為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,，就不得不需要事先制定方案，方案是在案前得出的方法計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 慶元宵節(jié)活動(dòng)方案篇一

在開(kāi)學(xué)之前，促銷商品選擇以送禮佳品,、湯圓類,、低溫食品和學(xué)生用品為主，同時(shí),，促銷活動(dòng)應(yīng)該豐富多彩,，以便吸引元宵節(jié)前后來(lái)賞花燈的顧客;

20xx年x月x日-x月x日

元宵節(jié)“繽紛”大放“價(jià)”

環(huán)境美化

1、超市入口處懸掛大紅燈籠,，現(xiàn)場(chǎng)加工類專柜懸掛紅燈籠來(lái)營(yíng)造節(jié)日色彩,。

2、超市總臺(tái)處進(jìn)行氛圍點(diǎn)綴,，同時(shí)制作燈謎條幅置于總臺(tái)前方,，以引起顧客的興趣，便于配合活動(dòng),。

3,、供應(yīng)商需對(duì)湯圓類商品進(jìn)行貨區(qū)的環(huán)境點(diǎn)綴,。

4、其它供應(yīng)商因促銷活動(dòng)需要的裝飾素材,、形象服飾等

活動(dòng)一,、元宵節(jié)“繽紛”大放“價(jià)”

1、活動(dòng)參考：重點(diǎn)推出5-10種低價(jià)商品并做海報(bào)宣傳,，其中海報(bào)利用一張半版面做重點(diǎn)宣傳,，商品照片可以盡量小;其他促銷品每個(gè)商品課選取50-80種商品進(jìn)行促銷、對(duì)于滯銷品可選擇零毛利銷售,，最終使顧客感覺(jué)到實(shí)惠,，

2、貨源組織：各商品課根據(jù)促銷明細(xì)和檔期安排進(jìn)行積極訂貨和后期補(bǔ)貨工作,，如出現(xiàn)短缺或現(xiàn)象各商品課負(fù)責(zé)人承擔(dān)，各督導(dǎo)負(fù)責(zé)促銷品組織的監(jiān)督指導(dǎo)工作,，并對(duì)問(wèn)題進(jìn)行總結(jié),，以便探討,、改進(jìn),。

活動(dòng)二,、熱鬧元宵花燈添彩

活動(dòng)方式：元宵節(jié)前,，銀座內(nèi)圍單張小票購(gòu)物滿108元的顧客可獲得花燈一盞,，每天限量150個(gè)，小票當(dāng)天有效且不累計(jì),，團(tuán)購(gòu),、批發(fā)單不參加此活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間：20xx.x.x-20xx.x.x

活動(dòng)費(fèi)用：5x150x2=2100元

活動(dòng)三,、佳節(jié)到,，送元宵

1、活動(dòng)方式：元宵節(jié)當(dāng)天,，超市購(gòu)物滿128元,，可獲得價(jià)值6元的元宵一袋，口味多樣,，限量400袋,。

2、活動(dòng)要求:業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)談判,，降低進(jìn)價(jià),，減少活動(dòng)費(fèi)用

3、活動(dòng)時(shí)間：20xx.x.x-20xx.x.x,。

4,、活動(dòng)費(fèi)用：5x400=20xx元。

活動(dòng)四,、猜燈謎,，送好禮

活動(dòng)方式：凡來(lái)購(gòu)物的顧客都可憑購(gòu)物小票抽取燈謎一張，回答正確可獲得(價(jià)值3元)禮品一份;

活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日-20xx年x月x日

活動(dòng)內(nèi)容：活動(dòng)期間,，凡在超市內(nèi)購(gòu)物滿68元,，即可抽取燈謎一張，

回答正確獲得價(jià)值3元禮品一份,，每天限量100份,。

活動(dòng)費(fèi)用：3x100x3=900元

活動(dòng)五、開(kāi)學(xué)加油站

活動(dòng)方式：圖書(shū)類推出特殊驚喜價(jià),，每斤12.8元,，好書(shū)按斤稱、好讀

又營(yíng)養(yǎng);開(kāi)學(xué)用品類全場(chǎng)九折,，部分八折,，最低至五折。

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 慶元宵節(jié)活動(dòng)方案篇二

通過(guò)圣誕,、元旦的策劃活動(dòng),，擴(kuò)大酒店的知名度,，加強(qiáng)與商務(wù)客戶的感情聯(lián)系，引導(dǎo)周邊地區(qū)居民的餐飲消費(fèi),，從而取得一定的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,。

(一)元宵活動(dòng)安排

1、砸金蛋

日期：

20xx年x月x日到20xx年x月xx日,。

時(shí)間：

中午12：00至13：00,，晚上18：00至21：00。

活動(dòng)地點(diǎn)：

酒店總臺(tái)右邊休息區(qū)

形式：

(1)娛樂(lè)活動(dòng)帶動(dòng)客房餐飲促銷,。

(二)圣誕,、元旦宣傳安排。

1,、宣傳廣告(預(yù)計(jì)支出：0.5萬(wàn)元)

(1)在特區(qū)報(bào),、商報(bào)、南山報(bào)上做一些宣傳報(bào)導(dǎo)和硬性廣告(營(yíng)銷部負(fù)責(zé)),。

(2)懸掛宣傳橫幅,、條幅(營(yíng)銷部負(fù)責(zé))。

(3)短信群發(fā)(營(yíng)銷部負(fù)責(zé)),。

活動(dòng)主題：

迎圣誕，慶元旦,，砸金蛋,，歡歡喜喜拿大獎(jiǎng)。

活動(dòng)時(shí)間：

20xx年x月xx日至20xx年x月xx日21：00止,。

活動(dòng)內(nèi)容：

從x月xx號(hào)晚上18：00開(kāi)始到20xx年x月xx日21：00,，餐飲一次性消費(fèi)滿20xx以上，在活動(dòng)期內(nèi)本人客房入住達(dá)二晚以上,，棋牌/ktv一次消費(fèi)滿300元以上的客人結(jié)帳時(shí)可到收銀臺(tái)領(lǐng)取幸運(yùn)金蛋卡,，每天限提供50個(gè)金蛋，憑幸運(yùn)金蛋卡可到大堂金蛋林中從工作人員手中領(lǐng)取幸運(yùn)小錘,，選擇自己喜歡的幾號(hào)金蛋,，奮力砸下去，頓時(shí)金花四濺,，幸運(yùn)瞬間降臨,，給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn)?？腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品,。

現(xiàn)場(chǎng)布置和獎(jiǎng)品明細(xì)附后：

獎(jiǎng)品：特等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)品價(jià)值1000元左右，由供應(yīng)商贊助),。

1等獎(jiǎng)4名(獎(jiǎng)品價(jià)值500元左右,，由供應(yīng)贊助),。

2等獎(jiǎng)8名酒店標(biāo)準(zhǔn)客房1間或餐飲消費(fèi)券(200元/張)。

3等獎(jiǎng)30名酒店自助餐券一張或棋牌室消費(fèi)券一張(價(jià)值50元),。

幸運(yùn)獎(jiǎng)(價(jià)值15元左右)酒店商務(wù)小禮品,，(牛牛絨毛玩偶一個(gè))。

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì) 慶元宵節(jié)活動(dòng)方案篇三

1,、鼓勵(lì)學(xué)生自己動(dòng)手組織活動(dòng),，參與到整個(gè)活動(dòng)中來(lái)，體現(xiàn)“學(xué)生是學(xué)習(xí)和活動(dòng)的主體”這個(gè)理念,。

2,、培養(yǎng)他們組織和參與活動(dòng)的能力，包括合作能力,、參與能力,、搜集整理信息的能力、獲取新知識(shí)的能力

3,、讓學(xué)體會(huì)到自己才是學(xué)習(xí)活動(dòng)的主人,，獲得成就感，激發(fā)他們積極,、主動(dòng)求知的愿望,，

4、豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，使他們感到學(xué)校和學(xué)習(xí)都是生機(jī)盎然的,，充滿趣味的。

以班級(jí)為單位組織各項(xiàng)慶?；顒?dòng)

一,、預(yù)備工作：2月20日——2月21日

1、學(xué)生通過(guò)各種形式的調(diào)查研究,，從“元宵節(jié)的由來(lái),、元宵節(jié)的習(xí)俗、元宵節(jié)的詩(shī)歌”3個(gè)方面了解元宵節(jié)的來(lái)歷,、演變過(guò)程以及相關(guān)習(xí)俗(如吃元宵,、賞花燈、猜燈謎,、踩高蹺,、舞獅子等)，收集相關(guān)的謎語(yǔ),，圖片,，故事。

2,、每個(gè)學(xué)生準(zhǔn)備一個(gè)花燈(最好是自制燈籠),，3個(gè)燈謎,。

誦一誦、說(shuō)一說(shuō)：

1,、班隊(duì)會(huì)課上每個(gè)班級(jí)學(xué)生交流元宵節(jié)的來(lái)歷,，講講關(guān)于元宵節(jié)的故事，朗誦一些關(guān)于元宵節(jié)的詩(shī)詞,。

2、學(xué)生相互欣賞各自的花燈,，教師引導(dǎo)學(xué)生用連貫的語(yǔ)言介紹自己花燈的形狀,、顏色,、名稱、制作方法及特別之處等,。

猜一猜、玩一玩：

組織開(kāi)展“賞花燈,、猜燈謎”活動(dòng)。

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案2

通過(guò)元宵節(jié)的活動(dòng),，弘揚(yáng)民族文化，使學(xué)生感受中國(guó)年的喜慶,、祥和的氛圍,，激發(fā)學(xué)生對(duì)民族文化的興趣，深知中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)必須在我們的手中延續(xù),。同時(shí)聯(lián)系去年四川汶川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們,，組織學(xué)生進(jìn)行捐助,，讓學(xué)生懂得在自己快樂(lè)的時(shí)候也必須想到需要幫助的人們,。

元宵節(jié)

某學(xué)校教室及操場(chǎng)

準(zhǔn)備階段：

了解四川大地震中與我區(qū)結(jié)對(duì)的都江堰的受災(zāi)師生們的情況：在春節(jié)前，由學(xué)校組織全體學(xué)生以書(shū)信的形式,，向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行新年的慰問(wèn)和祝福,。

活動(dòng)階段：

(一)、親手學(xué)做紙燈籠,，了解中華傳統(tǒng)工藝,。

1、利用返校日,，全體學(xué)生集體學(xué)習(xí)紙燈籠的制作方法,。

(由沈怡老師通過(guò)電視直播進(jìn)行教學(xué))

2、學(xué)生利用雙休日,，進(jìn)一步了解并制作燈籠,。

(制作燈籠的材料不限，制作方法不限)

3,、以班級(jí)為單位,，每班學(xué)生在家長(zhǎng)、老師的配合下制作準(zhǔn)備至少20只燈籠,，參加義賣活動(dòng),。

(二)、了解元宵節(jié)風(fēng)俗,，品嘗元宵,，體現(xiàn)校園團(tuán)圓祥和的氛圍。

1,、利用紅領(lǐng)巾廣播,、班會(huì)課時(shí)間了解元宵節(jié)來(lái)歷以及風(fēng)俗。

2,、元宵節(jié)當(dāng)天,，師生共同品嘗元宵。

(三),、通過(guò)“最佳制作獎(jiǎng)”,、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”的評(píng)選，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和環(huán)保意識(shí),。

1,、“最佳制作獎(jiǎng)”(每班2名)：純手工制作，制作精細(xì)。

2,、“最佳創(chuàng)新獎(jiǎng)”(每班2名)：不限于學(xué)校所教方法,，在選材和方法上都有突破和創(chuàng)新。

3,、“最佳愛(ài)心中隊(duì)”(若干)。

1,、向都江堰的受災(zāi)師生們進(jìn)行書(shū)信形式的新年的慰問(wèn)和

2,、教學(xué)燈籠的基本制作方法

3、操場(chǎng)布置,、提供湯圓

4,、活動(dòng)背景音樂(lè)

5、活動(dòng)攝影

6,、活動(dòng)報(bào)道

7,、義賣錢款收納入帳

8、印發(fā)活動(dòng)通知

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案3

1,、激發(fā)幼兒參與制作元宵活動(dòng)的興趣,，體驗(yàn)大家一起慶祝節(jié)日、分享勞動(dòng)成果的快樂(lè),。

2,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)用團(tuán),、捏,、滾等技能制作元宵,。在做元宵,、煮元宵的過(guò)程中感知滾動(dòng)、沉浮等生活,、科學(xué)常識(shí),。

3,、引導(dǎo)幼兒了解元宵節(jié)的意義、民族習(xí)俗及元宵的來(lái)歷,、品種等,。

1、做元宵需要的材料：糯米粉,、各種餡,、水、電爐,、鍋等,。

2、教師,、幼兒提前收集關(guān)于元宵節(jié)民間習(xí)俗的資料,。

3、音樂(lè)《喜洋洋》等,。

4,、布置好活動(dòng)場(chǎng)地。

一,、開(kāi)場(chǎng)白,。

尊敬的各位小朋友們：大家好!今天我們大三班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡,，因?yàn)槲覀凂R上就迎來(lái)我們的元宵節(jié),，孩子們，你們高興嗎?為了迎接我們?cè)?jié)的到來(lái),，我們一起給他們表演一個(gè)節(jié)目,，好不好?

二、孩子們請(qǐng)坐,，老師知道你們不僅節(jié)目表演的好,，而且都是愛(ài)動(dòng)腦筋的小朋友，下面老師就來(lái)考考你們,，哪位小朋友知道元宵節(jié)在什么時(shí)候?(正月十五)元宵節(jié)人們有什么習(xí)俗?小朋友們真聰明!老師補(bǔ)充材料：元宵的來(lái)歷,。

三、小朋友們看,，今天高老師給你們帶來(lái)了幾樣禮物,，問(wèn)：這是什么?你知道它是用什么材料做成的嗎?孩子們，元宵這么漂亮,，課前我們準(zhǔn)備好了這些材料你想用這些材料來(lái)做元宵嗎?

四,、大家先不要著急做，誰(shuí)知道元宵分幾部分?元宵是什么形狀的?我們?cè)鯓影言龀蓤A的呢?小朋友們真聰明,，我們現(xiàn)在就開(kāi)始做元宵,。

五、小朋友們,，我們這里有做元宵的材料,，大家把做好的元宵放進(jìn)自己面前的小盤子里。呆會(huì)兒把你自己做的元宵煮給你吃，誰(shuí)做得多,，誰(shuí)吃的多,。

幼兒開(kāi)始制作，教師給以適當(dāng)?shù)妮o導(dǎo)和幫助,。

六,、幼兒展示自己的作品。

現(xiàn)在,，小朋友們都已經(jīng)做完了,，我們看看誰(shuí)做的又快又好。接下來(lái)就是我們的“快樂(lè)恰恰恰“時(shí)間,。請(qǐng)各位小朋友吃自己的元宵,。老師統(tǒng)計(jì)好個(gè)數(shù)，給小朋友煮元宵,。

七,、煮元宵、吃元宵,。

小朋友們仔細(xì)觀察,，看元宵在煮熟前后有什么變化?小朋友們?cè)絹?lái)越聰明，也越來(lái)越善于觀察了,。好,，現(xiàn)在我們就來(lái)享受我們自己的勞動(dòng)成果。

八,、教師總結(jié),。

今天，小朋友們?cè)谝黄鸲蛇^(guò)了一段快樂(lè)的時(shí)光,，我們不但知道了元宵節(jié)吃元宵,，還知道了怎樣去做元宵。小朋友們不僅學(xué)到了知識(shí),，還學(xué)會(huì)了觀察,。只要我們平時(shí)稍加留心，在我們的身邊,，有許多地方非常的奇妙,，值得我們我們?nèi)タ础?/p>

本次活動(dòng)到此結(jié)束。祝大家元宵節(jié)快樂(lè)!

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案4

從大年三十晚上開(kāi)始到正月十五22：00止

xx年的金融危機(jī)讓所有人都把希望寄托在了龍年,，希望20xx年新年新氣象,，龍年行大運(yùn)。借臺(tái)州人都喜歡好兆頭討彩頭的習(xí)慣,，春節(jié)/元宵節(jié)舉行猛龍迎春,，金蛋送喜促銷活動(dòng)。春節(jié)至元宵節(jié)期間,，各企業(yè)單位都放假了,，花園山莊的主流客戶群在這個(gè)時(shí)間內(nèi)消費(fèi)就減少了許多，所以今年搞這個(gè)活動(dòng)就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活動(dòng)的娛樂(lè)人群,。以?shī)蕵?lè)吸引客戶關(guān)注,，提高酒店客房出租率。

在活動(dòng)期間內(nèi)住房1天以上,，房?jī)r(jià)(280元/間)低于此房?jī)r(jià)不能參與,，餐飲一次性消費(fèi)滿1500以上的客戶，均可參加金牛迎春,，金蛋送喜活動(dòng)每天限100個(gè),，在辦理好登記入住手續(xù)后或在餐飲消費(fèi)結(jié)帳時(shí)，在前臺(tái)或收銀點(diǎn)可領(lǐng)取幸運(yùn)卡片一張,，當(dāng)天領(lǐng)取有效,，隔天無(wú)效,，憑卡片可到前臺(tái)邊上的幸運(yùn)金蛋林中選取自己喜歡的幾號(hào)金蛋,，奮力砸下去,，頓時(shí)金花四濺,，幸運(yùn)瞬間降臨,，給來(lái)酒店消費(fèi)的客人帶去節(jié)日的祝福與慰問(wèn),?？腿藨{掉落的獎(jiǎng)品卡片到商場(chǎng)領(lǐng)取相印的獎(jiǎng)品,。元宵節(jié)當(dāng)天還布置猜燈迷活動(dòng),。

一,、酒店外圍

酒店外圍廣告做各種節(jié)假日的促銷宣傳,，廣告位前放置一排黃菊,，廣告位二邊掛工藝鞭炮，以吸引人注意,。

酒店二邊的出入口上方拉一串大紅燈籠,，燈籠上可以寫上恭賀新春,，花園山莊等字樣,。

酒店雨棚下拉一條橫幅臺(tái)州花園山莊祝全市人民新春快樂(lè)!

酒店外圍的'一排桂花樹(shù)上掛紅色的小燈籠。

大門兩旁各擺一盆年桔(2米左右)，沿著玻璃擺放一排黃菊(30盆)底座用金布包裹起來(lái)。

4根柱子用紅色絨布包裹,，柱子頂上寄一個(gè)牛頭,，牛頭下面是二副巨型金字紅底對(duì)聯(lián)。

旋轉(zhuǎn)門二邊玻璃窗,，現(xiàn)放雪人的位置，放一對(duì)金童玉女,，手捧中國(guó)結(jié)/金元寶,。

雨棚下柱子邊上的方型燈柱上面放一座金牛一個(gè)大金元寶，射燈一照,，顯得很大氣,。

二,、酒店大堂

大堂中央位置，二根柱子中間,，放一棵大的梅花樹(shù),，到座用金色布包裹，用黃菊圍起來(lái),，梅枝上掛紅包,，中國(guó)結(jié)，桃符,，做主題景,，梅樹(shù)頂上欄桿下面的大理石墻壁貼一幅猛龍迎春，百花齊放圖,，讓美工設(shè)計(jì)：

大堂的4個(gè)大柱子用紅色布圍起來(lái),，柱子最上方掛大中國(guó)結(jié)，每根柱子上貼上一個(gè)金色大字,，形成“花園迎春”或“恭喜發(fā)財(cái)”,，福到花園，龍年大吉等吉祥成詞語(yǔ),，大堂扶梯和欄桿保留圣誕節(jié)的布置,。

江南食府門口處的燈柱上面貼中國(guó)結(jié)或金童玉女像，燈柱用黃菊圍起來(lái),，顯得富麗堂皇,，門口二邊懸掛工藝鞭炮。

總臺(tái)右邊休息區(qū)撤掉布置成幸運(yùn)金蛋林,，供客戶砸金蛋用,。掛上一個(gè)個(gè)金蛋。

總臺(tái)保留圣誕節(jié)布置,，墻后的心型持飾中間的圣誕節(jié)快樂(lè)這幾個(gè)字去掉,，電腦前面圣誕老人換成金童玉女玩偶或絨毛牛牛玩偶。

二個(gè)電梯中間掛一個(gè)大的中國(guó)結(jié),，電梯二邊懸掛工藝鞭炮,，電梯內(nèi)放置聯(lián)合促銷宣傳的kt板廣告。

商場(chǎng)玻璃上裝飾中國(guó)結(jié),，小紅燈籠,，玻璃門上貼“福”字,。

三,、龍呤府餐廳

龍呤府大門貼大的福字，二邊懸掛春聯(lián)一幅或工藝鞭炮，二邊放年桔各1盆(1.6米左右),，四周圍黃菊(15盆),，從臺(tái)階開(kāi)始二邊一排黃菊，每個(gè)包廂門口處的燈柱上面放一座金猴或金元寶,。

龍呤府過(guò)道中間的頂上布置一排小紅燈籠,，每個(gè)包廂的門上貼上福字。

四,、江南食府/聚仕軒餐廳

江南食府門口二邊懸掛工藝鞭炮,，玻璃門上貼金童玉女像，點(diǎn)菜的廚窗玻璃上貼福字,，掛中國(guó)結(jié),，冷菜臺(tái)和明檔臺(tái)上掛一圈的小紅燈籠。收銀臺(tái)放一對(duì)金童玉女玩偶,。

三樓電梯處點(diǎn)菜臺(tái)上放小金桔12盆,，玻璃上掛中國(guó)節(jié)/工藝鞭炮。聚仕軒門口玻璃屏風(fēng)前擺放桃花或梅樹(shù)(1.6米左右)一棵,，四周圍黃菊(10盆)屏風(fēng)上懸掛春聯(lián)一幅和工藝鞭炮,。服務(wù)臺(tái)放小金桔2盆。

五,、客房區(qū)域布置

到家樓每層電梯口中間掛中國(guó)結(jié),，二邊懸掛工藝鞭炮,，電梯口對(duì)面的墻壁上貼福字,。

六、康樂(lè)區(qū)域布置

吧臺(tái)上面放金桔一盆,，金童玉女一對(duì),。吧臺(tái)前面用黃菊擺成一排，每個(gè)包廂門上都貼財(cái)神像,，注：所有年桔,、桃花均掛上利是封。

所有年桔,、黃菊均用金色布包裝,。

各個(gè)收銀臺(tái)擺放金桔和金童玉女玩偶一對(duì)。

各營(yíng)業(yè)場(chǎng)所懸掛“春”,、“?！弊謽拥募t色拉花或炮仗，中國(guó)結(jié)/小紅燈籠等吊飾品,。

傳統(tǒng)節(jié)日元宵節(jié)活動(dòng)方案5

元宵節(jié)即將到來(lái),，為了讓學(xué)生體驗(yàn)、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。校園元宵節(jié)活動(dòng)策劃方案必須做好活動(dòng)的準(zhǔn)備,，通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),，來(lái)樹(shù)民族文化之根，讓學(xué)生更好地親身體驗(yàn)中華民族文化的魅力所在,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息、整理資料,，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

2,、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),，協(xié)作精神;

3,、讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

4、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

5,、通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

6,、通過(guò)本次活動(dòng),，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

1、了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),，元宵節(jié)的習(xí)俗

2,、學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比,。

第一階段：

了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：

提前布置學(xué)生,，利用寒假，借助電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題,，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：

以班為單位,，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí)、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料,，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理、歸類。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料,、處理信息,、整理信息的能力,。

第二階段：

1,、學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng),，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí)，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào)。

2,、元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎,、元宵燈作品，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比,。

學(xué)生方面：

每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎),，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,，讓學(xué)生猜謎底,，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。