每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇一

乙：親愛的同學(xué)們,。

合：大家下午好！

甲：伴隨著這熟悉的樂曲

乙：聆聽著這動人的旋律

甲：紅領(lǐng)巾廣播站又如期和你見面了,。我是主持人

乙：我是主持人

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎,？

乙：那太簡單了，聽好了：“書是人類進(jìn)步的階梯,！”“讀書破萬卷,，下筆如有神?！薄白x萬卷書,，行萬里路！”“書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。”

甲：好了好了,，你還挺不錯?。?/p>

乙：當(dāng)然啦,！還多著呢,！

甲：咱們言歸正傳吧！本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是打造書香班級,，創(chuàng)建書香校園。愛上閱讀,，少一點打鬧,，多一點和諧；少一點安全事故,，多一點靜下心來閱讀的美麗畫面,；少一點浮躁,，多一點寧靜，讓閱讀成為一種習(xí)慣,，讓閱讀成為一種常態(tài),，讓閱讀成為一種像呼吸一般自然的生活方式。引領(lǐng)所有的同學(xué)一起讀書,，讓書香充盈我們的校園,，讓閱讀與我們們終身相伴。

乙：我這里有幾本好書推薦給你,，好嗎,？

甲：好啊。

乙：我看過的書,，多著呢,！，有《夏洛的網(wǎng)》,、《愛的教育》,、《尼爾斯騎鵝旅行記》、《查理和巧克力工廠》,、《鼴鼠的月亮》等,。讓我印象最深的是《尼爾斯騎鵝旅行記》。

甲：那你給咱們介紹介紹這本書吧,！

乙：好?。　赌釥査跪T鵝旅行記》是1909年諾貝爾文學(xué)獎獲得者,、瑞典女作家塞爾瑪·拉格洛芙的代表作,。講的是一個叫尼爾斯的小男孩，調(diào)皮搗蛋,，還愛虐待小動物,。有一天因為他的頑皮，得罪了一位有法力的小狐仙,，被小狐仙變成了一個比動物還小的小人,，而且突然能聽得懂小動物的話。他開始慢慢明白自己以前做錯的事情,。在公牛的指點下騎著家鵝毛真,，隨大雁漂泊，踏上了尋找小狐仙的漫長旅程,。他們沿著狹長的瑞典國土飛行,，一路上經(jīng)歷了無數(shù)的危險，演繹了種種傳奇,。漫長的旅途,，其實也象征著尼爾斯成長的歷程,，他逐漸的長大懂事了，知道了什么是善惡,，學(xué)會了同情和愛,，最后尼爾斯用行動證明了自己改過的決心，當(dāng)然,，他也恢復(fù)了原來的樣子,。書中講述了很多的道理，頗有教育意義,，充滿浪漫色彩的想象力,，讓我們愛不釋手！

甲：哇,，光聽你這么一說我都醉了,，我們還是趕快找來讀讀吧！

乙：書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”，與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議師生齊努力,、共攜手做好以下幾點：

甲：1,、讀好手中的書。古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實,。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：2,、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)都可帶上好書,，相互交換著看,，分享大家喜愛的書。

甲：3,、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書室借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本守信。

乙：讀書還要講究方法,，只有方法對頭,，才能有一定的收獲。今天我們的廣播,，就播放到這里,，老師同學(xué)們再見！

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇二

我讀書,，我快樂

時間：20xx年3月27日主辦中隊：五（2）中隊

主持人：

主題：祖國在我心中

輔導(dǎo)老師：

廣播內(nèi)容：

男：（xxx）,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎？

女：那太簡單了,，聽好了：1,、書是人類進(jìn)步的階梯！

2,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

3,、讀萬卷書,，行萬里路！

4,、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

男：你還挺不錯??！

女：當(dāng)然啦！

男：咱們言歸正傳吧,！

女：哦,！忘了告訴大家了，本期小小星星廣播的主題是書香飄飄,，伴我成長,。

xxx你知道讀書有什么好處嗎？

當(dāng)然知道，高爾基曾說：“書是人類進(jìn)步的階梯,?！钡拇_，看一本好書就像在和一個高尚的人談話,，書在每個地方,，每個時代都有著熏要的地位，包含著無窮無盡的知識,。

“一個家庭沒有書,，就等于一問房子沒有窗子?！笨上攵獣谌粘Ｉ钪械闹匾?。它像一束陽光，一扇風(fēng)景,。不僅可以提高我們的生活情趣,，而且，使生活變的更加豐富多彩,，有聲有色,。我們通過讀書豐富知識，增長見識,，讓生活過得更充實,，更有意義。在書中我們可以學(xué)習(xí)許多小竅門,，解決生活中遇到的小難點,。

幾百上千年前的古人已經(jīng)知道了讀書的好處，有許多熱愛讀書的故事都流傳至今,，其中王羲之的故事非常值得我們深思相傳,。

一天中午，王羲之正在讀書,，書童送來饃饃和蒜泥,，他因為看書入了迷，競拿著一塊饃沾了攔汁就往嘴里送,，錯把墨汁當(dāng)蒜泥吃了,，還說：“今天的蒜泥真香啊,！”

在讀書的過程中,，我的作文水平也得到了提高，以前,，我寫作文時,，總是不知道該用哪些詞,。所以老去問媽媽，媽媽就說：“孩子,，你應(yīng)該多看些書,，哪一個作家不是破了萬卷書，才下筆如有神的呢,？”從此,，我就天天看書,，記錄書中的好詞,，好句，體會作者的思想感情,。果然,，一段時問過后，我的作文水平就有一點點提高,。

對,，讀書有這么多的好處，我們有什么理由不好好讀書呢,？

怎么樣,？同學(xué)們是不是已經(jīng)對讀書發(fā)生了興趣？下而由我向大家推薦幾本好書,。

童話故事中充滿了神奇,，我向低年級的同學(xué)推薦：

1.《小布頭奇遇記》，這是中國最著名的一部長篇童話,，它影響了一代兒童．也是中國第一部獲得國際安徒生兒童文學(xué)獎提名的作品,。

2.《安徒生童話》作者是（丹麥）安徒生。如果你不知道這個作家,，去問問你的父母．安徒生童話一直是很多人童年的朋友,，甚至長大后依然不愿意放下它呢．

3．洋蔥頭歷險記（意大利）羅大里（洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄，洋蔥頭探監(jiān)時,，老洋蔥頭告訴他監(jiān)獄里關(guān)的都是正直的人,，而強(qiáng)盜．殺人犯卻在檸檬王的宮中養(yǎng)著．洋蔥頭決心救出監(jiān)獄里的人．這大營救非常驚險呢．）

4．窗邊的小豆豆（日本）黑柳徹子（一個生性好奇．好動．活潑的小姑娘，被強(qiáng)令退學(xué)后,，在一所特殊的學(xué)校里成長的故事．）

5．淘氣包埃米爾（瑞典）林格倫（一個罕見的淘氣包,。無論他走到哪里，都要把那個地方弄得雞飛狗跳,，不得安寧．可是他并不壞,，只不過是生性好動，天真活潑．）

小學(xué)高年級,，同學(xué)們覺得辛苦嗎,？我們愿書香能拂走你們的辛苦,。

《假如給我三天光明》這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見,、聽不見,、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學(xué)位,，并在國際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界,。她，就是海倫?凱勒,。

《草房子》講述的是一個叫桑桑的小男孩,，他喜歡做出一些夸張的事．而六年的小學(xué)生活卻讓他沒齒難忘．在這六年中，他經(jīng)歷了無數(shù)感人的故事,。讓我們一起走進(jìn)桑桑的生活中,。 《女生賈梅》可愛的賈梅實在是個令人羨慕的女孩，她天真活潑,，心地善良,，富有同情心，這個看似平凡普通的初中女生,，卻和她的伙伴們一起,，演繹出一段段豐富多彩又讓人感慨萬分的成長故事，這當(dāng)中,，有校園生活的甜酸苦辣,，有對美好未來的憧憬，也有對親情和純潔友誼的渴望……

我們高年級可以讀的書很多,，我們就不一一向大家介紹了,。

老師們，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們高橋中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生,；在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們高橋中心小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話；閱讀經(jīng)典,，為人生奠基,；營造書香校園，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言。

男：我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣,；不讀書,，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思

想更成熟,。因此我們倡議大家做好以下幾點：

一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間,。

二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角館的書,，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時。

男：讓我們攜起手來共同努力,，使校園書香更濃郁,。

最后，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：

“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。走進(jìn)書里去,，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

男：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長,。

女：本期小小星星廣播站到此結(jié)束,，再見！

男：再見!

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇三

親愛的老師,！同學(xué)們 ,！大家好！

甲：當(dāng)燦爛的晨曦溫暖著整個校園,，采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán)。

乙：留住一絲清風(fēng),，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠,，打造愛的世界。

乙：帶走一片笑容,，永遠(yuǎn)與我們同行,。

甲：在這秋的腳步越來越近的時刻，在這收獲的季節(jié),。

合：紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了,！

今天的紅領(lǐng)巾廣播是由我們六（2）班主播

我是主持人張怡 我是主持人顧晨燕

甲：今天我們?yōu)榇蠹野才诺氖恰缎W(xué)語文學(xué)法三字經(jīng)》之習(xí)慣篇。

乙：一,、讀書,、寫字的姿勢：

甲：讀書，先坐正,。頭抬起,，腰挺直，手拿書,，眼平視,，一心意，牢記清,。寫好字,，三個一，胸離桌,，一拳頭，手執(zhí)筆,，只一寸,，眼和紙，差一尺,，腳平放,，心入靜?？辞宄?，再動筆，不低頭,，不側(cè)身,。紙和筆，要珍惜,。

乙：二,、如何定學(xué)習(xí)計劃：定計劃，很重要,。先目標(biāo),，遠(yuǎn)中近,，德智體，有針對,。措施細(xì),，講效率，學(xué)與玩,，巧結(jié)合,，多檢查，常調(diào)整,，做主人,，成良才。

甲：三,、如何預(yù)習(xí)：做預(yù)習(xí),，不可少。初讀文,，劃生詞,，不明意，查字典,；細(xì)讀文,，明內(nèi)容，不理解,，打個問,。課后題，動動筆,，查資料,，試解決。上新課,，效率高,。

乙：四、怎樣聽課：聽課前,，作準(zhǔn)備,，書和筆，放好位,，人坐正,，心入定。重難點,，注意聽,；疑難處，動腦筋。腦眼手,，齊參與,。下課后，細(xì)回憶,。

甲：五,、怎樣做課堂筆記：專心聽，認(rèn)真記,，看板書,，明要點，圈點劃,，作旁注,，復(fù)習(xí)時，有依據(jù),。

乙：六,、怎樣發(fā)言：細(xì)聆聽，明問題,，抓關(guān)鍵,，精整理。有頭尾,，語通暢,，口齒清，聲宏亮,。

甲：七,、怎樣復(fù)習(xí)：通讀文，查缺漏,，再精讀,，攻難點。翻筆記,，憶講解。做練習(xí),，用新知,。反復(fù)練，記得牢,。

乙：八,、怎樣查字典：字不明，義不清,，查字典,，能弄明。知拼音,，查音序,；曉字形,，查部首；形難辨,，查難檢,。

甲：九、怎樣做讀書筆記：讀書時,，作筆記,，成習(xí)慣，多得益,。記書名,，記日期，定格式,，有規(guī)律,。好詞語，先圈起,，修飾名,，多摘錄。列提綱,，概內(nèi)容,，明中心，談感受,。

乙：十,、多讀、多問,、多想學(xué)語文,，多讀書。讀課文,，如流水,，精彩處，記腦中,。課外書,，廣泛讀，勤摘記,，是關(guān)鍵,。閱讀時，多提問,，審題目,，須質(zhì)疑。為何寫，怎樣寫,，在書中,，細(xì)求解。處處問,，時時問,，問中學(xué)，學(xué)中問,。

甲：本次紅領(lǐng)巾廣播站播音到此結(jié)束,，謝謝您的收聽！下次再見,！

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇四

(張)：尊敬的老師,，親愛的小伙伴們，大家好!xxx廣播又準(zhǔn)時在老時間和大家見面了,。我是五(1)班的主持人xxx

(王)：我是播音員,，三(2)班的xxx，xxx廣播的主題是——好書伴我成長,。

(張)：一個人的生命是有限的,，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有、多姿多彩?怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝?怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢?

(王)：那就是讀書，讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣,，讀書更給了我們力量。

(張)：我讀書!讀書讓我知道了什么是酸?什么是甜?什么是苦?什么是辣?讀書讓我知道了怎么為人處事?讀書給我的最大東西是：知識,。它豐富了我的大腦,，增長了我的見識。你能說讀書不快樂嗎?

(王)：在喧囂的都市中,，人們往往忘記了許多原始的生命的本能與需求,。汽車代替了行走，電視代替了觀察,，網(wǎng)絡(luò)代替了交流,。我們不否認(rèn)進(jìn)步，但我們知道有的東西是永遠(yuǎn)不能代替的,，如一片純凈的自然，如一本泛黃的舊書,，如一首經(jīng)典的老歌,。

(張)：每一個人，也許都會有類似的夢，渴望走在不同的風(fēng)景里,，游遍祖國大江南北,，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字。那就讓我們的心啟程吧,，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書。

(王)：我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展,。

(張)：書,，讓世界簡單的人變得豐富;書，讓世界喧囂的人返璞歸真,。在匆匆的旅途中,，在沉沉的行囊里，在紫檀木的小幾上……別忘了,，留一個位置,，給自己最愛的那本書!

(王)：書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播文化的課堂;書是我們一生的老師,，書是不可缺少的精神食糧;書能幫我們走上成功之路,，書能幫我們成為中華民族的脊梁!書能幫我們展翅高飛，書能帶我們走向輝煌!

(張)：好書,，能使你暢游瑰麗多彩的知識海洋;好書,，能帶著你去探索古今中外的趣事奇談;好書，能使你明辨是非,，分清美丑;給你指出生活的方向,，教給你做人的道理;好書，還能讓你預(yù)知未來,，展現(xiàn)前景追求美好,，奮發(fā)向上。

(王)：古今中外的名人,、有學(xué)問的人都喜歡讀好書,，都從好書中得到教益。獲取知識,，受到啟發(fā)而對人類作出貢獻(xiàn),。漢代歷史學(xué)家,，文學(xué)家司馬遷刻苦學(xué)習(xí)，博覽群書,，用20多年時間編成了五十二萬多字,，記載近三千年歷史的古典名著——《史記》

(張)：偉大的革命導(dǎo)師馬克思在大不列顛博物館大英國書館里讀過1500多種書，寫下了聞名世界的《資本論》,。青年時代的毛澤東同志大量閱讀當(dāng)時的進(jìn)步刊物,，從中受到了啟發(fā)，懂得“國家興亡,，匹夫有責(zé)”的道理,，為他以后參加革命、領(lǐng)導(dǎo)革命打下了牢固的思想基礎(chǔ),。

(王)：患高位截癱的當(dāng)代人張海迪,，在書中認(rèn)識了許多高尚的人，找到了生活的方向,，吸取了前進(jìn)的力量,。好書確實成了她生活中不可缺少的朋友，現(xiàn)在已獲得博士學(xué)位,。這樣的故事舉不勝舉,，他們由于和好書交了朋友，有的成了偉大的人物,、有的獲得知識和才能為國家作出了貢獻(xiàn),。好書確實是我們生活中不可缺少的朋友，但是讀書有益,，不等于讀什么書都有益,。如果不加選擇看那些不健康的書，反而危害身心健康,。

(張)：冰心奶奶說過：“讀書好,，好讀書，讀好書,?！边@是一句至理名言。讀一本好書,，可以使人心靈充實,、明辨是非，使人有愛心,，能夠自覺的文明行為,、規(guī)范禮儀。

(王)：你說得很對,，一本好書可以給人增長才智,，而一本壞書就像毒藥一樣,，會毀了一個人的一生，我們在閱讀課外書籍的時候,，要注意分辨好壞，選擇有價值又適合自己需要的書,。魯迅先生曾經(jīng)說過,，只看一個人的著作，結(jié)果是不大好的,，那就得不到多方面的優(yōu)點,。必須如蜜蜂一樣，采過許多花,，這樣才能釀出蜜來,，倘叮在一處則所得就非常有限、枯燥了,。

(張)：接下來讓我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法吧,。清晨是閱讀的最佳時機(jī)，因為早晨空氣清新,，頭腦清醒,，請記住“一日之計在于晨”。當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,，如果想對你所閱讀的書籍有更好的印象,，最好是做筆記。如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,，你就會永遠(yuǎn)地記住,。

(王)：在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗，一知半解,。當(dāng)你保持書桌的整潔時,，更容易集中精神。要增加讀書的記憶容量,，疲勞時要適度休息,。當(dāng)你在學(xué)習(xí)時，你必須集中精力于書上,，不能心不在焉,，否則你將一無所有。如果你難以理解,，必須經(jīng)常問“為什么”,，記下它并向你的老師或其他人請教,。

(張)：許多同學(xué)家中有很多書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,，我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間。

(王)：最后,，送給大家一首詩,。“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個敲門者,，它敞開的門扉里，是一口掏不完的井,，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo)?！?/p>

(張)：xxx廣播到此結(jié)束,，感謝大家的收聽。老師們,，同學(xué)們,，讓我們下期再見!

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇五

合：各位老師、同學(xué)們,，大家好!

牛：紅領(lǐng)巾廣播站又和大家見面啦!我是播音員xx,。

楊：我是播音楊楠。

牛：,，你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

楊：那太簡單了,，聽好了：書是人類進(jìn)步的階梯!讀書破萬卷，下筆如有神,。

讀萬卷書,，行萬里路!書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。

牛：你還挺不錯啊!

楊：當(dāng)然啦!

牛：咱們言歸正傳吧!

楊：哦!忘了告訴大家了,，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長。

牛：下面請聽由少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書,。

楊：倡議書

親愛的老師們,，同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,，是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。

校園是學(xué)習(xí)的伊甸園,，與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。

多讀書、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們鹽池三小師生堅定的信念和永恒的追求,。

讀書，就要思考,、交流,，在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,，品味人生;在實踐求索的道路上，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀,。

我倡議我們鹽池三小的全體師生親近書籍，與大師對話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營造書香校園,，打造亮麗校園，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言,。

牛：我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍，使我們的校園溢滿書香,。

書是我們精神的支柱,，最好的朋友。

不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書，不知道知識的力量,。

讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。

因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

楊：一、讀好自己手中的書,。

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味。

”讀書能使人充實,。

我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。

大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間。

牛：二,、分享大家喜愛的書 ,。

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,，分享大家喜愛的書,。

楊：三、珍愛每一本書,。

不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。

我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時,。

牛：讓我們攜起手來共同努力，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

楊：書是知識的海洋,，信息的倉庫,，經(jīng)驗的總匯，腹有詩書氣自華，希望老師們擠時間讀書,，多讀一本書,，多活一個人生，多一份智慧,，多一份力量,。

在讀中學(xué)，在讀中教,，與書為友,，天長地久，營造書香校園,，為學(xué)生的成長,，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī)。

讓我們都來熱愛讀書吧!好書伴君側(cè),，居高聲自遠(yuǎn)!

牛：相信不久,，咱們學(xué)校會在老師和學(xué)生的共同努力下，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級。

讓書香陪伴著大家一起成長,。

楊：本期紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，再見! 牛：再見!

關(guān)于閱讀讀書的廣播稿

乙(女)：請同學(xué)們有秩序回教室，收聽紅領(lǐng)巾廣播,。

甲：親愛的老師,、同學(xué)們，你們好!

乙：我是五(1)中隊主持人( )

甲：我是五(1)中隊主持人( )

乙：今天的節(jié)目就由我們倆為大家主持,。

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙：那太簡單了,，聽好了：

1、書是人類進(jìn)步的階梯!

2,、讀書破萬卷,，下筆如有神。

3,、讀萬卷書,，行萬里路!

4、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯啊!

乙：當(dāng)然啦!

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播站的主題是書香飄飄,，伴我成長,。

甲：下面請聽本校少先隊大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

乙：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路,。

校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。

多讀書、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們常周小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求,。

讀書，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中,，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀。

我們倡議,我們常周小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言。

甲： 我校為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香,。

圖書室應(yīng)該是我們向往的地方。

書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。

不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識的力量。

讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。

因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

乙：一、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,，古人曾說過：“三日不讀書，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實。

我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午,、課后，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴。

大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分鐘的讀書時間,。

甲：二、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

乙：三、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書,，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。

我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時。

甲：讓我們攜起手來共同努力,，使校園書香更濃郁,。

乙：書是知識的海洋，信息的倉庫,，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”,，希望大家擠時間讀書,，多讀一本書，多活一個人生,，多一份智慧,，多一份力量。

在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長地久,，營造書香校園,，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。

讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門,，它垂青于每一個敲門者，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井,，是一座掘不盡的礦。

走進(jìn)書里去,，從書里走出來,，讓知識的浪花滋潤你的肺腑，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),?！?/p>

甲：相信不久，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園,，一個個書香班級。

讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長,。

乙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束,，謝謝收聽!

(合)：再見

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇六

(播放音樂)

男：敬愛的老師!

女：親愛的同學(xué)們!

合：大家好!

男：我是主持人，

女：我是主持人

男：你知道4月23日是什么重大的節(jié)日嗎?

女：嗯?我還真不知道!

男：那讓我來告訴你吧!今年的4月23日是“世界讀書日”,，今年“世界讀書日”的主題是：“閱讀,讓我們的世界更豐富”,。

女：噢!你給大家介紹一下“世界讀書日”的由來吧!

男：好的?！笆澜缱x書日”全稱“世界圖書與版權(quán)日”,又譯“世界圖書日”,最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會,。1972年,聯(lián)合國教科文組織向全世界發(fā)出了“走向閱讀社會”的召喚,要求社會成員人人讀書,使圖書成為生活的必需品,讀書成為每個人日常生活不可或缺的一部分。1995年,國際出版商協(xié)會在第二xx屆全球大會上提出“世界圖書日”的設(shè)想,并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織,。后來,俄羅斯認(rèn)為,“世界圖書日”還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念,。于是,1995年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過決議,正式確定每年4月23日為“世界圖書與版權(quán)日”。這一天也是作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,。

女：據(jù)資料表明,，自“世界讀書日”宣布以來，已有超過100個國家和地區(qū)參與此項活動,。很多國家在這一天或者前后一周,、一個月的時間內(nèi)都會開展豐富多彩的活動，圖書館,、媒體,、出版商、學(xué)校,、商店,、社區(qū)等機(jī)構(gòu)團(tuán)體在這一段時間里,，都會做一些贈書、讀書,、演戲等鼓勵人們閱讀的事情,，把讀書的宣傳活動變成一場熱熱鬧鬧的歡樂節(jié)慶。很多在國外生活過的人都對這些活動津津樂道,，贊不絕口,，呼吁我們國家也開展類似的活動。

男：直到xx年,，我國的知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組才把每年的12月定為“全民讀書月”,，這是實施全國“知識工程”的重大項目。幾年來,，在全國各地都組織舉辦了豐富多彩的宣傳活動,。

女：xx年，“全國知識工程領(lǐng)導(dǎo)小組”將每年的“全民讀書月”活動交由中國圖書館學(xué)會負(fù)責(zé)承辦,。中國圖書館學(xué)會為了實施“倡導(dǎo)全民讀書,，建設(shè)閱讀社會”為宗旨的“知識工程”，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情,，推動學(xué)習(xí)型社會,、學(xué)習(xí)型組織、學(xué)習(xí)型家庭的建設(shè),，在全國范圍內(nèi)舉辦大型活動,，讓全國公眾都知道“世界讀書日”。但是,，在中國,，這個世界性的讀書節(jié)還未被社會公眾所知曉，更談不上是節(jié)日,。據(jù)搜狐讀書網(wǎng)站xx年調(diào)查顯示：知道“世界讀書日”的人僅占6%,，27%的人雖聽說過但不知詳情，67%的人從未聽說過這個日子,。所以剛才你不知道也很正常，希望同學(xué)們聽完我們這期節(jié)目后記?。?月23日是“世界讀書日”,，讓我們拿出實際行動宣傳“世界讀書日”，讓更多的中國人知道這個節(jié)日!

男：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

女：那太簡單了,，聽好了：俄國作家高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯!

我國詩人杜甫說：讀書破萬卷,，下筆如有神。

陸游說：書到用時方恨少,，事非經(jīng)過不知難,。

毛澤東主席也曾說過：飯可以一日不吃,，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀,。

周恩來總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的志向,。男：你還挺不錯啊!

女：當(dāng)然啦!

男：咱們言歸正傳吧!書籍是人類進(jìn)步的階梯，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路,。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚,。多讀書、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們師生堅定的信念和永恒的追求,。

女：讀書，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中,，感悟生活，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展,，融入深厚的歷史文化積淀。我倡議,我們大覺小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話;閱讀經(jīng)典,，為人生奠基;營造書香校園，打造亮麗校園,，做誠信公民,，努力實踐自己的讀書諾言。

男：書是我們精神的支柱,，最好的朋友,。不讀書，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：女：一、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味,。”讀書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊,，中午、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會,，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來,，利用好每一分種的讀書時間。

男：二,、分享大家喜愛的書,。我們各班每個同學(xué)可都帶上好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書,，也可以進(jìn)行圖書漂流活動,。

女：三、珍愛每一本書,。不論是自己的書還是圖書角的書,，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的.書，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕，翻看書籍小心,，歸還書本要及時,。

男：讓我們攜起手來共同努力，使我們的書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮,，校園書香更濃郁。

女：讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋卷,那么,讀書有哪些好處呢?

男：第一：讀書可以豐富我們的知識量,，多讀一些好書,能讓我們了解許多科學(xué)知識,。第二：讀書可以讓我們擁有“千里眼”、“順風(fēng)耳”,。俗話說得好“秀才不出門,便知天下事,。”多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以預(yù)先料到,。女：讀書還能提高我們的寫作水平,，讀書還可以讓我們勵志,，讀一些有關(guān)歷史的書籍,，可以激起我們的愛國熱情,。

男：讀書的好處還有一點不容置疑，就是為我們以后的生活做準(zhǔn)備!因為讀一本好書可以影響一個人的一生!

女：是啊!閱讀對人成長的影響是巨大的,，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平,。為共建和諧社會,，進(jìn)一步激發(fā)全民讀書的熱情，讓我們認(rèn)真地多讀一些好書吧!

男：有的同學(xué)可能會說：功課那么多,，作業(yè)要完成,，哪有時間看書啊?其實只要你肯擠時間來讀書，就不愁沒有時間,。就像大文學(xué)家魯迅先生說的：“時間就像海綿里的水,，只要你愿意擠，總是有的,?！彼约壕褪前汛蠹液瓤Х取⒄勌斓臅r間,，用在了學(xué)習(xí)上,。最終魯迅寫出了許多好文章，取得了舉世矚目的偉大成就,。我們可以用中午自習(xí)課,、放學(xué)做完功課以后、節(jié)假日等點滴時間來讀書,。每天一小時,，積少成多，聚沙成塔!

女：下面請聽詩歌朗誦《我讀書,，我快樂》

女：書,，是什么?它是人類精神的糧食，是人類進(jìn)步的階梯,。

書,，是什么?它是黃河母親，哺育著千千萬萬個孩子

書,，是什么?它是人類靈魂的鑰匙,，開啟著智慧之門。

書,，是什么?它是藍(lán)湛湛的天空,，讓我們這些小鳥自由飛翔。

書,，是什么?它是神秘的太空,，等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

男女(合)：因為我讀書,，所以我快樂!

女：“世界讀書日”只有一天,但它的意義在于使每一天都成為“讀書日”,。身在熱愛讀書的國度,我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個人愛讀書,、多讀書,、讀好書。

男(：親愛的老師和同學(xué)們,，今天的紅領(lǐng)巾廣播已接近尾聲,，謝謝您的收聽，祝您每天在書的海洋里享受著充實和快樂!

女：再見!

男：再見!

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇七

尊敬的各位評委,、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！

今天我演講的題目是《我愛讀書》

我愛讀書,，因為讀書有無窮的樂趣,。

從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著小兒書,，用標(biāo)準(zhǔn)的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書的門檻,； 在我還不識字的時候，每天晚上,，媽媽都給我講故事,，把我引入了一個個神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長，我羨慕孫悟空一個筋斗十萬八千里,，我想坐著雪橇和圣誕老人一起,，給小朋友送去禮物??后來，我得知媽媽講的故事是從書上看來的,。于是,，我對書產(chǎn)生了濃厚的興趣。 上小學(xué)后,，我學(xué)會了拼音,，媽媽給我買了一些帶拼音的書。我開始自己讀書,，《人與自然》讓我知道了動物與人之間的關(guān)系,；《十萬個為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇??書告訴我許多以前我從不知道的故事。

夜深人靜,，皎潔的月兒升得老高,，萬籟俱寂，只有時間“滴嗒”的腳步在延續(xù)，今夜難眠,，昏黃的燈光下我依舊沉醉在《讀者》的世界??,。難忘與書一起走過的每一分鐘，有過感傷的淚水,，有過會心的微笑。書如摯友,，迷惘時,，給予人星光般的鼓舞，失落時,，給予人清風(fēng)般的慰藉,，我最愿細(xì)聽它低訴，聆聽它輕唱,。 也許,，年幼無知的我,，更著迷于嬉戲玩耍的樂趣,。但就在偶然的機(jī)會,，一篇短小精悍的《丑小鴨》便牽動了我幼小的心靈,。于是伴著《賣火柴的小姑娘》

編織著《柳樹下的夢》我?guī)е鴰追趾闷孀哌M(jìn)那充滿神秘的童話世界里,。 我任渴望知識的種子悄悄在心中萌芽??時光荏苒,，我告別了充滿神奇幻想的童話世界,，于是,，帶有精美插圖的《水滸傳》,、《紅樓夢》便常常擱置在我的床頭,，還不止一次地走進(jìn)了我的睡夢。我時常會為林黛玉的感人悲劇而涕淚交集,，為魯提轄拳打鎮(zhèn)關(guān)西而拍手叫好,。“書是人類進(jìn)步的階梯,?！薄白x書破萬卷，下筆如有神,?！薄皶侨俗詈玫呐笥眩钪杏龅嚼щy時,，就可以向它尋求幫助,，它永遠(yuǎn)不會背叛你?！?/p>

培根說過：“讀史使人明智,，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻,，倫理學(xué)使人有修養(yǎng),，邏輯修辭使人善辯”。

同學(xué)們,，讓我們馬上行動起來,，都來讀好書吧！

書籍伴隨我成長

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇八

合：敬愛的老師,，親愛的同學(xué)：芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站現(xiàn)在開始廣播,！

甲：今天是由 年級 班為您播音的。我是播音員

乙： 我是播音員xxx. 今天是 年 4 月 23 日,，星期 .本期希望之聲廣播的主題是：讓每一天都成為"讀書日".今天是第 個"世界讀書日".這是書的節(jié)日,，也是讀書人的節(jié)日。

甲：讓我們首先進(jìn)入歷史上讀書日的來歷吧,！1926年,，當(dāng)時的西班牙國王首次設(shè)立"西班牙自由節(jié)",并把偉大作家塞萬提斯的生日10月7日作為這個節(jié)日的慶祝日。1930年慶?；顒右频?月23日——塞萬提斯的忌日,，碰巧這一天是加泰羅尼亞地區(qū)的民眾弘揚(yáng)其民族文化的大眾節(jié)日。加泰羅尼亞首府巴塞羅那是西班牙文化出版業(yè)的中心,，書籍從而成為這個文化節(jié)日的主角,。每到這一天，當(dāng)?shù)氐膵D女們就給丈夫或男朋友贈送一本書,，男人們則回贈一支玫瑰花,。由此相沿成習(xí)，如今每到這一天,，書籍減價10%,玫瑰花的價格則陡然上漲,。

乙：1995年11月15日，聯(lián)合國教科文組織做出決議,，將每年的4月23日定為"世界圖書和版權(quán)日",這一天,，各地的書店都懸掛出醒目的慶祝標(biāo)志——一本打開的書，中間是一顆心,。巧合的是,，4月23日也是英國著名作家塞萬提斯、莎士比亞,、維加3位著名文學(xué)大師的辭世紀(jì)念日,。

甲："世界讀書日"的目的是鼓勵人們尤其是年輕人發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣，并以此對那些推動人類社會和文化進(jìn)步的人們所做出的偉大貢獻(xiàn)表示感謝和尊重,。

合：讓每一天都成為"讀書日"

乙：1995年,，聯(lián)合國教科文組織通過決議,，將每年的4月23日定為"世界讀書日",并呼吁："希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕,，無論是貧窮還是富有,，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣,，都能尊重和感謝為人類文明作出巨大貢獻(xiàn)的文學(xué),、文化、科學(xué)思想大師們,，都能保護(hù)知識產(chǎn)權(quán),。"自那時以來，這個獨樹一幟,、墨香洋溢的節(jié)日聲譽(yù)日隆，受到全世界人們的關(guān)注和歡迎,，其宗旨和意義也逐漸深入人心,。以節(jié)日的形式，讓人們向那種健康,、高尚,、純粹的生活方式回歸，向那些為人類開拓了自由,、豐富的精神世界的偉人致敬,。這是真情的呼喚，這是深沉的緬懷,。不論膚色,，無分國別，人們在這個節(jié)日里表達(dá)對人類文明發(fā)展的信心和希望,。在這一世界潮流之中,，我們的熱情也日趨高漲——多讀書、讀好書,，正成為今天我們?nèi)鐣墓沧R與需求,，一股股清新的讀書之風(fēng)撲面而來。

甲：在人類文明的歷史上,，書籍的發(fā)明和使用是一座巍峨的里程碑,。書是人類進(jìn)步的階梯，一本本書的鋪墊構(gòu)成了人類向更高階段攀登的基礎(chǔ),。人類的閱讀史幾乎就是人類文明的發(fā)展史,。書是人類精神財富的載體，人類的點滴進(jìn)步和成果都在書籍里記錄,、傳承并發(fā)揚(yáng)光大,。讀書著書從來就是人類獲得智慧、傳遞文明的極為重要的方式。

乙：作為千年文明古國,，我們的偉大傳統(tǒng)之一就是以讀書為尊為貴,。文化的血脈、思想的精髓,、國家的傳統(tǒng)……都在讀書中綿延不絕,，久傳于世。讀書的傳統(tǒng)早已沉淀在民族性格的深處,。鑿壁偷光,，懸梁刺股，囊螢映雪……一個個動人故事形象地體現(xiàn)出中華民族對讀書的酷愛,。更可驚嘆的是,，我們的祖先曾設(shè)計出一整套完備而行之久遠(yuǎn)的制度，讓讀書成為國人治國安邦的進(jìn)階,。讀書之興衰與我們個人與民族的命運息息相關(guān),，不可分離。 我們小學(xué)生是祖國的未來和希望,，就更應(yīng)該抓緊寶貴的時光,，發(fā)奮讀書了。

甲：為了紀(jì)念世界讀書日,，學(xué)校將四月的活動主題定為"書香伴我成長",舉辦了一系列的讀書活動,。學(xué)校舉行了班級朗讀比賽，班級讀書筆記評比,，和"書香伴我成長"征文比賽,，少先隊的國旗下講話，紅領(lǐng)巾廣播站都以讀書為主題,，教育著我們,，圖書室的定期開放，也為我們的課外閱讀提供了方便……目的就是營造濃郁的讀書氛圍,，引導(dǎo)我們正確讀書,，培養(yǎng)我們讀書的興趣。同學(xué)們,，你愛上讀書了嗎,？你每天都讀書了嗎？

乙："世界讀書日"只有一天,，但它的意義在于使每一天都成為"讀書日".身在熱愛讀書的國度,，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進(jìn)步和樂趣。愿每一個人愛讀書,、多讀書,、讀好書,。

甲：敬愛的老師，親愛的同學(xué),，希望之聲廣播站又要結(jié)束了,，我們又要和您說下周再見了。

乙：謝謝您的收聽,，祝您每天在書的海洋里享受著充實和快樂,！謝謝大家！再見,！

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇九

（音樂）

甲：天街小雨潤如酥,，草色遙看近卻無。

乙：草樹知春不久歸,，百般紅紫斗芳菲,。

丙：春天像是一位童話里美麗的仙女，她走過的道路,，馬上變成一條

五彩路,，鵝黃嫩綠，姹紫嫣紅,，葉兒花兒都充滿了生機(jī),。

甲：一陣潮潤的微風(fēng)吹來,，那濃郁的花粉青草氣息,，直向人心里鉆。

乙：是呀,，這草兒的清香,、花兒的芳香真是舒心怡神，足以令人陶醉,，

但在我們?nèi)f安小學(xué)的校園里,，卻有一股特殊的香味，更讓人沉醉,。

丙：它就是書散發(fā)出的氣息,，書香幽幽，沁人心脾,。

乙：今天我們的話題就是“書”,。

甲：寒假前夕，xx市教育局向各校發(fā)出了“xx市振興閱讀行動計

劃”的文件,，我們學(xué)校接到通知后,，立刻行動了起來。

乙：讓我們一起去看一看各班的實施情況吧,。

丙：看,，六1班的教室里可安靜了,，他們正利用午自習(xí)時間閱讀《草

房子》呢。他們時而圈圈畫畫,，時而奮筆疾書,，時而托腮凝思，時而會心一笑,，完全沉浸到書的世界里去了,。

甲：現(xiàn)在我們來到了五1班的教室，他們正在開展“班級讀書會”呢,，今天他們討論的是《三國演義》,。周瑜的狹隘，魯肅的忠厚,，張飛的勇猛,，關(guān)羽的重義，劉備的納賢,，孔明的睿智,，都在同學(xué)們的描述下活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在了我們的眼前。

乙：瞧,，這是一1班的教室,，可愛的小弟弟小妹妹們正趁著早讀的寶貴時光捧著《小豬唏哩呼嚕》在放聲朗讀呢,?？此麄兡菗u頭晃腦的樣子，都被可愛善良的唏哩呼嚕吸引住了,。

丙：是啊,，讀書活動使我們的校園溢滿書香。不讀書,，不知道窗外的精彩,；不讀書，不知道世界的寬廣,；不讀書,，不知道知識的力量。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟,。

（音樂）

甲：今天是4月2日國際兒童圖書日。

乙：少先隊大隊部在一周前向大家征集了讀書心得,，讓我們在這個特殊的日子里一起來分享一下吧,。（童年的回憶）

一個人的生命是有限的，怎樣才能讓有限的生命過得充實富有,、多姿多彩,？怎樣才能讓有限的生命飄溢著濃郁的清香,，閃耀出無限的光輝？怎樣才能提高生命的質(zhì)量,，讓生命增值呢,？那就是讀書，讀書給了我們知識,，讀書給了我們樂趣,，讀書更給了我們力量。

人生快事,，莫如讀書,。它能讓我們知天地、曉人生,。它能讓我們陶冶性情,，不以物喜，不以物悲,。書是我們精神的巢穴,，生命的源泉。

我們無法丈量自己生命的長度,，但我們可以拓展自己生命的寬度,，一本讓人受益的好書，也許就是一次生命的拓展,。

讀書對于不同的人有不同的樂趣,，書可能是一種靈丹妙藥，煩悶時,，讀書可以解悶,；愁苦時,，讀書可以忘憂,；興奮時，讀書可以暢流……

讀書給人恬淡,、寧靜的快樂,，書就像人類的精神營養(yǎng)劑，缺了它,，生活必缺陷,。

每一個人，也許都會有類似的夢,，渴望走在不同的風(fēng)景里,，游遍祖國大江南北，可現(xiàn)實是：我們只能在教室里讀書寫字,。那就讓我們的心啟程吧,，在一本又一本的書里,，從一個地方走向另一個地方。人生的積淀,，可行萬里路,，亦可讀萬卷書。

甲：同學(xué)們的讀書心得真可謂發(fā)自肺腑,，讓我又一次感受到了書的力量,，書——可真是我們的好朋友啊,！我想起了一首有關(guān)書的小詩,，與大家一起分享。

（丙）我讀書,，我快樂

（乙）書,， （音樂）

是什么？

它是人類精神的糧食,，

是人類進(jìn)步的階梯,。

（甲）書，

是什么,？

它是黃河母親,，

哺育著千千萬萬個孩子

（丙）書，

是什么,？

它是人類靈魂的鑰匙,，

開啟著智慧之門。

（乙）書,，

是什么,？

它是藍(lán)湛湛的天空，

讓我們這些小鳥自由飛翔,。

（甲）書,，

是什么？

它是神秘的太空,，

等待我們?nèi)ヌ剿?、發(fā)現(xiàn)。

（合）因為我讀書,，所以我快樂,！

甲：我們都知道：書是人類的朋友，書是人類進(jìn)步的階梯,！讀書使人明智,，讀書使人聰慧，讀書使人高尚,，讀書使人文明,，讀書使人明理,，讀書使人善辯。

丙：三1班的李想同學(xué)在我們征集讀書心得的時候問了我們一個問題：如何能更有效地進(jìn)行課外閱讀,？

乙：下面由我們給大家介紹幾種高效的閱讀積累方法,。

甲：清晨是閱讀的最佳時機(jī)，因為早晨空氣清新,，頭腦清醒,，請記住“一日之計在于晨”。

丙：當(dāng)你閱讀課外指定書籍時,，如果想對你所閱讀的書籍有更好的 印象,，最好是做筆記。

乙：如果你將在書中所學(xué)到的東西學(xué)以致用,，你就會永遠(yuǎn)地記住,。

甲：在學(xué)習(xí)中我們必須有耐心。如果你對某一章節(jié)不熟悉,，再讀一遍,，切不可囫圇吞棗，一知半解,。

丙：當(dāng)你在學(xué)習(xí)時,，你必須集中精力于書上，不能心不在焉,，否則你將一無所有,。

甲：讀書破萬卷，下筆如有神,。

乙：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。

丙：書是知識的海洋,，信息的倉庫,，經(jīng)驗的總匯，“腹有詩書氣自華”,。甲：在這里,，少先隊大隊部倡議同學(xué)們努力做到以下幾點：

1,、讀好自己手中的書,。許多同學(xué)有很多好書，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀,。古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎，言語無味,?！弊x書能使人充實,。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：2,、分享大家喜愛的書。我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書,，成立了圖書角,，相互交換著看,分享大家喜愛的書。

丙：3,、珍愛每一本書,。不論是自己的書、同學(xué)的書,、還是圖書角的書,，我們都應(yīng)該愛惜，愛書的人才是會讀書的人,。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心，歸還書本要及時,。

（音樂）

甲：同學(xué)們,，讓書籍豐富我們的知識，開闊我們的視野,，活躍我們的思維,，陶冶我們的情操，使我們真正體驗：我讀書,，我快樂,！

丙：今天的紅領(lǐng)巾廣播到此結(jié)束，謝謝大家的收聽,，讓我們相約下期吧,。再見。

乙：再見,。

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇十

合：各位老師,、同學(xué)們，大家好!紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面啦!我是主持人xxx,，

我是主持人xxx,，紅領(lǐng)巾廣播祝大家午間愉快!

甲：你能背上幾句有關(guān)讀書的名言嗎?

乙：那太簡單了，聽好了：

1,、書是人類進(jìn)步的階梯!

2,、讀書破萬卷，下筆如有神。

3,、讀萬卷書,，行萬里路!

4、書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟,。

甲：你還挺不錯啊!

乙：當(dāng)然啦!

甲：咱們言歸正傳吧!

乙：哦!忘了告訴大家了，本期紅領(lǐng)巾廣播的主題是書香飄飄,，伴我成長,。

甲：下面請聽由大隊部向大家發(fā)出的讀書倡議書。

(倡議書)

乙：親愛的老師們,同學(xué)們：

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，是智慧的源泉,是我們的精神食糧,，是成才的必由之路。校園是學(xué)習(xí)的“伊甸園”,與好書相伴,，提高師生的素質(zhì)和文化品味,，是現(xiàn)代社會對我們的呼喚。多讀書,、讀好書,，應(yīng)當(dāng)成為我們袁巷中心小學(xué)師生堅定的信念和永恒的追求。讀書,，就要思考,、交流,在心靈溝通與對話中，感悟生活,，豐富思想,品味人生;在實踐求索的道路上,，感悟發(fā)展，融入深厚的歷史文化積淀,。我倡議,我們袁巷中心小學(xué)的全體師生親近書籍,，與大師對話;閱讀經(jīng)典，為人生奠基;營造書香校園,，打造亮麗校園,，做誠信公民，努力實踐自己的讀書諾言,。

男： 我校的書香校園計劃為我們創(chuàng)設(shè)了一個良好的讀書氛圍,，使我們的校園溢滿書香。圖書館應(yīng)該是我們向往的地方,。書是我們精神的支柱,，最好的朋友。不讀書,，不知道窗外的精彩;不讀書,，不知道世界的寬廣;不讀書,，不知道知識的力量,。讀書使我們的生活更豐富,，讀書使我們的思想更成熟。因此我們紅領(lǐng)巾廣播站倡議大家做好以下幾點：

甲：一,、讀好自己手中的書

許多同學(xué)家中有很多書,，那我們要做的是每天確保一定的時間進(jìn)行閱讀，古人曾說過：“三日不讀書,，面目可憎,，言語無味?！弊x書能使人充實,。我們學(xué)校許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書在身邊，中午,、課后,，只要是可以讀書的時間和點滴的機(jī)會，我們就可以馬上走進(jìn)書的世界和海洋,，與好書為伴,。大家都應(yīng)該行動起來，利用好每一分種的讀書時間,。

乙：二,、分享大家喜愛的書

我們各班每個同學(xué)可都帶上了好書，相互交換著看,分享大家喜愛的書,。

甲：三,、珍愛每一本書

不論是自己的書還是圖書角的書，不管是同學(xué)的書還是從圖書館借來的書,，我們都應(yīng)該愛惜,，愛書的人才是會讀書的人。我們要做到拿放書本輕輕,，翻看書籍小心,，歸還書本要及時。

乙：讓我們攜起手來共同努力,，使圖書角書籍更豐富,，學(xué)生讀書更勤奮，校園書香更濃郁,。

甲：書是知識的海洋,，信息的倉庫，經(jīng)驗的總匯,，“腹有詩書氣自華”,，希望老師們擠時間讀書,，多讀一本書，多活一個人生,，多一份智慧,，多一份力量。在讀中學(xué),，在讀中教,，與書為友，天長地久,，營造書香校園,，為學(xué)生的成長，學(xué)校的發(fā)展注入鮮活的生機(jī),。讓我們都來熱愛讀書吧,，好書伴君側(cè)，居高聲自遠(yuǎn)!

最后,，送大家一首詩,，題目是《走進(jìn)書里去》：“書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者,，它敞開的門扉里,，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦,。走進(jìn)書里去,，從書里走出來，讓知識的浪花滋潤你的肺腑,，讓動人的箴言樹起你人生的路標(biāo),。”

乙：相信不久,，咱們學(xué)校也會在老師和學(xué)生的共同努力下,，攜手營造出一個書香校園，一個個書香班級,。讓書香陪伴著孩子們和老師們一起成長,。

齊：本期紅領(lǐng)巾廣播站到此結(jié)束，再見!

讀書廣播稿400字 讀書廣播稿200字左右篇十一

甲：采擷一縷陽光,，編織成七彩的花環(huán),。

乙：留住一陣清風(fēng)，播撒出希望的明天,。

甲：付出一份真誠,，打造出溫馨的世界。

乙：帶走一絲煩惱,，讓快樂與我們同行,。

合：親愛的老師,、同學(xué)們，你們好,！芍藥山鄉(xiāng)中心完邪希望之聲”廣播又和大家見面了,。

甲：我是主持人。很高興能有這樣一個難得的機(jī)會,，與全校同學(xué)在這兒交流,。

乙：同學(xué)們,，我想問大家：我們讀書了嗎,？養(yǎng)成每天都看書的習(xí)慣了嗎？養(yǎng)成做筆記的習(xí)慣了嗎,？有每天不讀書就有缺點啥的感覺嗎,？

甲：再看看我們大家，有的不是一提讀書就覺老土,，只有穿名牌消費才覺時尚嗎,？有的讀書不是只憑興趣，一知半解,，沒有毅力,，半途而廢嗎？有的只為升學(xué)分?jǐn)?shù)囫圇吞棗讀那么一點嗎,？

乙：看看名家大師們又是怎樣讀書的吧,。大家是否知道魯迅嚼辣椒驅(qū)寒讀書的故事呢？魯迅先生從小認(rèn)真學(xué)習(xí),。少年時,，在江南水師學(xué)堂讀書，第一學(xué)期成績優(yōu)異,，學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)?。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書,，又買了一串紅辣椒,。每當(dāng)晚上寒冷時，夜讀難耐,，他便摘下一顆辣椒,，放在嘴里嚼著，直辣得額頭冒汗,。他就用這種辦法驅(qū)寒堅持讀書,。由于苦讀書，后來終于成為我國著名的文學(xué)家,。魯迅讀書的故事告訴我們一個道理：讀書是走向成才的一條最佳途徑,。

甲：同學(xué)們,，你們看到了嗎？學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)懷著怎樣的愛心與美麗的期望,，為我們營造了多么好的讀書環(huán)境,，又創(chuàng)設(shè)了多么好的讀書氛圍！我們是否心動并有所行動呢,？

乙：我們是多么幸福?。∥覀兯幍膶W(xué)校藏書很多,，有的達(dá)到好幾萬冊,，我們可以隨便去借；還有一角錢書屋,，我們可以利用閑余時間免費在那看,；每班有學(xué)校特意為我們準(zhǔn)備的書架，有大家自愿捐的書,，我們也可以隨時翻閱,；我們的家長為我們看書也鼎力支持……這樣的優(yōu)越條件我們?yōu)槭裁床焕媚兀窟@樣可以自由看書的日子我們?yōu)槭裁床徽湎?？同學(xué)們,，我想問你們：你行動了嗎？

甲：再看看名家大師們都是怎理解讀書的吧,。

現(xiàn)代文學(xué)家林語堂先生說,，讀書可以“開茅塞、除鄙見,、博學(xué)問,、廣見識，養(yǎng)性靈,?！?/p>

毛姆說“養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣等于為自己筑起一個避難所，幾乎可以避免生命中所有的災(zāi)難,?！?/p>

乙：聽了這些，你是不是已經(jīng)躍躍欲試,，摩拳擦掌了呢,？還等什么？趕快行動吧,！

怎么,？有的同學(xué)會擔(dān)心看書一時看不見成效嗎？這種感覺我也曾體驗過,。但,，同學(xué)們,，請別急。一位佚名大師說的一段話,，那真可謂是經(jīng)典的感悟了：

甲：“許多事情是一時看不見收獲,，看不見效果的。但是,，你不要著急,，也不要灰心，只要你一點點地去做,，慢慢地,，小的成績就會積成大的成績。那時你可以證明,，一切努力都沒有白費,?！?/p>

乙““不積跬步,，無以至千里；不積小流,，無以成江河,。”平日的點點滴滴的積累,，最終你會獲得意想不到的收獲,！

甲：還猶豫什么，趕快行動吧,！

“給自己一個目標(biāo)

讓生命為它燃燒

這世界會因我們的飛翔

而變得更加美好,。”

乙“讓閱讀和思考變成我們的習(xí)慣,，讓我們的靈魂一次次在文字的芬芳中醉去,，讓我們的思想在一篇篇的文字中飛揚(yáng)，飛向大江南北,，飛向古今中外,，飛向深邃宇宙……

甲：讓我們呵護(hù)書籍，放飛信念,，讓理想在拼搏中兌現(xiàn),，讓靈魂在書籍中陶冶，讓境界在品味中升華,。

“讓閱讀滋養(yǎng)著我們的性靈,，伴隨著我們快樂地成長吧！

乙：古今中外,，凡是有大成就者無不是酷愛讀書的人,。就看我們中國吧,，從古代的老子、莊子,、李白,、杜甫到現(xiàn)代的毛澤東、魯迅,、郭沫若,、巴金、錢學(xué)森,、楊振寧……這樣的人名真是舉不勝舉,。他們都為中國和世界做出了巨大貢獻(xiàn)。他們的天資不同,，家庭出身不同,，個人經(jīng)歷不同，但是他們有一個共同的特點,，就是專心致志地刻苦讀書,，博覽群書。

甲：書籍使他們從無知到有知,，從知之不多到知之甚多,，書籍是他們不斷進(jìn)步直至成功的階梯。毛澤東,，新中國的締造者,，我國的一代偉人。毛澤東一生酷愛讀書,。在師范讀書期間,，書籍是他最好的伴侶。白天埋頭讀書,，晚上宿舍熄燈后,，他自備一盞小燈，下面用一節(jié)竹筒墊高,，坐在床上繼續(xù)看書,。毛澤東整個一生都與書結(jié)下不解之緣。解放后,，他日理萬機(jī),，公務(wù)十分繁忙。然而他還是利用點滴時間看書,。二十多年里,，他先后從北京圖書館、北京師范大學(xué)圖書館、北京大學(xué)圖書館等單位借用的各種圖書多達(dá)二千余種,，五千余冊,。

乙：毛澤東的學(xué)識雖已很淵博，但他走到哪里,，總是把自己愛看的書帶到哪里,。他辦公兼臥室的房間里，床上,、辦公桌上,、會客室里，到處都放著自己喜愛的書籍,，他的整個住房,，就好像一座小小的圖書館。

甲：有“人民藝術(shù)家”之稱的著名作家老舍,，出生在祖祖輩輩都是文盲的貧寒的家庭里,，終年以鹽拌小蔥和腌白菜幫為菜，然而,，他正是在這饑寒交迫中苦讀了唐詩宋詞元曲等數(shù)不清的中國文學(xué)名著,，又苦讀了許許多多外國文學(xué)名著。沒有這些苦讀,，他就不可能應(yīng)聘赴英國倫敦大學(xué)任教,，也不可能寫出《駱駝祥子》、《四世同堂》等傳世之作,。

乙：這樣的事例真是舉不勝舉。魯迅說過：讀書要像蜜蜂采蜜一樣,。是啊,，采得百花才能釀成蜜。如果你能全身心地投入課外閱讀活動中,，你必將能獲得一把打開未來之門,，開啟智慧宮殿的金鑰匙。

甲：現(xiàn)在我很欣喜地看到越來越多的同學(xué)愛上了課外閱讀,。希望大家積極投身于“書香校園”讀書行動計劃中,，讓我們的校園溢滿濃濃的書香。

乙：每一次的相約,，都傾注了我們切切的期待,。

甲；每一次的離別,，意味著下一次更清新的回來,。

乙：短短的20分鐘時間即將過去，感謝大家的收聽,。

甲：我們下次再會,。

乙,；再見