在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。
高三青春作文篇一
高三青春奮斗作文1
沒(méi)有夢(mèng)想,，人生是不完美的。我們都應(yīng)該在奮斗中度過(guò),，而最應(yīng)該需要的是我們自身的努力,。人們都說(shuō)吃得“苦中苦，方為人上人”,，古往今來(lái),，成大事者都經(jīng)歷過(guò)這段經(jīng)歷。我們的人生離不開(kāi)奮斗,，只有通過(guò)奮斗才能成功,。
巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“奮斗就是生活，人生只有前進(jìn)”,。我們?nèi)绻粖^斗就會(huì)落后,，如果不經(jīng)坎坷就不會(huì)成功!就像霍金，他在1963年被確診為肌肉萎縮癥,，醫(yī)生認(rèn)為他只能活兩年,，而他堅(jiān)持到了現(xiàn)在，取得了很大的成就,，獲得學(xué)術(shù)界與大眾一致的敬重,。1970年，他不得不借助輪椅,，已有30余年之久,，但他始終堅(jiān)持物理學(xué)研究，甚至在喪失說(shuō)話功能后,，仍然依靠機(jī)器工作,，他的病情越來(lái)越嚴(yán)重，但他始終堅(jiān)持奮斗,，堅(jiān)強(qiáng)的活著,，他所帶給人們的不僅僅是科學(xué)的智慧,，還有人類(lèi)最可貴的奮斗精神。奮斗是可以改變命運(yùn)的,。而這些都掌握在自己的手上,。霍金沒(méi)有放棄自己,，一直在努力的堅(jiān)持,，勇于奮斗的他終于成功了。
西諺說(shuō)過(guò)：“年輕的本錢(qián),，就是有時(shí)間去失敗第二次”曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道,，講的是謝坤山，他沒(méi)有雙手和一條腿,，他的人生過(guò)的非?？部溃麖牟环艞壪Ｍ?，他用他的嘴巴畫(huà)出許許多多的畫(huà),，他的妻子和小孩現(xiàn)在過(guò)得非常幸福，他的恒心與毅力,，愈挫愈勇的精神令人欽佩,。
“有恒為成功之本”做任何事情恒心與毅力都必先具備，放眼古圣先賢也都是奮斗所換取來(lái)的,。為了理想,，我們要?jiǎng)?wù)實(shí)進(jìn)取實(shí)干，這是奮斗;為了父母家人,，你不斷努力,，身兼數(shù)職，這也是奮斗;為了貧窮的學(xué)童再現(xiàn)校園,，奔走呼告,，游走街頭，這更是奮斗,。若干年后,，當(dāng)我們步入暮年，你可以對(duì)自己說(shuō),，“我的青春沒(méi)有虛度,，我的人生終于有所成就，我高興,，我自豪,。”這是一個(gè)理想的結(jié)果。
千萬(wàn)不要將遺憾留下,，想不付出代價(jià)而得到幸福,，那是神話,。我們要不斷完善自己,，超越自我。努力的去奮斗,。這才是我們生命中永恒的財(cái)富!
高三青春奮斗作文2
青春就似如一個(gè)將要升起的太陽(yáng),，一點(diǎn)一點(diǎn)的在綻放光芒;青春就似如那朝氣蓬勃的大樹(shù)，不斷地以她的生機(jī)使得景色美麗;青春就似如一條河流,，永不退縮,，浩浩蕩蕩,，涌出一種永不停息的氣概……的確，青春是美好的,，但奮斗的青春才是最精彩的。
青春時(shí)的奮斗,，當(dāng)然莫過(guò)于學(xué)習(xí),。在學(xué)校里，只有努力學(xué)習(xí),，才會(huì)有出色的一刻,。學(xué)校里的競(jìng)爭(zhēng)尤為激烈，對(duì)于我,，正當(dāng)青春少年之時(shí),，必然要為此付出努力,。平常的日子里,，我總會(huì)努力的聽(tīng)老師講解每一道題，每一篇富有哲理,、發(fā)人深思的文章,。只有仔細(xì)地聽(tīng)好了一切，才能夠使我順利的征服一座座無(wú)比高的山峰,。到了考試的日子,，我會(huì)更仔細(xì)地去解答每一個(gè)問(wèn)題，爭(zhēng)取做到，這意味著平常辛辛苦苦奮斗了一學(xué)期的成果啊,，意義重大!因?yàn)槲疑钪骸吧賶巡慌?，老大徒傷悲”一樣的惋?也知道“黑發(fā)不知勤學(xué)早，轉(zhuǎn)眼便是白頭翁“一樣的道理,。因此,，正是這人生最美好的青春時(shí)節(jié)，才需要去奮斗,，而我們只能做的就是努力學(xué)習(xí),，所以，我們就要圍著一個(gè)目標(biāo)而拼搏奮斗,，積極進(jìn)取,，“苦盡甘來(lái)盡是甜”，而當(dāng)我們真正奮斗過(guò)之后,，回來(lái)的正是一個(gè)滿(mǎn)意的答復(fù),，從中也享受到了各個(gè)科目的樂(lè)趣，語(yǔ)文的優(yōu)美,、數(shù)學(xué)的神奇,、地理的壯美……一種奮斗后的甜蜜感覺(jué)頓時(shí)涌上心頭，真所謂是“功夫不負(fù)有心人啊!”
在生活中,，正當(dāng)青春年華的我們,，也更需就要奮勇前進(jìn)。發(fā)展德,、智,、體、美樣樣都行,。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就是要在班級(jí)做一個(gè)好的榜樣，完善道德品質(zhì),，增強(qiáng)體育鍛煉,，在一次次大型演講與表演中，鍛煉自我,，展示自我的才華!
奮斗的青春,，是一首精彩的樂(lè)曲;奮斗的青春是一幅親手作筆的水墨山水畫(huà);奮斗的青春就是一局象棋，只有不斷思考與探索,，才會(huì)有奮斗過(guò)來(lái)的勝利……
只有努力并奮斗過(guò)在這美好的人生年華,，我們的青春才會(huì)激蕩出更精彩的人生!
高三青春奮斗作文3
5月是一個(gè)花開(kāi)的月份，5月是一個(gè)充滿(mǎn)激情的月份,，我們剛剛送走了勞動(dòng)節(jié),，又迎來(lái)了第九十六個(gè)青年節(jié)，這一個(gè)專(zhuān)屬于我們青年的節(jié)日。
說(shuō)到青年,，便會(huì)想起青春,。“青春”,，這是一個(gè)富有詩(shī)情畫(huà)意的字眼,，也是一個(gè)熱情洋溢的字眼!青春是什么?有人把青春比作初升的太陽(yáng)，因?yàn)樗錆M(mǎn)生機(jī);有人把青春比喻為帶露的鮮花,，因?yàn)樗A(yù)示著美好;在我的眼里,，青春就預(yù)示著生命，青春是奮斗與朝氣的象征,，我將在有限的青春里,，創(chuàng)造無(wú)限的價(jià)值，讓我們的生命充滿(mǎn)了青春的氣息,。
青春短暫,，歸于奮斗。貝多芬在他16歲的時(shí)候就在樂(lè)壇上頗有名氣,，當(dāng)他的耳朵失聰時(shí),，但他并沒(méi)有被這個(gè)災(zāi)難帶走奮斗的意志，反而更加刻苦的鉆研,，讓世人廣為傳頌,。宋朝的辛棄疾，當(dāng)他年僅21歲的時(shí)候,，就領(lǐng)兵抗金;茅以升在24歲就成為了博士;周恩來(lái)19歲就寫(xiě)下氣壯山河的詩(shī)句：“大江歌罷掉頭東”,。青春很短暫，但是他們卻一輩子都飛揚(yáng)著青春的魅力,，一輩子奮斗不息。還有無(wú)數(shù)的歷史名人,，他們用青春飛揚(yáng),，留下了一段段佳話。
一位哲人曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人自從降生的那一刻起他的痛苦也就開(kāi)始了!”青春是每個(gè)人必經(jīng)的一條路,，這條路上鋪滿(mǎn)的不是鮮花,，而是荊棘與坎坷，但是我們青年人要面對(duì)坎坷不退縮,，要像一條歡快奔流的小河,，只能前進(jìn)，不能后退;我們更要像一棵飽受風(fēng)雨的勁竹,，歲歷經(jīng)風(fēng)雨,，也依然挺拔。人就是要一次次接受挫折的考驗(yàn)，就是要不斷的奮斗,，才能在人生的長(zhǎng)河中,，一次次的擊起耀眼的浪花，我們要通過(guò)不斷的實(shí)踐來(lái)促使自己成長(zhǎng),，因?yàn)樵趯?shí)踐中,，所學(xué)的知識(shí)、技能,、本領(lǐng),，樹(shù)立的理想、信念得以檢驗(yàn);在實(shí)踐中,，發(fā)揮自己的才干,，干有所成，充分體驗(yàn)著奮斗的幸福和快樂(lè),，并找到實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值與服務(wù)國(guó)家,、造福人民的結(jié)合點(diǎn);在實(shí)踐中，失敗,、困難,、挫折磨礪著心智、筋骨,，經(jīng)歷風(fēng)雨,，經(jīng)受鍛煉，不斷吸取教訓(xùn),，走向成熟,，走向成功。
同學(xué)們,，朋友們,，在五四青年節(jié)來(lái)臨的時(shí)候，讓我們學(xué)會(huì)奮斗吧,，讓我們的青春飛揚(yáng)吧,，讓我們繼承五四精神向著明天的輝煌而前進(jìn)吧。
高三青春奮斗作文4
每個(gè)人的青春只有一次,，那是最美好,、最快樂(lè)、最不可多得的時(shí)光,。在這段值得珍惜應(yīng)好好利用的時(shí)光,，所以我認(rèn)為青春該有奮斗的模樣。
百舸爭(zhēng)流的青春,，應(yīng)為自己的家國(guó)天下奮斗,。一百多年前陳獨(dú)秀等進(jìn)步青年發(fā)起了新文化運(yùn)動(dòng),，他認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)做新時(shí)代尊重民主和科學(xué)的新青年。他為著自己想要的生活不斷奮斗,。我們也該為所希望的生活所奮斗,，不應(yīng)任由自己“佛系”生活，應(yīng)為了生活去“奮斗”使自己得到自己想要的奮斗青春,，想要的拼搏人生,。
鷹擊長(zhǎng)空的青春，應(yīng)為自己的一片天地奮斗,。在《平凡的世界》中孫少安和孫少平就為了自己希望的社會(huì)不斷努力,。孫少安建造了燒磚場(chǎng)，生產(chǎn)高品質(zhì)的磚成為國(guó)家的棟梁之材,，孫少平成為礦場(chǎng)工人,，用自己的心血和汗水增加國(guó)家的煤礦產(chǎn)量。他們是新時(shí)代青年人的榜樣,，更是我們青春的榜樣,，我們不應(yīng)該恍恍惚惚地度過(guò)最美好的年華，應(yīng)去為我們所希望的社會(huì)去建設(shè)去奮斗,。
風(fēng)華正茂的青春,，應(yīng)為自己的開(kāi)拓視野奮斗。為自己所希望的世界所奮斗,。華為的“5g”時(shí)代即將來(lái)臨,，背后是數(shù)不清的青年人辛苦的奮斗，日夜拼搏所產(chǎn)生的思想的結(jié)晶,。我們應(yīng)為這個(gè)世界奮斗,，讓中國(guó)制造的質(zhì)量和品質(zhì)馳名中外。我們不能隨便度日,，任由中國(guó)制造成為廉價(jià)品的代名詞,，我們應(yīng)奮斗，讓中國(guó)制造成為科技,、發(fā)達(dá)的代名詞,。用我們的青春去發(fā)展中國(guó)科技，讓中國(guó)在科技大國(guó)的舞臺(tái)上不斷起舞,。
在古代有趙盾的搏命進(jìn)諫晉靈公，為百姓謀得安定生活;有荊軻賭命刺秦王,，為了燕國(guó)的存亡而奮斗;有衛(wèi)青,，霍去病在自己青春之中掃寇匈奴;也有陸飛在自己的青年拼搏抗金。在現(xiàn)代科研團(tuán)隊(duì)正在不斷研究,，遨游太空;文物修復(fù)師在不斷地傳承文化;雷海等人在奮斗之時(shí)不斷為自己制定新的目標(biāo),。
這些人的故事都讓我們感到青春怎能不去奮斗?所以我們的青春該有奮斗的模樣,，為生活、為社會(huì),、為世界奮斗出自己的一份力量,。最清晰的腳印印在最泥濘的路上，最努力的奮斗在最美好的年華,，青春該有奮斗的模樣,。
高三青春奮斗作文5
青春需要奮斗，奮斗就是我們對(duì)青春的吶喊,，每個(gè)人都會(huì)有青春,，青春的奮斗是一段不可復(fù)制的時(shí)光，也一段充滿(mǎn)著朝氣的回憶,。
青春里,，我們需要奮斗的有太多，我們的夢(mèng)想也都確立,。奮斗成為了我們青春時(shí)期對(duì)夢(mèng)想進(jìn)發(fā)的腳步,。青春正好，奮斗不悔,，我們的青春是一段美好的時(shí)光,。青春的我們應(yīng)該用我們的激情與精力來(lái)為我們的夢(mèng)想奮斗，青春的我還時(shí)常能聽(tīng)到長(zhǎng)輩與老師對(duì)我們的諄諄教誨,。青春的奮斗是對(duì)自己未來(lái)的負(fù)責(zé),。
奮斗一直就是青春時(shí)眾人強(qiáng)調(diào)的一個(gè)詞，尤其是在考試的時(shí)候,，當(dāng)我們還處在學(xué)生階段的時(shí)候,，學(xué)習(xí)就是我們?yōu)橹畩^斗最主要的方向。知識(shí)的獲取與接收成了我們奮斗的目標(biāo),，每一學(xué)期里,，校園里組織的大型考試就那么幾場(chǎng)，每一次的考試成績(jī)便成了我們一個(gè)階段奮斗下獲得的成績(jī),。青春奮斗,，我們要定位自己，朝著自己定下的目標(biāo)努力向前,。要知道,，我們夢(mèng)想最基礎(chǔ)的都是知識(shí)。
當(dāng)我們每天沉浸在知識(shí)的海洋中時(shí),，當(dāng)我們爭(zhēng)分奪秒的突破者我們所學(xué)的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候,，我們的奮斗也將會(huì)迎來(lái)成功。
奮斗,，讓我們的青春充實(shí),，讓我們自己充滿(mǎn)著力量,。在奮斗的途中，我們的青春是充滿(mǎn)意義的,，每一天,，我們都有所計(jì)劃的完成所有規(guī)定的事情，爭(zhēng)分奪秒的為自己的夢(mèng)想而進(jìn)發(fā),。在我們奮斗的青春里,，我們做的一切，我們努力學(xué)習(xí)的知識(shí)都會(huì)在日后體現(xiàn)出來(lái),。我們奮斗,，我們付出的努力從來(lái)就不會(huì)辜負(fù)我們，我們奮斗了多少也就會(huì)得到多少,。
每個(gè)人的青春只有一次,，在我們最美的年紀(jì)里，你若選擇了安逸,，那么在你日后的人生里,，你將要加倍的付出努力才會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)，成就自己的夢(mèng)想,。我們的青春是我們精力最旺盛的一段時(shí)期,，請(qǐng)讓我們用奮斗來(lái)度過(guò)我們的青春!
高三青春作文篇二
分享是什么?有的人說(shuō)是給予;有的人說(shuō)是付出;有的人說(shuō)是索取;有的人說(shuō)是……我認(rèn)為：分享是付出與索取的結(jié)和，那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于分享作文高三800字五篇,，希望對(duì)大家有所幫助,。
分享作文高三800字1
分享快樂(lè)，快樂(lè)會(huì)加倍;分享痛苦,，痛苦會(huì)減半,。分享是一種胸襟的袒露，更是一種心靈的交融,。分享能催生力量,，驅(qū)散孤獨(dú)，消弭痛苦,。
記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事,。在南海的永興島上，駐守著二十多個(gè)邊防戰(zhàn)士,。那日,，正值中秋，在遠(yuǎn)離親人的孤島上,，他們一起慶祝佳節(jié),，一同吃著月餅，看著月亮,，有說(shuō)有笑,。唯獨(dú)一個(gè)小戰(zhàn)士，他郁郁寡歡,，面帶憂傷,。因?yàn)椋驮谇耙惶?，他接到母親病逝的消息,。為了不掃大家的興，他獨(dú)自一人來(lái)到工事上,，對(duì)著月亮,，向母親傾述……
小戰(zhàn)士越說(shuō)越悲傷，好幾次都想跳入大海,，希望以此結(jié)束自己的生命,，減輕這難以承受的痛苦。就在這時(shí),，他聽(tīng)見(jiàn)身后傳來(lái)低沉而有力的悼詞,。原來(lái)，二十多個(gè)朝夕相處的伙伴早已列成兩隊(duì),，守護(hù)在他身后,，默默對(duì)他的母親表示悼念。悲傷似乎瞬間被擊潰,，兄弟間默默地守候,，緊緊地?fù)肀В瑹o(wú)聲的分享讓小戰(zhàn)士重拾生活的勇氣,。
這個(gè)故事我感同身受,，因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,，我患了中耳炎加鼻炎,，需要?jiǎng)邮中g(shù)。13歲的我,，雖然不算年幼,，卻也十分懼怕。我一言不發(fā),，全身發(fā)抖,，直冒冷汗。爸爸見(jiàn)狀,，在旁邊不斷地鼓勵(lì)我,。我只覺(jué)得頭暈?zāi)垦＃煨剞D(zhuǎn),，一句話也不想說(shuō),。爸爸怕我憋壞了,，更顯著急，他用半驅(qū)趕的架式,，將我從病床上趕下來(lái),，拽著我就往病房外走。不一會(huì),，我們來(lái)到了西湖邊,，他想方設(shè)法地打開(kāi)我的心結(jié)，我終于忍不住,，開(kāi)口向他述說(shuō)我心中的恐懼以及對(duì)考試的擔(dān)心,。之后，就像有神明助我一般,，恐懼被驅(qū)散了,。回到醫(yī)院后,，盡管我依然緊張,，但能勇敢、坦然地面對(duì)我人生中的第一場(chǎng)手術(shù)了,。此后,，我常常和爸爸聊天，分享人生當(dāng)中的快樂(lè)與憂愁,，他也常常鼓勵(lì)我,，給我力量。
與別人分享痛苦并不可恥,，可恥的是輕易地就向命運(yùn)繳械投降,，做自己人生的逃兵。所以,，勇敢地和別人一起分享你人生的喜憂吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn),，分享是如此地簡(jiǎn)單，它只需要你坦露心跡;分享又是如此地神奇,，只要一個(gè)支持的眼神,，一句來(lái)自肺腑地問(wèn)候。這樣,，就可以鑄就生命的春天!
懂得分享,，成長(zhǎng)無(wú)憂!
分享作文高三800字2
我的愛(ài)好廣泛：會(huì)唱歌，會(huì)跳舞,，會(huì)畫(huà)畫(huà)……近來(lái)我又懂得了如何教書(shū),。
前幾天我學(xué)會(huì)了48個(gè)國(guó)際音標(biāo)，無(wú)論你給我挑多難的我也能拼出來(lái)。我心里美滋滋的,。媽媽看到我這么了不起,，不僅為我高興而且也非常羨慕，就懇求地問(wèn)道：“心怡,，你可以教教我音標(biāo)嗎?”我沉思了一會(huì)兒,，一本正經(jīng)地答道：“當(dāng)然可以，我就每天的下午教你一個(gè)小時(shí)直到你學(xué)會(huì)為止,。”于是,，我就在臥室里建起了我的第一間“講學(xué)堂”,。
很快就上課了，我迫不及待地在“教室”里等著我的第一位學(xué)生來(lái)上課,，心里非常緊張,，仿佛像揣著幾只小鹿在左跑跑，右跑跑,，不一會(huì)兒頭上就鉆出了粒粒汗珠子;但也很激動(dòng),，原來(lái)媽媽是我的老師，現(xiàn)在恰恰相反不知如何面對(duì),。媽媽手中拿著筆和本子急匆匆地走來(lái)了,，走到門(mén)口很守規(guī)矩地打了一聲報(bào)告，看著媽媽是這樣的認(rèn)真和尊重他人,，我的情緒也就緩和下來(lái),，心里暗暗地想：媽媽一定是一個(gè)好學(xué)生，一定能夠?qū)W得很棒!
我首先教她雙元音和單元音,，我怎樣讀她就跟著我怎樣讀,。當(dāng)我讀的時(shí)候，她就睜大眼睛,，目不轉(zhuǎn)睛地看著我的口型變化,，注意著發(fā)音的細(xì)節(jié)變化，這樣,，她學(xué)得就特別快,。當(dāng)她不會(huì)時(shí)，就自覺(jué)的舉手發(fā)問(wèn),，我就會(huì)很耐心地指導(dǎo)她,，過(guò)后再拿不同的考她，來(lái)加深印象,。令我大吃一驚的是經(jīng)過(guò)兩天的學(xué)習(xí)她居然能把48個(gè)國(guó)際音標(biāo)非常熟練地拼讀,，再經(jīng)過(guò)一天的學(xué)習(xí)無(wú)論我從字典中找出多長(zhǎng)、音節(jié)多復(fù)雜的單詞她都能準(zhǔn)確無(wú)誤地拼讀，我心里暗暗高興：看我的第一個(gè)學(xué)生多棒現(xiàn)在都可以當(dāng)我的老師了,。
短暫的教學(xué)生涯結(jié)束了,，我不僅學(xué)會(huì)了與人分享知識(shí)，同時(shí)讓我深刻感受到當(dāng)老師的辛苦,，做學(xué)生的要學(xué)會(huì)體諒,、關(guān)心、尊重,、敬愛(ài)自己的老師,。
分享作文高三800字3
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前，不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,，別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),，請(qǐng)記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r，要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝?！@,，就是分享的快樂(lè)。
一直以來(lái),，我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里,，那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂(lè)，我的成功與失敗,，我的理想與追求,，隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個(gè)人承受一切和獨(dú)享成功,。傷心時(shí),，靜靜地仰望著不是很璀璨的滿(mǎn)天的星星，帶走我的痛苦;失意時(shí),，獨(dú)自聽(tīng)著那些憂傷的曲調(diào),，讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí)，總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,，……喜歡靜靜地臨窗看雨,，獨(dú)自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊，當(dāng)風(fēng)兒帶走煩惱,，越過(guò)中南半島,，掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的記憶。
我不知怎樣形容自己?是多愁善感,，還是神經(jīng)質(zhì)?總之,，找不出合適的文字來(lái)表述，我喜歡默默看天,，靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補(bǔ)心靈,，表達(dá)自己的感受,。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒,、悲嘆,。人生短暫，青春易逝,，因?yàn)槲业纳窠?jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè)相融,，所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字，也沒(méi)有人分享,，沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的愁緒,。
我在無(wú)知中慢慢長(zhǎng)大，我在成長(zhǎng)中慢慢懂得,，我在改變中慢慢回轉(zhuǎn),，我在交往中慢慢快樂(lè)，我在幸福中慢慢分離,。我知道，應(yīng)該與別人分享的更多的應(yīng)該是快樂(lè),，而不是永無(wú)止境的惆悵,。于是，我心里的陰霾被太陽(yáng)蒸發(fā)了,，心頭剪不斷理還亂的愁緒也被風(fēng)吹落了,，我的快樂(lè)開(kāi)始有人分享。這時(shí),，我才感受到,，有人與自己分享的感覺(jué)真好。
雨依然下著,，風(fēng)依然吹著,，但是只是一瞬間，午后的陽(yáng)光便透過(guò)云際撒下縷縷金光,。漸漸地雨停了,，清新的世界被定格在了太陽(yáng)明媚的笑顏里。
在晚風(fēng)里吹著傷口,，無(wú)端的黑暗淹沒(méi)了我拋下的悲傷,。鳥(niǎo)鳴中，朝霞已染成緋紅,，我依然踏著清晨的露珠,，呼吸著還依稀留著悲傷地空氣，邁向遠(yuǎn)方,。朝陽(yáng)映著我堅(jiān)定地笑臉,，曙光鋪成大道，我看到未來(lái)的路不再坎坷，不再如此孤單……,，因?yàn)橛腥朔窒砦业男那榱?，能夠安慰我不定的情緒了。
成長(zhǎng)路上,，感謝風(fēng)雨分享我的煩惱,，感謝朋友分享我的快樂(lè)。塵封的門(mén)漸漸打開(kāi),，我懂得了分享,，分享其實(shí)就是如此簡(jiǎn)單。
分享作文高三800字4
“來(lái),，現(xiàn)在我?guī)闳タ纯刺焯?。”上帝又帶著這名教士進(jìn)入了另一個(gè)房間,。這個(gè)房間跟上一個(gè)房間的情景一模一樣,，也有一大群人圍著一只正在煮食的鍋?zhàn)麄兊臏妆鷦偛拍侨喝说囊粯娱L(zhǎng),。所不同的是,，這里的人又吃又喝，有說(shuō)有笑,。
教士看完這個(gè)房間,，奇怪地問(wèn)上帝：“為什么同樣的情景，這個(gè)房間的人快樂(lè),，而那個(gè)房間的人卻愁眉不展呢?”上帝微笑著說(shuō)：“難道你沒(méi)有看到嗎,，這個(gè)房間里的人都學(xué)會(huì)了喂對(duì)方嗎?”教士恍然大悟。
這個(gè)故事生動(dòng)地告訴世人,，人活在這個(gè)世上,，一定要學(xué)會(huì)分享與給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助的行為習(xí)慣,。我們?cè)诘鬲z里看到的那群吝嗇鬼,，他們寧愿自己餓死，也不愿去喂對(duì)方,。正像英國(guó)詩(shī)人白朗寧所說(shuō)的：“把愛(ài)拿走,，地球就變成一座墳?zāi)沽恕,！?/p>
分享,，是一種境界，是一種智慧,，是一種升華,，是與人方便自己方便,。分享愛(ài)，分享勞動(dòng),，分享喜悅乃至分享痛苦,，這都是我們所需要的。有些人做人往往總是斤斤計(jì)較,，干什么事情總怕自己會(huì)吃虧,，更怕讓別人得了便宜。這樣的人就是沒(méi)有領(lǐng)悟到分享的真諦,。其實(shí),，從古至今，奉獻(xiàn)的意義包含了兩層含義,，一層是你付出的并讓他人從中受益的,，另一層就是你從你的付出中所得到的回報(bào)。當(dāng)然,，這種回報(bào),，有時(shí)候是你看得見(jiàn)的，有時(shí)候則是你看不見(jiàn)的,，看得見(jiàn)摸得著的回報(bào)自然好,，而看不到的回報(bào)更可能是一種你精神上的豐富財(cái)產(chǎn)。
人們總是幻想能夠過(guò)上天堂里的美好生活,，正因?yàn)槭腔孟耄晕覀兛偸怯X(jué)得天堂離我們很遙遠(yuǎn),，而其實(shí),，天堂離我們并不遙遠(yuǎn)，只要我們懂得分享,，快樂(lè)和幸福往往便會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”,。
分享的要義來(lái)自于我們自己的所作所為，來(lái)自于我們每個(gè)人的所作所為,，來(lái)自于我們是不是可以擯棄那種寧愿自己餓死,，也不愿為他人做出付出的“地獄般的行為”。
天堂里能看到什么?那位教士已經(jīng)告訴了我們,，他看到的是“施恩與人共分享”,，是“獻(xiàn)花者手中留余香”。正像俄國(guó)偉大的作家托爾斯泰所說(shuō)的：“神奇的愛(ài),，使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,，兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦，只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人共享一個(gè)幸福,，卻有兩個(gè)幸福,?！?/p>
分享作文高三800字5
分享，一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的詞語(yǔ),，卻蘊(yùn)藏著許多的奧秘,，正等著我們?nèi)ネ诰颉７窒硎鞘裁茨?我告訴你吧!分享是把一份愛(ài)分成了無(wú)數(shù)份,，傳遞給他人,，讓他人也能夠品嘗到愛(ài)的滋味,。
在數(shù)學(xué)上,，一加一只有等于二,?？稍谏钪?，卻不是這樣,，一份快樂(lè)加上另一份快樂(lè),，就可以得到無(wú)數(shù)快樂(lè),。你一定覺(jué)得很神奇吧!那你聽(tīng)我慢慢說(shuō),。記得有一次,，我去杭州參加英語(yǔ)比賽,，我練習(xí)了好幾個(gè)星期也練不會(huì),，因?yàn)槟怯⒄Z(yǔ)實(shí)在是太難了,。經(jīng)過(guò)了幾個(gè)星期的磨練，我終于把一篇長(zhǎng)長(zhǎng)的英語(yǔ)文章順利地背了下來(lái),。最后,，我得了一個(gè)三等獎(jiǎng)。我把這好消息告訴了大家,，大家也為我高興。是不，一份快樂(lè)就這樣變成了無(wú)數(shù)快樂(lè)。
快樂(lè)可以分享，悲傷也同樣可以。當(dāng)我們把煩惱傾訴給他人時(shí)，煩惱也會(huì)不斷減少,。我把我的煩惱告訴了別人，別人也來(lái)為我分擔(dān)煩惱,，那么我的煩惱不是減少了一半嗎?我經(jīng)常把自己的煩惱告訴媽媽、告訴朋友,，現(xiàn)在我不是還是一個(gè)活潑可愛(ài),、樂(lè)觀向上的女孩?我以前不愛(ài)上語(yǔ)文課,，我告訴媽媽?zhuān)瑡寢屇托牡刂附蹋屛覑?ài)上語(yǔ)文?，F(xiàn)在,，每一堂語(yǔ)文課，都會(huì)見(jiàn)到我舉手的身影,。
還記得這么感人的一幕,，在汶川地震的廢墟上，溫總理飽含深情地說(shuō)：“一點(diǎn)愛(ài)心,，乘以13億,，便匯成了愛(ài)的海洋?！币黄膹U墟堆積著,，有的人妻離子散，有的人遍體鱗傷,，有的人失聲痛哭......溫總理鼓勵(lì)人們,，振作起來(lái)。人們?cè)谒墓膭?lì)下,，振作起來(lái),，投入到了救助災(zāi)民的過(guò)程中。
只要大家團(tuán)結(jié)起來(lái),，堅(jiān)不可摧,，再難克服的困難也是微不足道的。我在數(shù)學(xué)方面遇到了難題,，絞盡腦汁也想不出來(lái),。我把這個(gè)難題和其他同學(xué)一起分享了,，我們大家一起集思廣益，解決難題,，沒(méi)過(guò)多少時(shí)間,，我們的難題就迎刃而解了。
分享,，就是傳遞愛(ài)心,，傳遞快樂(lè)，傳遞幸福;分享,，就是化解憂傷,，化解災(zāi)難,，化解困難,。
高三青春作文篇三
青春,是人生的花朵;青春,是人生的春天;青春,是不耐久藏的珍寶;下面給大家分享一些關(guān)于高三青春勵(lì)志作文800字，希望對(duì)大家有所幫助,。
高三青春勵(lì)志作文1
有人說(shuō),，青春是一首歌，回蕩著歡快,、美妙的旋律;有人說(shuō),，青春是一幅畫(huà)，攜刻著瑰麗,、鮮艷的色彩,。回想--年前,，為了驅(qū)逐黑暗,，重現(xiàn)光明;為了祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，獨(dú)立生活,，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年以自己的熱血與生命譜寫(xiě)了一曲壯麗的青春之歌,，描繪了一幅宏偉的青春圖畫(huà)。
大千世界,，我們的生活都掌握在自己的手里,，在這個(gè)特別的日子里，屬于我們每一個(gè)青年的日子里,，我們要唱響青春的歌去放飛我們的夢(mèng)想,，我們擁有獨(dú)特的創(chuàng)造力、大膽的創(chuàng)新力,、強(qiáng)勁的沖擊力,，世界需要我們?nèi)フ鞣磥?lái)需要我們?nèi)ラ_(kāi)拓,。從此我們要?jiǎng)?lì)練青春積蓄能量,，點(diǎn)燃青春的激情,。
青年節(jié)誕生在一個(gè)活潑的季節(jié)，一個(gè)亮麗的季節(jié),。一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)青春活力的字眼,，都在等待著我們這些青年去追回，與其同行及釋放自己青春的能量,，展示自己靚麗的舞臺(tái),。青春是美好的，也是短暫的,，也許它又是人生的一處驛站,，也許它又像一顆流星，只在面前輝煌閃過(guò),，即使是這樣,，我們也要不懼艱難困險(xiǎn)，勇于拼搏打造自己的一片蔚藍(lán)的天空!五月的花海流溢飄香,、和著春朝,、伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里,，我們迎來(lái)“五四”運(yùn)動(dòng)--周年,。五四，是我們每個(gè)青年的日子,，也是我們每個(gè)青年值得紀(jì)念的日子,，是我們年輕一代歡騰慶祝的盛典，是我們?nèi)f千愛(ài)國(guó)學(xué)子精忠報(bào)國(guó)的聚會(huì),。
我們馬上迎來(lái)了五四這個(gè)節(jié)日,，為之，我們沒(méi)一個(gè)青年都應(yīng)該做一些力所能及的事情,。氣球是一個(gè)容易破的動(dòng)西,，在五四那天，吹起一個(gè)個(gè)氣球,，許下自己的愿望,，讓這個(gè)易破的東西起到它的作用。風(fēng)雨的背后,、心靈的深處,，都踹懷著每一個(gè)人的那一份美麗的夢(mèng)想。在這樣的特殊的日子里,，放飛我們手中那許愿氣球,，在同一片藍(lán)天下，每一個(gè)青年都遙望那些承載著夢(mèng)想的氣球,，祈禱……
我們擁有青春,，我們放飛青春,，我們把握青春，我們追逐青春,。青春是誓言的詩(shī),，我們用激情高亢朗誦;青春是動(dòng)人的歌，我們用熱情唱得響亮!青春對(duì)我們每一個(gè)人的人生就如同旅程中絢麗的一站,、燦爛的一站,。青春這個(gè)飽藏豐富多彩的人生，錚等待我們?nèi)ラ_(kāi)采,、去挖掘,、去釋放!
高三青春勵(lì)志作文2
春朝，幼苗破土,，瘋狂地長(zhǎng)高再長(zhǎng)高,，那是小苗的夢(mèng)在舞;夏晨，碧水漣漣,，彩花輕顫,，那是風(fēng)兒的心在舞;秋日,，黃葉紛飛,，流連復(fù)流連，那是葉在用生命起舞;冬夜,，雪花飄飄,，盤(pán)旋再盤(pán)旋，那是白雪在用靈魂起舞,。高三是如斯之舞,，戴著鐐銬的希望之舞!
走出了高一的漫不經(jīng)心，褪去了高二的心浮氣躁,，我們點(diǎn)燃?jí)粝氲臓T,，擦亮希望的燈，在這光與影奏出的旋律中從容起步,。
18歲,，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待,，老師的叮嚀,，明天的美好，群星一般在高三的夜空中閃耀,。我們?cè)敢獬袚?dān)這份重量,，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲,，不再抱怨鐐銬的束縛,。開(kāi)始注意父親的白發(fā),，開(kāi)始心疼母親的皺紋，開(kāi)始諒解老師的苦心,。
18歲的生日,，不要派對(duì)，不要蛋糕,，不要禮物,，只想一個(gè)人凝心細(xì)數(shù)十八年歲月里擁有的，失去的,，珍惜的,，渴的……我們?cè)敢饨邮苣切┦`，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們用心欣賞那些束縛,，因?yàn)槟鞘巧凶钚腋５臓拷O,。
高三是一場(chǎng)舞，戴著鐐銬的生命之舞!
我們不憚?dòng)诔袚?dān)責(zé)任,，我們不畏懼命運(yùn)的挑戰(zhàn),，我們將用鐐銬敲擊出悅耳的節(jié)拍，在流年的影里隨風(fēng)翩飛……留下昨日的彷徨,，帶走今日的堅(jiān)定;留下昨日的憂傷,，帶走今日的激情。
我們自信,，因?yàn)槲覀儾辉膹U一分一秒,。我們無(wú)愧于師長(zhǎng)，無(wú)愧于自己,，無(wú)愧于時(shí)間!
我們永不言敗,，因?yàn)槲覀兡贻p。跌倒了怕什么?爬起來(lái),，拍拍褲腿,，繼續(xù)前進(jìn)!
我們無(wú)悔，因?yàn)橛凶蛱斓暮顾?，今天的打拼,，明天的?mèng)想。我們將在這流金韶華中,，舞出生命中最美的軌跡!
只要有夢(mèng),，便有希望;只要付出，便有收獲,。待到心花長(zhǎng)開(kāi)之時(shí),，再相約在這逐夢(mèng)的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激情燃燒的歲月,，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡,。
高三青春勵(lì)志作文3
點(diǎn)點(diǎn)的歡笑，淡淡的憂傷,，飛揚(yáng)的青春,，用歌聲唱響十六歲的灼熱年華，我的青春,，我做主,。
——題記
懵懂的歲月已悄然逝去，純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,，我們的青春如霓虹燈般絢爛,，卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞，從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,，我們便踏上那條名叫“青春”的未知路,。
沒(méi)有期待中的那份驚喜，沒(méi)有童話中可以讓灰姑娘變成公主的水晶鞋,，沒(méi)有那可以接受無(wú)數(shù)鮮花與掌聲的舞臺(tái),。我們平凡如舊，我們有的,，只是那顆火焰般熱情洋溢的心,。不是不想活得瀟灑自在，不是不想叛逆,、放任,，不是不想不顧一切瘋狂地追尋,，只是在夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)交鋒的那一瞬間,，我看到了它們的差距，我明白了我還沒(méi)有取得那通向自由的通行證,，于是,，我選擇了現(xiàn)實(shí)，畢竟我更趨向于現(xiàn)實(shí)的'溫暖,。而那絢爛的夢(mèng)想也會(huì)永不凋謝,，永遠(yuǎn)珍藏在我們的回憶里，那是一個(gè)屬于灑脫青春的夢(mèng),。
我們歌唱青春,。其實(shí)，青春就是一首歌,，跌宕起伏,，或傷感，或歡喜，朦朦朧朧,，卻回味無(wú)窮,。我們每個(gè)人都在很用心地詮釋這首歌，譜高中話題作文寫(xiě)自己的淡淡青春,。
在這十六歲的灼熱年華,，我們獨(dú)自享受著快樂(lè)、憂愁,、喜悅,、寂寞。點(diǎn)點(diǎn)歡笑,，淡淡憂傷,，這就是青春。在這里,，留下了我們微笑的瞬間,，記下了我們流淚的剎那，這些就足夠了,，不需要刻意裝點(diǎn)什么,，這就是最真實(shí)的我們，要將青春把握在自己手中,，去創(chuàng)造無(wú)悔的青春,。
在這青春的旋律中，我們就是主角,，曾經(jīng)的叛逆與瘋狂,，曾經(jīng)的辛酸與眼淚，曾經(jīng)的感動(dòng)與夢(mèng)想,，都已隨風(fēng)而逝,，留下的是值得珍藏一生的回憶。我們都是夢(mèng)想的創(chuàng)造者,，我們抱著夢(mèng)想踏入青春,，帶著感動(dòng)度過(guò)青春，帶著希望邁出青春,、走向未來(lái),。
在青春的歲月里，我們張揚(yáng)著個(gè)性,、飛揚(yáng)著思緒;在青春的歲月里,，我們肆意地哭著、笑著,，有著屬于我們的純真;在青春的歲月里,，我們留下了永恒的美好回憶。每個(gè)人都有自己的十六歲，雖然內(nèi)容不盡相同,，但意義是一樣的：可歌可泣的純真年華,。我們歌唱著青春，歌唱著生活,，歌唱著那并不完美卻絢爛多彩的年華,。
不需要掩飾，不需要躲避,，我的青春我做主,，在這五彩的世界里，我們用那心靈的歌聲唱響了屬于我們的飛揚(yáng)青春,。我的青春我做主!
高三青春勵(lì)志作文4
那急促的腳步,，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首,，童年已成了美好的回憶,。在這個(gè)美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情,，來(lái)?yè)肀儆谖覀兊男绿斓亍啻喊?
青春的我們,，多夢(mèng)。
望著繁星密布的夜空,，我們有著青春的夢(mèng)想,，希望夢(mèng)寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個(gè)埋藏心底多時(shí)的心愿,。有時(shí)望著一瀉而下的瀑布,，我們會(huì)忍不住豪情滿(mǎn)懷地吟詠起李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”,。有時(shí)望著電視熒屏上動(dòng)感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光,，我們?nèi)淼募?xì)胞都會(huì)隨之舞動(dòng)，夢(mèng)想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點(diǎn),。
青春的我們,，瀟灑。
我們有屬于自己的小天地,。我們生活在歡聲笑語(yǔ)中，生活在被人羨慕的眼光中,，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞,，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無(wú)忌憚地將自己的“才華”展示給大家,。我們會(huì)和老師如朋友一般,，甚至稱(chēng)兄道弟。這既是我們的快樂(lè)，更是我們的瀟灑,。
青春的我們,，努力。
我們有自己的目標(biāo),，我們會(huì)努力奮斗,。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子,，認(rèn)真傾聽(tīng),，踴躍發(fā)言;課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團(tuán)結(jié)友愛(ài),。我們都會(huì)為了自己的夢(mèng)想而奮斗,，不管后結(jié)果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過(guò),，這就是青春的價(jià)值,。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著學(xué)會(huì)寬容,，努力維護(hù)著這份情感,。我們懂得青春的世界不僅僅是用書(shū)本筑成的，更需要如溫暖的陽(yáng)光般的友誼,，照亮青春的角角落落,。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開(kāi)心扉,，我們也會(huì)努力,，試著閱讀、享受親情無(wú)限的快樂(lè),。
青春的我們,，幸福。
我們是初升的太陽(yáng),，我們是未來(lái)的希望,。在這個(gè)嶄新的時(shí)代，我們有著非常的機(jī)遇,，我們有著良好的環(huán)境,，時(shí)代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來(lái)大路。只是,，成功的曙光還需要我們自己去迎接,。
花園王國(guó)里開(kāi)得燦爛的鮮花，是為了獻(xiàn)給我們的青春,。我們擁有人世間美的青春,，朋友,，何不把握住這難得的機(jī)會(huì)，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻?
高三青春勵(lì)志作文5
很多人都說(shuō),，青春是一生中最美好的時(shí)期,，他們很想回到青春。一提到青春,，我們首先會(huì)想到的是美麗的容顏,、活力四射的同學(xué)、純潔的友情,。但更應(yīng)該被我們了解的不是表面,，而是青春的深層價(jià)值。
青春的價(jià)值在于努力奮斗,，勇于拼搏,。身處的年華，努力奮斗是擁有光明未來(lái)的前提,?！耙淮绻怅幰淮缃稹保覀儾粦?yīng)浪費(fèi)每分每秒,，應(yīng)當(dāng)做有益于自己的事,，學(xué)著填滿(mǎn)生活，好好奮斗,，努力前行,。我們應(yīng)在青春年華明確自己的目標(biāo)。譬如在初高中時(shí),，每個(gè)人或多或少都會(huì)明確自己未來(lái)的就業(yè)方向,。朝著這個(gè)方向勇敢去闖、去拼搏,，我們處于青春年少,，不必?fù)?dān)心自己失敗。我們不該做那未嘗試便放棄的人,。同時(shí),，我們應(yīng)樹(shù)立良好的價(jià)值觀與道德準(zhǔn)則：“做事先做人”，努力使自己成為德才兼?zhèn)涞纳倌?。這將使我們?cè)谖磥?lái)有能力成為社會(huì)的棟梁,，回饋社會(huì)對(duì)我們的栽培。
青春的價(jià)值在于熱忱付出,，努力奉獻(xiàn),。很多人認(rèn)為付出僅僅在國(guó)家層面才能被稱(chēng)為“好”。實(shí)際不然。我們?cè)谏钪械母冻鲆部梢怨膭?lì)到他人,。在水滴籌上捐贈(zèng)十塊錢(qián)看似是件小事,，可千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)十塊錢(qián)匯聚在一起對(duì)一個(gè)絕望的家庭來(lái)說(shuō)卻是救命的稻草。當(dāng)老奶奶不幸摔倒自己卻行動(dòng)不便無(wú)法起身,，你的一個(gè)攙扶則會(huì)成為她的依靠。當(dāng)他人遇到困難,，我們應(yīng)盡力幫助而不是退縮;當(dāng)事情危害了我們的個(gè)人利益,，我們也不應(yīng)有失偏頗地處理。若每個(gè)年輕人都積極幫助他人,，傳遞正能量,，那社會(huì)將會(huì)十分美好。
毋庸置疑,，奉獻(xiàn)在國(guó)家層面也十分重要,。古時(shí)有霍去病十七歲北擊匈奴，岳飛二十歲啟程抗金;近代有董存瑞十九歲舍身炸碉堡,，江竹筠面對(duì)嚴(yán)刑拷打誓死不從;現(xiàn)今有“90后”醫(yī)生護(hù)士勇敢抗疫,，救下千千萬(wàn)萬(wàn)人民。他們無(wú)一不是正值青春年少,，可他們面對(duì)困境也無(wú)一不挺身而出,。他們沒(méi)有因?yàn)楹ε滤劳龆丝s，而是堅(jiān)定地沖上前去,，保家衛(wèi)國(guó),。我們是中華兒女，在不同的崗位上工作,，但我們無(wú)一不肩負(fù)著使命,。我們是祖國(guó)的“中流砥柱”，在面對(duì)困難時(shí)我們應(yīng)勇敢承擔(dān)責(zé)任,，不害怕奉獻(xiàn),、不抵制奉獻(xiàn)，我們應(yīng)學(xué)會(huì)為他人著想,，學(xué)會(huì)付出,。
青春的價(jià)值在于奮斗，在于付出,。希望每個(gè)人都能實(shí)現(xiàn)青春的價(jià)值,，朝著成為更好的自己的方向努力前行。
高三青春作文篇四
青春如花似火,。燦爛熱烈,，是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,，有曲折,，有痛苦,，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，也是有益的經(jīng)驗(yàn),，能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn),。那么接下來(lái)給大家分享一些關(guān)于青春議論文高三800字，希望對(duì)大家有所幫助,。
青春議論文高三1
朦朧間睜開(kāi)雙眼,，腦中依稀影著那個(gè)還沒(méi)有被忘掉的夢(mèng)境，像是在明亮的玻璃上覆上了一層薄薄的霧氣,，大腦由模糊變成清晰的瞬間,，才突然發(fā)現(xiàn)，悄無(wú)聲息的,，又過(guò)了一夜,。
寢室的-多都已起床，只有幾個(gè)貪戀被窩的人板著一張張不舍的臉,，做著最后的生離死別,。水房里傳來(lái)嘩嘩的水聲，洗漱完畢,，一天的生活又步入單調(diào),，仿佛亙古不變的固定程序，教室,，宿舍,，食堂，三點(diǎn)像一個(gè)巨大的三角形,，囚禁了我們本應(yīng)該囂張跋扈的本性,，濃抹重彩的青春被涂成了簡(jiǎn)單的黑白-。
我們生活的世界,，也由原來(lái)的旖旎風(fēng)景,，變成了一個(gè)三角形。理科科目是很無(wú)聊的,，我對(duì)那些數(shù)子和繁瑣的公式異常敏感,，一見(jiàn)到那些張牙舞爪的數(shù)字，我就會(huì)不由自主的倒頭沉沉睡去,。
郭敬明曾經(jīng)生動(dòng)形象的總結(jié)過(guò)“差距”,。他說(shuō)：“我不會(huì)對(duì)著飛過(guò)來(lái)的足球做受力分析然后研究它的軌跡，我不會(huì)看池塘冒出的氣泡就研究那是空氣還是甲烷,，我不會(huì),，但我的同學(xué)會(huì)，這就是差距,?！?/p>
我想我和我的同學(xué)的差距亦是如此,，每當(dāng)看見(jiàn)理科老師站在講臺(tái)上眉飛色舞，喋喋不休,，欲罷不能的時(shí)候,，我就會(huì)看看墻角大大的掛鐘,，看著時(shí)間一秒秒的流逝,，心中竟有種說(shuō)不出的酣暢淋漓，接著便倒頭睡去……
我的童年生活平淡無(wú)奇,，沒(méi)有生活在大福大貴的顯赫家庭,，卻依然快樂(lè)的度過(guò)了十幾個(gè)年頭。但今后的日子還需要打拼,，需要從現(xiàn)在開(kāi)始努力,，好好學(xué)習(xí)……，一想到這里,，頭便漲的生疼,，昏昏噩噩的將頭存桌子抬起，光線透過(guò)教室的窗簾間的縫隙打在我的臉上,，伴著走出教室的人群,，一上午的時(shí)間便從我的昏睡中流逝的不留一點(diǎn)痕跡。
走在熙熙攘攘的人群中,，看著一張張麻木不仁,，毫無(wú)表情的臉，甚至覺(jué)得呼吸都有些困難,。時(shí)光像一股巨大的洪流,，我淹沒(méi)其中。在豆蔻年華的悄然離逝間,，留下了一道道清晰的,，不可磨滅的劃痕。
青春歲月里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，在生命的天空里拉出道道詭異的曲線,，像是一個(gè)笨拙的孩子手拿臘筆胡亂涂鴉于天地間。在歡樂(lè)的笑聲中將一切的悲喜遺忘的無(wú)聲無(wú)息,。
靜靜的聽(tīng)著自己的心跳聲,，像是在青春道路上聽(tīng)著獨(dú)自遠(yuǎn)去的腳步聲。
越來(lái)越輕,，越來(lái)越遠(yuǎn),。
青春議論文高三2
往事已經(jīng)很模糊，但我記憶中的雨卻一直伴我成長(zhǎng),。
那是一個(gè)下雨天的傍晚,，我舉著傘邁著自以為優(yōu)雅的步伐一次一次地往來(lái)于門(mén)前的馬路,。為什么這么做已經(jīng)不記得了。但從那以后記憶最多的便是一個(gè)人發(fā)呆!因?yàn)楦改附?jīng)常外出做生意,，我要與外婆一起生活,。外婆畢竟老了，和我沒(méi)什么話說(shuō),，也不太管我,，而且很自然地以為我很喜歡一個(gè)人靜靜地賞雨。現(xiàn)在回想起那時(shí),，還真詩(shī)情畫(huà)意呢!
似乎每一個(gè)我心情難過(guò)的時(shí)候,，雨便輕輕的下著，像是一個(gè)老朋友一樣給我默默的支持,。輕輕地,，生怕打攪了我。他總是在無(wú)聲無(wú)息中給我安慰,。與人們的語(yǔ)言鼓勵(lì)不同,，他總是能伸出一雙“手”用行動(dòng)鼓勵(lì)我，在無(wú)休止的黑暗中為我點(diǎn)了一盞燈,，一盞照亮每一寸心田的明燈,。
印象中，雨也有脾氣,。夏天的雨就是一個(gè)代表,。他總是喜怒無(wú)常，往往前一刻還陽(yáng)光燦爛,。但下一刻就大雨傾盆,。雨水嘩嘩地下著，伴著雷鳴像是在發(fā)泄一般,，他吶喊著咆哮著,，好似在訴說(shuō)心中的不快。這樣的他是多么的鮮活!
事物往往有兩面性,，暴躁的他當(dāng)然也有溫柔一面,。我一直認(rèn)為春雨秋雨就是一個(gè)典型代表。春雨有一種含蓄美,，他委婉,，低調(diào)，溫柔,。于是乎在他展示個(gè)人的氣質(zhì)時(shí)同時(shí)也悄悄地滋潤(rùn)萬(wàn)物,。相比之下，秋雨顯得那么蕭瑟，他總是那么沉默,。
我一直認(rèn)為秋雨過(guò)于委婉,。總是在關(guān)鍵時(shí)刻停止下雨,，他“妥協(xié)”了,。但漸漸地我發(fā)現(xiàn)又有誰(shuí)說(shuō)得清“妥協(xié)”不也是一種成功呢?這樣一個(gè)多變的他怎能讓人不為他著迷，拜倒呢?相對(duì)于春雨的輕柔,、宛轉(zhuǎn),，夏雨的急促，寒雨則顯得那么冰冷,、傷感,。
每每對(duì)著寒冬的雨我都會(huì)想起一段文字：依然是無(wú)助的我，又退回了茫茫的大海上漂泊,，我舉杯消愁，欲酒醒人生,，誰(shuí)知人了愁腸,，反而化作了憂傷，池塘月下,，水月鏡花,，鏡中人憔悴，難解芬芳們就在這花好月圓夜,，卻冷卻了我的詩(shī)情畫(huà)意,。在最初的印象里，冬天的雨就是那么傷感,，迷茫的,，它熄滅了最后的一點(diǎn)希望，但他也讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)與勇敢,。
我擦去了秋雨的蕭瑟,，告別了特有的溫婉，回眸春雨的溫柔與含蓄,，卻不想下起了冷冷的冬雨,，夏日的急促暴躁，始終讓寒冷的冬天綿綿不休,。
這大概也就是青春吧,，時(shí)而傷感，時(shí)而美好,，卻總會(huì)在不經(jīng)意中帶動(dòng)火一樣的-,。有雨作伴，我們的青春應(yīng)該會(huì)多樣多姿!
青春議論文高三3
青春像一首歌，譜寫(xiě)著高低起伏的曲調(diào);青春像一首詩(shī),，吟誦著抑揚(yáng)頓挫的節(jié)奏;青春又一幅畫(huà),，描摹著色彩艷麗的色調(diào)。青春年代充滿(mǎn)了-與好奇,、無(wú)規(guī)則的叛逆與無(wú)拘束的個(gè)性,，所以，我們的青春年代是放肆的,。
青春的我不喜歡拘束,，喜歡搞惡作劇，不喜歡學(xué)習(xí)卻喜歡玩樂(lè),，這就是青春的我,。青春的我特別喜歡玩，玩起來(lái)幾乎可以達(dá)到科學(xué)家忘我的境界,。體育課上我們不喜歡到戶(hù)外玩,，卻喜歡躲在班級(jí)里斗地主，可是我們幼稚的做法卻逃不過(guò)老師的“鷹眼”,，當(dāng)我們被老師批評(píng)的時(shí)候,，雖然很沒(méi)面子，可是心中卻無(wú)怨無(wú)悔,。因?yàn)槲覀兊那啻褐挥幸淮?，青春是允許犯錯(cuò)的，每當(dāng)這樣安慰自己之后,，我們就一點(diǎn)都不自責(zé)了,。
清楚地記得那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的誤判,，本應(yīng)當(dāng)是第一的我們卻排在了第二名,，為此我們集體去找領(lǐng)導(dǎo)討要說(shuō)法，雖然被領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)成是“造反”,，可是為了公平,，我們義無(wú)反顧?？嘈娜颂觳回?fù),，經(jīng)過(guò)積極努力，我們終于得到了“平反”,。這就是我們的青春,，我們天不怕地不怕，敢于同不合理的事情作斗爭(zhēng),，我們簡(jiǎn)單而真實(shí),。
青春的日子里,，很多事情是不好把握的?？赡軆H僅因?yàn)橐稽c(diǎn)小事,，我們竟大打出手，可是事情過(guò)后,，卻又極度后悔,，于是我們相逢一笑泯恩仇。也許那只是彼此輕輕的一個(gè)擁抱,，可是換回來(lái)的是彼此更加深厚的友誼,。
因?yàn)槲覀兦啻海晕覀冸y免沖動(dòng),，重要的是我們能夠認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,。這時(shí)我們想到了那句“人非圣賢孰能無(wú)過(guò)”的話語(yǔ)，青春就這樣放肆而沒(méi)有收攬,。
青春的路上不是永遠(yuǎn)灑滿(mǎn)陽(yáng)光,，有時(shí)也會(huì)有雨天。相處了兩年的好友突然要離開(kāi)了,，我們便會(huì)無(wú)所顧忌地左眼淌出黃河,、右眼流出長(zhǎng)江，自己簡(jiǎn)直就成了一個(gè)淚人,。因?yàn)椋谀且豢?，沒(méi)有比哭更能表達(dá)我們心情的方式了,。任憑淚水打濕了衣襟，我們的眼睛也紅得幾乎可以當(dāng)馬路上的紅燈,?？捱^(guò)之后，我們能夠迅速地從難過(guò)中走出來(lái),，可能一轉(zhuǎn)身,，您就看到的就是我們的笑臉，我們就是這樣難以捉摸,。
青春是短暫的,，它對(duì)我們來(lái)說(shuō)只有一次，我們不希望美麗的季節(jié)過(guò)早地打上-的影子,，我們需要的就是活出真實(shí)的自己,。在茫茫的人生征途中，有幾個(gè)人能夠活出自己真實(shí)的色彩?更多的時(shí)候,，他們都是帶了一雙隱形的眼鏡和虛偽的面紗,，那樣真的很累很累。而我們卻不同了，我們的青春是放肆的,，放肆就是對(duì)真實(shí)的詮釋?zhuān)m然我們不被人看好,，可是我們無(wú)怨無(wú)悔!
青春議論文高三4
還沒(méi)來(lái)得及童同年說(shuō)再見(jiàn)，我們就已被推上了青春的列車(chē);還沒(méi)享受夠爸媽的“懷抱”,，卻不得不嘗試獨(dú)自奔向遠(yuǎn)方,。我們是一群青春少年，我們帶著童年的天真,，學(xué)著中年的老成,，在藍(lán)天下抒寫(xiě)只有我們自己才能破譯的心聲密碼。
青春,，我們多夢(mèng),。
曾幾何時(shí)，我們崇拜古代游俠,，上課看武俠小說(shuō)著迷到老師的教鞭敲在桌子上才猛然驚醒;曾幾何時(shí),，我們發(fā)誓當(dāng)一名生物學(xué)家而不惜殺害家里的小動(dòng)物，收到爸媽的嚴(yán)厲斥責(zé)仍不罷休;曾幾何時(shí),，我們?yōu)榱税l(fā)表“豆腐塊”,，在孤燈下寒窗前搜腸刮肚、冥思苦想,。青春的我們,，有了周杰倫、孫燕姿,，有了貝克漢姆,、邁克·喬丹，有了楊振林,、比爾·蓋茨,，有了瓊瑤、三毛和魯迅……青春的我們,，一邊在聽(tīng)著班主任要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)的勸誡,，一邊卻在腦子里飛快地盤(pán)算著下午去哪玩兒;青春的我們，一面在感嘆現(xiàn)在的學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,、壓力太大,，一面卻又不得不在爸媽殷切的目光中背起沉甸甸的書(shū)包。
青春,，不分年齡,。
青春，不僅屬于我們,，同樣也屬于那些年過(guò)花甲的老人,。雖然時(shí)間老人將歲月的滄桑鐫刻在了他們的額頭,，將歲月的風(fēng)霜掛上了他們的兩鬢，可他們的意志不曾衰老,。社區(qū)里有他們繁忙的腳步;廣場(chǎng)上有他們愉快的歌聲……因?yàn)樗麄儽Ａ袅艘环菸淬耐?，所以青春在他們身上永駐!
青春，豐富多彩,。
青春,，你是春天里的新綠，驅(qū)散嚴(yán)冬,，扮靚大地,，給人們帶來(lái)溫暖和希望;青春，你是秋日的陽(yáng)光,，明朗艷麗,，熱情似火，給人們帶來(lái)收獲和喜悅;青春,，你是孩子燦爛的笑臉,，無(wú)拘無(wú)束，無(wú)憂無(wú)慮,，給人們帶來(lái)歡樂(lè)和活力;青春,，你是老人永葆的心態(tài)，“人老志堅(jiān)”的信念給人們帶來(lái)幸福和永恒;青春,，你是男足踢進(jìn)“世界杯”的瘋狂,，我是北京申奧成功的歡呼，你是與時(shí)俱進(jìn),、奔向小康社會(huì)的腳步,。
青春，沒(méi)有規(guī)則,。積極向上，不斷進(jìn)取,，追求卓越,，永不滿(mǎn)足是對(duì)你的詮釋。
青春議論文高三5
你來(lái)得如此迅速,，但也注定你將去得匆忙,。你在我的生命中諸多的歡樂(lè)，但也注定你將無(wú)情地在我心上刻下深深的傷痕,。你為我折來(lái)一朵幸福的玫瑰，但也將注定你會(huì)忘了為我剃去枝上的讓人刺痛的花刺……別她為什么,，因?yàn)樗小啻?
青春在我們還未完全清醒時(shí),，就早在生命的點(diǎn)名簿上簽到,。這也許會(huì)讓自己感到幸運(yùn)，感謝幸福的女神為你降臨,，你甚至?xí)榇硕鴨适Я思儩嵉奶煺?，長(zhǎng)辭那以往的無(wú)邪。然而當(dāng)你仍在沉醉青春這一中美酒,，卻發(fā)現(xiàn)杯中已不存第二口之物,。此時(shí)你或許會(huì)埋怨美酒太少，但或許也在自責(zé)自己的第一口太過(guò)貪圖……
曾有人說(shuō)“青春的付出與收入是不等的,，她永遠(yuǎn)都是人生商場(chǎng)上的贏家”,。我信奉這句話。青春在未破曉前的黎明為你帶來(lái)太多的禮物,。但你沉迷拆開(kāi)禮物盒,，迫不及待地想玩弄里面的禮品。于是顧不得整理殘余的廢物,，使其積多以至堵塞了你的房門(mén),。可此時(shí)你忽然發(fā)現(xiàn)禮品中暗藏著一把鋒利無(wú)比的彎刀,，你被割破皮流血了,，卻發(fā)現(xiàn)里面竟無(wú)一條繃帶來(lái)包住流血的傷口。你想到房外去求助,，可你,，你出得去嗎?你只能一滴一滴數(shù)著流下的血滴。也許地你此時(shí)會(huì)憎恨青春的陰險(xiǎn),，但也許會(huì)在墻角數(shù)落自己的不小心……
青春是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的花園,。其里，開(kāi)得最艷美的是玫瑰,。你慶幸自己花園里的全是玫瑰,，并且一朵比一朵美麗。你冒著被刺傷的危險(xiǎn),，大肆地去采掠,。但當(dāng)你再次走出花園時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)臉上,，手上,，腳上到處迸出比玫瑰更紅艷的血珠。甚至還發(fā)現(xiàn)有刺還扎在肉里,，直至心里,。此時(shí)你可能在說(shuō)以后再也不碰玫瑰，但也有可能在告誡自己下次要做好一切心理準(zhǔn)備…………
青春永遠(yuǎn)都是如此讓人去猜不透,，摸不著,，出乎天人的意料之外,，讓人防不勝防。但難道我們就臣服于青春的膝下,。在青春面前只有埋怨,，只有自責(zé)嗎?答案是的——不!青春總是在你不經(jīng)意下傷害你。你的脆弱只是加強(qiáng)她的攻擊力,。你不必去畏懼那所謂的傷痛,。因?yàn)橛辛饲啻旱膫矗覀儾艜?huì)更強(qiáng)壯,，更懂事,，不必去惋惜曾有過(guò)的愁苦傷憂，也不必與征服青春的愿望告別,。我們要做的只有在青春的面前繼續(xù)前進(jìn)!
高三青春作文篇五
青春是有限的,，智慧是無(wú)窮的，趁短短的青春去學(xué)無(wú)窮的智慧,。下面給大家分享一些關(guān)于高三青春作文800字五篇,，希望對(duì)大家有所幫助。
高三青春作文800字1
生命不必繁華,，但依然耀眼,。
——題記
青春如四季。
春天,，是木槿花盛開(kāi)的季節(jié),，徜徉在大片大片的花海中，嗅著如浪潮般向你撲來(lái)的花香,，閉上眼,，享受春天帶給你的這份禮物，這讓心都陶醉的時(shí)刻,，聽(tīng)得到陽(yáng)光落地的聲音,。春天，是播種希望的季節(jié),，我用我細(xì)瘦的胳膊,，握著銹鈍的犁，在自己的一畝方寸之地中,，耕耘著屬于自己的未來(lái)。我汗流浹背,，四肢顫抖,，但絕不會(huì)放棄，我始終相信,，每一個(gè)人都必得到一塊由他自己來(lái)耕種的土地,。沒(méi)有一朵花會(huì)抄襲另一朵花的美麗,。
美好的東西似乎總是過(guò)去的那么快，來(lái)不及留念卻已成想念,。走過(guò)繁花似錦的春天,，我來(lái)到那荷葉田田的夏季。
夏天,，是39.3℃的高溫,，是火一樣的紅色;是炎熱、聒噪,，是熱情,、沖動(dòng)。我非圣人,，七情六欲多少是有的,。站在青春的十字路口，也曾被懵懂的情愫蒙住雙眼,，失去判斷的能力,。我問(wèn)他“如果，你面前有兩條路,，一條綻放著奪人心魄的鮮花;另一條放著面包,，走幾步，撿一塊,，要想活下去,，就只能一直向前。你會(huì)怎么選啊?”“撿幾塊面包再跑回來(lái)?yè)Q另一條路,?！睂?duì)方的短信很快傳了過(guò)來(lái)?！拔艺f(shuō)的鮮花和面包是有象征意義的,，你能明白我的意思嗎?”“應(yīng)該懂吧?！薄澳钦J(rèn)真點(diǎn),。”半響,，手機(jī)屏幕才終于又一次亮了起來(lái),。“那肯定是面包,，鮮花以后多的是,。”謝謝,，我明白自己該何去何從,。
秋天,，我看到別人的枝頭掛滿(mǎn)果實(shí)：杭州市三好學(xué)生、余杭區(qū)優(yōu)秀班干部,、學(xué)科競(jìng)賽第x等獎(jiǎng)……而我呢,，我只看到風(fēng)刮過(guò)時(shí)飄下的幾片黃葉。我竟一無(wú)所有?彎身?yè)炱鹨黄o靜躺在地上的樹(shù)葉,，輕輕捧起,，仔細(xì)瞧來(lái)。不,，不是!我擁有好友戈舟,，在我忐忑地接觸新環(huán)境時(shí)寄來(lái)的書(shū)信，用她清秀的字跡,，活潑的文字告訴我她在余高生活的酸甜苦辣;我擁有好友曉雯,，在我垂頭喪氣，失去信心之際,，用理科生的刻苦,、堅(jiān)持告訴我永遠(yuǎn)不能忘記剛?cè)敫咧袝r(shí)懷揣著的那份夢(mèng)想;我擁有好友佳丹，在我枯燥,、單調(diào)的生活中,，用她獨(dú)有的樂(lè)天、開(kāi)朗為我的生命注入一抹五彩的色調(diào),。
蕭瑟的北風(fēng)夾卷著冬天如期而至,，成為我生命中一段不能承受之痛。當(dāng)看到中考分?jǐn)?shù)的一剎,，空氣都似乎凝重到令人無(wú)法呼吸,。無(wú)數(shù)次地問(wèn)自己：你真的全力以赴了嗎?無(wú)數(shù)次地在夜里輾轉(zhuǎn)反側(cè)，無(wú)法入眠,。無(wú)數(shù)次的以淚洗面,，坐立不安，卻都已經(jīng)于事無(wú)補(bǔ),。不過(guò),，我想成長(zhǎng)必定是痛的，因?yàn)橥?，所以成長(zhǎng),。
我的青春就這樣打著馬鞭從眼前呼嘯而過(guò)，只留下達(dá)達(dá)馬蹄,。但,，這并非過(guò)客，而是歸人。
高三青春作文800字2
從出生的那一刻起,，就意味著競(jìng)爭(zhēng)，一拼一搏一拼搏,，短短幾字,，道盡一生。
像政治的哲學(xué)生活,，“物質(zhì)是絕對(duì)運(yùn)動(dòng)與相對(duì)靜止的統(tǒng)一”,，像語(yǔ)文中的“朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千”,，像數(shù)學(xué)中的“x隨y的變化而變化”,，又像地理中“石頭的風(fēng)化侵蝕”……世界上所有的東西都在運(yùn)動(dòng)，在不斷的變化,、發(fā)展,，而我將在變化發(fā)展的過(guò)程中，被自己的努力感動(dòng),。
青春,，是一個(gè)從幼稚走向成熟的過(guò)程，是一個(gè)能夠礪煉自我的階段,，青春,，同樣也包含著我的夢(mèng)想和我對(duì)美好未來(lái)的憧憬。因此,，我將努力,。
沒(méi)錯(cuò)，我并不是一個(gè)尖子生,，但是仍需要為自己的目標(biāo)而奮斗拼搏,，因?yàn)槲腋麄冇兄鹊氖芙逃龣?quán)利，并且我的目標(biāo)更遠(yuǎn)大,，而實(shí)現(xiàn)它,，則需要我付出比別人多無(wú)數(shù)倍的努力。于是,，我拼命的揮灑著自己的汗水和淚水,，以求自己無(wú)悔。
高中生活,，苦澀而又有色彩,，高中的我們，更是讓別人捉摸不透,。我們不停的變化著自己,，嘗試著尋找任何能讓自己努力學(xué)習(xí)的動(dòng)力，同時(shí)也在不斷地變換著自己的思想和態(tài)度。
當(dāng)然,，我也是這樣,，進(jìn)入高中，漸漸沒(méi)有了之前的優(yōu)越感,，反而逐漸落后,，被別人踩在腳下，無(wú)法翻身,。為此,，我也墮落了一段時(shí)間，后來(lái),，經(jīng)過(guò)自己反復(fù)想：?jiǎn)栴}出在了哪里,，并加以改正，又慢慢地見(jiàn)到了勝利的曙光,。我將自己比做蓮,，雖然沒(méi)有牡丹那樣開(kāi)得富貴，但也有自己“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的高貴品質(zhì),，而我有這些就足夠了。我希望我的青春更多的不是淚水,，而是汗水;希望更多的不是后悔,，而是無(wú)悔;希望更多的不是頹廢，而是拼搏,。
汗水是咸的,、苦的，淚水也是咸的,、苦的,。但我寧愿選擇汗水，沒(méi)有它我將永遠(yuǎn)也到達(dá)不了屬于自己的天地;而淚水,，只有一個(gè)用處,，就是發(fā)泄情緒。沒(méi)有它,，我照樣也可以過(guò)得很好,，只需轉(zhuǎn)變心態(tài)罷了。
我愿意像小草一樣默默無(wú)聞,，只活出自己的精彩,，讓自己無(wú)悔。踏著青青草原,，跨上奔馳的駿馬帶著自己的夢(mèng)想,，拼出屬于自己的青春!
高三青春作文800字3
羽化成蝶時(shí)的痛苦與美麗;收獲季節(jié)時(shí)的辛勞與幸福,。汗水與笑容同在，汗水的襯托會(huì)使笑容更加美麗,。
——題記
青春的我,，正在大好時(shí)光中。天空,，湛藍(lán)湛藍(lán)的;小草碧綠碧綠的,。一切的一切在我的眼中都是那么的美好。青春的我們是自由的,。穿上運(yùn)動(dòng)服，套上運(yùn)動(dòng)鞋,，再戴一頂帽子,。騎上自行車(chē)，自由的在校園里亂逛,。青春的我精力充沛,，雖然跑的不快，但操場(chǎng)上也常常閃現(xiàn)我的身影,?？鞓?lè)的日子就這樣一天天過(guò)去。偶然一天才發(fā)現(xiàn),，t恤衫早已代替了毛線衣,。心里突然咯噔一下，春天就這么過(guò)去了?思緒一轉(zhuǎn),，春天這么容易的就過(guò)去了,，那么，青春呢?青春是一筆財(cái)富,，是一筆資源,，我好好地利用過(guò)么。冰心說(shuō)過(guò)：“成功的花,，人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷,。然而當(dāng)初她的芽?jī)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨,?！鼻啻菏切枰ゾ毜模敲?，我該磨練了,。
首先，我要磨練我的意志,。每天起床后去操場(chǎng)慢跑兩圈,。聽(tīng)起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單,，但做起來(lái)就不簡(jiǎn)單了。首先是起床,，我習(xí)慣晚上10點(diǎn)睡覺(jué),，現(xiàn)在6點(diǎn)起床，真是吃不消,。真的不想起來(lái)啊,，睡一會(huì)兒多好啊。不行,，我在磨練意志!我是很堅(jiān)強(qiáng)的!于是,，在被窩里窩了5分鐘，我起來(lái)了,。但大多說(shuō)動(dòng)作是閉著眼完成的,。洗刷完畢，我慢慢地走到操場(chǎng),，望著這一片土地,。2圈，只要跑2圈,。不累的,。我一邊安慰自己一邊慢慢地跑著。跑到第二圈時(shí),，我感到有些吃力了,，尤其是最后半圈，真的想放棄,，慢慢地走,。但是，一定要堅(jiān)持下來(lái)!我干脆閉上了眼睛任憑雙腿把我?guī)У侥娜?，只要不栽跟頭就行,。好不容易，到頭了,。只覺(jué)得背后好象在冒火,，渾身發(fā)熱……就這樣一次次，我忍耐下來(lái),，人要學(xué)會(huì)忍耐,。一次，體育課上我們練蛙跳,。練完后老師說(shuō),，體質(zhì)不好的人第二天估計(jì)腿會(huì)酸但是沒(méi)事。第二天,，我發(fā)現(xiàn)我的腿不酸!爸爸說(shuō)我長(zhǎng)期鍛煉,，腿部已經(jīng)有力量了……我的努力終于換來(lái)了結(jié)果,。這些天來(lái)的汗沒(méi)白流，雖然進(jìn)步不大,，但如果我一直堅(jiān)持下去呢?會(huì)有收獲的,。至少，我磨練了意志,。
現(xiàn)在,，我還是去鍛煉。望著眼前的這片土地,，我又陷入了沉思,。我想，汗水換來(lái)了成功,。那么在人生的道路上應(yīng)該也可以,。愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)：“成功=1%的天才+99%汗水?！比绻遗Φ貙W(xué)習(xí)，那么,，在學(xué)習(xí)上,，我也會(huì)獲得成功。
經(jīng)過(guò)汗水洗禮的花朵會(huì)開(kāi)的更美,。望著東邊的朝陽(yáng)我決定我要用汗水使我的青春綻放出一朵更美的花!
高三青春作文800字4
深夜的最后一盞燈都熄滅了,，只有夜空中的星光似有似無(wú)。此時(shí)萬(wàn)籟俱寂,，窗外的風(fēng)輕柔地吹了進(jìn)來(lái),，卻有那般鉆心刺骨的疼。午夜,，一陣心酸從夢(mèng)中莫名而來(lái),，淚水已模糊了雙眼。清淺晶瑩的淚珠宛如朵朵凄清的花兒綻放在窗臺(tái),，散落了一地的花瓣,，那段心酸的往事，化作幸福的淚水,，觸動(dòng)了心弦……
我坐在窗前,，用纖細(xì)的手指托住下巴，在思索著……一疊書(shū)本繁多卻不零亂,，在靜謐的夜里,。都顯得十分安詳，削瘦的臉龐上,，血絲都凝固成紫色,，那明如秋水的雙眸流露出淡淡的憂愁,。
那一次，我考砸了,，被父母訓(xùn)斥了一頓,，便獨(dú)自待在家里，這突如其來(lái)的晴天霹靂,，折磨著我脆弱的心,，我在絕望的邊緣掙扎著，在白紙黑字的書(shū)頁(yè)的忙碌中麻痹自己的傷感,，這樣一直持續(xù)到深夜,。一整天心如潭水，沒(méi)有言語(yǔ),，沒(méi)有哭泣,，沉默著，等待黎明的曙光,，這時(shí)刻,，多么希望有人來(lái)?yè)嵛恳幌挛矣仔〉男撵`——夜色微涼，子夜泛起層層秋波,，夜,，還是一如既往的靜……
耳邊的幾縷發(fā)絲在風(fēng)中飛揚(yáng)，攜帶著青春的香,，它使我意識(shí)到自己丟失的歲月和初心——奮斗書(shū)寫(xiě)無(wú)悔的青春,。忽然，我像收到了極大地觸動(dòng)似的,，嘴角微微上揚(yáng),，心中升起的熱情洋溢在臉上，在瞳孔的每一寸釋放出來(lái)“菊殘猶有傲霜枝”,。我不甘心,，我不能放棄，我要奮起直追,，只有辛勤的汗水才能澆灌成功的花束,，只有努力奮斗，才能走出這片田野,，找到那片屬于自己的世外桃源,。是的，我暗自下定了決心,，仿佛浴火重生,，獲得新的希望，我又重整旗鼓,，在書(shū)海中遨游在題海中奮筆疾書(shū),。
遠(yuǎn)處的窗玻璃,，那琉璃般的鱗紋，一盞臺(tái)燈不知疲倦地閃爍著……
繁星點(diǎn)點(diǎn),，風(fēng)卷起吹落的花瓣,，在花絮紛飛的月色里，我仿佛聽(tīng)到花開(kāi)的聲音,，那樣輕靈飄逸,，帶著青春的幽香含情，在浮光碧影中漸行漸遠(yuǎn)……
火紅的朝陽(yáng)迎來(lái)了新的一天,，繽紛的朝霞蘊(yùn)含著新的希望,，伴隨著一縷縷金色的晨曦，樹(shù)木山嶺洋溢著無(wú)限生機(jī),，快樂(lè)的世界蘇醒了,，新一代的年輕人又開(kāi)始奮進(jìn)了，我的臉上閃爍著光芒,，綻放出翡翠綠的笑靨,，雙眼朦朧，花影彌漫,，無(wú)論前方是羊腸小道還是荊棘叢生,，心中奮進(jìn)的火焰都會(huì)熊熊燃燒。
青春的旅程,，激情似火，數(shù)不盡的姹紫嫣紅,，讓我堅(jiān)信：“汗水與風(fēng)景同在”!
高三青春作文800字5
青春是一生最美好的時(shí)光,，許許多多的歡樂(lè)、淚水都曾在那里上演,。匯成了一曲曲動(dòng)人心弦的樂(lè)曲,，擁有青春的我們奏響歡樂(lè)的歌謠。
在青春的殿堂里,，我們伴著節(jié)奏唱響了屬于青春的歌謠,。在那充滿(mǎn)朝氣活力的歌聲中，我們嘗到了屬于青春的甜果,。
“青春,，校園”，這兩個(gè)詞是那么緊緊相擁,，“青春,，同伴，歡笑”,，這三個(gè)是那么的親密友好,，“青春,，淚水”，這兩個(gè)詞又是那樣的不離不棄,。
我們的青春是同伴們一起度過(guò)的,，而度過(guò)的地方大是在校園。因?yàn)槲覀冊(cè)谶@大好的青春的時(shí)光中,，我們一直在奮力的拼搏,，去漫游那無(wú)邊無(wú)際的知識(shí)海洋，去仔細(xì)找尋那隱蔽的,、藏有無(wú)數(shù)知識(shí)寶藏大門(mén)的鑰匙,。每當(dāng)清晨，在校園內(nèi)不是一片寂靜,，而是朗朗的讀書(shū)聲,，是那么的響亮、整齊,、富有感情,。讀書(shū)聲沒(méi)停洗息多久，踴躍,、歡樂(lè),、積極的回答問(wèn)題聲，又在各個(gè)班里響起,，彼此交流,、討論問(wèn)題聲，甚至是因得出的答案不同而引發(fā)的,、激烈的爭(zhēng)辯聲,。這些因探索知識(shí)而響起的聲音，彼此交匯,，唱響了一首知識(shí)的青春歌謠,。
放學(xué)后，甚至是課間,，都能看到成群結(jié)隊(duì)的少男少女的身影,。青春我們的臉上洋溢，在我們的行動(dòng)中表現(xiàn)出來(lái),。校園小路上,，總是不缺乏歡樂(lè)嬉戲的身影，笑容在臉上綻放,，笑聲在口中洋溢,。就算在吃飯的時(shí)間里，也少不了歡樂(lè)的存在，我們?cè)谇啻旱呐惆橄掠懻撝啻旱臒衢T(mén)問(wèn)題,，八卦著歡樂(lè)的熱-門(mén)-事-件,，飯總是吃的少，歡聲笑語(yǔ)總是不停歇,。這些因有青春而存在的歡樂(lè)又獨(dú)自奏響了青春的歌謠,。
在青春中，有歡樂(lè)那么也少不了淚水,。天下沒(méi)有不散宴席,，在與伙伴建立了友好、親密融洽的關(guān)系后,，也總是會(huì)被老天無(wú)情的拆開(kāi),，兩地分離。但友誼的長(zhǎng)線是永遠(yuǎn)不會(huì)斷開(kāi)的,。分離時(shí),，我們雖然不舍但也無(wú)奈，淚水在我們的眼中打轉(zhuǎn),，在哪最后一刻沖出我們的眼眶,，情不自禁的為“失去”一個(gè)朋友而潸然淚下。較為堅(jiān)強(qiáng)的人不落淚,，但也哽咽的送別的朋友,。就這樣，我們又演奏了一首屬于青春的歌謠,。
“一寸光陰,，一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰,?！边@在我們孩童時(shí)便知道了。所以有青春的我們就擁有了一筆巨大的財(cái)富,，讓我們一起用這筆財(cái)富去建設(shè)知識(shí)的殿堂，快樂(lè)的天堂吧!
