每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。
人生學(xué)會(huì)加減法篇一
加
老師又讓我們寫(xiě)作文了，唉,，語(yǔ)文老師最大的特點(diǎn)就是愛(ài)“損壞”人家的腦細(xì)胞，雖說(shuō)“人不學(xué),，要生銹”，但我們這些平時(shí)不愛(ài)動(dòng)筆的同學(xué)可就犯了難,。怎么辦，湊吧,！于是這個(gè)作文書(shū)上抄一點(diǎn),，那個(gè)資料書(shū)上“摘錄”兩段,，真可謂是“千呼萬(wàn)喚始出來(lái)，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無(wú)古人,，后無(wú)來(lái)者”的佳作終于告一個(gè)段落。老師批語(yǔ)是：“不倒翁倒茶——沒(méi)水平也,。”仔細(xì)一讀，讓我啼笑皆非,。于是厚積薄發(fā)，,，慧眼觀察，勤學(xué)苦練,，終于不是不倒翁了,。
減
現(xiàn)在的中學(xué)生,，最大的煩惱莫過(guò)于升學(xué)考試的壓力了,。家長(zhǎng)的苦口婆心，老師的諄諄教導(dǎo),，親戚朋友的期望……以至于正處于成長(zhǎng)期的我對(duì)什么事情都有叛逆心理，偏偏不聽(tīng)別人的逆耳忠言,。只要稍不順心，就會(huì)大發(fā)雷霆,。沉下心來(lái)時(shí)，當(dāng)我看到父母勞碌的身影,，老師筆耕不輟的雙手,，親戚朋友關(guān)愛(ài)的眼神,，才知道自己的一時(shí)沖動(dòng)會(huì)傷了多少人的心。于是我比以往少了一份無(wú)知,，少了一份抱怨，也少了一份苦澀,。心漸釋然，生活便充實(shí)豐富起來(lái),。
乘
“春天在哪里呀,，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對(duì)幸福快樂(lè)生活的回憶和不懈追求,。有與朋友一起討論問(wèn)題、暢談理想的愉悅,；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂(lè)……“卻看妻子愁何在,，漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂”、“采菊東籬下,，悠然見(jiàn)南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內(nèi)心愉悅的具體流露嗎,？他們把自己的快樂(lè)和幸福溢于言表,，與后世子孫們一同享受幸福。
除
隨著生活和學(xué)習(xí)中的困難與挫折與日俱增,，我漸漸地失去了信心,，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長(zhǎng)，我不知道該何去何從,，但我卻不希望被失敗和困難擊倒?！吧趹n患,，死于安樂(lè)”，“不經(jīng)歷風(fēng)雨,，怎能見(jiàn)彩虹”，始知,，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平,，只有砍掉荊棘，踏平山路,，才能獲得成功，挫折和失敗只是短暫的。遠(yuǎn)方,，有一方廣闊的藍(lán)天讓我們?nèi)グ肯瑁幸煌羟逵牡娜戎覀內(nèi)テ穱L,，還有一種信念讓我們熱血沸騰,，滿懷激情,。
人生學(xué)會(huì)加減法篇二
駐足于繁華的大千世界，仰望日月星辰的燦爛空明,，洞察宇宙的神秘詭譎，生命無(wú)時(shí)無(wú)刻不在演變,。生命，如行文流水,，需要經(jīng)過(guò)涂改、潤(rùn)色,，終成定稿,。人生在世,，理應(yīng)合理剪裁人生，將生命之文最美的一面展現(xiàn),。
人是一棵有思想的蘆葦，雖然脆弱但有追求,，思想是人類最寶貴的財(cái)富。巴金先生曾說(shuō)過(guò)：“人不是單靠吃米活著的”,，人不能沒(méi)有理想、追求,，一個(gè)有責(zé)任感的人會(huì)時(shí)時(shí)牢記給自己的人生加上必須的東西,。淵明追求淡泊,，東籬采菊成千古佳話,，悠然南山見(jiàn)證了一個(gè)偉大靈魂的誕生。袁隆平懷揣理想,，十年如一日地進(jìn)行科學(xué)研究，“雜交水稻”讓他實(shí)現(xiàn)了自己的理想,，也滋養(yǎng)了億萬(wàn)中華兒女。他們追求著,、努力著為自己的生命織造繁錦,，使人生大放異彩,。這，就是加法人生,。
我認(rèn)為在金融領(lǐng)域叱咤風(fēng)云的人物們是加法人生的好例子。有人可能對(duì)我這句話不以為然,，認(rèn)為那些人只是金錢(qián)的奴仆；而我說(shuō),，他們懂得用生命創(chuàng)造價(jià)值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話：“在有限的時(shí)間內(nèi)創(chuàng)造盡可能多的價(jià)值,。”他們并不為金錢(qián)所役,，而將金錢(qián)投入慈善，幫助弱者,；他們?cè)趧?chuàng)造自己人生價(jià)值的同時(shí)，也體現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,。這是一道很漂亮的加法,。
唐代高僧寒山與拾得有段對(duì)話,，頗為世人津津樂(lè)道。寒山問(wèn)：“世間有人謗我,、欺我,、辱我、笑我,、輕我、賤我,、厭我、騙我,，如何處之乎,？”拾得回答：“只是忍他,、讓他、由他,、避他、耐他,、敬他、不要理他,，在待幾年，你且看他,?！睂W(xué)會(huì)減法,，我們減少了不如意事的同時(shí)，也能修身養(yǎng)性,。
人生中的減法，不僅體現(xiàn)在減少不如意事上,，更重要的是修養(yǎng)的完善，徐本禹舍棄良好的待遇義無(wú)反顧走進(jìn)深山,，他將成就一代棟梁；李白仰天大笑出門(mén)去,，為了尊嚴(yán)舍棄榮華富貴,，不肯摧眉折腰事權(quán)貴。他們減少了自己對(duì)名譽(yù),、金錢(qián)的渴求，享有精神的純粹高尚,。適當(dāng)?shù)募糨嬋松崛ヒ恍┎槐匾臇|西,，讓人生如詩(shī)歌般凝練,，如散文般清晰,，這，就是減法人生,。
減法需要勇氣。它要求我們有拿得起,、放得下的胸襟,，有“任憑江湖風(fēng)浪起,，我行我素我自己”的從容；有舍才有得,，人生不可能完美無(wú)缺，我們唯有揚(yáng)長(zhǎng)避短,，將自己閃光的一面展現(xiàn)。
減法需要智慧,。它要求我們有冷靜的頭腦,，有敏銳的眼睛,，有果斷的行動(dòng)；這需要我們經(jīng)過(guò)多次的歷練,，才能在人生的選擇題中順利地過(guò)關(guān)。
把握好人生的尺度,，在得與失,、苦與樂(lè)之中收放自如，就是加減人生的最高境界,。
人生學(xué)會(huì)加減法篇三
許多人快到生命終結(jié)的時(shí)候，為什么總是懊悔虛度了一生,，總是假設(shè)如果再給他一次生命，他將如何如何,？覺(jué)得自己不該失去很多，覺(jué)得人生還有潛力,，只是加法做得不夠,?？墒巧且淮螁纬滩粴w的旅程，沒(méi)有后悔藥,！
那么人生的“加法”是什么呢？是追求知識(shí),、成功,、富貴,、名利,。而生活仿佛是一個(gè)容器，總想放很多東西進(jìn)去來(lái)豐富我們的人生,，這并沒(méi)有錯(cuò)，關(guān)鍵是你要放什么進(jìn)去,，你要怎么放。記得有一篇叫《生命中的大石頭》的文章,，講了一個(gè)如何管理時(shí)間的小測(cè)驗(yàn)：
先把一堆拳頭大小的石塊放進(jìn)廣口瓶，直到再也放不下,。其實(shí),，還可以放礫石來(lái)填滿石塊的間隙,；還可以倒沙子來(lái)填充礫石的間隙,；甚至還可以把水倒進(jìn)玻璃瓶……
可見(jiàn)時(shí)間是擠出來(lái)的，而人的潛力也是挖掘出來(lái)的,，所以人生需要加法。只要你努力,，不自滿,，不自卑,，給自己定個(gè)高一點(diǎn)的目標(biāo)，跳起來(lái)就能完成,。信仰、學(xué)識(shí),、技能、事業(yè),，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯,，早早地放進(jìn)自己的瓶里，然后再?gòu)娜莸厝ハ硎苋ビ瓮嫒ハ?。如果把這個(gè)順序顛倒過(guò)來(lái)，那么想裝大石頭就晚了,，只能“老大徒傷悲”了。
但仔細(xì)想想,，一輩子只是拼命地做“加法”,，有了金錢(qián)，又要美女,；有了豪宅,，又要名車(chē),；有了地位,，還要名聲；生怕自己的東西比別人少,，沒(méi)完沒(méi)了，豈能不累,？結(jié)果可能生活失調(diào)，精神崩潰,，加減人生,。并不幸福,。
讀過(guò)一篇隨筆《生活的簍子》，很受啟發(fā)：一個(gè)生活沉重的人去見(jiàn)智者,，智者給他個(gè)簍子背在肩上，要他走一步撿塊石頭放進(jìn)去,，看看有什么感覺(jué)。等那人走到終點(diǎn),，累得趴下。智者說(shuō),，這就是你為什么感覺(jué)生活沉重的道理,。
我們來(lái)到這個(gè)世上,，每個(gè)人都背著一個(gè)空簍子，而人的一生,，就是不斷地往自己的簍子里放東西的過(guò)程。如果有了,，就想更多，貪得無(wú)厭,，欲壑難填。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生了,。
遠(yuǎn)離名利、看淡成敗,、安于淡泊就是減法，老子說(shuō),，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得,。”知足,、節(jié)制、感恩,、惜福,、避禍,，說(shuō)的就是人生需要減法。
張良當(dāng)年歷盡艱辛幫劉邦?yuàn)Z天下,，功高蓋世，可他卻毅然辭官不做,，歸隱山林,，享受淡泊的人生樂(lè)趣,，得以安度晚年。而韓信也是戰(zhàn)功赫赫,，但他對(duì)人生的期望值很高，拼搏于官場(chǎng),，最終卻丟了性命?？梢?jiàn)減法使人消災(zāi),。
生命是一道算術(shù)題，人的一生不過(guò)三萬(wàn)個(gè)日子,，活一天就會(huì)減少一天,。功名和財(cái)富卻隨時(shí)間推移做著加
人生學(xué)會(huì)加減法篇四
人生天地間,，忽如遠(yuǎn)行客,。若心頭背負(fù)著過(guò)多眷戀不舍,，只會(huì)給自己徒增負(fù)擔(dān)與牽絆。學(xué)會(huì)對(duì)塵世間功名利祿做減法,，對(duì)心頭熱愛(ài)向往的幸福事物做乘法,，方可靜擁人生路上藍(lán)天一片。
憶否,，對(duì)人生功名利祿做減法,，披蓑戴笠獨(dú)釣江頭，擁快意人生,？
命運(yùn)不濟(jì)，仕途黑暗,，燦爛動(dòng)人的功利之下，實(shí)則為腐朽無(wú)比的官場(chǎng)泥潭,，無(wú)數(shù)人愈陷愈深,。但東坡意識(shí)到,，仕途名利定容不下這樣一個(gè)生性放達(dá)的蘇東坡。于是,，他主動(dòng)為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,，在缺月疏桐之夜,，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似,，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊。為人生做減法,，棄功名利祿,，不為“蠅頭小利，蝸角虛名”所觸動(dòng),，只愿“滄海寄余生”。減法之下,，東坡從政治的窄門(mén)中從容地走了出來(lái),，漫看陌上春秋,，風(fēng)雨斜陽(yáng)，聽(tīng)遍“穿林打葉聲”,，便得快意人生,，怡然自得,，漫步進(jìn)東去的歷史長(zhǎng)河。
為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生,？正因他對(duì)自我人生做減法,，舍棄了名利,，用簡(jiǎn)單淡泊，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風(fēng)韻,。人生如夢(mèng)，煙雨如斯,，何妨對(duì)人生做減法，一如蓑衣老翁,，獨(dú)釣江畔,，立足人間,，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂(lè)音，靜擁藍(lán)天一片,。
憶否，若悲痛將蓋過(guò)天空,，則對(duì)幸福追求做乘法,，奏絕美音韻,？
當(dāng)命運(yùn)的枷鎖禁錮生命的翅膀，當(dāng)他人的無(wú)奈感嘆生命的悲哀,，年僅十歲劉偉的人生，似乎將被悲痛所掩蓋,?？刹环?，不認(rèn)命的性子推動(dòng)著他步步向前,，既然苦難深至此,，就對(duì)幸福做乘法——發(fā)覺(jué)自己對(duì)音樂(lè)不凡的敏感度與向往后,，做出驚人決定，他獨(dú)坐琴邊,，為夢(mèng)插上翅膀，開(kāi)始了十余年每日十多小時(shí)的艱苦練習(xí),，用雙腳寫(xiě)下“追求熱愛(ài),，將幸福加倍”,。將所有人的質(zhì)疑與不看好拋之腦后，全身心投入鋼琴世界,，“不去想能否成功,，只為遠(yuǎn)方風(fēng)雨兼程”,，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢(mèng)想音韻。此時(shí)一腔悲痛凝于樂(lè)音,，琴音伴他，對(duì)幸福努力做乘法,，于是他的眼中又爍動(dòng)著堅(jiān)定與希望,，為日后在國(guó)際舞臺(tái)上一次又一次大放異彩打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
為何無(wú)臂鋼琴師劉偉能靜擁未來(lái)樂(lè)音無(wú)限,？正因他面臨苦難之際，選擇將幸福做乘法,，堅(jiān)定追求所熱愛(ài)的音樂(lè)：“我的人生只有兩條路,，要么死,，要么精彩地活著”。紅塵滾滾,，喧囂不止，何不對(duì)幸福做乘法,，為夢(mèng)插上翅膀，放手追求自己的真正熱愛(ài),，獲成長(zhǎng)之碩果,。
人生彎彎曲曲水,，世事重重疊疊山。古有蘇東坡為人生功利做減法,，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法,，投身音韻堅(jiān)定夢(mèng)想獲得掌聲不絕……惟其如此，我們方能靜擁成長(zhǎng)路上藍(lán)天一片,。
叩史問(wèn)經(jīng),，朝山竭水,，而后方知：“人生路上對(duì)物欲名利做減法，對(duì)幸福熱愛(ài)做乘法,，實(shí)乃人生至理”。
