在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

考研知識(shí)講座策劃書 考研講座策劃書大學(xué)生篇一

面對(duì)當(dāng)今社會(huì)越發(fā)激烈的競爭,，大學(xué)生就業(yè)難度不斷加大，考研成為越來越多大學(xué)生的選擇,。同時(shí)我?？佳械姆諊彩窃絹碓綕?，我院在今年研究生升學(xué)考試中也再次取得了驕人的成績,；但是許多準(zhǔn)備考研的同學(xué)對(duì)于考研還是充滿了困惑,，對(duì)考研的具體事項(xiàng)還是模棱兩可，不知如何做好考研準(zhǔn)備工作,，尤其是到了考研沖刺階段的同學(xué)們,；就此情況，為許多正在考研準(zhǔn)備中的同學(xué)了解備考,，這就成為了我們迫在眉睫要解決的問題,。

活動(dòng)目的：

隨著10級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大五緊張的學(xué)習(xí)，也即將畢業(yè)步入社會(huì),，同學(xué)們開始思考自己的未來前途,。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢和繁重的就業(yè)壓力下，本年級(jí)越來越多的同學(xué)考慮到考研深造,。但不少人對(duì)考研問題存在誤區(qū),、不解、甚至是困惑,，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活,、身心健康甚至考研的發(fā)揮。為了幫助大家看清形勢,，解除疑惑,，端正心態(tài)，樹立信心,，規(guī)劃自己的未來,，研究生院學(xué)習(xí)部邀優(yōu)秀研究生為我院10級(jí)學(xué)生作這次考研講座。

活動(dòng)主題：

“考研面對(duì)面”,。直擊

2015活動(dòng)對(duì)象：10

級(jí)全體考研同學(xué)以及其他有考研想法的學(xué)生

主辦單位：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

協(xié)辦單位：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

時(shí)間：2015年

11月1日晚7:30-10:00

地點(diǎn)：北京印刷學(xué)院經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

活動(dòng)前準(zhǔn)備：

（1）聯(lián)系人員：

聯(lián)系人員：聯(lián)系主講人,、主持人

（2）活動(dòng)宣傳：學(xué)生會(huì)外聯(lián)部

（3）會(huì)場布置：活動(dòng)開始前布置好會(huì)場

（4）會(huì)場秩序維護(hù)：分配會(huì)場負(fù)責(zé)人維持會(huì)場秩序（5）活動(dòng)備品：活動(dòng)前準(zhǔn)備好必備用品（麥克風(fēng)、礦泉水

等）

（6）另：需人員進(jìn)行現(xiàn)場拍照寫稿

2.活動(dòng)現(xiàn)場流程：

（1）主持人致開場白,，宣布活動(dòng)開始,，介紹特邀嘉賓，請(qǐng)老師致詞,。然后對(duì)近年考研進(jìn)行闡述和此次活動(dòng)的意義,。

（2）應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座。

講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)

考研核心環(huán)節(jié)解構(gòu)

考研全科高效學(xué)習(xí)方案

考研重要資源與任務(wù)系統(tǒng)管理

（3）現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),，學(xué)生提出疑問,，老師分析解答。

（4）主持人致感謝詞,，結(jié)束講座,。公布考研咨詢臺(tái)熱線電話,，及咨詢地點(diǎn)。

3.活動(dòng)結(jié)束安排：

（1）整理會(huì)場

（2）召開總結(jié)會(huì)議,，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足,，為下

次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

（3）建立考研咨詢臺(tái),，安排相關(guān)人員值班,，為同學(xué)們服務(wù)。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算

會(huì)場布置100元

宣傳海報(bào)3*35元=105礦泉水15元

設(shè)備租賃費(fèi)90元

共計(jì)310元

考研知識(shí)講座策劃書 考研講座策劃書大學(xué)生篇二

中藥學(xué)院考研講座活動(dòng)策劃

中藥學(xué)院第十一屆團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)

北京中醫(yī)藥大學(xué)東方學(xué)院 二〇一六年五月七日 大學(xué)生考研指導(dǎo)中心——考研知識(shí)講座

一,、活動(dòng)主題 二,、活動(dòng)背景 三、活動(dòng)目的及意義 四,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn) 五,、活動(dòng)對(duì)象 六、活動(dòng)準(zhǔn)備 七,、人員安排 八,、活動(dòng)具體流程 九、應(yīng)急預(yù)案 十,、后期工作

附：本方案最終解釋權(quán)歸中藥學(xué)院學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支所有 活動(dòng)具體流程見附表一 人員安排見附表二 場內(nèi)座位表見附表三

一,、活動(dòng)主題：

考研中的問題，你都清楚了嗎,？

《考研交流性知識(shí)講座》 二,、活動(dòng)背景：

在現(xiàn)今大學(xué)生就業(yè)越來越難的形勢下，考研已經(jīng)成為一種勢不可擋的趨勢,，學(xué)生希望通過考研獲取高學(xué)歷這種途徑來為自己贏得未來在社會(huì)立足的更大優(yōu)勢,，所以越來越多大學(xué)生的選擇在本科之后更上一層——考研。一直以來,，我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視考研將考研率的提升作為工作重心,。基于此背景下,，中藥學(xué)院特舉辦此次“考研知識(shí)講座”活動(dòng),。

三、活動(dòng)目的及意義：

熟悉考研的各個(gè)步驟,，明確自己考研的方向,，把握各個(gè)機(jī)會(huì)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,。

考研,，無疑是學(xué)業(yè)路上最難翻越的一座大山。經(jīng)歷過考研,，對(duì)于考生來說,，收獲的不僅是知識(shí),，還有經(jīng)歷，會(huì)讓我們變得更樂觀,，更堅(jiān)強(qiáng),?？忌涂佳袑?shí)際上就是一場博弈,，想要?jiǎng)倮?，除了外在的物質(zhì)條件像資料,、輔導(dǎo)等幫助外,，還必須依靠強(qiáng)大內(nèi)心力量。四,、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)： 活動(dòng)時(shí)間： 活動(dòng)地點(diǎn)： 五,、活動(dòng)對(duì)象：

中藥學(xué)院13級(jí)考研學(xué)生 中藥學(xué)院14級(jí)考研意向?qū)W生。檢驗(yàn)學(xué)81人 藥學(xué)50人 總計(jì)131人 六,、活動(dòng)準(zhǔn)備： 1,、辦公室準(zhǔn)備相關(guān)ppt。

2,、學(xué)習(xí)部統(tǒng)計(jì)13,、14級(jí)各班有考研想法的學(xué)生及申請(qǐng)教室，邀請(qǐng)考研老師進(jìn)行考研知識(shí)講座,。

3,、紀(jì)檢部活動(dòng)開始時(shí)提前到場安排及維持會(huì)場紀(jì)律。 七,、人員安排

見附表二 八,、活動(dòng)具體流程：

見附表一 九、應(yīng)急預(yù)案 1,、人員安全應(yīng)急預(yù)案

若在活動(dòng)進(jìn)行中發(fā)生人員意外傷害,，應(yīng)急組及時(shí)進(jìn)行處理將受傷的同學(xué)送去救治，紀(jì)律組維護(hù)現(xiàn)場秩序,。2,、停電應(yīng)急預(yù)案

準(zhǔn)備手電筒，若中途停電,，提醒大家不要驚慌并及時(shí)組織人員安全撤場,。

3、多媒體設(shè)備應(yīng)急預(yù)案

活動(dòng)前對(duì)多媒體和音響設(shè)備進(jìn)行徹底檢查,，并且準(zhǔn)備好備用的話筒,，保證活動(dòng)正常進(jìn)行，若中途出現(xiàn)話筒或者多媒體出現(xiàn)問題,，多媒體小組及時(shí)修理,，紀(jì)檢小組維持在場人員秩序,，使老師演講正常進(jìn)行。4,、火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案

1）火災(zāi)時(shí),，由于有煙氣，能見度差,，現(xiàn)場指揮人員應(yīng)保持鎮(zhèn)靜,，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場秩序,，組織有序疏散,，防止驚慌造成的擠傷、踩傷等事故,。

2）利用現(xiàn)場有利條件,，快速疏散，下層著火時(shí),，樓梯為崩塌的采用低姿勢迅速而下,，有條件的可用濕毛巾堵住嘴、鼻,，用濕毯子披在身上從煙火中沖出去,。

3）火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火,，應(yīng)盡快地把衣服撕碎扔掉,，切記不能奔跑，那樣會(huì)使火越燒越旺,，還會(huì)把火種帶到其他場所,。如旁邊有水，立即用水澆灑全身,，或者用濕毯子等壓滅火焰,，著火的人也可以就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅,。十,、后期工作

1、馮靖軒和林鵬負(fù)責(zé)檢驗(yàn)學(xué)場老師們的退場,，張牧負(fù)責(zé)藥學(xué)場老師們的退場,，王瀾、王悅,、李明慧和趙思瑾負(fù)責(zé)檢驗(yàn)學(xué)的聽講人員在前后門的退場,，趙靜和張糧負(fù)責(zé)藥學(xué)聽講人員的退場。

2,、等聽講人員和老師退場后,，紀(jì)檢小組,，宣傳小組和生活小組負(fù)責(zé)各場的衛(wèi)生清潔，多媒體小組負(fù)責(zé)還原多媒體和音響設(shè)備以及鎖門,。 3,、最后調(diào)查聽講人員對(duì)于本次講座的滿意程度。

附表一：活動(dòng)具體流程： 1,、安排人員入場落座

2,、介紹特邀老師，宣布考研講座正式開始

3,、應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座,，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn)： 藥學(xué)專業(yè)前景分析 藥學(xué)考研形勢分析 考研具體流程講解

考研準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整）考研與就業(yè)的選擇

4、現(xiàn)場解答環(huán)節(jié),，學(xué)生提出疑問,，老師分析解答,。

附表二：人員安排 領(lǐng)導(dǎo)小組 組長：吳昊

組員：馮靖軒 林鵬 張牧

職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)各小組完成本組職責(zé),，解決出現(xiàn)的突發(fā)問題，馮靖軒和林鵬負(fù)責(zé)檢驗(yàn)學(xué)講座場,，張牧負(fù)責(zé)藥學(xué)講座場,。多媒體小組 組長：馮靖軒

組員：甄夢涵 董曉焱 趙岳

職責(zé)：制作各場考研講座需要的ppt以及會(huì)前檢查各場多媒體及音響設(shè)備。

后勤小組 組長：林鵬

組員：王偉藝 劉慶學(xué) 高世蕊

職責(zé)：負(fù)責(zé)各場講桌,、桌布,、桌牌的布置以及老師的茶水準(zhǔn)備。

宣傳小組 組長：張牧

組員：康佳媛 李函翰 路昊佳 王國忠

職責(zé)：布置宣傳海報(bào),、通知板以及活動(dòng)各場的黑板布置,。

紀(jì)檢小組（藥）組長：張牧

組員：程昊 王繼林 李榮 趙靜 賈雅惠 張糧

職責(zé)：負(fù)責(zé)本場的秩序，趙靜和張糧負(fù)責(zé)引導(dǎo)聽講人員入座,，引導(dǎo)完后站在后排管理秩序,，其余人員平均分配各排管理秩序。紀(jì)檢小組（檢）組長：林鵬

組員：李明慧 王悅 張素雅 王瀾 趙思瑾 馮則臻 李函翰 路昊佳 職責(zé)：負(fù)責(zé)本場的秩序,，王瀾和王悅負(fù)責(zé)引導(dǎo)聽講人員入座,，引導(dǎo)完后站在后排管理秩序，其余人員平均分配各排管理秩序,。

2016中藥學(xué)院團(tuán)總支及學(xué)生會(huì)年5月7日

考研知識(shí)講座策劃書 考研講座策劃書大學(xué)生篇三

考研講座策劃書

（一）

一,、活動(dòng)背景

日益緊迫的就業(yè)壓力和社會(huì)上僧多粥少的就業(yè)環(huán)境，使得考研成為越來越多的本科大學(xué)生面對(duì)畢業(yè)后的一大抉擇,，許多正在考研準(zhǔn)備的學(xué)生們希望能有一次與經(jīng)驗(yàn)豐富的老師以及有親身經(jīng)歷的研究生們接觸交流的機(jī)會(huì),，以便更多的了解考研。

二,、活動(dòng)目的使迷茫的大一新生有一次深刻了解考研的機(jī)會(huì),，使大二大三的學(xué)生更全面認(rèn)識(shí)考研和就業(yè)情況,，提供成功的考研就業(yè)經(jīng)驗(yàn)，讓他們能夠準(zhǔn)備的更充分,，表現(xiàn)更出色,，以此解決他們可能或者已經(jīng)遇到的問題。

三,、

活動(dòng)時(shí)間：**年3月21日晚上7點(diǎn)

活動(dòng)地點(diǎn)：老院辦二樓

主講人：陳木森老師,、張及玲學(xué)姐、主辦單位：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部

活動(dòng)對(duì)象：全院本科班學(xué)生

主持人：何芮

四,、活動(dòng)主題

走進(jìn)考研

五,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備和人員安排

1、確認(rèn)講授者嘉賓名單,，與講授者溝通,，確定講座主題，互相配合,。

2,、召開部門內(nèi)部會(huì)議和學(xué)生會(huì)分團(tuán)委會(huì)議，討論活動(dòng)相關(guān)事宜,，分配各自任務(wù),。

3、通知各班班級(jí),，積極參加講座,。

六、活動(dòng)流程

1,、會(huì)場聯(lián)系及布置：聯(lián)系場地,，工作人員提前約一個(gè)小時(shí)到場。確認(rèn)電腦,、話筒,、音響等設(shè)備是否具備、是否良好以及如何操作,。黑板布置與寫字,，擺放桌椅及水。

2,、6點(diǎn)30學(xué)生進(jìn)場,，維持進(jìn)場次序，并告知進(jìn)場同學(xué)盡量在縱排的中部位置和橫排的前方就坐,。

3,、臺(tái)上的準(zhǔn)備工作和話筒的調(diào)試，各工作人員準(zhǔn)備就緒，主持人清楚講座流程,，確?；顒?dòng)過程萬無一失。7點(diǎn)由主持人開場,，講座正式開始,。

4、根據(jù)情況播放相關(guān)ppt,。

5,、主持人引言及介紹講座嘉賓，嘉賓開始講授經(jīng)驗(yàn),。

6,、待嘉賓傳授結(jié)束，由在場同學(xué)向主講人提問,，由主講人回答,。

7、主持人結(jié)語,，同時(shí)安排有意愿留下來和講授者交流的同學(xué)繼續(xù)下半場活動(dòng),，自由交流環(huán)節(jié)。

8,、紀(jì)保部安排學(xué)生有序退場,，活動(dòng)結(jié)束后清理整理會(huì)場。

七,、突發(fā)狀況應(yīng)對(duì)

1、報(bào)告開始前若出現(xiàn)觀眾少,，座位多的情況,，由部門同學(xué)負(fù)責(zé)要在座同學(xué)往報(bào)告廳中間坐，然后適當(dāng)撤去縱排最兩邊的座位,，其他工作人員協(xié)助,。

2、若報(bào)告會(huì)中出現(xiàn)主講與觀眾之間的問答情況,，需要快速的傳遞話筒,。

3、報(bào)告進(jìn)行時(shí)工作人員必須負(fù)責(zé)維持現(xiàn)場秩序,。必要時(shí)主持人發(fā)揮作用,。

4、遲到人員要安靜入場,，不要大聲喧嘩,。

策劃人：分團(tuán)委學(xué)習(xí)部孫璐璐

考研講座策劃書

（二）

“未來”一個(gè)曾經(jīng)讓我們充滿渴望和幻想的神奇的東西，已經(jīng)不知不覺悄悄來到我們身邊,。20**年“十二五”期間調(diào)查顯示全國應(yīng)屆高校畢業(yè)生將達(dá)660萬,，這一嚴(yán)峻形勢提醒我們當(dāng)代的大學(xué)生必須時(shí)刻準(zhǔn)備抓住就業(yè)機(jī)遇,，積極完善迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。

十二五規(guī)劃指出“經(jīng)濟(jì)發(fā)展轉(zhuǎn)型亟需大學(xué)生提升競爭力”,，根據(jù)這一戰(zhàn)略指導(dǎo)思想,，通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部特（以下簡稱“學(xué)科部”）策劃舉辦了這次“藍(lán)未來”系列活動(dòng)。此活動(dòng)的初衷在于給有理想,、有抱負(fù)的大學(xué)生提供一個(gè)接近夢想的平臺(tái),，讓即將畢業(yè)的大學(xué)生，今早的把握好人生的方向,。盡早的了解考研過程以及企業(yè)的運(yùn)行模式,，招聘制度，盡快進(jìn)入就業(yè)的狀態(tài),，同時(shí)也為了讓學(xué)生更關(guān)注如今的就業(yè)形勢以及一些比較適合自己的企業(yè)的發(fā)展的趨勢同時(shí)也給自己一個(gè)明確的定位,，并增加朝此方向努力的信心和勇氣。現(xiàn)今的我們?nèi)绻娴南胗袀€(gè)蔚藍(lán)色的未來,，那就是時(shí)候思考如何使未來變藍(lán)色的許多問題了,！”同時(shí)，還在于以一種委婉的方式激勵(lì)起他們曾經(jīng)對(duì)待學(xué)習(xí),，對(duì)待生活的那份熱情,，使大學(xué)變成真正的“夢的起源地”！

在活動(dòng)舉辦前期,，學(xué)科部特制定活動(dòng)調(diào)查表,，據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)：每個(gè)班至少有不少于四分一的同學(xué)認(rèn)為此活動(dòng)比較有意義。大家積極熱烈的響應(yīng)極大的鼓勵(lì)了我們學(xué)科部,，學(xué)科部將盡全力將活動(dòng)辦好,，為大家美好蔚藍(lán)的未來增光添彩！

此次活動(dòng)共包括兩個(gè)項(xiàng)目：模擬職場應(yīng)聘,，考研及就業(yè)交流講座,。

一。模擬職場應(yīng)聘

1,、活動(dòng)目的：

（1）個(gè)人簡歷是職場面試的試金石,，為了讓大家對(duì)簡歷制作的基本知識(shí)和技巧有初步的了解，通過自身設(shè)計(jì)簡歷的方式實(shí)戰(zhàn)式的訓(xùn)練讓自己的簡歷脫穎而出,，幫助同學(xué)們贏得面試的機(jī)會(huì),。

（2）讓大學(xué)生在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中學(xué)會(huì)怎樣涉獵對(duì)自己將來有用的知識(shí)，如何鍛煉自己的能力,，使自己身在校園就已經(jīng)走進(jìn)職場,。最終目的是讓學(xué)生在未來的征程可以自由的縱橫職場，實(shí)現(xiàn)自己的夢想，進(jìn)入自己理想的工作崗位,，并很快適應(yīng),，贏在職場。

2,、活動(dòng)對(duì)象：通信與電子學(xué)院0

8,、09級(jí)學(xué)生

3、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：20**年4月19日——20**年4月22日

活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)：20**年4月19日——20**年5月18日

地點(diǎn)待定

4,、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）面試前準(zhǔn)備,。先進(jìn)行一次簡單的簡歷制作培訓(xùn)，讓同學(xué)們了解一些簡歷制作的基本內(nèi)容和技巧,。然后請(qǐng)給定的企業(yè)的代表進(jìn)行宣講會(huì),，幫助選手選擇企業(yè)。

（2）宣講完畢,，選手進(jìn)入個(gè)人簡歷制作期和準(zhǔn)備期,，時(shí)間大約為一周。然后作品上交,，進(jìn)行篩選,，優(yōu)秀者進(jìn)入面試環(huán)節(jié)。

（3）面試環(huán)節(jié),，首先進(jìn)行面試方面的培訓(xùn),。讓大家了解面試的步驟，技巧,，以及一些應(yīng)聘當(dāng)中的問題,。

（4）面試初賽，主要考察專業(yè)技能,。根據(jù)報(bào)名表中分類,，分為三組。

a,、職教類，（主要針對(duì)物理職教類專業(yè)）由辦公室協(xié)辦,。邀請(qǐng)專業(yè)評(píng)委四或五名,，擅長簡歷評(píng)委一名，講課說課評(píng)委兩名,，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名,；大眾評(píng)委十名，舉手表決,，每人代表一分,，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分。

b.技術(shù)工程類（主要針對(duì)想從事本專業(yè)專業(yè)技術(shù)方面的選手）由電子協(xié)會(huì)協(xié)辦,。邀請(qǐng)?jiān)u委四或五名,，擅長簡歷評(píng)委一名，專業(yè)知識(shí)評(píng)委兩名,，面試細(xì)節(jié)方面一到兩名,；大眾評(píng)委十名，舉手表決,，每人代表一分,，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分,。

c.綜合類,。（包括營銷，企劃,，管理,，文秘，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)等方面）由二課堂協(xié)辦,。邀請(qǐng)?jiān)u委五名,，擅長簡歷評(píng)委一名，綜合類所包含內(nèi)容都有一定研究的評(píng)委三名,，面試細(xì)節(jié)方面一名,；大眾評(píng)委十名，舉手表決,，每人代表一分,，由專人統(tǒng)計(jì)，加入總分,。

（5）進(jìn)入復(fù)賽,，主要考職業(yè)素養(yǎng)。由文藝部協(xié)辦,。邀請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)以及企業(yè)人力資源負(fù)責(zé)人擔(dān)任專業(yè)評(píng)委,。可能現(xiàn)在的評(píng)委就是以后的老板,。

5,、活動(dòng)具體流程：

（1）主持人評(píng)委及嘉賓入場。

（2）比賽選手抽簽決定先后順序,，先從場外等侯主持人邀請(qǐng)入場,。

（3）初賽面試。

第一環(huán)節(jié)：簡單的自我介紹,，不要過長,。

第二環(huán)節(jié)：專業(yè)技能展示,。

第三環(huán)節(jié)：專家評(píng)委從各個(gè)方面進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

注,，每位選手下場以后,，宣讀上一位選手的得分情況，最后由主持人宣讀本小組入圍決賽人選,，每組五人,。

（5）復(fù)賽面試。

第一環(huán)節(jié)：自我介紹,。（時(shí)間大約兩分鐘）具體說一下自己的特長經(jīng)驗(yàn)?zāi)芰Φ确矫妗?/p>

第二環(huán)節(jié)：天生我有才,。以最短的時(shí)間，展示個(gè)人的才能,。

第三環(huán)節(jié)：專家提問,。以現(xiàn)場答辯的形式，展示選手的反應(yīng)能力,。

第四環(huán)節(jié)：談錢不傷感情,，談一下薪酬問題。

四個(gè)環(huán)節(jié)下來,，由評(píng)委決定該選手是否通過,，通過者將獲得優(yōu)秀求職者的榮譽(yù)證書，和一定的獎(jiǎng)勵(lì),。根據(jù)亮燈的情況,，決出名次。

6,、簡歷制作要求：

（1）書面文稿正文四號(hào)宋體,，使用ａ4紙打印裝訂，黑白,、彩色均可,，不提倡對(duì)參賽作品進(jìn)行豪華包裝。

（2）選手應(yīng)結(jié)合自身情況與社會(huì)需求,，從專業(yè),、就業(yè)、職業(yè)等方面進(jìn)行個(gè)人簡歷設(shè)計(jì)制作,。

（3）參賽作品要求內(nèi)容真實(shí),，語言簡練，重點(diǎn)突出,，版面美觀，創(chuàng)意新穎,，突出個(gè)性,，強(qiáng)調(diào)潛力,。

（4）杜絕各種抄襲行為，必須為本人獨(dú)立制作,，否則取消比賽資格,。

7、評(píng)分細(xì)則：

（1）求職簡歷的評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)為：內(nèi)容（60%）,、美觀（20%）,、創(chuàng)意（20%）；

評(píng)

分

要

素

評(píng)分要點(diǎn)（100分）

具體描述

內(nèi)容（60）

要素完整,、描述客觀,、內(nèi)容真實(shí)

內(nèi)容充實(shí)、具有明確的崗位針對(duì)性

文字表達(dá)準(zhǔn)確,、簡潔實(shí)用

版面設(shè)計(jì)（20）

格式清晰,、版面大方美觀

結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)合理

創(chuàng)意（20）

構(gòu)思巧妙、突出自己的優(yōu)勢和個(gè)性,、讓人印象深刻

（2）初賽面試評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：簡歷制作滿分30分,，專業(yè)能力滿分35分，形象禮儀,，語言表達(dá)滿分25分,。大眾評(píng)委共10分。（注,，每一位評(píng)委只打一項(xiàng)得分,，如負(fù)責(zé)簡歷評(píng)委只打簡歷的得分，有兩位評(píng)委取平均分,，最后匯總）

8,、活動(dòng)后期安排

（1）培訓(xùn)結(jié)束后，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品,。

（2）面試完后工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作,。

（3）對(duì)評(píng)選出的比較好的簡歷作品進(jìn)行展示。

（4）小組工作人員于活動(dòng)后收集選手對(duì)此次活動(dòng)的看法,，收集到場嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià),。

9、注意事項(xiàng)：

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,。

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問題時(shí)）,，整個(gè)會(huì)場氣氛要活躍。

（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做好,。

10,、活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)：

一等獎(jiǎng)1名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值50元的獎(jiǎng)品,；

二等獎(jiǎng)2名,，證書+獎(jiǎng)價(jià)值30元的獎(jiǎng)品,；

三等獎(jiǎng)3名，證書+獎(jiǎng)價(jià)值20元的獎(jiǎng)品,；

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

二,、考研及就業(yè)交流講座

1、活動(dòng)目的：

（1）幫助處于是否考研的迷茫中的同學(xué)們更加清晰的確定方向,，使其朝著更明確的目的和方向努力,。

（2）幫助決定考研卻不知從何下手的同學(xué)們找到一個(gè)入手點(diǎn)，熟悉考研的各個(gè)步驟,，明確自己考研的方向,，把握各個(gè)機(jī)會(huì)，做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，以及緩解其考研壓力以及解決其在考研過程中遇到的一些困難爭取一鼓作氣榜上有名,。

（3）為我院考研營造一個(gè)良好的氛圍，提高我院考研的成功率,。

2,、活動(dòng)背景：

面對(duì)如今越來越嚴(yán)峻的就業(yè)形勢，提高核心競爭力成為大學(xué)生未來成功的法寶,。明確目標(biāo),，有的放矢，少走彎路,，提高效率才是成功的捷徑,。大三是準(zhǔn)備考研的關(guān)鍵時(shí)期，大二下學(xué)期也就是現(xiàn)在成為考研與否的岔路口,，走向何方,，至關(guān)重要。而對(duì)于決定考研的大三的學(xué)生,，已經(jīng)準(zhǔn)備了一段時(shí)間,，初步感受到一些考研的壓力和考研過程中的困難。此時(shí),，也是一個(gè)非常重要的調(diào)節(jié)與飛躍時(shí)期,，是否能夠繼續(xù)堅(jiān)持，能夠找出更高效的學(xué)習(xí)方法更是越來越值得重視,。

3,、活動(dòng)對(duì)象：通信與電子學(xué)院0

8、09級(jí)學(xué)生

4,、活動(dòng)報(bào)名時(shí)間：20**年4月19日-20**年4月21日

活動(dòng)開展時(shí)間：20**年5月3號(hào)——20**年5月15號(hào)

地點(diǎn)待定

5,、活動(dòng)具體內(nèi)容：

（1）考研與就業(yè)交流會(huì)

分別請(qǐng)2-3個(gè)已考取研究生和已獲得比較好的就業(yè)機(jī)會(huì)的大四的學(xué)長學(xué)姐。

a,、講想法,。首先請(qǐng)他們講一下他們最初選擇考研或者就業(yè)的原因和想法,。通過比較，讓處在由于階段的同學(xué)們了解考研和就業(yè),，從而作出比較明智的選擇。

b,、講辦法,。然后再請(qǐng)他們講一下考研和就業(yè)過程中他們曾遇到過的比較普遍的困難，和他們當(dāng)初的應(yīng)對(duì)方法,。讓已經(jīng)準(zhǔn)備考研或準(zhǔn)備工作的同學(xué)們做好心理和戰(zhàn)略上的準(zhǔn)備,。

c、訪談,。然后就是將大家報(bào)名時(shí)反映的問題,，進(jìn)行訪談式提問。比較具體的解決大家的實(shí)際問題,。

d,、互動(dòng)。最后一項(xiàng)是現(xiàn)場的互動(dòng),，在聽完前面所有內(nèi)容以后,，如果仍然覺得有什么問題，可以當(dāng)場提問,，進(jìn)行面對(duì)面的溝通,。

（2）考研與就業(yè)訪談

首先進(jìn)行考研方向的調(diào)查。根據(jù)調(diào)查結(jié)果,，邀請(qǐng)2-3位對(duì)這方面有研究和經(jīng)驗(yàn)的老師（盡量邀請(qǐng)到大家所選專業(yè)的老師）,，對(duì)考研和就業(yè)進(jìn)行全面的系統(tǒng)的訪問，讓大家進(jìn)一步了解考驗(yàn)與就業(yè)的勢,，變動(dòng)的看考研與就業(yè)對(duì)于未來人生的意義,，幫助做出更好的選擇。

另外,，附上屆考研結(jié)果表一份,，方便準(zhǔn)備考同一所大學(xué)的同學(xué)們更多獲得考研信息。

6,、活動(dòng)具體流程：

（1）主持人和嘉賓入場,。兩位主持人分別負(fù)責(zé)考研和就業(yè)。

（2）交流會(huì)上,，先請(qǐng)嘉賓講想法和方法,。在進(jìn)行訪談環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)中考研與就業(yè)交替進(jìn)行,。然后進(jìn)入互動(dòng)環(huán)節(jié),，將主動(dòng)權(quán)交到觀眾手里,，為同學(xué)們解決我們沒有訪談到的內(nèi)容。

（3）訪談會(huì)上,，考研與就業(yè)交替進(jìn)行,。

7、活動(dòng)后期安排

（1）活動(dòng)結(jié)束后,，向主講人贈(zèng)送紀(jì)念品

（2）工作人員做好現(xiàn)場秩序維持工作及善后工作,。

（3）小組工作人員于活動(dòng)后收集新生對(duì)此次活動(dòng)的看法；()收集到場嘉賓對(duì)活動(dòng)的評(píng)價(jià)

（4）就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評(píng)價(jià),，寫出此次活動(dòng)的

總結(jié)

8、注意事項(xiàng)：

（1）工作人員及學(xué)生應(yīng)提前到場,。

（2）維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定（尤其是嘉賓邀請(qǐng)人回答問題時(shí)）,，整個(gè)會(huì)場氣氛要活躍

（3）現(xiàn)場布置應(yīng)事先做

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

備注：本次活動(dòng)最終裁定權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)所有

解釋權(quán)歸通信與電子學(xué)院學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)科技部所有

通信與電子學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

學(xué)術(shù)科技部

考研講座策劃書

（三）

一、目的及意義：

隨著**級(jí)的學(xué)生進(jìn)入大三緊張的學(xué)習(xí),，也即將畢業(yè)步入社會(huì),，同學(xué)們開始思考自己的未來前途。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的社會(huì)形勢和繁重的就業(yè)壓力下,，本年級(jí)越來越多的同學(xué)考慮到考研深造,。但不少人對(duì)考研問題存在誤區(qū)、不解,、甚至是困惑,，這些將會(huì)影響到同學(xué)們的日常學(xué)習(xí)和生活，甚至身心健康,。為了幫助大家看清形勢,，解除疑惑，端正心態(tài),，樹立信心,，規(guī)劃自己的未來，學(xué)習(xí)部邀請(qǐng)資深教師為我院06級(jí)學(xué)生作這次考研講座,。

二,、活動(dòng)詳情：

1、活動(dòng)時(shí)間：20**年11月16日19：30－21：30

2,、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)

3,、主講人：藥學(xué)院賈振斌副院長

4、主辦單位：06級(jí)臨床藥學(xué)與醫(yī)藥貿(mào)易學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部

5,、活動(dòng)對(duì)象：藥學(xué)院2006級(jí)

三,、活動(dòng)主題：洞悉考研

具體流程如下：

1、活動(dòng)前準(zhǔn)備：

（1）會(huì)場準(zhǔn)備，活動(dòng)開始前做好會(huì)場布置,，設(shè)備調(diào)試,，人員安排，確保一切準(zhǔn)備就緒,。

（2）收集各班學(xué)生對(duì)考研存在不解的問題,，分類篩選匯總，做好活動(dòng)現(xiàn)場提問準(zhǔn)備,。

（3）做好考研講座的宣傳工作,，制作好本次考研講座的ppt（以洞悉考研為主題）并在兩個(gè)大班播放，以及通知到個(gè)人,，這兩種形式宣傳本次講座，動(dòng)員學(xué)生積極參加,，并做好名單登記,。

2、活動(dòng)現(xiàn)場流程

（1）主持人出場,，介紹特邀嘉賓,，請(qǐng)輔導(dǎo)員致詞。

（2）應(yīng)邀老師為同學(xué)們做考研講座,，講座內(nèi)容主要包括以下幾點(diǎn),。

藥學(xué)專業(yè)前景分析

藥學(xué)考研形勢分析

考研具體流程講解

考研準(zhǔn)備（學(xué)習(xí)方向與心態(tài)調(diào)整）

考研與就業(yè)的選擇

（3）現(xiàn)場解答環(huán)節(jié)，學(xué)生提出疑問,，老師分析解答,。

（4）主持人致感謝詞，結(jié)束講座,。

3,、活動(dòng)結(jié)束安排

（1）整理會(huì)場。

（2）召開總結(jié)會(huì)議,，總結(jié)整個(gè)活動(dòng)的成功和不足,，為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4,、各職能部門工作安排

主席團(tuán)：協(xié)調(diào)各部門的工作,，確保整個(gè)活動(dòng)有序順利進(jìn)行。

辦公室：負(fù)責(zé)講座記錄,，登記工作人員名單,。

學(xué)習(xí)部：負(fù)責(zé)收集各班學(xué)生的問題分類匯總，以及整個(gè)活動(dòng)的安排

自律會(huì)：負(fù)責(zé)維持活動(dòng)現(xiàn)場的秩序,。

生活部和體育部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場的布置以及儀器的存放

信息部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)備的調(diào)試與維護(hù)

宣傳部：負(fù)責(zé)ppt制作以及宣傳本次活動(dòng)

女生部和文娛部：負(fù)責(zé)禮儀小姐的安排和主持人的人員安排,。

班長：落實(shí)工作到本班，動(dòng)員學(xué)生積極參加，以及班委的安排,。