在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

與書為友作文400字 與書為友作文600字篇一

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，許多人都寫過，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的,。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,，下面是小編幫大家整理的與書為友作文范文,，希望能夠幫助到大家,。

我非常喜歡看課外書,，家里有專門給我的一個(gè)書櫥，里面裝滿了我鐘愛的書,，如《神密島》,、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,，說：“進(jìn)入中學(xué)，要努力學(xué)習(xí),，不可以浪費(fèi)太多的時(shí)間,?！笨蛇@并不能阻止我對書的熱愛，不過平時(shí)作業(yè)多,，只好在雙休日找機(jī)會偷偷地看,。

雙休日的時(shí)間對我來說彌足珍貴,。我一大早就起來,，拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來,。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我，一口氣看了好半天,，突然聽到了隔壁房間有動靜,，魂立刻從書中飄了回來,。哎,，媽媽起床了,，不能被發(fā)現(xiàn),，否則,，又要挨罵了,，只能快速地藏好書,，躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子,。

第二個(gè)好時(shí)機(jī)是媽媽去買菜的時(shí)候,。但還有作業(yè)要做,，為了不引起媽媽的懷疑,，我只好加快書寫的速度,，寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來，同時(shí)還要“一心二用”,，一邊看書,，一邊聽著門外開鎖的聲音,。一但聽到門外的響聲,，就不得不立刻丟下手中的書,，偽裝出一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài),。

中午媽媽睡午覺，這段時(shí)間也是我一天中看課外書最安心的時(shí)侯了,。只要她一醒,，沙發(fā)發(fā)出的聲響，就像自動“報(bào)警器”一樣,，提示我停止看課外書了,。

與書為友,，結(jié)識了許多未曾謀面的朋友，體會了我無法親歷的意境,，我的思緒在書中任意得馳騁,，讓我的生活更加精彩,，我與書為友,，其樂無窮。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書是與我同行的伴侶,，書是我生活中的長生果,。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,，回味無窮。

我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,，它是一部神奇的書,，只有認(rèn)真思考,，才能掀開它那朦朧的面紗，它讓我知識豐富,，學(xué)會做一只威猛的“老虎”,。

我喜歡看《笑貓日記》,，它充滿趣味和沉思，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯。

我喜歡看《十萬個(gè)為什么》,，它身體中藏有許多奧秘,，讓我學(xué)會了親近大自然,，愛護(hù)小動物,，做一個(gè)愛生活,、懂生活,、眼中有美的人……

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人,，是書這把知識的鑰匙改變了我,。一天，科學(xué)老師問了一個(gè)問題：為什么北極熊不怕冷,？頓時(shí)教室里鴉雀無聲,。我心想：這個(gè)問題不是《十萬個(gè)為什么》上面有的嗎？于是,，我回答了，老師表揚(yáng)了我,，我心里美滋滋的,。于是,，我又悟出了一點(diǎn)道理：書就是我認(rèn)識世界的窗口。

讀了這么多好書,，我明白了“讀萬卷書,，行萬里路”的含義。讀《三國演義》,，像是穿越時(shí)空,，和歷史人物一起同苦同樂,，讀《賣火柴的小女孩》,，心里充滿了對小女孩的同情，真想把她請到家來吃排骨,、喝雞湯，讓她有個(gè)幸福美滿的家……

書就像一位無聲的老師,，書就像我迷失方向時(shí)的指南針,，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友，做一個(gè)愛書的讀書郎吧,。

書人離不開書本,，就像樹離不開水分一樣,。人需要知識,，就像草需要營養(yǎng)一樣。

書像是我生命中的一部分,。它像我的“心臟”,，讓我可以人生百態(tài),；它像是我的“眼睛”，讓我可以看到萬千世界；它像是我的“雙手”,，然我撫摸一切人間美景,；它還像是我的“雙腿”，帶我走遍世界的每個(gè)角落,。

書像是我人生的朋友,。小時(shí)候,，我就把書當(dāng)成我的朋友,。我在書里獲得知識，知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問我：“湘懿,，你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢,？”我總會天真的回答道：“書就是我的朋友??！”當(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時(shí),，我總會疑惑地想：我的那些朋友只會和我一起玩耍,，而書卻能教會我無窮無盡的知識,。長大后,，我更認(rèn)為書是我的朋友。每當(dāng)翻來一本書,，我都會流露出期盼的表情,。而在我津津有味的讀書時(shí),，我就像來到了天堂,，與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”，又像來到了作者的內(nèi)心世界,，去體會他當(dāng)時(shí)的心境,，他為什么這樣寫,？還像來到了海闊天空,。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,，去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷,。

書又像我的知己,，它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么,，這是我那些朋友不知道的,。書又像是另一個(gè)我,，在我無聊時(shí)，給我逗趣,；在我傷心時(shí)，來安撫我,。

書,，我的摯友，你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友,。你像天邊的朝霞,，給我?guī)砣松牡谝荒柟猓⒂肋h(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向,！

小時(shí)候,，因?yàn)槲业某聊蜒?，所以我的好朋友扳下手指就?shù)得清。

我總是一個(gè)人玩,，好朋友又不在家附近,，每次只要有朋友一來我家,，我總是興奮到了極點(diǎn)，可是,，朋友又不能天天和我一起玩,。這時(shí),，我便認(rèn)識了終生的好朋友——書,。

每當(dāng)我為考試考不好，躲在被窩里哭時(shí),，書便成了我的好友,，我看一看書,，便馬上破涕為笑。

只要我有了委屈,，我便找到我的朋友“書”,，我只要看一看書，我的委屈便早已飛到九霄云外去了,。

當(dāng)我生氣到了頭頂能冒火時(shí)，我只要看一下書,，想到書中那有趣的故事,，火呀早不知道什么時(shí)候已被滅了,。

我有快樂時(shí),，我也不忘記我的好朋友“書”，與它共享我此時(shí)的快樂,，讓它也能和我一樣快樂,。也許這是一件很荒唐的事，也許你會想我很天真,，可是在我的眼中,，書它并不是一個(gè)物休，而是一個(gè)好朋友,。

每當(dāng)我讀到那些美麗的景時(shí),，我便十分感謝書，它讓我能體驗(yàn)到世界各地的美景,，它讓我學(xué)識了各種各樣的民族風(fēng)俗。

有時(shí),，我總是幻想,，幻想書是一個(gè)不會老的神仙，它神通廣大,，能看到世界,，能傾聽萬物，知道世間所有的真諦,，能帶我們?nèi)ト魏我粋€(gè)地方,，體驗(yàn)任何一種境界。

書也許在別人的眼中只是一個(gè)不會動,，沒有任何生命力的一個(gè)物體,，可是對于我來說,，它是一個(gè)好朋友，一個(gè)能在我傷心時(shí)安慰我,，能在我做錯事時(shí)勸告我,，能在我驕傲?xí)r勸說我的人，是一個(gè)教我生命的神奇,，世間真諦的.老師,。讓我能在書中自由自在地幻想的人，是我終生的好朋友,，讓我在生活中充滿自信的人,，是我終生值得敬佩的人,。

讓人生飄逸書香，讓書香伴我成長,。

——題記

我有一個(gè)好朋友,，在我成功時(shí)勸告我不要驕傲,；在我受挫時(shí)鼓勵我不要放棄。它伴隨我成長,，在我迷茫混亂的時(shí)候,，為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔。它就是我的朋友——書,。

我有一個(gè)小書柜,，上面有十幾本書,。雖然只有十幾本，我卻總讀也讀不完,，品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾?，是要我們連同生活，細(xì)細(xì)咀嚼的,。

“哦,，滿分，全班第一呦,！”放學(xué)了，我拿著卷子，歡呼著,，飛一般地沖出教室,。我考了滿分,，心里像吃了蜜一樣甜,?！拔乙s快把這件事告訴媽媽?！蔽野底愿吲d。

我飛奔回家,，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽,，媽，看，滿分，滿分，看,?！拔?guī)缀跏潜闹f的。媽媽也很高興,，拿著卷子看了一遍又一遍,，我則在旁邊說老師怎樣夸獎我,。回到房間，隨手拿起一本書，躺在床上,，無意地翻到一頁，題目是《要成功，不要驕傲》馬上吸引了我,。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍，深有感觸,。我把書一合，回想內(nèi)容,，突然我恍悟：這只是一次小考試，一次小成功,，并不能代表什么。我不能驕傲,，下次只能做的更好,！

我能保持冷靜的，客觀的思考,，多虧了書籍,，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕,，敗不餒?！钡膬?nèi)涵,。與書為友，我真幸運(yùn),。

書,，不僅給我警醒,，更給我以鼓勵,。

那次，發(fā)揮失常,，成績極糟。我像一只斗敗的公雞，垂頭喪氣走進(jìn)房間,。又想起在書中尋找慰藉,。在《智慧背囊》中，我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起。仔細(xì)思考,，終于恍然大悟信心倍增：不經(jīng)歷失敗，哪里得成功？不要被一時(shí)的挫折打倒,。這一次的失敗算不了什么，只要吸取教訓(xùn),，下一次一定會成功,！

書是一位哲學(xué)家，與書為友,，受益無窮！

人不讀書,，則塵俗生其間,，照鏡則面目可憎,，對人則語言無味。書籍是人類的營養(yǎng)品,，它更是我的朋友,。如今，我拿小房間里書塞得滿滿的,，小房間似乎都有些吃力，再搞不好就要累垮了,。

有一次,，媽媽讓我去買包鹽,，我答應(yīng)了,，但去的時(shí)侯,，仍不忘帶本書,。走著走著，我竟然忘了要干什么去了,，于是便進(jìn)了大伯的家門，就一直在大伯家里看起書來,，要不是大伯催我回家,，我還舍不得回來呢！回到家后，媽媽問我鹽買回來了嗎,？我卻拍著腦袋叫道：“哎呀，我忘了！”看,！我和書就是這么難舍難分,！

煩惱時(shí)，捧著一本書去,，置身于寧靜的溪流邊,，在手指掀動書頁的瞬間,，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去；歡樂時(shí)，讀一首優(yōu)美的抒情詩,，讓心胸更豁達(dá)，心底更甜蜜，如飲一杯香醇綿甜的美酒,。夜深人靜,，月懸天宇,，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲,，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

我這個(gè)人,，飯可以少吃，但書不可以不看,。通過讀《林肯》,，我明白了即使是農(nóng)民,，也有可能成為一個(gè)國家的主宰著，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,，也會成為一代文學(xué)家,，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì),?？傊?，書是我生命中的一部分,，是我的好朋友,。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”,。書為我?guī)砹嗽S多。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí)，它對我說“失敗是成功之母,，這次的失敗就是下次的成功”。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,，它對我說“驕傲使人落后,，真正的強(qiáng)者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我，讀書只是為了陶冶情操,，培養(yǎng)高尚品德，提高自己的文化修養(yǎng),，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

6年的日子,，6首的新歌，6載的光陰已匆匆走過,。在6年的道路上,，我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛,。在夏日的午后，泡一杯香茶,，捧一卷詩書,，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口,，書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚,，東坡的華發(fā)；聽見了長蒿劃破李后主的春水,；登京口北固亭,，嘆廉頗老矣,，尚能飯否……

與書為友的日子里日日天藍(lán)，月月柳青。泰戈?duì)枙凇坝晏臁毕蛭抑v述“孩童之道”，到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”,；冰心奶奶告訴我“愛在左，情在右,，走在生命的兩旁,，隨時(shí)播種，隨時(shí)開花,?！弊屛倚闹谐錆M了愛,。

與書為友的日子,，開闊了我的視野,，陶冶了我的情操,。走進(jìn)紅樓，感受四大家族的興衰，嘆惜寶黛的木石前盟,，體味花魁金釵的魅力；進(jìn)入阿茲卡班,，同哈利·波特一同破除邪惡。

與書為友,，豐富了我的情感，其喜洋洋者矣,！在浩瀚的書海里,，我自由的抒發(fā)自己的情懷,。對于好書,，德國作家哥德說過,，讀一本好書,，就是和高尚的人談話,。因此,，我把我的讀書視線放到文學(xué)著作上來,，一面閱讀，一面思考,，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論,，不斷校正人生思想的座標(biāo)。也許,，不同的人讀書有不同的目的,，有的人是為了消遣，打發(fā)時(shí)間,，讀過的東西如過眼云煙,；有的人是為了“裝潢”自己，讀書僅作為高談闊論,、神聊胡侃的素材,，而我讀書則是為了學(xué)會為人處事的道理。

無論時(shí)代如何變遷,，我與書為友之心永不改變。因?yàn)椤c書為友,，其樂無窮,。

與書為友作文400字 與書為友作文600字篇二

與書為友作文范文7篇

在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，大家最不陌生的就是作文了吧,，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情,、傳遞知識信息,。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的與書為友作文范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

人不讀書,，則塵俗生其間，照鏡則面目可憎,，對人則語言無味,。書籍是人類的營養(yǎng)品,，它更是我的朋友。如今,，我拿小房間里書塞得滿滿的,，小房間似乎都有些吃力,，再搞不好就要累垮了,。

有一次,，媽媽讓我去買包鹽,，我答應(yīng)了,，但去的時(shí)侯，仍不忘帶本書,。走著走著，我竟然忘了要干什么去了,，于是便進(jìn)了大伯的家門,，就一直在大伯家里看起書來，要不是大伯催我回家,，我還舍不得回來呢,！回到家后,，媽媽問我鹽買回來了嗎,？我卻拍著腦袋叫道：“哎呀,，我忘了,！”看,！我和書就是這么難舍難分！

煩惱時(shí),，捧著一本書去,，置身于寧靜的溪流邊，在手指掀動書頁的瞬間,，讓心中的憂絲愁緒隨著溪流無聲逝去；歡樂時(shí),，讀一首優(yōu)美的抒情詩,，讓心胸更豁達(dá)，心底更甜蜜,，如飲一杯香醇綿甜的美酒。夜深人靜,，月懸天宇,，偶聞切切如蠶咀嚼桑葉的讀書聲，更勝過傾聽貝多芬指縫間流瀉出的《月光曲》……

我這個(gè)人,，飯可以少吃，但書不可以不看,。通過讀《林肯》，我明白了即使是農(nóng)民,，也有可能成為一個(gè)國家的主宰著,，通過讀《高爾基》我知道了即使是流浪兒,，也會成為一代文學(xué)家,，通過讀《紅樓夢》我看到了封建統(tǒng)治階級荒淫腐朽的本質(zhì)?？傊?，書是我生命中的一部分，是我的好朋友,。

北宋第三代皇帝趙恒曾寫過“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉”,。書為我?guī)砹嗽S多,。當(dāng)我因失敗而迷茫時(shí),，它對我說“失敗是成功之母,，這次的失敗就是下次的成功”,。當(dāng)我因成功而驕傲?xí)r,，它對我說“驕傲使人落后，真正的強(qiáng)者更會正確的對待勝利”。

古人讀書為求“黃金屋”“顏如玉”而我,，讀書只是為了陶冶情操，培養(yǎng)高尚品德,，提高自己的文化修養(yǎng),，追求的是那陶冶和熔鑄了文化的“書香”。

6年的日子,，6首的新歌，6載的光陰已匆匆走過,。在6年的道路上，我一直以書為友。

與書為友的日子就如陽光般燦爛,。在夏日的午后，泡一杯香茶,，捧一卷詩書,，在淡淡的茶香中去感受那濃濃的書香，真是茶香滿口,，書香滿懷。在書中我品味了李白的老酒,，摘下了易安的黃花；看到了杜甫的眼淚,，東坡的華發(fā),；聽見了長蒿劃破李后主的春水；登京口北固亭,，嘆廉頗老矣，尚能飯否……

與書為友的日子里日日天藍(lán),，月月柳青,。泰戈?duì)枙凇坝晏臁毕蛭抑v述“孩童之道”,，到“對岸”去采摘那美麗的“金色花”；冰心奶奶告訴我“愛在左,，情在右,，走在生命的兩旁，隨時(shí)播種,，隨時(shí)開花,。”讓我心中充滿了愛,。

與書為友的日子,，開闊了我的視野,，陶冶了我的情操,。走進(jìn)紅樓，感受四大家族的'興衰,，嘆惜寶黛的木石前盟,，體味花魁金釵的魅力；進(jìn)入阿茲卡班,，同哈利·波特一同破除邪惡,。

與書為友，豐富了我的情感,，其喜洋洋者矣,！在浩瀚的書海里，我自由的抒發(fā)自己的情懷,。對于好書,，德國作家哥德說過,，讀一本好書，就是和高尚的人談話,。因此,，我把我的讀書視線放到文學(xué)著作上來，一面閱讀,，一面思考,，用自己的見解去剖析作者的思想和意圖，用自己的概念去消化吸收別人的言論,，不斷校正人生思想的座標(biāo),。也許，不同的人讀書有不同的目的,，有的人是為了消遣,，打發(fā)時(shí)間，讀過的東西如過眼云煙,；有的人是為了“裝潢”自己,，讀書僅作為高談闊論、神聊胡侃的素材,，而我讀書則是為了學(xué)會為人處事的道理,。

無論時(shí)代如何變遷，我與書為友之心永不改變,。因?yàn)椤c書為友,，其樂無窮。

書人離不開書本,，就像樹離不開水分一樣,。人需要知識，就像草需要營養(yǎng)一樣,。

書像是我生命中的一部分,。它像我的“心臟”，讓我可以人生百態(tài),；它像是我的“眼睛”,，讓我可以看到萬千世界；它像是我的“雙手”,，然我撫摸一切人間美景,；它還像是我的“雙腿”，帶我走遍世界的每個(gè)角落,。

書像是我人生的朋友,。小時(shí)候，我就把書當(dāng)成我的朋友,。我在書里獲得知識,，知道人生的啟迪……有時(shí)候媽媽問我：“湘懿,，你怎么不下去和朋友玩一起玩兒呢？”我總會天真的回答道：“書就是我的朋友??！”當(dāng)看到媽媽那無可奈何的表情時(shí)，我總會疑惑地想：我的那些朋友只會和我一起玩耍,，而書卻能教會我無窮無盡的知識,。長大后，我更認(rèn)為書是我的朋友,。每當(dāng)翻來一本書,，我都會流露出期盼的表情。而在我津津有味的讀書時(shí),，我就像來到了天堂,，與小天使們一起來“哺育我們的靈魂”，又像來到了作者的內(nèi)心世界,，去體會他當(dāng)時(shí)的心境,，他為什么這樣寫？還像來到了海闊天空,。我在大海自由激蕩和天空自由翱翔,，去感受海洋的波瀾壯闊與天空的無盡情懷。

書又像我的知己,，它可以隨時(shí)隨地知道我在想什么,，這是我那些朋友不知道的。書又像是另一個(gè)我,，在我無聊時(shí),，給我逗趣；在我傷心時(shí),，來安撫我,。

書，我的摯友,，你是我人生中的另一個(gè)“我”……我要永生與你為友,。你像天邊的朝霞，給我?guī)砣松牡谝荒柟?，并永遠(yuǎn)著涼我人生前進(jìn)的方向！

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，書是與我同行的伴侶,，書是我生活中的長生果。書中的喜怒哀樂令我受用無盡,，回味無窮,。

我喜歡讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》,，它是一部神奇的書，只有認(rèn)真思考,，才能掀開它那朦朧的面紗,，它讓我知識豐富，學(xué)會做一只威猛的“老虎”,。

我喜歡看《笑貓日記》,，它充滿趣味和沉思，仿佛讓我回到了多姿多彩的童年,，又好像喝過一碗美味的心靈雞湯,。

我喜歡看《十萬個(gè)為什么》，它身體中藏有許多奧秘,，讓我學(xué)會了親近大自然,，愛護(hù)小動物，做一個(gè)愛生活,、懂生活,、眼中有美的人……

我以前是懵懵懂懂不知天高地厚的人，是書這把知識的鑰匙改變了我,。一天,，科學(xué)老師問了一個(gè)問題：為什么北極熊不怕冷？頓時(shí)教室里鴉雀無聲,。我心想：這個(gè)問題不是《十萬個(gè)為什么》上面有的嗎,？于是，我回答了,，老師表揚(yáng)了我,，我心里美滋滋的。于是,，我又悟出了一點(diǎn)道理：書就是我認(rèn)識世界的窗口,。

讀了這么多好書，我明白了“讀萬卷書,，行萬里路”的含義,。讀《三國演義》，像是穿越時(shí)空,，和歷史人物一起同苦同樂,，讀《賣火柴的小女孩》，心里充滿了對小女孩的同情,，真想把她請到家來吃排骨,、喝雞湯，讓她有個(gè)幸福美滿的家……

書就像一位無聲的老師,，書就像我迷失方向時(shí)的指南針,，書就像黑暗中的一道光線……讓我們與書為友,，做一個(gè)愛書的讀書郎吧。

小時(shí)候,，因?yàn)槲业某聊蜒?，所以我的好朋友扳下手指就?shù)得清。

我總是一個(gè)人玩,，好朋友又不在家附近,，每次只要有朋友一來我家，我總是興奮到了極點(diǎn),，可是,，朋友又不能天天和我一起玩。這時(shí),，我便認(rèn)識了終生的好朋友——書,。

每當(dāng)我為考試考不好，躲在被窩里哭時(shí),，書便成了我的好友,，我看一看書，便馬上破涕為笑,。

只要我有了委屈,，我便找到我的朋友“書”，我只要看一看書,，我的委屈便早已飛到九霄云外去了,。

當(dāng)我生氣到了頭頂能冒火時(shí)，我只要看一下書,，想到書中那有趣的故事,，火呀早不知道什么時(shí)候已被滅了。

我有快樂時(shí),，我也不忘記我的好朋友“書”,，與它共享我此時(shí)的快樂，讓它也能和我一樣快樂,。也許這是一件很荒唐的事,，也許你會想我很天真，可是在我的眼中,，書它并不是一個(gè)物休,，而是一個(gè)好朋友。

每當(dāng)我讀到那些美麗的景時(shí),，我便十分感謝書,，它讓我能體驗(yàn)到世界各地的美景，它讓我學(xué)識了各種各樣的民族風(fēng)俗,。

有時(shí),，我總是幻想，幻想書是一個(gè)不會老的神仙,，它神通廣大,，能看到世界，能傾聽萬物,，知道世間所有的真諦,，能帶我們?nèi)ト魏我粋€(gè)地方，體驗(yàn)任何一種境界,。

書也許在別人的眼中只是一個(gè)不會動,，沒有任何生命力的一個(gè)物體，可是對于我來說,，它是一個(gè)好朋友,，一個(gè)能在我傷心時(shí)安慰我，能在我做錯事時(shí)勸告我,，能在我驕傲?xí)r勸說我的人,，是一個(gè)教我生命的神奇，世間真諦的老師,。讓我能在書中自由自在地幻想的人,，是我終生的好朋友，讓我在生活中充滿自信的人,，是我終生值得敬佩的人,。

我非常喜歡看課外書，家里有專門給我的一個(gè)書櫥,，里面裝滿了我鐘愛的書,，如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,，說：“進(jìn)入中學(xué),，要努力學(xué)習(xí)，不可以浪費(fèi)太多的時(shí)間,?！笨蛇@并不能阻止我對書的熱愛，不過平時(shí)作業(yè)多,，只好在雙休日找機(jī)會偷偷地看,。

雙休日的時(shí)間對我來說彌足珍貴。我一大早就起來,，拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來,。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我，一口氣看了好半天，突然聽到了隔壁房間有動靜,，魂立刻從書中飄了回來,。哎，媽媽起床了,，不能被發(fā)現(xiàn),，否則，又要挨罵了,，只能快速地藏好書,，躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

第二個(gè)好時(shí)機(jī)是媽媽去買菜的時(shí)候,。但還有作業(yè)要做,，為了不引起媽媽的懷疑，我只好加快書寫的速度,，寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來,，同時(shí)還要“一心二用”，一邊看書,，一邊聽著門外開鎖的聲音,。一但聽到門外的響聲，就不得不立刻丟下手中的書,，偽裝出一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài),。

中午媽媽睡午覺，這段時(shí)間也是我一天中看課外書最安心的時(shí)侯了,。只要她一醒,，沙發(fā)發(fā)出的聲響，就像自動“報(bào)警器”一樣,，提示我停止看課外書了,。

與書為友，結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,，體會了我無法親歷的意境,，我的思緒在書中任意得馳騁，讓我的生活更加精彩,，我與書為友,，其樂無窮。

讓人生飄逸書香,，讓書香伴我成長,。

——題記

我有一個(gè)好朋友，在我成功時(shí)勸告我不要驕傲,；在我受挫時(shí)鼓勵我不要放棄,。它伴隨我成長,，在我迷茫混亂的時(shí)候,，為我點(diǎn)亮指引方向的燈塔,。它就是我的朋友——書。

我有一個(gè)小書柜,，上面有十幾本書,。雖然只有十幾本,，我卻總讀也讀不完,，品也品不盡。因?yàn)闀邪松芾?，是要我們連同生活,，細(xì)細(xì)咀嚼的。

“哦,，滿分,，全班第一呦！”放學(xué)了,，我拿著卷子,，歡呼著，飛一般地沖出教室,。我考了滿分,，心里像吃了蜜一樣甜?！拔乙s快把這件事告訴媽媽,。”我暗自高興,。

我飛奔回家,，見媽媽在廚房忙碌，便興沖沖地對媽媽說：”媽,，媽,，看，滿分,，滿分,，看?！拔?guī)缀跏潜闹f的,。媽媽也很高興，拿著卷子看了一遍又一遍,，我則在旁邊說老師怎樣夸獎我,。回到房間，隨手拿起一本書,，躺在床上,，無意地翻到一頁，題目是《要成功,，不要驕傲》馬上吸引了我,。我仔仔細(xì)細(xì)地看了兩遍，深有感觸,。我把書一合,，回想內(nèi)容，突然我恍悟：這只是一次小考試,，一次小成功,，并不能代表什么。我不能驕傲,，下次只能做的更好,！

我能保持冷靜的，客觀的思考,，多虧了書籍,，要不然在下次的考試中就會失利，也就不會真正明白“勝不驕,，敗不餒,。”的內(nèi)涵,。與書為友,，我真幸運(yùn)。

書,，不僅給我警醒,，更給我以鼓勵。

那次,，發(fā)揮失常,，成績極糟。我像一只斗敗的公雞,，垂頭喪氣走進(jìn)房間,。又想起在書中尋找慰藉。在《智慧背囊》中,，我找到了答案——在哪里失敗就在哪里爬起,。仔細(xì)思考，終于恍然大悟信心倍增：不經(jīng)歷失敗,，哪里得成功,？不要被一時(shí)的挫折打倒,。這一次的失敗算不了什么，只要吸取教訓(xùn),，下一次一定會成功,！

書是一位哲學(xué)家，與書為友,，受益無窮,！

與書為友作文400字 與書為友作文600字篇三

與書為友作文10篇

無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都接觸過,，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識,、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,，下面是小編幫大家整理的與書為友作文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

我從小到現(xiàn)在有許多朋友，他們每天陪我玩,，陪我長大,。但是我還有一位“好朋友”，它就是——書,。它就好比我在深山老林中的開路者,，它好比我在迷失方向時(shí)的指南針，它好比我在黑暗中的手電筒,，它就好比我的伙伴,。

我很喜歡看書。如：《外星人與飛蝶ufo》,、《三國演義》,、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書，它們讓我了解科學(xué),，帶我走進(jìn)歷史,，讀書使我一生受益！

上學(xué)時(shí),，書是我的朋友,，我每天帶著它一起去玩，玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界,。?。《嗝雌婷?，大陸會漂移,？呀,！武松單臂擒方臘？哇,！美國研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——ufo,？這些知道都是我的朋友告訴我的。我的這個(gè)博士朋友就是書,。

放學(xué)時(shí),，我也會帶一本書看?？磿鴷r(shí),，書也在看著我，我在書的海洋里游來游去,，不管是男是女,，這微妙的時(shí)刻不需要言語！

放假的時(shí)候,，我首先會把全部的作業(yè)都寫完,，然后我會拉著我的“朋友”的手，去遨游,。南京屠殺,！臺兒莊戰(zhàn)役！三元里抗英,！平型關(guān)大捷,！中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血！真慘,！哇,！五虎將！大刀關(guān)勝,，豹子頭林沖,，雙鞭呼延灼，霹靂火秦明,，沒羽箭張清,！真厲害！??！呂布、趙云,、典偉,、關(guān)羽、馬超,、張飛,！六猛將,！也不錯。

我的好朋友,，你什么時(shí)候能長大呀,？什么時(shí)候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個(gè)人,，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了,！

以書為友，一生受益,。

我有一位好朋友,，它時(shí)時(shí)刻刻都陪伴著我，與我形影不離,。每當(dāng)我開心時(shí),，難過時(shí)，它都陪伴著我,，安撫我,，安慰我，它就是我的好朋友——書,。

每當(dāng)我開心時(shí),，捧讀一本《安徒生童話》，感動于灰姑娘的善良和可憐,，看完以后，又同情賣火柴的小姑娘的悲慘,，認(rèn)知了冰雪的無情與冷酷,；因?yàn)槠ブZ曹，又因?yàn)橐郧暗哪切┬≈e言而踹踹不安,，害怕會長像他那樣的大鼻子,；日夜忐忑，希望那只丑小鴨快快變成美麗的天鵝,，不再流浪,，不再受別人欺負(fù)。謝謝你,，我的好朋友——書,。

當(dāng)我難過時(shí)，拿過一本楊紅櫻的《非常女生》,，體會冉冬陽的善良美麗和可愛,，讓我不再難過，感受到了蜜兒的神奇和米蘭老師的溫柔與寬容,。還有《淘氣的馬小跳》,，讓我懂得要做一個(gè)有信用,、重義氣、天真大度,、為人熱心熱情,、有同情心、對事物的好惡明顯,、善良,、想象豐富、對自己做的事有恒心,、敢做敢當(dāng)?shù)娜?。謝謝你，我的好朋友——書,。

謝謝你,，我的好朋友——書，你讓我懂得了生活中的酸甜苦辣,，讓我懂得了許多的人生道理,。

著名作家高爾基曾經(jīng)說過：書是人類進(jìn)步的階梯。書就像一把階梯,，它能引領(lǐng)我們到達(dá)知識的殿堂,；書是一葉扁舟，它帶領(lǐng)我們遨游書的海洋,；書是一把鑰匙,，它能為我們打開智慧的大門。

書籍就像一泓清澈的泉水,，它蕩滌著我們的心靈,。當(dāng)我心情不好時(shí)，我就拿起一本書看,，書中有趣的情節(jié)使我的心情一下子變好了,。書可以使枯燥的生活變得豐富多彩，我無聊時(shí)拿起一本書,，就會看個(gè)沒完,，書中的主人公仿佛就在我的眼前，書中精彩的故事情節(jié)吸引了我,，使我舍不得放下手中的書,。書能傳遞給我們知識，它既是我的朋友也是我的老師它教會了我許多做人的道理,，書就像甘甜的露水滋潤著我的心田,。‘讀萬卷書,，行萬里路,?！嘧x書還能開拓我們的視野，使我們的知識和眼見更廣泛,。我在書中能看到許多我沒見過的東西,，沒去過的地方，書中介紹的很詳細(xì),，我雖然沒去過那些地方,，沒見那些東西，但是通過書中清楚的介紹,，我便可以想象出是什么樣子,。

讓我們以書會友，遨游知識的海洋,。

從小到大,，一直陪伴到六年級，不曾拋棄我,，不跟我玩的伙伴是她——書,；從小到大，一直陪伴我到六年級,，讓我傷心時(shí)快樂的伴侶是她——書,；從小到大，一直陪伴到六年級

書,！讓我開拓視野,，豐富知識。記得有一次,，我隨手從書架上抽出一本書翻翻,，我竟然看到了我以前許多不知道的知識，這些不但解決了我的疑惑,，而且有趣的故事讓我明白了深邃的道理。

書,，讓我考試能取得優(yōu)異的成績,。常言道：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟,。只要我們掌握了豐富的知識,，就能在各種測試面前成為佼佼者。還記得是小學(xué)五年級上學(xué)期,，我們學(xué)校舉行演講比賽,，我豐富的知識，流利的語言,，標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，贏得了在場老師的高度評價(jià)和同學(xué)的陣陣掌聲,。

同學(xué)們，以書為友可以讓我們受益匪淺,，以書為友可以讓我們明白更多的道理,，以書為友可以讓我們

書就是一個(gè)無所不知的小精靈，你如果跟著她走,，你會看見,，書的世界真奇妙！

如果我一天不讀書,，我就會周身乏力,，精神恍惚；如果我一天不讀書,，我就會覺得我是時(shí)代的倒退者,；如果我一天不讀書，我就會精神干枯心里空蕩蕩的,；如果我一天不讀書,，我就會

也許，這就是書的魅力吧,！同學(xué)們,，一起行動起來吧，以書為友,，你將終身受益,！

我愛書，常與書為伴,。從幼年期的時(shí)候,，書變成了我最真誠的朋友，也成了我學(xué)習(xí)上最好的幫手,！小時(shí)候,，我認(rèn)識的字不多，老讓爸爸給我講故事聽,，他講的繪聲繪色,，我一聽就入迷。

那是三年級的時(shí)候,。有一次,，我禁不住問爸爸：“您為什么能講這么多故事呢？”爸爸說：“書是小老師,，他可以教你該怎樣學(xué)習(xí),，怎樣做人，書是‘大博士’！”

有句名言說得好：“讀一本好書就是與一位高尚的人談話,?！笔前?！書不但是人類進(jìn)步的階梯,，而且還是你人生的向?qū)А?/p>

從那以后，我只要一有時(shí)間,，就看家里的書集,。我看書是為了解悶，是為了尋找樂趣,，是為了充實(shí)頭腦,。從書中我學(xué)到了許多知識，也懂得了許多道理,，使我的生活變得充實(shí),，富有樂趣。漸漸地,，我覺得書成了我生命中不可缺少的一部分,。

記得高爾基說過：“愛書吧，它是知識的源泉,?！蔽疫€記得麥考萊說過，把一頁書好好地消化勝過匆忙的閱讀一本書,！是?。≈R貴在積累,，相反,，如果一個(gè)人不善于積累。那么,，他就不可能有淵博的知識,，他也就不可能超越別人。只要你牢記“不積小流,，無以成江?！钡牡览恚覀兙蜁羞M(jìn)步,，生活也會充滿樂趣。

書成了我最要好的朋友,，在我考試失利時(shí),，它會告訴我失敗乃成功之母。在生活中，我每天都要和它見面,。謝謝它給了我天真純潔的童年,，謝謝它給了我那么多知識，謝謝它送給了我那堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

朋友們,，讓我們與書為友吧！在書的王國里盡情的遨游,，去享受讀書的樂趣,！讓我們金色的童年更加美好！

“腹有詩書氣自華,，最是書香能致遠(yuǎn)”自出生以來,，我便與書結(jié)下了不解之緣。書,，就像我最好的朋友一般,，與我形影不離。

最開始,，我讀的書是各種各樣的繪本,。我總愛坐在媽媽的身邊，聽她給我講故事,。在書的世界里,，有丑小鴨，有白天鵝,，有善良美麗的公主,，有賣火柴的小女孩……每本書都是一個(gè)迷你的世界，都是一道美麗的風(fēng)景線,。

上了幼兒園,，媽媽教會了我識字，我便漸漸開始自己閱讀,。閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠(yuǎn)比我想象的浩大得多。每個(gè)文字都是一個(gè)小精靈,，在紙間躍動,，每個(gè)小精靈都有自己的故事，值得我們細(xì)細(xì)探索……

我升上了小學(xué),，開始閱讀大本的,、成套的書籍，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長,，我簡直不敢相信,，這一個(gè)個(gè)文字,，怎會在作家的筆下如此靈動！究竟是怎樣的人,，才能做到如此呀,！我便更加用心地留意書中的好詞好句，并相信自己也能夠做好,。

三年級了,，老師開始引導(dǎo)我們寫作。不出所料,，之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,，為我的作文添上了畫龍點(diǎn)睛之筆，讓我的寫作得心應(yīng)手,。同時(shí),，我也開始向動物小說邁進(jìn)，體會動物世界的神奇,。

直到現(xiàn)在,，我依然熱愛閱讀。放松時(shí),，閱讀,；緊張時(shí)，閱讀,；開心時(shí),，閱讀；難過時(shí),，閱讀,。感謝書這個(gè)好朋友，是它給予了我一個(gè)豐富多彩的精神世界,。

如果讓你獨(dú)自去旅行,，旅途中你會選擇什么為伴？一本書,？一幅畫,？一架相機(jī)？還是一盒撲克牌,？

似乎好像很難做出選擇,。

如果我去旅行，我想我會選擇一本書,。因?yàn)?，書就像是一個(gè)知心的朋友，也像一個(gè)溫暖的家人,，它總能教會你許多深刻的人生哲理,，在你遇到困難時(shí)給予你最大的幫助,。每一次讀它，你都會有不同的感受與收獲,，可能這就是老師常說的“書讀百遍，其義自見”的道理吧,！

讀一本書,，我喜歡把書里面最精彩的內(nèi)容摘抄下來，然后經(jīng)常拿出來品味品味,，頗有味道,。一個(gè)故事讀完或一本書讀完，我首先會想作者為什么要寫這篇文章,。如果讓我接著寫,，我該如何寫？然后我會盡情地發(fā)揮想象繼續(xù)把這個(gè)故事編下去,，再回過頭來品味我最欣賞的一些片段,。看到我感興趣的文章,，我會想象一下作者是什么樣的,？他有什么樣的生活經(jīng)歷，于是好奇心驅(qū)使我更深的了解他,。

每一次讀書,，我都感覺在和一個(gè)優(yōu)秀的朋友親切交談，我總能從那里學(xué)到些什么,。一本書就是一位朋友,，也是一處豐富的天地。

閱讀一本好書,，就是跨越時(shí)間和空間,，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情??！

俗話說：“一日無書，百事荒蕪”我就是這樣的人,。在書迷組成的幾十萬浩浩蕩蕩的大軍中,，我也是其中的一員

記得有一次，我和媽媽一起去新華書店看書,，一進(jìn)書店,，我一眼發(fā)現(xiàn)了我最喜愛的《魯濱遜漂流記》，我似箭一般地沖了過去,，迫不及待的拿起書,，生怕被別人搶走似的,，把它像寶貝一樣的捧在手里，像一匹餓狼貪婪地讀著,。不一會兒,，我被魯濱遜的`勇氣所征服了，書中人物活靈活現(xiàn),、栩栩如生,，我好似融入書中遨游書的海洋，同書中的魯濱遜一起野外求生,，打敗野人,，救下“星期五”，和他的父親讓一個(gè)孤島成為一個(gè)有居民的文明島國……

直到我餓著肚子空空如也,、饑腸轆轆,，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)站在這里四個(gè)多小時(shí)了，在媽媽的再三催促下,，我才依依不舍地把書像寶貝兒一樣慢慢地放回了書架,，一步三回頭地離開了燈火通明的新華書店。走到一個(gè)餐廳去吃晚飯,，我來到餐桌旁對媽媽說：“我吃完了飯還要看書,，是精神食糧，我們是吃飯長大的,，也是讀書長大的,。”惹的媽媽哈哈笑,。

讀書能給我們帶來快樂,，他能把我們帶進(jìn)書的世界，帶入一個(gè)童話王國,，帶入一個(gè)未來的世界,。我以后還要讀許許多多的好書。

書,，是我最親密無間的好朋友,，它不僅給我快樂，更給我無盡的知識,。

在我四歲時(shí),，已經(jīng)能看帶有拼音的書了，在那個(gè)時(shí)候,，我晚上睡覺都要先看幾頁書才睡覺,，不然絕不睡覺。六歲時(shí),，我差不多能看不帶拼音的書了,，像《小王子》呀,，《十萬個(gè)為什么》呀等等。在那時(shí),，我最喜歡看的就是《西游記》了,，我幻想著自己有孫悟空的七十二變和長生不老之術(shù)。

而現(xiàn)在,，我開始對小說和文學(xué)類的書篇感興趣,。比如說：《格列弗游記》《假如給我三天光明》等。有時(shí)候,，我喜歡翻翻古書，像《論語》《孝經(jīng)》《大學(xué)》等,，雖然看不懂,，但也能一知半解地讀下去。

記得有一次,，我在看書,，媽媽在炒菜。這時(shí),，媽媽急需鍋蓋（鍋蓋中午被洗過還晾在陽臺上）,，就叫我拿。我因?yàn)榭础度龂萘x》入了迷,，竟把“鍋蓋”聽成了“草帽”,。我一邊拿著草帽一邊津津有味地讀著書，慢慢吞吞地來到廚房,。媽媽看見我拿著草帽,，就問：“兒子，你拿著草帽干什么,？”我說：“不是你要的嗎,？”“我要的是鍋蓋啊,！”媽媽驚奇地說,。當(dāng)她看見我手里的書時(shí)，頓時(shí)明白過來：“我真是服你了,！”

愛書,，讀好書，我們要和書做朋友,。從《史記》到《中華上下五千年》,，從《昆蟲記》到《海底兩萬里》，它無所不知,。輕輕用手撫摸,，你可以感受到它歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理,；細(xì)細(xì)用耳聆聽，你可以感受到他訴說的世界文明,。

高爾基說：書是人類進(jìn)步的階梯,。讓我們一起在書的海洋里遨游吧！

書是人類的營養(yǎng)品,，著名的偉人曾說過這一句話,，是啊,！我們?nèi)穗x不開書,，只有書才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來。高爾基說過一句話－書,，是人類進(jìn)步的階梯,。書能陶冶我們的情操，凈化我們的心靈,，教給我們做人的道理……

我的書柜上有各種各樣的書,，但我認(rèn)為這么多的書可以分成兩種－一種是好書，另一種則是壞書,。好書可以讓你增長知識,，話說讀書破萬卷下筆如有神，還可以提高你的寫作水平讓你的人生道路上一片光明,，平坦無阻,。但是壞書會讓你的人生道路上充滿陷坑，而且會讓你越陷越深,。

書既是我的好朋友,，也是我的人生導(dǎo)師，在我和爸媽吵架時(shí)我的《激流三部曲》會告訴我,，父母都是為了我好,。當(dāng)我考砸時(shí)《哈利波特》就會告訴我－遇到挫折不要輕言放棄。當(dāng)我被表揚(yáng)了《寓言故事》告訴我不能驕傲自大,。記得有一次妹妹把我的《寄小讀者》借走了,，卻再也沒有歸還。自從這事以后,，我?guī)滋於疾灰娦θ荨?/p>

有喜有憂,，有笑有淚，有努力就會有收獲,，既需勞動又長見識,，這就是讀書的樂趣呀！

朋友，分離了可能會忘記,。但書離不開我,，在以后的日子里如果有一天我沒看書，我就會感到奇怪,，感到寂寞……

書,，是我一生的哲友！

與書為友作文400字 與書為友作文600字篇四

與書為友作文2篇

在平平淡淡的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，大家都不可避免地要接觸到,，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對寫作文感到非?？鄲腊?，以下是小編整理的與書為友作文，歡迎閱讀與收藏,。

一縷陽光透過小窗照在我的臉上，身子終于暖和了一些,。

我是一本古老的教材書,，從我在這藏書閣的一百多年年里，一共有十幾個(gè)主人,。我第一個(gè)主人是一個(gè)有著絡(luò)腮胡子的老者,，他很聰明，也很愛護(hù)我,。于是,，我與他成為十幾年的好友。直到他老得要走不動的時(shí)候,，他把我贈給了他的學(xué)生,。

老者學(xué)生的學(xué)識卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及老者，他通過我學(xué)到的,，不過是我最淺的只是罷了,。他學(xué)得不通透，反而把我弄得一身傷痕,。最后,，他又把我傳給了自己的學(xué)生，而他學(xué)生傳給了學(xué)生,。直至現(xiàn)在,，我身上布滿了污漬、涂鴉,，書上還少了幾頁精華的部分,。

我原以為自己會永遠(yuǎn)被傳下去,，可是我的上一個(gè)主人再也沒有傳人，便又將我送回了這里,。我冷笑一聲,，如果我的好友在天上知道我現(xiàn)在的處境，他又會如何呢,？要是知道他學(xué)生的學(xué)生的學(xué)生,。到最后卻無人可傳，他又會如何呢,？也罷也罷,，這就是命啊,！我昏沉沉的閉上雙眼,。

“咚，咚……”耳邊傳來腳步聲,，在寂靜的藏書閣里顯得格外突兀,。我疲倦地睜開眼睛，卻看到一個(gè)年輕的姑娘小心彷徨地走進(jìn)來,。然后,，她安靜地挑選她中意的書，我也靜靜的望著她,，瞧見那些書都是嶄新的,。于是，我又疲憊地睡了,。

當(dāng)我醒來時(shí),，卻在一個(gè)女生的房間里。噢,，沒想到那個(gè)女孩子竟把我?guī)щx了哪兒,。唔，那孩子,。不,，是我的主人，又悄悄地走進(jìn)來,。她小心翼翼的捧起我,，我剎那間有些感動。她仔細(xì)地閱讀,，又用一個(gè)本子做筆記,。夜深了，她困得直接趴在左上睡著了。夜,，還有很長,，我卻怎么也無法入睡。我想到了我的主人們：教授,、大學(xué)老師,、大學(xué)輔導(dǎo)員、高中老師,、初中老師,、工人。我無聲地嘆息,，知識改變命運(yùn),！

看著女孩稚嫩的雙手上，卻有握筆而留下的繭子,，心里感嘆萬千,。我悄悄合上書頁，終于進(jìn)入了夢鄉(xiāng),。那天,，我夢見了那個(gè)老者，不過卻只看到他的背影,，孤單而寂寞,。

幾年后，我的主人順利的考上當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)大學(xué),。這幾年來，她也曾去過多次藏書閣,，結(jié)果不少的書,，可最后都還回去了，唯獨(dú)我,。其實(shí),，她也曾想將我放回藏書閣?？擅棵康搅藭芮?，把我放進(jìn)去，又捧出來,；放進(jìn)去,，又捧出來。糾結(jié)許久,，她又捧著我回家,。

趁著秋風(fēng)的涼意，她帶著我坐在一棵楓葉樹下。又在翻閱我,，盡管有幾頁不太齊全,，但她依然看得很認(rèn)真。秋風(fēng)調(diào)皮地將樹上火紅的楓葉拽了下來,，落到了我身上,。主人一愣，隨即又把葉子夾在書頁中,，然后滿足地笑了,。

畢業(yè)后，她又順利地當(dāng)上了老師,、教授,，又出了幾本書，收到了眾多讀者的`好評,。繼而結(jié)婚,、生子，時(shí)常和孩子們?nèi)ツ强脴湎伦x書,。

時(shí)光匆匆,，轉(zhuǎn)眼間，主人都83歲了,，他的丈夫也去世了,。她現(xiàn)在已經(jīng)走不了路，只能坐在輪椅上,，就連眼睛也不是很好了,。仍是那棵樹，只是她無法再閱讀一遍我了,。她摸索一片火紅的楓葉,，又夾進(jìn)書葉里，我已經(jīng)被塞滿了楓葉,，她又溫柔地笑了,。

幾天后，她也走了,。仍是蕭瑟的風(fēng),，火紅的葉。

可禍不單行,，我們家發(fā)生了火災(zāi),，她的家人們都逃出來了?？晌?，還靜靜地躺在她的房間里,。火舌漸漸吞噬了我,，吞噬了整本書的楓葉,。我不傷心，反而有些欣慰,。朦朧中,，我仿佛看到了他們。

聽媽媽說,，我很小的時(shí)候就喜歡上了讀書,，坐在媽媽懷里和媽媽一起讀。到了后來,，我認(rèn)字多了,，我便開始自己讀書。從小畫書開始,，又到《幼兒畫報(bào)》,、《嘟嘟熊畫報(bào)》、《巴布工程師》,，再到《我們愛科學(xué)》,、《意林》、《兒童文學(xué)》,、《演講與口才》┄,，這一路走來，讓我越來越離不開書,，書已經(jīng)成為我生活中不可或缺的部分,，就像吃飯、睡覺一樣,。

還記得四歲時(shí),，一看到訂閱的《幼兒畫報(bào)》就兩眼放光，不等郵遞員阿姨拆開,，我就像小餓狼見到肉一樣撲上去，拆開包裝,，隨便找個(gè)地方便看起來,，每次《幼兒畫報(bào)》一來，第一個(gè)知道的總是我,，送畫報(bào)的阿姨也成了我最喜歡的人,。

轉(zhuǎn)眼間《幼兒畫報(bào)》，陪伴我到了七歲,，還記得那個(gè)春節(jié),，媽媽送我一個(gè)神秘禮物,，卻足以讓我開心一兩個(gè)月，一月份的《我們愛科學(xué)》,，以前的時(shí)候就借同學(xué)的看過,，非常好看。這本書讓我了解了很多知識,，大開了我的眼界,，讓我對世界，對未來充滿了好奇與向往,。

漸漸地,，隨著閱讀量的的增加，和對知識,、對未知的渴求,，《我們愛科學(xué)》已經(jīng)滿足不了我的需求。后來媽媽又為我訂了《意林》,、《演講與口才》,、《兒童文學(xué)》、《天文愛好者》等等,。

記得《兒童文學(xué)》剛到時(shí),，看到書皮上寫著“適合9歲至99歲閱讀”，當(dāng)時(shí)就給吸引了,，這是一本什么樣的書,，可以吸引那么多的讀者，我迫不及待的去讀,，讀了半天,，也沒讀出個(gè)所以然來，這書一點(diǎn)兒也不好看,。但媽媽鼓勵我,，說：“在讀書方面你已經(jīng)是‘獅子’級別的了，不能因?yàn)橛龅嚼щy就不讀了,，也不能再像以前一樣,，讀些‘小老鼠’讀的東西（畫多字少），那樣讀起來是輕松了,，可是能獲得的營養(yǎng)畢竟太少了,。”我當(dāng)時(shí)似懂非懂,，但我知道,，媽媽是說，我很棒,，應(yīng)該讀更有“營養(yǎng)”的書,。堅(jiān)持了一段時(shí)間,，我還真讀出點(diǎn)兒意思來，的確和媽媽說的一樣,，讓我愛不釋手,。

《天文愛好者》一開始我也不喜歡讀，是媽媽用她自己的方法讓我愛上這本期刊,。每個(gè)月的新書一到,，別的書都看完了也不見我看《天文愛好者》，媽媽很好奇,，這本書不好看嗎,？于是媽媽拿起書自己看起來，她邊看邊笑,，原來書中在討論地球和月亮的關(guān)系,，它們是兄弟呢，還是母子,？從形成時(shí)期研究他們應(yīng)該是兄弟,，但是有一個(gè)巧合，就是月亮的體積正好可以填平太平洋,。它是不是地球的兒子,？雖然文章最后沒有給我們明確的答案，但是它已經(jīng)成功的挑起了我的閱讀興趣來,。

我從小時(shí)候走到現(xiàn)在,，就是長長的一段路。不光這幾本書,，我還讀過好多書,，讀書的過程就像與每一個(gè)好朋友用心在交流，因此,，魯迅,、老舍、葉圣陶,、林海音,、楊紅櫻、沈石溪,、雨街,、曹文軒、鄭淵潔,、龐婕蕾,、蕭紅,、貝爾格里爾斯……都成了我的好朋友,。

不僅如此,，讀書讓我找到了快樂，同時(shí)也增長了很多知識,，懂得了很多道理：亞米契斯的《愛的教育》讓我知道了愛的真諦,；沈石溪的《殘狼灰滿》讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)，了解了人與動物之間的隔閡,；法布爾的《昆蟲記》讓我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有趣的昆蟲世界,，讓我學(xué)會了仔細(xì)觀察，認(rèn)真思考……

而這些經(jīng)歷,，又讓我知道了：書是我們不說話的好朋友,，好老師，它開闊了我們的眼界,，增長了我們的知識,。總是在不經(jīng)意間讓人大放光彩,。書是我們一生都值得珍惜擁有的好朋友,！

與書為友作文400字 與書為友作文600字篇五

關(guān)于與書為友作文

在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,，大家都有寫作文的經(jīng)歷,，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感,，調(diào)節(jié)自己的心情,。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的關(guān)于與書為友作文,，歡迎閱讀與收藏,。

“讀一本好書，就如同和一位高尚的人談話”。相信大家都聽過這句名言,。的確,，書，就是我們的良師益友,，是它告訴了我們遇事不慌張，做事要認(rèn)真,、謹(jǐn)慎,，要學(xué)會善待他人……書的確給予了我們很多、很多,。

書讓我們在知識的海洋里盡情地邀游,；書還教會了我們要用一種寬容的心去對待他人。

記得兩年前,，我因?yàn)橥蝗簧?，所以被送到了醫(yī)院治療,。一天早晨，給我打針的是一位實(shí)習(xí)的護(hù)士,，因?yàn)殚L期的打針,，促使我不在乎每一個(gè)給我打釷的醫(yī)生。但這個(gè)醫(yī)生不同,，因?yàn)樗浅Ｄ贻p,，所以我一直注視著她。她弄好了藥,，坐在了我的旁邊,，拿起了我的手，把針快速地扎進(jìn)了我的手背,，瞬時(shí)間,，我感到一陣疼痛，但卻沒看見血從針管里涌出來,，我的手頓時(shí)就腫了起來,。我心里很生氣，心想,，今天真倒霉,，怎么會輪到這個(gè)實(shí)習(xí)護(hù)士給我打針。接著,，第二針又打了進(jìn)去,，但鮮血依然沒有涌出來，我很憤怒,，剛想開口說她,，我突然想起了我曾經(jīng)看過的一本書。書上也是說一個(gè)女孩因病住進(jìn)醫(yī)院,，她的經(jīng)歷和我現(xiàn)在面臨的處境很相似,，但她卻用一寬容的心感化了對方。這時(shí),，我抬頭看見了這位護(hù)士臉上那一顆顆汗珠,。于是，我強(qiáng)忍著痛,。開口對護(hù)士說：“沒事,，你別緊張，繼續(xù)吧,！”她長嘆了一口氣,，緊接著，第三針扎了進(jìn)去，鮮血終于涌了出來,。

與書為友,，讓我們彼此減輕痛苦。同學(xué)們讓我們從今天開始,，與書為友吧！讓我們都已一顆寬容的心去善待他人吧,！

書是一把鑰匙,，可以打開知識的寶庫。書是一盞明燈,，可以照亮我們前行的路,。書就像你的朋友，書還似你那溫馨的家,。書是我們從小到大一直以來的精神食糧,。

我小時(shí)候特別喜歡讀書。一本本感人的繪本,，一個(gè)個(gè)寓意深刻的成語故事都讓我愛不釋手,。我的心情會隨著故事情節(jié)的發(fā)展起伏不定。有時(shí)會被逗得捧腹大笑,，有時(shí)會被感動得熱淚盈眶,。我幼小的心靈也在書的帶領(lǐng)下感悟到了這個(gè)世界的美好。小時(shí)候的書就像一位老師,，讓我了解到了許多知識,，帶給了我無限的樂趣。

現(xiàn)在的我就像一只小鳥在書的宇宙中遨游,，領(lǐng)略了人生的真諦,。從我讀漫畫書開始到文學(xué)書再到歷史書，這個(gè)過程中,，書的內(nèi)容越來越豐富,，我對書的熱愛與日俱增。文學(xué)書中,，我最喜歡的故事是《假如給我三天光明》,。讀完這本書后，我的心被海倫的精神深深地震撼了,！生活的不幸沒有使她消沉,，她反而以更為積極樂觀的態(tài)度面對生活。這需要多么大的毅力和永不放棄的精神??！每次當(dāng)我想放棄的時(shí)候，腦海中就會出現(xiàn)海倫那堅(jiān)強(qiáng)、樂觀的身影,。她讓我充滿了自信,，相信自己一定能行，積極地去面對未來的生活,?！笆澜缟献蠲利惖臇|西，是看不見也摸不著的,，要靠心靈去感受,。”文學(xué)書中的每一個(gè)故事都蘊(yùn)含著一個(gè)非常深刻的道理,。

書籍是人類進(jìn)步的階梯,，它是我成長的伙伴。它會陪伴我一路前行,，走向更遙遠(yuǎn)的未來,！

我非常喜歡看課外書，家里有專門給我的一個(gè)書櫥,，里面裝滿了我鐘愛的書,，如《神密島》、《三國志》……但是媽媽最近卻極力阻止我看這些書,，說：“進(jìn)入中學(xué),，要努力學(xué)習(xí)，不可以浪費(fèi)太多的時(shí)間,?！笨蛇@并不能阻止我對書的熱愛，不過平時(shí)作業(yè)多,，只好在雙休日找機(jī)會偷偷地看,。

雙休日的時(shí)間對我來說彌足珍貴。我一大早就起來,，拿起一本剛買的《七俠五義》閱讀起來,。書中精彩的故事情節(jié)深深地吸引住了我，一口氣看了好半天,，突然聽到了隔壁房間有動靜,，魂立刻從書中飄了回來。哎,，媽媽起床了,，不能被發(fā)現(xiàn)，否則,，又要挨罵了,，只能快速地藏好書，躺在床上裝出一副還在睡覺的樣子。

第二個(gè)好時(shí)機(jī)是媽媽去買菜的時(shí)候,。但還有作業(yè)要做,，為了不引起媽媽的懷疑，我只好加快書寫的速度,，寫完了以后就飛快地拿起《七俠五義》津津有味地閱讀起來,，同時(shí)還要“一心二用”，一邊看書,，一邊聽著門外開鎖的聲音,。一但聽到門外的響聲，就不得不立刻丟下手中的書,，偽裝出一種認(rèn)真學(xué)習(xí)的姿態(tài)。

中午媽媽睡午覺,，這段時(shí)間也是我一天中看課外書最安心的時(shí)侯了,。只要她一醒，沙發(fā)發(fā)出的聲響,，就像自動“報(bào)警器”一樣,，提示我停止看課外書了。

與書為友,，結(jié)識了許多未曾謀面的朋友,，體會了我無法親歷的意境，我的思緒在書中任意得馳騁,，讓我的生活更加精彩,，我與書為友，其樂無窮,。

高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯,。與書為友，書不僅是一位良師益友,，更是一位使人你迷途知返的指南針,。而“書”這位朋友，并不是我自己發(fā)現(xiàn)的,，而是一個(gè)說了一個(gè)善意的謊言,，使我真正體會到了——人間的真情。

其實(shí)這個(gè)人就是我的母親,。從小到大,，我對書籍的了解沒有多少?！皶边@個(gè)字對我來說遙遠(yuǎn)而陌生,。但我的母親，卻使我對書有了一種新的感覺——友誼。

我從小就是一個(gè)不喜歡花錢的孩子,，也和自己從小身體不好,，一吃零食就生病也有很大的關(guān)系。有一天,，媽媽告訴我說這些東西都是一些有教育性的書籍,。說到這兒，我腦袋里不禁出現(xiàn)了一個(gè)大問號：什么東西需要這么多呀,？這得花多少錢呀,？媽媽知道從小吝嗇的我是不會答應(yīng)的，所以她告訴我這是從她同學(xué)家的孩子那里借來的,。聽到這兒,，我才開始心安理得、心平氣和地看書,。慢慢地,，我發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)離不開書籍了。甚至把書當(dāng)成我天天形影不離的好朋友,，這是我小時(shí)候的故事,。如今，前幾天我突然想到這件事,，問媽媽這到底是怎么一回事兒,，為什么到現(xiàn)在都不還給媽媽的同學(xué)家的孩子。媽媽這才告訴了我真相：原來,，媽媽的這些書根本就不是從同學(xué)家孩子那里要來的,，而是花錢買來的。她怕我不能安心讀書,，所以就撒了一個(gè)善意的謊言,，使我能安心地讀書。

是媽媽讓我喜歡上了書,。我,、媽媽、書的故事讓我永記,。

我是活潑好動的男孩,。但是，在我開朗的外表下面還隱藏著文靜的一面,，那就是酷愛看書,。

從我剛認(rèn)識漢字，我就不由自主地捧起了書,。書似乎有強(qiáng)大的魔力,，把我那幼小的心勾去了,，是我愛上了它。望著閃閃發(fā)光的書面,，嗅著陣陣油墨的清香,，我津津有味地閱讀著。這種感覺真好比是在極樂世界,。

書就像一位知識淵博的老師,，他教會我許許多多……長大后，我看的書也越來越多,。我也越來越喜歡中國的五千年文化,。自然我也喜歡古典四大名著。讀了《三國演義》,，我仿佛就是那神機(jī)妙算的諸葛亮,，七拿孟獲，讓他輸?shù)眯姆诜?。讀過《西游記》,，我又好比是神通廣大的孫悟空，降妖除怪,，保一方安寧,。

現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級學(xué)生了,。那唐詩宋詞元曲,，更吸引我的眼球。它們就像是中國五千年歷史文化皇冠上的一顆耀眼奪目的明珠,。它們真是好美,、好美，李白“天生我材必有用,，千金散盡還復(fù)來”的瀟灑,；文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的豪邁……

我因書改變了許多,。書,，您就像是一位偉大的導(dǎo)師，我們需要您,，時(shí)代進(jìn)步更需要您,。

書是一杯酒，那么香甜,；書是一滴露,，滋潤了我枯干的心靈；書是一條船,，載著我駛向知識的海洋,；書是一碗飯,，永遠(yuǎn)為我提供營養(yǎng)；書是一個(gè)涼亭,，讓我們心煩的時(shí)候,，找到心靈的棲息地。

每當(dāng)朝陽摸黑趕來,，我便邁著輕快的腳步沐浴在涼風(fēng)里,，手里拿著一本書，找棵茂密的大樹,，斜倚著樹干坐下,，聆聽著鳥語，神游于文字給我營造的一方天空,，張著隱形的翅膀自由翱翔,，那是何等的舒暢,！

在書的天地里,，我可以與陶淵明一起“采菊東籬下”，感受“悠然見南山”的樂趣,；與李白一起“舉杯邀明月”,，分擔(dān)“對影成三人”的寂寞；與李清照一起“誤入藕花深處”,，享受“綠肥紅瘦”的美景,；與杜甫一起“夜闌臥聽風(fēng)吹魚”，體驗(yàn)“鐵馬冰河入夢來”的戒馬生活……

我從識字起就喜歡讀書,，從小時(shí)候的連環(huán)畫到如今的長篇小說等。是書讓我慢慢認(rèn)識這個(gè)世界,，是書讓我懂得了做人的道理,，是書讓我開闊了視野,，也是書教了我無數(shù)的知識,。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增多而增多。

與書為友感覺真好,！走進(jìn)簡？愛的世界,，看到了簡,？愛的激情,、幻想和反抗精神。簡,？愛為我展現(xiàn)一種化繁為簡，一種返樸歸真,，一種追求全心付出的感覺,，一種不計(jì)得失的簡化的感情，它猶如一杯冰水,，凈化著我的心靈,。

高爾基曾說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯”，古書《三國志》也出現(xiàn)過“讀書百遍,，其益自現(xiàn)”這樣的名言,，連莎士比亞這樣的大文學(xué)家都說過“書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,，就好像大地里沒有陽光,；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”,?？梢姇畬ξ覀兊闹匾裕覀儜?yīng)多讀書,，讀好書,，好讀書。

漫步在書籍的世界中,，我仿佛來到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,?？吹搅送醪g“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,，不破樓蘭終不還”的決心和毅力；看見了楊炯“牙璋辭鳳闕,，鐵騎繞龍城”的雄偉氣勢,；看見了譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”的訣別和勇敢,。

暢游在書的海洋中,，我好似看見了那個(gè)“粉面含春威不露，丹唇未啟笑先聞”的潑辣人兒——王熙鳳,；又仿佛看見了那個(gè)為人類解放而努力奮斗的保爾柯察金,；看見了老舍筆下那個(gè)辛苦工作的人力車夫——祥子；看見了格列夫?yàn)榫刃∪藝屎笾鸬膶媽m而做出的荒唐一幕,；看見了……

遨游在書籍的藍(lán)天中,，我仿佛看見冰心老師正面對面的和我交談,，慈愛的告訴我怎樣寫作；看見“俄國革命的鏡子”托爾斯泰向我道出戰(zhàn)爭的殘酷,；看見周敦頤告訴我要做個(gè)“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”的人。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”讓我們多讀書,，與書為友，與智慧同行,！

書,，一縷火絲，它可以燃燒你的頭腦,，促進(jìn)你的思維,。說讀書就是與圣賢摯友促膝長談，一點(diǎn)都不為過,。書,，師是我的良師益友。

書,，從我小時(shí)候就陪在我身邊,，默默看著我成長，從《伊索寓言》到《老人與?！?，再到《我的大學(xué)》。從四歲到十三歲即將畢業(yè),，書都在陪伴著我,，越大越能讀出書中暗藏的含義，讀出作者傾訴的靈魂,。

我真正愛上書,，是四五歲，而那時(shí)真正讀懂的書卻寥寥無幾,。

印象最深的是去年讀的一個(gè)小童話,，童話不長，但寓意極深,，這從我捧起那本書時(shí)小心翼翼的神情,，那視若珍寶的眼神，那被故事情節(jié)深深吸引旁若無人的表現(xiàn)便可看出來,。那小小的文字組成的句子映入我的腦海,，將畫面展現(xiàn)得惟妙惟肖。我似乎成為了旁觀者,，觀察著角色們的神情,、動作,。

我為主角成功而感到高興，為主角連連碰壁,，卻越挫越勇的精神拍手叫好,，我的心神一會飛上云端，一會迅速落地,。屋外汽車的轟鳴,，人們的說話聲，鳥兒的歌聲,，似乎早已消失不見,，有的只是書和我，一切似乎都變了,，我仿佛置身于一個(gè)奇妙的世界,。良久，我才從書中的情節(jié)驚醒,，思索著,、回味著，回味著作者在書中傾訴的不平,，思索著書友告訴我的哲理,。

書就是友，不驕不躁,，溫文爾雅,，看似平淡無奇，卻蘊(yùn)含人生哲理,，這便是書友給我的感受,。

“腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)”自出生以來,，我便與書結(jié)下了不解之緣,。書，就像我最好的朋友一般,，與我形影不離,。

最開始,，我讀的書是各種各樣的繪本,。我總愛坐在媽媽的'身邊，聽她給我講故事,。在書的世界里,，有丑小鴨，有白天鵝,，有善良美麗的公主,，有賣火柴的小女孩……每本書都是一個(gè)迷你的世界,，都是一道美麗的風(fēng)景線。

上了幼兒園,，媽媽教會了我識字,，我便漸漸開始自己閱讀。閱讀中,，我發(fā)現(xiàn)文字的海洋遠(yuǎn)比我想象的浩大得多,。每個(gè)文字都是一個(gè)小精靈，在紙間躍動,，每個(gè)小精靈都有自己的故事,，值得我們細(xì)細(xì)探索……

我升上了小學(xué)，開始閱讀大本的,、成套的書籍,，如《笑貓日記》《淘氣包馬小跳》《小豆豆系列》……隨著閱讀量的增長，我簡直不敢相信,，這一個(gè)個(gè)文字,，怎會在作家的筆下如此靈動！究竟是怎樣的人,，才能做到如此呀,！我便更加用心地留意書中的好詞好句，并相信自己也能夠做好,。

三年級了,，老師開始引導(dǎo)我們寫作。不出所料,，之前看書所積累下來的好詞好句都派上了大用場,，為我的作文添上了畫龍點(diǎn)睛之筆，讓我的寫作得心應(yīng)手,。同時(shí),，我也開始向動物小說邁進(jìn)，體會動物世界的神奇,。

直到現(xiàn)在,，我依然熱愛閱讀。放松時(shí),，閱讀,；緊張時(shí)，閱讀,；開心時(shí),，閱讀；難過時(shí)，閱讀,。感謝書這個(gè)好朋友,，是它給予了我一個(gè)豐富多彩的精神世界。

我從小到現(xiàn)在有許多朋友,，他們每天陪我玩,，陪我長大。但是我還有一位“好朋友”,，它就是——書,。它就好比我在深山老林中的開路者，它好比我在迷失方向時(shí)的指南針,，它好比我在黑暗中的手電筒,，它就好比我的伙伴。

我很喜歡看書,。如：《外星人與飛蝶ufo》,、《三國演義》、《水滸傳》等都是我非常喜歡看的書,，它們讓我了解科學(xué),，帶我走進(jìn)歷史，讀書使我一生受益,！

上學(xué)時(shí),，書是我的朋友，我每天帶著它一起去玩,，玩累了它又帶我進(jìn)入別人世界,。啊,！多么奇妙,，大陸會漂移？呀,！武松單臂擒方臘,？哇！美國研究基地出現(xiàn)了不明飛行物——ufo,？這些知道都是我的朋友告訴我的,。我的這個(gè)博士朋友就是書。

放學(xué)時(shí),，我也會帶一本書看,。看書時(shí),，書也在看著我,，我在書的海洋里游來游去,，不管是男是女,，這微妙的時(shí)刻不需要言語,！

放假的時(shí)候，我首先會把全部的作業(yè)都寫完,，然后我會拉著我的“朋友”的手,，去遨游。南京屠殺,！臺兒莊戰(zhàn)役,！三元里抗英！平型關(guān)大捷,！中國人民為些戰(zhàn)爭流了那么多血,！真慘！哇,！五虎將,！大刀關(guān)勝，豹子頭林沖,，雙鞭呼延灼,，霹靂火秦明，沒羽箭張清,！真厲害,！啊,！呂布,、趙云、典偉,、關(guān)羽,、馬超、張飛,！六猛將,！也不錯。

我的好朋友,，你什么時(shí)候能長大呀,？什么時(shí)候才能和我一起玩呢？我真希望你是一個(gè)人,，這樣我們就是天衣無縫的好朋友了,！

以書為友，一生受益,。

讀一本好書,，就如同和許多高尚的人談話。書籍是全人類的精神財(cái)富，它不但傳承著知識,，還孕育情感,，啟迪智慧。媽媽說,，沐浴書香長大的孩子,，一定是柔軟而善良的。在媽媽的引導(dǎo)下,，我從小就很喜歡讀書,。

很小的時(shí)候，只要我一看見童話書,，就纏著媽媽給我講個(gè)不停,，在媽媽的聲音里，我認(rèn)識了勇敢的海的女兒,，機(jī)智的小金魚,，貪婪的狼……在這些故事中，我感受到生活的真善美,，一顆愛書的種子在我心中萌芽,。

隨著年齡的增長，漸漸地,，我認(rèn)識的字越來越多,，可以自主閱讀了。于是,，媽媽帶我去南京圖書館辦了張借閱證,。每到周末我便央求媽媽帶我去圖書館看書。一進(jìn)閱覽室,，我就迫不及待地去找自己喜愛的書,，然后如癡如醉地沉浸在書中?？粗侨缟降臅?，我心底有說不出的歡喜和滿足。每一次,，都要媽媽催促再三,，我才極不情愿地放下手中的書，再急忙從書架上借兩本書帶回家慢慢品讀,。而這借的書,，多半我用三兩天的時(shí)間就看完了，于是,，我又開始期待下一個(gè)周末的到來,。在我心中,，去圖書館的日子就像生活里的一個(gè)節(jié)日，就如同去赴好友的約會一般令人向往,。

如同黑塞所說：“世界上任何書籍都不能帶給你好運(yùn),，但是它們能讓你悄悄變成你自己?！睍o我插上一雙神奇的翅膀,，帶我感受大千世界的豐富多彩,，經(jīng)歷許多我未曾感知過的生活,。與書為友，我感到幸福,！

書在我心中的位置是極高的,，書是一位老師，它會把知識毫無保留的傳授給我們,；書是雨后的彩虹,，它總能在我失意時(shí)釋懷；書是我們的朋友,，跟它在一起我其樂融融,。

記得，書就是在我懵懵懂懂的兒時(shí)走進(jìn)了我的生活,。那是個(gè)月光皎潔,，繁星爍爍的晚上，我正在聽媽媽講這一個(gè)個(gè)精彩絕倫的故事,。優(yōu)美的語句,，豐富多彩的童話，在我腦海中呈現(xiàn)出一幅連綿不斷的畫卷,。從那以后,，我和書形影不離?？兹诮涛乙鹄蠍塾?；丑小鴨告訴我是金子總會發(fā)光；梁柏山與祝英臺的愛情故事,，卻讓我明白了,，沒有命定的不幸，只有不放手的執(zhí)著……

書的魅力不僅如此,，它總能在煩悶中,，給我灑上清涼的泉水。

這是一個(gè)非常炎熱的星期天,，可偏偏這天停電了,。我承受著太陽的暴曬,，外面響著連綿不斷刺耳的蟬鳴，這一切噪音使我的心情更加煩悶了,。突然,，我看到書架上擺放著整整齊齊的圖書，我拿出一本《唐詩300首》,，我津津有味的讀著這本書,，仿佛看到了大海，看到了綠蔭,，“非是禪房無熱到,，為人心靜身即涼?！弊x完這本書后,，整個(gè)人好像與熱隔絕，無比涼爽,。

與書為友的日子,，書帶著我穿越歷史走進(jìn)《三國》，我看到了在戰(zhàn)場上叱咤風(fēng)云的關(guān)羽,；在《西游記》里,，我同孫悟空學(xué)習(xí)了72變在取經(jīng)的路途上披荊斬棘；我進(jìn)入阿茲卡班,，同哈利·波特一同斬除邪惡,。

毛主席曾經(jīng)說過：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。”與書這樣高尚的事物為友,，是多么的美好?。?/p>