總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,?？偨Y(jié)書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇一

我們成立了學(xué)校掛牌督導(dǎo)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由一把手校長任組長，三位副校長為副組長,，組員由教科處,、教導(dǎo)處,、德育處,、總務(wù)處各部門主任擔(dān)任。另設(shè)工作小組：由分管副校長為組長,，教科處為具體實施的科室部門,。明確責(zé)任，具體實施,。按照我市督導(dǎo)室的要求,，我們在學(xué)校門衛(wèi)處張貼了兩位責(zé)任督學(xué)的介紹與崗位職責(zé)，在第一次行政會,、全體教師會,、升旗儀式、家校委員會上向全體師生,、家長代表介紹了我校的兩位責(zé)任督學(xué)：張方祥校長和呂德新校長,，使全體師生、家長代表知道我市掛牌督導(dǎo)工作的意義,，知曉責(zé)任督學(xué)的管理職責(zé)和職能,。為了便于責(zé)任督學(xué)在我校能正常辦公,，實施常規(guī)督導(dǎo)管理，我們盡可能地創(chuàng)造條件全力支持,。我們配備了責(zé)任督學(xué)辦公室,，為兩位責(zé)任督學(xué)配置了辦公桌椅、電腦,、打印機(jī),、文檔柜等，辦公室有關(guān)督導(dǎo)制度上墻,。通過營造氛圍,，創(chuàng)造條件，讓掛牌督導(dǎo)工作真正進(jìn)入校園,，走進(jìn)教師們的心中,。

每月責(zé)任督學(xué)來校一日常規(guī)督導(dǎo)，我們都會積極配合,，按照責(zé)任督學(xué)的要求,，合理安排一日督導(dǎo)的議程，有專人陪同,，并及時留有影像資料,。每次督導(dǎo)結(jié)束，召開由一把手校長參加的相關(guān)人員會議,，聽取反饋一日督導(dǎo)中發(fā)現(xiàn)的工作亮點以及遇到的問題,。在下一周的行政會上討論研究整改方案，小的問題三天內(nèi)整改到位,，落實到人,。大的問題我們成立專項領(lǐng)導(dǎo)小組，專人負(fù)責(zé),，擬定詳細(xì)可行的整改實施方案,，并及時上報給責(zé)任督學(xué)，匯報我們的整改情況,，聽取責(zé)任督學(xué)的指導(dǎo)意見,。對于在督導(dǎo)過程中發(fā)現(xiàn)的教師個人問題我們及時與教師進(jìn)行溝通與交流，確保每一次的整改無論是關(guān)乎人還是之于事都盡可能做到更好,。

上個學(xué)期,，我市教師發(fā)展中心組織了一次句容市優(yōu)秀網(wǎng)站評比，借助這樣的機(jī)會,，我們把學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行了全面的審查,，把原本不合理的分布做了調(diào)整，把原有的空白項目通過發(fā)動全體教師總動員，豐富了所有內(nèi)容,，更新了形式,，我們的掛牌督導(dǎo)網(wǎng)站專欄建設(shè)就是在這樣的一個背景下細(xì)化和完善的，我們把每次督導(dǎo)中的亮點包括涉及到的問題在專欄中及時發(fā)布,，有文字有圖片,，因此教師們也經(jīng)常瀏覽督導(dǎo)專欄，這也就提高了閱讀點擊率,。當(dāng)一個學(xué)校全體教師都共同關(guān)注一件事,，共同努力去做一件事情時，再大的困難也不是困難,，再多的困難也有更多的辦法解決,。下面給大家看一下我們學(xué)校網(wǎng)站督導(dǎo)專欄的內(nèi)容分布和建設(shè)情況。

這是句容督導(dǎo)網(wǎng),，下面有全市所有學(xué)校的督導(dǎo)專項網(wǎng)頁,，打開我們學(xué)校的督導(dǎo)網(wǎng)頁，按照市督導(dǎo)室的要求,，我們做了四塊內(nèi)容的分布,。順序是：第一塊“政策法規(guī)”，第二塊：“督導(dǎo)動態(tài)”,，第三塊：“責(zé)任督學(xué)”,，第四塊：“反饋整改”。

“政策法規(guī)””欄我們主要是根據(jù)句容教育督導(dǎo)網(wǎng)中的“政策文件”欄每每更新補充的內(nèi)容做選擇性轉(zhuǎn)發(fā),，同時市教育局,、市發(fā)展中心有關(guān)的通知文件等也可以在這一專欄發(fā)布，例如：市教育局發(fā)的文件《進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育階段辦學(xué)行為的通知》,，句教發(fā)1號附件《20xx年教育發(fā)展十大重點工作》等都可以放在“政策法規(guī)”里,，因此平時我們每天都要關(guān)注“句容教育督導(dǎo)網(wǎng)”和“句容政務(wù)網(wǎng)”上的更新，有所選擇的增補我們這一欄的內(nèi)容,。

“督導(dǎo)動態(tài)”欄我們主要是把責(zé)任督學(xué)每月來校督導(dǎo)的情況及時發(fā)布,，如每次都督導(dǎo)了哪些內(nèi)容，看了哪些現(xiàn)場,，做了哪些指導(dǎo)，參加了哪些活動等,，對于某些時期一些重要或大的事件也要及時關(guān)注并發(fā)布,，比如學(xué)校三年發(fā)展規(guī)劃的謀慮，校園欺凌事件的關(guān)注排查等,。

“責(zé)任督學(xué)”欄我們分成了三塊來做：督學(xué)簡介,，督學(xué)工作，督學(xué)推薦,。主要發(fā)布的是責(zé)任督學(xué)們的個人情況介紹以及他們的督導(dǎo)工作,，不僅有我們學(xué)校的也有督學(xué)對其它責(zé)任學(xué)校督導(dǎo)的情況,，推薦給我們的都及時發(fā)布，這樣可以豐富這一欄的內(nèi)容,。分成三塊來做,，“責(zé)任督學(xué)”欄內(nèi)容就更條塊分明，清楚細(xì)致了,。

“反饋整改”欄我們把每次督學(xué)現(xiàn)場督導(dǎo)時所提出的問題進(jìn)行整理細(xì)化,，發(fā)布每次的督導(dǎo)反饋表和我們的整改措施，每學(xué)期末再發(fā)布一次綜合性的整改情況,，對于一些重要的需要階段性整改的項目我們形成一個詳細(xì)的整改報告,，并在第一時間發(fā)布。比如我們的校園文化建設(shè),，因為學(xué)校校安工程的原因,，原先布置的校園文化、班級文化全部損毀,，校園綠化也全數(shù)被破壞,，而校園文化的落實不是一個一蹴而就的事情，它需要一個較長時期的過程,，因此我們制定了《校園環(huán)境文化布置工作實施方案》,，對學(xué)校校園文化建設(shè)結(jié)合督學(xué)的指導(dǎo)意見進(jìn)行了落實。這些都在網(wǎng)站專欄里有發(fā)布體現(xiàn),。

我們按照《掛牌督導(dǎo)工作責(zé)任區(qū)學(xué)校材料目錄》清單進(jìn)行整理,，按學(xué)期整理成冊。

1常規(guī)督導(dǎo)

我們收集了每次的督導(dǎo)通知,、督導(dǎo)方案,、工作記錄、問卷調(diào)查材料（調(diào)查表,、匯總表,、分析結(jié)果）、圖片,、通訊報道等,。每月形成一個完整的資料。

2們收集了學(xué)校落實責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)意見和整改要求的實施辦法,、**學(xué)年第一學(xué)期掛牌督導(dǎo)問題整改學(xué)期匯總表,、由一把手校長簽字、蓋過學(xué)校章的反饋單和整改材料：會議記錄,、整改方案或報告,、學(xué)校整改配套材料。

3督學(xué)材料：

我們收集了20xx—**學(xué)年第一、第二學(xué)期工作計劃和工作總結(jié),、督學(xué)簡介,、督學(xué)撰寫的案例、培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得體會,。

4文件制度：在督導(dǎo)專欄里下載,。含上級文件：辦學(xué)規(guī)范類、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)類,、督導(dǎo)類,。句發(fā)文件：辦學(xué)規(guī)范類、辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)類,、督導(dǎo)類,，還有學(xué)校相關(guān)的文件。

5專項,、綜合督導(dǎo)材料：

我們收集了三年發(fā)展規(guī)劃中期評估材料：局發(fā)通知方案,、學(xué)校自評材料、圖片,、評估報告,、整改報告等。校園欺凌材料：局發(fā)通知方案,、學(xué)校方案,、學(xué)校總結(jié),、活動過程材料,、督學(xué)進(jìn)行專項督導(dǎo)材料。

6學(xué)校材料：三年發(fā)展規(guī)劃,、各類計劃與總結(jié),、工作安排、學(xué)校管理制度,、各類主題教育材料,、課表、作息時間表,、陽光體育活動材料,、師生花名冊、校本教材等,。

以上是“責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)”我們學(xué)校所做的一些常規(guī)工作,。這一年，在邊學(xué)邊做中,，我們更明晰了掛牌督導(dǎo)的意義和內(nèi)涵，積極配合兩位責(zé)任督學(xué)做好各項督導(dǎo)工作，完善我們平時資料的積累,，加強督導(dǎo)宣傳的力度,，特別是整改工作更是用心對待，行動跟進(jìn),。在責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)這個過程中,，我們還有很多工作做的還不夠細(xì)致，整改的舉措和創(chuàng)新度還缺乏個性縝密的思考,，因此我們還將繼續(xù)努力,，付諸實踐，讓掛牌督導(dǎo)工作切實成為規(guī)范我校辦學(xué)行為,，提高教育教學(xué)質(zhì)量的外在推動力量,。謝謝大家！

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇二

本學(xué)期,，我校在督導(dǎo)工作中,，堅持以“導(dǎo)”為主、以“督”為輔的工作方針,，本著規(guī)范辦學(xué)行為,、穩(wěn)定教學(xué)秩序、提高辦學(xué)質(zhì)量的基本思想開展督導(dǎo)工作,，形成了“督有重點,，導(dǎo)有目標(biāo);以督促改，以導(dǎo)促建”的良好工作局面?，F(xiàn)將我校近一年來的督導(dǎo)工作總結(jié)如下：

樹立“以人為本”的督導(dǎo)觀念,，在督導(dǎo)工作中，堅持“寓導(dǎo)于督,，督導(dǎo)結(jié)合,，以督促導(dǎo)，以導(dǎo)為主”,，在“導(dǎo)”字上下功夫,，努力達(dá)到督導(dǎo)的最佳效果。我們把督導(dǎo)工作從原來以檢查,、監(jiān)督為主轉(zhuǎn)為鼓勵和提倡為主,。積極發(fā)現(xiàn)好的課程改革方法，發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的師德師風(fēng)典型,，認(rèn)真聽取師生對教育教學(xué)工作的要求和意見,，總結(jié)和推廣優(yōu)秀教師的教育教學(xué)經(jīng)驗，與教師一起探討在學(xué)生培養(yǎng)中存在的問題及原因,。

向教師推薦師德師風(fēng),、教育教學(xué)的好文章和書籍,，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)，提升教師素質(zhì),。督導(dǎo)師生的課堂禮儀規(guī)范,，引導(dǎo)教師加強職業(yè)禮儀修養(yǎng)，提升師生的人文素養(yǎng),。

學(xué)校加強了對校園文化理念的建設(shè),，20xx年3月召開了教代會，對“校園文化建設(shè)”進(jìn)行了專題研究,。目前學(xué)校對校園噴繪全部更新,，校園面貌煥然一新，“校園文化建設(shè)”已獨具特色,。

為使學(xué)校督導(dǎo)工作整體規(guī)范,、有序推進(jìn)，制訂和完善了《學(xué)校督導(dǎo)工作職責(zé)》,、《學(xué)校督導(dǎo)工作考核方法》等事關(guān)教育督導(dǎo)工作全局的督導(dǎo)規(guī)章制度,。

1、依法治校,，規(guī)范辦學(xué)行為

學(xué)校遵循有關(guān)法律和政策精神來制訂與完善學(xué)校的發(fā)展規(guī)劃和各項規(guī)章制度,，有效地推動了教育方針和教育法規(guī)政策的全面貫徹落實，促進(jìn)了學(xué)校教育的快速發(fā)展,。

2,、民主管理，落實到位

學(xué)校全面實施了校務(wù)公開制度,，開展了民主評議活動,，進(jìn)一步完善和規(guī)范教代會制度，充分發(fā)揮了教代會在學(xué)校民主建設(shè)中的作用,。在資金投入等重大事項中,，能通過教代會商討決定，做到先民主再集中,。對教師評先評優(yōu),、財務(wù)報告等師生關(guān)心的熱點問題能及時在校務(wù)公開欄公開，使領(lǐng)導(dǎo)班子成員始終接受全體教職工的民主監(jiān)督,，提高管理水平和工作積極性,，有效地推動了學(xué)校的全面發(fā)展。

3,、落實課程計劃,，做好減負(fù)提質(zhì)工作

學(xué)校嚴(yán)格按照國家頒布的課程計劃進(jìn)行授課，注重對學(xué)生身體素質(zhì)的培養(yǎng),。堅持每周三節(jié)體育課,，堅持上好課外活動課,。堅持每天做好兩操，保證每個學(xué)生每天的活動量不少于1小時,，有效地提高了學(xué)生身體素質(zhì),。本學(xué)期,，我校體育工作喜獲豐收,。20xx年5月在xx學(xué)區(qū)組織的“全鄉(xiāng)第九套廣播體操比賽”中，榮獲二等獎,。

1,、堅持常規(guī)教學(xué)“五嚴(yán)”督導(dǎo)，用細(xì)節(jié)鑄就高質(zhì)量

在常規(guī)教學(xué)工作中,，我們堅持“五嚴(yán)”即嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,，嚴(yán)格控制學(xué)生在校學(xué)習(xí)時間和作業(yè)量，嚴(yán)格執(zhí)行推行推門聽課制,，嚴(yán)格常規(guī)的督查,、指導(dǎo)、反饋,、整改制度,，嚴(yán)格實施月考制度，抓好教學(xué)各階段的質(zhì)量監(jiān)控,。細(xì)節(jié)化的管理,，帶來了教學(xué)質(zhì)量的提升。

2,、加強對課堂教學(xué)質(zhì)量的督導(dǎo)

我們針對新課程改革重新擬定了《蘇韓小學(xué)課堂教學(xué)評價表》,、《教學(xué)效果學(xué)生調(diào)查問卷表》。堅持深入到課堂之中,，堅持圍繞教學(xué)各個環(huán)節(jié)開展督導(dǎo)工作,，有力促進(jìn)新課程理念在課堂教學(xué)中的貫徹落實。一學(xué)期來,，校長聽課25節(jié),，教導(dǎo)主任聽課30節(jié)。在聽每一個老師的課都認(rèn)真填寫了《課堂教學(xué)質(zhì)量評價表》,，并在課后與任課教師和學(xué)生進(jìn)行面對面的深入交流,。

3、以課堂教學(xué)改革作為督導(dǎo)的重點,，堅持減負(fù)提質(zhì)雙豐收

我們課堂教學(xué)改革為突破口,，讓學(xué)習(xí)任務(wù)成為啟動和組織學(xué)習(xí)活動的操作把手;讓學(xué)生的“學(xué)習(xí)活動”占據(jù)課堂教

學(xué)的絕大部分時間，具有自主,、合作,、探究的特征,，使學(xué)習(xí)活動有效和高效;讓學(xué)習(xí)結(jié)果從學(xué)習(xí)活動中獲得，學(xué)會而且會做,。教導(dǎo)處引導(dǎo)教師開展了多種形式的課堂教學(xué)研討和觀摩活動,，探索具有學(xué)科特點的課堂教學(xué)新模式。把教師的注意力吸引到課堂,，在上好每一堂課上下功夫,，真正提高了課堂教學(xué)的實施水平，正確處理好教學(xué)質(zhì)量與減負(fù)提質(zhì)的關(guān)系,。

4,、對教師教案備寫情況進(jìn)行了抽查、檢查,，大部分教師能夠按照要求,，認(rèn)真?zhèn)湔n，但各別教師教案填寫不完整,，備課量不足,，將檢查結(jié)果及時向各教師反饋，存在的問題責(zé)令限期整改,。

5,、完善學(xué)生評價“一改”的督導(dǎo)

學(xué)生評價“一改”即改革學(xué)生素質(zhì)評價方法，注重學(xué)生成長式評價,，突出過程評價,、綜合評價和激勵評價。提倡各班為學(xué)生建立成長檔案,，按照賞識教育,、成功教育的思想和多元智能理論，幫助學(xué)生規(guī)劃和創(chuàng)造成功的人生,。同時學(xué)校還鼓勵各學(xué)科組開展學(xué)科知識競賽,，表彰鼓勵學(xué)生，如外語組開展的“學(xué)生英語單詞比賽”,、數(shù)學(xué)組開展的“學(xué)生基礎(chǔ)知識競賽”,、語文組開展的“學(xué)生書寫比賽”。

1,、以“三德”為本,，用愛心育人

學(xué)校堅持把具有良好的思想品德、職業(yè)道德,、社會公德

作為每位教職員工的基本條件,。堅持把“愛國敬業(yè)、為人師表,、教書育人,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)”作為廣大教師修身立業(yè)的準(zhǔn)則,。全面加強師德和學(xué)生思想品德建設(shè)，打造一支顧全大局,、思想過硬,，樂于為學(xué)校建設(shè)與發(fā)展奉獻(xiàn)的教師隊伍。全校上下人人以身作則,，個個成為德育資源和優(yōu)秀的德育工作者,，落實獎懲制，全體教師用愛心和責(zé)任心教育每一位學(xué)生,。

2,、構(gòu)建“四位一體”育人格局，發(fā)揮大德育格局的育人作用

在德育工作中,，我們以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和《公民道德建設(shè)實施綱要》為指針全面開展德育工作。在原有的學(xué)校,、家庭,、社會“三位一體”育人平臺基礎(chǔ)上，構(gòu)建了“學(xué)校,、家庭,、社會、自我四位一體”的德育格局,。

3,、突顯“三園”德育育人模式

我們以“活力校園、魅力校園,、和諧校園”為德育育人模式,，充分利用每月的各種節(jié)日，結(jié)合學(xué)生,、班級的實際開展豐富多彩的主題教育活動,，將德育工作融入活動中，培養(yǎng)學(xué)生自我體驗,、自我反思,、自我教育的能力。

學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組定期對教學(xué)設(shè)施,、教學(xué)場地,、課堂教學(xué)秩序、教師到課情況,、學(xué)生到課率等情況進(jìn)行了全面督查,、檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，本期無一安全事故發(fā)生,。

回顧一學(xué)期來的工作,，雖然取得了一定的成績，但督導(dǎo)機(jī)制還有待完善,。今后,，我們要進(jìn)一步建立和完善一整套科學(xué)合理的學(xué)校督導(dǎo)評估機(jī)制，加強聽課,、評課的密度和評課的效益,，提高督導(dǎo)的有效性。為我校教育教學(xué)質(zhì)量的再提升而努力,。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇三

衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的一個重要組成部分,。為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識，使之養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，凈化,、美化校園環(huán)境，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對此十分重視,，構(gòu)成了校長親自抓,、教導(dǎo)處和政教處配合抓、班主任督促,、值日教師及少先隊協(xié)助抓的齊抓共管的局面,，使我校的衛(wèi)生工作取得了可喜的成績，受到各級領(lǐng)導(dǎo)的夸贊?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：

為了進(jìn)一步提高衛(wèi)生的管理質(zhì)量,，校長親自組織，構(gòu)成了“校長親自抓,、教導(dǎo)處配合抓,、班主任親力抓、值日教師及學(xué)生協(xié)助抓”的衛(wèi)生管理層層抓的局面,，確保了衛(wèi)生管理渠道的暢通,。

俗話說，沒有規(guī)矩不成方圓,。為了使學(xué)校的衛(wèi)生管理有章可循,，提高衛(wèi)生管理的質(zhì)量，學(xué)期初,，學(xué)校針對本校的衛(wèi)生狀況,，制定了《衛(wèi)生檢查標(biāo)準(zhǔn)》并提出了教室、包干區(qū)每一天兩小掃一大掃(早上,、中午各小掃一次,，下午放學(xué)后大掃一次)、辦公室一天一大掃、電腦室每節(jié)課一小掃一周一大掃的規(guī)定,。

學(xué)期初,，學(xué)校針對校園的布局，劃分出若干衛(wèi)生區(qū)域,，再把相應(yīng)的衛(wèi)生區(qū)域分配到班,、到人。如,，教室,、走廊的衛(wèi)生由本班負(fù)責(zé)，校園的衛(wèi)生由各班共同負(fù)責(zé),，每班負(fù)責(zé)由學(xué)校指定的包干區(qū)衛(wèi)生;廁所衛(wèi)生由五年級清掃;辦公室的衛(wèi)生由教師輪值,，每一天指定專人負(fù)責(zé);各室的衛(wèi)生由專人負(fù)責(zé)安排學(xué)生做好清掃工作。這樣,，任務(wù)明確了,，職責(zé)落實了，衛(wèi)生工作也做得扎實了,。

為了提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,、保健潛力，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師十分重視衛(wèi)生宣傳教育工作：

(1),、校長,、主任經(jīng)常利用晨會、國旗下的講話向?qū)W生宣講衛(wèi)生的重要性,，讓學(xué)生明白講究衛(wèi)生光榮,，不講衛(wèi)生的可恥，提高學(xué)生的衛(wèi)生意識,。

(2),、各班班主任在班里做到時時講、天天講,、針對問題著重講,，不斷糾正學(xué)生的不良衛(wèi)生習(xí)慣，使學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，掌握必須的衛(wèi)生保健知識,。

(3)、利用黑板報宣傳衛(wèi)生保健知識,，提高學(xué)生的衛(wèi)生保健意識和潛力,。

(4)、舉行衛(wèi)生保健知識講座，促進(jìn)他們的健康成長,。衛(wèi)生保健知識由專人負(fù)責(zé),，做到有主題、有針對,，定期開展,。每學(xué)期進(jìn)行兩次慢性病的教育，做到有教案,、有課件,、有圖片，使學(xué)生明白什么是慢性病,，了解有關(guān)的常識,，并用所學(xué)的知識進(jìn)行相關(guān)的宣傳。

(5),、引導(dǎo)學(xué)生對廢棄物進(jìn)行分類丟放,，利用可回收資源，增強學(xué)生的環(huán)保意識,。

為了提高衛(wèi)生管理效果,，本學(xué)期，學(xué)校在衛(wèi)生工作中十分重視加強衛(wèi)生的監(jiān)督力度,，如：

(1),、每一天課前安排學(xué)校少先隊值日生(值日領(lǐng)導(dǎo)及值日教師協(xié)助)對各班教室、包干區(qū)的衛(wèi)生進(jìn)行檢查,、評比量化,，并把檢查結(jié)果于第二天在校務(wù)日志中公布。此外,，在其它時段,，由專門負(fù)責(zé)該工作的教師安排值日生對各班的衛(wèi)生狀況進(jìn)行不定時的突擊檢查，檢查結(jié)果及時公布,。

(2),、把各班的衛(wèi)生狀況納入禮貌班評比。

(3),、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,。每節(jié)課下課之后，學(xué)校要求各班都要安排衛(wèi)生監(jiān)督員在本班所負(fù)責(zé)的教室,、走廊,、包干區(qū)值勤上崗，發(fā)現(xiàn)垃圾,，及時清理,，發(fā)現(xiàn)不良行為，及時指正或向老師上報。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇四

為進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，加強學(xué)校管理工作,，提高學(xué)校管理水平，提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，根據(jù)《xx縣人民政府教育督導(dǎo)室關(guān)于建立督學(xué)責(zé)任區(qū)制度的通知》（x政教督0121號）文件要求,，在xx縣人民政府教育督導(dǎo)室的直接領(lǐng)導(dǎo)和縣教體局的正確指導(dǎo)下，結(jié)合本地實際,，我學(xué)區(qū)督導(dǎo)工作主要從以下幾個方面開展：

工作方式：平時抽查與集中督查相結(jié)合（平時抽查不定次數(shù)不定時間,，集中督查每學(xué)期不少于3次）

工作原則：不打招呼、推門就進(jìn),、不聽匯報,、不走過場

工作途徑：一看、二查,、三聽,、四座談、五反饋,、六總結(jié)

基本內(nèi)容：從學(xué)校管理,、校務(wù)公開、校園文化,、體藝衛(wèi)生,、師德師風(fēng)、教研教改,、安全工作,、惠民政策、學(xué)校黨建,、財務(wù)后勤、項目建設(shè)等方面進(jìn)行認(rèn)真,、細(xì)致,、全面的檢查，同時提出整改意見和建議,，切實解決學(xué)校發(fā)展中遇到的困難和存在的問題,，確保學(xué)校各項工作領(lǐng)導(dǎo)到位、責(zé)任到位,、落實到位,。

1、開展“我愛讀書”,、“陽光體育”,、“校園文化”三項活動專項督導(dǎo)，努力構(gòu)建和諧的育人環(huán)境

學(xué)區(qū)以校園文化陣地建設(shè)為突破口，以讀書活動為平臺,，以健康的體魄為培養(yǎng)重點,，進(jìn)行校園“三項活動”專項督導(dǎo)。學(xué)區(qū)要求各校制定具體的實施方案,，將三項活動落實到位,。各校要以校為本，堅持不懈抓校園綠化,、美化,、凈化工作，充分利用校園櫥窗板報,，宣傳國家大事,，宣傳學(xué)校、班級的新人新事,，張貼展示學(xué)校校訓(xùn),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),、校風(fēng),，布臵好教室及各類功能室，辦好校園文化墻,；學(xué)校櫥窗,、各班板報內(nèi)容兩周一換，遇有重大節(jié)日及事件時隨時更新更換,，扎實開展好校園文化活動,；學(xué)校每學(xué)期至少集中開展2次校園文化建設(shè)自查工作。各校每個班級要堅持開展經(jīng)典誦讀活動,，對學(xué)生的優(yōu)秀習(xí)作,、讀書心得進(jìn)行播報；每位教師要養(yǎng)成隨時讀書的好習(xí)慣,，做好學(xué)生的榜樣,，師生要養(yǎng)成想讀書、愛讀書,、會讀書的好習(xí)慣,，營造良好的讀書氛圍；班級要充分利用每天語文課前5分鐘時間,，開展“課前吟誦”活動,；學(xué)校每學(xué)期至少集中開展2次“書香校園”、“書香班級”主題活動,，每年舉辦1次“師生讀書節(jié)”活動并開展2-4次歌唱經(jīng)典,、演繹經(jīng)典,、經(jīng)典誦讀展示等活動。學(xué)校要積極貫徹“健康第一”,、“每天鍛煉一小時,，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念，以全面實施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,、大力推進(jìn)體育大課間活動為重點,，蓬勃開展“陽光體育活動”，提高學(xué)生身體健康素質(zhì),，進(jìn)一步推進(jìn)校園體育文化建設(shè),；學(xué)校要優(yōu)化課間操時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加,，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉,；學(xué)校每學(xué)期要集中開展2-4次“我運動、我健康,、我快樂”主題實踐活動,，每年至少舉行1次大型運動會。

2,、對學(xué)校經(jīng)費運行情況,、學(xué)校安全工作進(jìn)行專項督查，為學(xué)校各項工作提供有力的后臺保證

每學(xué)期開學(xué)初學(xué)區(qū)對各校收費情況進(jìn)行1次專項督查,，要求各校將收費標(biāo)準(zhǔn)及時永久性地公示,，每學(xué)期期中、期末對各校收支情況進(jìn)行審計,，并對群眾,、教師反映強烈的學(xué)校帳務(wù)進(jìn)行清查，確保了教學(xué)經(jīng)費正常合理使用,，杜絕了亂收費現(xiàn)象的發(fā)生,。除此之外，學(xué)區(qū)會不定期地對各校財務(wù)工作進(jìn)行業(yè)務(wù)指導(dǎo),，糾偏糾錯，力保規(guī)范合理,。

努力把學(xué)校建成學(xué)生最安全,、家長最放心的地方，積極創(chuàng)建平安校園,，始終是學(xué)區(qū)安全工作的出發(fā)點和落腳點,。每學(xué)期,，學(xué)區(qū)都高度重視并加大學(xué)校安全工作督導(dǎo)力度。一是學(xué)區(qū),、學(xué)校成立安全管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，不斷修訂完善《xx學(xué)區(qū)學(xué)校安全管理制度》。二是明確分工,，靠實責(zé)任,，分層簽訂安全責(zé)任書，開學(xué)初,，學(xué)區(qū)與學(xué)校,，學(xué)校與教師簽訂了《xx學(xué)區(qū)安全管理目標(biāo)責(zé)任書》。三是開展學(xué)生安全教育專題活動,，學(xué)區(qū)每月安排1次安全教育專題活動,，學(xué)習(xí)宣傳安全知識，開展安全教育活動,，增強學(xué)生安全防范意識,。四是實行學(xué)校安全周排查、月報告制度,，學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周對學(xué)校校舍,、周邊環(huán)境、學(xué)生到校,、學(xué)校水電路等方面進(jìn)行排查,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，對不能及時處理的安全隱患及時上報,。

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，認(rèn)真構(gòu)建高效課堂，進(jìn)一步提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,，學(xué)區(qū)把督導(dǎo)學(xué)校教研教改工作擺在重點位臵,。

1、扎實開展教研教改活動,。學(xué)區(qū)每學(xué)期集中舉行2次中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課活動和1次骨干教師評選活動,。各學(xué)校經(jīng)常利用教師會、教研活動等形式,，組織教師進(jìn)行教育改革前沿理論學(xué)習(xí),，豐富教師理論儲備。為使高效課堂建設(shè)少走彎路,，學(xué)區(qū)還多次組織高效課堂建設(shè)推進(jìn)觀摩活動,，讓教師在練課中反思，在反思中成長,，使課堂教學(xué)水平不斷提高,。

2,、召開畢業(yè)班教學(xué)研討會。為了扎實做好畢業(yè)班教學(xué)工作,，提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量,，每年召開4-6次畢業(yè)班教師、教研組長參加的教學(xué)研討會（中小學(xué)分開,，各2-3次）,，共同探討畢業(yè)班教學(xué)工作，關(guān)注畢業(yè)年級復(fù)習(xí)情況,。要求教師對畢業(yè)班教學(xué)工作認(rèn)真細(xì)致地分析,，指出各學(xué)科教學(xué)中存在的問題，提出扎實抓好教學(xué)工作,、提高畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的方法和舉措,。

3、召開班主任工作研討會,。為了深入探索班主任工作的新方法,、新途徑，充分發(fā)揮班主任在教育教學(xué)工作中的重要作用,，每學(xué)期召開2-3次班主任工作研討會,，使全體班主任對班級管理工作有一些新認(rèn)識，促進(jìn)班主任科學(xué)管理班級的意識,，為班主任專業(yè)化成長提供有效指導(dǎo),。

學(xué)區(qū)成員人人都是督導(dǎo)員，按照學(xué)區(qū)年初計劃和安排,，我們堅持每周有人到學(xué)校督查工作,。任務(wù)是：聽課，檢查學(xué)校檔案,、教師教案,、學(xué)生作業(yè)、聽課記錄,、業(yè)務(wù)筆記,，召開師生代表會以聽取他們對學(xué)校的意見和建議。另外,，重點關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,、習(xí)慣等的培養(yǎng)。我們對學(xué)校工作督查不定期定時,，做到了重業(yè)務(wù),、勤指導(dǎo)，強管理,，保平安,，促使學(xué)校各項工作進(jìn)一步規(guī)范化。

我們對各學(xué)校進(jìn)行全面綜合督導(dǎo)后,，進(jìn)行等級評價,，對等級靠后、工作薄弱的學(xué)校開展入校幫扶活動,，幫助學(xué)校分析現(xiàn)狀,，尋找落后原因，

幫助制定整改措施,，針對不同校情,，分類進(jìn)行指導(dǎo)，學(xué)校管理和教學(xué)質(zhì)量得到不斷提高,。

督導(dǎo)工作還需要深化的方面：

1,、學(xué)區(qū)督導(dǎo)人員要強化學(xué)習(xí)，不斷更新督導(dǎo)理念,。

學(xué)習(xí)是加厚基礎(chǔ)知識,，更新教育思想，轉(zhuǎn)變管理理念,，提高綜合素質(zhì)的前提和基礎(chǔ),。更新教育督導(dǎo)理念的唯一途徑就是強化學(xué)習(xí)，不斷實踐,。每一位督導(dǎo)人員都要把學(xué)習(xí),、研究、實踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則,。要學(xué)習(xí)新課改理念和新課程標(biāo)準(zhǔn)，樹立先進(jìn)的教育思想和教育督導(dǎo)理念,，力爭使自己成為現(xiàn)代教育理念的引領(lǐng)導(dǎo)者和指導(dǎo)者,。要學(xué)習(xí)先進(jìn)的辦學(xué)理念，做督導(dǎo)評估的“明白人”,。要建立督導(dǎo)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)制度,，定期不定期開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)和專題研討，盡快解決學(xué)區(qū)督導(dǎo)人員督導(dǎo)理念不新,、專業(yè)知識老化的突出問題,，著力提升督導(dǎo)隊伍業(yè)務(wù)素質(zhì)和督導(dǎo)能力。要研究教育,、研究督導(dǎo),、研究學(xué)校、研究學(xué)生,、研究教學(xué),，把工作的重心始終放在抓研究,、抓指導(dǎo)上，積極探索科學(xué),、務(wù)實,、高效、權(quán)威的督導(dǎo)評價模式,，力爭使自己成為專家型督學(xué),，爭做知識型督導(dǎo)員，建設(shè)學(xué)習(xí)型督導(dǎo)小組,。督導(dǎo)人員要經(jīng)常深入學(xué)校,，深入師生、深入課堂,，堅持開展督導(dǎo)評估,，用先進(jìn)的管理理念指導(dǎo)教育教學(xué)工作，在督導(dǎo)實踐中檢驗和引導(dǎo)教育管理工作不斷向規(guī)范化,、科學(xué)化,、現(xiàn)代化方向邁進(jìn)。

2,、優(yōu)化學(xué)區(qū)督查機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校科學(xué)發(fā)展,。

學(xué)區(qū)要進(jìn)一步強化責(zé)任意識,，加大對各校的教育督查力度。對薄弱學(xué)校的工作進(jìn)行階段性督查和指導(dǎo),，并進(jìn)行追蹤督查,，跟進(jìn)回訪。同時要建立督查結(jié)果發(fā)布制度和督查整改制度,，每學(xué)期發(fā)布教育督查通報,，提出整

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇五

學(xué)校督導(dǎo)評估工作總結(jié)

四年一次的省級教育督導(dǎo)評估，是對學(xué)校各項工作開展情況的一次大檢查,，也是一次整改和促進(jìn),。將對學(xué)校落實黨的教育方針、執(zhí)行上級的各項規(guī)章制度,、指示精神,、工作要求,；對學(xué)校辦學(xué)條件的改善；整體校園環(huán)境,、校園文化建設(shè),；以及教育教學(xué)工作的規(guī)范化程度等方面的工作進(jìn)行系統(tǒng)、全面的檢查、評估及指導(dǎo)。內(nèi)容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個方面,。雖然對我們來說，任務(wù)比較繁重,，要求也很高,，并且還有緊迫感、壓力感,，更多的是責(zé)任感，但對完善學(xué)校的工作,，進(jìn)一步規(guī)范教育教學(xué)工作,，加強辦學(xué)的軟硬件建設(shè)，提升辦家長,、社會滿意的學(xué)校的意識,，也是難得的機(jī)會。借此機(jī)會,，能使我們對幾年來的學(xué)校整體工作有全面的梳理,、總結(jié)。加快了解決一些問題的步伐,，更加清晰了辦學(xué)思路,，升華了辦學(xué)思想，明確了努力方向,。

因此,，校迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組在制定工作計劃，做好發(fā)動宣傳,，明確責(zé)任分工,，具體落實各項工作，及時改進(jìn)存在的問題等方面,，統(tǒng)一了思想,，提高了認(rèn)識，也就在實際工作中給予了高度的重視,。

接到教育局做好迎接省級督導(dǎo)評估工作的通知后,，全校立即動員起來，校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進(jìn)行專題研究討論此項工作,，制定,、修改、完善了工作計劃,，對迎接工作做好了具體分工,，對照督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合自身的實際工作收集信息和資料，整理匯總相關(guān)數(shù)據(jù),，將幾年來工作開展情況做系統(tǒng)的梳理與總結(jié),。我們把迎接督導(dǎo)的準(zhǔn)備過程當(dāng)做改進(jìn)、完善自身工作的有利機(jī)會,。領(lǐng)導(dǎo)小組成員按照各自分工內(nèi)容,，組織有關(guān)教師及管理人員，參照評估標(biāo)準(zhǔn),，將有關(guān)的數(shù)據(jù),、表冊、賬目和其他文字檔案資料進(jìn)行整理歸類,。由于我校管理模式和體制的特殊性,、交叉性、日常管理工作的相對獨立性,，給準(zhǔn)備工作帶來了相應(yīng)的繁瑣與環(huán)節(jié)的復(fù)雜,。但是，各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學(xué)工作,，確保整體工作有序進(jìn)行的前提下,，進(jìn)行合理安排，周密協(xié)調(diào),，克服時間和工作上的各種困難因素,，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤。并且利用這個過程,，檢驗了大家的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)與增強了大家的集體利益觀念、大局意識,，也在這個過程中進(jìn)一步摸索,、改進(jìn)工作方法。有時為了一個數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、一份資料的完善性,、一個信息的.真實性、一個工作成果的客觀性等等,，有關(guān)人員都要反復(fù)聯(lián)系,，多方核實。同時,，把過程中發(fā)現(xiàn)的一些問題做好記錄,，也把改進(jìn)的建議、思路,、措施等積累下來……對這些準(zhǔn)備過程中的“收獲”,，領(lǐng)導(dǎo)小組幾次召集碰頭會,，予以研究、解決,。

可以說,，準(zhǔn)備的過程給我們的體會和認(rèn)識是：對學(xué)校的督導(dǎo)評估的重要意義是不言而喻的，作為基層的學(xué)校來說,，能夠促進(jìn)工作的改進(jìn),、完善；促進(jìn)工作方法,、途徑的探索,、科學(xué)；促進(jìn)教育教學(xué)工作的規(guī)范化,，加快辦好優(yōu)秀學(xué)校的步伐,，更好地、更快地提高辦學(xué)效益,，贏得社會、家長對學(xué)校工作的理解和支持,。

我校因為是一所百年老校,，又處于縣城中心區(qū)域，加之經(jīng)濟(jì)方面的因素,，以及生源的逐年遞增,，造成部分專用教室不能滿足教學(xué)工作需要。圖書,、教學(xué)用儀器,、器械等設(shè)施不能達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)配備等等。但這些已引起我校及上級領(lǐng)導(dǎo)部門的重視,，已采取相應(yīng)的措施予以逐步解決,。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇六

20xx年1月7日下午我校迎接了省督導(dǎo)評估組對我校的檢查。由于四年一次的省級教育督導(dǎo)評估,，是對學(xué)校各項工作開展情況的一次大檢查,，內(nèi)容幾乎涉及到學(xué)校工作的各個方面。將對學(xué)校辦學(xué)條件的改善,，整體校園環(huán)境,、校園文化建設(shè)，以及教育教學(xué)工作的規(guī)范化程度等方面的工作進(jìn)行系統(tǒng),、全面的檢查,、評估及指導(dǎo)。檢查也是一次整改和促進(jìn),，因此上級領(lǐng)導(dǎo)非常重視,，要求也很高。我校與兄弟學(xué)校相比完成此項工作更加困難，由于種種原因,，我校除檔案完成較好外,，其它工作在20xx年12月前基本為零。學(xué)校的美化,、亮化,、凈化無法進(jìn)行。在上級領(lǐng)導(dǎo)大力支持和劉萬寶校長努力下,，12月學(xué)校評估工作才全面展開,。在不到一月的時間里完成兄弟學(xué)校一年工作量，而且進(jìn)入冬季,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有緊迫感,、壓力感，但更多的是責(zé)任感,，因為此項工作有利于加強辦學(xué)的軟硬件建設(shè)和提升家長,、社會對學(xué)校的滿意度，也一次難得的機(jī)會,。借此機(jī)會,，能使我們對幾年來的學(xué)校整體工作有全面的梳理、總結(jié),。因此,，學(xué)校成立迎接督導(dǎo)評估領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作計劃,，明確責(zé)任分工,，具體落實各項工作，及時改進(jìn)存在的問題等方面?，F(xiàn)將我校迎評工作總結(jié)如下：

在各級政府及教育主管部門的關(guān)心和支持下,，積極改善辦學(xué)條件，引進(jìn)國家資金,，20xx年政府投資250萬建設(shè)宿舍樓,，20xx年項目投資135萬進(jìn)行食堂改造。20xx年投資170萬建設(shè)幼兒園,。20xx年投資30萬,，新建高陌中學(xué)廁所。建筑面積達(dá)到10158㎡,，生均22.3㎡,，比20xx年增長4.5㎡。20xx年投資38萬,，用于建設(shè)高陌中學(xué)圖書館和購置教學(xué)儀器設(shè)備,；20xx年投資41萬,，新增教學(xué)儀器、設(shè)備,、創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)理化生實驗室3個,；20xx年投資12萬購置臺式電腦30臺，圖書1.2萬冊,。20xx年高陌中學(xué)投資75萬,，其中教學(xué)儀器投資40.12萬，圖書7萬,，電腦24.5萬,，實驗室微機(jī)室3.38萬。學(xué)?，F(xiàn)有標(biāo)準(zhǔn)化理化生實驗室,、省一級圖書館、學(xué)生微機(jī)室,、電子備課室,、閱覽室、音樂室,、美術(shù)室,、體育器材室等。為了加快學(xué)校教育信息化建設(shè)步伐,，學(xué)校現(xiàn)已安裝了“班班通”設(shè)備八套,、建立了校園網(wǎng),，并與省縣市教管信息中心聯(lián)網(wǎng)，實現(xiàn)了教育資源共享,，創(chuàng)造了較好的現(xiàn)代信息技術(shù)教育教學(xué)環(huán)境,。

12月份評估工作全面展開后，全校立即動員起來,，校領(lǐng)導(dǎo)小組集中進(jìn)行專題研究討論此項工作,，制定、修改,、完善了工作計劃,，對迎接工作做好了具體分工。劉萬寶校長負(fù)責(zé)各方面的協(xié)調(diào)工作,，由于時間太緊,，劉校長又進(jìn)行細(xì)致了分工，把迎評工作落實到每一位教師,；充分調(diào)動全體老師的工作積極性,，集思廣益,，讓老師們?yōu)橛u出謀劃策。宋海東校長負(fù)責(zé)校園文化創(chuàng)設(shè)美化工作,，李合啟主任負(fù)責(zé)學(xué)校各功能室工作和檔案各項數(shù)據(jù),，趙衛(wèi)兵主任負(fù)責(zé)特色文化建設(shè)創(chuàng)設(shè)，殷坤主任負(fù)責(zé)學(xué)校的凈化及學(xué)生管理,，姚祥軍主任負(fù)責(zé)學(xué)校亮化及各項工程,。各位分管領(lǐng)導(dǎo)在做好日常教育教學(xué)工作，確保整體工作有序進(jìn)行的前提下,，進(jìn)行合理安排,，周密協(xié)調(diào)，克服時間和工作上的各種困難因素,，確保日常正常工作與迎檢工作兩不誤,。并且利用這個過程，檢驗了大家的工作作風(fēng)和敬業(yè)精神,，培養(yǎng)與增強了大家的集體利益觀念,、大局意識，也在這個過程中進(jìn)一步摸索,、改進(jìn)工作方法,。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)克服各種困難，在這個過程中沒有休息過一天,，把全部精力放在迎檢工作上,。經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)努力，學(xué)校迎檢工作有序展開,。短時間內(nèi)學(xué)校發(fā)生巨大變化,。

我校廣大教師自從接到迎檢任務(wù)以來，每一位教師都沒有放松過,，一直在精心準(zhǔn)備,，全力以赴，利用休息時間加班加點工作,，毫無怨言,，都為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的一份力量。尤其是各功能室的布置與整理等工作,，更是耗費了教師們的大量時間與精力,，各位班主任清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等工作,，老師們沒日沒夜的干,，每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。特別是環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)校各處衛(wèi)生死角,，墻壁的清理等師生們親自動手,，學(xué)校所有門窗師生們又都一遍遍擦洗，整個學(xué)校煥然一新,。在整個迎檢準(zhǔn)備過程中,，我們所有教師發(fā)揚“學(xué)校興衰，我的責(zé)任”的主人翁意識和同心協(xié)力的合作精神,，以及精益求精的工作態(tài)度,，保質(zhì)保量地完成了學(xué)校交給的各項任務(wù)。用自己的實際行動真正做到了把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情,。在強烈的責(zé)任意識指引下,，我校教師對各項工作要求盡善盡美。在迎檢工作中,，大家的責(zé)任感,、使命感空前高漲，思想與行動高度統(tǒng)一,?！坝瓩z工作，從我做起”的主人翁意識牢牢根植于每一位教師的思想深處,。

1,、通過本次迎評準(zhǔn)備工作，校委會成員的領(lǐng)導(dǎo)能力得到了考驗,，

有了很大提高,。領(lǐng)導(dǎo)班子成員進(jìn)一步找到了組織、開展,、落實大型活動的工作方法,，全體教師在工作中學(xué)會了自我要求、自我檢驗,、自我完善、自我提高的辦法,。

2,、全體教師更加團(tuán)結(jié)，本次迎評工作不再是領(lǐng)導(dǎo)的事情,，不再是某一個科室的事情,，而是全體教師群策群力，出謀劃策,，把學(xué)校的事情看成是自己的事情,，教師的凝聚力更強了，教師責(zé)任心更強了,。

3,、功能室硬件配備更加完善了,。

4、校園環(huán)境更加整潔,、面貌一新,。

教育的持續(xù)發(fā)展后勁不足。主要制約因素是教育資源的配置不當(dāng),，具體表現(xiàn)在：教師結(jié)構(gòu)不合理,，隊伍現(xiàn)狀暴露出配置上的極端不均衡，部分學(xué)校教師數(shù)量不足,，部分學(xué)校教師老齡化現(xiàn)象嚴(yán)重,，且教師隊伍不穩(wěn)定；教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力提高的自覺性不夠,，年齡偏大的教師滿足于既有工作現(xiàn)狀,，不思變革，一部分教師不能積極主動地適應(yīng)新課程改革的要求,，理念方法陳舊,。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇七

進(jìn)賢縣五墾學(xué)校按照縣政府、縣教體局關(guān)于“迎省檢”的精神,，學(xué)校上下齊心協(xié)力,，著重做好關(guān)于“江西省教育督導(dǎo)團(tuán)對進(jìn)賢縣教育工作的督導(dǎo)檢查”的學(xué)校工作。按照縣教體局督導(dǎo)室的有關(guān)要求,，動員全校力量,，全力以赴、精心準(zhǔn)備,，加大投入力度,，在保證正常教學(xué)任務(wù)的前提下，加班加點工作,，確保迎省檢工作順利通過?，F(xiàn)將迎省檢工作總結(jié)如下：

我校能認(rèn)真領(lǐng)會會議精神，根據(jù)縣教體局工作部署,，切實把迎檢工作擺在首要位置,。校長高度重視此次迎檢工作，及時召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，全校大會,，傳達(dá)縣教體局對此項工作的精神和具體要求。親自按照迎檢材料目錄對各主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行分工,。三令五申要求各主管領(lǐng)導(dǎo)高度重視,，責(zé)任到人，規(guī)定期限,。

校級班子具體分工如下：周校長負(fù)責(zé)整體工作,。姜書記負(fù)責(zé)教學(xué)管理及檔案建設(shè)工作,，陳校長負(fù)責(zé)校園文化建設(shè)工作。明確的分工,，保證了此次督導(dǎo)評估工作的順利進(jìn)行,，也使我校的教育、教學(xué)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化,、條理化。

第一階段：動員部署階段

20xx年3月,，校長召開全校迎檢動員大會,，全面部署迎接工作，

找來校級,、相關(guān)責(zé)任人迎接培訓(xùn)會議,，具體分解落實迎檢任務(wù)和責(zé)任。

第二階段：階段性任務(wù)自查階段

學(xué)校按照省評估指標(biāo)體系及相關(guān)要求,，逐項進(jìn)行自查自評,。由于我校20xx年9月才剛建成新校區(qū)，許多材料,、硬件需要補充,。教師們沒有抱怨，而是積極地補充撰寫,、打印并在周末時間參加到校園文化建設(shè),，為學(xué)校節(jié)省了不少開資。為了保質(zhì)保量的完成材料的裝訂,、整理工作及硬件的建設(shè),，周校長每天都到場親自審核。在這一階段我校整理,、完善,、規(guī)范了20xx年—20xx年教育工作的檔案資料及相關(guān)數(shù)據(jù)，收集迎檢的各類資料,；并在硬件建設(shè)上把我校建設(shè)成了一流學(xué)校,，各功能室的布置與整理，尤其是儀器室儀器上賬,、儀器歸類貼標(biāo)簽和圖書室的圖書入微機(jī),、貼標(biāo)簽等工作,，更是耗費了教師們的大量時間與精力,，清理校園校舍，美化綠化校園環(huán)境等等工作犧牲了老師們的節(jié)假日,，老師們沒日沒夜的干,。操場四周的文化墻,，每個樓層的展板都展示了學(xué)校新的精神面貌。本階段接受了縣督導(dǎo)室的預(yù)檢指導(dǎo),。

第三階段：重點整改階段

根據(jù)縣教體局督導(dǎo)小組第一次預(yù)檢反饋意見,，學(xué)校按標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行逐項整改，按照驗收標(biāo)準(zhǔn),，開展全方位的整改落實,。每一次迎檢會學(xué)校都布置明確的任務(wù)和完成的期限，學(xué)校給每一位教師布置的任務(wù),，都有詳細(xì)格式要求,，教師們在不耽誤正常工作的情況下去完成迎檢工作。規(guī)定的期限一到,，各主管領(lǐng)導(dǎo)親自按照迎檢要求對每一個項目逐一進(jìn)行檢查,，每一個細(xì)節(jié)都按照縣教體局督導(dǎo)室的要求嚴(yán)格檢查，合

格的相關(guān)責(zé)任人下班,，不合格的相關(guān)責(zé)任人要繼續(xù)完成到班后,，校級領(lǐng)導(dǎo)陪同到合格為止。尤其在“五一節(jié)”假期間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子每日到校加班加點,，沒有休息。

第四階段：迎接檢查階段

在5月上旬的縣教體局督導(dǎo)檢查工作中,，學(xué)校準(zhǔn)備工作得到了認(rèn)可,。但學(xué)校還是存在了一些問題，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真記錄下不足之處,，迎檢后及時開會反饋,，又一輪的準(zhǔn)備工作又開始了。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)再次查缺補漏,，針對學(xué)校存在的問題,，逐項整改完善，特別是環(huán)境衛(wèi)生,，學(xué)校各處衛(wèi)生死角,，墻壁的油漆等教師們親自動手，學(xué)校所有門窗教師們又都重新親自擦洗了一遍,，整個學(xué)校煥然一新,。校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步檢查存在的問題，快速整改薄弱項目,，全校教職員工不怕苦不怕累,，終于以高標(biāo)準(zhǔn)接受了省有關(guān)部門全面檢查。

通過這次迎接省督導(dǎo)的檢查，我校不僅完成了相關(guān)的材料,、學(xué)校的美化,，也完成了學(xué)校整體工作的提升，教師素質(zhì)也得到了提高,，使學(xué)校各方面工作更加規(guī)范,，也使各項工作上了一個新的臺階。今后,，我們還將繼續(xù)努力為五墾學(xué)校的教育事業(yè)和諧,、均衡發(fā)展作出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校督導(dǎo)工作總結(jié)簡短篇八

一年來,，我校在鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下和教育局的具體指導(dǎo)下,，認(rèn)真貫徹黨和國家關(guān)于教育改革和發(fā)展的一系列方針政策，大力實施科教興縣戰(zhàn)略,，落實依法治教,，加快教育改革和發(fā)展步伐，加大教育投入,，深化教育現(xiàn)代化工程,，全面推動素質(zhì)教育，教育事業(yè)得到快速健康的發(fā)展,。

楊莊小學(xué)現(xiàn)有9個教學(xué)班,，343名學(xué)生，教職工17名,。

辦學(xué)宗旨：以德為先,，以技為重，育人為本,，全面發(fā)展;

育人方向：一好就好,，多好更好。

自我總體評價：

學(xué)校辦學(xué)行為規(guī)范,，有相關(guān)制度和規(guī)定保證,，全校教師文明度高;

嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開足開齊所有學(xué)科課程,，不隨意更改擠占挪用;

重視學(xué)生全面發(fā)展,，測試和作業(yè)量嚴(yán)格控制，教育活動科學(xué)安排;

財務(wù)收支嚴(yán)肅規(guī)范,，教師隊伍師德師風(fēng)優(yōu)良,，學(xué)生和家長評教良好。

一年來,，我們認(rèn)真貫徹黨的偉大精神和"三個代表"重要思想,，依據(jù)《義務(wù)教育法》,、《教育法》、《教師法》,，切實加強依法治教水平，結(jié)合我校實際制定了健康快速發(fā)展的政策和措施,，以加強農(nóng)村教育工作,。為我校教育事業(yè)的發(fā)展描繪出了宏偉藍(lán)圖。鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)多次深入學(xué)校調(diào)查研究,，深入教師家中走訪慰問,，針對教育發(fā)展面臨的困難和制約教育發(fā)展的因素提出了建設(shè)性和指導(dǎo)性的意見，為教育發(fā)展創(chuàng)造了條件,、開拓了思路,。

我校堅持“以人為本，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，打好基礎(chǔ),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力”的辦學(xué)宗旨，堅持從實際出發(fā),，重視德育機(jī)構(gòu)和教師隊伍的建設(shè),，以科研興教為先導(dǎo)，重視教育現(xiàn)代化手段的運用,，重視對教育工作的指導(dǎo),、監(jiān)控，嚴(yán)格按照課程計劃開全課程,、開足課時,，堅持各校之間的教育資源、師資力量,、教育投入,、教學(xué)設(shè)施相對平衡，減少校際差異,，消滅薄弱學(xué)校,，使我鄉(xiāng)教育得到了均衡的、合理的發(fā)展,，杜絕了以分?jǐn)?shù)考核教師,，以升學(xué)率考核學(xué)校的現(xiàn)象。

切實加強安全管理,，落實“一崗雙責(zé)”,，扎實開展了“隱患治理年”和“安全教育月”活動。在全面落實安全責(zé)任制的基礎(chǔ)上,，加強了校舍實施,、學(xué)校周邊環(huán)境,、師生施救自救、交通安全管理和學(xué)生自救演練等方面安全措施,，加強了全體師生的自救演練,，各學(xué)校先后多次開展了緊急疏散演練和應(yīng)急演練，使廣大師生提高了對突發(fā)事件的應(yīng)對能力,。

我校建立了對政府領(lǐng)導(dǎo)的考核機(jī)制,，落實了并建立了相應(yīng)的考核機(jī)制。

一年來,，把教育擺在了優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，深入實施了“科教興辦”戰(zhàn)略，將教育改革與發(fā)展納入了全村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的總體規(guī)劃,，把教育工作列入了村兩委任期目標(biāo)責(zé)任制,。我們堅持了以財政投入為主，把教育撥款列為村財政的必保項目,，多渠道籌措教育經(jīng)費,，確保了財政對教育投入的“三個增長”。

教育經(jīng)費管理情況,，在中心校統(tǒng)一管理學(xué)校財務(wù)做到了校收鄉(xiāng)管校用,，一年來，我校領(lǐng)導(dǎo)和廣大教職員工認(rèn)真學(xué)習(xí)一費制的有關(guān)政策精神,，認(rèn)真貫徹一費制的收費精神和收費標(biāo)準(zhǔn),，教委和學(xué)校都設(shè)立公開欄，公開收費的范圍,、標(biāo)準(zhǔn),，廣泛接受人民群眾的監(jiān)督。政府對學(xué)校的收費情況認(rèn)真督查,，集中審核,，沒有發(fā)現(xiàn)一例亂收費現(xiàn)象。

(1)深入推進(jìn)素質(zhì)教育,。落實“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念,，促進(jìn)內(nèi)涵發(fā)展，切實減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),，并提高小班化教育的比例,。深化課程改革，修訂和完善課程方案以及各學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，促進(jìn)課程與信息技術(shù)的有效整合,。建立健全教育質(zhì)量監(jiān)測和評價體系，提高教育質(zhì)量,。加快義務(wù)教育均衡發(fā)展,。建立和完善義務(wù)教育經(jīng)費保障機(jī)制,，同時通過財政轉(zhuǎn)移支付，繼續(xù)增加薄弱學(xué)校的教育經(jīng)費投入,。按照新標(biāo)準(zhǔn)實施學(xué)校建設(shè),，實現(xiàn)區(qū)域內(nèi)教育設(shè)備配置基本無差別。推進(jìn)教師流動,，提高教師新老更替速度和教師的知識更替速度

(2)豐富校園生活,。

我們在以前嚴(yán)格執(zhí)行教育部門規(guī)定的課程計劃，開足開齊活動課程外,，還根據(jù)各學(xué)校實際，組織學(xué)生開展豐富多彩的文化,、藝術(shù),、科技、體育,、社會實踐和班隊班會等活動,。我們認(rèn)真做好了活動的安排，根據(jù)現(xiàn)有的設(shè)備,，充分發(fā)揮教師的特長及主動性積極性,，根據(jù)教師的特長安排其擔(dān)任指導(dǎo)教師，學(xué)生根據(jù)自己的興趣愛好,，在老師的指導(dǎo)下選定活動的項目,。其中有棋類、舞蹈,、書畫,、計算機(jī)、乒乓球,、羽毛球,、小足球、踢毽,、跳繩,、英語口語、趣味數(shù)學(xué),、閱讀欣賞等,。對于每一項活動，我們都明確了任課教師的職責(zé),，教導(dǎo)處每天進(jìn)行巡視,，發(fā)現(xiàn)問題及時在學(xué)校教師例會上進(jìn)行通報，確保真正上成課外活動課,，確保每個學(xué)生都能參加,。同時強調(diào)活動時要注意安全,，特別是體育項目，明確教師必須指導(dǎo)學(xué)生做好充分的準(zhǔn)備活動,，動作指導(dǎo)必須到位,，教師要自始至終站在學(xué)生活動的現(xiàn)場，讓學(xué)生盡興地活動,，同時努力激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,。在活動中要盡可能地讓學(xué)生享受到成功的樂趣,。

(3)、規(guī)范辦學(xué)行為,。

1,、嚴(yán)格執(zhí)行收費標(biāo)準(zhǔn)，全面實行規(guī)范教育收費,，主動接受教育收費監(jiān)督,。

2、全面接納外來人員的子女入學(xué),，對外來人員子女的入學(xué)要求我們都能滿足,，同時規(guī)范學(xué)籍管理。做到義務(wù)教育公平,，不管是成績好的學(xué)生還是成績差的學(xué)生,，也不管是本地生還是外地生，我們實行均衡編班,，不舉辦各種形式的重點班和實驗班等,。

隨著經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，積極按照上級的文件精神全面免除了義務(wù)教育階段學(xué)生的雜費,，書費,。安排專項資金用于對貧困學(xué)生的雜費減免，形成了定期普查,、定向扶助,、定向減免的有效機(jī)制，對殘疾兒童實行免費義務(wù)教育,。強化學(xué)籍管理,，建立了學(xué)生學(xué)籍管理電子檔案，多年來我校的在校生鞏固率達(dá)100%,。