總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學(xué)習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確,，讓我們一起來學(xué)習寫總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

2022年高中班主任工作總結(jié)篇1

今年我擔任高一（9）班的班主任,。在這一學(xué)期的工作中,，我深深地體會到班主任的工作態(tài)度,、教育藝術(shù)水平、教育方法,、組織管理能力,，以及以身作則的表率作用，影響著班級建設(shè),、鞏固和發(fā)展,，影響著學(xué)生成長的速度和趨向。我認識到作為班主任,，不但要有良好的文化修養(yǎng)素質(zhì),，還要有科學(xué)的工作方法。

下面是我對這學(xué)期的工作的總結(jié),。

一,、培養(yǎng)班級集體榮譽感，樹立良好班風

一個班級要有一個奮斗目標,，奮斗目標是班級的靈魂,，制定奮斗目標及為這一目標而努力是學(xué)生班級集體榮譽感培養(yǎng)的有效途徑，也是促進師生和諧關(guān)系的紐帶,。我向?qū)W生提出爭當學(xué)校“文明”班級的目標,，讓每一位學(xué)生認識到班集體的榮譽是要每一位班級成員共同努力才能完成，每一位同學(xué)的表現(xiàn)對班級而言都很重要,，缺了誰都不行,。學(xué)生感到自我對集體的重要性，為了集體學(xué)生再苦再累,，都會將動作做得更規(guī)范,、更到位。

我還充分利用班會課及其它時間加強宣傳力度,，調(diào)動學(xué)生的求知欲望與自我成才的動力,。我把學(xué)習問題常掛在嘴邊，常常提醒他們,。

做任何事都貴在堅持,，我也堅持天天抓，時時抓,，說到做到,。學(xué)生們在這一學(xué)期中都能團結(jié)友愛、勤奮學(xué)習,。

二,、重視班干部能力的培養(yǎng)

要管好一個班級,，許多工作還得__學(xué)生來干，我所遵循的原則是“干部能干的事,，班主任不干,；學(xué)生能干的事，干部不干”,。因此,，挑選和培養(yǎng)班干部顯得非常重要。

班里的很多工作,，我只是給予適時的指導(dǎo),，其它的都由班委、團委來完成,，比如勞動委員負責學(xué)校大掃除,、副班長兼考勤員協(xié)助老師點名、團書記負責有關(guān)團的活動,、班長負責統(tǒng)籌安排等等,，充分調(diào)動學(xué)生的積極性和主動性，培養(yǎng)了他們的創(chuàng)造性,、自我管理的能力,。

這一學(xué)期的工作證明一個得力的班干部組織不僅能減輕班主任的工作，而且對一個良好班集體的形成有著必不可少的作用,。

三,、加強與學(xué)生、家長,、科任教師的溝通

除了公開的正面宣傳教育之外,，我也常與個別學(xué)生進行面對面的談話。談話的對象是全體的學(xué)生,。通過平時的觀察來了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時與學(xué)生交流，內(nèi)容包括多方面：學(xué)習問題,、表現(xiàn)問題,、思想壓力問題等等。

同時,，通過家訪或打電話詢問,、交流及時與學(xué)生家長聯(lián)系，讓家長了解其子女在校的表現(xiàn),，及時解決問題,。

比如，我發(fā)現(xiàn)有一個學(xué)生一天下午沒到校上課,，便與家長聯(lián)系,，得知該生以上學(xué)為借口出去了,，并不在家，后經(jīng)家長配合了解到該生曠課去網(wǎng)吧上網(wǎng),。經(jīng)教育該生認識了錯誤,，把全部精力放在學(xué)習上。這樣通過班主任與家長的配合,，及時把學(xué)生錯誤行為制止在剛萌芽的時候,。

另外,，還和各任課教師溝通,，了解學(xué)生的整體情況，反映學(xué)生的問題,。同時把教師的一些要求傳達給學(xué)生,，使師生更好的配合，提高學(xué)習成績,。

四,、不斷學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)能力及綜合知識水平

“學(xué)高為師”在學(xué)生心目中占有很重要的位置,。我想，絕大多數(shù)學(xué)生都會渴望一位博學(xué)多才的教師擔任班主任。

作為一名當代班主任，不僅要教育指導(dǎo)學(xué)生,，還要及時更新自己的知識,，改變觀念,。信息時代中,，學(xué)生接觸的信息量大面廣，因此,，必要時我們也不妨向?qū)W生學(xué)習，師生共同進步,。我想,，要做好班主任工作,，單憑愛心是不夠的。我只有在實踐中不斷完善自己，提高自身業(yè)務(wù)能力和綜合知識水平，才能勝任工作，否則會心有余而力不足,。

五,、創(chuàng)設(shè)生動活潑,、健康向上的班級文化

班級是師生、生生交往互動,，發(fā)展智能，塑造人格的舞臺,。高中生一天的時間絕大部分都在班級里度過,，生動活潑,、健康向上的班級文化能使師生心情愉悅,，為學(xué)生營造和諧的成長氛圍,。我們通過征集意見反復(fù)討論,，共同確定了班訓(xùn),；創(chuàng)辦自己的圖書站,，用美好的思想,、美好的情感占領(lǐng)學(xué)生心靈；針對現(xiàn)階段學(xué)生的思想狀態(tài),，召開系列主題班會,，如：怎樣與同學(xué)、舍友相處,；我能為班級做什么,；學(xué)習落后了怎么辦；競爭與合作矛盾嗎等等,，使學(xué)生有共同認同的價值觀念,、價值判斷和價值取向；堅持不懈抓行為習慣的養(yǎng)成教育,、感恩教育等,。班級在平等、和諧,、寬松的人際環(huán)境中形成良好的氛圍,。

總而言之，我這一學(xué)期做的都是些小事,，但這些小事又關(guān)系著每個學(xué)生家庭的希望,，事關(guān)整個民族未來的素質(zhì)素養(yǎng)，所以做得好壞,，影響深遠,，責任重大。我希望自己能夠不斷努力,，做好一名班主任,。

2022年高中班主任工作總結(jié)篇2

一個學(xué)期又到了寫總結(jié)的時候，有點措手不及,。對本期的總結(jié),，我想從以下方面進行：了解班級現(xiàn)狀，促進班級管理

進入高二學(xué)生已經(jīng)不再有高一的新鮮感,，對一切都顯得較冷淡,，缺乏積極性。經(jīng)過一年的認識,、熟悉,，學(xué)生對學(xué)校的人,、事、物都很了解,，各種不安定的隱患很有可能發(fā)生,。自私自利，以自我為中心是這段學(xué)生的普遍現(xiàn)象,，加強學(xué)生德育教育,，勢在必行。于是本期找學(xué)生談話,，了解學(xué)生的情況及班級情況,，力爭掌握較多的信息，有更多的方法應(yīng)對突發(fā)情況,。針對班級情況,，強化班級管理。

本期受開學(xué)培訓(xùn)的熏陶,，對班級管理實行值日班主任制,，每人做一天班主任，讓人人參與管理,，人人感受班主任工作的苦樂,，班主任制對班級管理起到了積極的作用。對于班內(nèi)出現(xiàn)的各種現(xiàn)象,，及時進行了解,，及時開展工作。對于課堂紀律,、自習紀律,、住宿等方面，大力選拔負責任的班委同學(xué),，配合班主任的工作,。平時工作中，多了解學(xué)生的一些變化,，以便盡早發(fā)現(xiàn)班內(nèi)問題，防患于未然,。對確有違紀的同學(xué),，做到處理不隔日。對心理上有壓力和學(xué)習上有負擔的同學(xué),，及時加以引導(dǎo)和思想溝通,，使他們盡快以良好的精神面貌投入到學(xué)習中。一學(xué)期以來,，班級管理做到了穩(wěn)步提升,。

家?；樱餐酱?。

“問題學(xué)生就有問題家長”這樣說有點武斷,，但是在與家長的交流中這是我較深刻的體會，在校表現(xiàn)好的學(xué)生家長會也會常來電話了解學(xué)生在校情況,，嚴加管教,；而表現(xiàn)差的學(xué)生家長幾乎不過問自己的孩子在校情況，有事打電話家長還會躲躲閃閃,，更有家長聽信孩子的話,，滿足孩子無理要求。有時我都會很幼稚的想要教育孩子首先要多做家長的工作,，家校一心才利于孩子,。無論如何，多與家長溝通,，更有利于我們了解學(xué)生,，管理學(xué)生。堅持以學(xué)習為本不動搖

學(xué)生在校的主要任務(wù)是學(xué)習,，一切的管理都可以說是為學(xué)習服務(wù),。在學(xué)習上對學(xué)生進行方法的指導(dǎo)，督促學(xué)生利用好每一個學(xué)習時間,。

首先,，建立良好的課堂紀律和秩序。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會理解老師和尊重老師的勞動,上課認真聽講,認真筆記,課后認真完成作業(yè),。嚴格要求學(xué)習委員和課代表及組長從各個方面做好協(xié)調(diào)工作,如作業(yè)布置,、早讀的安排、課前的準備,、作業(yè)的督促和檢查等,切實減輕老師繁重的勞動,。同時，指導(dǎo)學(xué)生如何在課堂上認真聽講,從而使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習習慣,。

其次,，養(yǎng)成學(xué)生專心學(xué)習的習慣。無論是自習課,還是老師上課,禁止學(xué)生相互討論,，說閑話,、往窗外看,否則,予以嚴厲批評。堅決制止不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當天的事情當天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度,。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴格要求,。在復(fù)習階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習態(tài)度和習慣。

再次,，樹立班級學(xué)習的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習,引導(dǎo)他們樹立近期目標和長期目標,增強競爭意識,。經(jīng)常進行學(xué)習評比,做好獎勵工作,。

回顧一學(xué)期以來的工作，作為班主任,，我始終嚴格要求自己,，認真履行好班主任一日常規(guī)，努力做好班級各項工作,。雖然本學(xué)期是比較辛苦,，但是辛苦中卻滿含著收獲與幸福。當然,，我還有很多不足之處,，比如：對于后進生的教育不夠耐心細心，教育過程中常常會出現(xiàn)急躁,、發(fā)脾氣等現(xiàn)象,。工作中還不能做到一絲不茍。這些都是我今后應(yīng)該努力改正的,。我相信,，只要付出，就一定會有收獲,，我會繼續(xù)努力,。

2022年高中班主任工作總結(jié)篇3

經(jīng)過幾年教學(xué)工作的鍛煉，我逐漸熟悉了班主任工作,。在學(xué)校教導(dǎo)處,、政教處和年級的關(guān)心幫助下，我圓滿完成了這學(xué)期的工作,?？偨Y(jié)起來，這學(xué)期主要開展了以下幾個方面的工作,。

一,、完善班級管理規(guī)章制度

結(jié)合上學(xué)期期末的班級調(diào)查，調(diào)整或明確一些常規(guī)的管理制度,，比如考勤,，值日，衛(wèi)生,，勞動,，集會，自修,，等逐一目標責任化，制訂更能讓同學(xué)們接納的違紀處罰措施,，做到班級事務(wù)事事有法可依,，有章可循,。

二、培訓(xùn)

開學(xué)初,，通過民主選舉,，競爭上崗，產(chǎn)生新的班干部,，每半學(xué)期改選一次,。每一個部門的班干部都負責班級具體的管理工作，實行班級學(xué)習小組向班干部負責,，班干部向班長負責,，班長向班主任負責的層級管理體制。班干部結(jié)合學(xué)校政教處的工作安排,，每周負責組織一次主題班會,，主題班會按計劃，實施,，班主任總結(jié)三環(huán)節(jié)實行,，從而有力提高干部的工作能力。

三,、嚴格班級常規(guī)管理

當班級實行層級管理體制后,，要不斷通過各種形式的工作檢查來發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。一方面,，每周召開一次班干部會議,，了解同學(xué)們對班級的建議和意見；另一方面,，不定時地對班級管理的各個環(huán)節(jié)進行抽查,，比如檢查自修紀律，值日勞動,，出勤登記,，作業(yè)交繳等方

面，指導(dǎo)班干部對同學(xué)違紀行為開展批評與自我批評,。

四,、加強學(xué)習方法指導(dǎo)

當學(xué)生進入本學(xué)期后，學(xué)習成績有兩極分化的態(tài)勢,。為了防止這一現(xiàn)象的產(chǎn)生和漫延,，我想了很多辦法。利用主題班會,，個別談心,，書面交流，鼓勵,，激將,，組織學(xué)生現(xiàn)身說法,，收集優(yōu)秀學(xué)生經(jīng)驗介紹等形式，從不同角度調(diào)動學(xué)生的學(xué)習積極性,，促使他們及時將薄弱科目彌補上來,。

五、研究性學(xué)習結(jié)題驗收

研究性學(xué)習是一項把課內(nèi)學(xué)習同社會實踐相結(jié)合的學(xué)習方式,。學(xué)生在上學(xué)期末已經(jīng)確定了研究性學(xué)習的選題方向,，在寒假中不少研究性學(xué)習小組已經(jīng)開展了活動，這學(xué)期準備進行結(jié)題驗收,。由于指導(dǎo)老師所帶的學(xué)習小組比較多,，班主任對這項工作的督促檢查是非常必要的。

六,、做好雙差生的教育轉(zhuǎn)化工作

差生的形成原因是多方面的,。這學(xué)期我通過個別談心，家訪,，查看學(xué)生學(xué)習資料等形式,，了解班上后進生的多方面信息，對每一位后進生都設(shè)計出詳細的幫扶計劃,。對于紀律差生,，讓他們明確自己哪些方面違犯了班規(guī)校紀，然后嚴格執(zhí)行處罰條例,。當然我們不能為了處罰學(xué)生而進行處罰,，為了少讓學(xué)生出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，在日常班干部的班級管理工作中,，我就要求班干部對違紀學(xué)生多一些事前的暗示,，多一些監(jiān)督，從而有效減少班級學(xué)生違紀現(xiàn)象,；對于成績差生,，我比較看重他們學(xué)習自信心的重塑。創(chuàng)造機會不斷鼓勵他們,，在課余也多一份關(guān)心,，讓他們感受到老師并沒有因為成績差而放棄自己，從而激發(fā)出其內(nèi)心的學(xué)習動力,，學(xué)習一定會慢慢跟上來,。

2022年高中班主任工作總結(jié)篇4

本學(xué)年在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，我擔任了高三x班的班主任,，主要是配合協(xié)助__老師做好班級管理工作?，F(xiàn)將我一學(xué)期擔任班主任的工作情況總結(jié)如下：

一、協(xié)助班主任做好學(xué)生常規(guī)管理

每天早讀，我都會在x點到校,，在上早讀前檢查學(xué)生打掃衛(wèi)生情況以及督促學(xué)生盡快進入早讀前的學(xué)習狀態(tài),。在開學(xué)之初和x老師共同管理下午增加的第x節(jié)自習課。每天堅持看課間操,，督促學(xué)生準時、整齊,、認真地做操,。加強對學(xué)生課堂管理，對遲到,、請假,、曠課的學(xué)生及時和班主任溝通，了解和反映情況,，做到對每一名同學(xué)負責,。注重學(xué)生儀容儀表的檢查，在平時就嚴格要求學(xué)生著裝,、配飾,、發(fā)型要符合學(xué)校規(guī)定，對不符合要求的學(xué)生進行批評教育,。堅持每天批改學(xué)生練字作業(yè),。

二、積極配合班主任完成學(xué)校安排的各項任務(wù)

根據(jù)年級組要求,，我和學(xué)生共同為班級編寫出了富有班級特色的宣誓詞,。我和學(xué)生一同參與了班級文化墻的設(shè)計與制作。我校迎接自治區(qū)德育達標校復(fù)驗以及申報自治區(qū)德育示范校的檢查驗收時,，我積極配合協(xié)助班主任做好各項工作,。

三、充分利用學(xué)科優(yōu)勢，做好學(xué)生的思想德育工作

作為一名教師,，我深感作為一名教師的言談舉止對學(xué)生的影響,，所以在平時，我嚴格要求自己,，絕不辱罵學(xué)生，平等對待每一位同學(xué),。處理學(xué)生問題,，努力做到客觀公正，實事求是,。尊重每一位學(xué)生,，不以成績?yōu)闃藴剩灰曂省Ｔ谂囵B(yǎng)學(xué)生自信心的同時,，也不忘提醒他們戒驕戒躁,，再接再厲，腳踏實地,，全力以赴,。對于犯錯誤的同學(xué)，總是真誠寬容相待,，給學(xué)生留有反思和自我教育的機會,，讓他們知道人非圣人，孰能無過,，重要的是怎么看待錯誤,。

四、為學(xué)習上鼓勵幫助有困難的學(xué)生,，努力提高本學(xué)科的教學(xué)成績

高三x班是理科班,，有部分學(xué)生對語文不感興趣，偏科嚴重,。針對這些同學(xué),，在每次月考后或平時我都找機會和他們談?wù)務(wù)Z文學(xué)科的重要性、特點以及學(xué)習方法,，并詢問他們在語文學(xué)習方面存在哪些困難,，我會指導(dǎo)他們擬定合理的學(xué)習計劃，并傳授一些學(xué)習的方法,。在我的幫助與鼓勵下,，有一部分同學(xué)已經(jīng)對語文產(chǎn)生了興趣，樹立了學(xué)習的信心,，還有的同學(xué)在這學(xué)期的x次月考中,，成績一直在進步，非常令人欣慰,。

存在不足：在班級管理上參與得不多,，也不夠深入細致。對待學(xué)生不夠熱情,，與學(xué)生的交流不夠廣泛,，對學(xué)生了解不夠全面，不夠深入,。在工作上還需要更積極主動一些,。

2022年高中班主任工作總結(jié)篇5

班主任不僅要做好教學(xué)工作，還要管理好班級,，在某些時候還要舉行活動,，增強班級的凝聚力,，在這一學(xué)期，我全面的完成了教學(xué)工作,，把班級管理得很出色,，下面是我的工作總結(jié)：

一、早自習利用晨會總結(jié)前一天的學(xué)生表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀律衛(wèi)生,，出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),，目的是讓新的一天能不斷的進取，克服工作和學(xué)習上的不足,，為新的一天的學(xué)習生活指引航標,。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象，能按時按點的,，按部就班的上好課和晚自習，圓滿的完成教學(xué)任務(wù),。

二,、高中二年級的學(xué)生思想上還不穩(wěn)定，還不夠成熟,，尤其進入高二的學(xué)習,，內(nèi)容難度加大，對于象我班的程度較差的學(xué)生來說難度更大,，往往因為學(xué)習不能立見成效而慢慢消沉,。為了讓學(xué)生樹立信心和學(xué)習斗志，我主要做了這些工作：

1,、班會早會對學(xué)生進行成績和程度的分析,，正確看待自己所處在的學(xué)習上的位置，讓學(xué)生保持良好的心態(tài),，同時給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習情境,，使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習生活。

2,、個別談心,，這很重要，對于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,，了解他們所做所想,，這樣會使教育能抓住切入點，教育才能有效果,，從本學(xué)期來看的確收效很大,。使班級紀律衛(wèi)生明顯提高。

3,、尋求與家長的密切配合,，三方溝通，正確的評價學(xué)生的成績和存在的缺點和錯誤，使學(xué)生敞開心扉,，把自己要說的說出來,，解開他們的思想包袱，全身心的投入到學(xué)習中來,。

二,、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作，解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,，并為此做了大量的工作,，穩(wěn)定教學(xué)次序。

三,、加強寢室的管理工作,，本學(xué)期到寢室檢查不下十五次，對存在的衛(wèi)生紀律方面的問題能及時解決,，女寢要好一些,，男寢還存在問題，總的來說有很大的進步,。

四,、開展好各項活動，本學(xué)期運動會上,，積極調(diào)動學(xué)生參與的積極性,，發(fā)揮他們的體育特長，在運動會上能夠克服困難,，盡最大所能,，取得總粉第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,，以及征文活動中都取得好成績,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習熱情和求知欲望。

我知道只要自己夠努力,，就會得到肯定,，在這段時間的工作總，我總結(jié)過去,，看到自己的不足和優(yōu)點,，爭取能夠把自己打造成優(yōu)秀班主任，為學(xué)校貢獻自己的力量,。

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