我們在一些事情上受到啟發(fā)后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會,，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結(jié)方法。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。
樹師德正師風(fēng)主題教育活動心得體會篇一
其次，備課能間接地反映教師對學(xué)生的熱愛程度,。只有熱愛學(xué)生的老師,，才可能把學(xué)生作為備課的一個重要因素加以考慮，從而設(shè)計出符合學(xué)生知識現(xiàn)狀,、接受能力、認(rèn)知水平的教案,。這樣才能提高教師備課的針對性,。
再次，備課還能間接地反映教師對自然,、社會,、人生的態(tài)度。只有熱愛自然,、熱愛社會,、熱愛人生的老師，才能將自己積極樂觀的人生態(tài)度,、豐富高雅的情趣在教學(xué)設(shè)計中充分體現(xiàn)出來,，并對學(xué)生產(chǎn)生積極的影響
再次，備課還能反映教師的工作態(tài)度,、工作習(xí)慣以及責(zé)任意識,。只有工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師，才肯在備課環(huán)節(jié)中對教學(xué)設(shè)計反復(fù)進(jìn)行斟酌,，不斷進(jìn)行完善,。
最后，備課還能體現(xiàn)教師的人格魅力,。只有具備良好人格魅力的教師才能在教學(xué)設(shè)計中精心設(shè)計師生互動環(huán)節(jié),，真正蹲下身子，與學(xué)生進(jìn)行平等對話,，從而充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,。
那么，如何才能把師德行為落實(shí)到備課環(huán)節(jié)中去呢?
第一,，教師要調(diào)整心態(tài),，克服職業(yè)倦怠，真正做到愛崗敬業(yè),。
第二,，教師要尊重、了解,、關(guān)愛每一個學(xué)生,，做他們的知心朋友,，急其所急，想起所想,，為他們釋疑解惑,，為他們提供幫忙。
第三,，教師要樹立正確的人生觀,、世界觀、教育觀,，培養(yǎng)職業(yè)道德,，培養(yǎng)高雅情趣，并在教學(xué)環(huán)節(jié)中以趣導(dǎo)學(xué),，以趣激學(xué),。
第四，教師要養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,，超前備課,，反復(fù)推敲,，力求精益求精,，把每節(jié)課都打造成自己滿意,、同行認(rèn)可的優(yōu)質(zhì)課。
第五,，教師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),，學(xué)高為師，身正為范,，做到教書育人,，為人師表，以高尚的人格魅力影響和感染學(xué)生,。
總之,，教育無小事，事事皆關(guān)情,。我們教師只有不斷提升師德水平,，才能教好書育好人。
樹師德正師風(fēng)主題教育活動心得體會篇二
通過集中學(xué)習(xí)師德師風(fēng)宣傳資料,，讓我更深層次體會到作為一個教育工作者務(wù)必要做到以下幾點(diǎn)：
一,、愛黨愛國，愛崗敬業(yè),，熱愛教育事業(yè),。不忘初心、牢記使命,，不斷專研教材,，終身學(xué)習(xí),，對學(xué)生要有愛心，因材施教,，一身作則,。
二、熱愛學(xué)生,。學(xué)生是祖國的未來,，民族的希望，只有把學(xué)生教育培養(yǎng)好,，振興中華才有期望,。關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生，尊重學(xué)生的人格,，平等、公正地對待學(xué)生,，不侮辱,、謾罵、歧視學(xué)生,，不體罰和變相體罰學(xué)生,。用愛心對待每一個學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生要樹立遠(yuǎn)大的理想,，成為德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展的人才。
三,、不斷提高自身素質(zhì)和教育教學(xué)科研水平,。要成為一名優(yōu)秀教師，關(guān)鍵要有較高的各方面素質(zhì),。務(wù)必具備扎實(shí)的思想素質(zhì),、業(yè)務(wù)素質(zhì)、品德素質(zhì),、創(chuàng)新精神,，不斷更新自己知識，努力學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代教育技術(shù),，認(rèn)真總結(jié)教育教學(xué)經(jīng)驗,，努力探索教育規(guī)律，改善教育教學(xué)方法,，不斷提高自己的教育教學(xué)和科研水平,。
四,、實(shí)事求是，堅持真理,。老師要做到尊重事實(shí),，注重調(diào)查研究，要公道正派,，富有進(jìn)取精神,。
五、工作用心,、認(rèn)真負(fù)責(zé),。工作用心，就是要勇挑重提,，埋頭苦干,，兢兢業(yè)業(yè)，一絲不茍,，吃苦耐勞,，為教育事業(yè)多做貢獻(xiàn)。認(rèn)真負(fù)責(zé),，根本的一條是對學(xué)生成長與成才負(fù)責(zé),，因此務(wù)必做到既教書又育人。
六,、團(tuán)結(jié)互助,、廉潔從教、為人師表,。團(tuán)結(jié)互助,，一方面教師與教師之間要團(tuán)結(jié)友愛、和睦相處,，在思想上,、工作上、生活上互相關(guān)心,，互相幫忙;另方面教師與學(xué)生之間也要團(tuán)結(jié)互助,。廉潔從教，要有高尚的思想道德情操,，自覺抵制社會不良風(fēng)氣的影響,，不利用職務(wù)和工作之便謀取私利，不向?qū)W生亂收費(fèi),，為人師表,，模范遵守社會公德，舉文明禮貌，不賭博,，不斗毆,，愛護(hù)公共衛(wèi)生，語言規(guī)范健康,，禁止粗俗言辭,，衣著樸素端莊，隨時以一個優(yōu)秀教育工作者嚴(yán)格要求自己,。
作為教師,，教室里放飛的是期望，守巢的是自己;黑板上寫下的是真理,，擦去的是功利,，奉獻(xiàn)的是自己。但是,，選取了教師,，我無怨地站在三尺講臺，無悔地耕耘于課堂,，終身為我國的教育事業(yè)做貢獻(xiàn),。
樹師德正師風(fēng)主題教育活動心得體會篇三
經(jīng)過這次暑假師德師風(fēng)專項學(xué)習(xí)，我對教師這個崇高作業(yè)有了更深的知道,，對師德師風(fēng)以下幾點(diǎn)有比較深化的知道：
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，我愈加清醒的知道到,，必定要依法執(zhí)教,，曩昔那種恨鐵不成鋼的心態(tài)，咱們必定要糾正,，咱們必定要信賴孩子,，孩子有孩子的學(xué)習(xí)辦法，他們各自承受新常識的才干也有所差異,，咱們必定要有滿足的耐性來協(xié)助孩子來學(xué)習(xí),，咱們也不能由于本身的著急對孩子動粗，那樣是不對的,，往后我將持續(xù)依法執(zhí)教,，對孩子對一點(diǎn)寬恕，多一點(diǎn)了解,，我信賴關(guān)于孩子的生長仍是非常有利的,。
教師使用廉潔的標(biāo)準(zhǔn)來進(jìn)行自我束縛，自覺堅持清涼純真的風(fēng)格,，這是廉潔從教的最深沉的思維根底,。認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)理論，樹立正確的人生觀、價值觀,，加強(qiáng)師德涵養(yǎng),，養(yǎng)成廉潔自律、明哲保身的習(xí)氣,。從小作業(yè)做起,，不取一點(diǎn)一滴的不義之財，不索一針一線的不合法之物,。要長時刻堅持清涼自守,，鍥而不舍，使教師廉潔自律的形象成為無形的教育力氣,。
教書育人盡管表面上只需4個字,，但卻含有豐厚的內(nèi)在。曾經(jīng)總以為,，我只需依照綱要要求,，將學(xué)習(xí)常識教授給學(xué)生，教一些做人的道理,，我的使命就完結(jié)了,。但現(xiàn)在我從頭知道到其實(shí)作為一名教師，更要把教書育人當(dāng)作一種職責(zé),，當(dāng)作一種職責(zé),，運(yùn)用科學(xué)的教育辦法，合理的教育手法對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的教育,，更重要的是對學(xué)生加強(qiáng)道德教育,，一起最終的點(diǎn)評也要改善，不能將考試成績作為的點(diǎn)評手法,，要充分運(yùn)用歸納的點(diǎn)評的手法,，將進(jìn)程作為點(diǎn)評的首要目標(biāo)。
俗話說：其身正,，不令則從;其身不正,，雖令不從。作為一名教師,，要做好學(xué)生的典范,，那就要處處進(jìn)步本身的涵養(yǎng)，咱們應(yīng)該本身做一個道德行為的典范,，才干在孩子幼小的心靈深處扎根發(fā)芽,。學(xué)生在校園的與教師往來的時刻乃至比跟爸爸媽媽溝通的時刻都多，所以咱們要充分運(yùn)用各種機(jī)會對學(xué)生進(jìn)行道德,、做人的各種道理的教育,，身教重于言教,，尤其是要求學(xué)生做到的，教師先自己做好,。例如要求學(xué)生不亂丟廢物,，教師做到了，而且見到廢物就順手撿起來,，那么學(xué)生也必定會講究衛(wèi)生,。
曾經(jīng)總是強(qiáng)調(diào)給學(xué)生一滴水，教師要有一桶水,，實(shí)踐上現(xiàn)在現(xiàn)已不夠了,，跟著常識的多元化，歸納性的加強(qiáng),，現(xiàn)在的教師要具有更多的常識,，有必要做一條生生不息的常識奔河，有必要要終身學(xué)習(xí),，活到老,，學(xué)到老，只需這樣,，才不會被社會篩選,。往后我將使用課余時刻不斷充電，不斷學(xué)習(xí),，將自己的常識結(jié)構(gòu)不斷更新,，進(jìn)一步進(jìn)步本身本質(zhì)。
作為教師,，要像關(guān)懷自己的孩子那樣,。關(guān)愛孩子不只是在孩子患病時送他去醫(yī)院，在他家里出事時關(guān)懷他們,，而應(yīng)該在平常就要更多的從日子、學(xué)習(xí),、身體等等各個方面來關(guān)懷他們,，在孩子生理、心思等各方面遇到困難,、困惑時,，咱們都要做有心人，自動去關(guān)懷他們,，自動去引導(dǎo)學(xué)生心思方面遇到的困惑,，在這個意義上，教師也要再次認(rèn)真學(xué)習(xí)心思學(xué),，做一個勝任的心思醫(yī)生,。這樣，即使是批判學(xué)生，學(xué)生也能感遭到你對他的愛,，他就能很好的承受你的批判教育,。
故然，作為一名教育作業(yè)者,，經(jīng)過學(xué)習(xí)我決計以優(yōu)異教師為典范,，不時處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)厲要求自己,，勤奮作業(yè),，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建造,，不斷進(jìn)步自己的事務(wù)才干和水平,，以豐滿的熱心和和藹的作業(yè)情緒對待每一個學(xué)生，時刻關(guān)愛學(xué)生的健康生長,，以身作則,、為人師表，為讓每一位學(xué)生習(xí)氣年代的展開作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。
