在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇一
誠(chéng)實(shí),、熱情、關(guān)心集體,、學(xué)習(xí)自覺(jué)是你最突出的優(yōu)點(diǎn),，從你對(duì)老師畢恭畢敬的話(huà)語(yǔ)中，可以看出你是個(gè)有教養(yǎng),、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動(dòng)，也是老師出色的左右手,，只是你在班級(jí)管理中還要更大膽些,，祝你在新學(xué)年中有新的突破。
你是個(gè)生性好動(dòng),、聰明的女孩,，對(duì)于課堂上老師的提問(wèn)，你能認(rèn)真思考積極發(fā)言,。勞動(dòng)默默無(wú)聞,、埋頭苦干。但你有點(diǎn)象男孩,，上課愛(ài)做小動(dòng)作,，貪玩，讓老師生氣,，希望你今后改掉缺點(diǎn),，認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)，加倍努力,，做個(gè)人人稱(chēng)贊的好學(xué)生,。
在老師心目中，你是個(gè)文弱的男孩,，上課不愛(ài)回答問(wèn)題,，說(shuō)話(huà)也有點(diǎn)靦腆，可見(jiàn)你內(nèi)心比較善良,，只是在學(xué)習(xí)上你沒(méi)有盡力,，不像是你的作用，男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,，不要老是縮手縮腳的,，大膽地投入到學(xué)習(xí)中來(lái)吧!積極參與課堂學(xué)習(xí)，樹(shù)立信念,，向舊的自我挑戰(zhàn)吧!
你是個(gè)懂禮貌,、聰明的男孩,，你人小心大，主意特別多,，勞動(dòng)積極,。但學(xué)習(xí)上不夠自覺(jué)，作業(yè)總是不能完成,。最大的缺點(diǎn)就是一個(gè)“懶”字,，“書(shū)山有路勤為徑”，要想有所作為,，還得多下苦功，那就收斂一下你那顆愛(ài)玩的心,，全身心投入到學(xué)習(xí)中去吧!
在老師眼里你文靜,、懂事、踏實(shí),、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時(shí)刻有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，積極參加文體活動(dòng)。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動(dòng)腦，各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。
你是個(gè)活潑可愛(ài)、懂事的女孩,，能帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),，對(duì)人有禮貌，說(shuō)話(huà)有分寸,，對(duì)人熱情真誠(chéng),。學(xué)習(xí)主動(dòng)認(rèn)真，只是對(duì)于難題,，你鉆研得不夠,，老師希望你刻苦鉆研，培養(yǎng)過(guò)硬本領(lǐng),，走好人生第一步,，相信你一定能行!
你尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,，但在學(xué)習(xí)上你就不同了,，作業(yè)經(jīng)常有拖拉現(xiàn)象，沒(méi)有自覺(jué)性,。老師真誠(chéng)希望你端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，珍惜美好時(shí)光，全身心投入學(xué)習(xí)中去,，利用自己聰明的腦袋,，相信你一定能行!
在老師心目中你是個(gè)善良、純樸的男孩,，平時(shí)勞動(dòng)積極,，能樂(lè)意為班級(jí)服務(wù)，對(duì)人有禮貌,，思想上有上進(jìn)性,，上課能認(rèn)真聽(tīng)講，但缺少一份鉆勁,。希望你平時(shí)多下苦功夫,，不懂就問(wèn)，爭(zhēng)取好成績(jī),。
你是個(gè)可愛(ài)的女孩,，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,，你是個(gè)認(rèn)真的人,，認(rèn)真對(duì)待自己該做的事。老師希望你各方面嚴(yán)格要求自己,，不斷完善自己,，迎接更大的挑戰(zhàn)。
你是個(gè)活潑可愛(ài),、機(jī)靈的女孩,，你對(duì)人熱情大方。踏實(shí)肯干,，每次勞動(dòng)都可以看到你任勞任怨的身影,，課上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，并能積極舉手回答問(wèn)題,。但對(duì)于難題你還缺乏一份鉆勁。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細(xì)心,，相信你的成績(jī)一定會(huì)更加出色!
你是個(gè)深受大家喜歡的好干部，你對(duì)待學(xué)習(xí)嚴(yán)肅認(rèn)真,，對(duì)待工作一絲不茍,，公益勞動(dòng)中你總是那么的積極,，幫助同學(xué)中總有你的身影。老師希望你從小樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，掌握好過(guò)硬的本領(lǐng),，走好人生第一步，相信你,，一定能行!
你是個(gè)聰明機(jī)靈的女孩,，你思維敏捷，接受能力強(qiáng),，對(duì)任何事都一絲不茍,，為此老師感到自豪，但作為好學(xué)生不光自己好,，而且要帶動(dòng)全班同學(xué)一起前進(jìn)老師希望你更加嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)幫助差生，在班級(jí)管理上更大膽些,，成為人人羨慕的佼佼者!
你是個(gè)文靜而又懂事的女孩，你有一顆關(guān)心集體的心,，平時(shí)能與同學(xué)和睦相處,，勞動(dòng)也比較積極，學(xué)習(xí)較認(rèn)真,。但要多注意好同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，適當(dāng)?shù)厝￠L(zhǎng)補(bǔ)短，好的學(xué)習(xí)方法加上好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，相信你會(huì)有進(jìn)步,，努力吧，不斷提高自己,。
在老師眼里,，你是個(gè)文靜懂事的女孩，在你身上看不到一點(diǎn)嬌氣,，每次勞動(dòng)你總是任勞任怨,，與同學(xué)和睦相處，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，但還缺乏一份鉆研,。請(qǐng)你相信：一份耕耘，一份收獲,，只有勤奮刻苦,，才能取得令人滿(mǎn)意的成績(jī)!
你是個(gè)文靜的女孩，平時(shí)總是沉默寡言,，但在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情,，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。只是你的接受能力不是很好，但不要失望,。世界上有成就的人不都是最聰明的,，成績(jī)往往出自那些勤奮的人，還記得牛頓的故事吧,，跟牛頓學(xué)習(xí),，勤能補(bǔ)拙，勤奮會(huì)帶給你好的成績(jī)!
你是個(gè)帥氣十足的男孩,，在大掃除時(shí)你勤勞的身影,，總會(huì)出現(xiàn)在我們面前。課上對(duì)于老師的提問(wèn)你總能認(rèn)真思考,，但有時(shí)在學(xué)習(xí)上不夠重視,，上課易分心，影響聽(tīng)課效率,。你的小毛病也應(yīng)該改一改了,，不要因?yàn)樗鼈冇绊懩愕那巴尽ＯＤ阋婚T(mén)心思把精力放到學(xué)習(xí)上,，相信你一定會(huì)成為出色的人,。
你是個(gè)勞動(dòng)積極、懂禮貌的學(xué)生,，也是班中的調(diào)皮分子,，好多“壞事”與你有關(guān)，其實(shí)你很聰明,，只是你的學(xué)習(xí)自覺(jué)性不高,，沒(méi)意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性?？傄尲议L(zhǎng)和老師為你操心,。老師希望你能關(guān)注些學(xué)習(xí)，多一份自覺(jué),，你才會(huì)突飛猛進(jìn),。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇二
1、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上能認(rèn)真聽(tīng)講,，但是，平時(shí)作業(yè)書(shū)寫(xiě)字跡潦草,，特別是最近兩個(gè)月成績(jī)不理想,，老師知道你并不笨，只是貪玩占用了你很多時(shí)間,，愛(ài)玩雖不是缺點(diǎn),，卻會(huì)影響你的進(jìn)步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點(diǎn)功夫。我相信你定能取得好成績(jī),，你說(shuō)對(duì)嗎?
2,、你好學(xué)上進(jìn)，學(xué)習(xí)上有股擠勁和鉆勁;你穩(wěn)重大方,，課堂上有你響亮的回答;你樂(lè)于助人,，總能主動(dòng)地向同學(xué)們伸出援助之手……老師真高興有了你這個(gè)懂事能干的好學(xué)生!老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒!
3、你是個(gè)讓人放心的小男孩,，熱愛(ài)勞動(dòng),，做事認(rèn)真。課堂上注意聽(tīng)講,，作業(yè)也能認(rèn)認(rèn)真真的完成,，學(xué)習(xí)有一定的自覺(jué)性。但老師更喜歡看到你積極開(kāi)動(dòng)腦筋,，勇敢回答問(wèn)題的樣子,，多努力吧!這樣你肯定能取得更優(yōu)異的成績(jī)。
4,、你聰明伶俐,，思維敏捷，令老師贊嘆!同學(xué)們也羨慕你,。但不知為什么，總有同學(xué)來(lái)打你的“小報(bào)告”：說(shuō)你愛(ài)調(diào)皮搗蛋,。假如能常?？吹侥愕芍辆ЬУ拇笱劬φJ(rèn)真聽(tīng)講的可愛(ài)模樣;看著你端坐書(shū)桌前工工整整寫(xiě)作業(yè)的專(zhuān)注表情那該多好;努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!
5、你是一個(gè)乖巧聽(tīng)話(huà)的孩子,，可愛(ài)的笑容時(shí)時(shí)綻放,，熱愛(ài)學(xué)校生活，和小朋友們相處愉快,，也尊敬老師,，常常幫助老師做事，經(jīng)過(guò)努力,，這一學(xué)期學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,，你的字也有了進(jìn)步。老師希望你在今后的學(xué)習(xí)中不斷提高自己分析問(wèn)題的能力,，勤于思考,，大膽提問(wèn)，那樣你會(huì)有更大進(jìn)步的,。努力吧!
6,、在老師的眼里,，你是一位很乖巧的女孩，你很有表演才能,，文文靜靜的你,，只要一走上舞臺(tái)，那精彩的表演,，令所有的人驚嘆!課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，你的字跡端正漂亮，常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡你噢,，好好努力吧，老師相信你一定會(huì)更出色!
7,、你是個(gè)聰明,活潑的好孩子,上課特別認(rèn)真,。回答問(wèn)題大膽響亮,你熱愛(ài)集體,關(guān)心同學(xué),。是學(xué)生的好榜樣,是老師身邊的好助手,希你今后更加努力,永遠(yuǎn)保持三好學(xué)生的光榮稱(chēng)號(hào),。
8、你是個(gè)勤奮,好學(xué)的孩子,。作業(yè)認(rèn)真,字跡總是那么清晰,工正,學(xué)習(xí)有上進(jìn)心,成績(jī)有明顯提高,希今后繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做個(gè)好學(xué)生,。
9、你能歌善舞,勤勞能干,是班級(jí)中的小能人,是老師的好幫手,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,，常能聽(tīng)到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，真棒!書(shū)山有路,，學(xué)海無(wú)涯,，希望你從書(shū)香中品味出更多的知識(shí)來(lái)，不斷進(jìn)步!
10,、你是個(gè)踏實(shí),上進(jìn)的好學(xué)生,。同學(xué)之間友好相處,幫助差生補(bǔ)習(xí)功課,班級(jí)工作積極負(fù)責(zé),成績(jī)穩(wěn)步向前,希今后再接再厲,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇三
1,、你是一個(gè)聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，做事認(rèn)真,。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書(shū)，更上一層樓。
2,、你勤奮好學(xué),，誠(chéng)實(shí)可愛(ài)，愛(ài)好廣泛,，是個(gè)越來(lái)越討人喜歡的好孩子,。你學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得老師的贊許和同學(xué)們的夸獎(jiǎng)。工整,、正確的作業(yè)常常是同學(xué)學(xué)習(xí)的榜樣,，希望今后上課更加積極地開(kāi)動(dòng)腦筋，勤于發(fā)言,，成為一個(gè)思維更加敏捷的孩子,。加油哦，寶貝!
3,、你是我們班特別聰明機(jī)靈的男孩子之一,。老師們對(duì)你的期望很高，總覺(jué)得你也能成為班上成績(jī)特別突出的一員,。本學(xué)期,，你熱心班級(jí)事務(wù)，可也時(shí)常被老師批評(píng),，因?yàn)槟愕摹皯小辈?，以及拖沓的壞?xí)慣。其實(shí),，你認(rèn)真起來(lái),，思維活躍，學(xué)習(xí)效率也高,。希望下學(xué)期的你徹底變個(gè)樣,，每一天都是積極向上的。加油哦,，寶貝!
4、孩子,，你的變化可真大!學(xué)習(xí)越來(lái)越踏實(shí)了,，課堂上越來(lái)越專(zhuān)心了，發(fā)言特別積極了,，作業(yè)完成的質(zhì)量很高了,。你也喜歡為班級(jí)服務(wù)，做力所能及的事,，因此大家越來(lái)越喜歡你了,。你是個(gè)愛(ài)好廣泛的孩子。希望你繼續(xù)努力,，放假了多看課外書(shū),，多積累;善于觀察生活,，開(kāi)闊眼界，進(jìn)一步為自己的閱讀理解能力和寫(xiě)作能力打下基礎(chǔ),。加油哦,，寶貝!
5、你是個(gè)越來(lái)越懂事的孩子,，犯了錯(cuò)誤知道及時(shí)改正,，愿意接受老師的批評(píng)，不再像以前那么小氣,，越來(lái)越像個(gè)男子漢,。你普通話(huà)很標(biāo)準(zhǔn)，也能當(dāng)好小老師,，學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,。老師希望你能更加努力，勤于思考,，勤于閱讀,，勤于表達(dá)和主動(dòng)鍛煉自己，把自己的實(shí)力展示出來(lái),，爭(zhēng)取成為班級(jí)的佼佼者,。加油哦，寶貝!
6,、你是個(gè)善良,、文靜、熱情的女孩子,。同學(xué)們喜歡你,，老師喜歡你。你總是在同學(xué)需要幫助的時(shí)候,，及時(shí)伸出援助之手,。你熱愛(ài)學(xué)習(xí)，也很自覺(jué),、認(rèn)真,。要是課堂上更善于思考，生活中更善于觀察,，課外閱讀時(shí)更善于積累,，書(shū)寫(xiě)速度跟快一些，相信你的成績(jī)會(huì)更優(yōu)秀的,。加油吧,，寶貝!
7、你是老師們心中的好孩子，因?yàn)槟闾煺?、可?ài),。你懂事多了，知道關(guān)心同學(xué)和老師,，還能為班級(jí)服務(wù),，如大課間，仔細(xì)收拾教室衛(wèi)生;放學(xué)時(shí),，賣(mài)力的整理桌椅,，老師很感動(dòng)。老師和爸爸媽媽都看到了你的進(jìn)步,，為你加油,，為你高興!相信下學(xué)期的你能在課堂上積極發(fā)言，還能更善于思考,，善于積累所學(xué)的知識(shí),，靈活運(yùn)用知識(shí)。加油哦,，寶貝!
8,、你聰明、可愛(ài),，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,，值得表?yè)P(yáng)。你小手靈巧,，會(huì)跳拉丁舞,，會(huì)寫(xiě)出漂亮的字，會(huì)做精美的手工等,，是個(gè)很有靈氣的女孩子,。本學(xué)期你當(dāng)上了數(shù)學(xué)助理，做事認(rèn)真負(fù)責(zé),，老師很滿(mǎn)意,。希望下學(xué)期有更突出的表現(xiàn)，為班級(jí)作出更多貢獻(xiàn),，贏得同學(xué)們更多的掌聲,。加油哦，寶貝!
9,、你學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí)，文明守紀(jì),，是個(gè)好孩子,。老師最喜歡你執(zhí)著的堅(jiān)持“每日一寫(xiě)”，總是那么有意思，希望你“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,，從多方面鍛煉自己，要讓自己成為一個(gè)更加陽(yáng)光,、自信的男孩,。要愛(ài)好廣泛，多看課外書(shū),，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),。記住這句話(huà)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自發(fā)!”加油哦，寶貝!
10,、你很文靜,，和同學(xué)友好相處，從不傷害別人;尊敬老師,，很有禮貌,。你課堂上也很大方，敢于發(fā)表看法,，喜歡和同學(xué)交流,。你進(jìn)步很大，學(xué)習(xí)越來(lái)越自覺(jué),，書(shū)寫(xiě)越來(lái)越進(jìn)步,。希望以后更加勤奮好學(xué)，踏踏實(shí)實(shí)每一天,，記住這句話(huà)：“千里之行,，始于足下?！奔佑团?，寶貝!
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇四
1、在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ),。
2、你是個(gè)表面文靜,、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子,。
3,、你能尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性，上課有時(shí)走神,，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū),，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子。
4,、你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮。希以后積極舉手,，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
5,、你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩。你遵守學(xué)校紀(jì)律,，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)上比較有自覺(jué)性，作業(yè)能按時(shí)完成,，但上課有時(shí)會(huì)走神,，希望你以后不要太貪玩,，要自始自終做好每一件事，一心一意搞好自己的學(xué)習(xí)成績(jī),。
6、你是一個(gè)文靜又懂事的男孩,。你在班中默默無(wú)聞,，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)，為人忠誠(chéng),，性格儉樸,，能禮貌待人。學(xué)習(xí)上有自覺(jué)性,。希上課要積極動(dòng)腦,，舉手發(fā)言，課后要花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢,，揚(yáng)長(zhǎng)避短，相信你會(huì)更出色,。
7,、在老師面前，你是一個(gè)天真,、可愛(ài)的女孩,，但走出校門(mén)，就會(huì)貪玩,，把作業(yè)丟在腦后,，忘記了自己是個(gè)學(xué)生，而且字跡較差,，上課老走神,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，以學(xué)業(yè)為重,，上課多動(dòng)腦筋，積極舉手發(fā)言,。只要努力,，相信你能行。
8,、你是一個(gè)可愛(ài)的女孩子,。你遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，你講禮貌,，講衛(wèi)生,，但上課舉手發(fā)言太少,，希今后更加努力、刻苦,，相信你的明天是一片光明的,。
9、你是一個(gè)文靜,、懂事的女孩,。平時(shí)能?chē)?yán)格要求自己，品行優(yōu)良,。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良，作業(yè)字跡端正,、清楚,，是同學(xué)們學(xué)習(xí)的楷模。希今后再接再厲,，學(xué)習(xí)更上一層樓,。
10、你是一個(gè)聰明伶俐,，品行優(yōu)良的男孩,。你平時(shí)能按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績(jī)優(yōu)良,，做事認(rèn)真。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書(shū),，更上一層樓。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇五
1.為什么梅花受人敬佩?是因?yàn)樗x擇自己的路——選擇在冬天開(kāi)放,，因而也就更具魅力,，更與眾不同。為什么我們不能呢?十四,、五歲正是一個(gè)人最美的時(shí)候,，不要想虛無(wú)縹渺的東西，花些時(shí)間去學(xué)點(diǎn)知識(shí),，學(xué)點(diǎn)智慧,，今天的勇敢更多地表現(xiàn)在對(duì)真理的不懈追求和對(duì)挫折的百折不撓上、明知山有虎,，偏向虎山行,，以自信的土壤，以?shī)^養(yǎng)料,，充分發(fā)揮自己年輕人的朝氣吧!.2.勝利的果實(shí),，永遠(yuǎn)掛在樹(shù)梢上,，你可要努力往上跳，才能摘到啊!不要等待明天向我們走來(lái),，讓我們走向明天!只有當(dāng)我們將"等待"改為"開(kāi)創(chuàng)"時(shí),，才能擁有一個(gè)真正屬于自己的、美好的明天!運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你是一個(gè)優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,，在以往的學(xué)習(xí)中,，你沒(méi)有讓老師和父母失望，一直保持良好的勢(shì)頭,，但這一段時(shí)間，你退步了不少,，也許你驕傲了,，也許你輕"敵"了，你可要記得不進(jìn)則退,，優(yōu)勝劣汰的道理呀,。希望能正視自己的不足，勤奮學(xué)習(xí),，迎頭趕上!
3.忠厚,、內(nèi)向、樸實(shí),，這是你給我的第一印象,。你是一個(gè)合格的中學(xué)生，平時(shí)遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，認(rèn)真做好自己的本職工作,。學(xué)習(xí)較努力，但缺乏一種拼勁,，愛(ài)拼才會(huì)贏嘛,。老師希望你能振作精神，給自己一個(gè)機(jī)會(huì),，好好地拼一拼。同時(shí),，老師希望你能改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,，多思考，多提問(wèn),，以取得更好的成績(jī),。
4.你懂得尊敬老師,、友愛(ài)同學(xué)，有集體榮譽(yù)感,，有正義感,。能遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，能虛心接受批評(píng)教育,，有明辨是非的能力,，令老師很滿(mǎn)意。你在課堂上還能注意聽(tīng)課,，但偶爾精神還不夠集中,，有時(shí)還影響別的同學(xué);課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿(mǎn)意,?；A(chǔ)不夠扎實(shí)。這學(xué)期你也不那么愛(ài)勞動(dòng)了,，希望新的學(xué)年能改正缺點(diǎn),，有更大的進(jìn)步。
5.你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生,。工作中，你的干勁很大,，從不泄氣,。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大,。
6.你是一個(gè)有禮貌,、有上進(jìn)心的好學(xué)生。工作中,，你的干勁很大,，從不泄氣。你聰明伶俐，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，對(duì)老師布置的作業(yè)都是認(rèn)真主動(dòng)地完成,，認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。尊敬老師,，彬彬有禮。今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，注意各科平衡，在學(xué)習(xí)上你的進(jìn)步一定為更大,。
7.你是個(gè)心地善良,，純樸誠(chéng)懇的小男孩。遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，勞動(dòng)積極,。在學(xué)習(xí)理科方面較為輕松法，但文科基礎(chǔ)知識(shí)掌握的不牢固,，所以學(xué)得比較吃力。老師和同學(xué)都愿意幫你,，一起努力吧,，只要付出辛勤的勞動(dòng)一定能收獲鮮美的果實(shí)!
8.你是一個(gè)敏感細(xì)膩的孩子，平時(shí)認(rèn)真做好值日工作,，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé),。但是同學(xué)覺(jué)得你脾氣不是很好。其實(shí)不和你接觸的時(shí)間越長(zhǎng),，越覺(jué)得你是比較溫和的,，但是你又缺乏了一點(diǎn)自信，所以使自己的`潛力沒(méi)有好好發(fā)揮出來(lái),。希望你積極參與課堂討論,。相信只要你開(kāi)朗大膽再踏實(shí)細(xì)心些，一定會(huì)比現(xiàn)在更出色!今后若在功課上注意學(xué)習(xí)方法,，善于提出自己學(xué)習(xí)中的問(wèn)題,，你的進(jìn)步一定會(huì)更大。
9.你聰慧,、文靜,、熱心助人。有一定的主見(jiàn),，敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,。有極強(qiáng)的自尊心和自信心，求知欲強(qiáng)，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，專(zhuān)心聽(tīng)講,，作業(yè)認(rèn)真完成，但成績(jī)還不大突出,，還望今后注意分析自身各方面原因,。多加努力，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)!
10.你尊敬老師,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、關(guān)心班集體，待人有禮,，有自己的想法,，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，這是老師最滿(mǎn)意的!但你作業(yè)馬虎,，成績(jī)不理想,，要知道一個(gè)人安于現(xiàn)狀，沒(méi)有遠(yuǎn)大的志向,，就會(huì)退步,，希望你今后多讀書(shū)、勤思考,，把你的聰明才智發(fā)揮出來(lái),，有那么多的好老師用心教你，只要你能堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí),，你的成績(jī)一定會(huì)提高,，我會(huì)滿(mǎn)懷信心地等著這一天的。
11.本學(xué)期來(lái),，你能遵守學(xué)校紀(jì)律,，在班級(jí)上與同學(xué)和睦相處，服從班級(jí)的各種工作安排,，為班級(jí)服務(wù),。但學(xué)習(xí)不夠主動(dòng)、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)不夠努力刻苦,，基礎(chǔ)不夠扎實(shí)，作業(yè)不能認(rèn)真完成,，涓滴之水可以穿石,，不在于它有多大的重量，而在于它鍥而不舍的努力,。正在漸漸長(zhǎng)大的你已懂得,，只要腳踏實(shí)地的努力，付出終會(huì)有回報(bào)。如果能認(rèn)真,，將能取得一定的進(jìn)步,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，刻苦學(xué)習(xí)。
12.你是一個(gè)非常陽(yáng)光的男孩,。球場(chǎng)上,，運(yùn)動(dòng)會(huì)上總能看見(jiàn)你矯健的身影。你那種求勝的心態(tài)令人高興,。但是男孩,，在學(xué)習(xí)上你的那種積極向上，永不氣餒的精神呢?你在學(xué)習(xí)上缺乏恒心,，又有畏難情緒,，作業(yè)也不能及時(shí)完成，使你對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心與希望,。老師相信只要你能像體育鍛煉那樣全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，你會(huì)為自己的進(jìn)步感到驕傲的。
13.你是一個(gè)漂亮活潑的女孩,，性格開(kāi)朗,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽(tīng)講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè)，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦，注意在各門(mén)功課上多提高,，爭(zhēng)取有大的進(jìn)步,。
14.你是個(gè)文靜懂事的女孩，踏實(shí),、穩(wěn)重,、有禮貌。上課時(shí)用心聽(tīng)講的神情,，讓人感到你的專(zhuān)注,、認(rèn)真。你的作業(yè)干凈整潔、字跡又漂亮,，令老師感到非常滿(mǎn)意,。你勤于思考，大膽質(zhì)疑,。你一旦稍有退步,，就會(huì)奮力向前，在班里是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好女孩,。愿你永遠(yuǎn)健康,、漂亮、快樂(lè),、上進(jìn),，在知識(shí)的海洋里遨游，做一個(gè)強(qiáng)者,、勝利者!
15.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),，聰明而且心地善良的女孩。上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，善于思考,，能?chē)?yán)格要求自己，學(xué)習(xí),、表現(xiàn)堪為同學(xué)表率,。做事認(rèn)真，責(zé)任心強(qiáng),，關(guān)心集體,，任勞任怨，讓老師發(fā)現(xiàn)了你出色的管理能力,。你多才多藝,，心靈手巧。你思維靈活,，接受能力較強(qiáng),，勤于思考，作業(yè)本上那工整的字跡,，是你文靜開(kāi)出的花朵,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
16.你能遵守班級(jí)紀(jì)律,，樂(lè)于助人,，做好衛(wèi)生值日工作，虛心聽(tīng)取老師的教育,，積極要求上進(jìn),。勤奮是一把金鑰匙,，它會(huì)幫你打開(kāi)知識(shí)殿堂的大門(mén);勤奮是艘巨艦，它會(huì)載你搏擊知識(shí)海洋的風(fēng)浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙,，努力學(xué)習(xí),，不懈追求，希望的大門(mén)一定會(huì)向你敞開(kāi),。學(xué)習(xí)是一場(chǎng)拼搏,，任何不經(jīng)意的懈怠都會(huì)讓你失去原本就不太明顯的優(yōu)勢(shì)。加油啊,，超杰!
17.你是一名非常天真的孩子,，老師很喜歡你。在勞動(dòng)中你表現(xiàn)得很積極,，還能主動(dòng)參加班級(jí)"服務(wù)小隊(duì)"的活動(dòng),。寫(xiě)作業(yè)再也不像從前那樣磨蹭了，只是本簿保持不好,，不能不說(shuō)是一種遺憾,。你也很淘氣，所以咱們班多次與紅旗班失之交臂,。作為這個(gè)集體的一員,，你不感到遺憾嗎?多希望你能克服紀(jì)律不好的毛病，快快樂(lè)樂(lè)的在這個(gè)集體學(xué)習(xí),、生活啊!你對(duì)自己有信心嗎?
18.你是一個(gè)不多言,，不多語(yǔ)，穩(wěn)重的學(xué)生;課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，聚精會(huì)神,。你是一個(gè)很負(fù)責(zé)謙和的好女孩。平時(shí)的作業(yè)總是做得那么細(xì)心,。老師交給的任務(wù)你總能不折不扣地認(rèn)真完成,。那一手字寫(xiě)得端正、秀氣,，繪畫(huà)也很有天賦,。你很能干,，對(duì)同學(xué)寬容友愛(ài),，老師很滿(mǎn)意。新學(xué)年里,，再加把勁,，爭(zhēng)取把語(yǔ)文等較薄弱的學(xué)科學(xué)得比現(xiàn)在更棒!
19.你熱情大方，對(duì)待集體榮譽(yù)珍惜有加,，在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛(ài)的女孩,，你的字跡瀟灑漂亮，宣傳委員的工作干的也不錯(cuò),。你平時(shí)課堂上你專(zhuān)心聽(tīng)講,，認(rèn)真完成作業(yè)。美中不足的是你對(duì)于學(xué)習(xí)還不夠主動(dòng),。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學(xué)聽(tīng)聽(tīng)你那獨(dú)到的見(jiàn)解;如果你能在課后好好鉆研，不懂就問(wèn),，那就更好了!老師期待著!
20.你是一個(gè)內(nèi)向,、懂事有禮貌的孩子，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正，上課聽(tīng)講較認(rèn)真,，按時(shí)完成作業(yè),，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心,，做到踏實(shí)刻苦,，注意在理科上多提高，學(xué)好每一門(mén)功課,，進(jìn)一步提高成績(jī),，爭(zhēng)取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
21.你是一個(gè)內(nèi)向、懂事有禮貌的孩子,，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué),，做好值日生工作;學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,，上課聽(tīng)講較認(rèn)真，按時(shí)完成作業(yè),，但成績(jī)進(jìn)步不明顯;望對(duì)自己嚴(yán)格要求,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)責(zé)任心和上進(jìn)心，做到踏實(shí)刻苦,，注意在理科上多提高,，學(xué)好每一門(mén)功課，進(jìn)一步提高成績(jī),，爭(zhēng)取有大的突破,。望你朝更高的目標(biāo)，快馬加鞭朝前進(jìn)吧!
22.你是一個(gè)文靜熱心的女孩,，你是一個(gè)多才多藝的女孩,，在這次美化校園活動(dòng)中,，你的繪畫(huà)獲得了一等獎(jiǎng)，真令人刮目相看,。但是在學(xué)習(xí)上卻不盡如人意,，看得出來(lái)你在課后的復(fù)習(xí)中做得不是很到位。"寶劍鋒自磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)"希望你能全身心地投入到學(xué)習(xí)中去,，爭(zhēng)取有更大的進(jìn)步!
23."玉不琢不成器。"老師之所以對(duì)你嚴(yán)格要求,，經(jīng)常點(diǎn)到你的名,，是因?yàn)樵诶蠋熜哪恐校闶且粔K不折不扣的璞玉,，只要經(jīng)過(guò)悉心打磨,，一定能成為一塊精美絕倫的美玉。你正直的人品,，剛?cè)嵯酀?jì)的性格博得了大家的信任,。但是你有時(shí)會(huì)與同學(xué)有這樣那樣的小矛盾，這些因素有時(shí)會(huì)影響你在學(xué)習(xí)方面的提高,，老師真替你著急,。男孩，全身心地投入到學(xué)習(xí)中去吧!加油吧!
24.開(kāi)學(xué)初,，你給老師一個(gè)很大的驚喜,。無(wú)論做什么事都是一副很認(rèn)真的樣子：預(yù)習(xí)很充分，上課認(rèn)真聽(tīng)講,，作業(yè)完成的質(zhì)量也很高,。老師欣慰地想：遇凱真的長(zhǎng)大了!可漸漸地你以前的老毛病又犯了，開(kāi)始淘氣,、不遵守紀(jì)律,、學(xué)習(xí)上也比較貪玩。知道嗎,，看到這樣的你老師有多么失望啊!相信新學(xué)期你一定不會(huì)再讓老師失望了,，對(duì)嗎?
25.你是一個(gè)懂事的孩子，你不愛(ài)言語(yǔ),，勞動(dòng)積極,，學(xué)習(xí)努力，上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，注意力集中,。每次作業(yè)都完成得很出色,。能遵守學(xué)校各項(xiàng)的規(guī)章制度,，好幾次被評(píng)為文明學(xué)生,。但你有時(shí)思維不夠靈活，學(xué)習(xí)方法有待改善,。望你繼續(xù)努力,，因?yàn)楣麑?shí)是一點(diǎn)點(diǎn)成熟的，知識(shí)是一點(diǎn)點(diǎn)積累的,。在人生的風(fēng)雨中,，我們要有忍受風(fēng)吹雨打的抵抗力，才能讓自己茁壯成長(zhǎng),。望你朝更高的目標(biāo),，快馬加鞭朝前進(jìn)吧。
26.你是一位多么聰明,、機(jī)靈的孩子呀,。老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是,，你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯,。你若不改掉這些小毛病,，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢?你明白嗎?其實(shí)，你只要嚴(yán)格要求自己,，掌握好的學(xué)習(xí)的方法,，上課時(shí)集中注意力，改變懶散現(xiàn)象,，積極投入到學(xué)習(xí),、鍛煉當(dāng)中去，一定會(huì)有更大進(jìn)步的,。
27.你是一個(gè)像一個(gè)假小子的女孩,，但是在課上老師卻能發(fā)現(xiàn)你專(zhuān)注的神情，感受到你對(duì)知識(shí)的渴望,。你能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。你的其他方面表現(xiàn)很好，就是學(xué)習(xí)上有點(diǎn)不盡如人意,。其實(shí)你平時(shí)一向很認(rèn)真,，很努力，為什么反而事倍功半呢?我看你成績(jī)不佳的原因,，并非你欠缺信心和聰慧,，而是基礎(chǔ)知識(shí)還不夠扎實(shí)。望認(rèn)真掌握好基礎(chǔ)知識(shí),，多練,、多問(wèn),，繼續(xù)努力，老師關(guān)注著你的進(jìn)步,。
28.本學(xué)期來(lái),，你能遵守學(xué)校紀(jì)律，能虛心接受批評(píng)教育,，在班級(jí)上能與同學(xué)和睦相處,，能服從班級(jí)的各種工作安排，作好值日生工作,。課堂上基本能注意聽(tīng)課,，但偶爾精神還不夠集中;課后還不能很主動(dòng)、很積極地學(xué)習(xí);作業(yè)的完成情況還不令人滿(mǎn)意,?；A(chǔ)不夠扎實(shí)、發(fā)言不夠積極,，學(xué)習(xí)成績(jī)有待于進(jìn)一步提高,。希望今后對(duì)自己進(jìn)一步嚴(yán)格要求，刻苦學(xué)習(xí),，能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，努力進(jìn)取，提高成績(jī)
29.尊敬老師,，熱愛(ài)班集體,，愛(ài)勞動(dòng)，講義氣是你的優(yōu)點(diǎn),，還在科技小制作中獲了獎(jiǎng),。但你有時(shí)處理問(wèn)題自以為是課余有不文明的舉止，你是老師的"重點(diǎn)牽掛對(duì)象",。你的自我控制能力仍有待提高,。你也有上進(jìn)的愿望，希望得到老師和同學(xué)們的喜愛(ài),，但一次次地放松對(duì)自己的要求,，使你一直沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。希望在今后的學(xué)習(xí)生活中,，要增強(qiáng)明辯是非的能力和自我教育的能力,，放大自己的優(yōu)點(diǎn)，克服自身的弱點(diǎn),，爭(zhēng)取更上新臺(tái)階,。
30.老師知道你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)懂事、樂(lè)于助人的好學(xué)生，盡管你的成績(jī)有進(jìn)步但不大,，盡管你在班級(jí)默默無(wú)聞,，可你的身上確實(shí)有許多令老師和同學(xué)們學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)。老師想對(duì)你說(shuō)：任何人在生活中都希望得到他人的認(rèn)可和重視,，但在這之前，更重要的是自我肯定,。當(dāng)你朝著一個(gè)堅(jiān)定的目標(biāo)不斷邁進(jìn)時(shí),，相信會(huì)有無(wú)數(shù)的人等著為你喝彩，這其中也包括我!
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇六
你是個(gè)性格內(nèi)向,，討人喜歡的男孩,。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)能一絲不茍地完成,，與同學(xué)能和睦相處,，關(guān)心集體。新年來(lái)臨之際,，老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)處,，課堂上大膽發(fā)言，更上一個(gè)新的臺(tái)階!
你天真活潑,、聰明伶俐,，是一位講文明，講禮貌的學(xué)生,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，是稱(chēng)職的好班長(zhǎng)，能夠積極參加學(xué)校所開(kāi)展的各項(xiàng)體育活動(dòng),，在學(xué)校好好鍛煉吧,，愿你成為優(yōu)秀的接班人。在老師眼里,，你是個(gè)不善多言的孩子,。你尊敬師長(zhǎng)，友愛(ài)同學(xué),，關(guān)心集體,，樂(lè)意為大家服務(wù)，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真,。希望你以后上課要積極舉手,，大膽發(fā)言，抓住機(jī)會(huì),，努力培養(yǎng)自己的口頭表達(dá)能力,，為寫(xiě)好作文打基礎(chǔ)。
你是個(gè)表面文靜、內(nèi)心活潑的男孩,。你能尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，能按時(shí)完成老師布置的作業(yè),，但很少見(jiàn)你主動(dòng)舉手發(fā)言,，希望你能做一個(gè)對(duì)自己充滿(mǎn)信心的好孩子。
你尊敬老師,，熱愛(ài)勞動(dòng),，能與同學(xué)搞好團(tuán)結(jié)，但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，玩字當(dāng)頭,，把作業(yè)丟在腦后，學(xué)習(xí)成績(jī)不理想,，其實(shí)你并不笨,，希望你明確學(xué)習(xí)目的，向班上的好同學(xué)看齊,，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子,。
你在班級(jí)中默默無(wú)聞，從不與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí),，為人忠誠(chéng),。希望你上課要積極開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言,，課后花花工夫,，把學(xué)到的知識(shí)鞏固牢，只有這樣,，才能跟上班級(jí)好的同學(xué),，不掉隊(duì)。你是一個(gè)很有禮貌,，較懂事的女孩,。你像一只快樂(lè)的百靈鳥(niǎo)，你熱愛(ài)集體,，是個(gè)助人為樂(lè),、大公無(wú)私的好女孩。學(xué)習(xí)上進(jìn)步較大,，但不能放松,，字要寫(xiě)規(guī)范，希望你能膽大心細(xì),，刻苦努力,、做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
你為人正直，性格內(nèi)向,，生活儉樸,，你遵守學(xué)校紀(jì)律，能與同學(xué)和睦相處,，學(xué)習(xí)尚認(rèn)真,，但作業(yè)質(zhì)量不高，希加倍努力,，做一個(gè)勤奮好學(xué),，不斷進(jìn)取的好少年。
你能尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，勞動(dòng)積極肯干,。但學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性,，上課有時(shí)走神，作業(yè)馬虎少做,。希正視缺點(diǎn)向優(yōu)秀生看齊,，早晨來(lái)校后認(rèn)真讀書(shū)，要利用自己聰明頭腦,，做個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。
你能遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，見(jiàn)到老師總是很有禮貌,，對(duì)待同學(xué)你很熱情,，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言,，作業(yè)時(shí)老師希望你要認(rèn)真細(xì)心,，多檢查，避免不必要的錯(cuò)誤,，爭(zhēng)取更好的成績(jī),。
你是個(gè)非常可愛(ài)的女孩,。積極參加公益勞動(dòng),，樂(lè)于幫助有困難的同學(xué)，有奉獻(xiàn)精神,。上課能認(rèn)真聽(tīng)講,，積極舉手發(fā)言，作業(yè)令老師滿(mǎn)意,。希望你考試時(shí)細(xì)心,，多檢查,，避免不必要的失誤，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。
在老師眼里,，你是一個(gè)比較聰明的女孩，活潑可愛(ài),。你尊敬師長(zhǎng),，友愛(ài)同學(xué)，關(guān)心集體,，樂(lè)于為大家服務(wù),，學(xué)習(xí)上你自覺(jué)認(rèn)真，還能寫(xiě)出一手好字,，要是你膽子放大些,，心胸開(kāi)闊些會(huì)是一個(gè)更加優(yōu)秀的學(xué)生。
在老師眼里,，你是一個(gè)活潑,，聰明而又能干的學(xué)生，在同學(xué)眼里,，你是一個(gè)樂(lè)于助人的好干部,，老師交給你的任務(wù)，你能認(rèn)真地完成,，對(duì)待同學(xué)熱情,、真誠(chéng)，學(xué)習(xí)勤奮成績(jī)優(yōu)秀,。希望你能?chē)?yán)格要求自己,，以身作則，爭(zhēng)做一名全面發(fā)展的好學(xué)生,。
你是一個(gè)活潑,、開(kāi)朗的女孩。你尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，上課能專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考,，按時(shí)完成作業(yè),，你寫(xiě)的字也越來(lái)越漂亮，只是做作業(yè)時(shí)還須細(xì)心,，盡量減少不應(yīng)該的失誤,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，爭(zhēng)取得到令人滿(mǎn)意的成績(jī),。
你是一個(gè)捉摸不透的女孩,。在老師面前，你是一個(gè)文靜,、內(nèi)向懂事的孩子,，在同學(xué)面前你開(kāi)朗、活潑,，比較外向,，你學(xué)習(xí)態(tài)度端正，按時(shí)完成作業(yè),，字跡也漂亮,，希以后積極舉手，大膽發(fā)言,，相信成績(jī)會(huì)有更明顯的進(jìn)步,。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇七
鼓勵(lì)為主。教師在批改學(xué)生作文時(shí),，要留心學(xué)生的進(jìn)步,，哪怕是極其微小的進(jìn)步，在評(píng)語(yǔ)中應(yīng)該指出來(lái),，給予肯定的贊揚(yáng),。有時(shí)優(yōu)點(diǎn)并不容易發(fā)現(xiàn),，甚至要教師帶著放大鏡去看,。即使是對(duì)學(xué)生習(xí)作中的不足之處，也應(yīng)該用一種商量式的評(píng)語(yǔ),。如:“這個(gè)詞是不是可以換一個(gè)?”“這句話(huà)太長(zhǎng)了,，用標(biāo)點(diǎn)把它們分開(kāi)行嗎?”等。而要盡量避免一些判決書(shū)式的冷冰冰的評(píng)語(yǔ),。如:“語(yǔ)句不同,，條理不清，中心不明確”等,。會(huì)挫傷孩子的寫(xiě)作積極性和自信心,。要盡可能讓學(xué)生從老師的評(píng)語(yǔ)中看到自己的長(zhǎng)處和閃光點(diǎn)，一此來(lái)增強(qiáng)學(xué)生的能力感和成就感,，讓他們感到自己能行,，增強(qiáng)他們的自信心。
表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)決不是盲目的吹捧,、廉價(jià)的贊揚(yáng),，而是事實(shí)求是，恰如其分,，同時(shí)也不排斥滿(mǎn)腔熱情地指正,。例如有這樣一多評(píng)語(yǔ):“你的文章如春雷般喚醒沉睡的大地,，為新的一天增添新綠……”很有詩(shī)意，也很美,，但對(duì)小學(xué)生來(lái)講,，太深?yuàn)W了，不懂其中蘊(yùn)含的真正意思,。
古人云:“數(shù)子十過(guò),，不如獎(jiǎng)其一長(zhǎng)?！卑盐蘸霉膭?lì)為主的原則,，寫(xiě)好評(píng)語(yǔ)，讓學(xué)生體會(huì)到寫(xiě)作的成功和樂(lè)趣,。
最新的小學(xué)低年級(jí)作文評(píng)語(yǔ):評(píng)有所指,。這里的“所指”，即是要有真對(duì)性,，要有的的放矢,，而不要千篇一腔，翻來(lái)覆去老是那么幾句套話(huà),、空話(huà),。
呂叔湘先生曾談到他讀小學(xué)時(shí)一位語(yǔ)文老師批改作文的一位語(yǔ)文老師批改作文的一個(gè)特點(diǎn)，“就是對(duì)不同的人有不同的批改重點(diǎn),。有人錯(cuò)別字多,，就著重批他的錯(cuò)別字;有人說(shuō)話(huà)羅嗦，就著重批他的羅嗦;有人說(shuō)話(huà)不照前顧后,，就著重批他的失于照應(yīng),。因此往往同一種錯(cuò)誤，在這個(gè)同學(xué)的本子上隨手改掉,，評(píng)語(yǔ)中并不提什么,，在那個(gè)同學(xué)的本子上就要先批一通再動(dòng)筆改。當(dāng)然,，著重點(diǎn)不是一成不變的,，一個(gè)缺點(diǎn)克服了，另一件事又提到日程上來(lái)了,。
這段話(huà)給我們這樣的啟示:小學(xué)生初學(xué)習(xí)作,，難免會(huì)有這樣那樣的問(wèn)題、毛病,，我們不能從文學(xué)的高度去要求同時(shí)們,，也不可能指望一次評(píng)語(yǔ)能解決所有問(wèn)題，而應(yīng)因文而異,，有所針對(duì),，有所側(cè)重,，各個(gè)擊破，最終取得寫(xiě)作水平的全面提升,。
評(píng)語(yǔ)的針對(duì)性還要做到因人而異,。小學(xué)生的性格是各不相同的，有人驕傲,，有人謙虛,，有人進(jìn)取，有人懶惰,，因而導(dǎo)致了他們對(duì)接受事物有不同的一面,。所以，寫(xiě)作文評(píng)語(yǔ)時(shí),，還應(yīng)站在學(xué)生的角度,，去品味你寫(xiě)的作文評(píng)語(yǔ)會(huì)給他帶去正面還是負(fù)面的影響。對(duì)易驕傲的學(xué)生大肆渲染地加以表?yè)P(yáng),，只會(huì)讓他驕傲自滿(mǎn),，不思進(jìn)取。只有誠(chéng)懇地向他提出不足之處,，并提出殷切的希望,，才可讓他清楚、正確地認(rèn)識(shí)自己,、改進(jìn)自我,。對(duì)懶惰的學(xué)生不可以夸贊他簡(jiǎn)短的習(xí)作為精練之作，只有勉勵(lì)中加一絲認(rèn)可方能讓他認(rèn)識(shí)到自己的可取與不可取之處,。
生動(dòng)有趣,。一位學(xué)生在習(xí)作中有一段離了題的描寫(xiě),。他啊的語(yǔ)文老師用一個(gè)特大有力的紅“x”把它給“斃”了,。評(píng)語(yǔ)自然是毫不留情的硬梆梆的判決書(shū)式的語(yǔ)句:“離題萬(wàn)里，亂址一通,，不如不寫(xiě)!”
簡(jiǎn)單的三個(gè)詞,，使學(xué)生如聞老師的責(zé)罵之聲。似睹老師的不屑之態(tài),。這樣的評(píng)語(yǔ)怎能叫學(xué)生有研讀的興趣呢?即使勉強(qiáng)讀了,，恐怕也之會(huì)對(duì)作文心灰意冷。這當(dāng)然與我們給作文寫(xiě)評(píng)語(yǔ)的目的大相徑庭,。
活潑好動(dòng)的小學(xué)生喜歡在生動(dòng)有趣的語(yǔ)言中獲得收益,，喜歡在歡聲笑語(yǔ)中捂出道理。學(xué)生喜歡的語(yǔ)文老師大多是幽默風(fēng)趣,、知識(shí)廣博,、能說(shuō)會(huì)道的,。給學(xué)生寫(xiě)評(píng)語(yǔ)也是這樣，一條有趣的評(píng)語(yǔ)學(xué)生會(huì)竟相傳閱,，仔細(xì)體會(huì)評(píng)語(yǔ)中的“味道”,，最終捂出其中的道理。
評(píng)語(yǔ)的生動(dòng)活潑,、幽默風(fēng)趣也要掌握分寸,，否則使學(xué)生認(rèn)為老師在諷刺他，從而產(chǎn)生抵觸情緒,，那樣就弄巧成拙了,。
合乎規(guī)范。評(píng)語(yǔ)是寫(xiě)給學(xué)生看的,，是對(duì)學(xué)作文和人的評(píng)點(diǎn)和指導(dǎo),。其目的之一就是要給學(xué)生做出一個(gè)榜樣。所以教師在寫(xiě)評(píng)語(yǔ)時(shí),，各方面都要做到合乎規(guī)范,。要求學(xué)生做到的事，老師首先要做到,。
老師寫(xiě)的評(píng)語(yǔ),，卷面要干凈、整齊,，使人看了感到舒服;遣詞造句要力求準(zhǔn)確,、生動(dòng);標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用要恰當(dāng)，合乎規(guī)范;書(shū)寫(xiě)漢字要正確,、工整,，不寫(xiě)不規(guī)范的簡(jiǎn)體字。如果老師龍飛鳳舞的寫(xiě)上幾個(gè)字:字跡不工整,，錯(cuò)別字太多,。很難想象學(xué)生會(huì)從中獲得什么有益的啟示。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇八
1,、聰明伶俐的你,，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，書(shū)寫(xiě)工整漂亮,，繪畫(huà)充滿(mǎn)靈氣,，朗讀聲情并茂，真令老師欣賞,，同學(xué)佩服,。應(yīng)該說(shuō)，你是個(gè)出色的優(yōu)等生，不過(guò),，我對(duì)你有一個(gè)特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學(xué)，與眾同樂(lè),，好嗎?我相信,，你不會(huì)使我失望。
2,、你是一個(gè)文靜的女孩,，默默地吮吸著知識(shí)的甘露，學(xué)習(xí)成績(jī)十分出色,，老師喜歡你在知識(shí)的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,，更愿意看到你在課余時(shí)間象蝴蝶一樣在大自然中快樂(lè)飛舞。
3,、思維敏捷的你愛(ài)遨游于書(shū)海,，尋找蘊(yùn)藏在字里行間的快樂(lè);大膽的你有著獨(dú)特的見(jiàn)解，深?yuàn)W的回答令人嘖嘖贊嘆,。令人惋惜的是你的散慢,，不能?chē)?yán)于律己。學(xué)習(xí)上的敷衍塞責(zé),、馬虎了事也使你的成績(jī)徘徊不前,，愿你在往日的學(xué)習(xí)之路，持之以恒,，端正自己的態(tài)度,，更加要求自己，相信你的將來(lái)定是碩果累累,。
4,、你是一個(gè)非常聰明，非?？蓯?ài)的孩子,。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學(xué)生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級(jí)工作,。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話(huà),。希望你改正缺點(diǎn),，成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
5,、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，成績(jī)優(yōu)秀，更讓老師開(kāi)心的是,，這學(xué)期你發(fā)言積極多了,，老師為你感到驕傲.其實(shí)勤奮才出天才，別以為光學(xué)課本知識(shí)就夠了,，你那么聰明,，相信你會(huì)明白的。
6,、你,，學(xué)習(xí)成績(jī)拔尖，但從不驕傲自滿(mǎn);處處遵守紀(jì)律,，但依舊天真活潑;平時(shí)說(shuō)話(huà)細(xì)聲細(xì)氣,，但課堂上能響亮地回答問(wèn)題。老師打心眼里喜歡你!如果你能重視體育活動(dòng),，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡!
7,、你有一雙靈巧的手,，能寫(xiě)出漂亮的鉛筆字，能畫(huà)出美麗的圖畫(huà),，讓同學(xué)們羨慕不已,，老師真為你感到驕傲。學(xué)習(xí)就像寫(xiě)字,、畫(huà)畫(huà)一樣,，只要我們肯下功夫，收獲會(huì)更大,。愿你不斷地充實(shí)自我,，變成一個(gè)各方面都優(yōu)秀的女孩!
8、活潑,、開(kāi)朗,、坦率，需有幽默感的你,，帶給了班級(jí)不少的歡樂(lè),。校文藝演出的舞臺(tái)上，你令人捧腹的小品表演,，讓師生至今難忘,，還有每一期黑板報(bào)上，你惟妙惟肖的圖畫(huà)，為班級(jí)爭(zhēng)得了不少榮譽(yù),。假如,，你的學(xué)習(xí)也能像你的文藝表演及宣傳繪畫(huà)那樣出色，你將是多么完美,，老師相信你正在心里暗暗努力,，我等待著你的好消息。
9,、你是一個(gè)聰明機(jī)靈的小男孩,，課堂上，你總是認(rèn)真聽(tīng)講,，從不漏掉一個(gè)點(diǎn)兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛(ài)看。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，我們還有好多同學(xué)需要你幫助，你知道嗎?
10,、你是位聰明又可愛(ài)的小男孩,，是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生，你上課專(zhuān)心聽(tīng)講,，勤奮好學(xué),，平時(shí)關(guān)心集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在龍湖藝術(shù)節(jié)中,，你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光，老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話(huà)"虛心使人進(jìn)步,，驕傲使人落后"聰明的你一定明白，相信你會(huì)是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
11,、你是個(gè)懂事、有禮貌的小女孩,。能自覺(jué)完成作業(yè),，課間與同學(xué)和睦相處，團(tuán)結(jié)友愛(ài),。勞動(dòng)時(shí),，總表現(xiàn)得很積極。這學(xué)期你勤奮學(xué)習(xí),，能吃苦,，成績(jī)有進(jìn)步,。如果平時(shí)你能多思,、多問(wèn),、多說(shuō)，那你的進(jìn)步會(huì)很大的!我相信,，成功的花朵在汗水的澆灌中會(huì)更加鮮艷,。
低年級(jí)期末評(píng)語(yǔ)技巧篇九
1.你是個(gè)聰明又頑皮的孩子。你很愛(ài)動(dòng)腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手里總有你的那雙,。老師也愛(ài)聽(tīng)你的發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇繇懥炼宜季S敏捷,。平時(shí)熱愛(ài)勞動(dòng),，總是搶著拖地。但是做事有時(shí)不認(rèn)真,。雖然能夠?qū)懗鲆皇趾米?，卻不愿認(rèn)真地書(shū)寫(xiě)。希望今后與“細(xì)心”“認(rèn)真”交朋友,，學(xué)習(xí)踏實(shí),，不做小動(dòng)作，相信你一定會(huì)更加出色,。
2.看到你,，總感覺(jué)你像個(gè)小哈利波特，聰明懂事,，惹人喜愛(ài),。每次見(jiàn)到老師你總是熱情地向老師打招呼，做事也積極主動(dòng),，喜歡幫助同學(xué)打掃衛(wèi)生,。學(xué)習(xí)上非常用心，是個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,，尤其看到你寫(xiě)得一手好字和畫(huà)出的一幅幅美麗的圖畫(huà)時(shí),，總是給老師和同學(xué)們一種美的享受。繼續(xù)努力吧!相信你會(huì)更加優(yōu)秀!
3.你是一個(gè)機(jī)靈活潑的孩子,，識(shí)字能力較強(qiáng),。一學(xué)期以來(lái)，你的進(jìn)步相當(dāng)大,。學(xué)習(xí)上很是用心,，獨(dú)立能力強(qiáng)，思維開(kāi)闊,，語(yǔ)言表達(dá)能力強(qiáng),，上課能積極發(fā)言,，回答問(wèn)題聲音響亮清脆，字也寫(xiě)得越來(lái)越漂亮,。希望在得到老師表?yè)P(yáng)的時(shí)候,，能夠不驕不躁，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。
4.你性情溫和,，言語(yǔ)不多，但你待人誠(chéng)懇,、禮貌,，思想上進(jìn)。你勞動(dòng)時(shí)總那么勤快,，同學(xué)間的小事,，你常常忍讓。你發(fā)現(xiàn)沒(méi)有,，只要努力一下,，你的字就可以寫(xiě)得很漂亮。你已經(jīng)做到了,。那么讓腦子多思考一下問(wèn)題,，你就可以得出令人滿(mǎn)意的答案，大膽一些,，積極舉手發(fā)言,，相信自己，你是一個(gè)聰明的學(xué)生!
5.你性情溫和,，言語(yǔ)不多,，但老師看得出你從不服輸，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠(chéng)懇,、禮貌，熱愛(ài)班級(jí),。課堂上,，敢于舉手發(fā)言，默寫(xiě)經(jīng)常100分,，取得了較大的進(jìn)步,。繼續(xù)保持，老師相信你會(huì)是一個(gè)非常優(yōu)秀的學(xué)生,。
6.你是個(gè)純真可愛(ài)的男孩,。見(jiàn)到老師總是熱情地打招呼。課上能積極舉手回答問(wèn)題,，課間與同學(xué)友好相處,。想得到老師更多的表?yè)P(yáng)嗎?那就要認(rèn)真練字,，少做小動(dòng)作，好嗎?
7.你是一個(gè)有禮貌,，細(xì)心責(zé)任心強(qiáng)的男孩,。你尊敬老師，每一次見(jiàn)到老師你總會(huì)送上一句真誠(chéng)的問(wèn)候：“老師好,?！蹦銦釔?ài)勞動(dòng),，每一次搞衛(wèi)生你都搶著干,，不愧是勞動(dòng)委員，給同學(xué)們樹(shù)立了榜樣,。學(xué)習(xí)上認(rèn)真踏實(shí),，老師非常喜歡你這樣的學(xué)生。切不可驕傲,，希望你朝更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
8.你是個(gè)聰明的孩子。對(duì)待學(xué)習(xí),，有充分的自信心,，思維較敏捷，做事不服輸,。你又是一個(gè)好動(dòng)的孩子,，課上總是注意力分散。喜歡玩耍,，并不是缺點(diǎn),，可是，如果只貪玩不學(xué)習(xí),，是不會(huì)獲得知識(shí)的,。老師贈(zèng)你一句話(huà)：要學(xué)就學(xué)個(gè)踏實(shí)，要玩就玩?zhèn)€痛快,。切記：要學(xué)會(huì)管住自己,。
9.你是個(gè)與眾不同的孩子。雖然做事常常出人意料,，令人擔(dān)心,。但你的進(jìn)步老師全看在眼里。課上能夠安穩(wěn)地坐在座位上聽(tīng)老師講課,，作業(yè)也能及時(shí)地完成,，有時(shí)還愿意幫老師做事情，老師很高興,。尤其是幾次考試都取得了非常優(yōu)秀的成績(jī),，更讓老師開(kāi)心,。希望你能越來(lái)越懂事，不要讓家長(zhǎng)和老師操心,，你愿意成為老師心中的好孩子嗎?只要你愿意,，你肯定會(huì)做到，期待你更大的進(jìn)步!
10.你那雙充滿(mǎn)靈氣的眼睛,，讓人一看就知道你是個(gè)聰明的孩子,。老師喜歡聽(tīng)你發(fā)言，因?yàn)槟悴坏曇羟宕囗懥?，思維也很敏捷,。老師喜歡批改你的作業(yè)、因?yàn)槟愕淖舟E總是那么工整,。在校你尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛(ài)勞動(dòng),，的確是一名優(yōu)秀的學(xué)生,。可是中午經(jīng)?？床坏侥愕娜擞?，你肯定又跑到樓下玩耍去了，希望今后不要到處亂跑,，讓家長(zhǎng)和老師擔(dān)心,，好嗎?
11.你是一個(gè)天真可愛(ài)的孩子，有較強(qiáng)的自尊心和上進(jìn)心,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學(xué)相處和睦，懂得謙讓?zhuān)瑦?ài)勞動(dòng),。如果你以后在學(xué)習(xí)上再細(xì)心些,，和“小馬虎”絕交，讓自己的成績(jī)?cè)偕弦粚訕?，那你一定?huì)更出色,。
12.你是個(gè)聰明有上進(jìn)心的男孩。課堂上積極發(fā)言,，聲音響亮,，作業(yè)工整。學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀,。這學(xué)期你進(jìn)步很大,，老師知道你想成為班干部,，那就需要嚴(yán)格要求自己，處處以身作則,，期待你的表現(xiàn),，加油吧!希望課上少做小動(dòng)作，多用點(diǎn)心,，你才會(huì)理想成真,。
13.你是個(gè)有強(qiáng)烈上進(jìn)心、害羞的男孩,。早讀時(shí),，你總是第一個(gè)自覺(jué)地拿起書(shū)本，從不需要老師的提醒,。當(dāng)老師表?yè)P(yáng)你時(shí),，你會(huì)抿起嘴巴偷偷地笑，卻從不驕傲;當(dāng)老師批評(píng)你時(shí),，你總是深深地埋下你的頭。老師想要告訴你,，要對(duì)自己充滿(mǎn)自信,，勇敢些，男孩,。希望學(xué)習(xí)上比別人多花些工夫,，加強(qiáng)練字，相信自己,，你能行!
