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機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽(7篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-22 17:02:33
機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽(7篇)
時(shí)間:2024-06-22 17:02:33     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇一

題:鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本性質(zhì)

目:機(jī)械基礎(chǔ)

設(shè)計(jì)人:郝相忠

佳木斯市職業(yè)技術(shù)學(xué)校

一,、分析學(xué)習(xí)內(nèi)容

今天所講的內(nèi)容屬于中等職業(yè)學(xué)校教材《汽車機(jī)械基礎(chǔ)》中第四篇第第十八章的第3節(jié)。整個(gè)第十八章講的是平面連桿機(jī)構(gòu),,它作為常用機(jī)構(gòu)中應(yīng)用最廣的一類為學(xué)習(xí)其他機(jī)構(gòu)提供了分析方法,,也是學(xué)生今后使用、改造各類機(jī)械的理論基礎(chǔ),。而該章的第3節(jié)“平面連桿機(jī)構(gòu)的類型及應(yīng)用”一共分兩課時(shí),,上一節(jié)已經(jīng)講過了鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)和曲柄滑塊機(jī)構(gòu),本節(jié)課重點(diǎn)講解兩大問題:急回特性與死點(diǎn)位置,。這一部分內(nèi)容含概的知識(shí)點(diǎn)多,,理論性較強(qiáng),是前兩節(jié)內(nèi)容的深化和提升,,又是后面學(xué)習(xí)鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)演化的基礎(chǔ)和鋪墊,,并對(duì)生產(chǎn)實(shí)踐起著重要指導(dǎo)意義。所以這部分內(nèi)容是第十八章乃至整本書的重點(diǎn),。二,、分析學(xué)生特征

要想講好一堂課,不僅要備教材,,還要備學(xué)生,,只有對(duì)授課對(duì)象也就是學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)、心理特征進(jìn)行分析、掌握,,才能制定出切合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重點(diǎn),。在學(xué)習(xí)本節(jié)內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)掌握了曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的組成,,以及曲柄或搖桿為主動(dòng)件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系,而且也有一定的力學(xué)知識(shí),,所以學(xué)生已經(jīng)具備了探究本節(jié)內(nèi)容的理論基礎(chǔ),,但是缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和對(duì)各學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力?;趯W(xué)生的這些特點(diǎn)結(jié)合教材內(nèi)容,首先要營(yíng)造平等、寬松的教學(xué)氛圍,,結(jié)合授課內(nèi)容多給出幾組實(shí)例,,把理論性較強(qiáng)的課本知識(shí)形象化、生動(dòng)化,,引導(dǎo)學(xué)生探究學(xué)習(xí)并把各科知識(shí)進(jìn)行融會(huì)貫通,。

三、

確定學(xué)習(xí)目標(biāo)

1,、教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):(1)掌握急回特性和死點(diǎn)位置產(chǎn)生的條件,;(2)明確急回特性和死點(diǎn)位置在實(shí)踐中的應(yīng)用 ;(3)掌握行程速比系數(shù)和極位夾角的概念,。

能力目標(biāo):利用本節(jié)所學(xué)知識(shí)點(diǎn)加以拓展,,培養(yǎng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,思維的積極性,,以提高其分析問題和解決問題的能力,。

情感目標(biāo):通過引導(dǎo)學(xué)生參與分析問題和解決問題的過程,使學(xué)生體驗(yàn)成功的感受,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,,增強(qiáng)學(xué)生自信心。2,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn)為急回特性和死點(diǎn)的產(chǎn)生條件,,產(chǎn)生條件對(duì)于指導(dǎo)實(shí)踐生產(chǎn)有著重要意義,,所以在教學(xué)過程的三個(gè)環(huán)節(jié)中以不同的方式進(jìn)行強(qiáng)化、突出,;

2,、教學(xué)難點(diǎn)為急回和死點(diǎn)產(chǎn)生原因,產(chǎn)生原因的推導(dǎo)相對(duì)學(xué)生的基礎(chǔ)而言有一定難度,在教學(xué)過程中主要以問題誘導(dǎo)方式分步進(jìn)行化解,。

四,、選擇教學(xué)方法、教學(xué)媒體與資源 1,、教法設(shè)計(jì)

到這里對(duì)于教材的分析就結(jié)束了,,但教材只是教學(xué)的素材,是一種思路,,我們必須利用這個(gè)素材和思路,,想辦法達(dá)到制定的教學(xué)目標(biāo),那么授課中教學(xué)方法的設(shè)計(jì)運(yùn)用就尤其重要,。在本節(jié)內(nèi)容的講授中,,根據(jù)這一課知識(shí)的特點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際,主要采用啟發(fā)誘導(dǎo),,探索發(fā)現(xiàn)的教學(xué)方法,,配合以模型感受、多媒體演示等教學(xué)手段,,增強(qiáng)了師生間的互動(dòng)性,,使教學(xué)更直觀、形象,。2,、學(xué)法指導(dǎo)

教師的教是為了不教而教,這要求我們教師在授課中不僅要讓學(xué)生聽懂,、學(xué)會(huì),,還要指導(dǎo)他們的學(xué)習(xí)方法,不能讓學(xué)生離開老師這根拐棍就不會(huì)走路了,,必須學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。在本節(jié)內(nèi)容的講授中要引導(dǎo)學(xué)生積極思考,善于提問,,形成主動(dòng)探究和協(xié)作學(xué)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

五、實(shí)際教學(xué)流程 1,、復(fù)習(xí)提問 :

在這個(gè)環(huán)節(jié)我設(shè)置了3個(gè)問題,,分別復(fù)習(xí)了鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成、分類,、三種類型的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),,以及曲柄存在的條件。三種基本類型的運(yùn)動(dòng)過程一定再演示一遍,,加深學(xué)生的印象,,一方面因?yàn)檫@是上次課的重點(diǎn),,另外它還是今天新課內(nèi)容的鋪墊。2,、導(dǎo)入新課 :

在這里我會(huì)先播放一個(gè)短片,,讓學(xué)生帶著這樣一個(gè)問題去看,“影片中刨刀的往復(fù)運(yùn)動(dòng)速度是否相同,?”學(xué)生很快可以看出,,刨刀的運(yùn)動(dòng)速度不一樣,當(dāng)它進(jìn)行切削加工時(shí)速度較慢,,而不做功的回程速度較快,,這時(shí)我會(huì)告訴學(xué)生刨刀的這種運(yùn)動(dòng)特性稱為急回特性。那么這急回特性是如何產(chǎn)生的呢?它產(chǎn)生的條件是什么,,它在生產(chǎn)中又有什么意義呢,?帶著這些問題進(jìn)入新課,。

這樣通過創(chuàng)設(shè)情境和設(shè)定任務(wù)進(jìn)行開篇,,能極大地激發(fā)起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生很快的進(jìn)入到探索研究環(huán)節(jié),。3,、探索研究:

新課的第一個(gè)問題是要找出急回產(chǎn)生的原因,這是本節(jié)中的第一個(gè)難點(diǎn),,為了突破這個(gè)難點(diǎn),,我把它的探究過程分為以下四步:

第一步:演示曲柄搖桿機(jī)構(gòu),提出問題,。學(xué)生根據(jù)前面的復(fù)習(xí)內(nèi)容,,結(jié)合圖片演示不難看出,曲柄做等速回轉(zhuǎn)時(shí),,會(huì)使從動(dòng)的搖桿獲得變速擺動(dòng),,也就是它的空回行程比工作行程速度要快,從而得到這樣一個(gè)結(jié)論:在曲柄搖桿機(jī)構(gòu)中存在有急回特性,。

第二步:繼續(xù)演示機(jī)構(gòu),,提出共線的問題。學(xué)生很快會(huì)發(fā)現(xiàn)在曲柄回轉(zhuǎn)這一周的過程中會(huì)和連桿出現(xiàn)兩次共線,,而且兩者共線時(shí),,搖桿剛好處于一左一右兩個(gè)極限位置,這時(shí)我會(huì)給出極位夾角的概念,,并在圖中明確的表示出來,,這個(gè)重點(diǎn)概念的給出為后面的推導(dǎo)做好了鋪墊。

第三步:通過分別分析搖桿的工作行程和空回行程,,師生共同填表,,采集相關(guān)數(shù)據(jù),。在這個(gè)步驟中我會(huì)采用提問的形式,鼓勵(lì)學(xué)生大膽的說出自己的答案以提高其興趣,。

第四步:根據(jù)表格數(shù)據(jù)和圖例,,推導(dǎo)出急回產(chǎn)生的原因。

在這里我會(huì)先讓學(xué)生進(jìn)行分組討論,,這時(shí)課堂氣氛會(huì)非?;钴S,學(xué)生都要搶著說出自己的答案,,這些答案可能不一定相同我會(huì)根據(jù)情況做適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,最終師生共同得出結(jié)論。

以上四步,,把難點(diǎn)進(jìn)行了分解,,使整個(gè)推導(dǎo)過程循序漸進(jìn),步步深入,,使學(xué)生輕松掌握了所學(xué)知識(shí),。接下來的問題是要根據(jù)急回產(chǎn)生的原因

總結(jié)

出急回產(chǎn)生的條件,為了突出,、強(qiáng)化這個(gè)重點(diǎn),,在這里我會(huì)引入行程速比系數(shù)的概念,這個(gè)重點(diǎn)概念的給出使得急回產(chǎn)生條件淺顯易得且便于記憶,,你看只要k>1則表示空回行程速度高于工作行程速度,,機(jī)構(gòu)有急回;當(dāng)k=1時(shí),,則表示兩行程速度相同,,機(jī)構(gòu)無急回,非常簡(jiǎn)便,。接著引導(dǎo)學(xué)生結(jié)合前面表格數(shù)據(jù)自行導(dǎo)出k值與極位夾角θ之間的關(guān)系式,,從而得到θ角與急回產(chǎn)生條件之間的聯(lián)系,。最后通過演示牛頭刨床和插齒機(jī)的主運(yùn)動(dòng),,讓學(xué)生找出急回特性在生產(chǎn)中的實(shí)際意義。經(jīng)過前面一系列的分析,,結(jié)合圖片演示,,學(xué)生不難發(fā)現(xiàn)刀具不做功的空回行程速度較快,那所用時(shí)間就短,,縮短了非工作時(shí)間,,一定會(huì)提高工作效率。通過這個(gè)過程使學(xué)生把課本中的理論知識(shí)很快的和生產(chǎn)實(shí)踐結(jié)合起來,,培養(yǎng)了學(xué)生善觀察,、懂分析,、理論聯(lián)系實(shí)際的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

到這里關(guān)于急回特性的探索研究就結(jié)束了,,新課中第二個(gè)問題死點(diǎn)位置的導(dǎo)入也需要設(shè)置一個(gè)情境,。在這里我會(huì)給學(xué)生觀看縫紉機(jī)踏板機(jī)構(gòu)的工作過程,并提出這樣一個(gè)問題“如果對(duì)踏板機(jī)構(gòu)操作不夠熟練常會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象,?學(xué)生結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)很快會(huì)給出我答案:那就是踏板很容易卡死不能動(dòng)或出現(xiàn)飛輪的倒轉(zhuǎn),,這時(shí)我會(huì)告訴學(xué)生,踏板被卡死不動(dòng)的這個(gè)位置在機(jī)械中稱為死點(diǎn)位置,,從而引入對(duì)該問題的探究,。死點(diǎn)產(chǎn)生的原因是本節(jié)中的第二個(gè)難點(diǎn),我采用了以下幾個(gè)步驟進(jìn)行化解,。

首先結(jié)合踏板機(jī)構(gòu)提出問題:“這踏板機(jī)構(gòu)屬于我們學(xué)過的哪種基本類型”由于前面有相關(guān)的復(fù)習(xí),,學(xué)生立刻會(huì)想到它是以搖桿為主動(dòng)件的曲柄搖桿機(jī)構(gòu)。

第二步,,根據(jù)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)繼續(xù)提出問題:曲柄被搖桿帶動(dòng)回轉(zhuǎn)一周過程中會(huì)被卡幾次,?這被卡住的死點(diǎn)位置又有什么特殊性?在這里我一方面演示機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng),,一方面拿出課前準(zhǔn)備好的幾個(gè)曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的簡(jiǎn)易模型,,讓學(xué)生分組分別感受一下它的實(shí)際運(yùn)動(dòng)情況,,你別看這模型簡(jiǎn)單,,但它比圖片演示感受更加真切。學(xué)生很快可以得到曲柄回轉(zhuǎn)一周會(huì)被卡兩次,,而這兩個(gè)位置剛好是曲柄和連桿的共線位置,,那為什么在共線位就會(huì)被卡死呢,帶著這個(gè)問題進(jìn)入第三步,,學(xué)生分組討論,。

由于學(xué)生已經(jīng)有了一定的力學(xué)知識(shí),這時(shí)進(jìn)行分組討論,,能鍛煉他們對(duì)各學(xué)科知識(shí)的綜合運(yùn)用能力,,當(dāng)然在討論時(shí)我會(huì)根據(jù)情況作適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),要讓學(xué)生意識(shí)到這是一個(gè)力學(xué)問題,。經(jīng)過討論,、分析和對(duì)模型的感受,師生共同得出結(jié)論,。再根據(jù)死點(diǎn)產(chǎn)生的原因定義出死點(diǎn)位置的概念,。有了以上的分析死點(diǎn)產(chǎn)生的條件就顯而易見了:當(dāng)搖桿為主動(dòng)件,只要曲柄和連桿共線,,從動(dòng)曲柄所受力矩為零,,無論驅(qū)動(dòng)力矩有多大都不會(huì)推動(dòng)曲柄回轉(zhuǎn)而出現(xiàn)死點(diǎn),。

最后還要明確死點(diǎn)在實(shí)踐中的應(yīng)用。一提到應(yīng)用,,學(xué)生一般都會(huì)想到死點(diǎn)的出現(xiàn)會(huì)使機(jī)構(gòu)不能正常運(yùn)轉(zhuǎn)需要克服,,這時(shí)我會(huì)引導(dǎo)學(xué)生從死點(diǎn)產(chǎn)生的原因出發(fā)并結(jié)合踏板機(jī)構(gòu)和機(jī)車車輪的實(shí)例找出三種克服的辦法。其實(shí)死點(diǎn)還有它有用的一面,,由于學(xué)生缺乏生活經(jīng)驗(yàn)往往想不到,,在這里我會(huì)給出飛機(jī)起落架和鉆床夾緊機(jī)構(gòu)兩個(gè)實(shí)例,通過對(duì)這兩組圖的分析,,讓學(xué)生了解死點(diǎn)在實(shí)踐中有益的一面,。通過對(duì)死點(diǎn)有害、有益兩方面得分析,,引導(dǎo)學(xué)生要一分為二地看待問題,。到這里教學(xué)過程的探究環(huán)節(jié)全部結(jié)束,進(jìn)而根據(jù)課堂板書內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)提煉,。4,、總結(jié)提煉

現(xiàn)在大家看到的這一版就是我的板書設(shè)計(jì),其中右下角這一塊就是進(jìn)行的總結(jié)提煉,,把教學(xué)重點(diǎn)以條款的形式列出,,對(duì)比鮮明加深了學(xué)生的印象。5,、布置作業(yè)

通過課后相應(yīng)習(xí)題的方式進(jìn)一步強(qiáng)化重點(diǎn),。6、拓展延伸

在這里我設(shè)置了一個(gè)思考題,,讓學(xué)生思考:除了今天學(xué)到的曲柄搖桿機(jī)構(gòu),,另外兩種基本類型是否也存在有急回特性和死點(diǎn)位置?這樣使學(xué)生的探究活動(dòng)由課內(nèi)延伸到課外,,有利于學(xué)生活學(xué)活用所學(xué)知識(shí),,從而做到舉一反三。

到此教學(xué)過程的6個(gè)環(huán)節(jié)就完成了,,回顧整堂課的設(shè)計(jì),,我是以學(xué)生的自主探究為中心,以問題驅(qū)動(dòng)為主線,,在各個(gè)環(huán)節(jié)中不斷的創(chuàng)設(shè)問題情境,、設(shè)置懸念,并適時(shí)的進(jìn)行點(diǎn)撥誘導(dǎo),,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,活躍了課堂氣氛,收到了較好的教學(xué)效果,。

六,、教學(xué)評(píng)價(jià)方案

1,、通過本次教學(xué),提高了學(xué)生的課堂參與意識(shí)

在本次教學(xué)中,,學(xué)生能夠積極參與,,跟著老師的思路,帶著問題去學(xué),,積極思考,,主動(dòng)發(fā)言,分析急回特性在機(jī)械中的應(yīng)用,,找出克服死點(diǎn)位置的方法,,明白發(fā)動(dòng)機(jī)飛輪的作用,提高了課堂學(xué)習(xí)的積極性,。

2,、通過本次教學(xué),提高了學(xué)生動(dòng)手能力,,創(chuàng)新能力

在本節(jié)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)中,,我還注重學(xué)生動(dòng)手能力的培養(yǎng),課前讓學(xué)生自己動(dòng)手制做鉸鏈四桿機(jī)構(gòu),;課中讓學(xué)生自己轉(zhuǎn)動(dòng)曲柄,,找出兩個(gè)極限位置,分析急回特性存在的原因,;課后讓學(xué)生拓展延伸,,提高了學(xué)生動(dòng)手能力,創(chuàng)新能力,。

3,、通過本次教學(xué),,對(duì)教師各項(xiàng)能力的提高也有很大的促進(jìn)作用,。

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇二

勞動(dòng)版陳海魁機(jī)械基礎(chǔ)《輪齒加工方法》教學(xué)設(shè)計(jì)

機(jī)電組 陳章 09普專 機(jī)電專業(yè)

2011年5月

一,、設(shè)計(jì)思想

09普專班級(jí)的學(xué)生作為一個(gè)職業(yè)中專學(xué)生,,從幼兒園開始到現(xiàn)在已經(jīng)在學(xué)校進(jìn)行了10年左右的學(xué)習(xí),基本的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,,但是學(xué)習(xí)專業(yè)課的才剛剛開始,,需要從新養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我的教學(xué)理念是為學(xué)生養(yǎng)成良好的專業(yè)課學(xué)習(xí)習(xí)慣而服務(wù),,為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)而服務(wù),,為學(xué)生的專業(yè)發(fā)展而服務(wù),為學(xué)生培養(yǎng)良好的團(tuán)隊(duì)精神而服務(wù),。對(duì)于本節(jié)課理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的內(nèi)容,,要通過演示,,試驗(yàn),觀察,,思考,,分組討論,才能得到最后正確的結(jié)果,,而得到的結(jié)論又能指導(dǎo)具體的生產(chǎn),,能真正的實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合。通過分組的教學(xué)組織,,降低個(gè)體學(xué)習(xí)的難度,,對(duì)于認(rèn)知水平較高的同學(xué),教師要鼓勵(lì)其在分組內(nèi)或分組之間充分發(fā)揮起帶頭作用,,將學(xué)生的個(gè)體差異轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)資源,,讓學(xué)生在參與合作中互相學(xué)習(xí)并發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和特長(zhǎng),各有所得,,共同進(jìn)步,。

二、教材分析

1,、本節(jié)的作用和地位

本節(jié)課選自陳??骶帲袊?guó)勞動(dòng)社會(huì)保障出版社出版的全國(guó)中等職業(yè)技術(shù)學(xué)校機(jī)械類通用教材(第四版),,第三章,,第6節(jié)。本節(jié)主要闡述以下四個(gè)方面:漸開線齒輪輪齒的加工方法及原理,,齒輪根切現(xiàn)象,,根切現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,標(biāo)準(zhǔn)齒輪不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù),,這幾方面對(duì)齒輪的加工,,應(yīng)用和生產(chǎn)實(shí)踐有著重要的指導(dǎo)意義,同時(shí)也為變位齒輪的提出做好了基礎(chǔ),,所以本節(jié)內(nèi)容是本章重點(diǎn)和難點(diǎn)之一,。

2、重點(diǎn)難點(diǎn)分析

教學(xué)重點(diǎn):引導(dǎo)學(xué)生理解展成法加工齒輪的原理,,刀具,,工件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系;

教學(xué)難點(diǎn):對(duì)于齒輪根切原因?qū)W生理解起來有難度,,需要用課件直接演示出齒輪被根切后,,再去尋找發(fā)生根切的原因,接著引導(dǎo)學(xué)生思考如何避免根切現(xiàn)象,從而解決不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù)這個(gè)問題,。

3,、課時(shí)要求:2課時(shí)

三、學(xué)情分析

學(xué)生為中等職業(yè)學(xué)校二年級(jí)學(xué)生,,已經(jīng)學(xué)習(xí)了機(jī)械制圖,、工程力學(xué)等專業(yè)基礎(chǔ)課程,對(duì)齒輪的畫法,,齒輪的常用材料和齒輪的受力都已經(jīng)有所了解,,具備了進(jìn)一步學(xué)習(xí)齒輪加工方法的基礎(chǔ),經(jīng)過分析得知學(xué)生可以掌握本次課的知識(shí)目標(biāo),,為能力目標(biāo)和情感德育目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)也打下了基礎(chǔ),。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中可以采取理解的基礎(chǔ)上進(jìn)行分析記憶,通過實(shí)際與理論相結(jié)合得出結(jié)論,,再讓結(jié)論指導(dǎo)以后的生產(chǎn)生活,。

四、教學(xué)目標(biāo)

根據(jù)大納要求,,結(jié)合學(xué)生特點(diǎn),,我將教學(xué)目標(biāo)定為知識(shí)目標(biāo),能力目標(biāo),,情感德育目標(biāo)三個(gè)方面,。

1、知識(shí)目標(biāo)

(1)理解漸開線齒輪輪齒的加工方法及原理,;

(2)掌握展成法加工齒輪的原理,,刀具,工件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系,。(3)理解齒輪根切現(xiàn)象和根切現(xiàn)象產(chǎn)生的原因,;(4)理解避免根切現(xiàn)象的辦法,不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù),。

2,、能力目標(biāo)

(1)培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析及綜合歸納能力,。

(2)激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,提高對(duì)機(jī)械基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)積極性。

3,、情感德育目標(biāo)

(1)使學(xué)生積極參與演示、觀察,、分析,、探索,全身心地投入課堂教學(xué)的雙邊活動(dòng)中,,專注聽講,,集中精力,,主動(dòng)接受。

(2)通過聯(lián)系生產(chǎn)實(shí)際,,使學(xué)生明確學(xué)習(xí)意義,,進(jìn)行專業(yè)教育,樹立服務(wù)宗旨,。

五,、重點(diǎn)難點(diǎn)

1、教學(xué)重點(diǎn):齒輪的加工方法,,根切現(xiàn)象和最少齒數(shù),。

2、教學(xué)難點(diǎn):根切現(xiàn)象產(chǎn)生的原因和對(duì)策,。

六,、教學(xué)策略

主要采用直觀演示法、對(duì)比法,、講解法、項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法等教學(xué)方法,,通過創(chuàng)設(shè)問題情境-提

出問題-分析問題-解決問題等環(huán)節(jié),,體現(xiàn)“教為主導(dǎo),學(xué)為主體”的教學(xué)原則,。

1,、通過教師創(chuàng)設(shè)形象生動(dòng)的教學(xué)氛圍,,讓學(xué)生能主動(dòng)參與,,積極探究,,善于思考,協(xié)作學(xué)習(xí),,從而提高學(xué)生分析問題,,解決問題的能力,。

2,、采用提取舊知-積極思維-實(shí)驗(yàn)探究-構(gòu)建新知-鞏固深化的學(xué)法:

3、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,讓學(xué)生先觀察各種齒輪加工方法,,最后比較出各自的優(yōu)點(diǎn),,缺點(diǎn)。 最后完成本節(jié)課的項(xiàng)目任務(wù),。

七,、課前準(zhǔn)備

1、學(xué)生的學(xué)習(xí)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好課本,,筆記本,,課前預(yù)習(xí)。

2,、教師的教學(xué)準(zhǔn)備:準(zhǔn)備模型,,網(wǎng)絡(luò)搜索視頻,制作課件,,準(zhǔn)備好根切實(shí)驗(yàn)?zāi)P汀?/p>

3,、教學(xué)環(huán)境:利用多媒體教室。

八,、教學(xué)過程

1,、復(fù)習(xí)提問

1、直齒錐齒輪的標(biāo)準(zhǔn)模數(shù)是,?

2,、齒條傳動(dòng)具有那2個(gè)特點(diǎn)?

2,、創(chuàng)設(shè)情境,,提出問題,導(dǎo)入新課

由齒輪模型演示引導(dǎo)學(xué)生思考,,齒輪是怎么加工出來的,,然后講授齒輪加工方法。

3,、明確教學(xué)目的:

齒輪的加工方法,,根切現(xiàn)象和最少齒數(shù),通過項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)分析產(chǎn)生根切現(xiàn)象的原因,。

4,、典型分析

借助教學(xué)模型和多媒體課件,對(duì)仿型法與展成法加工齒輪的原理,,方法,,運(yùn)動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)分析

仿形法適合于單件加工,展成法加工主要用于成批,、大量生產(chǎn),。

1.仿形法

仿形法是銑床上用與齒槽形狀相同的盤形銑刀或指形銑刀逐個(gè)切去齒槽,,從而得到漸開線齒廓,。

2.展成法

范成法是利用一對(duì)齒輪(或齒輪和齒條)互相嚙合的原理來加工齒輪的,。用展成法切齒的常用刀具有三種:齒輪插刀、齒條插刀及滾刀,。

滾刀加工是連續(xù)切削,,而插刀加工有進(jìn)刀和退刀,是間斷切削,。所以,,滾刀加工生產(chǎn)

率較高,是目前應(yīng)用最為廣泛的加工方法

5,、展開分析

觀察多媒體動(dòng)畫演示,,提出問題:如果刀具齒頂線過了理論嚙合點(diǎn)n1點(diǎn),當(dāng)?shù)毒吒患庸X輪嚙合到這一點(diǎn)以后,,會(huì)發(fā)生什么現(xiàn)象,?分析問題:齒輪根本被切除;再提出問題:根部被切以后,,對(duì)齒輪傳動(dòng)有什么影響,?分析問題:齒輪根部變窄,輪齒強(qiáng)度削弱,,還會(huì)使齒輪傳動(dòng)重合度減小,,影響齒輪傳動(dòng)的平穩(wěn)性;再提出問題:如何避免根切,?分析解決問題:增加齒數(shù),,采用變位齒輪,。

6,、項(xiàng)目任務(wù)

學(xué)生分組完成項(xiàng)目任務(wù)單(通過根切試驗(yàn)器在白紙上畫出刀具不同位置情況下被切削齒輪產(chǎn)生根切的情況)

7、任務(wù)總結(jié)

學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)分析出根切產(chǎn)生的根本原因

8,、練習(xí)鞏固

利用簡(jiǎn)單練習(xí)題,,鞏固已經(jīng)講授的重點(diǎn)內(nèi)容

9,、加深強(qiáng)化

介紹不產(chǎn)生根切的最少齒數(shù),,引導(dǎo)學(xué)生如何變位,為后面的變位齒輪教學(xué)打下伏筆,。

10、小結(jié)布置作業(yè)

九,、板書設(shè)計(jì)

一,、齒輪的加工方法

1.仿形法

仿形法是銑床上用與齒槽形狀相同的盤形銑刀或指形銑刀逐個(gè)切去齒槽,從而得到漸開線齒廓,。

2.展成法

范成法是利用一對(duì)齒輪(或齒輪和齒條)互相嚙合的原理來加工齒輪的,。用展成法切齒的常用刀具有三種:齒輪插刀,、齒條插刀及滾刀,。

滾刀加工是連續(xù)切削,,而插刀加工有進(jìn)刀和退刀,是間斷切削,。所以,,滾刀加工生產(chǎn)

率較高,是目前應(yīng)用最為廣泛的加工方法

仿形法適合于單件加工,,展成法加工主要用于成批,、大量生產(chǎn)。

二,、根切現(xiàn)象和最少齒數(shù)

1.用范成法加工齒輪時(shí),,如果齒輪的齒數(shù)太少,則切削刀具的齒頂就會(huì)切去輪齒根部的一部分,,這種現(xiàn)象稱為根切

2.不發(fā)生根切的最少齒數(shù)為

zmin?2ha?

2sin?當(dāng) ha*=1,??20o時(shí),,zmin=17;當(dāng) ha*=0.8,??20o時(shí),,zmin=14。

十,、作業(yè)設(shè)計(jì)

利用填空題考察學(xué)生對(duì)基本概念的理解,,比如展成法原理,展成法分類,,利用計(jì)算題考察學(xué)生對(duì)不發(fā)生根切的最少齒數(shù)的掌握,,特別是公式zmin?2ha?的理解。2sin?十

一,、教學(xué)評(píng)價(jià)設(shè)計(jì)

學(xué)生通過模型演示和觀看視頻,,對(duì)齒輪加工方法有一個(gè)具體而感性的認(rèn)識(shí),消除了部分學(xué)生對(duì)機(jī)械加工的神秘感,,激發(fā)了他們對(duì)專業(yè)課程的學(xué)習(xí)興趣,。評(píng)價(jià)圍繞本節(jié)的教學(xué)目標(biāo)進(jìn)行,重在對(duì)知識(shí)與技術(shù),,過程與方法,,情感態(tài)度與價(jià)值觀的綜合反映。教師可以結(jié)合練習(xí)內(nèi)容引導(dǎo)學(xué)生開展自我評(píng)價(jià)活動(dòng),通過適當(dāng)?shù)木毩?xí),,以及讓學(xué)生參與在線的課堂教學(xué)效果反饋調(diào)查,,了解課堂的教學(xué)效果,可以通過課后練習(xí),,了解學(xué)生對(duì)于齒輪加工基本概念的掌握情況,。

十二、教學(xué)反思

作為一節(jié)跟實(shí)際生產(chǎn)密切聯(lián)系的理論性很強(qiáng)的內(nèi)容,,必須理論聯(lián)系實(shí)際,,讓學(xué)生先從感性認(rèn)識(shí)再到理性認(rèn)識(shí),通過實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論最后再指導(dǎo)實(shí)際生產(chǎn),,有條件的還可以直接把學(xué)生帶到生產(chǎn)車間直接利用銑床加工出一個(gè)齒輪來,,這樣學(xué)生可以進(jìn)行前后聯(lián)系,既復(fù)習(xí)了制圖,,材料里面的齒輪的相關(guān)內(nèi)容,,又為后續(xù)機(jī)械制造的課程學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。要堅(jiān)持學(xué)以致用的原則,,讓學(xué)生實(shí)實(shí)在在的學(xué)習(xí)到有用的專業(yè)知識(shí),,過于復(fù)雜的理論推導(dǎo)可以進(jìn)行適當(dāng)?shù)氖÷浴}X輪的加工方法不僅僅只有這么幾種,,還有很多,,請(qǐng)同學(xué)課后通過網(wǎng)絡(luò)或者書本進(jìn)行學(xué)習(xí),查找還有那些齒輪加工方法,。

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇三

目錄

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱...................................................1 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱...................................................6

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

課程名稱(中文/英文):機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/ the basics of machinery design 課程類型:學(xué)科基礎(chǔ)課

課程性質(zhì):必修課 適用專業(yè):高分子,、無機(jī)、印刷,、紡織,、包裝 學(xué)時(shí)數(shù): 48 其中:實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí):6

學(xué)分?jǐn)?shù): 3 考核方式:考試 預(yù)修課程:高等數(shù)學(xué)、機(jī)械制圖,、工程材料,、理論力學(xué)、材料力學(xué)等 教學(xué)參考書:初嘉鵬等編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).中國(guó)計(jì)量出版社.2009

宋育宏等編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).北京理工大學(xué)出版社.2012 毛炳秋編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).高等教育出版社.2010 開課單位:機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 機(jī)原機(jī)零教研室

課程簡(jiǎn)介:

本課程是輕化工各專業(yè)的一門主干技術(shù)基礎(chǔ)課,。作為高分子,、輕化、無機(jī),、印刷,、紡織、包裝等專業(yè)必修的專業(yè)基礎(chǔ)課程,,本課程是介紹常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)和基本設(shè)計(jì)方法,,培養(yǎng)學(xué)生初步具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置能力的技術(shù)基礎(chǔ)課。內(nèi)容涉及常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)、特性以及通用機(jī)械零件的工作原理,、特點(diǎn),、應(yīng)用和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)計(jì)算方法等基本知識(shí)和基本設(shè)計(jì)方法。使學(xué)生具備選用,、分析基本機(jī)構(gòu)和簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置的能力以及運(yùn)用標(biāo)準(zhǔn),、規(guī)范等有關(guān)技術(shù)資料的能力。

第一章 緒論(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解機(jī)械設(shè)計(jì)的一般步驟,,掌握有關(guān)的基本概念,,了解零件的常用材料。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

機(jī)器,、機(jī)構(gòu)等有關(guān)概念,。教學(xué)內(nèi)容

一、本課程研究的對(duì)象和內(nèi)容

二,、機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求和一般步驟

三,、機(jī)械零件的常用材料及鋼的熱處理概念

四、機(jī)械零件的強(qiáng)度

第二章平面機(jī)構(gòu)的自由度(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制及機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

1平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖,;平面機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算及注意事項(xiàng),。教學(xué)內(nèi)容

一、運(yùn)動(dòng)副及其分類

二,、平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖

三,、平面機(jī)構(gòu)的自由度及其具有確定運(yùn)動(dòng)的條件

第三章平面連桿機(jī)構(gòu)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本形式和特征,了解鉸鏈的類型判定及其演化,,掌握四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的工作特性:按給定的從動(dòng)件行程速比系數(shù)k圖解法設(shè)計(jì)平面四桿機(jī)構(gòu)的方法,。教學(xué)內(nèi)容

一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用

二,、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本型式和特征

三,、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化

四,、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)

第四章 凸輪機(jī)構(gòu)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握按給定運(yùn)動(dòng)規(guī)律繪制盤形凸輪輪廓曲線方法及設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

盤形凸輪輪廓曲線的繪制,。教學(xué)內(nèi)容

一,、凸輪機(jī)構(gòu)的分類和應(yīng)用

二、從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律

三,、凸輪輪廓的設(shè)計(jì)

四,、設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)應(yīng)注意的問題

五,、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)和組合機(jī)構(gòu)

第五章 齒輪機(jī)構(gòu)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

以漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合特點(diǎn),、參數(shù)計(jì)算為主要內(nèi)容,簡(jiǎn)介最少齒數(shù),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

各種齒輪傳動(dòng)的嚙合特點(diǎn)、受力分析及標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的強(qiáng)度計(jì)算,。教學(xué)內(nèi)容

一,、齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)和分類

二,、齒廓嚙合基本定律和齒廓曲線

三,、漸開線齒廓

四,、漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和尺寸

五,、漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合傳動(dòng)

六,、漸開線齒輪的切削原理

七,、根切,、最少齒數(shù)和變位齒輪

八,、斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)

九、圓錐齒輪機(jī)構(gòu)

十,、蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)

第六章 輪系(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解輪系傳動(dòng)比計(jì)算,,減速器結(jié)構(gòu)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

輪系傳動(dòng)比的計(jì)算,。教學(xué)內(nèi)容

一,、輪系的類型

二,、定軸輪系及其傳動(dòng)比

三,、周轉(zhuǎn)輪系及其傳動(dòng)比

四,、混合輪系及其傳動(dòng)比

五,、輪系的應(yīng)用

第七章 齒輪傳動(dòng)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解輪齒的失效形式,掌握齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,,能應(yīng)用直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度公式進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算,,掌握各種齒輪的受力分析,、齒輪的結(jié)構(gòu)等。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

齒輪的強(qiáng)度設(shè)計(jì),、受力分析。教學(xué)內(nèi)容

一,、齒輪的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則

二,、齒輪材料和許用應(yīng)力

三,、齒輪傳動(dòng)的精度

四,、直齒圓柱齒輪的強(qiáng)度計(jì)算

五,、直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

六、斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

七,、直齒圓錐齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

八,、蝸桿傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

九、齒輪的結(jié)構(gòu)與潤(rùn)滑

第八章 帶傳動(dòng)(2學(xué)時(shí))

3 教學(xué)目的和要求

掌握帶傳動(dòng)中各力,、應(yīng)力的關(guān)系,,帶的彈性滑動(dòng)和打滑現(xiàn)象,。了解帶傳動(dòng)的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,掌握帶傳動(dòng)的主要參數(shù)選擇并了解設(shè)計(jì)步驟。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

帶傳動(dòng)的彈性滑動(dòng)現(xiàn)象、打滑現(xiàn)象及影響帶傳動(dòng)能力的因素、帶的應(yīng)力分布,、主要失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,。教學(xué)內(nèi)容

一,、帶傳動(dòng)的類型和特點(diǎn)

二,、v帶和v帶輪

三、帶傳動(dòng)的工作情況分析

四,、v帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

第九章 鏈傳動(dòng)(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)及多邊形效應(yīng),、了解鏈傳動(dòng)的主要參數(shù)選擇,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

鏈傳動(dòng)的多邊形效應(yīng)、影響鏈傳動(dòng)工作平穩(wěn)性的因素及參數(shù)選擇,。教學(xué)內(nèi)容

一,、鏈傳動(dòng)的類型和特點(diǎn)

二,、鏈傳動(dòng)和鏈輪

三,、鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性和參數(shù)選擇

四、鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

五,、鏈傳動(dòng)的布置及潤(rùn)滑

第十章 聯(lián)接(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握螺旋副的受力分析,、效率和自鎖;了解螺紋聯(lián)接的基本類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn),;了解螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松,;掌握螺栓聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

螺旋副的效率和自鎖,;緊螺栓的強(qiáng)度計(jì)算,。教學(xué)內(nèi)容

一、螺紋的主要參數(shù)及類型

二,、螺旋副的受力分析,、效率和自鎖

三、螺紋聯(lián)接的基本類型和聯(lián)接件

四、螺紋聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算

五,、螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松

六、螺旋傳動(dòng)

第十一章 軸(2學(xué)時(shí))

4 教學(xué)目的和要求

了解軸的類型,、材料;掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

掌握軸的強(qiáng)度計(jì)算方法 教學(xué)內(nèi)容

一,、軸的類型和材料

二,、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

三,、軸的強(qiáng)度計(jì)算

四、軸轂聯(lián)接

第十二章 軸承(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解向心滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu),,掌握非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算,,掌握滾動(dòng)軸承的主要類型,、特點(diǎn)和選用及軸承組合結(jié)構(gòu),了解向心軸承的選擇計(jì)算。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算,;滾動(dòng)軸承的主要類型,、特點(diǎn),、代號(hào),、選用及組合結(jié)構(gòu),。教學(xué)內(nèi)容

一,、軸承的分類

二、滑動(dòng)軸承的典型結(jié)構(gòu)

三,、非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算

四,、潤(rùn)滑劑和潤(rùn)滑裝置

五,、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu),、類型、代號(hào)和應(yīng)用

六,、滾動(dòng)軸承的失效形式及選擇

七,、滾動(dòng)軸承的組合設(shè)計(jì)

八、滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑和密封

第十三章 聯(lián)軸器和離合器(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解剛性聯(lián)軸器和彈性聯(lián)軸器的主要類型及特點(diǎn),;了解常見離合器的類型及特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

常見聯(lián)軸器和離合器的類型與特點(diǎn),。教學(xué)內(nèi)容

一、聯(lián)軸器

二,、離合器

三、聯(lián)軸器和離合器的選用

執(zhí)筆人:胡建忠 審核人:初嘉鵬

5 《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》課程教學(xué)大綱

課程名稱(中文/英文):機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)/ the basics of machinery design 課程類別:自然科學(xué)基礎(chǔ)課

課程性質(zhì):必修課 適用專業(yè):工業(yè)工程 學(xué)時(shí)數(shù): 48 其中:實(shí)驗(yàn)/上機(jī)學(xué)時(shí):6

學(xué)分?jǐn)?shù): 3 考核方式:考試 預(yù)修課程:高等數(shù)學(xué),、機(jī)械制圖,、工程材料、理論力學(xué),、材料力學(xué)等 教學(xué)參考書:初嘉鵬等編.《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》.中國(guó)計(jì)量出版社.2009

尚久浩編.輕工機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).中國(guó)輕工業(yè)出版社.1996 喻懷正編.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ).高等教育出版社.2000 開課單位:機(jī)械工程與自動(dòng)化學(xué)院 機(jī)原機(jī)零教研室

課程簡(jiǎn)介:

本課程是服工專業(yè)的一門主要自然科學(xué)基礎(chǔ)課,。作為服工專業(yè)的必修課程,,本課程主要介紹常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)和基本設(shè)計(jì)方法,,培養(yǎng)學(xué)生初步具備設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置能力。內(nèi)容涉及常用機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu),、特性以及通用機(jī)械零件的工作原理,、特點(diǎn),、應(yīng)用和簡(jiǎn)單設(shè)計(jì)計(jì)算方法等基本知識(shí)和基本設(shè)計(jì)方法。

第一章 緒論(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解機(jī)械設(shè)計(jì)的一般步驟,,掌握有關(guān)的基本概念,,了解零件的常用材料,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

機(jī)器,、機(jī)構(gòu)等有關(guān)概念。教學(xué)內(nèi)容

一,、本課程研究的對(duì)象和內(nèi)容

二,、機(jī)械設(shè)計(jì)的基本要求和一般步驟

三、機(jī)械零件的常用材料及鋼的熱處理概念

四,、機(jī)械零件的強(qiáng)度

第二章平面機(jī)構(gòu)的自由度(5學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制及機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖,;平面機(jī)構(gòu)自由度計(jì)算及注意事項(xiàng)。教學(xué)內(nèi)容

一,、運(yùn)動(dòng)副及其分類

二,、平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖

三,、平面機(jī)構(gòu)的自由度及其具有確定運(yùn)動(dòng)的條件

第三章平面連桿機(jī)構(gòu)(5學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本形式和特征,了解鉸鏈的類型判定及其演化,,掌握四桿機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

曲柄搖桿機(jī)構(gòu)的工作特性:按給定的從動(dòng)件行程速比系數(shù)k圖解法設(shè)計(jì)平面四桿機(jī)構(gòu)的方法,。教學(xué)內(nèi)容

一、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用

二、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的基本型式和特征

三,、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的演化

四、鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)

第四章 凸輪機(jī)構(gòu)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

掌握按給定運(yùn)動(dòng)規(guī)律繪制盤形凸輪輪廓曲線方法及設(shè)計(jì)中應(yīng)注意的問題,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

盤形凸輪輪廓曲線的繪制,。教學(xué)內(nèi)容

一、凸輪機(jī)構(gòu)的分類和應(yīng)用

二,、從動(dòng)件的常用運(yùn)動(dòng)規(guī)律

三,、凸輪輪廓的設(shè)計(jì)

四,、設(shè)計(jì)凸輪機(jī)構(gòu)應(yīng)注意的問題

五,、間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)和組合機(jī)構(gòu)

第五章 齒輪機(jī)構(gòu)(3學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

以漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合特點(diǎn),,簡(jiǎn)介最少齒數(shù),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

直齒圓柱齒輪尺寸計(jì)算。教學(xué)內(nèi)容

一,、齒輪傳動(dòng)的特點(diǎn)和分類

二,、齒廓嚙合基本定律和齒廓曲線

三,、漸開線齒廓

四,、漸開線標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的基本參數(shù)和尺寸

五,、漸開線直齒圓柱齒輪的嚙合傳動(dòng)

六、漸開線齒輪的切削原理

七,、根切,、最少齒數(shù)和變位齒輪

八、斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)

九,、圓錐齒輪機(jī)構(gòu)

十,、蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)

第六章 輪系(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解輪系傳動(dòng)比計(jì)算,,減速器結(jié)構(gòu)可進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

輪系傳動(dòng)比的計(jì)算,。教學(xué)內(nèi)容

一,、輪系的類型

二,、定軸輪系及其傳動(dòng)比

三,、周轉(zhuǎn)輪系及其傳動(dòng)比

四,、復(fù)合輪系及其傳動(dòng)比

五,、輪系的應(yīng)用

第七章 齒輪傳動(dòng)(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解輪齒的失效形式,,掌握齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,,了解直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度公式進(jìn)行強(qiáng)度計(jì)算,掌握各種齒輪的受力分析,、齒輪的結(jié)構(gòu)等,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

受力分析。教學(xué)內(nèi)容

一,、齒輪的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則

二,、齒輪材料和許用應(yīng)力

三,、齒輪傳動(dòng)的精度

四,、直齒圓柱齒輪的強(qiáng)度計(jì)算

五,、直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

六,、斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

七,、直齒圓錐齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

八,、蝸桿傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

九,、齒輪的結(jié)構(gòu)與潤(rùn)滑

第八章 帶傳動(dòng)(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解帶傳動(dòng)中各力,、應(yīng)力的關(guān)系,帶的彈性滑動(dòng)和打滑現(xiàn)象,。了解帶傳動(dòng)的失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,,掌握帶傳動(dòng)的主要參數(shù)選擇并了解設(shè)計(jì)步驟,。

8 教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

帶傳動(dòng)的彈性滑動(dòng)現(xiàn)象,、打滑現(xiàn)象及影響帶傳動(dòng)能力的因素,、帶的應(yīng)力分布、主要失效形式及設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,。教學(xué)內(nèi)容

一,、帶傳動(dòng)的類型和特點(diǎn)

二,、v帶和v帶輪

三、帶傳動(dòng)的工作情況分析

四,、v帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

第九章 鏈傳動(dòng)(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)及多邊形效應(yīng)、了解鏈傳動(dòng)的主要參數(shù)選擇,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

鏈傳動(dòng)的多邊形效應(yīng)、影響鏈傳動(dòng)工作平穩(wěn)性的因素及參數(shù)選擇,。教學(xué)內(nèi)容

一,、鏈傳動(dòng)的類型和特點(diǎn)

二,、鏈傳動(dòng)和鏈輪

三,、鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性和參數(shù)選擇

四、鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

五,、鏈傳動(dòng)的布置及潤(rùn)滑

第十章 聯(lián)接(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解螺旋副的受力分析,、效率和自鎖,;了解螺紋聯(lián)接的基本類型及結(jié)構(gòu)特點(diǎn);了解螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松,;掌握螺栓聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

螺旋副的效率和自鎖,;緊螺栓的強(qiáng)度計(jì)算,。教學(xué)內(nèi)容

一、螺紋的主要參數(shù)及類型

二,、螺旋副的受力分析,、效率和自鎖

三、螺紋聯(lián)接的基本類型和聯(lián)接件

四,、螺紋聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算

五、螺紋聯(lián)接的預(yù)緊和防松

第十一章 軸(2學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解軸的類型,、材料、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

9 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì) 教學(xué)內(nèi)容

一,、軸的類型和材料

二,、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

三,、軸的強(qiáng)度計(jì)算

四、軸轂聯(lián)接

第十二章 軸承(4學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解向心滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu),,掌握滾動(dòng)軸承的主要類型,、特點(diǎn),,了解向心軸承的選擇計(jì)算,。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

滾動(dòng)軸承的主要類型,、特點(diǎn)、代號(hào),、選用及組合結(jié)構(gòu),。教學(xué)內(nèi)容

一,、軸承的分類

二,、滑動(dòng)軸承的典型結(jié)構(gòu)

三,、非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算

四,、潤(rùn)滑劑和潤(rùn)滑裝置

五,、滾動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu),、類型、代號(hào)和應(yīng)用

六,、滾動(dòng)軸承的失效形式及選擇

七,、滾動(dòng)軸承的組合設(shè)計(jì)

八、滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑和密封

第十三章 聯(lián)軸器和離合器(1學(xué)時(shí))

教學(xué)目的和要求

了解剛性聯(lián)軸器和彈性聯(lián)軸器的主要類型及特點(diǎn),;了解常見離合器的類型及特點(diǎn),。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)

常見聯(lián)軸器和離合器的類型與特點(diǎn),。教學(xué)內(nèi)容

一,、聯(lián)軸器

二、離合器

三,、聯(lián)軸器和離合器的選用

執(zhí)筆人:胡建忠 審核人:初嘉鵬

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇四

機(jī)械基礎(chǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)

一,、課題名稱

硬質(zhì)合金

二,、教材版本

高等教育出版社

李世維主編

三,、教學(xué)目標(biāo)

1,、能力目標(biāo)

培養(yǎng)學(xué)生研究新生事物的能力,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛能以及對(duì)新生事物的好奇心。

2,、情感目標(biāo)

激發(fā)同學(xué)們利用自己的所學(xué)為祖國(guó)貢獻(xiàn)才干的熱情與豪情,。

3,、知識(shí)目標(biāo)

能使學(xué)生認(rèn)識(shí)硬質(zhì)合金,,了解它的特點(diǎn)和應(yīng)用,,掌握幾種最常見的硬質(zhì)合金的牌號(hào)和用于。

四,、教學(xué)重點(diǎn)

硬質(zhì)合金的分類和牌號(hào)

五,、教學(xué)難點(diǎn) 硬質(zhì)合金的加工

六、教學(xué)過程

1,、通過小說人物引出主題

2,、講授新課

一,、定義

是將一種或多種難熔的金屬碳化物粉末與粘結(jié)劑混合,,加壓成型,再經(jīng)燒結(jié)而成的粉末冶金材料,。即將高硬度,、難熔的碳化鎢(wc)、碳化鈦(tic)、碳化鉭(tac)等和鈷(co),、鎳(nie)等粘結(jié)劑金屬,,經(jīng)制粉、配料(按一定比例混合),、壓制成型,,再通過高溫?zé)Y(jié)而成。

二,、特點(diǎn)

?

1,、硬度高(86~93hra,相當(dāng)于69~81hrc )

?

2,、紅硬性好(溫度達(dá)900~1000℃時(shí),,仍保持60hrc)?

3、耐磨性好,。硬質(zhì)合金刀具比高速鋼切削速度高4~7倍,,刀具壽命高5~80倍。制造模具,、量具,,壽命比合金工具鋼高 20~150倍??汕邢?0hrc左右的硬質(zhì)材料

?

4,、硬質(zhì)合金脆性大,。不能進(jìn)行切削加工,難以制成形狀復(fù)雜的整體刀具,,因而常制成不同形狀的刀片,,采用焊接、粘接,、機(jī)械夾持等方法安裝在刀體或模具體上使用,。

? 被譽(yù)為“工業(yè)牙齒” ?

三、用途

?

1,、硬質(zhì)合金廣泛用作刀具材料,,如車刀、銑刀,、刨刀,、鉆頭、鏜刀等,,用于切削鑄鐵,、有色金屬、塑料,、化纖,、石墨、玻璃,、石材和普通鋼材,,也可以用來切削耐熱鋼、不銹鋼,、高錳鋼,、工具鋼等難加工的材料。新型硬質(zhì)合金刀具的切削速度等于碳素鋼的數(shù)百倍,。

?

2,、硬質(zhì)合金還可用來制作礦山工具(如鑿巖工具、采掘工具,、鉆探工具),、量具、耐磨零件,、金屬磨具,、汽缸襯里,、精密軸承,、噴嘴,、五金模具(如拉絲模具、螺栓模具,、螺母模具,、以及各種緊固件模具 )等。? 3 日常用品,,鎢鋼手表等

四,、分類 ?

1、鎢鈷類硬質(zhì)合金

?(1)主要成分:碳化鎢(wc)和粘結(jié)劑(co)

?(2)牌號(hào):是由“yg”(“硬,、鈷”兩字漢語(yǔ)拼音字首)和平均含鈷量的百分?jǐn)?shù)組成,。

?

例如,yg8,,表示平均含co=8%其余為碳化鎢的鎢鈷類硬質(zhì)合金,。常用牌號(hào),yg3yg6yg8yg15yg20等,。

?(3)用途:適用于加工鑄鐵等脆性材料,,如,yg3含鈷量少,,適合精加工,;yg8含鈷量多,適合粗加工,。

2,、鎢鈷鈦類硬質(zhì)合金

?(1)主要成分:是碳化鎢、碳化鈦(tic)及鈷

?(2):牌號(hào):由“yt”(“硬,、鈦”兩字漢語(yǔ)拼音字首)和碳化鈦平均含量組成.? 例如,,yt15,表示平均含tic=15%,,其余為碳化鎢和鈷含量的鎢鈷鈦類硬質(zhì)合金.常用牌號(hào),,yt5yt15yt30 ?(3)用途:適用于加工鋼或其他韌性較大的塑性材料。如,,yt5含鈷量多,,適合粗加工,yt15含鈷量少,,適合精加工,。

3、鎢鈦鉭(鈮)鈷類硬質(zhì)合金

?(1)主要成分:是碳化鎢,、碳化鈦,、碳化鉭(或碳化鈮)及鈷,,這類硬質(zhì)合金又稱“通用硬質(zhì)合金”或“萬能類硬質(zhì)合金”。

?(2)牌號(hào):由“yw”(“硬”,、“萬”兩字漢語(yǔ)拼音字首)加順序號(hào)組成,,如 yw1 ,yw2,yw3等,。

?(3)用途:既可以加工鋼又可以加工鑄鐵及有色金屬等,,主要用于加工高溫合金、高錳鋼,、不銹鋼以及可鍛鑄鐵,、球墨鑄鐵、合金鑄鐵等難加工的材料,。

4,、鋼結(jié)硬質(zhì)合金

?(1)主要成分:碳化鈦和高速鋼(粘劑)

?(2)特點(diǎn):性能介于高速鋼與硬質(zhì)合金之間,可以鍛造,、焊接,、切削加工和熱處理,韌性好,。

?(3)用途:適用于制造各種形狀復(fù)雜的刀具,,如麻花鉆頭、銑刀等,,也可制造較高溫度下工作的模具和耐磨零件,。? 小結(jié)

?

一、定義

? 碳化物+粘結(jié)劑-------------硬質(zhì)合金 ?

二,、特點(diǎn) ?

1,、硬 ?

2、紅硬 ?

3,、耐磨 ?

4,、脆 ?

三、用途 ?

1,、高速刀具 ?

2,、礦山工具 ?

3、鎢鋼手表 ?

四,、分類

? 1鎢鈷類硬質(zhì)合金 ? ? ? ? ? ? yg3(精)

yg8

(粗)

2,、鎢鈷鈦類硬質(zhì)合金

yt15

(粗)

yt30(精)

3、萬能硬質(zhì)合金 yw1

yw2 4鋼結(jié)類硬質(zhì)合金

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇五

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》教學(xué)大綱

課程代碼:0410049 適用專業(yè):機(jī)電一體化 學(xué)時(shí)數(shù):90 學(xué)分?jǐn)?shù):5 執(zhí)筆者: 謝斌 編寫日期:2013年6月 審批者: 審批日期:

第一部分 大綱說明

一,、課程的性質(zhì),、任務(wù)

1.機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程對(duì)于高職機(jī)械類專業(yè)是主干技術(shù)基礎(chǔ)課程,是研究機(jī)械共性問題的主干學(xué)科基礎(chǔ),。

2.綜合運(yùn)用先修課程中所學(xué)到的有關(guān)知識(shí)和技能,,通過學(xué)習(xí)本課程的機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的基本知識(shí)和基本設(shè)計(jì)方法,,結(jié)合各種教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)進(jìn)行機(jī)械工程應(yīng)用型人才必要的基本訓(xùn)練,為順利地過渡到學(xué)習(xí)專業(yè)課程及進(jìn)行機(jī)械工程現(xiàn)場(chǎng)的技術(shù)應(yīng)用打下初步的基礎(chǔ),。

二,、本課程與相關(guān)課程的聯(lián)系

本課程應(yīng)在學(xué)完《機(jī)械制圖》課程和《工程力學(xué)》、《金屬工藝學(xué)》課程開課一學(xué)期以后開講,,可與《公差配合與技術(shù)測(cè)量》課程同時(shí)開設(shè),,并為《機(jī)械制造工藝學(xué)》,、《金屬切削機(jī)床》,、《模具設(shè)計(jì)》、《夾具設(shè)計(jì)》等專業(yè)課打下基礎(chǔ),。

三,、教學(xué)方法的建議

1.教學(xué)方法:

本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,在教學(xué)過程中應(yīng)注重建立感性認(rèn)識(shí),,面授課應(yīng)盡可能為學(xué)生演示各類典型機(jī)構(gòu)及其運(yùn)動(dòng)情況,。

2.實(shí)踐性環(huán)節(jié)教學(xué)要求:

(1)習(xí)題課和課堂討論

習(xí)題課的目的在于幫助學(xué)生消化和鞏固課程中重要的繁難基本概念和內(nèi)容,幫助學(xué)生提高解題能力和計(jì)算技巧,,指導(dǎo)學(xué)生查閱技術(shù)資料,。

習(xí)題課的方式可以是講典型例題,也可以組織學(xué)生分析問題,,討論解題方法和步驟,。

課堂討論比習(xí)題課更進(jìn)一步,目的在于指導(dǎo)學(xué)生對(duì)復(fù)雜的,、有一定難度的綜合性問題進(jìn)行剖析,、歸納、對(duì)不同設(shè)計(jì)方案進(jìn)行比較,、判斷,,啟發(fā)同學(xué)進(jìn)行新的探索。

課堂討論的課題必須明確,,學(xué)生在討論前要有準(zhǔn)備,,教師要適當(dāng)加以引導(dǎo)、歸納,。

習(xí)題課和課堂討論的內(nèi)容,、方式、時(shí)間均由輔導(dǎo)教師決定,,不作統(tǒng)一要求,,可以參考學(xué)時(shí)分配表中推薦的學(xué)時(shí)。

以下習(xí)題課和課堂討論的內(nèi)容可供參考: l,、輪系的識(shí)別和傳動(dòng)比計(jì)算,;

2,、帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算;

3,、齒輪傳動(dòng)的結(jié)構(gòu)選用和強(qiáng)度計(jì)算以及參數(shù)分析,;

4、滾動(dòng)軸承選型與組合設(shè)計(jì),。

(2)實(shí)驗(yàn)

實(shí)驗(yàn)課是理論聯(lián)系實(shí)際的重要環(huán)節(jié),,可以使學(xué)生驗(yàn)證、鞏固和加深所學(xué)的基本理論,,能訓(xùn)練學(xué)生某些有關(guān)的實(shí)驗(yàn)方法,、能力、測(cè)量技能,,養(yǎng)成踏實(shí)細(xì)致,、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的作風(fēng)。

實(shí)驗(yàn)前,,學(xué)生應(yīng)預(yù)習(xí)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書,,明確實(shí)驗(yàn)要求和內(nèi)容,實(shí)驗(yàn)后要填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,,并由實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)教師批閱,,評(píng)定成績(jī)。

實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目:

l.平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的測(cè)繪(2學(xué)時(shí))要求:掌握一般平面機(jī)構(gòu)的測(cè)繪技能,,驗(yàn)證機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)是否確定,,鞏固和擴(kuò)展對(duì)機(jī)構(gòu)結(jié)構(gòu)的認(rèn)識(shí)。

內(nèi)容:選擇一至兩種實(shí)際機(jī)械模型,,順序測(cè)量各運(yùn)動(dòng)副間的相對(duì)位置,,繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖,另選二至三種實(shí)際機(jī)構(gòu)或模型,,徒手繪制機(jī)構(gòu)示意圖,。計(jì)算上述實(shí)物或模型的機(jī)構(gòu)自由度,并驗(yàn)證其運(yùn)動(dòng)是否確定,。

2.漸開線齒廓范成實(shí)驗(yàn)(2學(xué)時(shí))

要求:觀察用范成法形成漸開線齒廓的過程,,齒廓根切現(xiàn)象及變位修正后獲得的齒形,理解范成原理,,分析和驗(yàn)證根切原因和修正后齒輪的尺寸變化,。

內(nèi)容:用漸開線范成儀模擬范成加工過程,先后“切制”(繪制)出標(biāo)準(zhǔn)齒輪齒廓和變位齒輪齒廓,,在圖紙上要繪制2~3個(gè)完整的齒形,,按要求分析和比較這兩種齒廓。3.軸系結(jié)構(gòu)的觀察(2學(xué)時(shí))

要求:通過軸系結(jié)構(gòu)的觀察分析,理解軸,、軸承,、軸上零件的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),掌握軸系結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求,。

內(nèi)容:通過對(duì)減速箱中典型輪系結(jié)構(gòu)的觀察,,繪制軸系結(jié)構(gòu)草圖,測(cè)定和標(biāo)注各部分尺寸,,分析軸頭,、軸頸等各部分結(jié)構(gòu)特點(diǎn),并提出自己的見解和評(píng)價(jià),。

(3)課程設(shè)計(jì)

課程設(shè)計(jì)的目的在于進(jìn)一步鞏固和加深所學(xué)基本知識(shí),,使學(xué)生能綜合運(yùn)用已學(xué)的有關(guān)課程的基本知識(shí)。通過簡(jiǎn)單的機(jī)械傳動(dòng)設(shè)計(jì),,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立設(shè)計(jì)能力,,掌握基本的設(shè)計(jì)方法,,學(xué)會(huì)查閱技術(shù)資料,,樹立正確的設(shè)計(jì)思想和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。1.課程設(shè)計(jì)的題目

課程設(shè)計(jì)的題目應(yīng)能滿足教學(xué)要求,,符合生產(chǎn)實(shí)際,,建議采用能包括課程大部分內(nèi)容的部件,如減速器或簡(jiǎn)單機(jī)械傳動(dòng)裝置,,一般選單級(jí)圓柱齒輪減速器為宜,,有條件的也可選雙級(jí)圓柱齒輪減速器或單級(jí)蝸桿蝸輪減速器。2.課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容

課程設(shè)計(jì)的內(nèi)容應(yīng)包括傳動(dòng)裝置的全部設(shè)計(jì)計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),,具體要求如下:

(a)設(shè)計(jì)準(zhǔn)備

閱讀設(shè)計(jì)任務(wù)書,,明確設(shè)計(jì)要求、工作條件,、內(nèi)容和步驟,;通過對(duì)減速器的裝拆了解設(shè)計(jì)對(duì)象;閱讀有關(guān)資料,,明確課程設(shè)計(jì)的方法和步驟,,初步擬定設(shè)計(jì)計(jì)劃。

(b)傳動(dòng)裝置的總體設(shè)計(jì)

根據(jù)任務(wù)書中所給參數(shù)和工作要求,,分析和選定傳動(dòng)裝置的總體方案,;計(jì)算功率并選擇電動(dòng)機(jī);確定總傳動(dòng)比和分配各級(jí)傳動(dòng)比,;計(jì)算各軸的轉(zhuǎn)速,、轉(zhuǎn)矩和功率;畫傳動(dòng)裝置方案簡(jiǎn)圖。

(c)各級(jí)傳動(dòng)零件的設(shè)計(jì)計(jì)算

通過設(shè)計(jì)計(jì)算,,確定各傳動(dòng)零件的主要參數(shù)和尺寸,,一般包括帶傳動(dòng)、聯(lián)軸器,、齒輪傳動(dòng)(或蝸桿蝸輪傳動(dòng))等,。一般應(yīng)先計(jì)算箱外傳動(dòng)件(如帶、聯(lián)軸器),,后計(jì)算箱內(nèi)傳動(dòng)件,。

(d)減速器裝配工作圖的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)及繪制

分析和選定減速器的結(jié)構(gòu)方案,給軸系結(jié)構(gòu)及箱內(nèi),、外與其有關(guān)部分,;選擇減速器中受力較復(fù)雜的一軸及其軸上零件,校核軸,、鍵和聯(lián)軸器的強(qiáng)度及滾動(dòng)軸承壽命(軸的校核按彎擔(dān)合成強(qiáng)度計(jì)算),;進(jìn)行軸系、箱體及其附件的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),,箱體附件一般應(yīng)包括窺視窗,、油標(biāo)、排油孔及其螺塞,、起吊裝置等,。底圖完成后,應(yīng)進(jìn)行檢查并修改,。標(biāo)注必要的尺寸和公差配合,,寫出減速器特性、技術(shù)要求和零件序號(hào),,編寫零件明細(xì)表及標(biāo)題欄,。

(e)零件工作圖的設(shè)計(jì)和繪制

零件工作圖一般選軸和齒輪,尺寸和公差標(biāo)注及技術(shù)要求應(yīng)完整,,繪制齒輪零件工作圖應(yīng)有齒輪公差表,。

(f)加深和完成減速器裝配圖

(g)整理、編寫設(shè)計(jì)說明書

說明書應(yīng)包括文字?jǐn)⑹?、設(shè)計(jì)計(jì)算和必要的簡(jiǎn)圖,,在說明書每~頁(yè)的右側(cè)應(yīng)單獨(dú)寫明有關(guān)計(jì)算結(jié)果和簡(jiǎn)短結(jié)論(如:“ m=3”、“滿足強(qiáng)度要求”等等)(h)設(shè)計(jì)總結(jié)和答辯

課程設(shè)計(jì)集中在兩周內(nèi)完成,。設(shè)計(jì)完成后進(jìn)行總結(jié),、驗(yàn)收,必要時(shí)應(yīng)單獨(dú)考核并評(píng)定成績(jī),。3.學(xué)生設(shè)計(jì)工作量

每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成減速器裝配圖一張(l號(hào)或0號(hào)圖紙),,零件工作圖2 張(按1:1比例繪制),,設(shè)計(jì)說明書一份。

四.特殊說明

l.教學(xué)媒體設(shè)置及要求

本課程教學(xué)媒體有文字主教材,、學(xué)習(xí)指導(dǎo)書,、錄像帶、課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書,。主教材為主要教學(xué)媒體,,應(yīng)系統(tǒng)地介紹本大綱要求的教學(xué)內(nèi)容;學(xué)習(xí)指導(dǎo)書為輔助教材,,主要幫助學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握課程的重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容,學(xué)習(xí)解題方法和技巧,;錄像帶主要征對(duì)課程的重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容,以形象教學(xué)為主,,并可結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際進(jìn)行講解,,以提高學(xué)生的感性認(rèn)識(shí);課程設(shè)計(jì)指導(dǎo)書主要征對(duì)課程設(shè)計(jì)為學(xué)生提供設(shè)計(jì)指導(dǎo),、設(shè)計(jì)規(guī)范及標(biāo)準(zhǔn),、設(shè)計(jì)參考圖等。

2.課程的教學(xué)要求層次

本課程教學(xué)內(nèi)容按了解,、理解,、掌握三個(gè)層次要求。

3.教學(xué)中應(yīng)注意的問題

本課程是一門技術(shù)基礎(chǔ)課,,是從基礎(chǔ)課到專業(yè)課的橋梁,同時(shí),,本課程的知識(shí)也可直接用于生產(chǎn)實(shí)際,,在教學(xué)中應(yīng)注意培養(yǎng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的感性認(rèn)識(shí),盡可能將理論教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際結(jié)合起來,,將本課程的內(nèi)容與其它專業(yè)課或技術(shù)基礎(chǔ)課的內(nèi)容結(jié)合起來,。

第二部分 大綱本文

緒論

ⅰ。教學(xué)目的與要求

緒論部分闡述機(jī)構(gòu)和機(jī)器的概念和組成,,介紹本課程的性質(zhì)和研究對(duì)象以及學(xué)習(xí)本課程的方法,。要求學(xué)生理解機(jī)構(gòu)和機(jī)器的概念,了解機(jī)器的組成,。了解本課程的性質(zhì),、研究對(duì)象和學(xué)習(xí)本課程的基本要求和學(xué)習(xí)方法。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

機(jī)器及其組成,;本課程的性質(zhì)和研究對(duì)象;學(xué)習(xí)本課程的基本要求和方法。

第一章平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖和自由度

ⅰ,、教學(xué)目的與要求

本章是研究和設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)的基礎(chǔ),,要求學(xué)生理解平面運(yùn)動(dòng)副和機(jī)構(gòu)自由度的概念,掌握手面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制方法和平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算方法,,理解機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件,。

ⅱ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié)平面運(yùn)動(dòng)副

運(yùn)動(dòng)副的概念,;自由度和約束條件,;運(yùn)動(dòng)副的分類。

第二節(jié)平面機(jī)構(gòu)的運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖,、繪制機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的目的,;平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制。

第三節(jié)平面機(jī)構(gòu)的自由度

平面機(jī)構(gòu)自由度的計(jì)算,;機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件,。

ⅲ、教學(xué)建議

在本章教學(xué)過程中,,教師應(yīng)盡可能提供一些典型機(jī)構(gòu)的實(shí)物或模型,,如縫紉機(jī)機(jī)頭等,以增強(qiáng)學(xué)生的感性認(rèn)識(shí),,便于掌握好機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖的繪制方法,。本章教學(xué)完成后應(yīng)及時(shí)完成實(shí)驗(yàn)一。

第二章平面連桿機(jī)構(gòu)

ⅰ,、教學(xué)目的與要求

掌握平面連桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用,,以及鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型和曲柄存在的條件。了解壓力角,、傳動(dòng)角,、死點(diǎn)、急回特性等概念,。掌握平面四桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)的方法,。

ⅱ、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

平面連桿機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),;平面連桿機(jī)構(gòu)的應(yīng)用和分類,;

第二節(jié) 鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)

鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的組成;鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)的類型,;鉸鏈四桿機(jī)構(gòu)中曲柄存在的條件,。

第三節(jié) 含有一個(gè)移動(dòng)副的平面四桿機(jī)構(gòu)

曲柄滑塊機(jī)構(gòu);導(dǎo)桿機(jī)構(gòu):搖塊機(jī)構(gòu)和定塊機(jī)構(gòu),。

第四節(jié)平面四桿機(jī)構(gòu)的工作特性

急回特性,;壓力角和傳動(dòng)角,;死點(diǎn)。

第五節(jié)平面四桿機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)設(shè)計(jì)

1.接連桿的預(yù)定位置設(shè)計(jì)四桿機(jī)構(gòu),; 2.授給定的行程速比系數(shù)設(shè)計(jì)四桿機(jī)構(gòu),。

ⅲ。教學(xué)建議

本章的教學(xué)應(yīng)盡可能結(jié)合各種四桿機(jī)構(gòu)的實(shí)物或模型進(jìn)行,,講解過程中可聯(lián)系學(xué)生在生產(chǎn)勞動(dòng)中碰到的實(shí)際機(jī)構(gòu),,從感性到理性的分析,也可組織學(xué)生到牛頭刨床或插床等有關(guān)機(jī)床旁進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。

第三章 凸輪機(jī)構(gòu)

ⅰ,。教學(xué)目的了解凸輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和應(yīng)用,掌握凸輪輪廓曲線的設(shè)計(jì),;應(yīng)注意的問題,。

ⅱ。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

凸輪機(jī)構(gòu)的組成,、特點(diǎn)及應(yīng)用,;凸輪機(jī)構(gòu)的分類。

第二節(jié) 凸輪的輪廓與從動(dòng)件的運(yùn)動(dòng)規(guī)律

確定凸輪輪廓的基本依據(jù),;凸輪與從動(dòng)件的運(yùn)動(dòng)關(guān)系,;從動(dòng)件常用的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。

第三節(jié) 盤形凸輪輪廓曲線的設(shè)計(jì) 1.尖頂對(duì)心移動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪,; 2.滾子移動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪,; 3.偏置從動(dòng)件盤形凸輪; 4.?dāng)[動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪,。

第四節(jié) 凸輪機(jī)構(gòu)基本尺寸的確定

滾子半徑與運(yùn)動(dòng)失真,;壓力角及其許用值;基圓半徑的選擇,;偏距的大小及其方位:從動(dòng)件導(dǎo)路尺寸對(duì)傳動(dòng)的影響,。

第五節(jié) 凸輪機(jī)構(gòu)設(shè)計(jì)的其它總問題

常用材料;凸輪的精度要求和加工方法,;凸輪在軸上的固定方法。

ⅲ,。教學(xué)建議

本章的重點(diǎn)是尖頂對(duì)心移動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪輪廓的設(shè)計(jì),,這也是其它盤形凸輪輪廓設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。擺動(dòng)從動(dòng)件盤形凸輪輪廓的設(shè)計(jì)只作簡(jiǎn)介,。

第四章 直齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解齒輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和類型;理解齒廓嚙合基本定律以及漸開線的性質(zhì)和漸開線齒廓嚙合特點(diǎn),;掌握漸開線齒輪的幾何尺寸計(jì)算,,圓柱齒輪傳動(dòng)規(guī)律,,齒輪加工原理和根切現(xiàn)象。了解變位齒輪和變位系數(shù)的概念,、變位齒輪的幾何尺寸計(jì)算,。

ⅱ。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

齒輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),;齒輪機(jī)構(gòu)的類型,。

第二節(jié) 齒廓嚙合基本定律

第三節(jié) 漸開線齒廓

漸開線的形成和性質(zhì);漸開線的數(shù)學(xué)方程式,;漸開線齒廓滿足齒廓嚙合基本定律,;漸開線齒廓嚙合的特點(diǎn)。

第四節(jié) 漸開線齒廓各部分的名稱和幾何尺寸

齒輪各部分的名稱,;主要參數(shù),;標(biāo)準(zhǔn)直齒圓柱齒輪的幾何尺寸。

第五節(jié) 漸開線標(biāo)準(zhǔn)在齒圓柱齒輪的嚙合傳動(dòng)

正確嚙合條件,;中心距與嚙合角:連續(xù)傳動(dòng)條件,。

第六節(jié) 漸開線齒輪的加工原理和根切現(xiàn)象

齒輪的加工原理;根切現(xiàn)象與最少齒數(shù),;公法線長(zhǎng)度與分度圓弦齒厚,。

第七節(jié) 漸開線變位圓柱齒輪傳動(dòng) 1.概述

*2.變位直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的嚙合角和中心距 *3.變位傳動(dòng)的類型和特點(diǎn) *4.選擇變位系數(shù)的基本要求

ⅲ。教學(xué)建議

本章以漸開線直齒圓柱齒輪傳動(dòng)和幾何尺寸計(jì)算為重點(diǎn),,變位齒輪傳動(dòng)只作了解,。帶*的部分為選學(xué)內(nèi)容,不作基本要求,。

第五章 其它常用齒輪機(jī)構(gòu)

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)的嚙合特點(diǎn)和傳動(dòng)性質(zhì),掌握其主要幾何尺寸計(jì)算,,理解當(dāng)量齒輪的概念,,掌握當(dāng)量齒數(shù)的計(jì)算。掌握?qǐng)A錐齒輪機(jī)構(gòu)的幾何尺寸計(jì)算,,理解當(dāng)量齒輪的概念,,掌握當(dāng)量齒數(shù)的計(jì)算。了解蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn),,掌握其主要參數(shù)的幾何尺寸計(jì)算,。

ⅱ。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 斜齒圓柱齒輪機(jī)構(gòu)

齒廓形成與嚙合特點(diǎn),;主要參數(shù)和幾何尺寸,;正確嚙合條件;當(dāng)量齒輪與當(dāng)量齒數(shù),;公法線長(zhǎng)度和分度圓弦齒厚,。

第二節(jié) 直齒圓錐齒輪機(jī)構(gòu)

圓錐齒輪機(jī)構(gòu)的類型和傳動(dòng)比,;幾何尺寸計(jì)算;當(dāng)量齒輪與當(dāng)量齒數(shù),。

第三節(jié) 蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)

蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的組成和類型,;蝸桿蝸輪機(jī)構(gòu)的特點(diǎn);主要參數(shù)和幾何尺寸,。

第六章 輪系和減速器

ⅰ,、教學(xué)目的與要求

了解輪系的分類和應(yīng)用,掌握定軸輪系,、行星輪系和復(fù)合輪系的傳動(dòng)比計(jì)算,,了解減速器的主要類型、結(jié)構(gòu)和應(yīng)用,。

ⅱ,、教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

輪系的定義和分類。

第二節(jié) 定軸輪系的傳動(dòng)比

第三節(jié) 行星輪系的傳動(dòng)比,;行星輪系的組成,;行星輪系的傳動(dòng)比計(jì)算。

第四節(jié) 復(fù)合輪系的傳動(dòng)

第五節(jié) 減速器簡(jiǎn)介

減速器的主要類型,。減速器的結(jié)構(gòu),;減速器的選用。

ⅲ,、教學(xué)建議

本章以輪系的傳動(dòng)比計(jì)算為重點(diǎn),,可針對(duì)傳動(dòng)比計(jì)算上一次習(xí)題課。減速器簡(jiǎn)介一節(jié)可結(jié)合減速器的裝拆實(shí)驗(yàn)進(jìn)行教學(xué),。

第七章 其它常用機(jī)構(gòu)

ⅰ,、教學(xué)目的與要求

了解間隙運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)(棘輪機(jī)構(gòu)、槽輪機(jī)構(gòu))的工作原理,、類型和應(yīng)用,。ⅱ、教學(xué)內(nèi)容 第一節(jié) 棘輪機(jī)構(gòu)

工作原理,、類型和應(yīng)用,。第二節(jié) 槽輪機(jī)構(gòu)

工作原理、類型和應(yīng)用,。

ⅲ.教學(xué)建議

通過應(yīng)用實(shí)例了解棘輪機(jī)構(gòu)和槽輪機(jī)構(gòu)的工作原理與特點(diǎn),,盡可能提供上述機(jī)構(gòu)的實(shí)物、模型或進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),。

第八章 鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接

ⅰ。教學(xué)目的與要求

了解聯(lián)接和聯(lián)接件,,健聯(lián)接,、花鍵聯(lián)接,、銷聯(lián)接的類型及其應(yīng)用,掌握平鍵聯(lián)接和花鍵聯(lián)接的尺寸選擇和強(qiáng)度校核,。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述 聯(lián)接和聯(lián)接件的概念、類型,。

第二節(jié) 鍵聯(lián)接的類型松鍵聯(lián)接,;緊鍵聯(lián)接。

第三節(jié)平鍵聯(lián)接的尺寸選擇和強(qiáng)度校核尺寸選擇,;強(qiáng)度校核,。

第四節(jié) 花鍵聯(lián)接花鍵聯(lián)接的特點(diǎn);花鍵聯(lián)接的類型:花鍵聯(lián)接的選擇和強(qiáng)度校核,。

第五節(jié) 銷聯(lián)接銷的類型,、特點(diǎn)和應(yīng)用。

ⅲ,。教學(xué)建議

本章以普通平鍵聯(lián)接為重點(diǎn),,要求學(xué)生掌握乎鍵聯(lián)接的尺寸選擇和強(qiáng)度校核,并運(yùn)用于課程設(shè)計(jì)中

第九章 螺紋聯(lián)接和螺旋傳動(dòng)

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解螺紋的類型,、主要參數(shù)和標(biāo)準(zhǔn),掌握螺紋聯(lián)接的主要類型和應(yīng)用,,了解螺紋聯(lián)接件的種類和標(biāo)準(zhǔn),,掌握螺栓聯(lián)接的設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算,了解螺旋傳動(dòng)的應(yīng)用和計(jì)算,。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 螺紋的形成、類型和主要參數(shù) 螺紋的形成和類型,;螺紋的主要參數(shù),;常用螺紋。*第二節(jié) 螺旋副的受力分析,、自鎖和效率 1.矩形螺紋

螺旋副的受力分析,,螺旋傳動(dòng)的效率,螺紋的自鎖,。2.其它螺紋

第三節(jié) 螺紋聯(lián)接的基本類型和螺紋聯(lián)接件

螺紋聯(lián)接的基本類型,;螺紋聯(lián)接件。

第四節(jié) 螺紋聯(lián)接設(shè)計(jì)應(yīng)注意的幾個(gè)問題

螺栓聯(lián)接的預(yù)緊,;螺栓聯(lián)接的防松,;螺栓聯(lián)接結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)注意事項(xiàng)。

第五節(jié) 螺栓強(qiáng)度的計(jì)算 1.普通螺栓的強(qiáng)度計(jì)算,。

(1)松聯(lián)接

(2)緊聯(lián)接,;只受預(yù)緊力的緊螺栓聯(lián)接,;受預(yù)緊力和工作拉力的緊螺栓聯(lián)接。2.配合螺栓聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算

第六節(jié) 螺旋傳動(dòng)

螺旋傳動(dòng)的類型和應(yīng)用,;螺旋傳動(dòng)的計(jì)算,。

ⅲ、教學(xué)建議

本章重點(diǎn)放在螺紋聯(lián)接方面,,螺旋傳動(dòng)部分只作簡(jiǎn)單介紹,。講授螺紋聯(lián)接件時(shí)應(yīng)向?qū)W生介紹有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范。

第十章 帶傳動(dòng)

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解帶傳動(dòng)的特點(diǎn),、類型和應(yīng)用以及三角帶的標(biāo)準(zhǔn),理解帶傳動(dòng)的受力分析,、應(yīng)力分析和滑動(dòng)分析,,掌握三角帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

帶傳動(dòng)的特點(diǎn)和類型,;三角膠帶的構(gòu)造和標(biāo)準(zhǔn)。

第二節(jié) 帶傳動(dòng)的基本理論

帶傳動(dòng)的受力分析,;帶傳動(dòng)工作時(shí)的應(yīng)力分析,;滑動(dòng)分析。

第三節(jié) 三角帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算

帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,;單根三角膠帶所能傳遞的功率,;三角膠帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)方法和步驟。

第四節(jié) 三角帶輪

帶輪材料,;帶輪結(jié)構(gòu),。

第五節(jié) 帶傳動(dòng)的張緊、安裝和維護(hù)

帶傳動(dòng)的張緊裝置,;帶傳動(dòng)的安裝與維護(hù),。

ⅲ。教學(xué)建設(shè)

三角帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算是本章的重點(diǎn),,也是生產(chǎn)實(shí)際中經(jīng)常遇到的設(shè)計(jì)問題,,要求學(xué)生要掌握好,同時(shí),,對(duì)于帶傳動(dòng)的特點(diǎn),、受力分析、應(yīng)力分析,、滑動(dòng)分析以及彈性滑動(dòng)和打滑的概念也要充分理解,。

第十一章 鏈傳動(dòng)

ⅰ。教學(xué)目的與要求

了解鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)、類型和應(yīng)用,,滾子鏈的規(guī)格和主要參數(shù),。

ⅱ。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述 鏈傳動(dòng)的工作原理和特點(diǎn),;鏈的類型和應(yīng)用。

第二節(jié) 滾子鏈和鏈輪

滾子鏈的規(guī)格,;*滾子鏈鏈輪,。

第三節(jié) 鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性和主要參數(shù)

*鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性;鏈傳動(dòng)的主要參數(shù)選擇,。

ⅲ,。教學(xué)建議

本章為非重點(diǎn)章節(jié),只要求學(xué)生了解鏈傳動(dòng)的特點(diǎn)和應(yīng)用,,對(duì)于鏈輪的結(jié)構(gòu),、鏈傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)特性等內(nèi)容可不講或作簡(jiǎn)單介紹。

第十二章 齒輪傳動(dòng)

?。虒W(xué)目的與要求

理解齒輪傳動(dòng)的失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,,了解齒輪常用材料及熱處理,掌握齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 齒輪傳動(dòng)的失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則

齒輪傳動(dòng)的失效形式;齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,。

第二節(jié) 齒輪常用材料及熱處理 *第三節(jié) 圓柱齒輪傳動(dòng)精度簡(jiǎn)介

精度等級(jí),;齒輪副側(cè)隙;精度等級(jí)與齒輪副側(cè)隙的標(biāo)注,。

第四節(jié) 直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

輪齒受力分析,;計(jì)算載荷;齒面接觸疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;輪齒的彎曲疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;齒輪的許用應(yīng)力;齒輪傳動(dòng)主要參數(shù)的選擇,。

第五節(jié) 斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

輪齒受力分析,;強(qiáng)度計(jì)算;圓柱齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。

第六節(jié) 直齒圓錐齒輪傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

輪齒受力分析,;強(qiáng)度計(jì)算;圓錐齒輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。

ⅲ,。教學(xué)建議

本章以直齒圓柱齒輪傳動(dòng)為重點(diǎn),應(yīng)講清它的失效形式、受力分析和強(qiáng)度計(jì)算方法,,對(duì)于接觸強(qiáng)度和彎曲強(qiáng)度的計(jì)算公式只要求學(xué)生搞清各符號(hào)的意義和計(jì)算方法,,不要求公式的推導(dǎo)。關(guān)于齒輪的結(jié)構(gòu)只需講解其類型和應(yīng)用范圍,,而各部分尺寸的確定則不必詳細(xì)講解,。

第十三章 蝸桿傳動(dòng)

ⅰ。教學(xué)目的與要求

理解蝸桿傳動(dòng)的失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,,掌握蝸桿傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算,,了解熱平衡計(jì)算的目的和計(jì)算方法,了解蝸桿蝸輪的常用材料和結(jié)構(gòu),。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

蝸桿傳動(dòng)的失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則;蝸桿蝸輪的材料,;蝸桿傳動(dòng)的制造精度,。

第二節(jié) 蝸桿傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算

受力分析;蝸輪齒面接觸疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;蝸輪輪齒的彎曲疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;蝸輪的許用應(yīng)力;主要參數(shù)的選擇,。

第三節(jié) 蝸桿傳動(dòng)的效率和熱平衡計(jì)算

蝸桿傳動(dòng)的效率,;蝸桿傳動(dòng)的熱平衡計(jì)算。

第四節(jié) 蝸桿蝸輪的結(jié)構(gòu)

蝸桿的結(jié)構(gòu),;蝸輪的結(jié)構(gòu),。ⅲ。教學(xué)建議

本章蝸桿傳動(dòng)的失效形式和受力分析為重點(diǎn),,對(duì)蝸桿傳動(dòng)的效率和熱平衡計(jì)算僅作一般介紹,。

第十四章 軸

ⅰ。教學(xué)目的與要求

理解軸的分類,,了解軸的材料,,掌握軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原則和要求,掌握軸的強(qiáng)度計(jì)算,。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

軸的功用和分類;軸的材料:軸的設(shè)計(jì)要求和一般設(shè)計(jì)步驟,。

第二節(jié) 軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)要求,;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的步驟和方法;軸上零件的定位和固定,;軸的結(jié)構(gòu)工藝性,;提高軸疲勞強(qiáng)度的措施,。

第三節(jié) 軸的強(qiáng)度計(jì)算

按扭轉(zhuǎn)強(qiáng)度初步計(jì)算軸徑;按彎扭組合核核軸的強(qiáng)度,。

第四節(jié) 軸的剛度計(jì)算簡(jiǎn)介

第五節(jié) 軸的工作圖

ⅲ,。教學(xué)建議

本章以軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和強(qiáng)度計(jì)算為重點(diǎn),而軸的剛度計(jì)算和軸的工作圖只需作簡(jiǎn)要介紹,。在講授軸的強(qiáng)度計(jì)算之前,,可先讓學(xué)生復(fù)習(xí)材料力學(xué)的有關(guān)內(nèi)容。講授軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)時(shí),,可以理論聯(lián)系實(shí)際,,列舉一些典型軸系結(jié)構(gòu)。

第十五章 滑動(dòng)軸承

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解滑動(dòng)軸承的類型、結(jié)構(gòu)和材料,,非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算,。

ⅱ。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

滑動(dòng)軸承的特點(diǎn)和應(yīng)用,;滑動(dòng)軸承的摩擦狀態(tài),。

第二節(jié) 滑動(dòng)軸承的主要類型和結(jié)構(gòu)

向心滑動(dòng)軸承;推力滑動(dòng)軸承,。

第三節(jié) 軸瓦和軸承襯

軸瓦的結(jié)構(gòu),;軸瓦的常用材料。

第四節(jié) 非液體摩擦滑動(dòng)軸承的計(jì)算

計(jì)算準(zhǔn)則,;向心滑動(dòng)軸承的校校計(jì)算,。

ⅲ。教學(xué)建議

本章為非重點(diǎn)章節(jié),,只需作必要的簡(jiǎn)介,,介紹的重點(diǎn)是非液體摩擦向心滑動(dòng)軸承的校校計(jì)算。

第十六章 滾動(dòng)軸承

ⅰ,。教學(xué)目的與要求

了解滾動(dòng)軸承的類型和代號(hào),,掌握滾動(dòng)軸承類型的選擇,理解滾動(dòng)軸承的失效形式,,掌握滾動(dòng)軸承的壽命計(jì)算,,了解滾動(dòng)軸承的靜載荷能力計(jì)算,掌握滾動(dòng)軸承的組合設(shè)計(jì),。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

滾動(dòng)軸承的構(gòu)造;滾動(dòng)軸承的類型,;滾動(dòng)軸承的代號(hào),。第二節(jié) 滾動(dòng)軸承類型的選擇

第三節(jié) 滾動(dòng)軸承的失效形式

第四節(jié) 滾動(dòng)軸承的壽命計(jì)算

額定壽命,、額定動(dòng)載荷和壽命計(jì)算公式;滾動(dòng)軸承的當(dāng)量動(dòng)載荷,;向心推力軸承的軸向力,。

第五節(jié) 滾動(dòng)軸承的靜載荷能力計(jì)算

第六節(jié) 滾動(dòng)軸承的組合設(shè)計(jì)

軸承的軸向固定;軸的支承結(jié)構(gòu)型式,;軸的軸向位置調(diào)整,;滾動(dòng)軸承的配合;保證支承部分的剛度和同軸度,;滾動(dòng)軸承的裝拆,;滾動(dòng)軸承的潤(rùn)滑與密封。*第七節(jié) 滾動(dòng)軸承與滑動(dòng)軸承的比較

ⅲ,。教學(xué)建議

本章以滾動(dòng)軸承的類型選擇和尺寸選擇為重點(diǎn),,而壽命計(jì)算是尺寸選擇的依據(jù),因此在教學(xué)中要著重講授,,最好能安排一次習(xí)題課,,幫助學(xué)生掌握好滾動(dòng)軸承的壽命計(jì)算。滾動(dòng)軸承的靜載荷能力計(jì)算僅作一般介紹,。滾動(dòng)軸承組合設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)足夠重視,。

第十七章 聯(lián)軸器和離合器

ⅰ。教學(xué)目的與要求

了解常用聯(lián)軸器的類型和特點(diǎn),,聯(lián)軸器的選擇,、標(biāo)記方法;了解常用離合器的類型和特點(diǎn),。

ⅱ,。教學(xué)內(nèi)容

第一節(jié) 概述

聯(lián)軸器和離合器的功用。

第二節(jié) 常用聯(lián)軸器

聯(lián)軸器的分類,;常用聯(lián)軸器的構(gòu)造和特點(diǎn),;聯(lián)軸器的選擇;聯(lián)軸器的標(biāo)記方法,。

第三節(jié) 常用離合器

操縱式離合器,;自動(dòng)離合器。

ⅲ,。教學(xué)建議

本章為非重點(diǎn)章節(jié),,教學(xué)中著重分析、介紹套柱銷聯(lián)軸器的結(jié)構(gòu),、特點(diǎn),、標(biāo)記和選擇方法以及萬向聯(lián)軸器的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn),其它內(nèi)容只作簡(jiǎn)要介紹,。

二,、教學(xué)媒體的使用說明

本課程教學(xué)媒體為文字教材,、錄像教材及學(xué)習(xí)指導(dǎo)書三位一體模式,三個(gè)方面總體設(shè)計(jì),,相互聯(lián)系,,充分體現(xiàn)遠(yuǎn)距離多媒體教學(xué)體系的特點(diǎn)。

文字教材是本課程教學(xué)的基本指南,,教材內(nèi)容符合本大綱的教學(xué)要求,,但其內(nèi)容不能代替多媒體一體化全部教學(xué)內(nèi)容,特別是在涉及生產(chǎn)實(shí)際,、感性知識(shí),、形象思維等方面,必須要有錄像教材來補(bǔ)充,。

錄像教材包括:各章節(jié)基本內(nèi)容的講解,、規(guī)納,重點(diǎn),、難點(diǎn)內(nèi)容的專題講解,,現(xiàn)場(chǎng)教學(xué),動(dòng)化及圖表,、圖形的形象演繹等。

學(xué)習(xí)指導(dǎo)書主要包括:

(1)各章節(jié)的基本要求,,學(xué)習(xí)指導(dǎo),,典型例題,習(xí)題提示和自我測(cè)驗(yàn)題,;

(2)課程設(shè)計(jì)要求,;

(3)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)報(bào)告參考格式。

三個(gè)方面一體化設(shè)計(jì),,相互聯(lián)系,,缺一不可。文字教材中有的內(nèi)容學(xué)生自學(xué)即可掌握,,有的內(nèi)容則要通過錄像教材綜合自學(xué)才能掌握,。學(xué)習(xí)指導(dǎo)書可幫助學(xué)生復(fù)習(xí)和掌握各章節(jié)的內(nèi)容,完成習(xí)題和實(shí)驗(yàn)等,。因此,,學(xué)生可在沒有面授教師的情況下,通過自學(xué),,看教學(xué)錄像帶,,做習(xí)題,做實(shí)驗(yàn),,在教師的幫助和指導(dǎo)下完成本課程教學(xué)大綱所規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),。

第三部分 課程教學(xué)的基本要求

教學(xué)環(huán)節(jié)包括:課堂講授及習(xí)題課,,課外作業(yè),實(shí)驗(yàn),,課程設(shè)計(jì),,考試考查等。1.課堂講授(1)教學(xué)方法:

采用啟發(fā)式教學(xué),,培養(yǎng)學(xué)生思考問題,,分析問題和解決問題的能力;引導(dǎo)和鼓勵(lì)學(xué)生通過實(shí)踐和自學(xué)獲取知識(shí),,增加討論課,,現(xiàn)場(chǎng)課以及答疑等教學(xué)環(huán)節(jié)。(2)教學(xué)手段:

在教學(xué)中采用幻燈和插播幻燈教學(xué)錄像片等手段,,并采用電子教案,,cai課件及多媒體教學(xué)系統(tǒng)等先進(jìn)教學(xué)手段。(3)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用(4)對(duì)外語(yǔ)的要求 2.教學(xué)輔助資料

機(jī)械原理錄像,,機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)試題庫(kù),,機(jī)械原理cai教學(xué)軟件,機(jī)械設(shè)計(jì)cai教學(xué)軟件 3.實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)

(1)實(shí)驗(yàn)要求:學(xué)生分5人一組,,依據(jù)實(shí)驗(yàn)報(bào)告要求,,方法,步驟,,每人動(dòng)手自己操作,,填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,判定成績(jī),。

(2)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)圖測(cè)繪,,帶傳動(dòng)的效率的測(cè)定,齒輪范成法,,軸的組合安裝,。4.習(xí)題課,課外作業(yè),,答疑和質(zhì)疑

(1)習(xí)題課:以典型例題為先導(dǎo)鞏固概念,,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),,達(dá)到掌握基本理論提高基本計(jì)算能力的訓(xùn)練,。

(2)課外習(xí)題:第3章

1、8,、9題,,第4章

7、8,、10,、11題,,第7章

7、8,、9題,,第8章

4、5題,,第9章6題,,第10章

22、23,、25,、26、27,、29,、30、31,、32題,,第11章

9、10題,,第12章

7,、8、9,、10題,,第13章

5、7題,,第15章

8、9,、10題,。(3)答疑和質(zhì)疑:每周一個(gè)半天答疑,對(duì)學(xué)習(xí)稍差的學(xué)生進(jìn)行每個(gè)章節(jié)中的重點(diǎn),、難點(diǎn)的質(zhì)疑,。5.課程設(shè)計(jì)

要求:完成一級(jí)減速器的設(shè)計(jì),繪出一號(hào)圖紙的裝配圖,,兩張二號(hào)圖紙的零件圖,,設(shè)計(jì)計(jì)算說明書一份。6.考試環(huán)節(jié)

采用筆試,,用試題庫(kù)命題,,題型分為:填空、選擇,、判斷,、計(jì)算題,、作圖題。課程設(shè)計(jì)采用答辯形式評(píng)定成績(jī),。

第四部分 建議教材與教學(xué)參考書

建議教材:范順成主編 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 北京 機(jī)械工業(yè)出版社 2000 教學(xué)參考書:盧玉明主編 機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ) 北京 高等教育出版社 1998 鄭志祥主編 機(jī)械設(shè)計(jì) 北京 高等教育出版社 1996

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇六

機(jī)械設(shè)計(jì)(上)綜合練習(xí)

江蘇廣播電視大學(xué)

林小寧

注:綜合練習(xí)中所標(biāo)分?jǐn)?shù)為對(duì)應(yīng)題型分值的參考范圍 一.填空題(共30分)

1.機(jī)械零件喪失預(yù)定的功能而不能正常工作的現(xiàn)象,,稱為()。2.載荷按其大小和方向是否隨時(shí)間變化分為()和()兩類,。

3.根據(jù)原動(dòng)機(jī)或負(fù)載的額定功率計(jì)算出的作用在零件上的載荷叫(),。4.載荷系數(shù)k與名義載荷的乘積叫()。

5.按照應(yīng)力的大小和方向是否隨時(shí)間變化分為()和(),。

6.合理選擇安全系數(shù)的原則是:在保證()的原則下,,盡可能()安全系數(shù)。7.疲勞設(shè)計(jì)有()和()兩種不同的設(shè)計(jì)方法,。8.在疲勞曲線中,,縱坐標(biāo)?rn表示零件材料的()。9.許多機(jī)器都是由(),、()和()三部分組成的,。10.按工作原理,機(jī)械傳動(dòng)可分為()和()兩大類,。11.帶傳動(dòng)的主要失效形式是(),、()和()。

12.帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)準(zhǔn)則是:在保證帶傳動(dòng)在工作時(shí)()的條件下,,具有一定的()和(),。13.v帶輪的材料主要采用(),轉(zhuǎn)速高時(shí)可采用(),。

14.與帶傳動(dòng)相比,,鏈傳動(dòng)無()和()現(xiàn)象,工作可靠,,具有準(zhǔn)確的(),,傳動(dòng)效率較高。

15.在帶傳動(dòng)中,,彈性滑動(dòng)和滑動(dòng)率的大小與()和()的拉力差有關(guān),,隨著傳遞()的增加,彈性滑動(dòng)和滑動(dòng)率也將增大,。

16.單根v帶所能傳遞功率主要取決于()和(),。

17.鏈條的長(zhǎng)度以()來表示,一般應(yīng)盡量避免()節(jié),。18.滾子鏈傳動(dòng)最主要的參數(shù)是(),。

19.按螺旋機(jī)構(gòu)的工作情況,螺旋主要用于以下三種情況:()、()和()螺旋,。20.按照母體形狀,,螺紋分為()螺紋和()螺紋。

21.按螺旋和螺母的運(yùn)動(dòng)情況,,螺旋傳動(dòng)有四種結(jié)構(gòu),,但它們的()關(guān)系是相同的。22.按螺紋副的摩擦性質(zhì),,可分為()螺旋,、()螺旋和()螺旋。23.在齒輪傳動(dòng)中,,齒輪齒面常見的失效形式有(),、()、()和(),。24.開式齒輪傳動(dòng)的主要失效形式是()和(),。25.閉式齒輪傳動(dòng)的主要失效形式是()和()。

26.齒輪能承受動(dòng)載荷的大小取決于齒輪的()及(),。

27.設(shè)計(jì)齒輪傳動(dòng)時(shí),,為限制整個(gè)傳動(dòng)的尺寸過大,一般應(yīng)限制大小齒輪的齒數(shù)比≤(),。,,28.對(duì)閉式蝸桿傳動(dòng),為避免油溫升高而導(dǎo)致膠合,,設(shè)計(jì)時(shí)要進(jìn)行()計(jì)算,。二.填空題(共20分)

1.機(jī)械零件的計(jì)算載荷由()確定。

a.原動(dòng)機(jī)的額定功率和效率

b.工作機(jī)的負(fù)載和機(jī)械效率 c.零件名義載荷和工作應(yīng)力

d.零件名義載荷和附加載荷 2.機(jī)械零件靜應(yīng)力計(jì)算的強(qiáng)度準(zhǔn)則是(),。

a.使計(jì)算應(yīng)力≤極限應(yīng)力

b.使計(jì)算應(yīng)力≤許用應(yīng)力 c.使計(jì)算安全系數(shù)≤許用安全系數(shù) d.使計(jì)算安全系數(shù)≤1 3.在帶傳動(dòng)中(i>1),,傳動(dòng)帶內(nèi)部應(yīng)力的最大值發(fā)生在帶()。a.繞入大輪帶處

b.離開大帶輪處 c.繞入小帶輪處

d.離開小帶輪處

4.在v帶傳動(dòng)設(shè)計(jì)中,,所規(guī)定的各種型號(hào)v帶輪的最小直徑與()有關(guān),。

a.傳動(dòng)尺寸

b.傳動(dòng)比 c.小帶輪轉(zhuǎn)速

d.彎曲應(yīng)力 5.鏈速的不均勻性取決于()。

a.鏈的節(jié)距

b.傳動(dòng)比 c.主動(dòng)鏈輪的齒數(shù)

d.從動(dòng)鏈輪的齒數(shù) 6.對(duì)于低速鏈傳動(dòng)設(shè)計(jì),,應(yīng)按靜強(qiáng)度確定()。

a.鏈的節(jié)距和排數(shù)

b.鏈的傳遞功率 c.鏈速和傳動(dòng)比

d.鏈輪齒數(shù) 7.設(shè)計(jì)滾子鏈傳動(dòng)時(shí),,小鏈輪齒數(shù)的選取要同時(shí)考慮(),。

a.鏈的節(jié)距和傳動(dòng)比

b.鏈的節(jié)距和鏈速 c.鏈速和傳動(dòng)比

d.鏈輪轉(zhuǎn)速和計(jì)算功率 8.傳導(dǎo)螺旋的特點(diǎn)是()。

a.多為間歇工作,,要求自鎖

b.傳遞運(yùn)動(dòng),,有精度要求 c.用于舉升或壓緊工作

d.用于調(diào)整或固定零件 9.螺桿相對(duì)于螺母轉(zhuǎn)過一周,它們沿軸線方向相對(duì)移動(dòng)的距離是(),。

a.一個(gè)螺距

b.螺距×線數(shù) c.導(dǎo)程×線數(shù)

d.導(dǎo)程/線數(shù) 10.變速箱中的滑移齒輪,,一般應(yīng)選用(),。

a.直齒圓柱齒輪

b.斜齒圓柱齒輪 c.人字齒圓柱齒輪

d.直齒錐齒輪 11.齒輪傳動(dòng)中的內(nèi)部動(dòng)載荷與()有關(guān)。

a.齒輪軸系剛度不足

b.齒輪彎曲強(qiáng)度不足 c.齒輪嚙合誤差

d.工作中的沖擊載荷 12.對(duì)于軟齒面的閉式齒輪傳動(dòng),,設(shè)計(jì)時(shí)一般先按()計(jì)算,。

a.彎曲疲勞強(qiáng)度

b.接觸疲勞強(qiáng)度 c.磨損條件

d.膠合條件

13.一對(duì)圓柱齒輪傳動(dòng),通常把小齒輪的齒寬取值略大于大齒輪,,其目的是(),。

a.提高小齒輪軸的剛度

b.提高小齒輪的齒輪強(qiáng)度 c.便于設(shè)計(jì)計(jì)算

d.便于安裝時(shí)保證接觸線長(zhǎng)度 14.為提高蝸桿傳動(dòng)的嚙合效率?1,可考慮(),。

a.采用多頭蝸桿

b.加大蝸桿直徑系數(shù) c.加大蝸輪齒數(shù)

d.加大模數(shù)

15.蝸桿傳動(dòng)在單位時(shí)間內(nèi)的發(fā)熱量,,是以()來進(jìn)行計(jì)算的。

a.潤(rùn)滑油的油溫和黏度

b.環(huán)境溫度和散熱能力 c.蝸桿轉(zhuǎn)速和傳動(dòng)效率

d.傳動(dòng)功率和傳動(dòng)效率 三.名詞解釋(共10分)1.機(jī)械零件失效

2.機(jī)械零件的計(jì)算準(zhǔn)則 3.v帶基準(zhǔn)長(zhǎng)度 4.帶傳動(dòng)的滑動(dòng)率 5.螺紋升角 6.螺紋牙型角 7.齒面點(diǎn)蝕

8.齒面收斂性點(diǎn)蝕

四.簡(jiǎn)答題(共15分)

1.什么是機(jī)械零件的計(jì)算準(zhǔn)則,?常用的機(jī)械零件計(jì)算準(zhǔn)則有那些,? 2.帶傳動(dòng)的失效形式

3.在v帶傳動(dòng)設(shè)計(jì)中,帶的型號(hào)是由哪些參數(shù)確定的,?當(dāng)選定帶輪直徑,、驗(yàn)算帶速后,應(yīng)計(jì)算或校核傳動(dòng)中的哪些幾何參數(shù),?

4.如何正確選擇滾子鏈傳動(dòng)中節(jié)距和排數(shù),? 5.螺紋傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)方式

6.在齒輪傳動(dòng)中,為了改善載荷沿齒向分布不均勻的現(xiàn)象,可采取哪些措施? 7.齒輪的計(jì)算準(zhǔn)則

8.連續(xù)工作的閉式蝸桿傳動(dòng),若潤(rùn)滑油的工作溫度過高而不滿足熱平衡條件,,應(yīng)采取哪些措施,?

五.計(jì)算題(2題,共25分)參考題型出自:

【1】《機(jī)械設(shè)計(jì)》教材:

p27,,習(xí)題二:2-

1,、2-2; p51,,習(xí)題三:3-1,;

p134,習(xí)題六:6-

1,、6-

2,、6-

16、6-21,。 【2】《機(jī)械設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)指導(dǎo)》:

p8,,自測(cè)練習(xí)題:5;

p15,,自測(cè)練習(xí)題:12,;

p29,典型例題:例z6-1;

p33,,自測(cè)練習(xí)題:9,;

p101,第i套試題:三,;

p103,,第ii套試題:三;

p106,,第iii套試題:四,;

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)比賽篇七

機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)(專業(yè)基礎(chǔ)課)fundament of mechanical designing 以下部分標(biāo)題填寫用黑體五號(hào)字體,具體填寫內(nèi)容字體為宋體五號(hào))【課程編號(hào)】bj26609 【學(xué)分?jǐn)?shù)】4 【學(xué)時(shí)數(shù)】64

【課程類別】專業(yè)基礎(chǔ)課 【編寫日期】2011.9.22 【先修課程】工程制圖

【適用專業(yè)】金屬材料工程

一,、教學(xué)目的,、任務(wù)

《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》是在具備機(jī)械制圖、工程力學(xué)知識(shí)的基礎(chǔ)上展開的,。它融合機(jī)械原理,,機(jī)械零件,工程材料與熱處理,,零件的精度設(shè)計(jì)于一門課程,,對(duì)機(jī)械及儀器儀表中常用機(jī)構(gòu)和零部件的工作原理,適用范圍,,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),,理論計(jì)算方法,工程材料以及零件幾何精度的基礎(chǔ)知識(shí)等諸方面進(jìn)行闡述,,是該專業(yè)本科學(xué)習(xí)期間的一門綜合性機(jī)械類課程,。通過本課程學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握常用機(jī)構(gòu)和通用機(jī)械零件的工作原理,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和應(yīng)用知識(shí),,并初步具有運(yùn)用設(shè)計(jì)資料和查閱機(jī)械零件手冊(cè)的能力,為學(xué)習(xí)專業(yè)課和從事機(jī)電技術(shù)應(yīng)用工作打下必要的基礎(chǔ),。

二,、課程教學(xué)的基本要求

1、要求掌握的基本知識(shí): 機(jī)械設(shè)計(jì)一般知識(shí),、機(jī)械零件的主要類型,、性能、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、應(yīng)用,、材料和標(biāo)準(zhǔn)等。

2,、要求掌握的基本理論和方法: 機(jī)械設(shè)計(jì)基本原則、機(jī)械零件的失效形式、工作能力計(jì)算準(zhǔn)則,、受力分析,、應(yīng)力分析和提高零件強(qiáng)度的措施。

3,、要求掌握的基本技能: 設(shè)計(jì)計(jì)算,、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)和制圖技能、實(shí)驗(yàn)技能,、編制技術(shù)文件技能和cad應(yīng)用技能等,。

三、教學(xué)內(nèi)容和學(xué)時(shí)分配 1+1+ 4 + 2 +6 +2 +4 + 4 + 8 + 3 + 5 + 5 + 2 + 4+4 +5= 64學(xué)時(shí)

第一章 總論(或緒論,、概論等)1 學(xué)時(shí)(課堂講授學(xué)時(shí)+課程實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

總體介紹該門課程的主要內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu),;介紹該門課程的基礎(chǔ)和該課程所學(xué)知識(shí)的應(yīng)用領(lǐng)域及發(fā)展前景。

教學(xué)要求:了解機(jī)器在經(jīng)濟(jì)建設(shè)中的作用,;課程的研究對(duì)象,、內(nèi)容、性質(zhì),、任務(wù),、特點(diǎn)及學(xué)習(xí)方法。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課,、討論課、其它實(shí)踐活動(dòng)):

第二章 機(jī)械設(shè)計(jì)總論(1學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、本課程的內(nèi)容,、性質(zhì)和任務(wù)。

2,、機(jī)械設(shè)計(jì)的一般程序:方案設(shè)計(jì),、技術(shù)設(shè)計(jì)的主要內(nèi)容:機(jī)器設(shè)計(jì)的基本準(zhǔn)則等。

3,、機(jī)械零件的主要失效形式,。

4、機(jī)械零件的計(jì)算準(zhǔn)則:強(qiáng)度,、剛度,、振動(dòng)穩(wěn)定性、耐磨性,、壽命與可靠性等,。

5、機(jī)械零件材料的選用原則

第三章 機(jī)械零件的強(qiáng)度(4學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、循環(huán)應(yīng)力下機(jī)械零件的強(qiáng)度,、影響疲勞強(qiáng)度的因素,、安全系數(shù)計(jì)算。

2,、損傷積累假說,。

3、提高機(jī)械零件疲勞強(qiáng)度的措施,。

4,、低周循環(huán)時(shí)機(jī)械零件的疲勞強(qiáng)度計(jì)算。

教學(xué)要求:了解低周循環(huán)疲勞概述,、影響機(jī)械零件疲勞強(qiáng)度的主要因素,、機(jī)械零件的抗斷裂強(qiáng)度;掌握疲勞曲線和極限應(yīng)力圖,、穩(wěn)定變應(yīng)力下機(jī)械零件的疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;理解變應(yīng)力下機(jī)械零件的疲勞強(qiáng)度計(jì)算、機(jī)械零件的接觸強(qiáng)度,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題 第四章

摩擦,、磨損及潤(rùn)滑概述(2學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、摩擦機(jī)理與摩擦定律,。

2,、磨損:磨損類型,磨損過程,,磨合,。

3、潤(rùn)滑:潤(rùn)滑的分類,,潤(rùn)滑劑與添加劑,,潤(rùn)滑劑的粘度。

4,、流體動(dòng)力潤(rùn)滑基本原理,。

教學(xué)要求:了解摩擦的種類及其基本性質(zhì),干摩擦,、邊界摩擦潤(rùn)滑,、彈性流體動(dòng)壓潤(rùn)滑理輪、常用潤(rùn)滑劑及添加劑的種類,、工業(yè)常用潤(rùn)滑脂的種類及性能,;掌握磨損的概念、分類及設(shè)計(jì)原則,、潤(rùn)滑油粘度及其單位換算,、形成流體動(dòng)壓潤(rùn)滑的基本條件,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):

第五章 螺紋聯(lián)接和螺旋傳動(dòng)(6學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、聯(lián)接螺紋和傳動(dòng)螺紋的概念,、主要類型及特點(diǎn)。

2,、聯(lián)接件的標(biāo)準(zhǔn)及其性能等級(jí),。

3、擰緊力矩,,預(yù)緊力及其控制,,螺紋聯(lián)接的防松原理及防松措施。

4,、螺紋聯(lián)接的失效形式及計(jì)算準(zhǔn)則,。

5、螺栓聯(lián)接的計(jì)算:受橫向載荷,,受軸向靜載荷,,受軸向變載荷。

6,、螺栓組聯(lián)接受力分析,。

7、螺紋聯(lián)接的許用應(yīng)力,。

8,、聯(lián)接件的剛度和預(yù)緊力

教學(xué)要求:了解螺紋的特點(diǎn)及其應(yīng)用、螺旋傳動(dòng)的分類及常用設(shè)計(jì)方法,、螺紋聯(lián)接標(biāo)準(zhǔn)件,;掌握螺紋的基本參數(shù)、常用螺紋的種類,、螺紋聯(lián)接的基本類型,、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)及其應(yīng)用,螺紋聯(lián)接的擰緊和防松,、螺栓組聯(lián)接的受力分析和單個(gè)螺栓的強(qiáng)度計(jì)算的理論和方法,;熟悉螺紋聯(lián)接件的材料及許用應(yīng)力;理解提高螺栓聯(lián)接強(qiáng)度的各種措施,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第六章 鍵,、花鍵,、無鍵聯(lián)接和銷聯(lián)接(2學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、鍵聯(lián)接的類型,、結(jié)構(gòu),、特點(diǎn)和應(yīng)用,平鍵聯(lián)接的失效形式和強(qiáng)度計(jì)算:鍵的材料,、鍵聯(lián)接的許用應(yīng)力,。

2、花鍵聯(lián)接的類型,、對(duì)中方法,、工作特點(diǎn)和應(yīng)用,花鍵聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算,。 3,、銷聯(lián)接的種類和應(yīng)用。

教學(xué)要求:熟悉鍵聯(lián)接的類型,、特點(diǎn),;掌握平鍵聯(lián)接的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,平鍵的剖面的尺寸和長(zhǎng)度的確定方法及平鍵聯(lián)接強(qiáng)度校核的計(jì)算方法,;了解花鍵聯(lián)接的齒形、特點(diǎn),、工作原理,;對(duì)銷聯(lián)接、無鍵聯(lián)接作一般性了解,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):

第七章 鉚接,、焊接、膠接和過盈連接(自學(xué))主要內(nèi)容:

1,、鍵聯(lián)接的類型,、結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)和應(yīng)用,,平鍵聯(lián)接的失效形式和強(qiáng)度計(jì)算:鍵的材料,、鍵聯(lián)接的許用應(yīng)力。

2,、花鍵聯(lián)接的類型,、對(duì)中方法、工作特點(diǎn)和應(yīng)用,,花鍵聯(lián)接的強(qiáng)度計(jì)算,。 3,、銷聯(lián)接的種類和應(yīng)用。

教學(xué)要求:熟悉鍵聯(lián)接的類型,、特點(diǎn),;掌握平鍵聯(lián)接的工作原理、結(jié)構(gòu)特點(diǎn),,平鍵的剖面的尺寸和長(zhǎng)度的確定方法及平鍵聯(lián)接強(qiáng)度校核的計(jì)算方法,;了解花鍵聯(lián)接的齒形、特點(diǎn),、工作原理,;對(duì)銷聯(lián)接、無鍵聯(lián)接作一般性了解,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):

第八章 帶傳動(dòng)

(4學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、帶傳動(dòng)的主要類型,、工作原理,、特點(diǎn)和應(yīng)用范圍。

2,、帶傳動(dòng)的受力分析:歐拉公式,,帶傳動(dòng)的應(yīng)力分析。

3,、帶的彈性滑動(dòng)概念與傳動(dòng)比,。

4、帶傳動(dòng)的失效形式和計(jì)算準(zhǔn)則,。

5,、v帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算,帶輪材料,、結(jié)構(gòu)和尺寸,。

6、帶傳動(dòng)作用在軸上的載荷及張緊裝置,。

教學(xué)要求:了解帶傳動(dòng)的類型與結(jié)構(gòu),、v帶輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、其他帶傳動(dòng)的特點(diǎn),;掌握帶傳動(dòng)的工作原理,、受力分析、應(yīng)力分析與應(yīng)力分布圖,,彈性滑動(dòng)和打滑的基本理論,,失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,;熟悉v帶傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算方法和步驟、設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)注意的問題,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第九章 鏈傳動(dòng)

(4學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、鏈傳動(dòng)的類型、特點(diǎn)及應(yīng)用,。

2,、鏈傳動(dòng)的工作原理和運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)(速度的不均勻性和動(dòng)載荷)。

3,、滾子鏈的結(jié)構(gòu)和規(guī)格,,鏈輪的結(jié)構(gòu)和材料。

4,、滾子鏈傳動(dòng)的主要參數(shù)及選擇,。

5、滾子鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算,,鏈傳動(dòng)作用在軸上的載荷,。

6、鏈傳動(dòng)的布置,,張緊裝置和潤(rùn)滑,。

7、齒形鏈簡(jiǎn)介,。

教學(xué)要求:了解鏈傳動(dòng)的類型,、工作原理、特點(diǎn)及其應(yīng)用,;了解套筒滾子鏈的結(jié)構(gòu),、規(guī)格和尺寸,鏈輪的結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、鏈傳動(dòng)的動(dòng)載荷,;掌握鏈傳動(dòng)的主要參數(shù)、滾子鏈的標(biāo)記,、運(yùn)動(dòng)特性分析及失效形式,; 熟悉鏈傳動(dòng)的受力分析、套筒滾子鏈傳動(dòng)的設(shè)計(jì)步驟和方法,,鏈傳動(dòng)的布置,、張緊和潤(rùn)滑。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第十章 齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)(8學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、齒輪傳動(dòng)的類型,、特點(diǎn)和應(yīng)用,。

2、齒輪材料,、熱處理及其選擇,。

3、齒輪的失效形式和計(jì)算準(zhǔn)則,。

4,、直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的計(jì)算:受力分析和計(jì)算載荷:齒根彎曲疲勞強(qiáng)度計(jì)算:齒面接觸疲勞強(qiáng)度計(jì)算。

5,、斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)的計(jì)算:受力分析和計(jì)算載荷:齒根彎曲疲勞強(qiáng)度計(jì)算:齒而接觸疲勞強(qiáng)度計(jì)算,。

6、直齒錐齒輪傳動(dòng):受力分析,,強(qiáng)度計(jì)算,。

教學(xué)要求:了解齒輪傳動(dòng)的主要特點(diǎn)、變位齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì),、齒輪傳動(dòng)的潤(rùn)滑、圓弧齒圓柱齒輪傳動(dòng),、選用齒輪材料及熱處理方式的基本要求,;掌握齒輪傳動(dòng)的失效形式及其機(jī)理、失效部位以及針對(duì)不同失效形式的設(shè)計(jì)計(jì)算準(zhǔn)則,,直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的齒面接觸疲勞強(qiáng)度和齒根彎曲疲勞強(qiáng)度的計(jì)算的力學(xué)模型,、理論依據(jù)、力的作用點(diǎn)及計(jì)算點(diǎn)(或截面),、應(yīng)力的類型及變化特性,,掌握強(qiáng)度計(jì)算公式中各參數(shù)的物理意義及對(duì)其應(yīng)力(或強(qiáng)度)的影響、斜齒圓柱齒輪傳動(dòng)強(qiáng)度的理論和方法(比較與直齒圓柱齒輪傳動(dòng)的異同點(diǎn)),;熟練掌握齒輪傳動(dòng)的受力分析方法:假設(shè)條件,、力的作用點(diǎn)、各分力大小的計(jì)算與各分力方向的判斷,;理解計(jì)算載荷的定義及載荷系數(shù)的物理意義,、影響因素及減小載荷系數(shù)的措施;熟悉齒輪傳動(dòng)的設(shè)計(jì)方法與步驟(包括材料,、熱處理方式和精度選擇,、參數(shù)選擇和結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)),直齒圓錐齒輪傳動(dòng)的幾何計(jì)算,直齒,、斜齒和錐齒輪零件圖的繪制,。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第十一章 蝸桿傳動(dòng)(3學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、蝸桿傳動(dòng)的類型,、特點(diǎn)及應(yīng)用,。

2、蝸桿傳動(dòng)的運(yùn)動(dòng)關(guān)系和主要參數(shù),,傳動(dòng)比,,蝸桿傳動(dòng)變位的特點(diǎn)。

3,、蝸桿傳動(dòng)的受力分析,,4、蝸桿傳動(dòng)的失效形式和計(jì)算準(zhǔn)則,。

5,、蝸桿、蝸輪材料的選擇:許用應(yīng)力,。

6,、蝸桿傳動(dòng)的計(jì)算:齒面接觸疲勞強(qiáng)度計(jì)算,齒根彎曲疲勞強(qiáng)度計(jì)算,;主要幾何尺寸,。

7、蝸桿傳動(dòng)的潤(rùn)滑,、效率和熱平衡計(jì)算,。

8、蝸桿軸的剛度對(duì)傳動(dòng)性能的影響,。

9,、蝸桿傳動(dòng)精度的選擇,蝸桿蝸輪的結(jié)構(gòu),。

10,、新型蝸桿傳動(dòng)(環(huán)面蝸桿傳動(dòng),圓弧齒圓柱蝸桿傳動(dòng))簡(jiǎn)介,。

教學(xué)要求:了解蝸桿傳動(dòng)的特點(diǎn)及應(yīng)用,、圓弧圓柱蝸桿傳動(dòng)的設(shè)計(jì)、蝸桿傳動(dòng)的潤(rùn)滑,、提高傳動(dòng)效率和散熱能力的措施,、蝸桿和蝸輪的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì);掌握普通圓柱蝸桿傳動(dòng)的主要參數(shù)及其選用原則、主要失效形式和設(shè)計(jì)準(zhǔn)則,、受力分析(力的作用點(diǎn),、大小及方向)、蝸桿傳動(dòng)的強(qiáng)度計(jì)算特點(diǎn),;熟悉蝸桿傳動(dòng)的常用材料及其選用原則,、進(jìn)行效率計(jì)算和熱平衡計(jì)算的意義和方法。自學(xué)圓弧圓柱蝸桿傳動(dòng)的設(shè)計(jì)計(jì)算,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第十二章 滑動(dòng)軸承(5學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、滑動(dòng)軸承的應(yīng)用和分類。

2,、滑動(dòng)軸承的結(jié)構(gòu),,軸瓦結(jié)構(gòu)。

3,、滑動(dòng)軸承的材料及其選擇,。

4、不完全液體潤(rùn)滑滑動(dòng)軸承的失效形式和計(jì)算,。

5,、潤(rùn)滑的雷諾方程式。

6,、液體動(dòng)力潤(rùn)滑單油楔徑向軸承承載能力和溫升的計(jì)算,,幾何參數(shù)、工況參數(shù)對(duì)運(yùn)轉(zhuǎn)參數(shù)的影響,。

7,、滾動(dòng)軸承與滑動(dòng)軸承的比較,。

教學(xué)要求:了解徑向滑動(dòng)軸承的主要類型,、特點(diǎn)及其應(yīng)用、各類滑動(dòng)軸承結(jié)構(gòu)特點(diǎn),、對(duì)軸瓦材料的基本要求和常用軸瓦材料,、軸瓦結(jié)構(gòu)、滑動(dòng)軸承采用的潤(rùn)滑劑與潤(rùn)滑裝置,、多油楔軸承等其它動(dòng)壓軸承的工作原理,、特點(diǎn)及應(yīng)用;熟悉液體動(dòng)壓潤(rùn)滑徑向滑動(dòng)軸承的計(jì)算要點(diǎn),、工作過程,,壓力曲線及需要哪些計(jì)算;掌握非液體潤(rùn)滑軸承的失效形式、設(shè)計(jì)計(jì)算準(zhǔn)則,,流體動(dòng)壓潤(rùn)滑的基本方程——一維雷諾方程,、油楔承載機(jī)理及條件、熱平衡的計(jì)算,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第十三章 滾動(dòng)軸承(5學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、滾動(dòng)軸承的基本類型、結(jié)構(gòu),、特點(diǎn),、精度和代號(hào)。

2,、滾動(dòng)軸承元件上的載荷分布,。

3、滾動(dòng)軸承的失效形式和計(jì)算準(zhǔn)則,。

4,、滾動(dòng)軸承的基本額定動(dòng)載荷及當(dāng)量動(dòng)載荷的計(jì)算。

5,、滾動(dòng)軸承的基本額定靜載荷及當(dāng)量靜載荷的計(jì)算,。

6、滾動(dòng)軸承組合的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì):軸承與軸頸,、座孔的配合,,軸承的游隙、預(yù)緊,、調(diào)整,。 教學(xué)要求:了解各類軸承的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)、選用軸承的類型,、予緊,、潤(rùn)滑、靜負(fù)荷計(jì)算及極限轉(zhuǎn)速計(jì)算,、特殊滾動(dòng)軸承的特點(diǎn),;理解滾動(dòng)軸承的工作情況、密封的作用及方式,;熟練掌握常用滾動(dòng)軸承的代號(hào)及表示方法,、滾動(dòng)軸承的主要失效形式及基本額定壽命計(jì)算方法(概念與公式)、正確進(jìn)行滾動(dòng)軸承部件的組合結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),;能夠正確畫出滾動(dòng)軸承部件裝配圖,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn),、習(xí)題課、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng)):1學(xué)時(shí)習(xí)題

第十四章 聯(lián)軸器和離合器(2學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、聯(lián)軸器的分類、特性,、標(biāo)準(zhǔn)及選擇

2,、離合器的分類、特性,、標(biāo)準(zhǔn)及選擇

教學(xué)要求:了解聯(lián)軸器的特性和選擇及離合器的特性和選擇,。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng))

第十五章 軸(4學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1、軸的類型及應(yīng)用,,軸的材料及其選擇

2,、軸的計(jì)算準(zhǔn)則、強(qiáng)度,、剛度,、振動(dòng)穩(wěn)定性

3、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)

4,、提高軸疲勞強(qiáng)度的措施

5,、軸的強(qiáng)度計(jì)算:扭轉(zhuǎn)強(qiáng)度計(jì)算、彎扭合成強(qiáng)度計(jì)算,,安全系數(shù)校核計(jì)算

教學(xué)要求:了解軸的功用,、剛度計(jì)算;掌握軸的分類,、各種軸的受力與應(yīng)力分析,、軸的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)基本要求和方法、軸的強(qiáng)度計(jì)算方法和原理,;熟悉轉(zhuǎn)軸零件工作圖的繪制,。其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng))

第十六章 彈簧(4學(xué)時(shí))主要內(nèi)容:

1,、彈簧的功用,、分類、材料和許用應(yīng)力

2,、離合器的分類,、特性,、標(biāo)準(zhǔn)及選擇

教學(xué)要求:了解彈簧的功用、分類,、材料和許用應(yīng)力,,離合器的分類、特性,、標(biāo)準(zhǔn)及選擇,。

其它教學(xué)環(huán)節(jié)(如實(shí)驗(yàn)、習(xí)題課,、討論課,、其它實(shí)踐活動(dòng))

四、研究教學(xué)內(nèi)容及時(shí)數(shù)(5)

1.平面連桿機(jī)構(gòu)研究 2.齒輪傳動(dòng)研究

五,、教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)及教學(xué)方法

課程重點(diǎn):功能原理設(shè)計(jì)的工作特點(diǎn)、工作內(nèi)容,、功能類型及求解思路,;傳動(dòng)機(jī)構(gòu)和執(zhí)行機(jī)構(gòu)、常用的機(jī)械傳動(dòng)方法功能原理設(shè)計(jì),;機(jī)械產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),;結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的強(qiáng)度和剛度問題;機(jī)械產(chǎn)品商品化設(shè)計(jì),;機(jī)械疲勞設(shè)計(jì),,機(jī)械產(chǎn)品的摩擦學(xué)設(shè)計(jì),可靠性設(shè)計(jì),;模型試驗(yàn)及相似理論,;優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)概念及分析方法。

課程難點(diǎn):功能類型,、功能結(jié)構(gòu)及求解思路,;機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新設(shè)計(jì);分析結(jié)構(gòu)能實(shí)現(xiàn)的動(dòng)作,;結(jié)構(gòu)方案設(shè)計(jì),,結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中的強(qiáng)度和剛度問題;產(chǎn)品的適應(yīng)性變型設(shè)計(jì),;機(jī)械產(chǎn)品的造型設(shè)計(jì),;機(jī)械產(chǎn)品的摩擦學(xué)設(shè)計(jì),可靠性設(shè)計(jì),;模型試驗(yàn)及相似理論,;優(yōu)勢(shì)設(shè)計(jì)的物理學(xué)基礎(chǔ)。

處理方法:教師在授課過程中應(yīng)突出重點(diǎn),、分散難點(diǎn),,使學(xué)生對(duì)于主要的內(nèi)容有清晰,、深刻的印象,牢固掌握所學(xué)的知識(shí),。采用多媒體等現(xiàn)代化教學(xué)手段輔助教學(xué),,豐富教學(xué)內(nèi)容,力爭(zhēng)圖文并茂,。通過啟發(fā)式,、提問式等靈活多樣的教學(xué)方法,聯(lián)系工廠實(shí)際,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,提高課堂教學(xué)效果。

六,、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定方式 考試

七,、教材及參考書目

推薦教材:《機(jī)械設(shè)計(jì)》第八版,濮良貴主編,,高等教育出版社,,2010年

主要參考書:

1、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編,,2003年

2、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)書》,,南通航運(yùn)職業(yè)技術(shù)學(xué)院編,,2003年

3、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,,鄧昭銘,、張瑩主編,高等教育出版社,,2000年

4,、《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,陳立德主編,,高等教育出版社,,2000年

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