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思政課論文(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-06 16:03:34
思政課論文(5篇)
時間:2023-06-06 16:03:34     小編:zdfb

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

思政課論文篇一

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院

各位專家教授,、各位領(lǐng)導(dǎo):下午好!

首先,,歡迎各位蒞臨感天動地的孝感檢查指導(dǎo)工作,,感謝湖北省教育廳、湖北省高校馬克思主義理論教育研究會和承辦本次會議的孝感學(xué)院,給我們提供了向大家學(xué)習(xí)并與各位交流的機會,。

我今天匯報的題目是:適合高職教育特點 注重思政課教學(xué)實效

湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院是教育部首批批準成立的高職院校之一,。自合并組建以來,學(xué)院黨委一直十分重視“兩課”教育教學(xué)工作,,嚴格按照“98”方案實施“兩課”教學(xué),,專門成立了以黨委書記為主任的“‘兩課’教育教學(xué)工作指導(dǎo)委員會”,由黨委宣傳部把握“兩課”教育教學(xué)方向,,公共課部,、“兩課”教研室負責“兩課”教學(xué)的組織與管理工作。幾年來,,我們牢固樹立大德育觀念,,緊緊抓住高職教育特點,有針對性地開展“兩課”教學(xué)工作,,制定了《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于實施“兩課”教學(xué)的意見》,、《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強“兩課”教學(xué)督導(dǎo)工作的通知》等文件并認真落實,使“兩課”教學(xué)貼近學(xué)生,、貼近社會,、貼近生活、貼近專業(yè)培養(yǎng)目標,。

現(xiàn)在,,我將主要情況匯報如下:

一、認真執(zhí)行“98”方案,,不斷深化“兩課”教學(xué)改革

“兩課”教學(xué)是高校學(xué)生思想政治教育的主渠道,、主陣地,我院在“兩課教育教學(xué)工作指導(dǎo)委員會”的領(lǐng)導(dǎo)下,,切實發(fā)揮“兩主”作用,,依據(jù)“98”方案和《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于實施“兩課”教學(xué)的意見》,認真開展“兩課”教學(xué)工作,,連年受到省督導(dǎo)專家的好評,。

1、領(lǐng)導(dǎo)重視,,計劃完備,,確保“兩課”教學(xué)落到實處

我院是一所綜合性高職院校,,醫(yī),、工類專業(yè)的專業(yè)課程教學(xué)任務(wù)較重,加上高職學(xué)制的改革和教學(xué)總學(xué)時的調(diào)整,,包括“兩課”在內(nèi)的公共課教學(xué)難度加大,。但是,我院黨委堅持把學(xué)生思想政治教育放在重要位置,不斷改善“兩課”教學(xué)的軟硬環(huán)境,,確?!皟烧n”各課程學(xué)時,合理分配理論教學(xué)與實踐教學(xué)的學(xué)時比例,,并根據(jù)高職教育的特點,,合理安排課程教學(xué)順序,不斷優(yōu)化整合課程教學(xué)內(nèi)容,。黨委書記,、院長率先垂范,帶頭上“兩課”,,并率先進行教學(xué)方法與手段改革,,深受學(xué)生歡迎,而且多次受到省督導(dǎo)專家的肯定,。

2,、加強“兩課”教師培訓(xùn),進一步提高教師業(yè)務(wù)水平

我們高度重視“兩課”教師的培訓(xùn)工作,,提出了“兩課”教師碩士化,、黨員化、輔導(dǎo)員化,、心理咨詢師化等“四化”目標,,規(guī)定每位“兩課”教師每年至少外出培訓(xùn)一次,形式包括脫產(chǎn)進修,、在職培訓(xùn),、社會實踐等。2000年以來,,先后選派11名教師攻讀“兩課”碩士,12輪次參加省教育廳組織的骨干教師培訓(xùn)及新教材培訓(xùn),,6輪次參加全省高校思想政治理論課交流,,2輪次參加教育部組織的教師培訓(xùn)。每次培訓(xùn)在一級培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,,分次做好“二級”,、“三級”培訓(xùn)。通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),,教師業(yè)務(wù)水平得到進一步提高,。

“雙師型”教師隊伍建設(shè)是高職院校師資隊伍建設(shè)的重要內(nèi)容。我們根據(jù)“兩課”教師的工作性質(zhì)和特點,,制定了以心理咨詢師,、政工師為主要職業(yè)資格的“兩課”雙師素質(zhì)教師建設(shè)方案并加以實施。目前,專任教師中有政工師2人,,心理咨詢師4人,。

3、深化“兩課”教學(xué)改革,,不斷增強“兩課”教學(xué)的“兩性”,、“兩力” 深化“兩課”教學(xué)改革,是提高“兩課”針對性與實效性,,增強吸引力和感染力的關(guān)鍵所在,。幾年來,我們經(jīng)常性地組織教師相互聽課,,觀摩全國“精彩一課”專題片,,引導(dǎo)“兩課”教師開拓視野,學(xué)習(xí)借鑒兄弟院校在“兩課”教學(xué)工作中的好經(jīng)驗和新辦法,,全力實施教學(xué)改革,。

1)、調(diào)整優(yōu)化課程設(shè)置,。貼近高職教育教學(xué)特點,、貼近專業(yè)培養(yǎng)目標、貼近學(xué)生實際,,合理安排課程的順序和門類:對醫(yī)學(xué)類專業(yè),,思想道德修養(yǎng)課程整合開設(shè)《思想品德與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》,法律基礎(chǔ)課程整合開設(shè)《法律基礎(chǔ)與衛(wèi)生法》,;對財經(jīng)類專業(yè),,思想道德修養(yǎng)課程整合開設(shè)《法律基礎(chǔ)與經(jīng)濟法》;對實行高職“2+1”模式的醫(yī)學(xué)類專業(yè)和少數(shù)機電類專業(yè),,率先進行改革試點,,將毛澤東思想概論和鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論整合為《毛澤東思想、鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》,。2),、增補整合教學(xué)內(nèi)容。一方面,,堅持以教材內(nèi)容為依據(jù),,緊緊抓住課程要點與核心進行重點講解,并緊密結(jié)合中央精神,,將學(xué)生普遍關(guān)心的熱點,、難點問題貫穿于教學(xué)過程中,增強教學(xué)的政治性,、時代性和針對性,;另一方面,,結(jié)合專業(yè)特點與學(xué)生思想實際,有選擇性,、傾向性地組織教學(xué)內(nèi)容和案例,,諸如醫(yī)學(xué)類專業(yè)《法律基礎(chǔ)與衛(wèi)生法》教學(xué)中,有針對性地加入醫(yī)療事故處理案例,,《思想道德修養(yǎng)》課程中加入職業(yè)理想,、職業(yè)精神、職業(yè)道德等內(nèi)容,。凸現(xiàn)了高職教育特點,,發(fā)揮“兩課”教學(xué)的思想政治教育、為專業(yè)培養(yǎng)目標服務(wù)雙重功能,。

3)改革課堂教學(xué)方法,。改變教師“說教式”、“灌輸式”的課堂教學(xué)方式,,開展互動式,、雙邊式、歡快式教學(xué),,強調(diào)教師在發(fā)揮個人主觀能動性的基礎(chǔ)上,,從學(xué)生的實際、社會的實際,、課堂的實際來設(shè)計教學(xué)模式,,加強現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運用。要求教師廣泛地采用基本理論與專題講座相結(jié)合,、課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合,、教師授課與學(xué)生討論相結(jié)合、學(xué)生辯論與教師點評相結(jié)合等多種教學(xué)方法,。實踐證明,,這些方法不僅受到學(xué)生歡迎,也收到了很好的教學(xué)效果,。2005年,,有4名教師被評為“最受歡迎教師”。

4),、加強實踐性教學(xué)與第二課堂活動。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和教學(xué)實效性為目的,,廣泛開展討論,、知識競賽、辯論,、社會調(diào)查,、參觀訪問(利用實踐教育基地)等實踐性教學(xué)活動,,增強“兩課”教學(xué)的吸引力和感染力。

目前,,我們已建立了十五軍軍事博物館,、孝感市檔案館和孝感市鋼贏家俱有限公司等“兩課”教學(xué)基地,作為《毛澤東思想概論》和《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》的實踐教學(xué)基地,。

5),、改革考試方法與評價手段。根據(jù)高職教育以就業(yè)為導(dǎo)向,,以服務(wù)為宗旨,,以能力為本位的辦學(xué)指導(dǎo)思想,我們積極開展“兩課”考核方式改革,。一是實行開卷考試與閉卷考試相結(jié)合,,既考核知識,又考核能力,;二是逐步改變唯筆試現(xiàn)狀,,采取面試、小論文寫作,、課堂辯論,、調(diào)查報告等考核方式,培養(yǎng)了學(xué)生能力,,受到學(xué)生的歡迎,。

我們對《法律基礎(chǔ)》課程考核實行面試考試,對《毛澤東思想概論》,、《馬克思主義哲學(xué)原理》,、《鄧小平理論與“三個代表”重要思想概論》課程進行小論文寫作考試,對《思想道德修養(yǎng)》課程實行調(diào)查報告考試,,效果都比較明顯,。

4、增加載體,,延伸陣地,,強化“兩課”教學(xué)效果

在充分發(fā)揮“兩課”教學(xué)思想政治教育主渠道作用的同時,學(xué)院我們不斷加強學(xué)生思想政治教育載體建設(shè),,運用多種形式,、途徑和手段,強化“兩課”教學(xué)效果,。一是加強業(yè)余黨校,、團校的陣地建設(shè)。學(xué)院利用業(yè)余黨校,、團校定期舉辦學(xué)生黨員,、入黨積極分子,、校園新聞記者、團員青年的理論培訓(xùn)班,,院黨委成員,、“兩課”骨干教師到培訓(xùn)班授課,受到學(xué)生普遍歡迎,。

二是加強學(xué)生理論社團建設(shè),。學(xué)院成立了鄧小平理論研究會、“三個代表”重要思想研究會以及青年學(xué)生理論讀書中心組,,各系,、院成立有分會,班級有小組,,全院共有會員3500多人,。研究會定期邀請老師授課,開展學(xué)習(xí),、交流和討論活動,,開展征文、演講比賽,,舉辦學(xué)習(xí)體會交流會,,并在院報上開辟學(xué)習(xí)園地,刊登會員的學(xué)習(xí)體會和研究成果,。

三是通過網(wǎng)絡(luò)平臺,,教師與學(xué)生進行文字交流。我們有5名教師被聘為孝感市青少年網(wǎng)上教育輔導(dǎo)員,,他們雙休日利用網(wǎng)絡(luò)平臺與校內(nèi)外青年學(xué)生交流思想,,探討社會熱點,在一定程度上解決了“5+2=0”的問題,。

四是實行“兩課”教師掛系制,。我們讓“兩課”教師與教學(xué)院系結(jié)對子,每個院系3—4人,,解決學(xué)生政治思想問題,,進一步延伸課堂教學(xué)效果。

五是以“兩課”教師為主體,,以學(xué)院心理咨詢中心為依托,,開展學(xué)生心理咨詢,加強學(xué)生心理健康教育,。

在實施“98方案”近7年的教學(xué)實踐中,,我們收獲最大的是做到了六個結(jié)合,即:“兩課”教學(xué)與學(xué)生思想政治教育有機結(jié)合,;“兩課”教學(xué)與學(xué)院教書育人,、管理育人、服務(wù)育人“三育人”結(jié)合,;“兩課”教學(xué)與學(xué)生就業(yè),、創(chuàng)業(yè)教育結(jié)合;“兩課”課堂教學(xué)與社會實踐相結(jié)合,;“兩課”教學(xué)與學(xué)生心理健康教育結(jié)合,;“兩課”課內(nèi)考核與學(xué)生操行量化考評結(jié)合。

二,、認真落實中央文件精神,,嚴格實施05方案

2005年,我們根據(jù)中共中央16號,、5號,、9號文件精神,結(jié)合“三項學(xué)習(xí)教育活動”,,組織全體思政課教師進行了認真的學(xué)習(xí)討論,,為05方案的實施創(chuàng)造了各方面的條件。

1,、加強領(lǐng)導(dǎo),,制定配套文件。5號,、9號文件出臺后,,我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視,先后幾次組織黨委宣傳部,、教務(wù)處,、學(xué)工處、公共課部,、思政課教研室負責人進行學(xué)習(xí)討論,,多次召開專題會議進行部署,并根據(jù)5號,、9號文件精神制定了《湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于<中共中央宣傳部,、教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見>的實施方案》,提出了加強和改進學(xué)院思想政治理論課的指導(dǎo)思想和過渡時期的總體要求,,制定了思想政治理論課的課程設(shè)置和試點工作方案,。

2、加強教學(xué)基層組織,,制定教學(xué)計劃,。負責思政課教學(xué)的公共課部,根據(jù)5號,、9號文件精神制定了新的思政課教學(xué)計劃,,按8個學(xué)分,、128個學(xué)時進行設(shè)計,并將計劃納入2006年各專業(yè)教學(xué)計劃,。為了加強思政課教學(xué)管理,,我們對基層教學(xué)組織進行了調(diào)整,建立了與新方案配套的“概論”教研組和“道德與法律”教研組,,分別負責兩門主體課程的教學(xué)組織工作,。

3、加強教師培訓(xùn),,搞好教師定向,。2005年,我們引進思政課碩士2人,,補充思政課教師隊伍,;根據(jù)我院現(xiàn)有思政課教師情況,結(jié)合教師學(xué)科特點,,我們對28名專兼職教師進行了課程定向,,并相應(yīng)做好教師培訓(xùn)工作。一是教師的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),,特別是馬克思主義哲學(xué)原理課教師向道德與法律課和“概論”課的轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),;二是全體思政課教師對新教材使用的培訓(xùn)。

4,、加強新方案實施的硬件建設(shè),,進一步改善思政課教學(xué)的軟硬環(huán)境。目前已建立思政課資料室一間,,200平米思政課輔助實驗室一間,。目前,我院實施05方案的各項準備工作已經(jīng)就緒,,2006年我們將按要求并結(jié)合高職教育特點加以實施,。

各位領(lǐng)導(dǎo),各位專家,,雄關(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越。雖然我們過去取得了一定的成績,,但面對新時期思政課教學(xué)的新要求,,我們還有許多地方做得不夠,與本科院校相比還存在著很大的差距,,我們期待著與兄弟院校開展更多的學(xué)習(xí)與交流,,期待著各位領(lǐng)導(dǎo)和專家不吝指導(dǎo)。謝謝大家!

思政課論文篇二

濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究

住宅小區(qū)建設(shè),,是一個城市經(jīng)濟發(fā)展的重要標志,,是政府的形象工程,德政工程,,物業(yè)管理則是這項形象工程和德政工程的深化和延續(xù),,是建設(shè)城市、管理城市和經(jīng)營城市的重要內(nèi)容之一,。重建設(shè)、重形象,、更應(yīng)重管理,,而城市管理中的物業(yè)管理尤為重要。為此,,搞好社區(qū)建設(shè),,優(yōu)化社區(qū)環(huán)境,完善社區(qū)功能,,提高居民生活質(zhì)量,,保障小區(qū)居民的生活安定,無疑是市委,、市政府抓好經(jīng)濟建設(shè)工作的頭等大事,,更是城市建設(shè)管理工作的基本任務(wù)之一。針對近年來居民對物業(yè)管理的糾紛越來越多,,于是我們對附近的一個小區(qū)進行了一個詳細的調(diào)查,,對存在的問題和矛盾作了認真的分析和研究,并就如何規(guī)范物業(yè)管理市場,、改善小區(qū)生活居住條件提出了粗淺的整改意見,。

我們所調(diào)查的小區(qū)是位于濠西路的濠西園小區(qū),這個不算太大的小區(qū)是由市土地總物業(yè)管理公司負責的,,該公司的管理人員向我們介紹了濠西園小區(qū)的基本情況:濠西園小區(qū)占地面積約15萬平方米,,有630戶居民,綠化面積是建筑面積的35%以上,。他們的宗旨是服務(wù)于小區(qū),,服務(wù)于居民,對住戶提供全方位服務(wù),,他還告訴我們隨著城市的不斷發(fā)展,,城市文明度的不斷提高,物業(yè)管理將成為有待發(fā)展的第三產(chǎn)業(yè),,物業(yè)管理公司的前景非常廣闊,。聽了他們的介紹,我們對物業(yè)管理有了一定的了解,同時,,他們的管理工作是否也存在著不足之處也引起了我們的興趣,。

接著,我們來到該小區(qū)進行了實地的考查,,進入這里以后,,總體感覺還是不錯的,整齊的樓房,,大面積的綠化帶,但是我們相信第一感覺并不能說明什么問題,,接下來,我們精心準備了許多的調(diào)查題目,,并復(fù)印了很多張到小區(qū)進行問卷調(diào)查,,小區(qū)的住戶們給了我們很大的幫助,大家都很熱情,。

我們總共抽查了15位小區(qū)住戶,,在分析了居民的問卷調(diào)查結(jié)果和我們的實際調(diào)查結(jié)果以后,我們發(fā)現(xiàn)濠西園小區(qū)的物業(yè)管理主要存在以下幾個問題:

1.大部分樓下的大門都是虛掩著或者是大門的鎖已壞,經(jīng)常有推1

銷人員或者是不明來歷的人進出大樓,,給居民的治安等日常生活造成了很大的影響

2.建筑垃圾的處理存在著問題,,用不完的建筑垃圾就堆積在空地甚至是街道上,阻礙了交通,,浪費了空間,,更加影響了小區(qū)的整體環(huán)境

3.機動車與非機動車的存放缺乏管理,車輛失竊嚴重,,平均一個月就有2至3臺摩托或自行車失竊,,小區(qū)的自行車棚是有的,自行車亂放的現(xiàn)象根本原因應(yīng)該在住戶的身上,,但是我們并沒有發(fā)現(xiàn)供外來機動車輛停放的場地,,這可能物管部門的疏忽

4.小區(qū)的生活垃圾處理存在不足之處,最明顯的就是垃圾桶的數(shù)量設(shè)置的不夠,,致使居民只好把垃圾堆積在某處等待清潔工的回收,。所以,增加垃圾回收點刻不容緩

5.小區(qū)的路燈數(shù)量過少,,這種情況給夜間行走的住戶造成了很大綠化面積令人滿意,,但是缺少園藝人員的修整,顯得有點雜亂,,小區(qū)的娛樂,、健身、活動場所缺少,,小區(qū)老人的娛樂項目過于 小區(qū)的寵物管理需要整頓,,寵物太多,,晚上叫起來擾民,白消防器具不完備,,在小區(qū)倒是有看到消防栓,,但是卻很少看到的不便 6.特別是在經(jīng)歷了一個夏季的時間,雜草似乎過于茂盛 7.單調(diào),、乏味 8.天放養(yǎng)的話對小區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境會造成很大的影響 9.滅火器這樣小型的消防器材

10.小區(qū)附近有一條臭水溝,,它呆在那里已經(jīng)有很長時間了,既不美觀,,而且一到夏天就滋生蚊蠅,,散發(fā)惡臭,小區(qū)的居民對它意見很大

上面十個問題是我們總結(jié)出來的濠西園小區(qū)存在的主要問題,,針對這些問題,,我們小組的成員專門組織了討論活動,經(jīng)過大家交換意見,,我們從物管部門的角度著手,制訂出以下幾個方案來解決上述問題:

1.加強治安管理

物管公司應(yīng)該定時對小區(qū)大樓門口的門鎖進行檢查,、維修,,對壞了的鎖要及時更換。對居民多宣傳治安防盜知識,,加強一下晚上的治安巡邏

2.打掃小區(qū)

物管公司對小區(qū)每隔一段時間要進行一次徹底的清潔工作,,包括路面的垃圾、樓道的垃圾,、公共設(shè)施的殺菌消毒等等,,并增設(shè)垃圾回收設(shè)施,真正做到每個單元樓的樓道口都有垃圾存放處,,這樣的話居民也會很配合的將生活垃圾存放在此,,方便清潔工人的回收

3.完善設(shè)施

首先要給小區(qū)的道路上多設(shè)置一些路燈,為夜晚行走的住戶提供方便,;其次要增加消防器材特別是小型的滅火器,,未雨綢繆,以防萬一,;再次,,清空小區(qū)空地上的建筑垃圾和存放物,將空地利用起來,,增設(shè)健身器材或公共娛樂器材,,滿足住戶的這方面要求,這樣既利用了空地又豐富了居民的業(yè)余生活,;最后,,定期為小區(qū)的綠化植被進行修剪和整理,讓綠化帶不僅僅是面積大,更要美觀大方,,而不是雜草叢生

4.管好自己的寵物

物管部門組織一次培訓(xùn)活動,,針對寵物的飼養(yǎng)問題對住戶進行必要的講解,并借此機會希望大家都能真正管好自己的寵物,,而不光是寵著它們:寵物不能放養(yǎng),,如果需要帶出來散步,請準備好供寵物排泄的工具,,不要讓他們隨地處理,;晚上為了他人能夠安靜的休息,請管好您的寵物,,不要讓它們叫個不停,;定期為您的寵物進行檢查,及時注射必要的疫苗,,保證您的寵物干凈無恙

5.文明停車

物管公司可以適當降低停車費用,,說服大家將車輛都停放在車棚,不要為了方便或是省錢而將車輛停放在外面,,既妨礙了交通也破壞了環(huán)境,,如果丟失的話索賠上也會有爭議;對于外來的車輛,,物管部門可以建一個專門供這些車輛停放的場地,,可以利用閑置的空地或另外建一個車棚

6.覆蓋臭水溝

小區(qū)邊上的這條臭水溝很長,光靠一個物業(yè)公司可能很難處理,。所以,,可以考慮和政府部門合作出資覆蓋這個臭水溝,再在其上面種上草坪植上樹,,這樣做既能為居民擺脫臭水溝的滋擾,,又能為居民增加一個休息好去處做好這件事,的居民都將受益匪淺

7.按實收費,,服務(wù)到位

真正建立起物業(yè)企業(yè)為業(yè)主負責,、服務(wù)和業(yè)主提供服務(wù)方便的有效機制。物業(yè)企業(yè)管理小區(qū),,按實際價格收取服務(wù)費,,并在辦證合法的手續(xù)后,為業(yè)主的生活設(shè)施,、安全負責,。業(yè)主應(yīng)按照如期交納服務(wù)費,盡量讓企業(yè)保本

以上就是我們針對濠西園小區(qū)物管的現(xiàn)狀對市土地總物業(yè)管理公司所提出的幾點建議,,我們帶著這樣的建議又走訪了一次該物業(yè)公司,,工作人員和上次一樣熱情,,在聽取了我們的建議和方案后,他們欣然接受了我們所擬方案的文字稿,,并表示會參考我們的建議對小區(qū)的物業(yè)管理進行改善,,且向我們表示了感謝。我們也很高興物管公司的叔叔阿姨們能夠聽取我們的建議,。

幾天后,,我們又來到了濠西園小區(qū),再次參觀了這個我們讓我們牽腸掛肚的小區(qū),,我們驚喜的發(fā)現(xiàn),,小區(qū)的環(huán)境似乎有了改觀,雖然不是很大,,但是人人都可以看得出來的變化:自行車亂停的現(xiàn)象也幾乎看不見了,,到車棚一看,原來它們都老老實實的在那呆著呢,;路面上的建筑垃圾也不見了,,路面干凈多了,也沒什么生活垃圾了,;再也沒有看到一只寵物在外面閑逛了,,可能都被主人看得緊緊的了吧……我們感到很欣慰,因為我們的努力是有效果的,,雖然有些方面依然存在問題,但我們相信有開始就是好的,,既然濠西園的物管部門在努力,,濠西園的業(yè)主在努力,我們在努力,,那么濠西園的新形象相信很快就會展現(xiàn)在我們大家的面前,。

淮陰工學(xué)院

“思政課”社會實踐報告 題目:_濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究_

學(xué)院:_交通工程學(xué)院_

班級:_物流1102_

姓名:__蔣洋____

學(xué)號:_1101508216__ 指導(dǎo)教師:__衡朝陽___

承諾書 我是淮陰工學(xué)院交通工程學(xué)院物流1102班學(xué)生蔣洋。我承諾:2012年暑假,,我認真仔細地開展了“思政課”社會調(diào)查實踐活動,,所寫實踐報告《濠西園社區(qū)物業(yè)管理狀況調(diào)查與研究》,內(nèi)容真實,,絕無抄襲現(xiàn)象,。

承諾人:

日期:

思政課論文篇三

思想政治理論課2011年工作總結(jié)

光陰似箭,日月如梭,,轉(zhuǎn)眼間2011年即將過去,,而新的一年即將到來。過去的這一年里,,思政課部承擔了全校2010級,、2011級共學(xué)生的思想政治理論課教學(xué)與研究工作,,共開設(shè)了四門公共必修課,分別為《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》,、《軍事理論》,、《形勢與政策》和《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》。在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)無微不至的關(guān)懷下,以及學(xué)院各部門的通力協(xié)作下,,思政課全體同仁克服了種種不利因素,,在思想上高度重視,在工作上真抓實干,,開拓進取,,迎難而上,展現(xiàn)了良好的大局意識和團結(jié)精神,,有效保證了思政課各項工作的順利進行?,F(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

一、加強學(xué)習(xí),,提高認識,,樹立高職思想政治教育先進理念。

思想是行動的先導(dǎo),,只有樹立先進科學(xué)的思想政治教育教學(xué)理念,,才能增強思想政治教育教學(xué)的有效性。為此,,思政課教師多次召開學(xué)習(xí)會議,,以加強學(xué)習(xí)、提高認識,、形成共識和促進發(fā)展為主線,,認真組織學(xué)習(xí)和研討了中央和學(xué)院一系列文件精神:

認真學(xué)習(xí)和研討2011年中央一號文件《中共中央國務(wù)院關(guān)于加快水利改革發(fā)展的決定》,并組織參加“2011年中央一號文學(xué)習(xí)和知識競賽”,,提高思想認識,,充分理解在當前形勢下,依托行業(yè)和企業(yè)辦學(xué),,牢牢把握發(fā)展機遇,,有效發(fā)揮學(xué)院各類資源優(yōu)勢,促進學(xué)院各項事業(yè)的新發(fā)展和新跨越的重要性和緊迫性,。學(xué)習(xí)和研討了《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》,,明確高職思想政治教育教學(xué)的工作理念、目標,、任務(wù),、規(guī)律、模式等,,充分認識思想政治教育對于高職學(xué)生提高思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素養(yǎng)以及法律素養(yǎng)等的重要意義,。學(xué)習(xí)和研討了《中共中央,、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生思想政治教育的意見》(中發(fā)〔2004〕16號)、《中共中央宣傳部教育部關(guān)于進一步加強和改進高等學(xué)校思想政治理論課的意見》(教社政〔2005〕5號)精神,,進一步明確加強和改進思想政治理論課教育教學(xué)工作的緊迫性和必要性,,明確思想政治理論課教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想、主要任務(wù)和總體目標,,并從教學(xué)科研組織建設(shè),、教師隊伍建設(shè)、課程建設(shè),、政策和制度保障等方面對下一步工作以及如何增強高職思想政治教育的實效性達成重要共識,。

二、加強制度建設(shè),,有效保證教學(xué)管理工作的規(guī)范化,、秩序化運行。

在科學(xué)調(diào)研和集思廣益的基礎(chǔ)上,,我們對部門領(lǐng)導(dǎo),、教研室以及每位任課教師的工作都作了細化,為全面落實各項制度,,我們做了以下工作:

1,、認真落實聽備課制度。備好課是提高教學(xué)水平的關(guān)鍵,。每學(xué)期放假前一個月,,我們就科學(xué)分解和安排好下學(xué)期的授課任務(wù),以便老師們做好充分的備課準備工作,,開學(xué)后第一次會議檢查教案,。在教學(xué)運行過程中,認真開展教師相互聽課評教活動,。本學(xué)期,思政部按照學(xué)校的總體要求,,進一步加大教師相互聽課與評教的力度,。通過相互聽課與評教,切實達到了以評促教的目的,。

2、加強教學(xué)監(jiān)督與檢查,,保持了良好的教學(xué)秩序,。本學(xué)期,我們積極配合學(xué)院期中教學(xué)監(jiān)督檢查小組,,加大了監(jiān)督,、檢查的力度,,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,保持了良好的教學(xué)秩序,。

3、組織教師參與和召開“雙訪雙談”活動以及學(xué)生座談會,,廣泛征求學(xué)生對思想政治理論課教學(xué)的意見和建議,并作了詳細記錄,,及時把相關(guān)意見與建議反饋給各任課教師,,有效促進了教學(xué)相長。

4,、認真開展教研活動,,以教研促教學(xué),不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。嚴格保證每兩周組織一次的教研活動不走過場,、不搞形式,。

三,、強化日常教學(xué)管理工作,精心布置,,重在落實,,積極建設(shè)部門良好形象和工作作風(fēng)。

思想政治教育教學(xué)是學(xué)院人才培養(yǎng)工作的一個重要環(huán)節(jié),,部門所有工作必須服從學(xué)院各項事業(yè)建設(shè)的大局,、服務(wù)學(xué)生綜合素質(zhì)和能力的提高、服務(wù)地方經(jīng)濟社會建設(shè)和行業(yè)企業(yè)發(fā)展的全局,。日常教學(xué)管理工作是思政課部的經(jīng)常性工作,。為了保證正常的教學(xué)秩序,思政課部從專職教師的培訓(xùn)交流,、兼課教師的遴選,、教學(xué)任務(wù)的落實、課表的排定,,到正常教學(xué)過程中的教案檢查,、作業(yè)布置與檢查,再到期中教學(xué)檢查,,以及期末時的出卷工作,、閱卷評分登分工作等方面,,對每一步工作都作出了科學(xué)合理的安排部署,并督促教師們按規(guī)定要求執(zhí)行,。一年來,,各位教師嚴格按照規(guī)章制度開展工作,未發(fā)生任何教學(xué)事故,,教學(xué)工作正常,,保證了思政課教學(xué)秩序,有力地配合了學(xué)校的整體運行,。第一,,教研室建設(shè)有待加強。教研室的制度建設(shè),、工作條件和激勵機制還需進一步完善,,教師的工作積極性也需進一步調(diào)動。

第二,,課程建設(shè)有待加強,。與兄弟院校的交流不夠深入,對高職思想政治教育教學(xué)的理念和信息掌握不夠,,課程建設(shè)方面也沒有足夠的經(jīng)驗可以借鑒,。

第三,教育教學(xué)效果還有待提高,。思想政治理論課課教學(xué)較為側(cè)重理論教學(xué)這一塊,,而對實踐教學(xué)的重視還不夠,對實踐教學(xué)開展的條件保障投入也遠沒達到要求,。

第四,,科研課題申報少,科研成果較為分散,,研究方向還需進一步凝練,。

總之,一年來,,我部工作在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,,在有關(guān)部門的指導(dǎo)和幫助下,遵循夯實基礎(chǔ),、聯(lián)系實際、重點突出,、服務(wù)社會的基本思路,,以課程建設(shè)為依托,以學(xué)術(shù)研討為抓手,,以團隊攻關(guān)為重點,,以理論與實際的結(jié)合,、科研與教研的結(jié)合、學(xué)科建設(shè)與課程建設(shè)的結(jié)合為基本途徑,,以人才培養(yǎng)和服務(wù)社會為主要目標,,建立和完善教學(xué)科研工作管理機制,貫徹落實有關(guān)激勵手段和激勵措施,,逐步推進我部的教學(xué)科研工作常態(tài)化,、規(guī)范化、特色化,,取得了一些顯著成果,。2011年是緊張的一年、充實的一年,,同時也是取得了極大進展的一年,、收獲頗豐的一年,但與院領(lǐng)導(dǎo),、老師,、學(xué)生的要求相差甚遠,我們一定要總結(jié)經(jīng)驗,,將教學(xué)及各項工作做得更好,。希望我們能在即將到來的2012年,乘著勝利的步伐,,取得更大的進步,!

思想政治理論課教研室

2011-12-20

思政課論文篇四

第三課 同儕攜手共進

第一框

同學(xué)·朋友

一、教學(xué)目標

知識目標:知道人際交往中受歡迎的品質(zhì)和不受歡迎的品質(zhì),,知道什么是青春期閉鎖心理及其危害,,能夠說出交友的原則。

能力目標:能夠繪制自己的人際關(guān)系樹輪圖,,并能夠據(jù)此分析,、概括自己的人際關(guān)系狀況,能夠用自己的話概括什么是友誼,,能夠?qū)滩闹刑峁┑慕挥寻咐岢鲞m當?shù)慕鉀Q方法,,能夠運用友誼的原則指導(dǎo)自己與同學(xué)的交往,能夠恰當?shù)慕鉀Q自己的交友的困惑與沖突,,能夠作出負責任的選擇,。

情感態(tài)度和價值觀目標:愿意和同學(xué)交往,不封閉自我,。在與同學(xué)交往中,,尊重他人,寬容誠信,追求友誼,,但不失原則,。接受自己的人際關(guān)系現(xiàn)狀,愿意改變自己,,悅納他人,,培養(yǎng)開朗活潑的性格。

二,、教學(xué)重點和難點

1,、教學(xué)重點:懂得在同學(xué)交往中“開放自我,積極交往”態(tài)度的重要性及受人歡迎的品質(zhì),。

2,、教學(xué)難點:理解什么是真正的友誼,怎樣才能更好地呵護同學(xué)間的深厚友誼,。

三,、課前準備

搜集一些班級中同學(xué)交往的典型案例,調(diào)查班級同學(xué)對朋友,、友誼的不同看法,、傾向性的意見。

四,、板書設(shè)計

1,、我的人際圈(1)了解自己的人際關(guān)系。(2)受歡迎的同學(xué)具有的品質(zhì),。

2,、與友同行(1)什么是友誼。(2)友誼的作用,。(3)怎樣建立和發(fā)展真誠的友誼,。

五、教學(xué)設(shè)計

活動一:創(chuàng)設(shè)情境課堂導(dǎo)入

播放和欣賞周華健的歌曲《朋友》flash,。你想知道你的朋友嗎,?你了解自己的人際關(guān)系嗎?;顒佣禾顚憽叭穗H關(guān)系樹輪圖”

請同學(xué)們一起填寫“人際關(guān)系樹輪圖”,,了解有多少人進入你的人際圈,并在組內(nèi)進行交流,。

自我分析:你對自己的人際關(guān)系狀況滿意嗎,? 活動三:采訪同學(xué),傳授交友秘方

每小組評出一個“朋友最多的同學(xué)”,,并讓其他同學(xué)采訪他(她):“你是怎樣去跟同學(xué)打交道的,?怎樣去交朋友的,?”

(小結(jié))交朋友應(yīng)該保持積極開放的心態(tài)。真誠,、友好、善良,、負責任等品德會使我們在與同學(xué)交往中具有持久的吸引力,、較強的溝通意識和溝通能力,也會使自己在集體中具有更高的人氣指數(shù),?;顒铀模喊咐懻摾斫馀笥训暮x

什么是真正的朋友,請你用“朋友是......可以......”的句型編寫,。(播放歌曲《朋友》的背景音樂)同學(xué)相互贈送自己編寫的“贈言”,,傳遞朋友間真誠的友情?;顒游澹褐v故事,,談友情

講述自己與朋友相處的故事,談?wù)勛约旱挠亚?。在故事會后,,讓學(xué)生歸納建立和呵護同學(xué)友誼的原則?;顒恿糊R唱歌曲升華友情 齊唱歌曲《朋友》,。結(jié)束上課。

教學(xué)課題(教學(xué)章節(jié)或主題)

教學(xué)課型,、上課班級,、時間、節(jié)次,、課室,、教師。

一,、教材內(nèi)容分析(含教學(xué)重點與教學(xué)難點)

二,、學(xué)習(xí)者特征分析

三、教學(xué)目標 1.知識與技能 2.過程與方法

3.情感態(tài)度與價值觀

四,、教學(xué)策略選擇與設(shè)計

五,、課前準備

教學(xué)環(huán)境及教具準備,如計算機,、網(wǎng)絡(luò),、投影機,操作系統(tǒng),、應(yīng)用軟件等的準備,。

六,、課時安排:(如2課時)

七、教學(xué)過程

1.復(fù)習(xí)思考與組織教學(xué) 2.引入新課 3.講授新課 4.鞏固深化

5.課堂小結(jié),,布置作業(yè),。

(設(shè)計內(nèi)容包括教學(xué)內(nèi)容、時間分配,、教學(xué)方法,、教師活動、學(xué)生活動,、媒體運用等,。)

八、板書板畫設(shè)計

九,、教學(xué)反思

思政課論文篇五

我為思政課支支招

【摘要】為了引領(lǐng)當代青年樹立正確的思想政治意識,,以及全面貫徹社會主義核心價值觀,在中國的教學(xué)體系中,,進行思政課的學(xué)習(xí)是必不可少的一個重要舉措,,對于作為青年領(lǐng)航人的大學(xué)生來說,更應(yīng)該注重這門課程的學(xué)習(xí),,因此教育部早已將思政課納入每一位大學(xué)生的必修課程,。然而對于高校老師來說,如何講好思政課則是一個非常值得思考的一個問題,。本篇圍繞“如何講好思政課”這一主題,,提出了本人的一些建議。

【關(guān)鍵詞】思政課,;教學(xué)

(一)教師對于課程的把握

一節(jié)課效果的好與不好,,最重要的一個因素取決于教師對于這門課程的把握與講解。

對于大部分大學(xué)生來說,,獲取知識的最主要也是最重要的途徑就是通過老師的教授,,因此教師在一節(jié)課程的學(xué)習(xí)中發(fā)揮了至關(guān)重要的作用?!叭绾沃v好思政課”這一問題的第一個關(guān)鍵點就在于教師,,當然,教師在態(tài)度上樹立起精益求精的工匠精神是講好思政課的前提,,要想講好思政課,,教師要極力避免照本宣科、跟讀ppt這樣的授課方法,,這一點就要求教師對本門課程要熟練地掌握并融會貫通,。思政課這一門課不只是理論上的學(xué)習(xí),生活中的實踐也必不可少,,教師在講授課程的時候可以將知識點與實踐相結(jié)合,,這更能讓學(xué)生深刻地把握學(xué)習(xí)的內(nèi)容,。

此外,思政課的課程大部分對于學(xué)生來說是比較枯燥乏味的,,且各種知識點對于學(xué)生來說語言比較晦澀,,教師在講課的時候可以以此為突破口,盡量使用通俗易懂,、生動有趣的語言進行講解,,在教學(xué)方法上要針對教學(xué)疑點、難點和重點設(shè)計互動問題,,努力做到史論結(jié)合,這有利于提高思政課課堂的親和力與感染力,,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提升課程學(xué)習(xí)的效率。

(二)課堂互動的設(shè)計

對于一門課程的教學(xué)效果好與不好的判斷,,最簡單的方法就是通過課堂里學(xué)生的“抬頭率”來判定,,“抬頭率”是最能直觀反映學(xué)生對于課堂的專注度以及參與度的指標。一節(jié)好的思修課堂,,通常來說“抬頭率”是比較高的,,這說明學(xué)生對于這節(jié)課的興趣是比較濃厚的,學(xué)生對于課堂的參與是積極的,。那么,,如何提高思政課上的“抬頭率”呢?我認為這就需要設(shè)計一些課堂的互動環(huán)節(jié)了,。在思政課堂上,,教師可以根據(jù)教學(xué)內(nèi)容適當設(shè)置一些有趣且有討論度的問題,引導(dǎo)學(xué)生回答和參與辯論,。除此之外,,還可以穿插一些真實案例的講解與視頻觀看,并讓學(xué)生們對此進行評價,。課堂互動的增加,,使得學(xué)生無論是主動還是被動,都能更積極地參與進課堂的學(xué)習(xí),,這也是講好思政課的一個重要方法,。

(三)學(xué)生課后的實踐

對于一門思政課來說,理論的知識必不可少,,然而實踐的參與也至關(guān)重要,,如何做到理論與實踐相結(jié)合也是講好一門思政課的關(guān)鍵點。對于這一點,,我認為可以為學(xué)生設(shè)置一定的課后實踐拓展,,例如參與某些社會實踐(如志愿服務(wù),、社會調(diào)研等),或者確立某個小組課題,,督促小組成員課后進行討論與實踐,,等等。

要做好一件事很難,,而講好一門思政課也不容易,。這需要教師與學(xué)生共同配合與努力,互相尊重與體諒,,唯有如此,,才能共同完成好對于對于課程的講授與學(xué)習(xí),從而達到思政課學(xué)習(xí)的目的,。

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