方案是從目的,、要求、方式、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容,，希望對大家有所幫助,。

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇一

活動具體內(nèi)容

1、結(jié)對雙方共商結(jié)對幫扶工作,，制訂結(jié)對幫扶工作計

劃3,、4月

2、班級管理經(jīng)驗交流會

1,、兩校學(xué)生體育運動友誼賽（體育運動技能）5,、6月

1、兩校學(xué)生民族團(tuán)結(jié)聯(lián)誼活動2,、送課下鄉(xiāng)活動（骨干教師送課互動）7,、月 8、9月

1,、常規(guī)互查交流 2,、興趣小組匯報展示

10、11月

學(xué)校檔案經(jīng)驗交流會12月

社會實踐活動開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項長期的工作,，不是一撮而就的,，兩所學(xué)校在學(xué)校管理、教育教學(xué),、德育工作,、體育和藝術(shù)活動等方面全面合作。在工作中,我們將堅持從實際出發(fā),注重實效,使兩所學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為實現(xiàn)思南教育均衡發(fā)展而不懈努力,。

思南縣唐喬初級中學(xué)

思南縣板橋初級中學(xué)

2015年2月28日

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇二

白桑九年一貫制學(xué)校與白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué)

結(jié)對幫扶方案

近幾年隨著我區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,，學(xué)校管理水平不斷提升白桑關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校也借助教育大發(fā)展的東風(fēng)，不斷促進(jìn)學(xué)校向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。本學(xué)期白桑關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚,，為使我鎮(zhèn)各校教育教學(xué)均衡發(fā)展，縮小校際間差距,，三校師生同舟共濟,，共同努力，在白桑關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)和悉心關(guān)懷下,，結(jié)合區(qū)局的有關(guān)文件精神和三校的實際,，三校的各項工作都取得了較大的進(jìn)步和發(fā)展及質(zhì)量上的提高。教育教學(xué)質(zhì)量,，校園文化建設(shè)及學(xué)校管理等工作都取得了一定的成績,。特制訂此方案.特將白桑九年一貫制學(xué)校與白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué)結(jié)為幫扶學(xué)校，要求在各方面全面合作互相學(xué)習(xí),，重點幫扶白灣完全小學(xué), 龍頭初級小學(xué)的教育教學(xué)常規(guī)管理工作,；政教和各功能室管理；體育和藝術(shù)活動等工作,。為切實落實好幫扶工作，為白灣完全小學(xué),龍頭 初級小學(xué)教育貢獻(xiàn)一份力量，特制訂以下方案：

一,、目的意義: 1,、開展三校結(jié)對幫扶交流活動是貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、整合教育資源,、促進(jìn)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展的重要措施,。

2、通過互動交流,、聽課研討,、專題講座,為骨干教師、青年新秀搭建展示教學(xué)藝術(shù)和方法的平臺,促進(jìn)兩校教師專業(yè)化水平的提高,。 3,、結(jié)對交流既可增進(jìn)校際間的友誼又可相互學(xué)習(xí),揚長避短,優(yōu)勢互補,不斷更新管理理念。4,、進(jìn)一步激活學(xué)校內(nèi)部管理機制,優(yōu)化資源配置,帶動新課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二、確定幫扶目標(biāo)

我們將開展積極的調(diào)研活動,通過多向的對話互動,加強了解兩校的管理,、師資,、教育、教學(xué)等現(xiàn)狀,互相更新理念,明確目標(biāo),。

1,、利用結(jié)對學(xué)校見面會,通過教研組之間、教師之間等多向的對話互動,促進(jìn)相互了解,，增進(jìn)學(xué)校之間的友誼,。

2、組織兩校教師實地考察調(diào)研,了解彼此學(xué)校的發(fā)展現(xiàn)狀,。

3,、以教學(xué)教研為主要途徑，促進(jìn)結(jié)對學(xué)校雙方形成比較濃厚的科研氛圍幫助教師了解教育教學(xué)改革發(fā)展態(tài)勢,，增強教師教育教學(xué)的創(chuàng)新意識,。通過三校校委會間的交流、探討,制定符合學(xué)校實際的,、切實可行的幫扶目標(biāo),，共謀辦學(xué)大計，努力辦讓組織放心,、人民滿意的學(xué)校,。

三、主要內(nèi)容

（一）德育工作：

按照縣教育局師德建設(shè)工作重點和學(xué)校德育工作計劃加強校際間教師隊伍建設(shè),。

1：我校與白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué)德育處進(jìn)行經(jīng)驗交流將我校的先進(jìn)管理經(jīng)驗與他們共同分享,，如學(xué)生思想品德教育,、班主任管理、少先大隊管理,，德育大型活動組織與檔案建設(shè)等,。

2、加強班主任隊伍建設(shè),，根據(jù)白桑關(guān)鎮(zhèn)中心學(xué)校實際情況制定班主任培訓(xùn)方案,，定期匯報交流與學(xué)習(xí)培訓(xùn)相結(jié)合的制度，內(nèi)容要有創(chuàng)新,，確保每位班主任平時認(rèn)真學(xué)習(xí)班級管理理論,，積極探索創(chuàng)建優(yōu)秀班級集體的有效途徑。

3,、三校要以活動為載體,、開展寓教于樂、豐富多彩的活動,。如：主題班隊會,、國旗下講話、校內(nèi)外主題實踐活動等途徑有計劃有針對性地對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,，民族團(tuán)結(jié)教育,、“五觀”和“四個認(rèn)同”教育、集體主義教育,、社會主義教育,、勞動教育、法制教育,、安全教育,、心理健康教育。從規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣做起,，加大學(xué)生養(yǎng)成教育的力度,，培養(yǎng)全體學(xué)生良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,。

4,、要進(jìn)一步發(fā)揮三校少先隊的作用，按學(xué)校計劃圍繞教育重點,，積極組織開展形式多樣,、喜聞樂見的活動。學(xué)校少先隊要通過各種活動充分發(fā)揮少先隊的先鋒模范作用,，培養(yǎng)高尚的思想品德和良好的行為習(xí)慣,，學(xué)會自我教育、自我管理，使隊員得到全面發(fā)展,。

5,、重視校園文化建設(shè)，班級板報按期更換,，要保證質(zhì)量,；可以有計劃有組織的聯(lián)辦文化藝術(shù)節(jié)活動,，及運動會,。

6、以活動為三校經(jīng)驗交流的載體,，根據(jù)兩校大事日程安排互派教師觀摩,、參加、評比,，在活動中學(xué)習(xí),、總結(jié)經(jīng)驗。

（二）教育教學(xué)工作：

1,、以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為突破口,相互學(xué)習(xí),不斷提高教師的執(zhí)教水平和施教能力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強我校與白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué)教學(xué)常規(guī)經(jīng)驗交流,?；ヅ蓛?yōu)秀教師，積極開展優(yōu)質(zhì)課,、示范課,、實驗課、指導(dǎo)課的研究活動,。

3,、每學(xué)期開展 2 次教學(xué)經(jīng)驗交流會(期中考試后和期末考試前)。骨干教師送課2次(根據(jù)兩個學(xué)校的需要來定時間)

4,、針對新課改的實際需要,定期開展師資培訓(xùn).(專題講座,、觀看名師教學(xué)實錄等)

（三）其他方面：

1、體育與藝術(shù)活動,，本學(xué)期我校與白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué) 全面合作交流,，利用傳統(tǒng)節(jié)日為載體，舉辦趣味運動會,、書畫展等形式多樣,，內(nèi)容豐富的各類大型活動，為全面踐行素質(zhì)教育提供絕佳的載體,。

2,、在各功能室及校園文化建設(shè)方面邀請白灣完全小學(xué),龍頭初級小學(xué) 教師參觀我校各功能室及校園文化建設(shè)布置情況，三校教師共同策劃，集思廣益,，使各功能室發(fā)揮素質(zhì)教育的獨特優(yōu)勢,。

3、每學(xué)期開展音樂,美術(shù),信息技術(shù)與課程教材的整合課,利于云教學(xué)來提高信息技術(shù)輔助教學(xué)的電教化教學(xué)水平,。

四,、措施要求: 1、全體教師要充分認(rèn)識結(jié)對交流幫扶的重大意義,把此項活動作為提高自身素質(zhì),全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要舉措,積極參與,、友好合作,。2、加強管理與考核,教務(wù)政教兩處要密切配合,、周密安排,、認(rèn)真實施。把此項活動納入教研組,教師及班主任的全方位考核之中.3,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組要加強此項活動的督查工作,要把此項活動抓在手上,定期了解幫扶情況,及時發(fā)現(xiàn)問題,并督促整改,確?；顒釉鷮嵱行У亻_展。

4,、以活動為載體,，搞活幫扶合作工作。主要舉行集中教研活動,，科研知識專題講座,、師徒結(jié)對、業(yè)務(wù)競賽等活動,，形式“學(xué)習(xí),、研究、實踐”為一體的科研氛圍,。

五,、組織機構(gòu)

成立學(xué)校結(jié)對幫扶工作領(lǐng)導(dǎo)小組 組 長：齊隨慶

副組長：王書明 蔡士先 李永濤 張清學(xué) 田龍勇、成 員：彭華平柏吉玲 王金國 劉艷 張志新 關(guān)成蓮 周開玲 張文亮 董學(xué)貴 張云,、開展學(xué)校結(jié)對幫扶工作是一項長期的工作,，不是一撮而就的，三所學(xué)校在學(xué)校管理,、教育教學(xué),、德育工作、體育和藝術(shù)活動等方面全面合作,。在工作中,我們將堅持從實際出發(fā),注重實效,使三所學(xué)校達(dá)到相互促進(jìn),共同提高,優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為實現(xiàn)白桑關(guān)鎮(zhèn)教育均衡發(fā)展而不懈努力,。

白桑九年一貫制學(xué)校 2016年11月6日

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇三

*******小學(xué)結(jié)對幫扶活動

實施方案

為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，保障學(xué)困,、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長,，結(jié)合我校實際,，特制訂本方案。

一,、成立城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶,、“幫困助學(xué)一對一”領(lǐng)導(dǎo)小組

二、制定工作目標(biāo)

通過結(jié)對互助,，使兩校之間互惠雙贏,，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化，學(xué)校管理水平上有新跨越,，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,，師資隊伍建設(shè)上有新突破。

三,、結(jié)對學(xué)校

小學(xué)

四,、幫扶內(nèi)容

1,、教育管理,。校長每學(xué)年到結(jié)對學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座。副校長,、中層干部分別到結(jié)對學(xué)校掛職學(xué)習(xí),、指導(dǎo)工作2周。

2,、教學(xué)示范,。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給崔小,。

3,、專題研討。每年確定一至二個教科研課題進(jìn)行交流切磋,。

4,、資源共享。充分利用教育網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育等手段,，達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

5,、教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人作 用,，采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式，提高農(nóng)村教師素質(zhì),。

五,、幫扶形式

1,、采取教師支教、送教下鄉(xiāng),、學(xué)科交流,、教師結(jié)對子、學(xué)生手 拉手等方式,，幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2、學(xué)校在條件允許的情況下,，每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對學(xué)校支教,，具體方式和待遇參照縣教育局支教制度。

3,、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校送教下鄉(xiāng),，為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

4,、結(jié)對子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,，通過互通資訊、信息交流,、聽課,、座談、共同參與課題研究等多種方式,，加強結(jié)對學(xué)校學(xué)科建設(shè),。

六、組織實施

1,、要加強領(lǐng)導(dǎo),，確保幫扶工作落到實處，取得實效,。

2,、要加強交流，與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系,，建立穩(wěn)定的互訪交流機制,，了解幫扶工作開展情況，根據(jù)工作需要,，隨時調(diào)整幫扶工作重點 和實施方案,，相互協(xié)調(diào)，保證幫扶工作順利開展,。

3,、要加大宣傳，統(tǒng)一思想,，使教師認(rèn)識支教工作的重要意義,，主動積極地參與支教工作,。同時，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件,，為教師支教提供應(yīng)有的條件，確保支教工作順利開展,。

4,、結(jié)合本校實際，制訂本校結(jié)對工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議,。

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇四

學(xué)校結(jié)對幫扶活動實施方案

為促進(jìn)我鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,，保障教學(xué)點的教學(xué)任務(wù)順利完成并健康快樂地成長，結(jié)合我校實際,，特制訂本方案,。

一、成立主校與教學(xué)點結(jié)對幫扶

領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：劉二利

成員：中心校全體教師

二,、制定工作目標(biāo)

通過結(jié)對互助,，使兩校之間互惠雙贏，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,，學(xué)校管理水平上有新跨越,，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高，師資隊伍建設(shè)上有新突破,。

三、結(jié)對學(xué)校

北臺中心小學(xué) 幫扶岸上小學(xué)

四,、幫扶內(nèi)容

1,、教育管理。校長每學(xué)年到結(jié)對學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座,。

2,、教學(xué)示范。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動,，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給教學(xué)點,。

3、專題研討,。每年確定一個教科研課題進(jìn)行交流切磋,。

4、資源共享,。充分利用教育網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育等手段，達(dá)成備課,、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

五,、幫扶形式

1、采取教師送教下鄉(xiāng),、學(xué)科交流,、教師結(jié)對子、學(xué)生手拉手等方式,，幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校送教下鄉(xiāng),，為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),。

3、結(jié)對子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,，通過互通資訊,、信息交流、聽課,、座談,、共同參與課題研究等多種方式，加強結(jié)對學(xué)校學(xué)科建設(shè),。

六,、組織實施

1、要加強領(lǐng)導(dǎo),，確保幫扶工作落到實處,，取得實效。

2,、要加強交流,，與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機制,，了解幫扶工作開展情況,，根據(jù)工作需要，隨時調(diào)整幫扶工作重點和實施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展。

3,、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想，使教師主動積極地參與支教工作,。同時,，要努力克服困難，創(chuàng)造條件,，為教師支教提供應(yīng)有的條件,，確保支教工作順利開展,。

4、結(jié)合本校實際,，制訂本校結(jié)對工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議,。

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇五

學(xué)校結(jié)對幫扶活動實施方案

為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展，保障學(xué)困,、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長,，結(jié)合我校實際，特制訂本方案,。

一,、成立城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶、“幫困助學(xué)一對一”領(lǐng)導(dǎo)小組

組長,、xxx

成員：xxx,、xxx、xxx

二,、制定工作目標(biāo)

通過結(jié)對互助,，使兩校之間互惠雙贏，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化,，學(xué)校管理水平上有新跨越,，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高，師資隊伍建設(shè)上有新突破,。

三,、結(jié)對學(xué)校

xxx鎮(zhèn)中心小學(xué)

四、幫扶內(nèi)容

1,、教育管理,。校長每學(xué)年到結(jié)對學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座。副校長,、中層干部分別到結(jié)對學(xué)校掛職學(xué)習(xí)、指導(dǎo)工作2周,。

2,、教學(xué)示范。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動,，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給崔小,。

3、專題研討,。每年確定一至二個教科研課題進(jìn)行交流切磋,。

4、資源共享,。充分利用教育網(wǎng),、遠(yuǎn)程教育等手段,，達(dá)成備課、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

5,、教師培訓(xùn)。充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人作用,，采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式，提高農(nóng)村教師素質(zhì),。

6,、課程建設(shè)。根據(jù)課程改革及學(xué)校實際,，進(jìn)行校本化課程建設(shè),。

支教活動。學(xué)校每年根據(jù)結(jié)對學(xué)校缺乏的學(xué)科教師選派若干名政治思想好,、業(yè)務(wù)能力強,、有一定教學(xué)經(jīng)驗且農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷5年以下（沒有農(nóng)村教學(xué)經(jīng)歷的教師可先選派）、男未滿45周歲,、女未滿40周歲（自愿支教的除外）的中青年教師到結(jié)對學(xué)校支教,。

五、幫扶形式

1,、采取教師支教,、送教下鄉(xiāng)、學(xué)科交流,、教師結(jié)對子,、學(xué)生手拉手等方式，幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2,、學(xué)校在條件允許的情況下，每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對學(xué)校支教,，具體方式和待遇參照縣教育局支教制度,。

3、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校送教下鄉(xiāng),，為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué),。

4、結(jié)對子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,，通過互通資訊,、信息交流、聽課、座談,、共同參與課題研究等多種方式,，加強結(jié)對學(xué)校學(xué)科建設(shè)。

5,、指定本校優(yōu)秀教師與結(jié)對學(xué)校同學(xué)科教師結(jié)成對子,，進(jìn)行一對一的業(yè)務(wù)幫扶，幫助結(jié)對學(xué)校教師成長進(jìn)步,。

六,、組織實施

1、要加強領(lǐng)導(dǎo),，確保幫扶工作落到實處,，取得實效。

2,、要加強交流,，與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機制,，了解幫扶工作開展情況,，根據(jù)工作需要，隨時調(diào)整幫扶工作重點和實施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展。

3,、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識支教工作的重要意義,，主動積極地參與支教工作,。同時，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件,，為教師支教提供應(yīng)有的條件，確保支教工作順利開展,。

4,、結(jié)合本校實際，制訂本校結(jié)對工作實施方案并與結(jié)對學(xué)校達(dá)成協(xié)議,。

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇六

結(jié)對幫扶活動方案

【篇1：“一對一”結(jié)對幫扶活動方案】

遼寧石油化工大學(xué)學(xué)生黨員“一對一”

結(jié)對幫扶活動方案

為充分發(fā)揮基層黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和學(xué)生黨員的先鋒模范作用，有效地將學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動成果融入到學(xué)校教育的全過程,，以人為本,，促進(jìn)學(xué)生黨員全面發(fā)展，建設(shè)和諧校園,。真正體現(xiàn)“黨員受教育,、群眾得實惠”的科學(xué)發(fā)展觀要求,。經(jīng)研究決定，在全校學(xué)生黨員中開展“一對一”結(jié)對幫扶活動,。

一,、指導(dǎo)思想

通過“一對一”結(jié)對幫扶活動，各位學(xué)生黨員要深入了解幫扶對象在學(xué)習(xí)和生活中的實際困難,，使被幫扶對象激發(fā)努力學(xué)習(xí)專業(yè)的熱情和自覺性,，盡力做到在學(xué)習(xí)、生活中幫扶,，更要在精神上鼓舞他們,，幫助他們堅定對生活的信心和不怕吃苦的勇氣，順利完成學(xué)業(yè),。

二,、幫扶對象

1、學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生,；

2,、特困家庭的學(xué)生（因天災(zāi)人禍造成家庭重大經(jīng)濟損失的貧困家庭學(xué)生）；

3,、心理困難及有其他方面存在問題的學(xué)生,。 三、幫扶措施

1,、學(xué)習(xí)上指導(dǎo),。學(xué)生黨員要主動與學(xué)生所在班級班長聯(lián)系，定期跟蹤了解幫扶對象的學(xué)習(xí)情況,，針對幫扶學(xué)生學(xué)習(xí)上存在的問題

2,、物質(zhì)上救濟。盡個人所能,，給幫扶學(xué)生在校學(xué)習(xí)一定的經(jīng)濟支持,、生活或?qū)W習(xí)用品支持。

3,、生活上關(guān)心,。幫扶人員要經(jīng)常與幫扶學(xué)生談心，了解其心理,、家庭情況,，盡可能幫助解決家庭存在的實際困難，使之切實感受到學(xué)校大家庭的溫暖,；同時,，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想，養(yǎng)成不畏艱苦、勇于進(jìn)取的良好品質(zhì),，刻苦學(xué)習(xí)的決心,。

4、思想上解惑,。鑒于有些幫扶學(xué)生的家庭情況特殊,，有的是父母長年患病，無經(jīng)濟來源,；有的是單親家庭,，有的甚至是孤兒。他們往往缺少完整家庭的關(guān)愛,。要幫助他們克服與同學(xué)的相處之中的自卑心理,，樹立自信心，自立自強,；要讓他們認(rèn)識到每個人都是平等的,，貧困是暫時的，是可以改變的,，進(jìn)而激發(fā)他們的進(jìn)取心,。經(jīng)常找?guī)头鰧W(xué)生談心，與他們交流,，掌握他們的思想狀況,，有的放矢地化解他們心中的困惑，給予他們精神上的動力,，使他們保持積極向上的健康心理,。

四、結(jié)對幫扶要求

1,、由各學(xué)院（部）黨委依據(jù)本方案,，結(jié)合實際情況在廣大學(xué)生黨員中組織開展“一對一”結(jié)對幫扶活動，并落實到具體行動上,；

2,、幫扶工作應(yīng)保持經(jīng)常性、連續(xù)性,、穩(wěn)定性,，并納入學(xué)生黨員黨的群眾路線工作考核范疇；

3,、幫扶工作要營造良好的輿論氛圍,，每名學(xué)生黨員都要真誠地 做好幫扶解困工作；

4,、學(xué)生黨員要堅持經(jīng)常與所幫扶的學(xué)生開展談心幫教活動,，了解所幫扶學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情況以及思想狀況,，深入做好幫扶學(xué)生的思想教育和交心工作。對受幫扶同學(xué)從思想,、學(xué)習(xí)、生活等方面進(jìn)行全方位的幫扶,，讓學(xué)生感受到學(xué)校大家庭的溫暖,，為。

5,、各學(xué)院（部）黨委按照“一對一”結(jié)對幫扶的要求,，負(fù)責(zé)幫扶對象原則上為本學(xué)院（部）的學(xué)生。

各學(xué)院（部）于2014年4月11日前,，將結(jié)對幫扶名單（見附件1）,，7月11日前上交一份不少于1000字的結(jié)對幫扶情況總結(jié)至基層單位領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

遼寧石油化工大學(xué)學(xué)生黨員黨的群眾路線教育實踐領(lǐng)導(dǎo)小組 2014年3月12日 附件1：

遼寧石油化工大學(xué)學(xué)生黨員“一對一”結(jié)對幫扶名單

院（部）：

【篇2：結(jié)對幫扶工作實施方案】

結(jié)對幫扶工作實施方案

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實《湘東區(qū)教育局“1＋x”教學(xué)幫扶行動實施方案》（湘教字〔2014〕66號）文件精神,，扎實做好湘東小學(xué)對我校對接幫扶工作。充分借助湘東小學(xué)對我校的幫扶平臺,，實現(xiàn)我校及我校教師轉(zhuǎn)變教學(xué)理念,，規(guī)范我校教學(xué)管理，強化教師素質(zhì),，提升教研水平,，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量的目標(biāo),。

二,、組織機構(gòu)

組長：賴 鵬

副組長：張仁萍

成 員：曹 立 熊志萍 徐節(jié)發(fā) 三、實施辦法

1.落實幫扶,，務(wù)求實效,。本著優(yōu)勢互補，資源共享,，求真務(wù)實,，互相促進(jìn)，共同提高的原則,，切實解決我校存在的教學(xué)資源弱化,、教育教學(xué)質(zhì)量下降的嚴(yán)峻問題。扎實有效開展幫扶活動,，不斷提高我校的管理水平和教學(xué)質(zhì)量,。

2.加強教研，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。以抓提高教育質(zhì)量為突破口,，全面開展結(jié)對幫扶活動,，充分發(fā)揮湘東小學(xué)師資水平、教學(xué)設(shè)施等優(yōu)勢,，幫助和帶動我校提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

四、活動方式

1.雙方各選擇8名教師結(jié)成對子,，進(jìn)行教師間業(yè)務(wù)上的定期交流,，結(jié)對學(xué)科如下：語文4名，數(shù)學(xué)3名,，英語1名,，并由學(xué)校明確必要的考核方案，對結(jié)對成效明顯的給予一定的獎勵,。

2.雙方教務(wù)處,、政教處、總務(wù)處同時結(jié)成互助對子,，在處室管理方面進(jìn)行交流探討,，并形成各自特色。

3.派出處室管理人員,、青年教師參加湘小開展的教育科研和教學(xué)研究活動,，共享湘小優(yōu)質(zhì)教育資源。

4.邀請湘東小學(xué)優(yōu)秀教師來我校開展“送課下鄉(xiāng)”,、“課改論壇”,、“優(yōu)秀教案展覽”等活動，傳授課堂教學(xué)方法和教學(xué)管理經(jīng)驗,。

5.邀請湘小結(jié)對幫扶教師來我校參加跟崗交流,、聽評課、課題研討,、專題講座等教研活動,。

6.邀請湘小領(lǐng)導(dǎo)來我校開展教育教學(xué)理論講座、管理經(jīng)驗交流會,。 7.雙方應(yīng)提前一周向?qū)Ψ酵▓蟾髯缘慕逃虒W(xué)和其他活動方案,，以供對方?jīng)Q定是否參加。

8.雙方均須明確一名分管校長作為結(jié)對的專職聯(lián)系人,，成立結(jié)對工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，雙方要加強電話聯(lián)系，及時通報信息,，統(tǒng)籌安排相關(guān)活動,。

五、工作安排

十月份：

1.聯(lián)系結(jié)對學(xué)校,，開展互訪,共商結(jié)對幫扶工作,； 2.制訂結(jié)對幫扶工作方案計劃,； 3.交流學(xué)校內(nèi)部管理工作；

4.我校處室管理人員,、青年教師赴湘東小學(xué)聽課學(xué)習(xí),。

十一月份：

1.請湘東小學(xué)教師來我校聽青年教師講課； 2.集體備課教案共享,。3.開展教學(xué)交流,、研討。十二月份：

1.結(jié)對學(xué)校就加強師資隊伍,、班子隊伍建設(shè)，改善辦學(xué)條件,，提高管理能力,，提高教育教學(xué)水平等方面工作開展交流； 2.集體備課教案共享,；

3.小結(jié)下半年結(jié)對幫扶工作,。

三月份：

1.研究部署上半年結(jié)對幫扶工作；

2.我校處室管理人員,、青年教師赴湘東小學(xué)聽課學(xué)習(xí),； 3.集體備課教案共享。

四月份：

1.請湘小教師到我校開展“課題研究”專題講座,； 2.集體備課教案共享,。

五月份：

1.請湘小優(yōu)秀青年教師來我校送教； 2.開展班主任工作經(jīng)驗交流,； 3.集體備課教案共享,。

六月份：

1.開展青年教師聯(lián)誼活動； 2.集體備課教案共享,； 3.結(jié)對幫扶工作總結(jié),。

老關(guān)鎮(zhèn)紅星小學(xué) 2014年9月30日

【篇3：文明單位結(jié)對幫扶活動方案1】

安婦兒中心?2012?48號

安陽市婦女兒童活動中心

文明單位結(jié)對幫扶活動方案

為深入貫徹落實黨的十七屆五中全會精神，加快社會主義新農(nóng)村建設(shè),，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟發(fā)展,，推進(jìn)全市農(nóng)村精神文明建設(shè)，充分發(fā)揮文明單位的示范帶頭作用,，履行文明單位的社會責(zé)任,，根據(jù)殷都區(qū)文明辦關(guān)于在全區(qū)深入開展文明單位結(jié)對幫扶活動的通知要求，現(xiàn)制定市婦女兒童活動中心文明單位結(jié)對幫扶活動方案如下：

一,、幫扶對象及時間

幫扶對象：殷都區(qū)西郊鄉(xiāng)南士旺村,、新興社區(qū)

幫扶時間：三年 二、幫扶主要內(nèi)容

著重開展宣傳黨的政策,、進(jìn)行思想引導(dǎo),，提高文化素質(zhì),、進(jìn)行智文化扶助，解決實際困難,、進(jìn)行物資救助,，為把幫扶村建成“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕,、鄉(xiāng)風(fēng)文明,、村容整潔、管理民主”的文明新村而努力,。具體幫扶內(nèi)容為：

1,、幫助理清發(fā)展思路。加強調(diào)查研究,，幫助聯(lián)系村制訂和完善“十二五”新農(nóng)村建設(shè)規(guī)劃和年度經(jīng)濟社會發(fā)展,、農(nóng)民增收計劃，明確經(jīng)濟社會發(fā)展目標(biāo),。

2,、幫助壯大經(jīng)濟實力。因地制宜幫助聯(lián)系村開展招商引資工作,，加強項目建設(shè),，探索村級集體經(jīng)濟發(fā)展的多種途徑，提高村級集體經(jīng)濟能力,。探尋經(jīng)濟發(fā)展突破口,，增強村級集體發(fā)展后勁，力爭幫扶村經(jīng)濟實力不斷增強,。

3,、幫助提升村民素質(zhì)。以提高村民素質(zhì)為目標(biāo),，協(xié)助舉辦各類培訓(xùn)班,，開展政策法律、科技衛(wèi)生,、道德規(guī)范等知識培訓(xùn),。認(rèn)真宣傳黨的路線方針政策，特別是黨在農(nóng)村的各項方針政策,，提高村民思想政治素質(zhì),。加強文明禮儀知識教育，引導(dǎo)村民破除各種陋習(xí),，形成科學(xué),、文明、健康的生活方式,。加強衛(wèi)生意識教育,，引導(dǎo)村民開展清潔家園行動,，促使村民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，建設(shè)文明鄉(xiāng)風(fēng),。

4,、幫助豐富群眾文化生活。加強文化設(shè)施建設(shè),，指導(dǎo)幫扶村建立宣傳文化墻,，制作宣傳標(biāo)語，宣傳新農(nóng)村建設(shè),、“八榮八恥”,、村規(guī)民約和文明村、文明家庭等評選標(biāo)準(zhǔn),。積極組織開展“文化,、科技、衛(wèi)生”三下鄉(xiāng)活動,，立足活動中心工作

實際，通過送書,、送報,、送文化體育用品等多種有效形式，幫助結(jié)對村進(jìn)一步完善農(nóng)家書屋,、黨員活動室和文體活動陣地,，聯(lián)合開展各類豐富多彩的文化活動，不斷豐富村民的文化生活,。

三,、幫扶活動要求

1、加強領(lǐng)導(dǎo),。成立市婦女兒童活動中心文明單位結(jié)對幫扶活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，由中心主任徐江紅任組長，中心辦公室具體負(fù)責(zé)結(jié)對幫扶工作,，幫助解決實際困難,，切實把黨和政府的關(guān)心送到人民群眾的心坎上。

2,、強化措施,。加強調(diào)查研究，深入了解幫扶村的現(xiàn)實情況及迫切需求,，因地制宜,、有針對性開展幫扶活動。強化工作措施,，把結(jié)對幫扶活動與新農(nóng)村建設(shè),、農(nóng)村生態(tài)創(chuàng)建等工作有機聯(lián)系起來,，認(rèn)真制定幫扶規(guī)劃和年度幫扶措施，突出思想引導(dǎo)和智力扶助,，突出項目建設(shè)和科學(xué)發(fā)展,，每年力爭幫助結(jié)對村解決3－4件實事，確保幫扶活動取得實效,。2012年4月3日

學(xué)校結(jié)對幫扶活動方案篇七

*******小學(xué)結(jié)對幫扶活動

實施方案

為促進(jìn)城鄉(xiāng)基礎(chǔ)教育均衡協(xié)調(diào)發(fā)展,，保障學(xué)困、貧困學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)并健康快樂地成長,，結(jié)合我校實際,，特制訂本方案。

一,、成立城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶,、“幫困助學(xué)一對一”領(lǐng)導(dǎo)小組 二、制定工作目標(biāo)

通過結(jié)對互助,，使兩校之間互惠雙贏,，促進(jìn)兩校之間辦學(xué)思想上有新變化，學(xué)校管理水平上有新跨越,，教育教學(xué)質(zhì)量上有新提高,，師資隊伍建設(shè)上有新突破。

三,、結(jié)對學(xué)校

小學(xué) 四,、幫扶內(nèi)容

1、教育管理,。校長每學(xué)年到結(jié)對學(xué)校開設(shè)2次有關(guān)學(xué)校管理經(jīng)驗的講座,。副校長、中層干部分別到結(jié)對學(xué)校掛職學(xué)習(xí),、指導(dǎo)工作2周,。

2、教學(xué)示范,。在每年3至5月份和10至12月份分別組織優(yōu)秀教師送教活動,，把先進(jìn)的教學(xué)理念和教學(xué)方法傳送給崔小。

3,、專題研討,。每年確定一至二個教科研課題進(jìn)行交流切磋。

4,、資源共享,。充分利用教育網(wǎng)、遠(yuǎn)程教育等手段，達(dá)成備課,、課堂教學(xué)等優(yōu)質(zhì)資源共享,。

5、教師培訓(xùn),。充分發(fā)揮學(xué)校的省市優(yōu)秀教師,、學(xué)科帶頭人作 用，采取與結(jié)對學(xué)校青年教師師徒結(jié)對等方式,，提高農(nóng)村教師素質(zhì),。

五、幫扶形式

1 1,、采取教師支教,、送教下鄉(xiāng)、學(xué)科交流,、教師結(jié)對子,、學(xué)生手 拉手等方式，幫助結(jié)對學(xué)校提高教育教學(xué)水平,。

2,、學(xué)校在條件允許的情況下，每年選派數(shù)量不定的教師到結(jié)對學(xué)校支教,，具體方式和待遇參照縣教育局支教制度,。

3、組織本校各學(xué)科優(yōu)秀教師到結(jié)對學(xué)校送教下鄉(xiāng),，為農(nóng)村學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)。

4,、結(jié)對子學(xué)校建立學(xué)科定期交流制度,，通過互通資訊、信息交流,、聽課,、座談、共同參與課題研究等多種方式,，加強結(jié)對學(xué)校學(xué)科建設(shè),。

六、組織實施

1,、要加強領(lǐng)導(dǎo),，確保幫扶工作落到實處，取得實效,。 2,、要加強交流，與結(jié)對學(xué)校加強聯(lián)系，建立穩(wěn)定的互訪交流機制,，了解幫扶工作開展情況,，根據(jù)工作需要，隨時調(diào)整幫扶工作重點 和實施方案,，相互協(xié)調(diào),，保證幫扶工作順利開展。

3,、要加大宣傳,，統(tǒng)一思想，使教師認(rèn)識支教工作的重要意義,，主動積極地參與支教工作,。同時，要努力克服困難,，創(chuàng)造條件,，為教師支教提供應(yīng)有的條件，確保支教工作順利開展,。