總結是對過去一定時期的工作,、學習或思想情況進行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的,、系統(tǒng)的、本質的理性認識上來,，讓我們一起認真地寫一份總結吧,。相信許多人會覺得總結很難寫？下面是小編整理的個人今后的總結范文,，歡迎閱讀分享,，希望對大家有所幫助。

學校法制宣傳教育簡潔工作總結1

為進一步加強和改進未成年人思想道德建設,，傳播法律知識,，提高全校師生法治意識和法律素質，給未成年人的健康成長營造良好的環(huán)境,，有效地預防和減少違法犯罪,，我校根據(jù)藁城市教育局的工作精神，圍繞今年教育局制定的法制宣傳月活動的主題,，促進和諧社會建設,，創(chuàng)建良好的法治環(huán)境，開展了形式多樣的法制教育系列活動，力求將學校法制教育工作做細,、做實,、做具體，為學校教育發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境?，F(xiàn)總結如下：

作為教育工作者,，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學生實施法制教育,，教師首先要有強烈的法制觀念,，要知法、守法,、嚴于律己,，而教師法制觀念加強有賴于學校領導的重視、導向,。為此,，我們以學校校長室為核心組織，成立了學校法制教育領導小組,，由王俊文校長任組長親自抓,，分管副校長劉衛(wèi)華具體抓，政教處具體落實,，各年級組,、各班具體實施，職責分明,，責任到人,。學校組織全體教師學習了《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》,、《義務教育法》,、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》,、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規(guī)，使教師較深刻地掌握了與中學生相關的,、或者關系較密切的法律,，有利于教師對學生進行有目的、有效果的法制教育,，更使廣大教師認識到對學生的教育,，除了要教給學生文化知識，學會一些勞動技能外,，也必須掌握一些中學生應掌握的法律常識,，讓他們樹立法制觀念，養(yǎng)成遵紀守法的好品德。這樣提高了教師對學校法制教育的認識,，促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,，進而更有效地搞好法制教育，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺性,。

俗話說,，“近朱者赤，近墨者黑”,。鑒于青少年的年齡特點：他們的可塑性強,，在不同環(huán)境中可形成不同的行為品質。我校努力營造一個團結友愛,、嚴于律己,、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學生在健康,、潔凈的環(huán)境和“勤奮,、務實、文明,、進取”的校訓中受到潛移默化的教育,，形成正確的人生觀和社會責任感。我們美化校園環(huán)境,，保持校園潔凈;在學校教學樓懸掛名人畫像,，在各辦公室、班級懸掛各種規(guī)范守則等,，營造積極健康向上的校園氛圍,。我們還充分利用國旗下的講話、學校廣播站,、宣傳欄,、黑板報等多種形式向學生宣傳法律知識，通過班會,、晨會向學生進行“增強法律意識,、爭做文明學生”為主題的法制教育和各項活動，學生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶,，在積極的校園氛圍中受到教育,，從而明確了真善美、假丑惡,，提高了對外來文化,，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

根據(jù)我校的實際情況,，我校的法制教育與行為習慣養(yǎng)成教育,、社會實踐等主題教育活動相結合，與品德與生活、教育相結合,，多層次,、多方位滲透。

1,、加強警民共建活動,。我們聘請了學校法制副校長南董鎮(zhèn)派出所鄭清立所長及法制輔導員孟永華來校作預防違法犯罪教育、交通安全知識教育等,，充分發(fā)揮法制副校長和法制輔導員的作用,。

2、召開班主任工作會議,。由校長室和政教處組織對各位班主任進行了依法從教,、依法辦校的再加強教育，幫助每位班主任提升法律意識,，明確自己身上的職責,，規(guī)范自己的教育教學行為。

3,、國旗下講話及晨會教育,。我校充分利用周一國旗下講話及每天晨會時間對學生進行法制教育，主要包括學習《國旗法》,、《道路交通安全法》,、《未成年人保護法》、《環(huán)境保護法》等等,。

4,、辦好法制教育主題黑板報和手抄小報。學校充分發(fā)揮宣傳窗口的作用,，要求每班出一期“增強法律意識,、爭做文明學生”法制教育黑板報，各班自辦法制手抄報,，政教處進行檢查評比,。

5、舉辦法制教育征文活動,，開展征文競賽激發(fā)了學生學法用法的積極性,，促進了法律知識的普及，以及和團委共同組織舉辦以法制教育為主題的演講賽,。

6、學校廣播站和宣傳欄還開辟了法制之窗欄,，定期宣傳法制知識,，開展法制知識競賽活動。

7、上好法制教育主題班隊活動課,。與學科教學相結合,，滲透法制教育，課堂上,，結合學生的實際,，結合學生的身邊事，進行正反兩面的評析,、引導,，使學生辨是非、明事理,，使學生在生動活潑的班會上中受到法的.熏陶,。

法制教育是一項長期性的工作，它的內容將隨著社會的發(fā)展,、時代的進步而不斷變更,，我們只有牢牢地把法制工作記在心頭，從小事抓起,，堅持不懈,、長此以往地抓下去，才能逐步提高學生的法律意識和法制觀念,，確確保我們的身邊無犯罪事件發(fā)生,。我們決心進一步集思廣益，積極探索,，常抓不懈,，為培養(yǎng)新世紀合格人才做出應有的貢獻。

學校法制宣傳教育簡潔工作總結2

為積極響XX縣教育局開展法制教育宣傳月的號召,，開展以加強憲法和社會主義法治理念宣傳教育和加強與社會和諧穩(wěn)定相關法律法規(guī)宣傳為主要內容的法制宣傳教育,，進一步貫徹實施我校德育計劃，借助法制教育宣傳月的契機,，在全校開展形式多樣的法制宣傳教育活動,，引導廣大學生理解法律精神、增強法律意識,、尊重法律權威,，不斷提高自覺履行法定義務、維護合法權益的素質.我們在全校進行了法制教育活動,，教育學生知法,、懂法、人人爭做守法小公民,。

加強對學生進行法制教育,，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,，是培養(yǎng)新世紀人才的需要，是推進素質教育的需要,。為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了以校長為組長、德育教導,、大隊輔導員為副組長的法制教育領導小組,，班主任為法制教育活動的具體組織者。明確分工,、各負其職,。形成了法制教育的合力，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性,。

為了有效開展法制教育，校領導制定了詳細的法制教育工作活動方案,，使法制教育工作有條不紊地進行,。

學校充分利用法制教育讀本、圖片等各種宣傳資源,，充分利用校園廣播,，各班充分利用班會、晨會等多種形式,，積極開展活動,。以黑板報、手抄報和法制教育講座等形式多樣的宣傳教育活動,，創(chuàng)設良好的青少年法制教育宣傳氛圍,。主要開展的活動內容有：

1、召開一次法制教育主題班會

以班為單位分別舉行一次“法制教育”主題班隊會,，通過演講,、小故事、模擬法庭等形式大力宣傳法律,，讓學生知法,、懂法、守法,，做一個合法的好公民,。

2、辦一期法制教育主題手抄報

學校進行了“法制教育”手抄報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力,，同時又增強了學生的法紀意識。

3,、辦一期法制教育主題黑板報

圍繞法制安全這一主題,，發(fā)動各個班級出好一期黑板報,，并進行年級組內評比。抓住教育契機,，落實法制教育。

4,、召開法制教育講座

生動的講座猶如一場思想道德教育的“及時雨”,，增強了學生明辨是非、自我保護的能力,，學生紛紛表示：今后要多學一些法律知識,，堅決抵制社會不良風氣的影響，把主要精力放在學習上,，為有朝一日成為祖國的棟梁之才打好基礎,。

5、出好一期法制教育校園櫥窗

圍繞法制安全這一話題,，以打造綠色,、安全校園為主旨，結合學生的生活實際,，圖文并茂,，內容具體，推出一期法制宣傳的櫥窗,，讓學生在閑暇和出入校門時耳聞目染法制安全的重要性,。

通過開展法制教育活動，喚起每位同學的守法意識,，讓每位同學認識到法律無處不在,、法律無時不在，遵法,、守法是我們日常生活的重要規(guī)則,。今后我們將持之以恒，有的放矢的開展各項教育活動,，使我校德育工作再上新臺階,。作為育人基地的學校，我們將義不容辭的擔負起“普法”的重任,，為我國的法制建設貢獻一份力量,，為構建和諧社會做出我們應有的貢獻。

學校法制宣傳教育簡潔工作總結3

為配合全國法制宣傳教育活動的開展,，進一步推動“四五”普法教育,，結合市區(qū)有關文件精神，我園將進行法制宣傳教育,，具體活動計劃如下：

結合“平安校園”活動的開展,，進一步加強幼兒園安全教育及宣傳工作,，努力營造依法治教、依法行政,、依法管理,、依法辦事的良好氛圍。我們還將在宣傳櫥窗,、家園小報中設立相應的欄目,，向家長社會進行宣傳，增強大家的法制觀念,。

圍繞安全教育工作的開展,，引導教師創(chuàng)造性地進行教育教學、開展家長工作,，使全園形成認真學法,、嚴格守法的積極態(tài)度。引導教師立足本職,，依法誠信,，樹立良好的人民教師形象，不但能夠依法行使權力,、履行義務,，更要以自己的實際行動來引導幼兒，感染家長,。

在全園教師中開展“學法,、守法，做文明市民活動”,。結合我園教育工作實際,，利用業(yè)務學習、政治學習時間進行法制教育宣傳活動,。組織教師學習上級下發(fā)的《法制教育讀本》等有關書籍,，配合上級組織教師進行法律法規(guī)知識答卷，要求教師觀看中央電視臺的“12.4”全國法制宣傳日特別活動,，并開展“學法,、守法，從我做起”討論會,，引導教師將法律法規(guī)與實際工作相結合,、與生活實踐相結合，談自己的感受,。

將法制教育宣傳融入園本課程中,，在各班開展“我做學法、守法小公民”活動,。組織各班教師結合班級幼兒年齡特點從幼兒生活入手,，從身邊入手進行法律法規(guī)的`宣傳與指導,，在中大班開展“我是安全小衛(wèi)士”、“走在馬路上”等主題活動,，使幼兒對“法”有比較具象地認識,，知道“法”就在我們身邊，并初步形成從小做起遵守法律法規(guī)的意識,。

結合上級指示精神,，有計劃有步驟地進行法制教育宣傳活動，并根據(jù)實際情況進行調整,，將法制宣傳教育推向深入。

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