總結(jié)是寫(xiě)給人看的，條理不清,，人們就看不下去,，即使看了也不知其所以然，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。總結(jié)怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫(xiě)才比較好,，我們一起來(lái)看一看吧。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇一

利用每周一次的集體教研活動(dòng),，我校開(kāi)展了《不要做這樣的老師》,、《優(yōu)秀教師一定要知道的14件事》、《教師主導(dǎo)與學(xué)生主體（一）（二）》,、《要實(shí)實(shí)在在評(píng)價(jià)一堂課》等專題校本培訓(xùn),。為了搞好教師的網(wǎng)絡(luò)教研活動(dòng)，我校對(duì)教師進(jìn)行了多次云空間使用培訓(xùn),，使教師在最短的時(shí)間內(nèi)掌握了使用方法,。

根據(jù)臨沭縣教育體育局關(guān)于組織暑期校本培訓(xùn)活動(dòng)的要求，積極貫徹落實(shí)20xx年師資培訓(xùn)方案,，我校開(kāi)展了切實(shí)有效的培訓(xùn)活動(dòng),。8月27日上午,，在全體教職工大會(huì)上，張立東校長(zhǎng)總結(jié)了上半年學(xué)校工作,，明確了下半年工作思路,，提出了近幾年的奮斗目標(biāo)。8月27日下午,，臨沂市首屆“最美鄉(xiāng)村教師”——白旄鎮(zhèn)小學(xué)教師解現(xiàn)任介紹了自己的感人事跡,；縣校優(yōu)秀班主任趙志磊從教學(xué)和班級(jí)管理方面進(jìn)行了匯報(bào)。8月28日上午,，縣師訓(xùn)辦主任張銳圍繞“教師教科研意識(shí)的培養(yǎng)與更新”做了精彩報(bào)告,。8月28日下午，各學(xué)科以備課組為單位,，對(duì)新課程標(biāo)準(zhǔn),、學(xué)科教材進(jìn)行深層次研討學(xué)習(xí)。

20xx年7月15日至7月20日,，我校116位教師參加了山東省遠(yuǎn)程研修活動(dòng),。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體參訓(xùn)教師的共同努力下，學(xué)校研修工作完滿完成任務(wù),，取得了優(yōu)異成績(jī),。作業(yè)完成率100%，100多篇作業(yè)被指導(dǎo)教師推薦,，發(fā)表評(píng)論數(shù)全部合格,。袁林老師的一篇作品入選省課程資源庫(kù)，趙志磊,、時(shí)琳,、齊曉雯、吳會(huì)林等多位教師的作業(yè)被省課程專家推薦,。張佃光老師的兩篇文章發(fā)表在省《指導(dǎo)教師簡(jiǎn)報(bào)》上,。學(xué)校關(guān)注度全市排名第九，全縣排名第三,。

（1）業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)形式較單一,，次數(shù)較少，學(xué)習(xí)不夠深入,，效果不夠明顯,，考核反饋不夠及時(shí)。

（2）遠(yuǎn)程研修,、校本培訓(xùn)的考核制度還不夠完善，教師的學(xué)習(xí)積極性沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)起來(lái),。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇二

我公司年的培訓(xùn)工作根據(jù)市公司人力資源部指導(dǎo),，本著“利用內(nèi)部資源、采取多種手段、注重實(shí)用技能,、逐步提高素質(zhì)”的原則,，委派我公司內(nèi)部培訓(xùn)師晏繼東同志參加省公司統(tǒng)一組織的培訓(xùn),，取得全省排名第二的好成績(jī),。同時(shí)積極響應(yīng)市公司人才資源部下發(fā)的工作通知單，組織培訓(xùn)師和業(yè)務(wù)骨干,，結(jié)合本單位經(jīng)營(yíng)工作重點(diǎn)和工作實(shí)際,，詳細(xì)制定了內(nèi)訓(xùn)計(jì)劃,，分班次集中授課和現(xiàn)場(chǎng)交流相結(jié)合。取得了良好的培訓(xùn)效果,。同時(shí)組織社區(qū)經(jīng)理,，客戶經(jīng)理及營(yíng)業(yè)一線人員進(jìn)行案例征集活動(dòng)。上交營(yíng)銷服務(wù)案例,。最后我公司制定了培訓(xùn)效果評(píng)估考核,，發(fā)放課后培訓(xùn)試題答卷，員工培訓(xùn)調(diào)查表及培訓(xùn)考核登記表,。

培訓(xùn)對(duì)象及培訓(xùn)內(nèi)容

本次培訓(xùn)人員范圍主要有：全體營(yíng)業(yè)人員10人,，全體社區(qū)經(jīng)理(包括城區(qū)和農(nóng)村片區(qū))10人，農(nóng)村統(tǒng)包人員5人(覆蓋全局農(nóng)村網(wǎng)點(diǎn)),，商業(yè)務(wù)客戶中心5人,，大客戶中心4人，共計(jì)培訓(xùn)78課時(shí)

主要培訓(xùn)內(nèi)容嚴(yán)格按照市公司下發(fā)通知精神,，同時(shí)結(jié)合楊凌實(shí)際情況組織如下：

(1)基礎(chǔ)業(yè)務(wù)及流程(含寬帶業(yè)務(wù)基礎(chǔ)知識(shí),、最新資費(fèi)、疑難解答),，因我局寬帶維護(hù)設(shè)立專門(mén)的數(shù)據(jù)維護(hù),，寬帶安裝知識(shí)不沒(méi)有在本次培訓(xùn)組織范圍內(nèi)。共計(jì)培訓(xùn)課時(shí),。

(2)新業(yè)務(wù)培訓(xùn)：因我局市場(chǎng)部設(shè)立有固話產(chǎn)品經(jīng)理,、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理、和小靈通產(chǎn)品經(jīng)理,，針對(duì)不同的業(yè)務(wù),，組織產(chǎn)品經(jīng)理及內(nèi)訓(xùn)師共同進(jìn)行培訓(xùn)，主要對(duì)固網(wǎng)彩鈴,、商務(wù)彩鈴,、一呼雙響、農(nóng)家樂(lè)等增值業(yè)務(wù),、近期我局新的營(yíng)銷政策等進(jìn)行培訓(xùn),，培訓(xùn)方式采取集中統(tǒng)一培訓(xùn),。

(3)營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn)，結(jié)合省公司統(tǒng)一組織培訓(xùn),，主要有服務(wù)禮儀,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，服務(wù)溝通技巧,，營(yíng)業(yè)投訴處理技巧,、主動(dòng)營(yíng)銷以及積極的心態(tài)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)內(nèi)容。培訓(xùn)方式結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn),、在互動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí),。同時(shí)課后采用現(xiàn)場(chǎng)評(píng)估方式加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。

(4)農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧培訓(xùn)：主要有農(nóng)客經(jīng)理心態(tài)調(diào)整,，收集信息方法,，客戶拜訪前的準(zhǔn)備工作，客戶投訴處理7部步法,，如何進(jìn)行有效的促銷及如何預(yù)防在銷售中遇到的風(fēng)險(xiǎn),。

(5)實(shí)際營(yíng)銷中遇到的實(shí)際問(wèn)題及解決方案培訓(xùn)：零次戶營(yíng)銷、拆機(jī)挽留政策,。

(6)crm系統(tǒng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)：前臺(tái)綜合受理,、號(hào)線系統(tǒng)，工單處理系統(tǒng)等,。

培訓(xùn)小組成員及人員分工

培訓(xùn)工作我局領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，特成立主講人員小組：內(nèi)訓(xùn)師-晏繼東、數(shù)據(jù)產(chǎn)品經(jīng)理-陳育龍,、業(yè)務(wù)支撐-張彩梅,、小靈通產(chǎn)品經(jīng)理-樊鑫、營(yíng)業(yè)員培訓(xùn)-辛元,。各培訓(xùn)人員結(jié)合各自業(yè)務(wù)特色進(jìn)行弧形互動(dòng)培訓(xùn),，培訓(xùn)小組分為3組：營(yíng)業(yè)組、社區(qū)經(jīng)理及商業(yè)客戶組,?；顒?dòng)過(guò)程總結(jié)

進(jìn)度

本年度培訓(xùn)與計(jì)劃進(jìn)度相比，因?yàn)闃I(yè)務(wù)營(yíng)銷工作的影響,?？傮w進(jìn)度與實(shí)際進(jìn)度有一定的差距。我分公司在以后工作處要進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)行力,。

工作量

我局今年由于新業(yè)務(wù),，新政策較多：春蕾行動(dòng)、存贈(zèng)優(yōu)惠,、百寶盒,、話務(wù)量簽約,，我的e家等業(yè)務(wù)更新很快,，培訓(xùn)為不影響公司的正常經(jīng)營(yíng)和生產(chǎn),，把所有的培訓(xùn)都安排在晚上及周六和周日進(jìn)行，培訓(xùn)主講人員加班加點(diǎn)堅(jiān)持進(jìn)行,，各社區(qū)經(jīng)理特別是農(nóng)客經(jīng)理因家里縣城較遠(yuǎn),，克服困難積極參加培訓(xùn)，工作量較大,。

培訓(xùn)過(guò)程中存在的問(wèn)題

培訓(xùn)工作結(jié)合公司實(shí)際,，采用了一些新的培訓(xùn)方法，如分組討論,、互動(dòng)分享培訓(xùn)心得過(guò)程中,，在培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)以下問(wèn)題：

(1)課堂學(xué)習(xí)氣氛不夠活躍，有些學(xué)員回答問(wèn)題和分組討論發(fā)言時(shí)緊張不知說(shuō)什么,。

(2)理論學(xué)習(xí)與實(shí)際營(yíng)銷過(guò)程所做的結(jié)合不好,，如培訓(xùn)師花2個(gè)課時(shí)詳細(xì)說(shuō)明如何促銷搞活動(dòng)的相關(guān)知識(shí)，但是實(shí)際在村子中組織在農(nóng)家樂(lè)營(yíng)銷中,，農(nóng)客經(jīng)理好多因素沒(méi)有顧及到,，首先計(jì)劃營(yíng)銷的當(dāng)天下小雨，活動(dòng)場(chǎng)地和活動(dòng)場(chǎng)所也沒(méi)有提前布置好等等問(wèn)題,，因此本次培訓(xùn)后,，應(yīng)注重培訓(xùn)理念和方法在實(shí)際工作中的具體應(yīng)用。

(3)有個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)工作不重視,，不參加培訓(xùn),、遲到早退的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。

(4)培訓(xùn)工作后評(píng)估和跟蹤不到位,。

培訓(xùn)效果評(píng)估

通一系列培訓(xùn),，全面提升了一線人員營(yíng)銷服務(wù)技能，加強(qiáng)了用戶服務(wù)的理念,，加強(qiáng)了企業(yè)文化,，主要表現(xiàn)有：

(1)、通過(guò)營(yíng)業(yè)人員營(yíng)業(yè)廳服務(wù)營(yíng)銷技能培訓(xùn),，營(yíng)業(yè)人員的精神面貌有很大的提高,，以前有個(gè)別人員沒(méi)有化淡妝，通過(guò)服務(wù)禮念的培訓(xùn),，使?fàn)I業(yè)員認(rèn)識(shí)到如果沒(méi)有化妝就是對(duì)客戶的不尊重,，同時(shí)通過(guò)營(yíng)業(yè)服務(wù)禮儀培訓(xùn)，營(yíng)業(yè)人員在站姿,、坐姿,、接用戶票據(jù)等小思節(jié)上注意問(wèn)題,。

另外在營(yíng)業(yè)廳接待用戶投訴處理方法上，通過(guò)培訓(xùn)也有很大改觀,，采用用戶投訴處理七步法,，把大部分用戶的對(duì)電信服務(wù)及其它資費(fèi)的不理解消滅在萌芽狀態(tài)。

(2),、社區(qū)經(jīng)理(含農(nóng)客經(jīng)理)通過(guò)”農(nóng)客經(jīng)理營(yíng)銷與服務(wù)技巧“的培訓(xùn)學(xué)習(xí)后,，首先明確了自己的職責(zé)，做為一個(gè)社區(qū)經(jīng)理除了正常維護(hù)工作外,，在營(yíng)銷上還應(yīng)干什么?如信息收集,、客戶拜訪、客戶營(yíng)銷三部曲,、投訴處理技巧,、促銷相關(guān)知識(shí)等方面有了初步的認(rèn)識(shí)。

(3),、強(qiáng)化學(xué)習(xí)型組的企業(yè)文化理念,。

隨著新年腳步的臨近，20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,。20xx年初,，市場(chǎng)部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場(chǎng)情況的變化，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，以“xx年年是壽力培訓(xùn)年”為行動(dòng)指南,，精心組織，積極協(xié)調(diào),，通過(guò)一年的探索實(shí)踐,，順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃，有力地支持了我公司的銷售工作,，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo),。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，“技術(shù)行銷”深入人心,，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變,。

值此歲末，現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷售培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

對(duì)xx年年的銷售培訓(xùn)工作,，市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn),、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法,，始終把握"技術(shù)行銷"的宗旨,，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合，力爭(zhēng)每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問(wèn),。

市場(chǎng)部全年根據(jù)地域,，組織進(jìn)行了9次銷售培訓(xùn)。

根據(jù)銷售培訓(xùn)過(guò)程中的實(shí)際需求,，市場(chǎng)部特?cái)M定了開(kāi)卷考試題,，以鞏固培訓(xùn)效果，具體見(jiàn)下表：

壽力固定式空壓機(jī)系統(tǒng)銷售培訓(xùn)考試題

1.什么情況下使用冷凍式干燥機(jī)?什么情況下使用吸附式干燥機(jī)?

2.請(qǐng)簡(jiǎn)述壽力“十年保固“的含義,。

3.請(qǐng)以圖示形式給出空壓機(jī)系統(tǒng)的典型配置,，并簡(jiǎn)要說(shuō)明使用場(chǎng)合,。

4.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明24kt的產(chǎn)品特點(diǎn)及對(duì)客戶的益處,。

5.哪些環(huán)境和使用因素會(huì)影響sullube的壽命及正常使用。

6.空壓機(jī)排氣管和供氣母管連接方式,。

7.進(jìn)氣量質(zhì)量較差,，會(huì)對(duì)空壓機(jī)產(chǎn)生哪些影響?

8.計(jì)算機(jī)之間互相通訊所必需具備的兩個(gè)條件是什嗎?

9.用戶要求供氣管網(wǎng)最低供氣壓力為7bar，應(yīng)該選用多大的空壓機(jī)聯(lián)網(wǎng)?

10.容灰量與使用壽命的計(jì)算,。

11.過(guò)濾精度的表示方法,。

12.簡(jiǎn)述壽力油氣分離器的特點(diǎn)。

為不斷提高代理商學(xué)員學(xué)習(xí)積極性,，力爭(zhēng)達(dá)到最佳培訓(xùn)效果,，市場(chǎng)部千方百計(jì)為學(xué)員創(chuàng)造條件，并作出了有益的探索,，我們做法是：

一,、大力營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍

1、精心選擇培訓(xùn)地點(diǎn),，避開(kāi)城市的喧囂和誘惑,，進(jìn)行封閉式培訓(xùn)。

2,、開(kāi)展"技術(shù)行銷"宣講,，增強(qiáng)學(xué)員主動(dòng)學(xué)習(xí)意識(shí)。

3,、活躍課堂氣氛,，增加授課老師與學(xué)員的互動(dòng)。

4,、案例分析,，增強(qiáng)授課的生動(dòng)性和實(shí)踐性。

二,、充分交流,，取人之長(zhǎng)，補(bǔ)己之短1、借集中培訓(xùn)之機(jī),，由各代理商輪流上臺(tái)介紹經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。

2、模擬實(shí)戰(zhàn)場(chǎng)景,。市場(chǎng)部模擬現(xiàn)場(chǎng)客戶,，提出各種刁鉆問(wèn)題，代理商根據(jù)培訓(xùn)內(nèi)容,，提出解決辦法,。

三、加大培訓(xùn)內(nèi)容,，嚴(yán)格培訓(xùn)紀(jì)律,。課程設(shè)置內(nèi)容較多(每天6小時(shí)授課時(shí)間，1小時(shí)交流時(shí)間),，時(shí)間緊湊(8：00am—6：00pm),，學(xué)員沒(méi)有精力也沒(méi)有時(shí)間考慮其它。對(duì)遲到或其它原因缺席的代理商學(xué)員,，市場(chǎng)部及時(shí)通報(bào)相應(yīng)代理商,。

市場(chǎng)部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作，包括培訓(xùn)通知的下發(fā),，學(xué)員的召集,，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇，課程的安排,，人員的食宿,，培訓(xùn)效果調(diào)查等，銷售部對(duì)我們的工作給予了大力協(xié)助,，在此表示感謝,。在具體培訓(xùn)過(guò)程中，我們積極主動(dòng)地與培訓(xùn)學(xué)員溝通,，對(duì)代理商,、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,。

銷售培訓(xùn)管理工作有以下幾方面需特別注意：

1,、培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇：

1)僻靜的地方;

2)能刷銀聯(lián)卡結(jié)賬。

2,、賓館預(yù)定：

1)報(bào)名時(shí)需通知代理商價(jià)格;

2)報(bào)名代理商人員為單,，需包間。

3,、培訓(xùn)收費(fèi)：

1)明確告知代理商銷售培訓(xùn)為收費(fèi)培訓(xùn),，預(yù)防各種古怪事情發(fā)生，同時(shí)引起代理商重視，保證培訓(xùn)效果;

2)以先交費(fèi),，后培訓(xùn)為主,。

今年以來(lái)，市場(chǎng)部先后完成了“24kt無(wú)油系統(tǒng)”,、“螺桿空壓機(jī)站房應(yīng)用”,，“差異化行銷”等3個(gè)培訓(xùn)科目的開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)工作，尤其是“24kt無(wú)油系統(tǒng)”培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)以及實(shí)施,，為該系統(tǒng)地推廣奠定了良好的基礎(chǔ),。

另外，市場(chǎng)部針對(duì)公司內(nèi)部銷售人員的兩次培訓(xùn)精心設(shè)計(jì)了課程,，與公司工程部,、售后服務(wù)部、銷售部共同制定了實(shí)施方案,，培訓(xùn)效果良好,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇三

20xx年以來(lái)，培訓(xùn)中心在上級(jí)主管部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，按照有關(guān)安全生產(chǎn)培訓(xùn)的管理規(guī)定，立足我礦礦情,，依法,、規(guī)范開(kāi)展煤礦安全培訓(xùn)工作，堅(jiān)持以提高受訓(xùn)學(xué)員的安全生產(chǎn)意識(shí)和管理能力為主要目的,，使每一期培訓(xùn)基本達(dá)到預(yù)期目的和效果,。具體工作匯報(bào)如下：

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作建設(shè)

1,、明確職責(zé),，使安全培訓(xùn)落實(shí)“凡事有人負(fù)責(zé),凡事有章可循,凡事有人監(jiān)督,凡事有據(jù)可查”，進(jìn)一步提升培訓(xùn)的執(zhí)行力,。

2,、按照標(biāo)準(zhǔn)要求，每一期培訓(xùn)班結(jié)束,，認(rèn)真歸檔整理教學(xué)及學(xué)員檔案,，做到了教學(xué)檔案一期一檔，學(xué)員檔案一人一檔,，保證了培訓(xùn)檔案的健全,、規(guī)范。并且做到了計(jì)算機(jī)電子文檔和紙質(zhì)資料雙結(jié)合的資料保管模式,。

二,、強(qiáng)化內(nèi)部培訓(xùn)

1、組織春節(jié)復(fù)產(chǎn)全員培訓(xùn)一期，共計(jì)培訓(xùn)職工1390人,，全部考試合格,，培訓(xùn)檔案全部完善并通過(guò)縣局驗(yàn)收。

2,、組織各科隊(duì)崗位技能培訓(xùn)38期,，共計(jì)培訓(xùn)職工843人次，并有完整培訓(xùn)檔案記錄,。

3,、組織各科隊(duì)“人人都是通風(fēng)員”培訓(xùn)21期，共計(jì)培訓(xùn)職工554人次,，全部考試合格,，并有完整培訓(xùn)檔案記錄。

4,、組織一通三防培訓(xùn)一期,，培訓(xùn)職工35人，并有完整檔案記錄;按月組織質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化考試五次,，其中7人考試未通過(guò),，經(jīng)補(bǔ)考全部合格。

5,、組織瓦斯員,、電鉗工、監(jiān)測(cè)監(jiān)控工,、調(diào)度員等“雙述”培訓(xùn)共14期,，共計(jì)培訓(xùn)職工329人，每期培訓(xùn)結(jié)束均組織比賽,，對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予了一定獎(jiǎng)勵(lì),。

6、組織上崗證培訓(xùn)一期,，共計(jì)培訓(xùn)25個(gè)工種79人,，培訓(xùn)檔案全部整理完善報(bào)公司。

7,、組織平煤施工隊(duì)培訓(xùn)兩期,，共計(jì)培訓(xùn)91人;組織新工人培訓(xùn)十二期，共計(jì)培訓(xùn)54人,，經(jīng)考試全部合格;組織山西煤干院實(shí)習(xí)生19人培訓(xùn)九天,，登記學(xué)員信息，辦理上崗手續(xù),，完善培訓(xùn)記錄,。

8,、組織三違培訓(xùn)四期，培訓(xùn)7人,，經(jīng)考試全部合格辦理上崗手續(xù),。

9、開(kāi)放電教室,，組織綜采綜掘司機(jī)及檢修工,、瓦斯員、爆破員等二十個(gè)工種激勵(lì)考試上機(jī)練習(xí)十期,，共計(jì)培訓(xùn)907人次,，各期均有點(diǎn)名冊(cè)及電教室運(yùn)行日志記錄。

三,、及時(shí)安排外出培訓(xùn)

查找核對(duì)20xx年需要復(fù)訓(xùn)人員以及各類工種人員外出初訓(xùn)報(bào)名資料的收集,，培訓(xùn)費(fèi)用收取，并于規(guī)定時(shí)間網(wǎng)上預(yù)報(bào)名,。

1,、四中

組織b類管理人員復(fù)訓(xùn)一期9人，初訓(xùn)一期2人,，再培訓(xùn)四期69人;組織班組長(zhǎng)初訓(xùn)兩期7人,，復(fù)訓(xùn)一期5人，再培訓(xùn)四期33人;組織掘進(jìn)司機(jī)復(fù)訓(xùn)一期3人;組織采煤機(jī)司機(jī)初訓(xùn)兩期6人;組織瓦斯檢查工初訓(xùn)一期5人,，復(fù)訓(xùn)兩期21人;組織電鉗工復(fù)訓(xùn)兩期12人;組織爆破工初訓(xùn)一期3人;組織主提升司機(jī)初訓(xùn)一期1人,，復(fù)訓(xùn)三期14人;組織探水工初訓(xùn)一期4人，復(fù)訓(xùn)一期4人;組織安全員復(fù)訓(xùn)兩期9人;組織瓦斯抽采工初訓(xùn)一期4人;全部培訓(xùn)合格,。

2、公司

組織電鉗工培訓(xùn)一期10人,、復(fù)訓(xùn)一期3人,，全部培訓(xùn)合格。

3,、鑫飛

組織b類管理人員復(fù)訓(xùn)兩期9人;組織班組長(zhǎng)初訓(xùn)兩期4人,，復(fù)訓(xùn)兩期13人;組織爆破工復(fù)訓(xùn)一期1人;組織電鉗工復(fù)訓(xùn)一期6人;組織監(jiān)測(cè)監(jiān)控工初訓(xùn)兩期2人，復(fù)訓(xùn)一期1人;組織采煤機(jī)司機(jī)復(fù)訓(xùn)一期4人;全部培訓(xùn)合格,。

4,、離石

組織質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)化信息培訓(xùn)一期2人;組織防治水培訓(xùn)一期3人;組織機(jī)運(yùn)管理人員培訓(xùn)兩期3人;組織監(jiān)控信息系統(tǒng)管理與維護(hù)八期8人;全部培訓(xùn)合格。

5,、方山

組織三大員初訓(xùn)三期26人,，全部培訓(xùn)合格。

6,、太原

組織教師再培訓(xùn)兩期5人,，實(shí)操培訓(xùn)一期3人,，全部培訓(xùn)合格。

7,、陽(yáng)泉

組織防治水證復(fù)訓(xùn)一期4人,，全部培訓(xùn)合格。

8,、忻州

組織群監(jiān)員培訓(xùn)一期1人,，經(jīng)培訓(xùn)考試合格。

9,、北京

組織礦山救護(hù)隊(duì)長(zhǎng)復(fù)訓(xùn)一期1人,，經(jīng)培訓(xùn)考試合格。

四,、職工素質(zhì)提升

1,、組織科隊(duì)管理人員65人申報(bào)初級(jí)工程師，負(fù)責(zé)與中小企業(yè)局溝通聯(lián)絡(luò),，協(xié)助準(zhǔn)備和申報(bào)資料的收集完善,。

2、按年份,、學(xué)歷達(dá)標(biāo),、超齡情況分類匯總09年至今現(xiàn)有在職人員學(xué)歷信息，通知未達(dá)人員限期報(bào)名;20xx年新報(bào)中專學(xué)歷提升六十余人報(bào)名表,、技能鑒定等信息登記,、收集報(bào)名資料。

3,、組織20xx年第三期中專班101人在我礦參加中級(jí)技能鑒定及期末考試,，全部合格通過(guò);組織第四期中專班109人期末考試，全部合格通過(guò),。

五,、其他工作

1、激勵(lì)月考管理

根據(jù)總公司激勵(lì)考試安排,，我們及時(shí)將各類工種人員信息導(dǎo)入和利德考試系統(tǒng),，配合公司培訓(xùn)課組織每月考試，考試結(jié)束核對(duì)考試成績(jī)及缺考人員情況,，做書(shū)面材料匯報(bào)集團(tuán)公司,。

2、激勵(lì)工資兌現(xiàn)

核對(duì)各月參加激勵(lì)考試人員出勤,，根據(jù)激勵(lì)考試成績(jī),，對(duì)符合條件者介紹勞資予以補(bǔ)助金兌現(xiàn)，截止十一月底,，我礦累計(jì)實(shí)現(xiàn)激勵(lì)金發(fā)放760576.63元,。

3,、一人一檔電子信息管理

根據(jù)公司培訓(xùn)科要求，全員1079人“一人一檔”檔案資料按隊(duì)

組全部實(shí)現(xiàn)電子版登記,。

4,、中專班課本發(fā)放和學(xué)費(fèi)返還

地區(qū)煤炭局13級(jí)中專班162人課本領(lǐng)取、發(fā)放及學(xué)費(fèi)返還,。

5,、全員合格證管理

核對(duì)春訓(xùn)合格證，補(bǔ)充打印合格證246個(gè),，全部按隊(duì)組歸類存放,。

6、培訓(xùn)綜合信息系統(tǒng)管理

煤礦培訓(xùn)綜合管理信息系統(tǒng)1079人信息錄入,，根據(jù)省廳九月份文件要求,，將年內(nèi)各期培訓(xùn)全部上傳系統(tǒng)。

7,、三項(xiàng)崗位人員資格證管理

及時(shí)對(duì)三項(xiàng)崗位人員資格證進(jìn)行整理及資格證復(fù)印件進(jìn)行更新;科隊(duì)長(zhǎng),、班組長(zhǎng)畢業(yè)證復(fù)印裝訂成冊(cè)。根據(jù)公司要求,，對(duì)b,、c類管理人員持證登記表內(nèi)容完善。

8,、特殊工種補(bǔ)助,、外培崗位工資及考勤介紹

對(duì)各月參加外出脫產(chǎn)培訓(xùn)人員，按照崗位標(biāo)準(zhǔn)核算工資介紹勞資并將考勤介紹調(diào)度;對(duì)持證特殊工種每月進(jìn)行匯總,，給予補(bǔ)助并介紹勞資,。

六、存在的問(wèn)題

盡管工作做了很多,，但是由于受一些客觀條件的制約,，也存在這樣那樣的問(wèn)題。

比如：專職教師隊(duì)伍短缺,，需充實(shí)完善，需要培養(yǎng)適應(yīng)煤礦教學(xué)工作需要的專業(yè)人員和計(jì)算機(jī)熟練操作人員;職工文化素質(zhì)普遍較低,，尤其是生產(chǎn)一線工人;公司安排培訓(xùn)過(guò)于密集,，工人上班與培訓(xùn)

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇四

本學(xué)期我校德育工作堅(jiān)持以上級(jí)文件精神為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以校園安全為重點(diǎn),，深化“迎世博，做一個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),，加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè),，積極開(kāi)展豐富多彩的文明活動(dòng),，努力營(yíng)造良好的道德環(huán)境，提高學(xué)生的道德素質(zhì)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

引導(dǎo)全體教師進(jìn)一步更新育人觀念,，積極參與到學(xué)生思想道德建設(shè)工作中，切實(shí)增強(qiáng)教書(shū)育人的意識(shí)和責(zé)任,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師都是德育工作者，各司其職,，通力合作,。重點(diǎn)抓好正、副班主任德育工作職責(zé)的明確和落實(shí),，充分發(fā)揮班主任主力軍的作用,，形成學(xué)校德育工作齊抓共管的新局面。

1.重視校本培訓(xùn),，努力提升班主任育人水平

結(jié)合每月的班主任會(huì)議,，組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)小學(xué)德育的相關(guān)文件，領(lǐng)會(huì)班主任工作的職責(zé),、角色定位和面臨的挑戰(zhàn)等;學(xué)習(xí)班主任工作理論,，提升班級(jí)管理能力;學(xué)習(xí)心理教育理論，掌握育人藝術(shù),。提倡班主任利用網(wǎng)絡(luò)自主收集管理方面的各種理論與經(jīng)驗(yàn),。主動(dòng)閱讀《班主任》、《德育研究》,、《中小學(xué)心理健康》等相關(guān)的雜志,，提高理論水平。鼓勵(lì)班主任平時(shí)利用博客積極撰寫(xiě)教育隨筆,，并積極參加各類評(píng)比,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行班主任工作月考核制，平時(shí)加強(qiáng)抽查,，讓考核工作真正起到表彰先進(jìn),、激勵(lì)大家的作用。

2.開(kāi)展班文化建設(shè),，打造一班一品

學(xué)校積極引導(dǎo)班主任切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),，常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí)，學(xué)會(huì)主動(dòng),、科學(xué),、民主管理班級(jí)，抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。培養(yǎng)好一支小干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)學(xué)生自我教育,、民主管理，并做好對(duì)后進(jìn)生和問(wèn)題生的幫教工作,。在體育節(jié)中,，我們感受到了班級(jí)良好的凝聚力，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,。運(yùn)動(dòng)會(huì)上嘹亮的班級(jí)口號(hào),，展示了各班的風(fēng)采。學(xué)期初,，開(kāi)展了班級(jí)環(huán)境布置的檢查評(píng)比,，班級(jí)環(huán)境在學(xué)校統(tǒng)一要求的基礎(chǔ)上，進(jìn)行個(gè)性化布置,，做到美化,、綠化、特色化,。平時(shí)定期更換黑板報(bào),，充分用好班級(jí)圖書(shū)箱，做到有人管理,，發(fā)揮其效用,。開(kāi)展了班級(jí)文化建設(shè)的論壇稿評(píng)比活動(dòng)，積極參加片組的交流,。

通過(guò)班級(jí)文化的假設(shè),，能營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)能力的提高,，這項(xiàng)工作還將進(jìn)一步深入開(kāi)展下去,。

1.加強(qiáng)安全工作，確保校園平安

學(xué)校的安全工作是確保師生人生安全,，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的頭等大事,。有了安全，有了健康的身體,，才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作,。每一位老師必須要樹(shù)立安全第一、健康第一的理念,。護(hù)校行動(dòng),，意識(shí)先行。學(xué)校先后召開(kāi)了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,、校長(zhǎng)辦公會(huì)議、保安座談會(huì),、年級(jí)組長(zhǎng)座談會(huì)等,，共同商議校園封閉式管理有效策略,。班主任利用晨會(huì)、班會(huì)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,，利用紅領(lǐng)巾廣播開(kāi)展對(duì)學(xué)生雨季安全教育,。

學(xué)校還兩次召開(kāi)了全體教職工安全工作會(huì)議。第一次針對(duì)校園中的一些小事故為全體教師敲響警鐘,。會(huì)上組織老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《廈門(mén)省中小學(xué)人身傷害事故預(yù)防與處理?xiàng)l例》,，明確安全職責(zé)，積極主動(dòng)做好安全導(dǎo)護(hù),，妥善處理偶發(fā)事件,。更提醒老師天氣變暖后，注意學(xué)生的課內(nèi)外運(yùn)動(dòng)安全,，關(guān)注細(xì)節(jié),，積極排查安全隱患，防患未然,。第二次校長(zhǎng)傳達(dá)了教育局安全會(huì)議精神,，并就當(dāng)天下發(fā)的《告家長(zhǎng)書(shū)(安全)》內(nèi)容作了解讀，要求全校教職工高度重視學(xué)校安保工作,，各司其職,。堅(jiān)決實(shí)行校園封閉式管理。班主任老師要對(duì)學(xué)生加強(qiáng)安全教育,，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,，做好家長(zhǎng)的解釋工作，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合,。

安全責(zé)任,，重于泰山。只有周密部署,，全面防控,，無(wú)縫對(duì)接，才能確保校園平安,。

2.增強(qiáng)法制觀念,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)

為了使學(xué)生能多了解一些法律知識(shí)，增強(qiáng)法制觀念,，杜絕違法犯罪行為,，做個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生、好少年,。我校邀請(qǐng)了法制副校長(zhǎng)——杏林派出所的葉已茂為全體學(xué)生作了法制教育講座,。通過(guò)講座，學(xué)生明白了小學(xué)生為什么要學(xué)習(xí)法律，以及應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)哪些法律這兩個(gè)問(wèn)題,。

作家柳青有這樣一句名言：“人生的道路雖然漫長(zhǎng),，緊要處卻常常只有幾步?！痹趯W(xué)生還沒(méi)有走上社會(huì)前,，學(xué)會(huì)分析，學(xué)會(huì)辨別,，學(xué)會(huì)拒絕,，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，是我們學(xué)校,、家庭,、社會(huì)義不容辭的共同責(zé)任。

3.家校共同攜手,，關(guān)注孩子安全

為了孩子的安全,，也為了孩子能在校更好地學(xué)習(xí)，學(xué)校先后舉辦了全校性的家長(zhǎng)學(xué)校,、六年級(jí)家長(zhǎng)學(xué)校,、家委會(huì)會(huì)議。在全體家長(zhǎng)會(huì)上,，分管德育的黃秀格老師與全體家長(zhǎng)一起探討了《如何指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)》,，并就學(xué)校安全、學(xué)生安全與各位家長(zhǎng)溝通,，衷心希望家長(zhǎng)與公安民警,、學(xué)校保安、教師一起共同保護(hù)學(xué)校和孩子的安全,。隨后,，各班正副班主任與家長(zhǎng)就孩子在校表現(xiàn)及安全問(wèn)題作進(jìn)一步溝通交流。

本次的家委會(huì)會(huì)議暨平安工作座談會(huì),。出席本次會(huì)議的除了學(xué)校的家委會(huì)成員外,，還邀請(qǐng)了社區(qū)的葉警官參加。黃校長(zhǎng)首先向與會(huì)人員作了本學(xué)期學(xué)校工作匯報(bào),，尤其談到了學(xué)校安全工作的常抓不懈,。接著大家一起就學(xué)校安全工作作了進(jìn)一步探討與交流。葉警官談到了校園安保的重要性,，希望家長(zhǎng)與學(xué)校多溝通,，減少孩子與社會(huì)閑雜人員的交往。最后就校門(mén)口放學(xué)時(shí)段的安全問(wèn)題,，各位家長(zhǎng)紛紛建言獻(xiàn)策,，針對(duì)校門(mén)口接送時(shí)家長(zhǎng)多,，車輛多，學(xué)生的安全如何保證等問(wèn)題,，共同尋求一個(gè)相對(duì)安全的方法,。

良好的校園文化環(huán)境，必然有效地熏陶著每一位教師和學(xué)生的思想,。圍繞我校的西廬文化，加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),，做到讓每一棵花草,、每一處場(chǎng)所、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。

辦好并不斷更新宣傳櫥窗,、版報(bào)內(nèi)容，讓它們成為校園里亮麗的風(fēng)景線,，充分發(fā)揮它們的德育功能,，讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,，受到教育,，內(nèi)化素質(zhì)。依托德育課題,，多渠道開(kāi)展環(huán)境教育,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的環(huán)保知識(shí)宣傳。

開(kāi)學(xué)初,，環(huán)保廊進(jìn)行了更新,，班級(jí)環(huán)境的布置也突出了“美化、綠化,、特色化”主題,，紅領(lǐng)巾環(huán)保公司的可回收工作每周四正常開(kāi)展，分別召開(kāi)了環(huán)保公司成員會(huì)議,，各班勞動(dòng)委員會(huì)議,，班級(jí)的回收做到規(guī)范，有記錄等,。

本學(xué)期,，還開(kāi)展了節(jié)水周、科普周宣傳活動(dòng),。通過(guò)國(guó)旗下講話,，宣傳櫥窗橫幅等形式宣傳節(jié)能、節(jié)水,，開(kāi)展評(píng)選“節(jié)水小衛(wèi)士”活動(dòng),，還進(jìn)行了學(xué)習(xí)節(jié)水知識(shí)，張貼節(jié)水標(biāo)語(yǔ)，麥秸制作(變廢為寶)評(píng)比活動(dòng)等,。

今年的6月5日是世界環(huán)境日,，圍繞今年世界環(huán)境日主題“多樣的物種唯一的星球共同的未來(lái)”和中國(guó)主題“低碳減排綠色生活”，我校的黃秀格老師為全體學(xué)生作了《生活垃圾分類》的講座,。通過(guò)講座,，學(xué)生了解了什么是生活垃圾，生活垃圾隨意丟棄的危害,，垃圾的分類處理,，變廢為寶等方面知識(shí)。一張張圖片,，一個(gè)個(gè)數(shù)據(jù)給了學(xué)生極大的震撼,，進(jìn)一步提高了學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，為我校創(chuàng)建國(guó)家級(jí)綠色學(xué)校營(yíng)造了良好氛圍,。

加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校德育工作,，深化學(xué)生德育教育是學(xué)校教育永恒的主題，研究新情況,、構(gòu)思新舉措,、實(shí)現(xiàn)新突破也是杏苑小學(xué)全體師生的一致追求，我們將繼續(xù)努力,，不斷深化,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇五

我作為教學(xué)一線的管理者，有幸和市教研室的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)地參觀考察了杜郎口中學(xué)的教學(xué)教改情況,。真實(shí)的感受到了這所農(nóng)村學(xué)校教學(xué)改革的濃濃氣息,。考察結(jié)束后,，我對(duì)所了解到的情況進(jìn)行了梳理和分類,，真正體會(huì)到了杜郎口中學(xué)的課堂是因互動(dòng)而精彩，學(xué)生因自主而發(fā)展,，同時(shí)和我所在的學(xué)校相比,，我深深的體會(huì)到杜郎口中學(xué)的課堂教學(xué)改革特色明顯，具體體現(xiàn)在二個(gè)方面：

走進(jìn)杜郎口中學(xué),，在校園主路的兩側(cè)有一塊醒目的牌子,，牌子上面的內(nèi)容是這樣的：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)最重要的是學(xué)會(huì)提出問(wèn)題，只有提出問(wèn)題才能分析與解決問(wèn)題,。任何創(chuàng)造總是從提出問(wèn)題開(kāi)始的,，沒(méi)有問(wèn)題就不可能創(chuàng)造?？梢钥闯?，提出問(wèn)題是學(xué)生課堂“活”的基礎(chǔ),，不會(huì)提出問(wèn)題，要讓課堂“活起來(lái)”只是一句空話,。因此,，加強(qiáng)教師對(duì)學(xué)生的預(yù)習(xí)指導(dǎo)，成為學(xué)生會(huì)提出問(wèn)題的重要一環(huán),。在教師的預(yù)習(xí)指導(dǎo)下,，交流課上，小組成員發(fā)言踴躍,，提出問(wèn)題,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，確定重難點(diǎn),，通過(guò)“爬黑板”展示出來(lái)，容量非常大,，效率非常高,，效果也非常明顯。

學(xué)生積極討論也是“課堂活”的明顯特征,。杜郎口中學(xué)真正調(diào)動(dòng)起學(xué)生參與的積極性,，根本解決了學(xué)生“不好意思開(kāi)口”的頑癥，學(xué)生發(fā)言積極,，爭(zhēng)論面紅耳赤,。在初一(四)班的地理課上，我走進(jìn)了他們的課堂,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的背書(shū)姿勢(shì)五花八門(mén),，有站著背的，有坐著背的,，有在黑板前蹲著背的,。對(duì)照著各小組在黑板上寫(xiě)的重點(diǎn)，同學(xué)們?cè)谳喕乇痴b,。這時(shí),，有兩位學(xué)生的爭(zhēng)論吸引了我的注意力，我走到他們跟前,，發(fā)現(xiàn)他們?cè)跒橐粋€(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論的不可開(kāi)交,，最后沒(méi)有一個(gè)明確的結(jié)果，這時(shí)兩位學(xué)生不歡而散,，各自回到其它的學(xué)習(xí)小組中請(qǐng)教,。討論出真知，爭(zhēng)論出結(jié)果,，杜郎口中學(xué)課堂的“活”是在爭(zhēng)論的過(guò)程中“活”出來(lái)的,。當(dāng)然,，課堂“活”的內(nèi)容是豐富的'，包括教師的授課方式,，授課語(yǔ)言,，教室內(nèi)課桌凳的擺放等，但有一點(diǎn)不可置疑：明確的教學(xué)目標(biāo)和教師適度調(diào)控是課堂活而不亂的基礎(chǔ),。

所謂“動(dòng)”是學(xué)生在課堂上放得開(kāi),，無(wú)拘無(wú)束的發(fā)表見(jiàn)解;所謂“靜”是指學(xué)生回答問(wèn)題時(shí)心平如水，有條不紊,。走進(jìn)杜郎口中學(xué)的教室,，在黑板的上方，總會(huì)看到一些具有鼓勵(lì)性的語(yǔ)言：我的課堂我主宰,，我的人生我把握;藝術(shù)課堂多彩人生,，自信者方可成;亮出自己旗幟，你將會(huì)成為一道絢麗的風(fēng)景,。這些語(yǔ)言時(shí)時(shí)提醒著學(xué)生：課堂是你們的,，你們要時(shí)時(shí)利用課堂的每一秒。杜郎口中學(xué)的學(xué)生也確實(shí)是這樣做的,，每個(gè)小組內(nèi),，不管是優(yōu)生還是差生，他們討論發(fā)言的機(jī)會(huì)是均等的,，甚至為了讓差生有更多發(fā)言機(jī)會(huì),，杜郎口中學(xué)的教師還要求，優(yōu)生每節(jié)課發(fā)言一次,，差生隨時(shí)都可以發(fā)言,，讓課堂上更多的時(shí)間留給差生，也就是留給了差生更多表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。因此杜郎口中學(xué)學(xué)生的“動(dòng)”是全體學(xué)生的“動(dòng)”,，而不是個(gè)別學(xué)生的“動(dòng)”。面向全體,，在“動(dòng)”的過(guò)程中,，學(xué)生學(xué)會(huì)了合作，學(xué)會(huì)了學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)了探究,，為學(xué)生將來(lái)的繼續(xù)學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)，課堂上的每一分鐘,、每一秒鐘都處在學(xué)生的積極思考的過(guò)程中,。初三的一節(jié)數(shù)學(xué)練習(xí)課也印證了學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力，過(guò)程是這樣的：教師出了兩道題讓學(xué)生做,，學(xué)生到黑板上板演或在下面計(jì)算,，在下面計(jì)算的過(guò)程是學(xué)生教學(xué)生,、互幫互學(xué)的過(guò)程，講者耐心細(xì)致,，學(xué)者洗耳恭聽(tīng),，虛心請(qǐng)教。學(xué)生到黑板上講題的過(guò)程也是師生共同參與的過(guò)程,，教師和學(xué)生不時(shí)插話,、詢問(wèn)，打斷講題者的講解過(guò)程,，通過(guò)師生,、生生互動(dòng)，進(jìn)一步解決了本題目的重難點(diǎn),，這個(gè)過(guò)程就是一個(gè)共同參與和過(guò)程,。通過(guò)全體學(xué)生的互動(dòng)，根本上解決了課堂上師問(wèn)生答的一問(wèn)一答的提問(wèn)方式,，調(diào)動(dòng)了全體學(xué)生的思維,。在學(xué)生互動(dòng)的過(guò)程中，他們心平氣和,，語(yǔ)言精煉，思維有序,，功到自然成,，長(zhǎng)時(shí)間的訓(xùn)煉，學(xué)生講解問(wèn)題,、回答問(wèn)題的能力可見(jiàn)一斑,。

杜郎口中學(xué)靈活的課堂授課方式，還學(xué)生課堂教學(xué)中的主體地位,，以及充分發(fā)揮學(xué)生的自主,、合作、探究精神,，在當(dāng)前的教育改革中確實(shí)起到示范作用,，有許多值得我們學(xué)習(xí)的地方。但是在教學(xué)改革的背后,，也存在著一些令人思考的問(wèn)題：

1,、學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)的方式多種多樣，不拘一格,，學(xué)生的坐姿,、站姿、握筆的姿勢(shì)又各具特色,，在這種大環(huán)境下學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣該如何培養(yǎng)?初中的學(xué)生,，他的身體,，心理都處在一個(gè)人一生中的轉(zhuǎn)型期，可塑性還比較強(qiáng),，如果這一環(huán)節(jié)的要求跟不上,，那將對(duì)他的一生都是遺憾。

2,、生教生,、互幫互學(xué)，確實(shí)促進(jìn)了后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化,，但是,，在學(xué)習(xí)小組內(nèi)，每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，性格特點(diǎn)不一樣,，這必將導(dǎo)致后進(jìn)生或者性格內(nèi)向的學(xué)生害口羞、不愿發(fā)言,。如何克服有的學(xué)生“害口羞”,、差生不愿發(fā)言的現(xiàn)象，這將是實(shí)現(xiàn)學(xué)生均衡發(fā)展,、共同提高的瓶頸所在,。

杜郎口中學(xué)，一所真正還學(xué)生課堂上主體地位的鄉(xiāng)村中學(xué),，盡管還有許多讓人思考的地方,，但是，在教研教改的百花園中,，它象一朵艷麗奇葩,，給人們帶來(lái)了新鮮的氣息。在教學(xué)改革的大潮中,，它象一艘揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的大船,，載著他的學(xué)子，向著一個(gè)快樂(lè)積極,、充滿自信,、個(gè)性張揚(yáng)的特色學(xué)校邁進(jìn)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇六

時(shí)光飛逝,，我又一次提筆寫(xiě)起了年終工作總結(jié),，突然意識(shí)到又一年過(guò)去了，我們要開(kāi)始下一個(gè)365天,，在新年到來(lái)之前,，我想，對(duì)過(guò)去認(rèn)真做一次總結(jié)或許也是一種新的開(kāi)始,，于是我開(kāi)始回顧20xx年走過(guò)的日子,，20xx年,，在工作中我和我的伙伴們?cè)谟淇斓南嗵幭乱黄鹱哌^(guò)，在默契的配合中一起完成各項(xiàng)工作,，非常感謝程總一直以來(lái)對(duì)我的信任和培養(yǎng),，我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，不斷前進(jìn);感謝同事劉高峰,，謝謝一直以來(lái)對(duì)我像妹妹一樣的照顧,，謝謝給我的幫助與鼓勵(lì)，在接下來(lái)的日子里我會(huì)與大家在工作中并肩前行,。下面,，我就我20xx年的工作總結(jié)如下：

通過(guò)樹(shù)立“培訓(xùn)是企業(yè)的長(zhǎng)效投入，是發(fā)展的后勁,，是員工的福利”觀念,，積極營(yíng)造有利于員工培訓(xùn)的良好環(huán)境。在干部培訓(xùn)方面,，制定了“xxx廠干部教育培訓(xùn)學(xué)分制管理辦法”,。圍繞構(gòu)筑終身教育體系、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型干部的要求,，調(diào)動(dòng)和發(fā)揮部門(mén)及干部個(gè)人學(xué)習(xí)的積極性,，建立干部學(xué)習(xí)的長(zhǎng)效機(jī)制，推進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作制度化建設(shè),。

在操作人員培訓(xùn)方面,，以六種機(jī)制促進(jìn)高技能人才成長(zhǎng)：

一是構(gòu)建技能培訓(xùn)機(jī)制。根據(jù)團(tuán)中央,、勞動(dòng)和社會(huì)保障部、國(guó)務(wù)院國(guó)資委“青工技能振興計(jì)劃”,，制定并實(shí)施了利用三年時(shí)間提高操作人員技能素質(zhì)的“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”計(jì)劃,，構(gòu)建了操作人員成才的“綠色通道”;

二是構(gòu)建技能大賽機(jī)制。加快了技術(shù)新人脫穎而出;

三是構(gòu)建技能鑒定機(jī)制,。深入實(shí)施了“技能鑒定考核制度”,，促進(jìn)技術(shù)工人崗位成才。

建立對(duì)管理層,、技術(shù)層,、操作層不同層面以及同一層面不同層次員工全面培養(yǎng)的“梯級(jí)平臺(tái)”，使每名員工都能在自己的“跑道”上施展才華,，成為企業(yè)所需要的人才,。

以提高管理人員思想政治素質(zhì)為目標(biāo)，大力開(kāi)展政治理論培訓(xùn);以提高管理人員管理工作能力和水平,，大力開(kāi)展經(jīng)濟(jì)知識(shí)培訓(xùn);開(kāi)拓他們的視野,，建立新的“以文化力增強(qiáng)凝聚力,、以執(zhí)行力促進(jìn)發(fā)展力”的經(jīng)營(yíng)管理理念。根據(jù)廠提出“抓細(xì)節(jié)管理”,、“提升執(zhí)行力”的有關(guān)精神,，在舉辦20期“細(xì)節(jié)決定成敗”的培訓(xùn)班，培訓(xùn)617名管理人員的基礎(chǔ)上,，我們又舉辦了4期81名科級(jí)干部參加的“如何提升執(zhí)行力”培訓(xùn)班,。通過(guò)培訓(xùn)加強(qiáng)了員工的執(zhí)行力，激發(fā)了員工無(wú)限的工作熱情,。采油作業(yè)二區(qū)針對(duì)部分站長(zhǎng)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題能力較差的問(wèn)題，幫助部分站長(zhǎng)盡快學(xué)會(huì)油井診斷,，對(duì)他們開(kāi)“技術(shù)小灶”,。首先由地質(zhì)隊(duì)長(zhǎng)根據(jù)各站的實(shí)際情況選區(qū)塊，利用業(yè)余時(shí)間,，對(duì)他們進(jìn)行單兵教練,。從查資料開(kāi)始，讓站長(zhǎng)們親手繪制相關(guān)圖表,，并利用圖表對(duì)所管區(qū)塊進(jìn)行分析,，找出油井產(chǎn)量變化的主要原因，明確下步應(yīng)采取的措施,。

一是結(jié)合新技術(shù)的應(yīng)用,，鼓勵(lì)專業(yè)技術(shù)人員掌握從開(kāi)發(fā)地質(zhì)、鉆采工程到地面集輸工程各個(gè)方面的技術(shù)知識(shí),，全面提升專業(yè)技術(shù)干部的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì),，積極鍛造專業(yè)技術(shù)人才鏈;

二是繼續(xù)開(kāi)展了一人進(jìn)修，大家受益的“連動(dòng)培訓(xùn)”,，擴(kuò)大新技術(shù),、新知識(shí)的傳播范圍。舉辦了40名采油和地質(zhì)技術(shù)人員參加的“螺桿泵采油技術(shù)培訓(xùn)班”;工藝所技術(shù)人員結(jié)合x(chóng)x,、xx油田關(guān)于水平井技術(shù)的專題調(diào)研情況,，舉辦了“水平井技術(shù)互動(dòng)式培訓(xùn)班”，有40名采油,、地質(zhì)技術(shù)人員參加了培訓(xùn);

三是隨著數(shù)字化采油廠的建立,，油水井管理技術(shù)和信息技術(shù)將得到普遍應(yīng)用，對(duì)管理人員計(jì)算機(jī)的應(yīng)用水平提出了越來(lái)越高的要求,，為此我們分步驟,、分層次、分等級(jí)的開(kāi)展了計(jì)算機(jī)應(yīng)用培訓(xùn)，舉辦了“單井效益評(píng)價(jià)軟件培訓(xùn)班”1期,，培訓(xùn)12人;“計(jì)算機(jī)操作水平提高班”3期,，培訓(xùn)94人;有13名管理及專業(yè)技術(shù)人員人員報(bào)名參加全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試(一級(jí)、二級(jí)),，11人取得了登記證書(shū),。

在采油工、熱注運(yùn)行工,、集輸工,、維修電工等主力工種中，實(shí)施了“藍(lán)領(lǐng)技能素質(zhì)提升工程”,，使培訓(xùn)工作與選拔拔尖人才相結(jié)合,，與提高崗位操作能力相結(jié)合，與技能鑒定相結(jié)合,，切實(shí)提高崗位操作人員的技能水平,，形成“以點(diǎn)帶線，以線帶面”的培訓(xùn)格局,、

我曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：我雖沒(méi)有高瞻遠(yuǎn)矚的方略與深謀遠(yuǎn)慮的思想,，但我擁有熾熱的心，我有學(xué)習(xí)的動(dòng)力,，有挑戰(zhàn)困難的勇氣,。面對(duì)20xx年，我仍堅(jiān)信惠森文化公司這支隊(duì)伍將再次破浪前行,，我也將站在這支隊(duì)伍里為船長(zhǎng)當(dāng)好參謀,，為領(lǐng)航人提供信息，為掌舵者做好服務(wù),。

最后,，在新年來(lái)臨之際，祝大家萬(wàn)事如意,，心想事成,，幸福安康!

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇七

隨著新年腳步的臨近，20xx年的各項(xiàng)工作即將結(jié)束,。20xx年初，市場(chǎng)部根據(jù)公司的統(tǒng)一要求和銷售市場(chǎng)情況的變化,，制定了較為系統(tǒng)全面的銷售培訓(xùn)計(jì)劃,，以“xx年年是壽力培訓(xùn)年”為行動(dòng)指南，精心組織,，積極協(xié)調(diào),，通過(guò)一年的探索實(shí)踐，順利地完成了銷售培訓(xùn)計(jì)劃，有力地支持了我公司的銷售工作,，達(dá)到了年初制定的銷售培訓(xùn)工作目標(biāo),。代理商銷售人員整體素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平有了較大提高，“技術(shù)行銷”深入人心,，初步實(shí)現(xiàn)了“關(guān)系型”銷售向“專家型”銷售的轉(zhuǎn)變,。

值此歲末，現(xiàn)將市場(chǎng)部一年的銷售培訓(xùn)如下：對(duì)xx年年的銷售培訓(xùn)工作,，市場(chǎng)部實(shí)行多地點(diǎn),、多層次、封閉式的培訓(xùn)辦法,，始終把握"技術(shù)行銷"的宗旨,，采用集中脫產(chǎn)培訓(xùn)形式進(jìn)行，并與銷售實(shí)踐相結(jié)合,，力爭(zhēng)每一名參訓(xùn)學(xué)員成為合格的專家型銷售顧問(wèn),。

市場(chǎng)部全年根據(jù)地域，組織進(jìn)行了9次銷售培訓(xùn),。

市場(chǎng)部承擔(dān)了銷售培訓(xùn)所有組織工作,，包括培訓(xùn)通知的下發(fā),，學(xué)員的召集,，培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇,，課程的安排,，人員的食宿,，培訓(xùn)效果調(diào)查等,，銷售部對(duì)我們的工作給予了大力協(xié)助,，在此表示感謝,。在具體培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中,，我們積極主動(dòng)地與培訓(xùn)學(xué)員溝通,，對(duì)代理商、代理商學(xué)員提出的合理要求及時(shí)滿足,，對(duì)培訓(xùn)過(guò)程當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)解決,。

銷售培訓(xùn)管理工作有以下幾方面需特別注意：

1、培訓(xùn)地點(diǎn)的選擇：1)僻靜的地方;2)能刷銀聯(lián)卡結(jié)賬,。

2,、賓館預(yù)定：1)報(bào)名時(shí)需通知代理商價(jià)格;2)報(bào)名代理商人員為單，需包間,。

3,、培訓(xùn)收費(fèi)：1)明確告知代理商銷售培訓(xùn)為收費(fèi)培訓(xùn)，預(yù)防各種古怪事情發(fā)生,，同時(shí)引起代理商重視,，保證培訓(xùn)效果;2)以先交費(fèi),，后培訓(xùn)為主。

今年以來(lái),，市場(chǎng)部先后完成了“24kt無(wú)油系統(tǒng)”,、“螺桿空壓機(jī)站房應(yīng)用”，“差異化行銷”等3個(gè)培訓(xùn)科目的開(kāi)發(fā)與課程設(shè)計(jì)工作,，尤其是“24kt無(wú)油系統(tǒng)”培訓(xùn)課程的設(shè)計(jì)以及實(shí)施,，為該系統(tǒng)地推廣奠定了良好的基礎(chǔ)。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇八

上半年以來(lái),，九溪鄉(xiāng)緊緊圍繞社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的目標(biāo),，按照縣委縣政府、縣農(nóng)民教育培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組的意見(jiàn)和要求,，以農(nóng)業(yè)增效,、農(nóng)民增收為目標(biāo)，大力實(shí)施農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)和科技培訓(xùn),，著力培養(yǎng)和造就一批有文化,、懂技術(shù)、會(huì)經(jīng)營(yíng)的新型農(nóng)民?，F(xiàn)將農(nóng)民培訓(xùn)實(shí)施情況匯報(bào)如下：

20__年度,，九溪鄉(xiāng)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)15場(chǎng)次,，課時(shí)45小時(shí),，共計(jì)培訓(xùn)相關(guān)工作人員、農(nóng)民1471人次,。其中開(kāi)展思想政治教育培訓(xùn)2場(chǎng)6課時(shí),，開(kāi)展關(guān)于水稻種植、柑橘培管,、煙葉種植,、山林育林管理等農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)14場(chǎng)次39課時(shí)。通過(guò)教育培訓(xùn),，不斷推動(dòng)農(nóng)業(yè)科技進(jìn)步,；強(qiáng)化農(nóng)民技術(shù)培訓(xùn)，有效促進(jìn)了農(nóng)民收入較快增長(zhǎng),。

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。在全縣農(nóng)民教育培訓(xùn)工作會(huì)議召開(kāi)之后，鄉(xiāng)上及時(shí)召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì),，成立了由黨委副書(shū)記任組長(zhǎng),，政協(xié)主任張治輝任副組長(zhǎng)，農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣服務(wù)站站長(zhǎng)胡銅成,、林業(yè)站站長(zhǎng)何國(guó)安,、水利站站長(zhǎng)黎成祥、社會(huì)事務(wù)管理站站長(zhǎng)徐杰等部門(mén)主要負(fù)責(zé)人為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組,。同時(shí)制定了培訓(xùn)工作安排意見(jiàn)和培訓(xùn)計(jì)劃,，以確保本年度農(nóng)民教育培訓(xùn)工作的順利開(kāi)展。

（二）突出重點(diǎn),，培育新型科技化高素質(zhì)農(nóng)民,。在實(shí)施教育培訓(xùn)的過(guò)程中。

一是以農(nóng)村中青年為主體為重點(diǎn),，開(kāi)展農(nóng)業(yè)職業(yè)技能教育培訓(xùn),。

二是以在家務(wù)農(nóng)人員為重點(diǎn)，開(kāi)展農(nóng)村實(shí)用技能培訓(xùn),。

三是以村組干部為重點(diǎn),，開(kāi)展領(lǐng)頭型人才培訓(xùn)，開(kāi)展精神文明培訓(xùn),。

（三）借助外力,，合理整合資源。我們以農(nóng)民培訓(xùn)學(xué)校,、農(nóng)機(jī)服務(wù)中心,、司法所、林業(yè)站,、畜牧站,、勞動(dòng)保障服務(wù)所為依托，有重點(diǎn),、有針對(duì)性的培訓(xùn),。聯(lián)系各村實(shí)際發(fā)展?fàn)顩r，根據(jù)產(chǎn)業(yè)分布情況,，分片區(qū),、分季節(jié)、分緊急情況安排培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)內(nèi)容,，深入田間地頭實(shí)地操作,，現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、免費(fèi)技術(shù)培訓(xùn),。同時(shí)以黨員活動(dòng)室為陣地,，結(jié)合黨員冬訓(xùn)工作，引導(dǎo)農(nóng)民群眾立足現(xiàn)狀學(xué)政策,，用政策,，看變化，求發(fā)展,。

通過(guò)開(kāi)展農(nóng)民教育培訓(xùn)活動(dòng),，取得了一定的效果：

一是使我鄉(xiāng)廣大干部群眾長(zhǎng)了知識(shí),，提高了素質(zhì)。

二是使農(nóng)業(yè)先進(jìn)實(shí)用技術(shù)得到了有效推廣,。

三是調(diào)動(dòng)了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性,，加快了優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。特別是煙葉等經(jīng)濟(jì)作物種植面積大幅增加,。四是增加了農(nóng)民收入,，改善了農(nóng)民生活。五是改善了干群關(guān)系,。六是使農(nóng)技干部隊(duì)伍得到了進(jìn)一步的鍛煉,。

雖然我鄉(xiāng)今年的農(nóng)民培訓(xùn)工作取得了一定的成效，但離上級(jí)的要求和農(nóng)民的期望還有一定的差距,，還存在一些亟待解決的問(wèn)題：

一是農(nóng),、林、畜牧水產(chǎn)等站所技術(shù)人員少,，培訓(xùn)工作量大,，影響了培訓(xùn)質(zhì)量；

二是缺乏培訓(xùn)工作經(jīng)費(fèi),，培訓(xùn)工作難以正常開(kāi)展,。希望能夠得到上級(jí)部門(mén)的支持。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇九

培訓(xùn)工作緊鑼密鼓的進(jìn)行著,圍繞樂(lè)凱集團(tuán)“十三五”發(fā)展規(guī)劃指導(dǎo)思想和重點(diǎn)戰(zhàn)略目標(biāo),，充分發(fā)揮培訓(xùn)對(duì)企業(yè)人力資源資產(chǎn)增值及企業(yè)組織效益提高的重要作用為出發(fā)點(diǎn),，經(jīng)過(guò)調(diào)查分析確定了年度培訓(xùn)工作重點(diǎn)，以全員培訓(xùn)為基礎(chǔ),，堅(jiān)持“全面培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)相結(jié)合,，崗位培訓(xùn)與專業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合”的培訓(xùn)方針，不斷增強(qiáng)培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)操性,。

在集團(tuán)公司和公司黨政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及各部門(mén)的支持,、配合下，人資部協(xié)同各專業(yè)管理部門(mén),，積極組織實(shí)施各項(xiàng)培訓(xùn)工作,，順利完成了培訓(xùn)工作任務(wù)，現(xiàn)將本年度培訓(xùn)工作總結(jié)如下：

20xx年度,，共參加由省市安監(jiān)局,、特檢院、消防總隊(duì)等政府相關(guān)部門(mén)舉辦的外訓(xùn)10余次,，公司舉辦的內(nèi)部培訓(xùn)10余次,，培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)總額為3萬(wàn)余元，培訓(xùn)范圍涉及管理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn),、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn),、專業(yè)人員技術(shù)培訓(xùn),、操作員工崗位技能培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)及相關(guān)業(yè)務(wù)培訓(xùn)等多個(gè)方面,。

1,、新員工入職培訓(xùn)

20xx年度累計(jì)培訓(xùn)18名新入職員工。由人資部組織相關(guān)部門(mén)會(huì)同用人部門(mén)組織培訓(xùn),，主要圍繞公司的企業(yè)文化及經(jīng)營(yíng)理念、各項(xiàng)規(guī)章制度,、安全與事故預(yù)防,，職業(yè)道德素養(yǎng)和崗位技能以及員工規(guī)范與行為守則等通用內(nèi)容進(jìn)行培訓(xùn)。其次根據(jù)崗位需求進(jìn)行各部門(mén)輪崗培訓(xùn),，通過(guò)多方培訓(xùn)使員工了解所從事的工作內(nèi)容與方法,，明確自己工作的職責(zé)、程序,，從而幫助他們順利地適應(yīng)環(huán)境和工作崗位,，盡快進(jìn)入角色，最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人與企業(yè)價(jià)值觀的統(tǒng)一,，培訓(xùn)期個(gè)人表現(xiàn)為試用期轉(zhuǎn)正考核評(píng)定的依據(jù)之一,。

2、崗位技能培訓(xùn)

嚴(yán)格按照特種作業(yè)人員管理標(biāo)準(zhǔn),，及時(shí)與各相關(guān)部門(mén)溝通聯(lián)系,。如有新入職或轉(zhuǎn)崗人員，發(fā)送部門(mén)調(diào)查函咨詢是否有因工作崗位需要,，需培訓(xùn)取證人員,，保證特種作業(yè)人員100%持證上崗管理。

年度內(nèi),，組織辦理包括電工,、焊工、危險(xiǎn)化學(xué)品氯化工藝,、危險(xiǎn)化學(xué)品加氫工藝,、危險(xiǎn)化學(xué)品化工自動(dòng)化控制儀表、叉車工等14人次上崗操作證書(shū)的新辦和復(fù)審,。

目前公司特種操作員工特種設(shè)備作業(yè)證書(shū),，均在有效期內(nèi)。

3,、專業(yè)技能培訓(xùn)

（1）部門(mén)級(jí)培訓(xùn)：業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理技能及新知識(shí)等前瞻性的教育和培訓(xùn),，各部門(mén)均按照培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)培訓(xùn)課程。

（2）臨時(shí)培訓(xùn)任務(wù)（職業(yè)技能鑒定培訓(xùn)）：配合技能鑒定,，對(duì)報(bào)名鑒定人員進(jìn)行培訓(xùn),。

1,、培訓(xùn)教育形式和手段不多，多以講授式為主,，缺乏吸引力和感染力,。培訓(xùn)課程設(shè)置缺乏系統(tǒng)性，培訓(xùn)內(nèi)容臨時(shí)性,、突發(fā)性,、隨意性特征明顯，培訓(xùn)方法簡(jiǎn)單,。常規(guī)的崗位培訓(xùn)和補(bǔ)救式教育占主體,，前瞻性的研討型學(xué)習(xí)交流缺乏，對(duì)新知識(shí)和新技術(shù)方面的培訓(xùn)開(kāi)展不足,。

2,、缺乏學(xué)習(xí)氛圍。職工學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng),，學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,。操作類員工學(xué)習(xí)熱情不濃厚等情況；管理人員培訓(xùn)體系配套不完善,，一定程度上也抑制了員工的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，極阻礙了職工能力的提升。

1,、進(jìn)行培訓(xùn)需求調(diào)研,，廣泛征求各部門(mén)意見(jiàn)，制定各層級(jí)員工年度項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃,。

2,、通過(guò)“部門(mén)培訓(xùn)+網(wǎng)絡(luò)學(xué)院”的聯(lián)合方式，整合培訓(xùn)資源,，將需求與網(wǎng)絡(luò)學(xué)院進(jìn)行結(jié)合,，搞好專業(yè)技能培訓(xùn)和常規(guī)業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3,、改變單一的培訓(xùn)方式,，采取角色扮演、互動(dòng)交流,、拓展訓(xùn)練等多樣式的培訓(xùn)方式,。精選培訓(xùn)內(nèi)容，增強(qiáng)培訓(xùn)的針對(duì)性,。結(jié)合實(shí)際,，使培訓(xùn)指導(dǎo)成為一種習(xí)慣，提高綜合能力。

4,、加快內(nèi)訓(xùn)師的選拔,、培養(yǎng)和管理，規(guī)范流程,，完善內(nèi)部培訓(xùn)師的激勵(lì)措施,，加快培訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)，以加強(qiáng)院內(nèi)部知識(shí)經(jīng)驗(yàn)技能的相互交流于學(xué)習(xí),，形成員工能力提升與企業(yè)效益增長(zhǎng)相互促進(jìn)的良性循環(huán),。

5、逐步建立培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,，在企業(yè)內(nèi)營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍,，將員工的培訓(xùn)情況作為考核任用的依據(jù)，與職位晉升,、績(jī)效考核制度掛鉤，培訓(xùn)與使用相統(tǒng)一,，提高員工的學(xué)習(xí)主動(dòng)性,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十

為進(jìn)一步提高我市農(nóng)村婦女干部的綜合素質(zhì)和參與村級(jí)事務(wù)管理的能力，我市各級(jí)婦聯(lián)按照自治區(qū)婦聯(lián)的工作部署,，充分發(fā)揮組織健全,、聯(lián)系廣泛的優(yōu)勢(shì)，深入開(kāi)展基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作,。通過(guò)培訓(xùn),，我市基層?jì)D女干部素質(zhì)明顯提升，致富能力明顯提高,，服務(wù)能力明顯增強(qiáng)?，F(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下：

各級(jí)婦聯(lián)認(rèn)真貫徹落實(shí)自治區(qū)婦聯(lián)全區(qū)萬(wàn)名基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作要求，不斷加強(qiáng)村婦女干部教育培訓(xùn),。

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，周密部署

高度重視村婦女干部教育培訓(xùn)工作，把它列入重要議事日程,，每年制定我市基層?jì)D女干部大培訓(xùn)工作方案,，對(duì)基層?jì)D女干部大培訓(xùn)的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo),、培訓(xùn)內(nèi)容,、培訓(xùn)方式等作具體說(shuō)明。各縣市區(qū)婦聯(lián)也結(jié)合工作實(shí)際,，認(rèn)真做好教育培訓(xùn)規(guī)劃的制定,，同時(shí)做好跟蹤服務(wù)，確保任務(wù)目標(biāo)完成,。

（二）擴(kuò)大范圍,，同步提高,。在確保完成村“兩委”女干部培訓(xùn)任務(wù)的前提下，各級(jí)婦聯(lián)利用有限資源,，擴(kuò)大培訓(xùn)對(duì)象,，統(tǒng)籌安排社區(qū)“兩委”女干部、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）婦聯(lián)主席一起參加培訓(xùn),，使基層?jì)D聯(lián)干部與基層?jì)D女干部共同學(xué)習(xí),，共同提高。

（三）建立機(jī)制,，創(chuàng)新方式,。市婦聯(lián)以建立健全婦女干部教育培訓(xùn)體系為目標(biāo)，以提高培訓(xùn)質(zhì)量為重點(diǎn),，堅(jiān)持逐級(jí)培訓(xùn),、分級(jí)負(fù)責(zé)的原則，不斷提高基層?jì)D女干部的培訓(xùn)教育工作科學(xué)化水平,。培訓(xùn)方式主要取集中講授和理論研討,、經(jīng)驗(yàn)交流相結(jié)合。通過(guò)集中講授進(jìn)行理論教學(xué),，通過(guò)理論研討和經(jīng)驗(yàn)交流進(jìn)行研討互動(dòng)學(xué)習(xí),，力求培訓(xùn)有針對(duì)性、時(shí)效性,。在培訓(xùn)期間,，堅(jiān)持有訓(xùn)必考的原則，要求學(xué)員結(jié)業(yè)前寫(xiě)出心得體會(huì),，在課堂上做好筆記,，嚴(yán)格考勤考核。同時(shí),，創(chuàng)新培訓(xùn)方式,，通過(guò)遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí)提高培訓(xùn)實(shí)效。在培訓(xùn)中,，學(xué)員們學(xué)習(xí)積極性高,，專心聽(tīng)課、認(rèn)真做筆記,，始終保持了較高的出勤率和良好的紀(jì)律,。

（四）科學(xué)管理，?？顚Ｓ?。在培訓(xùn)資金的管理上，我們嚴(yán)格按照有關(guān)培訓(xùn)資金管理規(guī)定，把握培訓(xùn)資金放在財(cái)政賬戶,，履行審批手續(xù)后使用的規(guī)定,。在資金下?lián)堋⑹褂玫母鱾€(gè)環(huán)節(jié),，做到公開(kāi),、透明，始終做到了?？顚Ｓ?，足額到位，無(wú)擠占,、挪用,、截留現(xiàn)象發(fā)生。

（一）加大宣傳力度,。一是開(kāi)展專題活動(dòng),，開(kāi)辟專欄，進(jìn)一步傳播和普及新觀念,、新思想,、新技術(shù)、新知識(shí),，引導(dǎo)和幫助基層?jì)D女干部積極學(xué)文化,、學(xué)科技,、學(xué)管理,、學(xué)技能，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的理念,。二是以“雙學(xué)雙比”,、“巾幗建功”活動(dòng)為載體，廣泛開(kāi)展各種培訓(xùn),、參觀學(xué)習(xí)等活動(dòng),，用鮮活的事實(shí)教育基層?jì)D女干部主動(dòng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步增強(qiáng)自信心和競(jìng)爭(zhēng)能力,，鼓勵(lì)婦女干事業(yè),，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

（二）營(yíng)造有利于基層?jì)D女干部受教育的良好環(huán)境,。一是積極爭(zhēng)取黨委,、政府和部門(mén)的重視和支持，在政策和資金上給予大力的支持,。二是加大宣傳力度,，充分利用各種輿論工具及婦女群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的宣傳形式，廣泛宣傳學(xué)習(xí)和接受培訓(xùn)的必要性，幫助基層?jì)D女干部更新觀念,，激發(fā)她們的進(jìn)取精神,。

（三）加強(qiáng)制度建設(shè)。加強(qiáng)完善相關(guān)學(xué)習(xí)制度,，將學(xué)習(xí)培訓(xùn)教育具體化,，建立培訓(xùn)質(zhì)量跟蹤評(píng)估、“追蹤問(wèn)效”制度,，使參訓(xùn)婦女干部學(xué)有所成,，學(xué)有所獲，逐步推進(jìn)基層?jì)D女干部素質(zhì)的提高,。

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十一

20xx年xx月xx日,，我在x學(xué)院參加了小學(xué)美術(shù)骨干教師的培訓(xùn)，感到十分榮幸,。雖然僅有一個(gè)月的培訓(xùn)時(shí)間,，但每天的感覺(jué)是幸福而又充實(shí)的，因?yàn)槊恳惶於家鎸?duì)不同風(fēng)格的講師,，每一天都能聽(tīng)到不同類型的講座,，每一天都能感受到思想火花的沖擊。在這一個(gè)月的培訓(xùn)期間,，我始終熱情高漲,，積極學(xué)習(xí)，聆聽(tīng)專家講座,；用心去領(lǐng)悟他們觀點(diǎn),，吸取精華，真心探討,。帶著累累的碩果,，踏上新的教育征程之際，回首培訓(xùn)歷程的足跡,，發(fā)現(xiàn)自己不僅在美術(shù)專業(yè)方面得到了很大的提高,，而且教育觀念也得到了洗禮，教育科學(xué)理論的學(xué)習(xí)得到了升華,?？傊@次的培訓(xùn)經(jīng)歷使我受益匪淺，只字片語(yǔ)難以盡述,，以下是我的一些此次培訓(xùn)心得體會(huì)：

這次的培訓(xùn)內(nèi)容包括美術(shù)素描和色彩的教學(xué)技巧,，人物畫(huà)的創(chuàng)作，書(shū)法欣賞與創(chuàng)作,，寫(xiě)意山水創(chuàng)作,，寫(xiě)意花鳥(niǎo)創(chuàng)作,，美術(shù)史論與欣賞，小學(xué)美術(shù)教育理論,，兒童教育學(xué)和心理學(xué),，信息技術(shù)，電腦藝術(shù)設(shè)計(jì),，班主任的工作專題,，教學(xué)的測(cè)量與評(píng)價(jià)，外出寫(xiě)生等,。在開(kāi)班儀式上,，省繼續(xù)教育處x處長(zhǎng)對(duì)全體學(xué)員寄予了“樹(shù)大氣，立大志,，做實(shí)踐家,，理論家，教育家”的殷切希望,。x教育學(xué)院x院長(zhǎng)對(duì)學(xué)員提出了要轉(zhuǎn)換角色（從骨干教師到骨干班學(xué)員）,，認(rèn)真服從學(xué)院管理的要求。這一切都深深鼓舞著我要做一個(gè)認(rèn)真的學(xué)員,，把握機(jī)遇,，努力學(xué)習(xí)。

在培訓(xùn)期間,，我嚴(yán)格遵守培訓(xùn)時(shí)間,，認(rèn)真聽(tīng)課，做了大量學(xué)習(xí)筆記,。我們與專家對(duì)話,，與同伴交流。這些都讓我深切地感受到自己教給學(xué)生的那點(diǎn)知識(shí),，只是滄海一粟,。我們要學(xué)的東西太多了,，而自己知道的東西又太少,。教師的“那桶水”，已成為杯水車薪,，滿足不了學(xué)生的需求,。因此，要想真正提高自己的教育水平,，就要持之以恒地學(xué)習(xí),，不斷的給自己的知識(shí)海洋注入新的生命，不斷的提升自己的文化素養(yǎng),。

在培訓(xùn)中,，我聆聽(tīng)了許多專家關(guān)于教育理論,、科研、師德方面的講座,。他們睿智的觀點(diǎn),、精辟的論述、縝密的思維,、幽默詼諧的語(yǔ)言,，無(wú)不透露出大家風(fēng)范。他們結(jié)合自身的心得體會(huì),，以豐富的知識(shí)內(nèi)涵對(duì)現(xiàn)代教育科學(xué)理論進(jìn)行精辟的闡述,，撥開(kāi)了我在教育教學(xué)中遇到的重重迷霧，使我的眼前豁然開(kāi)朗,。

xx大學(xué)碩士生導(dǎo)師xx教授利用兩天時(shí)間給我們講授了素描教學(xué)技巧和色彩教學(xué)技巧,，畫(huà)色彩要先重后淺，先色后粉,，先濕后干,，先整體后局部，先暗后明,，先主體后空間,，后邊虛主體實(shí)，表現(xiàn)主體大關(guān)系要重點(diǎn)突出特點(diǎn),，短短幾句話說(shuō)明了色彩畫(huà)的技法技巧,，xx教授以生動(dòng)的實(shí)例和豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述，使我對(duì)于繪畫(huà)的理解發(fā)生了很大的變化,；更重要的是我從他的身上學(xué)到了做學(xué)問(wèn)和做人的道理,。他的講座折射出一種責(zé)任，表現(xiàn)出了一種大師的風(fēng)范,。另外x教授還近距離地和參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行交流,，了解一線教師工作中的困惑并幫助指點(diǎn)迷津，他平易近人的態(tài)度使人倍感溫暖,，兢兢業(yè)業(yè),、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神著實(shí)令我敬佩。

xx大學(xué)美術(shù)系主任xx教授給我們系統(tǒng)的講授了中國(guó)畫(huà)寫(xiě)意山水創(chuàng)作,，也讓我學(xué)到了許多新的知識(shí),。x教授講到“藝術(shù)創(chuàng)作離不開(kāi)自我，它是自然課題的基礎(chǔ),，是自身素質(zhì)的體現(xiàn)”這讓我深深的感覺(jué)到了自己需要學(xué)習(xí)的內(nèi)容還有很多,，要“活到老，學(xué)到老”,，不斷給自己充電,，加強(qiáng)自身的素質(zhì),，以期創(chuàng)作出更多好的作品。

xx學(xué)院的x教授講授了寫(xiě)意花鳥(niǎo)畫(huà)創(chuàng)作,，xx教授邊講邊示范,，他用嫻熟的筆墨以及在對(duì)構(gòu)圖形式靈活應(yīng)用的基礎(chǔ)上，率性而為,，隨時(shí)而動(dòng),。他對(duì)色彩的把握及畫(huà)面整體的掌握游刃有余，暢盡胸中逸氣,，具有很鮮明的浪漫主義色彩,。另外x教授還讓學(xué)員們盡情作畫(huà)，現(xiàn)場(chǎng)一對(duì)一的指導(dǎo),，讓我們?cè)谂宸x教授繪畫(huà)技法的同時(shí),，更被他平易近人、認(rèn)真教學(xué)的態(tài)度所折服,。

xx學(xué)院的xx副教授講授了“兒童教育心理學(xué)”,，xx學(xué)院講師x講授了“教師心理健康”，使我在進(jìn)一步了解兒童心理學(xué)的同時(shí),，也明白了教師應(yīng)該了解自己的心理是否健康,，否則會(huì)嚴(yán)重影響師生關(guān)系，直接導(dǎo)致學(xué)生的心理障礙,。所以教師學(xué)會(huì)心理調(diào)控很重要,，要“知足長(zhǎng)樂(lè)”，要“換一個(gè)角度看問(wèn)題”,，要“心理?yè)Q位”,，要“合理宣泄”。借用xx教授的一句話吧“我們無(wú)法改變生命的長(zhǎng)度,，但可以拓展它的寬度,；我們無(wú)法改變自己的容貌，但可以顯示自己的微笑,；我們無(wú)法樣樣順利,，但可以無(wú)怨無(wú)悔?！边@兩位教授用生動(dòng)的語(yǔ)言,、鮮活的實(shí)例博得了我們所有聽(tīng)課老師的陣陣掌聲,。她們的講座時(shí)而緊張嚴(yán)肅,，時(shí)而詼諧幽默，逗的我們哈哈大笑,。聽(tīng)了兩位專家的講座,，真有種“聽(tīng)君一席話,，勝讀十年書(shū)”的感覺(jué)，對(duì)我而言,，不僅是教學(xué)知識(shí)的擴(kuò)充,、教學(xué)理念的提升，更是一次心靈的洗滌,。

xx學(xué)院教務(wù)處的x主任給我們講授了“班主任工作專題（做個(gè)智慧快樂(lè)守法的小學(xué)班主任）,，不僅讓我了解到了關(guān)于教師的法律法規(guī)，還知道了班主任需要達(dá)到以下三個(gè)目標(biāo),，即“做個(gè)富于智慧的班主任”“做個(gè)快樂(lè)幸福的班主任”“做個(gè)知法守法的班主任”,。其實(shí)不僅僅是班主任應(yīng)該做到這三點(diǎn)，做為美術(shù)教師的我又何嘗不應(yīng)該做到這幾點(diǎn)呢,？

創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)年度工作總結(jié) 培訓(xùn)年度工作總結(jié) 個(gè)人篇十二

按照縣委,、縣政府的統(tǒng)一部署和安排，今年以來(lái),，我縣教師培訓(xùn)工作緊緊圍繞提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心,，堅(jiān)持以提高教師政治理論水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)為目標(biāo)，積極工作,，強(qiáng)化措施,，多層次、全方位的開(kāi)展了教師全員培訓(xùn)工作,，取得較好的成績(jī),，促進(jìn)全縣教育教學(xué)工作進(jìn)一步發(fā)展。

1.8月19-27日,，舉辦縣20xx年“特設(shè)崗位”教師崗前培訓(xùn),。參加培訓(xùn)60人。

2.4月6-11日,，組織縣中小學(xué)校長(zhǎng),、骨干教師赴深圳培訓(xùn)。參訓(xùn)22人,。

3.7月16-17日,，舉辦縣中小學(xué)eepo有效課堂教學(xué)骨干教師培訓(xùn)。參訓(xùn)200人,。

4.9月24-25日,，舉行南寧二中、高中聯(lián)合教研活動(dòng),。參訓(xùn)100人,。

5.1月21日，舉辦縣“一師一優(yōu),、一師一名師”活動(dòng),。參訓(xùn)99人,。

6.12月26-27日，舉辦20xx年繼續(xù)教育培訓(xùn),，參訓(xùn)600人,。

7.12月10-13日，舉辦縣20xx年“eepo有效教育”課堂教學(xué)技能比賽,。觀摩人數(shù)有200人,。

全縣校長(zhǎng)和教師送培主要有:

1.“國(guó)培計(jì)劃”國(guó)家級(jí)骨干教師培訓(xùn)共54人次。

2.參加國(guó)家級(jí),、自治區(qū)級(jí),、市級(jí)校長(zhǎng)資格培訓(xùn)、提高培訓(xùn),、研修培訓(xùn)共74人次,。

3.參加xx市學(xué)科骨干教師培訓(xùn)114人次。

4.參加區(qū)級(jí)骨干教師培訓(xùn)共55人次,。

5.參加幼兒園骨干教師培訓(xùn)共57人次,。

6.參加中國(guó)電信校長(zhǎng)能力提升培訓(xùn)11人。

7.參加其他培訓(xùn)共12人次,。

8.推薦幼兒園名園長(zhǎng)培養(yǎng)工程1名,。

9.參加“教育部—中國(guó)移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力國(guó)家級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目”90人。

（一）領(lǐng)導(dǎo)高度重視教師培訓(xùn)工作,。成立了教育系統(tǒng)干部繼續(xù)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長(zhǎng)由局長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由分管教師繼續(xù)教育培訓(xùn)的副職領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任,。局班子每年都定期召開(kāi)培訓(xùn)工作專題會(huì)議,，堅(jiān)持對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行督查，及時(shí)研究解決教師培訓(xùn)工作中的遇到困難和問(wèn)題,。

（二）制定計(jì)劃,，確保培訓(xùn)質(zhì)量。根據(jù)教師新一輪教師培訓(xùn)行動(dòng)計(jì)劃,，年初部署全縣教師培訓(xùn)工作,，對(duì)在職教職工學(xué)習(xí)、培訓(xùn)提出明確要求,，確定培訓(xùn)主題,，如“心理健康教育”就是本年度主題之一。

（三）利用多種形式著力抓好教師隊(duì)伍的繼續(xù)教育,。一是采取“走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的辦法，組織校長(zhǎng)、骨干教師到區(qū)內(nèi)外發(fā)達(dá)地區(qū)跟班學(xué)習(xí)培訓(xùn),；聘請(qǐng)外地專家學(xué)者到我縣進(jìn)行講學(xué),。二是鼓勵(lì)和支持在職教師參加對(duì)口專業(yè)進(jìn)修和深造,，提高在職教師的學(xué)歷層次,。三是堅(jiān)持開(kāi)展送教下鄉(xiāng)活動(dòng)。每年通過(guò)組織自治區(qū),、市,、縣級(jí)優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人分期分批到一些鄉(xiāng)村學(xué)校講課,、舉辦講座等形式,，不斷把新的教育理念、教學(xué)方法,、教育信息,、教育技術(shù)傳遞到鄉(xiāng)下，發(fā)揮引領(lǐng)示范作用,。四是堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)校結(jié)對(duì)子活動(dòng),。年初安排縣直中小學(xué)校、幼兒園鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）中小學(xué)校,、幼兒園開(kāi)展工作,，同農(nóng)村學(xué)校結(jié)成對(duì)子，結(jié)對(duì)幫扶,。

（四）整合培訓(xùn)資源,，加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)。我縣合理整合繼教辦,、電教站,、教研室以及中小學(xué)校的師資，不斷滿足培訓(xùn)課程要求,。特別是我們聘請(qǐng)了一線學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)科帶頭人作為教師培訓(xùn)中心教員，發(fā)揮他們專業(yè)特長(zhǎng),，較好的對(duì)全縣各個(gè)層次,、年段、學(xué)科教師進(jìn)行有效培訓(xùn),。

（五）嚴(yán)格管理,，規(guī)范操作。為達(dá)到培訓(xùn)最佳效果,，我們始終加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)活動(dòng)的管理和督查,，嚴(yán)肅紀(jì)律，加強(qiáng)管理，從培訓(xùn)計(jì)劃,，培訓(xùn)內(nèi)容到學(xué)分登記都有一套制度,，確保整個(gè)培訓(xùn)工作順利有效。

（六）實(shí)行繼續(xù)教育年度審核制度,。我們?cè)谀瓿趸蚰晡矊?duì)參加培訓(xùn)的教師進(jìn)行學(xué)分進(jìn)行登記,、認(rèn)定、審核,。各學(xué)校負(fù)責(zé)將本年度教師繼續(xù)教育審核結(jié)果予以公布,，接受監(jiān)督。對(duì)不按要求取得學(xué)分的教師,，要通過(guò)考試和學(xué)習(xí),，才能補(bǔ)發(fā)學(xué)分。

1.農(nóng)村學(xué)校老師外出參加集中培訓(xùn)的機(jī)會(huì)還較少,。

2.教師培訓(xùn)可用資源匱乏,，難于滿足現(xiàn)在老師的培訓(xùn)需求。

如培訓(xùn)課程及培訓(xùn)教師少,，培訓(xùn)組織管理力量薄弱,，沒(méi)有教師培訓(xùn)專用場(chǎng)地等。

3.教師工作和培訓(xùn)矛盾沒(méi)有妥善解決,。大多數(shù)學(xué)校教師的教學(xué)工作,、迎檢驗(yàn)收、學(xué)生管理等工作任務(wù)繁重,，沒(méi)能按時(shí)參加培訓(xùn)學(xué)習(xí),，給培訓(xùn)班組織管理帶來(lái)許多困難，一定程度造成教師培訓(xùn)資源浪費(fèi),。

4.培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入還顯得十分有限,，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足廣大教師對(duì)培訓(xùn)的需要。

5.由于培訓(xùn)機(jī)構(gòu)之間缺乏協(xié)調(diào)機(jī)制,，造成一些培訓(xùn)內(nèi)容,、人員分配不合理、內(nèi)容重復(fù),、時(shí)間安排不科學(xué),、管理不到位等現(xiàn)象。

6.一些學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不夠重視教師專業(yè)提高,，派出一些沒(méi)有教學(xué)任務(wù)的老師參加培訓(xùn),，敷衍了事。部分教師參加培訓(xùn)學(xué)校缺乏積極性,，如參加遠(yuǎn)程培訓(xùn)的教師約有三分之一的教師是在相關(guān)指導(dǎo)教師,、管理人員、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再三催促下才勉強(qiáng)完成任務(wù)。

一年下來(lái),，我鎮(zhèn)切實(shí)把做好“三農(nóng)”工作作為當(dāng)前創(chuàng)新社會(huì)管理的重要內(nèi)容,，創(chuàng)新、落實(shí)三大措施,，以此更好的更快更有效地提升了農(nóng)民的專業(yè)素質(zhì),，加快推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)進(jìn)程。

提高農(nóng)民就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力,，是培訓(xùn)工作的落腳點(diǎn),，是一切培訓(xùn)工作的中心,，一年來(lái),，鎮(zhèn)累計(jì)培訓(xùn)實(shí)用農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)495人次，主要包括行政村干部培訓(xùn)及行政村三資管理培訓(xùn),、農(nóng)業(yè)政策牲保險(xiǎn)和行政村股份制改革培訓(xùn)等,。農(nóng)業(yè)技能培訓(xùn)410人次，主要是舉辦1-7期葡萄種植培訓(xùn)班,。例如：一些學(xué)員通過(guò)培訓(xùn)后,，順利取得農(nóng)產(chǎn)品經(jīng)紀(jì)人資格，開(kāi)展葡萄產(chǎn)品營(yíng)銷,，目前,，四位葡萄經(jīng)紀(jì)人年?duì)I銷總額達(dá)到1000多萬(wàn)元，占全鎮(zhèn)葡萄銷售總量80%以上,，并帶動(dòng)了周邊很多農(nóng)民參與葡萄營(yíng)銷,，有效促進(jìn)了全鎮(zhèn)葡萄產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展，致富了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民,。

1,、創(chuàng)新機(jī)制聚合力，加快農(nóng)村勞動(dòng)力人才培養(yǎng)進(jìn)程,。一年來(lái),，我農(nóng)辦牽頭、部門(mén)實(shí)施,、基地承辦,、財(cái)政支持的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)工作運(yùn)作機(jī)制，強(qiáng)化業(yè)務(wù)指導(dǎo),，集中一批優(yōu)質(zhì)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),，建立農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)基地，一年來(lái)共培育農(nóng)村實(shí)用人才905人,，和其他業(yè)務(wù)培訓(xùn),，全鎮(zhèn)22個(gè)村以鎮(zhèn)成校為基地的農(nóng)村勞動(dòng)力培訓(xùn)共同體，師資、設(shè)備,、實(shí)訓(xùn)場(chǎng)地等優(yōu)勢(shì)盡顯,，鎮(zhèn)農(nóng)辦結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，深入了解從農(nóng)人員需求,，培訓(xùn)工作建立資源互補(bǔ),，提高了培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。加強(qiáng)農(nóng)技培訓(xùn)和市場(chǎng)營(yíng)銷理論,，農(nóng)民不但我種好自己的農(nóng)產(chǎn)品,，也要賣出好的經(jīng)濟(jì)效益，

2,、創(chuàng)新項(xiàng)目吸眼球,，努力提高農(nóng)村勞動(dòng)力就業(yè)、創(chuàng)業(yè)的能力,。鎮(zhèn)農(nóng)辦根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃要求和農(nóng)民實(shí)際培訓(xùn)需求,，積極探索和進(jìn)行技能培訓(xùn)，社會(huì)化服務(wù)培訓(xùn),、新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),、現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民帶頭人培訓(xùn)等，推進(jìn)了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作的轉(zhuǎn)型升級(jí),。

1,、優(yōu)化師資隊(duì)伍，夯實(shí)培訓(xùn)基礎(chǔ),。以鎮(zhèn)成校為培訓(xùn)基地,，聘請(qǐng)市、區(qū)專家給培訓(xùn)班學(xué)員上課,，邀請(qǐng)創(chuàng)業(yè)成功者介紹成功經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)良的師資隊(duì)伍提升了農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)質(zhì)量與效果。

2,、提升培訓(xùn)層次,，調(diào)研培訓(xùn)需求。根據(jù)培訓(xùn)需求,，精心設(shè)計(jì)培訓(xùn)課程,，在教學(xué)上因材施教，按需培訓(xùn),，力求做到培訓(xùn)與就業(yè)結(jié)合,，培訓(xùn)與創(chuàng)業(yè)聯(lián)動(dòng)。不僅提高了學(xué)員的專業(yè)技能,，同時(shí)在文化學(xué)歷層次上得到進(jìn)一步提升,。

3,、改進(jìn)培訓(xùn)模式，提升授課質(zhì)量,。沒(méi)有實(shí)際,、實(shí)用、實(shí)效的培訓(xùn)課堂要求就難以吸引學(xué)員主動(dòng)積極參加,。為此,，我們始終通過(guò)多種方法，努力構(gòu)建“生動(dòng),、互動(dòng),、感動(dòng)、行動(dòng)”的“四動(dòng)”培訓(xùn)模式,，打造優(yōu)質(zhì)課堂,，提升授課質(zhì)量。

在實(shí)際培訓(xùn)中,，我們還注意根據(jù)培訓(xùn)項(xiàng)目的需要進(jìn)行多項(xiàng)結(jié)合：一是由單一的課堂理論教學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)與現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)相結(jié)合,；二是由單一的專家授課轉(zhuǎn)變?yōu)椤巴翆＜摇眰魇谥R(shí)與介紹經(jīng)驗(yàn),；三是由單一的請(qǐng)進(jìn)來(lái)轉(zhuǎn)變?yōu)檎?qǐng)進(jìn)來(lái)與走出去及基地培訓(xùn)相結(jié)合,，從而提升了培訓(xùn)對(duì)象的學(xué)習(xí)興趣，增強(qiáng)了培訓(xùn)活力,。通過(guò)三結(jié)合,，參加培訓(xùn)的學(xué)員提高了學(xué)習(xí)興趣，收到了較好的效果,。

本年度圍繞上級(jí)部門(mén)總體工作安排,，依據(jù)我局20xx年提出的“促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)創(chuàng)新”的工作思路，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真做好教師培訓(xùn)工作,，具體工作總結(jié)如下：

針對(duì)20xx年校本研修調(diào)研現(xiàn)狀：即對(duì)校本培訓(xùn)認(rèn)識(shí)定位不準(zhǔn),，對(duì)校本研修的特征和意義不清晰，培訓(xùn)目標(biāo)和內(nèi)容缺乏針對(duì)教師需要的考慮,，缺乏前瞻性和先進(jìn)性,，對(duì)做的好的學(xué)校及時(shí)總結(jié)提升，通過(guò)培育典型,，以點(diǎn)帶面的形式推廣運(yùn)用,。

20xx年11月6日，一場(chǎng)主題為“總結(jié)經(jīng)驗(yàn),、深入推進(jìn),、特色發(fā)展”的校本研修現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)在林口鎮(zhèn)明德小學(xué)舉行。各（鄉(xiāng)）鎮(zhèn),、縣直小學(xué)校長(zhǎng),、中心校教研員,、主管培訓(xùn)校長(zhǎng)、主管培訓(xùn)教導(dǎo)主任,、學(xué)科教研組長(zhǎng)共100余人參加了會(huì)議,。會(huì)議由xx縣教師進(jìn)修學(xué)校教師培訓(xùn)部主任王立文主持，xx縣教師進(jìn)修學(xué)校副校長(zhǎng)田汝寶出席了會(huì)議,，并做了重要講話,，他的講話為全縣小學(xué)校本研修工作指明了努力的方向。

會(huì)議組織與會(huì)代表現(xiàn)場(chǎng)觀摩了林口鎮(zhèn)明德小學(xué)10節(jié)不同學(xué)科 “學(xué)本式成長(zhǎng)課堂”教學(xué),，查看了校本研修材料,，聽(tīng)取了xx縣古城三小——《尋找教研與培訓(xùn)的結(jié)合點(diǎn)，提升教學(xué)質(zhì)量》,、xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部——《創(chuàng)新校本培訓(xùn),，提升教師專業(yè)素養(yǎng)》、林口鎮(zhèn)明德小學(xué)——《校本研修——給教師搭一架向上的梯》三所學(xué)校經(jīng)驗(yàn)介紹,。會(huì)前對(duì)三所學(xué)校的發(fā)言稿進(jìn)行有機(jī)整合,，提煉觀點(diǎn)，形成一些實(shí)施要領(lǐng),，給各學(xué)校改進(jìn)校本研修工作提供方向和方法,，三所學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)發(fā)言讓與會(huì)者眼前一亮，掌聲多次響起,，會(huì)議結(jié)束了他們依然感到意猶未盡,。

會(huì)后，他們紛紛表示：通過(guò)這次會(huì)議,，對(duì)于如何開(kāi)展校本研修活動(dòng)有了明確的方向和目標(biāo),，知道了如何有效開(kāi)展校本研修活動(dòng)；他們認(rèn)為本次會(huì)議是一次“實(shí)實(shí)在在”的會(huì)議,，發(fā)言學(xué)校的經(jīng)驗(yàn)介紹很“務(wù)實(shí)”,、很“精致”，活動(dòng)組織周密,、準(zhǔn)備扎實(shí),，既有典型經(jīng)驗(yàn)交流，又有材料展示和課堂教學(xué)展示,，對(duì)提高學(xué)校有效實(shí)施校本研修的意識(shí)和能力起到了很大地推動(dòng)作用,。古城三小校本研修工作成為20xx年度小學(xué)常規(guī)教學(xué)檢查亮點(diǎn)之一。

20xx年9月,，依據(jù)《第二期“名優(yōu)工程”實(shí)施方案》和名優(yōu)工程管理辦公室的工作安排,，開(kāi)展了第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)對(duì)象考核認(rèn)定工作?？己苏J(rèn)定以《第二期“名優(yōu)工程”培養(yǎng)培訓(xùn)實(shí)施方案》和《培養(yǎng)工作流程》要求為依據(jù),，主要考核學(xué)習(xí)任務(wù)完成情況,、個(gè)人成長(zhǎng)情況、名優(yōu)示范作用發(fā)揮情況,、師德師風(fēng)表現(xiàn)情況等四個(gè)方面,。人事股鄧金連股長(zhǎng)和田汝寶副校長(zhǎng)到基層學(xué)校采取實(shí)地考察、查閱資料,、座談與訪談,、民主評(píng)議和綜合評(píng)定等方式進(jìn)行了考核。xx縣第二期被評(píng)定為名優(yōu)教師的有48人,，其中：研究型教師2人,、骨干型教師45人。參加考核47人,，其中,，7人考核優(yōu)秀，40人為合格,。xx縣第二期名優(yōu)校長(zhǎng)培養(yǎng)對(duì)象有4人,，其中：研究型校長(zhǎng)1人、骨干型校長(zhǎng)3人,，參加考核4人,，1人考核優(yōu)秀，3人為合格,。

20xx年12月,，xx市教育局下發(fā)《關(guān)于xx市第二期“名優(yōu)工程”考核認(rèn)定結(jié)果的通知》，認(rèn)定研究型教師2人,、骨干型教師45人，研究型校長(zhǎng)1人,、骨干型校長(zhǎng)3人,。

加強(qiáng)培訓(xùn)者隊(duì)伍建設(shè)，打造“干得好,、用得上”的教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),，為提升xx縣中小學(xué)幼兒園教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T教育教學(xué)能力和培訓(xùn)能力，本學(xué)期依托“國(guó)培計(jì)劃”,，共選派11人參加“國(guó)培計(jì)劃”培訓(xùn)示范性項(xiàng)目學(xué)習(xí),，通過(guò)集中培訓(xùn)和教師工作坊高端研修項(xiàng)目，推動(dòng)教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T快速成長(zhǎng),。本學(xué)期參加20xx年示范性教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)研修和緊缺領(lǐng)域骨干教師培訓(xùn)項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員5人,；參加20xx年“國(guó)培計(jì)劃”——示范性教師工作坊高端研修項(xiàng)目參訓(xùn)學(xué)員13人，教師工作坊研修為期一年,，依托教師網(wǎng)絡(luò)研修社區(qū),，對(duì)區(qū)縣骨干教師教研員（專職培訓(xùn)者）進(jìn)行不少于100學(xué)時(shí)的混合式培訓(xùn),，20xx年11月，北京大學(xué)初中數(shù)學(xué)教師工作坊開(kāi)班,，20xx年12月,，北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)高中教師工作坊開(kāi)班。

通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施,，打造信息技術(shù)環(huán)境下的教師學(xué)習(xí)共同體,，可以開(kāi)闊教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T的事業(yè)，提升教師培訓(xùn)專家?guī)斐蓡T的教育教學(xué)能力和培訓(xùn)能力,，促使教師從優(yōu)秀邁向卓越,。

根據(jù)市教育局要求：凡是參加牡丹江初中”十二五”繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)學(xué)員，需要參加“20xx年xx市中小學(xué)骨干教師全員培訓(xùn)”（60學(xué)時(shí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)）,，培訓(xùn)時(shí)間為20xx年11月13日——20xx年1月31日,。師訓(xùn)部根據(jù)實(shí)施方案要求開(kāi)展項(xiàng)目的組織與管理工作。

xx縣參訓(xùn)學(xué)員為491人,，因?yàn)檎{(diào)離（8人）或退休（3人）,，報(bào)刪除11人，學(xué)科輔導(dǎo)教師5人,，由于本次培訓(xùn)市教育局要求到牡丹江教育云空間進(jìn)行賬號(hào)注冊(cè),，為了使學(xué)員能盡快上線學(xué)習(xí)，培訓(xùn)初期,，積極聯(lián)系培訓(xùn)網(wǎng)站和市教育局,，幫助學(xué)員完成注冊(cè)，處理培訓(xùn)過(guò)程中遇到的各種臨時(shí)性問(wèn)題,督促學(xué)員注冊(cè)（登錄）,、學(xué)習(xí),，12月3日，有100余人未學(xué)習(xí),，下發(fā)了第一次學(xué)情通報(bào),，12月15日，有20余人未學(xué)習(xí),，下發(fā)了第二次學(xué)情通報(bào),，對(duì)培訓(xùn)期間遇到的問(wèn)題能積極解決，督促學(xué)員學(xué)習(xí)和指導(dǎo)輔導(dǎo)教師開(kāi)展輔導(dǎo)工作,。xx縣學(xué)員上線率和學(xué)習(xí)率名列牡丹江第一,。

通過(guò)培訓(xùn)，加強(qiáng)教師職業(yè)道德規(guī)范和師德修養(yǎng),，提高教師教育實(shí)踐能力,，培訓(xùn)教師網(wǎng)絡(luò)協(xié)作學(xué)習(xí)習(xí)慣和能力。

重點(diǎn)是xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和林口鎮(zhèn)明德小學(xué),，做好現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的準(zhǔn)備工作,，重點(diǎn)指導(dǎo)林口鎮(zhèn)明德小學(xué)和xx縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)部和xx縣古城三小,，對(duì)三所學(xué)校的校本研修經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理、提煉,。