范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？接下?lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
小學(xué)元旦主持稿單人篇一
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
乙：敬愛(ài)的各位老師!
合：大家新年好!
甲：燦爛輝煌的20xx年即將向我們揮手致別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
乙：回首過(guò)去的一年,，我們攜手并肩用汗水澆鑄了榮耀,。
甲：回首過(guò)去的一年，我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)用智慧創(chuàng)造了精彩,。
乙：在這辭舊迎新的日子里,，我們?cè)谶@里彼此相約,，共同分享這一年的收獲。
甲：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂，互相傳遞新一年的祝福,。
乙：在這里,，我們要向大家致以新年的問(wèn)候，祝大家在新的一年里身體健康,，合家歡樂(lè),。
甲：心想事成，萬(wàn)事如意,。
乙：送一份真誠(chéng)地祝福祝你新年快樂(lè)連連,。
甲：許一個(gè)美好的心愿愿你來(lái)年萬(wàn)事圓圓。
乙：在這里,，讓我們共同把祝福送給~~小學(xué),。
合：愿~~小學(xué)的明天更加美好!
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開心扉,，讓夢(mèng)想點(diǎn)燃激情。
乙：今天,，我們相聚在這里,，心潮澎湃，讓快樂(lè)響徹云端。
甲：讓我們放聲歌唱,，唱出新年的喜悅,，唱出新年的希望。
乙：讓我們展現(xiàn)才藝,，書寫新年的憧憬,，演繹明日的輝煌。
合：~~小學(xué)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿單人篇三
合:親愛(ài)的老師,、同學(xué)們
合:大家新年好
男:新的鐘聲
女:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
女:20xx年的鐘聲即將敲響
男:回首往事,，我們滿懷豪情
女:展望未來(lái)，我們重任在肩
男:送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
男:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
女:讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,，如歌如夢(mèng)
女:我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫
男:沒(méi)有松風(fēng)的秋,，雁去長(zhǎng)空;
女:沒(méi)有飛雪的冬，乍暖還寒,。
男:一夜高風(fēng)凋碧樹,，凋不了青春不滅的火焰;
女:滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華,。
男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,，
女:在這永恒與溫馨筑就的圣地，
合:我們歡聚在一起,。
男:光陰似箭,，我們即將迎來(lái)新的一年,。
女:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇四
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)：在過(guò)去的一年里,，我們學(xué)校在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，舊貌換新顏，發(fā)生了翻天覆地的變化,。在過(guò)去的一年里,，全校師生在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，銳意進(jìn)取,，教育教學(xué)質(zhì)量取得了輝煌成績(jī),。
男：回首過(guò)去,，碩果累累，我們熱情奔放
女：展望未來(lái),，前景燦爛,，我們激情滿懷鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮給了我們一個(gè)展示的舞臺(tái)，在競(jìng)爭(zhēng)中我們學(xué)習(xí),，我們成長(zhǎng)：在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮活動(dòng)的氛圍中我們欣賞,，我們贊嘆
男：今天，你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、詩(shī)歌的激情互動(dòng)中,，欣賞到我們班的多才多藝
女：今天,，你將在舞臺(tái)上看到我校教師的風(fēng)采,，師生同樂(lè),，師生同慶，也能感受到社會(huì)各界對(duì)教育的大力支持,。
男：出席今天演出現(xiàn)場(chǎng)的有：
讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。
女：首先請(qǐng)班主任為我們作新年致辭
男;感謝班主任的新年致辭
女：學(xué)校成績(jī)的取得首先得感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì),、家長(zhǎng)的關(guān)心和支持,，今天我們有幸請(qǐng)到了領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)來(lái)參加我們的活動(dòng),，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話!謝謝的精彩講話,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暠硎靖兄x。
男：首屆元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇五
甲：新年的鐘聲即將敲響
乙：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
丙：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光
?。?019年元旦如約而至
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感到春的氣息
乙：這是我們班級(jí)的春天
丙：這是我們學(xué)校的春天
?。哼@更是我們每個(gè)人的春天
甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心在感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情
丁：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：六(2)班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：伴著時(shí)光的腳步聲,，我們即將告別這美好的小學(xué)生活,， 在過(guò)去的五年半里,，我們有歡笑，有沮喪;有快樂(lè),，有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里，下面有請(qǐng)xx為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》,。
乙：水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),，每一次相逢和笑臉都彼此銘刻，在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,，我們手拉手啊想說(shuō)的太多,，星光灑滿了所有的童年，風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步,。下面請(qǐng)欣賞由xx,、xx給我們帶來(lái)的吉他彈奏,。
丙：每當(dāng)聽到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候 ”，大家都會(huì)想到魔術(shù)大師xx,，他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止,。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,，有請(qǐng)xx為大家表演紙牌魔術(shù)。
?。和甑募堬w機(jī),，終于飛回我手里，所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,，偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,，我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了，哦,，陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,，隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽,，xx同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲鳴中格外地清脆，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》,。
甲：喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,，開懷大笑、眉開眼笑,、抿嘴一笑,，都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松，也更加深了我們的同學(xué)情誼,。下面請(qǐng)xx同學(xué)上臺(tái)來(lái),，看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?
乙：這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱，不同的星座預(yù)示不同的性格,、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,，下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。
丙：“我和你心連心,，共住地球村”聽到這首歌,，就會(huì)讓我們想起2008北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景，今天在這里,，讓我們欣賞xx為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》
丁：同學(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧,?？稍僭趺创担峙乱脖炔贿^(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,，請(qǐng)吹牛大王xx,、xx表演相聲《吹?！?/p>
甲：強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾，中華少年志氣高,，中華少年本事大，中華少年勇往直前,、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年,。請(qǐng)欣賞xx四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》
乙：大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚》吧，那條小小美人魚常向往海面上神秘的世界,，她的善良,、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,，請(qǐng)xx上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚》,。
丙：豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀，異想天開也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,，讓我們一起參與到《異想天開》這個(gè)游戲中來(lái)吧。
?。耗懵犚?jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞xx表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》
甲：看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,，那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲，那就是搶板凳,，游戲規(guī)則大家都很熟悉吧，——
乙：考考考,，老師的法寶;分分分,，學(xué)生的命根;抄抄抄，我們的絕招,。每當(dāng)面臨考試,，想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已,。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》，看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的,。
?。洪L(zhǎng)亭外古道邊，芳草碧連天,，晚風(fēng)拂柳笛聲殘，夕陽(yáng)山外山,。下面請(qǐng)欣賞xx同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》,。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們
乙：祝他們新年快樂(lè),、身體健康!
丙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位
?。鹤４蠹胰f(wàn)事如意,、心想事成!
甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情
乙：再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心
丙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫
?。簣F(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
甲：今天我們 歡歌笑語(yǔ)
乙：今天我們 暢想未來(lái)
丙：讓我們記住今天
?。鹤屛覀兤诖魈?/p>
合：六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
小學(xué)元旦主持稿單人篇六
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20~~年元旦如約而至,。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋
,，班班張燈結(jié)彩，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天，這是我們每個(gè)人的春天,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊,。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎王校長(zhǎng)致新年賀詞。
小學(xué)元旦主持稿單人篇七
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓,，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家晚上好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛(ài)心,
甲：工作有信心,
合：天天都開心!!
甲：置身策源學(xué)校,，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身策源學(xué)校,，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步,，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情,。
甲：這里沒(méi)有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向,。
乙：這里沒(méi)有甘霖,，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里,，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹,，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng),。
甲：xx年即將過(guò)去，
乙：xx年即將來(lái)臨,。
甲：在這展望明天的時(shí)刻,，就讓你我在策源這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于xx年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己,，
甲：唱給明天,，
合：唱給太陽(yáng)!
小學(xué)元旦主持稿單人篇八
男：歌唱春天
女：歌唱未來(lái)
合：歌唱輝煌的20~~年~~班
合：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
女：讓我編織你們,，用青春的金線，
男：讓我編織你們,，用燃燒的信念
女：編成絢麗的歲月
男：編成遐思的年華
合：所有的日子都去吧,，生活中我快樂(lè)地向前
女：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞,，花兒如潮
男：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉
女：愿雨里有你的收獲,，
男：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
女：陽(yáng)光中我為你祝福，
男：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年,，年年歲歲
小學(xué)元旦主持稿單人篇九
趙：尊敬的老師!
男甲：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
曹：今年是特殊的一年,，今年是值得留戀的一年。
男乙：因?yàn)?，再過(guò)幾個(gè)月，我們六年的小學(xué)生活就結(jié)束了,。
趙：難忘的小學(xué)時(shí)代即將離去,。
男甲：充滿期望的中學(xué)時(shí)代正向我們走來(lái)。
曹：六年的時(shí)光轉(zhuǎn)眼即逝,，xx多個(gè)日夜仿佛就在昨天。
合：祝大家新年快樂(lè),，工作順利,，闔家幸福，心相事成,，萬(wàn)事如意!
趙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪留下了小學(xué)里最后一道深深的印痕,。
男甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至。
曹：回首剛剛過(guò)去的xx,，我們十分榮耀,。
男乙：回首即將結(jié)束的六年生活，我們?nèi)f分感激,。
趙：20xx,，六(2)班從成功走向更大的成功。
男甲：小學(xué)六年,，我們從不懂事的童年走向成熟的少年。
合：這一切的一切,，都離不開我們?nèi)w師生的努力,。
趙：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,。
曹：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
男甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情,。
男乙：今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,。
趙：帶著祝愿,，帶著囑托,，埋藏已久的期盼,，化做你我的喜悅。
男甲：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩。
曹：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律。
男乙：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，我們一起來(lái)慶賀快樂(lè)的節(jié)目,。
合：“秘書工作”小學(xué)六(2)班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。
小學(xué)元旦主持稿單人篇十
主持人：王偉a,、蔣盛莊b
a：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情,，20xx年元旦如約而至。
b：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離,，
a：新年染紅了我們快樂(lè)的生活,，
b：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，
a：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光,，
b：今天，我們送去我們的祝福,！
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里,，漫銃村中心學(xué)校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
a：歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快,，假期結(jié)束了,，又迎來(lái)了新的學(xué)期，開學(xué)第一課總是難以忘懷,，請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)小品《開學(xué)第一課》,，掌聲歡迎。
a：聽,，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律，
b：我們要學(xué)會(huì)感謝身邊的每一個(gè)人,，四年級(jí)的小朋友是怎樣感恩的呢,？下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的手語(yǔ)表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們,。
a：同學(xué)們,，你們學(xué)會(huì)感恩了嗎？
b：生活不僅僅是眼前,，一定要相信還有詩(shī)和遠(yuǎn)方,。接下來(lái)讓我們掌聲歡迎二年級(jí)的小朋友表演的詩(shī)歌《拍手歌》，掌聲有請(qǐng),！
a：著名的企業(yè)家牛根生說(shuō)過(guò),，有德有才，破格錄用,；有德無(wú)才,，培養(yǎng)錄用；有才無(wú)德,，限制錄用,，無(wú)德無(wú)才，堅(jiān)決不用,。
b：可以看出人才實(shí)在是難得?。×昙?jí)的同學(xué)們會(huì)給我們帶什么樣的人才呢,？下面請(qǐng)欣賞小品《人才難得》,，掌聲在哪里？
a：同學(xué)們,，你們分清什么是真正的人才了嗎,？
b：有句俗語(yǔ)說(shuō)：三分天注定，七分靠打拼,。別小看這三分天注定,，提醒我們要抓住身邊的每一個(gè)機(jī)遇。接下來(lái)請(qǐng)欣賞三年級(jí)的小朋友給我們帶來(lái)的歌曲《天意》,，有請(qǐng)小朋友們閃亮登場(chǎng),，掌聲響起來(lái)。
a：同學(xué)們,，你們珍惜時(shí)間,，努力學(xué)習(xí)了嗎？
b：同學(xué)們,，你們見(jiàn)過(guò)老師給你們批改試卷嗎,？考試結(jié)束后,，關(guān)于試卷會(huì)有什么樣的故事呢？有請(qǐng)五年級(jí)的小品《考后評(píng)卷》,，同學(xué)們,，此處應(yīng)該有掌聲。
a：我們都知道一年有四個(gè)季節(jié),，春,、夏、秋,、冬四個(gè)季節(jié)的景象也是各有千秋,。
b：一年級(jí)小朋友眼里的四季各是什么呢？接著有請(qǐng)一年級(jí)可愛(ài)的小朋友們呈現(xiàn)的詩(shī)歌朗誦《四季》,，一年級(jí)的小朋友請(qǐng)上臺(tái),，掌聲鼓勵(lì)！
a：小朋友的世界總是充滿夢(mèng)想的色彩,。
b：同學(xué)們,，生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,，就一定有黑夜,。生活中如果遇到壞人壞事，我們?cè)鯓硬拍莒`機(jī)應(yīng)對(duì),？怎樣才能避免自身受到傷害呢,？有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的小品《打劫》。 合：掌聲有請(qǐng),！
a：當(dāng)我們遇到危險(xiǎn)時(shí),，你學(xué)會(huì)自我保護(hù)了嗎？
b：好的,，接下來(lái)我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,，下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友們給我們帶來(lái)的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪里,？
a：是的,，我們要做到：人人講安全，時(shí)時(shí)講安全,，處處講安全,。小朋友們，你們記住了嗎,？
b：接下來(lái)讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,，熱烈掌聲有請(qǐng)六年級(jí)的同學(xué)們！
a：快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情,。
b：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體,。
a：是的,，在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子,。
b：在這里,，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望,。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
a：再次祝愿各位老師：新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,！祝愿同學(xué)們：快快樂(lè)樂(lè)的健康成長(zhǎng)！今天的文藝匯演到此結(jié)束,！
小學(xué)元旦主持稿單人篇十一
甲：敬愛(ài)的老師
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好!
甲：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年春節(jié)如約而至,。
乙：在這一刻,，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛,。
甲：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們賈小莊小學(xué)的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
甲：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情,，歡樂(lè)將伴隨在你我身邊,。
甲：首先我們用最熱烈的掌聲歡迎~~校長(zhǎng)致新年賀詞。
小學(xué)元旦主持稿單人篇十二
合：尊敬的各位老師
合：各位同學(xué)
合：下午好!
甲：時(shí)光荏苒 ，
乙：歲月如梭!
丙：在即將過(guò)去的一年里
?。何覀児餐シN春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果 丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
?。盒履甑溺娐暭磳⑶庙懀瑫r(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，滿懷著喜悅的心情，~年春節(jié)如約而至
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
丙：新年讓我們截取下了四季的片段
?。盒履杲o了我們?nèi)松亩U想
甲：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
乙：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光
丙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丁：今天,，我們相聚在這里,，敞開你的心扉，釋放你的激情
甲：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
乙：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞 丙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃
?。航裉欤覀兯腿ノ覀兊淖８?甲：帶著祝愿,、帶著囑托
乙：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
丙：看，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
?。郝牐痃娎世?，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們二年二班~年春節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿單人篇十三
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
女：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家上午好！
男：滿載成功與收獲的20xx年即將揮手向我們告別
女：充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)
男：回首過(guò)去,，碩果累累,，我們熱情奔放
女：展望未來(lái),，前景燦爛，我們激情滿懷
女：首先請(qǐng)校長(zhǎng)為我們作新年致辭,。
合：大家掌聲歡迎,！
男：感謝校長(zhǎng)的新年致辭
合：下面我們宣布水巖希望學(xué)校20xx年元旦文藝匯演——
合：現(xiàn)在開始,！
男：當(dāng)明朗的陽(yáng)光沐浴著燦爛的笑容,，已能感覺(jué)春天的腳步臨近
女：今天,，你將在歌聲蕩漾,、舞姿翻飛、管樂(lè)悠揚(yáng)的激情互動(dòng)中,，欣賞到多才多藝的表演,。
男：首先是五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《嘿,，加油》
合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,！請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《火花》做好準(zhǔn)備,！
女：好的音樂(lè)讓我們靜靜聆聽，優(yōu)美的舞蹈讓我們眼前一亮,，敞開你火熱的心，釋放如花季節(jié)的美麗吧,！請(qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《火花》,，大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí),、三年級(jí)舞蹈《日不落》做好準(zhǔn)備,！
男：偉大的祖國(guó)母親就像是耀眼的太陽(yáng)，我們沐浴在母親的溫暖中,，愿我們的母親永遠(yuǎn)燦爛,，耀眼，愿我們的祖國(guó)永遠(yuǎn)繁榮,，昌盛,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)和三年級(jí)共同帶來(lái)的舞蹈《日不落》，大家掌聲歡迎,！請(qǐng)五年級(jí)合唱《讀唐詩(shī)》做好準(zhǔn)備,！
女：唐詩(shī)我們都很熟悉的，那么接下來(lái)就有請(qǐng)五年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》大家掌聲歡迎,！請(qǐng)一年級(jí)的相聲《吹?！纷龊脺?zhǔn)備！
女：哎,，陳昊,，聽說(shuō)你最近在學(xué)吹牛，學(xué)的怎么樣了,？
男：吹牛還用得著學(xué),？多簡(jiǎn)單阿！
女：?jiǎn)眩@么說(shuō)你練成了,？給我們學(xué)學(xué),？
男：我不行，我不行,。不過(guò)我今天把我的兩個(gè)小老師給帶來(lái)了,。怎么著？領(lǐng)教領(lǐng)教,？
女：那好阿,。
男：下面有請(qǐng)?jiān)S梓林、吉慧欣兩位小朋友為我們帶來(lái)相聲《吹?！?，掌聲有請(qǐng)。
女：請(qǐng)七年級(jí)年級(jí)舞蹈《棉花糖》做好準(zhǔn)備,！
男：有人說(shuō),，幸福就像棉花糖。吃在嘴里,，美在心里,。七年級(jí)今天給我們帶來(lái)舞蹈《棉花糖》送給大家。讓大家在寒冷的冬天,。感受幸福帶來(lái)的溫暖,。大家歡迎！請(qǐng)二年級(jí)的合唱《左手右手》做好準(zhǔn)備,！
女：下面有請(qǐng)二年級(jí)小朋友給我們帶來(lái)的合唱《左手右手》,，大家掌聲歡迎！請(qǐng)八年級(jí)舞蹈《小人舞》做好準(zhǔn)備,！
男：節(jié)日的氣氛越來(lái)越高漲,，我們的激情也再繼續(xù)，那么接下來(lái)有請(qǐng)八年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的《小人舞》大家族掌聲歡迎,！請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》做好準(zhǔn)備,！
女：有一種表演，令人賞心悅目,，有一種表演,，讓人么在歡笑聲中明白真理，看清事實(shí),，這就是小品,。下面有請(qǐng)六年級(jí)帶來(lái)的小品《一只雞腿》，大家歡迎,！請(qǐng)四年級(jí)的舞蹈《小蘋果》做好準(zhǔn)備,！
男：你是我的小呀小蘋果兒,，怎么愛(ài)你都不嫌多？”這首哥老火了,。都已經(jīng)情不自禁了,。那今天，我就帶大家欣賞四年級(jí)到來(lái)的舞蹈《小蘋果》大家掌聲歡迎,！請(qǐng)一年級(jí)合唱《魯冰花》做好準(zhǔn)備,！
女：天上的星星不說(shuō)話，地上的娃娃想媽媽,。
男：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花”，
女：凡是聽過(guò)“魯冰花”這首歌的人,，都會(huì)為開頭的童聲合唱所打動(dòng),。
男：接下來(lái)有請(qǐng)一年級(jí)帶來(lái)的合唱《魯冰花》，
合：大家掌聲歡迎,！
女：九年級(jí)舞蹈《愛(ài)》做好準(zhǔn)備,！
男：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放,，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻,，讓我們起舞。現(xiàn)在請(qǐng)欣賞九年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)》大家歡迎,！請(qǐng)八年級(jí)手語(yǔ)《爸爸媽媽》做好準(zhǔn)備！
男：有一個(gè)人他經(jīng)常說(shuō)大道理,，而這個(gè)人就是爸爸,，有一個(gè)人她嘮嘮叨叨很長(zhǎng)，而這個(gè)人就是媽媽,。下面有請(qǐng)八年級(jí)給我們帶來(lái)的手語(yǔ)《爸爸媽媽》,，大家歡迎！請(qǐng)七年級(jí)舞蹈《洗刷刷》做好準(zhǔn)備,！
女：剛才的節(jié)目可真精彩啊,，我們的同學(xué)可真棒，讓我們?cè)僖淮谓o予他們熱烈的掌聲好不好,？下面是七年級(jí)給我?guī)?lái)的舞蹈《洗刷刷》,，大家掌聲歡迎！請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《軍中姐妹》做好準(zhǔn)備,！
讓我們感受軍營(yíng)的火熱,，感受軍訓(xùn)帶給我們的青春激情的撞擊！看,，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的小兵,！請(qǐng)欣賞三年級(jí)帶來(lái)的《軍中姐妹》,，大家歡迎！請(qǐng)九年級(jí)的歌曲《武裝》做好準(zhǔn)備,！
追逐夢(mèng)想,，奮力前行，新世紀(jì)的我們青春靚麗,，新世紀(jì)的我們激情昂揚(yáng),，為青春，為夢(mèng)想,，我們奮力追逐,，只因我們已將夢(mèng)想全副武裝。九年級(jí)同學(xué)一首《武裝》送給大家,，相信,，全副武裝的我們，夢(mèng)想即將發(fā)光,！掌聲歡迎他們,！請(qǐng)六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦《語(yǔ)文鐘你廣闊，愛(ài)你芬芳》做好準(zhǔn)備
最后給我呈現(xiàn)的精彩的表演的是六年級(jí)的詩(shī)歌朗誦,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們,！
男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠
女：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年
男：今天,，學(xué)校因我們而精彩
女：明天，學(xué)校因我們而自豪
男：今天,，我們是學(xué)校的主人
女：明天,，我們是祖國(guó)的棟梁
合：老師們、同學(xué)們,，新的一年,，讓我們攜手同行，奔向成功,。
a：尊敬的各位來(lái)賓,、
b：親愛(ài)的老師們、小朋友們：
合：大家新年好!
a：新的鐘聲,。
b：新的一年,。
c：新的祝福。
d：新的期待,。
a：今天,，我們xx這個(gè)大家庭在這里又團(tuán)圓啦!
b：新的一年的春天又來(lái)了!
c：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!
合：祝大家新年快樂(lè),，合家幸福!
a：年年歲歲花相似,。
b：歲歲年年人不同,。
c：過(guò)去的一年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
d：嶄新的一年的鐘聲即將敲響,。
a：回首過(guò)去的一年,，我們驕傲。
b：回首過(guò)去的一年,，我們自豪,。
c：女：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別過(guò)去的一年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)”,，是“快樂(lè)”,。
d：在即將過(guò)去的一年里，我們?nèi)w小朋友在這里,，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，享受到了幼兒園帶來(lái)的無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)。
c：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，展開騰飛的翅膀,。
d：向著更高的藍(lán)天白云飛翔。
a：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_拓進(jìn)取,，積極向上,。
b：用信念和汗水，再鑄育才的輝煌,。
合：共繪xx美好的明天,。
c：xx幼兒園元旦迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!
c：幼兒是祖國(guó)的花朵，是初升的太陽(yáng),?？矗邪嗟男∨笥讯嗝吹幕顫?，他們正《踏浪》而來(lái)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由中一班小朋友表演的舞蹈《踏浪》,。
d：我們是花朵,，我們是幼苗，為了把花朵培育好,，我們的身體一定要強(qiáng)壯,，一定要健康，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《牛奶歌》,。
a：接下來(lái)是大班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《千手觀音》,。
b：請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《兩只老虎》《小星星》。
c：下面請(qǐng)欣賞小小班為我們表演舞蹈《天黑黑》,。
d：小白船,，飄呀飄,，載著我們的理想，載著我們的希望,，飄向幸福的港灣,，請(qǐng)欣賞學(xué)前班舞蹈《小白船》。
a：新年好,。
b：新年好,。
c：祝賀大家新年好!
a：我們唱歌。
b：我們跳舞,。
c：祝賀大家新年好!
a：請(qǐng)欣賞歌曲《新年好》,，由學(xué)前班xx演唱。
c：我是父母的寶貝,，我是祖國(guó)的希望,，我在成長(zhǎng)的道路上，最能干!我最棒!請(qǐng)看中班表演的舞蹈《我最棒》,。
d：兔子是可愛(ài)的吉祥的,，瞧，小班的小朋友多天真呀!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《兔子舞》,。
b：別看我們的年紀(jì)小,，可是我們志氣高，從小好武功,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),，讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的舞蹈《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
c：接下來(lái)的節(jié)目是中班小朋友表演的激情四射的街舞——《炫酷男孩》,。
a：這里歡歌笑語(yǔ),。
b：這里滿堂融融。
c：這里暢想未來(lái),。
d：這里放飛新世紀(jì)的夢(mèng)想,。
a：讓我們記住這美好的時(shí)光。
b：讓我們明年再相逢,。
c：元旦迎新晚會(huì)到此結(jié)束!
d：再一次祝大家——
a：今天快樂(lè)!
b：明天快樂(lè)!
c：今年快樂(lè)!
d：明年快樂(lè)!
合：天天快樂(lè)!年年快樂(lè)!
小學(xué)元旦主持稿單人篇十四
甲：尊敬的各位老師,，
乙：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福
乙：新的希望,、新的未來(lái)
甲：回首20xx,，我們感動(dòng)感恩，感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘
乙：展望20xx,，我們充滿期待,，希望我們的明天更加燦爛美好
甲：祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康，萬(wàn)事如意
乙： 祝愿我們可愛(ài)的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,，天天向上
甲：讓我們用最動(dòng)聽的歌聲
乙：唱出新年最美的旋律
甲：讓我們用最動(dòng)人的舞姿
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍
合：~~小學(xué)20xx年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿單人篇十五
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，敬愛(ài)的各位老師,！
乙：親愛(ài)的各位同學(xué)！
合：大家上午好,！這天在那里我們舉行第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)匯演,，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。
甲：四月的陽(yáng)光溫馨恬靜,，四月的微風(fēng)和煦輕柔,，四月的天空白云飄逸，四月的校園熱烈歡騰,。
乙：春風(fēng)賀喜無(wú)言語(yǔ),，花枝招展?jié)M校園。在這鶯歌燕舞,，絢麗多姿的日子里,，我校第二十二屆校園藝術(shù)節(jié)拉開了帷幕。
甲：下方,，讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)致開幕詞,。
乙：讓我們歌唱友誼，共祝同學(xué)們學(xué)業(yè)有成,，勤奮進(jìn)?。蛔屛覀兏璩@,，共祝全校師生攜起手來(lái),，再創(chuàng)佳績(jī)！
合：天虹中心小學(xué)第二十二屆校園文化藝術(shù)節(jié)文藝匯演此刻開始,！
小學(xué)元旦主持稿單人篇十六
一,、開場(chǎng)白
甲：采擷一縷陽(yáng)光，編織成七彩的花環(huán),。
乙：留住一陣清風(fēng),，播撒出希望的明天。
甲：付出一份真誠(chéng),，打造出溫馨的世界,。
乙：帶走一絲煩惱，讓快樂(lè)與我們同行,。
甲：錦園之聲紅領(lǐng)巾廣播站又和大家碰面了!
乙：本次播音由五(6)中隊(duì)主持。
甲：我是主持人卓柳潔
乙：我是主持人曾鴻宇
二,、明來(lái)歷
甲：鴻宇啊,，都說(shuō)一寸光陰一寸金，時(shí)間老人腳步勤,，說(shuō)得還真有理呀,。記得上一回我們班主持紅領(lǐng)巾廣播的時(shí)候還是學(xué)期初呢,，現(xiàn)在一眨眼就到期末了。
乙：是啊,，時(shí)間肯定是一列磁懸浮列車,，要不咋的“嗖”的一下就到了年末呢!日歷即將翻開新的一頁(yè)，轉(zhuǎn)眼我們就要揮別20~~年了!
甲：是啊,，不知不覺(jué)小樹又增加一個(gè)年輪,，我們又長(zhǎng)大了一歲!不過(guò)，鴻宇,，我一直搞不清楚“元旦”是過(guò)新年,，“春節(jié)”又是過(guò)新年，你知道怎么回事嗎?
乙：噢,，這個(gè)嘛,，我還真知道一點(diǎn)。我們現(xiàn)在所說(shuō)的元旦指的是公元紀(jì)年的歲首第一天,。而在此之前,，元旦一直是指農(nóng)歷歲首第一天的，也就是我們現(xiàn)在春節(jié)這一天,，在辛亥(hai)革命以前一直稱為“元旦”,。元是“初”“始”的意思，旦指“日子”,，元旦合稱即是“初始的日子”,，也就是一年的第一天。1949年9月27日,，中國(guó)人民政治協(xié)商會(huì)議第一界全體會(huì)議決議：“中華人民共和國(guó)紀(jì)年采用公元紀(jì)年法”,，即是我們所說(shuō)的陽(yáng)歷，為了區(qū)別農(nóng)歷和陽(yáng)歷兩個(gè)新年,，又鑒于農(nóng)歷二十四節(jié)氣中的“立春”恰在農(nóng)歷新年的前后,，因此便把農(nóng)歷正月初一改稱為“春節(jié)”，陽(yáng)歷一月一日定為“元旦”,，至此,，元旦一詞便專用于新年，也成為全國(guó)人民的歡樂(lè)節(jié)日,。這樣我們就過(guò)兩個(gè)新年了,。
甲：噢，還有這么復(fù)雜的來(lái)歷呀!你的知識(shí)面真廣呀!那我們也應(yīng)該先為大家拜一個(gè)早年了!
乙：對(duì)!是該拜個(gè)早年!
合：祝大家新年快樂(lè)!!!happy new year!!
小學(xué)元旦主持稿單人篇十七
丙,、?。河H愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
甲：時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)飄落下來(lái)，我們又來(lái)到了歲末年尾;
乙：羊年悄然而去，猴年款款而來(lái);
丙：過(guò)去的一年,，我們有淚水也有歡樂(lè),，有汗水也有掌聲;
丁：有成功的歡笑,，也有失敗的苦惱
甲：過(guò)去的一年,，我們從幼兒園大班的一個(gè)小朋友成為建設(shè)街小學(xué)小學(xué)的一名學(xué)生; 乙：是媽媽每天早早起床為我們做好營(yíng)養(yǎng)早餐;
丙：是爸爸，是奶奶,，是爺爺每天按時(shí)接送我們上學(xué);
?。菏抢蠋焸儙覀冏哌^(guò)風(fēng)雨天,為我們穿上雨衣戴上帽子
甲：是老師認(rèn)真的給我們上課批改作業(yè);
乙：耐心地為我們講解一道一道難題;
丙：是老師們告訴我們:
丁：遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄,。
甲：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向：
乙：爸爸,、媽媽
丙：爺爺、奶奶
?。豪蠋焸冋f(shuō)一聲
合：您辛苦了!
甲：20~~年即將過(guò)去;
乙：20~~年將要到來(lái),，;
丙：展望未來(lái)，我們前景燦爛
?。赫雇魈?，我們豪情滿懷
甲：伴隨著老師家長(zhǎng)們無(wú)私地關(guān)愛(ài)
乙：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光
丙：20~~元旦如約而至。
?。涸谶@一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：這是我們班級(jí)的春天
乙：這是我們學(xué)校的春天
合：這更是我們每個(gè)人的春天;
甲：今天，我們歡聚一堂,，享受快樂(lè)的時(shí)光
乙：今天,，我們歌聲嘹亮，歌唱美好的生活
丙：今天,，我們翩翩起舞,，放飛童年的夢(mèng)想
丁：今天,，我們敞開心扉,，暢游歡樂(lè)的海洋
甲：下面我宣布
乙：一年級(jí)一班元旦聯(lián)歡會(huì)
小學(xué)元旦主持稿單人篇十八
甲：新的一年給我們帶來(lái)了新的希望，新的生活!今天,，我們用自己特有的方式,，歡送20xx年的離去、迎接20xx年的到來(lái)!
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
甲：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
乙：新年讓我們截取下了四季的片段
甲：新年給了我們?nèi)松亩U想
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
甲：今天,，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光
乙：今天,，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情，用來(lái)融化冰雪
甲：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情
乙：今天,，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天,，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲：今天，我們送去我們的祝福
乙：帶著祝愿,、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,。20xx年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇十九
林：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo).
翁：敬愛(ài)的各位老師
楊：尊敬的各位家長(zhǎng)
馮:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家晚上好!
楊：燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,，充滿希望與挑戰(zhàn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。
林：在這辭舊迎新的日子里,，我校特舉辦這場(chǎng)文藝晚會(huì),，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來(lái)表達(dá)我們的喜悅,，傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬,。
翁：聽吧，新年的腳步聲變得逐漸清晰,。
馮：看吧,，美好的20xx年正熱情地向我們張開臂膀。
楊：在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,，我們?cè)谶@里歡聚一堂,。
馮：讓我們用動(dòng)聽的歌聲，
翁：讓我們踏著美妙的舞姿,，
林：共同書寫今晚的樂(lè)章,。
合：振華后安分校20xx年元旦文藝晚會(huì)“放飛童心”現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十
合：老師們同學(xué)們，大家上午好,。
嚴(yán)：今天,，我們滿懷喜悅
欣：今天,，我們盡情放歌
嚴(yán)：為了即將到來(lái)的嶄新的年級(jí)
欣：為了即將到來(lái)的五彩的假期
嚴(yán)：忘不了老師們的辛勤培育
欣：忘不了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)進(jìn)取
嚴(yán)：忘不了教室里的歡聲笑語(yǔ)
欣：忘不了校園里的寧?kù)o安詳
合：讓我們一起唱吧，一起跳吧!
欣：為了今天,，為了收獲,。
嚴(yán)：為了明天，為了理想,。
欣：二年級(jí)二班期末聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十一
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
(開場(chǎng))春華秋實(shí),，萬(wàn)物結(jié)籽,。隨著推廣普通話工作的深入開展，普通話象一陣清新的風(fēng)吹入校園,，吹入每一個(gè)人的心田,。讓輝煌的金秋豐收我們的夢(mèng)想，讓動(dòng)聽的普通話成就我們的希望,。今天我們計(jì)劃并期待已久的普通話朗誦比賽即將在這里舉行,。這個(gè)活動(dòng)一是為了豐富同學(xué)們的課外生活，二是為了提高大家的普通話水平,。希望今天大家能夠發(fā)揮出最好的水平,，展現(xiàn)出自己最佳的風(fēng)采!在這里，我也預(yù)祝今天的比賽能夠取得圓滿的成功,。
今天到我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的,，除了我們初二三四班的同學(xué)及選手之外，我們還非常榮幸地邀請(qǐng)到了幾位評(píng)委,，他們是：-老師,，歡迎您!……-老師，歡迎您!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g迎幾位老師的到來(lái)!
(介紹比賽規(guī)則)在這里我要說(shuō)明一下,，今天的比賽,，我們將采取評(píng)委現(xiàn)場(chǎng)打分的方式分別評(píng)出前五名的同學(xué)，因此,，我們也特意邀請(qǐng)了幾位老師擔(dān)任評(píng)委,，在此，我們也對(duì)幾位評(píng)委老師的支持表示衷心的感謝!
下面我宣布比賽正式開始,。首先,，有請(qǐng)1號(hào)選手，希望--能為今天的比賽開一個(gè)好頭,，請(qǐng)----作準(zhǔn)備,。
(當(dāng)二號(hào)選手演講結(jié)束后)現(xiàn)在我宣布一號(hào)選手的得分，去掉一個(gè)最高分……,，去掉一個(gè)最低分……,，劉玉最后得分是……
至此,，我們選手的參賽就結(jié)束了，經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)和精彩紛呈的表演,，比賽最后的結(jié)果如何,，前五名將花落誰(shuí)家?請(qǐng)大家耐心等候，不要走開,，我們的計(jì)分同學(xué)正在緊張地計(jì)算,，結(jié)果馬上出來(lái)。
下面宣布今天的比賽結(jié)果,。獲得今天比賽第五名的是----。請(qǐng)----為他頒獎(jiǎng);
獲得第四名的是--,。請(qǐng)--為他頒獎(jiǎng),。……
獲得第一名的是--,。請(qǐng)----為獲得一等獎(jiǎng)的同志頒獎(jiǎng),。
(頒獎(jiǎng)結(jié)束后)再次祝賀獲獎(jiǎng)的同學(xué)，你們是我們努力的動(dòng)力!是我們學(xué)習(xí)的榜樣!樹葉兒用金黃裝點(diǎn)秋的華麗,，微風(fēng)以清爽走進(jìn)秋的夢(mèng)里,，我們將用普通話書寫學(xué)習(xí)史上嶄新的篇章!沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)也不要難過(guò)，其實(shí),，現(xiàn)在結(jié)果如何,、獲獎(jiǎng)與否已經(jīng)不是最重要的了，重要的是只要我們能通過(guò)這次活動(dòng),，提高普通話水平,，激發(fā)學(xué)普通話、講普通話的積極性,，我們的目的就達(dá)到了,。
尊敬的各位老師，各位同學(xué),，今天的比賽到此全部結(jié)束了,，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x參賽選手的參與，感謝幾位評(píng)委老師的到來(lái),，感謝你們的支持,，謝謝!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十二
魯：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng),、老師們,；
珍：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
魯：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。
珍：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20xx年元旦如約而至,。
魯：在這一刻，人人喜氣洋洋,，整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛,。
珍：在這一刻，我們已經(jīng)感受到春的氣息,，這是我們特校的春天,，這是我們每個(gè)人的春天。
魯：今天,，我們相聚一起,，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪,。
珍：今天,，我們相聚一起。敞開你的心扉,，釋放你的激情,。快樂(lè)將伴隨在你我的身旁,。
魯：20xx年元旦聯(lián)歡匯演現(xiàn)在開始,。
1、首先,，請(qǐng)大家欣賞xx,、xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕快樂(lè)》。
2,、強(qiáng)身健體,，青春向上，廣場(chǎng)舞增添了我們的活力,；
修身養(yǎng)性,，愉悅心情，廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情,；
我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),，絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽的情歌》,。
3、兒歌是以低幼兒童為主要接受對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,，內(nèi)容多反映兒童的生活情趣,，傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律,、和諧的節(jié)奏,、真摯的情感可以給兒童以美的享受和情感熏陶,。下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。
4,、愛(ài)是我們共同的語(yǔ)言,，讓愛(ài)天天住我們的家是我們共同的心愿，請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的手語(yǔ)舞表演《讓愛(ài)住我家》,。
5,、好聽的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》,。
6,、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下面請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》,。
7,、動(dòng)感的節(jié)奏，美妙的旋律,，勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力，下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》,。
8,、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒非常精彩，三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,，請(qǐng)欣賞,。
9、一二三四五六七,，七二三四五六一,，到底是多少只呢？下面有請(qǐng)欣賞二年級(jí)小同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
10,、兒童劇內(nèi)容符合于兒童經(jīng)驗(yàn)，充滿了熱鬧活潑的氣氛,，多體現(xiàn)的是純真心靈下的故事,，表達(dá)的東西也是淺顯生動(dòng)的，深受兒童喜歡,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的兒童劇《小熊請(qǐng)客》,。
11、飛揚(yáng)的童年,，散發(fā)著無(wú)窮的活力,，活潑的孩子充滿著蓬勃的朝氣，動(dòng)感的音樂(lè),，優(yōu)美的舞蹈,，讓我們一起歡樂(lè)跳起來(lái)吧,，請(qǐng)欣賞xx、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《竹兜歡樂(lè)跳》,。
12,、朝氣蓬勃是我們的本色，自強(qiáng)不息是我們的追求,，別看我們小小年紀(jì),，可我們志存高遠(yuǎn)，從小就立志練就強(qiáng)健的體魄,。下面請(qǐng)欣賞xx,、xx等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《稍息立正站好》。
13,、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)有趣,，讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,，請(qǐng)欣賞,。
14、跳動(dòng)的音符,，快樂(lè)的舞步,，像是一束火焰般燃燒的激情，它點(diǎn)燃了我,，點(diǎn)燃了你,，也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,，表演者：xx等,。
珍：歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫，
魯：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,。
珍：新的一年開啟新的夢(mèng)想,，
魯：新的一年開啟新的篇章，
珍：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飳?shí)現(xiàn)新的夢(mèng)想,，收獲新的希望,。
魯：xx校20xx年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，心想事成。
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十三
2：春夏秋冬,，黑夜清晨;日月如梭,，光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門。
1：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;當(dāng)春天又擁抱著大地;當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
2：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋
1：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
2：新年有新的暢想，新年有新的希望,。
1：感謝爸爸媽媽,，親愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年,。
2：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天;
1：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞;
2：今天,，我們激情滿懷、心潮澎湃;
1：今天,，我們送出最美好的祝福：
2：二年二班新年元旦聯(lián)歡會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十四
甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們:
(合)大家新年好!甲：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年,。
乙：滿懷喜悅的心情,，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
甲：在過(guò)去的一年里,，我們同學(xué)與老師共同努力,，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。在此,，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲:
(合)您辛苦了!
乙：春夏秋冬，黑夜清晨;
時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門,。
甲：當(dāng)日歷又翻開新的一頁(yè);
當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪;
當(dāng)春天又擁抱著大地;
(合):讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!(音樂(lè)：新年快樂(lè))
乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
甲：我們的歌聲多么嘹亮,，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩;
乙：新年有新的暢想,，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎張老師講話,。
甲：感謝爸爸媽媽,，親愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年,。
下面請(qǐng)張老師宣讀獲獎(jiǎng)名單,。
乙：一張張獎(jiǎng)狀很重很重;它包含對(duì)未來(lái)無(wú)窮的希望;
甲：一枚枚獎(jiǎng)?wù)潞芰梁芰粒兄覀兘鹕睦硐搿?/p>
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離;
甲:新年染紅了我們快樂(lè)的生活,。
乙：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天;
甲：今天，我們歡聚一堂,、載歌載舞;
乙：今天,，我們激情滿懷,、心潮澎湃;
甲：今天，我們送出最美好的祝福：
乙：二年級(jí)一班新年元旦聯(lián)歡迎會(huì)
(合)：現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十五
合：各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓,、親愛(ài)的老師們：
大家下午好!
女：當(dāng)瑩瑩瑞雪飛揚(yáng)祖國(guó)北疆
當(dāng)層層新綠染映虎山家鄉(xiāng)
北師~~附中20~~年新春聯(lián)歡會(huì)“為附中放歌”即將開場(chǎng)男：參加今天聯(lián)歡會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)有：
女：在這里，我們向一年來(lái)關(guān)心支持附中發(fā)展的各位領(lǐng)導(dǎo),、社會(huì)各界致以最誠(chéng)摯的感謝!
男：在這里,，我們向一年來(lái)辛勤奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的全體老師獻(xiàn)上最真摯的祝福!
合：祝大家新年幸福!健康快樂(lè)!家庭美滿!吉祥如意!
女：霸王河汩汩春水流淌
臥龍山點(diǎn)點(diǎn)春光徜徉
男：日朗朗，月朗朗書聲朗朗
女：歌朗朗,，笑朗朗附中昂揚(yáng)
女：這是一個(gè)盤點(diǎn)收獲的時(shí)候,，過(guò)去的一年，我們?nèi)w教職員工在校領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,，發(fā)揚(yáng)“真學(xué)實(shí)干,，互助合作，追求卓越”的附中精神,，搶抓機(jī)遇,，攻艱克難，比學(xué)趕超,，各方面工作均取得了優(yōu)異成績(jī),。
男：我校被評(píng)為“全國(guó)和諧校園先進(jìn)單位、內(nèi)蒙古青少年普法先進(jìn)學(xué)校,、烏蘭察布市綠色學(xué)校,、管理規(guī)范學(xué)校，集寧區(qū)綜合目標(biāo)實(shí)績(jī)突出單位等,。
女：為附中放歌,，我們的心情飄飛著豪邁的音符，我校首屆畢業(yè)生高考成績(jī)輝煌,，在全市十八所高中學(xué)校中,，我校應(yīng)屆生普文一、二,、三本上線率位居全市第一,，普理一、二本上線率位居全市第二,。
男：這些成績(jī)的取得歸功于全體師生,，是你們用勤勉的勞動(dòng)創(chuàng)造了附中的今天，是你們用奉獻(xiàn)的汗水美麗著附中的明天,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十六
葉xx：感謝14位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演出,，人家說(shuō)團(tuán)結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達(dá)嗎？為團(tuán)結(jié)的集體鼓掌,！
馮xx：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時(shí)間給大家排練舞蹈,，為我們負(fù)責(zé)的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學(xué)怎么各個(gè)喜氣洋洋
馮：對(duì)呀,，你看各個(gè)都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢,，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧??！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了,，讓我們一起來(lái)揭曉吧,。同學(xué)們跟我們一起倒數(shù)！54321（放煙花）
合：一三班班級(jí)音樂(lè)會(huì)正式開始,！掌聲響起來(lái),。
葉：我們今天的音樂(lè)會(huì)將設(shè)立各種等級(jí)，待會(huì)每各節(jié)目完畢,，請(qǐng)大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌,，由家長(zhǎng)委員做好統(tǒng)計(jì)。
張：同時(shí)我們的音樂(lè)會(huì)將抽取若干幸運(yùn)獎(jiǎng),，看看大獎(jiǎng)花落誰(shuí)家,。
男1：剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，沒(méi)有什么比歌聲更能表達(dá)我們內(nèi)心的感恩之情,，請(qǐng)聽歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我愛(ài)你》和媽媽的眼睛》
男2：到了我們的投票環(huán)節(jié),。小蘋果也來(lái)助興了。
女2：剛才的節(jié)目喜歡嗎,？（投票）小時(shí)候我們肯定聽過(guò)很多媽媽講的故事,，現(xiàn)在讓我們重溫媽媽的故事。請(qǐng)聽
男1：掌聲在哪里,？（笑）還想再聽嗎？請(qǐng)聽歌曲版的《烏鴉與狐貍》
男2：真是余音繞梁,，掌聲響起來(lái),。（到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻，有請(qǐng)黃老師為我們能抽取今日的第一份大獎(jiǎng)）力尹同學(xué)已經(jīng)迫不及待地在古箏面前做好準(zhǔn)備了,，為我們帶來(lái)《北京的金山上》,，掌聲歡迎。
男1：女孩子真是多才多藝,，你看鋼琴架前才女梓茜已經(jīng)做好準(zhǔn)備了,。請(qǐng)聽《小熊與洋娃娃》
女1：人家說(shuō)三個(gè)女子一臺(tái)戲，這不咋班四個(gè)男孩也能唱一出戲呢。請(qǐng)聽三句半
女2：掌聲在那里,，你看道具多齊啊,，笑臉有多少？讓我們來(lái)看看,。
男2：精彩在后頭,，請(qǐng)聽由徐xx為大家?guī)?lái)《郊游party》《法國(guó)號(hào)》吹響了
男1：聲音多么悅耳啊，笑臉有多少,？
女1：請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦：《古朗月行》汪xx《春曉》《沁園春,，雪》
第二輪投票第二輪抽獎(jiǎng)
歌也聽了，故事也講了,，詩(shī)歌也誦了,，你們過(guò)癮了嗎？接下來(lái),，由張淏淇為我們帶來(lái)跆拳道,。
女2：請(qǐng)欣賞：健美操舞和爵士舞
女1：三位主持人早已蠢蠢欲動(dòng)了，請(qǐng)欣賞：《曹沖稱象》《小男人歌》《三個(gè)月亮》
女1：笑臉有多少,？看來(lái)人氣不錯(cuò),。
男1：感謝大家支持，現(xiàn)在由李xx為大家?guī)?lái)鋼琴曲《仙女的豎琴》
女：隨著仙女的到來(lái),，小白船也搖來(lái)了,，xx小姑娘在船上為我們帶來(lái)了什么呢？請(qǐng)聽歌曲《小白船》《東海小姑娘》
第三輪抽獎(jiǎng)
又到了萬(wàn)分緊張的時(shí)刻,，由請(qǐng)范校長(zhǎng)為我們抽取今天的第三份大獎(jiǎng),。（報(bào)抽獎(jiǎng)號(hào)要故弄玄虛，不能直接報(bào)出數(shù)字）沒(méi)有抽到的不要?dú)怵H,，大獎(jiǎng)在后頭呢,！
男2：我們用歌聲傳達(dá)我們的喜悅之情，也來(lái)傳達(dá)我們的環(huán)保理念,，你看模特出場(chǎng)了：《環(huán)保時(shí)裝秀》
女1：掌聲有多少,，笑臉就有多少！請(qǐng)欣賞舞蹈《海之花》
男2：女孩子真是能歌善舞,，這不又有舞蹈呈現(xiàn)了《拉丁舞蹈》
女1：每個(gè)女孩子都有個(gè)公主夢(mèng),，請(qǐng)聽陳xx為我們帶來(lái)的鋼琴曲《公主圓舞曲》
女2：小時(shí)候你們最喜歡玩什么游戲？問(wèn)主持人走下臺(tái)唱“丟手絹”現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué),、家長(zhǎng)同學(xué)（123）
男2：有一個(gè)游戲肯定都玩過(guò),，（旁邊三人問(wèn)：什么游戲？）《過(guò)家家》請(qǐng)欣賞
第四輪投票抽獎(jiǎng)
有請(qǐng)心樂(lè)園的陳老師為我們抽取今天的10名幸運(yùn)大獎(jiǎng),。一一上臺(tái),，掌聲祝賀他們
女合：我們的音樂(lè)會(huì)也即將進(jìn)入尾聲,，但藝術(shù)的種子卻永遠(yuǎn)深深扎根在我們的心理。新年已經(jīng)向我們招手,，請(qǐng)欣賞小組唱《隆冬嗆》
男1：只要付出努力,，就會(huì)收獲理想，走向輝煌
男2：只要付出努力,，就能收獲陽(yáng)光,，茁壯成長(zhǎng)
女合：讓悅耳的歌聲、琴聲在新年的藍(lán)天飛揚(yáng)
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十七
甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃
甲：今天,，我們相聚此時(shí)，敞開心扉,，釋放激情
乙：今天,，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響共同分享
甲：今天,，我們送去真誠(chéng)的祝福
乙：帶著祝愿、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼,，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望,，匯成今日歡樂(lè)的海洋
甲：看，熒光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
乙：聽,，樂(lè)歌聲聲，這是新年動(dòng)人的旋律
甲：在這如詩(shī)如畫的美好時(shí)光,，讓我們一起慶賀這快樂(lè)的節(jié)日,。
合：策源學(xué)校xx年元旦聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十八
（男）在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái),。,；
（女）新年的陽(yáng)光灑在我們的身上，新年的春風(fēng)吹在我們的臉上,，我們堅(jiān)信,。20xx我們將繼續(xù)同行。
（男）滿天的雪花,，是飛舞的音符,，
（女）以思念譜成樂(lè)章,，用祝福奏出所盼,，帶給你,，歡欣快樂(lè)的一年!
（男）讓我們一起靜靜地等待：未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘聲,。
（女）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,，第一場(chǎng)，
（合）現(xiàn)在開始,！
（女）走進(jìn)春天,，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆少年的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,。
（男）走進(jìn)春天,，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái),。
（女）我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束了,。
（男）祝愿各位老師和同學(xué)新年快樂(lè)，在新的一年中
（合）有新的收獲,！
小學(xué)元旦主持稿單人篇二十九
（女）過(guò)新年,，喜洋洋，穿新衣,，放鞭炮,。
（男）新年的.鑼鼓敲響了，迎新年的禮花燃放了,。
（女）20xx年的腳步越來(lái)越近了,，在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)谶@里舉辦課本劇匯演的活動(dòng),。
（男）蛟川中心學(xué)校慶祝元旦課本劇匯演,，第一場(chǎng)，
（合）現(xiàn)在開始,！
（女）難忘今日,，今日難忘。短暫的時(shí)光匆匆而去,。
（男）而今天,，將成為我們永久的回憶。
（女）在這優(yōu)美的音樂(lè)聲中,，我們的元旦課本劇匯演到此結(jié)束,。
（男）祝愿大家新年快樂(lè)，在新的一年中
（合）有新的收獲,！
小學(xué)元旦主持稿單人篇三十
甲：新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕
乙：伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿懷著喜悅的心情,，20~~年元旦如約而至
丙：20~~年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
?。?0~~年的鐘聲即將敲響
甲：新年的祝福與期待不期而至
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
丙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活
?。盒履杲厝∠铝怂募镜钠?，新年給了我們?nèi)松腻谙?/p>
甲：今天，我們相聚在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放我們的激情
丁：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
甲：今天,，我們歡聚一堂,、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷,、心潮澎湃
丙：今天,，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿,、帶著囑托,，埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
甲：看,，陽(yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
乙：聽，金鐘朗朗,，這是新年動(dòng)人的旋律
丙：這一刻是溫馨的,，這一刻是充滿激情的
丁：在詩(shī)與畫交融的日子里,，讓我們一起迎接新年的曙光,。
甲：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：各位老師,，各位同學(xué)
丙：各位工作在不同崗位的聞達(dá)校友們
?。骸胺棚w夢(mèng)想”~~學(xué)校20~~年新年晚會(huì)(音樂(lè)起超越夢(mèng)想)
合：現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿單人篇
(甲)尊敬的老師
(乙)親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家午好!
丙：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20~~年元旦如約而至,。
丁：在即將過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望
甲：擁抱盛夏的熱情
乙：收獲秋天的碩果
丙：感受嚴(yán)冬的凜冽
丁：今天,，我們歡聚一堂,，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望,，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成,，笑口常開!
甲：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
乙：送你一千個(gè)祝福,，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
丙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,，祈禱里是我晶瑩的杯盞
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧,、笑吧……
?。嚎矗?yáng)光燦爛,，那是新年絢麗的色彩
甲：聽,，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫流動(dòng)的佳節(jié)里我們共同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日,。泗店鎮(zhèn)中心小學(xué)四年級(jí)一班20~~年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始
小學(xué)元旦主持稿單人篇
女生：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師
男生：同學(xué)們，大家
合：下午好!
女生：在這個(gè)寒梅含苞欲放,，冰雪晶瑩剔透的季節(jié)里,，我們迎來(lái)了一年一度的元旦佳節(jié)。
男生：一年里,，我們師生同甘共苦,，風(fēng)雨兼程，用辛勤寫下了壯麗的篇章,。如今我們碩果累累,，真是冬風(fēng)賀歲無(wú)言語(yǔ)，排比雪枝滿校園,。
女生：這一年是我們?nèi)w師生難舍難忘的一年,。在那鶯歌燕舞，姹紫嫣紅的日子,，每天明亮的教室里總會(huì)充溢著歡歌笑語(yǔ),。
男生：校園里更是百花齊放，精彩紛呈,。同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆,，有理想在翱翔,，有感情在抒發(fā)，有青春在律動(dòng),，有詩(shī)意在飛揚(yáng),。這一切都體現(xiàn)著我們朝氣蓬勃，展現(xiàn)著~~小的風(fēng)采,。
女生：十二月,，初冬的風(fēng)吹落了黃葉，吹殘了紅花,，在那個(gè)陽(yáng)光燦爛的日子里,，我們迎來(lái)了風(fēng)塵仆仆的專家。當(dāng)新穎活潑,，嚴(yán)謹(jǐn)詳盡的校本擺在他們面前時(shí),，滿意的微笑漾在了嘴角。我們終于為自己劃下了一個(gè)完美的句號(hào),。
男生：這一年,，我們迎來(lái)送往，努力開拓,。
女生：這一年,，我們勤學(xué)好問(wèn)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí),。
合：在這遼闊的天空下,，我們將奮發(fā)圖強(qiáng)，吟詠歌唱,。
女生：我們知道藍(lán)天下將不僅僅是白鴿翩躚,，也有雨雪風(fēng)霜;
男生：藍(lán)天下將不僅僅是芳草萋萋，也有漫道黃沙,。
女生：可是無(wú)論如何,，我們都將一如既往。
男生：今天就讓我們一起唱響心中的歌,。
女生：現(xiàn)在我宣布~~小迎新年慶元旦文藝匯演正式開始,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇
男：尊敬的各位老師
女：各位同學(xué)
合：上午好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受嚴(yán)冬的凜冽
男：今天,，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去,，放飛希望,，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開!
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧……
20xx年新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家上午好,！
c：時(shí)光荏苒,，歲月如梭
a：踏著圣誕歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子,。
b: 過(guò)去的一年,，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲
c: 有成功時(shí)的歡笑,，也有失敗時(shí)的苦惱
a：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少,，
b：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨, 是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育, 卻從來(lái)不求回報(bào)與索取.
c：是老師們給我們解答一道道難題, 是老師們告訴我們: 遇到困難時(shí), 不要輕易說(shuō)放棄.
合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了！”
a：即將過(guò)去,，將要到來(lái),，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿懷,。
b：,，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想,。
c：xxx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀,，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響,。
a：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng),，讓我們用真誠(chéng),，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xxx年,！
合：元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！
a：首先，由我們敬愛(ài)的林校長(zhǎng)為大家致新年祝詞!
感謝林校長(zhǎng)對(duì)我們的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,，祝他們新年快樂(lè),，身體健康，同時(shí),，也把祝福送給在座的每一位,，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成。
b: 學(xué)校是我們歡樂(lè)的源泉,，我們每天在一起學(xué)習(xí),，游戲，組成了一個(gè)相親相愛(ài)的大家庭,，下面有請(qǐng)?zhí)镏位鄣任逦唤處煘榇蠹已莩断嘤H相愛(ài)》,。
c:謝謝老師們的精彩演唱，接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞由四年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的舞蹈《小蘋果》,，大家掌聲有請(qǐng),。
a: 校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲,，課間的喧鬧聲,，操場(chǎng)上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動(dòng)聽的校園進(jìn)行曲,，下面有請(qǐng)六年級(jí)學(xué)生劉可,，劉磊、劉嬌嬌三人詩(shī)朗誦《中華少年》,，請(qǐng)韓英,、徐雪晶老師做好準(zhǔn)備。
b: 感謝他們?nèi)说木恃葜v,，今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),。
c：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。下面有請(qǐng)韓英、徐雪晶老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來(lái)相會(huì)》,。掌聲有請(qǐng),。
a: 接下來(lái)讓我們欣賞由一年級(jí)全體學(xué)生帶來(lái)的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請(qǐng),。
b:謝謝一年級(jí)小朋友的精彩表演,，請(qǐng)欣賞由李鴻玉、馬文駿等為大家?guī)?lái)的歌曲《梅花香》,，歡迎他們出場(chǎng),。
c: 讓很多同學(xué)期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進(jìn)行第一輪游戲：心有靈犀
a：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者,。由主持人給出詞匯,。表演者在前面解說(shuō)或手勢(shì)，解說(shuō)時(shí)不能說(shuō)出其中的字，不能諧音,，不能使用外語(yǔ)或者地方語(yǔ)言直接解說(shuō)詞語(yǔ),，否則猜的這個(gè)詞作廢；通過(guò)觀眾提示猜對(duì)的詞作廢,；猜詞者不得偷看,，否則猜的這個(gè)詞作廢。三組依次進(jìn)行,，每組在規(guī)定的時(shí)間（2分鐘）內(nèi)答題,，答對(duì)最多的即為獲勝。游戲結(jié)束時(shí)由主持人通報(bào)各組選手答對(duì)的題數(shù),。
b：今天是個(gè)好日子,，美好的時(shí)刻我們歡聚一堂，今天是個(gè)好日子,，相聚的時(shí)刻我們放飛希望,；接下來(lái)有請(qǐng)周琪浩同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《好日子》， 大家掌聲有請(qǐng),！
a：下面請(qǐng)大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》,。大家掌聲有請(qǐng),。
b：青春是那么的火熱,，那么充滿激情，猶如夏日的天空,，總是高遠(yuǎn)而明麗,。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃,，歡樂(lè)是今晚的主題,，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞徐潤(rùn)杰,、郭耀元等六人合唱《兄弟抱一下》,，掌聲有請(qǐng)!
c：如果說(shuō)動(dòng)聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟,，下面我們就來(lái)欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《靜夜思》,。
a：下面請(qǐng)大家欣賞由二年級(jí)全班同學(xué)帶來(lái)的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場(chǎng),。
b：第二輪游戲開始了,，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運(yùn)氣球各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球,，將氣球從起點(diǎn)運(yùn)到終點(diǎn)后,，并在終點(diǎn)填寫出常見(jiàn)的英語(yǔ)單詞空缺字母再開始運(yùn)球回到起點(diǎn)。若氣球在途中擠破，或掉下,，選手須重新開始,，在終點(diǎn)英語(yǔ)單詞填錯(cuò)也視為不合格，三組同時(shí)進(jìn)行,，每次3分鐘,，最快回到起點(diǎn)的獲勝。
c: 精彩的游戲結(jié)束了,，大家開心嗎,？
愛(ài)是永恒的主題，父母將自己全部的愛(ài)都給了孩子,?？墒裁礃拥膼?ài)才是孩子想要的呢？讓我們聽聽孩子的心聲,，下面請(qǐng)欣賞二年級(jí)學(xué)生給我們帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)我你就抱抱我》,。
a: 欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們?cè)僖黄饋?lái)聆聽由老師為大家演唱?jiǎng)勇牭母枨洞号ㄩ_》,。有請(qǐng)老師,。
b:下面讓我們聽聽一年級(jí)同學(xué)是怎樣詮釋健康的，請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈《健康歌》,。
c: 在新年到來(lái)之際,，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請(qǐng)欣賞田治慧老師和她的學(xué)生帶來(lái)的《新年好》,，大家掌聲有請(qǐng),。
a：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月,，熟悉的旋律,，演繹時(shí)代的激越
b：難忘今天你我團(tuán)聚的感動(dòng) ，難忘今天辭舊迎新的歡樂(lè),，下面有請(qǐng)張婧,、劉超老師帶領(lǐng)三年級(jí)學(xué)生合唱《掌聲想起來(lái)》，同時(shí)建議全體師生也能伸出雙手,，獻(xiàn)出我們的掌聲,，請(qǐng)他們出場(chǎng)。
結(jié)束語(yǔ)：
a：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情
b：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快,；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
c：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿活力，面向未來(lái)的集體
a：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
b：在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
c：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：在這充滿生機(jī)與希望的xxx年
a：祝愿我們的祖國(guó)繁榮昌盛，和諧美好
b：祝愿我們的老師工作順利,，家庭幸福
c：祝愿我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，再創(chuàng)佳績(jī)
合：祝愿我們的xx小學(xué)向著成功，越飛越高,。讓我們相約明年的元旦節(jié),，朋友們，再見(jiàn),！
小學(xué)元旦主持稿單人篇
a：敬愛(ài)的老師!
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
合：大家好!
a：元旦的意思就是新年的第一天,，太陽(yáng)從地平線上冉冉升起。
b：是的,，我們就要迎來(lái)新年啦!暖暖的陽(yáng)光,，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠,，熱騰騰的餃子,，多么快樂(lè)的新年啊!
a：敬愛(ài)的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
a：讓我們張開雙臂迎接新年的到來(lái)吧!
b：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒,，跳著舞兒,，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
b：第一個(gè)節(jié)目是xx、xx給我們帶來(lái)的《歌聲與微笑》,，請(qǐng)大家鼓掌歡迎!
b：謝謝xx,、xx兩位同學(xué),，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個(gè)快樂(lè)的世界
a：接下來(lái)是xx同學(xué)帶來(lái)的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》,，歡迎xx同學(xué)!
b：xx表演得好不好?謝謝xx同學(xué)!
a：接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她為我們帶來(lái)的是小提琴獨(dú)奏《小松鼠》
b：欣賞完快樂(lè)的小提琴獨(dú)奏,，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
a：請(qǐng)欣賞xx,、xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
a：多么好聽的《森林與小鳥》啊，聽完表演,，好像我也要變成一只小鳥了,，接下來(lái)為我們表演的是xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
a：xx彈的古箏好不好聽?謝謝xx同學(xué),，接下來(lái)讓我們來(lái)聽一個(gè)笑話,，表演者是xx、xx,、xx,、xx,，有請(qǐng)!
b：笑過(guò)之后，讓我們來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨吧,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx同學(xué)的健美操表演
a：xx同學(xué)的健美操真棒!
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx,、xx、xx給我們講的英語(yǔ)小故事
a：欣賞完精彩的英語(yǔ)小故事,，接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的電子彈奏《小步舞曲》
b：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
a：xx的《但愿人長(zhǎng)久》將讓我們感受到新年的祝福
b：請(qǐng)欣賞xx的薩克斯獨(dú)奏《但愿人長(zhǎng)久》
a：美美的聽完了薩克斯,，再來(lái)美美的聽一曲小提琴獨(dú)奏
b：請(qǐng)欣賞xx的小提琴獨(dú)奏《新春樂(lè)》
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
b：xx和xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們pk一下,，是誰(shuí)呢?
a：是xx,，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
b：有請(qǐng)xx
a：哪一組的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
b：都好聽，下面請(qǐng)欣賞xx的舞蹈節(jié)目《告訴我》
a：xx的舞跳得真好,，我都想去學(xué)跳舞了
b：你去跳舞吧,，我們可要講故事了
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx的故事《愛(ài)音樂(lè)的馬可》
a：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個(gè)人要比試比試了
b：誰(shuí)呀?
a：xx和xx啊,，他們都唱《蟲兒飛》
b：哦,，那咱們就瞧瞧吧，xx先上!
a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx版的《蟲兒飛》
b：哪個(gè)版本的《蟲兒飛》更好呢?
a：我都喜歡
b：聽了這么多好聽的歌,，我們換點(diǎn)新花樣吧?
a：好啊,，請(qǐng)欣賞xx的魔術(shù)表演
b：xx真棒!將來(lái)可能會(huì)成為魔術(shù)師吧?
a：那當(dāng)然，說(shuō)不定要去參加中央電視臺(tái)的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)呢
b：我們還有很精彩的節(jié)目呢
a：哦,，是xx的朗誦吧?
b：是的,，請(qǐng)欣賞xx的朗誦《給未來(lái)一片綠色》
a：哎呀，還有幾個(gè)人要唱《蟲兒飛》呢!
b：看來(lái)《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
a：有請(qǐng)xx,、xx,、xx
b：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
a：以后我唱給你聽,，保證不比三個(gè)子的差,，今天還有一個(gè)歌唱家要上場(chǎng)呢
b：哦，是xx啊,，他唱什么呢?
a：他唱的啊,，是《哪吒鬧海》!
b：請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目《哪吒鬧?！?
a：尊敬的老師
b：親愛(ài)的同學(xué)們!
a：新年帶給我們新的希望
b：新年帶給我們新的快樂(lè)
a：我們又長(zhǎng)大一歲了!
b：我們又有新的夢(mèng)想了
a：在新年即將到來(lái)的時(shí)刻,，我們要深深的祝福!
b：祝福老師
a：祝福同學(xué)
b：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶,、外公外婆
a：祝福所有的人
b：祝大家
合：萬(wàn)事如意,，天天快樂(lè)!
a：元旦晚會(huì)到此結(jié)束
b：謝謝大家!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
(男)：201~年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，201~年元旦如約而至;
(女)：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息,，這是我們的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天;
(男)：今天,，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè),，享受這段美好時(shí)光;
(女)：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
(男)：今天,，我們相聚在這里，敞開你的心扉,，釋放你的激情;
(女)：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓快樂(lè)響徹云霄!
(男)：20~~年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!首先，由~~~致新年祝詞!(......)
感謝~~~的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,，同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!
小學(xué)生歡度新年元旦聯(lián)歡晚會(huì)主持稿開場(chǎng)白推薦二
主持人男：新年的鐘聲將即將響起,，我們又將迎來(lái)萬(wàn)象更新的春天,。
主持人女：回首逝去的一年，我們有收獲的喜悅,，在我們的肩上承載著新的希望,。
主持人男：今天，我們歡聚一堂,，共同慶祝20~~年的元旦,。
主持人女：今天，我們載歌載舞,，一起憧憬20~~年的輝煌,。
主持人男：現(xiàn)在我宣布，周行學(xué)校20~~年度元旦文藝會(huì)演
合：現(xiàn)在開始!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
合：今晚大家燦爛的笑臉,，爽朗的笑聲,，分外的喜悅,，和諧親切的濃郁情調(diào),，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心,。同學(xué)們,，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_騰飛的翅膀,，向著更高的目標(biāo)飛翔,。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們,，用青春的金線
甲：讓我編織你們,，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：過(guò)去的日子是充滿遐想的日子
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨
乙：我們有時(shí)間,，有力量,，有燃燒的信念
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛
乙：所有的日子都去吧,，生活中我快樂(lè)地向前
甲：讓我說(shuō)一聲新年好,，看雪花飄舞，花兒如潮
乙：讓過(guò)去的日子如水流,，讓將來(lái)的日子如拂曉
合：面對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛,。面對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今天再一次種下成功與希望,，再一次張開熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
同學(xué)甲：敬愛(ài)的老師,，
同學(xué)乙：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
同學(xué)甲：新年的鐘聲就要敲響,，
同學(xué)乙：時(shí)光的車輪碾過(guò)留痕：
同學(xué)甲：小樹又增加了一個(gè)年輪,，
同學(xué)乙：我們也又增長(zhǎng)了一歲;
同學(xué)甲：伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，
乙：20xx年元旦邁著輕盈的腳步走來(lái),，
合：讓我們用歡歌笑語(yǔ)迎接20xx年的到來(lái)!
甲：20xx年元旦晚會(huì)下面正式開始,。
首先請(qǐng)校長(zhǎng)講話
節(jié)目活動(dòng)
1、女：每個(gè)公主的心中,，白馬王子都是童話般美好的存在,。下面請(qǐng)欣賞由邱有鶄帶來(lái)的歌曲《童話》，有情!
2,、男：在人生的道路上,，我們會(huì)經(jīng)歷挫折，經(jīng)歷失敗,。但是,，只要我們不斷努力，終會(huì)有成功的一天!下面請(qǐng)欣賞李博文,，付濤給我們帶來(lái)的,，《水手》，大家掌聲歡迎!
3,、女：每個(gè)女孩都會(huì)有自己的小心思,，而和她分享這些小秘密的,，是每一個(gè)天亮!下面請(qǐng)欣賞楊洋，胡梅帶來(lái)的歌曲《下一給天女生亮》,，掌聲有請(qǐng)!
4,、男：大家都聽說(shuō)過(guò)星座吧，每一個(gè)星座的背后都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)!下面請(qǐng)欣賞張寒松同學(xué)給我們帶來(lái)的歌曲《星座書上》!
5,、女：悅耳的歌聲過(guò)后,，進(jìn)入我們的第一個(gè)互動(dòng)游戲環(huán)節(jié)，現(xiàn)在由我來(lái)給大家講一講游戲規(guī)則：……(大意是,，在兩個(gè)分別裝有男女生名字的袋子中分別抽取一男一女,，將會(huì)有三個(gè)詞語(yǔ)出現(xiàn)在大屏幕上，女生在之前就應(yīng)背對(duì)大屏幕,，男生根據(jù)大屏幕上顯示的詞語(yǔ)做出相應(yīng)動(dòng)作,，讓女生猜測(cè)詞語(yǔ)，支持人可以提示是哪一類的詞語(yǔ),，比如：鴨子,，猴子，狗,?？梢蕴崾臼莿?dòng)物一類的，女生需根據(jù)提示和男生的動(dòng)作猜測(cè),，男生不可以用語(yǔ)言形容,，只能用肢體語(yǔ)言。如果男生沒(méi)能成功讓女生猜出,，男生需親自喂女生一瓣橘子,，喂進(jìn)嘴里。猜出則反之,。參與游戲的同學(xué)都能獲得精美禮品一份)玩3次
6,、男：恭喜獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)，下面請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱版《沒(méi)那么簡(jiǎn)單》,，掌聲有請(qǐng)xxx,，xx!
7、女：大家都知道中國(guó)移動(dòng)吧,，可是你是否也了解愛(ài)情的移動(dòng)呢?下面有請(qǐng)xx,，xxx給我們帶來(lái)一首《愛(ài)情轉(zhuǎn)移》，掌聲有請(qǐng)!
8,、男：余音繞梁啊,，好久沒(méi)聽過(guò)這么好騙聽的歌曲了!好的，下面請(qǐng)大家欣賞小品《不差錢》,。(本來(lái)這段是留給饒珉說(shuō)的,，可是在前面練習(xí)的時(shí)候她死活不肯，哎……只好自己說(shuō)了)
9,、女：精彩的小品過(guò)后,，請(qǐng)大家欣賞歌曲《情人》，掌聲有請(qǐng),，xx!
10,、女：每個(gè)男孩心中都有一個(gè)夢(mèng)想，他為之拼搏,、奮斗的夢(mèng)想,。可是,，時(shí)光荏苒,，當(dāng)這些夢(mèng)想無(wú)法實(shí)現(xiàn)時(shí)，也許會(huì)成為他一生的遺憾!請(qǐng)大家欣賞由xxx帶來(lái)的歌曲《老男孩》,，有請(qǐng)!
11,、男：每一個(gè)笑起來(lái)很有個(gè)性的人都會(huì)說(shuō)一口頂呱呱的相聲，下面有請(qǐng)xxx給我們帶來(lái)他很有個(gè)性的笑容和他的單口相聲!大家掌聲歡迎
12,、男：好的下面進(jìn)入我們的第二個(gè)游戲環(huán)節(jié),，幸運(yùn)氣球!……(教室前方特定位置處有6個(gè)氣球，其中3個(gè)專門為男生準(zhǔn)備,，3個(gè)專門為女生準(zhǔn)備,，每個(gè)氣球中分別有一個(gè)字條，字條上提示了被抽簽者應(yīng)如何做,，其中有比如：女生挑選在場(chǎng)的任意一位男生,，給他一個(gè)溫暖的擁抱……等等)
13、女：古老的東方有一群為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人,，他們就是黃種人!下面請(qǐng)欣賞歌曲《黃種人》,，有請(qǐng)肖衡，丁令智!
14,、女：哇嗚!好有激情的一首歌曲哎!下面請(qǐng)欣賞由xx,，xxx給我們帶來(lái)的英文歌曲《cry on my shoulder》，有請(qǐng)!(前面語(yǔ)氣詞饒珉堅(jiān)決要求刪掉……我都有想哭的沖動(dòng)……)
15,、男：好的,，一首精彩的英文歌過(guò)后，下面這兩位將告訴我們沖動(dòng)過(guò)后會(huì)有怎樣的懲罰,，有請(qǐng)xxx,，xx給我們帶來(lái)《沖動(dòng)的懲罰》!
16、女：晚風(fēng)中，一段憂傷的旋律飄蕩,，一幕幕過(guò)去的畫面涌上心頭,。請(qǐng)欣賞歌曲《安靜》，有請(qǐng)xxx!
甲：一份耕耘,，一份收獲,。
乙：我們相信，在新的一年里,，我們每個(gè)人都會(huì)在自己的園地里辛勤耕耘,，我們每個(gè)人都會(huì)有碩果累累的一年。
甲：衷心祝福老師同學(xué)們新的一年——快樂(lè)如意,，
乙：衷心祝愿老師同學(xué)們新的一年——健康進(jìn)步!
甲：20xx元旦晚會(huì)到此結(jié)束,，
合：再次祝老師同學(xué)們新年快樂(lè)，心想事成,。
我們明年再會(huì)!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位來(lái)賓
合：大家晚上好!
女：20xx年元旦晚會(huì)
合：正式開始!
女：你愛(ài)的是春天,，我愛(ài)的是秋季，秋季和我們的年齡相似,，春天象不甘寂寞的你,。
男：你那爽朗的笑聲，是春天的玫瑰,，我那疲憊的眼光,，就象秋日的光輝。
女：如果我退后一步,，你跨前一步,，我們就共同進(jìn)入了冬季，風(fēng)雪過(guò)后太陽(yáng)依然升起,。
男：如果你向前一步,，我退后半步，我們將一起迎來(lái)夏季,，汗水澆灌的季節(jié)格外美麗,。
女：只因?yàn)椴ト鲞^(guò)同一行新綠，所以今天我來(lái)了,，傳遞我的信息,，傾聽你的聲音，
男：只因?yàn)榈钟^(guò)同一次春寒,，所以今天我來(lái)了,，獻(xiàn)上一份愛(ài)心，送去一份祝福;
合：啊,，朋友,，讓我們?cè)诠餐墓?jié)日里,，同聲高唱《歡樂(lè)中國(guó)年》!
合：啊，朋友,，讓我們?cè)诓煌男强障?，再次分享同一片月?
女：各位朋友，大家好!我是主持人,。
男：各位朋友,，你們好!我是主持人,，能在虛擬世界為父輩的晚會(huì)燃起篝火,，我深感欣慰。我衷心祝愿晚會(huì)圓滿成功!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
甲:新年的鐘聲即將敲響,，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20xx年元旦如約而至,；
乙：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們黃泥溝小學(xué)的春天,，這是我們?nèi)w師生的春天,，這更是我們每個(gè)人的春天。
甲：今天,，我們相約在這里,，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光,。
乙：今天,，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情,，用愛(ài)來(lái)融化冰雪,。
甲：今天，我們相聚在這里,，敞開你的心扉,，釋放你的激情。
乙：今天,，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄,！
合：黃泥溝小學(xué)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始,！首先，由校長(zhǎng)致新年祝詞
甲：感謝校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,。讓我們?cè)谛碌囊荒昀镆黄鸺佑?，?qǐng)欣賞四年級(jí)帶來(lái)的《加油》舞。
2為了實(shí)現(xiàn)自己的理想和抱負(fù)，同學(xué)們,，我們應(yīng)該鍛煉身體向前沖,，下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《向前沖》。
3左手代表著方向,，它不會(huì)像困難低頭,，右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁,，有方向,，有希望，我們牽著手一起成長(zhǎng),，中班的孩子們給我們帶來(lái)了舞蹈《左手右手》,。
4童話中魔法的城堡，有夢(mèng)幻的味道,，四溢的魔力,，全宇宙都蔓延到，讓我們來(lái)走進(jìn)這傳說(shuō)中《魔法的城堡》,。
5一望無(wú)際的大海,，浪花朵朵，海鷗飛翔,，還有那白色的沙灘,。同學(xué)們，你們夢(mèng)想過(guò)這樣美妙的境界嗎,？下面就讓我們?cè)谂龛麝?，張祈月的歌聲《踏浪》中一起去享受海的美妙吧?/p>
6新的一年到來(lái)了，在這里祝愿大家新年快樂(lè),，讓我們一起來(lái)欣賞有三年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《新年財(cái)運(yùn)到》,。
7青春是充滿活力的，接下來(lái)讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出六年級(jí)這一群充滿活力的女生,，請(qǐng)欣賞舞蹈《小花仙》,。
8是你用你眼中掠過(guò)的滄桑，射穿我心最柔軟的地方,，有了你就有我的傳奇,，讓我們一起來(lái)欣賞二年級(jí)的手語(yǔ)舞《傳奇》。
9這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們的,，我們要載歌載舞,，用才藝和熱情迎接新的一年，下面有請(qǐng)一年級(jí)小朋友為我們表演《中國(guó)功夫》,。
10（合）甲：表演進(jìn)行到這進(jìn)行到這里,，我想問(wèn)你的感覺(jué)是什么,？
乙：爽
甲：那用兩個(gè)字來(lái)形容呢？
乙：很爽
甲：用三個(gè)字來(lái)形容,，那當(dāng)然就是——“倍兒爽”,。如果，此時(shí)此刻你覺(jué)得倍兒爽,，那就勇敢的叫出來(lái),。
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)帶來(lái)的《倍兒爽》。
11同學(xué)們,，你們知道最近大街小巷最火的歌是什么嗎,？對(duì)，答對(duì)了,，就是小蘋果,，接下來(lái)讓我們欣賞大班帶來(lái)的《小蘋果》,。
12送走了大班的一群活潑可愛(ài)的小朋友,，我們又迎來(lái)了大班另一群天真美麗的小朋友，請(qǐng)欣賞舞蹈《光芒》,。
13無(wú)論經(jīng)過(guò)多少年,，無(wú)論歲月怎樣變遷，直到某年某月某一天,，我們還依然懷念這首歌,，它會(huì)把我們帶回到那從前，請(qǐng)欣賞歌曲《讓我們蕩起雙漿》,。
14優(yōu)美的歌曲過(guò)后會(huì)是什么呢,？對(duì)了，就是舞蹈拉,！那就讓我們一塊來(lái)欣賞小班的舞蹈《彩虹的約定》,。
15一部姓氏百科全書，詮釋了祖國(guó)13億各族兒女的共同名字——中國(guó),。今天,，在這部宏大的詞典中又發(fā)生了一個(gè)嶄新的故事，請(qǐng)欣賞相聲《百家姓》,。
16中國(guó)是歷史悠久,、文化璀燦的五千年文明古國(guó)。我們應(yīng)該傳承優(yōu)秀文化,，提升我們的文化素養(yǎng),，讓我們一起來(lái)看看四年級(jí)給我們帶來(lái)的經(jīng)典朗誦《笠翁對(duì)韻》。
17現(xiàn)在是冬天,，可是我們?nèi)匀挥浀孟奶斓囊箍蘸苊?，夏天的螢火蟲也很美,，讓我們?cè)凇断x兒飛》中再次感受夏天的美吧。
18這首歌具有鼓勵(lì)的功效,，可以幫助我們繼續(xù)向前,，正是有了加油，我們的人生才會(huì)充滿斗志,，那么就讓我們年輕的一代為自己加油,，下面請(qǐng)欣賞舞蹈《加油歌》。
甲：多么動(dòng)人的表演,，多么難忘的時(shí)光,。雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情,。
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我校是一個(gè)充滿活力,，面向未來(lái)的集體。
甲：在這里,，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
乙：在這里,，散發(fā)著油墨的清香,，跳動(dòng)著青春的脈搏。
甲：在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好,！20xx年黃泥溝小學(xué)元旦匯演結(jié)束，謝謝大家,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇
女：尊敬的各位來(lái)賓
男：敬愛(ài)的老師們
生：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好,！
女：回首過(guò)去的一年我校碩果累累，
男：迎接嶄新的一年我們揚(yáng)帆起航,，
生：感謝老師們一年來(lái)的辛勤培養(yǎng),，
女：“健康、快樂(lè),、發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)我們一路前行,。
生：“讀書、運(yùn)動(dòng),、實(shí)踐”支撐我們?cè)谶@片沃土茁壯成長(zhǎng),。
男：“團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、求實(shí)”的模范人創(chuàng)造令人矚目的輝煌,。
女：下面我宣布“踐行核心價(jià)值觀,，共建和諧校園”慶新年暨校園藝術(shù)節(jié)主題活動(dòng)
合：現(xiàn)在開始！
男：首先為大家介紹出席本次活動(dòng)的來(lái)賓：他們是~~~~參加本次活動(dòng)的還有各年級(jí)的家長(zhǎng)代表,，以及我校部分師生,。
女：新的一年即將開始，在這辭舊迎新的時(shí)刻,，有請(qǐng)我校劉~校長(zhǎng)為大家送上新年祝福,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇
男：敬愛(ài)的老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，
合：大家好!
1：時(shí)光荏苒,，歲月如梭,。
2：時(shí)間一分一秒的過(guò)去，我們?cè)诔砷L(zhǎng)中迎來(lái)新的一年!
3:過(guò)去的一年里,，我們?nèi)鱿铝撕顾?，也留下了歡樂(lè)!
4:過(guò)去的一年里，有淚水,、更有掌聲!
5：過(guò)去的一年里,，感謝敬愛(ài)的老師們?yōu)槲覀冃燎诘母藕蜔o(wú)私的奉獻(xiàn)!
6：是老師們傳授給我們知識(shí)，讓我們能夠茁壯成長(zhǎng)!
1：是老師們給我們答疑解惑,，讓我們能夠在知識(shí)的海洋里遨游!
合：讓我們現(xiàn)在和全體同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師,，您辛苦了!”
2：在五七班，有我們快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
3：今天就讓我們盡情的唱吧,、跳吧,、笑吧!
合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
結(jié)束語(yǔ)：
1.童年是我們最美的時(shí)光，童年是我們最快樂(lè)的時(shí)光,，讓我們悠揚(yáng)的歌聲四處飛揚(yáng),。
2.雖然我們無(wú)法停止時(shí)間的流逝，但是我們可以留住美好的記憶!
3.新年是新的開始,，讓我們用團(tuán)結(jié),、友愛(ài)、勤奮進(jìn)取的實(shí)際行動(dòng),，迎接充滿希望的20xx年!
合：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿結(jié)束,，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!祝同學(xué)們百尺竿頭,，更上一層樓!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家新年好！
1：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，我們滿懷著喜悅的心情,，迎來(lái)了20xx年元旦,！
2：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離；
3：新年染紅了我們快樂(lè)的生活,；
4：新年讓我們截取下了四季的片段,；
5：新年給了我們?nèi)松臅诚耄?/p>
6：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了新年的氣息,；
7：在這一刻,，人人喜氣洋洋，班班張燈結(jié)彩,；
8：在這一刻,，整個(gè)校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛；
9：在這一刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,，這是我們追夢(mèng)十一班的春天！
10：在過(guò)去的一年里,，我們?nèi)w同學(xué)在老師和家長(zhǎng)的辛勤培育下,，班級(jí)有了新的面貌，學(xué)習(xí)有了更高的起點(diǎn),。
11：在這里,，讓我們真誠(chéng)地說(shuō)一聲：
合:老師，你們苦了,！爸爸媽媽,，你們辛苦了！
12：今天,，我們相聚在這里,，讓我們敞開心扉，釋放激情,！
合：山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班“慶元旦,、迎新年”活動(dòng)現(xiàn)在開始!
張樂(lè)桐：我們每個(gè)人都有自己的家庭，而且我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的大家庭,，那就是母親——祖國(guó),；
下面請(qǐng)欣賞張博洋梁辰堯、李庚霖,、張文斌,、王一涵、王峖然,、王雅茹歌曲合唱《童心向黨》掌聲歡迎,！
孫鶴銘：新年到了，祝福我的朋友們,新年快樂(lè),福氣多多,！下面請(qǐng)欣賞由郭紫崡,、薛夢(mèng)露帶來(lái)的舞蹈《福氣要來(lái)到》,，張樂(lè)桐和高翔的街舞表演，讓我們掌聲歡迎,！
孫晨兮：在這個(gè)美麗的元旦佳節(jié),，我們要快樂(lè)成長(zhǎng)，下面請(qǐng)冷安琪演講《元旦是美麗的》《新年祝福詞》以及李佳怡為我們送上的《拜年詞》,。掌聲歡迎,！
梁譯涵：親愛(ài)的同學(xué)們，魔術(shù)和魔方自古就有,，它會(huì)把我們帶到一個(gè)神奇的世界,，現(xiàn)在睜大你們的雙眼，讓我們來(lái)欣賞崔莉涵的魔術(shù)表演以及薛夢(mèng)露的魔方表演,。掌聲歡迎,！
康橋橋：同學(xué)們，你們有夢(mèng)想嗎,？大家都有彩色的夢(mèng),，下面請(qǐng)欣賞魏子承同學(xué)演唱的歌曲《最想實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)》、王峖然演唱《最好的未來(lái)》以及趙璽臣演唱《蝸牛與黃鸝鳥》,。
魏子承：作為中國(guó)人,，我們無(wú)比驕傲。我們有悠久的歷史,，我們有燦爛的文化,。請(qǐng)欣賞趙長(zhǎng)治朗誦《我驕傲，我是中國(guó)人》孫晨兮朗誦《龍的歌》蔡京志,、趙元寧朗誦《致敬最美逆行者》
游戲（數(shù)字抱團(tuán)15人）讀規(guī)則：趙璽臣
常澤慧：少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),！作為新時(shí)代的小學(xué)生要有強(qiáng)壯的體魄，下面請(qǐng)欣賞李汶浩同學(xué)的跆拳道表演,，掌聲響起來(lái)！
劉芮含：我的祖國(guó),，我驕傲,，我自豪！下面請(qǐng)欣賞魏鈺涵演唱歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》,，冷安棋和何若溪演唱《國(guó)家》,，掌聲有請(qǐng)！
崔莉涵：同學(xué)們,，你們知道嗎,，今天是我們的小可愛(ài)魏鈺涵的生日，讓我們有請(qǐng)“小壽星”上場(chǎng),，為我們領(lǐng)唱《生日歌》,，讓我們拍起手來(lái),，一起唱響！
曹芮軒：司馬光小時(shí)候是一名聰明,、能干的小智者,，下面請(qǐng)欣賞課本劇表演《司馬光砸缸》，有請(qǐng)我們的課本劇小演員們,。
王峖然：我們可以用我們的小小蠟筆畫出多姿多彩的世界,，可不可以畫出游來(lái)游去的魚兒，下面請(qǐng)欣賞由崔宸鳴歌曲《小小蠟筆》劉芮含歌曲《可以不可以》鞏懿萱歌曲《大魚》掌聲有請(qǐng),！
張博洋：一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星，下面有請(qǐng)王暄婷小鐘琴演奏《小星星》以及周國(guó)勝的手舞《不放棄》
郭紫涵：20xx年,，我們?nèi)w11班的同學(xué)一起度過(guò)了難忘的一年,，讓我們?nèi)w起立，合唱班歌,！
1：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕,；
2：今天，我們相約在這里,，享受著緣分帶來(lái)的美好時(shí)光,；
3：今天，我們相聚在這里,，一起用心來(lái)感受真情,；
4：今天，我們相聚在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望！
5：新的鐘聲,，新的一年,；
6：新的祝福，新的期待,！
7：讓歡笑伴著你,，歡笑的名字叫燦爛；
8：讓溫馨伴著你,，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)：
9：過(guò)去的日子如水流,，讓將來(lái)的日子如歡笑！
10,、人生的足跡一步步向前延伸,，新年應(yīng)是新的征程！
11：站在新的起跑線上，讓我們共同祝愿：
12：祝山東師范大學(xué)瑞華實(shí)驗(yàn)小學(xué)二年級(jí)十一班
合：再創(chuàng)新的佳績(jī),、再鑄新的輝煌,。祝老師們身體健康，合家歡樂(lè),；祝同學(xué)們快樂(lè)學(xué)習(xí),，茁壯成長(zhǎng)!
元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
女：時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,，20~~年的猛虎正邁著矯健的步子在不遠(yuǎn)處姍姍而來(lái),。
合：就在這一刻，我們聽到了春的腳步,，聞到了春的氣息,。
男：春風(fēng)是寒冬的向往，豐碩是金秋的向往,。
女：雨露是大地的向往,，海岸是風(fēng)帆的向往。
男：今天,，是喜悅讓我們相聚在一起,。
女：今天，是共同的夢(mèng)想讓我們會(huì)聚到了這里,。
男：今天,，是我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)。
女：今天,，是我們暢想新一年的起點(diǎn),。
男：當(dāng)我們滿懷喜悅的告別20~~年，我們收獲最多的是成長(zhǎng),，是快樂(lè),。
女：在即將過(guò)去的20~~年，全體同學(xué)相約在這里,，感受到了老師無(wú)微不至的關(guān)愛(ài),，享受到了學(xué)習(xí)、生活帶來(lái)的無(wú)盡快樂(lè),。
男：上護(hù)中學(xué)20~~年元旦文藝演出現(xiàn)在開始,。
小學(xué)元旦主持稿單人篇
男：尊敬的各位老師，
女：親愛(ài)的各位同學(xué),，
合：大家好!
男：瓜果飄香谷穗黃，
女：金風(fēng)送爽入新窗,，
男：五千年的悠悠歷史,，源遠(yuǎn)流長(zhǎng);
女：五千年的華夏文明，長(zhǎng)盛不衰;
男：自新教育實(shí)驗(yàn)開展以來(lái)，我校開展了各種讀書活動(dòng),。
女：在活動(dòng)中師生與經(jīng)典為友,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)，營(yíng)造書香校園,。
合：今天,，各班帶來(lái)了自己精彩的節(jié)目，讓我們靜靜地欣賞,，靜靜地聆聽,。
二、男：聆聽秋的詩(shī)界,，請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班的節(jié)目《秋的詩(shī)界》,，表演者：祝浩然等。
三,、女：秋讓人深思,，那么春呢，又將帶給我們什么?請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班有關(guān)春的詩(shī)歌,。
四,、男：在詠誦春秋的詩(shī)詞中我們感受到了中華文明的博大精深，中華經(jīng)典的至善至美,，下面欣賞四三班的節(jié)目《我驕傲,，我是中國(guó)人》。
五,，女：夜晚,，安寧、靜謐,，讓我們走進(jìn)春江花月夜,，去感受夜晚的美麗吧，請(qǐng)聽四四班的詩(shī)詞誦讀《春江花月夜》,。
六：男：中秋剛過(guò),，你們知道有哪些詠月的詩(shī)詞嗎?女：海上生名月，天涯共此時(shí),，男：自古中秋月最明,，涼風(fēng)屆候夜最清，女：那就讓我們趕快去欣賞五年級(jí)一班帶來(lái)的詩(shī)《水調(diào)歌頭》吧,。
七：男：你們知道高山流水這首曲子嗎?相傳古時(shí)音樂(lè)才子俞伯牙最喜歡彈奏,，可是卻沒(méi)有人能聽懂，終于有一天,，一位砍柴的樵夫鐘子期聽懂了此曲,，他們相約兩年后相間,，不幸，鐘子期病死,，俞伯牙悲痛摔琴謝知音,，今天就讓我們?cè)賮?lái)欣賞這個(gè)凄美的故事吧，請(qǐng)聽五二班的古詩(shī)文朗誦《伯牙絕弦》,。
八：女：魯迅先生是我國(guó)的一代大文豪,，他的閱讀范圍很廣，他主張讀書要像蜜蜂一般采集,，這樣才能釀出香甜的蜜,，讓我們跟著作家藏克家一起去懷念這位先哲吧，請(qǐng)聽五三班詩(shī)朗誦《有的人---紀(jì)念魯迅有感》
九：男：天對(duì)地,。雨對(duì)風(fēng),。女：大陸對(duì)長(zhǎng)空，山花對(duì)海樹,。男：雷隱隱,，霧蒙蒙。女：還是讓我們一起去欣賞五年級(jí)四班的詩(shī)《笠翁對(duì)韻》吧,。
十：男：中華文明優(yōu)美高雅,，作為中華少年我們又該怎樣做呢?請(qǐng)聽六一班的詩(shī)歌《中華少年》。
十二：男：冰心奶奶一生熱愛(ài)兒童,，并為我們寫下了大量的兒童著作,，她認(rèn)為“有了愛(ài)，便有了一切”,。今天,，就讓我們一起去聆聽冰心奶奶的詩(shī)歌《繁星》，朗誦者六三班學(xué)生,。
十三(女)走進(jìn)書里去,，讓知識(shí)的浪花澎湃你少年的胸懷。
(男)從書里走出來(lái),，讓智慧的箴言樹起你人生的路標(biāo),。
最后請(qǐng)欣賞六年級(jí)四班的誦讀《笠翁對(duì)韻》
十四：男：最是書香能致遠(yuǎn)，書香伴我們一路遠(yuǎn)行,。 女：腹有詩(shī)書氣自華,，好書養(yǎng)育我們的靈魂。 男：讓我們共讀經(jīng)典,，在書海中徜徉,。 女：讓校園充滿人文氣息，在書香中感受讀書的樂(lè)趣,。
合：“中華經(jīng)典誦讀”表演賽活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝各位老師,，各位同學(xué)的光臨。下午我們?cè)僖?jiàn),。
小學(xué)元旦主持稿單人篇
開場(chǎng)白：
(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車輪留下了深刻的印象,。冬天陽(yáng)光溫暖,，20__年元旦如期而至；
(二):此時(shí)此刻,，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息,。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天,，這是我們每個(gè)人的春天,；
(c):今天，我們?cè)谶@里相聚,，享受命運(yùn)帶來(lái)的喜悅,，享受這美好的時(shí)光；
(四):今天,，我們聚集在這里,，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪,。
(一):今天,，我們聚集在這里，打開你的心扉,，釋放你的激情,。
(二):今天，我們相聚在這里,，這里將成為歡樂(lè)的海洋,，讓幸福響徹云霄！
(三):林煒一小學(xué)四年級(jí)四班元旦慶祝會(huì)現(xiàn)在開始,！
(1)(d):你曾經(jīng)對(duì)我說(shuō),，要做一個(gè)勇敢的女孩，希望有一天能遇見(jiàn)你,，驕傲地對(duì)天空說(shuō)：人生已經(jīng)開啟,，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請(qǐng)欣賞龔家瑞帶來(lái)的歌曲《揮著翅膀的女孩》,。
(2)(a):送走揮舞翅膀的女孩,，我們?cè)俅螝g迎美麗的女孩。接下來(lái),，請(qǐng)欣賞王雅琪帶來(lái)的舞蹈《漂亮女孩》,。
(3)(b):看完美少女,，文浩失去了冷靜。她想給我們講個(gè)笑話,。拜托,！
(4)(c):笑過(guò)之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來(lái)的血汗錢供我們讀書,，我們?cè)撊绾位貓?bào)他們,？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞張帶來(lái)的歌曲《爸爸的雪花》。說(shuō)來(lái)聽聽,。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎,？(學(xué)生肯定會(huì)回答：“喜歡”)
(d):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚,！
(一):嗯,，是的。但今天在這里,，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢(mèng)幻世界,，見(jiàn)證奇跡！
(d):下一步就是見(jiàn)證奇跡,！下面有請(qǐng)魔術(shù)師陳,、羅為大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
(6)(b):這三個(gè)人表演的魔術(shù)精彩嗎,？我們這里還有三個(gè)美女想和她們比,。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來(lái)了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》,。說(shuō)來(lái)聽聽,！
(7)(c):我們熱愛(ài)春天，因?yàn)樗錆M希望,。我們擁抱太陽(yáng),，因?yàn)樗鼫嘏覀儭Ｎ覀儞肀Ц改?，因?yàn)楦改葛B(yǎng)育和教導(dǎo)我們,，讓我們放飛夢(mèng)想，讓我們放飛希望,，讓我們放心放飛,！請(qǐng)欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒(méi)盡興呢,。京澤又給我們帶來(lái)了一個(gè)魔術(shù),。我們來(lái)看看他是怎么表演的。有請(qǐng),！
(9)(a):看完魔術(shù),，一個(gè)同學(xué)想讓大家開心,。請(qǐng)羅給我們講個(gè)笑話！
(10)(b):笑過(guò)之后,，讓我們?cè)倬o張一次,。李林澤想給我們一個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對(duì)了,，李林澤會(huì)給你頒獎(jiǎng)的,！
(11)(c):猜完這個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓劉和劉給我們出個(gè)謎語(yǔ),。如果你答對(duì)了，就會(huì)有獎(jiǎng)品,。
(12)(d):腦力勞動(dòng)結(jié)束后,，讓我們做一些體力勞動(dòng)。有請(qǐng)張順杰,、張文榮,、李林澤表演跆拳道。說(shuō)來(lái)聽聽,！
(13)(a):看完精彩的跆拳道,，我們?cè)俜潘梢幌隆Ｕ?qǐng)周東亮給你講個(gè)笑話,！
(14)(b):唉,！c，你知道卓瑪是什么嗎,？
(丙):嗯.我不知道,，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(b):當(dāng)然接下來(lái)會(huì)欣賞《卓瑪》這首歌,。其實(shí)卓瑪是一個(gè)女人的藏語(yǔ)名字,。他的藏語(yǔ)意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神,。是一個(gè)起飛拯救苦難眾生的藏族女神,。
(c):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來(lái)的藏歌《卓瑪》,。
(15)(d):一首動(dòng)人的歌后,，我們繼續(xù)我們的快樂(lè)旅程。這里有兩個(gè)小魔術(shù)師,，想分別表演兩個(gè)魔術(shù),，一定會(huì)帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺(tái)表演,；請(qǐng)容再上臺(tái)表演,！
看到大家表演的這么火爆,，龐青岳坐不住了。她想給你做個(gè)小測(cè)試,。你想?yún)⒓訂?？有?qǐng)龐慶月上臺(tái)！
(17)(b):節(jié)目快結(jié)束了,。我想說(shuō)你其實(shí)很好,，只是你不知道。你對(duì)我真好,，不求回報(bào),。你比自己重要，因?yàn)槟阈睦锱?。有?qǐng)張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》,！
結(jié)束語(yǔ)：
(一):雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬(wàn)千祝福在這個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日里,，祝福串起一首詩(shī),，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放,，用歡樂(lè)的節(jié)日點(diǎn)綴你
(四):今天的聚會(huì)表明我們是一個(gè)充滿活力和面向未來(lái)的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁,，也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里，有墨香,，跳動(dòng)著青春的脈搏
(三):在這里,，有我們對(duì)生活的熱情和對(duì)未來(lái)的渴望
(四):因?yàn)槲覀兪冀K相信明天會(huì)更好
結(jié)論：今天的晚會(huì)圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意,，夢(mèng)想成真！
小學(xué)元旦主持稿單人篇
a:敬愛(ài)的老師,，
b:親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家下午好!
b:非常感謝各位老師能在百忙之中蒞臨今天的聯(lián)歡會(huì),，
a:很高興現(xiàn)場(chǎng)所有同學(xué)能在今天這個(gè)特殊的日子里與大家歡聚一堂，共度美好的時(shí)光!我是今天的主持人,，吳佩佩
b:我是周凱祺,，伴隨著冬日溫暖的陽(yáng)光，20xx年邁著堅(jiān)實(shí)的腳步漸漸離我們遠(yuǎn)去!
a:滿載著春天飽滿的活力,，20xx年正張開希望的雙臂向我們走來(lái)!
b:今天,，讓我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望,，去尋覓我們的理想 a:今天,，讓我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽我們愛(ài)心旋律的唱響 b:現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采 a:就讓我們共同在這動(dòng)人的旋律下，跳起來(lái),，唱起來(lái)! 下面,，我宣布，鄧店中心小學(xué)三(1)班
b:四(2)班
合：新年聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開始!
第一個(gè)節(jié)目：一年級(jí)
a:小眼睛(看老師)
b:小耳朵(豎起來(lái))
a:同學(xué)講(仔細(xì)聽)
b:表?yè)P(yáng)他(頂呱呱),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)歌《一年級(jí)》
第二個(gè)節(jié)目：幸福的樣子
b:幸福是什么,，幸福就是你揪著我的小辮子，遷就我的小性子;
a:幸福就是穿著我的花裙子,，坐著你的小車子...幸福就是一不小心一輩子,，下面請(qǐng)欣賞歌曲《幸福的樣子》
第三個(gè)節(jié)目：江南style
a:剛剛幾首歌曲好不好聽?(停頓一下)
b:下面就讓我們的耳朵休息一會(huì)，一起來(lái)觀看三(1)班和四(2)幾位同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《江南style》,，請(qǐng)欣賞,。
第四個(gè)節(jié)目：逆戰(zhàn)
b:人生永遠(yuǎn)充滿著挑戰(zhàn)，不是一番風(fēng)順,。吳佩佩，你認(rèn)為作為學(xué)生,，我們?cè)撊绾蚊鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)呢?
a:我覺(jué)得最主要在于咱們帶著永恒的信心,，學(xué)會(huì)在逆境中戰(zhàn)斗，持續(xù)保持把人生旅程走完,。請(qǐng)欣賞 歌曲《逆戰(zhàn) 》
第五個(gè)節(jié)目：最好的未來(lái)
b:每個(gè)人都有未來(lái),，對(duì)未來(lái)充滿希望與幻想，未來(lái)并不是遙不可及的,不是夢(mèng). a:每種色彩,，都應(yīng)該盛開,，每個(gè)人都有權(quán)利期待，
b:愛(ài)放在手心,，跟我來(lái) 這是最好的未來(lái),，下面請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈《最好的未來(lái)》
第六個(gè)節(jié)目：我相信
a:相信是信任，相信是承諾;
b:相信是肯定,，相信是渴望;
a:相信你我可以獲得成功,，獲得精彩;
b:有你在我身邊的每一天，我都感到無(wú)比的新鮮,，
a:一切在我心中都無(wú)比美好,。只因?yàn)槲蚁嘈拧Ｏ旅嬲?qǐng)欣賞歌曲《我相信》
第七個(gè)節(jié)目：左手右手
a:左手代表著方向,，它不會(huì)向困難低頭;
b:右手代表著希望,，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。
a:有方向,，有希望,，我們牽著手一起成長(zhǎng)，去放飛理想,，放聲歌唱,。 b:下面，請(qǐng)欣賞歌曲《左手右手》
第八個(gè)節(jié)目：幸福瞬間
b:幸福無(wú)處不在,，但是幸福像是靈感般稍縱即逝,，所以我們應(yīng)該抓住每一瞬間的幸福。
a:讓往日的不快樂(lè)隨歲月的河輕輕流過(guò),，把所有的幸福瞬間銘刻在記憶的角落,。請(qǐng)欣賞歌曲《幸福瞬間》
第九個(gè)節(jié)目：感恩的心
a:生活中有許多值得我們感恩的人
b:嗯，感恩生育我的人,，因?yàn)樗麄兪刮殷w驗(yàn)生命;
a:感恩撫養(yǎng)我的人,，因?yàn)樗麄兪刮也粩喑砷L(zhǎng)。
b:感謝我愛(ài)的人和愛(ài)我的人,，我的生命因而不再孤單;下面請(qǐng)欣賞我們四年級(jí)全體女生同學(xué)帶給大家的手語(yǔ)舞《感恩的心》
a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,，但是我們可以主宰自己的心情;
b:在這里，有默默耕耘的辛勤園丁,，有孜孜以求的莘莘學(xué)子;
a:在這里,，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
b:在這里,，有我們對(duì)生活的激情,，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
a:感謝所有的老師和同學(xué)們,，一起來(lái)參加這次的元旦聯(lián)歡會(huì),，和我們共同度過(guò)這美好的時(shí)光。
b:今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，再次祝大家
合：新年快樂(lè),，萬(wàn)事如意，心想事成,，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
小學(xué)元旦主持稿單人篇
主持人：a羅b程c周d喬e魏f萬(wàn)
abc:尊敬的老師,，def：親愛(ài)的同學(xué)們，合：大家好?。ň瞎?/p>
a：光陰似箭,！b：日月如梭！c：在過(guò)去的一年里,，我們共同播種春天的希望,，d：擁抱盛夏的熱情，e：收獲金秋的碩果，f：感受嚴(yán)冬的凜冽,。
ab：今天,，我們歡聚一堂，展望未來(lái),，放飛希望,。
cd：愿敬愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開,！
ef：愿親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，茁壯成長(zhǎng),！
合：20xx年511班元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
1. 二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》：陳逸爾、金旅道
a:新的一年即將來(lái)臨,，金色的太陽(yáng)在召喚我們前行,。請(qǐng)聽陳逸爾,、金旅道的二胡合奏《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,。
2. 管樂(lè)合奏《歡迎進(jìn)行曲》：趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱
b:不落的太陽(yáng)，不落的時(shí)光,，新年在歡迎我們,，明天，我們又將成長(zhǎng)!請(qǐng)聽管樂(lè)小合奏《歡迎進(jìn)行曲》,，表演者：趙煜祺、郭子恒,、陳宇昊,、潘熊凱。
3. 朗誦《一滴水》：王語(yǔ)彤及其媽媽
c:當(dāng)白色的陽(yáng)光穿透水滴,，折射出來(lái)的是七彩的童年,。王語(yǔ)彤和她的媽媽為我們帶來(lái)朗誦《一滴水》。
4. 歌曲《風(fēng)吹麥浪》：李雨彤,、胡鐘月
d:陽(yáng)光灑滿大地,，水滴滋潤(rùn)萬(wàn)物，微風(fēng)吹過(guò)麥田,。我們是青蔥的麥苗,，在不知不覺(jué)中茁壯成長(zhǎng)。李雨彤,、胡鐘月表演歌曲《風(fēng)吹麥浪》,。
5. 街舞《uptownfunk》：李翊菲、岳然、夏子晴,、楊辰希,、王彤、肖琦貝,、張澤靖
e:長(zhǎng)大了的我們,，能寫會(huì)算；長(zhǎng)大了的我們,，能歌善舞——請(qǐng)欣賞街舞uptownfunk,。
6. 相聲《金盆洗腳城》：操奕晟、張旭
f:長(zhǎng)大了的你會(huì)干啥,？干得好不好,？請(qǐng)聽操奕晟、張旭的相聲《金盆洗腳城》,。
7. 吉他獨(dú)奏《平凡之路》：徐磐睿
a:不管20年后的我們會(huì)干什么行業(yè),，我們都只是平凡的人，走的是平凡的路,。徐磐睿為大家?guī)?lái)吉他獨(dú)奏《平凡之路》,。
8. 管樂(lè)獨(dú)奏《天空之城》：李天樂(lè)
b:一切的平凡組合在一起，成就非凡,；不同的我們走在一起,，共同打造《天空之城》。有請(qǐng)李天樂(lè)上臺(tái)表演,。
9. 朗誦《再別康橋》：李唐,、胡鐘月
c:今年我們還能歡聚一堂，明年畢業(yè)后我們將天各一方,。李唐,、胡鐘月為大家?guī)?lái)深情朗誦《再別康橋》。
10.民族舞《紅顏劫》：李瑞琪及其媽媽
d:是聚是散,，悲歡離合總是人間情緣,。李瑞琪和她的媽媽用優(yōu)美的民族舞為我們講述一曲《紅顏劫》。
11.相聲《食指和拇指》：陳思敏,、劉欣怡
e:我們長(zhǎng)大了,，有了自己的主見(jiàn)，在家里就會(huì)跟爸爸媽媽鬧點(diǎn)小矛盾,。最常見(jiàn)的是什么,？《食指和拇指》，請(qǐng)陳思敏,、劉欣怡來(lái)告訴大家這些小故事,。
12.舞蹈《來(lái)吧,，姑娘》：肖琦貝
f:伸出你的拇指，收起你的食指,，《來(lái)吧,，姑娘》，肖琦貝帶我們一起跳起來(lái),！
13.口琴演奏《小星星》：付皓陽(yáng)
a:熱情的舞蹈美不美,？吸引得天上的星星都出來(lái)了，請(qǐng)聽付皓陽(yáng)的口琴獨(dú)奏《小星星》,。
14.民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》：雷婧一
b:星光燦爛,，寶蓮盛開。雷婧一為大家表演優(yōu)雅的民族舞《愛(ài)蓮說(shuō)》,。
15.相聲：李唐,、張澤靖
c:
16.拉丁舞《魅影》：紀(jì)宣妤、馮佳妮
d:剛才我們欣賞了好幾支美麗的民族舞,，接下來(lái)感受下熱情的拉丁舞,，有請(qǐng)紀(jì)宣妤、馮佳妮為我們跳一曲《魅影》,。
17.鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》：雷婧一
e:拉丁舞熱不熱,？如果在夏天觀看會(huì)更熱。雷婧一的鋼琴獨(dú)奏《菊次郎的夏天》,，讓我們?cè)诙炖锔惺芤话严牡臏嘏?/p>
18.相聲《吹?！罚褐芴烊纭⒃廊?/p>
f:同學(xué)們感受到夏的溫暖了嗎,？咱們一起聽周天如,、岳然《吹牛》吹出溫暖來(lái),！
19.軍體拳：李承育
a:牛皮吹破天,，不如實(shí)實(shí)在在干好事。李承育為大家表演一套實(shí)實(shí)在在的軍體拳,。
20.管樂(lè)《愛(ài)我中華》：張仲愷、楊熙麟
b:學(xué)好本領(lǐng),，為中華之崛起而努力,，愛(ài)我中華，為中華之崛起而讀書,！張仲愷,、楊熙麟為大家演奏《愛(ài)我中華》。
21.二胡《喜送公糧》：潘熊凱,、李承育
c:國(guó)無(wú)糧不安,，民以食為天,，請(qǐng)欣賞潘熊凱、李承育二胡合奏《喜送公糧》,。
22.管樂(lè)大合奏《歌唱祖國(guó)》：郭梓霄,、陳宇昊、郭子恒,、張仲愷,、潘熊凱、周天如,、萬(wàn)錦洋,、魏宇晴、羅亦雯,、雷婧一
d:我們的生活多么安寧,，我們的生活多么幸福，讓我們一起《歌唱祖國(guó)》,！
abc：在過(guò)去的一年里,，我們有淚水更有歡樂(lè)；
def：在過(guò)去的一年里,，我們有汗水更有掌聲,；
a：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,，探索實(shí)踐,；
b：在新的征程中，我們繼續(xù)努力奮斗,，勇敢向前,；
c：元旦是新的樂(lè)章，d：讓我們用行動(dòng),，e：讓我們用真誠(chéng),，f：讓我們用奉獻(xiàn)，合：迎接充滿希望的20xx,！
ab：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,，cd：再次祝愿老師們?nèi)f事如意！ef：祝同學(xué)們更上一層樓?。ň瞎?/p>
