥和,、健康向上的節(jié)日氛圍，培養(yǎng)學(xué)生積極探索,、分工合作,、樂于分享的態(tài)度,。

金鼠迎春到,，歡樂鬧元宵

20__年寒假以及__月__日下午，12：15開始

(一)前期準(zhǔn)備(寒假)

開展“巧手做花燈,，創(chuàng)意樂無限”元宵花燈親子利廢制作行動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦的能力和節(jié)能環(huán)保的習(xí)慣?！嘀魅呜?fù)責(zé)

(二)主題活動(dòng)(元宵節(jié)當(dāng)天)

1,、營(yíng)造濃郁的活動(dòng)氛圍

(1)電子屏幕滾動(dòng)播放傳統(tǒng)節(jié)日文化宣傳語、童謠等,，營(yíng)造節(jié)日氛圍,。——__負(fù)責(zé)

宣傳語——金鼠迎春到,，歡樂鬧元宵,。歡樂鬧元宵，你我齊歡笑,。體驗(yàn)元宵民俗,，弘揚(yáng)中華文明,。承載年節(jié)傳統(tǒng)，建設(shè)校園文化,。感受風(fēng)俗習(xí)慣,，向往美好生活。賞花燈,，營(yíng)造佳節(jié)氛圍;猜謎語,，感悟鄉(xiāng)風(fēng)民情;做湯圓，體驗(yàn)節(jié)日生活……

《鬧元宵》童謠——

正月十五鬧元宵,，歡慶鑼鼓使勁敲,，敲得獅子大抖毛，慶賀一年春來到,。

校園花燈掛樹梢,，教室擺滿原材料，你搓我按做元宵,，樂得伙伴拍手笑,。

(2)當(dāng)天早晨(升旗儀式之前)，各班在學(xué)校統(tǒng)一安排下,，擇優(yōu)將4盞元宵花燈(須醒目地標(biāo)明班級(jí),、姓名)懸掛在校園不同區(qū)域，營(yíng)造濃郁的傳統(tǒng)節(jié)日氛圍,?！猒_負(fù)責(zé)

(3)大隊(duì)部組織大隊(duì)集會(huì)(升旗儀式)，作關(guān)于國(guó)旗下的主題講話,，宣傳傳統(tǒng)節(jié)日文化,，讓學(xué)生了解元宵節(jié)的由來、習(xí)俗和一些有趣的傳說等,?！猒_負(fù)責(zé)

(4)當(dāng)天早晨(或提前至周__下午)，各班根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,，做好班級(jí)環(huán)境的布置,，南北玻璃窗貼好窗花(或燈謎)，教室里掛上燈籠等,?！卑嘀魅呜?fù)責(zé)

2、“歡樂賞花燈”活動(dòng)(二四五年級(jí)：午間或做完湯圓至品嘗湯圓之間的時(shí)間段;一三年級(jí)：品嘗完湯圓至放學(xué)之前,，約2：00-3：00)

在班主任的帶領(lǐng)下,，各班有序地到校園各處參觀學(xué)生和家長(zhǎng)的自制元宵燈。——正副班主任負(fù)責(zé)

3,、“巧手做元宵”活動(dòng)(12：15——13：15)

在正副班主任,、家長(zhǎng)志愿者的組織下，學(xué)生開展做小湯圓和元宵的活動(dòng)(中午12：15各班派代表去食堂領(lǐng)取食材),。

食堂為每班提供糯米團(tuán),、菜肉餡兒;和面和放湯圓的用具，由各班自備,?！猒_班主任負(fù)責(zé)

4、“開心嘗元宵”活動(dòng)(一三年級(jí)：約1：30開始;二四五年級(jí)：約2：00開始)

每人一份點(diǎn)心(兩個(gè)元宵,，六個(gè)小湯圓),，使孩子們?cè)谄穱L自己勞動(dòng)成果的同時(shí)，感受濃濃的鬧元宵氣氛,，體驗(yàn)了傳統(tǒng)節(jié)日的快樂(3名家長(zhǎng)志愿者,、正副班主任與孩子一起分享快樂)?！猒_負(fù)責(zé)

5,、后續(xù)活動(dòng)：各班填寫1份活動(dòng)記錄表;各班上交2到3張家長(zhǎng)志愿者反饋表。

元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 我們的元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案篇二

一,、活動(dòng)主題：

__元宵燈謎會(huì)

20__年2月_日(正月十三)---2月_日(正月十五)

紅紅火火__,、熱熱鬧鬧過元宵

小活動(dòng)一：慶團(tuán)圓吃元宵美味湯圓大聯(lián)展

在商場(chǎng)設(shè)立元宵美食街，突出傳統(tǒng)文化氛圍及__湯圓品種全,、質(zhì)量?jī)?yōu)的特點(diǎn),，推出各式特色湯圓及禮盒，引導(dǎo)顧客佳節(jié)送湯圓,，推出部分特價(jià)湯圓促銷,，拉動(dòng)銷售。

小活動(dòng)二：慶團(tuán)圓吃元宵猜燈謎中大獎(jiǎng)

在各樓層均開辟字謎游樂區(qū),，來__的顧客無論是否購(gòu)物,，均可參與猜謎,，凡猜中即有獎(jiǎng)品一份,，猜中謎底的顧客請(qǐng)到總服務(wù)臺(tái)按編號(hào)對(duì)證領(lǐng)取獎(jiǎng)品。

游戲規(guī)則及兌獎(jiǎng)辦法

1.必須由本人將謎底貼于謎面之上,。

2.按編號(hào)對(duì)證確認(rèn)后方可領(lǐng)取,。每人每天限3次。

3.憑有效證件(身份證,、學(xué)生證,、駕駛證等)登記后方可領(lǐng)取。

小活動(dòng)三：慶團(tuán)圓吃元宵開門見禮送紅包

活動(dòng)期間，對(duì)每天進(jìn)店前100名顧客免費(fèi)分發(fā)紅包,，紅包內(nèi)有免費(fèi)“元宵券”一張,，顧客憑紅包內(nèi)元宵小票+滿20元以上的購(gòu)物小票，到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取元宵,。

小活動(dòng)四：慶團(tuán)圓吃元宵購(gòu)物打折又送禮

正常商品92折后滿100元,，(超市商品不打折滿100元，化妝品97折滿100元)送湯圓1包,，滿200元送2包,，當(dāng)日小票可累計(jì)，多買多送,，以此類推,。(會(huì)員卡可積分)

(黃白金、煙酒,、手機(jī),、特價(jià)、削價(jià)商品不參加,，羽絨服88折不參加)

a,、商場(chǎng)內(nèi)部：

1、分區(qū)域布置,，使賣場(chǎng)形象化,、特色化，吸引顧客,。

2,、更換賣場(chǎng)內(nèi)的裝飾材料，增加顧客對(duì)我商場(chǎng)的新鮮感,，不斷的提升企業(yè)形象,。

3、制作一批購(gòu)物溫馨提示語,，創(chuàng)造良好的購(gòu)物氛圍及增加顧客消費(fèi)信心,。

4、重要位置宣傳主題促銷活動(dòng),。

5,、商場(chǎng)廣播滾動(dòng)宣傳促銷活動(dòng)及特價(jià)信息。

6,、樓梯換元宵節(jié)廣告語,，“__湯圓格外甜”或“大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵”,，超市元宵美食街懸掛kt板制作的元宵造型進(jìn)行裝飾,。

7,、超市副食區(qū)走廊噴繪玫瑰花背景，鋪設(shè)地面,，紅火賣場(chǎng)節(jié)日氛圍,。(元宵節(jié)、情人節(jié)共用)超市入口地面,、出口地面噴繪裝飾,。

8、制作元宵燈謎,，正月十二(活動(dòng)前)全部懸掛裝飾到位,。

9、超市元宵節(jié)與情人節(jié)的裝飾一起考慮,，共同進(jìn)行裝飾,。

b、商場(chǎng)外部：

1,、商場(chǎng)入口制作寫真版面,，宣傳主題促銷活動(dòng)

2、裝飾布置入口立柱,，在門外放置彩虹門,，增加節(jié)日氣氛。

元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 我們的元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案篇三

一,、活動(dòng)主題

以春節(jié)辭舊迎新,、平安團(tuán)圓、孝老愛親,、感恩祈福,、健康文明為主題，突出喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承,，遵循簡(jiǎn)潔、節(jié)儉的原則,，深入挖掘春節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂,、祥和、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。

豐富小學(xué)生節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的

認(rèn)同感和自豪感,。

活動(dòng)時(shí)間：20__1月17日——20__年2月26日

活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室、操場(chǎng),、家庭

活動(dòng)形式：圍繞春節(jié),、元宵節(jié)辭舊迎新、團(tuán)圓平安,、孝老愛親的主題,，遵循簡(jiǎn)潔可行、就近就便,，力所能及的原則開展活動(dòng),。

1、利用寒假,，讓學(xué)生在家讀一本好書,、學(xué)一首好歌、干一天家務(wù),、一件好事,。

(一)讀一本好書：一至六年級(jí)由老師布置任務(wù)，每個(gè)學(xué)生寒假讀一本書,，做好讀書筆記,，由學(xué)校組織印發(fā)讀書調(diào)查表。(附讀書表)

(二)學(xué)一首好歌：學(xué)生自己學(xué)唱一首積極向上的歌曲,。

(三)做一件好事：學(xué)校印發(fā)做一件好事表格,，讓學(xué)生自己填寫事情經(jīng)過和事后感想。讓學(xué)生懂得付出,，學(xué)會(huì)給予,。(附表格)

2、合理分配壓歲錢：結(jié)合各班班隊(duì)會(huì)開展用好自己的壓歲錢,、爭(zhēng)當(dāng)理財(cái)小能手主題班會(huì)活動(dòng),，促使學(xué)生養(yǎng)成良正確的消費(fèi)觀和良好的價(jià)值觀。

(1)傳統(tǒng)節(jié)日知多少：假期讓學(xué)生自主的了解有關(guān)春節(jié),、元宵節(jié)的歷史典故和民族風(fēng)俗,，收集春聯(lián)和燈謎等,。

(2)文明禮儀我知道：開展文明餐桌行動(dòng)，使學(xué)生懂得健康文明的餐桌文化,，養(yǎng)成節(jié)儉的消費(fèi)習(xí)慣,，推廣餐桌文明。

為加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，確保我校20__年元春節(jié),、元宵節(jié)文化活動(dòng)圓滿成功，特成立我們的節(jié)日傳統(tǒng)文化活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，成員名單如下：

組 長(zhǎng)：張桂強(qiáng)

副組長(zhǎng)：趙國(guó)立 李亞麗 成 員：全體師生

(一)部署動(dòng)員階段(20__年1月)

各年級(jí)班主任利用班會(huì)課,，根據(jù)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案作出全面部署,，組織指導(dǎo)學(xué)生全面開展活動(dòng),。

(二)普及推進(jìn)階段(20__年1月至20__年2月)

1、開展我們的節(jié)日專題交流活動(dòng),。各班要在春節(jié),、元宵節(jié)，精心收集的春聯(lián)和風(fēng)俗典故,，開學(xué)后進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。

2、開展假期學(xué)習(xí)交流,，分享看的好書,，參加的實(shí)踐活動(dòng)等。

(三)成果展示階段(20__年2月)

結(jié)合本班主題班隊(duì)會(huì)組織我們的節(jié)日主題活動(dòng)各項(xiàng)評(píng)比,。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。為了推動(dòng)全校我們的節(jié)日活動(dòng)的深入開展,，各班要建立健全班級(jí)組織機(jī)構(gòu),，加強(qiáng)宣傳教育。

2,、營(yíng)造氛圍,。各年段要加強(qiáng)宣傳力度，充分利用班會(huì)課,、學(xué)習(xí)園地,，朗讀、摘抄中華經(jīng)典篇目,，共同營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,。

3、講求實(shí)效,。各班要結(jié)合實(shí)際把各項(xiàng)活動(dòng)落到實(shí)處,。要把組織參加我們的節(jié)日主題活動(dòng)作為加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)教育的重要契機(jī),，作為做一個(gè)有道德的人活動(dòng)和寒假社會(huì)實(shí)踐的重要內(nèi)容，納入活動(dòng)總體安排,，抓好工作落實(shí),。

元宵節(jié)節(jié)日活動(dòng)策劃方案 我們的元宵節(jié)傳統(tǒng)節(jié)日的活動(dòng)方案篇四

一,、活動(dòng)主題

以春節(jié),，元宵節(jié)辭舊迎新、平安團(tuán)圓,、孝老愛親,、感恩祈福、健康文明為主題,，突出“喜慶祥和過大年,，傳統(tǒng)文化再繼承”，遵循簡(jiǎn)潔可行,、就近就便,、力所能及的的原則，深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵,，以活動(dòng)為載體，吸引全體學(xué)生廣泛參與,，培養(yǎng)和樹立學(xué)生認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華優(yōu)秀文化的認(rèn)同感和自豪感，著力營(yíng)造歡樂,、祥和,、平安、健康,、文明的節(jié)日氛圍,。

1.在“拜年”中引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)感恩祈福，培養(yǎng)孝敬,、知恩圖報(bào)的文明習(xí)慣,，樹立“百善孝為先”的道德觀念。

2.讓學(xué)生在品味春節(jié),、元宵節(jié)的民風(fēng)民俗中感受祖國(guó)傳統(tǒng)文化的魅力,，培育學(xué)生強(qiáng)烈的民族自豪感。

3.開展包餃子,、做湯圓等實(shí)踐活動(dòng),，感受團(tuán)圓,、祥和的親情，促進(jìn)家庭和諧關(guān)系,。

xx年1月25日——xx年2月20日

1.了解“年”的知識(shí)：學(xué)生通過網(wǎng)上學(xué)或民間收集,，深入了解我國(guó)民間的“年”的來歷、風(fēng)俗等知識(shí),。要求中高年級(jí)學(xué)生完成收集作業(yè)(可以是小報(bào),、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”,、“元宵”》,。各班在開學(xué)后一周內(nèi)向少先隊(duì)總部報(bào)送優(yōu)秀作業(yè)(不少于2份)

2.__縣的“過年”習(xí)俗：廣泛收集家鄉(xiāng)過年的風(fēng)俗習(xí)慣，并注意收集相關(guān)的文字,、影像,、圖片資料，為學(xué)?！靶１窘滩摹钡拈_發(fā)貢獻(xiàn)自己的力量,。學(xué)生可以先在學(xué)校新網(wǎng)站實(shí)名注冊(cè)之后，再將自己優(yōu)秀的作品上傳到：___

3.春節(jié)實(shí)踐活動(dòng)：

(1)文明理財(cái)實(shí)踐活動(dòng)——“我的壓歲錢·我節(jié)約收支”,。

(2)我送文化下鄉(xiāng)來——為村里(小區(qū))人寫春聯(lián)(書法小能手應(yīng)積極參加這樣的活動(dòng),，并注意為活動(dòng)留下照片。);三年級(jí)以上的學(xué)生可以結(jié)合語言文字活動(dòng),，開展“美妙春聯(lián)我收集”實(shí)踐活動(dòng),。

(3)美在家庭，美在社區(qū)——與家長(zhǎng)一道進(jìn)行過年前的衛(wèi)生大掃除,，使自己的家以靚麗的環(huán)境迎接新年,。高年級(jí)中隊(duì)還可以組織志愿者服務(wù)小分隊(duì)，開展為空巢老人,、烈軍屬義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng),，并及時(shí)清理煙花爆竹殘屑和廢棄物，搞好公共環(huán)境衛(wèi)生,。