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我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇一
查老師的樣子就很搞笑,。長長的腦袋襯托出他高大的身子,;小小的眼睛,就像兩個小豆芽,,看起來呆頭呆腦的,。他時時敞開的嘴角,似乎天上的月亮一般親切,。在他那超瘦的身子上,,我真想“畫”上幾筆,把它擴大成胖子,。
查老師實在太搞笑了,,用爺爺?shù)脑捳f,,就是打著燈籠都找不著的,,不信就讓我來講給你聽吧!
這“搞笑渣”的外號可不是憑空吹的,。記得星期三的上午,,唯一一節(jié)音樂課終于來襲了。上課時,,同學(xué)們清脆悅耳的歌聲使窗外的柳樹搖擺著自己的身軀,,小鳥也伴著我們的節(jié)奏唱起歌來,而剛從遠(yuǎn)方飛來的小蝴蝶則在空中翩翩起舞……時間一晃而過,歌聲便停止了,。
這時查老師問我們:“你們覺得自己唱高聲部好聽還是低聲部好聽,,高聲部的先起立?!闭f完同學(xué)們并沒有動靜,,只顧著東張西望。而查老師就給我們表演了一個坐在椅子上的樣子,,邊做邊說:“唉呦,,你看看別人站起來了你們也跟著站?!蓖瑢W(xué)們看到張老師這個呆頭呆腦的樣子,,開懷大笑。這就是查老師逗人的方法之一——表演節(jié)目,。
除了表演節(jié)目,,查老師還有一種方法能逗同學(xué)們開心。記得那是星期二的下午,,同學(xué)們來到教室一個個都無精打采的,。查老師一臉嚴(yán)肅地看著我們問:“你們是不是沒有興趣來聽我這個呆瓜的課啊,?要不要讓你們這些烏鴉上來講課?。俊甭犃诉@話,,同學(xué)們有的拍手大叫,,有的捧腹大笑,還有的……不管怎么說,,同學(xué)們都在笑,,而且還搞得整個教室都是同學(xué)們的歡聲笑語,充滿了一種喜氣洋洋,、快樂的氣氛,。
查老師的音樂課不僅讓我們在知識的海洋中遨翔,還帶給了我們永恒的快樂,。
怎么樣,?我的查老師夠不夠搞笑?
我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇二
我的音樂老師是個胖胖的男老師,。他的名字叫薛元,。他長了一張圓圓的臉,臉上戴著一副圓圓的眼鏡,,果真是人如其名??!他喜歡扎個小辮,而且喜歡用黃色的牛筋扎,。
他還喜歡戴一頂帽子,,看上去像動畫片《熊出沒》里面的熊二。我一直好奇他為什么喜歡戴帽子呢,?有一次我意外的發(fā)現(xiàn),,原來薛老師頭發(fā)少,所以經(jīng)常扎著小辮戴著帽子,。這就是我們可愛的薛老師,。
薛老師教我們唱歌,他的歌聲很響亮,,表情很豐富,,歌唱的特別好聽。他教會了我們很多新的歌曲,,比如《亞克西巴朗》,、《草原上》還有《蒲公英》等等。他還是我們學(xué)校的麥霸,,學(xué)校里開展的各種活動都是由薛老師主持的,。這就是我們有才的薛老師。
雖然薛老師在舞臺上像一個大明星,,可是生活中的他卻像個大孩子,。他喜歡開玩笑,搞“惡作劇”,。有一次,,我們班同學(xué)胡藝萱上課沒戴眼鏡,薛老師說她像個外星人,。
還有一次,,薛老師想吃紅燒肉了,看到朱淵培很胖,,差點把朱淵培當(dāng)紅燒肉給吃了,,引得我們?nèi)嗪逄么笮Α_@就是我們幽默的薛老師,。
他有時候也很兇,,當(dāng)同學(xué)們?yōu)榱艘患聽幷摬恍莸臅r候,薛老師就會很兇地制止我們,。有時候也會因為一點小事生氣,,不讓我們玩游戲。大家說,,我們薛老師是不是一個多面的老師呢,?
我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇三
我的音樂老師姓王,我們班同學(xué)非常討厭她,,她上音樂課時老是脫堂,,連最后一節(jié)課她也拖堂。
我們上音樂課要吹口風(fēng)琴,,有一次老師檢查大家吹的怎么樣,,不會的站在墻角,讓會的同學(xué)去教不會的同學(xué),,這就說明音樂老師非常的懶,。
那會兒還有很多男同學(xué)都沒有帶口風(fēng)琴,老師就讓女同學(xué)借給他們,,老師也不想一想,,女同學(xué)把口風(fēng)琴借給了男同學(xué),女同學(xué)不得惡心死,。
而且在無紀(jì)律師讓我們買的時候都說過“口風(fēng)琴是不可以互相借,,互相吹,這樣很容易把病傳染給被的同學(xué),?!蹦约赫f過的話都不記得,不當(dāng)回事,,那別的人更不把您說的話當(dāng)回事,,像您的同學(xué)或者同事,朋友,,您的學(xué)生……您的學(xué)生都不會把你說的話看在眼里,。
您選小組長的時候您一點都不公平,您不關(guān)她們唱的好壞,,您都選您平時喜歡的,。您太不公平了。每一個老師都應(yīng)該是公平的,。
五年級剛開始我們以為您變了呢,?可是您還是和原來一樣的皮氣和性格。
我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇四
有人喜歡文靜的科學(xué)老師,,有人喜歡說話像連珠炮的語文老師,,還有人喜歡整天笑瞇瞇的數(shù)學(xué)老師,而我喜歡的老師還是音樂老師——厲老師,。
我的音樂老師姓厲,,他每天都板著一張臉,短短的頭發(fā),,眼睛閃閃發(fā)光,,眼睛上有二條烏黑濃密的眉毛,。厲老師上課的時候從來沒有發(fā)過火,但是有淘氣的學(xué)生這兒摸摸那兒碰碰,,老師也不會責(zé)罵,,只是讓那個同學(xué)唱歌,那位同學(xué)沒聽,,唱出來全跑調(diào)了,。厲老師嘆了一口氣嚴(yán)肅地說:“上課就要好好聽,不認(rèn)真聽怎么會學(xué)好呢,!”那位同學(xué)羞愧地低下了頭,。
記得有一次,厲老師教了我們唱一首新歌《晚風(fēng)》,,學(xué)完后說要抽同學(xué)來唱,,我緊張極了,心想:要是抽到我怎么辦,?要是我唱不好怎么辦,?千萬不要抽到我。
老師用他那洪亮的聲音說:“李云琦”,,一聽到這個名字我頓時松了一口氣,,心里暗暗慶幸沒有叫到自己。李云琦同學(xué)輕快地唱完了這首歌曲,。第二輪開始了,,我的心又怦怦直跳,“陳芯雅”厲老師叫道,!還好又沒叫到我,,陳芯雅唱得真好啊,同學(xué)們都情不自禁地鼓起了掌,。
都已經(jīng)抽了兩位同學(xué),,我心想:老師應(yīng)該不會再抽了吧?“金蕾冰”聽到這個名字,,我大吃一驚,,心想這下完了。迫不得已,,只好慢慢吞吞地站了起來,,輕輕地唱了起來,好不容易唱完了,,厲老師親切地說:“金蕾冰同學(xué)唱得好聽嗎,?”同學(xué)們異口同聲地說:“好聽!”厲老師笑瞇瞇地說:“唱得真好聽,就是聲音太輕了,,要是再大聲一點就更好了,!”厲老師的這句話給了我很大的勇氣,之后,,只要老師抽到我,,我都能洪亮地唱歌,。
謝謝您,,厲鵬老師!是您讓我學(xué)會了勇氣,,是您讓我更自信,,也讓我更愛上了唱歌。
我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇五
在我的所有興趣班老師中,,我認(rèn)為,,我的音樂老師——高老師是最認(rèn)真的!
一次,,我和媽媽聽說高老師被別人撞傷了,,前去看望她。我們?nèi)サ臅r候,,她居然還在給別人上課,,而且一絲不茍,上課的時候也絲毫沒有提到自己受傷的腿,。
她一邊彈鋼琴,,一邊對那個學(xué)生進行指點?!俺@句的時候,,嘴巴要張大,而不是像你那樣嘴張得很??!”“唱這首歌,是要用氣唱,,而不能直接喊出來,。”“你歌詞是不是沒有背,?都唱不出來了,!”那嚴(yán)厲的聲音,那認(rèn)真的眼神,,都讓人懷疑她到底是不是一個病人,。
課上完了,高老師送走了那位學(xué)生,,來到我們面前,,當(dāng)高老師將她的傷口給我們看時,,我們都驚呆了,只見在高老師的小腿上,,有一道約十厘米長的口子,,縫了十幾針,還青一塊紫一塊的,,觸碰一下,,硬得像石頭。
我頓時肅然起敬,。這該需要何等的敬業(yè)精神才能堅持給我們上課?。?/p>
現(xiàn)在高老師已經(jīng)搬到別的地方去住了,,我的音樂課也因此取消了,。當(dāng)我周六習(xí)慣性地開始準(zhǔn)備去高老師那兒上課時,卻發(fā)現(xiàn)我的這節(jié)音樂課已經(jīng)不存在了……
我的音樂老師夏老師 我的音樂老師字篇六
“隨風(fēng)潛入夜,,潤物細(xì)無聲,。”每當(dāng)我看到那鮮紅的六級鋼琴證書,,我就很驕傲,,所以今天我就講講我的鋼琴老師—何老師。
何老師經(jīng)常披著黑油油的長發(fā),,眉毛烏黑烏黑,,彎彎的,眼睛大大的,,笑起來格外精神,,鼻子有些尖,小巧玲瓏的嘴巴紅彤彤的,,何老師還總戴著一副眼鏡,,喜歡穿花裙子,這樣更加美麗,。她說起話來,,溫柔的像可愛的小貓咪,聲音也像百靈鳥一樣動聽,,笑起來仿佛西施一般美麗,、漂亮。
夏天的時候天氣炎熱,,而文博城藝術(shù)學(xué)校是個地下室,,有些涼,每次上課何老師都關(guān)切地問我:“冷不冷?老師這里涼,,以后多穿點,,或者多帶件衣服……”我開始上鋼琴課,老師讓我先彈《哈農(nóng)》,,因為這是基本練習(xí),,要求是慢彈、手指立起高抬指,,大拇指和食指形成一個“c”,。
接下來彈《車爾尼》,又一次我彈時節(jié)奏不對,,何老師就耐心地給我講解:“四分音符是一拍,,八分音符是半拍,,十六分音符是半半拍……”可是有一小節(jié)我就是一彈就錯,,何老師給我講了一遍又一遍,示范了一次又一次,,我終于彈對了,!在和何老師說話時,我聽見何老師的聲音有些沙啞了,,嘴唇也是干干的,。
下課時,何老師說我這節(jié)課學(xué)得很認(rèn)真很努力,,獎勵了我一個小貼畫,。我一共攢了12個小貼畫了,我把貼畫換成了一個漂亮可愛的芭比娃娃,。
“春蠶到死絲方盡,,蠟炬成灰淚始干?!敝x謝何老師的培養(yǎng),,讓我走向成功!