無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇一

小學(xué)一年級(jí)時(shí),，我的同學(xué)黃梓希，她每天抱著書(shū),。下課時(shí)間,，既不喝水，也不上廁所,，而喜歡看書(shū),。我真是不知道書(shū)有什么好看的，所以我就叫媽媽買(mǎi)了一本書(shū),。那書(shū)叫《我要做好孩子》,。這本書(shū)，我花了一個(gè)月才看完,。它告訴了我,，做事，要做得井井有條,，一點(diǎn)不能馬虎,，要懂得講禮貌，有素質(zhì),，不要講臟話,。連鄰居阿姨都感覺(jué)我變了個(gè)人似的。

小學(xué)二年級(jí)時(shí),，我向同學(xué)借了一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》,，這是人體與健康類(lèi)的。這本書(shū)給我增長(zhǎng)了許多課外知識(shí),，告訴了我耳朵為什么能聽(tīng)見(jiàn)聲音,，中國(guó)人為什么頭發(fā)黑媽媽還說(shuō)我是一位小小科學(xué)家！

小學(xué)三年級(jí)時(shí),，我又買(mǎi)了幾本書(shū),，有一本是《貝絲的快樂(lè)農(nóng)場(chǎng)》，寫(xiě)得那么真實(shí),，我還把一本書(shū)里的好詞好句都抄了起來(lái),，給寫(xiě)作用，有一次，我寫(xiě)了一篇作文,，就用到了里面的好詞好句,，也給我增加了很多靈感。結(jié)果作文還打了96分呢,！

到了小學(xué)四年級(jí),，家里全都是書(shū)，比天上的星星還要多,，現(xiàn)在我看了《繁星春水》,，這是詩(shī)集，讓我明白了生活中的困難無(wú)處不在,，一定要戰(zhàn)勝它,！《昆蟲(chóng)記》讓我知道了很多昆蟲(chóng)的特點(diǎn)和生活習(xí)性，《海底兩萬(wàn)里》讓我知道了世界上原來(lái)還有那么多奇奇怪怪的海洋生物,，《xxx》告訴我了長(zhǎng)得不好并不可怕，只要心靈美才能真正受人喜愛(ài),?！缎￠贌簟纷屛抑懒耸澜缟蠍?ài)無(wú)處不在，只要用心去體會(huì),。

我已經(jīng)與書(shū)成為了好朋友,。我已經(jīng)養(yǎng)成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)，每天都愛(ài)看書(shū)的好習(xí)慣,。爸爸看見(jiàn)我每天那么努力,，非常欣慰比吃了蜜還要甜。

其實(shí),，我還是要感謝黃梓希，因?yàn)樗?，我才知道?shū)原來(lái)藏著那么多秘密,，書(shū)，原來(lái)那么好看,，那么精彩,。

以書(shū)為友，其樂(lè)無(wú)窮,！

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇二

是誰(shuí)的博大精深,，帶來(lái)醍醐灌頂般的明澈?是誰(shuí)的妙趣橫生，帶來(lái)忍俊不禁的開(kāi)懷?是誰(shuí)的潛移默化,，帶來(lái)日就月將的成長(zhǎng)?

如同導(dǎo)師相談,，同知己相惜，同老友相見(jiàn)，書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親,。與書(shū)為友，帶給我知識(shí)的海洋,，無(wú)窮的樂(lè)趣,，促我成長(zhǎng)，慰我彷徨,。

小時(shí)候,，我是不愛(ài)看書(shū)的。每當(dāng)媽媽讓我看書(shū),，不出幾分鐘,，準(zhǔn)能聽(tīng)見(jiàn)我的呼嚕聲。有一次,，同媽媽逛街,，看見(jiàn)一個(gè)大大的廣告牌，我朗聲念誦：“鐘表難修”,。媽媽抬頭一看,，笑得前仰后合。她邊笑邊說(shuō)：“那是維修的‘維’,，不是困難的‘難’”,。

又有一次，我在車(chē)上聽(tīng)歌,，屏幕上顯示“爸爸的草鞋”,，我看了一眼，脫口而出“爸爸的青蛙”,，這一下語(yǔ)驚四座,，車(chē)上所有的人都捧腹大笑。

經(jīng)歷了多次丟人事件之后,，我開(kāi)始捧起了書(shū),，才發(fā)現(xiàn)書(shū)真是一個(gè)好東西。上至浩瀚宇宙,，下至人文歷史,，書(shū)中無(wú)一不有。我翱翔在無(wú)垠的宇宙中,，與行星對(duì)話;我穿梭在渺渺的歷史中,，同李白斗酒;我與牛頓暢聊;與華佗相伴;與莎士比亞相知;與黑格爾相辯……

書(shū)給我以知識(shí)，以力量,。魯迅說(shuō),，“倘能生存,，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)”。而我,，當(dāng)追隨前人的腳步,，與書(shū)為友，鍛造靈魂……

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇三

書(shū),，給了我寬闊的視野;書(shū),，給了我更好的角度;書(shū)給我那人生添上一筆絢麗金色,。與書(shū)為友,，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩!

書(shū)是一位好客的朋友。我也不記得幾時(shí)起,，家中那一本本對(duì)我來(lái)說(shuō)是龐然大物的書(shū)引起了我的興趣,。我便像看天書(shū)一般翻閱那“龐然大物”一般的書(shū)籍。從我到他家去過(guò)之后,，我便愛(ài)上了這個(gè)家族!他們是多么的神奇啊!《阿里巴巴和四十大盜》那無(wú)比精彩的故事情節(jié)與那主人公一波三折的命運(yùn)讓我在這個(gè)家族中流連忘返,。我便開(kāi)始敬佩那故事中每一個(gè)有傳奇色彩的人物,。我這位好客的“朋友”使我一次次來(lái)到他家,，感受那傳奇的故事。

書(shū)是一位學(xué)富五車(chē)的朋友,。從我開(kāi)始關(guān)注那些知識(shí),，常識(shí)時(shí)，我這位朋友便毫不保留地全部告訴我!生活的常識(shí)使我一次次巧妙運(yùn)用每一個(gè)物品;使我避開(kāi)一次次的危險(xiǎn),。讓快樂(lè)與健康隨我同行,。那人生中的知識(shí)使我擁有了一個(gè)更好的角度觀察人生百態(tài);讓我面臨一次次困境時(shí)擁有了不驕不躁的生活態(tài)度。

書(shū)是位眼界開(kāi)闊的朋友,。從《昆蟲(chóng)記》到《人生百味》,，它統(tǒng)統(tǒng)知道?！独ハx(chóng)記》使我看到一個(gè)個(gè)與我們眼中不同的昆蟲(chóng)世界;《人生百味》使我明白人生：人生是如此的百味雜陳，繁紛多變,。但不管處境如何,，人們還是在孜孜不倦地尋覓著,、忙碌著。

書(shū)是一位飽經(jīng)滄桑的朋友,。從秦皇漢武到八國(guó)聯(lián)軍無(wú)一他不了解,。《中國(guó)法制史》讓我看到秦代的政治的不公……

輕輕用手撫摸,，你可以感到他那歷經(jīng)風(fēng)霜的膚理;細(xì)細(xì)用耳傾聽(tīng),，你可以感到他對(duì)你訴說(shuō)的那中華文明……

與書(shū)為友，與書(shū)為伴,，讓我們一起在書(shū)的海洋中遨游,，感受它的古老與美麗!

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與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇四

xxx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡,，書(shū)不可以一日不讀,。”書(shū)是我的良師益友,，也是我的啟蒙老師,。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊連在一起，它一直伴隨我成長(zhǎng),，愛(ài)看書(shū)的我和它交上了朋友,。

我的讀書(shū)生活恰似一幅五彩斑斕的圖畫(huà)，也似一首悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌曲,。從牙牙學(xué)語(yǔ)開(kāi)始,，書(shū)就伴隨我成長(zhǎng)。

小的時(shí)候,，我識(shí)字有限,，每次都是臨睡前媽媽繪聲繪色講給我聽(tīng)，首先是那些引人入勝的故事吸引著我,，所以我對(duì)書(shū)充滿了好奇,，每天晚上都纏著媽媽給我講故事。

隨著我的成長(zhǎng),，我認(rèn)識(shí)的字越來(lái)越多,，慢慢地，我開(kāi)始自己看書(shū),，用不著媽媽講給我聽(tīng)了,。剛開(kāi)始，我有些囫圇吞棗,，大有不求甚解的味道,，我又讀了一遍，發(fā)現(xiàn)書(shū)中別有風(fēng)趣的味道,，接著,，我又仔仔細(xì)細(xì)地讀第三遍,，我讀得津津有味，不亦樂(lè)乎,！漸漸地,，圖畫(huà)書(shū)也不能使我滿足，我又開(kāi)始攻讀車(chē)書(shū),，在我小的時(shí)候,，我非常喜歡車(chē)，一直想了解汽車(chē)的構(gòu)造,。這不,，媽媽又給我買(mǎi)了幾本車(chē)書(shū)，我看得如醉如癡,，一天到晚抱著車(chē)書(shū)看,，車(chē)書(shū)不但讓我了解了汽車(chē)的內(nèi)部構(gòu)造，也讓我學(xué)到了許多生字,。

時(shí)光過(guò)得飛快,，一轉(zhuǎn)眼我上小學(xué)了，我的書(shū)柜里又增加了作文書(shū),、輔導(dǎo)書(shū)和兒童讀物等,。書(shū)使我的寫(xiě)作大大提升，上學(xué)期好幾篇作文被當(dāng)范文在班上朗讀,，這給予了我很大的自信,，激發(fā)了我的寫(xiě)作熱情。

從格林童話,、安徒生童話,、民間故事到我喜愛(ài)的車(chē)書(shū)、畫(huà)報(bào),、作文書(shū)、輔導(dǎo)書(shū)等,，書(shū)中有喜有憂,，有笑有淚，有付出有收獲,，既引人思考又長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，這就是我的朋友“書(shū)”給我?guī)?lái)的樂(lè)趣。

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇五

在當(dāng)今世界里,，人與人之間的交往隨著世俗的變遷而如海浪沖沙灘般沖淡,。人生在世，你能找出真正的可以為你舍去一切,，甚至舍去生命的朋友嗎?我想沒(méi)多少人能將自己生命為別人而別剝奪,，但我卻找到了——書(shū),。

書(shū)，吾之精神世界的必需品,，亦是吾忠實(shí)且永不離我而去的朋友,。

《水滸傳》讓我明白了官場(chǎng)上的黑暗;《紅樓夢(mèng)》讓我懂得了世道的昏慘;《三國(guó)演義》讓我感受了加亮先生的大智;《西游記》讓我領(lǐng)會(huì)了孫悟空的一身好本領(lǐng)。這些都是我的好朋友——書(shū)所帶給我的豐富的且遼闊的知識(shí)面,。

當(dāng)我在失落的時(shí)候,，《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我重新塑起了對(duì)生活得勇氣和自信;當(dāng)我高興時(shí)，《莎士比亞喜劇集》令我喜悅倍加;當(dāng)我別難題所困到時(shí),，《阿凡提妙計(jì)》使我燃起了思考的激情;當(dāng)我身心疲憊的時(shí)候,，《魯迅小說(shuō)全集》給我舒緩了疲勞，進(jìn)入了一個(gè)舒適的世界里面,。人類(lèi)朋友能帶給你這些嗎》不,，不能，但書(shū)卻實(shí)實(shí)在在的讓我感受到了它在付出,，它在與我聊天,，它在與我共享每一件事情。

蘇軾愛(ài)竹,，寫(xiě)了《詠竹詩(shī)》,，現(xiàn)我要將其改為“詠書(shū)詩(shī)”：寧可居無(wú)肉，不可居無(wú)書(shū),。無(wú)肉令人瘦,，無(wú)書(shū)令人俗。

每日人們都只穿梭在鋼鐵水泥之間,，精神難免會(huì)有空虛,、寂寞或者失落的時(shí)候?；氐郊抑?，拿出書(shū)來(lái)看一看，讀一讀,，你會(huì)在書(shū)中找到,、發(fā)現(xiàn)，其實(shí)世界并不像原來(lái)那樣的無(wú)聊,，枯燥和乏味了,。

“書(shū)，吾之良師益友也”,，這句名言說(shuō)的與事實(shí)非常相符,。書(shū)，陶冶了我的情操,，豐富了我的知識(shí),，啟迪了我做人的道理,，給我的業(yè)余生活增添了樂(lè)趣書(shū)不僅給我知識(shí)，而且為我啟迪智慧,，教我怎樣做人,。書(shū)是知識(shí)的寶庫(kù)，書(shū)是智慧的源泉,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。書(shū)，我的良師益友,。

與書(shū)為友,，確實(shí)是一個(gè)不錯(cuò)的選擇,它將陪伴著我走過(guò)那漫漫人生路

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇六

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯?！边@句話一點(diǎn)也不錯(cuò),，書(shū)就是我的好朋友。

在我剛剛咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí),，我就接觸到了書(shū),。那時(shí)，我總是捧著一本書(shū),，一頁(yè)一頁(yè)地認(rèn)真看著,，不知道的人會(huì)認(rèn)為我看得懂，其實(shí)我把書(shū)給拿反了,。

在我上幼兒園時(shí),，每當(dāng)老師講故事時(shí)，我總會(huì)聽(tīng)得津津有味,?！按蠡依恰薄靶〖t帽”的故事老師不知講了多少遍，但我依然百聽(tīng)不厭,。

漸漸的,，我會(huì)識(shí)一些字了。那時(shí),，我總是會(huì)捧著帶畫(huà)的故事書(shū)跟周?chē)男∨笥阎v故事,，還常常纏著大人給我講故事呢‘。

很快,，我就上了一年級(jí)了，我也學(xué)會(huì)了自己看書(shū),。每當(dāng)寫(xiě)完作業(yè),，我就會(huì)拿起課外書(shū)來(lái)看，什么《格林童話|》,、《安徒生童話》,、《伊索寓言》我都看了又看,，讀了再讀，我被故事中主人公美好的心靈和曲折的故事情節(jié)深深吸引了,。我開(kāi)始憎恨故事中的壞人,，并立志長(zhǎng)大后要當(dāng)一名武警戰(zhàn)士，把故事中的大灰狼,、強(qiáng)盜統(tǒng)統(tǒng)抓光,。

我漸漸長(zhǎng)大了，功課越來(lái)越多,，讀書(shū)的時(shí)間也越來(lái)越少,。但是，沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)我也要擠出時(shí)間來(lái)讀書(shū),。我讀的書(shū)也日益增多,。為了有更多的時(shí)間讀書(shū)，我經(jīng)常假裝睡覺(jué),，等爸爸媽媽都睡了,，我才打開(kāi)臺(tái)燈讀書(shū)，常?？吹搅璩恳粌牲c(diǎn),，忘記了睡覺(jué)的時(shí)間?！赌汗庵恰?、《簡(jiǎn)？愛(ài)》等我都看了個(gè)透,。

現(xiàn)在,，我有了很多書(shū)。如：《格林童話》,、《八十天環(huán)游地球》,、《紅樓夢(mèng)》等中外名著。每當(dāng)我有空閑時(shí)間時(shí),，都會(huì)捧起書(shū)來(lái)看,。我看書(shū)也是專(zhuān)心致志，每當(dāng)看到精彩內(nèi)容時(shí),，無(wú)論有什么事,，我都不會(huì)放下手里的書(shū)。

書(shū)讓我得到了知識(shí),，就像饑餓的人得到了面包,；書(shū)是我的精神糧食；書(shū)也是我這一生無(wú)法割舍的朋友。

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇七

書(shū),，能增長(zhǎng)我們的知識(shí),。書(shū)，能開(kāi)闊我們的眼界,。

書(shū)的種類(lèi)很多種：小說(shuō)類(lèi),、童話類(lèi)、文學(xué)類(lèi),、偵探類(lèi),、漫畫(huà)類(lèi)……光小說(shuō)類(lèi)就有很多種：校園小說(shuō)、青春小說(shuō),、偵探小說(shuō),、文學(xué)小說(shuō)等等很多很多，當(dāng)然還有最重要的名著類(lèi),，名著就包括：《西游記》,、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》,、《水滸傳》等,。

但我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在，我們很多同學(xué)不愛(ài)看名著,，而愛(ài)看漫畫(huà),，什么《烏龍?jiān)骸贰ⅰ稊?shù)碼寶貝》,、《神奇寶貝》,、《哆啦a夢(mèng)》等等。按我媽媽的話說(shuō)就是：“亂七八糟,，沒(méi)什么意義,，不能提高學(xué)習(xí)?！笔堑?，書(shū)是能增加知識(shí)、開(kāi)眼界,，但注意,，這是好書(shū)!

那些“亂七八糟”的書(shū)不但不能提高學(xué)習(xí)，還可能使成績(jī)下降呢!)所以,，我建議大家多看名著,，少看漫畫(huà)!

雖然我超愛(ài)看書(shū)，但絕不是那種“呆頭呆腦”的書(shū)呆子,。還有,，千萬(wàn)別躺著、走著、坐車(chē)看書(shū),，小心得近視眼喔!

其實(shí)，除了名著,，其他小說(shuō)也野蠻好看的,，里面有精彩的內(nèi)容，豐富的知識(shí),，還等著我們?nèi)ヌ剿髂?不過(guò),，不要去看那些不健康的書(shū)喔!

讓我們一起努力吧!以書(shū)為友，讓讀書(shū)成為一種習(xí)慣,，陪伴我們健康成長(zhǎng)!

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇八

小時(shí)候我家是開(kāi)書(shū)店的我有時(shí)會(huì)隨便拿一本書(shū),，亂讀起來(lái)，會(huì)讓在我一邊的人哈哈大笑起來(lái),。

從那以后,。媽媽給我說(shuō)哪些書(shū)我可以讀，哪些書(shū)我不可以讀,，我就開(kāi)始認(rèn)真的讀了,，我每天都會(huì)讀上一兩個(gè)小時(shí)。

長(zhǎng)大后,，我識(shí)字量很多,，我就越來(lái)越喜歡讀書(shū)了，我在家?guī)缀醪豢措娨?，不玩手機(jī)和電腦,，就靜靜地坐在椅子上看書(shū)，有時(shí)遇見(jiàn)我喜歡的書(shū)我會(huì)讀上十幾遍,，每次我都會(huì)收獲點(diǎn)新知識(shí),，每天都離不開(kāi)書(shū)了，同學(xué)們都稱(chēng)我為書(shū)呆子,，而我也無(wú)所謂,，書(shū)呆子就書(shū)呆子，誰(shuí)讓我這么喜歡看書(shū)??！

有一次同學(xué)拿來(lái)了一本書(shū)，說(shuō)：書(shū)呆子看這本書(shū)喜歡嗎,？我高興的說(shuō),，那什么時(shí)候還呢？他想了想,，明天下午放學(xué)后你還給我吧,，我愉快的答應(yīng)了。晚上睡覺(jué)的時(shí)候，爸爸媽媽都去睡覺(jué)了,，我偷偷的把我的小臺(tái)燈打開(kāi)了,，我坐著看了一會(huì)兒。反復(fù)了十幾次,，終于看完了,，再看一下時(shí)間，已經(jīng)11點(diǎn)半了,，我趕緊把燈關(guān)了,，書(shū)放好，安心的睡覺(jué)了,。第二天我一去上學(xué),，同學(xué)們都笑著說(shuō)：書(shū)呆子，你變成國(guó)寶大熊貓了,，你肯定昨天晚上偷看書(shū)了吧,，活該。我也笑著說(shuō),，變成國(guó)寶還值錢(qián),，有本事你也變成國(guó)寶大熊貓。說(shuō)完他們都笑的肚子疼,，我又說(shuō)：笑你們把,，用不用我打個(gè)電話叫救護(hù)車(chē)？用不用呢,？

我就是這樣,，愛(ài)讀書(shū)，書(shū)就是我最好最好的朋友,，書(shū)伴隨著我成長(zhǎng),，我喜歡書(shū)的香味，更喜歡書(shū)里面的內(nèi)容,，書(shū)讓我的知識(shí)越來(lái)越多,。

但我的視力越來(lái)越差，但也改不了我對(duì)他的熱情,。我想對(duì)這位好朋友說(shuō)謝謝你,，你已經(jīng)成了我生活的一部分了。

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇九

古人說(shuō)：“書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,。”高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,?！蔽乙f(shuō)：“書(shū)是我們一生的摯友,。”

從小就與書(shū)有不解之緣,，記得我讀的第一本書(shū)就是“童話大王”所著的《格林童話》,，翻開(kāi)五彩繽紛的紙頁(yè)，一個(gè)個(gè)生動(dòng)的人物形象躍然眼前,，同情灰姑娘的不公待遇,，討厭賣(mài)毒蘋(píng)果的巫婆，羨慕青蛙王子與小公主的幸福童年里讀過(guò)的書(shū)成了我腦海中美好的記憶,，因?yàn)樵诠适碌慕Y(jié)尾，王子和公主總能幸福的生活在一起,，壞人的陰謀詭計(jì)總不能得逞,，我在這里學(xué)會(huì)了真善美。

再長(zhǎng)大些,，可以看更多的書(shū)了,，那時(shí)我喜歡上了詩(shī)歌，被杜甫“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”的信心征服,，在“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮罋庵猩钏?，被“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花”的奇景吸引,，更為“蒹葭蒼蒼,，白露為霜。所謂伊人,，在水一方,。”的音韻折服我在古詩(shī)中讀出了當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)實(shí),，了解了當(dāng)時(shí)的風(fēng)物人情,，體悟著古仁人之心

現(xiàn)在的我，總喜歡買(mǎi)一套書(shū)來(lái)讀,，老師推薦的名人著作為我提供了更廣闊的選擇,，在法國(guó)作家羅曼羅蘭的《名人傳》中，我了解了列夫托爾斯泰,、米開(kāi)朗琪羅,、貝多芬艱辛的生活和多舛的命運(yùn)，更讓我看到了不屈的靈魂,；讀《簡(jiǎn)·愛(ài)》讓我明白了人人都是平等的,，簡(jiǎn)·愛(ài)得那份堅(jiān)強(qiáng)和勇敢無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我度過(guò)困難和挫折,。

讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,。

有人說(shuō)現(xiàn)在學(xué)習(xí)壓力大,，時(shí)代也進(jìn)步了，就再也不需要讀書(shū)了,，而我要說(shuō)這絕對(duì)是錯(cuò)誤的。一本好書(shū)就是我們一生的摯友,，時(shí)代的發(fā)展,、科技的進(jìn)步，都離不開(kāi)知識(shí),。所以,，讓我們覓一本好書(shū)，做自己今生的摯友,。

甘肅張掖臨澤縣第四中學(xué)初三:許超

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇十

小時(shí)候聽(tīng)爺爺說(shuō)：“理想的書(shū)籍是智慧的鑰匙,。”那時(shí)候的我還小不懂得什么意思,，直到現(xiàn)在我終于明白了,。書(shū)是我的朋友,，能讓我開(kāi)闊豐富人的眼界；書(shū)是一座橋,，能帶我走向成功的彼岸,；書(shū)是一把鑰匙，能打開(kāi)智慧的大門(mén)……

我時(shí)常被書(shū)中的故事感動(dòng)得淚流滿面,，也常常因?yàn)槟骋黄恼陆Y(jié)局的悲傷讓我痛哭流涕，像《賣(mài)火柴的小女孩》結(jié)局小女孩死了,，但她讓我心中充滿愛(ài),；《綠野仙蹤》讓我明白團(tuán)結(jié)合作的重要性；《老人與?！纷屛叶昧藞?jiān)強(qiáng),；《西游記》使我熱愛(ài)孫悟空的活潑機(jī)靈,、神通廣大…

因?yàn)橄矚g看書(shū)也鬧出了不少笑話,。記得有一次,，媽媽不在家，便叮囑我看好鍋上正在燒的湯,。而我因?yàn)樘朊杂谛≌f(shuō),，便心不在焉的隨口答理了一句，又回到小說(shuō)的情節(jié)中,，看著看著,，便深深的陷入了小說(shuō)的情節(jié)中。時(shí)間一分一秒的過(guò)去了,，我完全忘記媽媽千叮萬(wàn)囑的事,，忘記了周?chē)囊磺校浟藭r(shí)間,，只進(jìn)入了書(shū)中的內(nèi)容,。一段時(shí)間過(guò)后，媽媽回來(lái)了,，他高興地問(wèn)道：“湯熬好了吧！可以吃飯了,?！蔽疫@才猛然醒悟，不管三七二十一跑向廚房,，掀開(kāi)鍋蓋,，發(fā)現(xiàn)里面的水都快燒干了，我趕緊關(guān)掉煤氣,，向媽媽道歉,。因?yàn)檫@事，我還被媽媽批評(píng)了,，以后媽媽只要讓我看鍋都會(huì)打電話提醒我,。

書(shū)就像一塊磁鐵吸引著我，指引著我人生的方向,。它就是我的好朋友,，使我會(huì)為它流淚，歡笑,，感傷,。

書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我覺(jué)得也是我個(gè)人成長(zhǎng)必需的營(yíng)養(yǎng)品,。書(shū)的種類(lèi)很多,。到現(xiàn)在為止，我讀過(guò)的書(shū)種類(lèi)有：科幻類(lèi),、歷史類(lèi),、兒童類(lèi)等等,，我最喜歡的是歷史類(lèi)的書(shū)。我讀過(guò)最有意思的書(shū)是《西游記》,。...

xxx曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：飯可以一日不吃,，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀,。書(shū)是我的良師益友,，也是我的啟蒙老師。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊連在一起,，它一直伴隨我成長(zhǎng),，愛(ài)看書(shū)的我和它交上了朋友。...

書(shū),，一縷火絲,，它可以燃燒你的頭腦，促進(jìn)你的思維,。說(shuō)讀書(shū)就是與圣賢摯友促膝長(zhǎng)談,，一點(diǎn)都不為過(guò)。書(shū),，師是我的良師益友,。書(shū)，從我小時(shí)候就陪在我身邊,，默默看著我成長(zhǎng),，從《伊索寓言》到《老人與海》,，再到《我的大學(xué)》,。...

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯我熱愛(ài)讀書(shū)勝過(guò)鮮花愛(ài)雨水，勝過(guò)小鳥(niǎo)愛(ài)天空,，勝過(guò)小苗愛(ài)沃土,。上幼兒園時(shí),，我只會(huì)欣賞繪本上絢麗多麗的圖畫(huà)，而那僅有的兩行字卻讓我感到枯燥乏味。時(shí)間從翻書(shū)聲中流過(guò),，繪本陪我度過(guò)幼兒時(shí)期,。...

晚風(fēng)輕輕掠過(guò)茫溪河的河面,。月亮嵌在黑藍(lán)色的天幕中,，灑下白幽幽的光。一切都安適地睡著,，一切都?xì)w于平靜,。我的房間亮著燈，書(shū)柜靠在房角墻那里,。我抽出一本書(shū),，尋找一天中最后的快樂(lè),。...

書(shū)是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品，著名的偉人曾說(shuō)過(guò)這一句話,，是?。∥覀?nèi)穗x不開(kāi)書(shū),，只有書(shū)才能讓我們空蕩的腦殼充盈起來(lái),。高爾基說(shuō)過(guò)一句話－書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。...

【篇一：與書(shū)為友作文】莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,。書(shū)籍雖然給不了你天堂，但能給你夢(mèng)想,；雖然給不了你太陽(yáng),，但能給你希望；雖然給不了你整片海洋,，但能給你一滴水的清澈純凈我出生在一個(gè)愛(ài)書(shū)之家,，爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)讀...

暑假里,，媽媽給我買(mǎi)了一本好書(shū)《笑貓日記》第二十日本又見(jiàn)小可憐,。這本書(shū)是著名兒童文學(xué)家楊紅櫻寫(xiě)的，寫(xiě)了一只九死一生的小貓故事,。一只貓叫小可憐,，它因?yàn)楦鞣N不幸的遭遇離開(kāi)了這個(gè)世界,。...

我有很多朋友,，在眾多朋友中，我對(duì)書(shū)情有獨(dú)鐘,，視書(shū)為友,，陶陶其樂(lè)。書(shū)記述了人類(lèi)的歷史,，記錄了所有的新發(fā)現(xiàn),，記載了古今歷代所積累的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，書(shū)給我們描繪了自然界的奇觀壯景,，千姿百態(tài),，它指引我們度過(guò)難關(guān)。...

書(shū),，書(shū)可以讓我們有知識(shí),，書(shū)可以讓我們感受到快樂(lè)；書(shū)還可以讓我們知道外面的事,；書(shū)可以書(shū),，它是一個(gè)神奇的東西,，它沒(méi)有眼睛，可是它卻讓我們看到了祖國(guó)的萬(wàn)里河山,；看到了黃河水造福人類(lèi),；看到古代人們用石頭搭的萬(wàn)里長(zhǎng)城；看到玻璃橋的...

四年級(jí)下冊(cè)我們?cè)鴮W(xué)過(guò)一篇課文《走遍天下書(shū)為侶》,，里面有一句話：一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友,，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。我很喜歡這句話,，并一直把它作為自己讀書(shū)的信條,。...

書(shū)，一位真摯的朋友,；書(shū),，一位智慧的長(zhǎng)者。我喜歡讀書(shū),，因?yàn)槲蚁矚g書(shū)中跌宕起伏的故事情節(jié),；我喜歡讀書(shū)，因?yàn)槲铱釔?ài)讀書(shū)的優(yōu)雅氣質(zhì)與純樸的品質(zhì),；我喜歡讀書(shū),，因?yàn)樗堇[著人世的喜怒哀樂(lè)，悲歡離合,。...

【范文1：與書(shū)為友】書(shū),，給了我寬闊的視野;書(shū)，給了我更好的角度;書(shū)給我那人生添上一筆絢麗金色,。與書(shū)為友,，讓他在你的人生中留下意義不同的一抹色彩!書(shū)是一位好客的朋友。...

是誰(shuí)的博大精深,，帶來(lái)醍醐灌頂般的明澈,？是誰(shuí)的妙趣橫生，帶來(lái)忍俊不禁的開(kāi)懷,？是誰(shuí)的潛移默化,，帶來(lái)日就月將的成長(zhǎng)？如同導(dǎo)師相談,，同知己相惜,，同老友相見(jiàn)，書(shū)卷多情似故人,，晨昏憂樂(lè)每相親,。...

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。沒(méi)有錯(cuò)，正如高爾基所說(shuō)的那樣,，讀書(shū)的確是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,。在我的眼里，書(shū)是一杯咖啡,，是需要我們來(lái)慢慢品嘗,；書(shū)是一片礦產(chǎn)，等待我們?nèi)ネ诰?；?shū)是我們的一位益友,，陪伴我們一起成長(zhǎng)，自從我記事...

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇十二

關(guān)于書(shū),，我們有太多想要說(shuō)的話,，從小時(shí)候我們第一天背上書(shū)包去學(xué)校，爸爸媽媽就告訴我們說(shuō)要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。去了學(xué)校，老師也會(huì)教育我們說(shuō)要好好讀書(shū),，要做一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子,。

所以就是自從我們背上書(shū)包起，我們就和書(shū)接上了,，不解之緣,！

然后關(guān)于書(shū)的名人名言也有太多太多，書(shū)中自有黃金屋,，書(shū)中自有顏如玉,，讀書(shū)使人進(jìn)步，書(shū)是人類(lèi)靈魂的階梯,！所有的所有都告訴我們說(shuō)應(yīng)該多讀書(shū),，讀好書(shū)！

好在自己從小就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的孩子,，雖然就是學(xué)習(xí)成績(jī)并不是特別的好,，但是愛(ài)好確實(shí)特別的喜歡讀書(shū),！從小時(shí)候讀一些童話書(shū),，到后來(lái)讀一些生活方面的書(shū)，一些感情方面的書(shū),，總之就是自己還算讀書(shū)讀得比較多的?。?/p>

就包括現(xiàn)在自己就是見(jiàn)到街上有賣(mài)書(shū)的,，總會(huì)忍不住上前翻看,，最后也還總?cè)滩蛔≠I(mǎi)上一倆本！買(mǎi)回來(lái)之后自己也會(huì)特別珍惜，就是好好的讀書(shū),！

有的時(shí)候想一下,，其實(shí)書(shū)真的是人類(lèi)特別好的朋友，尤其是讀一本好書(shū)的時(shí)候,，你會(huì)融入到書(shū)的故事中,，跟著書(shū)中的主人公同悲同喜，當(dāng)然書(shū)也教會(huì)你一些做人的道理,，從小到大,，我們除了懂得的一些道理是來(lái)自父母給我們講的，還有老師教給我們的,，很多時(shí)候我們還有就是從書(shū)中學(xué)習(xí)到的,！

直到現(xiàn)在家里還有好多好多的書(shū)，有好多是自己特別喜歡的一些故事書(shū),，每當(dāng)看到這些故事書(shū)的時(shí)候,，自己就感覺(jué)特別的好，有一種和自己的好朋友在一起的感覺(jué),！

但是其實(shí)想一下,，書(shū)要這比真正的朋友好很多。畢竟就是在生活中,，朋友會(huì)和你鬧矛盾,，和你爭(zhēng)吵出來(lái)的，但是書(shū)卻永遠(yuǎn)不會(huì)被判你輸,，卻永遠(yuǎn)站在你的身后,，在你需要的時(shí)候，可以隨時(shí)翻開(kāi)它,！

所以如果說(shuō)你生活多缺少朋友的話,，那么都幾本好書(shū)，你會(huì)覺(jué)得生活其實(shí)還是挺好的,！

與書(shū)為友初中 與書(shū)為友作文字篇十三

在書(shū)的氤氳中成長(zhǎng),，我愿。

夜晚,，一人躺在床上,。感覺(jué)有些無(wú)聊，便順手拿起了那本厚厚的《中華上下五千年》,，一頁(yè)一頁(yè)地翻閱著,。

飛散的書(shū)頁(yè)，冒著熱氣的清茶,，不經(jīng)意間營(yíng)造出濃濃的書(shū)香味,。目光投進(jìn)書(shū)中，那精彩的內(nèi)容像電影般一幕幕播放著，就好似昨日發(fā)生的一樣,。我,，似一只餓極了的小狗，在貪婪地汲取著書(shū)中的營(yíng)養(yǎng),。一頁(yè)一頁(yè),，隨著書(shū)翻動(dòng)的聲音，時(shí)間在過(guò)去,。一縷陽(yáng)光,，從窗邊射進(jìn)，才發(fā)現(xiàn)已是清晨,，雖然有些許倦意,，卻有一種莫名的滿足感。

又是一天,，我拿著《繁星·春水》,，冒著太陽(yáng)，走著小路,，獨(dú)自向花園的草地走去,。

坐在草地上，打開(kāi)那本書(shū),，心里帶著一股莫名的愉悅,。但我很快發(fā)現(xiàn)，我對(duì)書(shū)中的詩(shī)句仿佛一竅不通,，心里不禁感到有幾分失望,。也許，看看解析能有幫助吧,。于是,，我結(jié)合書(shū)中的解析，艱難地一點(diǎn)一點(diǎn)地去理解,，就像一個(gè)初生的嬰兒學(xué)走路般困難,。

傍晚回到家，被母親訓(xùn)斥了一頓,，但卻不為此難過(guò),。因?yàn)闀?shū)帶來(lái)的開(kāi)心勝過(guò)了母親的訓(xùn)斥。

平時(shí),，總喜歡與書(shū)打交道,。不因?yàn)槭裁?，只是覺(jué)得書(shū)能讓我學(xué)會(huì)許多,，能讓我受益匪淺，能讓我懂得人生的啟示。

考試時(shí),，“氼”不會(huì)寫(xiě),，回到家中，在書(shū)中發(fā)現(xiàn)了,。

做實(shí)驗(yàn)時(shí),，不懂怎樣讓電池發(fā)出火，回到家中,，在書(shū)中學(xué)會(huì)了,。

過(guò)去，不懂父母對(duì)自己的愛(ài),，看書(shū)時(shí)也漸漸體會(huì)了,。

不僅如此，書(shū)還告訴我要勇于面對(duì),，要謙虛謹(jǐn)慎,；在坎坷之際，要想到“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”

書(shū),，是你的摯友,，是你的導(dǎo)師，是你的第二個(gè)父親

以書(shū)為友,，能讓你的生活更豐富,。

書(shū)的芳香在身邊縈繞，一個(gè)個(gè)哲理在眼前浮現(xiàn),。后記