范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
相互批評意見500條篇一
2、有時對有的事情想得過多,。
3,、個人政治理論學(xué)習(xí)不系統(tǒng),,學(xué)習(xí)的整體意識還不強(qiáng)。
4,、對黨的有些資料學(xué)習(xí)不扎實,,需要繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)黨的理論知識,提高鉆研精神,。
5,、與支部黨員溝通少。
6,、沒有發(fā)揮好自我黨員模范作用,,期望多發(fā)展身邊的同事加入黨組織。
7,、工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽,。
8、存在好人主義,。
9,、對政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的自覺性,進(jìn)取性和主動性不足,。
10,、平時做事太注重于細(xì)節(jié),有可能忽視了對整體的把握,。需要進(jìn)一步深化,。
相互批評意見500條篇二
1、抓面子案件多,,對上邊交辦的案件領(lǐng)導(dǎo)批示的案件信訪局轉(zhuǎn)來的案件,,重視辦理,對上訪群眾反映的問題重視不夠,,辦理不及時,。
2、對xx同志批評意見:第一,,學(xué)習(xí)不足導(dǎo)致工作浮于表面,。滿足于完成日常工作,對政治理論和業(yè)務(wù)知識的學(xué)習(xí)不夠,,研究不深,,動口多動手少。比如,,你平時滿足于開會和安排工作,,對材料方面動手少,大多安排秘書工作人員做,,這是你官僚主義的表現(xiàn),。第二,,缺乏精益求精的精神,不求做得好,,只求過得去,。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,結(jié)合實際深入思考不夠,,滿足于安排什么就做什么,,完成的質(zhì)量不高。比如,,有幾次領(lǐng)導(dǎo)安排你的材料,,你沒有深入研究,只是簡單地用以前的材料拼拼湊湊,,還有部分錯別字,這是你不負(fù)職責(zé)應(yīng)付過關(guān)的享樂主義表現(xiàn),。
3,、自己決策論證不夠,以文件落實文件以會議落實會議的狀況還時有發(fā)生,。
4,、張友武同志的意見:在工作過程中,存在畏難情緒,,組織協(xié)調(diào)潛力有待于進(jìn)一步提高,。思想上存在等靠要的想法,遇到困難,缺乏迎頭應(yīng)對的勇氣和決心,當(dāng)其他科室的同志遇到工作中的困難時,,有推諉的狀況發(fā)生,。工作中有時不夠用心主動,不能做到盡善盡美精益求精,,個別時候覺得“過得去”就行,滿足于干了報了安排了,結(jié)合實際深入思考創(chuàng)新作為開拓進(jìn)取的精神有所缺乏,。
5、憂患意識和創(chuàng)新精神不夠,。不斷改善工作方法,,提高工作質(zhì)量,多做深層次前瞻性思考,,全心全意為人民群眾服務(wù),。
6、在履行全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”方面還需進(jìn)一步改善,。同志在黨風(fēng)廉政建設(shè)工作上能夠做到經(jīng)常思考謀劃和推動,。但是,,在推動全面從嚴(yán)治黨“主體職責(zé)”上,還存在督促檢查力度不夠大的問題,。所以,,推薦xx同志今后在這方面進(jìn)一步加大力度,推動“主體職責(zé)”更好地貫徹落實,。
7,、我覺得xx同志存在不愿觸及矛盾敢于擔(dān)當(dāng)不夠的問題。前幾年我在工作的時候,,你作為還是十分支持解放思想主動作為,,調(diào)動了的用心性。但近兩年,,你反而在解放思想放手放膽方面顧慮多了不如以前,。所以借這個機(jī)會我給xx同志提出來,希望xx同志多到聽取意見,,多對體制機(jī)制權(quán)責(zé)問計作深入研究,,妥善處理解決事權(quán)關(guān)系的問題。
8,、向xx同志的意見:在工作中,,有時會局限于主要領(lǐng)導(dǎo)布置什么就做什么,沒有把自己放在全校的角度去思考,,對全局性的工作,,深入思考比較少,好的推薦也不多,。工作中缺乏逢山開飄過河架橋的勇氣和意志,,不能從盡善盡美時時處處爭一流的標(biāo)準(zhǔn)上去把握。
9,、對xx同志批評意見:第一,,抓落實不力。對領(lǐng)導(dǎo)安排的工作跟蹤督辦不及時不嚴(yán)格,,指導(dǎo)工作不深不細(xì),,工作要求和標(biāo)準(zhǔn)不高,被動落實多,,主動超前謀劃少,。比如,主任安排的文體活動就沒有嚴(yán)格落實,,有等一等拖一拖的想法,,沒有深入思考策劃,僅僅安排了一兩次文體活動,這是落實不力的享樂主義表現(xiàn),。第二,,敢于擔(dān)當(dāng)精神不足。存在遇到困難問題繞道走的狀況,,對自己分管的工作研究不深不細(xì),,滿足于簡單安排工作,自己動手不夠,,比如,,又一次我收到一個關(guān)于撫管方面的調(diào)研通知,我向你反映這個事,,你讓我直接向告訴分管聯(lián)系這塊的秘書工作人員,,你沒有及時跟蹤落實,,這是官僚主義享樂主義的表現(xiàn),。
10,、抓改革促發(fā)展方面,感到政績觀有偏差,存在急功近利和形式主義的問題,。感到xx同志在工作取向上過于求快,,有急躁的情緒,,對當(dāng)期指標(biāo)排位看得太重太敏感,稍微有下降就著急發(fā)火批評人,。
11,、xx同志對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)敢抓敢管,執(zhí)行力比較強(qiáng),。但有時在工作擺布上,,對主要領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注的工作高度重視,對有的工作用力不夠,。在推進(jìn)“三會一課”制度落實上還需要繼續(xù)加強(qiáng),。
12,、張xx(組織干事),。xx同志,,你雖然也經(jīng)常下基層,但主動性不強(qiáng),,不夠深入,只注重了解自己想要了解的問題,,未能做到“從群眾中來到群眾中去”,,沒有關(guān)心群眾想什么,盼什么,急什么,,要什么,沒有真正的群眾打成一片,缺乏全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識,。
13、到基層調(diào)研存在重數(shù)量輕質(zhì)量的問題,。與基層干部群眾應(yīng)對面心貼心的交流不夠。同時,,大多數(shù)時候都是按照基層的安排,,去看一些正面的好的典型,,造成調(diào)研不夠系統(tǒng)深入。
14、工作上缺少進(jìn)取創(chuàng)新精神,,滿足于現(xiàn)狀,。習(xí)慣于當(dāng)“甩手掌柜”,,分管工作指導(dǎo)不夠,抓的不細(xì),。如:文書把關(guān)不嚴(yán),,有時有出錯的現(xiàn)象。有時礙于情面有參加宴請的現(xiàn)象,。也存在公車私用現(xiàn)象,。
15、張xx同志的意見:在工作中只愿抓大事而對一些小件不愿意抓,,認(rèn)為具體工作由手下做,,有抓大放小的思想。在落實抓大不放小學(xué)生面前無大小的工作方針不夠徹底,。關(guān)心師生不夠,,認(rèn)為只要多到學(xué)生食堂用餐多到教室學(xué)生宿舍轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),就是聯(lián)系了群眾,,跟其他普通教師聯(lián)系得少,。
16、不注重勤儉節(jié)約艱苦奮斗,,有些不該花的資金卻花出去了,,對有些單位打的
報告
說批就批了,把關(guān)也不嚴(yán),,不該撥的資金也撥了,。17,、鄭xx同志的意見:創(chuàng)新意識不夠,,墨守成規(guī)不敢突破,。具體工作中,,受傳統(tǒng)思維定勢的影響,,想問題做工作沿襲老方法老套路;拘謹(jǐn)于職位主角,,服從安排多主動思考少。
18,、你作為社區(qū)黨支部書記,,對黨建工作學(xué)習(xí)研究不夠思路不開拓,。如:我們社區(qū)的特色是紅色文化,,你都沒有好好去挖掘素材和進(jìn)一步提煉,,沒有把紅色文化和黨建工作很好結(jié)合起來,,沒有創(chuàng)新意識。
19,、作為副書記,,在實際工作中把自己等同于普通班子成員,發(fā)揮帶頭作用不夠,,實際上是工作標(biāo)準(zhǔn)不高的表現(xiàn),。平時只忙于自己分管的工作,主動幫忙縣委書記謀劃大事出謀劃策還有欠妥,,還缺乏分憂意識擔(dān)當(dāng)精神,。
20,、學(xué)習(xí)深度有待拓展。對**理解不夠全面不夠系統(tǒng)。在學(xué)懂弄通做實上下功夫不夠,。
相互批評意見500條篇三
1,、有時習(xí)慣于常規(guī)思維,在思考,,決策和處理問題時缺乏系統(tǒng)性,,科學(xué)性和前瞻性,運用新思想,新方法研究解決新情景,新問題的水平不高,只局限于做好本職工作不出問題就行了,缺乏思考如何把試驗檢測中心工作做得更好,,更好地去為監(jiān)督工作服務(wù),。
2、有時思想觀念還不能適應(yīng)交通質(zhì)監(jiān)發(fā)展改革的新要求,,對當(dāng)前質(zhì)監(jiān)工作發(fā)展趨勢定位認(rèn)識不準(zhǔn)確,,站位提不高,眼界放不寬,,就監(jiān)督,,檢測工作論監(jiān)督,檢測工作,,思路不寬,。
3、建設(shè)市場管理工作創(chuàng)新意識,,進(jìn)取精神不強(qiáng)。
4、有時對分層檢測工作上習(xí)慣于依葫蘆畫瓢,,工作只求過得去,完成了任務(wù)就行,。
5,、對質(zhì)量監(jiān)督工作中出現(xiàn)的熱點,難點,,焦點問題敏銳力差。
6,、對職工工作上要求的多,,和部分職工在一齊只談工作,,對生活等其他方面關(guān)心少,,幫忙少。沒有主動與職工談心,,去關(guān)心職工的學(xué)習(xí)問題,,生活問題和心理問題,傾聽他們的意見,,提議和批評和反映的合理要求,。
7、有時精神懈怠,,工作活力明顯下降,,工作思路不寬不新,工作舉措不實不力,,工作亮點不多不特,,存在安于現(xiàn)狀的思想,缺乏進(jìn)取精神,。安康市境內(nèi)僅四家試驗室,,兩家監(jiān)理單位,,認(rèn)為對人員和技術(shù)狀況比較了解,從自身工作思路,,工作作風(fēng),,精神狀態(tài)等方面進(jìn)取性不高,沒有認(rèn)真加強(qiáng)對幾家單位的細(xì)致管理,,仍然是各搞各的,,對安康市建設(shè)市場發(fā)展沒有進(jìn)取思考去探索。
8,、學(xué)習(xí)不深入,,不系統(tǒng),不透徹,,存在實用主義,,要用什么才去學(xué)什么。
9,、與工作關(guān)系密切的才學(xué),,與工作關(guān)系不大的少學(xué),系統(tǒng)學(xué)理論少,,學(xué)習(xí)形式和方法單一,。
10、沒有對突發(fā)困難的職工及時幫忙,,對生病住院的職工及時探望和慰問,,跟蹤康復(fù)情景,沒有關(guān)心幫忙有困難的職工解決實際問題,,及時為他們排憂解難,。
相互批評意見500條篇四
1.同志思想上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的路線方針政策,與黨中央保持一致,,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神和各個會議的重要內(nèi)容,,深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展
2.政治方面把握、辨別力,、敏銳性等,。工作上努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),吃苦耐勞,、勇挑重?fù)?dān),。生活上在日常生活中能夠從身邊小事做起,積極主動團(tuán)結(jié)同學(xué),,關(guān)心同學(xué),,但是政治理論基礎(chǔ)不夠扎實、理論聯(lián)系實際的能力還有待進(jìn)一步提高,、還應(yīng)該進(jìn)一步注重創(chuàng)新思維的培養(yǎng),。
3.同志生活上學(xué)習(xí)刻苦努力,,成績優(yōu)異。具有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,,工作上公正嚴(yán)明,,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能,。思想上對黨有正確認(rèn)識,,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),并決心為之奮斗終身,。但在于離共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)還有差距,,保持和發(fā)揮黨員的模范作用還不夠;
4.同志生活上積極參加學(xué)校班級組織的各項活動。團(tuán)結(jié)同學(xué),,樂于助人,。工作上吃苦耐勞、勇挑重?fù)?dān),,思想上能認(rèn)真實踐貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,有較高的理論水平。但工作方法有時還需改進(jìn),,工作預(yù)見性,、主動性還有待于進(jìn)一步的加強(qiáng)。
5.同志生活上樂于助人,,善于團(tuán)結(jié),,平易近人。工作上吃苦耐勞,。思想上自覺地同以胡錦濤同志為核心的黨中央保持一致,,但是工作作風(fēng)過于拘謹(jǐn)不夠大膽
6.同志生活上尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),,工作上樂于助人,,是老師的好幫手,,同學(xué)的好朋友,,思想上堅持四項基本原則,注意學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和黨的基本知識,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠,。
7.同志生活上心地善良,,為人誠實,一心一意,,關(guān)心他人,,工作上精明能干,,個性穩(wěn)重,積極主動,。思想上對黨的認(rèn)識正確,,入黨動機(jī)端正。但是平時做事太注重于細(xì)節(jié),,有可能忽視了對整體的把握,。但是理論學(xué)習(xí)需要進(jìn)一步深化。
8.同志工作上獨立工作能力強(qiáng),,并有良好的交際技能,,愿意在壓力下工作,并具領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì),。生活上團(tuán)結(jié)同學(xué),,尊敬師長,思想上品德端正,,團(tuán)結(jié)同志,,對黨忠誠老實,為人正派,,有為共產(chǎn)主義奮斗終身的決心,。但是工作經(jīng)驗較少還需要進(jìn)一步鍛煉。
9.同志工作上做事有恒心,、有毅力,,處事有自己的見解,思想上對黨有正確認(rèn)識,,堅信共產(chǎn)主義一定能夠?qū)崿F(xiàn),,并決心為之奮斗終身。生活上具有極強(qiáng)的集體觀念和團(tuán)隊精神,,具有為具體服務(wù),,但是有時對有的事情想得過多。
10.同志生活上有自己的學(xué)習(xí)方法,,學(xué)習(xí)新的的東西效率高,,學(xué)習(xí)新的技能上手快。思想上有為集體爭光的自覺意識,,在日常生活中能夠從身邊小事做起,,工作上在各方面起到了模范帶頭作用,但在遇到問題和困難的時候,,考慮不全面,,有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠。
11.同志工作上有積極的工作態(tài)度,,勇于挑重?fù)?dān),,愿意和能夠在沒有監(jiān)督的情況下勤奮地工作;生活上能夠做到急同學(xué)之所急,,想同學(xué)之所想,將幫助同學(xué)切實落到實處,,能夠正確地處理存在著的一些矛盾,。思想上思想積極進(jìn)步,能主動向黨組織靠攏,。但黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,,有些內(nèi)容學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),。
12.同志工作上公正嚴(yán)明,,上進(jìn)心強(qiáng),有良好的交際技能,。思想上積極向黨的外圍組織靠攏,,努力學(xué)習(xí)黨的基本知識。生活上注意個人文明素質(zhì),,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,但在理論聯(lián)系實際的能力還有所欠缺。
相互批評意見500條篇五
1,、工作學(xué)習(xí)方面的進(jìn)取性有所下降,。進(jìn)入大四以來,班上的活動和工作明顯減少,,我們面臨著下點實習(xí),,考研與就業(yè)的"選擇也近在眼前。由此而產(chǎn)生的壓力,,使我出現(xiàn)了心態(tài)急躁甚至是浮躁等消極狀態(tài),。
2、由于自我還沒有進(jìn)入工作,,在理論聯(lián)系實際的本事還有所欠缺,。
3、個人生活方面與團(tuán)體的融合度明顯下降,。近一年以來,,由于成長的原因,我對于個人獨立性的重視有所提高,,排斥從眾行為和羊群效應(yīng),,這在培養(yǎng)個人主見和決斷力的同時,,也使團(tuán)隊協(xié)作精神有所下降,。
4、在遇到問題和困難的時候,,研究不全面,,有時會對一些細(xì)節(jié)把握的不夠,。
5、在預(yù)備黨員期間,,能努力理解黨組織和培養(yǎng)人的培養(yǎng)教育,,克服自我存在的不足。
6,、黨的理論知識學(xué)習(xí)不夠,,有些資料學(xué)習(xí)不扎實,繼續(xù)加強(qiáng)黨的理論學(xué)習(xí),。
7,、思想觀念需要進(jìn)一步更新,工作缺乏主動性和創(chuàng)造性
8,、在工作創(chuàng)新上,,對待困難有畏難情緒,滿足于領(lǐng)導(dǎo)叫干啥就干啥,,進(jìn)取主動性不夠強(qiáng),,缺乏創(chuàng)新意識,創(chuàng)造性的開展工作,,缺乏年輕人那種朝氣蓬勃,,斗志昂揚的工作熱情,缺乏靈活機(jī)動,,過于死板,,解放思想創(chuàng)新觀念的理念沒有貫徹始終。在工會工作上沿用老套路開展工作,,在組織職工的活動方法形式不夠靈活多樣,。
9、生活上,,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),工作上樂于助人,,同學(xué)的好朋友,,但是在為人處事方面經(jīng)驗不夠。
10,、實踐中,,還存在經(jīng)驗不足的現(xiàn)象,有些事情做起來心有余而力不足,。
相互批評意見500條篇六
1.對黨的創(chuàng)新理論學(xué)原著不夠,,沒有經(jīng)常學(xué)原文、讀原著、悟原理,,與實際工作“兩層皮”,。
2.理論學(xué)習(xí)的前瞻性不強(qiáng),看到什么學(xué)什么,,沒有固定的學(xué)習(xí)計劃
3.接受新事物的速度不夠快,,不重視學(xué)習(xí)。
4.進(jìn)取意識和創(chuàng)新精神比較缺乏,,在思想上有所放松,。
5.在貫徹落實上級工作部署方面重過程輕實效,以會議貫徹會議,、就文件落實文件的現(xiàn)象還是存在,。
6.作為單位一把手,過多注重業(yè)務(wù)工作,,對上級部署的各種學(xué)習(xí)教育活動,,統(tǒng)籌不好,力度不大,。
7.缺乏全局觀念,。
8.好單打獨斗,抓班子帶隊伍意識不強(qiáng),。
9.履行抓黨建職責(zé)不到位,。。
10.抓理論中心組學(xué)習(xí)落實不到位,,沒有很好的規(guī)劃整體學(xué)習(xí)計劃,,學(xué)習(xí)時間有時過長
11.政績觀有偏差。
12.履行“一崗雙責(zé)”意識不到位,。
13.對工作沒有主動謀劃的意識,,習(xí)慣于用傳統(tǒng)思維和方法推動工作,對工作的超前思考謀劃不到位,。
14.抓基層黨建工作實招少,。
15.抓干部管理工作不嚴(yán)格。
16.自身要求不嚴(yán)格,。
17.工作存在主觀武斷,,官僚主義的問題。
18.存在工作上主觀主義,。
19.抓隊伍缺乏有效方法,。
20.全局意識不足。