在日常學習,、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文，僅供參考,，一起來看看吧

人生加減法素材篇一

憶否,，對人生功名利祿做減法，披蓑戴笠獨釣江頭,，擁快意人生,？

命運不濟，仕途黑暗,，燦爛動人的功利之下,，實則為腐朽無比的官場泥潭，無數人愈陷愈深,。但東坡意識到,，仕途名利定容不下這樣一個生性放達的蘇東坡,。于是，他主動為人生之路做減法——他將功名利祿換了“竹杖芒鞋”,，在缺月疏桐之夜,，大唱“大江東去”，感“人生到處知何似,，恰如飛鴻踏雪泥”之淡泊,。為人生做減法，棄功名利祿,，不為“蠅頭小利,，蝸角虛名”所觸動，只愿“滄海寄余生”,。減法之下,，東坡從政治的窄門中從容地走了出來，漫看陌上春秋,，風雨斜陽,，聽遍“穿林打葉聲”，便得快意人生,，怡然自得,，漫步進東去的歷史長河。

為何蘇東坡能收獲“一蓑煙雨任平生”的快意人生,？正因他對自我人生做減法,，舍棄了名利，用簡單淡泊,，披蓑戴笠的人生線條勾勒出氣節(jié)風韻,。人生如夢，煙雨如斯,，何妨對人生做減法,，一如蓑衣老翁，獨釣江畔,，立足人間,，用竹杖芒鞋奏出人間淡薄樂音，靜擁藍天一片,。

憶否,，若悲痛將蓋過天空，則對幸福追求做乘法,，奏絕美音韻,？

當命運的枷鎖禁錮生命的翅膀，當他人的無奈感嘆生命的悲哀，年僅十歲劉偉的人生,，似乎將被悲痛所掩蓋,。可不服輸,，不認命的性子推動著他步步向前,，既然苦難深至此，就對幸福做乘法——發(fā)覺自己對音樂不凡的敏感度與向往后,，做出驚人決定,，他獨坐琴邊，為夢插上翅膀,，開始了十余年每日十多小時的艱苦練習,，用雙腳寫下“追求熱愛，將幸福加倍”,。將所有人的質疑與不看好拋之腦后,，全身心投入鋼琴世界，“不去想能否成功,，只為遠方風雨兼程”,，用力在琴鍵上敲下專屬于劉偉的夢想音韻。此時一腔悲痛凝于樂音,，琴音伴他,，對幸福努力做乘法，于是他的眼中又爍動著堅定與希望,，為日后在國際舞臺上一次又一次大放異彩打下堅實基礎,。

為何無臂鋼琴師劉偉能靜擁未來樂音無限？正因他面臨苦難之際,，選擇將幸福做乘法,，堅定追求所熱愛的音樂：“我的人生只有兩條路,，要么死,，要么精彩地活著”。紅塵滾滾,，喧囂不止,，何不對幸福做乘法，為夢插上翅膀,，放手追求自己的真正熱愛,，獲成長之碩果。

人生彎彎曲曲水,，世事重重疊疊山,。古有蘇東坡為人生功利做減法，披蓑戴笠描繪筆筆人格與氣節(jié)之淡泊；今有劉偉為幸福追求做乘法,，投身音韻堅定夢想獲得掌聲不絕……惟其如此,，我們方能靜擁成長路上藍天一片。

叩史問經,，朝山竭水,，而后方知：“人生路上對物欲名利做減法，對幸福熱愛做乘法,，實乃人生至理”,。

人生加減法素材篇二

我從源頭走來，波濤是我的風采,，我流經峽谷深淵,，險峻的山石與我作伴；我流經荒涼的塞外,，那里的曠野曾經長河落日,，那里的曠野曾是巖漿與泥土的凝煉，那里的曠野有著落梅無邊,，那里的曠野游蕩著沙漠與淡煙,。我流經那里，向那里的一切揮灑我清涼的甘甜,，滋潤每一寸土地,，和每一縷荒煙，然后帶著快樂和驕傲跳躍著離開,。

是的,，我的確應該驕傲。我有成云致雨的本領,，我有充滿活力的生命力,，在我這么年輕的時光里，我當然沒有理由不去張揚我的個性,。

我依然快樂的流經平原,，那里的田野開滿綠油油的火焰，那里的湖泊盡是魚兒跳躍,，那里的山川有飛鳥劃過山顛,，那里的村莊人們生活美滿。我讓自己無數的長發(fā)鋪向那里的平原,，我肆無忌憚的揮霍自己的清泉,，然而，不曾想過,，由于我太過張揚的個性,，再加上雨水的參與,，使那里美好的一切在瞬間改變，桑田已成水田,，我的河水已在那里泛濫,。快樂似輕煙隨風而去,，痛苦如驚雷深入骨髓,。面對眼前自己造成的這一幕幕災難，我心痛后悔,，但又無奈,。最終，我選擇離開,，我想要是能夠約束一下自己,，也許還能夠在這美景中留戀，也就不會造成災難,。

我?guī)е蠡诤瓦z憾離開平原,，靜靜地，溫柔地流向大海,。陽光的照耀使我很快飛翔上天,，清風的吹拂把我?guī)щx了海邊，我跟隨風兒飄向湛藍的天邊,，一陣晃動,，我落到了地面，我發(fā)現我又回到了剛出生的山澗,，一切仿佛又回到了起點,。然而，我不會再像從前那樣不懂約束,，不會再肆無忌憚地張揚個性,。

河流尚且懂得這個道理，那人類應該更好,。人生也許就像一條漫長的河流,，有些人意氣風發(fā)的趟過，有些人優(yōu)柔寡斷地擱淺,。也許你不想默默無聞地書寫人生畫卷,，你可以選擇張揚自己的個性,，但是請記住,，要懂得自我約束，不要無知的張揚,。

雕刻家說,，人生就像使加減法，一塊石頭應減去多余的部分，才能成為一尊完美的雕像,。藝術家說,，人生就像是加減，就像一粒種子,，加上土和泥,，就有了生長；加上陽光和雨水,，就有了綠茵,；再加上花和果，就有了收獲,。

我覺得,，人生既有加法也有減法，加的是個性,、激情和智慧,，減的是無知、愚蠢和蠻橫,。

人生加減法素材篇三

茫茫人海,，蕓蕓眾生，所經歷的事各有不同,。品嘗了酸甜苦辣,，也知道了什么是真善美、假惡丑,，就像做人生的一道加減乘除混合運算,。——題記

加

老師又讓我們寫作文了,，唉,，語文老師最大的特點就是愛“損壞”人家的腦細胞，雖說“人不學,，要生銹”,，但我們這些平時不愛動筆的同學可就犯了難。怎么辦,，湊吧,！于是這個作文書上抄一點，那個資料書上“摘錄”兩段,，真可謂是“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面”……一篇“前無古人，后無來者”的佳作終于告一個段落,。老師批語是：“不倒翁倒茶——沒水平也,?！弊屑氁蛔x，讓我啼笑皆非,。于是厚積薄發(fā),，，慧眼觀察,，勤學苦練,，終于不是不倒翁了。

減

現在的中學生,，最大的煩惱莫過于升學考試的壓力了,。家長的苦口婆心，老師的諄諄教導,，親戚朋友的期望……以至于正處于成長期的我對什么事情都有叛逆心理,，偏偏不聽別人的逆耳忠言。只要稍不順心,，就會大發(fā)雷霆,。沉下心來時，當我看到父母勞碌的身影,，老師筆耕不輟的雙手,，親戚朋友關愛的眼神，才知道自己的一時沖動會傷了多少人的心,。于是我比以往少了一份無知,，少了一份抱怨，也少了一份苦澀,。心漸釋然,，生活便充實豐富起來。

乘

“春天在哪里呀,，春天在哪里……”一首兒歌引發(fā)了我對幸?？鞓飞畹幕貞浐筒恍缸非蟆Ｓ信c朋友一起討論問題,、暢談理想的愉悅,；有和父母之間理解的幸福；有和兄弟姐妹之間的情感和相聚的快樂……“卻看妻子愁何在,，漫卷詩書喜欲狂”,、“采菊東籬下，悠然見南山”……不正是文人墨客們抒發(fā)自己內心愉悅的具體流露嗎,？他們把自己的快樂和幸福溢于言表,，與后世子孫們一同享受幸福。

除

隨著生活和學習中的困難與挫折與日俱增,，我漸漸地失去了信心,，一種想放棄的勁頭慢慢在我心中潛滋暗長,，我不知道該何去何從,，但我卻不希望被失敗和困難擊倒,。“生于憂患,，死于安樂”,，“不經歷風雨，怎能見彩虹”,，始知,，人生道路就是荊棘滿布，崎嶇不平,，只有砍掉荊棘,，踏平山路，才能獲得成功,，挫折和失敗只是短暫的,。遠方，有一方廣闊的藍天讓我們去翱翔,，有一汪清幽的泉水等著我們去品嘗,，還有一種信念讓我們熱血沸騰，滿懷激情,。

人生加減法素材篇四

駐足于繁華的大千世界,，仰望日月星辰的燦爛空明，洞察宇宙的神秘詭譎,，生命無時無刻不在演變,。生命，如行文流水,，需要經過涂改,、潤色，終成定稿,。人生在世,，理應合理剪裁人生，將生命之文最美的一面展現,。

人是一棵有思想的蘆葦,，雖然脆弱但有追求，思想是人類最寶貴的財富,。巴金先生曾說過：“人不是單靠吃米活著的”,，人不能沒有理想、追求,，一個有責任感的人會時時牢記給自己的人生加上必須的東西,。淵明追求淡泊,，東籬采菊成千古佳話，悠然南山見證了一個偉大靈魂的誕生,。袁隆平懷揣理想,，十年如一日地進行科學研究，“雜交水稻”讓他實現了自己的理想,，也滋養(yǎng)了億萬中華兒女,。他們追求著、努力著為自己的生命織造繁錦,，使人生大放異彩,。這，就是加法人生,。

我認為在金融領域叱咤風云的人物們是加法人生的好例子,。有人可能對我這句話不以為然，認為那些人只是金錢的奴仆,；而我說,，他們懂得用生命創(chuàng)造價值。在他們成功的字典里面都刻著這樣一句話：“在有限的時間內創(chuàng)造盡可能多的價值,?！彼麄儾⒉粸榻疱X所役，而將金錢投入慈善,，幫助弱者,；他們在創(chuàng)造自己人生價值的同時，也體現自己的社會價值,。這是一道很漂亮的加法,。

唐代高僧寒山與拾得有段對話，頗為世人津津樂道,。寒山問：“世間有人謗我,、欺我、辱我,、笑我,、輕我、賤我,、厭我,、騙我，如何處之乎,？”拾得回答：“只是忍他,、讓他、由他、避他,、耐他,、敬他、不要理他,，在待幾年,，你且看他?！睂W會減法,，我們減少了不如意事的同時,，也能修身養(yǎng)性,。

人生中的減法，不僅體現在減少不如意事上,，更重要的是修養(yǎng)的完善,，徐本禹舍棄良好的待遇義無反顧走進深山，他將成就一代棟梁,；李白仰天大笑出門去,，為了尊嚴舍棄榮華富貴，不肯摧眉折腰事權貴,。他們減少了自己對名譽,、金錢的渴求，享有精神的純粹高尚,。適當的剪輯人生,，舍去一些不必要的東西，讓人生如詩歌般凝練,，如散文般清晰,，這，就是減法人生,。

減法需要勇氣,。它要求我們有拿得起、放得下的胸襟,，有“任憑江湖風浪起,，我行我素我自己”的從容；有舍才有得,，人生不可能完美無缺,，我們唯有揚長避短，將自己閃光的一面展現,。

減法需要智慧,。它要求我們有冷靜的頭腦，有敏銳的眼睛，有果斷的行動,；這需要我們經過多次的歷練,，才能在人生的選擇題中順利地過關。

把握好人生的尺度,，在得與失,、苦與樂之中收放自如，就是加減人生的最高境界,。

人生加減法素材篇五

許多人快到生命終結的時候,，為什么總是懊悔虛度了一生，總是假設如果再給他一次生命,，他將如何如何,？覺得自己不該失去很多，覺得人生還有潛力,，只是加法做得不夠,。可是生命是一次單程不歸的旅程,，沒有后悔藥,！

那么人生的“加法”是什么呢？是追求知識,、成功,、富貴、名利,。而生活仿佛是一個容器,，總想放很多東西進去來豐富我們的人生，這并沒有錯,，關鍵是你要放什么進去,，你要怎么放。記得有一篇叫《生命中的大石頭》的文章,，講了一個如何管理時間的小測驗：

先把一堆拳頭大小的石塊放進廣口瓶,，直到再也放不下。其實,，還可以放礫石來填滿石塊的間隙,；還可以倒沙子來填充礫石的間隙；甚至還可以把水倒進玻璃瓶……

可見時間是擠出來的,，而人的潛力也是挖掘出來的,，所以人生需要加法。只要你努力,，不自滿,，不自卑，給自己定個高一點的目標，跳起來就能完成,。信仰,、學識、技能,、事業(yè),，都是生命中的大石頭，趁著年輕力壯,，早早地放進自己的瓶里,，然后再從容地去享受去游玩去消遣。如果把這個順序顛倒過來,，那么想裝大石頭就晚了,，只能“老大徒傷悲”了。

但仔細想想,，一輩子只是拼命地做“加法”,，有了金錢,，又要美女,；有了豪宅，又要名車,；有了地位,，還要名聲；生怕自己的東西比別人少,，沒完沒了,，豈能不累？結果可能生活失調,，精神崩潰,，加減人生。并不幸福,。

讀過一篇隨筆《生活的簍子》,，很受啟發(fā)：一個生活沉重的人去見智者，智者給他個簍子背在肩上,，要他走一步撿塊石頭放進去,，看看有什么感覺。等那人走到終點,，累得趴下,。智者說，這就是你為什么感覺生活沉重的道理,。

我們來到這個世上,，每個人都背著一個空簍子，而人的一生，就是不斷地往自己的簍子里放東西的過程,。如果有了,，就想更多，貪得無厭,，欲壑難填,。只做加法就很悲哀。明智的選擇是做“減法”人生了,。

遠離名利,、看淡成敗、安于淡泊就是減法,，老子說,，“禍莫大于不知足，咎莫大于欲得,?！敝恪⒐?jié)制,、感恩,、惜福、避禍,，說的就是人生需要減法,。

張良當年歷盡艱辛幫劉邦奪天下，功高蓋世,，可他卻毅然辭官不做,，歸隱山林，享受淡泊的人生樂趣,，得以安度晚年,。而韓信也是戰(zhàn)功赫赫，但他對人生的期望值很高,，拼搏于官場,，最終卻丟了性命?？梢姕p法使人消災,。

生命是一道算術題，人的一生不過三萬個日子,，活一天就會減少一天,。功名和財富卻隨時間推移做著加