報(bào)告材料主要是向上級(jí)匯報(bào)工作,其表達(dá)方式以敘述,、說(shuō)明為主,在語(yǔ)言運(yùn)用上要突出陳述性,把事情交代清楚,充分顯示內(nèi)容的真實(shí)和材料的客觀。那么報(bào)告應(yīng)該怎么制定才合適呢,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

大學(xué)生寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)日志篇一

三間一般的毛坯房,，幾塊雪白簡(jiǎn)陋的白板,，加上7個(gè)大學(xué)生年輕的心，博文家教就這樣于20_年7月應(yīng)運(yùn)而生,。我,，作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的核心，當(dāng)然也在這個(gè)暑假得到了很大的鍛煉,。補(bǔ)課結(jié)束的那一天,，我發(fā)現(xiàn)：我又長(zhǎng)大了!

記得一位大學(xué)老師把人生歸結(jié)為“目標(biāo)”和“總結(jié)”，有了目標(biāo),，并及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題,，我們的人生才能更加精彩!我覺(jué)得很有道理。我們的家教之所以最后能取得圓滿成功,，與我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人的努力和支持都是分不開(kāi)的,。

7月11號(hào)的情景還歷歷在目。那一天是我回老家的第三天,。1500份傳單最終換來(lái)了10個(gè)學(xué)生,。那一刻，作為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的我感覺(jué)世界末日真的來(lái)了,。為什么我們的努力沒(méi)有得到相應(yīng)的回報(bào)?如果真的就那樣開(kāi)課,，6個(gè)老師，10個(gè)學(xué)生,，那是多么可笑的事啊!當(dāng)天下午,，我就召開(kāi)緊急會(huì)議，讓大家絞盡腦汁,，絕對(duì)不能讓以前的努力白費(fèi),，畢竟那時(shí)距離我們7月15號(hào)開(kāi)課還有4天的時(shí)間。

“功夫不負(fù)有心人”,，4天的努力,，4天的操勞,，7月15號(hào)，博文家教正式開(kāi)課了,。三個(gè)教室,，三十幾個(gè)學(xué)生，我們7個(gè)大學(xué)生從那一天起就站上了講臺(tái),，神圣的講臺(tái),。我的很多同學(xué)都是第一次做家教，我知道他們都有些緊張,?？墒俏胰匀缓芟嘈潘麄儯易允贾两K告訴他們,，只要我們有一份責(zé)任心,，那就足夠了。事情就這樣往好的方向發(fā)展著,。補(bǔ)課的第一個(gè)星期,，也有很多家長(zhǎng)慕名而來(lái)，可是我并沒(méi)有把金錢和利益作為我們團(tuán)隊(duì)的第一目標(biāo),。由于場(chǎng)地的限制,，加上炎熱的天氣，當(dāng)學(xué)生人數(shù)達(dá)到40個(gè)的時(shí)候我們就不再接收學(xué)生了,。很難想象拉下一個(gè)星期的課還能聽(tīng)的很透徹,。

7月21號(hào)，博文家教有了一套完整成熟的管理模式,，所以以后的三個(gè)星期我們比第一個(gè)星期都要輕松,。上課,，備課,，休閑，時(shí)間因?yàn)槌鋵?shí)流逝得很快,。8月14號(hào),，我們博文家教在20_年的暑假取得了圓滿成功!

而后，就是一些后續(xù)工作了,。我們分別在8月15號(hào)和8月19號(hào)進(jìn)行了高二和高一年級(jí)的聚餐,。餐桌上，小老師和學(xué)生們談天說(shuō)地,，共同回憶那段值得我們永遠(yuǎn)珍藏的日子,。

這個(gè)暑假，我們團(tuán)隊(duì)7人不僅通過(guò)自己的努力掙到了錢,，交了很多朋友,，更加重要的是大家都有了一份責(zé)任心,。也正是因?yàn)槲覀儼呀虝俗鳛榱说谝荒繕?biāo)，我們才在最后取得了成功!用高二化學(xué)小老師范建彬的話來(lái)說(shuō)：“我們七個(gè)普通的大學(xué)生,，做了一件偉大的事!”,。的確是這樣啊!

如果把半個(gè)月的暑期生活比作一次航行的話，那么即時(shí)回頭看看自己的航向是否偏差就顯得尤為重要了,。作為團(tuán)隊(duì)的核心,，除了經(jīng)常提醒學(xué)生好好學(xué)習(xí)，我還會(huì)一個(gè)星期把幾個(gè)教課的老師集中起來(lái)開(kāi)會(huì),。大家在會(huì)上暢所欲言,，即時(shí)發(fā)現(xiàn)前一階段存在的問(wèn)題，并爭(zhēng)取在下一階段避免,。同時(shí),，也讓學(xué)生去無(wú)記名地評(píng)價(jià)老師的授課效果。爭(zhēng)取做到學(xué)生人人滿意,，家長(zhǎng)人人放心,。正是有大家的積極配合，我們博文家教才在老家有了十分好的口碑!相信明天會(huì)更好!

現(xiàn)在的大學(xué)生大部分都眼高手低,，很多事情不實(shí)踐認(rèn)為它很簡(jiǎn)單,，其實(shí)自己真正做起來(lái)的時(shí)候又會(huì)發(fā)現(xiàn)并不像自己想象中的那么簡(jiǎn)單。以前我身上或多或少地也存在這個(gè)問(wèn)題,?？墒墙衲晔罴伲覅s真正知道了細(xì)節(jié)的重要,。那么多學(xué)生,，那么熱的天，安全問(wèn)題自然成為了關(guān)鍵,。我們必須承認(rèn),，學(xué)生在往返途中的安全問(wèn)題我們付不起責(zé)任，所以我們?cè)陂_(kāi)課之前就與家長(zhǎng)簽訂了安全協(xié)議書,，并把家教地點(diǎn)的安全問(wèn)題做了檢查,，確保萬(wàn)無(wú)一失。高溫天氣自然也選擇了放假兩天,。這樣細(xì)心的后勤,，確保了我們博文家教大家庭的每一個(gè)成員都安全地度過(guò)了一個(gè)暑假。

當(dāng)然,，有些事情也是我們無(wú)法與預(yù)料的,。7月31號(hào)，化學(xué)老師范建彬左腿碰傷縫了三針,。8月13號(hào)晚上7點(diǎn)半,，學(xué)生于郝鑫在沿江公路兜風(fēng)與摩托車相撞住院一個(gè)星期,，還好都沒(méi)什么大事。我相信：好人一生平安!“身體才是革命的本錢”啊,。所以,，安全教育成為了家教的一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。

因?yàn)橛辛藖?lái)時(shí)的相聚,，便有了分別時(shí)的悲傷,。“天下無(wú)不散之筵席”,，8月14號(hào)補(bǔ)課結(jié)束的那一天,，老師和學(xué)生互贈(zèng)禮物，學(xué)生聽(tīng)說(shuō)我們要走哭了,。我也哭了,，那應(yīng)該是幸福和感動(dòng)的淚吧!老師寫給學(xué)生的結(jié)課評(píng)語(yǔ)很到位，家長(zhǎng)對(duì)我們的評(píng)價(jià)也很高,。很難想象一個(gè)普通學(xué)生家長(zhǎng)居然嫌我們收費(fèi)低啊!“可憐天下父母心”,，哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子金榜題名，?哪個(gè)學(xué)生家長(zhǎng)不是起早貪黑?如果不是我們的工作做到位了,，又怎么可能取得這么多“感動(dòng)”呢?帶著這么多感動(dòng),，我相信我們?nèi)蕉紩?huì)在以后的路上越來(lái)越順。

大學(xué)生寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)日志篇二

xx年的夏天,，是我步入大學(xué)的第一個(gè)暑假,，為了充實(shí)生活，提高自己各方面能力,，加深自己對(duì)社會(huì)的了解,，我毅然決定利用這個(gè)暑假，去社會(huì)上實(shí)踐一份工作,。7月1日至8月1日,，我到南陽(yáng)市唐河縣桐河鄉(xiāng)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)的項(xiàng)目是輔導(dǎo)班教師,，實(shí)習(xí)期間,，我感覺(jué)自己學(xué)到了很多東西,，下面我就講一下我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,。

7月1日至8月1日的將近4個(gè)星期中，我一共講了20節(jié)課,，講課的內(nèi)容是小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文課程,。作為一個(gè)大學(xué)生，小學(xué)生的課程內(nèi)容對(duì)于我來(lái)說(shuō)很簡(jiǎn)單,，但是作為一個(gè)老師,，要把知識(shí)教給別人,，這對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻是前所未有的經(jīng)歷,，怎樣把知識(shí)教授給7,、8歲的孩子們?怎樣能夠讓這些調(diào)皮搗蛋的孩子們真正學(xué)到知識(shí)?怎樣與天真的他們交流?這些都是我要考慮的問(wèn)題。

為了把握這次難得的機(jī)會(huì),，我一邊認(rèn)真研究語(yǔ)文課本,，想象在課堂上我應(yīng)該怎樣把一篇課文生動(dòng)形象的講給孩子們，怎樣說(shuō)他們會(huì)感興趣,，怎樣講他們會(huì)喜歡聽(tīng),，怎樣讓他們樂(lè)于在課堂上回答問(wèn)題，怎樣使他們通過(guò)輕松有趣的課堂,，獲得最大的知識(shí),。每次上課前，我都認(rèn)真的備課,，并在課后

總結(jié)

慢慢地，我與學(xué)生們相處的越來(lái)越融洽,，我的工作,，也得到了孩子們、家長(zhǎng)們的認(rèn)可,，甚至有一些家長(zhǎng)在放學(xué)接孩子的時(shí)候,，誠(chéng)摯地邀請(qǐng)我去他們家里吃飯。這簡(jiǎn)直是對(duì)我最大的安慰,，我更加相信了“天道酬勤”這四個(gè)字,，只要你努力去做，為了目標(biāo)不懈奮斗努力,，總會(huì)迎來(lái)成功的一天,。

社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，我感到了自己有很大的收獲：

身為一名漢語(yǔ)言文學(xué)的學(xué)生，善于與他人溝通這一點(diǎn)是非常重要的,，而我的實(shí)踐,，更加鍛煉了我的這種能力。要知道,，與三十多位小朋友相處,，是不容易的，這更鍛煉了我的溝通能力,。在實(shí)習(xí)期間,，我熟記每一位小同學(xué)的名字，與我班的34名學(xué)生都相處的很融洽,，更有的小朋友下課時(shí)也喜歡來(lái)找我玩,。我認(rèn)為這是他們對(duì)我的一種認(rèn)可。

在實(shí)習(xí)期間,，我們的住宿條件不是很好,，雖然是夏天，可是沒(méi)有電扇更沒(méi)有空調(diào),，很熱,，伙食情況也不是很好。但是我認(rèn)為,，一個(gè)有作為的人,，必定是一個(gè)能在各種環(huán)境都能堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的人。這些種.種的事情,，都是我對(duì)我的鍛煉,。所以我不抱怨，不埋怨,，在環(huán)境中繼續(xù)努力做好工作,。

干工作最怕三天新鮮之后厭煩。對(duì)于這份實(shí)習(xí),，我深知熱情的重要性,，一個(gè)沒(méi)有激情的人，是不會(huì)做出太大的事情的,。而身為一名老師,，你的情緒是會(huì)影響整個(gè)班級(jí)的學(xué)生學(xué)習(xí)情緒以及學(xué)生的學(xué)習(xí)效果的，所以,，我依靠自己樂(lè)觀的心態(tài)，并時(shí)刻鼓勵(lì)自己：生命不息,，奮斗不止!在平淡的工作中,，我也做的津津有味,。

面對(duì)7、8歲的孩子,，他們很懵懂，很多事情都不懂,，而且又貪玩，不愿意聽(tīng)從老師的教導(dǎo),，在

教學(xué)

大學(xué)生寒假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 大學(xué)生暑假輔導(dǎo)班社會(huì)實(shí)踐報(bào)告活動(dòng)日志篇三

本來(lái)準(zhǔn)備暑假打工的我可是因?yàn)榉N.種原因沒(méi)有如愿,，不得不在7月10踏上列車回到了思念已久的家。可是在家待了沒(méi)幾天就感覺(jué)無(wú)聊了,，也意識(shí)到自己也應(yīng)該做點(diǎn)有實(shí)質(zhì)性的東西了。創(chuàng)辦補(bǔ)習(xí)班的念頭便油然而生,。況且作為一名大學(xué)生，最終是要走出校園,，走入社會(huì)的。參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就是引導(dǎo)我們大學(xué)生從校園生活渡到社會(huì)生活的一個(gè)有效途徑,。而暑假正是我們大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的重要時(shí)段。所以,，我在有了要辦補(bǔ)習(xí)班的念頭的基礎(chǔ)上就毫不猶豫的辦起了補(bǔ)習(xí)班。

首先,，我在我們村和隔壁幾個(gè)村分發(fā)廣告和張貼廣告了,?？墒沁^(guò)了幾天才發(fā)現(xiàn)報(bào)名的還不到十個(gè)人,，當(dāng)時(shí)我真的是有點(diǎn)消極就準(zhǔn)備放棄了。要放棄了嗎?不行,，堅(jiān)決不行，這樣的話就前功盡棄了,。于是我又加大了宣傳的力度挨家挨戶的去問(wèn)有初中生孩子的家庭。又過(guò)了幾天后,，漸漸的，也許是因?yàn)槲矣H自出馬的的緣故,，報(bào)名的又有十幾個(gè)，人數(shù)增加到了23人,，雖然還不是很多但當(dāng)時(shí)我是那個(gè)興奮啊,。辛苦多日終于收到成效了。接下來(lái)雖然找地方上課什么的也遇到了一些困難,，但有了先前的考驗(yàn)，我們也變得成熟多了,。于是,我就和我們村支部的說(shuō)了一下我的想法,，他們很是贊同。但是,，由于上級(jí)有明確規(guī)定放假期間不允許在村莊的教室里上課，所以他們就給我找了個(gè)我們村莊附近一家閑著的房子讓我在那里進(jìn)行上課,。當(dāng)時(shí)我是真正的體驗(yàn)到了家鄉(xiāng)人的善良以及對(duì)自己的下一輩的看好。各種準(zhǔn)備做好之后就到了上課的時(shí)候了,，在上課之前我和每位前來(lái)上課的同學(xué)的家長(zhǎng)面對(duì)面的進(jìn)行了坦誠(chéng)的交流。然而沒(méi)想到的是,，大部分家長(zhǎng)對(duì)我都很放心，臨走時(shí)還千囑咐萬(wàn)叮嚀的,，讓我一定要教好他們的孩子,，看著他們遠(yuǎn)去的背影,，我首先想到的是可憐天下父母心,，我也暗下決心，一定要盡全力教好這些學(xué)生,，讓父母放心,。我們會(huì)努力的!

在后教課的日子里,，我耐心認(rèn)真的輔導(dǎo)每一位學(xué)生，和他們就像朋友兄弟一樣相處和得到他們和家長(zhǎng)的一致好評(píng)和認(rèn)同,，我們就是在這種相互信任的基礎(chǔ)上度過(guò)了愉快的學(xué)習(xí)生活,。臨走時(shí),，我和學(xué)生難以惜別的心情真是難以言語(yǔ)。

都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì),，的確,大學(xué)里相比原來(lái)的初中高中，確實(shí)是有很大的不同之處,。當(dāng)然這是建立在大學(xué)提供了良好的機(jī)會(huì)來(lái)讓學(xué)生能夠直接或間接接觸社會(huì)上的,。如果單純的校園生活還不足以能夠跟社會(huì)相提并論,。比起社會(huì)，大學(xué)里玩的那些個(gè)東西只能算是小兒科,。大學(xué)的重要性就體現(xiàn)在這了,，這就相當(dāng)于一個(gè)將來(lái)走向社會(huì)的踏板,。初高中的時(shí)候哪來(lái)的機(jī)會(huì)去社會(huì)上搞這些社會(huì)實(shí)踐啊，天天不是學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)的,。而大學(xué)里就不同了，大學(xué)里首先給我們提供了足夠的時(shí)間,，讓我們有時(shí)間有精力去完成這些實(shí)踐任務(wù),。其次,，學(xué)校還采取了諸多措施來(lái)支持和鼓勵(lì)大學(xué)生走向社會(huì)去親身實(shí)踐參與到具體的社會(huì)活動(dòng)中去。眼高手低似乎是人的通病,，不經(jīng)過(guò)親身的社會(huì)實(shí)踐是不會(huì)深刻體會(huì)到社會(huì)的艱辛的,。許多在原來(lái)看來(lái)應(yīng)該挺簡(jiǎn)單的事情到時(shí)候就不是那么回事了,。許多時(shí)候不親身經(jīng)歷一下是不會(huì)又那么深刻的體會(huì)的。到了社會(huì)上,，許多問(wèn)題不是你想象的那么簡(jiǎn)單，人心不是都像你自己心里想象的那么單純,，同時(shí)你也不能片面的以自己的要求來(lái)要求別人,。每個(gè)人和每個(gè)人是不一樣的，當(dāng)你要做一件事的同時(shí),，你要想到這件事對(duì)別人有什么影響，會(huì)產(chǎn)生什么后果,，多方權(quán)衡利弊一下,。走到社會(huì)上,，你會(huì)面臨許多意想不到的困難，這些困難在一開(kāi)始你可能連一點(diǎn)心理準(zhǔn)備都沒(méi)有,。而當(dāng)困難突然降臨到面前的時(shí)候,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)所想到的那些情況,，原來(lái)所做的那些準(zhǔn)備都是那么的蒼白，那么的無(wú)力,。這個(gè)時(shí)候能做的就是選擇去沉著應(yīng)對(duì),。遇到這些問(wèn)題雖然是我們所不想看到的,，但問(wèn)題既然擺在了我們面前，我們只能去解決它,，逃避是沒(méi)有用的。當(dāng)處在那種境地的時(shí)候,，我想著或許就此放棄或許就沒(méi)有什么可以心煩的了,，退一步海闊天空,。我也想過(guò)就這樣放棄算了。但反過(guò)來(lái)想,，就此放棄或許是最輕松的了，但是不是有點(diǎn)可惜呢,，是不是原來(lái)的努力就這樣白白付諸東流了呢!要是就這樣放棄了,，以后肯定會(huì)后悔的。要是不給自己留任何遺憾,，那就去解決吧,，繼續(xù)堅(jiān)持下去。即使到時(shí)候真是實(shí)在堅(jiān)持不下去了,，那就沒(méi)辦法了，但這至少算是一次寶貴的人生經(jīng)歷,，至少?zèng)]有遺憾。我這次算是深刻體會(huì)到了不到最后一刻是千萬(wàn)不要放棄,。我從沒(méi)有像現(xiàn)在如此對(duì)這句話深有感悟,。許多時(shí)候看似已經(jīng)沒(méi)有前景了,，此時(shí)似乎已經(jīng)山重水復(fù)疑無(wú)路了，但是這是否就沒(méi)辦法挽回了呢,，不是的,，這還沒(méi)有到最后,，我們還不能放棄。再堅(jiān)持一下,，再堅(jiān)持一下或許就會(huì)有柳暗花明又一村的機(jī)遇出現(xiàn)。不到最后一刻千萬(wàn)不能放棄,，我相信這次的經(jīng)歷肯定會(huì)成為我人生中非常寶貴的經(jīng)歷,。

現(xiàn)在大學(xué)生相當(dāng)缺乏的是表達(dá)能力,，這種情況對(duì)于很多大學(xué)生來(lái)說(shuō)確實(shí)是相當(dāng)頭疼的。在大學(xué)里或許由于這樣或那樣的原因,，大部分學(xué)生都沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)能夠讓自己得到鍛煉,，特別是當(dāng)自己面對(duì)著公眾發(fā)言的時(shí)候。這需要足夠的勇氣和鍛煉,，相信如果一個(gè)人人有意提高自己的臨場(chǎng)表達(dá)能力,，那么經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力之后肯定會(huì)有很大提高的,。我就是想通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,，就是通過(guò)向這些初中高中生講授課本知識(shí)，同時(shí)結(jié)合自己當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)和技巧,，把這些有機(jī)的結(jié)合在一起。通過(guò)這些與學(xué)生們交流,，以及將自己所原來(lái)學(xué)到的知識(shí)盡最大可能的傳授給這些學(xué)生,。這樣做可謂是一舉兩得了,，在輔導(dǎo)這些初中高中生使他們提高學(xué)習(xí)水平的同時(shí)，也使得我們這些大學(xué)生的能力得到鍛煉,。或與大學(xué)里確實(shí)沒(méi)有足夠的機(jī)會(huì)讓我們能夠這樣當(dāng)眾將自己所了解的所知道的有條理有組織的講出來(lái),。這是需要能力的,，這需要一些機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉,。當(dāng)然,，這也是需要一定的文化儲(chǔ)備,。有儲(chǔ)備才能有產(chǎn)出,。

在這次補(bǔ)習(xí)中我確實(shí)學(xué)到了些原來(lái)所從沒(méi)有考慮到的東西。在學(xué)校里和在社會(huì)上是不一樣的,，完全的不一樣,。因?yàn)樵趯W(xué)校里幾乎不怎么涉及到關(guān)于利益方面的問(wèn)題，每個(gè)人都可以融洽相處,。但一旦到了社會(huì)就不同了，社會(huì)上涉及的問(wèn)題可謂是多種多樣,，有很多時(shí)候很多問(wèn)題是自己原來(lái)從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)的,，原來(lái)從來(lái)沒(méi)有想到的,。這次經(jīng)歷也使得我對(duì)社會(huì)有了初步的了解，社會(huì)不是像學(xué)校那么的單純,，人心也不像自己想象的那樣,，永遠(yuǎn)不要總是以自己的眼光和角度來(lái)看待事務(wù)和處理事務(wù),。自己原來(lái)的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)是嚴(yán)重的不足,，這和別人比較一下就可以很清楚的看出來(lái)。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,，每次遇到一些問(wèn)題的時(shí)候總是會(huì)覺(jué)得到底因該怎么處理呢,，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)類似的事件，處理起來(lái)就感覺(jué)無(wú)從下手,。一旦自己決定好怎么做了，等處理完之后有時(shí)候會(huì)感覺(jué)當(dāng)初怎么會(huì)這么處理呢,，太不恰當(dāng)了,。如果要讓自己在處理一次的話肯定有比這更好的應(yīng)對(duì)措施，可惜事情已經(jīng)發(fā)生了,，再后悔也已經(jīng)來(lái)不及了。沒(méi)辦法,，不過(guò)這也算是有了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，以后如果在遇到類似的事情之后肯定會(huì)比原來(lái)從容的多。這就是經(jīng)驗(yàn)的寶貴,。這就是走向成熟所必須經(jīng)歷的過(guò)程，只不是有些人走向成熟所走過(guò)的路徑較短,，而有些人付出的代價(jià)較大而已,。但不管怎么樣，沒(méi)有人

會(huì)不勞而獲,，也就是沒(méi)有人會(huì)不經(jīng)歷事情就走向成熟，這都是時(shí)間和經(jīng)歷所歷練出來(lái)的,。沒(méi)有人會(huì)隨隨便便就輕松擁有這一切,。我們能做的就是通過(guò)一次又一次的歷練和磨礪而逐步走向成熟乃至成功的。

這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)很成功,，我也從中收獲到了很多的東西，特別是我的語(yǔ)言表達(dá)能力有了很大的提高,。不過(guò)最值得驕傲是：這次實(shí)踐中我得到了同學(xué)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,，而我們的村支書也在我的大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)登記表的意見(jiàn)一欄中寫到“該生在開(kāi)補(bǔ)習(xí)班期間認(rèn)真，負(fù)責(zé)，而且得到了同學(xué)和家長(zhǎng)的一致好評(píng),，不愧是一名合格的大學(xué)生”。這樣我覺(jué)得這次實(shí)踐是我辦的最有意義的事,。

通過(guò)這次實(shí)踐,，我體會(huì)了痛苦、悲傷,、成就和滿足，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),。當(dāng)我經(jīng)歷風(fēng)雨走過(guò)坎坷后,，我變得更加的從容、睿智,，經(jīng)歷了困難我的人生路會(huì)越走越好。