總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

結(jié)對(duì)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇一

為切實(shí)保障和改善民生,，營(yíng)造祥和的節(jié)日氣氛,，按照市委《20xx年春節(jié)期間“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)方案》,、《20xx年全市“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶實(shí)施方案》通知要求,，全市各級(jí)黨政機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位采取多種形式，積極做好春節(jié)期間的慰問(wèn)工作,，把黨和政府的關(guān)心和溫暖送到千家萬(wàn)戶(hù),，切實(shí)幫扶困難群眾的基本生活，使人民群眾度過(guò)了一個(gè)歡樂(lè),、祥和的春節(jié),。

一、基本情況

“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)從20xx年1月5日開(kāi)始,，至20xx年1月30日結(jié)束,。全市慰問(wèn)困難企業(yè)、駐石部隊(duì),、福利機(jī)構(gòu)等單位356個(gè),，慰問(wèn)五保戶(hù)、低保戶(hù),、重點(diǎn)優(yōu)撫對(duì)象,、困難老黨員、拆遷困難戶(hù),、困難企業(yè)下崗職工,、困難教職工等困難群眾、各界人士等共2,。4萬(wàn)余戶(hù),，發(fā)放慰問(wèn)資金1100余萬(wàn)元。

“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)從20xx年12月25日開(kāi)始,，至20xx年1月25日結(jié)束,。市直119個(gè)市直部門(mén)(單位)及駐石企事業(yè)單位共投入資金近50萬(wàn)元,，幫扶全市1310戶(hù)城鄉(xiāng)特困家庭，其中：大武口區(qū)520戶(hù),、惠農(nóng)區(qū)475戶(hù),、平羅縣215戶(hù)，力求幫扶活動(dòng)落實(shí)到戶(hù),，惠及于民,。

二、主要做法

一是準(zhǔn)備充分,。為做好全市“送溫暖”慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作,，市民政局前期深入基層了解困難群眾的需求，針對(duì)各縣區(qū)的幫扶重點(diǎn),，及時(shí)草擬并上報(bào)全市慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作方案,，慰問(wèn)期間又及時(shí)與縣區(qū)、街道,、社區(qū)聯(lián)系,，督促相關(guān)單位落實(shí)慰問(wèn)和幫扶工作，確保全市慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作的順利開(kāi)展,。各縣區(qū)精心安排、明確任務(wù),、落實(shí)責(zé)任,，組織民政部門(mén)、街道,、社區(qū)對(duì)轄區(qū)困難群眾做了深入細(xì)致排摸,，確保春節(jié)慰問(wèn)工作的順利開(kāi)展。二是領(lǐng)導(dǎo)重視,。在慰問(wèn)過(guò)程中,，市四套班子領(lǐng)導(dǎo)率先垂范，節(jié)日前分三組對(duì)各縣區(qū)的低保對(duì)象,、殘疾人員,、勞動(dòng)模范、科技人員,、道德模范,、棚戶(hù)區(qū)困難群眾、離退休老黨員等各類(lèi)人員進(jìn)行慰問(wèn),，體現(xiàn)了黨和政府對(duì)人民群眾的關(guān)心,。各縣區(qū)黨委、政府,、市直各有關(guān)單位主要領(lǐng)導(dǎo)也帶頭深入農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè)、學(xué)校等開(kāi)展了慰問(wèn),。三是組織有力,。各縣區(qū)、各部門(mén),、各單位按照市委,、市政府的要求，以“送溫暖”慰問(wèn)活動(dòng)為載體,，認(rèn)真貫徹落實(shí)市委,、政府主要領(lǐng)導(dǎo)指示要求，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、精心安排,、明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,，確?！八蜏嘏蔽繂?wèn)和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)順利圓滿(mǎn)完成。各縣區(qū)(部門(mén))制定了相應(yīng)的幫扶和慰問(wèn)方案,，投入資金321.7萬(wàn)元,，對(duì)1.08萬(wàn)困難群眾進(jìn)行慰問(wèn)，確保困難群眾過(guò)一個(gè)溫暖祥和的春節(jié),。同時(shí)開(kāi)展了為困難群眾“送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心”社會(huì)捐助活動(dòng),，共收到各類(lèi)捐款209.8萬(wàn)元、衣物等300余件,，用于專(zhuān)項(xiàng)救助困難群眾,。

三、取得的實(shí)效

一是氛圍濃厚,。市日?qǐng)?bào)社,、市電視臺(tái)及時(shí)對(duì)全市春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道，各縣區(qū),、各部門(mén)也充分利用電視,、報(bào)刊、展板,、宣傳櫥窗等各種宣傳手段,，做好宣傳工作，弘揚(yáng)正氣,，樹(shù)立典型,，擴(kuò)大“送溫暖”慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)的社會(huì)影響。

六是效果良好,。通過(guò)開(kāi)展慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作,，不僅緩解困難群眾在取暖,、衣被、資金,、就業(yè),、脫貧等方面的困難，拓寬生活來(lái)源渠道,，增強(qiáng)造血功能,，而且使全市各界群眾充分感受各級(jí)黨委政府對(duì)群眾的關(guān)心，營(yíng)造了和諧的節(jié)日氣氛,。

二是形式多樣,。在“送溫暖”慰問(wèn)和結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展期間，各縣區(qū),、各單位根據(jù)實(shí)際,，開(kāi)展了扎實(shí)有效的幫扶。開(kāi)展為移民“寒冬送暖”活動(dòng),，為20xx年搬遷入住的生態(tài)移民中的低保對(duì)象,、五保對(duì)象每戶(hù)發(fā)放1噸煤，為低保對(duì)象,，五保對(duì)象中60歲以上老年人發(fā)放1件棉衣,、1床棉被，解決生態(tài)移民過(guò)冬問(wèn)題,。并為供養(yǎng)的農(nóng)村五保老人,、生態(tài)移民困難群眾和20xx年受災(zāi)群眾，發(fā)放棉衣褲,、棉被褥等10840件，價(jià)值59.98萬(wàn)元,。市公安局廣大干部民警發(fā)揮各自?xún)?yōu)勢(shì),，落實(shí)幫扶措施，與幫扶對(duì)象結(jié)親戚,、交朋友,，互留聯(lián)系方式，還建立了長(zhǎng)期聯(lián)系機(jī)制,，既解決現(xiàn)實(shí)困難,，又兼顧長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。尤其是在制定幫扶計(jì)劃時(shí)注意深入調(diào)查研究,，聽(tīng)取民意,，吸取建設(shè)性意見(jiàn);注重與社區(qū)居委會(huì)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會(huì)的溝通,，集體研究,，形成合力,，用自己的真心、愛(ài)心,、善心,，力所能及的幫助需要幫助的群眾。市氣象局深入幫扶村了解情況,，并建立了結(jié)對(duì)幫扶檔案,，給幫扶對(duì)象送去春節(jié)的慰問(wèn)的同時(shí)，給幫扶的星海鎮(zhèn)富民村征訂了全年的《中國(guó)氣象報(bào)》和《氣象知識(shí)》雜志,，提高廣大群眾防災(zāi)減災(zāi)的思想意識(shí)和能力,。市農(nóng)牧局利用對(duì)困難群眾進(jìn)行慰問(wèn)的時(shí)機(jī)，積極宣講中央1號(hào)文件和全國(guó),、自治區(qū)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作會(huì)議精神,，宣傳黨和政府強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策，幫助他們?cè)鰪?qiáng)致富的信心,。充分發(fā)揮業(yè)務(wù)優(yōu)勢(shì),，幫助困難群眾掌握一定的生活技能，解決就業(yè),、脫貧等實(shí)際問(wèn)題,。市公共資源交易中心在慰問(wèn)市人力和社會(huì)保障局道德模范王紅同志的同時(shí)，還邀請(qǐng)王紅同志節(jié)后在中心道德講堂現(xiàn)場(chǎng)講述自己的故事,，不僅表達(dá)了對(duì)道德模范的崇高敬意,，還傳播社會(huì)正能量。市委黨校本著以人為本,、為民解困和促進(jìn)社會(huì)公平的原則,，適當(dāng)擴(kuò)大慰問(wèn)對(duì)象范圍，校機(jī)關(guān)黨委安排專(zhuān)人主動(dòng)與相關(guān)單位及結(jié)對(duì)幫扶社區(qū)居委會(huì)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)村委會(huì)取得聯(lián)系,，摸清實(shí)際情況,，合實(shí)際情況確定了幫扶慰問(wèn)對(duì)象。不僅慰問(wèn)了離退休老干部,、因病致困的黨校退休老黨員,，還慰問(wèn)了生活困難的道德模范身邊好人、“送溫暖”結(jié)對(duì)幫扶社區(qū)困難戶(hù),、黨建共建社區(qū)困難戶(hù),、下基層幫扶村隊(duì)及困難戶(hù)。市民政局在慰問(wèn)各類(lèi)民政服務(wù)對(duì)象的同時(shí),，還牽頭組織慰問(wèn)部隊(duì)官兵,、公安干警、軍休干部、孤殘兒童,、五保老人等各界群眾,。市社會(huì)組織工委組織對(duì)xx市盛夏職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校、市陽(yáng)光啟智康復(fù)中心,、市秦腔協(xié)會(huì)等13家社會(huì)組織的33名困難黨員,、困難會(huì)員(職工)進(jìn)行了走訪慰問(wèn)。帶去黨和政府對(duì)社會(huì)組織的溫暖,。其他單位也結(jié)合實(shí)際,，組織多種形式的扶貧幫困活動(dòng)，創(chuàng)新幫困形式,，與困難家庭建立扶貧幫困的長(zhǎng)效機(jī)制,。

三是務(wù)實(shí)高效。在“送溫暖”過(guò)程中,，各單位嚴(yán)格執(zhí)行中央八項(xiàng)規(guī)定和自治區(qū),、市委若干規(guī)定要求，緊密結(jié)合群眾實(shí)際需求,，集中有限的財(cái)力,、物力，切實(shí)幫助解決最迫切的困難和問(wèn)題,，參加走訪慰問(wèn)的人員都能輕車(chē)簡(jiǎn)從,、務(wù)實(shí)高效，力戒各種形式主義和不實(shí)之風(fēng),?？傊趦晒?jié)期間實(shí)施“溫暖工程”和走訪慰問(wèn)活動(dòng)中,，各部門(mén)都能服務(wù),、服從于市委、政府關(guān)于構(gòu)建和諧社會(huì)的精神要求,，把親民,、利民、愛(ài)民,、為困難群眾的生產(chǎn)、生活辦實(shí)事列入主要議事議程,，積極創(chuàng)造條件訪貧問(wèn)苦,，及時(shí)深入村隊(duì)、社區(qū)困難對(duì)象家中掌握實(shí)情,，千方百計(jì)地籌集御寒,、生活救助等急需物品，開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶和走訪慰問(wèn)救助活動(dòng),，使我市從城市到農(nóng)村,，從鄉(xiāng)鎮(zhèn)到街道都形成濃厚的關(guān)愛(ài)困難群眾的節(jié)日氣氛,，使城鄉(xiāng)弱勢(shì)群眾都過(guò)上了一個(gè)歡樂(lè)、祥和的春節(jié),，從很大程度上解決了城鄉(xiāng)困難群眾的實(shí)際困難,，緩解了冬春期間的社會(huì)矛盾，維護(hù)了全市的社會(huì)穩(wěn)定,，極大地促進(jìn)了我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)的和諧發(fā)展,。我們將認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)的慰問(wèn)和送溫暖幫扶工作，繼續(xù)加大對(duì)特困家庭及弱勢(shì)群體的救助和幫扶,，繼續(xù)探索幫扶濟(jì)困的長(zhǎng)效機(jī)制,，確保困難群眾共享改革發(fā)展成果。

一,、20xx年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作進(jìn)展及成效

20xx年,，省農(nóng)辦積極履行牽頭單位職責(zé)，圍繞省委省政府確定的幫扶要求,，聯(lián)系項(xiàng)目,，落實(shí)資金，認(rèn)真做好與竹垟畬族鄉(xiāng)和龍泉市八都鎮(zhèn)安田村,、上垟鎮(zhèn)五都樓村(以下簡(jiǎn)稱(chēng)一鄉(xiāng)兩村)的結(jié)對(duì)幫扶工作,，較好實(shí)現(xiàn)了幫扶鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)有新發(fā)展，面貌有新改變,，收入有新提高的目標(biāo),。20xx年，上垟鎮(zhèn)五都樓村農(nóng)民人均純收入達(dá)到12839元,，同比增長(zhǎng)18.6%,，八都鎮(zhèn)安田村農(nóng)民人均純收入達(dá)到10465元，同比增長(zhǎng)13%;竹垟畬族鄉(xiāng)農(nóng)民人均純收入達(dá)到10856元,，同比增長(zhǎng)13.5%,。

(一)抓工作謀劃，著力提高扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作實(shí)效

1,、制定落實(shí)幫扶方案,。省農(nóng)辦召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究結(jié)對(duì)幫扶工作，按照省委辦公廳,、省政府辦公廳《關(guān)于做好新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(浙委辦〔20xx〕8號(hào))和省政府辦公廳《關(guān)于進(jìn)一步加快民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的意見(jiàn)》(浙政辦函〔20xx〕98號(hào))精神,，及時(shí)制定《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作方案》，明確了幫扶目標(biāo)任務(wù),、具體分工,、工作重點(diǎn)和相關(guān)要求，指導(dǎo)幫扶村制定了《龍泉市八都鎮(zhèn)安田村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《龍泉市上垟鎮(zhèn)五都樓村產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》等,。同時(shí),，分別落實(shí)綜合秘書(shū)處和機(jī)關(guān)黨委具體聯(lián)系龍泉市八都鎮(zhèn)安田村和上洋鎮(zhèn)五都樓村，幫助理清結(jié)對(duì)村發(fā)展思路,，協(xié)調(diào)落實(shí)幫扶項(xiàng)目,。

2、明確幫扶目標(biāo)任務(wù),。到20xx年,，全面完成省委、省政府部署的結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),，使結(jié)對(duì)村的生產(chǎn)生活條件有較大改善,，村集體經(jīng)濟(jì)有顯著發(fā)展，低收入農(nóng)戶(hù)人均收入增長(zhǎng)高于當(dāng)?shù)仄骄?。民族鄉(xiāng)(鎮(zhèn))的農(nóng)村人均純收入不低于所在縣(市,、區(qū))的平均水平;農(nóng)村教育、文化,、衛(wèi)生,、社會(huì)保障等達(dá)到所在縣(市、區(qū))農(nóng)村平均水平;水,、電,、路、通信,、商貿(mào)流通等基礎(chǔ)設(shè)施不斷完善,，群眾生產(chǎn)生活條件進(jìn)一步改善。

3,、認(rèn)真開(kāi)展調(diào)查研究,。省農(nóng)辦始終把扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作放在全辦工作的重要位置來(lái)抓，堅(jiān)持主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,。20xx年，省委副秘書(shū)長(zhǎng),、農(nóng)辦(扶貧辦)主任章文彪3次到龍泉調(diào)研指導(dǎo)工作,，每次都到“一鄉(xiāng)兩村”走訪，與基層干部座談,、體察村情民意;辦分管領(lǐng)導(dǎo)多次深入實(shí)地調(diào)研“一鄉(xiāng)兩村”產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、農(nóng)村生活污水治理和農(nóng)民增收等情況，指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶項(xiàng)目實(shí)施,，做到了底子清,、情況明。各處室結(jié)合各自業(yè)務(wù)及特點(diǎn),，分批到“一鄉(xiāng)兩村”開(kāi)展專(zhuān)題調(diào)研,，全面掌握現(xiàn)實(shí)狀況、農(nóng)民增收,、空間資源,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等基本情況，為精準(zhǔn)幫扶奠定扎實(shí)基礎(chǔ),。據(jù)統(tǒng)計(jì),，20xx年，我辦共赴龍泉市開(kāi)展幫扶43人次,，其中辦領(lǐng)導(dǎo)7次,，走訪低收入農(nóng)戶(hù)225戶(hù)。

(二)抓資金統(tǒng)籌,，著力推動(dòng)“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè)

1,、統(tǒng)籌資金扶貧幫困。按照《省農(nóng)辦新一輪扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作方案》,，辦里計(jì)劃每年安排50萬(wàn)元,，用于每個(gè)結(jié)對(duì)村的項(xiàng)目幫扶;每年根據(jù)竹垟鄉(xiāng)提出的幫扶需求，由辦分管領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)相關(guān)處落實(shí)50萬(wàn)元的項(xiàng)目資金用于竹垟鄉(xiāng)興辦1-2件實(shí)事,。經(jīng)過(guò)努力,，20xx年，省農(nóng)辦整合各類(lèi)支農(nóng)資金,，累計(jì)幫扶龍泉市“一鄉(xiāng)兩村”1044.5萬(wàn)元,，其中竹垟民族鄉(xiāng)537.5萬(wàn)元，幫扶兩個(gè)結(jié)對(duì)村507萬(wàn)元,，重點(diǎn)用于農(nóng)村污水處理,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等方面。

2,、指導(dǎo)幫扶項(xiàng)目建設(shè),。在推進(jìn)幫扶過(guò)程中，我辦按照村莊規(guī)劃要求,，指導(dǎo)和幫扶“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè),，建成一批基礎(chǔ)和產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目。八都鎮(zhèn)安田村：完成產(chǎn)業(yè)扶貧塢垟村茶葉基地道路硬化600米,，建設(shè)農(nóng)田機(jī)耕路500米,，協(xié)助竹林機(jī)耕路硬化。完成對(duì)村部分危房,、舊房拆除修建,，硬化各自然村道路2565平米(包括結(jié)對(duì)戶(hù));指導(dǎo)完成農(nóng)村污水處理設(shè)施項(xiàng)目,。上垟鎮(zhèn)五都樓村：新建村內(nèi)排水渠800米、農(nóng)田小橋1座,、奶牛養(yǎng)殖基地道路1公里;完成部分農(nóng)房改造項(xiàng)目,，硬化村(組)內(nèi)路面1000平方(包括結(jié)對(duì)戶(hù))。竹垟民族鄉(xiāng)：建立鄉(xiāng)級(jí)扶貧資金互助會(huì)2個(gè),，建設(shè)高山蔬菜基地機(jī)耕路1500米,，修復(fù)觀光游步道600米;幫扶改造畬鄉(xiāng)文化體驗(yàn)區(qū)(羅墩村)加寬硬化道路150米，建設(shè)排水渠500米,。

3,、職能處室傾斜幫扶。按照省農(nóng)辦結(jié)對(duì)幫扶方案,，每個(gè)處室聯(lián)系1-2個(gè)村,，發(fā)揮職能處室優(yōu)勢(shì)，在政策上給予傾斜,，如社會(huì)發(fā)展處在農(nóng)村生活污水治理,、歷史文化村落保護(hù)和新農(nóng)村建設(shè)等方面給予相應(yīng)指導(dǎo);經(jīng)濟(jì)發(fā)展處在山區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、農(nóng)家樂(lè)鄉(xiāng)村旅游發(fā)展和村級(jí)集體經(jīng)濟(jì)建設(shè)等方面給予指導(dǎo)和幫扶,，落實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展項(xiàng)目和舉措;基層建設(shè)處幫助開(kāi)展農(nóng)民技能培訓(xùn),，促進(jìn)低收入農(nóng)戶(hù)提高生產(chǎn)水平和就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力;扶貧開(kāi)發(fā)處重點(diǎn)圍繞幫助理清發(fā)展思路，制定發(fā)展規(guī)劃,，發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)等,，重點(diǎn)推進(jìn)帶動(dòng)低收入農(nóng)民增收的項(xiàng)目實(shí)施。

(三)抓薄弱環(huán)節(jié),，著力破除制約發(fā)展的瓶頸

1,、破解低收入農(nóng)戶(hù)發(fā)展資金短缺問(wèn)題。在“一鄉(xiāng)兩村”開(kāi)展扶貧資金互助會(huì)試點(diǎn)和推廣工作,，分別為“一鄉(xiāng)兩村”安排扶貧資金互助會(huì)項(xiàng)目14個(gè),，其中村級(jí)互助會(huì)12個(gè)，鄉(xiāng)級(jí)互助會(huì)2個(gè),，124名低收入農(nóng)戶(hù)入會(huì),，借款金額58萬(wàn)元。通過(guò)財(cái)政支持和農(nóng)戶(hù)入股,，發(fā)揮了扶貧資金“四兩撥千斤”的作用,，有效解決了低收入農(nóng)戶(hù)融資難的問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)了由“輸血”向“造血”轉(zhuǎn)變,，由“大水漫灌”向“精準(zhǔn)滴灌”轉(zhuǎn)變,，為低收入農(nóng)戶(hù)持續(xù)增收和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力支撐。

2,、努力改善農(nóng)村交通條件,。辦領(lǐng)導(dǎo)多次與交通部門(mén)溝通,，反映竹垟鄉(xiāng)交通發(fā)展的問(wèn)題，得到了省交通廳的大力支持,，協(xié)助竹垟鄉(xiāng)爭(zhēng)取八都至竹垟鄉(xiāng)縣道改造工程,，投資約460萬(wàn)元。目前,，該項(xiàng)目初步達(dá)成意向。同時(shí),，針對(duì)兩村要求,，安排資金幫助兩村啟動(dòng)并建設(shè)出行道路和生產(chǎn)道路項(xiàng)目，使農(nóng)村交通條件進(jìn)一步得到改善,。3,、注重提高低收入農(nóng)戶(hù)素質(zhì)。鄉(xiāng),、村要加快發(fā)展,，低收入農(nóng)戶(hù)要持續(xù)增收，人員素質(zhì)是基礎(chǔ),。為此,，我辦在引導(dǎo)發(fā)展來(lái)料加工、農(nóng)家樂(lè),、生態(tài)農(nóng)業(yè)等產(chǎn)業(yè)同時(shí),，進(jìn)一步加大對(duì)幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村從業(yè)人員及低收入農(nóng)戶(hù)的培訓(xùn)力度，針對(duì)“一鄉(xiāng)兩村”安排赴臺(tái)考察民宿和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)培訓(xùn)班1期,，牽頭聯(lián)系赴磐安,、永嘉等地考察農(nóng)家樂(lè)1期，為全面推開(kāi)工作積累了寶貴經(jīng)驗(yàn),。各處室人員利用到基層調(diào)研時(shí)間,，多次開(kāi)展“金融扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展”等業(yè)務(wù)方面培訓(xùn),，進(jìn)一步激發(fā)了低收入農(nóng)戶(hù)發(fā)展的積極性,。

(四)抓合力幫扶，著力營(yíng)造扶貧結(jié)對(duì)幫扶良好氛圍

1,、加強(qiáng)與相關(guān)單位的聯(lián)系與合作,。推動(dòng)低收入農(nóng)戶(hù)收入實(shí)現(xiàn)倍增計(jì)劃，單純依靠省扶貧辦的專(zhuān)項(xiàng)扶貧和專(zhuān)項(xiàng)資金是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。我辦充分發(fā)揮牽頭單位優(yōu)勢(shì),，強(qiáng)化合作，整合各單位力量助推“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展,。省交通廳,、省科技廳,、省農(nóng)科院等省級(jí)單位紛紛發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，為“一鄉(xiāng)兩村”提供資金,、科技,、信息等支持。龍泉市農(nóng)辦,、農(nóng)業(yè)局,、交通局、旅游局等也紛紛加大幫扶力度,，努力改善幫扶村發(fā)展條件,。

2、及時(shí)總結(jié)推廣好的做法和經(jīng)驗(yàn),。作為龍泉市幫扶團(tuán)組組長(zhǎng)單位,，組織加強(qiáng)經(jīng)驗(yàn)交流，及時(shí)了解各成員單位結(jié)對(duì)幫扶進(jìn)展情況,，通過(guò)扶貧信息網(wǎng),、簡(jiǎn)報(bào)等總結(jié)推廣結(jié)對(duì)幫扶過(guò)程中一些好的經(jīng)驗(yàn)做法，為成員單位相互之間提供和借鑒好思路,、好舉措,、好辦法，使幫扶工作起到事半功倍的作用,。

(五)抓指導(dǎo)評(píng)估,，著力落實(shí)和使用好幫扶資金

1、建立定期匯報(bào)制度,。為了確保幫扶工作高效,、高質(zhì)完成，把項(xiàng)目決策與事中檢查,、事后評(píng)估有機(jī)結(jié)合起來(lái),，并建立定期匯報(bào)制度，由結(jié)對(duì)鄉(xiāng)或村定期自查項(xiàng)目進(jìn)展情況,，直接向省農(nóng)辦匯報(bào)或由市農(nóng)辦向辦領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),。

2、建立檢查指導(dǎo)制度,。辦領(lǐng)導(dǎo)通過(guò)多次調(diào)研,，了解和掌握項(xiàng)目進(jìn)展、低收入農(nóng)戶(hù)增收等各方面情況,，并對(duì)幫扶工作提出明確要求,。具體負(fù)責(zé)的處室，多次直接到點(diǎn),、到項(xiàng)目進(jìn)行指導(dǎo),，督促幫扶項(xiàng)目有效實(shí)施,。3、規(guī)范幫扶資金使用,。規(guī)范結(jié)對(duì)幫扶資金使用的范圍和程序,，確保幫扶資金使用公開(kāi)透明;加強(qiáng)幫扶項(xiàng)目效果評(píng)價(jià)，推行項(xiàng)目實(shí)施效果好壞與下一年度幫扶資金是否增加掛鉤;充分發(fā)揮扶貧工作積極性,，在結(jié)對(duì)村范圍內(nèi)統(tǒng)籌使用項(xiàng)目資金,，以發(fā)揮幫扶資金的最大效益。

二,、20xx年工作打算

20xx年,，我辦將繼續(xù)按照省委、省政府有關(guān)工作部署和要求,，以促進(jìn)農(nóng)民持續(xù)增收、消除4600元以下低收入農(nóng)戶(hù)為重點(diǎn),，繼續(xù)做好扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作,。重點(diǎn)抓好以下幾方面工作：

(一)進(jìn)一步做好團(tuán)組牽頭工作。根據(jù)《關(guān)于做好20xx年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作的通知》(浙扶貧辦〔20xx〕12號(hào))等文件精神,，及時(shí)組織召開(kāi)龍泉團(tuán)組會(huì)議,，繼續(xù)做好團(tuán)組幫扶的協(xié)調(diào)服務(wù)工作，搭建好服務(wù)平臺(tái),。同時(shí),，及時(shí)將各成員單位報(bào)送的好做法與經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行宣傳推廣，推選先進(jìn)單位,，形成合力幫扶的良好氛圍,。

(二)進(jìn)一步明確幫扶重點(diǎn)。20xx年,，省政府將基本消除家庭人均純收入4600元以下的貧困現(xiàn)象列入民生實(shí)事,。20xx年，省農(nóng)辦,、扶貧辦將在農(nóng)村改革發(fā)展,、美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、農(nóng)民培訓(xùn),、山區(qū)經(jīng)濟(jì),、農(nóng)家樂(lè)發(fā)展、農(nóng)村生活污水治理等方面繼續(xù)給予傾斜支持,，尤其將結(jié)對(duì)村4600元以下的低收入農(nóng)戶(hù)作為幫扶重點(diǎn),，將幫扶資金更多地用于促進(jìn)這部分人群的增收。

(三)進(jìn)一步落實(shí)精準(zhǔn)幫扶措施,。根據(jù)扶貧重點(diǎn)村和低收入農(nóng)戶(hù)的幫扶需求,，有針對(duì)性地開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,，鼓勵(lì)和支持“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展“特色產(chǎn)業(yè)、農(nóng)村電子商務(wù),、鄉(xiāng)村休閑旅游,、來(lái)料加工”等“造血型”新業(yè)態(tài)、新產(chǎn)業(yè),，大力推進(jìn)合作扶貧,，力爭(zhēng)讓盡量多的4600元以下低收入農(nóng)戶(hù)參與進(jìn)來(lái)，促進(jìn)4600元以下農(nóng)戶(hù)收入持續(xù)加快增長(zhǎng),，逐步推動(dòng)壯大村級(jí)集體經(jīng)濟(jì),。

(四)進(jìn)一步加強(qiáng)項(xiàng)目的指導(dǎo)和管理。根據(jù)“一鄉(xiāng)兩村”發(fā)展規(guī)劃,，我辦將認(rèn)真梳理結(jié)對(duì)幫扶具體項(xiàng)目情況,，整合資源，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，搭建加快發(fā)展新平臺(tái),。探索幫扶資金幫扶新舉措，強(qiáng)化項(xiàng)目資金監(jiān)管,，進(jìn)一步提高資金使用績(jī)效,，加快“一鄉(xiāng)兩村”項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度，確保項(xiàng)目盡早實(shí)施,，盡快產(chǎn)生效益,。

一、工作方案

在實(shí)施教育均衡發(fā)展工程中,，教師結(jié)對(duì)及幫扶工作為老師的成長(zhǎng)搭起了互相學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的平臺(tái)。在他們的指導(dǎo)和關(guān)心下,，我有幸承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,，本著“認(rèn)真、踏實(shí),、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度,，為了扎實(shí)有效做好這項(xiàng)工作，我們擬制定如下工作方案,。

(一)對(duì)象分析

1.師德方面：姚成琳老師能夠愛(ài)崗敬業(yè),，較好地遵守學(xué)校的規(guī)章制度，工作責(zé)任心較強(qiáng);虛心好學(xué),，積極上進(jìn);特別是承擔(dān)了畢業(yè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)兼學(xué)校電腦課教學(xué),，工作卻從不落下，服從學(xué)校的安排，有較強(qiáng)的團(tuán)結(jié),、協(xié)作精神,，并有一定的開(kāi)拓進(jìn)取精神。2.業(yè)務(wù)方面：姚成琳老師,，從教多年,，已逐漸熟悉初中數(shù)學(xué)教學(xué)的一般過(guò)程，有一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，了解學(xué)生認(rèn)知一般規(guī)律,，善于反思自己的教學(xué)行為。但是,，在對(duì)教材的處理方面,，特別在課堂教學(xué)的組織方面，經(jīng)驗(yàn)不足,。曾參加過(guò)區(qū)骨干教師培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，善于學(xué)習(xí)，能夠勝任教育教學(xué)工作,，但在教育科研方面成績(jī)較少,。

(二)工作目標(biāo)

在工作中，我們將本著“共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步”的理念,，在互幫互助的學(xué)習(xí)中共同成長(zhǎng),。相信在我們的共同努力下,，不斷提高我們的教育教學(xué)科研水平，教育教學(xué)工作更上一層樓,。

(三)具體措施 1.師德方面

(1)樹(shù)立依法執(zhí)教,，為民服務(wù)的精神。首先,，我們的教育活動(dòng)要依法,，我們將進(jìn)一步學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,，嚴(yán)格遵守教育教學(xué)常規(guī)細(xì)則,，依法治教。其次,，我們將進(jìn)一步樹(shù)立為民服務(wù)的思想,。我們的從事的職業(yè)是服務(wù)性行業(yè)，我們教學(xué)要對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)生的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，對(duì)人民負(fù)責(zé)，對(duì)祖國(guó)的未來(lái)負(fù)責(zé),。

(2)培養(yǎng)愛(ài)崗敬業(yè),，團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。誰(shuí)不珍愛(ài)自己的崗位,，誰(shuí)就不能干好自己的工作,。我們要深入學(xué)生，了解學(xué)生,，面對(duì)學(xué)生;要敢于爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),，現(xiàn)代教育理論和教學(xué)思想日新月異，我們將時(shí)時(shí)注重學(xué)習(xí),，同時(shí)要勇于從舊的教學(xué)思想中跳出來(lái),，開(kāi)創(chuàng)新的教學(xué)思路，從而提高教學(xué)質(zhì)量,，爭(zhēng)做新時(shí)期教學(xué)改革的弄潮兒,。二是要有團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的事業(yè),，在具體的教學(xué)過(guò)程中,，我們將努力營(yíng)造一種良好的合作氛圍，互幫互帶,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,。有經(jīng)驗(yàn)有成績(jī)大家一起分享，有困難有問(wèn)題大家一起解決,。

2.教育教學(xué)方面

在日常的教育教學(xué)中,，我們將通過(guò)一起學(xué)習(xí)、互相聽(tīng)課,、評(píng)課等形式的活動(dòng),，共同探討、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題,，尋找解決問(wèn)題的方法,，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。主要從以下幾個(gè)方面來(lái)做：

(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹(shù)立新的理念。我們將通過(guò)重溫《課程標(biāo)準(zhǔn)》及解讀,，將理論聯(lián)系到實(shí)際教學(xué)工作中,，解放思想，更新觀念,，豐富知識(shí),，提高能力,，以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學(xué)理念,。樹(shù)立“以人為本,，育人為本”的思想。樹(shù)立學(xué)生主體觀,、發(fā)展觀,，關(guān)注學(xué)生情感的體驗(yàn)，關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣等非智力因素,，重視了學(xué)生獨(dú)立性,，自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮，使獲取知識(shí),，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，掌握知識(shí)和技能的過(guò)程，成為學(xué)生豐富情感完善自我,，學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)做人的過(guò)程。(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)的有效性研究,，提高教學(xué)質(zhì)量,。學(xué)習(xí)方式的改革是本次課改的核心之一。不會(huì)學(xué)習(xí)的人將是21世紀(jì)的新文盲,。在教學(xué)過(guò)程中關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)過(guò)程和方法,，凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究,、研究等認(rèn)識(shí)活動(dòng),，使學(xué)習(xí)過(guò)程更多地成為學(xué)生發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,、分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題,、掌握方法的過(guò)程,。新課程向傳統(tǒng)的教學(xué)方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,，由居高臨下的權(quán)威者變成學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,、學(xué)生發(fā)展的促進(jìn)者。我們要努力營(yíng)造民主,、平等,、互動(dòng)、合作的師生關(guān)系,，在與學(xué)生交往互動(dòng),、合作交流中與學(xué)生心靈碰撞、情感交融中健全學(xué)生人格，完善學(xué)生個(gè)性,，促進(jìn)師生共同發(fā)展,。(3)做好課后反思。上完每一節(jié)課后,，趁記憶猶新,，回顧、反思寫(xiě)下自己執(zhí)教時(shí)的切身體會(huì)或疏漏,，記下學(xué)生學(xué)習(xí)中的閃光點(diǎn)或困惑,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和吸取教訓(xùn)，從而不斷改進(jìn)課堂教學(xué),，提高教學(xué)水平,。

(4)做好課后輔導(dǎo)工作，注意分層教學(xué),。在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo)，以滿(mǎn)足不同層次的學(xué)生的需求,，同時(shí)加大了后進(jìn)生的輔導(dǎo)力度,。

3.自身素質(zhì)方面

在工作的同時(shí)，我也不會(huì)忘記提高自己的自身素質(zhì),。不斷提升精神追求,，增強(qiáng)職業(yè)道德，掌握教育規(guī)律,，拓展學(xué)科知識(shí),，強(qiáng)化專(zhuān)業(yè)技能和提高教育教學(xué)水平。

(1)多學(xué)習(xí),。我們要抓緊點(diǎn)滴時(shí)間學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，學(xué)習(xí)身邊老師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)知識(shí),。要讓讀書(shū)、學(xué)習(xí)成為自己生活的一部分,。

(2)多反思,。自我反思是提高業(yè)務(wù)素質(zhì)的基本途徑。在今后的工作中,，教學(xué)后要對(duì)自己的教學(xué)行為,，學(xué)生的活動(dòng)方式，教學(xué)目標(biāo)的確定以及教學(xué)內(nèi)容選擇進(jìn)行反思,。使自己通過(guò)教學(xué)反思才能從“經(jīng)驗(yàn)型”教師轉(zhuǎn)向“科研型”教師,。

(3)多琢磨,。繼續(xù)貫徹賞識(shí)教育，以構(gòu)建良好的師生關(guān)系,。通過(guò)賞識(shí)學(xué)生使學(xué)生感受到自己的價(jià)值,，從而增進(jìn)師生、生生之間的感情,。只有學(xué)生與學(xué)生之間相處得很融洽,，老師與學(xué)生之間相處得愉快，才能更好地進(jìn)行班級(jí)管理,。同時(shí)還要多琢磨班級(jí)管理的辦法,，努力形成積極向上的班風(fēng)。同時(shí)還要在班上開(kāi)展自我教育,，使學(xué)生能夠自己管理自己,，自己約束自己，自己教育自己,，自己超越自己,，從而不斷進(jìn)步。

二,、工作總結(jié) 本學(xué)年我承擔(dān)幫扶姚成琳老師的工作,，在工作中，我們本著“認(rèn)真,、踏實(shí),、團(tuán)結(jié)”的工作態(tài)度，本著“共同學(xué)習(xí),，一起進(jìn)步”的理念,，堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織,，周密實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶工作,，以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作,。

(一)高度重視,，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案

結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村教師工程的實(shí)施，有利于發(fā)揮結(jié)對(duì)教師示范輻射作用,，有利于加深教師關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)教育優(yōu)質(zhì)資源共享,，從而縮小城鄉(xiāng)教育的差距,。我倆緊緊圍繞市關(guān)于結(jié)對(duì)幫扶工作會(huì)議的相關(guān)精神及區(qū)教育局的有關(guān)規(guī)定，在已取得幫扶效果的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善了幫扶方案,，有效地引導(dǎo)和促進(jìn)了我倆教育教學(xué)理念的更新和教育教學(xué)工作的有序開(kāi)展,。

(二)重視交流，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享

在日常的教育教學(xué)中,，我們通過(guò)一起學(xué)習(xí),、互相聽(tīng)課、評(píng)課等形式的活動(dòng),，共同探討,、研究教學(xué)中遇到的問(wèn)題，尋找解決問(wèn)題的方法,，不斷改進(jìn)與完善自身的課堂教學(xué)方式,，強(qiáng)化提高課堂教學(xué)的有效性教學(xué)研究，從而不斷提高自身的業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

本人擔(dān)任初中數(shù)學(xué)學(xué)科參加培訓(xùn)的農(nóng)村教師的結(jié)對(duì)教師,，指導(dǎo)結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象姚成琳老師用新理念處理舊教材，深入鉆研教材,，備好每一堂課,，使其投入到課改的實(shí)驗(yàn)熱潮中。在課堂上,，大膽改革傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，把自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)引入課堂,，在這堂課上充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,，讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

本人積極參加各級(jí)教研活動(dòng),，積極挑戰(zhàn)自我,，勇挑重?fù)?dān)，承擔(dān)各級(jí)對(duì)外公開(kāi)課;并通過(guò)電話,、信息傳送給她,，讓她早做好調(diào)課準(zhǔn)備，前往學(xué)習(xí),。在教學(xué)中,，讓學(xué)生動(dòng)手操作，幫助學(xué)生在自主探索和合作交流的過(guò)程中,，真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)與技能,，數(shù)學(xué)思想和方法，獲得廣泛的數(shù)學(xué)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),，進(jìn)而使學(xué)生在獲得對(duì)數(shù)學(xué)理解的同時(shí),，在思維能力，情感態(tài)度與價(jià)值觀等多方面得到進(jìn)步和發(fā)展,。同時(shí),，以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo)，教師只起組織者,，引導(dǎo)者,，幫助者和促進(jìn)者的作用，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性,，教師在“導(dǎo)”中幫助學(xué)生主動(dòng)建構(gòu)知識(shí),，最終達(dá)到使學(xué)生有效地實(shí)現(xiàn)對(duì)當(dāng)前所學(xué)知識(shí)的意義建構(gòu)的目的。讓學(xué)生動(dòng)手操作手中的學(xué)具,，從而引導(dǎo)學(xué)生讓學(xué)生通過(guò)活動(dòng)積極地獲得知識(shí),，將感性的實(shí)際活動(dòng)與學(xué)生的內(nèi)心感受體驗(yàn)結(jié)合起來(lái)，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng),，更好地發(fā)展學(xué)生的各方面能力,。總之,，展示了簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，精湛的教學(xué)藝術(shù)，全新的教學(xué)理念,，良好的教學(xué)效果,，使她受益匪淺。

(三)加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制

為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)我倆在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果,，共同提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，我倆建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。一是電話聯(lián)系,，了解幫扶工作實(shí)施情況，確定下一階段的工作重點(diǎn),，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是發(fā)送短信聯(lián)系,，開(kāi)展教研活動(dòng),，主要以公開(kāi)課、示范課,、集體備課為載體,，來(lái)提高我倆教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是接收郵件聯(lián)系,，主要通過(guò)教育教學(xué)資料：教育理論,、教學(xué)案例、教學(xué)論文、題組設(shè)計(jì),、數(shù)學(xué)試題等形式交流,，達(dá)到資源共享,，互通有無(wú),。這樣，建立結(jié)對(duì)幫扶互助互學(xué)活動(dòng),，從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。

三、感受與啟發(fā)

我倆開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),，但給我倆的感受和啟發(fā)較多。一是姚成琳老師有了新的教育教學(xué)理念，明確了課堂教學(xué)有效性的研究,。二是姚成琳老師艱苦創(chuàng)業(yè),、自強(qiáng)不息、樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華,。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,，向教育的公平發(fā)展邁進(jìn)了一步,。五是對(duì)認(rèn)識(shí)《新課標(biāo)》的新感受，突出“數(shù)學(xué)味”教學(xué),。教學(xué)中,，遇到一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題，盡量讓學(xué)生通過(guò)自己動(dòng)口,、動(dòng)手,、動(dòng)腦去解決。教師要鼓勵(lì)學(xué)生積極嘗試,，主動(dòng)去探索問(wèn)題,，教學(xué)可采用“討論式”、“合作式”等教學(xué)模式,，讓每個(gè)學(xué)生都有參與與思考和發(fā)表意見(jiàn)的機(jī)會(huì),，讓每個(gè)學(xué)會(huì)上都成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。另外,，在教學(xué)中,，教師要重視教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)方式豐富多彩;重視學(xué)生在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的主人地位，注意提供學(xué)生積極思考與合作交流的空間;重視改變傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)方式,，注意培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力;注意激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。

總之,，學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,，在結(jié)對(duì)幫扶工作中,，為青年教師提供了很好的機(jī)會(huì)。在今后的工作中,，需要進(jìn)一步努力,，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，鉆研業(yè)務(wù),，敬業(yè)愛(ài)生,，為人師表，為逐步提高教學(xué)質(zhì)量,、推進(jìn)教育的均衡發(fā)展,，推進(jìn)素質(zhì)教育全面實(shí)施，構(gòu)建和諧社會(huì)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。

加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶總結(jié)近幾年,，根據(jù)國(guó)務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》等文件精神，我們結(jié)合**試驗(yàn)區(qū)城鄉(xiāng)教育的現(xiàn)狀與實(shí)情,，為了逐步縮小城鄉(xiāng)教育差距,，促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展，早在xx年秋學(xué)期就下發(fā)了葉教xx81號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)對(duì)口支援工作的通知》,，啟動(dòng)了城區(qū)學(xué)校對(duì)口幫扶鄉(xiāng)村薄弱學(xué)校的試點(diǎn)工作并一舉成功,。特別是《安徽省人民政府關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村教育工作的決定》和市教育局六教人xx39號(hào)文件下發(fā)后，我們進(jìn)一步加大了城鎮(zhèn)學(xué)校與農(nóng)村學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的力度,。幾年來(lái),，我們堅(jiān)持求真務(wù)實(shí)的原則，精心組織,，周密實(shí)施,，結(jié)對(duì)幫扶工作，堅(jiān)持做到“四有”,，即有組織領(lǐng)導(dǎo),，有階段性計(jì)劃，有實(shí)施方案,，有檢查督導(dǎo),。以此推動(dòng)結(jié)對(duì)幫扶工作的規(guī)范化、制度化運(yùn)作,。

一,、高度重視，制定工作計(jì)劃和實(shí)施方案按照xx年市局文件和會(huì)議要求,，**試驗(yàn)區(qū)成立了由試驗(yàn)區(qū)分管干部人事和文教工作的領(lǐng)導(dǎo)任組長(zhǎng),，區(qū)組織人事部和文教局的負(fù)責(zé)同志任副組長(zhǎng)其他相關(guān)同志為成員的城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)組，并在文教局人事股設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組辦公室，負(fù)責(zé)制定計(jì)劃,，具體安排,，組織實(shí)施。xx年文教局又下發(fā)了葉教xx45號(hào)《關(guān)于開(kāi)展城鎮(zhèn)學(xué)校對(duì)口幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的通知》文件,，進(jìn)一步明確了城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶的措施和目標(biāo),，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作的順利實(shí)施。按照“xx-xx年結(jié)對(duì)幫扶計(jì)劃”的規(guī)定,，全區(qū)有19所中小學(xué)擔(dān)負(fù)結(jié)對(duì)幫扶任務(wù),，共安排129名教師到比較偏遠(yuǎn),、條件較差的農(nóng)村薄弱學(xué)校從事支教工作,，現(xiàn)已進(jìn)行了四年三批輪崗支教達(dá)107人次。由于我區(qū)范圍較小,，校數(shù)較少,，所以開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的工程在具體實(shí)施中，其意義有了外延,，范圍有了擴(kuò)大,，不僅城區(qū)中小學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校，而且農(nóng)村完中,、初中,、鄉(xiāng)(辦)中心學(xué)校及區(qū)級(jí)農(nóng)村示范小學(xué)也要開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶村級(jí)薄弱小學(xué)，不僅要從師資和教學(xué)管理上予以幫扶,，而且要從資金和物質(zhì)上予以幫扶,，因此有些農(nóng)村中小學(xué)既是結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校，又是結(jié)對(duì)幫扶的支援學(xué)校,。例如,，三元中學(xué)是**中學(xué)結(jié)對(duì)幫扶的受援學(xué)校，三元中學(xué)又是三元鄉(xiāng)梓園小學(xué)的支援學(xué)校,。另外規(guī)模較大的城區(qū)學(xué)校要結(jié)對(duì)幫扶2所農(nóng)村薄弱中小學(xué),，例如**實(shí)驗(yàn)學(xué)校在師資上結(jié)對(duì)幫扶平崗中學(xué)，在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶孫崗鄉(xiāng)段崗小學(xué);**中學(xué)在師資和教學(xué)上幫扶三元中學(xué),，在資金和物質(zhì)上幫扶橋店中學(xué);**二小在師資上結(jié)對(duì)幫扶三元鄉(xiāng)龍?zhí)列W(xué),，在物質(zhì)上結(jié)對(duì)幫扶平崗辦事處龍沖小學(xué)。結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校工程的實(shí)施,，發(fā)揮了支援學(xué)校的示范輻射作用,，加深了校際關(guān)系，實(shí)現(xiàn)了教育優(yōu)質(zhì)資源共享,，縮小了城鄉(xiāng)教育的差距,。

二、營(yíng)造氛圍，積極做好結(jié)對(duì)幫扶工作開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶工作,，加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)是一項(xiàng)難以操作的教育工程,，為了大力推動(dòng)和促進(jìn)此項(xiàng)工作的開(kāi)展，我們積極營(yíng)造氛圍,，升溫加壓,，早在xx年11月12日上午，鎮(zhèn)區(qū)辦事處教輔組門(mén)前彩旗飄揚(yáng),，鼓樂(lè)陣陣,。文教局和鎮(zhèn)區(qū)辦事處選派14名小學(xué)教師赴孫崗鄉(xiāng)小學(xué)支教的歡送會(huì)在這里隆重舉行。文教局負(fù)責(zé)同志,、鎮(zhèn)區(qū)辦事處領(lǐng)導(dǎo)及鎮(zhèn)區(qū)教輔組成員,、鎮(zhèn)區(qū)辦各小學(xué)校長(zhǎng)和鎮(zhèn)區(qū)中心小學(xué)學(xué)生參加了歡送會(huì)。鎮(zhèn)區(qū)辦分管領(lǐng)導(dǎo)首先發(fā)表熱情洋溢的致辭,，代表鎮(zhèn)區(qū)辦黨委政府對(duì)踴躍報(bào)名,、主動(dòng)申請(qǐng)赴孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教的老師表示謝意，要求支教老師要發(fā)揚(yáng)特別能吃苦的精神,，把鎮(zhèn)區(qū)辦嚴(yán)明的校風(fēng),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、嚴(yán)格的學(xué)風(fēng)帶到孫崗鄉(xiāng)學(xué)校,。支教教師代表在會(huì)上作了表態(tài)發(fā)言,。鎮(zhèn)區(qū)辦主要領(lǐng)導(dǎo)在講話中希望選派支教的教師奔赴新的工作崗位后，要在當(dāng)?shù)攸h委,、政府和教育主管部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)下,，勤奮學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作,、教書(shū)育人,、無(wú)私奉獻(xiàn)，為加強(qiáng)兩鄉(xiāng)的教育交流與合作,，促進(jìn)孫崗鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),。歡迎會(huì)結(jié)束后，14名支教教師在師生的熱烈歡迎下,，乘坐支教專(zhuān)車(chē)開(kāi)赴孫崗鄉(xiāng),，沿途所經(jīng)學(xué)校，受到師生的夾道歡迎,。中午,，孫崗鄉(xiāng)黨委、政府對(duì)新到任的支教教師給予熱情接待,。鄉(xiāng)黨委主要負(fù)責(zé)同志代表孫崗鄉(xiāng)黨委政府對(duì)鎮(zhèn)區(qū)辦顧全大局,，關(guān)心支持孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校教育的行動(dòng)表示感謝,，對(duì)支教教師舍棄城區(qū)優(yōu)越環(huán)境，到艱苦地方工作的精神表示敬意,。并表示,，孫崗鄉(xiāng)將會(huì)盡其所能地解決這些支教教師的工作和生活問(wèn)題，為大家創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和條件,。為了優(yōu)化支教措施,，收到幫扶實(shí)效，促進(jìn)全區(qū)支教幫扶工作既轟轟烈烈又扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展,，我們每年都要舉行這樣的歡送活動(dòng),。此舉促進(jìn)了全區(qū)教育人才資源的合理配置，打破過(guò)去那種鄉(xiāng)鎮(zhèn)之間教師派不動(dòng),、調(diào)不出,、分不進(jìn)的局面，為今后的教師合理有序流動(dòng)進(jìn)行了有益的探索和積極的嘗試,，必將對(duì)全區(qū)教育人事制度改革和促進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展起到有力的推動(dòng)作用,。文教局始終把結(jié)對(duì)幫扶農(nóng)村薄弱學(xué)校的支教工作作為新時(shí)期人事制度改革的重點(diǎn)來(lái)抓,。我們多次召開(kāi)了全區(qū)支教工作動(dòng)員會(huì)及支援,、受援學(xué)校協(xié)調(diào)會(huì)，出臺(tái)了相關(guān)政策,，提出了有關(guān)規(guī)定和具體要求,，積極鼓勵(lì)中青年骨干教師到薄弱學(xué)校支教，并把支教與職評(píng),、評(píng)優(yōu)晉級(jí)掛鉤,，要求城區(qū)學(xué)校教師參加中級(jí)和高級(jí)職稱(chēng)的評(píng)聘必須有一年以上的農(nóng)村薄弱學(xué)校工作的經(jīng)歷，否則,，一票否決,。通過(guò)廣泛宣傳，政策導(dǎo)向,，廣大中青年教師能夠理解支持,，各校教師都能按計(jì)劃安排如期到受援學(xué)校支教。開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶的各校非常重視和關(guān)心支教教師的工作和生活待遇問(wèn)題,，如**中學(xué)在本校高中教師緊缺的情況下,，采取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員的教學(xué)工作量加一點(diǎn)，對(duì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教師壓一點(diǎn),，支教教師兼一點(diǎn)的辦法,，為支教教師提供方便。xx年秋期一次性派出7名高中骨干教師赴三元中學(xué)支教,，并把教師在受援學(xué)校承擔(dān)的工作量和在本校承擔(dān)的工作量實(shí)行累加計(jì)算,，來(lái)確定超課時(shí)獎(jiǎng)的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn),，另外還給予一定的生活和交通費(fèi)補(bǔ)助，保證了支教教師能安心踏實(shí)地工作,。實(shí)驗(yàn)學(xué)校支教教師在活工資分配上,，將受援學(xué)校工作量作為本校實(shí)際工作量計(jì)算，所需經(jīng)費(fèi)由本校支付,，其他方面的津貼也仍然正常發(fā)放,。三、共同提高,，達(dá)到優(yōu)質(zhì)資源共享**中學(xué)與受援學(xué)校三元中學(xué)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶,，除師資教學(xué)支援外還為三元中學(xué)爭(zhēng)示創(chuàng)辦市級(jí)綜合示范高中提供軟件設(shè)施幫助;鎮(zhèn)區(qū)辦選派省級(jí)“教壇新星”焦健同志到孫崗鄉(xiāng)竹園小學(xué)為師生上示范課，簡(jiǎn)明新穎的課堂教學(xué)設(shè)計(jì),，精湛的教學(xué)藝術(shù),，全新的教學(xué)理念，良好的教學(xué)效果,，使他們受益匪淺,。盡管我區(qū)人口少，面積小,，但據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),，在近4年來(lái)的結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)中，支教學(xué)校向受援學(xué)校捐助幫扶資金達(dá)29萬(wàn)余元,，還有衣物,、文具、圖書(shū),、教學(xué)儀器,、電教設(shè)備、文體器材,、樹(shù)木花卉等,，總價(jià)值

達(dá)17萬(wàn)余元，不同程度地改善了農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件,，美化了校園環(huán)境,，豐富了校園文化生活。四,、加強(qiáng)聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪機(jī)制為切實(shí)了解和評(píng)價(jià)支教學(xué)校與受援學(xué)校在結(jié)對(duì)幫扶工作中的效果，共同提高辦學(xué)效益,，我們建立了穩(wěn)定的互訪機(jī)制,。一是領(lǐng)導(dǎo)互訪，了解幫扶工作實(shí)施情況,，確定下一階段的工作重點(diǎn),，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開(kāi)展。二是教師互訪,，開(kāi)展教研活動(dòng),。主要以公開(kāi)課、示范課,、講座課為載體,，來(lái)提高薄弱學(xué)校教師在實(shí)際教學(xué)中的應(yīng)用能力。三是農(nóng)村薄弱學(xué)校選派中青年教師到市,、區(qū)級(jí)示范學(xué)校進(jìn)行每月一周的教學(xué)培訓(xùn),，以提高其教學(xué)業(yè)務(wù)素質(zhì)。四是學(xué)生互訪,。支教學(xué)校的學(xué)生與受援學(xué)校的學(xué)生建立“手拉手”互助互學(xué)活動(dòng),。鼓勵(lì)學(xué)生捐款、捐物,，使受援學(xué)校貧困學(xué)生和學(xué)習(xí)困難生得到精神上,、物質(zhì)上和學(xué)習(xí)上的幫助。從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的,。五,、有始有終，建立考核評(píng)價(jià)機(jī)制結(jié)對(duì)幫扶工作一年一總結(jié),，每年支教學(xué)校,、受援學(xué)校和支教人員都要寫(xiě)出支教工作總結(jié)，支教教師還要寫(xiě)出自我鑒定,，參與受援學(xué)校教職工年度考核，經(jīng)派出學(xué)校簽署意見(jiàn),，報(bào)區(qū)教育主管部門(mén)支教辦公室核定,。城區(qū)學(xué)校的李啟成老師、尤如昌老師在孫崗鄉(xiāng)薄弱學(xué)校支教過(guò)程中克服困難,，吃住在偏遠(yuǎn)的農(nóng)村學(xué)校,，默默無(wú)聞地敬業(yè)奉獻(xiàn)，得到了學(xué)校和社會(huì)的充分肯定和贊賞,，他們分別在xx和xx年度考核中被評(píng)為優(yōu)秀。六,、感受與啟發(fā)雖然我區(qū)開(kāi)展結(jié)對(duì)幫扶薄弱學(xué)校的活動(dòng)時(shí)間不長(zhǎng),，但給我們的感受和啟發(fā)較多。一是支教和受援學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)有了新的辦學(xué)理念,，明確了辦學(xué)目標(biāo),。二是支教教師在農(nóng)村偏遠(yuǎn)學(xué)校艱苦創(chuàng)業(yè)、自強(qiáng)不息,、樂(lè)于奉獻(xiàn)教育事業(yè)的精神得到了發(fā)揚(yáng)和升華。三是處在困境中的學(xué)生奮發(fā)向上的學(xué)習(xí)積極性得到渲染,。四是有限的優(yōu)質(zhì)教育資源得到了共享，促進(jìn)了教育人事制度改革的進(jìn)一步深化和農(nóng)村基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展,。五是受援學(xué)校得到的教學(xué)上和物質(zhì)上的資助,，改善了辦學(xué)條件,，增強(qiáng)了發(fā)展后勁?？傊_(kāi)展城鄉(xiāng)學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶工作是一項(xiàng)根本性的戰(zhàn)略舉措,，在今后的工作中，我們將繼續(xù)堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，注重實(shí)效，使支教學(xué)校和受援學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),，共同提高,，優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,，為逐步改變我區(qū)農(nóng)村薄弱學(xué)校的辦學(xué)條件，實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展不懈地努力,。

結(jié)對(duì)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇二

2016年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

【第1篇】2016年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

根據(jù)縣委辦《關(guān)于切實(shí)做好“低收入農(nóng)戶(hù)收入倍增計(jì)劃”結(jié)對(duì)幫護(hù)工作的通知》精神,，我局今年結(jié)對(duì)幫扶對(duì)象為沐塵畬族鄉(xiāng)坑頭村,。我們采取資金上支持，工作上幫助,，精神上鼓勵(lì)等形式，積極幫助坑頭村發(fā)展農(nóng)村經(jīng)濟(jì),，引導(dǎo)群眾致富奔小康,，并取得了一定成效。

一,、切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

局領(lǐng)導(dǎo)非常重視“低收入農(nóng)戶(hù)收入倍增計(jì)劃”結(jié)對(duì)幫扶工作,，并將其作為一項(xiàng)政治任務(wù)列入議事日程,，年初專(zhuān)題研究制訂結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃，局主要領(lǐng)導(dǎo)專(zhuān)門(mén)聽(tīng)取結(jié)對(duì)幫扶工作情況匯報(bào),，多次召開(kāi)專(zhuān)門(mén)會(huì)議研究部署包村幫扶工作,，經(jīng)常深入村委會(huì)調(diào)研,、現(xiàn)場(chǎng)辦公，了解村委會(huì)的情況和急需解決的問(wèn)題,，親自研究部署結(jié)對(duì)幫扶工作中遇到的新情況、新問(wèn)題,。并從局機(jī)關(guān)抽調(diào)綜合素質(zhì)高,、對(duì)工作負(fù)責(zé)的黨員干部參與包村幫扶工作,，并嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任，切實(shí)解決民生實(shí)際問(wèn)題,。

二,、進(jìn)村調(diào)研,，科學(xué)規(guī)劃

根據(jù)縣委的統(tǒng)一部署，我局聯(lián)系村和“生態(tài)指導(dǎo)員”派駐村為沐塵鄉(xiāng)坑頭村,，按照“生態(tài)家園建設(shè)”的統(tǒng)一部署,，我們首先深入農(nóng)戶(hù)家中，認(rèn)真做好調(diào)查,，了解民情,，熟知村民的要求與愿望,，仔細(xì)分析與研究,，掌握好第一手材料,，做到心中有數(shù)。再按照“生產(chǎn)發(fā)展,、生活富裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔,、管理民主”的總體要求，緊緊圍繞

1 實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)特色優(yōu)質(zhì)化,、道路房屋整潔化、村風(fēng)民俗文明化,、社會(huì)秩序和諧化的目標(biāo)，科學(xué)合理的規(guī)劃村的建設(shè)項(xiàng)目,，做好工作計(jì)劃及實(shí)施方案,，重點(diǎn)突出,，分步實(shí)施，整體推進(jìn),。此次調(diào)研后，根據(jù)實(shí)際情況及資金,，規(guī)劃了農(nóng)家樂(lè)、老年公寓二期,、村級(jí)辦公場(chǎng)所等建設(shè)工程項(xiàng)目。并協(xié)助村委會(huì)為群眾解決實(shí)際困難5個(gè),，有效調(diào)處矛盾糾紛4起,，取得了較好的成效,。

三、

按要求,，我局深入開(kāi)展“千名干部結(jié)親”活動(dòng)，以“三走進(jìn)”活動(dòng)為契機(jī),，在“千名干部基層結(jié)親”活動(dòng)中,，組織全局黨員干部職工來(lái)到沐塵鄉(xiāng)坑頭村,，結(jié)對(duì)聯(lián)系困難群眾，扶貧幫困,。當(dāng)天共走訪22戶(hù)困難戶(hù)、重點(diǎn)戶(hù),，給每戶(hù)結(jié)親對(duì)象送去了米、油等物資,。走訪期間，深入了解了每戶(hù)的人口,、經(jīng)濟(jì)收入,、山地耕地面積,、致貧原因等家庭基本情況并記錄在冊(cè)。重在加強(qiáng)與結(jié)親對(duì)象的思想溝通,、政策宣傳,，幫助協(xié)調(diào)解決生產(chǎn)生活,、子女就學(xué)、看病就醫(yī)等實(shí)際困難,，及時(shí)為困難戶(hù)引進(jìn)合適項(xiàng)目，增強(qiáng)造血功能,。千方百計(jì)籌措資金,，解決幫扶村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。我局在包村工作中,，一方面緊縮單位開(kāi)支,，過(guò)緊日子，擠資金,；一方面不辭千辛萬(wàn)苦,，利用各種途徑,，協(xié)調(diào)資金。一是提供資金幫助,。在本局經(jīng)費(fèi)緊缺的情況下，今年已資助46000元,，并主動(dòng)幫助聯(lián)系縣農(nóng)辦、民政,、規(guī)劃等部門(mén)落實(shí)項(xiàng)目資金40萬(wàn)元,，結(jié)對(duì)幫扶貧困戶(hù)22戶(hù),，結(jié)對(duì)助學(xué)4名。三是積極引導(dǎo),。我們?cè)谟嘘P(guān)會(huì)議和走訪過(guò)程中積極鼓勵(lì)村民外出務(wù)工,，自謀職業(yè),，促進(jìn)群眾增收致富。通過(guò)以上工作,，有效解決了該村的一些

2 實(shí)際問(wèn)題，大大方便了群眾,，也給群眾帶來(lái)了一定的實(shí)惠,，也得到了群眾的較好評(píng)價(jià),。

在包村幫扶工作中，我局做了不少工作,，也取得了一定的成效，但離上級(jí)部門(mén)和幫扶對(duì)象的要求還存在較大的差距，今后,，我局將繼續(xù)加大對(duì)包村幫扶的工作力度，繼續(xù)選派工作能力強(qiáng),、熱心農(nóng)村工作的黨員干部到村委會(huì)進(jìn)行包村幫扶,，真正“包群眾之所急,，辦群眾之需”，同時(shí),，積極宣傳黨的富民政策,，充分調(diào)動(dòng)廣大群眾發(fā)家致富的積極性,，爭(zhēng)取把工作做得更好，努力完成上級(jí)交辦的包村幫扶工作任務(wù),。

【第2篇】2016年上半年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

2016年上半年，我管理處高度重視省,、市、縣關(guān)于“低收入農(nóng)戶(hù)收入倍增計(jì)劃”的工作要求,，認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委辦〔2013〕90號(hào)文件精神,，精心組織,，周密安排，組織全體干部職工深入幫扶村,，聽(tīng)民聲、順民意,、化民怨，辦實(shí)事,、做好事，使幫扶對(duì)象真切感受到了黨和政府的關(guān)懷與溫暖,，為促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定和諧起到了積極作用,。

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,，職責(zé)明確

處黨組把結(jié)對(duì)幫扶列入重要議事日程，成立了由主任為組長(zhǎng),，副主任,、紀(jì)檢組長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，辦公室,、水調(diào)科、工管科等科室負(fù)責(zé)人為成員的結(jié)對(duì)幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。確立了“主任負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,、各有關(guān)科室配合抓的工作機(jī)制”,。同時(shí)制定了2016年結(jié)對(duì)幫扶工作計(jì)劃,，根據(jù)結(jié)對(duì)幫扶村的特點(diǎn)及自身工作實(shí)際，明確了各科室

3 的具體工作任務(wù),。并把該項(xiàng)工作納入年度干部考核,，確保了結(jié)對(duì)幫扶工作有力,、有序、有效推進(jìn),。

二、深入調(diào)研,，摸清實(shí)情

圍繞責(zé)任目標(biāo)和重點(diǎn)幫扶項(xiàng)目,，把“結(jié)對(duì)幫扶”與“五水共治”有機(jī)結(jié)合起來(lái),，深入進(jìn)行走訪調(diào)查，廣泛座談,，詳細(xì)了解十都村經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r,，有針對(duì)性的制訂了幫扶措施，重點(diǎn)抓好了以下工作：一是處班子成員自覺(jué)做好表率,，由主任帶隊(duì)深入聯(lián)系村,、走訪農(nóng)戶(hù)進(jìn)行調(diào)查,，摸清十都村的情況。為全面完成2016年結(jié)對(duì)幫扶工作目標(biāo),，我處高度重視,，3名處領(lǐng)導(dǎo)每人結(jié)對(duì)一名低收入農(nóng)戶(hù)外還結(jié)對(duì)一名貧困學(xué)生,，我處15名干部職工共聯(lián)系幫扶農(nóng)戶(hù)18戶(hù)，上半年資助學(xué)生及貧困戶(hù)（物資）共計(jì)6000元,，幫助勞務(wù)輸出12人。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì),、走訪群眾,，深入田間地頭,，訪貧問(wèn)苦了解情況，與農(nóng)民面對(duì)面溝通思想,，交流感情真正了解群眾所急,、所盼,、所想的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問(wèn)題,，尋找問(wèn)題,，分析問(wèn)題的根源,，研究解決問(wèn)題的辦法。深入田間地頭走訪農(nóng)戶(hù)50多戶(hù),，走訪農(nóng)家時(shí)做到不講官話，不講套話,，不搞一問(wèn)一答,，不搞現(xiàn)場(chǎng)記錄，避免群眾產(chǎn)生“被審問(wèn)”,、“被記錄”的感覺(jué),。通過(guò)與群眾拉家常，拉關(guān)系,，拉近距離感，讓群眾感到親切感,，在彼此交談中不知不覺(jué)把群眾關(guān)注的糧食直補(bǔ)、低保,、新農(nóng)合、新農(nóng)保,、“五水共治”和“三改一拆”等各項(xiàng)惠農(nóng)政策宣講到位，增強(qiáng)群眾合法維護(hù)自己權(quán)益的意識(shí),。

三,、幫助解決實(shí)際困難,。

結(jié)合“五水共治”工作，幫助村委會(huì)做好清潔塘工作,。十都村

4 飲用水都來(lái)自天井水庫(kù)，該水庫(kù)年久失修,，淤積嚴(yán)重，十都村集體經(jīng)濟(jì)薄弱,，缺少管理維護(hù)費(fèi)用。我處在走訪中,，了解到這個(gè)情況后，主任帶著班子成員和技術(shù)人員去現(xiàn)場(chǎng)勘踏,，幫助村里研究解決方案,。管理處在資金十分困難的情況下,，投資1萬(wàn)多元,，協(xié)助村里修好了放水閘門(mén),，修繕了管理用房,，清理了淤積雜物，并承擔(dān)了管理人員的工資,，使村民喝上了放心水,。同時(shí)協(xié)助村里深化民生工作室建設(shè),，開(kāi)展了處機(jī)關(guān)黨組織與村黨支部“聯(lián)創(chuàng)共建”活動(dòng)，兩次組織管理處黨員干部到十都村清理垃圾,，開(kāi)展“五水共治、共建清潔家園”活動(dòng),。

我處2016年上半年在結(jié)對(duì)幫扶工作中做出了一點(diǎn)成績(jī),，但與先進(jìn)單位相比還有一定的差距,，在下半年我們將按照縣委、縣政府的要求,，在農(nóng)民增收,、產(chǎn)業(yè)發(fā)展和幫助村里解決困難上有新的突破,，計(jì)劃投資10萬(wàn)元幫助村里修一條渠道，把幫扶工作做得更好更扎實(shí),。

結(jié)對(duì)扶貧工作總結(jié)匯報(bào)篇三

學(xué)校2016年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)

【第1篇】學(xué)校2016年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)（對(duì)貧困戶(hù)）

ｘｘ鄉(xiāng)民族中心學(xué)校精準(zhǔn)扶貧工作，在各級(jí)黨委,、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在ｘｘ村村支兩委的緊密配合下,，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，深入貫徹落實(shí)黨的十八大會(huì)議精神,，以農(nóng)民增收為重點(diǎn)，以全面脫貧摘帽為目標(biāo),，堅(jiān)持真情扶貧,，辦好實(shí)事,，注重實(shí)效，強(qiáng)化服務(wù),，在促進(jìn)發(fā)展上下功夫,，推進(jìn)和加快了幫扶村組貧困戶(hù)的脫貧致富的步伐,，現(xiàn)就我們具體做法匯報(bào)總結(jié)如下：

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、各負(fù)其責(zé),。

為了抓好落實(shí)精準(zhǔn)扶貧”工作，鄉(xiāng)中心學(xué)校成立了精準(zhǔn)扶貧工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由鄉(xiāng)中心學(xué)校黨總支書(shū)記,、校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，全體校委會(huì)人員為成員，辦公室具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作,，分工到人,，各司其職,。

2、上下聯(lián)動(dòng),，密切配合,。我們根據(jù)黨委政府的安排和步驟,，與村組干部緊密的配合，與幫扶對(duì)象交心談心與他們打成一片,，當(dāng)好參謀,，做他們的知心人和引路人。

3,、深入實(shí)際,，摸清情況。

根據(jù)縣,、鄉(xiāng)扶貧開(kāi)發(fā)建檔立卡工作實(shí)施方案，圍繞對(duì)象精準(zhǔn),、內(nèi)容精準(zhǔn),、目標(biāo)精準(zhǔn),、措施精準(zhǔn)，抓緊抓實(shí)抓好精準(zhǔn)扶貧工作,。

（1）深入幫扶家庭了解情況。在2015年9月,，工作人員與村

1 委會(huì)人員三次深入幫扶村,、組,，摸底排查，掌握基本情況,。

（2）再次初選貧困農(nóng)戶(hù)名單。在2015年10月,，工作人員與村委會(huì)人員再次深入各戶(hù)初選貧困農(nóng)戶(hù)名單,，予以公示,。

（3）甄別確定貧困農(nóng)戶(hù)名單,，協(xié)助各部門(mén)按照上報(bào)的貧困戶(hù)名單，完善相關(guān)檔案,。認(rèn)真按照貧困戶(hù)建檔立卡的工作方法和步驟，做好貧困農(nóng)戶(hù)的統(tǒng)計(jì)工作。

（4）最終確定幫扶對(duì)象,，再一次人深入幫扶家庭，與幫扶對(duì)象擬定脫貧措施,，并簽訂協(xié)議和承諾書(shū)。

通過(guò)以上方法和步驟,，我們服務(wù)范圍內(nèi)共幫扶家庭74戶(hù),，幫扶人數(shù)184人,，其中在籍學(xué)生27人，經(jīng)篩選2016年末,，幫扶范圍內(nèi)脫貧25戶(hù)，2017年底脫貧25戶(hù),，2018年底脫貧24戶(hù)。建檔立卡貧困戶(hù)74戶(hù),。

4、有的放矢,，對(duì)癥下藥。圍繞目標(biāo)具體,、措施具體、進(jìn)度具體,、責(zé)任具體”，制定精準(zhǔn)幫扶工作方案,，分別針對(duì)各項(xiàng)工作簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)和承諾書(shū),，規(guī)范了工作方法和工作流程,。本次共計(jì)幫扶干部13人。服務(wù)范圍內(nèi)貧困戶(hù)對(duì)象中計(jì)劃實(shí)施養(yǎng)豬328頭,，養(yǎng)雞1478只,，繁殖母豬4頭,，養(yǎng)蜂8群，預(yù)計(jì)產(chǎn)業(yè)發(fā)展投資八萬(wàn)多元,。教育助學(xué)19人,，計(jì)劃爭(zhēng)取雨露計(jì)劃圓夢(mèng)行動(dòng)補(bǔ)助對(duì)象4人,，補(bǔ)助資金每人2萬(wàn)8千余元。預(yù)計(jì)危房改造32戶(hù),，投資三十多萬(wàn)元,，5,、下一步工作打算

結(jié)合貧困戶(hù)的具體情況，著眼市場(chǎng)需求,、可持續(xù)發(fā)展和生態(tài)環(huán)境承受力,，按照“宜工則工,、宜農(nóng)則農(nóng)、宜商則商”和一戶(hù)一法的要

2 求,，找準(zhǔn)產(chǎn)業(yè)發(fā)展和增收路子，制定和完善村級(jí)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，做到“規(guī)劃到戶(hù),、帶動(dòng)到人”，實(shí)施好當(dāng)前擬定的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目,，同時(shí)要積極爭(zhēng)取各類(lèi)項(xiàng)目資金的投入，做到項(xiàng)目到戶(hù),，資金到戶(hù),，效益到戶(hù),，進(jìn)一步做好精準(zhǔn)扶貧工作。

精準(zhǔn)扶貧,，任重而道遠(yuǎn)，脫貧決不一朝一夕的事，我們?cè)谌〉靡欢ǔ煽?jī)的同時(shí)還要發(fā)現(xiàn)存在一些問(wèn)題,，離真正脫貧的目標(biāo)還有一段艱難的路程要走,。我們?nèi)w人員將進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),，創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、協(xié)調(diào)意識(shí),，以務(wù)實(shí)誠(chéng)信,、多辦實(shí)事的優(yōu)良工作作風(fēng)來(lái)做好今后的扶貧工作。

【第2篇】學(xué)校2016年扶貧結(jié)對(duì)幫扶工作總結(jié)（對(duì)貧困生）

為了弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的美德,，保證我校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生不因經(jīng)濟(jì)困難而失學(xué),，培養(yǎng)和教育家庭貧困的學(xué)生,，幫助他們擺脫和消除家庭條件所帶來(lái)的消極影響，從而促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展,，全面提高我校的教育

教學(xué)

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)小組,。

學(xué)校在校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，由教務(wù)處負(fù)責(zé)資助貧困生工作,，監(jiān)督落實(shí)各班貧困生資助及教育工作,。

二、建立貧困學(xué)生檔案

摸清貧困生及貧困生家庭的基本信息，了解貧困原因,，方便教師在平時(shí)工作中給予恰當(dāng)幫扶,。

三,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)老師開(kāi)展一對(duì)一貧困生的幫扶活動(dòng)。

3 為貧困生捐款捐物，在充分了解學(xué)生家庭情況的前提下,，確保每位老師選擇恰當(dāng)對(duì)象進(jìn)行幫扶，此項(xiàng)工作中途不間斷,，并力爭(zhēng)使幫扶對(duì)象品學(xué)兼優(yōu)，成為對(duì)社會(huì)的有用之才,。

四、通過(guò)多種途徑,，從以下方面對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。

1,、培養(yǎng)孩子的健康心理，讓貧困生走出家庭貧困的陰影,。

鑒于這類(lèi)學(xué)生的家庭特殊，有的是父母長(zhǎng)年患病,，無(wú)經(jīng)濟(jì)來(lái)源；有的是單親家庭,，勞力欠缺，有的甚至是孤兒,。他們往往會(huì)缺少家庭的關(guān)愛(ài)，生活中,，學(xué)習(xí)上偶爾會(huì)有自卑心理。因此老師們都能從情感上真正地貼近他們,，經(jīng)常與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑,，給予他們精神上的動(dòng)力,，使他們保持積極向上的健康心理。老師不斷幫助他們克服自卑心理,，樹(shù)立自信心，自立自強(qiáng),；讓他們認(rèn)識(shí)到每個(gè)人都是平等的,，貧困是暫時(shí)的,，是可以改變的，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,，真正體會(huì)到多一份努力,，就會(huì)多一份收獲的道理,；要求全體教師平時(shí)都把學(xué)生當(dāng)成是自己的孩子一樣看待，讓他們?cè)趯W(xué)校這個(gè)大集體感受到家庭的溫暖,，使得孩子們能在學(xué)校健康成長(zhǎng),。

2,、生活上給予幫助，解決孩子們的后顧之憂(yōu),。

貧困生平時(shí)的生活費(fèi)用都很低,，往往不能滿(mǎn)足他們最低的生活需要,，學(xué)校組織老師們?yōu)檫@些孩子們捐物、買(mǎi)課外書(shū)籍,、買(mǎi)作業(yè)本,、筆等學(xué)習(xí)用品,，幫助他們渡過(guò)難關(guān)，讓他們不因?yàn)槿鄙賹W(xué)習(xí)用品而落下成績(jī),，使他們能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去。

3,、在學(xué)習(xí)上進(jìn)行幫扶,，幫助他們提高成績(jī)。

4 有一部分學(xué)生由于客觀條件的影響,，往往成績(jī)不如人意。老師們利用休息時(shí)間為后進(jìn)生補(bǔ)講課堂中孩子們沒(méi)掌握的知識(shí),，不斷溫習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí),，讓他們不落下學(xué)習(xí)上的任何環(huán)節(jié),。并培養(yǎng)他們自己刻苦努力、持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度,，教育他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，幫助他們掌握學(xué)習(xí)方法,，使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。告誡他們,，只有這樣才能在未來(lái)的社會(huì)上立足，為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的聰明才智,。

五,、師生齊動(dòng)員,，廣泛宣傳。

積極發(fā)動(dòng),，讓所有學(xué)生獻(xiàn)出自己的一點(diǎn)愛(ài),，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),，從“少點(diǎn)吃喝穿，省下零花錢(qián)”入手,，實(shí)施愛(ài)心捐助,、挽留貧困學(xué)生,。

六,、認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家關(guān)于貧困生的教育輔助,。

通過(guò)學(xué)校、家庭調(diào)查,，確立對(duì)象，教師幫扶情況與年終績(jī)效考核掛鉤,。