總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率,，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文1
??各位老師,，各位同學(xué)：
??你們好,！
??今天我很高興能夠站在這與大家討論學(xué)習(xí)的心得，其實我的學(xué)習(xí)方法很簡單,，那就是合理安排時間和心到,、手到、眼到,。
??也許有許多會很奇怪,，合理安排時間和學(xué)習(xí)有什么關(guān)系？其實并不然,，如果你時間安排不恰當(dāng),，學(xué)習(xí)成績也不會上去的！
??在此之前,，我詢問了許多同學(xué),，其中有70%的人說他們都是上課聽講，下課瘋玩，這是個好提議,，有利與大腦運動,，放松身心，但是有些控制能力不好的同學(xué)在上課的時候就會想些與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，這樣學(xué)習(xí)怎么會上去呢,？還有28%的同學(xué)說她們都是上課認真聽講，下課很少去外面玩,，由此可見,，她們都是學(xué)習(xí)的熱衷者，這是可喜可賀的,，但是這樣大腦就不會乏味嗎,？不會疲倦嗎？當(dāng)然還有2%的同學(xué)說他們都是上課認真聽講,，下課休息五分鐘,，玩五分鐘。 我非常贊成這種做法,，這可是個不錯的選擇,。
??光靠這種做法還不夠，還要看看你們上課的表現(xiàn),，如果在上課的時候你只像個木頭人一樣,，左耳進，右耳出,，又有什么用呢,？當(dāng)老師講重點的時候做做筆記，把這些內(nèi)容印在腦中,，這就是所謂的心到,、手到、眼到,。
??希望你們都有一個好的明天！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文2
??大家好,。很高興能在這里與大家交流關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗,、工作和校園生活。
??關(guān)于怎么學(xué)習(xí),？我想在座的同學(xué)有很多不同的學(xué)習(xí)方式和方法,。我在這里就向大家介紹一下我的學(xué)習(xí)方法。
??第一,，一日之際在于晨,。早晨對于開口發(fā)音是很有好處的。每天6點起床，6點30到教室里大聲朗讀課文,，有利于對課文的了解,，也有利于身心健康。因為我是學(xué)日語的關(guān)系,，而且又是零起點,，所以我剛開始很怕自己會跟不上優(yōu)秀的同學(xué)，我只能笨鳥先飛,。我能堅持那么久是因為大一時,，我們外語系有位名叫馬楠的學(xué)長，我們都是在他的影響下,，早晨去教室讀書的,。原創(chuàng)：https://這對我打下基礎(chǔ)，掌握日語知識并通過2級的考試很有幫助,。
??第二,，上課的時候，我喜歡專課專用,。也許這個現(xiàn)象在同學(xué)之間比較常見,，就是在上一門課的時候，底下放著其他的書籍,。我覺得這樣會影響你上課的效率,。也許是我比較懶的緣故而且我不是很聰明，所以我一心一意聽講,，跟著老師的步伐走,，這樣又省時又省力。在底下看別的書的話,，我總會有罪惡感,，覺得對不起老師的辛苦備課。
??我想強調(diào)好好上課的重要性,。有的同學(xué)有時會覺得老師江的沒用,，其實恰恰相反，老師講的東西十分精練,，對我們無論在學(xué)習(xí)上還是在生活中都會有很大幫助,。
??我覺得自己能取得現(xiàn)在的成績，主要是上課的聽課效率較高,。課上應(yīng)盡量作好記錄和重點的批注,。當(dāng)然不是每節(jié)課都是你的強項，都是你喜歡的科目,，關(guān)鍵在于你怎么想,。我在遇到自己不太感興趣的課時,，會勤動筆，和老師作好交流互動,，哪怕是一個肯定的眼神,，慢慢地，你也會對自己不感興趣的課有所改觀,。
??第三,，平時的時間利用。有的同學(xué)認為讀的好書的人都是很無趣,，平時不參加任何活動,；或者有的同學(xué)認為，學(xué)生干部做事行但書讀不好,，更有的同學(xué)認為作了學(xué)生干部就讀不好書了,。我覺的這些想法都有一定偏差。拿我自己來講,，大一的時候是班里的團支部書記,，又參加櫻花日語社；大二至今是外語系的學(xué)生會主席,，又是班里的團支部書記,，同時還參加院擊劍隊。我的活動和工作都是比較大量的,。但我不認為它們嚴(yán)重影響了自己的學(xué)習(xí)成績,。
??怎樣做好學(xué)習(xí)與工作之間的關(guān)系？說難不難,，說簡單又很難,。我還在摸索階段。我認為這與個人的毅力有著很大的關(guān)系,。想想看,，你是否能充分利用好每個早晚自習(xí)？是否能充分利用每節(jié)自修課,？是否能充分利用好晚自習(xí)到熄燈的那段時間,？如果你的答案是肯定的話，那么下次坐在這里的人一定就是你,。
??看上去不難,，做起來就很難講了。難就難在你是否能堅持,。時光有可能就在你與寢室同學(xué)聊天中滑過,。時間很寶貴,，你可以和同學(xué)交談,，但不要每天每時每刻都用于交談，畢竟我們不是空想主義者。我沒有身邊同學(xué)聰明,，只是比較勤奮,。因為勤奮是我唯一能做到的。
??關(guān)于工作方面,，應(yīng)該是以效率來衡量,，而不是以“忙”來判斷。怎樣快捷,、有效地完成工作,，這是我們在平時的工作中一點一點積累，慢慢形成的,。
??第四,，有不懂的地方就要問。日語中有句俗語“聞くのは一瞬の恥,、聞かぬは一生の恥,。”中文翻譯過來就是：“問是一時的恥辱,，不問是一生的恥辱”的意思,。很多同學(xué)進了大學(xué)以后就放松了對于學(xué)習(xí)的嚴(yán)謹(jǐn)性，不在意一個,，兩個不懂得地方,。其實不然。在學(xué)習(xí)中,，總會遇到不懂不會的問題,，那時千萬不要把它拋之腦后，能弄懂的就盡量自己給弄懂,，不行就問老師,。我們現(xiàn)在的老師，有很多都是各方面的專家,，所以不問是你吃虧哦,。而且虧大了。
??第五,，怎樣調(diào)整自己的思想低潮期,。每個人學(xué)習(xí)，復(fù)習(xí)的時候到一定的時期都會有倦怠感,。有的同學(xué)可能沒注意到,，或者只把它當(dāng)作自己的心情不好。
??我在建橋?qū)W院生活的兩年,，思想低落期很多,。那時我就暫時放下書本,，聽聽音樂，寫寫日記,，外出走走,，多和朋友交流，多和父母交流,，慢慢地就會好起來,。估計這個過程不會超過5~~7天。如果超過了,，或者長時間的處于思想低潮的話,，我建議你可以去心理咨詢室或找個心理醫(yī)生咨詢一下。
??以上就是我的學(xué)習(xí)心得,，與大家交流,，有不對的地方請大家給予指出。
??我的發(fā)言完了,，謝謝大家,！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文3
??親愛的老師和同學(xué)們：
??大家好！我來自一年級一班,。今天,，我很榮幸在這里與大家分享我對學(xué)習(xí)的一些拙見。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)應(yīng)該放在第一位,。它直接決定了我們的未來，所以不容忽視?，F(xiàn)在我們已經(jīng)進入一年級,，我們面臨著許多這樣的問題。現(xiàn)在我想說說我自己的經(jīng)歷,。
??首先,，學(xué)習(xí)要有明確的目的和目標(biāo)。無論做什么,，都要有明確的目的,，尤其是學(xué)習(xí)上。再比如,，我的目標(biāo)是做好每一件事,，做好每一節(jié)課，永遠不放松,，不疏忽,，期末考試到期爭取班級前三，在年級里有更好的位置,。目的越明確,，學(xué)習(xí)熱情越高,；目標(biāo)越遠大，為實現(xiàn)目標(biāo)付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)的意愿就越強烈。目標(biāo)包括大目標(biāo),，小目標(biāo),，長期目標(biāo)，短期目標(biāo),，小到一個班,，大到一輩子。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，短期目標(biāo)要為長期目標(biāo)鋪路,。學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況來確定，不能太低也不能太高,。過低不利于意志的培養(yǎng),，過高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn)，也打擊了學(xué)習(xí)的積極性,。那么,，要想不斷進步，就要有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率,。下課就把課本扔了，就忙著寫作業(yè),。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重,，學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸覺得這種態(tài)度讓我根本無法走上正確的學(xué)習(xí)軌道,。俗話說“態(tài)度決定高度”,，態(tài)度直接影響我們的學(xué)習(xí)效果。所以要以審慎,、踏實,、謙虛的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。
??我們經(jīng)常有一些學(xué)生平時很努力,，但不一定成績好,。于是，我們都對“不勞無獲”產(chǎn)生了懷疑,。其實問題在于學(xué)習(xí)效率,。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效率,。但是學(xué)習(xí)方法因人而異,，提高學(xué)習(xí)效率并不容易,，需要長期的積累和探索，借鑒別人的經(jīng)驗也不是沒有道理,，但一定要符合自己的實際,。因此，我通常會注意以下幾點：
??首先要客觀認識自己的不足,，制定合理的階段目標(biāo),。目標(biāo)可以大也可以小。比如“今天早上自學(xué)學(xué)習(xí)某一節(jié)課的知識點”或者“這周復(fù)習(xí)某一章的內(nèi)容”,。同時,，對自己施加一定的壓力來達到目的。
??第二,，合理安排學(xué)習(xí)時間,，勞逸結(jié)合。而且我的學(xué)習(xí)時間表是這樣的：早上不要睡懶覺,，洗漱后適當(dāng)背一些英語單詞或者語文課文,，但是不要背太多。在學(xué)校里,，每節(jié)課結(jié)束后,，你可以適當(dāng)休息一下，或者和同學(xué)一起玩,，記住要時刻保持充沛的精力,，為下一節(jié)課做準(zhǔn)備。因此,，你不必要求自己每天熬夜,。要有適當(dāng)?shù)男菹⒑头潘桑ＷC自己良好的身心狀態(tài),。
??第三,，靈活處理知識，不要只靠死記硬背,。學(xué)習(xí)太死板對我們沒有好處,。有些科目死記硬背是不可行的。記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上,。
??第四,，在實踐中要注意靈活調(diào)整，勤于發(fā)現(xiàn)自己的不足,。多征求別人的意見,。當(dāng)然，作為補充，課外知識的積累也是必不可少的,。在語文方面,，泛讀積累對我們大有裨益。所以讀書不能被我們浪費,。聽,、說、讀,、寫在英語中同等重要,。我建議你可以多看看英文書籍和報紙，或者看一些英文原版電影等等,。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來。
??但是最重要的是及時做筆記和作業(yè),。好記性比壞記性差,。記筆記是聽課的好習(xí)慣。好的筆記不是全部記下或省略,。你不能只聽他們說話,，也不能只記住他們?？梢杂涗浽谡n本上,，靠近教學(xué)內(nèi)容，這樣記錄的內(nèi)容就不容易丟失,，也容易與教學(xué)內(nèi)容產(chǎn)生關(guān)聯(lián),，既實用又有利于以后的復(fù)習(xí)。家庭作業(yè)的目的是鞏固所學(xué)的知識,。大多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù),，急于做作業(yè)而不復(fù)習(xí)，不利于知識的鞏固,。寫作業(yè)前先看課本，和老師講課對照，看是否一致,。這樣做相當(dāng)于及時復(fù)習(xí),，然后再做作業(yè)，可以快速保證作業(yè)質(zhì)量,，達到最佳學(xué)習(xí)效果,。早讀，晚讀,，晚自習(xí)也很重要,。住宿生每天在教室里安靜的寫作業(yè)或者看書，但是走讀生不一樣,。比如有的同學(xué)草草寫完作業(yè)就立馬沖電視或電腦,，有的干脆不寫,。這種學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，大家要學(xué)會克制自己,，每節(jié)晚自習(xí)都要讀,，就像住院醫(yī)生一樣。
??最后,，我們需要做的是正確對待考試,。面對考試，不要給自己太大壓力,，也不要太功利,。考前有條不紊的備考,，善于發(fā)現(xiàn)問題,，總結(jié)經(jīng)驗，考后再接再厲,?？傊掖_信努力總是與收獲成正比,。
??以上是我自己的學(xué)習(xí)心得,。希望同學(xué)們能找到自己的學(xué)習(xí)方法，終身受益,。謝謝大家,。
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文4
??很榮幸今天能站在這里跟大家交流一下英語學(xué)習(xí)經(jīng)驗。我的一些情況剛才主持人已經(jīng)說過了,，就不再重復(fù)了,。直接進入正題吧。現(xiàn)在既然大家坐在這里,，說明大家還是對大學(xué)階段的英語學(xué)習(xí)有一定規(guī)劃的,，至少是有一些想法要提高自己的英語水平吧。我去年這個時候,，基本上什么都不知道,，對英語怎么繼續(xù)學(xué)習(xí)也比較茫然，不知道你們現(xiàn)在有沒有這個感覺?，F(xiàn)在先說一些我在大一時的英語學(xué)習(xí)經(jīng)歷吧,。
??我是分在三級班，班里的同學(xué)一般英語都很強,。讀寫課還行,，聽說課曾讓我郁悶了很長時間，幾乎每次上聽說就很緊張。因為我課上比較沉默,，不愛發(fā)言,，正好跟聽說課的主旨相悖。我的口語發(fā)音還行,，就是感覺英式思維不是很敏捷,，總擔(dān)心對話時答不上來，腦子一片空白怎么辦,。記得當(dāng)時對比挺明顯的,，班上很多同學(xué)課上表現(xiàn)非常積極，給我壓力很大,。但是,，壓力歸根結(jié)底還是要化為動力嘛。我就每天起很早,，去操場晨讀,。有句話叫笨鳥先飛，我基本上就是這種類型的,，我把上課要討論的話題先自己說一遍,，上課的時候就反應(yīng)比較快了,。有一點好處,，應(yīng)對老師突然點名很有效。不過有的人說這樣是不是有點假,。但是我覺得,，還是在于你怎么看這個問題。你花了時間,，自己開動了腦筋,，鍛煉了自己的英式思維和邏輯思維，這個過程是在課堂還是課下,，應(yīng)該沒有多大的區(qū)別吧,，最重要的不還是你自己的speaking得到提高了嗎。說到晨讀,，我必須要告訴你們一個好消息,，習(xí)慣晨讀的同學(xué)加了英協(xié)可算是找對組織了。每天都有集體晨讀還有權(quán)威人士領(lǐng)讀呢,，這一點真的很好,。大部分同學(xué)應(yīng)該跟我差不多，英語學(xué)了六年,，幾乎不放假的話每天早晨都有至少半個小時的晨讀時間吧,。你看現(xiàn)在，晨讀的人很少，大家也會慢慢的丟了這個對英語學(xué)習(xí)非常有益的好習(xí)慣,，真的很可惜,。我的英語基本上是讀出來的，我從來不去抄什么單詞,，或者大量的做英語題,，我就是讀。讀的過程中,，培養(yǎng)語感是肯定的,，還有單詞啊，在語境中記單詞我認為是最好的方法,。就這樣一直堅持著,，自己課下多下一點功夫，課上老師要求怎么做就很認真的去做,，也很好的利用了網(wǎng)上的學(xué)習(xí)資源,。不知道你們現(xiàn)在英語課上過機了沒有。個人認為視聽說教程的outside view, listening in還有unit test質(zhì)量是相當(dāng)高的,。你們可以去聽課外的BBC,VOA,，聽地道英語，但一定不要忽視了我們已經(jīng)有的學(xué)習(xí)資源,，一定要好好利用,。我雖然偶爾也會偷個懶，尤其是天冷了以后就不怎么晨讀了,，但是英語學(xué)習(xí)也沒有忽視,。這樣，我的大一上學(xué)期就在對聽說課的緊張和恐懼中度過了,，不過期末考試包括口語考試成績還挺好,。應(yīng)該是有一定收效吧。
??下學(xué)期,，開學(xué)不久有一個全國大學(xué)生英語競賽,。先是初賽，沒怎么準(zhǔn)備,，因為當(dāng)時覺得這比賽那么大自己也就是試一試,。沒想到獲了一等獎，咱這個校區(qū)是有12個人,，可以參加復(fù)賽,。復(fù)賽分口試和筆試。當(dāng)時看到口試我很無語,，但既然已經(jīng)有了這個機會怎么也得拼一下吧,。我就每天早晨背四級口語考試題,，穿插著再讀讀讀寫課的課文，記記單詞,，一直堅持到復(fù)試結(jié)束,。復(fù)試之后獲得特等獎。這個特等獎對我來說挺
??重要的,。因為在綜合測評里面素質(zhì)發(fā)展分決定最終獲獎名次,。我去年雖然是學(xué)習(xí)成績第一，但是如果沒有這六分,，國家獎學(xué)金競爭就激烈多了,。你看關(guān)鍵時刻英語還是相當(dāng)重要的。還有以后的考研,、出國啊,，都非常重要，再想遠一點,，就是以后工作了,，還是對英語有要求。所以現(xiàn)在不能把對英語的要求降低,，沒有像高中一樣那么緊張的學(xué)習(xí),，就嚴(yán)格要求自己，不要等到那些高中的底子用的差不多了不夠用了,，才知道應(yīng)該早早地重視英語,。有一個常被人提起的現(xiàn)象，就是大學(xué)英語水平還比不上高考之前,。如果到了這個地步,，就應(yīng)該好好反思反思了,。
??這個學(xué)期,，我要考六級了，現(xiàn)在還沒有開始準(zhǔn)備,，不過也得抓緊了,。詞匯量需要擴充不少。我剛在圖書館借了幾本六級的書,，晨讀計劃估計又要開始了,。
??這些大概就是我的英語學(xué)習(xí)情況了。我沒從聽說讀寫這些方面一個一個的說,，感覺作為一個大二的學(xué)生,，那些方法肯定說的也不專業(yè)不權(quán)威，就是簡單的講了講我前一年英語學(xué)習(xí)的歷程,。這些你們也是要經(jīng)歷的,。我只希望你們能從我的經(jīng)歷中吸取些經(jīng)驗教訓(xùn),，然后好好地去規(guī)劃自己的英語學(xué)習(xí)，畢竟每個人的學(xué)習(xí)方法學(xué)習(xí)態(tài)度都不一樣,。最后祝愿你們在英協(xié)獲得理想的進步,！謝謝
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文5
??同學(xué)們：
??你們好！
??隨著時光的飛逝,，眨眼間半個學(xué)期過去了,，我很榮幸能站在那里來探討我自我的學(xué)習(xí)經(jīng)驗及方案。
??我認為首先,，應(yīng)當(dāng)端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。我相信在座的同學(xué)智商都是差不多的，既然智商都差不多,，為什么有的同學(xué)能夠掌握許多知識,，考得很好，而有一些同學(xué)卻不能做到呢,？也許答案有很多,，但歸根究底還是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，只要學(xué)習(xí)態(tài)度變好了,，就能夠更好地掌握知識,，考出更好的成績。
??其次,，我期望同學(xué)們能夠激發(fā)自我的學(xué)習(xí)興趣,。興趣就是最好的教師。當(dāng)我們有了濃厚的興趣,，從“要我學(xué)”變成“我要學(xué)”之后,，其作用必定是巨大的。并且,，學(xué)習(xí)必須要有目的,、計劃。拿破侖說過：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵,?！蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也是這個道理,，如果沒有一個目標(biāo),，就會在學(xué)習(xí)中迷茫；如果沒有一個計劃,，學(xué)習(xí)就會懈怠,。我認為首先應(yīng)結(jié)合自我的實際定好一個目標(biāo)。然后制定每一天的學(xué)習(xí)時間表,，并且在每一次月考過后,，根據(jù)自我成績的變化加以適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。如果執(zhí)行不了，就請家長來幫忙監(jiān)督,。當(dāng)然,，最終的結(jié)果必須是能自我約束。
??在學(xué)習(xí)中反思是學(xué)習(xí)系統(tǒng)中最為重要的策略,。學(xué)習(xí)的好不好,，方法對不對，怎樣提高效率常常是經(jīng)過反思來實現(xiàn)的,。所以,，會不會學(xué)習(xí)，就表現(xiàn)為會不會反思?，F(xiàn)代學(xué)習(xí)理論中,，在學(xué)習(xí)中反思中相當(dāng)重要的地位。有的同學(xué)費盡心力學(xué)了,，成績不好,，主要是因為不會及時反思，從而不能實現(xiàn)學(xué)習(xí)調(diào)整,。能夠這樣說,，學(xué)習(xí)反思伴隨著整個學(xué)習(xí)過程，它既是學(xué)習(xí)資料,，也是學(xué)習(xí)策略,。按計劃進行學(xué)習(xí)過程、學(xué)習(xí)效率和質(zhì)量的反思,，既能加快學(xué)習(xí)進程,，又能提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。學(xué)習(xí)水平下降往往是因為在這方面做的不夠,。
??學(xué)習(xí)最重要的就是課堂,，就是上課這四十分鐘。首先我們的大多數(shù)知識都是有課堂上獲得的,，并且我們在學(xué)校里的大部分時間也都是在上課,。所以我認為抓住課堂是學(xué)習(xí)的根本,，而我認為抓住課堂就是上課注意力高度集中,，細聽講、多思考,、勤練習(xí),，跟著教師的思路走。
??還有就是課后復(fù)習(xí),。復(fù)習(xí),，就是一個查漏補缺的過程,，一個知識全面化，系統(tǒng)化的過程,。我們要充分利用復(fù)習(xí)的時間把課本的知識掌握牢固,，做到成竹在胸。再則,，就是要處理好平時與考試的關(guān)系,。平時復(fù)習(xí)，必須要有周密的學(xué)習(xí)計劃,，七門功課時間安排合理,，注意七門齊頭并進，平衡發(fā)展,。周密計劃能夠充分利用空余時間學(xué)習(xí),，合理安排時間休息，做到勞逸結(jié)合,，既使人感到充實又能不覺得疲憊,，既有規(guī)律又有效率。
??總而言之,，學(xué)習(xí)需要循序漸進,，找到適合自我的一套包括預(yù)習(xí)、上課,、復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)方案,，使我們的成績更上一層樓！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文6
??親愛的老師和同學(xué)們：
??大家好,！
??期中考試結(jié)束后,，學(xué)生們是收獲了努力的成果，還是頻頻感嘆“早知今日,，何必當(dāng)初,？”但是，很多事情都是一樣的,。要想事半功倍,，一定要講究方法。我總結(jié)了一些我知道的學(xué)習(xí)方法,。雖然沒有經(jīng)驗,，但也是我自己的看法。
??我學(xué)中文挺得心應(yīng)手的,，今天就以此為例,。至于語文，我主要關(guān)注兩個方面,，一個是古詩詞,，一個是作文,。
??古詩的重點在于閱讀。所謂“一本書讀一百遍,，顯其意”,。我覺得讀詩本身不是，而是要了解它的意境,，才能很好的表達作者的寫作目的和情感,。
??作文中，有時候,，有些同學(xué)會想：我一定要寫好,，但結(jié)果往往適得其反。其實在我看來,，寫作文要一氣呵成,！當(dāng)你把自己融入其中的時候，不要想著該用多好的修辭,，多美的語言,。其實更難表達自己的真實感受。我一直覺得,，不要把作文當(dāng)成完成一項任務(wù),，而是當(dāng)成表達一種感覺，把心里想說的話描述到紙上,，自然的寫下來,，這樣你就不會有太多的顧忌，寫完之后你會發(fā)現(xiàn)原來的自己也可以成為一個作家,。
??我覺得,，其他科目應(yīng)該和學(xué)語文一樣。我們不僅要把它當(dāng)成一項要完成的任務(wù),，還要把它融入其中,，全身心地投入其中。學(xué)好一門學(xué)科不僅僅是方法問題,，更重要的是興趣問題,。每個學(xué)科都有其適用性。他們有的叫你一種思維方式,，有的教你一些常識或者一種技能,，比如數(shù)學(xué)。有些人肯定會想在以后的工作中能不能用到,。我肯定我不需要它,。老板會給你一道數(shù)學(xué)題解決嗎？它只是教你如何思考一個問題,，如何解決它,。
??考試前，我們有必要復(fù)習(xí)一下,。很多學(xué)生平時不好好學(xué)習(xí),。他們總是在考試前臨時抱佛腳一段時間，互相熟悉,。他們考試的時候有印象,。其實這是一個很不好的習(xí)慣。一旦形成,，后果不堪設(shè)想,。你見過地基沒打好的高樓嗎？學(xué)習(xí)也是一樣,。再這樣下去,，早晚會像個假冒偽劣項目一樣崩潰，挽回也來不及了,。但是,，考前復(fù)習(xí)也是必不可少的。它可以鞏固你的知識,，彌補你的錯誤,，讓你更自信地應(yīng)對考試。
??考場上的表現(xiàn)可以決定你的一切,。我親眼見過某重點高中某重點班的班長,。因為高考表現(xiàn)不正常，結(jié)果上了?？?。考試最重要的是保持良好的心態(tài),。能夠集中精力解決問題,，而不用考慮考試的最終結(jié)果?？荚嚽白⒁庑菹⒑?，而不是少復(fù)習(xí)一點時間，還要保證考試期間有充足的精力,。先容易后難,。你應(yīng)該可以跳過這個難題，而沒有心理負擔(dān),。你應(yīng)該立即投入到下面的問題解決中,。不要想太多。不放手就不要著急，因為既然是難題,，那肯定大家都難,，什么都怕！只要我能這樣想,，我想一切都可以掌握在你的手中,。
??其實說了這么多，歸根結(jié)底還是在于我們自己,，就是一定要自信,，不能自卑。如果我們這次考試不及格,，這不一定是件壞事,。也許你可以更深入的了解自己的不足，得到更好的解決方案,，也可能你可以成為下一次考試的動力,。最后，我用李白的一首詩結(jié)束了今天的演講：總有一天我會乘著長風(fēng)破浪,，揚帆遠航,，跨過深深的大海！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文7
??大家好,！
??期中考試結(jié)束了,，同學(xué)們是收獲了一份辛勤耕耘的果實，還是頻頻感嘆“早知今日,，何必當(dāng)初”呢,？然而，許多事情都是一樣的,，要想到達事半功倍的效果,，那就要講究方法。我總結(jié)了一下我所了解的一些有關(guān)學(xué)習(xí)的方法,，雖談不上什么經(jīng)驗,，但也是一個本人的一些見解。
??我在語文方面學(xué)得比較得心應(yīng)手,，所以我今日就拿它來做個例子,。對于語文，我主要注意兩個方面,，一是古詩文,，二是作文。
??古詩文重點在于閱讀,，所謂“書讀百遍,，其義自現(xiàn)”。我認為讀詩文不在其本身，而要體會它的意境,，這樣才能很好地表達出作者的寫作目的和他的情感,。
??在作文方面，有時候,，有的同學(xué)一提筆就想：我必須要寫得很好,，可是,，結(jié)果往往事與愿違,。其實，在我看來,，寫作文要一氣呵成,！把自我融入其中，你不要想自我要用多么多么好的修辭,，用多么多么優(yōu)美的語言,，其實這樣更難表得出你的真情實感。我總覺得,，不要把作文看作是在完成任務(wù),，而是把它看作是在抒發(fā)一種感情，是在對紙敘述自我心中想說的話,，順其自然地寫下去,，這樣你就不會有太多地顧忌，并且你寫完后會發(fā)現(xiàn)原先自我也是能夠當(dāng)作家的,。
??我想,，別的科目應(yīng)當(dāng)也跟學(xué)語文一樣，不要單單把它當(dāng)成一種任務(wù)去完成,，而是要把融入其中,，投入的去做才好。學(xué)好一個科目不僅僅要講究方法,，興趣也是十分重要的,。每個科目都有每個科目的適用性，有的是叫你一種思考方式,，有的則是教你一些常識或者一種技能,，比如數(shù)學(xué)，有些人肯定會想,，以后工作用得到嗎,？肯定用不到，難道會有老板拿一道數(shù)學(xué)題讓你去解,？它只是教你如何去思考一個問題,，如何去解決問題而已。
??在考前，復(fù)習(xí)是我們必要做的一件事,。許多同學(xué)平時沒有認真學(xué),，總是靠考前的一段時間來臨時抱佛腳，混個眼熟,，考試的時候就有個印象,。其實這是一個很不好的習(xí)慣，一旦養(yǎng)成了,，后果就不堪設(shè)想,。看過地基沒打好的高樓嗎,？學(xué)習(xí)也是一樣的,，如果那樣下去，早晚有一天會像偽劣工程一樣倒塌掉,，到時候挽救就來不及了,。可是考前的復(fù)習(xí)也是不可少的,，它能夠鞏固你的知識,，也能夠彌補你的過失，從而使你更有信心地去應(yīng)對考試,。
??考場上的表現(xiàn)能夠決定你的一切,。我就親眼看過一個重點高中的重點班的班長，就因為高考發(fā)揮失常,，最終也只落得一個大專,。考試時最重要的是堅持一個良好的心態(tài),。能夠全神貫注的投入到解題中去,，而不要想考試的最終成績會是怎樣樣?？记白⒁庑菹⒑?，寧可復(fù)習(xí)少一點時間，也保證考試時有充沛的精力,?？荚嚂r先易后難，要能夠狠心跳過難題,，不要有心理負擔(dān),，要立刻投入到后面的解題中去，不要想太多,，不會就放過,，別擔(dān)心,，因為既然是難題，那就肯定大家都難,，怕什么,！只要能夠這樣想，我想一切都能夠把握在你的手中,。
??其實,，說了這么多，歸根究底還是在于我們自我,，就是必須要自信,，不要自卑，這次考不好了,，并不必須是件壞事,，也許你能夠從中更深的了解自我的缺點,，并且能夠得到更好地解決辦法,，也也許能夠作為你下一次考好的一個動力。最終,，我用李白的一句詩來結(jié)束今日的講話：長風(fēng)破浪會有時,，直掛云帆濟滄海！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文8
??親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：
??大家好,！我是七年級一班的小耿悅。學(xué)習(xí)方法多種多樣,，每個人都有自己的學(xué)習(xí)方法,。我認為最重要的是努力學(xué)習(xí)并堅持下去。在那里,，我將和你談?wù)勎业膶W(xué)習(xí)經(jīng)歷：
??不管學(xué)哪個科目,，最重要的是多讀多寫多練?！昂糜浶詣龠^爛筆頭”,，哪怕是很容易理解的一個字，一個字,，一句話,，或者一個字母，一個字,。我們都應(yīng)該不厭其煩地一遍又一遍地寫和記錄它們,，才能對它們了如指掌。
??堅持學(xué)習(xí),，做好今天的事,，明天不要回去,，否則你會學(xué)到一個壞習(xí)慣——忽視。
??想學(xué)好每一課,，課前預(yù)習(xí),，第二天把不懂的地方標(biāo)出來，上課提問,，不懂的地方懂,。當(dāng)我們回家做作業(yè)時，首先要復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)過的東西,，然后再做作業(yè),，這樣對我們的記憶有好處。
??取得好成績的關(guān)鍵是把握課堂時間,，牢記老師強調(diào)的材料,，課后經(jīng)常做筆記和復(fù)習(xí)。
??語文,、政治,、歷史、生物,、地理都是靠多背,，但不要死記硬背。背的方法有很多,。以下是我認為有效的記憶方法：
??1.特征記憶法：對于數(shù)據(jù)相似的知識,，經(jīng)過仔細觀察和綜合比較，找出待記憶數(shù)據(jù)中極其容易記憶的特征,。
??2.記憶方法：經(jīng)常及時地回憶所學(xué)的材料,，在回憶中加強記憶。
??3.關(guān)鍵記憶法：記住整個數(shù)據(jù)中的關(guān)鍵點,，如公式,、定理、結(jié)論,、基本概念,、重要句子等。并將所有數(shù)據(jù)聯(lián)系成一條“記憶鏈”,。
??4.口訣記憶：把記憶的數(shù)據(jù)寫成口訣或歌謠,，是一種把枯燥變成樂趣的記憶方法。
??5.理解和記憶：只有深刻理解的知識才能牢牢記住,。
??除了多背,，還要靈活運用，和現(xiàn)實生活聯(lián)系起來,。
??數(shù)學(xué)和英語要多做練習(xí),，掌握做練習(xí)的技巧,。除了做學(xué)校發(fā)的習(xí)題，還可以在家里買一些課外讀物或者習(xí)題,，有利于擴大知識面,。
??考試前要進行全面系統(tǒng)的復(fù)習(xí)，通過分類整理的方式快速完成復(fù)習(xí),?？荚嚨臅r候要有一顆平常心，不要緊張,，不要急躁,，先把難的問題放在一邊，把容易的題做完再仔細思考難的問題,，關(guān)聯(lián)相關(guān)知識,，認真看題，認真答題,?？纪隃?zhǔn)備一本大的批改書，把每一科的錯題抄下來,，寫出正確答案,，在下次考試前拿出來復(fù)習(xí)。我相信我一定要牢牢掌握知識,。
??希望這些學(xué)習(xí)方法能對大家有所幫助。讓我們努力學(xué)習(xí),，爭取一個完美的明天,。
??謝謝大家！
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熱門通用關(guān)于學(xué)習(xí)經(jīng)驗演講稿范文9
??尊敬的各位老師,、同學(xué)們：
??大家好,！我是初一（1）班的XX。今天很榮幸能夠在這里與大家交流我關(guān)于學(xué)習(xí)的一些淺見,。作為學(xué)生,，學(xué)習(xí)是要居于首要地位的。它直接決定著我們的未來,，因而不容忽視,。已經(jīng)進入初一的我們正面臨著諸多這類問題，下面我想就此談一下我自己的心得,。
??首先學(xué)習(xí)要有明確的目的,、目標(biāo)。無論做什么事都要有明確的目的,，學(xué)習(xí)尤其如此,。再比如說,，我的目標(biāo)就是努力做好每一件事，認真上好每一節(jié)課,，絕不松懈怠慢,，到期終考試時爭取班級前三甲，在年級中也要有一個較好的位置,。目的越明確,，學(xué)習(xí)積極性就越高；目標(biāo)越宏偉,，為實現(xiàn)目標(biāo)所付出的努力就越多,，學(xué)習(xí)意志就越堅強。目標(biāo)有大目標(biāo),，小目標(biāo),，有遠期的，也有近期的,，小到一節(jié)課,，大到一生的志向都屬于此范疇。小目標(biāo)要從屬于大目標(biāo),，近期目標(biāo)要為遠期目標(biāo)做鋪墊,。確定學(xué)習(xí)目標(biāo)要根據(jù)一個人的具體情況而定，不能太低,，也不能太高,。太低不利于意志的培養(yǎng)，太高不僅不利于目標(biāo)的實現(xiàn),，學(xué)習(xí)積極性也會受到打擊,。而后，要想自己不斷進步,，必須有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,。以前我對學(xué)習(xí)的態(tài)度很輕率，上完課就草草丟掉課本了事,，做作業(yè)也只是忙于應(yīng)付,。但是隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的日益繁重和學(xué)習(xí)難度的不斷加深，我漸漸感到這種態(tài)度使自己根本無法走上學(xué)習(xí)的正軌,。正所謂“態(tài)度決定高度”,，態(tài)度直接影響著我們的學(xué)習(xí)效果。因此以謹(jǐn)慎,、踏實,、謙虛的態(tài)度來面對學(xué)業(yè)也是很有必要的。
??我們常常有些同學(xué)平時很用功很刻苦,，但不一定有好的成績,，由此大家也對“一分耕耘,，一分收獲”產(chǎn)生了懷疑。事實上,，問題出在學(xué)習(xí)效率上,。我們不斷改進學(xué)習(xí)方法，目的就是提升學(xué)習(xí)效率,。然而學(xué)習(xí)方法是因人而異的,，提升學(xué)習(xí)效率也并不輕而易舉，這需要長期的積累與探索,，借鑒他人的經(jīng)驗也未嘗不可,，但必須與我們自身實際相接軌。因此我平時會注意以下幾點：
??一是客觀認識自身不足,，制定合理的階段目標(biāo),。目標(biāo)可大可小。如“今天早自習(xí)背完某節(jié)課的知識點”或“本周復(fù)習(xí)某一章內(nèi)容”,。同時給自己施加一定的壓力以完成目標(biāo),。
??二是合理安排學(xué)習(xí)時間，勞逸結(jié)合,。而我的學(xué)習(xí)時間安排是這樣的：在早晨不要睡懶覺,，而洗漱完畢后，可適當(dāng)?shù)乇骋恍┯⒄Z單詞或語文課文,，但不要背太多,。在學(xué)校里，每節(jié)課下,，可適當(dāng)?shù)匦菹⒒蚺c同學(xué)玩耍一下,，記得要時刻保持充沛的精力去上好下一堂課。所以不必苛求自己日日挑燈夜戰(zhàn),，適當(dāng)?shù)男菹⑴c放松是有必要的，要保證自己身體與精神狀態(tài)的良好,。
??三是靈活處理知識,，不要僅僅依賴于死記硬背。學(xué)習(xí)得太死板對我們毫無益處,，死記硬背對于有些科目是行不通的,，記憶要建立在理解的基礎(chǔ)上。
??四是在實際中,，注意變通和調(diào)整,，勤于發(fā)現(xiàn)自身不足。多向別人請教,。當(dāng)然,，作為補充,，課外知識的積累也是必不可少的。語文方面,，廣博的閱讀積累對我們大有裨益,。所以讀書也不能被我們荒廢。英語方面,，聽,、說、讀,、寫同樣重要,。我建議大家可以多讀些英語書籍報刊，或者看一些英文原聲電影等等,。把學(xué)習(xí)和自己的興趣結(jié)合起來,。
??不過最重要的就是要及時做好筆記與作業(yè)。好記性不如爛比頭,。記筆記是一種良好的聽課習(xí)慣,，好筆記不是全記，不是漏記,，不能只聽不記,，更不能只記不聽?？梢杂浽谡n本上,、教學(xué)內(nèi)容附近，這樣記錄的內(nèi)容不易丟失,，又易和教學(xué)內(nèi)容相聯(lián)系,，既實用，又利于今后復(fù)習(xí),。布置作業(yè)的目的是鞏固學(xué)習(xí)的知識,。多數(shù)學(xué)生為了完成任務(wù)，不復(fù)習(xí)就急于做作業(yè),，這不利于知識的鞏固,。做作業(yè)前首先閱讀一遍課本內(nèi)容，和老師講課的內(nèi)容對照一下,，看一看是否一致,。這樣做等于及時地復(fù)習(xí)了一遍，然后再做作業(yè),，既快速又能保證作業(yè)質(zhì)量,，達到最佳的學(xué)習(xí)效果。而早讀，晚讀和晚自習(xí)的學(xué)習(xí)也很重要,。住宿生每天都會在教室里安靜的寫作業(yè)或看書,，但走讀生就不一樣了。比如有些同學(xué)潦草地寫完作業(yè)后就立馬奔向電視或電腦,，有的干脆不寫,，這種學(xué)習(xí)習(xí)慣是不好的，所以大家要學(xué)會約束自己,，應(yīng)該同住宿生一樣上好每一節(jié)晚讀課,。
??最后，需要我們做到的就是正確對待考試,。面對考試,，既不要給自己太大的壓力，也不要太過功利化,?？荚嚽坝袟l理地積極備考，考試后則要善于尋找問題,，總結(jié)經(jīng)驗,，再接再厲?？傊?，我確信，努力與收獲永遠是成正比的,。
??以上就是我本人關(guān)于學(xué)習(xí)的一些經(jīng)驗之談,。希望同學(xué)們能夠找到屬于自己的學(xué)習(xí)方法，受益終生,。謝謝大家,。
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