人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

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綠色環(huán)保有哪些1

??我們生活在地球上,，因?yàn)樗俏覀兾ㄒ荒苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光,，離不開植物,，離不開氧氣，也離不開水,。

??綠色是大自然贈(zèng)與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富,，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個(gè)美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里,。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號(hào)召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題,，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的幾多色彩,。

??當(dāng)然,，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深,，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如,，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍,，積極進(jìn)取的班級(jí)精神風(fēng)貌等。創(chuàng)建綠色校園,，不僅只是要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,，更應(yīng)該提高我們自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，這也是我們的責(zé)任和義務(wù),。人人都是護(hù)綠天使,，我們要用綠色的實(shí)際行動(dòng)去影響周圍的人。我們更應(yīng)該保護(hù)校園環(huán)境,，共建綠色校園,。為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來,。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：

??1,、立即行動(dòng)起來，關(guān)心,、支持和愛護(hù)綠化,，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起,，從一點(diǎn)一滴做起,，從身邊做起,。

??2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施,，對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào),。

??3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼,、煙頭，不隨地吐痰,。

??4,、不使用污染環(huán)境浪費(fèi)資源的產(chǎn)品，特別是不使用一次性碗筷和少使用塑料袋,。

??5,、樹立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)，積極參加校園愛綠護(hù)綠行動(dòng),。

??6,、勤儉節(jié)約，節(jié)約校園內(nèi)的各種資源,，隨手關(guān)好水龍頭和電燈電扇,，節(jié)約每度電，節(jié)約每滴水,。

??7,、師生和諧，同學(xué)之間友好相處,，語言文明,，行為規(guī)范。

??8,、一切都以更高的目標(biāo)束縛要求自己,，將自己培養(yǎng)為有文明素質(zhì)，全面發(fā)展的優(yōu)秀中學(xué)生,。

??同學(xué)們,，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識(shí),。我們應(yīng)當(dāng)有時(shí)代責(zé)任感,。“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親,，讓我們行動(dòng)起來,，共創(chuàng)我們的美好家園,！

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綠色環(huán)保有哪些2

??親愛的同學(xué)們，敬愛的老師們：

??大家晚上好,。我演講的題目是：《綠色環(huán)保,，低碳生活》

??隨著世界工業(yè)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展、人口的劇增,、人類欲望的無限上升和生產(chǎn)生活方式的無節(jié)制,，世界氣候面臨越來越嚴(yán)重的問題，二氧化碳排放量愈來愈大,，地球臭氧層正遭受前所未有的危機(jī),，全球?yàn)?zāi)難性氣候變化屢屢出現(xiàn)，已經(jīng)嚴(yán)重危害到人類的生存環(huán)境和健康安全,，即使人類曾經(jīng)引以為豪的高速增長或膨脹的gdp也因?yàn)榄h(huán)境污染,、氣候變化而“大打折扣”。

??全球變暖等氣候問題致使我們不得不考量目前的生態(tài)環(huán)境,。人類意識(shí)到生產(chǎn)和消費(fèi)過程中出現(xiàn)的過量碳排放是形成氣候問題的重要因素之一,，因而要減少碳排放就要相應(yīng)優(yōu)化和約束某些消費(fèi)和生產(chǎn)活動(dòng)，大力研發(fā)環(huán)保,，低碳技術(shù),。“低碳生活”理念順應(yīng)了人類“未雨綢繆”的謹(jǐn)慎原則和追求完美的心理與理想,，因此這一理念也就漸漸被我們所接受,。

??環(huán)境對(duì)一個(gè)人的影響非常大。人們?cè)谙硎苤F(xiàn)代科技所帶來的方便的同時(shí),，洪水泛濫,、山體滑坡,、水土流失,、大氣污染、水資源缺乏,、全球變暖等,，給了人們當(dāng)頭一擊?！碍h(huán)境保護(hù)”,，成了每個(gè)人都在思考的問題。不難看出,，全球生態(tài)危機(jī)正在咄咄逼人地向人類迫近,，注重環(huán)保已是大勢(shì)所趨。

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綠色環(huán)保有哪些3

??聽,，中華大地吹響了保護(hù)環(huán)境的號(hào)角,?！爸挥幸粋€(gè)地球”，“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”等

口號(hào)

??大家知道,，進(jìn)入工業(yè)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,，社會(huì)發(fā)展突飛猛進(jìn)。機(jī)器的廣泛使用,，既創(chuàng)造了大量的財(cái)富,，又排出大量廢棄物嚴(yán)重的污染了環(huán)境。奇跡的不斷涌出,，既迎合了多種探求,，又制取了無數(shù)有害物，可怕地毒化了環(huán)境,。加上急功近利的濫砍濫伐,，貪得無厭的亂捕亂撈，致使森林破壞,，生態(tài)失衡，水土流失，田地沙化，水旱風(fēng)蟲害頻繁，在不少地方已出現(xiàn)滿目瘡潰,，一派荒涼的景象,。再不加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),，不久將來,，人類當(dāng)無安生立命之所!

??保護(hù)環(huán)境，早在“不涸澤有魚,，不焚林而獵”的古訓(xùn),。在今天,，我們更應(yīng)懂得保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己，我們不僅合理利用資源，更竭心盡力保護(hù)環(huán)境,，讓環(huán)境永葆青春，永遠(yuǎn)為我們?nèi)祟惖纳姘l(fā)展服務(wù)，作為學(xué)生，現(xiàn)在主要是創(chuàng)建綠色校園,。

??怎樣創(chuàng)建綠色校園呢?

??首先，應(yīng)該樹立綠化校園的意識(shí),，應(yīng)該認(rèn)識(shí)到綠化校園是我們每一個(gè)人的任務(wù),、職責(zé)。應(yīng)該認(rèn)識(shí)到我們固然學(xué)習(xí)任務(wù)重,、時(shí)間緊,、壓力大,，但“文武之道”一張一弛,，只要正確處理好兩方面的關(guān)系,，就既能提高學(xué)習(xí)效率,，又能與綠化校園作應(yīng)有的貢獻(xiàn)。而且長此以往,，直轄市發(fā)展，并能產(chǎn)生相輔相成,，相德益彰的效果,。

??其次,，應(yīng)該履行綠化校園的義務(wù),。應(yīng)該積極投身到學(xué)校統(tǒng)一安排的有關(guān)活動(dòng)中去，為植樹造林,，栽花種草,，清潔

??掃除，環(huán)境美化做應(yīng)有的貢獻(xiàn),，也應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校有關(guān)規(guī)定,，如不亂扔果皮、紙屑,，不浪費(fèi)用水,，還應(yīng)該隨時(shí)隨地發(fā)揮有關(guān)方面的積極性與創(chuàng)造性，如避免用一次性筷子,、飲料杯,，不浪費(fèi)用紙，不隨意毀壞花草樹木,，不隨意捕殺鳥獸蟲魚種種,。

??第三，應(yīng)該促使全員參加綠化校園的活動(dòng),。應(yīng)該知道一個(gè)人的力量是有限的,，少數(shù)人的力量也是有限的,，只有促使全體師生共同努力，“人心齊,，泰山移”,，在創(chuàng)建綠色校園的活動(dòng)中才能取得豐碩的成果。

??第四,，應(yīng)該制定創(chuàng)建綠色校園的規(guī)劃,，應(yīng)該統(tǒng)籌安排，逐步發(fā)展,，通過若干年的努力,，讓我們學(xué)校在全市、全省,，乃至全國,，不僅教學(xué)質(zhì)量屬于一流，生態(tài)環(huán)境也屬于一流,，到那時(shí),，綠樹蔭濃，繁花似錦,，碧草為茵,，流水潺緩，鶯歌燕舞,，無處不清新,，無處不優(yōu)雅，那將是一個(gè)多好的讀書育人的所在!

??最后,，值得提出特別強(qiáng)調(diào)的是,，應(yīng)該讓創(chuàng)建綠色校園的思想行為深入人心，流傳永久,，產(chǎn)生無窮無盡的影響作用,。這樣，我們創(chuàng)建綠色校園就將是創(chuàng)建綠色祖國,、綠色世界的開場(chǎng)鑼鼓!

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關(guān)于綠色環(huán)保

演講稿

??致全體同學(xué)：

??大家好!

??現(xiàn)在地球的環(huán)境已經(jīng)不容樂觀,，資源在一天天減少，臭氧層日漸稀薄,，越來越多的人們意識(shí)到破壞環(huán)境反過來對(duì)我們的影響有多大,，紛紛喊出了“保護(hù)地球，低碳環(huán)?！钡目谔?hào),，那作為我們學(xué)校環(huán)保先鋒隊(duì)的我們又該怎么做才更好呢?!

??其實(shí)我們可以首先從自己做起，從小事做起，勸導(dǎo)家人開始：保護(hù)那路邊的一花一草,，不隨手摘花,，不踐踏綠草;保護(hù)每條小溪流，自己不丟垃圾,，也勸導(dǎo)亂丟的人,，看到偷排廢水的及時(shí)舉報(bào);保護(hù)那一棵棵蒼翠欲滴的大樹，每天少用一張紙巾,，多用一次手帕吧;保護(hù)那一只只可愛的小寵物吧,，讓他們回到他們?cè)撊サ淖杂商斓乩锶ネ嫠＃?qǐng)不要禁錮它們;保護(hù)那一只只飛翔于藍(lán)天的鳥雀,，不要讓無情的石頭和子彈剝奪了他們生存的權(quán)力;保護(hù)那繁星閃爍的夜空,，不要讓那黑乎乎的工業(yè)廢氣遮掩了繁星的璀璨;保護(hù)我們?nèi)諠u渾濁的空氣，少開小車,，多利用公共設(shè)施;堅(jiān)持垃圾分類,，變廢為寶……

??我們能做的還有很多很多,，請(qǐng)你“勿以善小而不為之,，勿以惡小而為之”。在日常生活中也請(qǐng)多使用一些小妙招,，譬如：煮雞蛋時(shí)水不要放太多,，早一二分鐘關(guān)火，讓水的余熱把蛋煮熟;魚缸里換下的水可以澆花草;洗刷用后的水可以沖廁所;廢棄的廣告紙可以折成便攜式收納盒;看過的書可以去漂流,，書皮可以多次使用……人多力量大,，試想下如果每個(gè)人每天少用一張紙，就可以保護(hù)多少棵大樹啊!

??正如《只有一個(gè)地球》這篇文章中說的“我們這個(gè)地球太可愛了,，同時(shí)又太容易破碎了!”所以,，我們不僅要自己積極參與到保護(hù)地球的行列中來，也要?jiǎng)駥?dǎo)更多的人加入到這行列來,，讓“低碳環(huán)保,，保護(hù)地球”成為實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，成為一種日常習(xí)慣,，而不再是一句沒有內(nèi)容的空口號(hào)!

??請(qǐng)你從現(xiàn)在從自己開始就行動(dòng)起來!謝謝大家!