“方”即方子,、方法?！胺桨浮?，即在案前得出的方法，將方法呈于案前,，即為“方案”,。那么方案應(yīng)該怎么制定才合適呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,，希望能夠幫助到大家,。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇一

通過(guò)開展慶祝“六一”活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),；使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

主題：慶繽紛“六一”

展幼兒風(fēng)采

享成長(zhǎng)快樂(lè),。

口號(hào)：“我能行,，我努力，我真棒,！”

1,、活動(dòng)時(shí)間：5月xx日8：00園領(lǐng)導(dǎo)驗(yàn)收幼兒園節(jié)目,；5月xx日9：00幼兒園內(nèi)節(jié)目彩排；5月xx日17：00,，教師為小朋友化裝,，18：30節(jié)目正式演出。

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：xx超市門前,。

3、參與人員：全園幼兒,、家長(zhǎng),、教師。

4,、總策劃：張園長(zhǎng),、吳園長(zhǎng)

5、安全工作：各班班主任

6,、主持人：教師主持,，幼兒主持。

1,、園長(zhǎng)及領(lǐng)導(dǎo)代表講話,。

2、幼兒文藝匯演,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行，我努力,，我真棒,！”）。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備

（1）排練歌表演節(jié)目（四月中旬選定節(jié)目,，五月xx日檢查服裝、道具,、配樂(lè)準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月xx日全園彩排）；

（2）注意收集制作小品道具的廢舊物品（紙盒及其它相應(yīng)材料）

（3）各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,，邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與文藝演出,，并安排時(shí)間家長(zhǎng)彩排。

3,、幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,，引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶祝活動(dòng)的配合與支持,。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇二

1,、通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),，積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面,，使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),，潛能得到充分的發(fā)揮，在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),；

2,、使家長(zhǎng)在參觀和參與孩子的節(jié)日慶祝活動(dòng)中,，進(jìn)一步感悟教育的新觀念,，從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)；通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示孩子的“六一”活動(dòng),，進(jìn)一步塑造本校的良好形象。

活動(dòng)主題：學(xué)會(huì)合作,、展示才能,、放飛夢(mèng)想

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境（5月30前各班創(chuàng)設(shè)慶“六一”環(huán)境,，布置“六一”主題畫展,，布置戶外演出環(huán)境，懸掛慶“六一”宣傳標(biāo)語(yǔ),、彩旗、舞臺(tái)）,。

2,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

（1）各班各排練一個(gè)表演節(jié)目和一個(gè)集體節(jié)目，親子畫展,、戶外創(chuàng)新活動(dòng),；

（2）各班布置好各班的繪畫主題和畫卷。

3,、由學(xué)校準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品,。

（一）活動(dòng)倡議：

1,、目的：為了使孩子能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本校全體教師和全體家長(zhǎng)積極為孩子創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵(lì)孩子積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

2,、時(shí)間：20xx年5月30日—31日

3,、對(duì)象：全體教師、學(xué)生和家長(zhǎng),。

4,、辦法：通過(guò)微信向家長(zhǎng)發(fā)出倡議引起家長(zhǎng)的重視，爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持,。

（二）系列活動(dòng)：

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“籃球操”、“才藝展示”,、“戶外小能人比賽”,、“繪畫展”、“教師與家長(zhǎng)才藝展示”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行,。

20xx年5月30日分別進(jìn)行兩次節(jié)目彩排,；5月31日上午舉行慶“六一”活動(dòng)

總體策劃：

節(jié)目編排：

后勤保障：

場(chǎng)地布置：

現(xiàn)場(chǎng)音響、攝像：

主持人：

目的：通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,，提高本園的知名度、美譽(yù)度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng),。

時(shí)間：5月31日上午

媒介：電視、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道,、家長(zhǎng),。

方法：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò)新聞通訊

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇三

一年一度的六一兒童節(jié)是孩子們的盛大節(jié)日,，城郊置業(yè)擬一改往年的發(fā)放錢物的簡(jiǎn)單方式,，通過(guò)開展六一親子活動(dòng)，使兒童在積極地參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，感知生命的可貴,，從而度過(guò)一個(gè)幸福難忘的六一兒童節(jié)，使城郊置業(yè)的員工（家長(zhǎng)）們?cè)趨⑴c兒童節(jié)日的慶?；顒?dòng),、親子交流中進(jìn)一步感悟家庭與社交的觀念，健康積極地營(yíng)造家庭生活氛圍,，感受城郊對(duì)每一個(gè)員工及其家庭的人文關(guān)懷,、城郊企業(yè)文化建設(shè)的用心與細(xì)致入微,，增強(qiáng)員工榮譽(yù)感與凝聚力。

活動(dòng)流程安排：

1,、 親子 diy 蛋糕現(xiàn)場(chǎng)制作diy 蛋糕活動(dòng)分兩步進(jìn)行：

第一,，現(xiàn)場(chǎng)制作，總公司 0-14 歲適齡家庭 50 左右,，估計(jì)可參與 20-30 個(gè)家庭左右,，

按照每個(gè)家庭 3 人配置，估計(jì)到場(chǎng) 60-90 人左右?，F(xiàn)場(chǎng)物料準(zhǔn)備應(yīng)按以上估計(jì)數(shù)量進(jìn)行準(zhǔn)備,。

第二，不能到場(chǎng)或到場(chǎng)因場(chǎng)地限制無(wú)法進(jìn)行制作的,，發(fā)放 diy 烘焙券,，可持卡前往蛋糕店進(jìn)行 diy 制作。

2,、 親子猜謎游戲

改傳統(tǒng)懸掛式謎語(yǔ)為 ppt 頁(yè)面謎語(yǔ),，猜到的報(bào)謎語(yǔ)號(hào)及答案，現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),。

3,、親子插花游戲

購(gòu)買鮮花及相關(guān)插花用具，現(xiàn)場(chǎng)插花,，評(píng)出各獎(jiǎng)項(xiàng),，插花作品可以帶回家。

要求：提前半個(gè)月發(fā)放通知,，并反饋確定參加人員人數(shù),，以安排獎(jiǎng)品及現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)物料。

活動(dòng)人員安排：

企劃部,、總公司辦公室,、協(xié)作單位娜米 diy 蛋糕坊具體職責(zé)：

現(xiàn)場(chǎng)總督導(dǎo)：

現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督及服務(wù)：辦公室及原意參與的公司員工

現(xiàn)場(chǎng)流程操作：娜米 diy 蛋糕坊（事先協(xié)調(diào)人員配置） 場(chǎng)外人員及車輛疏導(dǎo)：

活動(dòng)物料安排：現(xiàn)場(chǎng)大屏幕、相關(guān)環(huán)節(jié) ppt,、兒童音樂(lè)及視頻,、文具小獎(jiǎng)品、diy 蛋糕店相關(guān)制作及烘焙工具,。

座椅,、礦泉水、大垃圾桶,、盛放蛋糕及插花的塑料袋、小型果盤

活動(dòng)場(chǎng)地安排：

總公司會(huì)議室（提前一天與娜米 diy 蛋糕坊共同布置好現(xiàn)場(chǎng)） 活動(dòng)時(shí)間安排：2019 年 6 月 1 日14：00——17:00

活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算：

蛋糕 diy：2500 元左右（按 50 人每人 50 元計(jì)算） 小獎(jiǎng)品：300-500 元左右（按 10 元每份計(jì)算）

鮮花及相關(guān)費(fèi)用：500 元左右

現(xiàn)場(chǎng)布置：200 元左右（氣球,、彩帶等） 總計(jì) 3500——3700 元

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇四

6月1日（具體時(shí)間另行通知）,。

xx

展示風(fēng)采,，超越夢(mèng)想。

總策劃：xx

副總策劃：xx

執(zhí)行策劃：xxxx

項(xiàng)目負(fù)責(zé)：xx

xx：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人,、報(bào)幕等,；

xx：獎(jiǎng)品的準(zhǔn)備、頒發(fā)等,。

xx：攝像,、錄像。

xx：音響,、節(jié)目背景音樂(lè)播放,。

xx：校園安全、學(xué)生安全,。

以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果,，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝統(tǒng)一,，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎,。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評(píng)選參加鎮(zhèn)匯演,。

a、節(jié)目形式：

①歌舞類：獨(dú)唱,、合唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲,、小品、魔術(shù),、武術(shù),、課本劇、英語(yǔ)劇等,。

③語(yǔ)言類：詩(shī)朗誦,、三句半等。

④器樂(lè)類：獨(dú)奏,、合奏等,。

注：以歌舞、歌伴舞,、課本劇,、英語(yǔ)劇為主，其他節(jié)目在評(píng)選時(shí)降格。

b,、節(jié)目安排：

本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準(zhǔn)備,，由完小校長(zhǎng)長(zhǎng)負(fù)責(zé)，統(tǒng)籌安排所負(fù)責(zé)完小的節(jié)目,。要求每個(gè)完小準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校將派評(píng)委到各完小評(píng)出2個(gè)優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個(gè),，幼兒園1個(gè),，完小校長(zhǎng)要認(rèn)真落實(shí)指導(dǎo)老師、協(xié)助老師,。民辦園同時(shí)準(zhǔn)備一臺(tái)節(jié)目,，中心校評(píng)選6個(gè)節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小,、教學(xué)點(diǎn),、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報(bào)楊校長(zhǎng)處,。

c,、節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)：

由學(xué)校邀請(qǐng)?jiān)u委，對(duì)參加匯演的節(jié)目按評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分,，根據(jù)得分的多少為序,，評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇五

1、少先隊(duì)鼓號(hào)大檢閱,。

時(shí)間：x月x日下午,。

全鎮(zhèn)xx所學(xué)校均派一支鼓號(hào)隊(duì)參加檢閱，由少先隊(duì)組織評(píng)獎(jiǎng),，目的是統(tǒng)一鼓號(hào)吹奏,，展示精神風(fēng)貌，從而規(guī)范少先隊(duì)活動(dòng),。

2,、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

時(shí)間：x月x日前完成,。

由xx少兒社團(tuán)組織專版展出,，內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國(guó)畫,、油畫,、剪紙及各類活動(dòng)照片（各校于x月x日前上交有關(guān)作品）,，目的是展示學(xué)生才藝，豐富校園文化,。

3,、“慶六一”班級(jí)活動(dòng)。

以班為單位,，搞好一個(gè)“慶六一”文化藝術(shù)主題隊(duì)活動(dòng)（x月x日上午），出好一期“慶六一”主題黑板報(bào)（x月x日前完成）,。（各班主任）

4,、xxx“六一”慶祝大會(huì)暨20xx文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演。

時(shí)間：6月1日上午,。

地點(diǎn)：xx影劇院,。

以“慶典”、“游園”為主體,，營(yíng)造熱烈喜慶節(jié)氣,。

5、x月x日,，開展一次大掃除,，干干凈凈迎“六一”。

學(xué)校布置好“六一慶典”會(huì)場(chǎng),，各班布置好游園活動(dòng)教室,。

6、6月1日上午召開“六一”慶祝大會(huì)暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會(huì)演,。

慶祝會(huì)由領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn),、校長(zhǎng)致詞、表彰先進(jìn),、文藝會(huì)演等內(nèi)容組成,。學(xué)校將邀請(qǐng)部分學(xué)生家長(zhǎng)代表一起參加慶祝活動(dòng),。

學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽(yáng)光少年”,，（節(jié)前由完小各推薦一名，分校各推薦兩名,，鎮(zhèn)校由政教處牽頭,，以班為單位推薦）。

各校文藝節(jié)目于x月x日下午到xx影劇院進(jìn)行彩排,。

7,、6月1日下午，學(xué)生游園活動(dòng),。

考慮到教室位置,，以一二年級(jí)、三五年級(jí)、四六年級(jí)為三個(gè)單位,，每個(gè)單位設(shè)立各不相同的八個(gè)游園室,，由各班主任確定好游園項(xiàng)目置好游園教室，制定好游戲規(guī)則,。各年段長(zhǎng)印好游園票及游園積分卡,，保證每個(gè)同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心，過(guò)得舒心,。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇六

“童心無(wú)限夢(mèng)想飛揚(yáng)”

年齡在xx-xx周歲（20xx年6月1日—20xx年6月1日期間出生）的學(xué)校教職工（含離退休教職工）子女,、孫子女、外孫子女,。

1,、主題鮮明，展示兒童積極健康向上的學(xué)習(xí)及生活,。

2,、每人限交作品一幅。

請(qǐng)?jiān)谧髌繁趁孀⒚髯髡咝彰?、年齡,、學(xué)校、年級(jí),，同時(shí)注明家長(zhǎng)姓名,、單位、聯(lián)系電話,。

3,、作品種類

繪畫：兒童畫、水彩畫,、國(guó)畫,、素描等，畫種不限,；

書法：毛筆或硬筆書法,；

寫作：詩(shī)歌、散,、筆記等,，體裁不限，800字以內(nèi),，作者親筆書寫,。

1、報(bào)名時(shí)間：x月x日至xx日

2,、各校區(qū)作品收集人：

xx校區(qū)（工會(huì)辦公室,、xx樓xx房間）由xx老師收集,，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休工作處閱覽室）由xx老師收集，聯(lián)系電話：xx

xx校區(qū)（離退休教職工活動(dòng)中心）由xx老師收集,，聯(lián)系電話：xx

1,、按年齡和類別評(píng)出一等獎(jiǎng)名、二等獎(jiǎng)x名,、三等獎(jiǎng)若干名,。

2、請(qǐng)于x月x日到交作品處領(lǐng)獎(jiǎng),。

一,、二、三等獎(jiǎng)發(fā)放獎(jiǎng)品及證書,，其余只發(fā)證書。

一,、二等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)作品將在學(xué)校關(guān)工委,、老教協(xié)組織的展覽中展出。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇七

一年一度的“六一”兒童節(jié)是廣大學(xué)子最期盼的節(jié)日,，為了豐富同學(xué)們的課余生活,，努力營(yíng)造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,，使同學(xué)們?cè)诜e極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂(lè),，體現(xiàn)樂(lè)觀進(jìn)取的精神，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)校園、熱愛(ài)祖國(guó)的情感,，歡度一個(gè)有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),，經(jīng)學(xué)校研究，特決定在“六一”之際舉行“展示自我風(fēng)采,、放飛童年夢(mèng)想”主題系列慶?；顒?dòng)。

1,、時(shí)間：20xx年5月27,、28、29號(hào)（若有變動(dòng)另行通知）

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

3,、出場(chǎng)順序：根據(jù)抽簽順序出場(chǎng)

1、本次活動(dòng)分低年組（一,、二年級(jí)）,、中年組（三,、四年級(jí)）、高年組（五,、六年級(jí)）不同形式進(jìn)行,。

低年段：閩南童謠（每班兩首，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）

中年段：經(jīng)典誦讀（每班至少1首,，時(shí)間5分鐘以內(nèi)）

高年段：紅歌大合唱（每班兩首：一首規(guī)定曲目,、一首自選曲目。）

2,、本次活動(dòng)以班級(jí)為單位自行組織排練,，時(shí)長(zhǎng)不超過(guò)8分鐘（包括上下場(chǎng)）。

3,、各班隊(duì)必須做到全員參與,，著裝整齊。

4,、各班主任在活動(dòng)前積極調(diào)動(dòng)學(xué)生,，自主確定好參賽節(jié)目。閩南童謠和經(jīng)典誦讀內(nèi)容要能體現(xiàn)少年兒童活潑,、健康,、向上的特點(diǎn)；大合唱歌曲內(nèi)容是歌頌祖國(guó),、歌頌黨,、歌唱快樂(lè)童年、體現(xiàn)少年兒童積極向上的昂揚(yáng)風(fēng)貌,。

第一階段：準(zhǔn)備階段,。

1、時(shí)間：20xx年3月--5月,，為班級(jí)演練時(shí)間,。

2、組織：由班主任,、輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé),，全面發(fā)動(dòng)學(xué)生參與、練習(xí),，音樂(lè)老師協(xié)助配合,，各位老師一定要互相配合，高度重視,，精心組織,，共同提高節(jié)目質(zhì)量。

第二階段：比賽階段

1,、時(shí)間：5月27號(hào)下午低年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),，14:30開始。

5月28號(hào)下午中年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),，14:30開始。

5月29號(hào)下午高年組,，14:00準(zhǔn)備入場(chǎng),，14:30開始。

2,、地點(diǎn)：學(xué)校體育館內(nèi)

（一)合唱評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分）

1,、精神風(fēng)貌（15分）合唱隊(duì)著裝整齊，精神飽滿,，隊(duì)員表演力強(qiáng),。

2、曲目難度（25分）曲目難度越高,，分值越高,，以15分為基礎(chǔ)分，難度值以5分往上加,。

3、音樂(lè)表現(xiàn)（35分）準(zhǔn)確掌握音準(zhǔn),、節(jié)奏,，符合曲目的速度要求，有一定的演唱方法,，藝術(shù)表現(xiàn)力強(qiáng),。

4、配合效果（25分）演唱整齊,，各聲部聲音協(xié)調(diào)統(tǒng)一,，指揮對(duì)演唱的指揮協(xié)調(diào)力強(qiáng)。

（二)經(jīng)典誦讀評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：(總分100分）

1,、儀表形象：（10分）

服飾大方,、自然、整齊,、舉止從容,、端正，精神飽滿,，態(tài)度親切,。

2、語(yǔ)言表達(dá)：（30分）

普通話標(biāo)準(zhǔn),，吐字清楚,、準(zhǔn)確,，語(yǔ)言生動(dòng)，語(yǔ)氣,、語(yǔ)調(diào),、聲音、節(jié)奏富于變化,，輕重緩急,、抑揚(yáng)頓挫切合詩(shī)歌朗誦的內(nèi)容，能準(zhǔn)確,、恰當(dāng)?shù)乇砬檫_(dá)意,，舒心悅耳，娓娓動(dòng)聽,。

3,、態(tài)勢(shì)神情：（20分）

姿態(tài)、動(dòng)作,、手勢(shì),、表情、眼神能準(zhǔn)確,、鮮明,、自然、形象地表達(dá)朗誦內(nèi)容和思想感情,，渲染氣氛,，增強(qiáng)表達(dá)效果。

4,、朗誦效果：（30分）

朗誦有感染力,，聲情并茂，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力,，能與觀眾產(chǎn)生共鳴,。

5、時(shí)間要求：（5分）

時(shí)間為5分鐘內(nèi),。

6,、創(chuàng)意：（5分）

朗誦形式富有創(chuàng)意，配以適當(dāng)伴舞或配樂(lè),，或其他富有創(chuàng)意的形式,。

（三）閩南童謠評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：

1、服裝造型（10分）：參賽班級(jí)應(yīng)根據(jù)各自比賽曲目,、內(nèi)容以及現(xiàn)場(chǎng)表演效果進(jìn)行著裝,。

2、表演（55分）：參賽學(xué)生基本素質(zhì)高，現(xiàn)場(chǎng)表演及臨聲發(fā)揮出色,，包括參賽曲目的熟練程度,、咬字發(fā)音、音準(zhǔn)節(jié)奏,、表演技巧,、童真童趣。

3,、內(nèi)容形式（35分）：參賽曲目的編排得當(dāng),，內(nèi)容豐富，表演形式多樣,。

（四）獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

低年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)5名，三等獎(jiǎng)7名,。

中年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)2名,，二等獎(jiǎng)4名，三等獎(jiǎng)6名,。

高年組評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名,，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名,。

六,、其他事項(xiàng)安排：

1、節(jié)目及其音樂(lè)報(bào)送：5月4日前

（各節(jié)目負(fù)責(zé)人報(bào)送節(jié)目名稱,、演出形式,、指導(dǎo)教師、演出串詞,，報(bào)送至網(wǎng)上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂(lè)組文件夾——20xx六一文藝匯演節(jié)目（xx負(fù)責(zé)匯總））

2、舞臺(tái)背景幕布設(shè)計(jì)：美術(shù)組（組長(zhǎng)xx主負(fù)責(zé),，于5月15前完成并交于廣告公司制作,。）

3、舞臺(tái)布置

：總務(wù)處協(xié)調(diào),，全體男教師參與,，于5月25號(hào)前完成。

4,、主持人確定及訓(xùn)練：吳xx,、王xx、趙xx（5月5號(hào)前確定人員并訓(xùn)練,，在比賽結(jié)束后第一時(shí)間撰寫本場(chǎng)活動(dòng)報(bào)道,。）

5、匯演現(xiàn)場(chǎng)秩序維持：各班主任及中隊(duì)輔導(dǎo)員（工作人員除外）

6,、音響控制,、場(chǎng)地安排,、道具上下場(chǎng)：體育組（5月25號(hào)完成音響調(diào)控及布置，組長(zhǎng)俊裕協(xié)調(diào)安排人員,，班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協(xié)調(diào)話筒位置,，與音響師協(xié)調(diào)音控。）

7,、評(píng)委：

合唱評(píng)委：龔xx,、龔xx、吳xx,、劉xx,、林xx

經(jīng)典誦讀評(píng)委：王xx、鐘xx,、吳xx,、趙xx、楊xx

閩南童謠評(píng)委：李xx,、吳x,、林x、莊xx,、莊x

8,、統(tǒng)分：張xx、張xx

9,、攝影：許xx,、吳x

10、活動(dòng)綜述報(bào)道撰寫：陳xx

1,、演出結(jié)束后各班按順序退場(chǎng)不得擁擠,、推搡。

2,、各班負(fù)責(zé)好自己班級(jí)所在場(chǎng)地的清潔工作,。

3、舞臺(tái)撤場(chǎng)（建平師統(tǒng)籌安排,，全體男教師參與,。）

4、總結(jié)及過(guò)程材料整理：德育處,、藝術(shù)組

5,、不盡事項(xiàng)，另行通知,！

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇八

六月一日是全世界兒童的節(jié)日,。為了讓每一個(gè)幼兒過(guò)一個(gè)自主、開心、有意義的節(jié)日,，充分讓他們發(fā)揮他們的主動(dòng)性,、創(chuàng)造性，讓每個(gè)幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)成就感,，樹立自信心,，使幼兒充分感受到節(jié)日的快樂(lè)和成人對(duì)他們的關(guān)愛(ài)，體驗(yàn)愛(ài)與被愛(ài)的幸福與快樂(lè),，小朋友的節(jié)日就該小朋友輕松自在的過(guò),。結(jié)合本園實(shí)際情況，特制訂活動(dòng)方案：

1,、開展慶祝六一系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)，使幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴,、家長(zhǎng),、老師一起過(guò)節(jié)的樂(lè)趣。

2,、家長(zhǎng)在參觀與參與幼兒的慶?；顒?dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法,，了解家園共育的重要性。

3,、向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園的六一活動(dòng)進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

1,、活動(dòng)主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采,，快樂(lè)童年過(guò)六一”。

2,、宣傳口號(hào)：“展風(fēng)采,，慶六一、我運(yùn)動(dòng),、我健康、我快樂(lè)”,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境（班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境），張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。

2,、以班為單位家長(zhǎng)和教師作好參加親子活動(dòng)的準(zhǔn)備。

3、由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4,、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品，提前粘貼到指定位置,。

5,、提前布置好活動(dòng)場(chǎng)地，檢查場(chǎng)地的安全,，并專人負(fù)責(zé),，制定詳細(xì)的安全活動(dòng)預(yù)案。

1,、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體家長(zhǎng)和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵(lì)全園家長(zhǎng)和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間：5月x日至5月x日活動(dòng)準(zhǔn)備,。5月x日上午8：00——11：30進(jìn)行活動(dòng),。

3、對(duì)象：本園全體家長(zhǎng),、教師和幼兒,。

4、辦法：通過(guò)致家長(zhǎng)一封信的形式向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書引起家長(zhǎng)的重視,，爭(zhēng)取全體家長(zhǎng)和教師對(duì)此次慶?；顒?dòng)的配合與支持。

5,、地點(diǎn)：幼兒園各班教室,、大操場(chǎng)。

六一活動(dòng)方案小班 六一活動(dòng)方案及流程篇九

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個(gè)節(jié)日,，每年我們各園都以開展系列慶?；顒?dòng)的形式來(lái)進(jìn)行，為了使慶?；顒?dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案。

通過(guò)開展慶祝"六一"系列活動(dòng),，使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，感受藝術(shù)活動(dòng)所帶來(lái)的美，從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),，也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)，也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì)聲譽(yù),，促進(jìn)本園招生工作的開展,。

："六一"之后自定（報(bào)學(xué)校，學(xué)校做好調(diào)整）

：

1,、提前擺好座位,，各類音響設(shè)備等（如需要卻沒(méi)有的報(bào)學(xué)校）。

2,、各園之前做好"六一"活動(dòng)期間與家長(zhǎng)的聯(lián)系工作,，預(yù)先做好通知。

3,、提前準(zhǔn)備"六一"發(fā)放的所有物品,，以及"六一"展覽條幅、獎(jiǎng)狀等,。

：

1,、召開慶"六一"家長(zhǎng)會(huì)：匯報(bào)幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案,。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話,。

2、慶"六一"文藝匯演,；

3,、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。

：

1,、"六一"演出時(shí),，老師下午提前組織幼兒排練、化裝,，教師做好幼兒更換服裝工作,，演出開始時(shí)要提前三個(gè)節(jié)目候場(chǎng)做準(zhǔn)備，各班要認(rèn)真組織幼兒,，做到秩序井然,、安全第一。

2,、在活動(dòng)的編排中,，不能影響班級(jí)的常規(guī)教學(xué)及安全工作，保證班級(jí)有人代班,。

3,、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應(yīng)提前準(zhǔn)備,，如需定幼兒服裝費(fèi)用情況要與家長(zhǎng)溝通,，征得家長(zhǎng)同意后方可給幼兒購(gòu)買，使之給予配合支持,，不可強(qiáng)制,，更不可出現(xiàn)亂收費(fèi)現(xiàn)象。

4,、觀看家長(zhǎng)按班級(jí)指定位置就坐,，不得站起觀看、影響后座的觀眾,，自覺(jué)遵守會(huì)場(chǎng)的秩序,，文明觀看。演出不得大聲喧嘩,，不得隨意喊叫正在演出的幼兒,，以免打擾孩子的情緒,。

5,、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(zhǎng),，做到微笑、耐心與誠(chéng)懇的服務(wù)宗旨。

6,、演出沒(méi)結(jié)束之前家長(zhǎng)不得隨意接走孩子,，如有接走要通知教師

1、評(píng)比項(xiàng)目：各園自評(píng)、學(xué)?？傇u(píng)

2、獎(jiǎng)金設(shè)置：按原規(guī)定執(zhí)行。