從某件事情上得到收獲以后,,寫一篇心得體會(huì),,記錄下來(lái),這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。那么你知道心得體會(huì)如何寫嗎,?下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
四德心得體會(huì)500字 三德心得體會(huì)篇一
一、指導(dǎo)思想
以黨的十七大精神為指導(dǎo),,深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,,以構(gòu)建社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本,以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí),、責(zé)任意識(shí)為重點(diǎn),,以解決突出道德問(wèn)題為突破口,整體推進(jìn)全區(qū)教育系統(tǒng)干部師生社會(huì)公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個(gè)人品德建設(shè),全面提高道德素質(zhì),,進(jìn)一步優(yōu)化育人環(huán)境,,提升社會(huì)文明程度,激發(fā)廣大干部師生振奮精神,,為加快全區(qū)教育科學(xué)發(fā)展,,積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻(xiàn)。
二,、重點(diǎn)工作
(一)加大宣傳力度,,著力營(yíng)造良好活動(dòng)氛圍
1、充分利用校園環(huán)境,,制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長(zhǎng)廊,、宣傳標(biāo)語(yǔ)及圖文專欄。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月,、宣傳日集中宣傳活動(dòng),,營(yíng)造濃厚的文化氛圍,讓“四德”宣傳教育活動(dòng)師生皆知,、家喻戶曉,。
2、通過(guò)校園廣播,、校園電視臺(tái),、國(guó)旗下講話以及主題班隊(duì)會(huì)等多種形式,深入宣傳“四德工程”的重大意義,、具體內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)要求,。要結(jié)合師生實(shí)際,組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目,、美術(shù)作品,、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品,廣泛傳唱,;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)做法,,充分發(fā)揮正確的導(dǎo)向作用。
3,、根據(jù)區(qū)里要求,對(duì)開(kāi)展“四德工程”宣傳教育活動(dòng)富有創(chuàng)意,、富有成效的學(xué)校,,將確定為公民道德建設(shè)示范點(diǎn)(示范基地)。同時(shí),充分發(fā)揮示范點(diǎn)(示范基地)的帶頭作用,,積極推廣特色經(jīng)驗(yàn),,全面推動(dòng)“四德工程”建設(shè)的深入開(kāi)展。
(二)深入開(kāi)展“五愛(ài)”主題教育活動(dòng)
1,、“愛(ài)我祖國(guó),、共創(chuàng)新輝煌”教育實(shí)踐活動(dòng)
通過(guò)文藝演出、征文,、演講等多種形式,,積極營(yíng)造慶祝新中國(guó)成立60周年的濃厚氛圍,教育引導(dǎo)干部師生增強(qiáng)民族自尊心,、自信心和自豪感,,進(jìn)一步弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神,凝心聚力,,共創(chuàng)新輝煌,。
2、“愛(ài)我城市,、共育社會(huì)公德”教育實(shí)踐活動(dòng)
(1)“文明城市創(chuàng)建”活動(dòng),。深入開(kāi)展“愛(ài)我、做文明市民”和“我為城添光彩”等精神文明建設(shè)活動(dòng),,通過(guò)《文明市民讀本》,、《公務(wù)員文明禮儀知識(shí)讀本》宣傳教育,進(jìn)一步提高干部師生的文明素質(zhì),。積極組織開(kāi)展文明市民,、文明家庭、文明機(jī)關(guān),、文明單位創(chuàng)建活動(dòng),,從小處做起,從細(xì)微處做起,,夯實(shí)文明創(chuàng)建根基,。
(2)志愿者服務(wù)活動(dòng),。進(jìn)一步加強(qiáng)各學(xué)校志愿者服務(wù)隊(duì)伍建設(shè),,壯大發(fā)展隊(duì)伍,完善服務(wù)機(jī)制,。以全運(yùn)會(huì)為契機(jī),,廣泛組織開(kāi)展“迎全運(yùn),、講文明、樹(shù)新風(fēng)”志愿服務(wù)活動(dòng),,充分展示教育的良好風(fēng)尚,。
3,、“愛(ài)我崗位、共樹(shù)職業(yè)道德”教育實(shí)踐活動(dòng)以“當(dāng)人民滿意的教師,,辦人民滿意的教育”為目標(biāo),,以“學(xué)為人師、行為世范”為準(zhǔn)則,,以“愛(ài)崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,,通過(guò)開(kāi)展“愛(ài)生月”,、“近師周”等活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展師德建設(shè)年活動(dòng),,全面提高師德建設(shè)水平,。扎實(shí)開(kāi)展“干部作風(fēng)建設(shè)鞏固年”活動(dòng),繼續(xù)推行“首問(wèn)負(fù)責(zé)制”,、“辦結(jié)制”,、“服務(wù)承諾制”,為學(xué)校,、為師生,、為社會(huì)群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。
4,、“愛(ài)我家庭,、共倡家庭美德”教育實(shí)踐活動(dòng)
(1)深入開(kāi)展“感恩父母、孝行城”行動(dòng),。廣泛開(kāi)展《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀,,提高師生的孝行意識(shí),;結(jié)合母親節(jié)、父親節(jié),、重陽(yáng)節(jié)等節(jié)日,,積極開(kāi)展多種形式敬老愛(ài)老活動(dòng),營(yíng)造濃厚的敬老氛圍,,積極為老人辦好事,、辦實(shí)事。
(2)開(kāi)展廉政文化進(jìn)家活動(dòng),。積極組織廉政教育報(bào)告會(huì),,通過(guò)講座、專題片等形式開(kāi)展正反兩個(gè)方面的教育,,引導(dǎo)黨員干部倡樹(shù)清廉家風(fēng),,以家庭廉潔促進(jìn)家庭和諧,。充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)示范學(xué)校的帶動(dòng)作用,,進(jìn)一步深化廉政文化教育,,實(shí)現(xiàn)廉政文化向家庭的積極滲透。
5,、“愛(ài)我榮譽(yù),、共塑個(gè)人品德”教育實(shí)踐活動(dòng)
(1)社會(huì)心理健康教育行動(dòng)。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教師隊(duì)伍培訓(xùn),,依托中小學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)航站,,廣泛開(kāi)展心理健康教育咨詢輔導(dǎo),定期組織開(kāi)展心理疏導(dǎo)活動(dòng),,穩(wěn)定干部師生情緒,,化解心理問(wèn)題,促進(jìn)工作和學(xué)習(xí),。同時(shí),,配合有關(guān)部門組織社會(huì)、心理專家深入社區(qū),、企業(yè)開(kāi)展巡講和咨詢活動(dòng),,在更大范圍內(nèi)疏導(dǎo)化解不良情緒。
(2)未成年人思想道德創(chuàng)建活動(dòng),。進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)生法制教育,,深化“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng),牽頭科室負(fù)責(zé)制定活動(dòng)實(shí)施方案,,積極組織開(kāi)展豐富多彩的道德實(shí)踐活動(dòng),,爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)“做一個(gè)有道德的人”活動(dòng)示范點(diǎn),促進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)深入開(kāi)展,。加強(qiáng)陣地建設(shè),,進(jìn)一步推動(dòng)愛(ài)國(guó)主義基地、公益性設(shè)施免費(fèi)向未成年人開(kāi)放,。進(jìn)一步凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,,積極推廣綠色上網(wǎng)過(guò)濾軟件,加大紅色經(jīng)典文藝作品推介力度,,促進(jìn)適合未成年人精神文化需求的優(yōu)秀文化產(chǎn)品的傳播,。聯(lián)合有關(guān)部門
積極開(kāi)展校園周邊治安、網(wǎng)吧,、文化專項(xiàng)治理行動(dòng),,嚴(yán)厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為,及時(shí)向區(qū)活動(dòng)辦公室上報(bào)工作信息,,為未成年人健康成長(zhǎng)創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境,。
四德心得體會(huì)500字 三德心得體會(huì)篇二
為了進(jìn)一步提高員工的道德素質(zhì),,提升醫(yī)院會(huì)文明程度,進(jìn)而為加快醫(yī)院發(fā)展提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和有力道德支撐,,我院認(rèn)真貫徹落實(shí)市,、縣有關(guān)開(kāi)展“四德”教育活動(dòng)文件精神,精心策劃組織開(kāi)展以“講道德,,我行動(dòng)”為主題的“四德工程”建設(shè)系列活動(dòng),,突出“愛(ài)心、誠(chéng)信,、孝心,、責(zé)任心”四個(gè)重點(diǎn),強(qiáng)力推進(jìn)社會(huì)公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個(gè)人品德建設(shè),。主要做法如下:
我院結(jié)合實(shí)際,,成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了“四德”教育活動(dòng)計(jì)劃和實(shí)施方案,,對(duì)“四德工程”建設(shè)的目標(biāo)要求,、工作重點(diǎn)、推進(jìn)措施進(jìn)行了明確的部署要求,,把“四德”工程建設(shè)滲透到了每項(xiàng)業(yè)務(wù)工作中,,落實(shí)到每個(gè)工作崗位上。
我院利用黑板報(bào),、院報(bào),、精神文明簡(jiǎn)報(bào)加強(qiáng)對(duì)社會(huì)普遍關(guān)注的道德熱點(diǎn)問(wèn)題的引導(dǎo),褒揚(yáng)高尚道德,,譴責(zé)不良行為,,在全院營(yíng)造追求真善美、抵制假惡丑的良好輿論氛圍,。同時(shí)運(yùn)用召開(kāi)動(dòng)員會(huì)等形式,,深層次、多角度宣傳“四德”工程建設(shè)的重大意義,,使全院干部職工清醒得認(rèn)識(shí)到每人的道德素質(zhì)都代表著醫(yī)院的形象,。大家的一言一行,都要講禮貌,、講文明,、講風(fēng)格,體現(xiàn)個(gè)人的素質(zhì)和水平,,都要遵守職業(yè)道德規(guī)范,。通過(guò)以上形式營(yíng)造了濃厚的環(huán)境氛圍,,帶動(dòng)全院職工積極參與到“四德”建設(shè)中來(lái),自
覺(jué)革除陳規(guī)陋習(xí),,養(yǎng)成文明行為,,一場(chǎng)“講道德、我行動(dòng)”的公民道德建設(shè)熱潮正在該院興起,。
一是突出關(guān)愛(ài)病人,、關(guān)愛(ài)他人、愛(ài)護(hù)環(huán)境,、奉獻(xiàn)社會(huì)的主題,以“愛(ài)”為核心實(shí)施愛(ài)德工程,。抓住“愛(ài)”這一傳統(tǒng)道德文化的核心,,實(shí)施愛(ài)德工程,突出“關(guān)愛(ài)病人,、關(guān)愛(ài)他人,、愛(ài)護(hù)環(huán)境、奉獻(xiàn)社會(huì)”這一主題,,推進(jìn)社會(huì)公德建設(shè),。緊緊抓住“愛(ài)”這個(gè)中國(guó)傳統(tǒng)道德文化的核心,不斷豐富其愛(ài)病人,、愛(ài)他人,、愛(ài)環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng),、愛(ài)祖國(guó)等具有時(shí)代特色的內(nèi)涵,,教育引導(dǎo)干部職工樹(shù)立崇高的信仰,克服各種錯(cuò)誤的思想觀念,,互助友愛(ài),、和諧相處、遵紀(jì)守法,、保護(hù)環(huán)境,、奉獻(xiàn)社會(huì)。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,,使全院職工實(shí)現(xiàn)從對(duì)家庭的“小愛(ài)”上升到對(duì)事業(yè)的“熱愛(ài)”,,延伸到對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)“大愛(ài)”。主要做法:(一)開(kāi)展人性化服務(wù),,讓病人感受到醫(yī)院的溫暖,。近年來(lái)醫(yī)院先后開(kāi)展了星級(jí)護(hù)理服務(wù)、“四五六”溫馨服務(wù),、“5s”護(hù)理,、感動(dòng)服務(wù),、無(wú)陪護(hù)服務(wù),同時(shí)在全院推行“每天我為病人做一件好事”的奉獻(xiàn)病人活動(dòng)和使用文明用語(yǔ)活動(dòng),。(二)積極推行病人回訪制度,,及時(shí)了解病人情況,指導(dǎo)院外康復(fù),。通過(guò)這些服務(wù),,醫(yī)院真正把尊重病人、關(guān)愛(ài)病人,、方便病人,、服務(wù)病人的人文精神貫穿于醫(yī)療服務(wù)全過(guò)程。
二是突出誠(chéng)實(shí)守信的主題,,以“誠(chéng)”為核心實(shí)施誠(chéng)德工程,。突出“誠(chéng)實(shí)守信”這一主題,推進(jìn)職業(yè)道德建設(shè),。把誠(chéng)德工程建設(shè)與“三好一滿意”活動(dòng),、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)有機(jī)結(jié)合起來(lái),教育引導(dǎo)職工努力破除各種非誠(chéng)信的陳規(guī)陋習(xí),,積極為病人搞好服務(wù),,
教育引導(dǎo)干部職工牢固樹(shù)立救死扶傷、恪盡職守,、愛(ài)崗敬業(yè),、樂(lè)于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德觀念,著力培養(yǎng)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),、勤于學(xué)習(xí),、鉆研技術(shù)、精通業(yè)務(wù)的職業(yè)素質(zhì),,把職工的積極性引導(dǎo)到全心全意為人民健康服務(wù)上來(lái),。主要做法:
(一)大力開(kāi)展誠(chéng)信教育,強(qiáng)化自律,。開(kāi)展“創(chuàng)誠(chéng)信衛(wèi)生,,建誠(chéng)信醫(yī)院”的主題實(shí)踐活動(dòng),使誠(chéng)信觀念深入人心,。
(二)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)制度,,強(qiáng)化他律。近幾年在不斷完善,、健全各項(xiàng)規(guī)章制度的同時(shí),,重點(diǎn)抓了執(zhí)行制度的剛性手段,強(qiáng)化了他律的約束力。醫(yī)院將合理檢查,、合理用藥,、合理治療、合理收費(fèi)作為誠(chéng)信建設(shè)的主要內(nèi)容,。對(duì)來(lái)院的每一位病人都一視同仁,,不該做的檢查不做;不該用的藥品不用,;不該收的費(fèi)用不收,。對(duì)違反者處罰力度包括批評(píng)、罰款,。在執(zhí)行制度過(guò)程中,,堅(jiān)決做到人人平等,犯到哪,,處罰到哪,,決不手軟,在醫(yī)院形成了人人必須講誠(chéng)信的氛圍,。
(三)嚴(yán)格執(zhí)行醫(yī)療服務(wù)物價(jià)政策,讓收費(fèi)價(jià)格公開(kāi)透明,。醫(yī)院在收費(fèi)處,、藥房等科室門口的顯要位置,制作了收費(fèi)價(jià)格目錄看板,,介紹各種藥品,、各項(xiàng)檢查、手術(shù)及其它治療的價(jià)格,,以此增加醫(yī)療服務(wù)收費(fèi)透明度,,讓病人明明白白消費(fèi)。
三是突出孝敬老人,、關(guān)愛(ài)老人的主題,,以“孝”為核心實(shí)施孝德工程。積極倡導(dǎo)敬老愛(ài)老服務(wù)意識(shí),,教育和引導(dǎo)廣大干部職工從自己做起,,從身邊做起,從一點(diǎn)一滴做起,,讓敬老愛(ài)老成為全社會(huì)的自覺(jué)行動(dòng),。主要做法:
(一)從行動(dòng)上照顧老年患者。一是成立了老年健康教育教研室,,制作了宣傳展版,,每周三上午選派各科室專家講授老年疾病的預(yù)防保健知識(shí),同時(shí)印發(fā)了大量老年健康宣傳材料,通過(guò)健康教育的課堂和科普知識(shí)的宣傳,,將健康理念滲透到老年群眾的心中,;二是每到春節(jié)、“七一”等重要節(jié)日,,該院都組織專家到縣光榮院為老黨員,、烈軍屬、傷殘軍人和老復(fù)員軍人義務(wù)查體,;三是定期組織專家下鄉(xiāng)義診,,為行動(dòng)不便的老年患者送醫(yī)上門;四是成立了離退休門診,,選派資深專家坐診,,專門為全縣的離退休人員服務(wù),并為每位老人建立了健康檔案,,對(duì)其進(jìn)行跟蹤服務(wù),;五是對(duì)行動(dòng)不便的老人,免費(fèi)提供擔(dān)架,、輪椅等服務(wù),;六是對(duì)為患有慢性病或行動(dòng)不便的老年人設(shè)立家庭病床,提供上門服務(wù),;七是不定期針對(duì)老年患者舉辦優(yōu)惠查體活動(dòng),。
(二)從工作和生活上關(guān)心老年職工。我院始終把關(guān)懷照顧好老年職工視為頭等大事,,時(shí)刻為老年職工提供方便,。為給老年職工提供一個(gè)交流思想、增進(jìn)友誼的歡快場(chǎng)所,,成立了離退休職工之家,,購(gòu)置了了電視機(jī)、訂閱了報(bào)刊雜志,,建立了乒乓球室,;為解決老職工的后顧之憂,及時(shí)足額為老職工交納醫(yī)療保險(xiǎn)和養(yǎng)老保險(xiǎn),;醫(yī)院投資修建家屬樓時(shí),,老齡職工憑借工齡優(yōu)勢(shì)優(yōu)先選擇入住,;對(duì)于老職工的冷暖,,該院切實(shí)掛在心上。老職工家庭生活中有困難的,,醫(yī)院及時(shí)給予關(guān)懷和解決,;職工父母或老職工生病時(shí),院領(lǐng)導(dǎo)都親自前去探望。
(三)從精神上慰藉退休職工,。我院經(jīng)常開(kāi)展老年群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的各種文體活動(dòng),,展示老年人風(fēng)采,豐富老年人生活,;定期組織老專家到醫(yī)院座談,、參觀,向他們匯報(bào)醫(yī)院工作,,并希望他們積極獻(xiàn)言獻(xiàn)策,,為醫(yī)院發(fā)展繼續(xù)發(fā)揮余熱。
四是突出知榮辱,、懂感恩,、盡責(zé)任的主題,以“仁”為核心實(shí)施仁德工程,。醫(yī)院經(jīng)常教育職工要講仁德,,樹(shù)立良好的個(gè)人品德,增強(qiáng)整體凝聚力,,提高整體執(zhí)行力,;要增強(qiáng)榮辱意識(shí)、感恩意識(shí),、責(zé)任意識(shí),,樹(shù)立正確的社會(huì)觀、人生觀和價(jià)值觀,,多做對(duì)病人、對(duì)社會(huì),、對(duì)醫(yī)院,、對(duì)他人有益的事情。主要做法:
(一)定期召開(kāi)會(huì)議要求全院職工一定要盡職盡責(zé),,全心全意為患者服務(wù),。
(二)邀請(qǐng)深圳新高度教授來(lái)院進(jìn)行內(nèi)部培訓(xùn),加強(qiáng)職工感恩,、盡責(zé)教育,。
(三)舉辦榮辱觀演講,使大家樹(shù)立正確的榮辱觀,。
該院把典型示范作為開(kāi)展“四德”工程建設(shè)教育的基本手段,,注重從職工中培養(yǎng)和挖掘道德典型和先進(jìn)人物,以精神文明簡(jiǎn)報(bào)的形式予以表彰,,以點(diǎn)帶面,,促進(jìn)活動(dòng)的深入開(kāi)展。
由于“四德工程”建設(shè)中做出了一定成績(jī),近年來(lái)該院每年收到患者及社會(huì)贈(zèng)送的錦旗,、鏡匾達(dá)100多面,、表?yè)P(yáng)信200多封,病人滿意率達(dá)到100%,。先后被評(píng)為市公民道德建設(shè)示范點(diǎn),、全市文明服務(wù)窗口單位、市級(jí)文明單位,、全市“樹(shù)文明行醫(yī)新風(fēng),、創(chuàng)百姓滿意醫(yī)院”先進(jìn)單位、全市職業(yè)道德先進(jìn)單位,、全市老齡工作先進(jìn)單位,、全省衛(wèi)生行業(yè)文明創(chuàng)建活動(dòng)先進(jìn)單位、省級(jí)文明單位,、全國(guó)誠(chéng)信醫(yī)院等多項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào),。
四德心得體會(huì)500字 三德心得體會(huì)篇三
有位哲人說(shuō)過(guò),道德能彌補(bǔ)才能的不足,,但才能永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了道德的不足,,這充分說(shuō)明了“為師先修德”的極端重要性。當(dāng)選擇了教師作為自己的終身職業(yè)的時(shí)候,,當(dāng)真正承擔(dān)起教書育人的使命走完十一年歷程的時(shí)候,,這句話與我而言,有著無(wú)比深刻的體驗(yàn),。在全校掀起的學(xué)習(xí)“四德”重要思想的新潮下,,全校教師進(jìn)行了“四德”深入地學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),,我感想頗多,,我要把剛學(xué)習(xí)的“四德”重要思想貫徹到教育事業(yè)、生活中去,,使我們?cè)诠ぷ髦胁粩嗳〉眯鲁尚?,以下是我學(xué)習(xí)后的一點(diǎn)心得體會(huì):
刻苦鉆研,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力,,擴(kuò)大知識(shí)面,,讓自己的一桶水變?yōu)橛性搭^的活水,常換常新,,源源不斷,。“學(xué)習(xí)決定眼光,,學(xué)習(xí)決定態(tài)度,,學(xué)習(xí)決定思想的深度和技術(shù)的高度,。”為了提高我們自身的師德修養(yǎng)和教育教學(xué)能力,,促進(jìn)自身的專業(yè)化成長(zhǎng),,做人民滿意的教師,我們只有堅(jiān)持“終身學(xué)習(xí)”,。作為教師必須樂(lè)于學(xué),、勤于教、善于思,,使學(xué)習(xí)真正落到實(shí)處,。只有通過(guò)學(xué)習(xí),,才能不斷吸收先進(jìn)的教育教學(xué)理論,,才能不斷有新的發(fā)現(xiàn),才能有新的科學(xué)創(chuàng)造,,才能找到新的教學(xué)方法,,從而進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。因此,,學(xué)習(xí)《新課程教育理念》,、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、教育法律法規(guī)及各類教育教學(xué)書籍,,掌握新理念,、研究教法,、走進(jìn)文本,,成了我們每位教師必學(xué)的內(nèi)容,。我身邊的代艷,、宋碧,、汪密,、李恒剛等老師,,為了上好一節(jié)課,,總是認(rèn)真鉆研教材,、查閱資料,、研磨課例,、請(qǐng)教同事,。在“爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)習(xí)型教師”的氛圍中,我也常常和她們一起學(xué)習(xí)教材,、研討教法,。當(dāng)然,每天學(xué)校里有很多事,,備課,、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生……整天忙忙碌碌,,只靠在學(xué)校里學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,所以,我每天下班回家、睡覺(jué)之前,,常常抽半個(gè)小時(shí)來(lái)學(xué)習(xí),,但慚愧的是還是有個(gè)別時(shí)候沒(méi)有堅(jiān)持。
我們的工作不僅是教書,更重要的是育人。身為一名教師,,我深深知道:在與學(xué)生的交往中,,教師對(duì)學(xué)生的影響力是不可估量的,,教師的一言一行在很大程度上影響著學(xué)生的言行?!吧斫讨赜谘越?,教師本身就是學(xué)生最好的教科書,。”一個(gè)有良好個(gè)人品德的教師凡是要求學(xué)生做到的,,自己應(yīng)首先做到,,要用自己的信念、理想給學(xué)生以潛移默化的感染,;一個(gè)有良好師德的教師應(yīng)站在學(xué)生和家長(zhǎng)的立場(chǎng)及處境上思考問(wèn)題,,把學(xué)生和家長(zhǎng)的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。這種言傳身教能教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)如何去理解他人,,如何與他人合作,,如何與他人交流思想,老師只有用自己的平等,、尊重,、信任等人格力量去感染每個(gè)孩子,才能塑造學(xué)生的美好人格,。因此我們應(yīng)該處處成為孩子們學(xué)習(xí)的榜樣,??扇绾卧趯W(xué)生的心靈之中撒播下理想、信念的種子,,給予學(xué)生鼓勵(lì),、幫助,使他們充滿自信,、力量,,為她們以后的人生之路導(dǎo)航,這是教育的出發(fā)點(diǎn)和根本點(diǎn),。在我身邊,,有很多以身作則的老師。楊華老師經(jīng)常同學(xué)生一同參加陽(yáng)光體育鍛煉,、李恒剛老師經(jīng)常同學(xué)生一同勞動(dòng)、徐桂茹老師見(jiàn)到垃圾主動(dòng)拾起,、杜靜老師午餐時(shí)不剩一粒飯,、歐汝循老師總是輕聲細(xì)語(yǔ)地給孩子們講解……他們的一言一行也深深影響了學(xué)生,也感染了我,。
“要求學(xué)生做到的,,首先要求自己先做到?!边@也是我在班主任工作中對(duì)自己的一大要求,。這不僅是在學(xué)生面前撿起掉在地上的廢紙、垃圾中表現(xiàn)出來(lái),,也不單是在班級(jí)衛(wèi)生大掃除中和學(xué)生一起努力打掃表現(xiàn)出來(lái),,而是滲透在生活、學(xué)習(xí),、活動(dòng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:是在運(yùn)動(dòng)會(huì)上和學(xué)生一起在操場(chǎng)上為班級(jí)運(yùn)動(dòng)員吶喊助威中體現(xiàn)出來(lái),,是在嚴(yán)冬凜冽的寒風(fēng)中、在盛夏烈日的炙烤下和學(xué)生一同鍛煉中體現(xiàn)出來(lái),,是在拿了醫(yī)生開(kāi)出的病假單卻又意外地出現(xiàn)在課堂中體現(xiàn)出來(lái),,是在班級(jí)自發(fā)的各項(xiàng)活動(dòng)中忙碌的身影中體現(xiàn)出來(lái),是在愛(ài)國(guó)主義教育中真誠(chéng)流露的愛(ài)國(guó)激情中體現(xiàn)出來(lái)的,,是在和孩子們交談時(shí)的輕言細(xì)語(yǔ)中體現(xiàn)……無(wú)需過(guò)多的語(yǔ)言,,無(wú)需華麗的辭藻,學(xué)生們會(huì)從你忙碌的身影,、期待的眼神中看到希望,,得到鼓勵(lì),獲得啟發(fā),,進(jìn)而激發(fā)起積極向上的斗志,。
作為教師,時(shí)刻保持積極向上的陽(yáng)光姿態(tài)、沉穩(wěn)執(zhí)著的奮斗精神是十分必要的,。我經(jīng)常這樣告訴學(xué)生:“不要害怕,,努力拼搏,化壓力為動(dòng)力,,你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是最棒的,!”任教十一年來(lái),我在各項(xiàng)競(jìng)賽和活動(dòng)中不斷充實(shí)自己,,挑戰(zhàn)自我,,為單位也為自己取得了很多的榮譽(yù),無(wú)須過(guò)多的語(yǔ)言,,學(xué)生們從老師的行動(dòng)中看到了榜樣的力量,,自覺(jué)地把它運(yùn)用到自己的學(xué)習(xí)和生活中去了。
我們相信每個(gè)教師都擁有家庭美德,。家庭美德的核心就是愛(ài),,對(duì)每個(gè)家人的愛(ài)。當(dāng)然,,作為一名光榮的人民教師,,不僅要求要愛(ài)家人,而且更重要的是應(yīng)該擁有慈母般的愛(ài)心,,愛(ài)每一個(gè)孩子,、愛(ài)我們身邊的每個(gè)人。有人說(shuō):“一切最好的教育方法,,一切最好的教育藝術(shù),,都產(chǎn)生于教育對(duì)學(xué)生無(wú)比熱愛(ài)的熾熱心靈中?!睅煇?ài)不等于母愛(ài),,嚴(yán)格不等于厲害。在嚴(yán)格要求又熱情愛(ài)護(hù)中,,要嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)時(shí),,愛(ài)在細(xì)微處。充滿愛(ài)的嚴(yán)與表現(xiàn)為嚴(yán)的愛(ài)相結(jié)合,,才能贏得學(xué)生的尊敬和理解,,贏得家長(zhǎng)的信任與支持。對(duì)待學(xué)生,,無(wú)論他是出生于干部權(quán)貴之家或平民百姓人家,,無(wú)論他是品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生或是令人頭疼的學(xué)困生,均應(yīng)一視同仁,,愛(ài)得公正,,愛(ài)得讓學(xué)生信服,。教師只有用愛(ài)心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,特別是對(duì)思想行為有偏差,、文化學(xué)習(xí)滯后的學(xué)生,。我們要特別注意保護(hù)每個(gè)孩子的自尊心、積極性,,更要用寬容心對(duì)待他們,。
我們年級(jí)的宋碧老師,在我們眼中是一個(gè)美麗,、溫柔,、和善、愛(ài)生如子的人,。我們共事四年,,從未聽(tīng)她在孩子面前說(shuō)過(guò)一句過(guò)激的話,從未聽(tīng)她譏諷過(guò)孩子,、侮辱過(guò)孩子,。每次孩子犯錯(cuò)時(shí),她總是先問(wèn)明原因,,再耐心教育、引導(dǎo),、苦口婆心地說(shuō)教,,她不是單靠教師的威嚴(yán)來(lái)制服學(xué)生,每次她那意味深長(zhǎng)的話語(yǔ)總讓犯錯(cuò)的孩子心悅誠(chéng)服,。她從不因?yàn)楹⒆臃稿e(cuò)而火冒三丈,、而失去理智地責(zé)罵學(xué)生。大家對(duì)她佩服不已,。是呀,,和她比起來(lái),我覺(jué)得我有時(shí)做得不夠好,。比如有時(shí)個(gè)別孩子不守紀(jì)律時(shí),,我總控制不了自己的情緒,有時(shí)就大發(fā)雷庭?,F(xiàn)在想起來(lái)真后悔,,恨自己有時(shí)不理智。不過(guò),,雖然有時(shí)脾氣不好,,但一直以來(lái),我是很愛(ài)我的學(xué)生的,。
我班有一個(gè)男孩叫楊德,,他父親早逝,,留下他和母親相依為命。在特殊的家庭環(huán)境中成長(zhǎng)的他個(gè)性很倔,,既自卑又要強(qiáng),,與同學(xué)很少來(lái)往,性格孤僻,,還經(jīng)常欺負(fù)同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)可差了。后來(lái),,我經(jīng)常去家訪,,用愛(ài)心、耐心和責(zé)任心來(lái)轉(zhuǎn)化他,。他的家在我縣肥皂廠那里,,也不遠(yuǎn),有時(shí),,我散步路過(guò)那里,,我就去看看,幾乎每次去他都是一個(gè)人在家,。他每次見(jiàn)我去,,都非常高興。有一次,,我給他買了點(diǎn)蛋糕帶去,,他可激動(dòng)了,趕快拿出本子開(kāi)始做作業(yè),,我就在一旁看著他做,,做完后,我又和他聊了會(huì)兒,,走時(shí),,他和媽媽送我到家門,并送上自家種的一口袋柑橘和一大瓶清油,。我盡管拒絕了,,但我十分感動(dòng)。再后來(lái),,我還經(jīng)常送給他本子,、筆、課外書等,,同時(shí)還讓部分同學(xué)多接觸他,,從生活到學(xué)習(xí)各方面幫助他,用火熱的情去溫暖他消沉的心靈,。這雙小手在我大手的拉動(dòng)下,,在我們大家共同的幫助關(guān)心下,,慢慢地,他的轉(zhuǎn)變很大,,天天都完成作業(yè)了,,對(duì)人有禮貌了,也不再欺負(fù)同學(xué)了,。
當(dāng)然,,作為一名班主任愛(ài)優(yōu)生并不難,難的`是愛(ài)學(xué)困生,。著名的教育家陶行知先生對(duì)我們教師說(shuō)過(guò)一句名言:“你的教鞭下有瓦特,,你的冷眼里有牛頓,你的譏笑中有愛(ài)迪生,?!蔽乙恢便懹浽谛模茄?,只有師愛(ài)才能凝聚學(xué)生的心,,才能使其“親其師,信其道”,;只有滿腔熱情,,才能噴涌出強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和事業(yè)心,才能成為人民滿意的教師,。
通過(guò)學(xué)習(xí)“四德”,,我的心靈受到了一次徹底的洗禮。我深知只有具有“四德”的教師,,才能陽(yáng)光地生活、工作,,才能平等地對(duì)待每一位學(xué)生,,無(wú)條件地愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,并對(duì)不同學(xué)生以不同的鼓勵(lì),、不同的教育,。我要認(rèn)真踐行“四德”要求,提高“四德”意識(shí)與水平,,以無(wú)限愛(ài)心投入到教育工作中,。