我的老師作文800字,，老師是人類靈魂的工程師,，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才......那么大家對(duì)老師的印象都有哪些呢?最讓你難忘的又是哪一個(gè)老師呢?下面小編就給大家講解一下相關(guān)內(nèi)容,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的老師作文800字

教師是人類靈魂的工程師,。他們培育了年輕的植物，培養(yǎng)了杰出的人才。在他們的精心照顧下,，我們健康活潑地成長(zhǎng)。在這么多的老師中,，給我印象最深的是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳先生,。

陳先生中等身材，一頭又黑又亮的長(zhǎng)發(fā),，白色的臉上嵌著一雙明亮的大眼睛，仿佛能看到我們班同學(xué)的內(nèi)心世界,。但是最讓我印象深刻的是她的愛的品質(zhì),。我記得有一次，我發(fā)高燒,，達(dá)到了39.5度,。碰巧爸爸在出差，媽媽又在上班,，所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假,。陳先生知道后，立即到我家來(lái)看我,。她拉著我的手,，笑著對(duì)我說(shuō):孩子，你發(fā)燒了,。39度5分!你想吃點(diǎn)什么?那個(gè)時(shí)候老師會(huì)給你買的,，雖然我發(fā)高燒，但是我很清醒,。陳先生,，給你。我對(duì)陳先生說(shuō),。是的,我的孩子,。老師來(lái)了。你感覺怎么樣,，孩子?在這個(gè)時(shí)候,，我的眼睛是濕的，第二天,，我仍然沒有去學(xué)校,。陳先生又來(lái)看我了。當(dāng)她看到我拿著語(yǔ)文書時(shí),，她對(duì)我說(shuō):孩子,，別太累了。等你病好了,，我們會(huì)幫你補(bǔ)課的?，F(xiàn)在對(duì)你來(lái)說(shuō)最重要的是休息一下,，我的心在澎湃:陳先生，你每天都忠于職守,，忙著做家務(wù)?，F(xiàn)在我病了，你再來(lái)看我,，想到這,，我的眼淚都哭了，在陳先生的照顧下,，我的病一天比一天好,。回到學(xué)校,，我參加了期中考試,。因?yàn)檫@些天我沒有課，我只得了70多分,。這時(shí),，陳先生忙著安慰我:孩子，我這次沒參加考試不是你的錯(cuò),。來(lái)吧,，讓我?guī)湍阊a(bǔ)缺的作業(yè)!在陳先生的幫助下，我終于在期末考試中取得了100分的好成績(jī),。“天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水,，”陳先生在留言列表上寫道。祝賀你取得的卓越成就,，但這些成就只能代表過(guò)去,，不能代表未來(lái)。希望大家再接再厲,，取得更好的成績(jī)!看完這張信息表,，我想對(duì)陳先生說(shuō):陳先生，我100分的一半是你的,，謝謝!現(xiàn)在,，我在北京。雖然我離開了陳先生,，但我還是想對(duì)她說(shuō):陳先生,，你一直是我最尊重和喜歡的人!

“感恩的心，謝謝你,。”我一直在心里唱著這首歌,，越唱越起勁，仿佛激情的旋律會(huì)從我口中迸發(fā)出來(lái)，輕柔的音符像水一樣在我眼前舞動(dòng),。我的腦海里突然浮現(xiàn)出許多人的影子,，那種慈祥的微笑，那種似乎承載著千磅力量的肩膀,。我被深深地震撼了,，心中充滿了無(wú)限的感激和敬佩。他們是我們可愛和可敬的老師,。

“一日為師,，終身為師”這句話我記憶猶新。為了這句話,，老師付出了幾千萬(wàn)次的激情和汗水;對(duì)于這句話,，老師每天都點(diǎn)亮燈，準(zhǔn)備上課;為了這句話,，老師們放下了所有的情感,，用200%的精力來(lái)照顧我們;同樣對(duì)于這句話,，他們已經(jīng)失去了太多,，而不是太少。

老師,，如果您是園丁,，我們就是花朵。在您的精心呵護(hù)下,，我們將開出燦爛的花朵,，結(jié)出豐碩的果實(shí)。

老師,，如果你是一只鞋,，我們就是小腳。在您的精心呵護(hù)下,，邁步向前,，登上成功的階梯，敲響勝利的大門,。

老師,，如果您是大海，我們就是浪花,，在您的鼓勵(lì)和幫助下,，一步一步地?fù)炱鹭悮ぁ?/p>

老師，如果您是一盞路燈,，我們就是在您腳下尋找光明的人,。在你溫暖的燈光下，勇敢地迎著黑夜和寒風(fēng)前行,。

老師,，如果你是,。

太多的語(yǔ)言想要告訴你，太多的問題想要向你解釋,，太多的未知數(shù)想要向你解釋,，太多的感激想要向你傾訴。曾經(jīng)幼稚的我,，不懂你的艱辛;曾經(jīng)淘氣的我,，不懂你的辛苦;曾經(jīng)幼稚的我，不懂你的渴望和焦慮?，F(xiàn)在我似乎成熟了,，想和你談?wù)?現(xiàn)在我似乎長(zhǎng)大了，想和你分享;現(xiàn)在我看起來(lái)很穩(wěn)定,，想和你詳細(xì)談?wù)?談?wù)勀愕睦щy和痛苦;談?wù)勀愕男腋：涂鞓?談?wù)勀愕哪繕?biāo)和目的;談?wù)勀愕那榫w和感受?，F(xiàn)在請(qǐng)坐，我想聽你講以前的故事,，我想聽你講你心中的困難,，我想和你分享成功的秘訣，只要你愿意說(shuō),，我就愿意聽,。

我的老師作文800字

老師是人類靈魂的工程師，她們哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,，培養(yǎng)了一批又一批出色的人才,。在她們那精心呵護(hù)之下，我們健康,、活潑的成長(zhǎng),。在那么多的老師中，給我印象最深的卻是她——教了我半個(gè)學(xué)期的數(shù)學(xué)老師——陳老師,。

陳老師中等身材,，留著一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，白凈的臉上嵌著一雙炯炯有神的大眼睛,，仿佛能夠看出我們同學(xué)的內(nèi)心世界,。但是，她留給我印象最深的卻是她那愛生如子的好品質(zhì),。記得有一次,，我發(fā)了高燒，燒到了三十九度五,。恰好爸爸出差了,，媽媽又在值班，所以我沒有去學(xué)校請(qǐng)假。陳老師知道后,，立馬來(lái)到我家看望我,。她握著我的手,，微笑著對(duì)我說(shuō)：孩子，你發(fā)燒了，高燒三十九度五呢!你想吃點(diǎn)什么,，老師去給你買……當(dāng)時(shí),，我雖然高燒不退,，但我神志很清醒,。陳老師，您來(lái)了,。我對(duì)陳老師說(shuō),。是的，孩子,，老師來(lái)了,。孩子，你感覺怎么樣?這時(shí),，我的眼睛濕乎乎的……第二天,，我還是沒有去學(xué)校上課，陳老師又來(lái)看望我了,。她見我捧著語(yǔ)文書,，便對(duì)我說(shuō)：孩子,，你別太累了,，等你病好后，我們都會(huì)幫你補(bǔ)課的,，你現(xiàn)在最重要的就是休息……我心中洶涌澎湃：陳老師,，您每天忠于家務(wù)，忙于家務(wù),，現(xiàn)在我病了,，您又來(lái)看望我……想到這里，我的淚水奪眶而出……在陳老師的關(guān)心下,，我的病一天天好了起來(lái),。回到學(xué)校,，我就參加了期中考試，由于這幾天沒有上課,，我才考了70多分,。這時(shí)候，陳老師又忙來(lái)安慰我：孩子，這次考試沒有考好不怪你,，來(lái),，我?guī)湍惆崖湎碌墓φn補(bǔ)上吧!這道題……在陳老師的幫助下，期末考試,，我終于取得了100分的好成績(jī),。陳老師在寄語(yǔ)表上寫到：‘天才是百分之一的靈感，百分之九十九的汗水,。祝賀你取得了優(yōu)異的成績(jī),，但成績(jī)只能代表過(guò)去，不能夠代表未來(lái),，愿你再接再厲，取得更好的成績(jī)!看完這張寄語(yǔ)表后,，我多想對(duì)陳老師說(shuō)：陳老師,，在我這100分里，有一半分是您的,，謝謝您!現(xiàn)在，我來(lái)到了北京,。雖然離開了陳老師,，可我還是想對(duì)她說(shuō)：陳老師，您永遠(yuǎn)是我最尊敬,、最愛戴的人!

我的老師作文800字

“感恩的心，感謝有你,。”心中不停地唱著這首歌,，越唱越激動(dòng)，仿佛那激情跳動(dòng)的旋律將要從我口中迸出,，那柔情似水的音符在我的眼前舞動(dòng),。我的腦海瞬間浮動(dòng)出許多人的影子，那慈祥的笑,，那似乎承受了千斤力量的肩膀,。我深深地震驚，心里是無(wú)限的感激與敬佩,，他們就是我們可愛又可敬的老師,。

“一日為師,，終身為師矣”我深深地記得這句話，為了這句話,，老師付出了千萬(wàn)倍的激情與汗水;為了這句話,，老師們每天挑燈備課;為了這句話，老師把全部的情感拋在腦后,，用百分之兩百的精力去照料我們;也為了這句話,，他們失去了太多太多，并不是屈指可數(shù),。

老師,，如果您是園丁，我們就是花朵,，在您的精心照料下開出燦爛的花,，結(jié)成豐收之果。

老師,，如果您是鞋子,，我們就是小腳丫，在您的悉心呵護(hù)下,，邁步前行,，走上成功的階梯，敲響勝利的大門,。

老師,，如果您是海洋，我們便是浪花,，在您的鼓舞幫助下,，一步步前行，拾上花貝殼,。

老師,，如果您是路燈,，我們便是行走在您腳下尋找光明的人,，在您的溫暖照耀下，頂著黑夜的恐怖和狂風(fēng)的吹襲,，大膽地往前走,。

老師，如果你是,。

太多太多的語(yǔ)言想要向你訴說(shuō);太多太多的疑難想要讓你講解;太多太多的不明想要向你說(shuō)清;太多太多的感激想要和你傾吐,。曾經(jīng)天真幼稚的我，不懂您的艱辛;曾經(jīng)調(diào)皮搗蛋的我,，不懂您的用心良苦;曾經(jīng)天真爛漫的我,，不懂您的急切和著急,。如今似乎成熟的我，想要和您傾訴;如今似乎長(zhǎng)大的我,，想要與您分享;如今似乎穩(wěn)重的我,，想要與您細(xì)細(xì)長(zhǎng)談：談?wù)勀钠D辛您的用苦;談?wù)勀目鞓纺男腋?談?wù)勀哪繕?biāo)您的宗旨;談?wù)勀男那槟母惺堋，F(xiàn)在坐下來(lái),，我愿聽您講起以前的故事,，愿聽您訴說(shuō)心中的困苦，愿與您分享成功的秘訣,，只要您愿意說(shuō)的,，我都愿意聽。

歷盡滄桑,，我們似乎已經(jīng)聽懂您的心,，我們開始去注意您在我們本子上寫下的留言，開始去注意您上課時(shí)滴下的汗水,，開始去注意您頭發(fā)間新生的幾條白發(fā),，也開始去注意您看到我們成功后甜甜的微笑。即使我們開始有錯(cuò)誤,，有煩惱,，但不要放棄我們，因?yàn)槲覀內(nèi)允呛诺幕ǘ?，是需要呵護(hù)的小腳丫,，是要人鼓勵(lì)前進(jìn)的浪花，也是希望尋找光明的人,。謝謝您們,，老師，是您們賜予了我強(qiáng)大的生命力,。

我的老師作文800字

他,，是今年即將退休的一位老人;他，更是一位師德高尚的老師;他,，便是我們中心小學(xué)人人都敬佩的高老師,，他，更是我們學(xué)校的守護(hù)神,。

高老師總是笑瞇瞇的,，讓人感覺和藹可親，實(shí)際上也確實(shí)如此,。他身穿一件樸素的白上衣,，一條黑褲子，出門帶頂草帽,，這樣樸素的衣著,，第一眼看到他誰(shuí)也想不到他會(huì)是老師,，就像一位普通的農(nóng)民，他也一直保持著農(nóng)民身上最大的特點(diǎn)——善良,、勤快,。

高老師今年正值花甲之年，還有很多這個(gè)年齡段的疾病--高血壓,，平時(shí)身上都帶著藥,。聽其他老師說(shuō)本來(lái)教辦安排他看守大門，不再擔(dān)任教學(xué)了,，可是我們中心小學(xué)因搬遷問題分為東西校區(qū),，本來(lái)老師人員就緊張，這下就更安排不過(guò)來(lái),。所以高老師不僅在學(xué)校擔(dān)當(dāng)一年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，還承擔(dān)起了后勤職務(wù)，什么臟活,、累活,，他從未抱怨過(guò)，還樂此不疲,，全心全意為學(xué)生和學(xué)校服務(wù),。

記得那年夏天，蚊蟲叮咬的厲害,，高老師每天早上的第一件事就是拿著從家里帶來(lái)的花露水給各個(gè)班級(jí),、辦公室噴灑一遍，為了防止蚊蟲叮咬影響大家的學(xué)習(xí)成績(jī),，期末考試時(shí)還給各個(gè)班級(jí)點(diǎn)了蚊香,，高老師對(duì)每個(gè)人無(wú)微不至的關(guān)懷令我感動(dòng)。

如果問我們學(xué)校最忙的人是誰(shuí),，當(dāng)之無(wú)愧要數(shù)高老師,，如果缺少什么東西了，老師就會(huì)說(shuō)：去找高老師吧!如果班里的桌椅工具壞了,，同學(xué)們會(huì)說(shuō)：找高老師吧!學(xué)校的花草樹木需要澆水了,，校長(zhǎng)會(huì)說(shuō)：高老師呢?

印象最深刻的是：記得有一次，學(xué)校一樓的蹲廁堵住了,，高老師還是和往常一樣,，第一個(gè)去疏通，用夾子夾出臟污,，用馬桶吸吸，用鋼絲捅,，幾乎是用盡了各種辦法,，卻還是無(wú)濟(jì)于事,。很多同學(xué)、老師下課上廁所,，看到廁所堵了,，都怨天尤人，捂著鼻子走開了,。而這時(shí),，高老師做出了一件令在場(chǎng)所有人都目瞪口呆的事情：高老師半跪在地上，竟然用手去掏……這是怎樣的一種震撼啊!在場(chǎng)所有的人不禁肅然起敬,，還有的人熱淚盈眶,，而高老師的笑容卻依然如故。

老師,，我無(wú)法用言語(yǔ)說(shuō)出我的感動(dòng),，我無(wú)法用筆一一記錄您做過(guò)的所有的事，但我的確用心感受到了一位平凡老師的偉大,。螢火蟲的可貴,，在于用那盞掛在后尾的燈，專照別人;您的可敬,，則在于總是給別人提供方便,。

老師，感謝您,，感謝您這么多年來(lái),，一直默默守護(hù)著學(xué)校，我向您致敬!

我的老師作文800字

我們的成長(zhǎng)道路上,，有許許多多陪伴我們的朋友,，陪伴我們的親人……在我的腦海中，始終記得那個(gè)陪伴我的老師,，他的笑容依然那么清晰,，讓我不能忘懷。

還記得開學(xué)第一次見你時(shí),，那天在下雨,，你穿了普通的灰襯衫和一條黑西褲。褲腳挽了起來(lái),，上面有泥土,，腳上穿了一雙人字拖，拖鞋上依然有泥土,，你說(shuō)你叫黃東平,，是我們的數(shù)學(xué)老師，因?yàn)檫@一身另類的打扮,，使我們馬上記得了你,，印象深刻,。

你的課，老實(shí)說(shuō)是最有趣的一科,，因?yàn)槟钦n上時(shí)不時(shí)會(huì)爆發(fā)的笑聲,。你是個(gè)幽默的人，在相處的三年間,，我不止一次地深刻體會(huì)到,，你不會(huì)用像其他老師那種暴力的讓學(xué)生站起來(lái)的方式阻止學(xué)生的昏昏欲睡，你會(huì)時(shí)不時(shí)地串上個(gè)笑話,，讓我們?cè)谛β曋姓J(rèn)真地聽課,。

你是讓我覺得相處的老師了，所以我總會(huì)打趣地叫你“親愛的小平”,，而你也會(huì)微笑著回應(yīng)我,，你是個(gè)天生讓人覺得親近的人，不止是憨厚的外表,，還有你的笑容,。

你是個(gè)敬業(yè)的人，在期中末考試時(shí),，你定下了考的好就有獎(jiǎng)勵(lì)的規(guī)定,，考的很好的獎(jiǎng)錢，最多的貌似是獎(jiǎng)100元,，考的還好的獎(jiǎng)本子,，很多，總有5,。6本,，而且都是你自掏腰包。

你對(duì)那些重點(diǎn)的解釋總是很有趣的,，比如你對(duì)根號(hào)的解釋,，因?yàn)橛腥ぃ晕抑两窭斡?，你說(shuō)根號(hào)是監(jiān)獄,，正數(shù)是好人，所以可以出來(lái),，負(fù)數(shù)是壞人,，所以出不來(lái)，而零是獄警,，隨便進(jìn)出,。如此有個(gè)性的解釋，放眼全世界，大概只有你能想得出來(lái)吧!

所以說(shuō)粉筆生涯,，講臺(tái)春秋,。所以老師都將青春奉獻(xiàn)給了書本,，奉獻(xiàn)給了學(xué)生,。聽著你在課上的講解聲，那是怎樣的一種聲音啊!那是你用生命化作的生涯,，那種聲音仿佛來(lái)自遠(yuǎn)方,，又仿佛近在眼前。

等我畢業(yè)之后,，陪伴我的老師就將離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,，我不知道還能不能見到你，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得有你陪伴我走過(guò)的那段璀璨年華,。

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