總結(jié)是寫(xiě)給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

電力設(shè)計(jì)所的個(gè)人總結(jié)篇一

1,、了解設(shè)計(jì)院不同專業(yè)相互合作方式,，學(xué)習(xí)建筑師的職業(yè)素質(zhì)、及協(xié)調(diào)潛力,。

2,、了解設(shè)計(jì)院的工作程序，建筑師的基本工作資料和工作方法,。

3,、結(jié)合實(shí)際工作，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案和建筑施工圖的繪制,。

二、實(shí)習(xí)資料：

1,、了解有關(guān)建筑設(shè)計(jì)的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),。結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)方案或建筑施工圖的繪制,。

2、了解設(shè)計(jì)院的工作和程序,，建筑師的基本工作資料和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作,。

三、實(shí)習(xí)日期：

四,、實(shí)習(xí)單位,、地點(diǎn)：

五、實(shí)習(xí)經(jīng)過(guò)：

大四下學(xué)期,，我有幸來(lái)到_

實(shí)習(xí)第一天，當(dāng)我來(lái)到設(shè)計(jì)院,，端詳那些即將陪伴我度過(guò)四個(gè)月實(shí)習(xí)時(shí)光的新同事們,，環(huán)顧著那全然不同于學(xué)校的新環(huán)境，看著辦公桌上那一疊疊圖紙和墻壁上貼著的成果圖,，情緒用激動(dòng)萬(wàn)分來(lái)形容一點(diǎn)不為過(guò),，強(qiáng)烈的表現(xiàn)沖動(dòng)涌上心頭，我下定決心,，把那里當(dāng)作人生新的戰(zhàn)場(chǎng),，來(lái)走好人生關(guān)鍵一步，證明自我,，超越自我,。

剛來(lái)的時(shí)候，所長(zhǎng)就給我找了個(gè)指導(dǎo)老師,，他的名字叫王偉,，由于我是自己搬電腦來(lái)的，所以平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)都在電腦存著,，所長(zhǎng)把王工找來(lái),，讓我們認(rèn)識(shí)一下，以后好跟著他學(xué)習(xí),，他開(kāi)始也沒(méi)有給什么活,，就看了我平常在學(xué)校做的設(shè)計(jì)，給我指點(diǎn)了一下,，在以后的日子里他就是我的指導(dǎo)老師,。

來(lái)這的前兩星期，不明白該做些什么,，什么也插不上手,，只是那里看看，那里逛逛,，有的時(shí)候看看書(shū),，看看別人畫(huà)的圖，給自己找點(diǎn)事做,。過(guò)了兩周以后,，最終還是公司里的王工程師給我指了條路，他告訴我一些簡(jiǎn)單的要求讓我用cad軟件畫(huà)一個(gè)兩層的辦公樓的平面圖和立面圖，最后有事情做了,，于是我就乖乖的做起了圖,。說(shuō)實(shí)話我以前在學(xué)校的時(shí)候經(jīng)常畫(huà)圖，速度和質(zhì)量相對(duì)來(lái)說(shuō)都是很高的,，但是當(dāng)我以很快的速度完成后,，王工指出了很多規(guī)范上的不足，然后他就耐心地告訴我設(shè)計(jì)的流程和不同建筑種類的設(shè)計(jì)規(guī)范要求,。

首先,，是對(duì)建筑的整個(gè)流程的了解。建筑物的構(gòu)成,、流程如下：投資商投資——國(guó)家審核批準(zhǔn)——設(shè)計(jì)院做出建筑方案——中標(biāo)——設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑設(shè)計(jì)(包括建筑物正,，立，剖面,，水電,，供暖的設(shè)計(jì))——建設(shè)部審核批準(zhǔn)——施工單位施工——監(jiān)理進(jìn)行審核——施工完成，交工——裝潢公司進(jìn)行裝修——交工——由投資商和房產(chǎn)公司進(jìn)行買(mǎi)賣(mài),。

整個(gè)過(guò)程中,，建筑的設(shè)計(jì)部分占了相當(dāng)重要的位置。所以設(shè)計(jì)的時(shí)候,，每一步都要按照規(guī)定,，每一步都要謹(jǐn)慎。設(shè)計(jì)時(shí)也有它的過(guò)程：做方案(務(wù)必貼合結(jié)構(gòu)要求)——進(jìn)行平面設(shè)計(jì)(設(shè)計(jì)的同時(shí),，由結(jié)構(gòu)師就行調(diào)整,，平面做法應(yīng)貼合結(jié)構(gòu)要求，調(diào)整的同時(shí),，結(jié)構(gòu)師進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),，兩者屬于同步進(jìn)行，同步完成)——立面,，剖面設(shè)計(jì)——水電,，供暖，電梯設(shè)計(jì),。

對(duì)這一些方面有了大致的了解后,，我們進(jìn)行了實(shí)際操作——繪圖。繪圖所用程序?yàn)閍utocad——計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì),。程序具有二維,，三維繪圖功能。我所做的工作就是建筑物平,，立,，剖的二維繪制,。繪圖，要先對(duì)功能進(jìn)行了解,，再就是熟悉里面各個(gè)工具的用法,。繪圖的時(shí)候也有步驟：軸線——墻線——門(mén)窗——樓梯——屋內(nèi)布置——標(biāo)注。

還要一邊繪制一邊修改,。剛開(kāi)始畫(huà)一些簡(jiǎn)單的房屋平面圖，學(xué)著用快捷鍵做圖,。在繪制的過(guò)程中也遇到一些困難,，如弧線與直線的交接，圖形的閉和,，樓梯的繪制,，在做這些時(shí)候經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤，影響下一步的操作,。在這些操作中,，就需要有足夠的細(xì)心和耐心去修改。

在以后的日子里,，進(jìn)入了上班的模式,，幫忙別人干點(diǎn)小活，也參與幾個(gè)小型的方案的設(shè)計(jì),，但是我的設(shè)計(jì)一般不被使用,，因?yàn)槲曳桨高€處在現(xiàn)實(shí)與理想的交融處，也就是不結(jié)合實(shí)際,，但是這能夠鍛煉我的思考,，積累更多的經(jīng)驗(yàn)來(lái)為以后做鋪墊，方案的設(shè)計(jì)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程,，好的方案的出爐,，需要更多思考和更多的經(jīng)驗(yàn)做后盾的，而我是一個(gè)剛從學(xué)校出來(lái)的學(xué)生,，對(duì)一切都不是那么的熟悉,，這有從實(shí)踐中吸取經(jīng)驗(yàn)。

有時(shí)候別人給你個(gè)小區(qū)讓你用ps處理,，這都是常見(jiàn)的事,，所以學(xué)到ps也是當(dāng)務(wù)之急，在這段實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，ps的水平也得到了提高,，關(guān)鍵是學(xué)習(xí)和請(qǐng)教，不會(huì)的有高手在,，大部分都是精英,。在我們所里,，3d是不常用的，一般做效果圖都拿到效果圖公司去做,，大部分人都用sketchup來(lái)畫(huà)效果圖來(lái)表現(xiàn)一下,，所以在這不會(huì)3d能夠，但必須要會(huì)sketchup這也是方案表達(dá)的一種形式,。以上這些都是畫(huà)圖手段,，必不可缺少的，想要提高自己的修養(yǎng),，關(guān)鍵要不時(shí)的學(xué)習(xí),，我們這設(shè)計(jì)院有好多書(shū)，沒(méi)有事情做的時(shí)候就用看書(shū)來(lái)提高自己,，總之學(xué)到東西就行,。

在所里作為一個(gè)實(shí)習(xí)生，什么小活都干,，能夠說(shuō)會(huì)有學(xué)長(zhǎng)給你活叫你做,，有時(shí)候給別人給你一個(gè)平面圖叫你畫(huà)立面和剖面，都是設(shè)計(jì)好的,，這樣的活并不簡(jiǎn)單,，也需要開(kāi)發(fā)大腦資源和充分的想象力，還有要準(zhǔn)備多次的修改,，好的方案都是在多次修改中完成的,，我也不例外。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。在現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中,，紛繁復(fù)雜的人際利益關(guān)系就像是一張張的網(wǎng),，連之后這個(gè)社會(huì)中的每個(gè)人，而當(dāng)你能夠把這張網(wǎng)不斷地進(jìn)行擴(kuò)張,，并且持續(xù)其完好的狀態(tài),，就有在社會(huì)中立足的基礎(chǔ)和取得發(fā)展的機(jī)會(huì)。

也許我們不必將這個(gè)關(guān)系看得太復(fù)雜和過(guò)分重要,，畢竟我們才剛從學(xué)校里走出來(lái),，要建立良好的人際關(guān)系也需要必須的時(shí)間慢慢積累和沉淀。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)設(shè)計(jì)院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，一般只能夠把握在每一天的吃飯過(guò)程中以聊天的方式促進(jìn)了解。

除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì),，我也用心參加了，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員,，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;但是對(duì)于自己在交流上的不夠用心主動(dòng)以及他們交流的有限性，成為了我在這次實(shí)習(xí)過(guò)程中的失敗教訓(xùn)的一部分,。

六,、實(shí)習(xí)心得

其實(shí)，四個(gè)月下來(lái),，才發(fā)現(xiàn)自己大學(xué)四年學(xué)的知識(shí)太少太少了,，專業(yè)性的知識(shí)只接觸個(gè)皮毛，我突然發(fā)現(xiàn)我的未來(lái),、我的期望、我得曙光我要努力學(xué)習(xí),，畢業(yè)前的一年內(nèi),，我要大補(bǔ)，充實(shí)每一天,，每一天都有新的收獲,，每一天都有進(jìn)步!

在設(shè)計(jì)院這段時(shí)間，充分的讓自己了解的更多,，更全面,。透過(guò)與其他同事的交流，間接的了解一些規(guī)范,、控規(guī)方面的資料,，以前只是理論上研究，此刻在設(shè)計(jì)院透過(guò)圖紙,，實(shí)際的工程去接觸,，別有一番味道!

總體來(lái)說(shuō)，我覺(jué)得這次在設(shè)計(jì)研究院的實(shí)習(xí)還算是比較滿意的,。首先,，這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事設(shè)計(jì)工作的結(jié)構(gòu)師、設(shè)計(jì)師等等,。

其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,。除此之外,，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,，讓我加深了對(duì)設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。但是令我覺(jué)得不滿意的地方還有很多：在日常的交流中不夠主動(dòng)用心,，引致在工作時(shí)產(chǎn)生困難,。

此外，自己的電腦軟件操作水平有限,，再進(jìn)行工作的過(guò)程中往往遇到相當(dāng)大的難度相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我，盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人,。

電力設(shè)計(jì)所的個(gè)人總結(jié)篇二

一,、實(shí)習(xí)任務(wù)與目的

(一)實(shí)習(xí)任務(wù)

1、進(jìn)一步消化和掌握已學(xué)到的專業(yè)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,，檢查我們對(duì)學(xué)理論知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能,，也檢查了我們對(duì)所學(xué)理論知識(shí)的理解程度、掌握程度和應(yīng)變潛力,。

2,、全面深入的了解城市規(guī)劃相關(guān)工作的好處，熟悉現(xiàn)行業(yè)單位方案設(shè)計(jì)方法和規(guī)劃實(shí)務(wù)操作技能,，使學(xué)生對(duì)城市規(guī)劃相關(guān)工作實(shí)踐有較全面的感性認(rèn)識(shí),。

3、提高思想素質(zhì)和專業(yè)素質(zhì),，培養(yǎng)事實(shí)求是的工作作風(fēng)和踏實(shí),、謹(jǐn)慎、認(rèn)真的工作態(tài)度,，給幫忙我們樹(shù)立良好的職業(yè)道德和組織紀(jì)律觀念,。

4、培養(yǎng)實(shí)踐中的觀察問(wèn)題,、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的潛力,，動(dòng)手操作和計(jì)算機(jī)繪圖技能，培養(yǎng)學(xué)生理論和實(shí)踐相結(jié)合的潛力,，為今后較為順利走上工作崗位打下基礎(chǔ),。

(二)實(shí)習(xí)目的

透過(guò)幾個(gè)月的設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)，運(yùn)用所學(xué)習(xí)的專業(yè)知識(shí)來(lái)了解城市規(guī)劃的工作流程和工作資料,，加深對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的認(rèn)識(shí),，將理論知識(shí)同實(shí)踐相聯(lián)系，培養(yǎng)實(shí)際工作潛力和分析解決問(wèn)題的潛力,，到達(dá)學(xué)以致用的效果,，以便畢業(yè)后能更好的適應(yīng)市場(chǎng)的發(fā)展的需求和社會(huì)的要求，同時(shí),，也是檢驗(yàn)在校的學(xué)習(xí)所獲得的成果,，充分認(rèn)識(shí)到自己的不足,，查漏補(bǔ)缺，提高綜合設(shè)計(jì)的技能,，以到達(dá)專業(yè)培養(yǎng)的目標(biāo),。

二、實(shí)習(xí)資料

1,、了解有關(guān)城市規(guī)劃的法規(guī),、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合實(shí)習(xí)工作,，在實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師的具體安排下，學(xué)習(xí)運(yùn)用計(jì)算機(jī)繪圖,，進(jìn)行規(guī)劃設(shè)計(jì)方案的繪制,。

2、了解設(shè)計(jì)院的工作程序,，規(guī)劃師的基本工作資料和工作方法,，了解設(shè)計(jì)院的不同工種的基本工作資料和合作方式。

3,、指導(dǎo)老師檢查指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作。

三,、實(shí)習(xí)時(shí)間

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四,、實(shí)習(xí)單位、地點(diǎn)

單位：

地點(diǎn)：

五,、實(shí)習(xí)過(guò)程

從陌生到熟悉,，從理論到實(shí)踐，從簡(jiǎn)單繪圖到參與方案的設(shè)計(jì),，一次次的認(rèn)識(shí),，一次次的檢討，不斷認(rèn)識(shí),，不斷實(shí)踐,，最終到達(dá)兩者較好的結(jié)合，短短幾個(gè)月的時(shí)間所經(jīng)歷的整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程,。

對(duì)于學(xué)習(xí)了差不多四年城市規(guī)劃專業(yè)的我們,，能夠說(shuō)對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)已經(jīng)有了初步的了解。所有有關(guān)城市規(guī)劃的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí),、基本理論,、基本方法和結(jié)構(gòu)體系，我們基本也都有所涉獵,。但是,，由于剛開(kāi)始,，不論是對(duì)環(huán)境還是實(shí)際項(xiàng)目的陌生，使得自己無(wú)從下手,，在實(shí)習(xí)的前幾天,，所做的只是輔助工作，僅作一些簡(jiǎn)單的電腦繪圖,，隨著一步步的熟悉,，也開(kāi)始多多向別人請(qǐng)教，學(xué)著將理論知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際方案中,，同時(shí),，隨著不斷地磨練，我的方案設(shè)計(jì)水平有所提高,，除此之外,，也學(xué)會(huì)了一些快捷鍵繪圖。以前,，我總以為自己的規(guī)劃設(shè)計(jì)理論知識(shí)扎實(shí)較強(qiáng),，計(jì)算機(jī)繪圖潛力比較熟練，設(shè)計(jì)也如所有工作一樣,，掌握了規(guī)律,，照蘆葫畫(huà)瓢準(zhǔn)沒(méi)錯(cuò)，規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí)能夠借鑒一些成功的案例,，那么,，當(dāng)一名合格的城市規(guī)劃設(shè)計(jì)人員就應(yīng)沒(méi)問(wèn)題了。此刻才發(fā)現(xiàn),，城市規(guī)劃設(shè)計(jì)其實(shí)更講究的是它與實(shí)際緊密結(jié)合性和可操作性,。離開(kāi)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際狀況，其它一切都為零,，設(shè)計(jì)不只是一味的繪圖,，更不是一味的照抄照搬。

進(jìn)入公司后,，是在規(guī)劃設(shè)計(jì)部以實(shí)習(xí)生的職位在崗工作,。在了解城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)工作后，對(duì)城市規(guī)劃有更深入的認(rèn)識(shí)和接觸,，也使我意識(shí)到自己的缺點(diǎn)與不足,。

六、實(shí)習(xí)總結(jié)

兩個(gè)月的時(shí)間很快都過(guò)去了,，實(shí)習(xí)也到了尾聲,，但是透過(guò)這次實(shí)習(xí)，我獲得了不少的心得認(rèn)知和感悟：

首先，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用,，將理論與具體實(shí)踐相結(jié)合,，要將理論運(yùn)用到實(shí)際項(xiàng)目中，同時(shí),，在工作中,，要以負(fù)職責(zé)、端正的態(tài)度對(duì)待問(wèn)題,。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃是一個(gè)具有政策性較強(qiáng)的工作,，它作為對(duì)未來(lái)區(qū)域發(fā)展的指導(dǎo)具有重要好處。并且,，一旦城市規(guī)劃的最終成果進(jìn)行實(shí)施后,，若遇到問(wèn)題，將很難及時(shí)的進(jìn)行更正,。它對(duì)未來(lái)應(yīng)當(dāng)有較好的正確的指導(dǎo)作用,。

其次，在規(guī)劃過(guò)程中,，要做好充分的前期準(zhǔn)備,，做超多的現(xiàn)狀調(diào)研，要充分認(rèn)識(shí)到現(xiàn)狀中的不足,，然后在設(shè)計(jì)方案時(shí),，不但要改善現(xiàn)狀的不足，而且,，要有超前的眼光,，使得最終的規(guī)劃能夠適應(yīng)規(guī)劃期限內(nèi)相應(yīng)的變化需求。

再次,，我充分意識(shí)到了,，作為一名設(shè)計(jì)人員所就應(yīng)具備良好的人際交往潛力,。規(guī)劃設(shè)計(jì)部門(mén)是特殊的,，每接到一個(gè)項(xiàng)目都要透過(guò)與各種階層的人運(yùn)用各種不同的交流手段獲得與項(xiàng)目有關(guān)的基礎(chǔ)資料。只有足夠的精準(zhǔn)的基礎(chǔ)資料,，才能設(shè)計(jì)出更合理的,、切合實(shí)際的設(shè)計(jì)方案。而在匯報(bào)方案時(shí)候也需要對(duì)甲方和領(lǐng)導(dǎo)解釋出與項(xiàng)目有關(guān)的詳細(xì)的信息,。所以在與各個(gè)階層人員打交道時(shí)必須要注意溝通方法,，要具備正確的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)，才能取得想要獲得的基本信息,。

因此,，在接下來(lái)的時(shí)間中，我要多練練自己的交際潛力,，同時(shí),，在課堂中也要用心地參與方案匯報(bào),，在老師的指導(dǎo)下，發(fā)現(xiàn)自己的不足,，然后不斷的提高自己的水平,。

在這次頂崗實(shí)習(xí)中，我還結(jié)交了許多朋友,、老師以及同事,。我們?cè)谝积R相互交流，相互促進(jìn),。因?yàn)槲颐靼字挥泻退麄兩钊虢佑|你才會(huì)更加了解城市規(guī)劃工作的實(shí)質(zhì),、經(jīng)驗(yàn),、方法,。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在這次的社會(huì)工作實(shí)踐中,，讓我學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),，打開(kāi)了視野,，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，明白掙錢(qián)的不容易,，工作的辛苦,，與社會(huì)的復(fù)雜多變,。而為了適應(yīng)社會(huì)，我們要不斷的學(xué)習(xí),，不斷的提高自己,，在實(shí)踐中鍛煉自己，使自己在激烈的競(jìng),。透過(guò)這次實(shí)習(xí),，我還認(rèn)識(shí)到了自己的缺點(diǎn)和不足，察覺(jué)到了自己的心浮氣躁,。慶幸的是自己還有一年的時(shí)間在校園中區(qū)去改正自己的不足,，彌補(bǔ)在專業(yè)上的不足，還有足夠的時(shí)間來(lái)查漏補(bǔ)缺,，改正不足,，完善自己。

七,、實(shí)習(xí)心得與體會(huì)

剛開(kāi)始的時(shí)候,，由于自己對(duì)環(huán)境不熟悉且對(duì)規(guī)劃實(shí)務(wù)不是很了解，應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)中存在的問(wèn)題不知如何下手,，所以剛開(kāi)始的工作進(jìn)度是比較慢的,，但是在總工的帶領(lǐng)指導(dǎo)下，同事的幫忙下，很快的對(duì)需要做的工作有了初步的了解和認(rèn)識(shí),。

實(shí)習(xí)過(guò)程中,，由于工作經(jīng)驗(yàn)少，現(xiàn)實(shí)中操作性不強(qiáng),，所以,，我所接觸的項(xiàng)目主要是新農(nóng)村規(guī)劃等一系列相對(duì)較簡(jiǎn)單且又能充分利用所學(xué)知識(shí)，將理論知識(shí)同實(shí)踐有效結(jié)合起來(lái),。從剛開(kāi)始的僅做一些簡(jiǎn)單的計(jì)算機(jī)繪圖,，到參與實(shí)際項(xiàng)目的調(diào)研，再到參與項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,，一步步積累,。

剛進(jìn)入公司時(shí)，我的主要工作就是負(fù)責(zé)用計(jì)算機(jī)修改圖紙和把其他的一些手繪圖紙的矢量化,。這樣,，不僅僅鞏固了之前的計(jì)算機(jī)運(yùn)用潛力，而且還學(xué)會(huì)了運(yùn)用快捷鍵,，進(jìn)行簡(jiǎn)便快捷的完成圖紙的工作任務(wù),。同時(shí)，在做平面圖時(shí),，不僅僅能夠快速的完成任務(wù)而且還學(xué)會(huì)了色彩的搭配以及對(duì)于建筑小品,、綠化等景觀的平面布局。拓寬了自己的知識(shí)面,，并且將多門(mén)學(xué)科綜合運(yùn)用,，使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一。

隨后,，又有機(jī)會(huì)跟著工作組去進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研,，然后，對(duì)地塊進(jìn)行充分的前期分析,。調(diào)查研究也是對(duì)城市從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí)的必要過(guò)程,，調(diào)查研究所獲得的基礎(chǔ)資料是城市規(guī)劃定性、定量分析的主要依據(jù),。由于城市的狀況十分復(fù)雜,，進(jìn)行調(diào)查研究既要有實(shí)事求是和深入實(shí)際的精神,，又要講究合理的工作方法,，要有針對(duì)性，切忌盲目繁瑣,。

于是又較全面的切身體驗(yàn)并掌握了調(diào)查研究的重要方面,。調(diào)查研究一般有三個(gè)方面：首先，現(xiàn)場(chǎng)踏勘。以便對(duì)城市的概貌,、新發(fā)展地區(qū)和原有地區(qū)有明確的形象概念,，了解地塊現(xiàn)狀中重要的工程。其次,，對(duì)于基礎(chǔ)資料的收集與整理,，主要同當(dāng)?shù)氐某鞘幸?guī)劃部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，同時(shí)獲得其所積累的資料和有關(guān)主管部門(mén)所帶給的專業(yè)性資料,。另外,，在所得資料的基礎(chǔ)上，進(jìn)行深入地分析研究,，將收集到的各類資料和現(xiàn)場(chǎng)踏勘中反映出來(lái)的問(wèn)題,，加以系統(tǒng)的分析整理，去偽存真,，由表及里,，從定性到定量研究城市發(fā)展的內(nèi)在決定性因素，從而提出解決這些問(wèn)題的對(duì)策,，這是制定城市規(guī)劃方案的核心部分,。

在校期間，所做的課題,，大部分是對(duì)新地塊的規(guī)劃,，在做規(guī)劃時(shí)，只是結(jié)合周邊的狀況進(jìn)行全新的系統(tǒng)規(guī)劃,，而不需思考現(xiàn)狀的處理,，因此，在實(shí)習(xí)期間,，無(wú)論是新農(nóng)村規(guī)劃還是城市舊區(qū)的改造,，對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是一次學(xué)習(xí)新知識(shí)的機(jī)會(huì)。

新農(nóng)村規(guī)劃與城市舊住區(qū)的改造面臨著相似的問(wèn)題,，無(wú)論是農(nóng)村還是城市的舊住區(qū),，這種對(duì)于地塊的在開(kāi)發(fā)不同于一般空地上新建的住區(qū)，它有其自己的特殊性,，復(fù)雜性,，長(zhǎng)期性和階段性及綜合性。由于舊住區(qū)中內(nèi)含必須歷史年代的住宅建筑,、公共配套設(shè)施和住區(qū)外部環(huán)境等,，其在開(kāi)發(fā)的復(fù)雜性不僅僅在于需要對(duì)再開(kāi)發(fā)地區(qū)的現(xiàn)狀的物質(zhì)環(huán)境進(jìn)行深入的調(diào)查和分析，而且還涉及超多社會(huì)的,、歷史的和政策方面的一些其他問(wèn)題,，對(duì)于像新農(nóng)村規(guī)劃之類的項(xiàng)目,，除了分析現(xiàn)狀的不足之處外，也要充分思考實(shí)際狀況,，綜合思考經(jīng)濟(jì),、社會(huì)等因素，如,，居民的動(dòng)遷等,。因此，在規(guī)劃時(shí),，針對(duì)現(xiàn)狀中存在的問(wèn)題,，進(jìn)行統(tǒng)一調(diào)整，以提高居民的生活水平及生活環(huán)境質(zhì)量,。著力為居民帶給現(xiàn)代化優(yōu)越的居住環(huán)境與氛圍,，營(yíng)造生態(tài)社區(qū)，健康社區(qū),，倫理社區(qū),，集成社區(qū)，藝術(shù)社區(qū),，景觀社區(qū),，文化社區(qū)等主題。個(gè)性強(qiáng)調(diào)建筑的功能和居民的生活習(xí)慣,，以求到達(dá)規(guī)劃,、建筑、景觀,、室內(nèi)設(shè)計(jì)的統(tǒng)一,。

對(duì)于新農(nóng)村規(guī)劃，針對(duì)其分散,、無(wú)序的現(xiàn)狀,，要整理土地使用功能，節(jié)約耕地,、少占農(nóng)田,、集約土地;對(duì)原有村莊土地利用率比較低、居住比較分散,。透過(guò)遷村并點(diǎn)來(lái)節(jié)約超多土地,。需要完善的配套設(shè)施，方便群眾生活;原有村莊基礎(chǔ)設(shè)施和公建設(shè)施較為欠缺,，主要表此刻道路系統(tǒng)不夠完善,，電力只可滿足目前所需，郵政,、通訊,、文化、科技,、教育,、商業(yè)設(shè)施較為欠缺。同時(shí),，村容村貌需要改觀;原有村莊村容村貌較差,，破舊建筑較多，道路兩側(cè)不夠整潔,，綠化率達(dá)不到省定標(biāo)準(zhǔn),，排水不便，發(fā)展受到限制,。改善居住環(huán)境,，優(yōu)化交通條件;原有部分村莊交通不暢，道路硬化率較低,，個(gè)別住戶出行不大方便,，村莊整體環(huán)境質(zhì)量較差。開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是構(gòu)建和諧社會(huì)的重要基礎(chǔ),，有利于將政府公共服務(wù)和管理向農(nóng)村延伸，促進(jìn)農(nóng)村各項(xiàng)事業(yè)健康協(xié)調(diào)發(fā)展;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的有效途徑,，有利于透過(guò)社區(qū)平臺(tái)，把服務(wù)送到農(nóng)村,、把禮貌帶進(jìn)農(nóng)戶,、把科技傳給農(nóng)民、把惠農(nóng)政策落到實(shí)處,，讓農(nóng)民群眾共享改革發(fā)展的成果;開(kāi)展農(nóng)村社區(qū)建設(shè),，是完善村民自治、擴(kuò)大基層民主的重要載體,，有利于農(nóng)民群眾實(shí)現(xiàn)自我管理,、自我教育、自我服務(wù),、自我監(jiān)督,，更好地促進(jìn)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)事業(yè)全面進(jìn)步。

對(duì)于住區(qū)規(guī)劃,，在規(guī)劃過(guò)程中,，要以人為本原則：創(chuàng)造以人的居住行為為核心的內(nèi)、外部空間環(huán)境,，因地制宜,，有效利用土地資源,，提高土地開(kāi)發(fā)的綜合效益。同時(shí),，規(guī)劃與單體設(shè)計(jì)相結(jié)合,，創(chuàng)造一個(gè)布局合理、設(shè)施完善,、生活方便,、利于管理、環(huán)境優(yōu)美,，具有時(shí)代精神的住宅小區(qū),。此外，還應(yīng)具有超前意識(shí),，依靠科技進(jìn)步,，加大科技含量，思考地方氣候與習(xí)俗等特點(diǎn),，力求建筑風(fēng)格的創(chuàng)新與整體結(jié)構(gòu)的和諧統(tǒng)一,。同時(shí)思考量力而行、分步實(shí)施的可能性,。將近期開(kāi)發(fā)和遠(yuǎn)期發(fā)展相結(jié)合,，從整個(gè)規(guī)劃區(qū)范圍和周邊環(huán)境綜合思考，采用組團(tuán)式布局,，以利于滾動(dòng)開(kāi)發(fā),，分期建設(shè)。

實(shí)際中的規(guī)劃項(xiàng)目與學(xué)校里所做的課題設(shè)計(jì)有極大的不同,，在實(shí)際規(guī)劃中,，要充分協(xié)調(diào)國(guó)民經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，綜合思考以到達(dá)經(jīng)濟(jì),、效率化,。然而，學(xué)校中課題的設(shè)計(jì)是一個(gè)理想狀況下的設(shè)計(jì),，沒(méi)有思考經(jīng)濟(jì),、造價(jià)等因素，是一種理想的概念性的規(guī)劃,。

在實(shí)習(xí)過(guò)程中,，主要參與了現(xiàn)狀的調(diào)查研究，及部分分析圖圖紙的制作,，同時(shí)對(duì)現(xiàn)狀進(jìn)行全面的分析與整理,，為地塊的規(guī)劃做好充足的準(zhǔn)備。實(shí)習(xí)過(guò)程中,，查看了超多資料,，深入了解了城市規(guī)劃及住區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)的相關(guān)規(guī)范和要求,，對(duì)各種規(guī)范和要求進(jìn)行理解并結(jié)合實(shí)際運(yùn)用，同時(shí)瀏覽了超多相關(guān)的實(shí)際項(xiàng)目方案,，不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn),，真正的將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合。

同時(shí),，在實(shí)際的規(guī)劃中,，參與了多個(gè)不同地塊的項(xiàng)目,，了解不同地域的風(fēng)情,，不論是在調(diào)研過(guò)程中還是規(guī)劃設(shè)計(jì)中，了解了更寬領(lǐng)域的設(shè)計(jì)理念,，及根據(jù)不同地域的氣候氣象,、地質(zhì)、地形特征,，相應(yīng)地進(jìn)行設(shè)計(jì),。要保留其特色，充分展現(xiàn)其文化;同時(shí),，南方城市與北方城市,，由于地域差別，氣候氣象,、地形地貌等有很大差別,，不論是建筑還是規(guī)劃等，要因地制宜,，充分利用地形地貌,，適應(yīng)當(dāng)?shù)氐臍夂蛱攸c(diǎn)，建設(shè)適宜民居的,、生態(tài)的,、永續(xù)的居民住區(qū)。

除此之外,，還對(duì)規(guī)劃設(shè)計(jì)進(jìn)行了各種功能結(jié)構(gòu)分析,、道路交通分析、綠化景觀分析,、及空間結(jié)構(gòu)等分析并繪制圖紙,。同時(shí)領(lǐng)會(huì)了多門(mén)學(xué)科的綜合與協(xié)調(diào)統(tǒng)一。并且對(duì)城市規(guī)劃的相關(guān)專業(yè)也有了必須的了解,。

隨著在規(guī)劃公司實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)慢慢增長(zhǎng),。在實(shí)習(xí)的后期，我在幾個(gè)同事的帶領(lǐng)及幫忙下,，參與并完成了整個(gè)新農(nóng)村規(guī)劃的全部過(guò)程,，共同完成了整套方案,。

總體來(lái)說(shuō)，在這次規(guī)劃設(shè)計(jì)院的實(shí)習(xí)讓我收獲很多,。首先,，這次實(shí)習(xí)到達(dá)了我設(shè)定給自己的最低要求：初步了解到規(guī)劃設(shè)計(jì)院的架構(gòu)設(shè)置和工作流程、工作環(huán)境,，設(shè)計(jì)人員的日常工作開(kāi)展?fàn)顩r,，以及認(rèn)識(shí)到一些從事規(guī)劃設(shè)計(jì)工作的規(guī)劃師、景觀設(shè)計(jì)師等等,。其次,，我還提高自己對(duì)電腦制圖軟件的應(yīng)用水平，大大提高了計(jì)算機(jī)制圖的速率,，并學(xué)到了一些以前從來(lái)沒(méi)有學(xué)過(guò)的制圖軟件,，能夠更好地靈活的運(yùn)用各種軟件進(jìn)行高效的制圖。除此之外,，在多次的修整制圖的過(guò)程當(dāng)中,，讓我加深了對(duì)城市規(guī)劃設(shè)計(jì)的認(rèn)識(shí)。

在實(shí)習(xí)的過(guò)程中,，除了要對(duì)所學(xué)的理論知識(shí)進(jìn)行實(shí)踐之外,，還要學(xué)會(huì)處理人與人之間的關(guān)系。由于這次實(shí)習(xí)時(shí)間短暫,，因此并沒(méi)有多少時(shí)間讓我對(duì)規(guī)劃院的同事進(jìn)行詳盡的交流,，只有在工作過(guò)程中，不斷地與其交流盡可能的了解一些課堂上所學(xué)不到的東西,。同時(shí),，也對(duì)本專業(yè)在社會(huì)發(fā)展中所處的地位及社會(huì)需求有了更深的了解。除此之外,，在我實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,，還有兩次聚餐和一次群眾戶外活動(dòng)的機(jī)會(huì)，我也用心參加了,，這多少也會(huì)增加我與同事之間的交流,。能夠在短時(shí)間之內(nèi)認(rèn)識(shí)到了一批設(shè)計(jì)人員，相信這是我在實(shí)習(xí)中獲得的寶貴的人際關(guān)系資源;相信我能夠充分吸取這次實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),，在日后的工作中能夠完善自我,，盡自己的潛力成為能夠?qū)ι鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的年青人。讓我放開(kāi)了眼界,，用專業(yè)的眼光去看待這個(gè)世界,。

透過(guò)對(duì)城市規(guī)劃這項(xiàng)工作更深的認(rèn)識(shí)之后，也使我對(duì)未來(lái)有了更明確的方向。在以后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,，加強(qiáng)自己的方案設(shè)計(jì)水平,，并且，充分利用圖書(shū)館以及網(wǎng)絡(luò)資料,，多關(guān)注一些新的城市規(guī)劃理念,，培養(yǎng)認(rèn)識(shí)的超前潛力，此外,，要多加注重言語(yǔ)表達(dá)潛力,，為以后更好地發(fā)展打好基礎(chǔ)。

電力設(shè)計(jì)所的個(gè)人總結(jié)篇三

一,、德:

愛(ài)崗敬業(yè),、熱愛(ài)電力事業(yè)，樹(shù)立終身為電力事業(yè)服務(wù)的思想,愛(ài)廠如家,，積極為企業(yè)出謀獻(xiàn)策,，分憂解愁,，樹(shù)立主人翁責(zé)任感,。自覺(jué)遵守電業(yè)職工守則，遵紀(jì)守法,，遵守電力行業(yè)和本企業(yè)的各項(xiàng)規(guī)章制度,。努力完成生產(chǎn)和工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé),，作好本職工作,，充分發(fā)揮個(gè)人作用。不斷加強(qiáng)自身文化,、業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),，努力提高工作能力和水平，工作上精益求精,，力求出精品,，從小事做起，從最基本做起,。加強(qiáng)“三大安全”思想意識(shí),，杜絕違章，確保企業(yè)生產(chǎn)安全的實(shí)現(xiàn),。注重個(gè)人形象,，維護(hù)企業(yè)利益，文明生產(chǎn),，文明待人,，文明辦一切事情。

二、能

立足本職崗位,，盡心盡責(zé),，認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作、做好每一件事,。在短短的一年多時(shí)間里在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下,，從檢修一線基礎(chǔ)工作做起，為了能盡早勝任本職工作,，本人除了上班時(shí)多學(xué)多干外,，還經(jīng)常放棄休息的時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí),、鉆研各類設(shè)備圖紙,，遇到不解的地方，認(rèn)真琢磨,，直到弄懂為止,。對(duì)設(shè)備管理嚴(yán)格執(zhí)行“兩票、三制”勤于檢查,，認(rèn)真到位,，注意觀察設(shè)備及其運(yùn)行狀況，,，在邊干邊學(xué)中,，不斷積累工作經(jīng)驗(yàn)和設(shè)備缺陷判斷分析與事故處理能力，將自己所學(xué)的理論知識(shí)與實(shí)際進(jìn)行充分聯(lián)系,，根據(jù)自己熟練掌握的崗位技術(shù)知識(shí),，指導(dǎo)電氣班的各項(xiàng)工作。

三,、勤

我在加強(qiáng)專業(yè)學(xué)習(xí)和班組管理方面工作的同時(shí),，還利于業(yè)余時(shí)間編寫(xiě)了《_

四、績(jī)

由于設(shè)備為近一年來(lái)剛安裝新投運(yùn)的設(shè)備,，設(shè)備正處于磨合期,，故障率高、圖紙不全,，維護(hù)工作量大,、點(diǎn)多面廣;為了盡早全面掌握維護(hù)技能水平,，我利用各種渠道虛心向安裝師傅請(qǐng)教,，同時(shí)通過(guò)個(gè)人加班加點(diǎn)，不斷自我加壓,、自我完善,，自我提高，終于在較短時(shí)間內(nèi)熟練掌握了機(jī)電各方面應(yīng)具備的知識(shí)及維護(hù)技能,，得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，并且勝任電氣維護(hù)各個(gè)崗位的工作，為設(shè)備的安全運(yùn)行打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，也為發(fā)電目標(biāo)順利完成創(chuàng)造有利條件,。由于班組成員及本人的不懈努力，電氣班每個(gè)成員都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步,，電氣班的各項(xiàng)工作名列檢修部的前茅,。