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2023年畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿(四篇)

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2023年畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿(四篇)
時(shí)間:2023-02-23 14:23:04     小編:zdfb

演講,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽眾,,說(shuō)服聽眾,取得好的效果,。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿篇一

選題的目的、意義,,國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)

選題的目的,、意義

眾所周知,,質(zhì)量是永恒的主題。建筑產(chǎn)品是一次性產(chǎn)品,,其體量大,、投資大、建設(shè)周期長(zhǎng),、生產(chǎn)有求復(fù)雜,、施工環(huán)節(jié)多,不便于綜合測(cè)試,,一經(jīng)建成便不能更換的特點(diǎn),。在工程最終完工前的相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間內(nèi),只有制品沒有成品,,上道工序若發(fā)生質(zhì)量問(wèn)題,,都有可能被下道工序所掩蓋,從而導(dǎo)致重大質(zhì)量事故的發(fā)生,。無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外都十分重視建筑工程質(zhì)量,。因此,必須要對(duì)項(xiàng)目實(shí)施全方位,、全過(guò)程的質(zhì)量監(jiān)督和管理,,確保工程萬(wàn)無(wú)一失。

從政府來(lái)講,,要做好對(duì)工程質(zhì)量的宏觀控制與管理,,監(jiān)督企業(yè)把每個(gè)項(xiàng)目都圓滿完成。從建設(shè)單位來(lái)講,,一定要把質(zhì)量監(jiān)督工作做好,,協(xié)同施工單位把好建筑產(chǎn)品的質(zhì)量關(guān)。從施工單位來(lái)講,,一定要保證施工時(shí)保證項(xiàng)目的質(zhì)量合格,,做好質(zhì)量控制工作。從監(jiān)理單位來(lái)講,,配合建設(shè)單位,,結(jié)合相關(guān)的質(zhì)量要求把建筑項(xiàng)目的監(jiān)理工作做好,特別是質(zhì)量的監(jiān)理工作,。無(wú)論是建設(shè)單位,、施工單位,還是監(jiān)理單位等,,都應(yīng)該首先建立健全企業(yè)的質(zhì)量保證體系,,把質(zhì)量與安全工作放在第一位,從而落實(shí)層層質(zhì)量責(zé)任制,加強(qiáng)企業(yè)自控能力,,提高企業(yè)的質(zhì)量和管理水平,。

國(guó)內(nèi)外研究動(dòng)態(tài)

“百年大計(jì),質(zhì)量 第一”是我國(guó)建設(shè)工程一貫堅(jiān)持的方針,,建筑工程的質(zhì)量問(wèn)題對(duì)我國(guó)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展有著直接而深遠(yuǎn)的影響,。 國(guó)外現(xiàn)代建筑業(yè)的發(fā)展已經(jīng)有很長(zhǎng)的時(shí)間了,無(wú)論是在管理還是質(zhì)量在其他的方面不僅有了很全面的法律法規(guī),,而且在這個(gè)建筑業(yè)里已經(jīng)建立了良好的質(zhì)量管理體系,,而我國(guó)的工程建設(shè)和建筑業(yè)近年雖然有了較快發(fā)展,但在發(fā)展過(guò)程中也出現(xiàn)了一些問(wèn)題,,特別是工程質(zhì)量問(wèn)題所帶來(lái)影響最為嚴(yán)重,,所以必須要加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量的管理與監(jiān)督工作。

21世紀(jì)是質(zhì)量的世紀(jì),,由于我國(guó)目前的建筑施工企業(yè)基本上處于供大于求的狀況,,面對(duì)激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和日益挑剔的顧客,質(zhì)量將成為占領(lǐng)市場(chǎng)最有力的武器,。在全球經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)行中施工企業(yè)面對(duì)的是一個(gè)統(tǒng)一的國(guó)際市場(chǎng),區(qū)域和國(guó)家對(duì)企業(yè)的保護(hù)也將逐步弱化,,其產(chǎn)品和服務(wù)都必須接受統(tǒng)一的國(guó)際市場(chǎng)的評(píng)判,。項(xiàng)目施工管理要站在企業(yè)生存與發(fā)展的高度來(lái)認(rèn)識(shí)工程質(zhì)量的重大意義,堅(jiān)持“以質(zhì)取勝”的經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略,,科學(xué)管理,,規(guī)范施工,以此推動(dòng)企業(yè)拓寬謀求更大的發(fā)展,。

2.論文的理論依據(jù),、研究方法、研究?jī)?nèi)容

本論文準(zhǔn)備結(jié)合課堂所學(xué)理論和實(shí)習(xí)過(guò)程中實(shí)例,,從以下幾方面論述:

理論依據(jù):

確保建設(shè)工程質(zhì)量,,保證建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督于監(jiān)管,是建設(shè)工程工作中永恒的主題,。高質(zhì)量的工程不僅給建設(shè)單位,、社會(huì)帶來(lái)了潛在的效益,而且也將施工企業(yè)帶來(lái)良好的信譽(yù),,從而增強(qiáng)企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)能力,。保證工程質(zhì)量,提高投資的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,,最大限度地創(chuàng)造價(jià)值,,是投資的需要,施工企業(yè)企業(yè)的需要,也是社會(huì)的需要,。所以政府,、建設(shè)單位、監(jiān)理單位要做好對(duì)建設(shè)項(xiàng)目的監(jiān)督工作,,而施工企業(yè)要建立健全自身質(zhì)量管理體系,,做好工程質(zhì)量管理工作。

研究方法:

1.圖書館查閱相關(guān)資料;

2.結(jié)合課本所學(xué)知識(shí)進(jìn)行分析;

3.采訪老師,,對(duì)資料進(jìn)行整理,,歸納總結(jié);

4.上網(wǎng)查閱相關(guān)資料與信息,進(jìn)行對(duì)比概括,。

研究?jī)?nèi)容:

1.分析我國(guó)現(xiàn)在建設(shè)工程質(zhì)量管理的現(xiàn)狀

2.政府,、建設(shè)單位和監(jiān)理單位如何做好對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)督與管理

3.建設(shè)單位如何做好自身質(zhì)量管理與建立健全質(zhì)量管理體系

4.加強(qiáng)質(zhì)量管理的一些措施及提高工程質(zhì)量的一些具體措施

5.對(duì)本文的總結(jié)及預(yù)期成果展望

3. 創(chuàng)新之處及預(yù)期研究成果

本文運(yùn)用先進(jìn)的理論研究方法、科學(xué)的闡述方法,,結(jié)合建筑工程實(shí)際出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行分析和研究,,并提出了合理、實(shí)用的解決方法,。

通過(guò)本文的闡述和論證,,希望本文提及的方法及措施能夠真正運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中,形成健全的工程質(zhì)量管理體系,,真正提高建筑工程質(zhì)量監(jiān)督與管理的工作效率,,加強(qiáng)對(duì)建設(shè)工程質(zhì)量的監(jiān)控,從而真正減少質(zhì)量問(wèn)題,,提高工程的質(zhì)量系數(shù),。

4.工作準(zhǔn)備情況及計(jì)劃進(jìn)度安排

20xx年1.20~20xx年2.19 論文選題

20xx年2.19~20xx年3.1 開題報(bào)告

20xx年3.2 ~ 20xx年3.25 撰寫初稿

20xx年3.26~20xx年4.26 論文修改

20xx年4.27~20xx年5.10 論文定稿

20xx年5.11~20xx年5.22論文答辯

5.參考文獻(xiàn)

1、 陳軍;丁保華;范曉虎;新時(shí)期項(xiàng)目業(yè)主施工管理的工作思路[j];安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);20xx年01期

2,、周江寧;淺談施工時(shí)段的質(zhì)量控制與保證[j];安徽建筑;20xx年02期

3,、彭明;加強(qiáng)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理,完善工程竣工驗(yàn)收備案工作;20xx年4月

4,、關(guān)于建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督機(jī)構(gòu)深化改革的指導(dǎo)意見;建[20xx]151號(hào)

5,、徐波;徐波同志在全國(guó)建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理工作研討會(huì)上的講話;20xx年1月13日

6、高齊圣,、張嗣瀛;復(fù)雜科學(xué)與質(zhì)量管理研究[j];管理工程學(xué)報(bào);20xx年

7,、王祖和;工程質(zhì)量持續(xù)改進(jìn)[j];山東科技大學(xué)學(xué)報(bào)(自科版);20xx年

8、羅福午;建筑結(jié)構(gòu)缺陷事故的分析及防治[m];清華大學(xué)出版社;1996年

9,、金國(guó)輝;建設(shè)工程質(zhì)量與安全控制[m];清華大學(xué)出版社;20xx年7月

10,、王一峰、李琳;建設(shè)工程質(zhì)量監(jiān)督管理模式改革的思考[m];20xx年3月

畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿篇二

論文(設(shè)計(jì))名稱 :淺談《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇

一,、研究或設(shè)計(jì)的目的和意義:

目的:為了進(jìn)一步對(duì)本課題的理解,,加深對(duì)所學(xué)專業(yè)的基礎(chǔ)理論,、基本技能和專業(yè)知識(shí)的掌握,進(jìn)行對(duì)《駱駝祥子》中祥子的多重悲劇的研究,。

意義:通過(guò)對(duì)小說(shuō)《駱駝祥子》中祥子這一悲劇人物形象的研究以及相關(guān)資料的思索,,促進(jìn)廣大讀者對(duì)這一小說(shuō)內(nèi)容更深入透徹的理解,從而了解作者當(dāng)時(shí)寫作這一作品的時(shí)局和背景,,了解當(dāng)時(shí)的舊中國(guó)是什么現(xiàn)狀,,當(dāng)時(shí)舊北平底層勞苦人民是怎樣艱難的生活著,更進(jìn)一步反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的混亂,,給底層勞苦者帶來(lái)的苦難,,讓讀者們能了解中國(guó)的歷史,同時(shí)也抒發(fā)了作者對(duì)社會(huì)底層窮苦勞動(dòng)者的關(guān)懷和同情,,喚醒還在沉睡的人們,,讓讀者們能有所思考和感悟。

二,、研究或設(shè)計(jì)的國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì):

國(guó)內(nèi)現(xiàn)狀:中國(guó)學(xué)者對(duì)《駱駝祥子》這部作品還在不斷的分析和研究中,,還帶有很強(qiáng)的探索性質(zhì)。

發(fā)展趨勢(shì):《駱駝祥子》這一不朽的作品深受廣大的學(xué)者的青睞,,這一作品正在戲曲舞臺(tái)上蓬勃的發(fā)展,,它的足跡遍及大江南北,這部作品被編排成京劇,,取得了突破性的成績(jī),,這既是對(duì)“樣板戲”的突破,也是對(duì)傳統(tǒng)京劇的突破,,《駱駝祥子》是京劇現(xiàn)代戲發(fā)展史上的一個(gè)里程碑。

國(guó)外現(xiàn)狀:外國(guó)專家,、學(xué)者和廣大觀眾都十分的喜歡這一作品,,不少的的專家把《駱駝祥子》翻譯成外文進(jìn)行研究。

發(fā)展趨勢(shì):近年來(lái),,國(guó)外漢語(yǔ)界對(duì)老舍先生研究的熱情日益高漲,,不少的國(guó)外作家不僅研究老舍先生的一部作品,而是對(duì)他的多部作品著迷,,深入研究,、探索其中的語(yǔ)言風(fēng)格,地域風(fēng)情,,《駱駝祥子》也獲得了國(guó)際性的聲譽(yù),。

三、主要研究或設(shè)計(jì)內(nèi)容,,需要解決的關(guān)鍵問(wèn)題和思路:

研究?jī)?nèi)容:悲劇的定義,;作者不幸人生的背景;祥子的多重悲劇。

關(guān)鍵問(wèn)題:造成悲劇的原因,;作品的寫作背景是作者當(dāng)時(shí)的社會(huì)狀況的再現(xiàn),。

思路:對(duì)作品要十分的熟悉,敘述作品的大概故事情節(jié),;祥子是作品的主要悲劇人物,,理解悲劇的含義;任何作品都離不開作者,,了解作者寫作的背景,;悲劇是這一作品的主題,論述主要人物祥子的多重悲??;

總結(jié)

造成悲劇的原因。

四,、完成畢業(yè)論文(設(shè)計(jì))所必須具備的工作條件及解決的辦法:

到圖書館查詢參考資料,,搜集相關(guān)題材的文獻(xiàn)資料,報(bào)刊期刊 ,,通過(guò)材料進(jìn)行分析,、理解,整理材料,,更多是與指導(dǎo)老師多溝通,;交流意見。結(jié)合課題的題材完成,,廣泛閱讀與《駱駝祥子》相關(guān)的資料,。

畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿篇三

隨著畢業(yè)設(shè)計(jì)的結(jié)束大學(xué)生活也即將結(jié)束在畢業(yè)設(shè)計(jì)的過(guò)程中,讓我對(duì)大學(xué)三年的所學(xué)的課程進(jìn)行了整體的回顧和再次學(xué)習(xí),。讓我從中又學(xué)到了一些以前沒有注意或沒有掌握的知識(shí),。同在這三年的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何去查閱一些對(duì)自己有幫助的資料,。如何利用現(xiàn)在的資源去學(xué)到更多的知識(shí),。同時(shí)也明白了老師們的一片苦心。在未來(lái)的社會(huì)中我們現(xiàn)掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,自學(xué)的能力才是我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦兴仨毦邆涞摹?/p>

在此次的畢業(yè)設(shè)計(jì)中,,我搜集了許多資料,使我能夠去通過(guò)查閱一些書籍而獨(dú)自去解決一些問(wèn)題,。這是我以前所不能的,。通過(guò)這三個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),使我學(xué)到了許我東西,,同時(shí)也使我再次感受到了知識(shí)是無(wú)邊際,,我們要學(xué)的太多了,而這些都是自己要去學(xué)的,,是的三年的大學(xué)生活不僅交給我一些專業(yè)知識(shí),更重要的交支我了自己如何去學(xué)習(xí),,去解決一些問(wèn)題,。這是我以后工作所離不開的。

現(xiàn)在我就簡(jiǎn)單介紹一下我在畢業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中所參考的書籍:

asp后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)網(wǎng)站制作實(shí)例經(jīng)典,。

本書的設(shè)計(jì)思想不是單純的說(shuō)教,,而是通過(guò)模擬一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)站的建設(shè)流程來(lái)體現(xiàn)的,本書設(shè)計(jì)的每一項(xiàng)技術(shù)都具有很強(qiáng)的實(shí)用性,,包括網(wǎng)站的建設(shè),。數(shù)據(jù)庫(kù)的建設(shè),網(wǎng)站與數(shù)據(jù)庫(kù)的連接以及系統(tǒng)的管理和維護(hù),。此外,,還精選了很多典型例子和相關(guān)的技術(shù)和技巧,供我們參考學(xué)習(xí)內(nèi)容翔實(shí),。由淺入深,,結(jié)構(gòu)清晰,實(shí)例豐富,,為初學(xué)者的最佳手冊(cè),。

在畢業(yè)設(shè)計(jì)中,很多動(dòng)態(tài)網(wǎng)站,,都是能通過(guò)借鑒此書實(shí)現(xiàn)的,,例如,實(shí)現(xiàn)上下頁(yè),,反饋信息等,。

asp程序設(shè)計(jì)教程

內(nèi)容包括:asp基礎(chǔ),web頁(yè)面制作基礎(chǔ),,vbscript腳本語(yǔ)言基礎(chǔ),,request和repose對(duì)象,session對(duì)象,,application對(duì)象,server和objectcontext對(duì)象,,asp組件,,文件系統(tǒng)組件,web數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ),,ado對(duì)象,,web數(shù)據(jù)庫(kù)的操作,容錯(cuò)環(huán)節(jié)與asp程序調(diào)試,,設(shè)計(jì)實(shí)例—稅務(wù)征管資料電子檔案系統(tǒng),。

通過(guò)些書使我對(duì)asp又有一個(gè)比較具體的認(rèn)識(shí),,就好像又學(xué)一次一樣,會(huì)了很asp的語(yǔ)法,,比如,,當(dāng)借鑒其它的書籍時(shí),可能會(huì)出現(xiàn)一些小的錯(cuò)誤,,這時(shí)我就需要用些書里面語(yǔ)法去解決,,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤。

網(wǎng)站建設(shè)案例精粹

本書精選了各種典型的網(wǎng)站案例,,包括實(shí)時(shí)新聞發(fā)布網(wǎng)站,,休閑娛樂(lè)網(wǎng)站,企業(yè)門戶網(wǎng)站,,網(wǎng)上書屋—btoc電子商務(wù)網(wǎng)站,,企業(yè)電子交易與物流網(wǎng)站—的系統(tǒng)設(shè)計(jì)及其程實(shí)現(xiàn)方法。

在制作網(wǎng)站的過(guò)程中,,很多網(wǎng)頁(yè)風(fēng)格都是通過(guò)此書所產(chǎn)生的,。

當(dāng)然一個(gè)好的網(wǎng)站除了借鑒別人的,也要有自己的東西,,自己的風(fēng)格,,比如在網(wǎng)站中有許多圖片是由自己制作而成,這就是需要一本比較好的平面設(shè)計(jì)方面的書籍,,它是photo7.0經(jīng)典實(shí)例158例,,全書涉及面廣,介紹詳細(xì),,是一本難得的好書,。比如,第一篇為特效文字,,重點(diǎn)介紹了如何運(yùn)用中文版photo7.0制作絢麗多彩的文字效果;第二篇為特效紋理,著重介紹了各種奇妙的圖像紋理效果的制作方法;第三篇為特效圖像,,具體介紹了如何使用中文版photo7.0對(duì)各種素材圖像進(jìn)行特殊處理的方法和技巧;第四篇為網(wǎng)頁(yè)對(duì)象,詳細(xì)介紹了利用中文版photo7.0制作網(wǎng)頁(yè)按鈕,,水印背景等的操作的方法;第五篇為綜合創(chuàng)意,。

當(dāng)然還有很多書,在此我就不一一例舉了,每一本書都有它的實(shí)用性,,每一本書都有它各自的價(jià)值,。沒有它們的幫助,就沒有我的網(wǎng)頁(yè)的誕生,,從中我真正的學(xué)到了以前我沒學(xué)到的,,使我更加喜歡書。

我想這種自學(xué)的能力會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的幫助的,。

畢業(yè)論文開題報(bào)告 畢業(yè)論文開題報(bào)告答辯演講稿篇四

很多同學(xué)經(jīng)常咨詢我們:開題報(bào)告怎么寫?借此機(jī)會(huì),,我們和同學(xué)們談一下開題報(bào)告的寫作方法和技巧,,首先,我們看看開題報(bào)告包括哪些部分,。由于各大高校下發(fā)的開題報(bào)告模板格式不一,,因此,開題報(bào)告包含哪些部分也沒有統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),。但是一般而言,,以下幾個(gè)部分是必需的。

開題報(bào)告的作用是表明你寫作的主題,、論述的主要內(nèi)容,、引用的材料等,以獲得導(dǎo)師的認(rèn)可,。如果你的導(dǎo)師不認(rèn)可你的開題報(bào)告,,那比較麻煩,可能要反復(fù)修改,,甚至要重新選題,。所以,開題報(bào)告一定要一次搞定,,以此獲得老師對(duì)論文良好的印象,。

第一、研究背景及意義

第二,、國(guó)內(nèi)外研究狀況

三,、

論文的主要內(nèi)容及提綱

第四、文獻(xiàn)綜述

第五,、工作方案及進(jìn)度安排

第六,、所遇到的困難及解決方法

第七、參考文獻(xiàn)

以上七個(gè)部分是一個(gè)完整的開題報(bào)告所必須具備的內(nèi)容,,但是各大高校教務(wù)處下發(fā)的開題報(bào)告并不必然包含上述幾個(gè)部分,。例如,有的學(xué)校需要學(xué)生單獨(dú)提供文獻(xiàn)綜述,,有的學(xué)校需要學(xué)生將文獻(xiàn)綜述置于開題報(bào)告之內(nèi),,因此同學(xué)們必須嚴(yán)格按照學(xué)校下發(fā)的開題報(bào)告模板進(jìn)行寫作。

下面,,我們簡(jiǎn)要談一下開題報(bào)告各部分的要點(diǎn),。

第一部分:研究背景及意義。

這部分其實(shí)要表明的是你為什么要選這個(gè)題目,,以及你選這個(gè)題目的意義在什么地方。所謂的研究背景,,就是你的選題目前在學(xué)術(shù)界處于什么樣的地位,,其社會(huì)背景是什么;所謂的選題意義是,,你的選題對(duì)學(xué)術(shù)研究會(huì)產(chǎn)生什么樣的實(shí)際意義,對(duì)社會(huì)發(fā)展產(chǎn)生什么樣的積極效果,。這兩點(diǎn)必須明確,,否則導(dǎo)師會(huì)覺得你的選題毫無(wú)意義,并且遭致不必要的麻煩,。

第二部分:國(guó)內(nèi)外研究狀況,。

筆者認(rèn)為,對(duì)于一個(gè)開題報(bào)告來(lái)說(shuō),,國(guó)內(nèi)外研究狀況是應(yīng)該要提及的,,但是高校不可拘泥于此。有些同學(xué)寫的是中國(guó)特有的制度,,因此在這一部分的寫作上遇到了不少困難,。例如,我們?cè)?jīng)碰到某學(xué)生,,寫的是死刑復(fù)核制度,,但是國(guó)外有死刑復(fù)核制度嗎?沒有。還有一個(gè)學(xué)生寫的是城管制度,,但是國(guó)外有城管嗎?似乎也沒有,。目前的趨勢(shì)是,高校在這一部分的要求過(guò)于僵化,,缺少靈活性,。筆者只見到一個(gè)高校說(shuō),這一部分可以根據(jù)自己的專業(yè)自由填寫,,參照實(shí)際情況來(lái)確定,,開題報(bào)告

不過(guò)我給同學(xué)們的建議是,如果學(xué)校對(duì)這個(gè)方面要求比較嚴(yán)格,,那么你就按照學(xué)校的要求來(lái)辦,,沒有必要和老師爭(zhēng)執(zhí)。具體寫法是,,先國(guó)外,,后國(guó)內(nèi),必須條例清晰,,內(nèi)容豐富,。

第三部分:論文的主要內(nèi)容及提綱。

這是開題報(bào)告的核心部分,。具體寫作方法是,,分每一部分,簡(jiǎn)明扼要地表達(dá)你的寫作思路,,在寫完內(nèi)容后,,再付上一份寫到三級(jí)目錄的提綱,。根據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn),這樣的寫法老師比較滿意,。請(qǐng)看下面的格式:

"本文的寫作分四個(gè)部分:

第一部分:…

第二部分:…

第三部分:…

第四部分:…

根據(jù)上述寫作內(nèi)容,,筆者草擬提綱如下:

緒論

一、…

(一)…

1.…

2.…

3.…

二,、…"

第四部分:文獻(xiàn)綜述

文獻(xiàn)綜述是指根據(jù)你在寫作準(zhǔn)備階段所閱讀的材料,,對(duì)你的選題所涉及的范圍做一綜述,以此概括該學(xué)術(shù)領(lǐng)域的研究現(xiàn)狀,。因此,,本部分內(nèi)容和國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀有所重疊,所以很多學(xué)校是要求學(xué)生單獨(dú)提供文獻(xiàn)綜述的,。文獻(xiàn)綜述的具體寫法,,我們?cè)诤罄m(xù)的講座中陸續(xù)推出。

第五部分:工作方案及進(jìn)度安排,。

這部分內(nèi)容寫作比較簡(jiǎn)單,,主要是談一下你如何準(zhǔn)備畢業(yè)論文的寫作,以及你在時(shí)間上是如何合理安排的,。這部分內(nèi)容老師一般不會(huì)太關(guān)注,。

第六部分:所遇到的困難及解決辦法。

這部分內(nèi)容和第五部分一樣,,屬于必要但是不重要的部分,。

第七部分:參考文獻(xiàn)。

這部分內(nèi)容比較重要,。有兩個(gè)方面值得同學(xué)們關(guān)注:

(1)資料的豐富性

參考文獻(xiàn)所列舉的資料必須豐富,,一般包含三分之一的專著、三分之二的期刊,,總共列舉的參考文獻(xiàn)一般不少于20本,,有的學(xué)校還規(guī)定其中必須包含若干份外文著作。(雖然這個(gè)規(guī)定不是很合理,,但是同學(xué)們?nèi)桃蝗贪伞?

(2)格式必須正確

參考文獻(xiàn)的列舉不能雜亂無(wú)章,,必須格式正確、規(guī)范,,一目了然,。開題報(bào)告階段的參考文獻(xiàn)可以不附頁(yè)碼。

例如:

[1]鄭天鋒.完善我國(guó)違憲審查制度的思考[j].人大研究,,xx(5)

[2]許崇德.憲法學(xué)(中國(guó)部分)[m].高等教育出版社,,xx

以上簡(jiǎn)要談了本科法學(xué)畢業(yè)論文開題報(bào)告的寫法,其中核心部分是:國(guó)內(nèi)外研究狀況、論文的主要內(nèi)容和寫作提綱,、以及文獻(xiàn)綜述(如果要求有文獻(xiàn)綜述的話),。整體上來(lái)看,開題報(bào)告的寫作字?jǐn)?shù)在3000以上,,如果包含文獻(xiàn)綜述的話,那甚至要5000-6000字,,都抵上大半篇論文了,。畢業(yè)論文,真是累人吶,。

需要說(shuō)明的是,,上述法學(xué)本科畢業(yè)論文開題報(bào)告所包含的各項(xiàng)相對(duì)正規(guī),如果是自考的本科,、函授的本科,、電大的本科則很有可能不包含上述各項(xiàng),甚至根本不要開題報(bào)告,。同時(shí),,上述關(guān)于開題報(bào)告各部分寫作方法的介紹同樣適用于文科類畢業(yè)論文的寫作,希望上述資料對(duì)同學(xué)們的學(xué)習(xí)有所幫助,。

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