報告材料主要是向上級匯報工作,其表達方式以敘述,、說明為主,在語言運用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實和材料的客觀,。寫報告的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)報告3000字篇一
頂崗支教實習(xí)是我們青海師范大學(xué)的一項重大舉措,,就師范生而言,其目的在于磨練學(xué)生在艱苦環(huán)境當(dāng)中的毅力,,培養(yǎng)一個準教師所需的基本教學(xué)技能,,為日后方便從事教學(xué)工作提供一個訓(xùn)練平臺,同時也為我們當(dāng)中未來要從事教師職業(yè)的學(xué)生提供一個實踐舞臺,,為他們今后的順利教學(xué)奠定堅實的基礎(chǔ),。
頂崗支教從06級開始到我們08級已經(jīng)舉行了三屆,他對我們來說是個很好的鍛煉機會,,也是很好的體現(xiàn)自身價值的機會,。我們可以通過頂崗支教實習(xí)給自己一個明確的定位。在實踐中接觸與本專業(yè)相關(guān)的實際工作(當(dāng)然,,有的與本專業(yè)不對口),,可增強專業(yè)技能,鍛煉我們綜合運用所學(xué)的基礎(chǔ)理論去獨立分析和解決實際問題的能力,,把理論和實踐結(jié)合起來提高實踐動手能力,,為以后走上社會打下一定的基礎(chǔ)。通過學(xué)習(xí)我們可以把實習(xí)中遇到的問題,、困難和自身的不足在以后的學(xué)習(xí)中有針對性地解決,。我想這就是實習(xí)的真諦所在。
近一個學(xué)期的實習(xí)已經(jīng)過去一半,,回顧實習(xí)的日子,,有辛酸,有歡悅,。實習(xí)當(dāng)中,,我們收獲頗豐,下面做具體介紹:
情況概述
在圓滿結(jié)束校出征儀式之后,,我們幾位實習(xí)生(黃佳佳因參加9月中旬的全國司法考試比我們來晚了一步)于xx年8月30日乘大巴來到熱水奧凱民族寄宿制完全小學(xué),,收到校領(lǐng)導(dǎo)的熱情接待和款待,。我們心中既喜出望外又忐忑不安,不知道等待我們的將是什么,。這邊開學(xué)晚,,直到9月5號,校園的寂靜才被學(xué)生的喧鬧聲所打破,。初來乍到,,人生地不熟。學(xué)生們也以好奇的眼光望著我們,,偶爾有些尷尬,。清閑的日子不長久,我們原以為這邊是中學(xué),,到了之后才知道這是剛剛建立不久的小學(xué),。校長對我三個大學(xué)生十分看好,其他教師更是以一種欣賞的眼光期待著,。我們被教務(wù)主任馬老師指定為各年級的班主任,。本身這邊學(xué)生就少,由于生員不夠,,每個年級就是一個班,,我——張俊被指定為四年級的班主任,同時給一年級的學(xué)生帶語文,;他——趙洪強被指定為一年級的班主任,,同時給我們班帶數(shù)學(xué);另一個——黃佳佳被指定為五年級的班主任,,同時給學(xué)前班的學(xué)生帶數(shù)學(xué),。職責(zé)清晰后,我們便以一名教師的標準嚴格要求自己,,以高度的責(zé)任心,、積極的態(tài)度投入到課堂教學(xué)及班級的管理中。接下來把我們實習(xí)班主任的工作做一總結(jié):
班主任工作
由于學(xué)生少(全??偣步?0號人),,這對于我們班主任的工作壓力減輕了不少。本班總?cè)藬?shù)只有七人,,男生兩名,,女生五名。他們特別喜歡我,,在我看來,在學(xué)校我們是師生關(guān)系,,其實,,我把他們當(dāng)作我的弟弟,、妹妹看待。在班里,,他們總是圍在我的周圍……
第一堂課,,我記憶猶新。講《觀潮》,,先做了個自我介紹,,之后導(dǎo)入新課,嘴皮子有些不利索,,第一次正式在講臺上講課,,緊張在所難免。學(xué)生不以為奇,,漸漸地,,我真正地融入到這個班集體當(dāng)中。學(xué)生特別聽話,,原先這個的班主任是李長芳老師,,現(xiàn)在管電教,算年齡,,我也比她小不了多少,,她算是我的師姐。她跟我講,,這個班原來學(xué)習(xí)很出色,,有幾位學(xué)生特別有才,不過后來轉(zhuǎn)走了,,有些遺憾?,F(xiàn)在這個班的情形不如以往,當(dāng)了解到這些情況后,,我覺得我這個班主任該有所作為了,。
在班級管理方面,我遵循民主原則,。首先選了班長和學(xué)習(xí)委員,,大家從一年級到四年級一直在一起(有一個是從山西平遙轉(zhuǎn)過來的,上完一學(xué)期還要回去,,他的學(xué)籍還在那),,感情很深,大家一致要求王蘭艷同學(xué)當(dāng)班長,,馬秀英當(dāng)學(xué)習(xí)委員,,我完全同意他們的選擇。班委選出了之后,真正要做的就是如何把班級管理好,,使班風(fēng)良好,。這對我來說很容易做到。共3頁,,當(dāng)前第1頁123
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)報告3000字篇二
時間稍縱即逝,,還沒有來得及細細體味,兩個月的實習(xí)生活就已經(jīng)接近尾聲了,。依稀記得兩個月前,,我們拖著一大堆行李來到這個陌生的地方,靦腆的我覺得一切都是那么不自在,,很不適應(yīng)從學(xué)生到老師這一身份的轉(zhuǎn)變,。我用了一個多星期的時間來適應(yīng)這種生活,也慢慢地能夠駕馭課堂了,,也能夠處理好師生之間的關(guān)系,。逐漸從一開始的靦腆緊張到從容不迫、信心滿滿,,也深得學(xué)生的喜歡和尊敬,。雖然有時候會抱怨學(xué)生有點調(diào)皮、工作量有點大,,但還是感受到了初為人師的快樂和幸福,。這讓我喜歡上了實習(xí)生活,也喜歡上了老師這份職業(yè),。下面我就談?wù)勛约涸趯嵙?xí)期間的收獲和自己的幾點思考,。
我的收獲
首先,掌控課堂的能力提高了,。在實習(xí)期間,,我聽了很多老師的課,我發(fā)現(xiàn)一個好老師會讓你一堂課非常的充實,。印象最深的是初三歷史曾邵生老師,,他的課堂整體把握非常好,讓學(xué)生抓住了主線,,達到了系統(tǒng)與深化,。而另一位是初三的政治老師李老師,我暫且把他叫做我的師傅吧,,確實他教了我很多東西,。在聽完他的一堂課下來,我發(fā)現(xiàn)自己既學(xué)到了知識,,又感覺十分的輕松,,我覺得這才是高效課堂應(yīng)該達到的效果,。不是刻板地對知識進行加工記憶,而是讓學(xué)生能夠真正的理解知識,。還記得他在課堂上講人民與公民的區(qū)別,,他不是圍繞概念在講,,而是用實例來說明,,我記得他當(dāng)初是舉了一個例子,他說現(xiàn)在自己是人民教師,,是在中國境內(nèi),,所以是公民,如果明天他犯罪了,,被判了三年還是人民嗎,?至今對那堂課的內(nèi)容歷歷在目,我相信他的學(xué)生更不會忘記,。通過聽課,,從很多老師身上學(xué)到了一些掌控課堂的方法,所以我也能夠比較熟練地把自己的
教學(xué)
方法運用于課堂,,也能夠調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性激發(fā)學(xué)生的興趣,。同時,也能夠控制課堂時間,,基本能夠完成教學(xué)任務(wù)和要求,。其次,在教學(xué)設(shè)計和課件制作方面也有很大的提高,。教學(xué)設(shè)計能夠抓住教學(xué)重難點,,區(qū)分主次。這也得益于我教研會上認識的陳松林老師,。剛開始我備課的時候在預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)那一環(huán)節(jié)用的是填空題的形式,,這種形式既浪費時間又達不到應(yīng)有的效果。在他的指導(dǎo)下,,我落實了各個環(huán)節(jié)的內(nèi)容,,逐漸讓課堂變得更高效。課件制作能夠做到精美大方,,吸引學(xué)生的注意力,。這也得益于我的實習(xí)伙伴晏璐敏,雖然自己能夠制作基本的課件,,但在很多制作技巧方面還是得請教她,。同時,課件拓展內(nèi)容有新意,,又能緊緊圍繞預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué),、合作研討,、教師拓展、歸納總結(jié),、當(dāng)堂檢測五步教學(xué)法,。
再次,在班主任工作實習(xí)期間,,學(xué)會了如何開展班級日常工作,,能夠有效的管理班級事務(wù),同時加強了師生交流和師生感情,。這得益于我的實習(xí)班級的班主任李玲老師,,她是一位十分能干的女老師,在班主任工作方面游刃有余,,所以班級排名都是年級前列,。從她那里我學(xué)會怎么去處理班級事務(wù),怎么去管理班級,。
最后,,我收獲了友誼。既包括師生之間建立的友誼,,還有和辦公室的老師也相處得非常愉快,,滑稽幽默的徐部長、時尚都市女性小高老師,、性格溫和的麗娟老師,、潮媽一族黃亦萍老師等等,你們既是學(xué)生心中的好老師,,也是好朋友,、好伙伴,希望你們都好好的,。
我的思考和體會
首先,,我認為激發(fā)學(xué)生的興趣是上好一堂課的關(guān)鍵。新課改大力提倡要提高學(xué)生對課堂的興趣,,但是真正落到實處的太少了,。與其說培養(yǎng)學(xué)生對課堂的興趣,不如說培養(yǎng)學(xué)生對老師的興趣,。這既包括老師課堂內(nèi)容的豐富多彩性,,還包括教師個人的魅力。一般情況下,,學(xué)生會對年輕老師更感興趣,。一方面是由于年輕老師在多媒體教學(xué)方面掌握了更多的技巧和方法,在課件制作方面能夠達到多樣化,,能夠吸引學(xué)生的注意力,;另一方面,,年輕老師與學(xué)生之間的年齡差距小,有更多共同的話題,,因而課堂上也就能夠產(chǎn)生共鳴了,。在課堂教學(xué)中,我發(fā)現(xiàn)學(xué)生比較喜歡新鮮的東西,,比如在講到“兼顧全面基礎(chǔ)和學(xué)科特長”的時候,,我舉了一個“超級女聲”和“快樂男聲”的例子,要他們討論是不是只要感興趣的事情都可以自由地去做,?當(dāng)時他們討論的十分激烈,,有的同學(xué)說是要做自己感興趣的事情,有的同學(xué)說應(yīng)該先打好基礎(chǔ)再去做感興趣的事情,。他們在討論說明他們在思考,也說明他們對這個問題感興趣,。所以我認為在講課的時候應(yīng)該注入一些新鮮的東西,,這樣更能激發(fā)學(xué)生的興趣。其次,,要激發(fā)學(xué)生的興趣還要理論與實踐相結(jié)合,。記得在7班講課時,也是講到“兼顧全面基礎(chǔ)與學(xué)科特長”,,我告訴同學(xué)們,,現(xiàn)在是中學(xué)階段是打基礎(chǔ)的時期,但是你進入大學(xué)以后就可以學(xué)習(xí)自己感興趣的科目了,,我發(fā)現(xiàn)當(dāng)時他們都聽得很認真,,也有了一種對大學(xué)生活的向往。
再次,,應(yīng)該鼓勵學(xué)生,,尊重學(xué)生,增強學(xué)生的自信心,。最后,,老師應(yīng)該多與學(xué)生溝通交流,了解和關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,。這主要是我在實習(xí)班主任中的
心得體會
,。其實老師課堂上與學(xué)生交流的機會實在是太少了,所以,,我覺得老師還是要多走近學(xué)生,,不僅僅是拉近學(xué)生的距離,更關(guān)鍵的是拉近老師與學(xué)生心靈的距離,。只有和學(xué)生站在一起,,才不會讓學(xué)生對你產(chǎn)生畏懼感,,才會讓學(xué)生敢跟你問問題,敢說出自己的意見,。所以我經(jīng)常課余時間會走進教室,,教他們做作業(yè),或者是閑聊,,我發(fā)現(xiàn)這種方式非常有效,,他們從一開始上課不積極,到后面上課十分主動,,因為他們不怕說錯,,因為我會給予每個回答問題的同學(xué)贊揚,不管是回答得對還是錯,。不過最有體會的是查寢了,,晚上我經(jīng)常都會走進學(xué)生宿舍,當(dāng)然,,在宿舍我是不談學(xué)習(xí)的,,不想給他們太大的壓力,因為我相信他們都是聽話的孩子,。所以,,一般查寢我就是和他們閑聊了,他們對我的個人問題十分感興趣,,總喜歡問這問那,,當(dāng)然,對于這些問題,,我也是樂此不疲的,。我覺得讓學(xué)生了解老師,也是教學(xué)的重要部分,。我發(fā)現(xiàn)兩個多月的相處,,我已經(jīng)和學(xué)生建立了深厚的感情,所以在走的時候我們都有太多的不舍,,所以在告別的時候才會有一雙雙淚眼汪汪的明眸,。我認為這兩個多月的實習(xí)生活對我的影響非常大,讓我樹立了成為一名優(yōu)秀教師的夢想,,我知道,,其實自己還是存在很多問題,但是我會努力提高自身的素質(zhì),,時刻為成為一位好老師而奮斗,。
頂崗實習(xí)周記 頂崗實習(xí)報告3000字篇三
頂崗實習(xí)是職業(yè)技術(shù)學(xué)院面臨畢業(yè)的大專學(xué)生的一門重要實踐性課程。通過頂崗實習(xí)可以讓我們把在學(xué)校里學(xué)到的理論知識與工作實踐有效的結(jié)合起來,。它增強了我們的動手能力,、協(xié)作能力,、專業(yè)技術(shù)能力和對社會的認知能力。為我們今后實實在在的踏上工作崗位,,起到指引作用,。
頂崗實習(xí)不同于課堂教學(xué),課堂教學(xué)中,,老師講解,,我們領(lǐng)會,而頂崗實習(xí)則是在企業(yè)的大環(huán)境里,、在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,,由我們自己去實踐學(xué)習(xí)。通過實際操作,,一方面可以鞏固在書本上學(xué)到的理論知識,,另一方面,可以獲得在書本上不易了解和不易學(xué)到的實際知識,,使我們在實踐中得到提高和鍛煉,。
對我們xx學(xué)院來說,頂崗實習(xí)是我們學(xué)院教學(xué)的重要補充部分,,是我們教育教學(xué)體系中的一個不可缺少的重要組成部分。它與我們今后的職業(yè)生活有著最直接的聯(lián)系,,頂崗實習(xí)可以讓我們逐漸完成從學(xué)生到社會工作者的過渡,。
因此頂崗實習(xí)是學(xué)校為社會培養(yǎng)技能型人才,實現(xiàn)我們?nèi)松鷥r值的主要途徑,。它不僅是校內(nèi)教學(xué)的延續(xù),,而且還是校內(nèi)教學(xué)的總結(jié)??梢哉f,,對于xx職業(yè)學(xué)院的大中專學(xué)生來說,沒有頂崗實習(xí),,就沒有完整的教育,。頂崗實習(xí)的成功與否,直接關(guān)系到我們以后對社會的適應(yīng)能力和前途,。
我從事的是外輪理貨工作,,由于沒有接觸現(xiàn)場,在工作的起步階段我就面臨著挑戰(zhàn),,在不斷學(xué)習(xí)的同時我也在不斷的調(diào)試自己,,秉承“知識改變命運,崗位成就事業(yè)”的理念,,把握機遇,,應(yīng)對挑戰(zhàn),,在工作實踐中提高和豐富自己,總結(jié)自己在轉(zhuǎn)型期的思想碰撞,,從而為自己的人生和職業(yè)生涯奠定一個良好的基礎(chǔ),。
實習(xí)時間:xx年x月x日起至xx年x月x日止
實習(xí)單位:xx公司
青島港始建于1892年,是具有117年歷史的國家特大型港口,,包括青島老港區(qū),、黃島油港區(qū)、前灣新港區(qū),、膠南董家口港區(qū)四大港區(qū),。主要從事集裝箱、原油,、鐵礦石,、煤炭、糧食等各類進出口貨物的裝卸,、儲存,、中轉(zhuǎn)、分撥等物流服務(wù)和國際國內(nèi)客運服務(wù),,與世界上130多個國家和地區(qū)的450多個港口有貿(mào)易往來?,F(xiàn)有員工16000多人。目前,,世界上有多大的船舶,,青島港就有多大的碼頭。青島港的母親河和發(fā)祥地大港分公司,,她像一位老者,,每天迎來送往世界各地的船只,傾聽海邊潮起潮落,,仰望天空云卷云舒,,見證了一個世界港口巨人成長的艱辛與喜悅,見證了太平洋西岸航運樞紐的誕生,,見證了改革開放三十年的雄偉巨變,。
xx公司兩大服務(wù)品牌“理出真情無限”和“集裝箱船舶理貨零時間簽證”,正式獲得山東省版權(quán)局版權(quán)登記保護,。至此,,xx事業(yè)在創(chuàng)建品牌公司的道路上,又前進了具有里程碑意義的一步,。據(jù)介紹,,xx公司“理出真情無限”品牌的核心內(nèi)容為:真誠、超值、親情化,、個性化,。該服務(wù)品牌擁有八大服務(wù)名牌的支持,其中“集裝箱船舶理貨零時間簽證”是開全國理貨系統(tǒng)先河的服務(wù)品牌,,其核心在于減少理貨單證完船簽證時間,,在港口裝卸作業(yè)結(jié)束的同時完成理貨簽證工作。按每艘船節(jié)約2小時計算,,5年間即減少船舶在港停時6萬多個小時,,折算成天則是2500多天,按租船市場租船價每天1萬美元計算,,即節(jié)約2500多萬美元,。在培育服務(wù)品牌的過程中,xx公司在理貨作業(yè)現(xiàn)場堅持“一排隊一盯箱,,四點一線保質(zhì)量”,,認真落實“六不承諾”,一年365天堅持落實“理貨作業(yè)現(xiàn)場24小時監(jiān)控”機制,,堅持征求每一個客戶的意見,,使公司的管理水平在全國理貨系統(tǒng)始終處于一流水平?!袄沓稣媲闊o限”服務(wù)品牌的創(chuàng)建,,大大提升了青島港外輪理貨服務(wù)的層次,取得了良好的經(jīng)濟效益和社會效益,。5年來,,xx公司共理船舶近40000艘次,創(chuàng)理貨收入3億多元,,人均創(chuàng)收、人均創(chuàng)利均高居全國理貨行業(yè)第一名,。
實習(xí)內(nèi)容:
我在xx公司的實習(xí)可以分為三個階段概括:
第一階段:培訓(xùn),,安全培訓(xùn),技能培訓(xùn),,規(guī)章紀律培訓(xùn)等等,,第二階段:跟著師傅學(xué)習(xí)和練習(xí)實踐,解決在現(xiàn)場工作中遇到的各種問題,,學(xué)習(xí)經(jīng)驗和工作專業(yè)技能,,第三階段:學(xué)會獨立在現(xiàn)場工作以及應(yīng)對現(xiàn)場各種突發(fā)情況。
由于外理公司是涉外單位,,所以我們不僅代表青島港人的形象,,更代表著中國人的形象,因此我們在工作的過程中,,必須時刻保持我們外理人形象,,為船方和貨主把好關(guān),、負好責(zé),時刻體現(xiàn)公正合理的原則,。對于我們沒有現(xiàn)場經(jīng)驗的新理貨員來說,,沒有現(xiàn)場工作經(jīng)驗,所以在工作的開始階段面臨著巨大的挑戰(zhàn),。尤其是在中端的使用和保護上,,我深切的感受到科技進步的對港口發(fā)展的巨大推動力。這一方面彰顯了科技進步對生產(chǎn)力發(fā)展的推動作用,,另一方面也在催促我們要不斷學(xué)習(xí)進步,,了解并掌握科技創(chuàng)新的最新成果,適應(yīng)港口現(xiàn)代化得需要,。
頂崗實習(xí)體會:
為期幾個月的頂崗實習(xí),,是近距離接受青島港企業(yè)文化,感受青島港魅力所在的幾個月;是迅速成長,,脫胎換骨,,在工作中完成角色轉(zhuǎn)化的幾個月;是理論聯(lián)系實際,專業(yè)知識付諸工作環(huán)節(jié),,尋求到自我發(fā)展的平臺的幾個月;是珍惜機遇,,努力工作,時刻以一名青島港正式員工的標準要求自我的幾個月,。在幾個月的頂崗實習(xí)中,,感觸良多,收獲頗豐,。
(1)思想,、作風(fēng)、勞動紀律,、安全意識等方面的收獲:在這幾個月的時間里,,我成功的完成了實習(xí)任務(wù),實現(xiàn)了從學(xué)生到社會人的轉(zhuǎn)變,,學(xué)到了專業(yè)知識,,學(xué)到了很多與人溝通的技巧,為人處事的道理,,也增強了社會責(zé)任感,,讓我的思想、作風(fēng),、勞動紀律方面有了很大的改進,。
(2)愛國主義、責(zé)任心加強、素質(zhì)提高:通過這段實習(xí),,青島人的愛國主義感染了我,,同時通過與同事相處,讓我更加了解責(zé)任心對于一個企業(yè)的重要性,,再有就是個人素質(zhì)的提高也影響著企業(yè)形象等,。
(3)安全意思加強:這項工作更加讓我感受很深的便是“安全第一”,人的生命只有一次,,無疑是珍貴至極,,因此在工作中一定要時刻提醒自己安全是一切的保障,安全對于我們,、企業(yè)來說是至關(guān)重要的,。還有什么比幸福的活著更為重要呢?
(4)職業(yè)技能、技術(shù)水平方面的收獲有了很大的提升:實習(xí)期間,,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)幫助之下,,我學(xué)會了更多辦公軟件操作和使用,如word,、excel,、掃描機、打印機,、復(fù)印機等的使用,。在學(xué)校學(xué)習(xí)的電子商務(wù)知識、erp系統(tǒng)知識和理貨知識也得到了應(yīng)用和鞏固,,將理論知識有效地應(yīng)用與實踐中,。
當(dāng)然這兩個月以來,除了以上自己收獲的同時我也發(fā)現(xiàn)到了自己身上的不足,,例如在處理問題上還不夠成熟,、與人交際方面以及知識掌握不夠牢固等。我想這些都是自己在往后學(xué)習(xí)生活中更加要注意的,。實習(xí)雖然結(jié)束,,但是我覺得自己不能有任何松懈,依然要時刻嚴格要求自己,,認真努力、艱苦奮斗,,讓自己更加出色,。