人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園親子互動游戲串詞篇一

大家下午好。

首先我代表我們余糧海小學的老師對您的到來表示熱烈的歡迎,，并感謝你們能從百忙之中冒著嚴寒抽出時間來參加這次活動,。這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持，對你孩子的一種關心,，正是有了你們的信任，理解,，支持,，我們的工作才能順利開展,。在此，我真誠的對你們說一聲：謝謝,！余糧海小學幼兒園親子活動現(xiàn)在開始,！

1、請范校長致歡迎詞,。

2,、我們可愛的寶貝已經(jīng)入園兩個多月了，在這兩個多月里他們每天都給我們帶來了不一樣的驚喜,。他們愛唱,、愛跳、愛說,、愛玩,。我想此時此刻，我們的家長朋友一定比孩子們更加的激動,，那么就馬上進入孩子們的才藝展示的環(huán)節(jié),！

①快快樂樂上學校

②運動操

③舞蹈黃鼠狼

④越調收姜維選段

3、運動使我們健康,，游戲讓我們快樂,！我們舉辦親子游戲活動目的就是豐富幼兒在園生活，鍛煉幼兒的體質,，開發(fā)幼兒潛能,，從小培養(yǎng)孩子們的合作意識和競爭意識，還可以增進工作繁忙的家長與孩子之間的情感默契,，促進親子情感培養(yǎng),。孩子們，今天能和爸爸媽媽,、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎,？來把頭抬起來,，讓老師看看你們燦爛的笑臉。

看到我們充滿活力,、自信,、陽光的寶寶們，我覺得他們真的是太可愛了,，寶寶們,，我們?yōu)槟銈兏械津湴梁妥院?。每個父母都是孩子們的榜樣,，請爸爸媽媽們在接下來的親子活動中向孩子們展現(xiàn)你最活躍,、熱情的一面。下面各游戲區(qū)活動現(xiàn)在開始,！

幼兒園親子互動游戲串詞篇二

尊敬的領導,、老手,、家長們,，親愛的小朋友們：

上午好！

首先,，首先感謝家長們從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎,！

家園互動人心暖，童星閃耀情意濃,。我們的生命在于運動,！在這快樂的日子里，我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運動會,。我們舉行親子活動,，主要是增進親子間的感情，增強孩子的活動能力,，培養(yǎng)孩子的集體榮譽感；同時讓孩子的活動中健康快樂的成長。為了開展這次活動,，我們的老師犧牲了許多休息的時間，帶領小朋友們努力練習各項運動技能,。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩的機會,，堅持訓練。經(jīng)過一段時間的訓練,，咱們的小朋友們變得更強,，更自信了。在比賽的開始,，先讓我們一起來為自己加加油吧,！讓我們賽出友誼，賽出精神,。下面請奉園長致詞。

園長致詞

親子操

下面進入我們的親子游戲環(huán)節(jié),。

第一個游戲：大班——雙棍運球

玩法：由家長配合孩子，用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運到對面的空箱子里,。在規(guī)定的時間內,，運球最多的一組獲勝；掉到地上的球不算數(shù),，不可用手直接運球,。

第二個游戲：中班——肩膀運球

玩法：家長的肩膀和幼兒的肩膀并列，把球放在兩者的中間,，從起點運送到終點,，再把球運回起點，先完成者獲勝,。

第三個游戲：小班——跳圈

玩法：每個組兩個呼啦圈,，孩子在呼啦圈里向前直線跳動。在向前跳動時,，家長總是將后面的一個呼啦圈移到前,。先到終點的獲勝。

第四個游戲：中班——螞蟻運糧

玩法：由幼兒在終點爬到起點,，將餅干運回終點家長的籃子里,，一次只能運一袋，在2分鐘的時間內,，運得多的一組獲勝,。

第五個游戲：大班——夾球跳

玩法：由孩子在起點將球用雙腿夾著跳到終點交給家長，然后由家長將球用雙腿夾著跳到起點,，先到的一組獲勝,。

第六個游戲：小班——搬家樂

玩法：由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里，再倒到由媽媽和孩子共同擔著的紙板上,，然后由媽媽和孩子把球運到對面的空籃子里,，掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內運球多的一組獲勝,。

第七個游戲：大班——兩人三足

玩法：參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,，站在起跑線后，聽到口令,，一起跑向終點,，然后返回，先返回終點的一組為勝,。

第八個游戲：中班——蒙面貼數(shù)

用絲巾把家長的眼睛蒙住,，由孩子指揮家長把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對應位置。帖對多的一組獲勝,。

第九個游戲：小班——小螞蟻

玩法：家長和孩子手膝著地,，孩子在前面,，媽媽爸爸在后面，媽媽抓著孩子的腳,，爸爸抓著媽媽的腳,，一起向前爬行，到終點后返回,，活動中抓腳的手不能松開,，先完成的一組獲勝。

第十個游戲：大班——吹球進藍

玩法：孩子將籃子里的球放到桌子上,，然后將球吹向對面,；爸爸在對面拿著籃子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝,。

第十一個游戲：中班——找媽媽

玩法：媽媽們坐到指定位置，幼兒蒙著雙眼,，在眾多家長中找出自己的媽媽,。家長可以發(fā)出任何聲音提示孩子，但不能喊幼兒的名字,，不能移動位置,。

四：結束語

在歡樂的氛圍中，我們的活動也該結束了,。通過這次親子運動會,，我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“小朋友真棒！大朋友更棒,！”其實比賽的結果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠快樂！

幼兒園親子互動游戲串詞篇三

尊敬的各位家長,、親愛的老師,、小朋友們：

大家早上好！

今天的陽光燦爛,；今天的笑聲朗朗,；今天，我們的心情,，就像陽光一樣燦爛,，一樣地喜氣洋洋。今天，漁溪中心小學幼兒園小班年段將舉行一場別開生面的親子趣味游戲活動,！讓孩子與父母共同來參與其中,，共同來享受童年的快樂時光！并希望通過這種方式帶給孩子們一份最珍貴,、最難忘的成長禮物,！在此，請允許我代表幼兒園,，對家長朋友們的到來,，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！向為籌備本次活動付出辛勤勞動的全體教師道一聲：你們辛苦了,！接下來我們以熱烈的掌聲歡迎小朋友們入場,。

首先進場的是小一班和小三班的小朋友們，伴隨著激昂的音樂,，他們踏著矯健的步伐走來,，每一個小朋友都是那么的精神抖擻、神采飛揚,。加油吧,，孩子們，勇往直前,，勇奪第一,。，我們會為你們歡呼加油的,！

緊跟其后的是我們小二班和小四班的小朋友,，看，這群活潑可愛孩子們組成了這個朝氣蓬勃的大家庭,，我相信他們將會以滿腔的熱忱和希望,，向我們他們的勇敢與堅強，奮進吧,，讓我們一起為你們歡呼,。

清脆的歌聲，化成美妙的音符,，譜寫著孩子們的童年,；動感的舞蹈，仿佛跳動的火焰,，燃燒著孩子們的激情,！小朋友們，你們好,！伸出你的小手準轉一轉,，呼啦啦,，我準備好啦！下面請欣賞小朋友們帶來的韻律操《身體音階》熱烈的掌聲在哪里,？讓我們把掌聲送給他們,，我發(fā)現(xiàn)小朋友們都非常棒！給自己棒一個,！小朋友請挺好啦,，現(xiàn)在老師要請小朋友們聽著好聽的音樂，拍著小手,，回到自己的位置,，開始吧！

當我悄悄地來到小一班的時候,，小朋友們都非常的神采奕奕,！小一班的小朋友們，請大聲喊出你們的口號：······,，聲音真好聽,！給自己棒一個！我要迫不及待的來到小二班了,，hello！你們準備好了嗎,？那就大聲喊出你們的口號吧：······,，哇！好厲害哦,，給自己棒一個,！

現(xiàn)在我來到的是小三班，早上好,！我很想聽聽你們的口號哦,，大聲告訴我，好嗎,？你們的口號是：······

告訴我,，你們是哪個班啊,？（小四班）,，你們準備好了嗎？你們的口號是：······

哇,！小朋友們今天的表現(xiàn)都很棒哦,，你們覺得自己棒不棒？那就跟著老師一起大聲說：我真的很棒,！那就請小朋友用精彩的舞蹈告訴爸爸媽媽們：我真的很棒,，下面請欣賞小朋友帶來的年段表演《我真的很棒》（年段歌曲表演）為了更好地舉行本次運動會,，，為孩子們營造良好的氛圍,，現(xiàn)在我宣讀運動會規(guī)則：

1,、請全體家長、小朋友遵守運動會秩序,，按指定位置就坐,；

2、需要攝影和拍照的家長,，請在游戲區(qū)域外進行,；

3、請家長們配合老師工作,，維護好孩子們的安全和紀律,，途中請您盡量不

要帶孩子離開；

4,、請保持活動場地的清潔,，不要亂扔垃圾；

5,、請及時鼓勵孩子們,，為他們送上我們響亮的掌聲。

小朋友們,，請看看你們椅子底下有什么,？哇，是神奇的道具哦,，現(xiàn)在請小朋友們輕輕地拿起來,，嗯，這個神奇的道具是用來為我們的爸爸媽媽和小伙伴加油吶喊的,，現(xiàn)在請小朋友把道具舉起來,，跟著我一起喊：加油！激動人心的時刻馬上就要到啦,！下面我們將要進行的是親子游戲,。

一、首先我們要進行的游戲是小腳踩大腳,，

游戲規(guī)則：游戲共四輪,，每輪每班由一名家長和一名幼兒參加，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看看誰先到終點,。請參賽的家長與幼兒到起點準備！

你們準備好了嗎,？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們,。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點,。

二、比賽的氣氛越來越激烈啦,，接下來要進行的游戲是夾球跑,，

游戲規(guī)則：幼兒抱球從起點跑至終點，將球交給家長,。家長將球夾在腿間跑回終點,，快者為勝。如球掉需撿回球夾住,，繼續(xù)走,。

你們準備好了嗎？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的,！把掌聲送給他們。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點,。

三,、看來，每個班家長的實力相當啊,，孩子們也是非常的堅強勇敢,，下面就要看看哪個班更加團結,，因為團結就是力量,！下面我們要進行的游戲是袋鼠接力賽

游戲規(guī)則：每輪每班五對親子參加，幼兒面對家長,，雙手抱住家長的脖子,，雙腿勾住家長的腰。家長雙手不能碰幼兒,，快速跑到對面把接力棒傳給后一位家長,。哪組最先傳遞完即為勝利隊。

你們準備好了嗎,？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們,。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點,。

請再一次把熱烈的掌聲送給爸爸媽媽們和小朋友們,！現(xiàn)在請小朋友們把道具輕輕地放在椅子底下。爸爸媽媽們這么厲害,，讓我們一起唱歌感謝他們,，你們準備好了嗎？

首先有請小一班的小朋友帶了歌曲《螞蟻搬豆》,，請把熱烈的掌聲送給小一班可愛的孩子們,。

接下來為我們表演的是小二班，他們要帶來的歌曲是《小瓢蟲飛》,，太棒了,，謝謝你們！

看來小三班的小朋友都準備好啦,！他們要帶來的歌曲是《兩只老虎》,，再一次把熱烈的掌聲送給他們。

我們小四班的小朋友也是躍躍欲試啦,！他們帶來的歌曲是《小兔與狼》,。我覺得小朋友來幼兒園這段時間發(fā)生了很大的變化，學會了很多本領,，這都離不開老師和家長的努力,，讓我們用掌聲感謝老師和家人。

刺激的游戲馬上就要開始啦,！來,，和我一起說：呼啦啦，我準備好啦,！現(xiàn)在要進行的是《我是小小領路人》

游戲規(guī)則：爸爸或媽媽和小朋友站在起點處,，游戲開始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛,，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走s路線,。走到終點后瓶子不倒下為勝。

你們準備好了嗎,？讓我們?yōu)樗麄兗佑?，你們是最棒的！把掌聲送給他們,。請老師為我們參賽的小朋友送上漂亮的紅點點,。

看來爸爸媽媽們和孩子是心有靈犀，最為默契了,，下面我們要進行的游戲是《疊疊了》

游戲規(guī)則：游戲共四輪,，每輪每班一名幼兒與家長參加，由家長在起點把裝有道具的小車,，沿著紅地毯推向終點交予幼兒,，幼兒應把六個紙巾筒疊起來成一棟,，最先完成的一對獲勝。

哇,！接下來我們將要看到的是爸爸媽媽們的激烈競爭啦,！現(xiàn)在要進行的是家長游戲《踩氣球》，一起為爸爸媽媽們加油！

今天小朋友們和家長們的表現(xiàn)都非常的厲害，讓我們用熱烈的掌聲相互鼓勵,！

相信大家都看到,，小朋友們來幼兒園這段時間，學會的很多的本領，變得更加堅強，更加獨立了，這都離不開家長們的努力,，對孩子的無私付出，對我園工作的配合與支持,，為了感謝家長們,，也為了進一步促進家園溝通，下面我們要進行優(yōu)秀家長頒獎,，以表達我園對家長們的感謝,。

首先有請小一班林鍶淼家長和吳孜軒家長，掌聲歡迎,！林鍶淼家長和吳孜軒家長非常積極配合老師的工作,，對于老師布置的幼兒作業(yè)，總能認真的'輔導孩子完成,，并及時反應孩子在家的情況,，與班上老師達成非常良好的溝通，下面有請小二班,，掌聲歡迎,！林浩威家長和嚴藝辰家長非常重視與孩子保持融洽的關系，注重孩子的品德教育和培養(yǎng)孩子堅強獨立的意識,，并且以身作則,，配合老師的工作,，做好孩子的教育工作,，接下來有請小三班的，掌聲歡迎,！楊墨罕家長和魏立博家長積極配合老師工作,，及時反饋孩子的學習情況，當孩子的情緒發(fā)生波動時,，他們能及時安撫孩子情緒,，讓孩子很快的適應幼兒園生活,，感謝你們對我園工作的支持與理解，謝謝,！

現(xiàn)在有請小四班方,，掌聲歡迎！鄭宇家長和蘇宇辰家長將心比心,，非常體諒老師的工作,，當孩子在園發(fā)生小意外時，他們并沒有責怪老師,，而是安慰著急的老師說：老師,，您辛苦了，小朋友那么多,，發(fā)生磕磕碰碰是難免的,，你不要自責。在這里我要說,，真的很感謝你們的體諒和支持,，謝謝！

下面有請楊園長和年段長為我們的優(yōu)秀家長頒獎,，掌聲歡迎,！

其實，老師們感到很幸福,，因為家長們都是那么的支持和理解我們,，你們就是我們堅強的后盾，再次請允許我代表幼兒園所有教職員工,，鄭重的感謝所有家長的支持,，謝謝你們！讓我們?yōu)榱撕⒆拥拿魈鞌y手共進吧,！加油,！愛是要說出來的，愛是要用身體語言表現(xiàn)出來的,，讓我們把親子間的愛用音樂和舞蹈盡情地表現(xiàn)出來吧,！

下面請小朋友們聽著音樂有秩序的進場，接下來要進行的是親子律動,。請家長們找到自己的孩子,，站在孩子們的右邊，小朋友們伸出小手,，呼啦啦,，我準備好啦！下面有請小朋友們和家長們帶來親子律動《恰恰恰》。

今天是一個特別的日子,，大家都特別的勇敢,、特別的快樂，特別的欣慰,；今天是一個收獲的日子,，孩子們收獲了成長，家長們收獲了快樂,，老師們收獲了欣慰,，今天我們還為小朋友們準備了一份精美的小禮物和點心，請家長帶著孩子去領取吧,！

今天幼稚園里歡聲笑語,，彩旗飛揚，孩子開心,，父母微笑,。漁溪中心小學幼兒園小班親子游戲活動到此圓滿結束，感謝小朋友家長們的參與,、配合,，祝大家有個愉快的周末，再見,！請家長們在回去的路上注意交通安全,，保護好孩子們的安全，再見,！

幼兒園親子互動游戲串詞篇四

各位家長,、親愛的小朋友:

大家下午好!

首先非常感謝家長從百忙中抽出時間來參加這次親子活動，歡迎大家,。這次我們舉行的這個親子活動,，主要的目的是增進親子間的感情，增強孩子的競爭意識,，激發(fā)孩子的榮譽感,。我們本次活動重在參與，希望大家能積極參加每一個游戲活動,。我是本次活動的主持人,，茅老師是本次活動的攝影師，馬阿姨和莊子墨爸爸則是本次活動的評委,。

進入幼兒園以來,，我們的寶寶學到了很多本領，為了歡迎爸爸媽媽們的到來,，小朋友們準備了一些小節(jié)目請大家欣賞,，有請茅老師。(茅老師帶幼兒一起唱歌,、玩手指游戲,、說成語歌)

小朋友們的節(jié)目精彩嗎?讓我們再次以熱烈的掌聲謝謝我們可愛的孩子們。相信在接下來的時間里,，小朋友們可以做的更棒!

接下來是游戲活動:

第一個游戲是:我喂媽媽(爸爸)吃豆豆,，游戲規(guī)則:游戲分a、b兩組,，每組5個家庭,，各取一個第一名。家長和小朋友面對面坐著,，家長手放背后,，由老師說開始，幼兒便開始給家長喂豆豆,，先吃完的家庭為勝,。

游戲準備:5個家庭一組，10付碗勺,，小椅子若干張,，旺仔小饅頭。

第二個游戲是:串一串,，游戲規(guī)則:游戲分a,、b兩組，每組5個家庭,，各取一個第一名,。幼兒和家長同時在同一根線上串串珠，最先將盒子里相同數(shù)量的珠珠串完的勝,。

材料準備:串珠5組,、收納盒。

幼兒園親子互動游戲串詞篇五

尊敬的家長們,、親愛的老師小朋友們：

大家上午好,！

一年一度的感恩節(jié)又要來了，首先我們代表繁榮小學幼兒園,，感謝各位家長,、寶貝們和我們幼兒園的一路相伴!

在這樣一個感恩的日子里，幼兒園當然要和寶貝們一起分享感恩的喜悅咯,。

說起感恩節(jié),，自1941年起，感恩節(jié)是在每年11月的第四個星期四,，在這一天大家都要和自己的家人團聚,，不管多忙都是如此,。今天當這樣充滿溫情的節(jié)日來到中國，我們融入更多我們的特色,。小朋友,，你們知道感恩節(jié)我們小朋友最應該感謝誰嗎？

1,、觀看視頻：對了,，我們最要感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶們,，他們?yōu)槲覀兊某砷L付出很多,，讓我們一起來看看：

2、家長致辭：請爸爸媽媽來講一講他們是怎樣辛勤養(yǎng)育我們寶貝的,。

家長們那么愛我,，讓我們一起對他們說聲“謝謝你們”。

3,、園長致辭：家長們,，今天我們在此舉辦這次聚會就是讓孩子們?yōu)榱吮磉_對你們的感恩之情，下面有請我們幼兒園的董園長代表全體教職員工向在座的各位家長們道一聲親切的問候和衷心的祝福,，有請董園長致辭,。

4、幼兒舞蹈環(huán)節(jié)：（在今天這個歡樂的日子里,，小朋友特地為家長們準備了節(jié)日的禮物,，就是大家精心排練的舞蹈，下面請欣賞幼兒表演)

5,、現(xiàn)場互動：現(xiàn)在我們請家長們和小朋友一起活動活動,，做個游戲。請大家從座位上站起來,，站起來之后我們先伸個懶腰舒服舒服,，來1、2,、3……（音樂配合）,，玩游戲抓尾巴。

6,、給家長捶背：爸爸,、媽媽、爺爺奶奶都累了,，讓我們來給爸爸媽媽,、爺爺奶奶捶捶背，捏捏胳膊,、捏捏腿請小朋友來示范怎樣給家長們敲敲背,、捶捶腿,。捶的時候你準備說一句什么話？（學說家長們,，辛苦了,，家長們，我愛你）《感恩的心》

7,、制作卡片：家長們每天辛苦的照顧我們,，小朋友想想我們可以為家長們做什么事情呢,。讓我們來制作一張感恩卡片,，送給家長。

8,、共同制作,、分享食物：今天大家相聚在一起，非常開心,，讓我們一起來制作一種點心,，共同分享，來感受我們親子間濃濃的親情,，祝福我們的家長們永遠健康快樂,！”講解三明治的做法。請小朋友說說有好吃的東西先給誰吃,。平時都是家長們喂我們吃東西,，今天我們來喂家長們吃一口食物

（在音樂聲中制作食品。）《感恩的心》9,、結束表演：爸爸媽媽把愛都給了孩子,，把世界給了孩子。在今天這個團圓的日子,，我們小朋友要要感謝家長們的恩情,，為他們做一些力所能及的事情，做個懂事的好寶寶,。最后讓我們一起來表演《讓愛住我家》,，讓愛永遠住在我們心間！

幼兒園親子互動游戲串詞篇六

家長們：你們好!

在這個溫暖明亮的春天,，我們迎來了20xx年首屆陽光親子活動,。

在此我代表全園所有的孩子們對精心籌備本次活動的幼教專家們以及外教訓練營和老師和他朝氣蓬勃的團隊表示誠摯的謝意，對前來參加活動的家長們和遠道而來的園長們表示最熱烈的歡迎,。

健康是一份責任,，健康是一種生活。

我們正是秉承了這一教育理念,，將游戲導入活動,，將活動帶入運動,。

使每個孩子能得到多方面的協(xié)調發(fā)展，從而提升幼兒運動的協(xié)調性,，大腦的靈活性,。

從而培養(yǎng)幼兒的'堅持性及不怕困難，善于思考等良好品質,。

使心靈與心智共同發(fā)展,。

本次活動以：我運動我健康我快樂為主題，提倡：團結友愛,，尊重寬容,，健康愉快，禮儀謙讓,。

在這個分享運動分享愛的時刻,，我預祝：陽光寶貝20xx年首屆親子活動取得圓滿成功;預祝我可愛的寶貝們和家長們配合默契玩的開心。

幼兒園親子互動游戲串詞篇七

中班社會領域教案《愛的抱抱》

中（2）班

教師：毛爽

活動目標

1.理解故事內容,，感受作品中大熊表達愛的方式,。2.學會運用語言和動作表達愛

3.感受故事中情感的美好，萌發(fā)對父母,、老師和同伴的愛,。活動準備

1.《大熊抱抱》ppt2.生活中表達愛的圖片3.歌曲《愛我你就抱抱我》活動過程

一,、教師出示故事繪本,，激發(fā)幼兒興趣

今天，毛老師給你們帶來了一本有趣的故事書,，我們一起來分享它,，好嗎？

二,、播放《大熊抱抱》ppt,，引導幼兒完整欣賞，發(fā)掘大熊表達愛的方式,。

1.教師有感情地簡述故事第一部分,，讓幼兒感受故事中的情感美。

（1）故事里的大熊是一個怎樣的動物（充滿愛和幸福）

（2）它對小兔,、高大的馬,、小鳥、大樹,、小樹等森林里的動植物都做了什么,？（引導幼兒發(fā)現(xiàn)大熊用擁抱的方式表達愛）

2.教師講述故事第二部分

（1）當獵人出現(xiàn)后發(fā)生了什么，大熊是怎么做的,？

（2）你們喜歡大熊嗎,，為什么喜歡它,？

3.教師小結：我們的生活中，愛是無處不在的,，當你用愛去對待別人時,，別人也會用滿滿的愛去回報你。

三,、出示生活中人們表達愛的圖片,，引導幼兒認真觀察

1.圖片中你看到了什么，人們是怎樣表達愛的,？2.你會怎樣來表達對他人的愛呢,？

四、師幼共同交流,，鼓勵幼兒結合自己生活經(jīng)驗,，學做一個會表達愛的孩子,。

1.生活中怎樣表達對父母的愛,？

2.生活中怎樣表達對老師，對朋友的愛呢,？

3.教師總結：生活中,，愛是無處不在的，當你用愛去對待別人時,，別人也會用滿滿的愛去回報你,，因此我們要學會大膽表達愛。

五,、播放歌曲《愛我你就抱抱我》,，邀請家長一同在音樂中舞蹈，活動結束,。

小朋友們,，讓我們也做一個會表達愛的孩子，請邀請你們的父母,，給他們一個大大的擁抱吧,！

幼兒園親子互動游戲串詞篇八

尊敬的各位家長，親愛的老師,、同學們：

大家上午好,！送走了五月的獨特芬芳，迎來了美好的舒爽六月,！六月里來花香四溢,，六月里來播撒希望。在這樣的美好日子里,，我們當然記得,，多少進城務工人員為三明的經(jīng)濟建設做出（20xx年年會主持詞）了重要的貢獻,。在這里，我謹代表學校領導,、學校老師祝農(nóng)民工朋友身體健康,，工作順利！祝小朋友們節(jié)日快樂,。今天,，大家歡聚一堂，共同參加親子活動,，共度快樂"六一",。

首先，我們要進行的是"齊腳并進"游戲,。這個游戲講究的是家長與孩子之間的配合,。我介紹一下游戲規(guī)則：

俗話說"知子莫若父、知女莫若母",，那作為家中的掌上明珠們,，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢,？下面這個游戲就要來考考小朋友了,，讓我們一起進入《蒙眼識父母》！聽好游戲規(guī)則：

1,、八個家長（同性別）和兩個孩子面對站立,。

2、把孩子的眼睛蒙上,，聽到開始后,，孩子通過摸家長的手辨認誰是自己的家長。

3,、家長伸出手掌,，不能以任何聲音、任何手勢幫助孩子辨別,。幫助者取消成績,。

4、計時一分鐘,。

做完這個游戲后,，看得出，大家都玩得非常高興,，緊接著,，我們要進行合作猜詞游戲。介紹游戲規(guī)則：

1、兩組同時進行,。孩子和家長之間要有一定距離（約1米）,。

2、工作人員將卡片交給孩子看,，孩子用肢體語言表演卡片內容,，讓家長猜詞語。

3,、孩子只能用肢體語言表現(xiàn)詞語內容,，不能發(fā)出任何聲音，否則取消成績,。

4,、中途允許跳過一次。

5,、計時一分鐘,。

接下來，要請家長帶孩子合作跳繩,，分五組同時比賽,，一分鐘內跳的次數(shù)多的家庭獲勝。

最后的這個項目是我們學校的特色項目,。大家都知道,，我們學校是三模特色校,，在全國,、省、市的車模賽中,，我校都取得過很優(yōu)異的成績,。今天，我們也請家長帶著孩子一起組裝車模,，讓我們每一個家庭的幸?？燔囷w馳在未來的道路上。

通過今天的親子活動,，大家收獲到了快樂,，通過今天的親子活動，大家收獲到了幸福,。是?。∫荒暌粋€音符,，一年一級臺階,，多么快樂的童年生活，多么快樂的"六一"兒童節(jié)。讓我們永遠記住這個快樂的日子,！

幼兒園親子互動游戲串詞篇九

幼兒部教學開放日主持詞:家校攜手共享快樂課堂

一,、開場詞：

尊敬的各位領導，各位家長朋友,，上午好,！

陽春四月，鳥語花香,，感謝各位家長在百忙之中,，把這樣一個春光明媚的上午時間交給我們，來參加這次“教學開放日活動”,，下面,，讓我們用熱烈的掌聲對您的到來表示衷心的感謝和深深的敬意！

可能一些家長對“教學開放日活動”,，不是很了解,，簡單的說就是讓您來聽聽課，把把脈,，提提建議,，看看課堂，了解一下我們的老師以及您的孩子上課中的表現(xiàn),，以便今后更好的促進我們的教育教學工作,！

建校三年來，我們八小教師團隊努力踐行著教育的人文,、快樂,、和諧的理念，與孩子們一起穿越春夏秋冬,。

昨天,，我們已經(jīng)啟程，承載著教育的使命和夢想,，我們的努力,、我們的探索每天在校園的每一間平凡的教室里進行著靜悄悄的革命。

今天,，我們在這里分享,，在童聲童趣的真實課堂中感悟斑斕的生命成長的喜悅，體驗歡樂與激情一起跳動的旅程,！

有人說,，家是一個孩子身體成長的地方，而學校確是一個孩子精神發(fā)育的地方,，一個孩子的茁壯成長,，離不開家庭和學校共同哺育，所以，這也是今天把您請到這兒來初衷,！

二,、紀律要求：為了保證今天課堂不受影響，我對大家提幾點要求：

1,、請您即刻把手機調到靜音狀態(tài)

2,、聽課期間，請您不要來回走動,，不要小聲說話,，不要早退。

感謝您的支持和配合,！

三,、活動流程：

1、今天的活動流程是這樣安排的,，分三個環(huán)節(jié)：首先聽三節(jié)觀摩課,，然后是短暫的評課互動環(huán)節(jié)，最后欣賞一段孩子們帶來的精彩舞蹈表演,。

xx教學

下面進入第一個環(huán)節(jié)：

1,、第一節(jié)課，為大家做課的是我校青年教師xx老師,，做課內容是幼兒園大班拼音《復韻母ie》的教學,，使用的是我校大二班的孩子。xx畢業(yè)于河南師范大學,，別看蘇老師年齡小,，上班時間不長，其個人的教學能力卻是倍兒棒,，不信,？就讓我們一起走進她的課堂驗證一下吧。下面我們把時間交給xx時間,。

聽了蘇老師的這節(jié)課，您是否感受到年輕的蘇老師扎實的個人基本功以及高超的課堂教育智慧,。在蘇老師的課堂上,，36個孩子多么像一只只快樂的小蜜蜂，不僅才得了花蜜,，還玩的那么過癮,！尤其課前《弟子規(guī)》是否讓您的眼前一亮呢？,，我校自去年開始就在學前部開展了經(jīng)典誦讀的活動,，根據(jù)孩子的年齡特征，分別在小班開展了課前背誦《文明禮儀兒歌》，中班背誦《三字經(jīng)》,，大班背誦《弟子規(guī)》,，讓孩子們從小就能熟讀經(jīng)典，深受傳統(tǒng)文化的教育和影響,。

xx教學

聽完一節(jié)拼音教學課,，您是否想聽聽我校數(shù)學課堂是怎樣上的呢？

接下來,，干練沉穩(wěn)的xx老師為大家?guī)硪还?jié)學前班數(shù)學課《口述應用題》,，讓我們一起領略王老師和孩子們的精彩表現(xiàn)吧。

王老師與孩子們一起為小兔過生日而自然生成的這節(jié)課,，不僅讓孩子輕松的掌握了口述應用題的編題技巧和解題方法,，而且培養(yǎng)了孩子們樂于助人的團隊精神。此刻,，想想您的孩子在教室里大口大口吃蛋糕的樣子,，您的心里是否開心呢？

xx教學

快樂教學,，是我校一貫的指導思想,，要問，在我校幼兒部,，哪位老師誰最快樂,，答案一定是“xx老師”，要問,，在我們幼兒部誰的課堂最快樂,，答案也一定是“xx老師的課堂最快樂”，接下來,，為我們做課的是我校激情與漂亮的xx老師,，她帶來的是幼兒舞蹈課《禮儀操》，與她一起上課的是大幾班的孩子,，就讓我們一起走進xx老師的快樂課堂,。

感謝這幾位家長的參與，xx老師的快樂課堂是否也感染了您呢,？孩子在幼兒園時期,，最好的教育就是培養(yǎng)孩子良好的文明習慣，塑造孩子健全的個性行為,，把禮儀品格教育納入到舞蹈課堂中,，也是我校一個獨有的創(chuàng)新。在教育教學中,，寓教于樂,，超越課程本身,，讓盡情孩子的跳吧，唱吧,，說吧,，玩吧，把音樂游戲,，美術游戲,，舞蹈游戲，室內游戲,，室外游戲等有機融合,，讓孩子在快樂中彰顯個性，獲得全面發(fā)展

小結：

活動進行至此,，我們不知不覺中一同享受了xx老師為我們帶來的精美豐盛的拼音教學大餐,，也一同欣賞了xx老師為我們帶來的課堂精彩，更是領略了xx老師的激情四溢的舞蹈課堂,，更是感受了三節(jié)課中孩子們的精彩表現(xiàn),，再次，我提議讓我們再次把熱烈的掌送給以上做課的老師,！

四,、評課環(huán)節(jié)

“當局者迷，旁觀者清”今天來的很多家長中不乏各行各業(yè)中的專家,，聽了以上三節(jié)課,，您有什么感受？您對我們的課堂教學有什么意見和建議,？您的忠告將會更好促進我們的下一步工作的開展,，誠懇請各位家長朋友提出寶貴的建議，下面進入評課環(huán)節(jié),。

三位（預設）

感謝以上三位家長的發(fā)言,，你的夸獎是對我們最大褒獎，您的批評和建議是對我們最大的鞭策和動力,，我們今天的課堂也許離完美還有一定的距離,，但有了您的參與，我們更有了前行的動力,！

五,、節(jié)目表演：在今天活動的最后，請大家一起欣賞我校幼兒部小天使舞蹈社團的孩子們?yōu)榇蠹宜蜕系囊欢挝璧副硌荨段矣幸浑p小小手》,。

剛才大家欣賞到的表演，只是我校開設眾多社團中的一個,，在我們的小學部,，還有聲樂社團,，舞蹈社團，播音社團,，美術社團,，童聲社團、剪紙社團等眾多社團活動,，每天孩子們在八小的校園里,，快樂的一條條快樂的小魚，幸福的汲取生命成長的養(yǎng)分,，這對孩子一生的發(fā)展奠定一個很好的基礎,！

七、結束語,。

美好的時光總是短暫而過,，歡聚的宴席總有分散時候。

感謝小朋友們的精彩表演,，因為你們,，我們的未來充滿希望；

感謝老師們的辛勤付出,，因為你們,，我們的童年綻放陽光；

感謝爸爸媽媽的細心呵護,，因為你們,，我們的生活相親相愛。

市八小幼兒部教學開放日全部活動,，到此結束,！

再一次感謝各位家長的光臨，祝大家五一快樂,，工作順利,，生活愉快！再見,！