老師一直是我們心目中最崇高的角色,他們用心的教授我們知識,教育我們做人的道理,讓我們更好的成長,下面是小編為大家整理的關(guān)于2021年描寫我的老師作文范文,，如果喜歡可以分享給身邊的朋友喔!

2021年描寫我的老師作文范文1

我們有一個科學老師，她的性格飄忽不定,，翻臉比翻書還快,。

四年級第一學期,，聽說會轉(zhuǎn)來一個新的科學老師,，不過,，一聽到她的名字,，就感覺完了，因為我之前見過她,，她說話刻薄又尖銳,，聽了就會感到耳朵痛。嗚,，我們要完了,。

我們大氣也不敢喘，眼珠死死地盯著那空蕩蕩的門口,，突然,，一只高跟鞋，緊接著是一個矮個子女老師走了進來,，我的血液在那一瞬間頓時凝固了,，氣也沒了，心里想：完了,，“尖銳女俠”來了，噩夢來了,。我有些絕望地閉了眼,。

半天沒動靜，我好奇地睜開了雙眼,，卻見老師帶著迷人的笑容站在講臺上做自我介紹,。我長吁一口氣，心想：是我太多慮了,，好像也沒這么恐怖嘛,。可是一個同學似乎在挑戰(zhàn)她的底線,，故意搞“地下活動”,，還在小聲哼歌，被老師看到了,，她頓時翻了臉,，換上了一副寒冷的表情,，她猛一拍講臺，大吼一聲：“是誰?在第一堂課就這么不守紀律,，給我站出來!”講臺上的粉筆灰飛了起來,，空氣中的塵埃似乎要逃跑，整座教學樓被吼聲震得搖搖晃晃,。教室里鴉雀無聲,，老師的手在顫抖，臉變得很綠,，好像要變身成綠巨人了,，我心想：哇，這什么老師呀,，翻臉簡直比翻書還快,，嗚，我們要死定了!老師依舊憤怒地說：“這次就先饒了你們,，下次再有一次的話,，哼哼。”我提著的心終于放了下來,。

不知何時,，老師恢復了正常，開始滔滔不絕地講課,，我長吁一口氣,，說：“嚇死我了!”

老師也對我們很關(guān)心。有一次,，我們在做實驗中遇到了一個難題,，正當我們一籌莫展時，老師走了過來,，幫我們指出錯誤,，替我們擺好東西，最終,，我們成功了,。

老師性格飄忽不定，如果讓我給她畫張像,，還真不知怎么畫,。

2021年描寫我的老師作文范文2

每個老師都有自己的特色，有的嚴厲,，有的溫和,，還有的幽默風趣。今天就讓我用文字給我最喜歡的老師“畫”上一幅漫畫,。

炯炯有神的大眼睛,，高高的鼻梁上架著一副眼鏡,，烏黑發(fā)亮的齊肩短發(fā)隨意地搭在耳后，經(jīng)常穿著牛仔褲,，看起來既瀟灑又干練,。你一定猜出她是誰了，沒錯,，她就是我們的班主任——劉老師,。

劉老師是一位和藹可親的老師。平日里,，她對我們的照顧真可謂細致周到,。記得有一次，上學的路上突然電閃雷鳴,、狂風大作,，下起了傾盆大雨，好幾位同學都淋成了“落湯雞”,，全身濕透,。雖然那時還是夏天，可劉老師依然心急如焚,，生怕他們著涼感冒,，一面忙著聯(lián)系家長，一面又把自己的衣服找出來叫他們先披上,。直到干衣服送到學校,，劉老師才長舒了一口氣。

不過,，你以為劉老師這么溫柔,，如果有同學犯了錯，一定挺好說話,，那可就大錯特錯啦,。只不過，她批評起人來十分“藝術(shù)”,。有一次,，幾位同學犯了錯,，劉老師在全班同學面前嚴肅地批評了這種行為,，但是從頭到尾她都沒有指名道姓，只是輕輕用眼神與那些同學交流,。事后劉老師私下又與他們談了話,，被批評的同學一下子就明白自己犯了錯，心里既愧疚又感動,，還好沒在全班同學面前丟人呀,。

別看劉老師又操心我們上課學習,，又要關(guān)心我們鍛煉身體，忙得不可開交,。工作之余,，她可十分熱愛生活呢。

她喜歡喝香噴噴的咖啡,，喜歡打卡祖國的大好河山,，家里還養(yǎng)了一只極其可愛的小貓咪，和我們一樣喜歡在朋友圈兒中分享生活中的美好瞬間,。

這就是劉老師,，一個愛工作愛生活愛我們的漂亮姐姐!

2021年描寫我的老師作文范文3

在我人生當中，那一位老師一直在我心底永遠珍藏,，他是一位老師,，教會了我很多東西，他也是一位朋友,。與我相伴,，難以忘記。

記得那個時候我剛剛?cè)胄?，陌生的環(huán)境讓我感到十分的害怕,。我是一個很內(nèi)向的人，很安靜,，對陌生的環(huán)境只能選擇沉默,，不主動剛剛來到這個班級的時候，看到周圍的人雖然未曾相識,，可是他們很快就相處的很好,，開始稱兄道弟，在這種非常融洽的氛圍當中更加讓我顯得格格不入,，好像我就是不屬于這個世界,，不屬于這個班級，不屬于這個集體,。

我不懂得如何與人相處,，直到遇見你。遇見你真好,，讓我感受到一個集體是有那么多溫暖,，一個集體能有多大的力量能夠融化一個人冰冷的心，因為這個集體有你,。

是你讓我改變了我最討厭的性格,，讓我變得漸漸能夠融入這個集體，讓我感受到殘酷的現(xiàn)實也有了溫暖和驚喜,，我一定要做一個像你溫柔的人,，幽默風趣,，真好，在最美的年華遇見你,，一切都不遲,，一切都恰恰好。

你說過,，你是一名老師,，教會我們很多東西，但是我們也是朋友,，能夠和諧相處,，沒有壓力，沒有代溝,。你說你希望我們成為朋友,。

后來分了班，你也不再教我,，從此之后我也沒有再看到過你,，我不知道你是不是還在這個學校，或者是去了其他的地方,，之前你說你喜歡江南水鄉(xiāng),，我也喜歡江南水鄉(xiāng)，那是一個溫柔的地方,，我真的有一絲想要你去那個地方,，我覺得那個地方很適合你，溫柔的人就應(yīng)該在溫柔的地方,，我內(nèi)心深處一直以為你屬于那個地方,，那個在我夢里的地方。

我會一直記著你,，在夢里,，在心里。

感謝你,，我的老師,，感謝你，我的朋友,。

2021年描寫我的老師作文范文4

王菲的《紅豆》輕撫在我的耳邊：“有時候,，有時候，我會相信一切有盡頭,，相聚離別,，都有時候……”眨眼間,，我又看過了十三年的光景,，回到了久逢的老師身旁,，老師被多少的古今文人歌頌，這是一個偉大而光榮的事業(yè),，每位莘莘學子的身后都會有一個孜孜不倦的園丁,。

清爽的馬尾，哲理的眼鏡,，這使我看到了知識淵博而富有活力的老師,。她是我們的生物老師有并兼班主任一職。“班主任”這可是個令人恨不得遠離的代名詞,?？啥魏５侠蠋焻s把這個極其古板的名詞演繹成一個富有活力，和藹可親的動詞,。

老師的笑容十分開懷,，我最常看見老師的笑容是在下課時,，是那種發(fā)自內(nèi)心的微笑,，當她宣布下課的一刻,，她笑了,。臉頰的皮膚緊緊地擠在一起，形成了一道道的溝,，就好似一朵菊花開在臉上,，十分動人。

我很喜歡上老師的課,，老師的課富有激情,，雖然她教生物。每當講到激情澎湃處,，便是很瀟灑地一揮手,，一跺腳，再揚一下她那十分精巧的頭,。若是動作幅度過大的話,，她還會不時地扶一下眼鏡，然后余興未減地敲幾下黑板或是講桌,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”這是人人皆知的詩句,，這句詩使我看到了那日夜勞作的背影。

又一次,，我又看見了老師那和藹的笑容，忽地,，我又突然看見老師的臉上又漾出了許多的皺紋,。不曾想老師送走過多少學生，有花費了多長的時間在我們這些紈绔子弟身上,。

生命真像一場無止境的漫游,，想對著承載著我們飛奔的時光來說，我們是靜止的,。對于稍縱即逝的繁華盛景,，我們的行動在證明著我們在前行。

“相聚離別,，都有時候,。”老師，愿你的“菊花”常蕩漾在臉頰,。老師，我會陪你看細水長流,。

2021年描寫我的老師作文范文5

教過我的老師很多,，其中大部分我都記不得姓名，可趙老師的音容相貌總留存在我的腦海里,。

“上課”“起立”隨著這一對話結(jié)束我們才抬起頭來,，雖然上課鈴已響了一會了。一抬頭就看到一個矮矮胖胖的老師,，臉也圓圓的,。后排一兩個人一看到這個老師，偷偷笑了起來,。“我姓趙,，你們叫我趙老師就行了”，一邊說著一邊在黑板上寫了一個龍飛鳳舞的“趙”,。“哈哈哈”,，幾乎全班都笑了起來，老師的一口家鄉(xiāng)話聽上去令人覺得奇怪,，又有一絲滑稽,。因為是新老師,，未敢造次，便老老實實的望著趙老師稀疏的頭頂過了一節(jié)課,。

后面的課,，趙老師也不是很兇，我們也越來越敢造次,，也越來越明目張膽的嘲笑趙老師的家鄉(xiāng)話。第一次考試,，我毫無意外得一塌糊涂,，剛進初中，不僅是趙老師教的數(shù)學,，英語也是一塌糊涂,，但我如同浪子般毫不在意。一次放學我和大伙打完籃球散伙,，一步一步往家晃去,。趙老師叫住了我問我：“數(shù)學怎么學成這個樣子啊”我到滿不在乎的嘟囔“太難了，聽不懂”趙老師道“不懂很正常,，歡迎你去問我嘛”我有點不敢相信的抬起頭,，居然有老師愿意伸出援助之手。雖然只是平常的對話,，在我的心中不時泛起一片漣漪,，而是頓時波濤洶涌。一個成績很一般的學生,，竟然有老師愿意幫助,，真的很感動。

我第二天上課認真聽了,，覺得趙老師的家鄉(xiāng)話是那么的親切,，奇怪?趙老師的形象頓時變得高大光輝起來。我拿題到辦公室,，別人聽一遍就會,，我要聽三遍?？墒?，我聽三遍，趙老師就講三遍,。他教書多年,，桃李滿天下，可也工工整整得使用草稿紙,，他的嚴謹細致的作風,，為我所深深感動。

想來快開學了，趙老師也因該還在上課吧,。

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