為了確保事情或工作有序有效開展，通常需要提前準(zhǔn)備好一份方案,，方案屬于計劃類文書的一種,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇一

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一

步感悟幼兒教育的觀念,，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象。

二,、活動主題和宣傳口號

1,、活動主題：學(xué)會合作、學(xué)會交往,、學(xué)會環(huán)保

2,、宣傳口號：

我有一雙能干的手;保護我們的地球;愛護我們的環(huán)境;解放孩子的嘴巴，使孩子會說;解放孩子的雙手,，使孩子會玩;解放孩子的雙手,，使孩子會做自己力所能及的事。

三,、活動準(zhǔn)備

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境);張貼宣傳標(biāo)語。

2,、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備：排練童話或故事劇;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

四、活動內(nèi)容

(一)活動倡議

1,、目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議本園全體教師和全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項活動,。

2、時間：20__年5月26日至20__年6月1日,。

3,、對象：本園全體教師、幼兒和家長,。

4,、辦法：通過在本園的板報向教師、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

(二)系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒故事,、童話劇表演”,、“巧手兒比賽”、“小能人比賽”,、“巧嘴兒比賽”,、“結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行,。

1,、幼兒故事,、童話劇表演賽

(1)目的：通過參加幼兒故事、童話劇的表演,，培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一個幼兒故事或童話劇;體現(xiàn)人人參與;選材符合本班幼兒水平;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合劇情需要;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具;講述,、配樂錄音良好,。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎、最佳舞臺設(shè)計,、最佳小演員,。

a、節(jié)目表演獎：從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,，一等獎3個,，二等獎7個;

b、最佳舞臺設(shè)計獎：從參賽的12個節(jié)目中評出最佳舞臺設(shè)計6個,。

c,、最佳小演員：從所有參賽的演員中評出最佳小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的：通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊物品,、參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：

根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

a、班級獎：根據(jù)幼兒制作的`總體情況分別評出特等獎3個,，一等獎4個,，二等獎5個

b、最佳作品獎：根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)造性和制作的水平,、質(zhì)量評出最佳作品50件給予獎勵,。

3、小能人比賽

(1)目的：通過開展“小能人比賽”,，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求：要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理，并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,，并有序地進行,。

(3)比賽形式：大班選取“迷你餐廳”來進行玩具、物品的分類,、整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具,、物品的分類、整理比賽;小班在本班級進行教室玩具,、物品的分類,、整理比賽。

(4)評獎：根據(jù)比賽的速度和分類,、整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎,、二等獎(學(xué)前班、大班一等獎2名,，中班一等獎二名,，小班一等獎一名，其余為二等獎),。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a,、故事演講比賽：要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講，演講時,，要求普通話準(zhǔn)確,，語調(diào)、表情,、體態(tài)語言與故事情節(jié)相符,。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇二

通過開展慶祝“六一”活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面,，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮。用豐富多彩的活動,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感，歡度一個有意義,、能回味的六一兒童節(jié),。

傳承井岡精神，爭做陽光少年

組長：李小蘭

副組長：陳國輝,、肖萍

組員：張明勇,、張映各年級組長和各班主任

全體少先隊員,、學(xué)生家長

1,、“慶六一”繪畫、書法和寫字展,。以紅色文化為主題,，一至五年級的同學(xué)以繪畫、或?qū)懽值男问秸宫F(xiàn)童真,、童趣,。繪畫每班選出3幅作品參評參評。被評到獎的作品將在學(xué)校展出,。

2,、文藝匯演

(1)節(jié)目編排。

器樂隊,、舞蹈隊,、合唱隊各負(fù)責(zé)一個節(jié)目。一至四年級組上報2個節(jié)目,、五年級上報1個節(jié)目,。節(jié)目形式不限，內(nèi)容要求健康積極向上,，每個節(jié)目演出時間不得超過6分鐘,。

演出時間：20xx年6月1日上午8：10——11：00

(2)演出地點：校操場舞臺

場地布置：張明勇(組長)、彭生泉,、郭小云,、

陳龍開、康小龍,、黃金彪,、高海峰

音響：盧宗勇 攝像：尹小林、段文文

化妝：(年級組長安排)各年級的老師負(fù)責(zé)相應(yīng)年級組的學(xué)生化妝和教師化妝,，合唱隊由綜合組老師負(fù)責(zé)化妝(陳楠負(fù)責(zé)聯(lián)系),，舞蹈隊由幼兒園部分教師負(fù)責(zé)(羅瑩負(fù)責(zé)聯(lián)系)。

節(jié)目編排：張映,、肖麗紅

主持人： 王翌穎,、詹晗宇

安全保衛(wèi)：各班主任和配班教師負(fù)責(zé)本班學(xué)生的紀(jì)律與安全,、衛(wèi)生工作，值日學(xué)生負(fù)責(zé)督促,、檢查,。

后勤服務(wù)：郭小云

第一項：李校長講話

第二項：文藝演出

1、評委： 張映(負(fù)責(zé))周文芳,、王紅鳳,、肖志鳳、肖麗紅,、劉麗萍,、

2、統(tǒng)計：張翠萍(去掉一個最高分和一個最低分,，取平均分,。)

校級節(jié)目評出一、二,、三等獎,，評選結(jié)果納入考核。

各年級組的節(jié)目分別評出一,、二,、三等獎，評選結(jié)果納入年級組考核分別加4分,、2分,、1分。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇三

為了歡度“六一”國際兒童節(jié),，更好的豐富校園文化生活,，培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國、熱愛生活,、熱愛校園的美好情感,。我校根據(jù)教育辦文件精神，決定舉辦杜家小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié),，現(xiàn)將有關(guān)活動安排如下：

一,、活動主題：

追逐陽光，放飛夢想;快樂參與,，展示風(fēng)采,。

二、活動時間和地點：

20xx年 5月29日,，在我校組織活動,。

20xx年5月30日和5月31日，在中心小學(xué)集中活動,。

三,、活動內(nèi)容：

1,、校本、班本課程展示,。

2,、慶祝“六一”文藝節(jié)目表演,。

3,、師生藝術(shù)作品展評。

4,、少先隊隊會活動,。

5、藝術(shù)氛圍營造活動：書寫標(biāo)語,、懸掛橫幅,、插彩旗，營造濃厚的藝術(shù)氛圍,。

四、活動日程：

5月28日

1,、文藝節(jié)目第二次彩排,。

2、各班收集學(xué)生手工作品并書寫標(biāo)簽,，師生藝術(shù)作品布展

3,、懸掛橫幅、插彩旗,、張貼標(biāo)語,。

月29日

08：30----11：30 隊會活動，吸收新隊員;經(jīng)典誦讀及文藝節(jié)目表演,。 13：30----14：30 師生藝術(shù)作品展評,。

14：40----16：30 校本、班本課程展示

16：30----17：00 舉行閉幕式,，表彰獎勵優(yōu)秀節(jié)目,、先進集體和個人。 中心小學(xué)活動期間安排：

5月30日

13：00前帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加校班本課程及經(jīng)典誦讀表演,。負(fù)責(zé)人：王長有,、梁海龍、史小剛,、張金平,。

5月31日

7：30 帶師生作品到中心小學(xué)布展。負(fù)責(zé)人：孫茂財,、張金平,。做好作品布展,、收集工作，展評結(jié)束后帶回所有作品學(xué)校存檔,。

7：30 帶參賽學(xué)生到中心小學(xué)參加文藝節(jié)目表演,。負(fù)責(zé)人：史小剛、何軍濤,、王長有,、梁海龍。

五,、具體安排：

(一),、節(jié)目數(shù)量：

1、文藝節(jié)目及校班本課程節(jié)目：參加全鎮(zhèn)文藝節(jié)目一個,，負(fù)責(zé)老師：史小剛;校班本課程節(jié)目一個,，負(fù)責(zé)老師：梁海龍;班級節(jié)目不限。

2,、學(xué)生作品：手工,、繪畫、書法,、剪紙等形式不限,，每個學(xué)生最少兩件作品，作品作者只限一人,。

3,、教師作品至少三件：即軟、硬筆書法各一件,，繪畫一件,。

(二)獎項設(shè)置：

1、文藝節(jié)目：獎勵前四名,，頒發(fā)獎狀,。

2、學(xué)生作品：獎勵五件,，頒發(fā)獎品及獎狀,。

3、班本課程展示獎勵前兩名,，頒發(fā)獎狀,。

4、教師作品送中心小學(xué)全鎮(zhèn)統(tǒng)一展評,，學(xué)校不做評比,。

(三)、活動進度安排及人員分工：

5月13日----5月27日：

1、進行節(jié)目編排及相關(guān)道具,、配樂,、服裝準(zhǔn)備，各中隊制作中隊標(biāo)志牌,。

2,、隊會活動訓(xùn)練：總負(fù)責(zé)：孫茂財，全體老師共同參與做好開幕式,、閉幕式儀仗隊訓(xùn)練;梁海龍負(fù)責(zé)一年級新隊員名單報送,、新隊員發(fā)言稿準(zhǔn)備工作、指導(dǎo)新隊員宣誓訓(xùn)練;何軍濤負(fù)責(zé)指導(dǎo)五年級學(xué)生給新隊員佩戴紅領(lǐng)巾;王長有負(fù)責(zé)節(jié)目主持人培訓(xùn);張金平負(fù)責(zé)開幕詞,、串詞整理,，節(jié)目編排等文秘工作;王長有負(fù)責(zé)舞臺幕布設(shè)計、獎品,、獎證書寫等工作;王長有負(fù)責(zé)標(biāo)語搜集,、書寫;各班練習(xí)唱好《中國少年先鋒隊隊歌》。

3,、教師做好個人作品創(chuàng)作,，并指導(dǎo)學(xué)生完成藝術(shù)作品。

4,、文藝節(jié)目第一次彩排,。

六、組織機構(gòu)：

總負(fù)責(zé)：何軍濤

(一)隊會活動：

總指揮：孫茂財

音 響：史小剛

(二)文藝節(jié)目及經(jīng)典誦讀表演：

主 持：杜向東 杜 苗

組 長：孫茂財

評 委：梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

音 響：史小剛

統(tǒng) 計：孫茂財 張金平

組織學(xué)生及攝影：何軍濤

(三)學(xué)生手工作品展評：

負(fù)責(zé)人：王長有

評 委：梁海龍 孫茂財 王長有 史小剛 張金平

(四)班本課程展示：

評 委：孫茂財 王長有 史小剛 張金平 梁海龍

七,、幾點要求：

1、各位老師積極做好宣傳工作,。訓(xùn)練,、排練過程中多指導(dǎo)、多鼓勵,，積極營造和諧的活動氛圍,，讓師生過一個快樂、而有意義的六一兒童節(jié),。

2,、各負(fù)責(zé)人員緊密配合、及時銜接確?；顒佑行?、高效開展;活動中做好資料收集，作為藝術(shù)教育成果存檔,。

3,、中心小學(xué)兩天活動期間，由王長有老師統(tǒng)一安排學(xué)生乘車出發(fā)，抵達(dá)后及時清點人數(shù),，組織學(xué)生化妝,、準(zhǔn)備道具，活動結(jié)束后確保將每一名學(xué)生交到家長手中,。帶隊老師要將學(xué)生責(zé)任到人,，聽從統(tǒng)一安排，不允許私自行動,，切實負(fù)責(zé),、務(wù)必保障學(xué)生安全。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇四

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度,，吸引更多的家庭來江南各部消費,，讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂,。

一,、活動時間： 5月28日——6月1日

二、活動主題： 歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

三,、活動內(nèi)容

屆時,，各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20xx年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),，獲獎小朋友均有禮品贈送。

1,、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部、三部、大酒店同時進行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進行,，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品

4,、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部、二部,、大酒店同時進行,，大酒店晚會隨機進行安排，由主持人負(fù)責(zé),。

5,、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部、二部,、大酒店同時進行,。

(二)聯(lián)動促銷

活動一：5月28日——6月1日期間，凡在江南一,、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限” 主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二：5月28日——6月1日活動期間,，凡在六一期間來江南各店用餐者,，均可免費獲贈氣球一個。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾

1,、舞臺設(shè)計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布，周邊用粉紗和印有六一祝福語的氣球裝飾,，突出童真,、競技的氛圍。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置,。

3、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽,。

四、活動宣傳

1、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲,，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑 》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好 》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸福》《每當(dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《外婆橋 》《找饃饃》《小兔乖乖》,，共計20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2,、門廳裝飾：一部,、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,，營造六一熱鬧氛圍,。

3、媒體宣傳：山西省交通臺,、太原交通臺,、山西日報《經(jīng)濟時訊》、生活晨報,。

4,、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳，主要以條幅,、易拉寶,、彩頁菜單、口碑傳播,、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達(dá)到最佳的效。

五,、套餐設(shè)計

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主,，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行，套餐分設(shè)六款,， 共計46套,。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇五

一、活動時間：20xx年x月x日

二,、活動地點：萬達(dá)廣場

三,、親子游戲活動目標(biāo)：

通過開展親子游戲，創(chuàng)造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境,，增加英語口語表達(dá)的機會,，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會,。通過親子活動,培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神,。培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣,，親身體驗親子活動的魅力。

四,、活動準(zhǔn)備：

1.通知父母到指定地點活動,。

2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

3.布置活動場地,。

4.獎品,。

五,、費用預(yù)算

1 水果(蘋果 香蕉 橘子 鴨梨 芒果)(各2個)

2 文具(鉛筆 橡皮 尺子 鋼筆 蠟筆)(各2個)

3 乒乓球(2個)

4 氣球(1袋/100個)

5 橡皮泥

6 籃子(2個)

7 獎品__________

六,、具體活動方案：

活動流程：

(一),、播放背景音樂(good morning to you)

(二)、教師致歡迎詞,。

(三),、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

(四),、主持人講注意事項,。

(1)、請您在活動中看好您的孩子,，以免其受到傷害,。

(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則,。

(3)、在活動中請勿擁擠,。

(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!

(五),、主持人介紹親子活動項目,。

活動一：

1、游戲名稱:笑哈哈

2,、游戲目的：學(xué)習(xí)問候語 (hello,、hi、happy children’s day、thank you )

3、游戲準(zhǔn)備：ppt呈現(xiàn)

4,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：當(dāng)聽到音樂后,，家長和孩子一起隨著音樂跳舞,，當(dāng)音樂突然停止時,，家長和孩子保持剛才的身體姿勢,，由主持人對孩子撓癢癢,，身體姿勢發(fā)生改變或者咧嘴笑的孩子和自己的爸爸或媽媽用英語互相打招呼問好。聲音洪亮,，發(fā)音準(zhǔn)確的獲勝得分,。

活動二：

1、游戲名稱:我最多

2,、游戲目的：學(xué)習(xí)水果單詞(apple orange banana pear mango)

3,、游戲準(zhǔn)備：水果實物 籃子 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

5,、游戲玩法：家長趴在地上做拱橋狀，當(dāng)主持人說出相應(yīng)的水果單詞,，由孩子大聲朗讀單詞并快速拿取相應(yīng)的水果,，并通過障礙放到小組的籃子中，用時最短的獲勝,。(游戲過

程中,，如果有小朋友的身體碰到家長的身體就需要回到起點重新開始穿越)

活動三：

1、游戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2,、游戲目的：學(xué)習(xí)顏色單詞( red yellow green blue orange )

3,、游戲準(zhǔn)備：繩子 顏色卡片 ppt呈現(xiàn)

4、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

5,、游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當(dāng)主持人讀到相應(yīng)的單詞一起向前方走直到由孩子拿到前方的顏色卡片并正確的讀出單詞才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者,。

休息時間(五分鐘)(播放視頻)

(熱身if you are happy)

活動四：

1,、游戲名稱：夾球賽

2、游戲目的：學(xué)習(xí)文具類單詞(pencil pen eraser ruler crayon)

3,、游戲準(zhǔn)備：氣球

4,、參加人員：孩子、爸爸或媽媽 5,、游戲玩法：由主持人讀出相應(yīng)的單詞后,，家長和孩子的頭頂在一起，然后將氣球夾在家長和孩子的頭之間,，家長和孩子合力將氣球運到文具處獲取相應(yīng)的文具,，然后回到終點。如果球在半路上擠破或掉落的話,，返回起點重新開始,。時間最短的獲勝。

活動五：

1,、游戲名稱：親子心連心

2,、游戲目的：學(xué)習(xí)動物單詞 (dog cat rabbit rooster monkey)

3、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 ppt呈現(xiàn)

4,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：家長與主持人面對面站,，幼兒站在裁判身后邊,，裁判出示卡片，家長用肢體行為描述卡片內(nèi)容,，幼兒猜,。用時短的一方獲勝。

活動六：

1,、游戲名稱：我最棒

2,、游戲目的：學(xué)習(xí)單詞 (father mother) 句型(father/mother i love you)

3,、游戲準(zhǔn)備：單詞卡片 橡皮泥 蠟筆 白紙 ppt呈現(xiàn)

4,、參加人員：孩子,、爸爸或媽媽

5、游戲玩法：主持人說開始后,，由孩子在爸爸媽媽的幫助下動手用橡皮泥動手一起捏三個小人,，爸爸媽媽和自己，然后用蠟筆在白紙上面畫出自己最美麗的六一兒童節(jié),。最后將自己的小作品送到爸爸媽媽手中,，大聲說出father/mother,i love you!

七,、統(tǒng)計分?jǐn)?shù)、頒獎,。

八,、領(lǐng)導(dǎo)講話

九、活動結(jié)束,。(音樂goodbye)

六一活動方案 六一活動方案及流程篇六

活動目標(biāo)：

1,、引導(dǎo)幼兒結(jié)合經(jīng)驗，通過討論與協(xié)商,，共同確定演出活動的內(nèi)容和方法,。

2、在活動中,，發(fā)展幼兒與同伴友好合作,，互幫互助的良好社會品質(zhì)以及主動參與、大膽競爭的積極性,。鼓勵幼兒積極動腦,、努力解決實際問題，提高幼兒動手,、動腦的能力,。

3、幫助幼兒在活動中獲得愉快的情緒體驗,、感受到自身在活動中的價值體現(xiàn),。

4、感受節(jié)日的歡樂氣氛,。

5、參與節(jié)日游戲,。

活動準(zhǔn)備：

1,、經(jīng)驗準(zhǔn)備：

(1)幼兒在家收看過有關(guān)文娛演出的電視，對演出的節(jié)目種類,、演出形式,、主持人的話、演員的化妝造型等都有比較粗淺的認(rèn)識與了解,。

(2)幼兒曾有過舞臺表演的經(jīng)驗,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：

(1)活動過程中積累的各種表格,、單子等,。

(2)各種色紙、膠水,，剪刀,、毛線等,。

(3)幼兒用的化妝品(口紅、胭脂,、白粉等),。

(4)準(zhǔn)備若干份小禮品。

活動過程：

活動層次一：初步商定節(jié)目種類,。

1,、讓幼兒結(jié)合自己的經(jīng)驗，談一談演出活動的節(jié)目有些什么類型,、自己想表演什么類型的節(jié)目,、名稱是什么。在幼兒討論的過程中,，教師要充分尊重孩子的意愿,，肯定孩子提出的節(jié)目。對于一些技術(shù)性較強的節(jié)目如相聲,、雜技,、魔術(shù)、小品等,，教師也不要橫加干涉,，應(yīng)鼓勵幼兒先作嘗試。在選擇節(jié)目時,，提醒幼兒可結(jié)合自己的經(jīng)驗,、特長、興趣而選,。

2,、幼兒根據(jù)討論所選出的節(jié)目種類，自主結(jié)伴,，初步確定演出的節(jié)目名稱及演出人員,。教師巡回觀察，并將結(jié)伴的結(jié)果記錄成表格,。

活動層次二：集體討論,，確定節(jié)目名稱及合作人。

1,、展示幼兒合作的表格,。觀察了解全班幼兒是否人人參加，每一個節(jié)目的合作人數(shù)是否合理,，并引導(dǎo)幼兒就以上兩個問題展開討論,，共同解決問題。

2,、在幼兒的討論中,，引導(dǎo)幼兒進行調(diào)整,，通過刪減人員或增加人員，解決部分幼兒沒有節(jié)目的問題,。另外,，也可引導(dǎo)孩子擴展重新提出新的節(jié)目，以確保幼兒人人都有演出的節(jié)目,。引導(dǎo)幼兒自找場地,，自己組織，進行節(jié)目的排練,。

活動層次三：討論節(jié)目串聯(lián)詞,。

引導(dǎo)幼兒說一說自己在電視中學(xué)到的某一段串聯(lián)詞，然后燈兒展開討論,，共同歸納出串聯(lián)詞的特點：

①引出節(jié)目名稱及成員,。

②能簡明地介紹節(jié)目的內(nèi)容或內(nèi)涵。

出示幼兒的節(jié)目單,，引導(dǎo)幼兒針對節(jié)目單上的節(jié)目一個一是開討論,，得出每一個節(jié)目的串聯(lián)詞，并將討論出的串聯(lián)詞發(fā)給幼兒人手一份回家練習(xí),，準(zhǔn)備競選節(jié)目主持人,。

活動層次四：競選節(jié)目主持人。

請幼兒說一說,，自己在電視中所見到的節(jié)目主持人是如何報節(jié)目的,，并在幼兒講述的基礎(chǔ)上概括出對節(jié)目主持人的要求：

目時神態(tài)大方、語言響亮,、口齒清楚,、表情自然等。

請參加競選的幼兒依次來主持一個節(jié)目(即說某一個節(jié)目關(guān)詞),，其余幼兒做評委,，認(rèn)真觀看并評價。

請全體幼兒進行評選,，以表決的方式，選出得票最多的兩名作為節(jié)目主持人,。

活動層次五：修改節(jié)目,。

請幼兒按節(jié)目的類型，將自己排練的節(jié)目一個一個展示給幼兒看,。

幼兒根據(jù)同伴所展示的節(jié)目,，提出自己的意見，對同伴的言行修改與完善,。如舞蹈的隊形變化,，演員的表情,、神態(tài)、舉止,。幼兒根據(jù)同伴提出的意見,，修改節(jié)目，重新排練,。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇七

活動主題：共同參與,、積極體驗、 快樂成長,、放飛夢想

活動形式：六一快樂周 系列活動

活動時間：5月23日——6月1日

設(shè)計思路：

一年一度的兒童節(jié)是幼兒最向往的節(jié)日,，也是幼兒園每年要花大工夫設(shè)計、籌備的活動之一,，形式主要是以兒童為演員,、家長為觀眾的你演我看的單一形式，加上時間有限,，每個孩子只能有1-2個節(jié)目的參與機會,，而準(zhǔn)備的時間可能長達(dá)1個月，孩子很辛苦,，而家長卻意猶未盡,。為了讓孩子們真正成為活動的主體，讓活動成為孩子們成長和發(fā)展的過程,、成為家長走進童心世界,、感悟兒童生命本真的過程。嵐谷九龍園本次活動策劃以系列活動的形式展現(xiàn),，將 “以活動結(jié)果為中心” 變?yōu)椤?過程與結(jié)果并重”,，將單一的演出形式變成多元化的互動形式。

活動目標(biāo)：

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，度過一個幸福,、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長進一步感悟嵐谷教育的理念,，對如何教育孩子有所啟發(fā)。同時,，通過“六一”活動,，向家長、社會展示幼兒園風(fēng)貌,，進一步塑造幼兒園的良好形象,、提高嵐谷九龍園良好的社會聲譽及品牌知名度。

活動準(zhǔn)備：

1. 策劃文化周活動安排(活動形式,、內(nèi)容,、所需物資,、場地布置、人員分工等)

2. 布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及園所環(huán)境),。

3. 以班為單位做好參加活動的準(zhǔn)備：設(shè)計六一兒童節(jié)節(jié)慶生成活動,、排練小型集體歌舞及英文歌曲演唱、設(shè)計親子游戲,、道具準(zhǔn)備,。

4. 根據(jù)不同的活動設(shè)計服裝、道具及主持人

活動內(nèi)容：

一,、 活動倡議

目的：為了使幼兒能度過一個愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié)，倡議全園教師及全體家長積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，共同鼓勵幼兒積極參與“六一”的各項活動,。

時間：20xx年05月23日---20xx年06月01日

對象：全園教師、全體幼兒和家長,、社區(qū)幼兒及家長

辦法：通過幼兒園的電子屏幕,、海報向教師、家長發(fā)出倡議,，引起重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

二,、 系列活動

本次“六一”兒童節(jié)活動分年齡組以“快樂六一主題教育活動”、“器械操節(jié)展示”,、“我型我秀”,、“親子游園會”等系列活動的形式來進行?！究鞓烦砷L,、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案】快樂成長、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案,。

a. “快樂六一我做主”主題活動(5月23日——6月1日)

幼幼,、低幼：

這是他們第一次在幼兒園過六一兒童節(jié)，為讓幼兒感受到節(jié)日的歡樂氣氛,，以及與同伴分享帶來的快樂,，以情感角度出發(fā)，為幼兒創(chuàng)設(shè)輕松愉快的活動環(huán)境,，體驗與同伴分享,、合作的快樂以及成人對自己的關(guān)愛,，能夠積極地參與到各項慶?；顒又?，度過一個快樂的六一。

活動目標(biāo)：

1,、讓幼兒知道六月一日是自己的節(jié)日,。感受歡慶“六一”兒童節(jié)的快樂。

2,、培養(yǎng)幼兒參與活動的興趣,。

活動內(nèi)容：

1、(以班級形式開展)《小能人比賽》幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類,、整理,，并放在合適的地方，培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

2,、 托班：《小熊拔牙》、《面具聚會》 小班：《漫游糖果王國》,、《有趣的面具》

中高幼：

活動目標(biāo)：

1知道六月一日兒童節(jié)是全世界小朋友的節(jié)日,，感受并體驗節(jié)日的快樂

2加深對六一的認(rèn)識，用語言和或是其他的喜歡的方式(繪畫,、舞蹈等)表達(dá),。

3、 增進師生,、同伴的感情交流和融合,，讓幼兒能將快樂的心情樂于和幼兒園的伙伴們共同分享。

活動內(nèi)容：《夸夸我的好朋友》,、《朋友賀卡》,、《寫給朋友的一封信》

b、六一器械操節(jié)小明星(5月24日 下午2：50)

活動目的：

1.通過開展操節(jié)教育增強孩子們的集體榮譽感和團結(jié)協(xié)作的精神,，讓幼兒利用器械大膽,、自信地展示自己，讓孩子更加健康,、快樂地成長,。

2.通過開展活動，激發(fā)幼兒參加體藝活動的興趣,，增強幼兒體質(zhì),，塑造幼兒健美的體形，提高幼兒運動技能,、藝術(shù)表現(xiàn)力及審美能力;提高教師的審美情趣和體操活動指導(dǎo)能力,。

活動形式：

以班級、年齡組為單位，進行方陣隊列,、韻律表演,、器械操節(jié)等形式的展示，慶祝六一兒童節(jié)的到來,，邀請家長參加觀看并評出最佳六一操節(jié)明星,、最佳器械表現(xiàn)力、最佳表現(xiàn)等獎項(涉及所有孩子)

c.我型我秀展魅力(6月1日 下午3：00)

活動目的：

1. 幼兒通過積極參加藝術(shù)活動,，在活動中獲得愉快,、豐富的情感體驗。充

分挖掘幼兒的特長,，培養(yǎng)幼兒的藝術(shù)表現(xiàn)力和創(chuàng)造力,。

2. 家長進一步了解幼兒在園學(xué)習(xí)活動及發(fā)展情況

活動形式：

在olv舉行幼兒展示活動,與家長共慶快樂六一。

活動設(shè)計：

以班為單位,，有計劃的安排不同班級或小組表演,，如：兒童舞蹈、英文童謠演唱,，童聲合唱,、韻律展示、武術(shù)表演等,。

d. 親子游園同歡樂(6月1日 下午3：45)

活動目的：

1. 通過豐富多彩的游戲活動讓幼兒感受,、體驗節(jié)日的快樂

2. 增進親子感情

3. 讓家長了解幼兒在園生活、學(xué)習(xí)及發(fā)展情況,，促進家園共育

活動形式：

1,、充分利用園所資源，將班級,、多功能廳,、操場等場地劃區(qū)域布置成游戲環(huán)境。

2,、全園開放,，可以邀請一定數(shù)量的社區(qū)幼兒和家長參加。

活動設(shè)計：

1. 教師配合幼兒設(shè)計邀請函,，邀請家長,、社區(qū)家庭參加本次活動。

2,、 游戲：《猜謎語》,、《釣魚》、《套圈》,、《勇闖冒險島》,、《摘快樂》

a) 《猜謎語》

材料準(zhǔn)備：

幼兒學(xué)過的英語單詞的圖片(以名詞為主,，例如：水果，動物等);

游戲操作：

教師準(zhǔn)備單詞卡片,，家長仔細(xì)看一遍,，家長用動作及表情向?qū)殞氄故境鰜恚瑢殞毑聹y并用英語回答,。在規(guī)定的時間里回答數(shù)量最多的家庭為勝。

注意事項：

準(zhǔn)備單詞圖片盡量是幼兒學(xué)過并根據(jù)動作容易答出的名詞,。

b) 《釣魚》

材料準(zhǔn)備：

魚竿(自制玩教具),，單詞卡片

材料操作：

魚線一頭系在魚竿上，一頭系一塊磁鐵,，每一張圖片粘有一塊磁鐵,。

游戲操作：

家長和寶寶一起手持魚竿，教師發(fā)出單詞,，幼兒根據(jù)聽到的單詞在家長的配合下釣起相應(yīng)的圖片,，在規(guī)定的時間內(nèi)，釣到的圖片越多的家庭為勝,。(可單組家庭操作,，也可同時多組家庭進行比賽，此時可多準(zhǔn)備圖片,，圖片可有重復(fù),。【快樂成長,、放飛夢想——幼兒園慶“六一”活動策劃方案】默認(rèn)分類,。)

注意事項：

可單組家庭操作，也可同時多組家庭進行比賽,，此時可多準(zhǔn)備圖片,，圖片可有重復(fù)。

c) 《套圈》

材料準(zhǔn)備：

塑料圈或紙圈,，單詞卡片

游戲操作：

以家庭為單位,，發(fā)給每組家庭手中一些圈，前邊擺放一些圖片,，教師說英文單詞,，幼兒根據(jù)聽到的單詞指揮家長套相應(yīng)的圖片。在規(guī)定的時間內(nèi)套的多且正確的家庭為勝,。

注意事項：

可一組一組進行,，也可多組同時進行;教師注意記住自己說出的單詞的順序。

d) 《勇闖冒險島》

活動準(zhǔn)備：

選取合適的場地布置,，合理搭配平衡木,、墊子,、拱橋等體育器械

游戲操作：

幼兒在家長及教師的引導(dǎo)下，完成挑戰(zhàn),。

e) 《摘快樂》

材料準(zhǔn)備：

氣球,，糖果、貼紙等小禮物

活動準(zhǔn)備：

選取合適地點懸掛裝有糖果,、貼紙等小禮物的氣球

游戲操作：幼兒在家長的幫助下,，摘取屬于自己的六一快樂果實。

這是嵐谷九龍園寶貝真正意義上在嵐谷教育環(huán)境中度過的第一個屬于他們的兒童節(jié),，希望我們?nèi)w的嵐谷九龍教師和嵐谷的寶貝家長朋友們能夠圍繞我們此次的六一系列活動,，合理安排好自己的工作，盡全力參加到每一個活動,，并帶領(lǐng)我們的寶貝度過一個愉快,、有收獲的兒童節(jié)!

六一活動方案 六一活動方案及流程篇八

一、六一兒童節(jié)促銷活動

為慶祝一年一度的“六一”國際兒童節(jié),，讓小朋友們度過一個快樂而有意義的節(jié)日,，給家長們創(chuàng)造關(guān)心孩子的機會，江南餐飲集團為孩子們精心準(zhǔn)備了美味可口的兒童套餐,、精彩紛呈的文藝晚會,、五顏六色的蛋糕，各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,，六一期間童真蕩漾,，讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過一個快樂難忘的“六一”兒童節(jié),。屆時江南各部將推出系列精品菜肴和美食,，通過本次活動的開展，提高江南在太原和山西的美譽度,，吸引更多的家庭來江南各部消費,，讓家長和小朋友們來江南分享美食、體驗快樂,。

二,、活動時間：

5月28日——6月1日

三、活動主題：

歡樂童年 精彩無限——江南藝術(shù)兒童節(jié)

四,、活動內(nèi)容：

屆時,，江南各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友一個驚喜、一份快樂,、一份難忘的記憶,、一個一生都難以忘懷的20--年兒童節(jié)。

(一)大酒店“歡樂童年 精彩無限”藝術(shù)兒童節(jié)晚會節(jié)目設(shè)計：

凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,，在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),，獲獎小朋友均有禮品贈送,。

1、兒歌演唱比賽：曲目為背景音樂里的二十首兒歌,，一部,、三部、大酒店同時進行,，各部根據(jù)情況確定小朋友報名數(shù)量,。

2、兒童舞蹈演出：由東方佳藝演出公司提供,，只在大酒店晚會中間參差進行,，——由徐鼎明負(fù)責(zé)落實。

3,、兒童書畫比賽：凡是提前來店預(yù)訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽，晚會現(xiàn)場所有來賓是裁判,，取前六名在大酒店合影留念,，并頒發(fā)獎品

4、趣味謎語竟猜：共設(shè)謎語100條一部,、二部,、大酒店同時進行，大酒店晚會隨機進行安排,，由主持人負(fù)責(zé),。

5、江南六一兒歌朗誦比賽：在一部,、二部,、大酒店同時進行。

《六一寶寶好福氣,，江南餐飲表情意》

迎六一,，笑嘻嘻 媽媽疼愛小寶貝

來江南，齊相聚 合家歡樂過六一

吃大餐,，玩游戲 寶貝都要愛媽咪

猜謎語,，得獎品 江南給你表情意

唱兒歌，跳跳舞 照張合影甜蜜蜜

東走走,，西逛逛 玩的開心都?xì)g喜

斟滿茶,，端來菜 服務(wù)都是俏阿姨

只要寶貝能高興 阿姨累點沒問題

六一江南來聚會，吃的玩的數(shù)第一!

(二)聯(lián)動促銷：

活動一,、5月28日——6月1日期間,，凡在江南一、二,、三部定大酒店兒童樂套餐者,，均可獲贈大酒店“歡樂童年 精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票一張;

活動二,、5月28日——6月1日活動期間，凡在六一期間來江南各店用餐者,，均可免費獲贈氣球一個,。

(三)大酒店晚會現(xiàn)場裝飾：

1、舞臺設(shè)計：“歡樂童年 精彩無限”主題背景布,，周邊用粉紗和印有六一祝福語的`氣球裝飾,，突出童真、競技的氛圍,。

2,、宴會廳內(nèi)布置：用氣球裝飾與彩色紙花布置。

3,、其他點綴：在宴會廳內(nèi)各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,，作為展覽。

五,、活動宣傳：

1,、背景音樂：在酒店大堂和包房里播放兒童喜歡的歌曲，如《小燕子》《讀書郎 》《歌聲與微笑》《好爸爸,，壞爸爸》《紅星歌》《快樂節(jié)日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿 》《山里的孩子》《少年先鋒隊 》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京天安門》《我們多么幸?！贰睹慨?dāng)我走過老師的窗前》《雪絨花 》《 外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》，共計20首兒童歌曲,，即可在殿堂內(nèi)和包房里播放,，又可以讓小朋友們學(xué)著演唱;

2、門廳裝飾：一部,、三部,、大酒店用氣球做彩門裝飾，營造六一熱鬧氛圍,。

3,、媒體宣傳：山西省交通臺、太原交通臺,、山西日報《經(jīng)濟時訊》,、生活晨報。

4,、視覺宣傳：5月28日(提前三天)各店開始宣傳,，主要以條幅、易拉寶,、彩頁菜單,、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,，以達(dá)到最佳的效,。

六,、套餐設(shè)計：

本次活動套餐設(shè)計以營養(yǎng)為主，主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,，套餐分設(shè)六款,， 共計46套。

“歡樂童年”營養(yǎng)套餐288元(a三人用),，15套計4320元;

“金色年華”營養(yǎng)套餐388元(b四人用),，16套計6208元;

“望子成龍”營養(yǎng)套餐488元(c四人用)，15套計7320元;

本次活動預(yù)計收益為：17848元,。

七,、銷售計劃：

為配合大酒店六一節(jié)晚會的成功舉辦，各部可以向店內(nèi)顧客宣傳介紹晚會內(nèi)容,。

序 號 部 門 任 務(wù)(套)

負(fù) 責(zé) 人 [略]

八,、費用預(yù)算：

序號 項目明細(xì) 數(shù)量 單價 費用 負(fù)責(zé)人 需求支持

1 裝飾氣球 6000個 0.15 900元 徐鼎明 企劃部

2 背景音樂 12張 10 120元 徐鼎明 外 援

3 橫 幅 4條 50元 200元 徐鼎明 企劃部

4 恭祝水牌 5塊 15元 75元 徐鼎明 企劃部

5 背景展板 1塊 200元 200元 徐鼎明 企劃部

6 兒童玩具 100件 20元 20__元 郭 瑋 采購部

7 宴會桌卡 50個 1元 50元 李 皓

8 裝飾拉花 60條 1元 60元 郭 瑋 采購部

9 套餐菜單 100張 2元 200元 李 皓

10 晚會門票 50張 3元 150元 李 皓

11 投 票 箱 3個 15元 45元 張彩菊

12 獎 品 50個 80元 400元 徐鼎明 采購部

13 合 計 ：4400元

九、效果評估與預(yù)測

1,、拉動江南的家庭消費,，提高散臺和包房的營業(yè)額。

2,、在眾多酒店中進行差異化營銷,，首家推出健康益智菜品,，營銷概念超前引領(lǐng)潮流,。

3、活動具有吸引孩子的賣點,，以此帶動家長來江南消費,，提高在同行業(yè)中的競爭力。

4,、活動具有連續(xù)性和持久的影響力,，可在暑假和寒假繼續(xù)推廣并擴大規(guī)模，形成江南獨具特色的促銷品牌

六一活動方案 六一活動方案及流程篇九

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒樱e極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,，從而度過一個幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié);使家長在參觀和參與兒童的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟兒童教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長,、社會展示幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良好形象,。舉行別開生面的入隊儀式,，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一,。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,，使學(xué)生度過一個愉快而有意義的六一。

二,、 活動主題：激揚的旋律,、歡快的六一

三、 活動時間：20xx.6.1

四,、 活動地點：上秦小學(xué)操場

五,、 活動內(nèi)容：新生入隊儀式、“我讀書,、我快樂”朗誦比賽,、幼兒園慶“六一”文藝表演

六、活動組織：

組委會主任：劉武

策劃：劉貴 褚志 何曉玲

組委會成員：全校教師

七,、 活動過程:

1,、領(lǐng)導(dǎo)講話

2、校長致詞并宣布活動開始

3,、新生入隊儀式：

(1)出旗,、敬禮、奏樂,、唱隊歌

(2)大隊部組織委員批準(zhǔn)新隊員名單

(3)授隊員標(biāo)志,，請老隊員給新隊員戴紅領(lǐng)巾

(4)宣誓

(5)新隊員代表發(fā)言

(6)呼號

(8)退旗、敬禮,、奏樂

4,、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

5,、幼兒園慶“六一”文藝表演

八,、安全預(yù)案

(1)家長通知，幼兒園及小學(xué)低年級的學(xué)生必須由家長陪同參加活動,。

(2),、通過廣播向?qū)W生進行安全教育;

(3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

(4),、現(xiàn)場聘請六年級同學(xué)維持秩序，組全體成員巡邏,。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十

在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際,，為了讓全體學(xué)生過一個快樂祥和、有趣有味的“六一”國際兒童節(jié),，同時以“祖國好,，家鄉(xiāng)美”系列活動為引導(dǎo)。激發(fā)學(xué)生的愛國之情,，強國之志,，熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí),、熱愛校園的情感,，歡度一個有意義的六一兒童節(jié)。為使活動順利進行,，特制訂如下方案：

一,、活動主題：“紅領(lǐng)巾心向黨，祖國發(fā)展我成長”

二,，活動分工及職責(zé)

1,，安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：李源

副組長：陳禹宏 楊章勇

組員：其余教師

2，獎品書寫

劉國俊 肖智祥 楊章勇 瞿子健

3,，購物及后勤保障

涂崇衛(wèi) 肖智祥

4,，幕布設(shè)計

劉國俊 劉修 涂崇衛(wèi) 王琳 龍霞 ( 此項工作于5月31日完工)

5，活動主持人

龍霞 瞿子健

6,，評委

陳禹宏 熊世濤 趙潤 文軼 熊文 安亞林 7,，體育活動比賽成績統(tǒng)計

劉修 王杏 楊明貴 楊棟材

三,、時間安排

1,、各班在5月30日之前各班報送節(jié)目到教務(wù)處，說明節(jié)目類型,，參演人數(shù),。

2、5月30之前上交節(jié)目所需的音響資料,。

3,、5月中旬(時間待定)，學(xué)校組織審定各班節(jié)目,。

4,、5月下旬(時間待定)參演節(jié)目質(zhì)量提升，各班服裝,、道具準(zhǔn)備階段,。

5,、5月31日，演出場地布置,，彩排,。

6、6月1日,，"六一"文藝匯演及體育活動,。(若遇天氣狀況不佳，時間另行通知)

四,、具體活動內(nèi)容：

(一)體育活動及工作準(zhǔn)備(6月1日上午：8:30—12:00)

1,、 乒乓球比賽：每班選送3名隊員參加比賽。

2,、 拔河比賽：分低,、中、高年級三組,，人數(shù)根據(jù)實際情況來定,，按班集體參與進行比賽。

3,、 體育單項設(shè)一,、二等獎各一名，集體分組各設(shè)一等獎一名,，學(xué)校給予實物嘉獎,。

(二)文藝匯演：(6月1日下午：1：00—3：30)

以反映小學(xué)部素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)兒童健康向上的精神風(fēng)貌,，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的,。要求服裝盡量統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新,，活潑新穎,。

1，每班有一個歌詠合唱(不分大小)比賽,，要求思想健康向上,，以歌頌黨，歌頌偉大祖國,，歌頌中國特色社會主義的優(yōu)秀歌曲為主,。

2，每班有一個詩,，詞誦讀比賽,，突出愛黨愛國的社會主義主題。

3，要求每班至少有一個文藝類節(jié)目,。(最多三個)

文藝節(jié)目形式： ①歌舞類：獨唱,、舞蹈、歌伴舞等,。

②曲藝類：相聲,、小品、魔術(shù),、武術(shù)等,。

節(jié)目評獎：

由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按類別進行評分,，根據(jù)得分的多少為序,，分別評出各類節(jié)目一、二,、三等獎,。活動結(jié)束,，頒發(fā)各項獎品獎狀,。

( 三)活動開始

1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致祝賀詞(李源校長講話)

2,、參加活動的領(lǐng)導(dǎo)致詞

3,，少先隊活動：

發(fā)展新隊員，六年級老隊員為一年級新隊員佩戴紅領(lǐng)巾,。

4,，正式文藝匯演(主持人主持)

五，活動所設(shè)獎次

1,，個人比賽分別取前三名進行表彰,。

2，團體比賽取第一名進行表彰

六,，優(yōu)秀少先隊員,，優(yōu)秀班干部，三好學(xué)生評選各班推選出1名優(yōu)秀少先隊員,，2名優(yōu)秀班干部,，學(xué)生進行評選

七,，活動所需物品

筆記本：120本

獎狀：120張

小毛筆：3支

記號筆：10支

小黑板：1塊

亮分牌：6塊

名三好1

彩旗：30面

氣球：200個

標(biāo)語：2幅

宣紙：20張

剪刀：2把

膠布：1個

兩面膠：5個

固體膠：5個

乒乓球拍：2副

紅領(lǐng)巾：80塊

幕布：1張

地毯：20平方米

八,、活動具體要求：

1.請全校老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動，做好準(zhǔn)備工作,。

2.凡各班涉及到參加活動的人員要明確 ,，到時準(zhǔn)確及時地參與活動。

3.請各班班主任教育好學(xué)生遵守紀(jì)律、講文明等日常行為習(xí)慣,。

4.活動當(dāng)天班主任或科任教師到班級場地保持會場秩序,。

九、注意事項：

1.講安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,。

2.講文明：自覺就座，不亂擠,，禮貌謙讓,。

3.講衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生，不亂丟果殼,、紙屑,、包裝等廢棄物，并能主動收拾身邊垃圾,?；顒咏Y(jié)束后，打掃干凈活動場所,，有次序退場,。

4.講紀(jì)律：著裝整齊，戴紅領(lǐng)巾,，遵守各項規(guī)定,，有事必須請假。

5.各班主任注意清點好本班學(xué)生人數(shù),。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十一

一,、活動目的

"六一"是少年兒童自己的節(jié)日，通過活動,，使幼兒人人自主地參與游園活動之中,，在游園中陶冶情操;在游園中獲取知識;在游園中培養(yǎng)學(xué)生的能力，從而全面地推進素質(zhì)教育的實施,。

二,、活動時間安排

5月31日上午10：00-12：00

1、10：00前各班級及活動點做好準(zhǔn)備,，幼兒,、家長及負(fù)責(zé)老師到位。

2,、10：10全園幼兒及老師集合,，做活動的重要安排。

3,、10：30幼兒開始游園,。

4,、12：00活動結(jié)束。

三,、活動地點

1,、各幼兒班

2、運動場

3,、在教學(xué)樓的走廊及前面的小廣場,。

四、活動的準(zhǔn)備與安排

各班充分準(zhǔn)備好節(jié)目,，利用空閑時間布置好場地及做好各項準(zhǔn)備,，在游戲活動點前張貼一張有關(guān)本班級活動游戲的名稱、規(guī)則等,。

五,、活動的形式

1、以班級為單位,，自由選擇組織活動節(jié)目,，要求節(jié)目內(nèi)容符合兒童實際、人人參與,、幼兒感興趣,，比如可組織套圈、扔乒乓球,、貼鼻子,、夾珠子等節(jié)目，凡是參與游戲活動的幼兒都可以獲得獎品,、禮物,。

2、參與的幼兒在玩每一個節(jié)目時要求排隊,，同時為保證參與的公平性及廣泛性,，原則上要求每個節(jié)目只準(zhǔn)參與一次。

3,、各班級必須精心布置好自己的活動場地與準(zhǔn)備好本班級的節(jié)目,，每個節(jié)目必須有負(fù)責(zé)人。

4,、每個節(jié)目的負(fù)責(zé)人安排一至兩個,，負(fù)責(zé)本游戲節(jié)目的進行、隊員參加游戲次序的安排以及游戲獎品的發(fā)放,。

六,、活動要求

1、活動前游戲節(jié)目的負(fù)責(zé)老師要向幼兒宣講活動規(guī)則,，并注意安全教育,?；顒咏Y(jié)束后,，各班級要搞好衛(wèi)生工作,。

2、參加活動學(xué)生要自覺遵守活動場所秩序(排隊,、不大聲喧嘩,、不追逐打鬧等)。

3,、先在本班參加活動,，再到本年部的其他班參加活動，每種活動只準(zhǔn)參加一次,。

七,、組織領(lǐng)導(dǎo)及具體分工

組 長：

副組長：

成 員：各班教師

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十二

一、指導(dǎo)思想

進一步深化廉潔,、廉政教育及八榮八恥教育活動,，以豐富的實踐體驗與素質(zhì)拓展活動為平臺，進一步提高學(xué)生綜合素質(zhì)的能力,，將愛國主義,、革命主義、集體主義,、廉潔,、廉政教育、榮辱觀教育,，根植于我們廣大學(xué)生的心中,讓孩子們擁抱屬于自己的歡樂節(jié)日,。

二、主要安排

本次慶?；顒佑扇糠纸M成：

1,、紅五月班班唱歌詠比賽(具體詳見紅五月活動方案)

2、學(xué)生素質(zhì)拓展活動,。(6月1日上午)

3,、觀看富有現(xiàn)實教育意義的影片(5月31日上午)。

三,、具體方案

【紅五月班班唱活動方案】

(一)活動主題：知榮辱,，明是非

(二)活動時間： 20--年5月

各班利用5月份的班會、晨會和午會進行排練和演唱,。

決賽時間安排：

小學(xué)部：(6月1日上午8：30,，地點：學(xué)校階梯教室)

初中部：(時間：12：20--12：50，地點：學(xué)校階梯教室)

(三)相關(guān)要求

1.各班提前15分鐘進場,，按指定區(qū)域就座,。

2.提前1個節(jié)目在室外候場,。

3.面對舞臺，左上右下,。

4.全體參賽者擔(dān)任觀眾,，安靜就座，文明觀賽,。

【學(xué)生素質(zhì)拓展活動】

總體要求：

以年級組為單位,，進行活動設(shè)計，保證每一位學(xué)生的`主動參與,，確保每一位學(xué)生的安全,。

時間 6月1日 上午 (下午放假半天)

小學(xué)部：

班班唱結(jié)束后，按照年級或班級設(shè)計的活動方案,，在校內(nèi)利用學(xué)校各類資源開展各類活動,，活動要有趣味性、智力性,、創(chuàng)造性,。

11：00小學(xué)部統(tǒng)一放學(xué)。放學(xué)前,，各位班主任安排好教室的值日工作,，年級組長進行檢查。

小學(xué)部活動參考菜單：

1,、電腦智力游戲 2,、校園影吧 3、挾乒乓球 4,、畫鼻子游戲

5,、智力大考場(拼圖)6、飛鏢 7,、投籃或射門游戲 8,、賽車運動

中學(xué)部：

根據(jù)學(xué)校的具體安排，結(jié)合年級,、班級學(xué)生的特點,，組織學(xué)生前往閔行體育公園開展中學(xué)生素質(zhì)拓展活動。

1,、6月1日上午8：00學(xué)生利用各種交通工具自行前往體育公園,。

中預(yù)年級1號門報到;初一年級2號門報到;初二年級3號門報到。所有學(xué)生到達(dá)目的地必須到門口教師處進行蓋章,，然后進園開展活動,。進園蓋章最后時間為8：30分。

2,、進入體育公園后,，各年級可以按照事先設(shè)計的方案進行活動,。初一年級利用本次活動舉行紅領(lǐng)巾換巾儀式。

3,、每一個學(xué)生必須完成一份學(xué)校布置的報告(以小組為單位開展活動,，報告可以是個人或小組合作)。

4,、每一個學(xué)生必須在11:00到達(dá)原指定門口進行第二次報到,，經(jīng)老師蓋章后結(jié)束本次活動返回家中,。出園蓋章最后時間為11：30分,。

5、在本次活動中學(xué)校將設(shè)立三項比賽活動

(1)攝影作品(10名,，當(dāng)天的活動掠影并注明內(nèi)容)

(2)大自然寫真畫(10名)(素材即體育公園,，水彩、素描等均可)

(3)最佳活動小隊(10個),。

6,、拓展報告和攝影繪畫作品請于6月2日上交班主任。年級組長擇優(yōu)(每類選擇3-4份)于6月5日上交政教處,。

【影視觀摩活動】

(一)時間：5月31日上午 (下午照常上課)

(二)地點：南方世紀(jì)環(huán)球影城(五樓)

(三)要求：

1,、8:50上完第一節(jié)課后各年級立即集隊出發(fā)。出發(fā)前班主任將當(dāng)天實際出席的學(xué)生人數(shù)上報年級組長,，年級組長在9：20前將人數(shù)上報政教處,。(發(fā)送短信到)11:20左右回校，下午照常上課,。

2,、年級組長負(fù)責(zé)事先安排好就座和班級護導(dǎo)等相關(guān)工作并布置落實，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)助管理本年級師生的行路和進退場,，切實將安全教育和紀(jì)律教育放在首位,。

3、護導(dǎo)老師全程帶班,，行路時注意路上安全,，教育學(xué)生做文明觀眾，自覺遵守“七不規(guī)范”和影劇院規(guī)定,。教育學(xué)生不帶飲料和零食進場,，也不在劇院內(nèi)購買零食，嚴(yán)格建立如廁請假制度,，杜絕師生中途隨意離場的現(xiàn)象,。建議安排護導(dǎo)教師在出口處就座，把好進出關(guān),。

4,、觀看電影結(jié)束后,，各班在場外整隊、清點人數(shù)后排隊有序地返校,。

5,、活動當(dāng)天后勤組安排相關(guān)人員在三大路口協(xié)助管理交通，加強學(xué)生穿馬路時的安全保衛(wèi)工作,。(學(xué)校到蓮花公寓門口,、蓮花路平陽路口、古美西路古方路口,，每個路口至少安排一名人員)

6,、影劇院安排(各班級在9：15前入場)

1號廳(293座)：七、八年級,。

2號廳(204座)：五,、六年級。

3號廳(189座)：一～四年級,。

7,、影片安排

放映時間：9：20--10：50左右(根據(jù)電影不同放映時間略有不同)

1號廳：《愛心》 2號廳：《南級大冒險》 3號廳：《龍刀奇緣》

8、從影劇院返校后,，各班在教室內(nèi)稍做休整,，班主任進行活動總結(jié)。三年級以上的學(xué)生每人寫一篇觀后感,，統(tǒng)一寫在文稿紙上,。字?jǐn)?shù)：小學(xué)200-300，初中400-500,。

9,、班主任于活動當(dāng)天向年級組長上報出席人數(shù)和缺席名單，年級組長做好活動總結(jié)于6月2日上傳政教處,，并推薦3-5篇優(yōu)秀的觀后感,，6月5日上傳政教處。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十三

一,、活動目的：

體現(xiàn)學(xué)生的主人翁精神,，讓全體學(xué)生參與，并且認(rèn)識到自身的價值,，增強集體自豪感,。同時，讓學(xué)生都能夠感受到社會,、學(xué)校的關(guān)心,，使學(xué)生真切地感覺到“六一”是自己的節(jié)日，是每個少年兒童的節(jié)日。營造一個快樂的氛圍和情景,，激發(fā)學(xué)生熱愛生活,、熱愛校園、熱愛祖國的情感,，展示我鄉(xiāng)少年兒童的風(fēng)采,，歡度一個有意義、有趣味的“六一”兒童節(jié),。經(jīng)學(xué)校行政研究決定,，我校將舉行隆重的“童心同樂”慶六一文藝匯演活動。

二,、成立領(lǐng)導(dǎo)小組

組 長：

副組長：

成 員：各班班主任及課任教師

三,、活動時間：

5月4日——5月29日為各班準(zhǔn)備節(jié)目時間;

5月20日下午為節(jié)目上報初審時間。

6月1日上午節(jié)目演出時間,。

四,、活動地點：學(xué)校操場

五,、參加對象：學(xué)校全體師生,、各級領(lǐng)導(dǎo)及部分學(xué)生家長。

六,、組織方法：

1,、以班級為單位參賽，學(xué)生參與面要廣,，每個班至少出1個節(jié)目,，參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

2,、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,，各班在5月20日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報學(xué)校教導(dǎo)處以便學(xué)校統(tǒng)一安排,。

七,、節(jié)目要求：

1、節(jié)目形式多樣化,、表演形式以歌舞為主,，也可采用相聲、小品,、快板,、獨唱(須有伴舞)，也可以器樂演奏,、時裝表演,、課本劇、情景劇等其它類型。

2,、本次節(jié)目內(nèi)容要健康向上,、主題鮮明、題材新穎,、富有感染力,，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點,。

3,、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,，每個節(jié)目時長不超過6分鐘,。

4、演出服裝,、伴奏帶,、道具原則上自行解決，特別要求可與學(xué)校聯(lián)系協(xié)商解決,。

八,、工作人員安排：

1、總負(fù)責(zé)人：

2,、協(xié)助負(fù)責(zé)人：

3,、會場布置： (負(fù)責(zé)舞臺布置、幕布的設(shè)計與懸掛等)

4,、主持人： 負(fù)責(zé)主持人的串詞及排練

5,、會場組織：

6、文藝節(jié)目組：

①全校正,、副班主任及各科任教師(負(fù)責(zé)文藝節(jié)目的編排)

②學(xué)校教務(wù)處(前期檢查,、收集節(jié)目報名，演出順序編排并打印節(jié)目單(5月25日前完成)

7,、文稿組：

8,、燈光、音響：

9,、攝影,、攝像：

10、安全保衛(wèi)與紀(jì)律組織：(負(fù)責(zé)人：學(xué)校保安,、各班主任及任課教師,、)

11、評委：

12,、榮譽：學(xué)校教導(dǎo)處負(fù)責(zé)做好獎狀的打印及獎品的頒發(fā)

13,、靈活機動人員：

以上安排希望各負(fù)責(zé)人各盡其責(zé)，全體老師通力合作，確保匯演成功舉行!

九,、活動程序：

1,、奏《進行曲》，領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生入場 ,。(各班級對照座位方案，根據(jù)體育組老師安排,，認(rèn)真排好座位,，協(xié)助做好班級學(xué)生紀(jì)律。)

2,、主持人上臺,，歡迎領(lǐng)導(dǎo)主席臺就座。

3,、發(fā)展新少先隊員 (負(fù)責(zé)人 )

4,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致詞。

5,、文藝節(jié)目演出,。

6、頒獎

7,、宣布活動結(jié)束,。

九、評分標(biāo)準(zhǔn)：(采用100分制,，保留兩位小數(shù)，前三個節(jié)目表演完后評委在記分)

1,、演員服裝統(tǒng)一,、美觀，貼切表演內(nèi)容;(20分)

2,、選材有創(chuàng)意,，貼近生活，富時代感;(10分)

3,、表演自然,，表情真切，動作優(yōu)美,、整齊,，基本功扎實;(50分)

4、道具美觀,、精致;(10分)

5,、班級學(xué)生紀(jì)律。(10分)

十、評獎辦法：

1,、評委當(dāng)場記分,，去掉一個最高分和一個最低分，取平均分計算成績,。

2,、分高、中,、低年級按三個組別評出一,、二、三等獎,。

十一,、注意事項：

1、安全：服從負(fù)責(zé)老師的安排,，按要求活動,，中心小學(xué)列隊進退場，(自帶凳子),，基層小學(xué)由帶隊老師全程負(fù)責(zé),。(負(fù)責(zé)人：班主任)

2、文明：自覺排隊,，不亂擠,，禮貌謙讓。

3,、衛(wèi)生：搞好個人衛(wèi)生,，不亂丟果殼、紙屑,、包裝袋等廢棄物,，并能主動收拾身邊垃圾?；顒咏Y(jié)束后,，打掃干凈活動場所。

4,、紀(jì)律：統(tǒng)一著裝,，戴好紅領(lǐng)巾，遵守各項規(guī)定,，有事向班主任請假,。(負(fù)責(zé)人：班主任)

5、班主任增強責(zé)任心,，確保無事故,。(班主任全程參加活動)

溫馨提示：天熱,，請注意防曬，帶好太陽帽;可自帶水,。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十四

一,、活動目標(biāo)

1、體驗運動的快樂和競爭的樂趣,。

2,、培養(yǎng)規(guī)則意識和協(xié)作精神。

3,、在與父母游戲中發(fā)展幼兒的動作技能,，增進親子感情。

4,、督促家長關(guān)注幼兒的體能發(fā)展,，與幼兒一起培養(yǎng)對體育活動的愛好，為幼兒的將來建立良好的運動習(xí)慣,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、活動程序表,。

2,、準(zhǔn)備各種運動器械，布置場地,。

3,、小獎品。

三,、活動計劃

1,、主持人宣布活動開始。

2,、各班幼兒及家長入場,。

3、園長,、教師或家長代表講話。

4,、班級會操表演,。

5、親子游戲展示,。

a,、平衡沙包

游戲準(zhǔn)備：

沙包若干，繩子,，障礙物,。

游戲過程：

1. 教師將障礙物隨機擺在場地中,，將繩子繞在障礙物周圍形成一條小路。

2. 請幼兒和家長用腳跟碰腳尖交替前進的方式走一走小路,。

3. 請幼兒嘗試將沙包頂在頭上,，以相同的方式走小路。

4. 引導(dǎo)幼兒張開雙臂保持平衡,，并嘗試將沙包放在身體的不同地方,。

b、和小兔做游戲

游戲準(zhǔn)備：

小鼓,，鼓槌,，小兔若干，桌子,、籃子若干,。

游戲過程：

1. 請幼兒圍坐成一個圓圈，父母擊鼓,，鼓聲響起,，幼兒隨著鼓聲一個順著一個傳遞小兔，敲得快就傳得快,，敲得慢就傳得慢,，鼓聲停止，就停止傳小兔,。

2.教師出示許多小兔,，將幼兒和家長分成人數(shù)相等的若干組，聽鼓聲每隊第一名隊員從籃子中拿出一只小兔,，依次傳給旁邊的隊員,，最后一名隊員將小兔放在桌子上。

3. 鼓聲停止后,，看看哪組傳的小兔多,，哪組就獲勝。

c,、“盲人”敲鼓

游戲準(zhǔn)備：

大鼓,、鼓槌 4 個，眼罩 4 個,。

游戲過程：

1. 教師將 4 面大鼓放在場地中,。

2. 教師請幼兒和家長自由組合 4 人一組，蒙上眼睛從起點出發(fā)去敲鼓,。

3. 請幼兒和家長根據(jù)自己的記憶走到場地中去敲響大鼓,，比一比哪一組敲響的鼓多。

4. 請幼兒討論如何更準(zhǔn)確地敲到鼓,。

5. 增加游戲難度,，請幼兒原地轉(zhuǎn)圈后再出發(fā)敲鼓,。

d、抱抱團

游戲準(zhǔn)備：

地墊若干,。

游戲過程：

1. 引導(dǎo)幼兒和家長圍成一個圓圈,，請幼兒邊走圓圈邊念兒歌：抱抱團，抱抱團,，我們一起抱成團,。

2. 教師發(fā)出指令，如：三人抱成團,，四人抱成團等,。

3. 沒有抱在一起的停玩一次。

4. 增加游戲難度,，請幼兒和家長圍著地墊朝一個方向邊走邊念兒歌,，當(dāng)聽到教師的口令后，迅速地在地墊上抱成團,。

e,、動作傳遞

游戲準(zhǔn)備：

分組標(biāo)志，動作圖片,，輕快的音樂,。

游戲過程：

1. 用抽簽的方式將幼兒和家長進行分組(家長和孩子可在一組)。

2. 請每組第一名幼兒上前抽取動作圖片,。

3. 游戲開始,，教師播放輕快音樂，第一名隊員將圖片上的動作表演給第二名隊員,，其余隊員依次向后面的隊員傳出動作,。

4. 請最后一名隊員說出這是什么動作，并進行表演,。

游戲案例來源于朗朗教育課程

四,、活動結(jié)束

1、頒發(fā)獎項,。

2,、親子運動會結(jié)束。

3,、主持人進行小結(jié),，各班幼兒和家長離場。

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十五

一,、活動目標(biāo)

通過開展慶祝“六一”系列活動,，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,，讓每個孩子都能找到自己的亮點,，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚,，潛能得到充分的發(fā)揮,，讓孩子在游戲中獲得更多的精神，如：團結(jié)合作,。進一步感悟幼兒教育的新觀念,，從而對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,，進一步塑造本園的良好形象;增強教師,、家長、孩子們的環(huán)保意識,。

二,、活動準(zhǔn)備

1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場,，張貼宣傳標(biāo)語“追求童年,、追求快樂、追求智慧!”,，五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動的準(zhǔn)備

(1)排練詩歌表演節(jié)目(四月中旬選定節(jié)目,，五月十一日檢查服裝,、道具、配樂準(zhǔn)備并在各班教室試排,，五月二十日全園彩排);

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料)

(3)每班設(shè)計一個“親子”游戲或其它游戲(游戲計劃第九周交),，并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查)。

(4)各班開展幼兒進行續(xù)編故事教育活動,，使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗,。

(5)各班調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級內(nèi)的“二幼之星”比賽時間安排，交一份計劃到園長室,。

4,、你就準(zhǔn)備活動獎品和禮品。

5,、做好主持工作準(zhǔn)備,。

6、利用板報向教師,、家長發(fā)出倡議和向每個幼兒的家長發(fā)出倡議書,，引起家長的重視,，爭取全體教師和家長對此次慶祝活動的配合與支持,。

三,、活動時間及場地安排

5月26日：慶“六一”系列活動開幕式暨幼兒詩歌表演比賽，并向家長發(fā)放“環(huán)?！毙麄髻Y料,。 5月27日：環(huán)保“有用的紙盒” 制作比賽;

5月30日：“二幼之星”比賽;

5月31日：慶?！傲弧眱和?jié)“結(jié)對子”游園暨頒獎大會,。(內(nèi)容有：幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎;“結(jié)對子”親子游園活動)

四、活動內(nèi)容與要求

1,、幼兒詩歌表演賽

(1)目的：培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求：每班準(zhǔn)備一首幼兒詩歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑、大方;服裝設(shè)計符合詩歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果,、配樂良好。

(3)評獎：

根據(jù)表演評出最佳表演獎,、最佳舞臺設(shè)計,、最佳音色獎。

2,、環(huán)?！坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?/p>

(1)目的：通過利用紙盒進行環(huán)保玩具設(shè)計和制作比賽，培養(yǎng)幼兒的動手制作能力,、創(chuàng)新意識,、環(huán)保意識;進一步樹立教師、家長良好的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求：要求幼兒人人參與,，即參與收集廢舊紙盒、紙箱及其他的廢舊材料,，參與環(huán)保玩具設(shè)計和制作;在制作過程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(主要材料用紙盒,，可添加其它廢舊材料)。

(3)比賽形式：以班為單位進行比賽,，由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,，備課教師到抽簽的其他班跟班檢查、評比,。

(4)評獎：根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和最佳作品獎,。

4、“二幼之星”比賽

(1)目的：通過開展比賽，促進我園幼兒的語言表達(dá)能力的進一步提高,，即幼兒愛說,、會說、敢說;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求：要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽：

a、故事續(xù)編比賽：選手根據(jù)給定的故事線索進行故事續(xù)編,，續(xù)編時要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b、才藝比賽：要求選手們根據(jù)自己的興趣,、特長表演一個節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問題(表演和回答問題各4分,，服裝2分，滿分為10分),。

c,、智力搶答：要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大、中,、小三組進行搶答),，每答對一題給1分。

(3)比賽形式：各班在進行班級賽的基礎(chǔ)上,，選派出3名幼兒參加年級賽,，在年級賽中，學(xué)前班和大班共選出6名幼兒,、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽。

(4)評獎：根據(jù)參賽選手的總得分評選出“二幼之星”10名,，其余評為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時間：班級賽可在5月靈活進行,，年級賽在5月中旬進行,，全園決賽在5月30日進行。

5,、游園活動

(1)活動目的：使幼兒通過參加游園活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂,，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,，并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)游戲內(nèi)容：每班設(shè)計一個游戲項目(親子游戲或其它游戲)。

(3)活動形式：家長可與自己的孩子一同游戲,。

五,、擴大影響

目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度,、美譽度,，為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時間：5月20日至6月1日,。

媒介：電視,、報紙新聞、本園家長,。

方法：發(fā)電視,、報紙新聞通訊、板報宣傳,、印發(fā)宣傳資料

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十六

一,、活動主題：

跟孩子用“心”交流

二、活動對象,、時間,、地點及報名方式：

活動時間：20xx年5月28日(星期六)上午9：00-10：00

對象：社區(qū)內(nèi)小學(xué)生及家長。(每名兒童可至少有一名家長陪同參加比賽,。)

活動場地：東區(qū)12號樓前

報名：社區(qū)居民請做好準(zhǔn)備,，于5月19日開始報名，截止5月25日,。居民可直接到社區(qū)報名,，(聯(lián)系電話：)

報名資料：姓名,，性別，個人電話,，以及說明參加比賽項目,。)

裁判：熱心的家長及居民均可報名。報名方式同上,。

三、活動目標(biāo)：

1,、通過孩子和家長的游戲,，增進孩子與家人之間的情感,。

2、讓孩子們體驗活動帶來的快樂,。

四,、活動流程安排：

1、參賽家庭請于9：00前,，到達(dá)xx社區(qū)廣場比賽現(xiàn)

場。全員拍照留念,。

2,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話并宣布運動會開始。

3,、社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布比賽結(jié)果并頒獎。

五,、獎項設(shè)置：

1,、每項比賽產(chǎn)生冠,、亞、季軍各一名,。

2、每名參賽選手都有參與獎,。

六、活動項目：

1,、兩人三足：

比賽規(guī)則：家長和幼兒并排站立,，將相鄰的兩條腿捆綁在一起,，然后各參賽隊站到同一起跑線前待發(fā)令便向前奔跑。先到者為勝,，兩人同步行進,，不允許孩子雙腳或者單腳離開路面。

2,、親子袋鼠跳：

比賽規(guī)則：讓幼兒抱緊家長的脖子,，雙腿夾緊家長的腰，像小袋鼠一樣緊緊地掛在家長的前,，家長雙腿并攏向前跳,，先到終點者獲勝。游戲規(guī)則：在跳躍的時候不能把孩子放下,。

3,、踩氣球：

比賽規(guī)則：家長一只腳上綁6個氣球。游戲開始?：家長背幼兒去踩對方家長腳上的氣球,。在規(guī)定時間內(nèi)以腳上留下氣球數(shù)多為勝,。游戲規(guī)則：家長在踩氣球時不能把孩子放下。

螃蟹夾球：

哨聲響起,，家長與孩子手拉手,，將一個球放在上面，身體側(cè)向迅速前進,，如果在運球的過程中,，這個球掉落了，那么,，該小組成員就需要回到起點,，重新開始?？凑l第一個到達(dá)終點,。

七、活動注意事項：

1,、運動會秉承友誼第一,，比賽第二的運動精神，請參賽居民一定注意安全,。為保證活動安全,，請參加人員穿平底鞋。

2,、如有遺漏,、變更問題會及時在得潤社區(qū)微信公眾號上通知，請社區(qū)居民及時查看,。

3,、今后得潤社區(qū)將不定期開展“助弱剪紙創(chuàng)薪服務(wù)”“我愛我家公益微電影公益宣傳”“德慧智學(xué)堂”“微心愿的認(rèn)領(lǐng)”等活動，希望居民積極加入社區(qū)微信公眾號,，隨時關(guān)注,。

4、本次活動如有任何不周全的地方,，希望社區(qū)居民們能諒解,。下一次會更好!

六一活動方案 六一活動方案及流程篇十七

【活動目標(biāo)】

1、開展慶祝六一系列活動,，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,，使幼兒在活動中盡情體驗與同伴,、家長、老師一起過節(jié)的樂趣,。

2,、家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中,，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),，學(xué)習(xí)科學(xué)的育兒方法，了解家園共育的重要性,。

3,、向家長、社會展示幼兒園的六一活動進一步塑造本園的良好形象,。

【活動主題和宣傳口號】

1,、活動主題：“挑戰(zhàn)自我展風(fēng)采，快樂童年過六一”

2,、宣傳口號：“展風(fēng)采,， 慶六一、我運動,、我健康、我快樂”

【活動準(zhǔn)備】

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境),，張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語

2、以班為單位家長和教師作好參加親子活動的準(zhǔn)備

3,、由幼兒園準(zhǔn)備活動獎品和禮品,。

4、各班老師準(zhǔn)備好幼兒繪畫作品,，提前粘貼到指定位置,。

5、提前布置好活動場地,，檢查場地的安全,，并專人負(fù)責(zé)，制定詳細(xì)的安全活動預(yù)案,。

【活動倡議】

1,、目的:為了使幼兒能度過一個愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),，倡議本園全體家長和全體教師積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,，鼓勵全園家長和教師共同積極參與“六一”節(jié)的各項活動。

2,、時間:5月25日至5月30日活動準(zhǔn)備,。5月31日上午8:00——11:30進行活動,。

3、對象:本園全體家長,、教師和幼兒,。

4、辦法:通過致家長一封信的形式向每個幼兒的家長發(fā)送倡議書引起家長的重視,，爭取全體家長和教師對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。

5,、地點：幼兒園各班教室,、大操場。

【活動內(nèi)容】

活動一：開場：園長,、家長代表,、幼兒代表講話。

1,、入場8：00以前完成 ：各班按指定位置坐好,，主持人開場白(穿插“幸福拍手歌) 。

2,、園長講話和各代表發(fā)言8：00—8:30(園長,、幼兒代表、家長代表發(fā)言),。

3,、評選優(yōu)秀家長，發(fā)放榮譽證書,。

活動二：幼兒早操活動展示,。

(1)目的：通過戶外體育器械的展示、體現(xiàn)家園共育的良好合作關(guān)系,，培養(yǎng)幼兒環(huán)保意識,、創(chuàng)新意識，從而達(dá)到我運動,、我健康的樂觀心態(tài),。

(2)要求：每班在規(guī)定時間內(nèi)將本班幼兒的早操向家長展示，展現(xiàn)幼兒的自我風(fēng)采,。

1)小班徒手操,、模仿操表演。

2)大班,、中班繩操,、徒手操表演。

3)時間：5月31日上午8:30分—9:10,。

活動三：“快樂童年過六一,，親子趣味運動會 ”

(1)活動目的：通過設(shè)計一些新奇有趣的小游戲,，培養(yǎng)幼兒與人合作的快樂，從而度過一個快樂,、難忘的六一兒童節(jié),。實現(xiàn)我運動、我張揚,、我快樂,、我健康的宣傳口號。

(2)活動要求：要求幼兒和家長能積極,、大膽地參與此項活動,，進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂，并使他們體驗親子活動的樂趣,。

(3)游戲內(nèi)容：各班根據(jù)本班幼兒的運動發(fā)展水平和現(xiàn)有能力進行專項體育項目表演賽,，此項活動邀請家長一起參與，家長和幼兒同臺競賽,。要求安排好場地及器械,，注意安全。

(4)活動形式：面向全體幼兒,，在幼兒園大操場進行,。

(5)活動時間：5月31日上午9：10—10：20。各班教師準(zhǔn)備好本班各項活動所需服裝,、道具及體育器材,。

游戲名稱：青蛙過河、二人三足,、打保齡球、摸兔尾巴等,。 利用班級形式開展活動,，游戲規(guī)則另行制定。

1,、托班,、小班親子活動：

(1)游戲名稱：《青蛙過河》這項比賽有媽媽或爸爸和寶寶共同完成，a,、b兩塊地墊從起點到終點必須家長和孩子同時站在a地墊上,，然后換到b地墊上，以此類推從起點移到終點,，先到者為勝,。

(2)游戲名稱：我給爸爸(媽媽)穿鞋子游戲玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參加，首先讓幼兒認(rèn)識家長的鞋子,，然后讓家長將鞋子脫下后放入圓圈內(nèi),，老師將鞋子打亂,，游戲開始，幼兒從圓圈內(nèi)找出自己爸爸(媽媽)的鞋子,，并幫家長穿好,，先穿好的為勝利者。

2,、 中班親子活動：

(1)《二人三足》材料準(zhǔn)備：4至8根帶子 ,。游戲玩法：孩子拿著帶子從起跑線開始，跨過跨欄,，跑向父母親(父母親站在離起跑線30米處),，把帶子交給父母親，母親用帶子將兩人靠近的兩條腿扎緊(必須在膝蓋以下扎緊),，此時兩人三足走向終點,，誰最先到達(dá)終點誰勝。

(2)《運球走》材料準(zhǔn)備：乒乓球,、乒乓球板和瓶蓋 ,。游戲玩法 ：寶寶和家長分別站在場地的兩端。游戲開始,，家長手持乒乓球拍,，托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上，寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,。先到達(dá)終點者為勝,。 游戲規(guī)則：家長和寶寶不得用手扶乒乓球。

3,、大班親子活動：

(1) 全家總動員：

準(zhǔn)備：氣球若干

比賽規(guī)則：孩子手拿氣球,，站在起點做準(zhǔn)備，聽到口令后,，立即向前跑,，把氣球送到父母身邊(父母背對背側(cè)身站在終點等孩子)，把氣球放到父母的背上,，父母使勁把氣球氣球夾破,，在10分鐘的時間內(nèi)夾破氣球最多者獲勝。

(2)揪尾巴

準(zhǔn)備：紙尾巴若干條,。

方法：一家三口組成一條牛,。爸爸為牛頭，媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,，孩子緊貼媽媽身后做牛尾,，牛尾巴別在褲腰上。在一定范圍場地內(nèi),，幾個家庭展開揪尾巴比賽,。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,，哪個家庭就獲勝。

規(guī)則：游戲中尾巴不能用手死死地抓住,，只能別在孩子的褲腰上,。

活動四：“展風(fēng)采慶六一大型畫展。

目的：通過繪畫展示活動,，讓孩子體驗成功的樂趣 ,，提高審美觀;讓家長感受到孩子的進步體驗到孩子快樂的幼兒園生活。

參加人員：全體幼兒,、家長及教師,。

時間：5月31日10:20---10:40。

地點：在幼兒園的操場,、走廊,、門廳。

活動內(nèi)容：《暢想未來》 《保護我們的家園》 《快樂的幼兒園》,。

活動辦法：以大班(東操場),、中班(西操場)、小班(門廳)分為三組,，分別由各班老師帶隊,，進行游園參觀畫展，老師現(xiàn)場講解作品內(nèi)容,。

活動要求：作品的內(nèi)容要體現(xiàn)時代特征,、校園特色、幼兒特點,、力求新穎,、顏色鮮艷、富有個性,、畫面豐富充實,。

活動五：幼兒美食分享活動。

活動時間：5月31日上午10:40——11：10

(1)目的：通過此項活動,，培養(yǎng)幼兒之間的感情， 分享節(jié)日的快樂,。

(2)活動形式： 每位幼兒自帶一定數(shù)量的食物(托,、小、中班組帶一定數(shù)量的糖果,、餅干,、薯片、果凍,、水果等)(大 班組帶一定數(shù)量的話梅干,、花生,、瓜子、牛肉干,、荔枝干,、桂圓干等干果)(幼兒園準(zhǔn)備各種甜點、豆?jié){等)在幼兒園 與其他幼兒分享,。

(3)要求：各班幼兒結(jié)伴一起參與食物分享活動,。活動時幼兒之間要互相照顧,，注意衛(wèi)生和安全,。

六一”是孩子們的快樂節(jié)日，也是幼兒園面向社會和家長進行自我宣傳,、自我展示,，擴大影響，提高知名度和美譽度的重要時機,。我們將充分利用這個節(jié)日,，認(rèn)真準(zhǔn)備，組織好各項活動,，爭取和幼兒一起度過一個安全,、快樂而有意義的節(jié)日。