無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
九年級(jí)理綜試卷分析 九年級(jí)物理綜合卷篇一
物理部分
時(shí)間:60分鐘滿(mǎn)分:70分
一,、填空題(每空1分共15分)
1.“余音繞梁,,三日不絕”,這句話從物理學(xué)的角度看,,說(shuō)的是________現(xiàn)象,。
2.如圖所示是研究電磁鐵實(shí)驗(yàn)的示意圖。通過(guò)該實(shí)驗(yàn)?zāi)軌?/p>
得出的結(jié)論是:(請(qǐng)寫(xiě)出兩條)
(1)____________________________________________,。
(2)____________________________________________,。
3.古代詩(shī)人對(duì)光充滿(mǎn)了虔誠(chéng)的贊嘆,寫(xiě)出了許多優(yōu)美的詩(shī)句,,贊美神奇的光現(xiàn)象,。詩(shī)人曾經(jīng)這樣贊美到:“一道殘陽(yáng)鋪水中,半江瑟瑟半江紅”,,這句詩(shī)體現(xiàn)了光的______現(xiàn)象,,你能否再寫(xiě)出一句或找出一句
體現(xiàn)光的另一種現(xiàn)象的詩(shī)句_______________________________。
4.“城市尚余三伏天,,秋光先到野人家”說(shuō)明在陸游時(shí)代人們就已覺(jué)察到城市暖于郊區(qū),,分析“熱島效應(yīng)”的主要原因,一是工廠,,交通工具排放大量的______,;二是建筑群,馬路中的沙石,,水泥的______小,,在相同日照條件下溫度上升更明顯;三是城市水面小,,水的_____吸熱少,;四是樓群林立,難以形成對(duì)流,。
5.物體a在滑輪組的作用下,,10s內(nèi)沿水平地面勻速移動(dòng)了1m,。
拉力f的大小如圖所示,,不計(jì)繩和滑輪重,,拉力f的功率_____w,若該滑輪組的機(jī)械效率為70%,,則物體a所受的摩擦力大小為_(kāi)__n,。
6.如圖所示,用繩子拉著物體將其浸沒(méi)在水中,,繩
子所受的重力及拉力的圖示如圖,,那么該物體所受
3的浮力為_(kāi)___n,此物體的密度是________kg/m,。
(g=10n/kg)7.將材料,、橫截面積均相同的三段電阻絲r1、r2,、r3 2n 接入如圖所示的電路,,其長(zhǎng)度分別為20cm、30cm,、50cm,,當(dāng)開(kāi)關(guān)閉合時(shí)電壓表v1、v2 的示數(shù)分別為3v和4.5v,,電流表a2的示數(shù)為0.3a,,則甲電路中的總電阻_____,電流表
a1的示數(shù)____,,甲電路中消耗的功率為_(kāi)______
,。乙 1 2 甲
二、選擇題(每小題2分共20分)
8.下面是關(guān)于聲音的幾種說(shuō)法,,正確的是()
a.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同,,只要是同種介質(zhì),其傳播聲音的速度就相同
b.物體只要振動(dòng)就能發(fā)聲c,、音調(diào)高的聲音,,響度一定大
d.為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)70db
9.假設(shè)地球表面不存在大氣層,,那么人們?cè)绯坑^察到的日出時(shí)刻與實(shí)際存在大氣層的情況相比()
a.將提前b.將拖后c.在某地區(qū)將提前,,在另一地區(qū)將拖后d.不變
10.一個(gè)物體在兩個(gè)力的作用下,以2m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),。關(guān)于該物體受力和運(yùn)動(dòng)的說(shuō)法中有:①這兩個(gè)力大小相等,,方向相同;②該物體受到的合力一定為零,;③如果撤去其中一個(gè)力,,該物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定改變;④若同時(shí)撤去這兩個(gè)力,,該物體將停止運(yùn)動(dòng),。下列四組答案中,,全部正確的是()
a.①②b.①③c.②③d.③④
11.分別用銅、鐵,、鋁三種金屬(ρ銅>ρ鐵>ρ鋁)制成質(zhì)量相等的a,、b、c三中實(shí)心正方體,,將它們分別放在水平地面上,,則它們對(duì)地面的壓強(qiáng)pa、,、pb,、、pc的關(guān)系是()a.pa最大b.,、pb最大c.pc 最大d.無(wú)法確定
12.如圖所示是兩種物質(zhì)的熔化和凝固圖像,,把兩物質(zhì)混合時(shí),在120℃~150℃溫度間,,它們處于的狀態(tài)是()a.a(chǎn),、b都是液態(tài)b.a(chǎn)、b都是固態(tài)c.a(chǎn)是液態(tài)b是固態(tài)d.a(chǎn)是固態(tài)b是液態(tài)13.一小孩從公園中的滑梯上加速滑下,,對(duì)于其機(jī)械能的變化情況,,下列說(shuō)法正確的是()a.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能不變,,機(jī)械能減小b.重力勢(shì)能減小,,動(dòng)能增加,機(jī)械能減小 c.重力勢(shì)能減小,,動(dòng)能增加,,機(jī)械能增加d.重力勢(shì)能減小,動(dòng)能增加,,機(jī)械能不變 14.將一蠟燭放在平面鏡前,,如圖所示,如果將平面鏡沿垂直于紙面的方向向外運(yùn)動(dòng),,蠟燭在鏡中的像()
a.隨平面鏡一起向外運(yùn)動(dòng)b.不動(dòng)c.沿垂直于紙面的方向向里運(yùn)動(dòng)d.無(wú)法確定
15.一臺(tái)四缸四沖程柴油機(jī),,飛輪轉(zhuǎn)速為600r/min
做功沖程每次做功7300j,那么這臺(tái)柴油機(jī)的功率()
a.7.3×104wb.3.65×104wc.5.84×105wd.1.46×105w
16.如圖所示,,r為定值電阻,,電源電壓不變,在a,、b間接一個(gè)“2.5v0.5a”的小燈泡時(shí)恰能正常發(fā)光,,若換接一個(gè)“2.5v 0.6a”的小燈泡時(shí),則()
a.仍能正常發(fā)光b.比正常發(fā)光亮
c.比正常發(fā)光暗d.條件不足,發(fā)光程度不能確定 17.如圖所示的電路中,,閉合開(kāi)關(guān),,當(dāng)變阻器滑片向左移動(dòng)時(shí)()a.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小b.電流表示數(shù)變小,,電壓表示數(shù)變大 c.電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)不變d.電流表示數(shù)變小,,電壓表示數(shù)不變
三,、作圖題(每小題3分共6分)
18.請(qǐng)?jiān)趫D中畫(huà)出這位同學(xué)在平面鏡中看到足球的光路示意圖(只要一條光線即可)
19.小明和父母三人想采用投票的方式?jīng)Q定假期是否外
出旅游,如果父母中至少一人同意,,同時(shí)小明也要去的話,,他們就決定去旅游。為此,,小明用三只開(kāi)關(guān),、兩節(jié)干電池 和一個(gè)小燈泡制作了一只表決器,三人各自控制一只開(kāi)關(guān)(閉合表示同意,,斷開(kāi)表示不同意),,表決后只要燈亮就決 定去旅游。請(qǐng)按上述要求在右邊虛線框內(nèi)設(shè)計(jì)此投票機(jī)的 電路(請(qǐng)?jiān)陂_(kāi)關(guān)旁注明控制的人),。
四,、實(shí)驗(yàn)與探究(12分)
20.電阻是導(dǎo)體本身的一種性質(zhì),它的大小決定導(dǎo)體的材料,、長(zhǎng)度和橫截面積,。實(shí)驗(yàn)證明,計(jì)算金屬導(dǎo)線電阻的公式為r=ρl/s,。式中表示導(dǎo)線的電阻,,l表示導(dǎo)線的長(zhǎng)度,s表示導(dǎo)線的橫截面積,,ρ是導(dǎo)線材料的電阻率,。導(dǎo)線的材料不同,ρ的大小一般也不同,。由公式r=ρl/s,,可以得出ρ=rs/l。現(xiàn)有一段粗細(xì)均勻的細(xì)金屬絲,,請(qǐng)你用初中物理中學(xué)過(guò)的儀器和掌握的實(shí)驗(yàn)方法,,測(cè)出這段金屬絲的電阻率ρ。要求:(1)簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)的方法步驟,;
(2)畫(huà)出必要的電路圖
21.小明與小芳為了研究泡沫塑料和棉絮的保溫性能好壞,,兩人設(shè)計(jì)并做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。他們用這兩種材料分別包著裝有熱水的密閉燒瓶,讓他們自然冷卻,,利用溫度計(jì)和計(jì)時(shí)器測(cè)量?jī)蔁恐械乃疁睾蜁r(shí)間變化的情況,。
(1)保證實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性,實(shí)驗(yàn)前除了取大小,、厚度相同的泡沫塑料和棉絮外,,還應(yīng)考慮影響水溫變化的其他因素,即保持燒瓶相同,、水的初溫相同,、環(huán)境因素相同和_____相同。(2)照計(jì)劃操作,,小明與小芳把實(shí)驗(yàn)測(cè)得的時(shí)間和溫度數(shù)據(jù)填在了下列表格中 分析上表數(shù)據(jù)可知:他們實(shí)驗(yàn)時(shí)的室內(nèi)溫度是______℃,,降低40℃,泡沫塑料包的燒瓶所用的時(shí)間_____min,;而棉絮包的燒瓶所用的時(shí)間____min,。由此可以得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是: ____________________________________。
(3)除了采用降低相同的溫度比較所用的時(shí)間來(lái)比較這兩種材料的保溫性能外,,根據(jù)上表數(shù)據(jù)你還可以采用__________________________________方法來(lái)比較這兩種材料的保溫性能,。
三、計(jì)算題(17分)
22.在《創(chuàng)新素質(zhì)教育實(shí)踐行》活動(dòng)中,,某中學(xué)“sts”課題組到某廠的鍋爐車(chē)間進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),,得到相關(guān)的一手資料如下:
(1)圖(甲)為鍋爐保險(xiǎn)閥,安全壓強(qiáng)值p=1.2×105pa,,當(dāng)蒸汽壓力超過(guò)安全值時(shí),,圓柱體重錘a被頂起,排出部分蒸汽,。已知a的底面積s=10cm2,,則鐵錘a應(yīng)重多少?圖(乙)中的冷水自控裝置,,利用什么原理做成的,?
(2)車(chē)間內(nèi)有一臺(tái)直流電動(dòng)機(jī),在220v電壓下工作,,電流為10a,,用它勻速提升質(zhì)量為100kg的煤,在2s內(nèi)將煤提升3m,。則這臺(tái)電動(dòng)機(jī)的效率是多少,?(g=10n/kg)
(3)2s內(nèi)電動(dòng)機(jī)的導(dǎo)線產(chǎn)生的熱量是多少?有效地全部利用這些熱量,,相當(dāng)于節(jié)約了多少無(wú)煙煤,?(q無(wú)煙煤=7.0×107j/kg)
(4)(丙)是鍋爐工作時(shí)的外景,,存在的主要問(wèn)題是什么?請(qǐng)你提出一種合理化的建議來(lái)改善它,。
參考答案
一,、選擇題
二、填空題
11.回聲(聲音的反射)12.(1)電磁鐵磁性的有無(wú)可以通過(guò)通斷電來(lái)控制(2)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過(guò)改變?cè)褦?shù)來(lái)實(shí)現(xiàn)(3)電磁鐵的磁性強(qiáng)弱可以通過(guò)電流大小來(lái)控制 13.反射潭清疑水淺14.熱量比熱蒸發(fā)15.1.26w8.82n16,、4n2×103 17.15ω0.2a0.6w
.
四,、實(shí)驗(yàn)與探究
20.(1)①用刻度尺測(cè)出這段金屬絲的長(zhǎng)度l(1分)②把細(xì)金屬絲在圓鉛筆上緊密排繞若干圈,用刻度尺測(cè)出這個(gè)線圈的總長(zhǎng)度,,算出細(xì)金屬絲的直徑,,進(jìn)而算出它的橫截面積s(1分)③把細(xì)金屬絲全部接入如圖所示的電路中,用電壓表測(cè)出金屬絲兩端的電壓,,用電流表測(cè)出通過(guò)金屬絲的電流,算出金屬絲的電阻r(1分)④把測(cè)得的金屬絲的長(zhǎng)度l,、橫截面積s和電阻r代入公式ρ=rs/l,,即可算出細(xì)金屬絲的電阻率ρ。(1分)(2)電路如圖所示(2分)
21.(1)熱水的質(zhì)量(1分)(2)203023泡沫塑料的保溫性能好(4分)
(3)比較相同的時(shí)間內(nèi)水降低的溫度(1分)
五,、計(jì)算題
22.(1)由題意知:若考慮大氣壓,,則物體受三力,大氣向下壓力和重力之和等于鍋內(nèi)氣體向上壓力,,設(shè)大氣壓為p0,,鍋內(nèi)氣壓p內(nèi),即(1分)
p0s+g=p內(nèi)s(1分)
g=(p內(nèi)-p0)s
=(1.2×10-1.0×10)×10×10(1分)=20n(1分)杠桿原理(1分)
-
4不考慮大氣壓,,則物體受二力,,向下重力和鍋內(nèi)氣體向上壓力為一對(duì)平衡力(1分)即 g=p內(nèi)s(2分)=1.2×10
5×10×10-4
(1分)=120n(1分)(2)、由w總=uit得(1分)
w總=220×10×2j=4400j(1分)w有=gh(1分)w有=100×10×3j=3000j(1分)
η=w有/ w總=3000j/4400j=68%(1分)(3)由題意知:q=w總-w有(1分)
q=4400j-3000j=1400j(1分)由q=q/m得(1分)
m=q/q=1400/7.0×107=2×10-5kg(1分)
(4)存在大氣污染(1分)改善燃燃條件,,使燃料盡可能完全燃燒,,或用液體燃料等。
2分)
(
九年級(jí)理綜試卷分析 九年級(jí)物理綜合卷篇二
今年高考生物卷(全國(guó)新課標(biāo)卷1)試題更側(cè)重于基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能的考查,。與2012年相比,,沒(méi)有題型和分?jǐn)?shù)的改變,主要側(cè)重考查了考生對(duì)基本知識(shí),、基本概念和基本原理的理解,,但考查的內(nèi)容綜合性比較強(qiáng),對(duì)考生的實(shí)驗(yàn)分析能力和識(shí)圖能力,、知識(shí)遷移能力有一定要求,。整體試卷難度不大,但區(qū)分度較大,,試題靈活性強(qiáng),,對(duì)課本重點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行了適當(dāng)?shù)耐卣购脱由臁?/p>
2013年生物高考題的知識(shí)點(diǎn)覆蓋比較全面,,重點(diǎn)內(nèi)容比較突出,具體考查內(nèi)容如下:1題——— 蛋白質(zhì)合成的場(chǎng)所和過(guò)程(6分)
2題——— 有絲分裂和減數(shù)第一次分裂聯(lián)系和區(qū)別(6分)
3題——— 主動(dòng)運(yùn)輸(6分)
4題——— 免疫調(diào)節(jié)(6分)
5題——— 生態(tài)學(xué)(6分)
6題——— 分離定律(6分)
29題——— 種子萌發(fā)實(shí)驗(yàn)分析題(11分)
30題——— 胰島素調(diào)節(jié),、穿膜運(yùn)輸方式(10分)
31題——— 多對(duì)等位基因的自由組合定律及實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)考查(12分)
32題——— 生態(tài)學(xué)(6分)
39題——— 泡菜的制作(15分)
40題——— 生物工程(15分)
從知識(shí)點(diǎn)分布來(lái)看考題知識(shí)點(diǎn)分布較全面,,注重考查基礎(chǔ),同時(shí)更注重對(duì)識(shí)圖能力,、知識(shí)遷移能力,、靈活解決問(wèn)題能力、實(shí)驗(yàn)分析及設(shè)計(jì)能力的考查,。
對(duì)2014年高考備考啟示
1,、狠抓基礎(chǔ)知識(shí),重點(diǎn)對(duì)教材上的重點(diǎn)概念,、原理,、知識(shí)細(xì)節(jié)理解和熟練掌握,加強(qiáng)前后知識(shí)的聯(lián)系訓(xùn)練,。
2,、對(duì)課本實(shí)驗(yàn)重視的同時(shí),還應(yīng)對(duì)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,、實(shí)驗(yàn)分析能力有所提高,,如6、29,、31題都對(duì)實(shí)驗(yàn)分析和實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力,、審題能力有所考查,要求也比較高,,這也是學(xué)生比較薄弱的環(huán)節(jié),,也是新課改的趨勢(shì)。如果只是背概念,,而不掌握實(shí)驗(yàn)方法,,提高審題能力,即使考查知識(shí)簡(jiǎn)單,,也是拿不到分?jǐn)?shù)的,,所以建議在平時(shí)的備考復(fù)習(xí)中多注重實(shí)驗(yàn)?zāi)芰皩忣}能力的訓(xùn)練。
3,、平常復(fù)習(xí)備考中還應(yīng)重視對(duì)所學(xué)知識(shí)的遷移應(yīng)用,。不能學(xué)一是一學(xué)二是二,應(yīng)知其一,,而推知二三四,。高考考原題的機(jī)會(huì)不多,所以要學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,,才能輕松應(yīng)對(duì)高考,。
4,、重視教材圖表的掌握及提高對(duì)圖表的分析能力。近三年高考都有一定數(shù)量題目對(duì)圖表分析能力的考查,,如:第4,、29題,第2題也需要對(duì)所學(xué)知識(shí)的圖示進(jìn)行記憶和理解才能解答好,。
九年級(jí)理綜試卷分析 九年級(jí)物理綜合卷篇三
2011年理綜模擬試題(化學(xué))
一.選擇題
1.化學(xué)實(shí)驗(yàn)室中的藥品通常按物質(zhì)類(lèi)別分類(lèi)放置,。下面是學(xué)生們做“酸的性質(zhì)”實(shí)驗(yàn)時(shí),實(shí)驗(yàn)桌上部分藥品的擺放情況,。小林取用了硫酸以后,,應(yīng)該把它放回的位置是 2.化學(xué)與生活、社會(huì)密切相關(guān),。下列說(shuō)法不正確的是
a.少吃水果蔬菜,,多吃含蛋白質(zhì)的肉類(lèi),更能增強(qiáng)體質(zhì)b.購(gòu)物時(shí)減少使用或不用塑料袋,,是為了減少“白色污染”
c.為防止電池中的重金屬等污染土壤和水體,,應(yīng)積極開(kāi)發(fā)廢電池的綜合利用技術(shù)d.利用太陽(yáng)能等清潔能源代替化石燃料,有利于節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境 3.學(xué)習(xí)化學(xué)可以防止走入生活和學(xué)習(xí)的誤區(qū),,下列認(rèn)識(shí)不正確的是
a.苛性鈉不是鈉,,而是一種常見(jiàn)的堿b.發(fā)明一種催化劑可以使水變成燃油c.“綠色食品”并不是指顏色一定是綠色的食品d.純堿不是堿,,而是一種鹽
4.甲、乙兩種固體純凈物的溶解度曲線如圖a所示,。在常溫下,,先在兩支試管里分別裝入甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液(試管底部均有未溶解的固體),,再向燒杯中加入固體氫氧化鈉(圖b),。下列說(shuō)法正確的是
a.乙溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)增大
水 b.裝甲溶液的試管中剩余的固體減少 甲
乙c.試管里甲、乙物質(zhì)的溶解度都增大 d.兩支試管里剩余的固體都增多 圖a圖
b 5.類(lèi)推是學(xué)習(xí)化學(xué)的一種重要方法,,但盲目類(lèi)推
又可能得出錯(cuò)誤結(jié)論,。下列類(lèi)推正確的是
a.原子和分子均是微觀粒子,原子在化學(xué)變化中不能再分,,則分子在化學(xué)變化中也不能再分 b.鋅和銅均是金屬,,鋅能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣,則銅也能與稀硫酸反應(yīng)放出氫氣 c.金剛石和石墨都是碳的單質(zhì),,金剛石十分堅(jiān)硬,,則石墨也十分堅(jiān)硬
d.硫酸與鹽酸均是酸,h2so4在水溶液中能解離出h+,,則hcl在水溶液中也能解離出h+
6.某同學(xué)想用實(shí)驗(yàn)證明cuso2+
4溶液顯藍(lán)色是由cu造成的,,下列實(shí)驗(yàn)無(wú)意義的是 a.將cuso4溶液加水稀釋b.觀察cu(no3)2溶液的顏色
c.觀察na2so4溶液的顏色d.向cuso4溶液中滴加足量naoh溶液觀察溶液的顏色 7.如圖所示的裝置,,容器m中盛有ba(oh)2溶液,閉合開(kāi)關(guān)后,,燈泡發(fā)光,。那么 a.容器m中的ba(oh)2溶液之所以能導(dǎo)電,是因?yàn)橛凶杂呻娮?b.電解槽中電流方向從右向左
c. 向m中加入逐滴加稀硫酸直至過(guò)量,,燈泡先變暗再變亮
d.向m中加入水后燈泡的亮度不變
8.如圖所示,,甲、乙兩個(gè)氣密性良好的干燥集氣瓶中都充滿(mǎn)了空氣,。甲,、乙瓶中的燃燒匙內(nèi)分別
放有足量的紅磷和炭粉,a,、b為止水夾,。分別點(diǎn)燃紅磷和炭粉,充分燃燒后,,恢復(fù)至室溫,,同時(shí)打開(kāi)a、b夾,,則燒杯中的水一定
a.進(jìn)入甲瓶b.進(jìn)入乙瓶 c.同時(shí)進(jìn)入甲,、乙瓶d.無(wú)法判斷二.填空及簡(jiǎn)答
9.泡沫滅火器是最常用的滅火器之一,另外一種常用的滅火器是干冰滅火器,;實(shí)驗(yàn)室還經(jīng)常會(huì)配備一些四氯化碳滅火器,;汽車(chē)中使用的小型滅火器是一種干粉滅火器,采用壓縮氮?dú)庾魍七M(jìn)劑,,把磷酸銨噴在著火物上,;當(dāng)然,一般的火災(zāi)滅火最簡(jiǎn)單有效的滅火劑是水,;對(duì)許多化學(xué)用品
著火,,用砂子也可滅火。試回答:
(1)上述用于滅火的物質(zhì)中所具有的共同特點(diǎn)是: ,;,,(2)干冰還可用于人工降雨,原因是__________________________________________,。
10.小芳從超市購(gòu)買(mǎi)了一瓶維生素c泡騰片,,下圖是維生素c泡騰片標(biāo)簽上的部分內(nèi)容:
小芳同學(xué)根據(jù)使用說(shuō)明將維生素c泡騰片放入一杯水中,發(fā)現(xiàn)維生素c泡騰片逐漸溶解,,產(chǎn)生大量氣泡,,片刻后變成為一杯鮮甜的橙味飲品。小芳同學(xué)感到很好奇,,產(chǎn)生的氣泡是什么呢,?
于是小芳在家中進(jìn)行實(shí)驗(yàn):在盛有溫水的杯中加入該藥品,,并用燃著的火柴伸到杯口,發(fā)現(xiàn)火柴熄滅,,由此小明初步推測(cè)了該氣體中含有的成分,,但還不能最終確定。為了進(jìn)一步確定自己的推測(cè),,第二天小芳帶著藥品去學(xué)校實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)分析小明的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,,可以確定該氣體中一定有,寫(xiě)出這種氣體與澄清石灰水發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:,。
(2)說(shuō)出該氣體在生產(chǎn),、生活中的一種用途。
(3)從該“維c泡騰片”說(shuō)明書(shū)的注意事項(xiàng)中,,小明還發(fā)現(xiàn)了這樣的敘述:沖飲時(shí)水溫不能高于80℃,;從中你可推測(cè)維生素c還有哪些性質(zhì)?,。(寫(xiě)出一項(xiàng)即可)
三.實(shí)驗(yàn)探究
11.小明進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn):將幾根火柴捆在一起,,伸入到一集氣瓶中,用另一根火柴點(diǎn)燃,,等火柴頭燃燒完后取出,。迅速將集氣瓶口與另一裝有酸性kmno4溶液的集氣瓶瓶口對(duì)接,振蕩,,發(fā)現(xiàn)紅色kmno4溶液顏色消失,。
【提出問(wèn)題】問(wèn)題1:火柴頭的成分是什么?
問(wèn)題2:是什么氣體使kmno4溶液褪色,?
【查找資料】小明從文獻(xiàn)中查到:火柴頭的主要成分為kclo3,、硫磺粉(s),、三硫化二銻(sb2s3),、玻璃粉等。
(1)寫(xiě)出火柴頭燃燒時(shí)發(fā)生的化學(xué)方程式(任寫(xiě)一個(gè)): 【作出猜想】可能是co,、co2或so2使kmno4溶液褪色的,,也可能是使kmno4溶液褪
色的。
【實(shí)驗(yàn)探究】co2氣體是否使酸性kmno4溶液褪色,?
(2)指明集氣瓶中co2的來(lái)源,。
實(shí)驗(yàn)室提供了下列裝置圖:
②
abcde(3)請(qǐng)你從上述裝置中選擇制取并收集co2 的裝置圖(填序號(hào))
(4)將制得的co2氣體通入酸性高錳酸鉀溶液中,發(fā)現(xiàn)酸性高錳酸鉀溶液不褪色,。
在老師的指導(dǎo)下,,實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證其它氣體,證明了so2氣體可以使酸性kmno4溶液褪色,。
【討論交流】該實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)通過(guò)討論,,提出了如下問(wèn)題,,請(qǐng)你幫助解決。
(5)so2氣體是大氣污染物之一,。so2溶于雨水,,通過(guò)進(jìn)一步反應(yīng)會(huì)形成酸雨。在我國(guó),,導(dǎo)致生成酸雨的so2主要來(lái)自于,。(6)上述驗(yàn)證co2不能使酸性kmno4溶液褪色的實(shí)驗(yàn)過(guò)于復(fù)雜,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)更為簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)完成該實(shí)驗(yàn),。
四,、計(jì)算應(yīng)用題12.科學(xué)興趣小組同學(xué)為測(cè)定某鐵合金中鐵含量,做了如下實(shí)驗(yàn),,稱(chēng)取11.4g樣品,,放入質(zhì)量為50.0g的燒杯中,燒杯中加入足量的100.0g稀鹽酸,,(合金中其他成分不與酸反應(yīng),,也不溶于水)并對(duì)燒杯進(jìn)行了四次稱(chēng)量,記錄如下:
相對(duì)原子質(zhì)量:h-1fe-56o-16cl-35.求(1)反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量,。(2)該鐵合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù),?
(3)反應(yīng)后溶液中氯化亞鐵的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確到0.1%)
31.下圖表示某些物質(zhì)間轉(zhuǎn)化關(guān)系(反應(yīng)條件和部分產(chǎn)物已省略),。其中a,、e為固體氧化物,且a為黑色粉末,;b,、d是由相同元素組成的無(wú)色液體,且b具有消毒殺菌作用,;c,、y、z為無(wú)色氣體,,其中y有毒,;x是最常見(jiàn)的金屬。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)反應(yīng)①中a物質(zhì)的作用是,;
(2)反應(yīng)④的化學(xué)方程式:,;
(3)在日常生活中為防止反應(yīng)②的發(fā)生,可采取的措施是(寫(xiě)一點(diǎn)即可),;(4)在自然界中普遍存在反應(yīng)⑤,,其名稱(chēng)為。
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