無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
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幼兒教師入職的演講稿1
??各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
??大家上午好!我叫朱潔蓉，今天,，和在座的各位一樣，懷著一顆激動(dòng)的心,，來(lái)參加本次新教師培訓(xùn)活動(dòng),。
??同時(shí)，也很榮幸地作為代表發(fā)言：
??回顧這近三個(gè)月來(lái)的招考經(jīng)歷,，我們親歷了從網(wǎng)上報(bào)名,、筆試、面試,、體檢直至錄取的整個(gè)過(guò)程,，讓我們真切地感受到了筆試的公正、面試的公平,、錄取的公開(kāi),，今天，我們得以坐在這里,，心情舒暢,，如沐春風(fēng)，應(yīng)考的疲勞早已一掃而空,，因此在這里,，請(qǐng)?jiān)试S我代表，本次教師招考中脫穎而出的332位新老師,，向區(qū)教育局致以誠(chéng)摯的感謝,，感謝區(qū)教育局給我們提供了一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的機(jī)會(huì)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)!
??從此刻起：我們將開(kāi)啟生命歷程中新的航程——投身于教育事業(yè)，成為一名光榮的人民教師,。
??作為“新人”,，我們是蕭山教育流動(dòng)不息的血液中的新鮮成分，我們好奇、我們興奮,、我們期待,，我們也有些忐忑：因?yàn)樵谶@樣一個(gè)，用激情和夢(mèng)想擁抱嶄新生活的時(shí)刻,，讓我們不禁會(huì)扣問(wèn)自己的內(nèi)心： 面對(duì)新的角色,，新的環(huán)境、新的挑戰(zhàn),，我們能順利完成這一重要的角色轉(zhuǎn)換嗎?非常幸運(yùn)的是，區(qū)教育局,、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校及時(shí)組織了這次“新教師崗前培訓(xùn)”,，為我們創(chuàng)造了一個(gè)學(xué)習(xí)提高的機(jī)會(huì)，一個(gè)理論與實(shí)踐緊密結(jié)合的培訓(xùn)平臺(tái),。
??翻看培訓(xùn)班的課程設(shè)計(jì),，感到既有普適性，又有針對(duì)性,，令人耳目一新!我們相信在知名專(zhuān)家及出色教師的.教授指導(dǎo)下,，一定會(huì)受益匪淺。
??下面,，請(qǐng)?jiān)试S我表個(gè)態(tài),，我決心做到三個(gè)再：
??1、認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)再認(rèn)識(shí),。要認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期望,，要認(rèn)識(shí)到機(jī)會(huì)的難得，要哦認(rèn)識(shí)到肩上的重任,。
??2,、行動(dòng)行動(dòng)再行動(dòng)。要專(zhuān)心聽(tīng)課,，要認(rèn)真紀(jì)錄,，要虛心請(qǐng)教。
??3,、學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),。要想老師學(xué)習(xí)，要向課本學(xué)習(xí),，同事間要互相學(xué)習(xí),。
??各位領(lǐng)導(dǎo)，請(qǐng)相信我們!我們會(huì)懷著珍惜,、感恩和無(wú)限熱忱投入到本次培訓(xùn)活動(dòng)中,，并學(xué)以致用，為蕭山的教育事業(yè)貢獻(xiàn)我們的力量，收獲那富有詩(shī)意的教育人生!
??最后,，希望我們每位學(xué)員在這里共同努力,，提高自己，共同享受培訓(xùn)的樂(lè)趣,，成長(zhǎng)并快樂(lè)著!
??謝謝大家!
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幼兒教師入職的演講稿2
??尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：
??大家好！
??愛(ài)是生命的源泉,，在我們從事的幼教工作中,，更是以“愛(ài)”字貫穿工作全過(guò)程，愛(ài)孩子,，愛(ài)家長(zhǎng),，愛(ài)我們身邊的每一個(gè)人，也許你會(huì)說(shuō)“不會(huì),，我怎么可能愛(ài)這么多人呢,？”那么讓我們來(lái)想一想，工作中我們是否遇到各種困難,，遇到一個(gè)不講理的家長(zhǎng),，一個(gè)非常調(diào)皮的孩子，或者是一個(gè)難以組織的教育活動(dòng),，這一切對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是比較頭疼的事情,，也比較麻煩，讓大腦中那個(gè)勤勞的“自我”來(lái)發(fā)言吧,，把心放寬,，獻(xiàn)出你的愛(ài)心，一切都會(huì)迎刃而解,。
??拿出你的耐心,，與這位家長(zhǎng)朋友好好交流一下，把事情原因的弄清楚,，有話(huà)好好說(shuō)嘛,，相信家長(zhǎng)看到你微笑的臉龐，自然愿意成為你良好的合作伙伴,。對(duì)于這個(gè)調(diào)皮的孩子,，那你就蹲下來(lái)，與他頂頂腦門(mén),，碰碰鼻子,，他也會(huì)在你愛(ài)撫的眼神中，找到自信,，積極的參加到你的活動(dòng)中去,。閑暇之余多看看書(shū)吧，書(shū)是我們永遠(yuǎn)的朋友，在那里我們都會(huì)找到好的答案,，怎么組織教學(xué),，怎樣上好每一節(jié)課相信這不是什么難題了吧。
??愛(ài)能包容一切,，你不相信嗎,？看看我們身邊的每一個(gè)人，不都是有著一顆愛(ài)心的天使嗎,？讓我們做一雙愛(ài)心之手,，彎下腰，拍拍孩子的肩,，然后給孩子指出要走的路,；讓我們做一雙愛(ài)心之手，輕柔地扶著孩子的肩,，在他遇到坎坷時(shí)，使上一把勁,，讓他不要摔倒,，走地更穩(wěn)；讓我們做一雙愛(ài)心之手,，在孩子取得了哪怕一丁點(diǎn)進(jìn)步,，都伸出大拇指，或拍拍他的頭,，表示鼓勵(lì),；讓我們做一雙愛(ài)心之手，在孩子氣餒,、傷心時(shí),，給他鼓勵(lì)和安慰；讓我們做一雙愛(ài)心之手,，握這孩子的小小手,，讓他在人生畫(huà)卷上繪出絢麗美景的一雙手。對(duì),，就做這樣的一雙愛(ài)心之手,，一雙托起明天太陽(yáng)的愛(ài)心之手。
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幼兒教師入職的演講稿3
??尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、同事：
??大家好,！
??今天我演講的題目是：我驕傲我是一名幼兒教師。
??有這樣一個(gè)地方,，它是一座美麗的花園,，充滿(mǎn)著陽(yáng)光，每一花，每一草顯得那樣生機(jī)盎然,；有這樣一個(gè)地方,，它是一座藝術(shù)的殿堂，充滿(mǎn)著歡聲笑語(yǔ),，有歌聲有琴聲顯得那樣五彩斑斕,；有這樣一個(gè)地方，它是一個(gè)成長(zhǎng)的搖籃,，充滿(mǎn)著希望,，有夢(mèng)想有渴望顯得那樣美妙動(dòng)人。而如今,，我非常榮幸的成為了這里的一員,，將在這里譜寫(xiě)我人生新的篇章?！褪莤xx幼兒園,。在這里，每位老師都是那么的平易近人,，和藹可親,，她們對(duì)幼兒教育事業(yè)的執(zhí)著和熱愛(ài)，令人感動(dòng),，也令人震驚,。來(lái)到這里后，我聽(tīng)了很多老師跟我講了她們和孩子之間有趣的,、印象深刻的故事,，看到她們講述時(shí)幸福、投入的樣子,，我真的感動(dòng)了,，我要向她們學(xué)習(xí)，做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。一輩子默默無(wú)聞,、將自己的青春和智慧奉獻(xiàn)給孩子的幼兒老師。
??記得剛進(jìn)園時(shí)就聽(tīng)到老師們說(shuō)起這樣一個(gè)故事,。
??xxxx……
??聽(tīng)到這里我哽咽了,，我知道像這樣真實(shí)、平凡的故事每天都在發(fā)生,；我知道像這樣負(fù)責(zé),、樸實(shí)的老師千千萬(wàn)；同時(shí)我也更加清楚地知道了,，孩子所帶給我們的不僅僅是成長(zhǎng),、是感動(dòng),，還有那顆幼小心靈給予我們的觸動(dòng)和震撼，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻,、無(wú)怨無(wú)悔的為他們付出愛(ài)和青春,。每每聽(tīng)到孩子們說(shuō)黃老師你休息一下吧，黃老師你多吃點(diǎn)的時(shí)候時(shí),，我覺(jué)得自己再累,，再辛苦也值得。
??教師不是雕塑家,，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品,；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著孩子滾燙的目光,。教師的職業(yè)是崇高的,，教師的職業(yè)是無(wú)價(jià)的。而如今我已成為一名幼兒教師,，我要用我的愛(ài)去呵護(hù),，去關(guān)愛(ài)，去幫助這些可愛(ài)的孩子,，為他們編織一個(gè)美麗的,、如童話(huà)般的成長(zhǎng)路程，以此來(lái)美麗我的人生,。
??小苗不一定能長(zhǎng)成參天大樹(shù)，花兒也不一定永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,，但是生命的光彩是無(wú)限的,。我要用我有限的生命，在幼兒教育事業(yè),，這個(gè)平凡的崗位上用一顆真心做出不平凡的事情,，因?yàn)槲因湴廖沂且幻變航處煟?/p>
