當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下，肯定成績(jī)，找出問題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向,，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

初二班主任工作精短總結(jié)篇一

一、開好班會(huì),、夕會(huì)

開好班會(huì),、夕會(huì)和訓(xùn)導(dǎo)會(huì)是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一條行之有效的途徑。為了挖掘?qū)W生的潛能，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，讓他們展示自己鮮為人知的才華,，提升自己的人生價(jià)值。我為學(xué)生們精心設(shè)計(jì)了多種形式的主題班會(huì)和夕會(huì),，內(nèi)容涉及愛國(guó),、安全、法制,、環(huán)保,、孝心、讀書等各方面,，使學(xué)生能得到多層次更豐富的教育,。通過這些主題教育，他們?cè)谟懻?、答辯,、競(jìng)猜等過程中，感悟親情和友情,，認(rèn)清社會(huì)的發(fā)展和時(shí)代的需求,。進(jìn)而以此為參照來設(shè)計(jì)、調(diào)整自己的人生態(tài)度和理想信念,，增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任意識(shí),，做到成才的同時(shí)，又要成人,。

二,、嚴(yán)肅班紀(jì)，加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)法制教育

抓好行為規(guī)范教育,，重視同學(xué)良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育在中小學(xué)階段彌足珍貴。本學(xué)年我利用專題講座,、主題班會(huì),、班會(huì)等形式組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,，以及校紀(jì)校規(guī),，并和班干部制定一套班規(guī)，采用量化積分制度,，做到及時(shí)檢查反饋,，經(jīng)常檢查學(xué)生的行為習(xí)慣，發(fā)現(xiàn)好人好事及時(shí)表?yè)P(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)批評(píng)教育,，加大懲戒力度，對(duì)個(gè)別不愛學(xué)習(xí)，有不良習(xí)慣的同學(xué)重點(diǎn)管理,，重點(diǎn)教育。我的班級(jí)一年沒有發(fā)生一次惡性違紀(jì)事件,。

三,、培養(yǎng)一批品學(xué)兼優(yōu)、工作得力的班干部

在班級(jí)中,，班干部既和其他同學(xué)一樣,，是接受老師教育、指導(dǎo)的對(duì)象,，又是班主任的助手,，是其他同學(xué)的榜樣。我總是有意識(shí)地教導(dǎo)同學(xué)們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中樹立民主意識(shí),，在工作中注重培養(yǎng)服務(wù)意識(shí),、自律意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),，強(qiáng)化自主意識(shí),，一批批品學(xué)兼優(yōu)，工作得力的班干部正在脫穎而出,。我還在班級(jí)推行人人當(dāng)班干,，輪流當(dāng)班干的行政制度，同學(xué)們?cè)谒呐囵B(yǎng)下,，主人翁意識(shí)加強(qiáng)了,，組織管理能力提高了。

四,、開展感恩教育,，教會(huì)學(xué)生有愛心，有孝心

我始終積極要求孩子有一顆善心,，要熱愛祖國(guó),，熱愛學(xué)校，尊敬師長(zhǎng),，孝敬父母,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)會(huì)感恩,。這一學(xué)期,，一如既往地把德育的重點(diǎn)放在感恩教育上，教孩子學(xué)會(huì)感恩父母,，尊重他人,。12月份，組織同學(xué)們兩次觀看了中國(guó)著名青年演講家鄒越“讓生命充滿愛”的演講視頻，教導(dǎo)學(xué)生熱愛祖國(guó),，孝敬父母,，尊重父母，善待他人;家長(zhǎng)會(huì)前,，他讓每個(gè)學(xué)生給自己的父母寫一封信,，然后又結(jié)集出版成冊(cè)，目的就是讓孩子心里永遠(yuǎn)銘記感恩之情,。

五,、關(guān)愛學(xué)生，撒播陽(yáng)光

英國(guó)哲學(xué)家羅素說過：“愛是一縷金色的陽(yáng)光,，凡缺乏愛的地方,，無論是學(xué)生的智慧還是品格都得不到充分或自由的發(fā)展?！弊鳛榈掠ぷ髡?，就是一個(gè)播種陽(yáng)光的人，用關(guān)心,、信任和激勵(lì),，把陽(yáng)光的種子撒進(jìn)學(xué)生的心田。班級(jí)的單親孩子,、留校學(xué)生居多,，我采取多種措施，關(guān)愛這些特殊群體,，在學(xué)業(yè)上幫助學(xué)生,、生活上救助學(xué)生、心理上輔助學(xué)生,、突出榜樣教育,、感恩教育、自主管理教育,，使學(xué)生感受到同樣的陽(yáng)光,。我不時(shí)找同學(xué)談心，并記錄談話內(nèi)容,，仔細(xì)斟酌,，反復(fù)思考，快樂著學(xué)生的快樂,，憂慮著學(xué)生的憂慮,。

六、積極與家長(zhǎng)交流,，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解自己孩子的成長(zhǎng)過程

不斷完善班報(bào)和班級(jí)博客,，用這兩個(gè)平臺(tái),，及時(shí)全面地刊登班級(jí)活動(dòng)、教學(xué)成果,、師生作品等,，讓家長(zhǎng)們充分了解自己孩子的成長(zhǎng)過程，分享他們的快樂,。直至本學(xué)期,，班報(bào)《心靈雞湯》已出22期，博客點(diǎn)擊達(dá)30000多次,，其中優(yōu)秀的家教文章，為繁忙的父母提供先進(jìn)的教育理念和著實(shí)有效的教育方法,，深受家長(zhǎng)喜歡,。經(jīng)常通過手機(jī)短信、qq與家長(zhǎng)交流互動(dòng),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校表現(xiàn),，也及時(shí)了解學(xué)生在家表現(xiàn)，從而使學(xué)校教育和家庭形成合力,。

七,、開展豐富活動(dòng)，培養(yǎng)綜合素質(zhì)

活動(dòng)就是素質(zhì)教育的載體之一,，適時(shí)開展積極向上,、健康有益的校園活動(dòng)，寓教育于活動(dòng)之中,，讓學(xué)生在各種不同的環(huán)境中接受教育,，增強(qiáng)學(xué)生愛國(guó)、愛校,、愛學(xué)習(xí)的情感,，激勵(lì)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想，發(fā)展個(gè)性,，提高組織能力和管理水平,，培養(yǎng)特長(zhǎng)和吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，凝聚人心,，增強(qiáng)集體主義感。我特別注重孩子的的綜合素質(zhì)教育,，帶領(lǐng)同學(xué)們逢賽必參,，逢獎(jiǎng)必奪。先后組織,、舉辦和參加樂一系列針對(duì)較強(qiáng)的活動(dòng),，如：開學(xué)伊始進(jìn)行短期的軍訓(xùn),，提高孩子們組織紀(jì)律意識(shí);升旗、給家長(zhǎng)寫信,、聽講座,，培養(yǎng)他們愛國(guó)愛校情感和感恩意識(shí);組織學(xué)生參加各種球類友誼賽、運(yùn)動(dòng)會(huì),，教育學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，熱愛體育;帶同學(xué)們暢游蕪湖方特，培養(yǎng)他們的社會(huì)實(shí)踐能力,，教導(dǎo)他們熱愛自然,、保護(hù)自然;組織疏散演練、安全知識(shí)講座,，讓孩子們時(shí)刻注意安全,，遵紀(jì)守法，做一個(gè)好公民;組織學(xué)生舉辦英語(yǔ)歌曲比賽,、元旦晚會(huì),、圣誕晚會(huì)，培養(yǎng)他們藝術(shù)細(xì)胞,，學(xué)會(huì)陶冶情感,，等等。我不辭辛苦,，前后忙活著,，管理的班級(jí)和年級(jí)總是表現(xiàn)搶眼，其中,，我的班級(jí)全年共獲得了團(tuán)體和個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)30多人次,，位居學(xué)校之首。

工作做了不少,，我也收獲不少,。這學(xué)期，我光榮加入中國(guó)共產(chǎn)黨,，榮獲學(xué)部“優(yōu)秀老師”和學(xué)?！皟?yōu)秀班主任”雙重稱號(hào)，當(dāng)選學(xué)校第四屆教代會(huì)代表,，喜獲合肥市“德育先進(jìn)個(gè)人”稱號(hào),，等等。成績(jī)已經(jīng)屬于過去,，還有許多問題亟待解決,，比如：如何幫助同學(xué)們克服學(xué)習(xí)畏難情緒，怎樣加強(qiáng)他們的養(yǎng)成教育,，怎么說服家長(zhǎng)進(jìn)一步配合我的工作,，如何做到既培優(yōu)又輔差從而避免嚴(yán)重的兩極分化,，等等。這些問題正在困擾著我,，使我寢食難安,。我只能咬緊牙關(guān)，堅(jiān)持不懈,，勇往直前,。

初二班主任工作精短總結(jié)篇二

本學(xué)期將以學(xué)校工作計(jì)劃、德育工作計(jì)劃,、教學(xué)工作計(jì)劃為指導(dǎo),，結(jié)合班級(jí)實(shí)際情況，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的教育,。

工作目標(biāo)和要求：

1、培養(yǎng),、形成良好的班風(fēng),。

2,、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、自護(hù)的意識(shí)與能力,。

3,、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，與家長(zhǎng)密切配合,，關(guān)心愛護(hù)每一位學(xué)生,。

本學(xué)期班級(jí)工作的重點(diǎn)是繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練和安全教育，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，營(yíng)造良好的班級(jí)風(fēng)貌,，使學(xué)生講文明，懂禮貌,，會(huì)學(xué)習(xí),，更好的與他人合作，以創(chuàng)更好的成績(jī)

(一)常規(guī)教育方面：

1,、充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，請(qǐng)班干部加以督促并幫助他們及時(shí)改正。

2,、要求學(xué)生不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),，在活動(dòng)中加強(qiáng)安全教育,，以確保學(xué)生的身體健康。

3,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國(guó)主義情感,。同時(shí)，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活,。

4、在班級(jí)衛(wèi)生方面,，首先培養(yǎng)學(xué)生的維護(hù)意識(shí),，引導(dǎo)他們愛護(hù)校園一草一木，班級(jí)的角角落落,。其次指導(dǎo)學(xué)生開展檢查督促工作,，再次，指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的勞動(dòng)方法,，培養(yǎng)愛勞動(dòng),、會(huì)勞動(dòng)的意識(shí)。

(二)學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)方面：

1,、良好的課堂紀(jì)律是學(xué)習(xí)的保障,，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲制度對(duì)學(xué)生會(huì)有激勵(lì)和約束作用，教師和學(xué)生共同制定幾條課堂堂規(guī),，并嚴(yán)格落實(shí),，使學(xué)生真正感受到獎(jiǎng)懲的意義。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺中養(yǎng)成遵守課堂紀(jì)律的好習(xí)慣。

2,、充分發(fā)揮小干部作用,，繼續(xù)開展一幫一活動(dòng)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性以爭(zhēng)取得更好的成績(jī)!

總之，班級(jí)管理需要突破口,，班主任盡量用細(xì)心,，耐心，愛心去培育學(xué)生,。不求,，但求更好!

初二班主任工作精短總結(jié)篇三

一,、培養(yǎng)好班干部。

班干部是一個(gè)集體的靈魂,，在班級(jí)工作的雙邊活動(dòng)中,，是聯(lián)系老師與學(xué)生的紐帶，是師生互相溝通的橋梁,，他們?cè)趯W(xué)生中要有一定的影響力,、號(hào)召力。如梅琪,、蔡月等,，她們堪稱學(xué)生的楷模，在同學(xué)中有很高的威信我還定期召開班干部會(huì)議,，教給他們工作方法,，小干部們都能認(rèn)真負(fù)責(zé)，順利完成各項(xiàng)工作,。

二,、建立班級(jí)管理體系。

為了建立一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極向上的班集體,，我建立了班級(jí)管理體系，層層落實(shí),，并每星期評(píng)比出優(yōu)秀干部及先進(jìn)小組,，先進(jìn)個(gè)人,。通過分層管理,、班風(fēng)班紀(jì)有了明顯的改觀，學(xué)生的集體榮譽(yù)感也增強(qiáng)了,。

三,、搞好班容班貌班風(fēng)班紀(jì)建設(shè)。

按領(lǐng)導(dǎo)要求搞好班風(fēng)班紀(jì)建設(shè),，3班班風(fēng)定為“努力,、創(chuàng)新、活潑,、上進(jìn)”,。全體同學(xué)都努力使自己的形象符合班風(fēng)內(nèi)容，班紀(jì)為之好轉(zhuǎn),。原來不太講衛(wèi)生的個(gè)別同學(xué),，在師生的共同幫助下，也知道了要把自己弄得整潔大方,。在師生的共同努力下,，搞好班容班貌布置,，同學(xué)自己設(shè)計(jì)制作了窗簾，定期出好了黑板報(bào),。

四,、上好班會(huì)課。

我努力組織好每一節(jié)班會(huì)課,，力爭(zhēng)讓學(xué)生每節(jié)課都有所收獲,。一學(xué)期來，每周一次的主題班會(huì),，涉及理想,、道德、安全等方面,，全班學(xué)生踴躍發(fā)言,，為班級(jí)出謀獻(xiàn)策，提高了教師的.工作效率,。提高班會(huì)活動(dòng),，提高了同學(xué)們的認(rèn)識(shí)，幫助他們樹立了遠(yuǎn)大的理想,，逐步培養(yǎng)了他們較正確的人生觀價(jià)值觀,。

五、積極家訪,。

家訪是班主任工作的一個(gè)重要方面,。一個(gè)學(xué)期來，我對(duì)學(xué)生進(jìn)行了普訪,。形式不一,，如到家家訪，開家長(zhǎng)會(huì),，打電話,，寫信給家長(zhǎng)，通過努力,，家長(zhǎng)與教師達(dá)成共識(shí),，在教育學(xué)生上達(dá)到了事半功倍的效果。如張鐵同學(xué),，有一段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)他很消沉,，顯得無精打采，成績(jī)也開始退步,，找他談話又不愿意說,。通過到家家訪，得知他父母正鬧離婚。找到癥結(jié)后,，我一方面做他父母的工作,，一方面告訴他要以學(xué)業(yè)為重。經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整,，他從這一段陰影中走了出來,，我們又看到了一個(gè)活潑向上的學(xué)生。

總之,，一個(gè)學(xué)期來,，我對(duì)班級(jí)基本功抓得較扎實(shí)，整個(gè)班級(jí)呈現(xiàn)出一積極好學(xué),、樂觀向上的氛圍,，深受科任教師的欣賞。但是,，在工作中還有不夠的地方需不斷改進(jìn),、加強(qiáng)。