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健康校園活動方案設計 健康校園創(chuàng)建方案篇一
實施方案
2020年4月19日
創(chuàng)立“健康校園”活動實施方案
為建立健全我校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,,提高我校體 育衛(wèi)生工作水平,保障廣大師生身心健康,,增強學生體質,,深入 推進素質教育,根據(jù)有關法律,、法規(guī)、政策規(guī)定和市教育局統(tǒng)一 部署,,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一,、指導思想
以區(qū)市旗體衛(wèi)工作專項督導為載體,,以全面推進素質教育為目標,,牢固樹立“健康第一”的思想,,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律,、法規(guī)和政策,,完善工作制度,,健全工作機制,,扎實做好學校體育衛(wèi)生工作,,努力營造更加和諧,、更加健康的校園環(huán)境,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展,。
二,、實施原則
1、依法規(guī)范,,注重實效,。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要依照有 關學校體育衛(wèi)生工作的法律、法規(guī),,規(guī)范各級各類學校的體育衛(wèi) 生工作,,改進學校體育衛(wèi)生工作條件,促進學校體育衛(wèi)生水平不 斷提高,。
2,、突出重點,全面提高,。開展創(chuàng)立“健康校園”活動要突出重點,,著力解決一些困擾學校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升,。
3、以人為本,,貼近學生,。開展創(chuàng)立“健康校園”活動,要使廣大中小學生既成為受益的主體,,也成為行動的主體,,文檔僅供參考,,不當之處,請聯(lián)系改正,。
既要在目標、內容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,,又要尊重學生的主體地位和成長需要,,采取學生喜聞樂見的活動方式,引導學生主動參 與教育過程,,做到發(fā)展為本,、預防為主,提高工作的針對性與實效性,。
三,、總體目標
經過創(chuàng)立“健康校園”活動,推動我校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善,,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體,、心理和社會適應能力等方面健康、和諧發(fā)展,。
四,、主要任務
(一)營造健康環(huán)境。學校建設規(guī)模和校舍用房組成,、校園規(guī)劃,、學校用地面積指標、校舍建筑面積 指標,、校舍主要建筑標準,、學校環(huán)境與建筑設施(室內環(huán)境、室 外環(huán)境,、設施配置,、校園環(huán)保建設)達到《基本辦學條件標準》 ; 中小學體育場地器材,、教學衛(wèi)生(教室,、課桌椅、黑板,、教室采 光,、教室照明、教室通風),、生活設施(學生宿舍,、集體食堂,、生活飲用水、廁所),、衛(wèi)生保健室(設置,、設施與設備)配備達 到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》,為學生提供安全健 康的學習生活環(huán)境,。
(二)提供健康飲食,。開展放心食品工程。學校飲用
2020年4月19日
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水達到 國家規(guī)定標準,。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證,,嚴格執(zhí)行 《學 校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健 康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,,使用的所有食品原 料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求,。
(三)培養(yǎng)健康生活,。在學生中廣泛開展健康生活方式知識 和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼,、保護牙齒,、禁煙、禁毒,、預防艾滋病,、青春期健康等宣傳教育活動。學生人人普及 健康知識和技能,,動員學生積極參與影響她們生活,、衛(wèi)生和健康 的決策,提高她們對健康的行為,、生活方式和習慣的認識,,保障 充分的睡眠,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式,。指導學 生積極參加社會實踐課外教育活動,。
(四)普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,,全面實施《國家學生體質健康標準》,,健全學生體質健康監(jiān)測制 度。保證學生“每天體育活動一小時” ,;推進“小學生課外文 體活動工程”,,積極開展體育藝術 2+1 項目,,讓每個學生都能較 好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
(五)培育健康心理,。重視學生心理健康,,建立專兼職心理 輔導教師隊伍,設立心理咨詢室,,開展心理健康教育,、心理咨詢 與輔導,指導學生經過調節(jié)自身情緒和
2020年4月19日
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行為,,尋求情感交流和心 理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題。建立良好人際關系,,師生關系 融洽,,無任何形式的體罰、變相體罰與污辱性語言或行為,,無打 架斗毆與欺侮事件發(fā)生,。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施。加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一 次常規(guī)體檢制度,做好計劃免疫接種,、入學查驗預防接種證等制度,。建立和完善傳染病疫情網絡直報系統(tǒng),完善學生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度,,建立學生的健康檔案。
(七)培訓健康技能,。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,,在我校教師中全面普及急救知識;在我校學生中全面開展自 救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處理,。
(八)完善健康保障,。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設,,健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生,。建立完善的學生健康保險制度,。
五、重點活動
為確?!敖】敌@”創(chuàng)立各項工作有力,、有序、有效地推進,,重點開展九項健康推進活動,。(一)人人動手清
2020年4月19日
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潔校園行動。廣泛發(fā)動師生參與整治校園 環(huán)境衛(wèi)生,,利用義務勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,,引導師生主動 關心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護校園環(huán)境,,摒棄亂扔垃 圾,、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習,,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,,不斷改進校園整體環(huán)境水平。(二)人人知曉健康知識,。開展多種形式的健康教育活動,,提高學生健康知識的知曉率;幫助學生掌握保健常識和一定的健 康技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。(三)人人參加健身運動。完善學校體育設施,、項目,,開齊 開足體育課程;大力宣傳科學健身方式,,落實學生“每天參加一 小時體育活動”,,組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》 4 項目測試,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,,培養(yǎng)學生經常鍛煉的良好習慣,。(四)人人掌握救護技能。大力普及應對各類危險的知識和 技能,組織開展各類應急自救基本技能的培訓,、測試和演練,,不 斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力。(五)人人參加健康體檢,。新生入學建立健康檔案,,在校生 每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結果反饋與檔案管理制 度,,對影響健康的危險因素及時進行有效干預,。(六)人人養(yǎng)成健康行為。開展有針對性的教育,、宣傳,、咨 詢、輔導等活動,,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,,建立健 康均衡的生活方式;保證睡眠時間,,提高學生心理調節(jié)能力,6
2020年4月19日
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遏 制學生心理問題上升的趨勢,。(七)人人參加健康保險,。(八)人人勸阻校園吸煙行動。全面倡導校園控煙,。經過通 俗易懂的宣傳教育,,樹立學生禁煙意識;開展喜聞樂見的控煙活 動,,培養(yǎng)教師控煙習慣,。在校園標注禁煙標識,大力營造全面控 煙的校園氛圍,。(九)規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度,。建立健全學校體育衛(wèi)生 工作制度,規(guī)范工作流程,,完善工作檔案,。按照市教育局統(tǒng)一部 署要求,印發(fā)《全市“健康校園”建檔基本要求》,,統(tǒng)一標準,,統(tǒng)一格式,使學校體育衛(wèi)生檔案收集、整理趨向簡便化,、合理化,、規(guī)范化。
六,、保障措施
(一)成立組織,,加強對創(chuàng)立工作的領導。創(chuàng)立“健康校園” 活動是我校推進素質教育工作中的一項突破性工作,,為確保工作 順利開展,,我校成立創(chuàng)立“健康校園”活動領導小組,此項工作 列入重要議事日程,,校長親自負責,,根據(jù)各自的實際情況逐級列 出創(chuàng)立計劃和時間表,制定創(chuàng)立方案,,明確分工、責任到人,,加大投入,,全面開展整治,確保在期限內完成創(chuàng)立工作任務,。
(二)加大投入,,不斷改進學校體育衛(wèi)生條件,。我校積極爭取資金,安排專項經費,,加大對“健康校園”創(chuàng)立活動的投入,。加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,建設標準化的體育設施,,努力改進學校教室、宿舍,、食堂,、衛(wèi)生
2020年4月19日
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室,、心理咨詢室、廁所等重點 部位的設施設備,,使其盡快達到國家和省規(guī)定標準,。
(三)加強督導檢查,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,。為使創(chuàng)立工作廣泛,、深入、持久地開展,,確保各項工作任務的 落實,,我校將創(chuàng)立“健康校園”活動作為考核評價學校工作的重要內容,納入學校綜合督導并加大評估權重,,經過建立嚴格 的獎懲機制,,采取強有力的措施,促進創(chuàng)立工作深入開展,。我 校對照標準,,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管 理水平,,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,,加強對教學環(huán) 境和生活設施的管理,提高使用效益,,把創(chuàng)立活動扎扎實實的 落到實處,,抓出成效。
(四)加強宣傳,,正確引導。我校利用校園廣播,、黑板報,、宣傳欄、主題班會等形式,,開展各種宣傳教 育活動,,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識。要加大對創(chuàng)立“健康校園”活動的宣傳力度,,及時宣傳 報道好經驗,、好做法、好典型,,充分發(fā)揮典型示范作用,,引導創(chuàng) 建“健康校園”活動順利開展。
2020年4月19日
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2020年4月19日
工農學校
3月
健康校園活動方案設計 健康校園創(chuàng)建方案篇二
創(chuàng)建“健康校園”活動方案
為全面推進素質教育,建立健全學校體育衛(wèi)生管理制度和工作機制,,提高學校體育衛(wèi)生工作水平,,保障廣大師生身心健康,切實增強青少年學生體質,,特制定本方案,。
一、指導思想
以三個代表重要思想,、科學發(fā)展觀為指導,,以省教育廳對體衛(wèi)工作進行專項督導為載體,以全面推進素質教育為目標,,認真貫徹執(zhí)行學校體育衛(wèi)生工作法律,、法規(guī)和政策,扎實做好全縣學校體育衛(wèi)生工作,,完善工作制度,,健全工作機制,努力營造更加和諧,、更加健康的校園環(huán)境,,推進我校教育事業(yè)健康持續(xù)發(fā)展。
二,、實施原則
依法規(guī)范,,注重實效。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要依照國家的有關學校體育衛(wèi)生工作的法律,、法規(guī),,規(guī)范學校的體育衛(wèi)生工作,改善學校體育衛(wèi)生工作條件,,促進學校體育衛(wèi)生水平不斷提高,。
突出重點,全面提高,。開展創(chuàng)建"健康校園"活動要突出重點,,著力解決一些困擾我校體育衛(wèi)生工作和學生健康發(fā)展的重點、難點和熱點問題,,推動學校體育衛(wèi)生工作水平全面提升,。
以人為本,貼近學生,。開展創(chuàng)建"健康校園“活動,,要使學生既成為受益的主體,也成為行動的主體,,既要在目標,、內容上突出學生的身心發(fā)展特點和規(guī)律,,又要尊重學生的主體地位和成長需要,采取學生喜聞樂見的活動方式,,引導學生主動參與教育過程,,做到發(fā)展為本、預防為主,,提高工作的針對性與實效性,。
三、
總體目標通過創(chuàng)建"健康校園"活動,,推動學校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善,,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體、心理和社會適應能力等方面健康,、和諧發(fā)展,。力爭年內達到“健康校園”評估目標
四、主要任務
(一)營造健康環(huán)境
體育場地器材,、
教學
衛(wèi)生(教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、照明、教室通風),、生活設施(學生宿舍,、集體食堂、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保健室(設置、設施與設備)配備達到《國家體育衛(wèi)生條件試行基本標準》(教體藝[2008]5號),,為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境。(二)提供健康飲食
開展"放心食品工程",。學校飲用水均為自來水,,申領了食品衛(wèi)生許可證,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,使用的所有食品原料定點采購并建立臺帳,,符合采購索證登記要求,。學校小賣部不經營食品,、玩具等任何與學習無關的物品,并須取得《工商營業(yè)許可證》,。
(三〉培養(yǎng)健康生活
在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,,大力開展愛眼護眼、保護牙齒,、禁煙,、禁毒、預防艾滋病,、青春期健康等宣傳教育活動,。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活,、衛(wèi)生和健康的決策,,提高他們對建康的行為、生活方式和習慣的認識,,保障充足的睡眠,,消除有害建康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐,、志愿服務和社團等課外教育活動,。
(四)普及健康鍛煉
學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,全面實施《國家學生體質健康標準》,,健全學生體質健康監(jiān)測制度,。保證學生“每天體育活動一小時”;推進“中小學生課外文體活動工程”,,積極開展體育藝術2+1項目,,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能。
(五)培育健康心理
重視學生心理健康,,建立專兼職心理輔導教師隊伍,,設立心理咨詢室,開展心理健康教育,、心理咨詢與輔導,,指導學生通過調節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題,。建立良好人際關系,,師生關系融洽,無任何形式的體罰,、變相體罰與污辱性語言或行為,,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實健康措施
加強對校園傳染病,、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,做好計劃免疫接種、入學查驗預防接種證等制度,。建立和完善傳染病疫情網絡直報系統(tǒng),,完善學生晨檢及因病缺勤病因追查、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),,建立學生的健康檔案,。
(七)培訓健康技能
將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識,;在學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。
(八)完善健康保障
建立完善的學生健康保險制度。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農村合作醫(yī)療保險,;學校必須參加意外傷害校方責任險。
五,、重點活動 為確?!敖】敌@”創(chuàng)建各項工作有力、有序,、有效地推進,,重點開展九項健康推進活動。
(一)人人動手清潔校園行動
廣泛發(fā)動師生參與整治校園環(huán)境衛(wèi)生,,利用義務勞動制度和群眾性監(jiān)督機制,,引導師生主動關心學校衛(wèi)生狀況和環(huán)境狀況,自覺維護校園環(huán)境,,摒棄亂扔垃圾,、亂帖亂畫、隨地吐痰等陋習,,提高師生的公共環(huán)境衛(wèi)生意識,,不斷改善校園整體環(huán)境水平。
(二)人人知曉健康知識
開展多種形式的健康教育活動,,提高學生健康知識的知曉率,;幫助學生掌握保健常識和一定的健康技能,,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,。
(三)人人參加健身運動
完善學校體育設施,、項目,開齊開足體育課程,;大力宣傳科學健身方式,,落實學生“每天參加一小時體育活動”,組織學生每年參加《國家學生體質健康標準》項目測試,,保證每名學生至少掌握兩項日常運動技能,,培養(yǎng)學生經常鍛煉的良好習慣。
(四)人人掌握救護技能
大力普及應對各類危險的知識和技能,,組織開展各類應急自救基本技能的培訓,、測試和演練,不斷提高師生應對突發(fā)事件的自救意識和能力,。
(五)人人參加健康體檢
新生入學建立健康檔案,,在校生每年進行一次常規(guī)體檢,建立健康檢查結果反饋與檔案管理制度,,對影響健康的危險因素及時進行有效干預,。
(六)人人養(yǎng)成健康行為
開展有針對性的教育、宣傳,、咨詢,、輔導等活動,引導學生自覺抵制不健康的行為習慣,,建立健康均衡的生活方式,;保證睡眠時間,學生不少于9小時,。提高學生心理調節(jié)能力,,遏制學生心理問題上升的趨勢。
(七)人人參加健康保險
學生醫(yī)療保險覆蓋面達到85%以上,;學校意外傷害校方責任險參保率達到100%,。
(八)人人勸阻校園吸煙行動
全面倡導校園控煙。通過通俗易懂的宣傳教育,,樹立學生禁煙意識,;開展喜聞樂見的控煙活動,培養(yǎng)教師控煙習慣,。在校園標注禁煙標識,,大力營造全面控煙的校園氛圍。
(九)校校規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作制度
建立健全學校體育衛(wèi)生工作制度,,規(guī)范工作流程,,完善工作檔案。使學校體育衛(wèi)生檔案收集,、整理趨向簡便化,、合理化,、規(guī)范化。
七,、保障措施
(一)成立組織,,加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是我校推進素質教育工作中的一項突破性工作,,為確保工作順利開展,,學校成立全校創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組,負責創(chuàng)建活動的組織領導,。
(二)加強督導檢查,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,。學校將制定詳細的獎懲措施,,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為考核教職工工作的重要內容,促進創(chuàng)建工作深入開展,。對照標準,,進一步規(guī)范學校體育衛(wèi)生工作管理制度,提升管理水平,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制,,加強對教學環(huán)境和生活設施的管理,提高使用效益,,把創(chuàng)建活動扎實地開展起來并推向深入,。
(三)加強宣傳,正確引導,。學校將利用校園廣播,、校園網、校報???、黑板報、宣傳欄,、主題班會等形式,,開展各種宣傳教育活動,提高學校和師生及學生家長的知曉率和參與意識,。
健康校園活動方案設計 健康校園創(chuàng)建方案篇三
汾陽市文峰街道社區(qū)衛(wèi)生服務中心
創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案
為認真貫徹落實《汾陽市開展中小學校衛(wèi)生專項整治創(chuàng)建“健康校園”活動實施方案》精神,,充分發(fā)揮社區(qū)衛(wèi)生服務機構在學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管方面的作用,維護和促進青少年身體健康,,建立對學校傳染病防控,、飲用水衛(wèi)生監(jiān)督與服務長效機制,結合我中心實際,特制定本實施計劃,。
一,、目標任務 通過開展中小學校監(jiān)督協(xié)管服務,建立健全學校衛(wèi)生工作體系,,進一步規(guī)范我轄區(qū)中小學校衛(wèi)生監(jiān)督管理,提高學生的健康素質,,促進學生健康成長,。
二、工作重點
(一)準確掌握學校師生人數(shù),、在校生男女比例,、學校醫(yī)務室(保健室)設置及衛(wèi)生技術人員配備情況、學校教學衛(wèi)生,、飲用水衛(wèi)生和學生生活設施等基本信息,。
(二)按照衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管公共衛(wèi)生服務的要求,對學校實施日常性衛(wèi)生巡查工作,。
(三)做好入托入學預防接種證的查驗及補漏工作,。
三、組織領導
為加強專項整治和創(chuàng)建“健康校園”活動的組織領導,,特成立衛(wèi)生專項整治,、創(chuàng)建“健康校園”活動領導組,負責我轄區(qū)學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管的巡查工作,。
組長:顏海森
組員:王曉艷 王宏芹 馬小娟 王利峰 趙軍鳳 王永凱
四,、工作措施
(一)摸清底數(shù)
掌握學校師生人數(shù)、在校生男女比例,、學校醫(yī)務室(保健室)設置及衛(wèi)生技術人員配備情況,、學校教學、飲用水衛(wèi)生和學生生活設施等基本信息,。
(二)開展巡查
對學校教學衛(wèi)生、飲用水衛(wèi)生,、衛(wèi)生室設置情況,、傳染病防治及突發(fā)公共衛(wèi)生事件等有關情況進行巡查,督促學校按照衛(wèi)生法律,、法規(guī)開展學校衛(wèi)生工作,,有效預防和控制學校傳染病發(fā)生,為學校師生健康站好崗,、把好關,。
(三)干預指導
對校園傳染病、學生常見病、多發(fā)病的預防控制和干預指導,,認真開展新生入學預防接種證查驗及補漏工作,。
學校衛(wèi)生監(jiān)督是保障學生健康成長的重要措施,是我國公共衛(wèi)生服務的重要內容,,做好學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管工作,,以學校衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管為抓手,,對學校衛(wèi)生安全隱患做到早發(fā)現(xiàn),、早介入,、早控制,,有效預防和控制主要傳染病及慢性病的發(fā)生,,進一步促進創(chuàng)建“健康校園”活動工作的順利開展,,提高學校衛(wèi)生管理和應對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力,,確保學生健康成長。
健康校園活動方案設計 健康校園創(chuàng)建方案篇四
“健康校園”活動實施方案
為進一步規(guī)范我校我校衛(wèi)生監(jiān)督管理,,預防和控制群體性傳染疾病的發(fā)生,提高學生健康素質,,促進學生健康成長,依據(jù)《學校衛(wèi)生工作條例》和省,、市會議精神,,現(xiàn)就我校開展“健康校園”活動提出如下實施方案。
一、總體目標:
通過創(chuàng)建“健康校園”活動,,推動學校體育衛(wèi)生基礎設施逐步完善,創(chuàng)造有利于學生身心健康成長的校園環(huán)境,,幫助學生養(yǎng)成良好的體育衛(wèi)生行為,降低學校常見病和流行病的發(fā)病率,,促進學生在身體,、心理和社會適應能力等方面健康,、和諧發(fā)展,。
二,、組織機構:
為確保工作順利開展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組,。
組 長:邰虎林
副組長:王耀清
成 員: 羅建存 各班班主任
領導小組下設辦公室,辦公室設在政教處,具體負責我校創(chuàng)建“健康校園”活動的組織、檢查工作,。
三、主要任務:
(一)營造健康教學環(huán)境。建設整改我校體育場地器材,、教學衛(wèi)生(教室,、課桌椅、黑板,、教室采光,、教室照明、教室通風),、生活設施(學生宿舍,、集體食堂、生活飲用水,、廁所),、衛(wèi)生保健室(設置、設施與設備)配備達到《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》為學生提供安全健康的學習生活環(huán)境,。
(二)提供健康飲食,。開展放心食品工程。學校飲用水達到國家規(guī)定標準,。學校食堂必須申領食品衛(wèi)生許可證,,嚴格執(zhí)行《學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》,食堂從業(yè)人員持有效健康證上崗,,食品留樣及餐飲具消毒記錄規(guī)范,,使用的所有食品原料須定點采購并建立臺帳,符合采購索證登記要求,。寄宿制學校開辦商店或小賣部必須取得《工商營業(yè)許可證》,,必須同時有《衛(wèi)生許可證》,兩證齊全的商店只能經營包裝食品,、文具用品和簡單的生活日用品,。
(三)培養(yǎng)健康生活。在學生中廣泛開展健康生活方式知識和技能的教育與宣傳活動,大力開展愛眼護眼,、保護牙齒,、禁煙、禁毒,、青春期健康等宣傳教育活動,。學生人人普及健康知識和技能,動員學生積極參與影響他們生活,、衛(wèi)生和健康的決策,,提高他們對健康的行為、生活方式和習慣的認識,,保障充足的睡眠,,消除有害健康的行為習慣和不良生活方式。指導學生積極參加社會實踐,、志愿服務和社團等課外教育活動,。
(四)普及健康鍛煉。學校按規(guī)定開齊開足開好體育課程,,全面實施《國家學生體質健康標準》,,健全學生體質健康監(jiān)測制度。保證學生“每天體育活動一小時”,;推進“中小學生課外文體活動工程”,,積極開展體育藝術2+1項目,讓每個學生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術技能,。
(五)培育健康心理,。開設健康教育課,重視學生心理健康,,建立專兼職心理輔導教師隊伍,,設立心理咨詢室,開展心理健康教育,、心理咨詢與輔導,,指導學生通過調節(jié)自身情緒和行為,尋求情感交流和心理援助等方法解決心理衛(wèi)生問題,。建立良好人際關系,,師生關系融洽,,無任何形式的體罰,、變相體罰與污辱性語言或行為,無打架斗毆與欺侮事件發(fā)生,。對特殊困難學生提供適當?shù)膸椭?/p>
(六)落實傳染病疫情報告制度,。加強對校園傳染病、學生常見病的預防和治療,,積極開展健康體檢和計劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部,、教育部頒布的《中小學生健康體檢管理辦法》,建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,,做好計劃免疫接種,、入學查驗預防接種證等制度。建立和完善傳染病疫情上報系統(tǒng),,完善學生晨檢及因病缺勤病因追查,、登記制度和入學預防接種查驗制度和學校傳染病疫情監(jiān)測系統(tǒng),建立學生的健康檔案,。
(七)培訓健康技能,。將自救互救技能列入教師全員培訓項目,在中小學教師中全面普及急救知識,;在中小學生中全面開展自救互救及避險逃生技能培訓,。建立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案,健全突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度,,確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時處置,。
(八)完善健康保障。加強校醫(yī)隊伍及醫(yī)務室建設,,健全醫(yī)生輔導學校公共衛(wèi)生工作制度,,按要求配備專業(yè)保健醫(yī)生。建立完善的學生健康保險制度,。引導學生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險,、新型農村合作醫(yī)療保險;學生必須參加意外傷害責任險,。
四,、工作步驟:
創(chuàng)建“健康校園”活動從加強宣傳發(fā)動和培訓等基礎工作入手,通過典型示范,,以點帶面,,循序漸進,分階段逐步開展,,第一階段:宣傳發(fā)動,。2014年3月25日前,制定創(chuàng)建“健康校園”方案,,舉行啟動儀式,。學校按照統(tǒng)一部署,制定實施方案,,召開會議層層進行動員和部署,。利用多種形式,廣泛開展宣傳活動,營造濃厚的社會輿論氛圍,。
第二階段:整治,。2014年3月26日-2014年4月30日。對照創(chuàng)建“健康校園”的標準進行自查和整改,,完善工作制度,,加強基礎建設,提高管理水平,,全面開展創(chuàng)建工作,。
第三階段:階段
總結
。2014年5月1日至10日,。學校在全面自查整改的基礎上,,迎接評估驗收。爭創(chuàng)健康校園,。五,、保障措施:
(一)成立組織,,加強對創(chuàng)建工作的領導。創(chuàng)建“健康校園”活動是推進素質教育工作中的一項突破性工作,為確保工作順利開展,,成立創(chuàng)建“健康校園”活動領導小組,,負責創(chuàng)建活動的組織領導,。學校將此項工作列入重要議事日程,,校長親自負責,根據(jù)自己的實際情況逐級列出創(chuàng)建計劃和時間表,,制定創(chuàng)建方案,,明確分工、責任到人,,加大投入,,全面開展整治,確保在期限內完成創(chuàng)建工作任務,。把創(chuàng)建活動作為突破口,,促進教育均衡協(xié)調發(fā)展。
(二)加大投入,,不斷改善學校體育衛(wèi)生條件,。學校要積極爭取資金,安排專項經費,,加大對“健康校園”創(chuàng)建活動的投入,。要加強學校體育衛(wèi)生基礎設施建設,建設標準化的體育設施,,努力改善學校教室,、宿舍,、食堂,、衛(wèi)生室,、心理咨詢室、廁所等重點部位的設施設備,,(三)加強督導檢查,,建立健全學校體育衛(wèi)生工作長效機制。創(chuàng)建“健康校園”任務繁重,,為使創(chuàng)建工作廣泛,、深入、持久地開展,,確保各項工作任務的落實,,將創(chuàng)建“健康校園”活動作為學校工作的重要內容,進一步規(guī)范我校體育衛(wèi)生工作管理制度,,提升管理水平,,建立健全我校體育衛(wèi)生工作長效機制,加強對教學環(huán)境和生活設施的管理,,提高使用效益,,把創(chuàng)建活動扎扎實的落到實處,抓出成效,。
(四)加強宣傳,,正確引導。開展各種宣傳教育活動,,提高師生及學生家長的知曉率和參與意識,。要配合新聞媒體加大對創(chuàng)建“健康校園”活動的宣傳力度,及時宣傳報道好經驗,、好做法,、好典型,充分發(fā)揮典型示范作用,,引導創(chuàng)建“健康校園”活動順利開展。
2014.3.24
“健康校園”活動實施方案
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店
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健康校園活動方案設計 健康校園創(chuàng)建方案篇五
7“打造多彩校園,,營造健康校園”
活動方案
為了展現(xiàn)我校中小學生青春風采和精神面貌,,為引導教師學生綠色上網,營造積極向上,、健康文明的校園文化氛圍,,為廣大師生提供一個鍛煉和展示才藝的平臺。
在江津網·幾江論壇上開辟學校子論壇,,可以讓家長參與進來,,讓在外務工的家長了解學生在校的表現(xiàn),,讓他們感受到把孩子交到我們學校放心。同時也能讓更多的人了解我校的發(fā)展,,拓展我校知名度,。也為完成上級交給每月至少完成200帖的任務,特制定本方案,。
1.每個班要在江津網.幾江論壇中為本班申請一個賬號,,并將此賬號告訴學校管理員舒秋蘭,以便統(tǒng)計,。
2.每個班每月至少發(fā)帖2次,,內容可發(fā)布作文、日記,、書法,、繪畫、模型,、手工制作等原創(chuàng)帖,。
3.50歲以下教師,每月發(fā)帖或跟帖至少4次,,并把發(fā)帖或跟帖的內容發(fā)到學校管理員舒秋蘭處,,便于登記管理。注:請各位老師發(fā)帖,、跟帖時不能違反中華人民共和國法律法規(guī)或不健康的內容,。
4.各班可發(fā)動家長瀏覽此網頁,并跟帖回復,,注意強調跟帖內容一定要健康文明,,否則,管理員有權刪除,。
5.學校每期根據(jù)各班發(fā)帖總數(shù)及質量評選優(yōu)秀班級5名,。
此方案即時起施行。